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控制的方法与技术

控制的方法与技术
控制的方法与技术

法约尔

管理:就是计划、组织、指挥、协调与控制。

控制:为了保证组织的目标以及为此而制定的计划能够得以顺利实现,各级主管人员依据事先拟定的标准或因为环境变化及组织发展的需要而重新拟定的标准,而对下级进行衡量、计量和评价,并在出现偏差的时候进行纠正,以防止偏差的继续发生或今后再度发生,或根据组织内外环境的变化及组织的发展需要,在计划执行过程中,对原计划进行修订或制定新的计划,并调整整个管理过程,确保新的计划的实现。

?需要注意的问题:

?1.控制与计划互相联系,密不可分。

?2.控制工作不仅仅意味着在组织活动偏离计划时采取措施纠正偏差,以保证计划的实现,而且还包括在组织内外环境出现重大变化时,对原计划做重大的修改,甚至制定新的计划。

公共管理领域的控制:对公共组织或部门内部的管理活动及其效果进行检查和调整,以更好的实现既定目标或任务的职能活动。

?二、控制工作的目的:

?1.维持组织的协调运转。?2.开拓新局面。

?3.解决组织中存在的问题。?“慢性问题”

?“临时性问题”

?三、控制工作的意义

?1.有利于及时纠正错误和偏差。

?2.有利于适应复杂、多变的环境。?3.持续的控制工作有利于强化下级或个人责任,更好的实现组织既定的目

标。

?四、控制工作的要素?1.员工

?2.财务

?3.信息

?4.绩效

?五、控制的类型?1.反馈控制

?2.现场控制

?3.前馈控制

?六、控制的两个基本前提条件?1.控制要有计划

?2.控制要有组织机构

?七、控制的基本过程?1.建立标准

?2.衡量实际成效

?3.纠正偏差,解决问题

?八、控制工作的基本原则与要求?1.控制应反映计划的要求

?2.应反映组织结构的类型

?3.应反映组织未来的发展趋势?4.应重视直接控制的潜在意义?5.重视计划执行中的关键点

?九、具体要求

?1.将控制与计划紧密结合。

?2.建立控制的客观标准。

?3.保持控制的及时和灵活性。

?4.具有全局观念与面向未来的观念。?5.讲求经济效益

?一、现场观察法

?优点:

?可以获得最为真实的第一手信息。

?可以发现优秀人才,判断组织是否正常运转,激励员工,氛围和谐。

?缺点:

?应付造假,被视为观察和干涉。

?二、统计数据资料分析

?优点:可以对趋势和相关作用做出判断。?缺点:数据的要求较高。

?三、专题报告分析法

?专题报告是用来向管理者全面、系统地阐述计划的进展情况、存在额问题与原因、采取的措施及效果、潜在的问题等情况的一种重要方式。

?参谋小组:

?一名从事复杂业务活动的、富有经验的主管,可以聘用数名训练有素的分析人员,组成。不让他们承担其他任务,只开展调查研究和分析工作。

?特点:

?1.及时

?2.重点突出

?3.简明扼要

?4.指出例外情况

?四、人员管理控制法

?1.工作分析

?2.制定工作标准

?3.衡量、鉴定员工的工作表现及成绩

?4.评价与反馈

?5.分析组织中各种人事比率与组织任务、组织目标的关系。

实验室内部质量控制的技术方法指南

实验室内部质量控制的技术方法指南实验室内部质量控制的技术方法包括采用标准物质监控、人员比对、方法比对、仪器设备比对、留样复测,空白测试、重复测试、回收率试验、校准曲线的核查以及使用质量控制图等。 1标准物质监控 1.1、质控过程 通常的做法是实验室直接用合适的有证标准物质或内部标准样品作为监控样品,定期或不定期将监控样品以比对样或密码样的形式,与样品检测以相同的流程和方法同时进行,检测室完成后上报检测结果给相关质量控制人员,也可由检测人员自行安排在样品检测时同时插人标准物质,验证检测结果的准确性。 1.2、适用范围 一般可用于:仪器状态的控制、样品检测过程的控制、实验室内部的仪器比对、人员比对、方法比对以及实验室间比对等。这种方法的特点是可靠性高,但成本高。 2人员比对 2.1、质控过程 由实验室内部的检测人员在合理的时间段内,对同一样品,使用同一方法,在相同的检测仪器上完成检测任务,比较检测结果的符合程度,判定检测人员操作能力的可比性和稳定性。实验室进行人员比对,比对项目尽可能检测环节复杂一些,尤其是手动操作步骤多一些。检测人员之间的操作要相互独立,避免相互之间存在干扰。通常情况下,实验室在监督频次上对新上岗人员的监督高于正常在岗人员,且在组织人员比对时最好始终以本实验室经验丰富和能力稳定的检测人员所报结果为参考值。

2.2、适用范围 实验室内部组织的人员比对,主要目的是评价检测人员是否具备上岗或换岗的能力和资格,因此,主要用于考核新进人员、新培训人员的检测技术能力和监督在岗人员的检测技术能力两个方面。 3方法比对 3.1质控过程 方法比对是不同分析方法之间的比对试验,指同一检测人员对同一样品采用不同的检测方法,检测同一项目,比较测定结果的符合程度,判定其可比性,以验证方法的可靠性。 方法比对的考核对象为检测方法,主要目的是评价不同检测方法的检测结果是否存在显著性差异。比对时,通常以标准方法所得检测结果作为参考值,用其他检测方法的检测结果与之进行对比,方法之间的检测结果差异应该符合评价要求,否则,即证明非标方法是不适用的,或者需要进一步修改、优化。 3.2、适用范围 方法比对主要用于考察不同的检测方法之间存在的系统误差,监控检测结果的有效性,其次也用于对实验室涉及的非标方法的确认。 整体的检测方法一般包括样品前处理方法和仪器方法,只要前处理方法不同,不管仪器方法是否相同,都归类为方法比对。但是,如果不同的检测方法中样品的前处理方法相同,仅是检测仪器设备不同,一般将其归类为仪器比对。 4仪器比对 4.1、质控过程

控制方法及技术

第十四章控制方法和技术 本章主要概念 预算生产控制成本控制质量管理 库存管理管理信息系统 核心知识 第一节预算控制 预算是一种以货币和数量表示的计划,是一项关于完成组织目标和计划所需资金的来源和用途的书面说明。 一、预算的种类 1.收支预算(营业预算) 最通用的预算是以货币单位表示的收入和经营费用支出计划。 2.实物量预算(非货币预算) 这是一种不以货币为计量单位而以实物量为计量单位的预算方法。组织中的基层管理人员常采用这种预算方法。 3.投资预算(资本支出预算) 4.现金预算 现金预算就是对现金收支进行预测,并据此衡量实际现金的使用情况。 5.总预算 总预算是全面性的文件,它是由组织中各种预算综合而成的。总预算包括预计的资产负债表和资产损益表。 二、预算的特点 1.预算是有时间期限的。 2.预算是数字化的计划。 3.预算的编制通常是由预算委员会(由高层管理人员和部分专家组成)负责编制。 4.预算招待情况通常由财务部门负责收集反馈。 三、预算的作用 由于预算的实质是用统一的货币单位为企业各部门的各项活动编制计划,因此它使得企业在不同时期的活动效果和不同部门的经营绩效具有可比性,可以使管理者了解企业经营状况的变化方向和组织中的优势部门与问题部门,从而为协调企业活动指明了方向;通过为不同的职能部门和职能活动编制预算,也为协调企业活动提供了依据,更重要的是,预算的编制与执行始终是与控制过程联系在一起的,编制预算是为企业的各项活动确立财务标准,用数量形式的预算标准来对照企业活动的实际效果大大方便了控制过程中的绩效衡量工作,也使之更加客观可靠;在此基础上,很容易测量出实际活动对预期效果的偏离程度,从而为采取纠正措施奠定了基础。 第二节生产控制 生产控制的主要由生产进度管理、库存管理、余力管理、信息管理和质量管理等部分组成。 一、进度管理 生产控制的核心是进度管理。所谓进度管理,就是严格地按照生产进度计划要求,掌

高中通用技术苏教版必修2-4.1控制的手段和应用

第四单元《控制与设计》第一节---控制的手段及应用 教学目标 1.知识与技能 (1)通过视频播放、分析社会各领域的具体例子及实践活动,理解控制的涵义; (2)通过典型案例分析,了解控制的手段; (3)通过分析社会各领域的具体例子、教具的演示,了解控制手段有人工控制和自动控制; 2.过程与方法: 通过视频播放、教具演示、社会各领域的具体例子及案例分析,能理解控制的涵义,分析出控制现象中的控制对象、控制目的、控制手段,能识别简单的人工控制和自动控制。 3.情感态度和价值观: (1)通过分析视频、社会各领域的具体例子,培养学生对控制技术产生强烈的兴趣和好奇心,并把它转化为对后续知识学习的动力。 (2)通过分析社会各领域的具体例子,培养合理使用控制技术的能力,提高技术素养。 教学重点: 理解控制的含义,理解手动控制与自动控制。 教学难点: 发现并理解生活中的控制现象,对其分析并明确控制的"三要素"。 教学过程: 引入新课: “天宫一号”3D视频展示人类探索宇宙太空 三峡水电站的建成 学生讨论:分析上面案例事物发展与变化的多种可能性? 结论:事物的发展与变化呈现多样性,发展结果可能是人们预先期望的,也可能与预期的目标不相符,甚至是不希望得到的,如果人们想达到某一特定目的,就必须借助适当的手段来实现。 新课教学 一、控制的手段: 用一些典型的、生活中的例子让学生了解控制是普遍存在,对控制有初步的认识,打破其神秘感。 现代社会中控制的例子: 学校:学校的音乐铃声、多媒体教学系统、音乐喷泉系统、后门口自动伸缩门等。 家庭:冰箱、电饭煲、微波炉等、自动伞、自动热酒壶。 社会:饮水机、幻彩声控灯、验钞机、干手机、交通信号灯、电子警察、电梯、程控电话交换机等 古代社会中的例子: 案例1:大禹治水(图片)P096 问题:大禹治水过程中,通过什么手段实现了什么样的目的?

技术管理方案

技术管理方案 (一)技术管理指导思想 技术管理是项目完美完成的重要保障。它的作用是把整修项目的技术工作科学地组织起来,保证技术工作有目的、有计划、有条理地开展,从而完成技术管理的任务。 (二)技术管理目标和任务 保障施工成果满足图纸、合同等相关文件要求。保障施工作业过程及最终结果符合国家的相关规范要求。通过技术管理工作,为整个项目提供完善的、有效的技术支持。作为实现项目质量目标、工期目标、成本目标、安全文明目标的重要保障。 (三)技术管理组织 人员需求分析: 1、图纸深化工作量大,要求设计深化水平高且人员数量充足。 2、质量要求高,要求技术管理细致到位。施工员、专业工长、质检员配置必须充足,且选择经验丰富的人员。控制措施齐全、科学,可操作性强,且落实到位。 3、本工程外加工、订货材料数量多品质高,要求材料采购人员认真负责,且必须选用能力强的人员。 本项目的技术管理组织和构架如下: (四)技术管理的主要工作内容及要求 施工技术管理工作主要包括设计交底,图纸会审,图纸深化,施工组织设计(方案)的编制与管理,技术核定与设计变更,技术交底

和技术复核制度,技术标准管理,技术资料管理。 1、图纸会审 (1)图纸会审的目的:了解设计意图,明确质量要求,将图纸上存在的问题和错误、专业之间的矛盾等尽最大可能地在工程开工前解决。 (2)图纸会审的参加人员:项目经理、技术负责人、各专业施工员、质检员、专业工长及其他相关人员。 (3)图纸会审前的准备: 由项目技术负责人组织各专业施工员、专业工长全面熟悉图纸,并自审,对图纸上存在的问题、错误、矛盾等进行汇总,准备好会审意见,会审前提前交给业主、设计方,以便会审时各专业设计人员在现场解答所提出的各种问题。,对于较复杂的大型工程,会审前由技术负责人组织各专业进行预审,将问题汇总,并提出初步处理意见(4)图纸会审内容: 图纸会审时,一般先明确设计理念,关键部位的做法和要求以及要达到的质量标准,新技术、新结构、新材料等情况。 查对施工图设计是否符合国家有关技术、经济政策和有关规定。材料选择等是否符合合同及招标文件要求。是否满足安全性要求。 查对图纸及说明是否齐全、清楚明确,核对建筑、结构、上下水、暖卫、通风、电气、设备安装等与图纸是否相符,相互间的关系尺寸、标高是否一致。 查对装饰平、立、剖面图之间关系是否矛盾或标注是否遗漏,与建筑本身平面尺寸是否有差错,各种标高是否符合要求,是否切实可行。 查对装饰墙顶地与空调、消防、机电管线、桥架等之间有无矛盾。查对装饰处理与相关单位的技术要求是否匹配。 查对装饰图纸内部节点图是够足够,且核对其可行性及可操作性。 查对施工图中特殊部位及难点的图纸完整性及可行性,并核对特殊材料的采用。 对设计采用的新技术、新结构、新材料、新工艺和新设备的可能

控制的技术及方法

操纵的技术与方法 第一节预算操纵 一、预算操纵 (一)预算的概念、作用 1.预算的概念。预确实是一种打算,是用数字编制的反映组织在以后某一时期的综合打算,预算通过财务形式把打算数字化,并把这些打算分降落实到组织的各层次和各部门中去,如此预算和打算相联系,且与组织系统相适应,能达到实施治理操纵的目的。预算确实是把打算紧缩成一些数字以实现条理化,明确资金的使用,以及用实物计量投入量和产出量等。主管人员明确了这些,就能够进行人员和任务的委派、协调和组织等活动,并在适当的时刻,将组织活动的结果和预算进行比较,发觉偏差及时采取措施纠正偏差,以保证组织在预算的限度内去完成任务。 2.预算的作用。预算的作用要紧表现在以下四个方面:

⑴明确工作目标。预算作为一种打算,规定了组织一定时期的总目标以及各部门的具体目标。如此就使各个部门了解本单位的经济活动与整个组织经营目标的关系,明确了各自的职责及其努力方向,从各自角度去完成组织的战略目标。 ⑵协调部门关系。预算把组织各方面工作纳入到统一打算之中,促使组织各部门相互协调,环环紧扣,达到平衡。在保证组织总体目标最优前提下,组织各自的经营活动。 ⑶操纵日常活动。编制预确实是组织治理起点,也是操纵日常经济活动的依据。在预算执行过程中,各部门应通过计量、对比,及时揭露实际脱离预算的差异并分析其缘故,以便采取必要措施,消除薄弱环节,保证预算目标的顺利完成。 ⑷考核业绩标准。预算确定的各项指标,也是考核各部门工作成绩的差不多尺度。在评定各部门工作业绩时,要依照预算的完成情况,分析偏离的程度和缘故,划清责任,奖罚分明,促使各部门为完成预算规定的目标努力工作。 3.预算的分类 预算按照综合程度、内容、编制方法有不同的分类。

库存控制技术与管理方法工具

库存控制技术与管理方法工具 课程背景: 库存是企业心中永远的“疼”,一方面大量的钱躺在仓库中睡大觉,另一方面却常常因缺货缺料等待而丢失客户!而供应链管理的发展,给企业库存管理提出更高的要求,需要企业以最低的存货快速响应客户的要求。而实际工作中,计划与库存控制人员常常却面临: ·客户端需求常常发生波动,预测不准,供应商又不配合,怎样设计库存计划和库存水准? ·为什么精心设计的安全库存,往往不安全,不是积压,就是常常缺料? ·为什么上了ERP,物料计划还是不准,不是多余,就是短缺? ·为什么库存成本居高不下,怎样将躺在仓库的睡觉的钱变成现金? ·如何有效的平衡OTD(及时交货)与ITO(库存周转率)的矛盾? ·面临日趋严重的供应链的波动,如何有效进行库存控制? ·大量成品库存减少了应收帐款,在制品的积压又影响了生产效率,大量原材料又增加了应付帐款,如何有效的控制成品/在制品/原材料库存? 而库存问题的解决往往牵扯多个部门!而目前产品生命周期缩短,产品多,客户需求变化大,老板又关注库存成本和库存周转,如何构建敏捷供应链下的库存管理体系成为企业的关注的重点。 传统的培训,只告诉您“道”,缺乏量化的工具,本次培训将道与术相结合,让您更理性的看待库存! 生动的故事,大量实用案例,世界500强库存实践与您共享库存管理的奥秘! 培训目标: ·明确MRP的优缺点,学习如何有效的设置订购批量,更好的作好物料计划 ·掌握原材料库存控制的策略及不同物料库存管理重点 ·了解库存产生的原因及影响库存的主要因素,明确如何从供应链管理整体角度去降低库存 ·掌握库存管理的核心“一个中心两个基本点”,明确不同库存管理系统的适用范围 ·掌握安全库存、动态安全库存、安全时间的设置方法、分享不同企业设置安全库存的经验 ·掌握供应链管理下成品库存的管理重点,学习在需求波动下如何有效设置成品库存 课程大纲: 第一讲:库存管理的绩效目标有哪些?库存的类别有哪些 四种库存类别的比较 生产性企业都有成品库存吗? 不同生产性企业的库存特点 四种供应链类型的比较? 生产周期与订单响应时间 企业老总对库存管理的要求有哪些? 老总对库存管理各目标逻辑顺序的要求?周转率的类别 库存周转率的三种算法 单库周转率与总库存周转率的区别?库存周转率对公司财务的影响 如何降低库存资金的积压 总库存的各种成分 各库存成分失当的原因 第二讲:如何确保库存信息及时、准确? 库存信息处理的两种手段 四大信息管理系统 上系统的挑战有哪些? 什么是物联网-Internet of things - IOT?条形码的类别 为什么要用物流条码? 物流条形码的应用

18.第十八章 控制的技术和方法

第十八章控制的技术和方法 控制的方法和技术不仅包括传统方法,而且运用运筹学、控制论、系统科学、信息科学和电子计算机技术等。 ★★【预算】也是一种计划,是用数字编制的反映组织在未来某一个时期的综合计划。 预算通过财务形式把计划数字化(货币化的计划) ★【预算的种类】①收支预算②时间、空间、原材料和产品产量预算③基本建设费用预算 ④现金预算⑤资产负债预算表 ★【预算的作用】一个好的预算不仅可以影响主管人员的工作态度和工作作风, 而且还可以改进组织的活动。 ★【预算的不足之处】 ①容易导致控制过细 ②容易导致本位主义 ③容易导致掩盖效能低下的缺点 ④缺乏灵活性(最大的缺陷) ★【预算的改进方法】 ①采用可变的或灵活的预算 ②编制“可抉择的”和补充的预算 ★③零基预算:“以零为基数”的预算。基本思想是:把组织的计划分为由目标、业务和所需要的资源等几个“分计划”,然后从零开始计算每个分计划的费用,避免了预算控制中只注意前段时间变化的倾向。一般应用于辅助性生产和服务性企业而不用于实际生产性企业。★【预算的编制步骤】 ①建立预算制度②编制预算 ★【其它传统的控制方法】 ①统计资料②专题报告和分析③盈亏平衡点分析④经营审核⑤深入现场 ★【甘特图】即图表系统法,由甘特提出,它表明在生产计划中各项活动在时间上的相互关系,体现了控制关键点的原理。 ★【时间网络分析】也称为计划评审法(PERT)。是一种用来观察在时间和项目的推移过程中,如何把计划的各个局部恰当地结合在一起的方法。 ★优点:①促使主管人员去进行计划工作 ②促使主管人员将计划的拟定工作交给下级去做 ③促使主管人员把注意力集中在可能需要采取纠正措施的关键问题上 ④从某种意义上说,它是一种前馈控制 ⑤使具有分网络的整个网络系统有可能在恰当的时间针对组织结构中的恰当职位 和管理层次提出报告和为采取行动施加压力。 ★缺点:①由于作业时间的长短对于发挥PERT的作用具有重要的作用,所以如果规划本身模糊不清和对进度作出不合理的瞎估计,这样的PERT就没有意义。 ②PERT的主要缺点是它只强调时间因素而不强调费用因素。 ★【综合控制】 ①总预算。总预算以及根据它提出的资产负债表和损益计算书可以使最高主管部门据此 计算各部门的业务工作对整个组织的影响。 ②损益控制。不适用于参谋机构和服务部门 ③投资回收率 ④组织人力资源的衡量和控制 ★人力资源进行核算有两种途径:一种是费用方法,另一种是估计现有人员水平的方法。

通用技术 控制与设计教案

第四单元控制与设计第一节控制的手段与应用 一、教学内容分析 本节是本章的第一节,可以说是本章的开始,也是本章的基础,对于本节知识的掌握有助于后面几节的学习。 二、教学对象分析 学生正处于高中阶段,对于生活中的一些控制虽然见过,但是由于生活经验不是很丰富,所以必须要老师引导才能发现问题。 三、教学目标 知识与技能 1.通过分析社会各领域的具体例子,理解控制的涵义及其在生产和生活中的应用。 2.通过学习,培养学生注意观察问题,发现问题,帮助学生了解控制的作用。 过程与方法: 通过视频导出新课,通过案例分析和课堂讨论理解控制的含义和了解控制的手段,并知道控制的应用。 情感态度与价值观: 激发学生了解控制,研究控制的兴趣与热情。 四、教学重点和难点 重点:理解控制的含义 难点:理解控制的含义 五、教学策略 采用多媒体进行教学,引导学生理解控制的含义和了解控制的手段及应用 六、教学准备 典型案例图片收集,课件制作,收集相关视频材料 七、教学过程

第二节控制系统的工作过程与方式

一、教学内容分析 控制系统的工作过程与方式》选自普通高中课程标准实验教科书《通用技术-技术与设计 2 》的第四单元第二节(江苏教育出版社)。 《控制系统的工作过程与方式》这节的内容是有关“控制系统的工作过程与方式”的学习和掌握,包含“控制系统”、“开环控制”和“闭环控制”等三个内容。它是学生在学习控制在我们的生活和生产中的应用后,进一步学习有关控制系统的组成、工作方式以及两种重要的控制系统:开环控制和闭环控制,并熟悉它们工作原理和作用。 根据学生已经学习的内容和认知特点,我们利用两个课时来完成本节的教学,让学生通过对相关典型控制应用案例的深入分析,引导学生在对控制系统的生活生产应用分析,进而熟悉控制系统的基本组成和工作过程,通过对开环和闭环控制基本组成和其工作机理的学习,进而掌握和理解这两种控制方式的重要作用。 二、教学对象分析 学生在前面的学习中已经学习和分析了控制在生活生产中的应用,获得了有关控制及其应用的初步感性认识和体验,但是对控制的基本工作方式和工作机理还缺乏了解,他们对进一步了解控制系统的知识是有探究的欲望的。结合前面的应用案例分析,进一步分析案例中控制是如何工作的,以及有怎样的工作方式,是学生学习的最近发展区。 三、教学目标 知识与技能 熟悉简单的开环控制系统的基本组成和简单的工作过程 熟悉闭环控制系统的基本组成,能画出一个简单的闭环控制系统的方框图 理解闭环控制系统中的控制器、执行器的作用 初步理解开环与闭环系统的区别 过程与方法 经历“回想—分析—联想—猜想”的思维过程,与同学和老师充分沟通和交流,将前面所学的结构、流程、系统与控制的基本知识应用于具体问题的分析,发展创新精神。 情感态度与价值观 提高对生活中技术问题的敏感度和引发出探究欲望,并能保持积极审慎的态度。 四、教学重点和难点 重点:开环控制系统的工作过程分析 难点:用方框图描述开环控制系统的工作过程 五、教学策略 教法: 本章的教学结合具体的教学内容和目标我们采用“案例情景—机理分析—总结归纳-认识提升”的模式展开。在教学中把知识点的教与学置于具体的案例情景当中,通过丰富而贴近生活的案例使学生从生活体验到理性分析的思维升华过程。同时关注学生能否用不同的语言表达、交流自己的体验和想法。通过富有吸引力的现实生活中的问题,使学生回想和体

第18章 控制的技术与方法

第18章控制的技术与方法 一、名词解释 1、预算 2、零基预算 3、内部审计 4、管理审计 5、报告分析控制 6、管理审核: 7、计划评审技术PERT: 8、平衡计分卡: 二、单项选择题 1、对企业固定资产的购置、扩建、改造、更新等,在可行性研究的基础上编制的预算属于() A.财务预算 B.运营预算 C.投资预算 D.生产预算 2、对企业日常发生的各项基本活动进行的预算是() A.财务预算 B.投资预算 C.运营预算 D.可变预算 3、()是销售总额与库存平均价值的比例关系。 A. 库存周转率 B. 固定资产周转率 C. 资金利润率 D. 销售利润率 4、某企业在编制预算时规定,在产品销量为1000件时,预算的成本为2.8元;而当销量达到1500件时,则以单位成本2.65元作为控制标准。此种做法是: A.违背了控制的严肃性原则 B.体现了控制的例外原则 C.以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一 D.在控制工作中引入了激励原则 5、()是企业的流动资产与流动负债之比。 A.负债比率 B.盈利比率 C.流动比率 D.经营比率 6、()是销售总额与固定资产之比 A.库存周转率 B.固定资产周转率 C.资金利润率 D.销售利润率 7、下列属于计划评审技术特点的是() A.比较容易地对具体的作业时间进行准确的估计 B.计划评审技术本身就是计划工作 C.能够有效地对工作进度进行控制 D.计划评审工作是一种反馈控制 8、某企业生产某产品,固定成本为160000元,单位变动成本为10000元,每台售价为12000元,该产品的盈亏平衡点是() A.14台 B.20台 C.70台 D.80台 9、下列哪项指标可用来评定企业长期偿债能力?() A.资产回报率 B.流动比率 C.资产负债率 D.速动比率 10、近年来企业界非常流行的一种绩效考评和综合控制方法是() A.平衡计分卡 B.损益控制法 C.投资报酬率控制法 D.盈亏平衡法 三、多项选择题 1、关于零基预算说法正确的是()。 A.零基预算受前一年度预算水平的影响 B.它对现有的各项作业进行分析,并根据其对组织的需要和用途,决定作业的取舍 C.零基预算依据未来一定期间生产经营活动的需要和各项业务的轻重缓急,对每项费用进行成本一效益分析和评定分级,从而确定其开支的必要性、合理性和优先顺序 D.零基预算依据企业现有资金的实际可能,在预算中对各个项目进行综合性费用预算 2、关于现金预算正确的是()。 A.它是对企业未来生产与销售活动中现金的流入与流出进行预测 B.现金预算只能包括现金流程中的项目 C.赊销所得的应收款在用户实际支付以前不能列作现金收入

控制的手段及应用

第四单元《控制与设计》节---控制的手段 及应用 .ppt 第四单元控制与设计 节控制的手段及应用 一、教学内容分析: 本节内容是苏教版《技术与设计2》第四单元节“控制的手段与应用”,主要内容有“控制的手段”、“控制的应用”,其中控制的应用在《控制与设计》这一单元中具有较重要的地位和作用,要求学生能从应用的角度来理解控制的含义。通过案例的分析,归纳出对控制的认识,学会用整体的、互相联系的观点解决实际生活中的问题。本节内容有助于提高学生的观察能力和分析能力,在日常生活中有广泛的应用,并且为后续的教学内容――“控制系统的设计”作准备,有着承上启下的作用。 本节内容:"1.控制的手段"、2."控制的应用" 二、教学对象分析: 学生已具有了流程与系统的基本理念,具有了观察和使用简单控制系统的生活体验,这些知识和经验为教学提供了条件,结合教材的深入讲解,学生不会感到知识的跳跃性过大。

三、目标: 1.知识与技能: 理解控制的含义。 了解控制的手段。 理解控制在生产和生活中的应用。 2.过程与方法: 通过视频导出新课,通过案例分析和课堂讨论理解控制的含义和了解控制的手段,并知道控制的应用。 3.情感态度价值观: 通过对控制现象的分析,对控制技术产生强烈的兴趣和好奇心,并把它转化为对后续知识学习的动力。 形成认真严谨的态度,一定的创新精神和实践能力,进而树立正确的设计理念。 四、教学重难点: 1.教学重点: 理解控制的含义,理解手动控制与自动控制。 2.教学难点: 发现并理解生活中的控制现象,对其分析并明确控制的"三要素"。 五、教学概述: 通过对典型案例的分析与讨论,让学生了解控制的含义及其在生活、生产中的作用。

访问控制技术手段

访问控制是网络安全防范和保护的主要策略,它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和访问。它是保证网络安全最重要的核心策略之一。访问控制涉及的技术也比较广,包括入网访问控制、网络权限控制、目录级控制以及属性控制等多种手段。 入网访问控制 入网访问控制为网络访问提供了第一层访问控制。它控制哪些用户能够登录到服务器并获取网络资源,控制准许用户入网的时间和准许他们在哪台工作站入网。用户的入网访问控制可分为三个步骤:用户名的识别与验证、用户口令的识别与验证、用户账号的缺省限制检查。三道关卡中只要任何一关未过,该用户便不能进入该网络。对网络用户的用户名和口令进行验证是防止非法访问的第一道防线。为保证口令的安全性,用户口令不能显示在显示屏上,口令长度应不少于6个字符,口令字符最好是数字、字母和其他字符的混合,用户口令必须经过加密。用户还可采用一次性用户口令,也可用便携式验证器(如智能卡)来验证用户的身份。网络管理员可以控制和限制普通用户的账号使用、访问网络的时间和方式。用户账号应只有系统管理员才能建立。用户口令应是每用户访问网络所必须提交的“证件”、用户可以修改自己的口令,但系统管理员应该可以控制口令的以下几个方面的限制:最小口令长度、强制修改口令的时间间隔、口令的唯一性、口令过期失效后允许入网的宽限次数。用户名和口令验证有效之后,再进一步履行用户账号的缺省限制检查。网络应能控制用户登录入网的站点、限制用户入网的时间、限制用户入网的工作站数量。当用户对交费网络的访问“资费”用尽时,网络还应能对用户的账号加以限制,用户此时应无法进入网络访问网络资源。网络应对所有用户的访问进行审计。如果多次输入口令不正确,则认为是非法用户的入侵,应给出报警信息。 权限控制 网络的权限控制是针对网络非法操作所提出的一种安全保护措施。用户和用户组被赋予一定的权限。网络控制用户和用户组可以访问哪些目录、子目录、文件和其他资源。可以指定用户对这些文件、目录、设备能够执行哪些操作。受托者指派和继承权限屏蔽(irm)可作为两种实现方式。受托者指派控制用户和用户组如何使用网络服务器的目录、文件和设备。继承权限屏蔽相当于一个过滤器,可以限制子目录从父目录那里继承哪些权限。我们可以根据访问权限将用户分为以下几类:特殊用户(即系统管理员);一般用户,系统管理员根据他们的实际需要为他们分配操作权限;审计用户,负责网络的安全控制与资源使用情况的审计。用户对网络资源的访问权限可以用访问控制表来描述。 目录级安全控制 网络应允许控制用户对目录、文件、设备的访问。用户在目录一级指定的权限对所有文件和子目录有效,用户还可进一步指定对目录下的子目录和文件的权限。对目录和文件的访问权限一般有八种:系统管理员权限、读权限、写权限、创建权限、删除权限、修改权限、文件查找权限、访问控制权限。用户对文件或目标的有效权限取决于以下两个因素:用户的受托者指派、用户所在组的受托者指派、继承权限屏蔽取消的用户权限。一个网络管理员应当为用户指定适当的访问权限,这些访问权限控制着用户对服务器的访问。八种访问权限的有效组合可以让用户有效地完成工作,同时又能有效地控制用户对服务器资源的访问,从而加强了网络和服务器的安全性。 属性安全控制 当用文件、目录和网络设备时,网络系统管理员应给文件、目录等指定访问属性。属性安全在权限安全的基础上提供更进一步的安全性。网络上的资源都应预先标出一组安全属性。

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