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文明礼仪伴我行主持词

《文明礼仪伴我行》主题班会主持词

班长宣布:()班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始

有请主持人______________________上场主持,大家掌声欢迎。

(主持人上场)

甲:中华民族有五千多年的发展史,长久以来,我们就有“礼仪之邦”的美称。

乙:作为生活在这个“礼仪之邦”的每一个炎黄子孙都应该为之感到自豪,然而,如今却有不少人早已忘记了对这优良传统的继承。特别是孩子们、小学生们,由于生活条件优裕,学习负担过重,各种媒体的影响,使他们没有时间接受和感受民族精神、民族传统的教育,从而造成对中华民族的优良传统、民族精神的文明知之甚少,不讲礼仪,或者说根本不会讲礼仪。

甲:下面,就请我们班的班长给我们介绍文明礼仪知识,大家掌声欢迎。

(班长介绍礼仪知识)

甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称。

乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请欣赏同学们带来的《文明礼仪三字经》。

首先欣赏第一小组同学诵读的三字经《讲文明学礼仪》,请第一组的同学起立,“讲文明,学礼仪”一二读:

讲文明学礼仪

上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。

见师长,要行礼,用尊称,勤问好。

父母言,要听从,父母心,要体谅。

与邻里,要和睦,多交往,常沟通。

同学间,多谦让,有事情,互帮忙。

自己事,自己做,家务事,多帮忙。

公益事,抢在前,集体事,勇承担。

甲:接下来请欣赏第二小组的同学诵读的三字经《懂礼仪重仪表》,有请第二组同学起立,“懂礼仪,重仪表”一二读:

懂礼仪重仪表

穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。

头常洗,发常理,手指甲,常修剪。

不打人,不骂人,同学间,相处好。

有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。

爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。

立和行,要稳健,头不摇,身不晃。

一举手,要文雅,一投足,要适度。

乙:让我们一起诵读三字经《知礼仪善交际》,全体起立,“知礼仪,善交际”

一二读:

知礼仪善交际

与人处,讲信用,不欺小,不恃强。

与人语,要和气,听人讲,莫插嘴。

有客来,起身迎,让座毕,茶水上。

访亲友,轻敲门,人未请,莫自闯。

乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。

捡东西,要上交,借东西,按时还。

待人宽,律己严,礼仪经,记心间。

甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

乙:请欣赏故事《孔融让梨》

(播放故事)

甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧! 请听()等同学带来的三句半《校园礼仪》。

掌声欢迎!

(表演三句半《校园礼仪》)

甲:文明,使人举止文雅。

乙:礼仪,使人风度翩翩。

甲:中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。请欣赏()同学带来的相声《文明之花》。

(相声表演《文明之花》)

甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。请欣赏诗歌《手拉手,为文明歌唱》

(诗歌诵读表演)

甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。请听()同学带来的演讲《让文明礼仪充满人间》。

(演讲表演)

甲:乐队有了指挥,声音才会优美;

乙:生活有了规则,才能安全来回。

甲:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

乙:让我们一起诵读文明礼仪名言警句。

(诵读文明礼仪名言警句)

甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。

乙:尊师长,爱同学。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌。

甲:请全体同学起立,让我们跟随莫子仪同学边唱边舞《咱们从小有礼貌》。

播放音乐:《咱们从小有礼貌》

甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;

乙:礼仪,是民族孕育的希望。

甲:文明,是沟通情感的桥梁;

乙:礼仪,是社会腾飞的翅膀。

甲:请同学们齐读《文明礼仪宣誓词》。(全体起立,请梁老师为我们领读,大家掌声欢迎)

(诵读《文明礼仪宣誓词》)

甲:同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉,一个不被人注意的礼节虽小,却拉近了人与人这间的距离,让人与人之间更有默契。

乙:下面,让我们以热烈的掌声欢迎梁老师讲话。大家掌声欢迎!

班主任:同学们,今天的主题班会大家的准备非常充分,效果不错。我相信通过今天的主题班会,同学们一定对“文明礼仪”这一传统美德有了更加全

面和具体的认识,更重要的是在整个活动过程中,同学们一起讨论、收

集、表演,在亲身体验过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同

学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。

三、活动结束

甲:()班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

乙:祝同学们身体健康!学习进步!

文明礼仪主持词

文明礼仪主持词 文明礼仪主持词 主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今社会生活中,各种场合可能都需要主持人,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编收集整理的文明礼仪主持词,希望对大家有所帮助。 文明礼仪主持词1 (合)敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! (女)礼仪是教养的直接体现,是内在修养和外在表现的重要因素,是人与人之间沟通的重要技巧。记得有人说过:“人,一撇一捺写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢?一百个人会有一百种答案,然而在每个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个懂礼仪,讲文明的人。 (男)是啊,孔老夫子曾说:“不学礼,无以立。”荀子也曾说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可见人们从古时都已认识到礼仪的重要性,也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦,泱泱大国! (女)尤其是在当今人才济济的社会,找工作的压力越来越大,在人才市场上,毕业,拥有高学位的人才比比皆是,面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种光荣事迹,这样或那样的证书,礼仪将是他们对你的第一印象,也是重要的考核环节,所以说好的礼仪绝对是你制胜的法宝。 (男)大学是我们真正步入社会的加油站,我们要装备好自己,以的状态出发,所以亲爱的同学们,步入大学的我们要摆正“德”与“才”的位置,在认真学习专业课的同时注意礼仪培养,让它成为我们身体的一部分,做到德才兼备,全面发展。 (女)为了让大家变成更好的自己,懂礼,知礼,守礼,彰显我们礼仪之邦的精神,展现我们河大的风采,我们校学生会决定举办这一讲座。

(男)我是主持人xx。 (女)我是主持人xx。 (男)首先让我们以热烈的掌声欢迎今天我们讲座的特邀xx。 (女)接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们,他们是xx。 (男)大家掌声欢迎,欢迎各位领导和老师于百忙之中来参加今天的讲座。 (女)好的,礼仪讲座现在开始,欢迎今天主讲老师xx开始授课结束语 (男)xx老师的这一礼仪之课实在太精彩了,我想大家一定和我一样受益匪浅,满载这些礼仪知识,认真学习,我相信我们一定会更加自信的接过那张社会的入场券,优秀的河大学子们,让我们共同努力,品礼仪之茶,使清香四溢。 (女)我宣布,礼仪讲座到此结束,感谢与会领导与老师,感谢同学们,谢谢,再见。 文明礼仪主持词2 女:每当太阳将要跳出地平线的那一刻,在庄严的天安门广场上,总要举行隆重的升旗仪式。 男:国旗班战士手捧五星红旗,在鼓乐声中,列队走向天安门广场,队伍是那么的整齐!那么的威武!那么的优雅! 女:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田, 男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们的风采。 女:我们披着金色的阳光,播种下文明的种子, 男:我们乘着阵阵暖风,在阳光下把文明的种子护养。 女:尊敬的各位老师, 男:亲爱的同学们! 合:大家下午好!(敬礼) 女:二年级(x)班“课间文明我做到”主题班会 合:现在开始。 男:中国自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,女:作为新一代的青少年,文明更不能忘记这个传统,我们要做

文明礼仪演讲主持词5篇

文明礼仪演讲主持词5篇 主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今社会生活中,主持词与我们不再陌生,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家整理的文明礼仪演讲主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。文明礼仪演讲主持词1 (女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: (合):大家下午好! (女):阳光和煦、春风送暖,花开的季节,我们在这里真诚相约。 (男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,特举办本次“礼仪在我身边”演讲比赛。 (女):沐浴着春风、享受着阳光,就让文明礼仪之花开满校园,为这千娇百媚的春天增添更多的绚丽吧! (男):今天到场的学校领导有: (女):评委老师有: (合):演讲比赛正式开始! 1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐...... 请听1号选手的演讲《学做文明人,共创美好家园》 2、(女):21世纪是数字的时代、是网络的时代。网络在给我们生活带来便利的同时,也给沉迷网络的一些人带来了伤害,特别是一些青少年学生。据调查,网上游戏、网上聊天和网上色情,已成为影响学生身心健康的三大魔爪。因此,我们呼吁《告别痴迷、文明上网》,请听2号同学的演讲。 3、(男):大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢? 请听3号同学的演讲《文明礼仪伴我行》。 4、(女):绿绿的草、红红的花、蓝蓝的天,只要我们有一颗纯净

的心,人人都献出一点爱,这一切都不再是神话。亚里士多德说过:“爱是一切奇迹的源泉”。 请听4号选手的演讲《爱的源泉》。 5、(男):和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会,没有和谐的社会,就没有和谐的生活。 请听5号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐生活》 6、(女):“整个一生,我们都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。 请听6号选手的演讲《团结友爱》。 7、(男):文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪形象是花,它能将校园装扮的更加美丽。《让校园形象礼仪常驻你我心中》,请听7号选手的演讲。 8 、(女):有人说“习惯决定人生”,好的习惯让我们受益无穷。文明习惯也是一样。 请听8号选手的演讲《请把文明带来》 9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。 请听9号选手的演讲《做文明人, 共建和谐校园》 10、(女):“人”一撇一捺,写起来容易,做起来难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。 请听10号选手的演讲《做一个文明人》 11、(男):亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、飞舞的纸片、墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成这样子? 请听11号选手的演讲《把美丽还给她》。 12、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;

文明礼仪教育主持词开场白

文明礼仪教育主持词开场白 【篇一】 同志们: 中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放,发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。 今天,台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台,我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座,让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课,表示热烈的欢迎。 金教授长期从事外交学,传播学、礼仪学与公共关系学研究,是外交部礼宾司礼仪顾问,博士生导师,著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授,政府多部门顾问,曾多次在中央电视台、中央人民

广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾,被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙,下面就让我们凝心聚神,用心聆听大师的声音,感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。 --------------------------------------- 刚才,金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下阶段,全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验,进一步拓展范围,深化内涵,提高质量,精心设计文明礼仪实践活动的载体,在全市大兴文明礼仪之风,把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面,我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪,实践礼仪,台州的城市文明程度一定会不断提高,台州的人文环境一定会更加和谐,更加美好。让我们再次以热烈的掌声对金教授的精彩演讲表示衷心的感谢! 讲座到此结束,请大家按照礼仪规范要求,文明有序离场。 【篇二】

最新文明礼仪伴我行班会主持稿班会主持词

最新文明礼仪伴我行班会主持稿班会主持词尊敬的老师们,亲爱的同学们 大家好! 我很荣幸能够站在这里,为大家主持今天的班会。本次班会的主题是“最新文明礼仪伴我行”,我将以优质的方式为大家带来精彩而有意义的班会。 在我们的日常生活中,文明礼仪是我们应该时刻尊重和遵守的规范。它不仅能够提升我们自身的素质和形象,也是构建和谐社会的重要一环。因此,学好文明礼仪对我们每个人来说都是至关重要的。 首先,让我们从面容神态开始谈起。作为学生,我们要时刻保持微笑和自信的表情。我们的面容神态不仅能传递出积极向上的能量,还能带给他人愉悦和舒适的感觉。因此,无论是在校园内还是在社交场合,让我们都要保持一个友好和自信的面容神态。 其次,言谈举止也是文明礼仪的重要方面。当我们和他人交流时,要注重用语的文明和礼貌。要时刻注意用词得体,避免说粗话或冒犯他人的话语。此外,我们要尊重他人的意见和看法,不要打断别人的发言,要耐心倾听并尊重对方的观点。 此外,在对待他人时我们要始终保持合理的距离感和私人空间。尽管我们与同学们在一起很亲近,但我们在互动时也要尊重对方的个人空间和隐私。不要随意触碰别人的物品,更不要以他人的年龄、身高、外貌等作为评判标准。

最后,一个优质的文明礼仪还包括恰当的礼仪习惯。这些习惯如迎合场合的礼仪规范和节奏、中途退出时离别的礼仪、进出门禁时的礼仪等。这些细微之处看似小,但却会给他人带来良好的印象,也是展示我们的修养和教养的重要方式。 因此,为了成为真正的优质人才,我们需要不断培养和提升我们的文明礼仪素养。在以后的学习生活中,让我们时刻铭记文明礼仪的重要性,用优质的言行举止来展现我们的风采。 让我们共同努力,从今天起,养成良好的文明礼仪习惯,用优质的行动影响他人,共同打造一个和谐而美好的校园。 谢谢大家!

小学生文明礼仪主持稿

小学生文明礼仪主持稿 小学生文明礼仪主持稿(通用16篇) 小学生文明礼仪主持稿篇1 男:尊敬的老师们, 女:亲爱的同学们, 合:大家好! 男:我们中华民族素有文明之邦的美称,她有五千年悠久的历史。 女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 女:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合:雨欣小学文明礼仪歌谣诵读比赛 现-在-开-始! 女:今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委。 男: 他们是 x老师。 女: 在此,我们对几位评委老师的支持表示衷心的感谢! 男:本次比赛的评分标准是:

女: 1、主题鲜明突出 ,内容积极向上,形式活泼新颖。(3分); 2、普通话标准,能正确把握语速语调、轻重音和节奏 。(4分); 3、精神饱满,表情自然,正确把握朗诵内容,声情并茂,整体效果好。(3分); 男:接下来将欣赏到的是年级班的( )同学带来的( )。 ....... 女:最后,请大队辅导员老师讲话,大家欢迎! 辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 男:下面我们用热烈的掌声有请王主任宣布获奖名单! 合:本次活动到此结束,请大家整队回教室。 小学生文明礼仪主持稿篇2

讲文明懂礼貌主持词

讲文明懂礼貌主持词 讲文明懂礼貌主持词1 男:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌; 女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放; (合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始! 男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢? 女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵) 男:良好的习惯是一个人成熟的.标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现; 女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯) 女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。(说说心里话) 男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到! 女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力。 男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》

女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面的情况,你该怎么办? 1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办? 3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办? 5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办? 男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台:何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰,梁国豪。 男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词) 女:请大家仔细考虑一下,想一想在生活中他们五位同学,谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女:经过大家的投票,我们班的“文明之星”产生了,她就是…… 让把掌声送给他。 男:下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)女:我有个提议,我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯,自己也想改,可控制不了自己,我想请这五位文明礼仪方面做得好的同

升旗仪式——文明礼仪伴我行主持词

升旗仪式——文明礼仪伴我行主持词 女:亲爱的同学们、敬爱的老师们 合:大家早上好! 女:我是五(3)班的胡俊涛 男:我是五(3)班的杨紫艺 女:记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由口号与文字 男:无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操 女:文明是什么? 男:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好 女:文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种予人玫瑰手留余香的尊敬。 男:我宣布,《文明礼仪伴我行》主题升旗仪式, 合:现在开始! 女:今天担任光荣的升旗手是我班的同学和同学 男:下面请他们发言,大家掌声欢迎。 女:请中队辅导员沈老师为光荣的升旗手授佩戴 女:全体立正,出——旗——,敬礼......礼毕! 男:升国旗,奏国歌

女:全场高唱国歌 男:升校旗,唱校歌。 女:中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,是代代相传的传统美德。男:继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是我们小学生的责任。女:下面请听三句半《文明礼仪》。 男:礼仪是恭谦,行为要规范;礼仪是束缚,日久成习惯 女:礼仪是形式,互敬成自然;礼仪是约定,照做成经典 下面请秦老师做国旗下的讲话,大家掌声欢迎。 男:我们是祖国的未来和希望。 女:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。 男:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。 女:让我们做一个懂得文明礼貌的小学生!我宣布,《文明礼仪伴我行》主题升旗仪式,到此结束。全体立正,向后转,听音乐回教室。

文明礼仪晚会主持词

文明礼仪晚会主持词 篇一:文明礼仪展演活动主持词 小南小学文明礼仪展演活动主持词 (甲)礼仪是首诗。 (乙)一首没有结尾的诗。 (甲)礼仪是股泉。 (乙)一股清澈透亮的泉。 (甲)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (乙)学会礼仪预示你正走向成熟。 (甲)让我们将誓言装进气球, (乙)让她飞上高高的云天。 (甲)告诉太阳 (乙)告诉月亮 (甲)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。 (乙)小南小学文明礼仪展演活动 (合)现在—开始— (甲)首先,请王校长讲话!大家掌声有请!! (1)(甲)文明是一朵花,需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。 (乙)礼仪是一首诗,需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰。 (甲)请欣赏歌曲:《低碳贝贝》, (乙)表演者:本部六年级。 (2)微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏三句半:《文明之花开校园》表演者:分部五年级(3)请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏健身操:《文明礼仪健身操》表演者:分部六年级

(4)礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。下面请欣赏三句半《文明礼仪新风尚》表演者:本部三年级 (5)中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在。请欣赏由本部相待的一年级带来的《弟子规》背诵(6)礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的学生。请欣赏舞蹈:《春晓》表演者:分部一年级。 (7)文明是希望,文明是我们的信念。让我们手拉手,来一起为文明歌唱。请欣赏歌曲:《文明春风校园飘起来》,表演者:分部二年级 (8)文明礼仪是恭谦,行为要规范;文明礼仪是形式,互敬成自然;让我们一起播种文明吧!我们的心灵将像鲜花一样美丽。请欣赏三句半:《校园文明礼仪》表演者:本部六年级 (9)语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系, 再见,把文明的风吹向每一个人。请欣赏舞蹈:《学礼仪》表演者:本部二年级 (10)一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请欣赏三句半:《讲文明树新风》表演者:分部六年级 (11)文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更加芳香。下面有请分部三年级给我们带来的演讲:《文明礼仪伴我行》 (12)文明礼貌是中华民族的优良传统,文明就像一条缓缓流动的河,充实而圆润。请欣赏三句半:《春满校园》表演者:本部五年级 (13)让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,愿文明礼仪之花盛开的更加美丽。请欣赏礼仪健康操:《热情鼓掌讲礼貌》表演者:本部三年级

文明礼仪伴我行演讲主持稿

文明礼仪伴我行演讲主持稿 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

文明礼仪主题班会主持词

文明礼仪主题班会主持词 导读:本文文明礼仪主题班会主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 A:尊敬的老师 B:亲爱的同学们 AB:大家下午好! B:欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。 A:文明修身,是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光; B:文明修身,是一首设喻新警、意象清俊的史诗; A:文明修身,是一串让梦想凝聚在青春路上的音符; B:文明修身,更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺; A:在这个清新的夜晚,让我们去感受文明的节拍,让我们聆听文明的律动; B:今天,我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 A:下面,请大家观看一段VCR,让我们共同见证我们11级同学们的成长。 B:看了我们5个班的成长历程,相信大家都深有感触,但我相信,有一个人比我们的感触都要深刻,那就是我们的辅导员张琳老师A:是的,那接下来,伸出我们的双手,用最热烈的掌声有请我们的辅导

员琳姐为本次活动讲话; B:感谢张琳老师满载希望的致辞。下面,我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则,请大家的目光看向ppt。(比赛规则) A:好的,那我们马上进入今天的第一个环节:知识必答题:请听题: B:现在看一下场上四个组的得分情况,一组。。。分,二组。。。分,三组。。。分,四组。。。。分,五组。。。分,第。。组暂时。A:瑞瑞, B:嗯?怎么了? A:经过了紧张的答题环节,你说选手们紧张吗? B:当然紧张了,你看我都紧张到出汗了,你说他们能不紧张吗? A:也对哈,那我们今天有轻松点的吗? B:那必须有的,就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节 A:那抽奖规则是什么呢? B:就是:请我们——唐中剑领导,为我们抽出五个幸运观众,唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字,中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球,当然,气球里面都写着相应的奖励,今天在坐的所有老师和同学,都有机会。 A:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢? B:大家取下胸章,背面就写着你们今天的数字 A:(取下胸章)嗯,我看到了,我的胸章上面写的是。。号,也就是说,今天唐老师抽出的5个幸运数字中,有。。号,那我就有机会

文明礼仪班会主持稿13篇

文明礼仪班会主持稿13篇 文明礼仪班会主持稿1 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 甲:敬爱的老师们, 乙:亲爱的同学们,大家下午好! 齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是21世纪的文明人。 乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 乙:下面请欣赏三句半《文明伴我行》。

甲:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。 乙:事情虽小,但总能透露出深远意义,下面这位的借书方式就十分特别。 甲:请欣赏小品《借书》。 甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”! 乙:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。 甲:大家的行为如何呢? 乙:带着这个问题,让我们一起欣赏小品《神经病》。 甲:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 乙:礼仪,往往是一种习惯。没有礼貌的人,就像是没有窗户的房屋,它比最高的智慧,比一切学识都重要。 甲:简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么,礼仪具体来说又是什么呢?下面就请欣赏相声《锵锵四人》。 甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。 甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢? 乙:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。 甲:让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。 甲:说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人,他一生坚持提倡回复周礼,并提出克己复礼的高尚理念,直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。 乙:但是,在这人人相赞和谐社会之中,不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事,下面请欣赏相声:《你会说话吗》。 齐:六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!文明礼仪班会主持稿2 一、班会目的: 本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

2021年文明礼仪主持词范文(精选4篇)

2021年文明礼仪主持词范文(精选4篇)文明礼仪主持稿1 主持甲:文明是一朵永久芳香的花, 主持乙:我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。 主持甲:礼仪是一首淡雅清晰的诗, 主持乙:我们用理解去融化,用关爱来抚慰。 主持甲:良好的行为是文明的基础。 主持乙:良好的习惯是文明的象征。 主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界! 主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会。 合:现在开始! 主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称, 主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。 主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持人甲:瞧,有2个同学因为一杯水引起了一场风波,请看下面的小品《课间小风波》。 主持人甲:看了小品,大家有什么感受啊? 主持甲:小品所演的事就是我们身边的事,发生在校园里的事。 主持乙:让我们一起从校园礼仪开始,培养良好的行为习惯吧!下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》

主持乙:其实校园里,马路上,影院里,处处都考验着我们的文明素养。 主持甲:请听快板《假如》 主持甲:是啊,在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。 主持乙:本学期,我们都在争礼仪章,现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平! 杨:大家好!我就是礼仪大使——杨宇平!我们学校很注重每个学生行为规范的养成,我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章,争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”,哪些同学表现最出色呢?请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们,请赶快行动吧! 杨:哪些同学获得的“礼仪章”最多,请他们上台。热烈欢迎!哪些同学给他们颁章的,也请你们来夸一夸他们吧! 杨:请中队辅导员顾老师给他们授佩带!(礼仪队员跟上)杨:我们都要以他们为榜样,争做行为小标兵,争创行规五星校。 主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;

文明礼仪伴我行升旗主持词

文明礼仪伴我行升旗主持词 尊敬的领导、亲爱的同学们: 大家好!我是今天的升旗仪式主持人,很荣幸能够为大家带来这一场庄严而庄重的升旗仪式。在开展这次升旗仪式之前,我想与大家一起探讨一下文明礼仪伴我们行。 文明礼仪是一种文化的象征,它是我们国家优秀传统文化的重要组成部分。在日常生活中,我们应该注意培养良好的行为习惯,尊重他人,保持公共秩序。而在升旗仪式这样的庄严场合,更需要我们展示出高度的文明素养和礼仪修养。 我们要注意仪容仪表。升旗仪式是一种庄重的仪式,参与者应该穿戴整齐,保持仪表端庄。同学们应该穿着整洁的校服,不梳乱头发,不穿拖鞋或花哨的饰品,以表现出我们的整体形象。 我们要遵循仪式的规范与程序。升旗仪式有一套明确的程序,我们应该在仪式进行过程中严格按照规定的步骤进行。不要随意走动或交头接耳,保持安静、肃穆的氛围。 然后,我们要注意礼仪的细节。在升旗仪式中,同学们应该保持端正的站姿,不要乱动或玩闹。升旗的同时,我们应该肃立,目视国旗,表达对祖国的敬意。升旗过程中不要说话,也不要做出不恰当的动作。

我们要注意团结友爱。升旗仪式是团结一致的象征,我们应该在这个过程中体现团结友爱的精神。同学们应该互相照顾,保持队伍整齐、划一。在升旗仪式结束后,我们应该共同维护校园的整洁和秩序,共同创造一个良好的学习环境。 我们要树立正确的价值观。文明礼仪是一种社会文明的表现,我们应该从小事做起,从自身做起。在日常生活中,我们要尊重师长、关心同学,积极参与公益活动,使自己成为一个有责任感、有担当的社会人。 文明礼仪伴我行,升旗仪式见证了我们的文明素养和礼仪修养。通过这次升旗仪式,希望同学们能够深刻理解文明礼仪的重要性,并将其融入到日常生活中。让我们共同努力,营造一个文明、和谐的校园氛围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗! 谢谢大家!

文明礼仪班会主持词

文明礼仪班会主持词 文明礼仪班会主持词1 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田, 乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。 丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。 合:敬爱的老师们, 女合:亲爱的同学们,大家早上好! 齐合:六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始! 甲:古人曾说:不学礼,无以立,我国自古对文明礼仪教育特别重视。有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等 丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》 乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》 丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。 甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递] 规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。 丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》 甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《为了班级》 丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。 丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。

丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。 乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播! 甲:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天! 合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束! 文明礼仪班会主持词2 魏:泱泱中华,文明上邦。巍巍华夏,礼仪至上。 溯古沿今,志士热肠。纵观千史仁德治壤。 韩:礼仪就像一只气垫,空洞着奇妙的颠簸,喧闹着舒适的欢快。 礼仪,于人于逢事逢情,公平地让大家欣然悦纳。 江:诚然,对一个人来说,礼仪潜移默化中已然成为其思想道德水平、文化修养、交际能力的直接表现; 于一个社会而言,礼仪是一个国家的文明素养、道德操守、风尚人情的显性反映。 韩:各位尊敬的老师,亲爱的同学大家好!欢迎大家参加幼师081“文明伴我行”主题班会,下面让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。 合:我宣布幼师081“文明伴我行”主题班会现在开始。 魏:道德之于礼仪,是一对莫逆之交。迁移到做人,我们彼此接受这两种具有德行的身份。请欣赏由陈毓敏、周鸯为我们带来的相声表演《我惯着他》韩:哎!江杉,你对未来有什么样的憧憬呢? 江:美好是未来的基定元素,每个人希望拥有一个殷实的未来。那就请让我的梦想借助手语表演《的未来》得以穿梭吧,请欣赏《最美好的未来》表演者:杨思羽毛嫣之虞菲等 江:礼仪是人类为维持社会次序应运而生,它是人们共同遵守的最基本的道德规范。在人际发展中,它是一种无形的力量,藏匿在友谊的口碑之中。 韩:一个缺失礼貌的人是很难有真心朋友的,请您欣赏由周晓赟金莹等为我们带来的儿童剧《小熊请客》。 魏:看完了一段的精彩的儿童剧,让我们徜徉在那朵水莲之中,绽放礼仪之花。下面就由陈莉娟沙欢欢龚静仪等为我们带来歌伴舞《荷塘月色》

关于文明礼仪的道德讲堂主持词_主持词_

关于文明礼仪的道德讲堂主持词 中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。下面是小编给大家整理的关于文明礼仪的道德讲堂,仅供参考。 关于文明礼仪的道德讲堂主持词篇1 尊敬的各位老师,同学们: 大家好! 礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。 这次道德讲堂的主题是“同文明礼仪伴我行”,共设有八个环节:问自己,唱歌曲、看短片、诵经典、听故事、谈感受、作承诺、送吉祥。 1、首先我们进入道德讲堂的第一个环节——问自己。 我是一个文明礼貌的好学生吗? 2、下面我们进入第二个环节——唱歌曲。 ①首先,我们跟着视频学唱《文明在哪里》这首歌,然后再请大家高声唱一唱。 ②唱了一首歌,你知道了些什么? 3、下面我们进入第三个环节——看短片。 生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中,应文明礼貌地处事待人。 ①下面请大家来观看文明礼仪宣传片《告别陋习、从我做起》。 ②看完了短片,我认为大家都有所感触,相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。可是你知道我们学校还有哪些不文明的现象吗? 4、下面我们进入第五个环节——诵经典 我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待

人的故事至今还被人们广泛传诵。 我们来诵读经典,再读《文明礼仪》 其实,在我们身边,也不乏类似的人和事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。 5、下面我们进入第四个环节——听故事, ①请听《孔融让梨》,再听《五里与无礼》 ②听了感人的故事,一定会触动你的心灵。相信大家一定有所感悟。那么你如何做好日常生活中的文明礼仪呢? 6、下面我们进入第六个环节——谈感悟 ①唱了歌曲,看了短片,听了故事,读了经典,相信大家一定有许多感想。谁能说一说你对文明礼貌的看法。 ②听完同学们的感悟,让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。 7、下面我们进入第七个环节——许承诺 ①请大家起立,大声承诺:从今以后,我决心从身边做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 ②多坚定有力的承诺,请你带着最虔诚的心把承诺认真地抄写在卡片上,并签上姓名。希望同学们时刻把承诺牢记心中,并付诸于行动。 8、下面我们进入第八个环节——送吉祥 在卡片上认真书写好文明承诺一句话,让我们用行动来传递道德的力量,请同学们互赠卡片。 9、尾声——老师: 同学们,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中! 关于文明礼仪的道德讲堂主持词篇2 尊敬的各位领导、各位老师们: 大家早上好!欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人。中华民族自古以来就是礼仪之邦,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀不断凝结、升华而培育了伟

文明礼仪伴我行升旗主持词

文明礼仪伴我行升旗主持词 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!今天是XX月XX日,我们又迎来了升旗仪式。作为升旗主持人,我感到十分荣幸。在这个庄严而庄重的场合,我将与大家一起,以文明礼仪伴我行的精神,共同主持升旗仪式。 让我们面向国旗,向我们伟大的祖国致以最崇高的敬意! (奏国歌) 国旗,是一个国家的象征,是我们民族的骄傲和荣光。升旗这一仪式,不仅是对国旗的尊重,更是培养我们爱国爱校的情感。因此,在升旗仪式上,我们要保持庄重的仪态,文明的行为。 我们要保持端正的站姿。双脚并拢,挺直腰背,抬头挺胸,双手自然下垂。这样的站姿不仅体现了我们的自信与坚定,更是对国旗的尊重。 我们要保持安静。在升旗仪式上,我们要保持安静,不说话、不喧哗,以免影响到其他同学的参与和表达。让我们共同创造一个安静、庄重的环境,让祖国的旗帜在庄严的氛围中冉冉升起。 我们要保持整齐划一。在升旗仪式上,我们要保持整齐划一的队形,展现出我们团结一心、齐心协力的精神风貌。无论是在站立还是行

进的过程中,我们都要保持队形整齐,动作一致,给人以良好的视觉效果。 我们要保持肃穆的情绪。升旗仪式是一个庄严的场合,我们要用肃穆的情绪去对待,表达我们对国旗和祖国的敬意。在升旗的过程中,我们要保持心无旁骛,全神贯注,体会国旗升起的那一刻的庄严和激动。 作为新时代的青少年,我们应该时刻铭记文明礼仪伴我行的原则,将其融入到日常生活中的方方面面。无论是在学校、家庭还是社会,我们都应该遵循礼仪规范,树立良好的形象。只有这样,我们才能成为一个有素质、有担当、有责任感的新时代青年。 让我们共同庄严宣誓: 我是一名中华儿女,我骄傲,我自豪!我发誓,我将以文明礼仪伴我行的精神,践行社会主义核心价值观,热爱祖国,敬爱师长,团结同学,诚实守信,积极向上,努力学习,为实现中国梦而努力奋斗! 让我们用文明礼仪伴我行的态度,以饱满的激情,迈向美好的明天!谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲比赛主持词

张掖市第五中学“文明礼仪伴我行”演讲比赛 主持词 开场白 A:尊敬的各位老师 B:亲爱的同学们 合:大家下午好! A:中国自古以来就是礼仪之邦。 B:文明礼貌是中华民族的优良传统。 A:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 B:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。 A:文明,让人举止文雅。 B:礼仪,让人风度翩翩。 A:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。 B:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。 A:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 B:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 合:今天,我们相聚一堂,在学雷锋、树新风的日子里,举办张掖市第五中学“文明礼仪伴我行,争做文明中学生,奋力实现中国梦”演讲比赛。 活动内容 A:首先请政教处马主任宣读本次活动的目的和意义,大家欢

迎。 一、本次活动的目的和意义: 为了庆祝新中国成立70周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,体现五中学子优秀精神风貌,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,提升学生文明素养,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,进一步感悟"少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦"的深刻内涵,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,举行“文明礼仪伴我行,争做文明中学生,奋力实现中国梦”演讲比赛。 本次活动由政教处、团委承办,语文组协办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园,奋力实现中国梦、五中梦! 二、演讲内容: 以“文明礼仪伴我行,争做文明中学生,奋力实现中国梦”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

文明礼仪伴我行主持稿

文明礼仪伴我行主持稿 文明礼仪伴我行主持稿 在充满活力,日益开放的今天,很多情况下我们需要用到主持稿,主持稿是以节目为基础进行编撰的。为了让您在写主持稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的文明礼仪伴我行主持稿,欢迎大家分享。文明礼仪伴我行主持稿1 “文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词男:中国自古以来就是礼仪之邦。 女:文明礼貌是中华民族的优良传统。 男:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 女:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。 男:文明,让人举止文雅。 女:礼仪,让人风度翩翩。 男:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。 女:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。 男:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 女:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。 男:首先有请1号选手,八年级(2)班的张丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《清洁校园,文明校园,从我做起》,八年级(3)班徐彬艳同学准备。掌声有请张丽娟同学!女:张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生!下面有请2号选手八年级(3)班徐彬艳同学上台演讲,她演讲的题目是《做文明学子,创和谐校园》,3号选手七年级(2)班陆彩星同学准备。 男:徐彬艳同学的演讲声情并茂。下面有请3号选手七年级(2)班陆彩星同学上台演讲,她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》,4号选手七年级(3)班高海燕同学准备。 女:陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起,从自身做起,做一个“讲文明,讲礼貌”的好学生。下面

有请4号选手七年级(3)班高海燕同学学上台演讲,她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》,5号选手七年级(1)班曾诚同学准备。 男:高海燕同学热情的演讲,使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。下面有请5号选手七年级(1)班曾诚同学上台演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》,6号选手八年级(1)班付丽娟同学准备。 女:曾诚同学慷慨激昂的演讲令我们动容。接下来有请6号选手八年级(1)班付丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《争做文明中学生,创建文明校园》,7号选手八年级(4)班金雪同学准备。 男:付丽娟同学声情并茂的精彩演讲,再次将本次演讲会推向高潮。下面我们以热烈的掌声有请7号选手八年级(4)班金雪同学上台演讲,8号选手七年级(4)班金钰同学准备。 女:金雪同学的演讲精彩至极,最后有请8号选手七年级(4)班金钰同学上台演讲。掌声有请! 女:感谢8位选手给我们带来的精彩演讲! 男:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富。 女:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。 男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。 男:让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 女:让我们的素质及文明展现在一言一行中。 男:让文明在校园里播种。 女:让友爱在礼仪中绽放。 合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛到此结束。感谢各位同学的`参与。 文明礼仪伴我行主持稿2 甲:亲爱的同学们! 乙:老师们! 合:大家下午好!

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