专插本-大学语文诗歌----背诵

山坡羊·潼关怀古( 山坡羊:曲牌名)张养浩,号云庄,元代作家. 此为散曲,怀古伤今.

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路. 兴,百姓苦;亡,百姓苦.

水龙吟·登建康赏心亭 ( 水龙吟:词调名)

辛弃疾,号稼轩,南宋杰出的爱国词人,主张抗战,是南宋豪放词的主要代表,《稼轩长短句》

稼轩词题材广泛,意境深远,手法多样,善于用典,以文为词,风格雄奇豪壮、苍凉沉郁.

词中写景,既有“玉簪螺髻”的比喻,又有“献愁供恨”的拟人,还有“落日”“断鸿”等象征性联想.

遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻.

把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意. 求田问舍,怕应羞见,刘郎才气. 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!

赞美( 对祖国命运的思考----抗争)

穆旦：原名查良铮,中国现代“九叶诗派”著名诗人、翻译家. 《穆旦诗集》

赞美坚持抗战,流血牺牲的中国人;赞美中华民族自古以来,自强不息的品质.

诗眼：然而一个民族已经起来.

祖国呵,我亲爱的祖国( 对祖国命运的思考----奉献与建设)

舒婷,原名龚佩瑜,当代著名女诗人. 《会唱歌的鸢尾花》,(此诗收录于) 《双桅船》

象征意象：“历史的隧道”、“飞天”、“神话的蛛网”

诗歌抒发了经历文革动乱的一代对祖国真挚的情感,表达了渴望祖国富强的殷切心意.作者借此诗倾诉了自己对祖国的真诚.

孔子论修身( 增进学业,修养人格)

知之为知之,不知为不知,是知也.

君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是. 逝者如斯夫!不舍昼夜. 岁寒,然后知松柏之后凋也.

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.

离骚 ( 古作中最长的抒情诗)

屈原,先秦时期伟大诗人.《离骚》《九歌》《天问》《九章》

文学史上浪漫主义诗歌的代表作,采用大量神话传说,以香草美人作比兴象征,充满积极的浪漫主义精神. 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮.

饮酒( 田园诗,以物观物的无我之境)

陶渊明,号靖节先生,东晋著名诗人,最早大量创作田园诗的诗人.

问君何能尔,心远地自偏. 采菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还. 此中有真意,欲辩已忘言.

前赤壁赋

苏轼,号东坡居士,北宋著名文学家.豪放派,与辛弃疾并称“苏辛”. 《苏东坡集》《东坡乐府》. “乌台诗案”文中三个自然意象：江水、清风、明月. 表现手法：主客问答、抑客伸主

文赋是一种介于韵文与散文之间的文体. 修辞手法：排比、对偶、用典

清风徐来,水波不兴.

纵一苇之所如,凌万倾之茫然.

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙. 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇. 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟. 挟飞仙以遨游,抱明月而长终. 苟非吾之所有,虽一毫而莫取.

念奴娇·过洞庭( 念奴娇：词调名)

张孝祥,号于湖居士,南宋爱国词人,词以抗金恢复为主旨,上继东坡,下开稼轩.

中秋词,表现作者人格的超拔高洁,多处用典,用禅语,化用《前赤壁赋》的文辞意境.

素月分辉,明河共影,表里俱澄澈. 尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客.

采薇(《小雅》)

《诗经》,最早一部诗歌总集,收录周初至春秋中叶的诗歌305篇,以四言为主,重章叠句,多用比兴.

原名《诗》、“诗三百”,相传由孔子删定.“风”有十五国风,一百六十篇,民歌; “雅”有《大雅》《小雅》,一百零五篇,多为贵族、士大夫所作; “颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》,四十篇,宗庙祭祀的诗.

诗采用重章叠句的形式,一唱三叹中流露了远戍士兵思乡思归的深切心情.

意象：杨柳依依,雨雪霏霏

燕歌行( 汉乐府旧题)

高适,盛唐边塞诗派,与岑参并称“高岑”,以七言歌行见长,风格雄放.

战士军前半死生,美人帐下犹歌舞! 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀. 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗. 君不见沙场征战苦,至尽犹忆李将军!

锦瑟

李商隐,号玉谿生,又号樊南生,晚唐著名诗人. 《李义山诗集》《樊南文集》小李杜：李商隐&杜牧

以七律最为突出,擅用比兴、象征、暗示、典故. 兴寄深微、声情俱美.

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. 此情可待成追忆？只是当时已惘然.

声声慢 ( 声声慢：词调名)

李清照,号易安居士,宋代杰出女词人. 《漱玉词》词中通过描绘种种暮秋景物来渲染心中愁情.

乍暖还寒时候,最难将息. | 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得!

蒹葭(《秦风》)

抒情诗,意境朦胧、含蕴不尽.以蒹葭为“伊人”起兴.

蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.

陌上桑( 汉乐府·《相和歌辞》)

乐府原指音乐机关,民歌是汉乐府之精华.继承了现实主义传统. 艺术特色：叙事性,人物形象个性鲜明来归相怨怒,但坐观罗敷.

般涉调·哨遍·高祖还乡( 般涉调：宫调名,哨遍：曲牌名 )

睢景臣,生活于元中期. 杂剧《屈原投江》

元散曲,是一篇诙谐而辛辣的讽刺喜剧作品. 表现手法：反讽、杂糅

再别康桥(《猛虎集》)

徐志摩：原名徐章垿,中国现代著名诗人.“新月派”的中坚.

诗集：《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》,散文集：《爱眉小札》

艺术特点：风格洗练而清丽,诗体具有音乐的节奏感和建筑的韵律美.

别赋

江淹,南朝著名文学家. 《江文通集》

文中描摹：富贵之别、侠客之别、从军之别、绝国之别、夫妻之别、方外之别、情侣之别.

黯然销魂者,惟别而已矣!况秦吴兮绝国,复燕宋兮千里. | 别方不定,别理千名,有别必怨,有怨必盈.

雨巷( 戴望舒成名作,收录于《我的记忆》)

戴望舒,“雨巷诗人”,中国现代著名诗人、翻译家,象征主义诗人,中国“现代派”诗歌的代表人物.

诗集：《我的记忆》《望舒草》. 后期作品：《狱中题壁》《我用残损的手掌》

《雨巷》营造出一个“梦一般地凄婉迷茫”的审美意境,其艺术审美价值是中国现代诗歌史上的一个高峰. 意象：雨巷、丁香姑娘

鹊桥仙( 鹊桥仙:词调名)

秦观,号淮海居士,北宋文学家,婉约派正宗.与黄庭坚并称“秦七黄九”. 《淮海词》

苏门四学士：秦观,张耒,黄庭坚,晁补之

词为歌咏牛郎织女爱情悲剧故事,将写景、抒情与议论说理融为一体.用象征手法,以天上双星暗喻人间男女.纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度. 金风玉露一相逢,便胜却人间无数.

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.

沈园二首 ( 悼亡诗)

陆游,号放翁,南宋杰出爱国诗人.豪放派. 《渭南文集》《剑南诗稿》

南宋四大家：陆游,尤袤,杨万里,范成大表现手法：其一借景言情,其二反衬

伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来. 梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵.

登幽州台歌(《陈子昂集·补遗》)

陈子昂,初唐著名诗人.论诗标举《诗经》和汉魏古诗,鄙夷齐梁靡丽诗风.

诗作以三十八首《感遇诗》最杰出,为五言古体.《陈子昂集》

念天地之悠悠,独怆然而涕下.

西塞山怀古( 借古讽今)

刘禹锡,唐代著名哲学家、文学家,在中唐诗坛与白居易齐名,世称“刘白”. 《刘禹锡集》

王濬楼船下益州,金陵王气黯然收.

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流.

从今四海为家日,故垒萧萧芦荻秋.

桂枝香·金陵怀古 ( 伤今怀古)

王安石,晚号半山,北宋著名政治家、文学家.世称王荆公. 《临川先生文集》

咏史( 咏史讽今,醒世警世)

龚自珍,号定庵,近代启蒙思想家、著名文学家. 《龚自珍全集》

避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋. 田横五百人安在？难道归来尽列侯!

春江花月夜( 乐府旧题,《清商曲辞·吴声歌曲》)

张若虚,初唐诗人. 初唐诗人：张若虚,陈子昂

春江潮水连海平,海上名月共潮生. 人生代代无穷已,江月年年只相似. 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼. 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.

蜀道难( 汉乐府古体,《相和歌辞·瑟调曲》)

艺术特点：将奇特的想象、恣意的夸张与神话传说融为一体进行写景抒情.

蜀道之难,难于山青天!使人听此凋朱颜. 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.

秋兴八首·其一( 悲秋之诗)

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心.

望海潮( 望海潮：词牌名)

柳永,原名三变,北宋首位专力填词的作家,“凡有井水饮处,即能歌柳词”. 《乐章集》

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家.

重湖叠巘清嘉.有三秋桂子,十里荷花.

千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞.

长恨歌

白居易,晚号香山居士,唐代杰出诗人,“深于诗,多于情”,其诗以平易晓畅著称. 《秦中吟》《新乐府》

有《白氏长庆集》,存诗近三千首,为唐人之冠.

主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,与元稹一起倡导旨在揭露时弊的“新乐府运动”.

此诗叙述的是一出宫廷爱情悲剧,有所讽刺,但基调是同情和欣赏. 修辞手法：对偶、排比、顶针回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色.

春宵苦短日高起,从此君王不早朝.

春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时.

夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠.

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见.

玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨.

七月七日长生殿,夜半无人私语时.

在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝

广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容，考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功!）《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵，国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 1.与尓三矢，尔其无忘乃父之志。 翻译：交给你三支箭，你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗？3.《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（出处、默写、翻译） 翻译：《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ 楚天千里青秋，水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面 ．．而视，不见水端。 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰（望洋兴叹）-《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎？【翻译】 他们这样自我夸耀，不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④ 子曰：“学而不思则罔．，思而不学则殆．。罔：迷惘，迷惑。殆：危险。

大学语文知识点

大学语文知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

期末 中国文学史阶段划分： 1.古代文学：上古时期——1919五四运动 2.近代文学：1840——1919五四运动 3.现代文学：1919——建国 4.当代文学：建国——现代 5.新时代文学（伤痕文学）：1976——1986 代表不同朝代的文学样式： 1.上古时期：原始歌谣、上古传说 2.奴隶社会：《诗经》《楚辞》 3.秦：李斯《谏逐客书》 4.汉（三国）:赋、建安文学 5.唐：诗歌 6.宋：词 7.元：曲 8.明清：小说 古代三大史体：纪事本末、编年体、纪传体 历史散文：历史散文是指先秦时期以记言记事为主的散文著作，在中国文学史上称为一种文体，是这一时期特有的文学现象 《战国策》起于战国楚年止于秦并六国 前唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 战国四公子：齐国孟尝君、赵国平原君、魏国信陵君、楚国春申君 赋：介于诗和散文之间，侧重客观状物，产生于楚，盛行于汉 汉赋：骚体赋（初）贾谊散体大赋（中）司马相如抒情小赋（后）张衡、贾谊 四大家：司马相如、杨雄、班固、张衡 乐府双璧：《木兰诗》《孔雀东南飞》 乐府三绝：《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》 建安风骨：建安时期大量作家继承了汉乐府民歌的现实主义精神，反映了丰富的社会生活，表现时代精神，抒发了建功立业的思想和积极进取的精神，同时流露出人生短暂壮志难酬的悲凉情感，内容充实、感情真切、风格质朴、刚健悲凉，被称为“建安风骨” 史学双壁：《史记》《资治通鉴》 前四史：《史记》《资治通鉴》《后汉书》《三国志》 《史记》的主题：1.揭露了统治阶级的罪恶本质 2.歌颂了反抗强暴的英雄人物元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 苏门四学士：秦观、晁补之、张耒、黄庭坚 书法四大家：苏轼、黄庭坚、蔡襄、米芾 百代词曲之祖：李白《菩萨蛮》《忆春娥》 明代小说繁荣发展的社会条件： 1.明初开始，随着商业、手工业的发展，城市日益繁荣，市民阶层日益发展壮大，形成 一股强的的社会力量，他们要求有自己的精神生活

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1、学会"照镜子" 唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上，当作"镜子"，随时对照。他总结自己"照镜子"的体会说："以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。" 我们可以说，唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。 镜子这东西，差不多家家有，天天用。人们梳洗打扮，总要对着它调查研究一番。镜子，也可以算是一种认识工具吧。人的眼睛，能看到周围的事物，惟独不能看到自己的真实面容。镜子的功用，就在于帮助人克服眼睛的生理局限，如实地瞧见自己。正因为镜子帮助我们认识自己，人们才推而广之，把借他人、他事、他见以正己的方法，也喻为"照镜子"。这种加引号的"照镜子"，可要比日常生活中照镜子难得多了。惟其难，就有人会"照"，有人不会"照"。李世民懂得镜子的作用，能把魏征批评他的话写在屏风上，当作"镜子"，随时对照。又能看出"以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗？ 我国古代，像这样会"照镜子"的不乏其人。战国时齐国宰相邹忌便是一个。邹忌从镜子里发现，自己实际上并没有别人漂亮，而他的老婆和客人说他多么漂亮，不过是阿谀奉承。由此他联想到：在日常生活中不照镜子，对自己的尊容心中无数，尚且有被欺骗的可能，倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子"，那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。齐威王听了很赞赏，接受了他的建议，实行鼓励臣民批评朝政的政策，并比较正确地对待这些批评，使国家很快强盛起来。 人的认识的局限性，很容易使人陷入盲目性，缺乏自觉性。而只要会"照镜子"，做到"以人为镜""以古为镜"，学会在人们的各种批评、意见中认识自己，就能成为一个比较地聪明一些的人，能干一些的人，就能做出一定的成就和贡献。 可惜，"镜子"虽好，却有些人不会"照"。自己脸上有疤，却怪"镜子"反映得不准确，不愿"照"；还有那自以为是"天下第一美人"的，则不屑"照"；甚至有因丑处被照，短处被揭，恼羞成怒而将"镜子"弃之，砸之者。这几种对待"照镜子"的精神状态，不是值得我们深思吗？ 我们正处在一个伟大的革命转变时期。四个现代化建设向我们提出了许多新的课题，沸腾的新生活中有多少新事物等待我们去探索、思考和认识！乾坤正初转，征程尚艰难。现在，对于我们每个同志，每个单位来说，会"照镜子"，有自知之明，知人之明，是多么重要啊！如果说，邹忌、李世民等有历史局限性的古人都还懂得通过"照镜子"来解决认识自己和认识世界的问题，那么，掌握了马克思主义世界现的无产阶级革命者，则完全有可能在无比宽阔的领域里，通过自觉地"照镜子"，来正确认识自己和认识世界。 让我们都学会"照镜子"吧。只要我们认真学习历史，特别是总结从五四运动起八十多年来历史的曲折、斗争的教训和成功的经验，从中国的过去认识中国的现在，放眼中国的未，"以古为镜"；只要我们从上到下，把实践的检验，群众的评议，人民的呼声作为领导工作的一面镜子，"以人为镜"；只要我们把一切国家的先进科学技术，先进的经济建设经验，作为我们搞"四化"的一面镜子，"以洋为镜"，那么，振兴中华的大业一定能够提前胜利完成。 2、羡鱼与结网 《汉书·礼乐志》中写道："临渊羡鱼，不如退而结网。"意思是说人只是站在河边，望着河中肥美的鱼，徒然羡慕，是永远得不到鱼儿的，还不如回家结张

专插本《大学语文》范文10篇2014-12-28

《大学语文》（专插本）范文10篇 （前5篇为记叙文，后5篇为议论文） 2014-12-28 一家人对话全靠“冰箱贴” 倪剑 2012年12月04日星期二羊城晚报 一家就三个人，却老是在一个屋子里碰不上面，说不上话。就像那姐歌里唱的那样：你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑。真想不明白以前人家大家庭，家里动辄好几十口人，都是怎么安排时间来沟通的。 女儿上高中，是家中最辛苦的人，每天出门最早，尤其是冬天，早上六点多钟，天刚蒙蒙亮就出门了。老公是夜猫子，每日应酬多，总是到了深夜，他才醉醺醺地回来。然后第二天早上睡到日上三竿，将中午饭当成早饭。 剩下我一人上正常班，孩子走时没起，老公回时已睡。 一家人就这样彼此不照面。周一至周五，想说什么话全靠留言条，写在即时贴上，贴在冰箱上。倘若是不明就里的人上我们家来，粗一看冰箱上那花花绿绿的即时贴，大概会误以为我这个女主人脑残健忘，冰箱里那么一点东西还要写下那么多备忘录贴外面，不要混了，主妇之职要让位了。 且看其中某一日贴，老公先发起：小妞，本周末我争取不在外面吃晚饭，请你吃晚饭，看到请签字确认，想吃啥也请注明。女儿回：本周累了，啥也不想吃，想吃你亲自做的饭。切切注意：你亲自做，不得偷懒，老娘做的我能尝出来，不得忽悠！ 得，我这个想跟着外出蹭一顿饭的人，只好断了下馆子的念头，乖乖在家待着等那厮做饭吧。只是，怕真到了周末，人家又忙得食言了。 又看某日女儿先贴：本周考试捷报频传，要敲老爹一顿大餐！ 哼哼，这是典型的抬你上轿不上轿，不请你吃饭的时候你倒来敲。要不怎么说现在的孩子都长了反骨呢！即使表面上看起来像乖乖女，一不小心也会露出反骨。做家长的于是心生感慨：如今孩子真不好带。可女儿说了，这是提醒家长不要忽略她的存在。

广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)讲课讲稿

广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容，考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功!） 《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵，国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 1.与尓三矢，尔其无忘乃父之志。 翻译：交给你三支箭，你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗？3.《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（出处、默写、翻译）

翻译：《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ 楚天千里青秋，水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面 ．．而视，不见水端。 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰（望洋兴叹）-《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎？【翻译】 他们这样自我夸耀，不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④ 子曰：“学而不思则罔．，思而不学则殆．。罔：迷惘，迷惑。殆：危险。 子曰：“由，诲汝知之乎！①知之为知之，不知为不知，是知也。

专插本大学语文作文热点话题新选.

专插本大学语文作文热点话题 1、阅读下面的材料，按要求作文。 生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。 要求：请以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体自定，不少于800字。 2、阅读下面的材料，按要求作文 第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来，直到获救。 这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象;可以编述故事，也可以发表议论，抒发感情。 要求：(1)所写内容要与话题有关;(2)文体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭。 3、阅读下面的材料，根据要求作文。 俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。 要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，不少于800字。 4、读下面材料，根据要求作文。 有这样一则笑话，某电视拍摄现场，西施弹奏《思乡曲》实在动人，连吴王

大学语文-古诗词

羌村三首【其一】 峥嵘赤云西，日脚下平地。妻孥怪我在，惊定还拭泪。邻人满墙头，感叹亦歔欷。【其二】柴门鸟雀噪，归客千里至。世乱遭飘荡，生还偶然遂！夜阑更秉烛，相对如梦寐。 晚岁迫偷生，还家少欢趣。忆昔好追凉，故绕池边树。赖知禾黍收，已觉糟床注。【其三】娇儿不离膝：畏我复却去。萧萧北风劲，抚事煎百虑。如今足斟酌，且用慰迟暮。 群鸡正乱叫，客至鸡斗争。父老四五人，问我久远行。驱鸡上树木，始闻叩柴荆。手中各有携，倾榼浊复清。 “莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。” 请为父老歌：艰难愧深情！歌罢仰天叹，四座泪纵横。 潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰。伤心秦汉经行处，宫 阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 早雁 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。 仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回？ 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。 水龙吟·登建康赏心亭 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑(cén)远目，献愁供恨，玉簪螺髻。 落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪(kān)脍(kuài)，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可 惜流年，忧愁风雨，树犹如此! 倩何人唤取，红巾翠袖，揾(wèn)英雄泪？ 饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

国风·卫风·氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！ 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏（27）。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 国殇 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 出不入兮往不反，平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄（一说“子魂魄毅兮为鬼雄”）！ 陌上桑 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怒怨（有版本为“来归相怨怒”）， 但坐观罗敷。 使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？ “秦氏有好女，自名为罗敷。” “罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。” 使君谢罗敷：“宁可共载不？” 罗敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。 东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹；

专升本大学语文作文范文

专升本大学语文作文范文 【篇一：2011年陕西省普通高等教育专升本考试大学 语文作文范文】 2011年陕西省普通高等教育专升本考试大学语文作文题目仲尼适楚，出于林中，见痀偻者承蜩，犹掇之也。 仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月累丸二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。 吾处身也，若厥株拘；吾执臂也，若槁木之枝；虽天地之大，万物 之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！” 选自《庄子?达生》 论专注 苍鹰专注于翱翔，最终一飞冲天；江水专注于流淌，最终奔腾入海；小树专注于成长，最终高达参天。 自然界的真理给我们以启迪：专注是我们取得成功的法宝。 古今成大事者，无不以专注作为自己取得事业成功的筹码。 新中国领袖毛泽东年少时，曾以在闹市读书作为他的一大爱好。眼 前是熙熙攘攘的人群，他欣然坐定。闹市的纷扰并不能打扰他读书，反而更加磨砺出他专心致志的可贵品格。正是这种不受纷扰的专心 致志，使他练就了一身文韬武略，最终领导中国人民建立了新中国。而这种专注，于无声处，成为毛泽东塑造自我、走向成功的法宝。 读书治学需要专注，从事科学研究更加需要这种“雷打不动”的专注 精神。 被誉为“杂交水稻之父”的中科院院士袁隆平，因为其在杂交水稻方 面的突出成就而受到举世的瞩目与赞誉。他的全部生活就是在实验 室与试验田两点一线之间度过的。他拒绝了媒体的频频造访，放弃 了优渥的生活条件，把毕生的精力都献给了杂交水稻事业。他几十 年如一日的专注坚持最终使他培育出新型水稻，单产量刷新了世界 纪录。他的成功亦源于他专心致志，不为世俗纷扰所动的精神。他 的成功造福了人类，他的成功感动了中国。试想，如果没有这种专 注的韧劲，他又怎能视金钱、荣誉如粪土而无所动其心呢？如果没 有这种专注的韧劲，他又怎能以突出的科技成就为人类做出如此巨 大的贡献呢？专注是袁隆平取得成功的法宝。 文学亦需要专注。

专升本大学语文必背篇目(2018)

九歌·国殇 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 出不入兮往不反，平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 短歌行（其一） 曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 关山月 陆游 和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！

专插本大学语文复习必看

《大学语文》篇章知识简梳 原创：湛师插本群2群主 1、《论语》：是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再传弟子编纂而成。孔子维护封建制度，思想核心是“仁”“礼”，提倡“仁者爱人”、“克己复礼”，在教育方面，主张“有教无类”、“因材施教”。 背诵：⑴岁寒，然后知松柏之后凋也。⑵其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ⑶三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。⑷君子去仁，恶乎成名 2、《民贵君轻》：出自《孟子》。文体：论说文 孟子，名轲，字子舆，战国邹人，被称“亚圣”，主张仁政，提出“民贵君轻”的思想，主张“政在得民”反对苛政，主张宽刑薄税。代表作是《孟子》。 3、《晏子对齐侯问》：出自《左传》。文体：文言散文 背诵：君臣亦然。君所谓可而有否焉，臣献其否以成其可。 ★《左传》：全称《春秋左氏传》，又称《春秋左传》或《左氏春秋》。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所撰。大体上可认定为中国史学史上第一部形式完备的编年体史书。《左传》是一部优秀的文学著作，大多数篇章堪称先秦叙事性散文的代表作。 4、《召公谏厉王弭谤》：出自《国语》。文体：文言记叙文 背诵：⑴国人莫敢言，道路以目。⑵防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多；民亦如之。 ⑶口之宣言也，善败于是乎兴。 ★《国语》：又名《春秋外传》或《左氏外传》，约成书于战国时期。历传为春秋末期鲁国史官左丘明说撰。《国语》是我国最早的一部国别体史书，记事时间从西周中期到春秋战国之交。《国语》偏重记言。 5、《秋水》（节选）：选自：《庄子》。文体：说理性议论文 庄子名周，战国中期宋国蒙人(河南商丘)，中国古代思想家，与老子并称“老庄”，主要思想主张顺应自然，提倡无为而无不为。《庄子》也称《南华经》文章大多想象丰富，辞藻华丽，并采用语言形式，富有浪漫色彩! 背诵：且乎我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。 6、《五代史伶官传序》选自：欧阳修《新五代史·伶官传》。文体：史论 ，欧阳修，字永叔，号醉翁，六一居士，吉州永丰人(江西)，北宋著名文学家，史学家，诗文革新运动的领袖，主张文章应“明道”，“致用”，“事信”，“言文”，反对送出浮艳之风，是唐宋八大家之一（唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩），有《欧阳文忠公集》，《新五代史》(与宋祁合撰)。 背诵：⑴盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！⑵方其系燕父子以组，函梁君臣之首。 ⑶抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 7、《与友人论学书》。文体：书信。

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专插本《大学语文》归纳 一、议论文部分 （一）《孔子论修身》 1、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期著名的思想家、教育家，儒家学 派的创始人。孔子的核心思想是“仁”和“礼”，提倡“仁者爱人”和“克己复礼”。在教育方面，主张“有教无类”、“因材施教”。《论语》是我国先秦时期第一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言性，是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。 2、本文属于语录体性质的散文，内容侧重与增进学业和修养人格方 面。孔子认为，增进学问，要有实事求是的为学态度和将学习与思辨结合起来；修养人格，贵在从善如流，见贤思齐，贵在以身作则，贵在经得住考验，要时刻维护仁义。 3、恶乎（怎么可能）；然后（这样才能）；造次（匆忙、紧迫）；颠 沛（挫折、磨难）。 4、“知之为知之，不知为不知，是知也”；“三人行，必有我师焉。 则其善者而从之，其不善者而改之”；“逝者如斯夫，不舍昼夜”； “起身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。 （二）《民贵君轻》 1、孟子，名轲，字子舆；他继承并发展了孔子的学说，是孔子之后 先秦儒家的主要代表人物，被后世尊为“亚圣”；《孟子》是儒家学说经典；《孟子》主要记录孟子言行，由孟子及弟子编纂而成，共七篇。孟子的文章中，论辩技巧高超，比喻形象富有说服力，

排偶句对称整齐，气势恢弘，具有极强的逻辑性。. 2、本文是一篇优秀的论说文，选段中直接阐发了民本思想：第一， 批判统治阶级征占无度，无视人民利益；第二，强调人民的生存权；第三，强调主政者应设身处地为民着想。 3、胜（尽）食；洿池（深池）；斑（通“斑”）白者（头发花白的老 人）；涂（通“途”）有饿莩（通“殍）；尔也（如此而已）；申（再三申明开导）之以孝悌之义。 4、“五亩之宅（房宅），树之以桑，五十者可以衣帛（丝织的衣服） 矣”；“民为贵，社稷（国家）次之，君为轻”；“王无罪（归罪于）岁（年成），斯天下之民至（到）焉（这里）”。 （三）《秋水》（节选） 1、庄子，名周，中国古代著名思想家；庄子是老子之后道家的主要 代表，后世并称“老庄”；《庄子》，亦称《南华经》，道家学派的经典；庄子散文一般采用寓言的形式，构思精巧，想象丰富，文笔恣肆，辞藻瑰丽，善用连类比喻，说理形象生动，气势磅礴，极富浪漫色彩。 2、本文是一篇文言说理性议论文，它运用寓言的艺术形式和层层推 进的论证方法，融入比喻、排比、反诘等等修辞手法，说明在无限的宇宙中，任何个人的认识和作用都要受到主客观条件的限制，因而是十分有限的。启发人们不能囿于个人有限的见闻而自我满足，应不断学习，不断前进。其中，（“井底之蛙”、）“望洋兴叹” 和“贻笑大方”均出自此文。

大学语文古诗词文填空50题_共1页

1.之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。 2.仲氏任只，其心塞渊。终温且惠，淑慎其身。 3.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 4.自伯之东，首如飞蓬。 5.风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。 6.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。 7.不愤不启，不悱不发。 8.士不可以不弘毅，任重而道远。 9.天下有道则见，无道则隐。 10.君子和而不同，小人同而不和 12.是以泰山不让土壤，故能成其大。 13.今逐客以资敌国，损民以益仇， 内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。 14．十五从军征，八十始得归。 15.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。 16.故曰：“天下熙熙，皆为利来； 天下攘攘，皆为利往。” 19.斜光照墟落，穷巷牛羊归 20.田夫荷锄至，相见语依依。 21.江畔何人初见月？江月何年初照人。 22.人生代代无穷已，江月年年只相似。 23.谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 24.不知乘月几人归，落月摇情满江树 。 25.凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 28.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 29.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 30.遂令天下父母心，不重生男重生女。 31.渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。 32.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 33.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 34.人生若只如初见，何事秋风悲画扇？ 35.薄帷鉴明月，清风吹我襟。 36.，忧思独伤心。 37.四十年来家国，）三千里地山河 38.最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。 39.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。 40.不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。 41.夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。 42.长恨此身非我，何时忘却营营。 43.小舟从此逝，江海寄余生 44.舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。 45.从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。 46.落日熔金，暮云合璧，人在何处？ 47．染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许 48.落日楼头，断鸿声里,江南游子。 49.把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 50.求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。 1

大学语文-诗歌部分

大学语文- 诗歌部分 一单项选择 1《氓》选自《诗经》中的（） 正确答案：A风 2从内容上说，《氓》是一首（） 正确答案：C弃妇诗 3从表现手法上说，《氓》是一首（） 正确答案：B叙事诗 4下列成语出自《氓》的一组是（） 正确答案：D夙兴夜寐信誓旦旦 5下列诗句运用“赋”法的是（） 正确答案：C氓之蚩蚩，抱布贸丝 6从内容上说，《将仲子》是一首（） 正确答案：B爱情诗 7《将仲子》选自（） 正确答案：C郑风 8下列诗篇中，表达人民对美好生活向往的是（） 正确答案：A．《硕鼠》 9《蒹葭》中运用“兴”法的诗句是（） 正确答案：Ａ蒹葭苍苍，白露为霜 10下列诗歌选自《秦风》的是（） 正确答案：D《蒹葭》 11屈原的《九歌》由几篇诗歌组成（） 正确答案：B十一 12《桔颂》选自（） 正确答案：Ｃ《九章》 13屈原根据民间祭祀之礼、歌舞之乐再创作的一组诗歌是() 正确答案： A.《九歌》 14《蒹葭》一诗的中心意象是（） 正确答案： B.所谓伊人，在水一方 15屈原的《九章》中，最早完成的作品是（）

16《将仲子》一诗主要表达了诗中女子怎样的心情？（）正确答案：C矛盾 17《桔颂》的抒情基调是（） 正确答案：B乐观开朗 18《桔颂》从文体上来说，是一首（） 正确答案：A咏物诗 19我国古代第一个有伟大成就的爱国诗人是（） 正确答案：C屈原 20我国古代文学史上最长的抒情诗是（） 正确答案：D《离骚》 21《离骚》中最常见的一种艺术手法是（） 正确答案：C象征 22下列诗句中表示培养诗人坚忍不拔毅力的诗句是（） 正确答案：B朝搴毗之木兰兮，夕揽洲之宿莽 23陶渊明《饮酒》（其五）中，最富哲理意味的诗句是（）正确答案： A.心远地自偏 24我国田园诗派的开创者是（） 正确答案：Ｃ陶渊明 25陶渊明，自称（） 正确答案：Ｂ五柳先生 26《杂诗》（其三）抒发了怎样的思想情感？（） 正确答案：D人生无常 27《归园田居》（其二）表达了诗人怎样的心情（） 正确答案：C愉快 28“明明如月，何时可掇”，句中“掇”字念（） 正确答案：Ａchuo 29“周公吐哺，天下归心”出自曹操的（）。 正确答案：B．《短歌行》 30下列诗句化用《诗经》中的诗句是（） 正确答案：B呦呦鹿鸣，食野之苹 31曹操《短歌行》的主旨是（）

(完整)广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)

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广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容,考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功！） 《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田,勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵,国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身,自然之理也。 1。与尓三矢,尔其无忘乃父之志. 翻译：交给你三支箭,你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2。抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗?3.《书》曰：“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身，自然之理也。(出处、默写、翻译） 翻译：《尚书》上说:“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟。登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会,登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此! 楚天千里青秋,水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面而视,不见水端. 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰(望洋兴叹）—《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎?【翻译】 他们这样自我夸耀,不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④

完整word版,2017年专升本大学语文试题及答案

2017年专升本大学语文试题及答案大学语文是专升本考试必考科目之一，下面为大家分享专升本大学语文小练习题及答案，希望对大家备考有帮助~ 2018专升本大学语文小练习题： 1 下列哪位作家有过国破家亡的经历() A.苏轼 B.辛弃疾 C.李清照 D.柳永 2 下列句中加点字翻译有误的是() A.原庄宗之所以得天下原：推究本源 B.冀君实或见恕也。冀：希望 C.姜氏欲之，焉辟害辟：开辟 D.于是乘其车，揭其剑。揭：高举 3 柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是() A.仕途失意 B.伤春惜别

C.羁旅行役之苦 D.怀古叹今之悲 4 北宋第一个专事写词的婉约派词人是() A.苏轼 B.王安石 C.柳永 D.晏殊 5 主张文章应该“有补于世”、“以适用为本”的文学家是() A.王安石 B.欧阳修 C.柳宗元 D.韩愈 答案： 1~5：C C C C A 6 《楚辞·九歌·国殇》的语言特点是() A.语言整齐，节奏舒缓 B.语言整齐，节奏短促 C.语言短促，节奏整齐 D.语言舒缓，节奏短促

7 我国文学史上最早的一部诗歌总集是() A.《诗经》 B.《楚辞》 C.《乐府诗集》 D.《论语》 8 “分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自() A.《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》 B.《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》 C.《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》 D.《陈情表》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》 9 属于唐宋八大家的是() A.白居易 B.刘禹锡 C.柳宗元 D.李白 10 下列哪句诗运用了对比的手法() A.春花秋月何时了，往事知多少

大学语文诗歌鉴赏

诗歌鉴赏写作 一、参考结构： 第一段、入手 第二段、内容分析（核心意象名句）--主旨 第三段、艺术手法—效果分析 第四段、结尾（总结、抒情） 二、入手方式 1 从世界入手：社会背景、时代特点、审美风尚等。 2 从作者入手：人生观、价值观、艺术观、个性特征等。 3 从作品入手：意境营造、语言特点、作品结构、情景处理、修辞手法等。 4 从读者入手：阅读感受、主观评析等 三、内容分析 主要从语言层面、意象层面和意蕴层面着手，层层探析、推导主题。抓住核心意象（作品中具体的人、物、景等），关注名句，结合部分修辞手法如：比喻（《虞美人》）、夸张（《蜀道难》）、象征、用典（《水龙吟》）、反衬手法，以乐景写哀情《天净沙》、拟人、名词结构句、数目字、排比、对偶、叠字、映衬、借代、等修辞手法；并结合体裁特点：1格律诗：颔、颈联错落有致；2绝句：前叙事后刹那抒情（五绝以简洁明快的语言，表达无尽的情思。既自然，又含蓄，真实简练而蕴涵丰富；七绝多山水诗送别诗，刹那的感觉、无穷的余味，与天地自然融为一体的气质，表现自然的美和普遍的人情、人性，平易真切，极富生活情趣）；3词曲：层层铺叙（赋）、多用口语；4现代诗：客观对应物、双层结构、哲理表达、抽象意象与具象意象结合。 四、主旨思想例举 1多义（合理、高远，具有超越性，如企慕象征说） 2隐逸情怀天人合一 3寄情山水消解忧愁 4爱国情怀壮志难酬 5国家动荡身世之慨 6洞察历史哲人之思 五、艺术手法例举 1（叙事—）写景－抒情－议论（《饮酒》《山坡羊》《前赤壁赋》《天净沙》）2对比衬托递进（《关山月》《虞美人》《临江仙》《乡愁》） 3回环往复（《蒹葭》《再别康桥》《乡愁》） 4寓情于景情景相生（意境） 5神韵（生气不灭、回味无穷；生动形象、象征寄托） 6宏大气势与细节描写结合《登高》《关山月》 7虚实结合的表现手法 8形声色结合（《山居秋暝》《登高》） 9动静相衬（《山居秋暝》）

2015年专插本大学语文考纲

《大学语文》考试大纲 Ⅰ.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 一、汉语基本知识 1.了解文言文一词多义现象，理解文言实词古今意义的不同。掌握那些在现代汉语中仍具生命力的文言词语不同的用法。识别文言文中常用的通假字和古今字，并理解其含义。 2.理解“之、其、者、所、则、而、于、以、且、乃”等常见文言虚词在不同语言环境中的不同含义及其用法。 3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词以及判断句、被动句、倒装句等，并能将其正确地译成现代汉语句式。 4.了解比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格及其用法。 5.理解现代文中的疑难词语，掌握现代稳重的语法知识。 二、文学基本知识 1.了解教材中作者的姓名、字号、朝代或国别、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献。 2.识记指定篇目中的名句。 3.了解教材中涉及的古今类文体知识。 4.了解教材中涉及的各种文学流派和文学现象。 5.了解教材中涉及的文化知识。 三、阅读 阅读教材选自材料或教材外的文本。 1.了解作品反映的时代背景与社会生活。 2.分析座屏的结构、体裁特征及使用的主要表现手法。 3.赏析作品中的文学形象，品味作品的语言及审美风格。 4.概括作品的主旨，领会作品的情感，理解作品的思想意义。 四、写作 掌握常用文体的写作知识，能根据所给题目或材料，撰写不少于800字的议论文、记叙文、说明文及其他常见体裁的文章。要求中心明确，思想健康，内容充实，结构完整，条理清楚，文句通畅，标点正确。 Ⅲ.考试形式及试卷结构 一、考试形式 闭卷，笔试，考试时间120分钟，试卷满分为100分。考生使用答题卡答题。

大学语文诗歌部分

诗歌部分 一单项选择 1《氓》选自《诗经》中的（） 正确答案：A风 2从内容上说，《氓》是一首（） 正确答案：C弃妇诗 3从表现手法上说，《氓》是一首（） 正确答案：B叙事诗 4下列成语出自《氓》的一组是（） 正确答案：D夙兴夜寐信誓旦旦 5下列诗句运用“赋”法的是（） 正确答案：C氓之蚩蚩，抱布贸丝 6从内容上说，《将仲子》是一首（） 正确答案：B爱情诗 7《将仲子》选自（） 正确答案：C郑风 8下列诗篇中，表达人民对美好生活向往的是（） 正确答案：A．《硕鼠》 9《蒹葭》中运用“兴”法的诗句是（） 正确答案：Ａ蒹葭苍苍，白露为霜 10下列诗歌选自《秦风》的是（） 正确答案：D《蒹葭》 11屈原的《九歌》由几篇诗歌组成（） 正确答案：B十一 12《桔颂》选自（） 正确答案：Ｃ《九章》 13屈原根据民间祭祀之礼、歌舞之乐再创作的一组诗歌是() 正确答案： A.《九歌》 14《蒹葭》一诗的中心意象是（） 正确答案： B.所谓伊人，在水一方 15屈原的《九章》中，最早完成的作品是（） 正确答案：D《桔颂》 16《将仲子》一诗主要表达了诗中女子怎样的心情？（） 正确答案：C矛盾 17《桔颂》的抒情基调是（） 正确答案：B乐观开朗 18《桔颂》从文体上来说，是一首（） 正确答案：A咏物诗 19我国古代第一个有伟大成就的爱国诗人是（） 正确答案：C屈原 20我国古代文学史上最长的抒情诗是（） 正确答案：D《离骚》 21《离骚》中最常见的一种艺术手法是（） 正确答案：C象征 22下列诗句中表示培养诗人坚忍不拔毅力的诗句是（） 正确答案：B朝搴毗之木兰兮，夕揽洲之宿莽 23陶渊明《饮酒》（其五）中，最富哲理意味的诗句是（）

2020年专升本《大学语文》诗词部分复习资料(1)

2020年专升本《大学语文》诗词部分复习资料(1)《氓》(重点诗词) 作家作品 《诗经》是我国第一部诗词总集，收录周初至春秋中叶的诗词。共305篇。全书分为风，雅，颂三部分。风多为民歌;雅多为贵族的作品;颂多为宗庙祭祀的诗。 《氓》是一首抒情叙事诗，属于“弃妇诗”。 课文讲解 一、本文主旨 本诗通过一个女子由恋爱，结婚，到被遗弃的经过，表现了女主人公在婚姻上的不幸，反映了当时男女的不平等，广大妇女遭受欺凌和被损害的社会现实，也表达了妇女们对自身不平等的地位得一种抗争。 二、词语解释 1、匪来贸丝。匪：非;贸;买。 2、体无咎言。咎：不吉利。 3、自我徂尔。徂：到。嫁给。 4、女也不爽。爽：差错。 5、士也罔极。极：准则。 6、秋以为期。以秋天为婚期。 7、反是不思，亦已焉哉。既然他已经违背了誓言，不念旧情，也就算了吧。

三、课文串讲 全诗共分为六个层次。 (1)向女子求婚;(2)女子盼迎娶;(3)女子对爱情，婚姻的理解;(4) 女子婚后多年被弃，对氓的谴责;(5)回忆婚后的生活，及被弃后的感伤;(6)回忆与氓从小相好，指责氓的负情，表示决裂。 学习要点 掌握本诗的基本情节和叙事的层次。 本诗基本情节是女主人公与氓恋爱，订婚，结婚，婚变，到女主 人公被抛弃回家。完整地叙述了一个婚姻悲剧。 简析女主人公与氓的性格特征。 女主人公的性格是真诚，善良，忠贞，勤劳，坚毅; 氓的性格特征是卑鄙无耻，凶狠虚伪，反复无常。 掌握使用对比手法塑造人物的性格的特点。 使用对比手法塑造人物主要表现在两个方面。 表现在人物本身思想行为的对比。氓的言行，以结婚为界，表现 两种截然不同的态度，婚前，“信誓旦旦”，骗取了女子的爱情;婚后，则“至于暴矣”。在对比中，揭露了氓的虚伪，自私，凶狠的性格特征;女主人公的性格特征，已被遗弃为界，婚前，嫁后，都对氓忠贞不渝;当遭到遗弃后，她理解到了氓的本质，性格变得理智，成熟，坚强。 表现两人之间的对比。对比的核心是双方对婚恋的态度。婚前， 女子一往情深，氓急于成婚。婚后，女子任劳任怨，操持家务，对氓 忠贞不渝;而氓则用情不专，负心背誓，遗弃了妻子。 四、重点掌握赋，比兴的使用。