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市场营销实验室建设方案

市场营销实验室建设方案
市场营销实验室建设方案

实验室建设项目申报书

项目名称:市场营销实验室

建设类型:新建√□ 扩建□

系部名称:管理系

系部项目负责人:

项目负责人:

申报时间:

一、建设实验室的意义

现今是计算机技术、网络技术和通信技术飞速发展的时代,中国的入世、电子商务的普及都给国际贸易领域带来了翻天覆地的变化。目前在我校的教育手段还是处在以课堂教学为主的阶段,互联网通讯技术正在发展,而虚拟现实仿真技术的使用还几乎没有。我校市场营销专业从20世纪??年代初起步建设,在??多年的建设过程中得到了长足的进步发展,但实验室建设严重滞后,而当今专业实验室对学科建设和人才培养的重要作用日益凸现。市场营销专业需要建设实验室,市场营销专业能够建立实验室。这已经得到了社会的承认。我们认为市场营销专业建立实验室的意义如下:

1、是社会经济发展的必然要求

21世纪是一个充满竞争和创新的世纪。信息化和信息技术应用将成为国家、企业综合竞争力的重要条件,对教育教学的作用也必然更为突出。信息化、电子化将成为教育的重要基础。当前,知识经济初见端倪,国际竞争日趋激烈。新世纪的高等教育改革必然要面向经济全球化、新经济、管理信息化和管理科学化等外部环境和经济管理学科发展的大趋势。

对于市场营销学科高等教育来讲,必须在人才培养、学科发展和科学研究等方面全面适应新的国际大趋势和国内大环境。长期以来,我校市场营销学科高等教育一直沿用“一支粉笔,一块黑板”搞教学,“一支笔,一张纸”搞科研的传统观念和思维定势,这与市场营销学科面对的国际大趋势和国内大环境是不相符的,改革和创新是市场营销学科建设和专业教育面临的一个重要课题和挑战。

在人才培养方面,面向21世纪的市场营销人才,必须适应信息化和国际化要求,具有综合能力强和富有创新欲望的基本素质。高等教育由“精英教育”向“大众教育”的转变、实施素质教育、以及对创新精神和综合能力的

培养、教育内涵和教育方式的改革需要我们拓宽教育支撑的基础。从教学内容、教学手段到教学方法必须进行改革。

当今社会,科学技术日新月异,信息交流和管理技术不断发展上升。新经济、经济全球化、社会经济信息化建设,以及管理科学化无不以现代信息技术作为基础或手段,我们培养的市场营销人才要适应社会信息化、企业信息化和管理现代化的工作环境,仅靠传统的计算机基础教育是远远不能解决问题的,应该在市场营销专业课程教学中系统地、科学地、自然地融入新技术、新知识和新思维,以信息技术为平台,专业化软件为工具,融入新的市场营销学科发展内容的市场营销实验室建设将为市场营销专业教育提供一个新的舞台。

2、是人才培养和学科建设的迫切需要

人才培养要适应先进工作环境的要求,就需要在我们的专业教学计划中系统、科学、自然地引入国际国内先进工具、模式、标准、方法、语言以及先进思维理念。我们的学生应该学习掌握和使用国际公认的数据分析系统、通行的财务管理与分析方法、现代企业管理的新理念、国际标准的评价方法与指标体系等等。

市场营销实验室建设就是要通过进行国际、国内交流,与现实接轨,与社会接轨,来探索和寻求自身建设和发展的道路。因此,专业实验室的建设应该是开放的、与社会、市场接轨的和科学研究交流与合作的基地。

与社会、与市场的接轨,教育产业化和人才素质教育的趋势促使高校改变人才培养观念,注重社会需要的应用型、复合型、能力强、素质高的人才培养,学科教育教学中需要在教学内容、教学方法、教学手段方面进行改革和创新。与社会、与市场接轨,要求在市场营销实验室建设中要改变观念,注意在教育产业化和教育基础建设中引入市场化、社会化的思想

和方法,注重教育、教学内容、方法和手段与社会现实的结合。案例教学是市场营销学科教学的一种重要形式,随着社会信息化和管理科学化的推进,使得越来越多的教学案例信息量越来越大,必须借助市场营销实验室来构造专业教育的模拟教学环境。

市场营销专业需要实验室,更需要高水平的和综合性的市场营销实验室,只有这样,我校的市场营销学科建设和专业教育才跟得上时代发展的步伐。

3、具有现实可行的技术条件和基础

信息技术与市场营销科学的融合渗透已经成为社会经济生活的重要部分,也是新形势下市场营销学科发展的一个趋势。市场营销学科传统的以定性的、单纯思辩式为主体的研究方法和手段已经越来越不适应社会发展和新时代发展的要求。

市场营销实验室的建设来源于新技术、新的经济管理科学研究的成果和新的学科专业教育思想和方法。现代信息技术与现代市场营销理论的融合渗透,拓宽了市场营销学科的研究建设空间。事实上,现代信息技术与现代市场营销理论的交叉领域往往是出研究方向、出研究成果和出复合型人才的重要方面。

当今世界,信息技术和软件产业发展迅速,技术条件和应用得到广泛推广。以信息技术为平台,专业化软件为工具,融入新的市场营销学科发展内容的市场营销实验室建设具有现实可行的技术条件和基础。近几年,围绕建立市场营销专业实验室、引入实验教学和科学实验方法,许多地方和高校都做了大量积极有益的探索,取得了一批研究建设成果,并成为市场营销学科建设的一个重要方面。譬如,南京大学和世格软件公司合作开发并且推出了SimMarketing营销模拟实验室软件平台,弥补了我国在营销

专业模拟教学环境建设上的缺憾,进一步推动了我国市场营销专业的学科发展。

4、是高等教育改革大趋势的必然选择

建立市场营销实验室是市场营销学科高等教育在人才培养、学科发展和应用开发等方面全面适应知识经济与信息社会的大环境和高等教育改革大趋势的必然选择,这已成为我校市场营销教师的共识。因为,市场营销实验室建设将在人才培养和学科建设方面发挥越来越重要的作用,具体体现在:

(1) 市场营销实验室是信息技术教育不断线的重要形式。以信息技术为平台,专业化软件为工具,融入新的市场营销学科发展内容的市场营销实验室建设为市场营销专业的信息技术教育提供了一个新的舞台。

(2) 市场营销实验室是培养适应经济发展需要人才的重要基地。我校的市场营销实验室就是让学生有机会实际演练市场分析、战略发展和营销决策制定的全过程,并且在决策的结果基础上完成持续的营销管理过程。最终通过这种模拟实践的方式,把学生培养成面向企业第一线需要的高等技术应用性专门人才,学生既应掌握一定的理论知识,又应重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,并具有较强的社会适应能力和创新能力。

(3) 市场营销实验室是教学改革的重要体现。市场营销实验室及其实验教学是教学内容、教学方法和教学手段改革的统一体。实验室的建设将彻底改变我校目前“一支粉笔,一块黑板”搞教学的传统教学观念,解决目前我校缺少市场营销教学软件的状况,减轻教师的教学负担,提高学生的学习兴趣,改善学习效率,使我们的教学水平再上一个新台阶。

(4) 市场营销实验室是案例教学的重要支撑。随着社会信息化的推进,

使得越来越多的教学案例信息量越来越大,必须借助实验室和实验系统来构造专业教育的模拟教学环境。

(5) 市场营销实验室是市场营销学科理论与实践的桥梁。市场营销实验室提供给学生这样一个平台,一个几近真实的市场营销环境,让学生在学习理论知识的同时,能把理论知识运用到实践中,在实践的过程中又加深对理论知识的理解。这样有利于提高学生的理论水平和实践能力。

(6) 市场营销实验室是市场营销学科发展的重要科研基地,是学科建设与专业教育的重要组成部分。市场营销实验室建设,不仅是实验室的建设问题,也是市场营销学科在内容、方法和手段上的重新组织与安排。其实质是市场营销学科现代化建设问题。

二、项目预期达到的目标或效益

在本项目中我们的总体目标有四个:

1、建立一个先进,但切实可行,具有实际意义的网络环境,给教学和学生训练提供一个较完整的市场营销教学软硬件平台,使学生能够较全面、深入地理解并掌握市场营销专业的内涵和实际应用。

2、利用市场营销实验室的微机来弥补我校市场营销专业课专用计算机的严重不足,并在此项目中购买部分市场营销学科的模拟教学软件,以保证教学的正常运行和充分利用现代教育手段进行专业课教学的需要,进一步完善经济与管理实践环节的建设。

3、解决学生找实习单位难的问题。在市场营销实验室里可以完成对市场营销学科的实验实习,在一定程度上解决了学生找实习单位难的问题。该实验室的市场营销教学软件给没有实习单位的学生提供了一个实习的机会。作为一个开放的平台,该实验室的市场营销教学方案给学生很高的自

主性,学生可以很快理解掌握市场营销方法体系相关各个环节,优秀的学生更可以学到做到更多书本上没有的知识,为培养理论扎实、实践能力强的高级市场营销人才,创造了良好的软硬件条件。

4、实行远程教育。该实验室提供的系统可以放在互联网上,对今后实行远程教育也是一个很好的选择。

三、外校及市场调查情况

目前,国家提倡要切实提高学生的实践能力,文科也要搞实验室。全国许多高校已建立或在建市场营销实验室,如南京大学、南京工业大学、陕西师范大学、北京工商大学、北方交通大学等都已经建立或者正在筹建颇具规模的市场营销实验室。

市场营销实验室与一般的微机实验室有所不同。在内容上,它除具备普通实验室的软、硬件条件之外,还应该拥有自己的专业软件,具备自己的特色。学生不仅需要计算机基础,如:Word、Power Point、Excel和网络知识等,学会使用通用软件,而且还应该通过实验课学会使用市场营销专业相关软件,充分把理论与实践相结合。

在条件具备的情况下,实验室技术人员不但要为教学科研服务,其本身也应该做科研、计算机基础知识的教学和技术开发的工作。为保证计算机教学的正常发展,本机房应配置多种应用软件和操作系统,并全天候提供网络服务。同时,为推广现代教学技术及网络信息服务,本机房可为教师的计算机教学、学生的计算机学习和网上学习提供良好的交互环境。

四、实验室软件配置

随着网络的普及,Internet在各个领域都发挥着巨大的作用,为适应今

后几年教学和科研的需要,机房必须朝着多功能、多媒体的方向发展,由于电子课件的普及,传统的粉笔加黑板的旧式教学,不能满足当代教学的需求,教师的呼声很大,而多功能的计算机辅助教学是把传统教学与现代教学完美结合的纽带。因此,在未来的日子里,软件教学将越来越重要。

我院打算在市场营销教学中主要引进市场营销专业的教学软件:SimMarketing市场营销模拟实验室。该软件为南京大学和南京世格软件有限公司合作开发,可以很好地同我校营销专业教学计划和特点结合相结合,真实有效地进行市场营销专业的模拟教学实验。SimMarketing的设计思想在相当程度上借鉴和参考了国外最高水平的著名营销模拟教学软件,同时,SimMarketing更进一步结合我国市场营销专业的教学特点和大中专院校的具体办学条件进行了规划。其模拟质量已经达到了国际先进水平。

SimMarketing的基本思路是模拟一个产业环境(譬如数码相机产业)中多个企业(譬如Kodak、Nikkon、Sony)生产不同的商品(譬如各种数码相机)相互竞争。学生们分成多个小组(2~6个),分别扮演各个虚拟企业的营销小组,他们的职责是分析市场环境,发展公司营销战略,围绕"4P"的核心制定各种具体营销决策来争取各自公司的成功。学生们的决策根据教学的要求可以分为多个季度(8~12个季度),每次决策全部完成之后,决策数据都将被送入SimMarketing的MktModule中进行模型运算,产生模拟的市场运作结果。在新的决策季度,学生们可以获得各种市场调查分析报告,并且根据这些资料分析市场变化、竞争者动态,从而在新的环境中进一步修正自己的战略战术,完成持续的营销管理过程。

SimMarketing营销模拟实验室软件应用于教学的好处如下:

1.帮助学生系统地实践、体验和学习营销完整方法体系:从营销环境机会

分析到发展营销战略,以及制定具体营销决策和持续的营销管理。

2.同传统教学方式相比可以极大地激发学生的学习热情。

3.在模拟的环境中,学生们能够获得实践的经验而不必承担任何错误决策

的后果。

4.帮助学生实践和体验真实的竞争环境。

5.学生们通过模拟过程体验合作精神、学会如何同一个小组一起工作。

6.在现实中需要几年的决策实践过程可以压缩在几个星期甚至于几天来

完成。

7.丰富教学的手段,给学生的学习过程带来更多的体验而不仅是简单的讨

论。

8.很快地得到学生对于教学效果的反馈信息。

9.能够结合教学计划教授和应用大量的营销分析工具和方法。

综上所述,以上软件的配置,能更好地提高教学质量和教学效率,以适应现代教学的需要。所有设备的性能、网络系统均处于领先地位,能适应学校教学未来的发展变化,三年内不落后,同时便于机房管理和实现资源共享。

五、建设项目的具体实施措施及进度安排

经贸学院将大力支持本项目的建设,具体措施如下:

1、一批微机、服务器、交换机等,构建一个较完整的市场营销实验室平台。

2、够买一批系统软件、市场营销教学软件、软件开发工具,建立基本信息数据库,构建一个基本的市场营销教学应用软件平台。

3、保证本项目的实验用房。

4、保证实验人员的全力投入。

5、保证相关专业教师的配合参与,并制定相关政策鼓励专业教师在该

平台上的二次开发和积极应用。

6、市场营销实验室的今后发展,学院里将认真规划,积极支持。

实验室概况

国家电网公司“大营销”体系建设实施方案

国家电网公司“大营销”体系建设实施方案 根据《国家电网公司“三集五大”体系建设实施方案》 ,在充分总结试点工作成果,进一步深入调研的基础上,制定“大营销”体系建设实施方案。 一、“大营销”体系建设的总体思路和目标 适应营销发展新形势,以客户和市场为中心,坚持集约化、扁平化、专业化方向,进一步创新管理模式,变革组织架构, 优化业务流程,利用 1~2年左右时间,建成“客户导向型、业务集约化、管理专业化、机构扁平化、管控实时化、服务协同化”的“一型五化”大营销体系 ,建立 24小时面向客户的统一供电服务平台,形成业务在线监控、服务实时响应的高效运作机制,持续提升供电服务能力、市场拓展能力和业务管控能力, 提高营销经营业绩和客户服务水平。 客户导向型:营销组织机构、业务流程按照细分客户群体设计,差异化服务、市场拓展功能凸显,实现由“业务导向”向“客户导向”转变。 业务集约化:同质性强、技术标准化程度高的业务分层向上集约,实现业务跨区域整合、资源大范围优化配臵。 管理专业化:全网不同区域,城市、农村营销管理模式、标准制度、业务流程全面统一,实现作业规范、执行一致。 - 122 - 机构扁平化:省、地市、县公司营销组织设臵规范、功能统一、层级简约,实现指挥通畅、运作高效。 管控实时化:营销关键业务在线监控,用电信息实时采集分析,工作管控由事后向全过程转变,实现管理精益高效、风险可控在控。 服务协同化:营销与规划、建设、生产、调度等部门信息共享、分工协作,市场和服务导向作用充分发挥,实现客户服务“一口对外”、响应迅速。

二、“大营销”体系建设的主要任务 (一创新管理模式 1.推进“四强化” (1强化营销政策技术研究功能 调整公司总部直属科研单位内设机构,成立营销技术和政策研究部门;省(直辖市公司科研单位增加相应职责,集中开展营销政策、关键技术、关键设备等研究。 (2强化全过程稽查监控功能 建立公司总部、省公司、地市公司三级稽查监控体系,设立省、地市公司稽查机构,依托营销业务系统、用电信息采集系统等,全过程、实时化集中监控营销关键业务、服务质量和客户用电异常信息。 (3强化市场拓展及大客户服务功能 整合省公司所属地市、县公司高压业扩报装、用电检查等 - 123 - 业务,健全市场及大客户服务机构,在地市公司集中开展地市城(郊区高压客户、直供直管县公司 35千伏以上客户市场拓展、优质服务工作。直辖市公司设立市场及大客户服务机构, 推行客户经理制,集约开展 35千伏及以上客户业扩报装业务。 (4强化营销新型业务运营管理功能 明晰公司总部、省公司、地市公司营销组织对于电动汽车智能充换电服务网络建设、合同能源管理、分布式电源接入、光纤到户、智能小区等新型业务的管理职责,强化省、地市、县公司组织支撑,建立健全新型业务运作机制。 2.实施“四集中”

市场营销实验室建设方案

实验室建设项目申报书 项目名称:市场营销实验室 建设类型:新建√□ 扩建□ 系部名称:管理系 系部项目负责人: 项目负责人: 申报时间:

一、建设实验室的意义 现今是计算机技术、网络技术和通信技术飞速发展的时代,中国的入世、电子商务的普及都给国际贸易领域带来了翻天覆地的变化。目前在我校的教育手段还是处在以课堂教学为主的阶段,互联网通讯技术正在发展,而虚拟现实仿真技术的使用还几乎没有。我校市场营销专业从20世纪??年代初起步建设,在??多年的建设过程中得到了长足的进步发展,但实验室建设严重滞后,而当今专业实验室对学科建设和人才培养的重要作用日益凸现。市场营销专业需要建设实验室,市场营销专业能够建立实验室。这已经得到了社会的承认。我们认为市场营销专业建立实验室的意义如下: 1、是社会经济发展的必然要求 21世纪是一个充满竞争和创新的世纪。信息化和信息技术应用将成为国家、企业综合竞争力的重要条件,对教育教学的作用也必然更为突出。信息化、电子化将成为教育的重要基础。当前,知识经济初见端倪,国际竞争日趋激烈。新世纪的高等教育改革必然要面向经济全球化、新经济、管理信息化和管理科学化等外部环境和经济管理学科发展的大趋势。 对于市场营销学科高等教育来讲,必须在人才培养、学科发展和科学研究等方面全面适应新的国际大趋势和国内大环境。长期以来,我校市场营销学科高等教育一直沿用“一支粉笔,一块黑板”搞教学,“一支笔,一张纸”搞科研的传统观念和思维定势,这与市场营销学科面对的国际大趋势和国内大环境是不相符的,改革和创新是市场营销学科建设和专业教育面临的一个重要课题和挑战。 在人才培养方面,面向21世纪的市场营销人才,必须适应信息化和国际化要求,具有综合能力强和富有创新欲望的基本素质。高等教育由“精英教育”向“大众教育”的转变、实施素质教育、以及对创新精神和综合能力的

宁波大学市场营销专业培养方案及教学计划

宁波大学市场营销专业培养方案及教学计划 一、培养目标 本专业培养具有管理、经济、法律和市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。 二、培养基本规格与要求 学习管理、经济、法律和市场营销方面的基本理论和基本知识,接受营销方面与技巧方面的基本训练,具备分析和解决营销问题的基本能力。 通过本专业的学习,学生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识; 2. 掌握市场营销的定性、定量的分析方法; 3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决市场营销实际问题的基本能力; 4. 熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及国际市场营销的惯例和规则; 5. 了解本学科的理论前沿和发展动态; 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 三、核心课程 1、学位课程市场营销学消费心理学管理学原理人力资源管理 2、主要课程市场营销学、消费心理学、管理学原理、营销策划、经济法、公共关系学、市场调研和预测、广告学、客户关系管理、人力资源管理、网络营销、国际贸易与实务、国际市场营销学、组织行为学、谈判与推销技巧、商务礼仪、企业战略管理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统等。 四、学制与毕业要求 1、学制:4年制 2、毕业最低学分:164学分,其中4个创新创业学分为免费学分。实行弹性学年制,四年制本科专业学生的最长学习年限为6年,特殊原因者,在校学习时间一般不超过规定学制3年。 五、授予学位及要求 管理学学士 符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,学位课程必须达到75分以上(含75分)。 六、各类课程设置及学分分配要求 1、各类课程结构的设置说明通识教育课程42学分,学科大类课程33学分,专业教育平台课程和专业方向模块课程包含经济大类课程6学分,管理大类课程10学分,本专业主干课程47学分。

信息化项目建设方案编制大纲

信息化项目建设方案编制大纲 第一章项目概述 1.项目名称 2.项目责任人 3.项目建设的背景及依据 要求:建设背景应说明项目的由来和建设原因以及与相关规划的关系。须摘要列举相关文件中与本项目有关的文字,并将文件全文作为附件报送。 4.项目建设目标、内容、建设周期 5.项目效益、项目风险与对策 要求:对项目的经济和社会效益进行定量、定性分析。提出完成该项目的主要风险和相应的对策。 6.投资概况 要求:如有配套资金需说明其来源和金额。 第二章项目建设必要性及需求分析 1.项目建设必要性 2.建设目标需求分析 要求:从业务、功能等方面说明项目建设的预期目标并与现状进行对比。根据建设目标,列出作为本项目验收的标准、具体指标和内容。 3.业务功能、业务流程、业务量分析 要求:列举并描述系统将要实现的各项业务功能。画出系

统支持实现的业务流程图,说明对原业务流程的优化情况。根据实际情况测算系统运行时将达到的业务量。 4.信息量分析与预测 要求:通过分析系统应用范围、高峰时段的用户数、系统的交易量和主服务器所需的TPC-C值;得出网络数据流量峰值、高峰时段平均系统交互量和系统存储量。 5.系统功能与性能需求分析 要求:结合新的业务需求,分析系统需要具备的功能和性能,列举具体的性能指标。 第三章项目设计方案 1.建设目标、规模与内容 要求:从业务、功能和效益等方面说明项目建设的预期目标并与现状进行对比。如分期建设的,说明项目总体目标和分期目标,总体建设任务与分期建设内容,着重说明本期建设目标与建设内容。 2.标准规范建设内容 要求:本项目建设采用或需建立的有关规范和标准,包括数据标准和与建设内容有关的各类标准。 3.数据分析和数据库设计 要求:分析数据产生、处理和存储的全过程。数据库设计须有数据内容分析、数据量分析、输入输出分析及数据库选型分析。

市场升级改造标准方案

附件2 佛山市农贸市场升级改造标准(甲级) 一、市场升级改造的规划建设 实施升级改造的市场用地及其功能必须经国土规划部门审核批准,如涉及建筑结构的改建重建,还必须经建设部门审核批准。 二、市场内外墙面、天花 除棚架市场外,市场内外墙面、天花应涂刷具备较好防潮、防污性能的涂料,整洁美观,格调和谐。场内墙面、立柱四周应贴抛光砖,高度不低于1.8米。 三、市场采光 市场应充分采用自然采光,同时应配备足够的灯光设施,确保市场营业时场内明亮。 四、市场空气质量要求 市场应设置足够数量的出入口和换气窗,采取自然通风方式使场内无臭味、空气质量较好。封闭式市场要配置完备的送抽风设施和通风系统。 五、市场消防 市场与周边建筑物之间防火间距、消防车道和消防水源等总平面布局,市场的建筑构造、耐火等级、各类构件耐火极限,店档布局、安全疏散,市场内的消防设施等应符合消防技术规范要求。 六、市场供水、用电设施 供水、用电设施要完善,重点摊位应有独立的水电设施和统一的照明灯具。需要设置电插的摊档,线路应明铺,并做好防漏电、防人畜触电的措施。 七、市场排水排污设施

市场内污水排放通畅,做到暗渠化收集,排水沟用不锈钢材料或PVC塑料管制造,宽度为20厘米,弧底深度12-15厘米。最大集水距离不超过10米。人行道路口设置集水沟入水口,接入市场主排水渠。入水口应安装存水弯管。各类档台面应从通道一侧向档内一侧倾斜,并设置台面排水槽及垂直排水管。排水系统按环保要求设置必要的过滤处理设施,然后才能排入市政渠道。水产、冰鲜、禽类经营区(档)内排放污水要设置初级隔渣过滤设施,然后才能排入过滤处理设施。 八、市场地面 市场地面铺防滑砖,并由通道中央向两边集水沟倾斜,通道坡度比为1-3%,塘鱼、海鲜经营区前的地面倾斜坡度应当大于场内其它区域地面倾斜度。 九、市场行业经营布局 (一)场内行业布局必须按商品种类分区,鲜、活、生、熟、干、湿商品严格分开,合理划行归市。食品销售区应距离垃圾场(站)、公厕等污染源25米以上。 (二)气味较淡的商品安排在市场的前半部分,气味较浓的商品安排在市场的后半部分,以利于排气系统发挥最佳功效。用水量大的鱼、活禽档应相对集中,以利于排水和管理。 (三)经营鲜活禽畜、肉类、水产的区域与其他食品生产、加工或经营区域隔开,相互距离不少于5米。经营鲜活禽畜的,应当在场内人流、物流相对较少的场所设立单独的病死、病害畜禽尸体收集、暂存间。 (四)烧腊及其它熟食档不得与经营鲜活禽畜、水产的区域相邻相对。 (五)市场内每个行业经营区可适当减少门店摊档的数量,扩大单位经营面积。根据实际需要,市场可设置少量的简易临时摊位,减免租金,供下岗人员摆卖以及周边农民销售自产自销的农副产品。 (六)净菜处理区。市场内设置独立隔离的净菜处理室(区),配备给排水设施、清洗水池、操作台以及垃圾收集设施等。所有蔬菜上市前必须在净菜区按照“无残留农药超标、无根须、无黄叶、无泥

市场营销专业调查报告

市场营销专业调查报告 为了解企业对营销人员的实际需求,推动我院市场营销专业的改革与建设,市场营销专业教师在管理系统一部署下,于2008年3月至6月,利用课余时间,对眉山市光明公司、眉山飞跃电器、昆明诺正公司、成都五星红洗涤技术公司、广西洁伶有限公司、眉山摩尔玛商贸有限公司等多家企业进行了走访调研。同时,结合学院07届、08届毕业生调查反馈信息进行了广泛分析,从调研结果来看,眉山市各企业对高职层次市场营销毕业生的需求量较大,市场营销专业毕业生就业前景较为广阔。同时各企业也纷纷建议,在提高学生专业技能的同时,也应强化学生就业心态、沟通能力、人际交往能力等适应社会能力方面的培养。部分企业也表达了同我院市场营销专业进一步合作的意愿。此次调研虽然时间较短,但得到了大量来自企业的有用信息,必将对我院市场营销专业建设与发展起到良好的促进作用。

一、市场营销专业需求现状、就业前景及职业特征 (一)对市场营销人才需求情况的调查 现在社会正处在一个最需要营销而又最缺乏营销的时代,它的需要来自日趋激烈的市场竞争、日趋个性化和成熟的市场需求。评价一个企业经营优劣的关键标准,无疑是最终营销业绩的高低,而营销业绩高低又取决于该企业营销资源的实力——包括硬资源实力(设施及资金等)和软资源实力(营销意识及营销管理能力等)。后者取决于是否有一批理论扎实、技能娴熟、经验丰富、思路开阔和踏实勤勉的高级营销专业人才。市场营销人员是现代企业人才链条中的关键环节之一,从目前劳动力市场的供求关系状况来看,出现了一个很有趣的现象,一方面企业大量需要市场营销人才,连续若干个月高居人才需求之榜首,而另一方面从劳动力供给情况看,求职者最多的也大部分从事市场营销工作,希望被企业聘用到市场营销岗位上去,但为何供给与需求无法达到相互平衡呢?这里边的关键问题是人才结构与素

市场营销专业人才培养方案

市场营销专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业的培养目标是:培养适应电力市场改革与发展的需要,掌握电力生产、市场营销、电子商务等方面的基本理论,熟悉电力企业生产经营管理的特点,在电力企业生产及多种经营一线从事生产管理、客户服务、市场营销、电子商务等方面工作,具有一定综合素质的应用型人才。 二、毕业生业务(就业)范围 学生毕业后能在发供电企业、一般商业企业、事业单位及政府部门从事运行、管理、营销、电子商务等方面工作。 三、学制 招收高中毕业生,学制三年。 四、毕业生的知识结构 1.掌握比较系统扎实的经济管理、市场营销、电子商务基本理论; 2.了解电力生产基本过程,熟悉电力企业生产经营特点; 3.熟悉电力法规及电力市场营销规则,掌握电力市场预测与分析方法; 4. 掌握计算机及网络技术的基础知识,熟悉计算机及网络常用软件; 五、毕业生的能力、素质结构 1.具有现场分析和解决问题的能力; 2.具有商品推销与广告策划、商务信息处理的能力,灵活应对环境变化的能力; 3.具有一定的计算机基础和应用能力,具有EDI基本知识和应用能力; 4.具有良好的文化修养和营销人员必备的写作能力,能够撰写质量较高的财经应用文; 5.掌握一门外语,能够阅读本专业外语书刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力。 六、理论课程设置及内容要求 1.思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础是一年级第一学期大学生的必修课。每周两学时。思想道德修养的主要内容是人生目的意义、理想信念、心理健康、审美修养、社会主义、集体主义、爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育。通过学习,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的道德素质。法律基础的主要内容是法学基础理论、宪法、行政法、劳动法、民法、诉讼法等。通过学习使学生掌握基本的法律知识,增强法律意识,提高依法办事的能力。 2.毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想概论 毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想概论是一年级第二学期大学生的必修课。每周三学时。要求学生掌握毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想的基本内容,了解三代领导集体对马克思列宁主义的继承和发展。使学生从理论的高度理解没有共产党,就没有新中国,就没有中国特色的社会主义。树立建设有中国特色社会主义的坚定信念,培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,积极投身全面建设小康社会的伟大实践。

制造企业生产中心管理系统建设方案

生产中心管理系统建设方案 1 引言.................................................................................................. - 2 - 2 项目建设目标.................................................................................. - 2 - 3 项目环境要求.................................................................................. - 2 - 4 整体架构.......................................................................................... - 4 - 5 生产中心信息平台 ......................................................................... - 5 - 5.1 业务流程 ................................................................................ - 5 - 5.1.1 业务总流程 ................................................................... - 5 - 5.1.2 年度生产计划编制 ....................................................... - 7 - 5.1.3 月度生产计划编制 ..................................................... - 11 - 5.1.4 月度生产计划调整 ..................................................... - 13 - 5.1.5 月度进度计划编制 ..................................................... - 14 - 5.1.6 月度进度计划调整 ..................................................... - 15 - 5.1.7 生产准备 ..................................................................... - 16 - 5.1.8 生产执行 ..................................................................... - 18 - 5.2 业务职能图 .......................................................................... - 19 - 5.3 系统功能设计 ...................................................................... - 20 - 5.3.1 系统功能组成 ............................................................. - 20 - 5.3.2 系统功能说明 ............................................................. - 21 - 5.3.3 关键因素说明 ............................................................. - 22 - 5.3.4 与其它系统及模块接口 ............................................. - 22 -

营销体系建设方案详细

今日标准营销体系建设方案 一、前言 (一)为了统筹营销资源,提高公司市场营销资源利用效率,系统化的构建营销体系,为 公司发展奠定具有前瞻性、系统性的战略基础,根据市场营销的基本理论和一般逻辑,结合公司经营实际制定本方案。 (二)本方案仅为建议性陈述方案,建立在制定人对“深圳市今日标准精密机械有限公司” 的有限了解基础之上,部分陈述具有“多项备选性”和“不确定性”。 (三)本方案为策略性简要方案,不包括具体实施计划。 二、市场概述 随着国内工业的高速发展,在工业产品质量和生产效率与世界工业强国直面竞争、密切接 轨的宏观市场大趋势下,国内 CNC 市场也迎来了十余年的高速发展;不仅于 2003 年成为世界第一大消费市场,而且当前业已成为世界第一大CNC 生产市场。国内产能主要集中在辽宁、 江苏和浙江,三省产品占了70%以上的市场。国内的 CNC 产值从2000 年的 1.4 万台到 2010 年逾 17 万台的产值,实现了十年内十余倍的增长,除2008 年受金融危机短暂下滑外,每年 都以不低于15%的速度在增长,2006-2007 年甚至达到45%以上的增长率。数控机床普及率 也逐年提高,国内大中型企业数控化普及率至少已超过50%以上,中小型企业的数控化普 及率也在快速增长。随着市场持续的高增长,国内CNC 市场的竞争也日益激烈,价格竞争 也同步加剧。然而在市场占有率方面,国产品牌虽有上升趋势,但仍然以低档和中低档产品 为主流市场的局面并未有明显改变;以德国、瑞士品牌以及日本、美国、韩国,以及台湾品 牌仍然分别占据着高档和中高档产品的主流市场,部分国产品牌和产品在此领域也有明显进 步,但整体上并未撼动占有率的弱势局面。 三、市场分析 (一)行业前景 从上述情况看,持续的高增长,且没有明显放缓的迹象,从产品市场生命周期角度讲,说明 CNC 行业仍然处于市场成长期;未来的数年内在本行业市场上仍将大有可为。只是随着 大中型企业数控化普及率的进一步提高,其整体增势势必有所放缓,也意味着高档数控机床 在以大中型企业为目标市场的领域竞争将进一步加剧。从长远角度看,中小型企业市场很有 可能会逐渐成为主流市场。 (二)细分市场分析 1、高档数控机床产品的客户对其产品精密度和工作效率要求很高,或者产品本身加工难 度大、产品价值高,所以客观上要求机床工作系统复杂,往往是由多套相对独立的子系统经 过系统化融合而成的高级系统,其对机床本身的精密程度和系统协条融合能力要求很高。这

市场营销专业本科培养方案

市场营销专业本科培养方案 Undergraduate Program for Specialty in Marketing 一、培养目标 I. Educational Objectives 本专业培养德智体美全面发展, 适应经济社会发展需要的, 系统地掌握经济学、管理学基本原理和熟悉市场营销、企业管理、财务管理和法律等方面知识的工商管理学科高级专门人才。学生毕业后, 主要去企业从事营销业务、营销策划以及其它管理工作, 也可在事业单位及政府部门从事策划与管理工作。 The program provides an all-round development education to adapt to economic and social development needs with opportunities to study Economics, Management, Marketing, Business Management, Financial Management and Law. After graduation students are supposed primarily to engage in marketing, marketing planning, as well as other management works. They are also capable of planning and management work in public institutions and government departments engaged.

二、基本要求 II. Skills Profile As a student of this program, he/she is required to: 1、热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论体系; 有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德, 愿为社会主义现代化建设服务; 具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。 1. Love motherland, support the Chinese Communist Party’s leadership and grasp the basic principl es of Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory, ”Three Represents” Thought and Scientific Outlook on Development; be willing to serve the socialist modernization drive and the masses; have a strong sense of responsibility and aspirations to endeavor for the country and nation’s prosperity; be conscientious and meticulous in work, observe disciplines and obey laws, and cherish team spirit; have good moral character, social morality and professional ethics. 2、掌握本专业必须的管理学、经济学的基本理论、基础知

营销体系体系建设方案

营销管理体系建设方案 梳理单位与公司、合作单位的关系,以服务为主导,满足不同消费者差异性需求,进一步提升专业市场开发能力,全力扩大市场份额和收入规模,着眼单位长远发展,健全延伸性服务营销管理体系。 一、建立营销体系建设领导小组 营销体系建设涉及问题复杂,事关公司未来定位,应收集三方意见,由单位为主导,成立领导小组,进行统筹安排,详细调研,以求达成共识,以便方案顺利实施。 二、时间安排 1、X月X日前完成方案初稿; 2、X月X日至X月X日,由单位牵头召集三方负责人对方案进行研讨、修定; 3、根据方案调整、试行实施。 三、方案构架 1、方案一: (1)整合合作单位。 重组XXX公司(以下简称公司)。以延伸性服务为主要内容,

以公司为结构对合作单位进行整合,形成共同利益分配架构。从利益共同体上着手解决目前存在的零散、混乱局面,树立其主角意识,以公司为框架构建延伸性服务营销部门。 (2)架构 备注:以公司重组树立起主角意识,以设计较高标准入伙条件,以利益分配比例倒逼其加大投入;通过设计弹性返还机制,提高其经营主动性;以扩大市场容量为共同愿景从内至外促使其提升服务质量,从而实现双方共同发展,实现双赢。 (3)利益分配: 入伙条件 扩大投入 主体意识 服务质量 弹性返还 扩大规模实现双赢

①以延伸性服务净收益为基数按比例进行分割,XXX占净收益的50%,XX公司占30%,弹性返还比例占20%。 ②以XXX设计目标为入伙标准,将具有一定实力的合作单位纳入公司,对公司进行结构重组,按资金投入比例重新划分利益分配格局。 (4)存在的问题 根据单位发展长远规划,以公司为框架整合部分有实力的合作单位,在利益共同体的基础上重新调整公司架构,形成整体,激发合力,能有效解决前期资金投入的问题,能最大限度的调动合作单位主观能动性。但是也存在部分难点,将合作单位纳入利益共同体势必重新调整公司结构,设计分配方案,虽能从做大延伸性服务项目市场规模中期望未来发展前景和收入规模,但前期工作量大,如人员调整、价值观念、经营主导权、利益分配比例

市场营销实验室建设方案

市场营销实验室建设方案 一、建设市场营销实验室的背景 市场营销是一门应用性极强的学科,相关的教学需要在理论层面训练学生的分析和创造力,然后再培养学生用"抽象"的理论演化成日常市场营销的技巧。国外绝大多数的营销相关课程在教授过程中都使用了配套的营销模拟教学软件,在学生毕业设计的时候都有机会利用专业的市场营销调查和分析软件包作为工具来完成毕业论文和了解先进的营销理论。我国有很多的学校已经成立了专门的市场营销科系或者专业,但是相应的教学手段、实验环境、教学科研的工具却有待加强和丰富。 本实验室的建设目标是结合虚拟现实技术和互联网络通讯技术构造一个真实完整有效的营销环境,让参与练习的学生通过模拟竞争的方式演练市场分析、营销战略发展和营销决策制定的持续的营销管理过程,体验完整的营销方法体系。通过这种模拟实践的方式,有效提高学生的学习兴趣、提升教学效果、保证教学质量。 二、营销实验室达到的预期目标和效益 在本实验室中我们的总体目标有四个: 1、建立一个先进,但切实可行,具有实际意义的网络环境,给教学和学生训练提供一个较完整的市场营销教学软硬件平台,使学生能够较全面、深入地理解并掌握市场营销专业的内涵和实际应用。 2、利用市场营销实验室的微机来弥补我校市场营销专业课专业计算机的严重不足,并购买部分市场营销学科的模拟教学软件,以确保教学的正常运行和充分利用现代教育手段进行专业课教学的需要,进一步完善经济与管理实践环节的建设。 3、解决学生找实习单位难的问题。在本实验室里可以完成对市场营销学科的实验实习,在一定程度上解决了学生找实习单位难的问题。该实验室的市场营销教学软件给没有实习单位的学生提供了一个实习的机会。作为一个开放的平台,该实验室的市场营销教学方案给学生很高的自主性,学生可以很快理解掌握市场营销方法体系各个环节,优秀的学生更可以学到做到更多书本上没有的知识,为培养理论扎实、实践能力强的专业市场营销人才,创造了良好的软硬件条件。 4、实行远程教育。该实验室提供的系统可以放在互联网上,对今后实行远程教育也是一个很好的选择。 三、营销实验室软件配置和内容介绍 (一)、ERP沙盘模拟实验室

市场营销专业人才培养方案

市场营销专业人才培养方案

市场营销专业人才培养方案 专业代码: 121000 专业负责人: 制订时间: 2015年月日 专业部主任审批: 专家指导委员会审定: 教务处审批: 主管副校长审批: 校长审批: 审批时间:年月日

目录 一、专业名称(专业码) (1) 二、入学要求.............................................. . (1) 三、基本学制..................................... (1) 四、培养目标............... . (1) 五、职业范围 (1) 六、人才规格 (1) (一)职业素养 (1) (二)专业知识和技能 (2) 七、主要接续专业 (3) 八、课程结构 (3) 九、课程设置及要求 (4) (一)公共基础课 (4) (二)专业技能课 (7) 十、教学时间安排 (12) (一)基本要求 (12) (二)教学安排建议 (12) 十一、教学实施 (14) (一)教学要求 (14) (二)教学管理 (16) 十二、教学评价 (16) 十三、实训实习环境 (18) 十四、专业师资 (18) 十五、其他………………………… 3

市场营销专业人才培养方案 一、专业名称(专业代码) 市场营销(121000) 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。 三、基本学制 3年。 四、培养目标 本专业主要面向商业行业企业,从事市场推广、商品销售、客户服务等工作的德智体全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 1

国家中等职业教育改革发展示范校建设材料 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能: (一)职业素养 1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2.知礼仪,守诚信,有责任意识。 3.能够廉洁自律,坚持公平交易的营销工作原则。 4.具有较强的心理承受与抗挫折能力 5.具有团队合作精神和良好的人际沟通能力。 (二)专业知识和技能 1.了解市场营销职业,了解营销理念。 2.能够根据采购计划进行订单跟踪,完成采购任务。 3.能够进行商品的保管、调配与出入库操作。 4.能够根据经营需要,熟练进行商品的陈列和维护。 5.了解消费者购买行为的类型、特点,掌握不同消费者购买过程中心理决策过程的差异。 6.能够进行基本的会计记账、报表工作。 7.具备较强的商务谈判能力,善于排除客户异议,能够对客户进行信息跟踪,促成交易。 8.了解网络营销的环境、战略、计划与渠道策略,能够利用网络进行市场营销实务操作。 9.能够运用基本的促销方法进行活动组织和实施促销计划。 10.能够根据公司现场管理标准,完成卖场标准化工作。 2

集贸市场建设改造工作方案

**县城乡集贸市场建设改造工作方案 2011年《政府工作报告》已经**县十六届人大一次会议审议通过,确定了全县十二五期间经济社会发展的100项具体工作任务。建设和改造全县13个乡镇集贸市场,作为一项民生工程被提上议事日程。为了进一步加强我县城乡集贸市场建设改造工作,努力推进城乡集贸市场硬件设施改造升级和管理规范化,根据县政府的要求,结合我县实际,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为主题,以加快转变发展方式为主线,以提高人民群众幸福指数为宗旨,围绕“四区战略”建设的总体要求,着力改善我县城乡集贸市场硬件设施和购物环境,逐步建成一批设施完善、环境舒适、管理规范的新型城乡集贸市场,努力为人民群众营造公平、卫生、方便、安全、放心的消费环境,把**建设成赣湘边界转型发展工矿区、特色农业产业区、宜居宜业风景区、城乡物流边贸区,打造成名副其实的“**之乡”。 二、基本原则 一是“以人为本,和谐改造”的原则。市场建设改造工作必须以方便人民群众为根本出发点,在建设、改造过程中

充分尊重群众反映和诉求,切实维护群众的切身利益。 二是“政府引导,市场运作”的原则。各级政府部门要加大招商力度,采取市场运作的方式,吸纳社会资金投入市场建设改造工作。 三是“分工负责,属地管理”的原则。市场建设改造工作由县政府统一领导,各乡镇具体负责实施,各相关职能部门予以积极配合。 四是“因地制宜,一场一策”的原则。市场建设改造工作既要从科学发展的角度长远规划,又要充分结合本地本场实际情况合理推进。 五是“先易后难,稳步推进”的原则。根据各地集贸市场的不同情况,先改造后新建,对群众反映强烈、市场功能突出的市场先行改建。 三、工作目标 从今年起,力争用5年的时间完成我县13个乡镇的集贸市场建设改造工作。具体目标是:2011年完成**镇集贸市场的改造;2012年完成**、**和**3个乡镇的集贸市场改造;2013年完成**、**和**3个乡镇集贸市场改造;2014年完成**、**、**、**四个乡镇的集贸市场改造;2015年完成**、**2个乡的集贸市场改造,并在县城建设1个农产品集散批发市场和1个集贸市场。 四、组织机构 为加强对城乡集贸市场建设改造工作的领导,县政府成

市场营销活动方案

市场营销活动方案 一、目的 (一)发扬、提升酒店文化知名度,促进酒店总体发展的实现。 (二)借中国传统佳节――中秋节,对过组织一活动,吸引顾客光临,扩大酒店知名度和美誉度,促进酒店营销业绩的提升。 二、活动主题 “迎中秋,庆团圆,共赏月”,强调对中国传统文化的回归,突出亲情和团圆的气息。 三、活动安排 (一)婚庆服务 1、喜庆婚宴服务可为婚礼全程提供免费服务项目,包括公共联络、司仪等,还可以提供具有中国传统文化情趣的助兴项目――贺喜礼品、室内花轿等。 2、具体执行部门为营销部、餐饮部,配合部门为行政部。 (二)就餐送月饼活动 1、在中秋节的前一天、中秋节当天和中秋节的第二天,到酒店用餐、住宿的客人根据其消费额的不同赠送三种不同价格档次的月饼。 2、对一家三代同时就义的客人除赠送月饼外,另赠送一份价值为30元的酒店传统菜肴。 (三)迎中秋抽奖活动 1、在每一餐桌上发放一份关于酒店发展历史和特色菜肴的宣传材料。

2、酒店工作人员在酒店一楼大厅东侧搭建的临时舞台上抽取桌 位号。 3、被抽到桌号的客人可到舞台上回答与酒店发展历史和菜系有 关的问题。 4、回答正确的客人可抽取奖品。奖品的中奖率控制在30%左右。 5、舞台搭建由市场营销部和工作部负责,办公室协助。所需物 品的采购由采购部负责。 (四)慰问与本酒店有关的名人,借助他们提高酒店的知名度。 四、费用安排 (一)本次营销策划活动预计总费用支出在8万元,最高不超过 10万元。其中第1项活动支出控制在3万元;第2项活动支出控制 在1.5万元;第3项活动控制在3万元;第4项活动控制在0.5万元。 (二)费用控制由财务部负责,各项活动所需物品的采购均由相关部门报到采购部,采购部统一进行汇总,经财务部审核后实施采购。 五、宣传方式 (一)街头宣传册的发放 客人凭宣传册可享受9折到9.5折的优惠。宣传册的印数初步定在5000册。 (二)报纸宣传 选择和联系酒店所在地区影响面较广的平面媒体进行文化营销宣传。主要宣传广告语为“**洒店,真情无限”。 (三)网络宣传 借助旅游网、管理网等媒体发表信息,针对不同的消费群体最大程度地造势,以进一步提高酒店的知名度和美誉度。 (四)职能分配

工商管理、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理专业本科培养计划

工商管理、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理专业本科培养计划

工商管理、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Business Administration,Accounting,Financial Management,Marketing,Human Resource Management 一、业务培养目标 1、Educational Objectives 工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业战略规划、形象设计、生产运作、物流规划与供应链管理等专门知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事相关规划与经营管理工作,并能独立从事教学与科研活动,适应社会主义市场经济发展的,特别能吃苦、特别能适应、特别能创新、特别能竞争,善于沟通、亲和力强的应用性、专业性高级工商管理人才。 Specialty in Business Administration aims at fostering advanced talents who master all kinds of knowledge of management, economics, law, corporate strategy planning, corporate imagine design, operation and manufacturing management, logistics and supply chain management, and have competence for planning and management in various companies, undertakings and governmental departments. At the same time, its graduates, with special aptitude for hard working,

农贸市场改造实施方案

农贸市场改造实施方案 一、指导思想 根据XX的要求,农贸市场改造要按照商务部印发的《标准化菜市场设置与管理规范》,建设若干规模不等、就近满足县城居民日常生活需求的标准化农贸市场。 一、目标任务 通过对XX农贸市场的基础设施、功能配套设施、安全设施、排污设施、门面风貌等方面的改造,并加强农贸市场日常运营、档口环境卫生、病媒防制等方面的管理,促进市场管理规范,卫生制度落实,彻底解决严重的违章建筑现状,改善居民购物环境,确保居民便利消费和消费安全,确保XX农贸市场安全规范有序经营,营造优美、卫生、文明的和谐环境。 二、基本情况和存在的问题 基本情况:XX农贸市场是因XX而建设的农贸市场。总占地面积XX亩,建设楼房18幢,有住户100户,门面184个。其中,XX。 存在的主要问题:一是商住楼违搭乱建及安全隐患突出。经排查,XX农贸市场均为二层商住房,目前在房顶违章架设彩钢瓦大棚共有156间3606㎡,违章向外建设钢架楼梯41把约200㎡,安装突出防盗笼156个约600㎡;街道电线私拉乱接现象普遍,加盖楼面上杂物堆放严重;疏散通道被擅自占用情况

严重,楼梯间占用面积约105㎡,过道占用约150㎡,存在极大的安全隐患。二是脏乱差现象严重。原商住房未设计厨房和卫生间,也无化粪池,部分住户在屋内修建了厨房和厕所,污水直接排到雨水沟,污染严重;垃圾堆放不规范,乱丢垃圾现象突出,部分商户做焊接生意,喷漆、焊接等造成空气污染。三是秩序混乱,未按标准化农贸市场要求规划建设,内部市场秩序和外部交通秩序混乱,日常管理和维护难度大。 三、改造范围 XX农贸市场内部门面、摊位、档口、楼道、出入口,以及外围建筑和外围街道。 四、建设和出资方式 目前XX农贸市场建设主要用于XX。考虑到目前市场内商铺和摊位为农户自主经营,因此采用政府主导统一规划、农户自建的方式进行市场改造建设。同时,根据住房和商铺面积对各农户按照每平方米300元的标准给予改造补助,以推进XX农贸市场改造建设。 五、工作任务 1.拆除市场内违章建筑物。 2.对市场内部按素食、果品、畜禽产品、水产、农具等交易功能进行合理功能分区。 3.对市场内部商铺楼梯进行改造。 4.新建XX农贸市场大门牌坊。

市场营销专业建设规划方案设计

专业三市场营销重点专业建设计划 (1)需求论证: 随着贵州经济的发展,市场营销人才已经成为企业急需的稀缺性资源,根据2011年贵州省人力资源与社会保障部资料,历年人才市场的招聘职位数和求职人数排名,市场营销专业的人才需求一直就是高居排行榜的第一名。资料表明,市场营销专业人才需求量相当大,尤其是符合企业需要的市场营销从业人员更是严重供不应求。国发2号文件、贵州省五年规划、市十二五规划中都提出:工业强省强市的跨跃发展需要大量的营销人才。 中职学校开设市场营销专业,能更好的支持贵州的经济发展。营销行业学生就业门槛低,学生整体特点适合从事市场营销工作,经过市场调查,适合市场营销专业中职学生的岗位群如下:一是营业员,包括导购员、理货员、促销员、客服员等岗位;二是各类中小企业的营销员;三是调查咨询类公司或者流通企业的电话营销员;四是物流企业的物流员;五是专卖店的职业店长(大商场的卖场管理员)。中职生可以进入,而且能实现中职学生的就业对口化和本地化。 我校至1997年开始,即着手打造市场营销专业,在培养模式、教学模式、师资队伍等方面具备一定的基础,需要进一步提升市场营销专业的品牌效应,做出新的创新,形成新的特色,在贵州省中等职业教育发展改革中继续起到示范

和引领作用。 (2)建设目标 通过对市场营销专业人才培养模式、课程课堂改革模式、师资队伍、实训基地、校企合作机制等方面的建设,在现有专业基础上,努力将市场营销专业建设成为本区域内同类中职学校专业改革与建设的典范,成为具有影响力的人才培养及社会服务品牌专业,在本区域起到示范和引领作用。 (3)建设思路 构建全新的以促进学生职业生涯的持续发展为目标的“公司式校企融通”的人才培养模式;创新教育教学内容,构建岗位能力模块课程与“认知-模拟-创业”指导流程并行的课程体系;改革教学模式,加强实践教学,促进专业知识和岗位技能的衔接与融合;改善教师队伍结构,打造一支适应全新人才培养模式、结构合理、专兼结合的职业道德高、职业技能强的“双师型”师资队伍;把市场营销专业建成特色鲜明、全省一流、辐射区域的示范专业。 (4)建设内容 ①完善人才培养模式 积极探索以促进学生职业生涯的持续发展为目标的人才培养模式,通过“公司式”环境下理论知识教学与学生见习、实训、实习的同步实施,完善“公司式校企融通”的人才培养模式。

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