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精选-中学德育处工作计划

精选-中学德育处工作计划
精选-中学德育处工作计划

中学德育处工作计划

以立德树人为目标,以开展理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础。下面是为你整理了“中学德育处工作计划”,希看能帮助到您。

中学德育处工作计划1一、指导思想

以深进进步学生思想道德素质和文明素养为目标,推进我校德育工作在巩固中发展,在发展中创新,在创新中进步。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有新人为目标,在进步德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、具体工作

(一)不断强化德育意识,加强德育队伍建设。

1.充分发挥德育领导小组的核心作用,加强年级组建设。按照“育人为本、德育为先”的要求,树立“人才多样化、人人能成才”的人才观,树立“德智体美全面发展”的教育质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观,努力营造全员育人、全科育人的氛围。各年级领导小组要贯彻和落实学校各职能部分的工作,切实抓好本年级各项工作,讲究工作实效,在学校治理中起到桥梁作用和领导作用。

2.加强对班主任队伍的建设和治理。

⑴坚持班主任例会制度。通过每月班主任例会,每周年级组例会,加强班主任的德育理论学习,进一步进步班主任为人师表及治理育人、教学育人、服务育人的自觉性。

⑵继续完善班主任培训制度。借助网络、座谈、讲座等形式,实行新班主任岗前培训、在职班主任岗位培训和优秀班主任专业培训制度,从而有效进步班主任的理论水平和治理艺术。让班主任做到多关爱少冷漠、多表扬少责备、多民主少独裁,将“以学生发展为本”落到实处。坚持正面引导,杜尽体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。留意教育工作资料的积累和经验总结,要求每学期期末写出一篇有一定质量的关于班级治理方面或心理教育方面的专题总结或论文。

⑶继续巩固和完善班主任岗位责任考核评估激励制度。在结合实践效果和听取各方意见的基础上,对班主任工作考核办法再进行适当的调整和完善。在坚持不断进步班主任奖金待遇的基础上,巩固以定量和定性相结合的考核方法,并力求使之更公正、更客观、更科学。量化的考核成绩将作为评选优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标,以此激励广大班主任争先创优,努力造就一支高素质的班主任队伍。

⑷加强班主任后备气力的培养。继续实行副班主任聘任制度,采用以老带新、师徒结对的形式,发挥优秀班主任的榜样作用,为青年教师提供学习的机会,使他们尽量缩短成长期,尽快走向成熟。副班主任要配合班主任上好每周一的班会课,每学期至少上好两堂班会

课,要有听课记录及教案,期末交德育处考核。

(二)加强学生的常规教育和治理

1.学校德育工作中的基础是推进学生行为习惯的养成教育,要结合中学生守则、中学生日常行为规范、督促学生遵守学校规章制度,形成良好行为习惯。加强日常行为规范的练习,狠抓学生养成教育。从常规工作进手,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生良好的精神面貌;着力形成文明有序的课堂秩序、集会秩序以及课间秩序;要求学生养成语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌的良好习惯;完善卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;努力让每一个学生树立遵纪遵法、尊老爱幼、讲究团结的观念。继续引导学生争当“学校好学生”、“家庭好孩子”、“社区好公民”。我们也将在实践中不断完善常规评选检查工作,并继续保持每月文明班集体评选公示制度。坚持日常检查与突击检查相结合,通过期时监视、及时提醒、激励先进等方式进一步促进学校常规教育治理工作顺利开展。

2.以开展主题教育月活动为抓手,加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育。引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,进步思想素质。今年我们要利用“三八”、“清明”、“五四”、“六一”等传统节日以及学雷锋等重大主题,组织学生开展各项丰富多彩的主题教育活动激发学生的爱国、爱心、责任情感。

3.继续深化法制教育。开展形式多样的法制教育活动,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传未成年人保护法、预防未

成年人犯罪法等法律,通过宣传、讲座、活动等形式,不断进步中学生遵法意识,养成良好行为习惯,学会自觉抵制不良诱惑,与不文明行为离别,与违法犯罪现象作斗争。

4.努力做好不良行为学生的教育、转化和治理工作。

⑴对于不同年级不良行为学生的发展特点,开展有针对性的工作。对于初一年级,重点在于及时转化。应时刻关注学生中可能存在的一些苗头性题目,尽可能将其抹杀在萌芽状态。一旦发现个别学生有了稍微不良行为那就要一抓到底,通过及时教育、疏导帮助其尽快改正。对于初二年级,重点在于防止分化。针对部分由于成绩不理想,严重厌学,或曾受到过处分的学生,应该多一份关心和关注,以教育、感化、拯救为主,防止其自暴自弃、越陷越深。对于初三年级,重点在于力求稳定。针对部分有严重违规违游记为的不良行为学生,仍要加强治理和教育,约束其言行。并对其说明利害关系,恩威并施,尽量避免在最后阶段再出现严重的违纪违规行为。

⑵认真落实对不良学生的帮教治理制度。开学初即调查、统计各年级存在的主要不良行为学生情况,并继续落实中层以上行政领导与之结对,及时了解他们在校学习生活情况,定期谈话交流,并协助班主任老师及时处理突发情况,以期获得更好的转化、拯救效果。

5、要继续捉住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学天生才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。初一家长学校每学期安排三次学习,初二、初三各一

次。每学期班主任的家访要到位,要充分利用好网上家长学校交流平台,做好家访材料与记录,期中、期末要上交德育处检查。

6、加强学生的心理健康教育,增强学生的自信心。组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,把握科学的心理教育方法,把握学生思想脉搏,并把心理教育与法制教育有机地结合起来。由校医及聘请校外心理教育专家、法制教育专家来学校进行相关讲座。

(三)校园文化建设

由德育处、总务处、团委牵头组织相关职员组织校园文化建设。围绕学校的工作重点,定期办好学校及各年组宣传栏;班级黑板报每月一期,要有主题,有质量;校园广播要办出特色,为师生所喜爱;加强学校读写小组的培养,组织学生写作投稿。继续有计划有组织高质量办好校园文化艺术活动,使校园的文化气味更浓,给学生以文化薰陶与教育。

中学德育处工作计划2一、指导思想

以党的教育方针、政策,教育法规为依据,以《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》、《未成年人思想道德建设》等为准绳,以“三成两创”、“三立两尚”为指导思想,把“成人”教育作为德育工作的主要抓手,以家长学校为突破口,围绕“责任”这一主题,坚持“双中心”理念,走“小步伐、快节奏”的积累式发展之路,在精细上做文章、在落实上下工夫,深进构建二中校本特色的“大德育”体系。

二、工作思路

1、坚持一个发展思路

把“成人”教育作为德育工作的主要抓手,坚持“双中心”理念,走“小步伐、快节奏”的积累式发展之路,深进构建学校的大德育工作体系。

2、明确两个主题:

责任:责任一种品质、一种追求、一种精神境界。“二中发展,我的责任”。即就是在各自的岗位上要“知其责、尽其责、尽到责”,高质量地履行好自己的岗位职责,把心思放在干工作上,把精力用在抓落实上,把功夫下在解决题目上,用实际行动来诠释“责任”。

家长学校:家长学校是突破口。家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育是整个“大德育”的重要组成部分,进步家长素质,帮助他们把握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。做好家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、进步家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用,是实践责任文化的具体体现。

三、工作目标

1、继续加强德育常规治理与教育,将学生行为习惯教育、成人系列活动教育落到实处。

2、深进加强学生干部队伍建设,构建学生“四自”治理模式。

3、成立家长学校;积极构建责任文化,拓宽德育教育新渠道。

4、继续完善德育的层次性与阶段性研究,明确高中三年各阶段的德育目标和内容,并制定高中三年各层次的学生系列活动。

5、继续深进德育思想的沉淀与哲学化思考,完善有泸县二中特色的德育哲学理念,形成校本特色的“大德育”。

四、主要工作

1、继续加强班主任队伍建设

班主任强则班强,加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,以促进班主任专业化成长,形成一人一班、一班一级、一级一校的大德育治理理念。

①加强自我学习研究。

②以级部班主任队伍为重点,坚持级部班主任周例会和级部班主任论坛制度,并增大例会学术程度,探索班主任培训新模式。

③实施德育处、安保处与年级分管德育副主任的例会制度,加强沟通,整合资源。

④继续实施班主任青蓝工程。

⑤继续推行副班主任制度。

⑥“走出往,请进来”。进一步利用学全校班主任例会加强班主任工作培训。

⑦坚持并完善班级量化考核制度。

2、深进学生自主治理,构建二中“四自教育”的自主治理模式。

①加强班级自主治理,突出教师民主,学生自主,教师、学生全员参与全方位全过程的治理,形成“人人有事做,事事有人做,时时

有事做,个个是干部”的良好局面。

②强化年级主任学生助理的培训与指导。切实落实年级主任学生助理在年级自主治理、学生活动中参与、沟通、组织、反馈、建议等多项职能。

③加强学生校长助理团指导,发挥学生的主体作用,让学生积极主动的参与到学校的治理与建设过程中来,培养学生的组织领导能力和综合素质,推动学校民主化治理进程。

④完善停课岗位值日制度,加强指导与监视。

⑤加强与社团联合会的协调和沟通,加强学生社团的指导与治理。

3、继续强化德育常规治理和教育,坚持做好三个通报。

①继续强化常规治理,重在落实,抓细节。

②继续强化“成人系列教育”:新生进学教育,生涯规划、愿景激励、心理健康等。

③继续强化“56789”系列德育活动。

④积极筹划第xx届德育节和第二届班主任节。

⑤坚持做好三个通报:逐日快报,每周周报,每月月报。

4、重点推进五项工作。

①深进开展责任主题教育,丰富学校“责任文化”。

加强宣传,广造舆论。要利用各种会议、宣传栏、自媒体、尤其是德育课对“责任”文化落地进行广泛、深进、全面地宣传。在学生、家长、生活教师头脑中形成整体概念和印象。

建立导向,细化目标。牢牢围绕学校的中心任务,捉住工作的薄弱点,实行目标化治理,积极发挥“责任”文化的导向作用、规范作用、凝聚作用和激励作用,要在学生、家长、生活教师中树立“责任重于泰山”、“人人讲责任”、“处处有责任”、“事事显责任”等理念,突出“责任”的重要性,让“责任”理念始终融进学生、家长、教师的思想意识深处,成为指导、规范、约束员工行为的无形气力。

加强协调,齐抓共管。学校“责任”文化建设是一项长期的复杂的系统工程,德育处将进一步加强沟通和联系。在日常工作中,注重解决好“平行面”、“延长线”和“差异点”的题目。

内化于心,外化于行。“责任”文化建设要留意充分调动学生、家长、教师的参与积极性,形成共建上风。一是要自我反思式教育。把“责任”明确,通过“责任”演讲、“责任”征文、“责任”主题班会等活动,让学生把自己的熟悉、感受讲出来、写出来,通过家长开放日系列活动让家长将“责任”说出来,让“责任”文化进心进脑。

②着实加强学生励志教育,点燃学生激情。

开展励志教育,就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励,形成积极向上的人生态度,增强人生规划意识,进步自我治理能力,促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质,获得心灵的完美,完成人格的升华。通过励志教育,勉励学生树立远大志向,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,积极自我暗示,自立自强自信,发扬勤奋刻苦学习的精神,努

力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变,治理上从“我被治理”到“我管自己”的转变,发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯,促进学生健康成长和全面发展。

一是各级部要加强励志教育,激发二中学子那份责任与担当,营造德育氛围。

二是完善励志教育校园文化建设,各级部、教学班加强教学区、班级的励志文化建设,让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义,真正发挥对学天生长的激励作用。

三是各级部定期印发励志资料,做到天天降旗仪式必读。

四是各级部每月开展一次以励志为主题的德育课。

③成立家校学校,拓展学校德育渠道。各级部每年至少召开一次家长会。适时对家上进行培训。本学期11月份召开学校社区家长委员会,补充高20xx级、高20xx家长委员会成员。

④完善德育教育的层次化和德育活动的系列化的研究,明确高中三年各阶段的德育目标和内容,并制定高中三年各层次的学生系列活动。

⑤深进德育思想的沉淀与哲学化思考,完善有泸县二中特色的德育哲学理念,形成校本特色的“大德育”。

中学德育处工作计划3一、指导思想

本学期我校德育工作,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有

新人为目标,在进步德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点

(一)认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

以“弘扬民族精神”教育为主题,充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源,深进开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育,民主法制教育,努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为,创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。

1、唱一首爱国歌。

2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。

3、人人背20首古诗。

4、编一期手抄报或画一幅画。

5、选一句名人名言勉励自已。

6、认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。

(二)加强德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、建立班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若

干名。

4、班主任参观学习,经验先容,取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断进步班主任的业务水平。

(三)抓细抓实德育常规工作

1、结合新日常行规教育,开展美丽学生“五个一”礼节行为养成教育,化大力气练习我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。

2、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,最高荣誉为“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公然,并发给活动红旗,激励先进,鞭策后进。班级根据学生的日常行为规范,每月评选小名流、小淑女,期末进行美丽骄子的评选。

3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评选。

4、分利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事,建立一支学生教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。

5、真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,设立心理咨询信箱,开

好讲座,加强心理健康教育。组织学生参加社会实践活动,如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动,开展校内外志愿者服务,组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等,让学生在活动中受到感悟、教育。

6、创建“安全文化”,人人视安全为首位,天天有安全教育时间,班班有安全警视角,同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

7、加强学校、家庭、社会的联系,如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式,多渠道与家长沟通讯息,形成共同抓好德育工作的协力。

(四)搞好校园文化建设,让环境育人。

建立一个公道、健康的有利学生道德成长的校园文化建设,充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣传教育活动,让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容,使他们在此环境的熏陶下,产生一种昂扬向上的力。

德育处每周工作计划

---- 小学2012-2013学年度第二学期第一周德育处工作计划 (2013年2月25日——3月1日)篇二:2014年德育处周工作安排篇三:德育处第三周工作计划 德育处第三周工作计划 1. 周一下午第三节课召开班主任会议。 2. 周一下午第四节课召开班主任会议。 3. 计划安排学生紧急疏散演练 4. 学生会会议,重选主席和部门负责人,安排值勤和卫生检查。篇四:2015年秋季德育处工作计划 东乡三中2015年秋季中学部 德育处工作计划 一、指导思想 遵循“为学生一生发展奠基”的办学思想和“要好成绩,更要好习惯,好习惯是一生财富”的德育理念,围绕“深化管理,完善措施,巩固特色,稳步提升,走内涵式发展之路”的工作思路,以习惯教育为总抓手,开展学生德育工作。 二、工作目标: 抓细节、重落实、见成效,逐步提高学生思想道德水平。 三、工作措施 (一)加强德育队伍建设 1、重视年级组队伍的建设。年级组长是德育工作队伍的一支重要力量,在指导和落实班级管理、考核工作中发挥着重要作用。本学期强化年级组长职责,出台《年级组考核评估细则》。各年级组既要抓好本组的习惯教育常规工作,又要积极配合德育处做好学生其它思想教育工作。 主任工作论坛”。由学校领导和带班较出色的班主任主讲,开展探讨与交流,解决工作中的困惑和难题,提升班主任管理艺术水平和能力。 3、加强学生干部队伍建设。各班班干、团干和学生会干部是学校实施习惯教育,开展学生自我教育和自主管理的重要力量,发挥着引领、组织和督查落实作用。 (二)规范习惯教育的基本流程 习惯教育是我校德育的主线和特色,经过四年多来的摸索,已初步建立了习惯教育管理机制。年级组长、班主任对实施习惯教育的几个流程也较熟悉,本学期力争逐步规范日常的习惯教育工作流程。 1、规范《班务日志》的填写。班主任每天要关注日志的填写,及时把握班级习惯教育的动态;要对学生填写的情况每日进行阅读与处理,每周进行小结、点评。德育处、年级组每周五各班日志的填写情况进行检查并纳入当月考核。 2、“习惯教育评比一览表”的公布。各班每周要小结《班务日志》的记载情况和其它反映,利用班会每周小结、点评;每月根据各周小结、点评材料,进行全班一月总评,填写评比栏,通过评比使学生正视差距,明确今后的努力方向。年级组每月10号之前,进行督查并纳入当月考核。 3、规范“星级学生评定”操作。各班要组织学生学习新修订的习惯教育分组培养目标,并要求学生熟记本年级及以下的分级培养目标。各年级在评定星级指数时,要学生对照目标,查漏补缺,列出自己未达标的习惯,制定出达标计划,以期在期中考试后的星级变更中有进步、有递增。 (三)重点培养学生几个基本行为习惯

年度第二学期中学学校工作计划-模板

年度第二学期中学学校工作计划 一.基本情况。 XX中学位于素有“丝路咽喉”之称的XX区XX镇,距定西市区19公里,是一普通农村完全中学。学校北倚莲花山,东临关川河,南面兰新铁路、巉柳高速公路,交通便利,具有较好的区域发展优势。学校始建于1957年,服务对象涵盖XX 区北部七乡(镇),占地54亩,环境优雅,清静宜人。学校已建成教学楼、宿舍楼、教师公寓楼等各类功能楼5栋,建有图书室、理化实验室、仪器室、“梦想教室”、多媒体教室,可开展各项教学活动,成立了校园广播站、校报编辑部、志愿者服务队等学生社团组织,开设了高考体育、音乐、美术特长班。校风良好,第二课堂活动活跃,体、音、美“小三科”教学独具特色,渐显成效。教育教学活动在开拓创新中有序进行,具有较好的社会声誉。 本学期,学校共有26个教学班(初中7个,高中部19个),在校学生1304人(初中248人),教师116人,其中高级教师17人,中级教师38人,教学骨干、教学能手32人,教师学科合格率100%。 二.总体思路及奋斗目标。 1.指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,努力实践学校的科学发展,深入开展创先争优活动,坚持依法治教,依法行政;坚持与时俱进,开拓创新;以精细化管理为手段,全面促进学校内涵发展,努力办人民满意的教育。 2.总体思路:以“人文教育、艺术素养、科学精神”为抓手,创建特色学校;以人为本,围绕“教学常规具体化、教育方式人性化、育人环境人文化、队伍建设专业化、校本教研常规化、教育管理规范化、课堂教学有效化”开展工作,努力开创学校工作新局面。 3.奋斗目标: (1)高考二本上线人数争取突破40人,即保三争四; (2)中考七科合格率位居区均水平20%以上; (3)启动新一轮教师全员培训(高中新课程实验培训、九年义务教育络培训、班主任培训、信息技术培训、专项培训、外出考察培训、校本培训等),全面提升教师素质。 三.队伍建设:抓培养、重实效、严考核、促素质。

2020-2020学年度中学德育工作计划

2020-2020学年度中学德育工作计划 一、指导思想以科学发展观为引领,认真学习贯彻全国教育工作会议精神,落实《纲要》要求,以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持"教书育人,育人为本,德智体美,德育为首"的原则,进一步丰富幸福德育的内涵,启动"有效德育"工程,进一步加强队伍建设,进一步加强学生行为习惯养成教育和实践能力的培养,深入开展校园文化建设,努力营造良好的育人氛围。 二、德育工作整体目标 1、抓活动,继续开展"五园"创建工作,围绕"幸福德育",启动"有效德育工程"。 2、抓管理,继续深化班主任队伍建设,努力打造一支具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍。 3抓常规,继续夯实德育的常规工作,努力提高学校德育工作的针对性和实效性。 4抓途径,继续不断创新德育工作思路,进一步拓宽德育工作渠道。 5抓提升,继续加强德育科研,注重对德育课题的研究,逐步使学校德育工作走上科学化、理论化的轨道。 三、德育工作内容和措施

1关注生命安全,创建平安校园。加强校园安全教育,提高学生的自我保护意识,包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、网络安全、黄赌毒安全等的安全教育,让学生在健康、安全的环境中幸福地成长。 2、注重养成教育,创建文明校园。根据学生实际,注重学生学习、生活、运动等习惯的养成,调动学生积极参与文明城市创建,为建设文明校园、文明城市多作贡献。重点解决乱吐乱、语言粗俗和不友善对待外来人员问路等问题。让好习惯影响孩子的一生,陪伴学生幸福的一生。 3、发展个性特长,创建艺术校园。通过选修课、课外文体活动以及组织艺术节、科技节、文艺汇演等形式,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富校园生活,发展学生才艺;广泛开展创新素质实践行活动,让学生亲身参与实践的调查与研究,来接触社会,感知社会,进而培养自身适应社会的能力。 4、关注心理健康,创建和谐校园。广泛开展"千名教师进万家,爱心家访助成长"活动。关注留守学生的教育,加强单亲家庭子女的教育,切实做好未成年人犯罪工作。加强心理健康教育和心理咨询室的建设,开好间周一次的心理健康教育课,搞好心理健康教师的岗前培训和职后提高工作。真正让所以的学生享受平等的、没有歧视的教育,享受成长的幸福。 5、深入实施班主任队伍建设工程。继续开展全区优秀班主任评选和市"功勋班主任"、"十佳班主任"、"百优班主任"的推荐工作。每年开

学校德育处工作计划完整版

编号:TQC/K542 学校德育处工作计划完整 版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校德育处工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 以邓*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以立德树人为目标,以开展理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以创建全国文明城市为契机,进一步完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,着力解决未成年人思想道德建设中存在的突出问题,努力开创我校未成年人思想道德建设工作新局面。

初中学校年度工作计划

初中学校年度工作计划 初中学校年度工作计划一20xx年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。 一、立足现实,努力改善办学条件。 1、充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。 2、增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。 3、重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。 4、打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。 5、改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。 6、改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。 7、改建厕所。 二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。 2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。 3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。 三、安全工作常抓不懈。 学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。 四、加强体育课教学。 制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。 五、进一步强化学校的闲暇教育。 通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。 初中学校年度工作计划二 为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划: 一、指导思想:

中学学校德育工作计划

【最新】中学学校德育工作计划 _年中学学校德育工作计划指导思想:_年,我校德育工作将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校成人成才的办学指导思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育.品德教育.纪律教育.法制教育.心理健康教育.以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为 _年中学学校德育工作计划 指导思想: _年,我校德育工作将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校成人成才的办学指导思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育.品德教育.纪律教育.法制教育.心理健康教育.以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展. 工作重点: 通过课堂教学,熏陶良好品德; 通过常规管理,促进行为规范; 通过体验活动,培养生存能力. 工作措施: 一.加强德育科研,关注德育效果. 教育局把_年定为教育科研年 ,我们将按照普教科的工作要点,认真贯彻落实.进一步加强德育科研,在研究的针对性.实效性上下功夫,切实加强研究德育课题的过程管理,规范积累研究材料,积极组织教师撰写论文,做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育交流研讨工作,并且扎实做好对日常工作的研究. 二.继续抓好队伍建设,强化德育意识. 1.提高师德水准,加强全员育人.加强师德建设,师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导.学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做

中学德育年度工作计划

中学德育年度工作计划 以“科学发展观”和胡锦涛总书记“七一讲话”精神为重要思想指导,认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》精神和省市县学德育工作会议提出的要求,以落实中小学生新《守则》和新《规范》为抓手,按照“德育为首”的原则,充分利用校内外德育资源,寓德育于各学科教学之中,加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实效,实行教师一岗双责,既教书又育人,形成全员育人,全程育人的德育工作机制,把德育工作渗透到学校工作的各个领域和各个环节。以培养学生良好行为习惯为重点,大胆改革,用于创新,不断探索新形式下德育工作的新途径和新方法,进一步提高德育工作的针对性和实效性,开创我校德育工作的新局面。我校成立了以校长为组长的德育领导小组,由分管校长任副组长,政教处主任和年级组长任成员,加大我校德育领导力度。 1、加强学习和培训,确保有能力做好德育工作 通过组织班主任学习德育工作开展好的单位的先进经验和做法,取人之长,补己之短,提高班主任工作能力。订阅相关杂志,及时了解新时期做好德育工作的新办法、新思路,从理论上丰富德育工作者的水平。组织德育工作者学习德育方面的法规文件和理论,研究做好德育工作的新途径。 2、继续加大养成教育力度,规范学生的行为,尤其是

初一新生。 要充分利用班会、团会、国旗下的演讲,开展活动等途径,有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制安全教育、心里健康教育、文明养成教育、从增强爱国情感、继承优良传统、养成良好习惯、弘扬伟大民族精神做起,做到重点清、要求明、措施实,由知到行,环环紧扣。 要以加强学生养成教育为重点,以《守则》和《规范》为指导,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生全面发展,对学生的日常行为以及班级日常工作的考核要继续强化,加大力度,注重工作实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续和各年级有计划地分批举办班干部培训班,对后进生进行帮扶教育,以师对生和生对生的形式促进后进生转化,营造良好的学风、班风和校风、 3、继续强化班级管理,调动班主任的积极性和主动性,营造良好学习、工作氛围。 学校高度重视班主任选聘工作,严把班主任入口,把那些思想素质好、业务水平高、奉献精神强、热心班主任工作的优秀教师吸引到班主任队伍中。 进一步完善班主任考评、表彰和奖励制度,尽最大努力提高班主任津贴,班主任在评先树优、评定职称等方面优先

2021年德育处工作计划示范文本

2021年德育处工作计划 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

2021年德育处工作计划示范文本使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 篇一 一、指导思想: 以贯彻和落实《中学德育大纲》为核心,围绕“立足 规范创特色,着眼长远谋发展”的工作思路,立足教育本 体,大力实施素质教育。倡导德育的主动性、学术性和科 学性,以保证其有效性,为我校德育工作走出一条自成教 育特色加品牌的阳光之路而努力。 二、德育总体目标是: 1、把全体学生培养成热爱祖国,具有社会公德、文明 行为习惯、尊敬师长、遵纪守法的好公民;引导学生逐步树 立科学的世界观、人生观、价值观;使学生学会做人、学会 学习、学会生活、学会创造;成为有理想、有道德、有文

化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 2、深化“自成教育”体系,完成教材编写工作。争取将自成教育体系创建为市级、省级特色。 德育分层目标: 初一年级:“自信—成功”教育 认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,按照自尊、自爱、自信的原则,养成良好的行为规范。 初二年级:“自强—成才”教育 在抓好养成教育基础上,对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理促学风,同时做好待转化生的工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法,具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。 初三年级:“自律—成人”教育 对学生进行“理想、前途、信念“的教育,使学生树立

中学学校年度工作计划书

中学学校年度工作计划书 中学学校年度工作计划书中学学校年度工作计划书为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。 特作本计划 一、指导思想以贯彻落实会泽县关于加快教育改革与发展的决定。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。 二、工作思路及重点1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。 2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革,进行以;提高课堂教学质量;为内容的改革,以改革促发展。 三、主要任务1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。 全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不

定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。 3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。 4、加强对青年骨干教师的培养。 5、加强安全教育,培养学生安全意识。 6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。 7、经常性地进行;文明班级;和;文明宿舍;评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。 四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。

中学学校德育工作计划范例完整版

编号:TQC/K938 中学学校德育工作计划范 例完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

中学学校德育工作计划范例完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 【篇一】 一、主要工作 在校长室和党支部领导下,各部门密 切合作,以营造五大校园为目标,依照 《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日 常行为规范》,以养成教育为基础,以责任 教育为核心,以活动为载体,以稳定为主 旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德 育工作的实效,形成良好的班风、学风、 校风,为教学质量的提高提供保障。 二、工作安排

2020-2021年中学德育工作计划(最新)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020-2021年中学德育工作计划 (最新) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2020-2021年中学德育工作计划(最新) 一、指导思想 在校长室和党支部领导下,和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以创建和谐校园为目标,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合我校德育工作实际,坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以争创文明班级为总抓手,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。 二、工作思路 1.确立一种意识:德育助推,管理制胜。

2.抓住两条主线:养成教育,感恩教育。 3.搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合。 三、工作目标 1.加强行为习惯养成教育,把《中小学生守则》《学生日常行为规范》宣传教育落到实处; 2.抓好班级常规管理,防止出现乱班、差班; 3.加强学生干部队伍建设,把学生自我管理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境氛围建设,创设优美育人环境; 5.抓好班主任队伍建设,开展好德育科研; 6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育,把学生违法犯罪率控制为“0”,杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故; 7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。 四、工作内容 1.合理构建德育工作机制。

最新德育处工作计划(四篇)

方案计划参考范本 最新德育处工作计划(四篇)目录: 最新德育处工作计划一 最新德育工作计划二 最新德育特色班级创建工作计划三 最新教师个人工作计划四

最新德育处工作计划一 一、指导思想 贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以继续深化精细化管理为管理杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念,进行德育常规评价体系的进一步完美,加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作层次及水平,形成良好的校风校纪。 二、工作目标 学生日常行为规范养成教育有进一步好转,继续强化学生日常行为规范,抓好法制教育、安全教育和心理健康教育,坚持抓好常规、突出重点的方针结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校德育水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社区紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。认真讨论、精心组织本学期全校重大活动:结合建国60周年的“弘扬和培养民族精神月”、“校运动会”、“新年迎新晚会”。 三、本学期工作重点 1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育管理网络,要重点抓好学生管理队伍建设,强化管理。二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,

不断提高素质,强化班主任的岗位职责,要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。科学评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委各专业部学生干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。 2、进一步落实学生常规,加强精细化管理,形成良好的校风。让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。 3、强化年段管理功能。各年段围绕学校中心工作,由段长组织年段老师的各种教育活动,督促并落实班主任、学生常规工作,做到年段工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作,召开班主任工作周例会、传达学校工作要求,加强年段教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年段学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心的全面健康发展。 4、配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的合力,即由德育处、年段长和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍,由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。 5、加强班级文化建设,从学校、班级的实际出发,紧紧围

中学学校年度工作计划范文2021(新订版)

中学学校年度工作计划范文2021(新订版) Model of annual work plan of middle school 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

中学学校年度工作计划范文2021(新订版) 指导思想 认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以“五严”的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。 工作思路 回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后

又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。 工作主题: 铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。 工作思路: 以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。 规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。 工作目标 1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。 2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。

xx初级中学学校德育工作计划

XX初级中学学校德育工作计划 (2011——2012学年度第一学期) 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学会做人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、

初中年度德育工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0779 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 初中年度德育工作计划(标准 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

初中年度德育工作计划(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、德育状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有6起,比同期明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的“学生自主管理”模式,二(3)的“班级是我美丽家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开始“贴地而行”。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个班级。班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手,班级管理各有所长;初二7个班主任年轻有为,敢于创

政教处2020德育工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5035-69 政教处2020德育工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

政教处2020德育工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 XX年政教处德育工作计划范文一: 一、目标。 德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位, 是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽 带。因此本学期德育工作有一下几个目标: 1.及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案 材料,并做详细的归类。 2.继续培养学生会的成长,使学生会成为学生展 示缤纷多彩生活的舞台,更使学生会成为学校不可分 割的一部分。 3.分阶段,分批次对学生会干部,进行爱国主义、 集体主义、为人处事及道德教育的培训,使他们真正 成为有理想、有责任、健康向上的时代青年。

4.培养一批下届学生会的接班人,培养一批优秀学生会干部,使他们成为学生会的楷模,也是学生会的标志,以期望带动学生会所有成员的成长,再通过学生会这一组织带动全校学生的进步。 5.通过开展2—3次有意义的活动,培养学生会干部责任感、集体荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神。 6.最重要的事德育工作规章制度要健全,活动要丰富。 二、工作方法。 上学期在带领学生会过程中出现了一些问题,不如分配的工作,没有坚持下去,学生开会不带或者不及时,学生积极性不高,年级上不支持或者消极支持。这些问题一方面是自己工作没有做好,不了解学情,不了解学校的实际情况。另一方面是由于对学生要求不严,学生会还未成熟,需要继续培养。 根据上学期存在的问题以及本学期所想所感,通过以下方法完成工作。 1.开学前两周,理清思路,查询资料,德育工作

中学2021—2021学年度学校工作计划

中学2021—2021学年度学校工作计划 中学2021—2021学年度学校工作计划 [指导思想] XX年学年学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,贯彻落实滑县教体局重点工作计划,坚持科学发展观,全面实施素质教育。牢固树立和全面落实科学发展观,加强和改进未成年人思想道德建设工作,全力提高教学质量,全力提升学生综合素质,促进学校全面、协调、可持续发展,努力办学生满意、家长放心的教育。 [工作具体目标] 进一步加强学校领导班子的建设,提高全体教师的业务水平,营造优良的校风、教风和学风,全面提升教育教学质量。具体指标: 1、坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,为创建滑县义务教育规范化学校创造条件。 2、贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,强化养成教育、诚信教育,形成良好的校风、学风。初步凸显学校的艺术特色。打造一支既懂得教育

规律、学生心理发展规律,又热爱学习、善于做思想工作和班级管理工作的班主任队伍。 3、加强教学常规管理,使教务处工作更加科学、规范、严谨,不断提高工作效率,全面落实教学工作计划。认真探索教学规律,不断改进教育教学方式,进一步完善各个年级教学管理,高质量完成各个年级的教学任务,08年毕业班中考升入县重点高中15人。 4、学生的“三好”率达20%,后进生转化率达30%以上,犯罪率为0,流失率控制在2.5%以下。 5、强化财务、财产、校园管理的常规工作,不断改善教职工的工作条件、生活条件和办公条件。认真落实校园安全工作计划,做到责任落实到人,校园内无重大安全责任事故,创建文明安全校园。 6、搞好绿化、美化、净化工作,把学校建成一所绿色花园式学校。 [工作总思路] XX年学年学校工作以课堂教学为中心,以教研为动力,以教育教学管理为两翼,以创建滑县义务教育规范化学校的总目标为主线贯穿全年工作,不断深化课程改革,不断创新教育模式,不断细化规范管理,推动各项工作再上新台阶,为初步形成学校办学特色做出新的成绩。

中学学校德育工作计划范例3篇

中学学校德育工作计划范例3篇Example of moral education work plan in middle school 汇报人:JinTai College

中学学校德育工作计划范例3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:中学学校德育工作计划范例 2、篇章2:中学学校德育工作计划范例 3、篇章3:中学学校德育工作计划范例 篇章1:中学学校德育工作计划范例 一、主要工作 在校长室和党支部领导下,各部门密切合作,以营造五 大校园为目标,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提

高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。 二、工作安排 时间 主要安排 8月份:开学准备 1.学校德育领导小组学期初工作会议,制定学校德育工作计划; 2.召开首期班主任培训例会,总结暑期活动; 3.组织新一批班主任工作培训,做好报到日的一切准备,确保有序、无差错。 9月份:弘扬和培育民族精神月 1.开学典礼; 2.学校组织收看“开学第一课”,开展观后征文等活动; 3.各班制定班级工作计划,以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动;初一开展“新生入学安全教育”系列活动,年级组召开班情工作交流会;

初中德育工作计划2020

初中德育工作计划2020 一、德育状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有6起,比同期明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯 罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯, 校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级 风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的“学生自主管理”模式,二(3)的“班级是我美丽家园”、“知心姐姐信箱”等活 动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开始“贴地而行”。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个班级。班主任队 伍在上学期的基础上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作经 验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任 个个是能手,班级管理各有所长;初二7个班主任年轻有为,敢于创 新工作思路;初三8个班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得 益彰。 二、指导思想: 根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步 贯彻落实<未成年人思想道德建设纲要>的精神,坚持把德育工作摆 在素质教育的首要位置。本学期将继续以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽 可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设, 进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良 好的教育教学环境。 三、工作目标:

以“争当现代文明人”为学期教育目标,继续以“好习惯伴我行”为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况,制定 各年级德育工作目标如下: 初一年级:勤奋自信 1、规范日常行为,培养良好习惯。 2、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。 初二年级:求实向上 1、强化纪律意识,培养耐挫能力。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级:拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。 四、工作思路: (一)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。 1、每月举行1-2次班主任沙龙,学习理论,总结经验,交流教 育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自 培和他培工作;继续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、“特 长生”培养、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量 较高的主题班会,并做好班会记录;②规范日记的评阅,充分发挥日 记教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特长生”、“问题学生” 的分类档案,加大优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地 采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保 证零犯罪率。④加强班级民主管理建设,强化学生组织作用,定期 检查班委会议记录。

2017初中德育处工作计划

2017初中德育处工作计划 下面为大家搜集整理了初中德育处工作计划,一起来看看吧!希望可以帮助到你。 2017初中德育处工作计划 紧扣“办师生眷恋学校,做让人想念之人”的办学思想,根据学校发展“二三”规划目标和学期工作总计划制定本部门工作计划。 德育处本期打算着重做好两大部分工作,一是紧紧抓住常规管理这一条主线,扎扎实实做好日常事务;二是结合学校实际情况,创新地开展一些重点工作。这两方面的工作不是孤立的,而是相互影响,相互促进的关系。抓常规为做好重点工作打下坚实的基础,突出重点是为了引领和推动常规工作朝纵深方向发展。 工作措施 1、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育氛围。 a、以学习为先导。组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》等教育法规,增强遵纪守法、依法执教的自觉性,提高教师科学育人的水平。继续认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观,并将“八荣八耻”主题教育作为加强自身师德修养的引领航向,为建设和谐校园提供师资支持。 b、加强队伍建设。努力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过观看魏书生班主任经验讲座vcd,阅读他撰写的《如何当好班主任》一书,不断提高政治思想素质和业务能力。鼓励班主任在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作,要有高超的协调能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力。 c、树良好师德。作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。我们倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。 d、三位一体德育平台。进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。 e、抓好班主任队伍的建设,完善班主任的考核、评估、激励机制,坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。 f、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,以高标准、严要求,加强学生的组织纪律。2、开展“五爱”教育,落实“四个学会”教育 在全体学生中开展五爱教育,使学生“学会感激、真诚回报、快乐成长”。 感激,是一种感恩的心情,怀着这种心情会给你带来一种良好的人生感觉,使你感到愉悦和温暖;感激是一种爱的表达,也是做人的责任,提倡的是以德报德、与人为善、助人为乐。感激教育,就是指从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身身上的美好的“善根”的教育活动。学校将开展“读感激故事,写感激故事”的阅读和征文活动,师生一起寻找身边的“感激故事”,写“感激故事”,收集各种文本的感激故事,让学生在阅读中学会思考,懂得感动,在潜移默化中转化为感激的行为。并逐步在全校师生中营造“感激文化”,深化校“五爱”教育,落实“四个学会”教育。

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