专家专题讲座新闻稿
我区特邀中科院政策所赵夫增博士作有关国家高新区评价指标体系的报告
10月14日下午，中科院政策所赵夫增博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告，报告会由刘有根副主任主持，王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。赵夫增博士从历史演进，设计思路，具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。指标体系定位于“政策评价”，强调高新区对国家导向目标的实现程度，重点强调“自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用”等因素，引导高新区良性发展。报告内容深入浅出，参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。
最后，刘有根副主任作了总结发言。提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求，推动我区肩负的“四位一体”新使命，更好地实施以增强自主创新能力为核心的“二次创业”提供了重要指导意义。我们首先要理清思路，总结经验，加强对评价指标体系系统的学习研究，严格按照国家高新区进行管理。其次要统筹布局，系统分工，区直相关部门要抓好落实工作，切实提高我区各方面的指标任务。
科技局
最新2020中小学安全教育日教育活动新闻稿
最新2020中小学安全教育日教育活动新闻稿 2020中小学安全教育日教育活动新闻稿 在3月25日全国中小学生安全教育日来临之际，**一小邀请**市**分局社区**队长**来校宣讲日常安全知识。 中小学生缺乏安全保护意识，所引发的伤害如今呈上升趋势，成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。为提高学生的安全意识，深入推动的安全工作，促进学生平安健康成长，**一小对全体学生进行了“安全教育日”的教育活动。 **队长在对全体学生讲授安全知识时特别强调了以下几点： 一、注意校园安全。 1、养成良好的日常行为习惯。上下楼梯靠右侧，轻声慢步，严禁在楼道、走廊里奔跑、追逐、打闹，严禁翻爬楼梯扶手扶栏。 2、不摸、不破坏消防器材，不摸、不破坏电线、电源开关，不玩火，开联欢会期间不购买烟花爆竹(摔炮、拉炮)，不购买氢气球等危险爆炸物。 3、校园不准吃零食。谨防“病从口入”，不购买街头小商小贩等有害健康的垃圾食品。 4、注意运动安全。上体育课和体育运动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 5、踢球、拍球等活动时远离玻璃窗，避免打破玻璃伤害自己或他人。 6、校园活动期间，要远离学校围墙和栅栏，不要和围墙外的陌生人接触和谈话，更不要攀爬栅栏和围墙。 二、注意交通安全。 1、在上学和放学时，不要在路上玩耍、追逐、踢球等。 2、过马路走斑马线，红灯停绿灯行，不横穿马路、翻越栏杆和隔离带。 3、不满12周岁不骑单车上路。 4、乘车时不向窗外招手探头，乘公共汽车要抓紧扶手，车停稳后再上下车。 5、不乘坐超员超载车辆，不乘坐酒驾车辆。 三、注意活动安全。 1、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。 2、春季风大不玩火，不燃放烟花爆竹，风大远离广告牌，防止火灾等意外
讲座新闻稿
讲座新闻稿 法治讲座新闻稿 为深入开展"法律进机关"活动，依照《开江县"法律七进"主题宣传月活动实施方案》的安排，7月3日，开江县司法局组织法治宣讲队伍来到县人社局，对该局机关干部和下属单位50余名职工进行了专题法治培训。 此次法治讲座邀请了县法律援助中心负责人郭杨军律师为主讲人，郭律师结合人社部门工作职能，针对性地解析了《劳动合同法》部分重要条文及易混淆条款，同时结合实例开展"以案讲法"，语言风趣幽默，不断调动课堂气氛，得到了培训人员的一致好评。 今年以来，县司法局在深入推进"法律进机关"工作中，坚持常态化开展针对各职能部门的专题法治宣传教育活动，全面提升了全县干部职工的法治观念与法治意识。 安全知识讲座新闻稿 为了增强社区未成年人安全防范意识，春节前，瑞金路街道西华东村社区组织社区青年军校学员在社区会议室举办了一场寒假安全知识讲座，由社区民警朱警官进行授课。 讲座上，朱警官从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等差不多交通安全常识入手，结合典型交通事故案例，指导学生如何遵守交通规则以及应对交通突发事件如何处置；然后用提咨询的方式让学生们明白得掌握消防知识的重要性以及生活中遇到的火灾，如何迅速报火警，从小孩们生活中遇到不安全的情况中，总结出如何样做才是最安全的。一个小时的安全讲座马上结束，同学们仍然意犹未尽的沉醉在讲座中，记录和倾听着。 通过本次安全知识讲座，不仅体现了社区对未成年人的多层次关怀和爱护，将家庭、学校、社区教育有机结合起来，正确引导未成年人健康成长，形成了安全防护链条，同时让社区未成年人从自身角度学会爱护自己，在安全和谐的社会环境中健康成长。 道德讲堂讲座新闻稿 为深入推进社会主义核心价值体系建设，扎实推进党的群众路线教育实践活动的深入开展，4月2日下午，省交通运输厅举办了一期道德讲堂讲座活动。厅机关党委副书记、主任刘艳主持活动，贵州交通职业技术学院机电工程系主任、教授王毅担任此次活动的主讲人。 活动现场，王毅围绕下基层帮百姓，同心同苦建小康的主题，结合自己曾经参与同步小康驻村工作的经验，用质朴生动的语言讲述了道德的含义、社会主义差不多道德规范、同步小康驻村工作中的一些典型事迹、驻村感悟等内容，他的一句把小事做好了就不是小事，把不平凡的事做好了就不平凡引来现场阵阵掌声。
参加高考复习专题讲座研讨会心得体会
参加高考复习专题讲座研讨会心得体会今天学校请得省教育厅教研员姚跃涌主任为我校高三级师生开高考复习专题讲座，并与参会领导老师探讨高考复习相关问题。会后，参会领导老师都觉得这是一次落到实处的教研。讨论过程中，大家都能畅所欲言，提出自己在教学过程中的疑问和想法，虽然姚主任只研究物理和理综，但他的高度和视角决定了他的影响力，为我们参会的老师开拓了视野眼界。我参加了后阶段探讨过程，及时将收获和自己的想法整理如下：一、高考不会那么难，要降低平时练习题的难度1、现在高中已经不分专业，而到了大学，某一专业只面向5%的学生，而要让另外95%的学生去学那5%的知识，显然不人性化，所以单科试题不可能出得很专业；2、全国各省就广东没有设置学业水平测试（？我的理解：应该是指理科生不用考理化生的学业水平考试），所以广东高考内容设置和难度设置上需要承担学业水平的内容；3、区分度不需要很大，对中等及下的考生不设区分度，而在数学和物理两科的大题上设置重点线（考生）区分题。4、教育厅长不换人，试卷难度、内容、方向基本不变。5、高考有两种功能普及功能：各科“中等难度”题量比例大；选择功能：6科中有3.5个题（共70分）区分尖子生；思考：二A线以下考生应该承担放弃这70分的心理，老师应该指导学生在大题难题区分度大的题中，哪些可得分，哪些不可得分。例如化学科，全卷62%的分数为80%的学生所能完成，换句话说80%的考生在化学这一科能及格。从上面信息可得化学中的大题不在此上面70分范围内，对于二A到二B的考生，化学四道大题完全可以拿80%的分数，如有机大题可以得满分。至于三A及以下的考生，后面的大题也存在大量的得分可能。因为化学卷大题一般设置五~六问，每问之间的联系很弱，甚至出现题问与题设之间完全没关联的情况。虽说考题对于二A线以下的考生没有区分度，但分数却有高低，可见区分度还是存在的，那又是以什么为区分的呢？这让我联想到之前省召开的化学教研会中提到了“易题也有区分度”。高考的题型、知识点其实都是考生们训练过的，对于类似的问题，他们一般都懂都会，但考下来这些二A以下的考生分数却都不理想，出现了“会做”却“无法得分”的现象。这是为什么呢？大概有以下几个方面：一是这类考生的思维方向出差错，俗称答偏了，如语文科作文写偏题跑题了；二是思考严密性不够，由于很多考生知识体系不完善，以及答题经验主义的存在，更多的考生只是凭经验做题，所以面对高考中的新题型，无法适应考题中的变化，加上考场上较紧张，做题时只想到表层或者某一方向，所给出的回答无法得高分；三是答题细节不注意，专业术语不规范，这一问题在三A 及以下考生更体现的淋漓尽致。二、高三复习过程指导第一阶段（一模前）：对于中下层次的班级，不要求进度一致，只在于每个学生每个知识点都有进步；思考：对于甲中这样基层高中，想复习三轮甚至四轮是不可能的，二轮也仅仅只有一个月的时间（一般是广州二模后），所以甲中所定的进度是比较适合自己的，各科任尽量跟上级组进度。至于班级之间存在差别，所以前后班级存在一定的进度差别是正常的。第二阶段（二模后）：1、进行题型专题训练； 2、纵向研读主观题；3、查漏补缺，规范作答； 4、身体、心理调节。指导过程中要注意作答时间的训练，答题顺序的训练，优差生的差别……建议：理科拼重点线的学生要先做35题和36题，但需要在35－40分钟内完成；文科生一般每科先用时40分钟，后30分钟自由选做或复查。举实例：让理科生做800道学业水平物理选择题两次，让他从中挑错，结果该生在后来的考试中，物理选择题基本可拿满分。思考：与姚主任讨论得出：这不算题海战术，题海战术应该是无休止的做题，但现在只做一定的题。通过思考我本人觉得这样做是有好处的：一者可以用题带出知识体系；二者训练学生严谨学科态度（挑错）；三者挑错不同于做题，其效果比呆板做题要好。根据学习金字塔理论，做简单的题，带着挑错的目的，无异于是在讨论实践，有利于学生对知识体系的掌握。针对化学学科，我们最近搞了元素及化合物专题练习，
关于交通安全教育新闻稿优秀篇.doc
关于交通安全教育新闻稿优秀篇 关于交通安全的演讲稿见多了，想知道类似的新闻稿是怎么样的，那么你对交通安全教育的新闻稿怎么写有兴趣吗?下面就由我为你带来交通安全教育新闻稿，希望你喜欢交通安全新闻稿优秀篇。 交通安全教育新闻稿篇【1】 为了进一步增强广大师生的交通安全法规意识和安全文明意识，教育学生关爱生命、拒绝违章，严防道路事故，打造平安校园，高禹小学一直把交通安全教育工作作为学校的大事来抓,开展一系列交通安全知识的教育活动。 10月10日上午，高禹小学邀请高禹交警中队的王警官来校作了交通安全知识讲座。讲座中，警官就我们面临的交通环境、交通法规、事故后怎么做等几个方面进行讲述，讲座结合生活中的交通违规案例进行分析，用血的事实深入分析违反交通规则、违背交通道德带来的种种危害，强调在座的每一位听众要丰富交通安全知识，增强防范意识，遵守交通安全法规，提高自我保护能力，做到"一停二看三通过"，高高兴兴上学，平平安安回家。 此次交通安全系列活动，充实了学校安全教育内容，帮助师生更全面深入理解交通法规和遵章守纪，懂得尊重生命、珍惜生命，提高了广大师生遵守交通安全法规的自觉性，对保障个人的交通安全、维护校内外交通安全秩序、争创平安校园将起到积极的推动作用。 交通安全教育新闻稿篇【2】
交通安全教育应从小抓起，让幼儿从小懂交通，从小就把安全意识、生存意识传授放心中。为了增强幼儿的交通安全意识，20xx年3月18日下午，福安幼儿园结合幼儿年龄特点，在全园开展了交通安全主题教育活动。各班通过交通安全主题谈话、学习交通安全知识、学认交通安全标志、学唱交通安全歌谣等教育形式，让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识，牢记安全守则，做一个遵守交通规则的好孩子。 此次活动的开展，让幼儿认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的能力。 交通安全教育新闻稿篇【3】 为增强学生的交通安全意识，规范学生的交通安全行为，9月15日，塔石小学在学校操场开展了美好梦想，安全起步为主题的交通安全教育活动。 学校分管校长做了动员讲话：希望全校师生从自己做起，增强自身交通安全意识，在全校形成"关爱生命、文明出行"的良好氛围;要通过主题宣传活动减少过街走中央、横跨隔离栏、在马路上玩耍等不文明交通行为，杜绝"中国式过马路"现象，愿我校师生人人平安。政教处老师详细向同学们宣讲了该如何行走、如何乘车、如何骑车，特别强调通过学校门口的十字路口要做到"一停二看三通过"。学生代表发出倡议：让全体学生共同携起手来，营造一个人人遵守交通法规、人人宣传交通法规、人人具有自我防范意识的交通安全气氛，让每个人都远离交通事故，让幸福洒满每个家庭。
关于法制讲座通讯稿
关于法制讲座通讯稿 篇一：中庄小学“法制宣传日”讲座通讯稿 为结合“12.4”全国法制宣传日的活动精神，营造我校良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的实效性，提高学生良好法制观念、树立良好的法律意识， 2021年12月21日上午，我校特邀法制副校长王警官和吴家营派出所民警戴警官来校给全校师生法制知识讲座。 戴警官首先就一些基本法律知与学生进行了交流互动，再向学生讲解了法律在生活中的作用；接着，他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因；重点介绍了小学生应该如何遵纪守法、远离不良行为一些基本方法和策略；最后戴警官向同学们介绍了如何自我保护，学会在困难中自救的基本方法，具有很强的针对性和实用性。 通过此次讲座，很大程度的增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向，取得了良好的效果。戴警官和同学们交流互动 戴警官给学生讲解 篇二：法律知识讲座通讯稿 法律知识讲座通讯稿 为了营造我校良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的时效性提高学生良好的法法律意识，2021年4月2号，我校保卫处邀请公安局的同志在大学生活动中心来给我校大一同学来做法律知识讲座。首先，警察同志就校园安全方面给我校同学进行了介绍，并且结合近期卫校学生打架事件为例，让大家明白了校园安全对于自身的重要性。随后，警察同志又针对近期诈骗事件，告诫我们应该如何去防止上当受骗最后，他又根据近年来高校女生受到侵犯事件增多，对女生，进行了女性安全知识讲座。通过这次讲座，很大程度增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极做一个知法懂法守法的大学生指明了方向，取得了良好的效果。 篇三：普法知识讲座通讯稿 普法知识讲座 4月17日上午，浦东新区人民检察院未检处的黄金洪检察官对我校中学部初二至高二学生作《增强自护意识，自觉遵纪守法，做一个健康向上的阳光少年》普法知识讲座。 10点30分，国际会议中心座无虚席，学生们神情专注、认真倾听，整个会场安静有序。
高考备考培训心得体会
高考备考培训心得体会 提高二、三轮复习效率 新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。 在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。 反思自己的教学 新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理想的高考成绩！针对我校学生，更不能忽略主干基础知识，求深求难。对于文科来说，死记硬背行不通，不记不背也不行。弄通弄懂教材，注重培养学生联系实际解决问题的能力。 另外，我们还应加强学生信心的树立，加强答题规范性。信心，是考试的隐形分数。 备考中的几点提醒 1．勿过分强调社会焦点、热点问题，忽视基础知识的落实、基本技能的培养（要明确考点和热点的结合点，即用考点分析热点，并找准切入点）。
2．勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。 3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练，猜题押宝。 4．勿盲目听信各种小道消息。 总而言之，现在高考命题灵活，我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习，争取在我们的共同努力下，取得xx年高考文综的胜利！ 学校领导组织和支持我们参加各种培训，每次我都有新的收获，深感自己在思想上受到深刻教育和启发，这些都为我今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有不断的学习，不断的充电，才能应对不断变化的教学，而培训学习就是最有效的手段，希望以后能有更多这样的机会。
讲座类新闻稿
讲座类新闻 （一） 10月14日下午，中科院政策所**博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告，报告会由**副主任主持，王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。**博士从历史演进，设计思路，具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。指标体系定位于政策评价，强调高新区对国家导向目标的实现程度，重点强调自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用等因素，引导高新区良性发展。报告内容深入浅出，参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。 最后，**副主任作了总结发言。提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求，推动我区肩负的四位一体新使命，更好地实施以增强自主创新能力为核心的二次创业提供了重要指导意义。我们首先要理清思路，总结经验，加强对评价指标体系系统的学习研究，严格按照国家高新区进行管理。其次要统筹布局，系统分工，区直相关部门要抓好落实工作，切实提高我区各方面的指标任务。 （二） （标题交代嘉宾，擅用定语抓人眼球） 201x年11月15日晚18点30分在二区主楼b307，《环球时报》著名战地记者邱永峥、英文版记者林美莲做客基础学部新基论坛，做了题为《使命召唤》的讲座。团省委副书记陈凯云、校党委宣传部副部长曹云峰、校团委副书记夏辉老师参加了此次讲座。 （首段交代事件的时间地点参与者，并用一句话概括重点） 讲座中，邱永峥向同学们介绍了作为战地记者有关美军、利比亚战争以及阿富汗战争的亲身体验。向同学们展示了许多关于美国军人和美国军队武器装备的照片，讲述了他亲身感受到的有关美军武器装备、作战计划、职业精神的情况。记者林美莲给同学们分享了作为女战地记者的特殊经历。当同学们问到当看到给人很大情感冲击的现场时新闻人是怎样处理自己的情感并保证新闻的客观性时，林美莲说：其实我觉得新闻没有绝对的客观，只是我们要尽最大的努力保持客观。在遇到类似问题的时候，我会记住自己的身份是什么，专注在自己要做的事情上面。不过，我觉得新闻人确实很需要很强大的心脏去消化一些东西，要有更坚定的信仰，要相信阳光。 （以上是正文部分，要求涵盖事件的重点内容，条理清晰，逻辑顺序明确，一段两段皆可，200字左右） 两位记者的精彩讲座在全场同学们热烈的掌声中圆满结束。 （最后一段总结，可叙可议，夹叙夹议亦可） （三）“卓越新闻培养计划系列讲座”举行首次讲座 10月24日下午，由中宣部、教育部与电子科技大学联合举办的“卓越新闻培养计划系列讲座”首次开讲。此次邀请的专家是四川省广播电视台编务总监陈小平。 讲座主题为“新闻从业之路——开启理性的大门”,陈小平以自身工作经历
安全教育新闻稿5篇
安全教育新闻稿5篇 安全教育新闻稿 为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，15级财务管理专业于4月20号在301教室召开了“安全教育”主题班会，对学生进行安全教育，15财管-班及15财管二班全体学生参加了此次班会。. 班会开始后，主持人简要介绍了关于安全教育方面的知识。 然后通过视频形象的向同学们讲述了-些身边的安全隐患，让同学们学到了很多安全知识，并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵,及时的为同学们敲醒了安全的警钟。 针对最近发生的校园恶性伤人事件以及女生被袭击事件，和同学们展开互动环节，让同学们通过自我思考，自我剖析，结合自身经历，谈谈这些可能给我们带来哪些不利之处，以及针对这些我们应该采取的措施，让同学们特别是女生，认识到自己在安全防范方面存在的不足，从而达到提高同学们安全防范能力的目的。 在同学们的积极参与中，安全教育主题班会画上了圆满的句号。 通过这次班会，同学们懂得了应该怎样与室友和平相处。 当与室友产“生矛盾时，葛老师告诉我们应当采取正确的方式与室友交流，切不可采用偏激的手段，造成无法挽回的悲剧。 此外，此次班会重点教会了女生在遇到危险时应该怎样保护自己。 同学们也积极地参与活动，现场气氛非常活跃。 这次班会开得很有意义。 此次活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养学生的自我保护能力，避免事故发生。 安全教育大会新闻稿[1] 生活。
为了让同学们提高安全意识，20XX年4月XX日，XX国贸3班开展了一次大学生安全教育主题班会，大会的对象是XX国贸3班的全体同学，大会内容是关于大学生安全教育包括:宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。 大会目的是通过大学生安全教育的学习让同学们都提高安全防范意识，创造平安而美好的大学生 (- -)班长主持讲话 20XX年4月XX日上午9:00，在A8-XX3室大会正式开始，首先班长主持讲话说明了此次主题班会的目的与重要性，列举了此次会议的流程。 (二)班主任发言 国贸三班的班主任陈静静老师就这次主题班会发表了讲话。 总体我们同学们应该注意宿舍的安全，还有出行安全的问题。 她着重提出了我们的宿舍用电安全，禁止用大功率电器。 还有提到了我们应该做好防盗防骗的防范。 (三)班长安全教育内容 班长根据宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等多个方面，列举了安全事故的危险性，还有就这样存在的安全问题提出了解决的方案还有防范的措施。 在这过程中同学们认真听，并且就-一些问题，同学们也发表了自己的看法与意见。 在安全教育主题班会的积极开展中，相信同学们掌握了不少学校安全知识。 (三)大会结束 虽然主题班会只是短短的一个小时，但是希望我们同学们在生活中要提高自己的安全警觉，要确保每位同学都要有安全意识。 虽然大会才一个小时左右，但从整个过程来看，同学们都很认真去听、去学习。
讲座新闻稿的写法
讲座新闻稿的写法 校园新闻稿专题讲座1 20**年11月21日。 由湖北科技职业学院院团委、院学生会、社团联联合主办，特 邀嘉宾院团委王海洋书记主持，以“校园活动新闻稿”为专题的讲座在我院5205教室拉开帷幕。 讲座上，王书记通过自制的PPT，让学生干部们更加直接的了 解了新闻稿写作的基本要求与原则。 讲座重点讲解了校园新闻稿的标题，导语，主体，结语和背景 的写作技巧。 王书记不仅从新闻的定义方面讲解了校园新闻稿的基本写作方 式和技巧，同时还将各类文稿列出，让在座学生干部们理解参考。 如此让大家更加深刻认识到了新闻稿中的一些典型问题，更让 大家对新闻稿的认识与写作方面有了更深层次的了解。 课堂气氛进入高潮时，王书记与大家进行了互动交流，回答了 大家提出的问题，很好地解决了学生干部们心中对新闻稿的诸多疑惑，让大家对新闻稿写作有了更进一步的提高。 此次讲座是为本校11级院团委，院学生会，社团联等学生组织干事所做的一次专题讲座。 它很成功的达到了本次专题会议为规范校园活动新闻稿的写作 方式，提高同学们的写作技巧，以及能力;便于学校博客的管理，加 强对院校活动宣传，促进校园文化活动;更好、更全面发展的目的。
社会学院名师名家讲座新闻稿2 10月24日晚18:00，社会学院公共管理系系主任罗建平教授赴奉贤校区B教302教室为本科生题为“思想与方法、传统与现代”的主题讲座。 作为社会学院名师名家系列讲座的第三讲，此次活动由11级辅导员王寅申主持。 开篇，罗教授即向同学们提出一个问题：思想与知识两者谁更重要?同学们随即就这个问题展开热烈讨论。 接着，罗教授以生物学中的酶与蛋白质的关系作比附阐述了这个问题，他认为，若思想是酶的话，知识便是蛋白质，只有知识而没有思想便是死读书，读死书，两者必须有机结合，不可偏颇，所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”。 罗教授指出，思想化的知识是有结构的，我们称之为知识拱桥，这样，知识与知识间彼此支撑，形成合力;这种拱形的结构又如透镜，有聚焦效应，于是作为广度的知识，通过聚焦而获得思想，这就是我们看问题的“深度”。 然后，他从文学、历史、物理、周易等多个角度阐述了自己对思想与知识的理解，通过点明“think”与“thank”、“思”与“恩”之间的词源联系，提出了“懂得感谢是一种重要品格，也是人性光芒重要体现”的观点。 关于思想与方法，两者总是相提并论的。 “方法”的本义为路，这么说，思想就是路上行驶的车。
参加高考复习专题讲座研讨会心得体会_心得体会
参加高考复习专题讲座研讨会心得体会 本文是关于心得体会的参加高考复习专题讲座研讨会心得体会，感谢您的阅读！ 参加高考复习专题讲座研讨会心得体会 今天学校请得省教育厅教研员姚跃涌主任为我校高三级师生开高考复习专题讲座，并与参会领导老师探讨高考复习相关问题。会后，参会领导老师都觉得这是一次落到实处的教研。讨论过程中，大家都能畅所欲言，提出自己在教学过程中的疑问和想法，虽然姚主任只研究物理和理综，但他的高度和视角决定了他的影响力，为我们参会的老师开拓了视野眼界。我参加了后阶段探讨过程，及时将收获和自己的想法整理如下： 一、高考不会那么难，要降低平时练习题的难度 1、现在高中已经不分专业，而到了大学，某一专业只面向5%的学生，而要让另外95%的学生去学那5%的知识，显然不人性化，所以单科试题不可能出得很专业； 2、全国各省就广东没有设置学业水平测试（？我的理解：应该是指理科生不用考理化生的学业水平考试），所以广东高考内容设置和难度设置上需要承担学业水平的内容； 3、区分度不需要很大，对中等及下的考生不设区分度，而在数学和物理两科的大题上设置重点线（考生）区分题。 4、教育厅长不换人，试卷难度、内容、方向基本不变。 5、高考有两种功能 普及功能：各科“中等难度”题量比例大； 选择功能：6科中有3.5个题（共70分）区分尖子生； 思考：二A线以下考生应该承担放弃这70分的心理，老师应该指导学生在大题难题区分度大的题中，哪些可得分，哪些不可得分。 例如化学科，全卷62%的分数为80%的学生所能完成，换句话说80%的考生在化学这一科能及格。从上面信息可得化学中的大题不在此上面70分范围内，对于二A到二B的考生，化学四道大题完全可以拿80%的分数，如有机大题可以得满分。至于三A及以下的考生，后面的大题也存在大量的得分可能。因为化学
法制教育讲座发言稿
法制教育讲座发言稿 Speech document for lectures on Legal Education 编订：JinTai College
法制教育讲座发言稿 小泰温馨提示：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自 己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以 按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根 据题材主题发言稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习 和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 各位老师、同学们，大家好！ 很高兴有机会在这里和大家交流，相信老师们对各位同 学需要注意的事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。 首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道 德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、xx、
敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点： 1、家庭环境不好，家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。（据我国某城市对XX名青少年罪犯进行的调查显示，他们中的24％来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭，另有20％是家庭其他成员有过犯罪记录的，余下的人是因为缺乏父母管教。） 2、不良的社会影响，引人误入歧途。目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，有些丑恶现象容易诱发未
高考前主题班会讲座
高考前主题班会讲座 听周永超老师讲座有感 高一历史苏宇涛 高考在即，学生很容易产生懈怠与放弃的情绪。高中三年的艰难学习，三年的压力，往往让学生产生迷茫和不稳定的情绪，不自信、犹豫。周老师做了关于“让一切变得有可能”的班会以一首优美的《海阔天空》作为开场，以歌词引出这节班会课的主题。周老师通过几个轻松有趣的实验，让学生看到生活中我们觉得根本不可能的事情变得可能，激起学生心中关于梦想的期待，期待自己把不确定的梦想变成可能，激励自己创造更美好的未来。呈献给学生讲impossible 携程I’m possible,告诉我们应该对自己充满信心对不可能的事情说不。 周老师给学生讲述了一个禅宗的小故事，关于满没满的问题，从故事中引导学生思考。然后周老师又用给水杯加水的实验，更加生动直观的体现这个禅宗故事的哲理。通过故事和实验，周老师做了总结：上山时若水，懂得包容才能赢得未来；循序渐进，尊重规律才能百战不殆；人的生命和内心都是有弹性的，每个人能够承受的压力远比我们想象的要大，不过压力有个度；每个人的潜力是无穷的，很多的不可能都可以变成可能。 具体到高中学习中，也可以将不可能变成可能。周老师
通过引导学生自己的讲述，同学们分享生活中的趋势，互相鼓励，感悟人生。通过预设的交流和实验，让学生坚定了可能的信心。 通过周老师的班会，让我感受到主题班会的重要作用，班会不仅仅是老师单调的说教、讲道理，可以通过讲故事，做实验的方式，引导学生想象，启发学生思考。环节的设计要紧密相连，张弛有度，引起学生的兴趣，有和学生的互动，开拓学生的思路。周老师精心设计的实验、轻松幽默的语言表达，深刻的哲理寓意，让学生很快进入了班会情景。同时主题班会还要根据学生的情况而设计，在高考压力紧张的时刻，设计这样的主题班会可以让学生放松神经，还能学到知识之外更多的人生道理。 最后，感谢学校给我们这次学习机会，在今后的工作、生活中，我将用更坚定、积极的心态去应对工作，以永不止步的热情创造美好的明天。 《我想对你说》 ------------高三五班高考前最后的主题班会课 时间：20XX年5月23日下午第二节 地点：高三班教室 带领全班同学回忆高中三年的生活，感恩陪伴我们三年的同学、老师、校园，在欢笑与泪水中，为大家的高中生涯画上句号。
安全教育通讯稿3篇
安全教育通讯稿3篇 幸福小学“安全教育周”通讯稿 9月7日—12日，幸福小学开展了为期一周的学生安全教育活动。安全工作是学校工作的重中之重，因此，幸福小学在9月4日的行政会上就安全工作做了商讨，并制订了“幸福小学安全教育周活动方案”，下午全体教师会上又予以布置，建立“安全工作，人人尽责”的意识。 9月7日，书记在升旗仪式上发表了题为《安全才能快乐》的国旗下的讲话。在讲话中，书记对学生进行安全教育的同时，并结合当前形势，就“校安加固工程”、“防甲型ｈ１ｎ１流感”等工作进行宣传，要求全体教师牢固树立校园安全人人有责的意识，积极行动起来，为学生撑起一片安全的天空。 同时，幸福小学还及时召开班主任会议，要求教师精心准备，认真上好“安全第一课” ，并邀请长宁区宣传科强警官为我们做了《交通安全伴我行》的报告。 学校安全工作要建立长效机制，幸福小学的目标是：真正地将幸福小学建设成“安全、文明、和谐”的家园。 安全教育通讯稿（2）： 安全重于泰山，构建和谐校园 ——天秀中学消防演练通讯稿 我校一直高度重视消防安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养消防技能。 3月11日，我校保卫干部季文龙老师利用全校政治学习的时间面向全体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。 进入消防实践演习的环节时，保卫干部首先把教职工分为三列纵队，介绍了正确使用灭火器的方法，并做了演示。随后通过模拟真实的火灾场景，每位教师以接力棒的形式亲身体验了灭火的过程，掌握了灭火器的正确使用方法。最后在熊熊火光和烟雾弥漫中，我们结束了这次紧、严肃而又活泼、有趣的消防演习。 这次安全教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体教师在实践中学习消防安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。 安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的天秀校园。 安全教育通讯稿（3）： 社区教育进校园 页脚
2019年大学生的营养与健康科普讲座新闻稿范文
2019 年大学生的营养与健康科普讲座新闻稿范文 随着社会的发展，生活的水平不断提高，人们对自身的健康也越来越重视。积极宣传营养与健康知识，帮助学生健康饮食进而增强体魄是十分有必要的。 我系于 201*年**月**日，在实验楼**教室，邀请全省知名营养学专家、现任**饭店公共营养师、特二级宴会设计师**为全体**学子进行了有关《大学生营养与健康》的科普讲座。 系主任发言 在讲座开始前，主任强调了饮食健康的重要性，同时指出部分大学生有不良的饮食习惯，并欢迎**讲师对我院师生进行相关健康饮食知识科普。 讲座内容 1、通过列举大学生三餐饮食以非健康食品为主的饮食状态，引出我们对当代大学生健康问题的看法，提出许多病症年轻化的例子， 再通过分享自己身边朋友的故事引出本次讲座主题。 2、提出营养、营养学以及营养素的概念和作用。
3、讲师用诙谐的方言和普通话相结合的方式，提出了蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、钙、维生素B6 等营养元素的作用、热量、以及缺乏该物质会导致的后果，提倡大学生一定要吃早饭。 4、讲师以地中海膳食和世界卫生组织定出的十条健康标准做为总结，并向我们推荐了探讨补充营养对预防疾病的重要性的《营养与治疗》一书。 讲座总结 系主任代表**全体师生对贾老师精彩的讲座表示感谢，肯定了贾老师通过结合实际给大家讲了营养与健康的相关知识，使大家认识到了有个健康的身体对进一步的学习和工作的重要性。最后，呼吁全体**学子营养用餐、健康饮食。 营养&健康贴士 1.常吃宵夜.会得胃癌.因为胃得不到休息 2.一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好
3.饭后吃水果是错误的观念.应是饭前吃水果 4.女生月经来时.不要喝茶类.多吃可以补血的东西 5.空腹时不要吃蕃茄.最好饭后吃 6.早上醒来.先喝一杯水.预防结石 7.睡前三小时不要吃东西.会胖 8.少喝奶茶.因为高热量.高油.没有营养价值可言.长期饮用. 易罹患高血压.糖尿病.等疾病 9 远离充电座.人体应远离 30 公分以上.切忌放在床边 10.白天多喝水.晚上少喝水 11.一天不要喝两杯以上的咖啡.喝太多易导致失眠.胃痛 12.多油脂的食物少吃.因为得花 5-7 小时去消化.并使脑中血液集中到肠胃.易昏昏欲睡
高考备考培训心得体会
高考备考培训心得体会 导读：高考备考培训心得体会 提高二、三轮复习效率 新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。 在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。 反思自己的教学 新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理想的高考成绩！针对我校学生，更不能忽略主干基础知识，求深求难。对于文科来说，死记硬背行不通，不记不背也不行。弄通弄懂教材，注重培养学生联系实际解决问题的能力。 另外，我们还应加强学生信心的树立，加强答题规范性。信心，
是考试的隐形分数。 备考中的几点提醒 1．勿过分强调社会焦点、热点问题，忽视基础知识的落实、基本技能的培养（要明确考点和热点的结合点，即用考点分析热点，并找准切入点）。 2．勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。 3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练，猜题押宝。 4．勿盲目听信各种小道消息。 总而言之，现在高考命题灵活，我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习，争取在我们的共同努力下，取得高考文综的胜利！ 学校领导组织和支持我们参加各种培训，每次我都有新的收获，深感自己在思想上受到深刻教育和启发，这些都为我今后的.教学工作提供了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有不断的学习，不断的充电，才能应对不断变化的教学，而培训学习就是最有效的手段，希望以后能有更多这样的机会。 【高考备考培训心得体会】 1.高考备考培训心得体会范例 2.高三备考培训会总结 3.高考备考动员会主持词 4.高考备考工作计划
安全教育讲座新闻稿
郑州职业技术学院 文明安全纪律教育月安全教育活动新闻稿 现代管理系 外联部 2011年11月23日
安全一直是所有高校关注的话题，为使大学生有更好的校园生活，郑州职业技术学院于2011年11月22日晚上在5号楼107教室举办了关于大学生安全教育的讲座。本次活动由现代管理系学生会主席康俊鹏同学主持。 讲座的开展足为了创建平安校园，维护大学新生的人身、财产安全，提高大学生的安全防范意识与自我保护能力。康俊鹏主席首先为同学们介绍了各高校及本校曾发生的一些安全事件，指出来校园安全教育工作的紧迫性和必要性，最后，用几个发生在身边的例子，给我们今后的生活加以提醒和建议，并告诫我们珍爱生命。为时一个小时左右的讲座同学们听得饶有兴趣。 康俊鹏主席的讲座让我们每一个在座的学生都受益匪浅，使我们认识到安全在我们生活中的重要作用，以及生命对我们每个人的重要与珍贵。此次讲座意义重大，让当代大学生认识到了安全的重要性。
下面的是2016年经典励志语录，需要的朋友可以欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除！！谢谢！！ 1、有来路，没退路;留退路，是绝路。 2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 3、做一题会一题，一题决定命运。 4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。 5、拼一载春秋，搏一生无悔。 6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。 7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 9、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获! 10、22.对命运承诺，对承诺负责 11、我自信，故我成功，我行，我一定能行。 12、不敢高声语，恐惊读书人。 13、高三高考高目标，苦学善学上好学。 14、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 15、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
专题讲座报道稿范文
专题讲座报道稿范文 专题讲座报道稿1 8月19日上午信号工培训班在教学楼401教室举办了针对信号施工安全的讲座 我校邀请了高级工程师刘专家举行了信号施工安全讲座 信号工培训班55名学员聆听了讲座 信号工在当前铁路建设蓬勃发展的形势下愈来愈受到重视为提高此次培训班的培训效果我校精心组织了本次讲座 刘专家是信号专业的资深专家有着丰富的现场施工经验在讲座中深入浅出、举一反三先后对信号施工安全知识进行了重点讲解侧重讲解了安全的重要性 当场解答了学员们提出的问题 并结合当前形势对信号专业知识进行了全面解读使学员们认识到信号安全知识是将来施工中必不可少的 学员们在聆听讲座的过程中秩序井然表现出了极大的学习兴趣讲座休息期间刘专家还与学员们亲切交流分享他多年的工作经验 讲座结束后学员们纷纷表示本次讲座受益匪浅学到了好多以前从未接触过的知识希望以后能够经常听到这样的讲座 专题讲座报道稿2 识字与写字作为阅读和写作的基础非常重要学生识字写字技能的学习也在一定程度上制约着其他学科的学习
识字与写字历来都是语文学习的一项重要任务 新颁布的课程标准规定的识字与写字教学的基本理念仍然是“多认少写”为尽快实现独立阅读创造条件 (一)小学识字与写字的学习目标 课程标准规定的识字与写字的总目标是：学会汉语拼音 能说普通话 认识3500个左右常用汉字 能正确工整地书写汉字并有一定的速度 总目标是针对整个义务教育阶段的学习目标 课程标准还规定了每个学段的具体目标 第一学段(1~2年级)的识字与写字的目标是：(1)喜欢学习汉字有主动识字、写字的愿望 (2)认识常用汉字1600个左右其中800个左右会写 (3)掌握汉字的基本笔画和偏旁部首能按笔顺规则用硬笔写字注意间架结构初步感受汉字的形体美 (4)努力养成良好的写字习惯写字姿势正确书写规范、端正、整洁 (5)学会汉语拼音 能读准声母、韵母、声调和整体认读音节 能正确地拼读音节正确书写声母、韵母和音节 认识大写字母熟记《汉语拼音字母表》 (6)学习独立识字
高考备考培训会总结
高考备考培训会总结 10月下旬，参加了肇庆教育局组织的赴河北衡水学习高效备考研讨会，参观了多所中学，并且听了多场报告会，收获颇多，下面谈谈自己的学习感受。 新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。 在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。 反思自己的教学 新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理想的高考成绩！针对我校学生，更不能忽略主干基础知识，求深求难。对于文科来说，死记硬背行不通，不记不背也不行。弄通弄懂教材，注重培养学生联系实际解决问题的能力。 另外，我们还应加强学生信心的树立，加强答题规范性。信心，是考试的隐形分数。 备考中的几点提醒 1．勿过分强调社会焦点、热点问题，忽视基础知识的落实、基本技能的培养（要明确考点和热点的结合点，即用考点分析热点，并找准切入点）。
2．勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。 3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练，猜题押宝。 总而言之，现在高考命题灵活，我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习，争取在我们的共同努力下，取得2017年高考的胜利！ 市教育局领导组织和支持我们参加各种培训，每次我都有新的收获，深感自己在思想上受到深刻教育和启发，这些都为我今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有不断的学习，不断的充电，才能应对不断变化的教学，而培训学习就是最有效的手段，希望以后能有更多这样的机会。
安全教育新闻稿
安全教育新闻稿 1.为了让同学们提高安全意识，2012 月13日，10 班开展了一次大学生安全教育主题班会，大会的对象是10 国贸3 班的全体同学，大会内容是关于大学生安全教育包括：宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。大会目的是通过大学生安全教育的学习让同学们都提高安全防范意识，创造平安而美好的大学生生活。 （一）班长主持讲话 2012 13日上午9:00，在A8-103 室大会正式开始，首先班长主持讲话说明了此次主题班会的目的与重要性，列举了此次会议的流程。 （二）班主任发言 国贸三班的班主任陈静静老师就这次主题班会发表了讲话。总体我们同学们应该注意宿舍的安全，还有出行安全的问题。她着重提出了我们的宿舍用电安全，禁止用大功率电器。还有提到了我们应该做好防盗防骗的防范。 （三）团支书发言 英语一班的团支书刘斯柳同学就这次 主题班会发表了讲话。总体我们同学们应该注意宿舍的安全，还有出行安全的问题。她着重提出了我们的宿舍用电安全，禁止用大功率电器。还有提到了我们应该做好防盗防骗的防范。 （四）班长安全教育内容
班长根据宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等多个方面，列举了安全事故的危险性，还有就这样存在的安全问题提出了解决的方案还有防范的措施。在这过程中同学们认真听，并且就一些问题，同学们也发表了自己的看法与意见。在安全教育主题班会的积极开展中，相信同学们掌握了不少学校安全知识。 （五）大会结束 虽然主题班会只是短短的一个小时，但是希望我们同学们在生活中要提高自己的安全警觉，要确保每位同学都要有安全意识。虽然大会才一个小时左右，但从整个过程来看，同学们都很认真去听、去学习。希望这次的主题班会能够真正地做到了提高同学们的安全意识。安全知识竞赛决赛新闻稿经过紧张的筹备和激烈的初赛复赛，安全知识竞赛决赛终于于十一月九日晚在大学生活动中心拉开帷幕。参加本次决赛的学院为理学院，机械学院，中荷生物医学与信息学院和软件学院。比赛共分五个环节，并邀请了话剧团为大家表演话剧，寓教于乐，让同学们在轻松愉悦的环境中懂得如何保护自己，有力的调动了现场气氛。参赛同学对待每个问题的态度都很认真，对于有疑问的地方勇于质疑。在比赛中，各支队伍你追我赶，对支持人的问题对答如流，表现的十分精彩，赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈的角逐，机械学院以325 分的成绩夺得第一名，理学院，中荷生物医学与信息学院和