数控技术及应用

1、现代模具已从传统的劳动密集型家当

改变为一个技巧密集、人才密集和本钱密集的产 业。 2、衡量模具产品的程度，重要有模具加工的制造精度和外面粗拙度，加工模具的复杂程度、模具的应用寿命和制造周期等 3、聚积制模法包含喷涂制模法、电铸制模法和快速原型制模法等3种。4.快速经济制模技巧与传统的机械加工比拟，具有模具制造周期短、制造成本低、综合经济效益好等特点。 5、镜面铣削的切削速度平日在30m/s

阁下，为了能加工出完美的工件，主轴在换刀后必须进行 动均衡。6、电解磨削效力比机械磨削

高，且导电磨轮损耗远比机械磨削小，特别是磨削硬质合金时，后果更明显。7、电火花加工的重要工艺指标：加工速度、对象电极损耗、外面粗拙度、放电间隙。电火花加工工艺技巧的根本抵触及解决办法：(一)根本抵触：1）工件与对象电极的电蚀量之间的抵触；2）加工速度与外面质量之间的抵触；3）放电产品的产生与清除之间的抵触。（二）解决办法：1.人工排屑排气；2.采取强迫冲油或排油的方法促进产品的清除；3.加快工作液的轮回过滤；4.进步脉冲空载电压，加大年夜放电间隙；5.二电极之间存在相对活动；6.应用超声振动与电火花加工的复合感化改良排屑。

应处于封闭地位，紧急停止按钮也应处于按下状况，起首打开机床总电源，此时操作面板上的电源指导灯点亮为红色，表示机床上电；打开“钥匙开关”，计算机正常启动，控制柜的轴流电扇工作，机床和体系上电完毕，计算机进入Windows 操作体系后，主动启SKY 控制软件，

进入SKY

数控体系；当进入SKY 体系后，再打开“紧急停止”

旋钮，按下薄膜开关面板上的“机床工作”按钮，这时伺服电机通电，体系和机床均进入工作状况。此后，即可根据体系的操作解释操作机床，进行加工。 11、SKDK5060型高速数控铣床在“F1主动方法

”下，进给速

度“F ’’的大年夜小可经由过程倍率进行手动调剂。每按一次“Page up ”增长5％，最大年夜为200％；每按一次“Page Down”减小5％，最小为5％。 12、SKY 数控机床在“F4返参方法”下，“原点设定”子功能用于设定临时原

“机床原点”子功能用于使机床各坐标轴回到机床原点；“任选点”子功能用于使机床各坐标轴定位到指定坐标地位；“加工设定”用于设定加工原点(也可称工件零点)；“加工原点”子功能用于使机床各坐标轴返回到加工原点(即工件零点)地位。“X 原点”子功能用于选择进行了简化：对数螺旋线、椭圆、抛物线、摆线、正弦线就被定义出来。 2、快走丝电火花线切割数控机床的电极丝采取钼丝，电极丝进行高速来去活动，加工精度比慢走丝电火花线切割数控机床低。3、化学机械复合加工是指化学加工和机械加工的复合，化学机械复合加工是一种超周详的精整加工办法，用于陶瓷、蓝宝石抛光。 4、水喷射加工装配的磨料混淆与液流处理采取磨进给速度、切削速度和切削深度的工艺参数值不合。高速铣削加工采取高进给速度和大年夜切削速度；而传统任一段开端，但最后一段必须是 第9段，中心如有不须要的段，则将其深度设为小于或等于上一段的值。 10．慢进键，主轴向上活动。①绘帮助线功能模块；②绘轨迹功能模块；③加工功能模块；④功能选择对话框 3、今朝在：高能束加工、液体喷射加工、镭射成型技巧和超声加工等加工办法。4

去除腔体零件内部毛刺，使金属外面产生塑性变形。磨料喷射加工实用于去毛刺加工、外面清理、切割加工、雕刻、落料和打孔等。5台只在加工开端前作进给移动，铣削过程中逗留在某一地位不动，水腻滑台在切削时则作持续活动6、一般认削速度和进给速度，来进步材料切除率、加工精度和加工外面质量的现代加工技巧。以切削速度和进给速度界定：高速加工的切削速度和进给速度为通俗切削的5～10倍。以主轴转速界定：高速加工的主轴转速≥ 10000r/min 。10.快速经济制模技巧与传统的机械加工比拟，具有模具制造 周期 短，制造成本低，综合 经济效益好等特点，已经在我国获得了越来越广泛的应用。8处的多余材料，为模具精加工高速化供给前提，一般应采取系列刀具从大年夜到小分次加工，直至达到模具所需尺寸，不克不及用小 直径的刀一次加工完成。清根加工所需的刀具半径应小于或等于精加工时所采取的

有机床活动停止后，先按“ 机床锁住 ”键，再按下“紧急停止”旋钮，使伺服体系断电。在精确退出SKY 控制软件和’Windows 操作体系后，逆时针扭转钥匙割断计算机电源，最后断开机床的电源总开关，完成安然关机。对配有手摇脉冲产生器的机床，在“打开紧急停止旋钮”的步调中，除需打开机床控制面板上的“紧急停止”旋钮外，还必须打开手摇脉冲产生器上的“紧急停止”旋钮。不然，“机床工作”床在“F1主动方法”增长5％，最大年夜为200

5％，最小为5％。13、电火花加工加在放电间隙上的电压必须是 脉冲的，不然，放电将成为持续的电弧，加工过程将成为电弧焊接或切割，达不到仿型加工的目标 。14 1．加工速度2．对象电极损耗3． 外面粗拙度4．放电间隙 15一取交点几回再三用“取轨迹”将两节点间的帮助线变成

轮、变位渐开线齿轮、渐开线、花键齿轮、滚子链轮齿、摆线齿轮、摆杆滚子凸轮、分度凸轮、三角花键或齿条和非圆节曲线凸轮等，只需按照这些零件的标准参数，程操作。1、单电极平动法 2个 ：在凹模电火花加工中应用最广泛，它是采取1个对象电极完成凹模型腔合，重要表示在精度表示办法不合、加工机理不合和加工特点不合。5、微细电加工与微细机械加工比拟固然材料切除率 较低，但加工尺寸更渺小，孔的长径比可达5～10，尤其对于微细的复杂凹形内腔加工更有其优胜性。6、高速铣削时，刀具应迟缓切入工件，同时尽量避免刀具切出后又从新切入工件，其次，尽可能地保度，特别对于型腔加工，电极损耗这一工艺指标更为重9、电火花成型加工，在精加工时，为了实现小能量加工，必须大年夜大年夜紧缩脉冲放电时光。为达到脉冲放电电流与脉冲放电时光参数组合合理，亦必须大年夜大年夜紧缩脉冲放电电流。如许，不仅加工了对象电极相对损耗，又大年夜幅度降低了加工速度。 10、在NH7145型数控电火花成型机上粗加工时，脉冲宽度可选300～800μs ，脉冲距离可选80～250μs 。。电流可根据电极面积选择，一般单位面积电流不跨越10A ／cm2。样，使其按模腔外形和尺寸固化为塑料模具的加工办法。其成型办法类似 金属 锻造，重要工艺过程为：液态原料配制、模型预备、浇铸成型等。5、电解加工钢制模具零件时，常用的电解液为NaCl 水溶液，其浓度(指质量分数)为14％～18％。6、金刚石车床与镜面铣床比拟，其机械构造更为复杂，技巧请求更为严格，除了必须知足很高的活动安稳性外，还必须具有很高的定位精度和反复 精度，。7、高速加工和惯例加工比拟，在进步临盆率、削减工件 变形 和实现高精度、高质量

然变更不仅会使切削速度降低，并且还有可能产生“爬行”现象，这会降低加工外面质量，甚至还会出现过切、残留、刀具破坏和主轴破坏等现象。10、SKDK5060型高速数控铣床在“F1主动方法”状况下共有9项子功能，个中“加工控制”用于进行零件加工法度榜样的 调入和编辑；“空运行”用于樊篱M 、S 、T 指令的输出；“任选停”被选中此功能且该功能块显示为绿色时，“任选停”有效，法度榜样中M01指令功能生效。11、为了便利机床加工，尤其是工件的对刀操作，SKY 数控机床增设了）12、电火花加工工作液的感化是使能量集中，强化加工过程，带走放电时所产生的热量和电蚀产品，以保持间隙中电蚀产品与热量的均衡。13、直接用绘直线、绘圆弧和常用曲线等模块画出的线段叫 轨迹 线，轨迹线包含轨迹圆和轨迹圆弧。形成轨迹线后，需加引线(引入线和引出线)，加引线后，若图形作了修改，必须对图形进行排序，才能进行编程和加。14 绘帮助线 功能模块：此区域中的功能模块重要用于作帮助点、线圆、单切圆、二切圆、三切圆、公切线和回退，15、当完成了画图的全部过程，预备进行后置处理时，要懂得所作图形的精确性，这时可用“ 测量 ”功能来赞助验证图形的所有尺寸。16、由两段齐心、同半径的圆弧轨迹线构成的圆弧，可经由过程排序 中“归并轨迹线”功能将它们归并为一条轨迹线。17。多电极改换法 ：用多个对象电极依次改换加工同一个型腔，每个对象电极加工时都必须把上一次电规准的放电陈迹去掉落，可采取3个或更多个。2、慢走丝电火花线切割数控机床的电极丝采取铜丝丝进行单向移动，加工精度比快走丝电火花线切割数控机床高。3、激光是一种受激辐射而获得的加强光，能在加工外面上打出一个上大年夜下小 的孔。4、高速铣削的速度范围是(300 ─ 6000 )m ／min ；5、在成型加工中，型孔太深，及线切割加工中，工件太厚，或加工面外形复杂，会使 排屑不通顺加工精加工时，以获得优胜的外面粗拙度和尺寸精度为重要目标，脉冲宽度要小，电流也要小。因为排屑前提恶劣，脉冲距离应选大年夜一些，抬刀的次数要 多 ，进入主菜单中 手轮方法 。F3：用于进入主菜单中 手融的道理，、将工件加工成型的一种工艺办法。加工时对象电极接直流稳压电源(6~24V)的阴极，工件接阳极，两极之间保持必定的间隙(0．1～lmm)，具有必定压力(0．5～2MPa)的电解液从两极间隙间高速流过，14、化学机械复合加工是指化学加工和机械加工的复合。化学地加工陶瓷、单晶蓝宝石和半导体晶片，化学机械复合加工可防止平日机械加工用硬磨料引起的外面脆性裂纹和凹痕，避免磨粒引起擦划和划痕，可获得滑腻无缺点的外面。化学机械复合加工中常用的办法有机械化学抛光和化学机械抛光。15、电解模削是应用电解感化与机械磨削相结合的一种复合加工办法。工件接直流电源正极，高速反转展转的导电磨削轮接电源负极，两者保持必定的接触压力，当电解液从间隙中流过并接通电源后，工件产生阳极消融 16、高速粗加工和淬硬后高速精加工成长敏捷，并有代替 电火花加工和抛光加工的趋势。高速加工的应用范围正在慢慢扩大年夜，不仅用于切削金属等硬材料，也越来越多地用于切削软材料，如橡胶、各类塑料、木优等，经高速切削后，这些软材料的被加工外面极为光洁，比通俗切削加工后果好得多。17、SKY 数控体系供给了键盘和 鼠标 两种操作设备，使得体系的应用变得更为灵活简便 18、SKDK5060型高速数控铣床在“F1主动方法”状况下调入零件的加工法度榜样后，按两次“ F6 ”运行键，即可开端加工持续运行；在运行过程中，若需暂停运行进给，按“F9”暂停键即可；若需各坐标轴恢复进给，持续运行，从新按“F6'’运行键即可；在暂停运行后，按“Esc ’’键或用鼠标点击“Esc ”，可停止法度榜样运行。19、SKY 数控机床在“F4返参方法”下可控制体系进行 参考点的设定和返回各类参考点，SKY 体系的参考点分为机床原点和浮动原点两种。SKY 体系的浮动原点包含临时原点和加工原点两种。机床原点为机床上各坐标轴的固定点,机床原点在出厂时已经固定。浮动原点是体系确认或工资设定的原

加工窄缝。(5)磨削平面和圆面。(6)其他，如强化金属外模块是用于直接产生轨迹线，以及对轨迹线的编辑、修改和引入线、引出线的定义，22

、加工功能模块：此区以及产生加工单。或在全绘式编程情况下选择“转向加工”菜单便进入 加工 界面。24、分化电极法：根据型腔的外形，把对象电极分化成主型腔和副型腔对象电极，先加工主型腔，后加工副型腔。25、电化学加工是经由过程电化学反响去除工件材料或在其上涂覆金属材料的一种特种加工。个中 电解加工 实用于深孔、型孔、型腔、型面、倒角去毛刺和抛光等，电铸加工实用于外形复杂、精度高的空心零件，如波导管、注塑用的模具、薄壁零件，复制周详的外面轮廓、外面粗拙度样板、反光镜和表盘等零件26、水喷射加工对不合的工件材料和工件厚度，为获得高的效力和加工精度，喷射流的压力一般为 70—400Mpa 。 27

、用高速铣削代替传统的电火花成型工，可使模具制造效力进步3-5 倍5、电火花成型加工在粗加工时，为了获得较快的加工速度，应选择大年夜脉冲宽度和大年夜电流，为了获得较小的电极损耗，应选择负极性加工，即工件接负极，加工电极接正极。28、HF 软件中，履行2只对含有引入线和引出线的轨迹线进行履行和后置处理7、对于一些异常直不雅的标注完全办法更便利、敏捷。8、模具清根加工。是指清除被加工零件凹向交线处的多余材料，为模具精加工高速化供给前提，一般应采取系列刀具从大年夜到小分次加工，直至达到模具所需尺寸。29、。冲模间隙的合理选用，是关系到模具的寿命及冲制件毛刺大年夜小的关键身分之一，硬质冲裁材料，如铁皮、钢片和硅钢片等，凸凹模间隙，可选为冲材厚度的15%-20%.30、编程时，要根据坯料的情况，选择一个合理的装夹地位，同时肯定一个合理的起割点和切割路线。起割点应取在拐角处，或在轻易将凸尖修去的部位部位。切割路线重要以防止或削减模具变形为原则，一般应推敲使接近装夹这一边的图形最后切割为宜。

：1、现代模具制造的特点是什么?其重要

表示情势有哪些?现代模具制造技巧应用的两大年夜标记是什么 答：特点：现代模具已从传统的劳动密集型家当改变为易个技巧密集.人才密集和本钱密集的家当。

金属，实用范围广。 2)加工临盆率高 3)加工中对象间无切削力存在 4)加工后的外面无残存应力和毛刺 5)加工过程中对象损耗极小，可经久应用 3、镭射成型技巧的对软件和硬件方面有什么请求？答：软件方面：将CAD 立体材料输入电脑做RP 镭射光工作格局前处理，其流程如下：CAD 立体材料---SLICE 断层切面处理---成型设定---转成镭射扫描轨迹---将材料传至硬件。硬件方面：镭射光照射液态感光树脂，使其扫描后的轨迹处硬化，要各轴能实现足够小的的微量移动，对于微细的机械加工的电加工工艺，微细移动应可小至几十纳米，电加工的UR 最小极限取决于买充放电的能量。2）高灵敏度的伺服进给体系，它请求摩擦的传动体系和导轨支承体系以及高精度跟踪机能的伺服体系。3）高安稳性的进给活动，尽量削减因为制造和装配误差引起的各轴活动误差。4）高的定位精度和反复定位精度5）低热变形构造设计6）刀具的稳定夹持和高的反复夹持精度7）高的主轴转速及极低的动不均衡。8）稳定的床身构件并隔断外界的振动干扰。9）具有刀具破损和微型钻头折断的敏感监控体系。特点：刀具安装后的姿势及其主轴轴线的同轴度是否与坐标系一致，不然很难包管渺小的切除量。5、NH7145型数控电火花成型机操作操作流程？答：1）合上电源。按启动今后，体系进行自检，指导灯全亮，3轴显示-888.888，规准值显示88。2）几秒钟后。体系停止自检，3轴及规准值显示前次关机的值，主轴悬停公/英和反打指导灯指导前次关机时的状况。3）进行参数设定。4）按加工键，可以开端加工。5）在按加工键或深度加工到位，主动割断加工波形，主轴回退，冲模间隙和过渡圆半径切实其实定。3）计算和编写加工用法度榜样。4）加工时的调剂5）正式切割加工6）模具的尺寸精度和合营间隙7）检查对象8）考验垂直度9）考验外面粗拙度。7、水喷射加工的根本构成部分？答：1）超高压水射流产生器2）磨料混淆与液流处理3）喷嘴4）数控的三维切割机床5）外围设备。 8、电铸法的长处 (1)能进行超周详加工(复制精度好)。(2)能调节沉积金属的硬度、韧性和拉伸强度等物理性质。还可以采取多层电镀、合金电镀、复合电镀办法获得其他加工

办法不克不及获得的物理性质。(3)不受成品大年夜小的

单位与高速进给单位制造技巧。(3)高速加工在线检测与

(2)脉冲放电持续时光极短。(3)加工时，对象电极与工件材料不接触，两者之间宏不雅感化力极小，对象电极材料不需比工件材料硬，是以，对象电极制造轻易。(4)直接应用电能加工，便于实现加工过程的主动化。(5)巧是由CAD 模型直接驱动的快速制造随便率性复杂外形3维实体的技巧总称。 长处：（1）大年夜大年夜缩短新产品研制周期。（2）成倍的降低新产品研发成本。（3）进步新产品投产的一次成功率。（4）支撑同步（并行）工程的实施。（5）支撑技巧立异，改进产品外不雅设计。 13、什么叫光化掩膜加工?什么是x 射线刻蚀电铸制模法? 答：光化掩膜加工是对薄膜外面及金属板外面进行周详、渺小和复杂图形的加工技巧。x 射线刻蚀电铸制模法是拍照制掩膜、电镀制模和打针成型三个词的缩写。14、从切削用量的选择看，高速铣削加工的工艺特点？答：（1）主轴转速（切削速度）高（2）进给速度快（3）切削深度小4）切削行距小 15、电火花线切割加工与电火花成型加工比较，重要有那些特点？ 答：（1）不须要制造成型电极，

工件材料的预加工量少。（2

）能便利的加工复杂截面的型柱、型孔、大年夜孔、小孔和窄缝等（3）脉冲电源的加工电流较小，脉冲宽度较窄，属半精、精加工范畴，所以采取正极性加工，即脉冲电源的正极接工件，负极接电极丝。电火花切割加工根本是1次加工成型，一般不要半途转换规准。（4）因为电极是活动着的长金属丝，单位长度电极丝损耗较小，所以当切割面积的周边长度不长时，对加工精度影响较小（5）只对工件进行图形加工，故余料还可以应用。（6）工作液选用水基乳化液，而不是石油，非但不易激发火警，并且可以节俭能源物质。（7答：冲模间隙的合理选用，是关系到模具的寿命及冲制件毛刺大年夜小的关键身分之一，不合伙料的冲模间隙一般选择在如下范围：（1）软的冲裁材料。如紫铜、软铝、半硬铝、

胶木板、红纸板和云母片等，凸凹模间隙可选为冲材厚

度的8%~10%。（2）半硬冲裁材料，如黄铜、磷铜、青铜和硬铝等，凸凹模间隙可选为冲材厚度的10%~15%。（3）硬质冲裁材料，如铁皮、钢片和硅钢片等，凸凹模间隙可选为冲材厚度的15%~20%。 16/。若何合理肯定过渡圆半径？ 答：在线线、线圆和圆圆订交处，特别是小角度的拐角都应加过渡圆过。过渡圆的大年夜小可根据冲裁材料的厚度、模具外形和请求寿命及冲制件技巧前提推敲，跟着冲制件的增厚，过渡圆亦可响应增大年夜，一般可在0.1~~0.5mm 范围内选用。17、如何归并轨迹线？ 答：点击“排序”按钮，再点击“归并轨迹线”按钮，进入归并轨迹线子功能，此时对话提示框中显示“要归并吗？（y ）/（n ），当按一下Y 键并回车后，体系本身进行归并处理。点击“回车…退出”按钮，回到“全绘式编程”界面；再点击“显向”按钮，这时可看出那两条轨迹线已归并为一条轨迹线。18、试述光固化立体成形的工作道理，优缺点及应用范围？答：道理：将激光集合到液态光固化材料外面，使其有规律的固化。长处：1大年夜大年夜缩短新产品研制周期，2成倍的降低新产品研发成本。3进步新产品投产的一次成功率.，4支撑同步工程的实施。5支撑技巧立异，改进产品外不雅设计。19、简述水喷射加工装配的构成和工作道理及水喷射加工的重要技巧参数？答：（一）水喷射加工装配根本上由下列5个部分构成：1）超高压水射流产生器。2）磨料混淆与液流处理。3）喷嘴。4）数控的三维切割机床。5）外围设备。水喷射加工是应用水或水中加添加剂的液体，经水泵及增压器产生高速液体流束，喷射到工件外面，从而达到去除材料的目标。（二）水喷射加工的重要参数有：1水束直径和水束直径的波动。2喷射流的压力、3喷射流的流速。4磨料流速决定了喷射流中的磨料含量和磨料的消费量，过高或过低的磨料含量将使切割速度降低。20、周详加工和超周详加工的内容有哪些? 答：周详加工和超周详加工的内容有镜面铣技巧，金刚石车削技巧及周详和超周详磨削加工等技巧。21、电火花线切割机床的应用规矩？答：规矩：1）对自用机床的机能，构造有比较充分的懂得。能控制操作规程和遵守安然临盆轨制。2）在机床的许可规格范围内进行加工，不要超重或超行程工。3）经常检查机床的电源线，行程开关和换向开关是否安然靠得住，不许可带故障工作。4）按机床操作解释书所规定的润滑部分，准时注入规定的润滑油或润滑脂。特别是导轮和轴承，要按期检查和改换5）加工前检查工作液箱中的工作液是否足够，水管和喷嘴是否顺畅。6）下班后清理工作区域，擦净夹具和附件等。7）按期检查机床电气设备是否受潮和靠得住，并清楚尘埃，防止金属物落入。8）遵守定人定机轨制，按期保

3）有足够的空间。4)压力机应有顶出装配。答：引入线和引出线是一种特别的切割线，用黄色表示，

它们应当是成对出现的。在“全绘式编程”界面中，点

击“引入线”和“引出线”按钮，进入引入线功能。再

点击“作一般引线『1』按钮，进入此功能：。23、若何

将绘制好的图形存储?试列出操作规程过程。答：完成

引入线和引出线操作后，对图形进行保存，以便利调用。

HF体系的存图功能包含“存轨迹线图”、“存帮助线图”、

“存DXF文件”和“存AUTOP文件”子功能，按照这

些子功能的提示进行存图操作即可。24、电火花加工存

鄙人述3个根本抵触。答：(1)工件与对象电极的电蚀

量之间的抵触。工艺的不雅点出发，即成型精度与对象

电极损耗之间的抵触。(2)加工速度与加工外面粗拙度

之间的抵触。(3)放电产品的产生与清除之间的抵触。

25、切除制模法包含哪几种?机加工制模办法有哪些重

要优缺点? 答：切除制模法包含机加工制模法，电加

工制模法，化学加工制模法。1)可以达到较小的公差。

2)设计更灵活。3)交货更快捷。4)其他制模成型都无法

加工的零件，可以采取机械加工获得。5)机械加工的零

件内压力较低。6)机械加工的零件保存一致的机能。7)

机械加工的零件不会产生焊接线。26、快速原型制模技

巧的的特点与道理？答：(一)快速道理制模技巧是由

CAD模型直接驱动的快速制造随便率性复杂外形3维实

体的技巧总称，他的特点是：1）可以制造随便率性复

杂的3集合实体。2）CAD模型直接驱动。3）成型设备

无需专用夹具或对象。4）成型过程中无需干涉。（二）

快速原型技巧采取离散和聚积成型的道理，其过程是先

由3维CAD软件设计出所须要零件的计算机3维曲线或

实体模型，然后根据工艺请求，将其按必定厚度进行分

层，把本来的3维电子模型变成2维平面信息，即离散

的过程：再将分层后的数据进行必定的处理，设计加工

参数，产生数控代码，在微机控制下，数控体系以平面

加工办法有序地持续加工出每个薄层，并使它们主动黏

结而成型，这就是材料聚积的过程。27、电火花线切割

机床的一般的保护保养办法？答：1）按期润滑。线切

割机床上须要按期润滑的部位重要有机床导轨，丝杠螺

母，传动齿轮，导轮轴承。2）按期调剂。导电块要根

据应用时光和磨损情况进行调剂，当导电块上摩擦出沟

痕时需迁移转变或移动一下，以改变接触地位。3）按

期改换。线切割机床的导轮，电导块，挡丝棒及导轮轴

承等均为易损件，磨损后应改换。28、若何进入ProlE

2001的初始界面?该界面分成哪几个区域? 答：双击桌

面上的Pro\E2001快捷图标，或者选择开端….法度榜

样…Pro\E2001…. Pro\E2001敕令，该界面分为主菜单区，

数控技术应用专业建设方案

数控技术应用专业建设方案 为使数控技术应用专业在“十二五”期间主动适应职业教育发展的新趋势和经济社会发展、产业结构调整、行业企业对本专业人才培养的新要求，更好的服务于区域、行业经济建设，结合《山东省民族中等专业学校发展规划》，按照培养高素质高技能人才的要求，制定本专业建设方案。 第一部分专业建设背景和基础 一、专业建设背景 （一）社会发展背景 随着经济体制改革的不断深入和市场经济的快速发展，以及世界加工制造业专业和工业化进程的加快，中国正在成为“世界制造中心”，传统的机械制造行业在经历了设备改造、技术革新之后出现了前所未有的发展势头、国外高新技术、新工艺迅速涌进、机械行业的加工手段越来越多，加工精度、自动化程度也越来越高，对人才的需求提出了更高的要求。 数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用时提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段；数控机床是国防工业现代化的中药战略装备，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志，当今社会机械制造业竞争的实质是数控技术的竞争。因此，大力培养数控技术人才，是加快发展我国制造业发展、实现向制造业强国转变的重要途径之一。

（二）行业发展背景 青州位于潍坊市最西端，与工业城市淄博市接壤，地理位置优越。在潍坊市经济委员会的《潍坊制造业战略升级的行动纲要》中指出：加快推动制造业的战略升级，坚定的走出新兴工业化道路，是实现“四个中心”的客观要求。青州制造业战略升级的重要包括：高新技术产业，重点发展电子信息和现代生物与现代医药制造业；交通运输设备制造业重点发展汽车、轨道交通；装备制造业重点发展工程设备制造、起重设备制造安装、新能源和新型环保设备制造业、液压件及石油机械加工制造；原材料制造业重点发展石油化工和精细化工；生产性服务业重点发展制造业物流、技术服务等产业；大力发展就业广、清洁型的都市型工业，上述产业都与数控技术应用密切相关，而作为工业城市的青州市，各类机电产业生产的厂家众多，给数控技术专业的毕业生提供了广阔的就业背景。 山东民族中等专业学校地处于青州市经济开发区，有山起重工、环盾锅炉、建富齿轮、卡特彼勒、江淮轻卡、中辰电力等众多的机械制造企业，因此，数控技术技能型人才的岗位需求量日益扩大。 （三）人才需求背景 近几年来，我国从外国引进了一大批先进制造技术，先进制造设备，但是新技术和装备的应用开发工作明显落后，主要原因就是我国制造业领域内的人才的知识、能力水平相对落后造成的。另一方面，我国的高技能人才拥有量与发展趋势不相称，目前，全国数控机床的操作人员短缺进60万人，并呈继续增长的态势。我国高技能人才占

中等职业学校专业教学标准(数控技术应用专业)

中等职业学校专业教学标准 数控技术应用专业教学标准 一、专业名称（专业代码） 数控技术应用（051400） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向 1 数控车工数控车工数控车削加工 2 数控铣工 数控铣工、加工中心操作工 数控铣削（加工中心）加工 3 加工中心操作工 4 数控机床装调维修工数控机床装调维修工数控机床装调与维护 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2.具有创新精神和服务意识。 3.具有人际交往与团队协作能力。 4.具备获取信息、学习新知识的能力。 5.具备借助词典阅读外文技术资料的能力。

6.具有一定的计算机操作能力。 7.具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。 8.具有规范意识、标准意识和质量意识。 （二）专业知识和技能 1.具备识读与绘制零件图、装配图的能力。 2.掌握机械基础知识和基本技能，懂得机械工作原理，能准确表达机械技术要求。 3.掌握必备的金属材料、材料热处理、金属加工工艺的知识和技能。 4.掌握电工电子基础知识，具备解决本专业涉及电工电子技术实际问题的基本能力。 5.具备钳工基本操作技能。 6.具备操作和使用普通机床（车床、铣床）的初步能力。 7.具备操作和使用数控机床的初步能力。 8.具备基本的数控机床的维护能力。 9.能进行CAD/CAM软件的基本操作。 10.具备对机械制造类企业生产一线产品质量进行检验、分析的初步能力。 专业（技能）方向—数控车削加工 1.熟悉常用数控车床的结构、种类，具备操作常用数控车床的初步能力。 2.掌握数控车削加工的工艺分析与编程技术，达到数控车工四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。 3.初步具备数控车床的维护能力。 专业（技能）方向—数控铣削（加工中心）加工 1.熟悉常用数控铣床（加工中心）的结构、种类，具备操作常用数控铣床（加工中心）的初步能力。 2.掌握数控铣削（加工中心）加工的工艺分析与编程技术，达到数控铣工（加工中心操作工）四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。 3.初步具备数控铣床（加工中心）的维护能力。 专业（技能）方向—数控机床装调与维护 1.掌握机械测量和电气测量的基本知识。

数控技术及其应用试卷及其答案

课程名称：_ _数控技术及其应用(上)___ 总分：_______________ 一、单项选择题（每1分，共20分） 1. 通常数控系统除了直线插补外，还有（ B ）。 （A）正弦插补（B）圆弧插补（C）抛物线插补（D）螺旋线插补2．数控加工中心与普通数控铣床、镗床的主要区别是（ D ）。 （A）一般具有三个数控轴（B）主要用于箱体类零件的加工（C）能完成铣、钻、镗、铰、攻丝等加工功能 （D）设置有刀库，在加工过程中由程序自动选择和更换 3．确定数控机床坐标系时假定（ A ）。 （A）刀具运动，工件相对静止（B）工件运动，刀具相对静止 （C）工件运动，工作台相对静止（D）刀具运动，工作台相对静止4．铣床程序单节“G00 G43 Z10. H05;”中H05的含义是（ C ）。（A）刀具长度补偿量是5mm（B）刀具半径补偿量是5mm （C）刀具长度补偿量存放位置（D）刀具半径补偿量存放位置 5．下列孔加工固定循环指令中不是钻孔循环的是（ D ）。 （A）G81 （B）G82 （C）G83 （D）G84 6．利用时间分割法进行插补运算时精度与进给速度和插补周期的关系（ C ） （A）速度越快、插补周期越长精度越高 （B）速度越慢、插补周期越短精度越高 （C）速度越快、插补周期越短精度越高 （D）速度越慢、插补周期越长精度越高 7．数控机床进给系统减少摩擦阻力和动静摩擦之差，是为了提高数控机床进给系统的（ B ）。 （A）传动精度（B）运动精度和刚度，减少爬行（C）快速响应性能和 运动精度（D）传动精度和刚度 8．步进电机的转速是通过改变电机的（ A ）而实现。 （A）脉冲频率(B) 脉冲速度 (C) 通电顺序 (D )脉冲个数 9．在铣削一个XY平面上的圆弧时，圆弧起点在（30，0），终点在（-30，0），圆弧圆心点坐标（0，-40），圆弧起点到终点的旋转方向为顺时针，则铣削圆弧的指令为（ D ）。 （A）G17 G90 G02 X30.0 Y0 R50.0 F50 （B）G17 G90 G02 X30.0 Y0 R-50.0 F50 （C）G17 G90 G02 X-30.0 Y0 R50.0 F50 (D）G17 G90 G02 X-30.0 Y0 R-50.0 F50 10. 数控机床的回零指的是直线坐标轴回到（ A ） （A）机床坐标系的原点（B）工件坐标系的原点（C）局部坐标系的原点（D）工作台的特定点，此点位置由用户自己设定 11. 数控铣床一般采用半闭环控制方式，它的位置检测器是（ B ）。 (A)光栅尺 (B)脉冲编码器 (C)感应同步器 (D)旋转变压器 12. 下列叙述错误的是（ C ）。 （A）旋转变压器属于间接测量位置检测装置 （B）直线感应同步器属于直接测量位置检测装置 （C）光栅属于模拟式测量位置检测装置 （D）脉冲编码器属于增量检测装置 13. 通常数控机床按（ A ）进行译码与控制。 （A）机床坐标系（B）工件坐标系（C）局部坐标系 （D）具体由用户自己设定 14. 步进电机的步距角的大小不受（ C ）的影响。 （A）转子的齿数（B）定子通电相数（C）通电的频率（D）通电方式 15. 下列叙述错误的是（ B ）。 （A）逐点比较法插补属于脉冲增量插补 （B）数字积分法插补属于数字增量插补 （C）扩展数字积分法插补属于数字增量插补 （D）时间分割法插补属于数字增量插补 16.数控系统所规定的最小设定单位就是（ C ）。 （A）数控机床的运动精度（B）机床的加工精度（C）脉冲当量 得分评卷人

数控技术专业建设方案汇总

数控技术专业建设方案 一、专业建设背景 （一）行业背景 数控技术和数控装备是制造业现代化的重要基础，其应用水平直接影响到一个国家的经济发展和综合国力，关系到一个国家的战略地位，世界各发达国家均大力发展自己的数控技术及其产业，使数控技术的应用迅速普及。随着世界加工制造业转移和工业化进程的加快，中国正在成为“世界制造中心”，迫切需要大量掌握数控设备操作、数控加工编程、数控设备维修、数控系统研发改造的人才。据国家人才网统计资料显示，数控技术已成为国家紧缺人才的四大专业之一。培养数控技术应用型人才已成为高等职业教育的重要任务之一。 （二）专业背景 数控技术专业是学院重点建设的机械制造专业群中的龙头专业，培养目标定位在培养生产一线的高技能专门人才，突出技能的培养，使学生毕业后可直接上岗。 本专业现已具有省内一流的校内实习实训基地，先后投资2000多万元建设了各类实验、实训室25个，大型实训车间2个，教学工厂1处，拥有各类机加工教学设备150多台套，实验实训仪器900多台套，计算机300多台。此外，还与企业广泛合作，建立了华东数控有限公司、文登天润曲轴有限公司等6个校外实习实训基地。

在师资建设中，不仅注重教师学历层次的提高，更注重加强“双师型”师资队伍的建设，从而保障了“学训交替”教学模式的实行。在教学过程中按照国家职业标准，强化职业技能培训，开展职业资格证书的认证工作，学生获得中级职业资格（技能）证书的比例为93%，获得高级职业资格（技能）证书的比例为32%。 因培养目标明确、课程设置合理、教学手段先进、教学效果良好，使毕业生具有优良的综合素质，受到用人单位的普遍欢迎和好评，就业率达到98%。在2006年山东省数控技术竞赛中，我院参赛选手获得学生组第四名、第六名的好成绩。 由于办学条件良好、师资力量雄厚，我院被确定为山东省制造业紧缺人才培训基地、中央职业教育数控技术专业实训基地、全国现代制造业网络软件教育培训中心之一。 本专业是我院制造专业大类内的龙头专业。通过重点建设数控技术专业，可有效地带动机械制造专业群内其他专业的发展，为山东半岛制造业基地建设做出巨大贡献，并能够对其它院校的相关专业起到示范和引领作用。 二、专业建设目标 通过三年的重点建设，将数控技术专业建设成为办学条件先进、产学结合紧密、师资结构合理、人才培养质量高的国家级教学示范专业。 在专业实训基地建设方面，建设校企合作、产学结合特点突出，能营造出真实的工作环境，融教学、培训、职业技

数控技术应用专业自我评价(精选多篇)

数控技术应用专业自我评价(精选多篇) 第一篇：数控技术应用专业自我评价 数控技术应用专业自我评价 (1) 专长:自学有关模具设计的知识(以注射模具为主),对塑料成型中可能会出现的缺陷以及如何解决有一定的理论基础,并通过应用模流分析软件(moldflow),把模具设计的理论知识应用到实践(模拟)中去,从而更加巩固了模具设计的理论知识;由于本人的专业是《数控技术应用》,对模具制造有一定的实践基础。 自学能力强:在学校未开专业课《pro/e》、《autocad》之前,经过自学,就基本掌握这两个软件画图功能以及pro/e的模具设计知识。 工作目标:做一个高级模具设计工程师。 (2） 大学二年校园生活是学习专业(请关注好范文网：hAoWOrd)知识和提高自己各方面能力的重要阶段,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。 为适应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的实践能力和分析处理问题的能力。 在思想上,我作风优良、待人诚恳,能较好地处理人际关际,处事冷静稳健,并积极地中国共产党靠拢。 在学习上,我一直都认为:人应该活到老学到老。对本专业知识一丝不苟的学习,在成绩上一直都得到老师和同学的肯定,能够熟练使用mastercam,cad,pro/engineer等多种应用软件。

在工作上,认真负责,勤恳踏实,具有较强的组织协调和管理能力,群众基础好,能够吃苦耐劳 在作风上,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以身作则,对时间观念性十分重视,一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。无论在什么情况下,我都以党员的要求与标准来要求自己。 在生活上,我的准则是:认认真真做人!能够用自己的行为来影响身边的同学,在宿舍带领同学创造一个良好的生活环境。 在自我锻炼中,使我有很强的动手能力,还牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队合作精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。大学二年,塑造了一个健康、充满自信的我。但也要认识到,社会是不断变化发展的,对人才的要求日新月异,自身还有很多缺点与不足,要适应社会的发展,不断提高自我,完善自己,改正缺点。 (3) 在几年的大学中,使我具备了一定的工程素质,在机电一体化和计算机辅助设计(制造)方面有较好的基础。在数控技术方面,熟悉手工编程和计算机辅助编程;在电气方面,对机床电气、电子电工、单片机和plc有较深的理论知识;在计算机方面通过了国家计算面等级二级(c )考证、熟悉cad软件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和办公软件;在数控机床操作方面,通过了数控中级铣工、数控高级铣工、操作过华中一型数控铣床和fanuc-21im加工中心。 (4) 我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人,中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用,现在我能够手动编程,也能够使用计算机辅助编程,在学校期间专业课一直是我的最爱,几乎每门专业课都达到了85以上,并且在每次的综合奖学金的评定中,我都拿到了二等奖的好成绩。并且我善于学习新鲜事物,善于思考和创新,吃得起苦、做事踏实,有较强的上进心和责任感,积极主动,注重团队精神,能很好的处理人际关系,善于交际.在班级中我担任团支书一职,我

数控技术特色专业建设方案

数控技术特色专业建设方案 一、建设目标、思路 数控技术专业作为学校重点建设专业，有着较快的发展速度和很大的发展潜力。为了打造全新的具有江西现代职业技术学院特色的龙头专业，学院为数控技术专业确立了明确的发展目标。概括为以工学结合为切入点，创新“职业发展导向”的人才培养模式；将校企合作教育思想贯穿于人才培养全过程，设计“工学交替、能力递进”的人才培养方案；根据江西省制造业数控技术的发展趋势，参照数控操作技师与程序员、数控设备安装与调试工等国家职业标准，针对岗位群及职业发展需要，确定数控技术专业能力，重构课程体系；建设一支双师结构合理、具有国际职教视野、在数控工艺设计、复杂零件编程与加工等技术领域有影响的专业教学团队；建成数控高技能人才培养的优质基地，成为区域大中小企业数控技术服务中心、企业职工培训及职教师资培训中心。 具体如下： 1、构建基于工艺实施工作过程的课程体系 “对接生产现场、对接关键技术、对接典型工艺”，设计工学结合型工艺装备技术教学方案和内容。与江西省机械工业联合会、江西省模具协会、南昌凯马集团公司等行业、企业共同开发工艺实施专业教学标准；与江西省机械工艺加工研究会、合作企业共同开发江西省准工艺师职业资格任职标准。建设4门优质核心课程，编写4门课程的特色教材。 2、加强专业带头人和骨干教师的培养 通过到国外进修学习先进的职教理论、专业建设理念和先进的教学管理经验，下企业挂职锻炼，开展技术服务等多种途径，3年内培养和引进专业带头人2人，培养骨干教师6人，培养“双师”素质教师5人，增聘25位来自行业企业的专业人才和能工巧匠担任兼职教师，专兼职教师人数达到56人，“双师”素质教师达80%以上，专任教师中约35%的教师有国外培训经历，兼专职教师人数比例大于1:1。 3、加大校内“真设备、真项目、真要求”实训基地的建设力度 在原有实训室基础上，扩建数控加工实训室、数控系统综合实训室、模具制作室、CAD/CAM实训室、反求与精密测量实训室，新建FMS实训室与虚拟设计实训室，成为省内中小机械制造类企业和建材企业的人才培养与技术服务中心。 编写实训教材、开发仿真软件等，完善实训管理制度和顶岗实习管理制度，探索新型的产学合作教育运行管理机制。

数控技术应用专业课程设置

数控技术应用专业教学计划 一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。 二、培养目标与业务范围 本专业培养数控加工和数控设备操作人员。本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造等工作。 三、知识结构、能力结构及要求 1. 掌握本专业所必须的文化知识和专业基础理论知识。 2. 掌握机械和电气技术的基本知识，具备初级钳工和电工基本技能。 3. 掌握数控设备工作原理和结构的基本知识，具备数控设备的中级操作技能，具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施改造的初步能力。 4. 掌握绘制复杂零件图和中等复杂程度装配图的能力，并能读懂种类零件图和较复杂装配图的能力。能使用计算机、初步掌握AutoCAD等计算机辅助设计软件的应用技能。 5. 掌握现代制造技术的基本知识，具备实施工艺、数控编程、设备管理、质量检测的基本能力。 6. 具有继续学习和适应职业变化的能力。 四、课程设置及教学要求 1．政治 (1) 职业道德与法律 帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。 (2) 职业生涯规划 使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职

业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。 (3)经济政治与社会 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 2．体育 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 3．语文 在初中语文的基础上，进一步加强现代文阅读训练，提高学生阅读现代文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。 4．数学 在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、立体几何、解析几何。选学内容：数列与数列极限、向量、复数、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。 5．物理. 掌握力学、电磁学基本知识，熟悉和了解声学、热学、光学和原子物理学基本知识。培养学生实验的基本技能和分析实际问题的能力。

数控技术应用专业人才培养方案(修订稿)

寿光市职业教育中心学校数控技术应用专业 “工学一体、梯次递进”人才培养方案 (修订稿) 一、专业信息 （一）专业名称 数控技术应用专业 （二）专业类别 加工制造类 （三）专业代码 051400 二、招生对象与学制 （一）招生对象 初中毕业生或同等学历者 （二）学制 全日制三年 三、培养目标 本专业主要面向机械制造业类企事业单位，培养具有良好的文化修养和职业道德，掌握典型数控设备、数控产品加工等本专业对应职业岗位必备的知识与技能，具备数控机床的日常维护保养、数控机床操作、零件的加工工艺制定、程序编制及优化、CAD/CAM应用、误差分析与质量控制等能力,能胜任数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后技术服务等工作，并具备向数控工艺员、CAM编程员、数控技术员岗位发展的高素质、技能应用型人才。 四、培养规格 （一）德育与通识教育要求 1．基本素质 思想政治素质：有正确的政治方向，有坚定的政治信念，遵守国家法律和校规校纪，爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信。 科学文化素质：有科学的认知理念与认知方法和实事求是、勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化素养。 2．身体心理素质

能积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到中等职业学校学生体质健康合格标准。能正确地看待现实，主动适应现实环境，有切合实际的生活目标和个人发展目标；有正常的人际关系和团队精神；能保持好男女之间的友谊。 3．职业素质 具有从事数控类专业工作所必需的专业知识和能力；具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识；有较强的事业心、责任感和团队合作精神，能正确处理好与工作单位、同事的关系；初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观、创业观和人生观。 （二）职业能力培养目标 1.基本技能要求 （1）具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力； （2）具备初级钳工和电工基本技能； （3）达到数控设备中级工操作水平； （4）具备数控加工工艺实施、产品质量检测的基本能力； （5）具备基本的数控设备调试、维护、保养的能力； （6）具备使用CAD/CAM等软件，完成工件的绘制、工艺程序的编写、产品设计等基本能力； （7）具有继续学习和适应职业变化的能力。 2．方法能力 （1）能够分析数控加工中经常出现的问题并具有独立解决问题的能力； （2）具有获取数控加工新知识、新技能、新方法的基本能力； （3）能够制定数控生产加工完整工作计划并具体实施的能力； （4）了解数控技术的发展方向，具备继续学习和适应职业变化的能力； （5）具备较强的质量和效益意识能力。 序号专门化方 向 就业岗位职业资格 1数控车削加工 数控车床操作 工 数控车工（四级） 2数控铣削加工 数控铣床操作 工 数控铣工（四级）

机械数控技术应用专业人才培养方案

机械数控技术应用专业 人才培养方案 一、入学要求 初中毕业或具有同等学力 二、基本学制 3年 三、培养目标 本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 四、职业范围 说明：可根据学生实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。 五、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1．具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

2．具有创新精神和服务意识。 3．具有人际交往与团队协作能力。 4．具备获取信息、学习新知识的能力。 5．具备借助词典阅读外文技术资料的能力。 6．具有一定的计算机操作能力。 7．具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。 8．具有规范意识、标准意识和质量意识。 （二）专业知识和技能 1．具备识读与绘制零件图、装配图的能力。 2．掌握机械基础知识和基本技能，懂得机械工作原理，能准确表达机械技术要求。 3．掌握必备的金属材料、材料热处理、金属加工工艺的知识和技能。 4．掌握电工电子基础知识，具备解决本专业涉及电工电子技术实际问题的基本能力。 5．具备钳工基本操作技能。 6．具备操作和使用普通机床（车床、铣床）的初步能力。 7．具备操作和使用数控机床的初步能力。 8．具备基本的数控机床的维护能力。 9．能进行CAD/CAM软件的基本操作。 10．具备对机械制造类企业生产一线产品质量进行检验、分析的初步能力。 专业（技能）方向——数控车削加工

1．熟悉常用数控车床的结构、种类，具备操作常用数控车床的初步能力。 2．掌握数控车削加工的工艺分析与编程技术，达到数控车工四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。 3．初步具备数控车床的维护能力。 专业（技能）方向——数控铣削（加工中心）加工 1．熟悉常用数控铣床（加工中心）的结构、种类，具备操作常用数控铣床（加工中心）的初步能力。 2．掌握数控铣削（加工中心）加工的工艺分析与编程技术，达到数控铣工（加工中心操作工）四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。 3．初步具备数控铣床（加工中心）的维护能力。 专业（技能）方向——数控机床装调与维护 1．掌握机械测量和电气测量的基本知识。 2．掌握数控设备安装与调试的相关知识 3．会操作常用数控设备，能进行数控设备的精度检测。 4．能进行数控设备的安装、调试、机械维护维护、电气维护维修，达到数控机床装设维修四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。 六、主要接续专业 高职：数控技术 本科：机械设计制造及其自动化 七、课程设备要求

数控技术应用专业建设方案

塔城地区乌苏职业技术学校 数控技术应用专业建设方案 一、需求论证 （一）产业背景 乌苏化工园区于2005年5月成立，是自治区级重点石化工业园区之一。成立之初，规划一期(东区)面积25.32平方公里。近年来，化工园区不断优化发展环境，狠抓项目建设，逐步形成了以园区带动项目，以项目拉动投资，以投资增强后劲的良性互动格局，园区经济保持了良好的发展态势。“五大产业”在园区内仿若如鱼得水，形成了结构合理、各具特色、优势互补的产业发展格局。如能源化工产业以四棵树煤炭、中电投、华巨化工、大成实业等企业为支撑，积极打造煤-电-冶产业链；装备制造产业以四川中胜、鸿舟车业、北方新科、钵施然等企业为重点，大力引进配套企业，促进其快速发展壮大；农副产品深加工产业依托丰富的大农业资源，以昌茂纺织、天玉生物、乌苏啤酒、龙首油脂等企业为龙头，培育壮大棉花、玉米、番茄、啤酒、食用油等农副产品加工产业体系。产业重点的调整及区域经济的迅速发展，导致对数控技术实用人才的需求量大幅增长。 （二）社会人才需求 现代装备制造业作为国家的支柱性产业，是国家综合国力的重要体现，而数控技术是装备制造业发展的核心技术，是制造业现代化的基础。“十二五”期间，乌苏装备制造业产业步入快速发展期，考虑到数控加工工艺和编程、维护维修等岗位的需要，未来几年内新疆数控机床操作人员的年需求量至少要达到3万人以上。 我们在新疆三一重工、新疆乌苏北方新科等多家制造业类企业所做的调查显示，2011年下半年，企业对技能型人才需求量越来越大。部分企业人才需求情况如表所示。

（三）专业定位 学校数控技术应用专业，把学生职业生涯发展作为出发点和落脚点，培养德、智、体全面发展的数控加工编程和数控设备操作人员与管理人员。牢固掌握必要的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识，有较强实践能力，具有爱岗敬业，踏实肯干，勇于创新，与人合作的良好品德，能适应社会主义市场经济需要的实用型人才。毕业生具有数控机床加工的工艺工装设计和编程能力，能熟练地操作数控机床进行产品加工，能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修，也可以从事车间生产与技术管理工作。 （四）现有基础 人才培养模式与课程体系建设基础。2011年开设数控技术应用专业以来,在学校实行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式的基础上，本专业采用工学结合人才培养模式，突出了能力培养；实施“以典型任务为载体,坚持做中学，做中教，理论实践一体化”教学模式，激发了学生学习兴趣；制定了课程发展规划和课程改革方案，构建了体现岗位需求和专业能力的课程体系，实现了课程结构的综合化和模块化；开发了体现新知识、新技术、新工艺的专业特色教材，得到了学生的认可；建成了试题库、素材库、专家讲座、网络课件等几大类数字化教学资源库，教学资源得到充分的交流和共享。 师资队伍建设基础。教师队伍快速成长，现有专业课教师44名，其中实习指导教师2名，兼职教师3名，“双师型”教师已达90％。自2011年开始，先后有5名专业骨干教师参加国家级数控技术应用专业培训。 校企合作、工学结合运行机制建设基础。一是成立了校企合作领导小组、专业指导委员会和校企合作办公室，健全了机构；二是制定了《校企合作协议》、《校企合作管理制度》、《校企合作联系制度》等管理规章制度，具体指导校企合作工作。三是获得财政部专项资金支持，加大了专业设备的投入，建成车工实习车间、计算机实训室、数控实训基地。目前已有数控加工中心3台，数控车床12台，普通车床20台，钻床10台，锯床1

2020年数控技术应用专业自荐信范文

数控技术应用专业自荐信范文 尊敬的领导： 您好！ 我是重庆市轻工业学校2111届数控技术应用专业的学生，现得知贵单位招聘，我相信我扎实的专业知识、开拓创新的热情和踏实进取的作风能得到您的赏识，以下是我的个人简历。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！正是对这种先苦后甜的感知和对人生的不断追求，促使我不懈地努力奋斗。我力求自己成为有技术、有思想和有纪律的优秀毕业生。目前我已完成了对《机械制图》、《机械设计基础》、《机械CAD/CAM》等基础与专业课程的学习，并参加了车床、铣床与钳工的实训。我以理论结合实际的思想指导学习，取得了不错的成绩，曾多次获得一、二等奖学金等荣誉称号，并在努力下取得了数车中级证书。现在的我已具备了较强的理论知识和动手能力。 我深深认识到社会和企业的发展需要综合素质的人才，因此在学好本专业知识的同时，积极地从各方面锻炼自己，让自己综合发展。我认真、积极、负责的做事态度得到了广泛的好评。在电脑方面，我已填补了过去的空白，从入学前的一无所识，到现在已能对

windows系统进行熟练的操作和基本维护。同时，在学习各类知识的过程中，我更注重的是学习方法的培养，这将有助于我以后更容易地学习新知识、接受新事物，从而能使我更好地学习和工作、更好地与四海同仁一道，论文共创贵公司辉煌的明天！ 三年专业知识的所学，增长了我的见识，锻炼了我的才能，升华了我的思想，磨砺了我的意志。在中专三年的学习生活，是我思索人生，超越自我，走向成熟的三年。在校期间我严格遵守学校规章制度，尊敬师长，团结友善，有很强的集体荣誉感；学习上，攻攻不倦，勤奋刻苦，成绩良好，重视理论联系实际。是为了能胜任贵公司的工作而准备。我在为挤身成为贵公司的一员而努力，希望得到贵公司同样热情的回应！ 在学好专业课的同时，为了补充和扩展自己的知识面，我广泛阅读各种书籍期刊，尽量使自身更快成长为一专多能型人才。三载匆匆，现在的我深懂得：昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌要今天自己脚踏实地坚持不懈地去努力实现。 尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在贵院干得出色。给我一次机会，我会尽心尽责，让您满意。在此，我期待您的慧眼垂青，静侯佳音。相信您的

《数控技术及应用》期未试题A答案

1、指令G40的含义是：（） A.刀具左补偿 B. 刀具右补偿 C.取消刀具补偿 D.刀具长度补偿 2、F152表示：（） A. 主轴转速152r/min B. 主轴转速152mm/min C. 进给速度152r/min D. 进给速度152mm/min 3、数控机床坐标系中，传递切削动力的主轴是：（） A．X轴 B. Y轴 C. Z轴 D. C轴 4、在G54中设置的数值是：（） A. 工件坐标系的原点相对机床坐标系原点偏移量 B.刀具的长度偏差值 C. 工件坐标系原点 D. 工件坐标系的原点相对对刀点的偏移量 5、数控系统将所收到的信号进行一系列处理后，再将其处理结果以（）形式向伺服系统发出执行命令。 A. 输入信号 B. 脉冲信号 C. 位移信号 D. 反馈信号 6、数控系统中常用的两种插补功能是：（） A. 直线插补和抛物线插补 B. 抛物线插补和圆弧插补 C. 直线插补和圆弧插补 D. 抛物线插补和螺旋线插补 7、数控机床中常用的测量直线位移的测量元件是：（） A．光电编码盘 B.旋转变压器 C.光栅 D.测速发电机 8、测量反馈装置的作用是为了：（） A. 提高机床的定位精度、加工精度 B. 提高机床的使用寿命 C. 提高机床的安全性 D. 提高机床的灵活性 9、步进电机输出的角位移与（）成正比。 A．脉冲数目 B. 脉冲频率 C. 脉冲当量 D. 以上都是10、能对两个或两个以上坐标方向的位移量和速度进行控制，完成轮廓加工的系统是：（） A．点位控制系统 B. 点位/直线控制系统 C．连续控制系统 D. 直线控制系统 11、在逐点比较法直线插补中，偏差函数等于零，表明刀具在直线的：（） A. 上方 B. 下方 C. 起点 D. 直线上 12、数控机床上最常用的导轨是：（） A. 滚动导轨 B. 静压导轨 C. 贴塑导轨 D. 塑料导轨 13、为了提高CNC 系统的可靠性，可采取（）措施? A、采用单片机 B、提高时钟频率 C、采用模块化结构 D、采用光电隔离电路 14、若设计一个小的控制系统，控制任务又不繁重，为了取得较高的性能价格比，可采用（）。 A、多总线( Multibus ) 模块 B、S-100bus C、位总线(Bit bus) D、STDbus 15、欲加工第一象限的斜线( 起始点在坐标原点) ，用逐点比较法直线插补，若偏差函数大于零，说明加工点在（）。 A、坐标原点 B、斜线上方 C、斜线下方 D、斜线上 16、目前国内外应用较多的塑料导轨材料有：以（）为基，添加不同的填充料所构成的高分子复合材料。 A、聚氯乙烯 B、聚四氟乙烯 C、聚氯丙烯 D、聚乙烯 17、如果滚动导轨滚动体强度不够，结构尺寸亦不受限制，应该（）。 A、增加滚动体数目Z B、增大滚动体直径 C、增加导轨长度 D、增大预紧力

数控技术应用专业建设成果描述

数控技术应用专业建设成果效描述 2004年成立郑州工业安全职业技术学院后，开始增设数控技术专业，随着机械行业进入高速发展期，为满足企业和市场发展需求，大力培养数控专业技术方面的人才。 学院将数控技术专业定为本院的重点发展专业，投入了大量的资金和精力进行专业建设。2006年，学院投资500 万建设了数控技术数控实验室，（购置了数控车床,数控铣床）; 数控机床电气控制实训室（数控机床四合一电气控制与维修实训台20套, 数控车床综合实验实训系统, 数控铣床综合实验实训系统）；电机拖动实验室（电机及电气技术实验装置）; 新型机械示教室（新兴机械原理机械零件,机械零件陈列柜,机械原理陈列柜,机械制图陈列柜,减速器陈列柜）; 电工电子实训室（维修电工技能实训考核装置）以及30多台CAD/CA实训电脑等设备。目前还将新建数控技术技能训练综合实训室等。在多年的专业建设中，不断完善实验和实训设备，充实教师队伍，完成了许多专业相关的教材和教学资料，并制作了多门课程的多媒体教案。 经过近5 年的发展，我院的数控技术技术专业的师资队伍逐步壮大，逐步形成一支老、中、青结构合理的师资队伍。其中高级职称12人、讲师10人；硕士（含在读）6 人，双师型教师达教师总数的70.56%。 一、师资队伍建设数控专业师资结构较为合理，已形成副教授、高级工程师、讲师、助教等 较为合理的师资结构。副高以上职称教师占20%以上，双师型教师比例占50%以上，使数控专业有着良好的发展基础和发展前景。 1．教师的招聘工作 2004 年，本专业就开始师资建设的规划，主要引进数控技术技术，机械加工与制造工艺、CAD/CAM机电设备维修四个方向的专家。2005年起陆续从企业或学校引进了4 位高级职称的数控专业人才，其中有两位为副教授和高级工程师兼备的人才，还有两位为高级工程师，为企业技术骨干。经过 1 年多的建 设，高级职称人才实现了零的突破，基本形成了完整的师资第一梯队。 2．教师的培训工作学院非常重视对在职教师的培训，主要采用了以下几种培训形式：（1）教师到本科院校进行专业理论进修，提高理论水平； （2）教师到技能培训中心和国家培训基地参加技能培训，提高技能操作水平和双师素； （3）教师参加考评员培训，提高技能鉴定水平； （4）校内教师培训； （5）赴企业挂职锻炼； （6）赴外校考查交流；

数控技术应用专业毕业生自我评价

数控技术应用专业毕业生自我评价 本人心胸宽广大方，思想品德端正，热爱祖国，热爱社会，遵守社会公德，积极参加各种校园及社会公益活动。与同学和睦相处，诚实谦虚，有着一个幽默向往的心，坚信良好的人际关系是建立在宽容、沟通和理解的基础之上。 从初中时期，就对着三维有着非常浓厚的兴趣，初中毕业后就选择了上中专，选择了对应的数控技术应用专业。至今在校所学的专业课程有：机械基础、数控加工工艺，计算机办公软件应用，auto cad、master cam、pro∕e、数控车和数控铣。对所有专业课程都有着很浓厚的兴趣，因为有了学习的兴趣，就有了学习的无限动力。在课堂上的勤奋好学，加上平时的课余时间的乐于好学，得到了大多数老师的赞赏。因自小家庭贫困的原因，早年就磨练成了会吃苦耐劳的性格。时常利用周六日的空余时间，到广州天河棠下做兼职派传单，很少跟家里拿生活费，极度不支持衣来伸手饭来张口的生活，在做兼职期间，省吃俭用的我得到了老板的赏识，并加过工资，相信我在今后的工作中，必然会对工作的认真负责，创造新辉煌。勤工俭学的生活养成了我良好的生活方式和正派作风，对时间观念性非常重视，在校学习的空余时间经常与同学一起打篮球与乒乓球，篮球和乒乓球是我从小的爱好，也是我挚爱的特长，平时幽默搞笑的我，一做起正经事都会十分的冷静，面对事情不易发脾气，乐观向上的性格是我的本性。 现在的社会竞争如此之大，需要有创新意识、有实力特长和刻苦耐劳的人才，适者生存。金无足赤，人无完人。我不是最好的，但我拥有年轻活力和知识，使我不怕困难，善于思考，也知道社会上有很多东西要学。毕业只是求学迈出的第一步，望贵公司能给我一个锻炼自我，展现自我的机会，给我发展的空间，去实现我人生的价值。

数控技术专业个人简历

数控技术专业个人简历 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 就是XX最新发布的《数控技术专业个人简历》的详细页面,感觉写的不错,改了一下错别字,为了大家阅读方便。 |||| 就是对您各方面情况的反映,向用人单位提供了有关您工作能力等方面的信息。如果您的介绍有失真的情况,一经查实可能会影响求职的成功与就职后的发展。小编为大家整理了数控技术专业个人简历,祝各位求职成功! 数控技术专业个人简历 姓名xxx 性别:男 出生年月1987年8月籍贯湖北蕲春

民族汉 身体状况良好政治面貌团员 身高174 婚姻状况否 所在学院xxx职业技术学院学历大专 曾任职务组织部部长 所学专业模具设计与制造 特长技能 社交能力强语言功底强 熟悉的软件ug proe cad 能够熟练运用office 办公软件。 毕业时间2010年6月 联系电话 家庭住址xxxxx 邮政编码xxxx e-mail: 背景 2007——2010xxx职业技术学院2004——2007xx一中 2003——2007xxxx中学1998——2003x小学

主修课程 ug软件应用计算机应用基础数控机床编程机械设计基础模具模具制造工艺学特种加工机械制图金属工艺学模具估价冲压工艺学现代检测与技术等等 专业技能 接受过系统全面的大学教育,拥有良好理论基础,并且受到良好的专业训练与能力培养,有扎实的理论基础与实训经验,在学校实训车间与实验室得到了充分的专业技能训练。 经验范文参考写作网,教您怎样写范文 在每个暑假都参加与专业相关的社会暑期实践活动 (1)07年7--8月富士康员工 (2)08年7月发夏公司质检员 (3)09年6月奥速公司物料员 (4)多次跟随学校到各个学校及培训机构参观实践

数控技术特色专业建设规划

《数控技术》特色专业建设规划 （2011～2015年） 数控技术专业是我院的特色专业之一。为使数控技术专业在“十二五”期间主动适应高等职业教育发展的新形势和我国经济社会发展、产业结构调整、行业企业对本专业人才培养的新要求，更好地服务于区域、行业经济建设，结合《上海东海职业技术学院“十二五”发展规划》，按照培养高素质高技能人才的要求，制订本专业建设规划。 一、人才市场需求和职业岗位发展调研 （一）社会发展背景 随着经济体制改革的不断深入和市场经济的快速发展，以及世界加工制造业转移和工业化进程的加快，中国正在成为“世界制造中心”。传统的机械制造行业在经历了设备改造、技术革新之后出现了前所未有的发展势头，国外高新技术、新工艺迅速涌进，机械行业的加工手段越来越多，加工精度、自动化程度也越来越高，对人才的需求提出了更高的要求。 数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段；数控机床是国防工业现代化的重要战略装备，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志，当今社会机械制造业竞争的实质是数控技术的竞争。因此，大力培养数控技术人才，是加快发展我国制造业发展、实现向制造业强国转变的重要途径之一。 （二）行业发展背景 上海位于长三角区域。在上海市经济委员会的《上海制造业战略升级的行动纲要》中指出：加快推动制造业的战略升级，坚定地走新型工业化道路，是实现

向制造业强国转变的需要，也是上海建立新型产业体系，提高城市综合竞争力，坚持“四个中心”的客观要求。上海制造业战略升级的重点包括：高新技术产业重点发展电子信息和现代生物与现代医药制造业；交通运输设备制造业重点发展汽车、轨道交通、船舶、大飞机、航空航天；装备制造业重点发展大型成套设备、电站设备、新能源和新型环保设备制造业；原材料制造业重点发展石油化工和精细化工、精品钢材制造业；生产性服务业重点发展制造业物流、技术服务等产业；大力发展就业广、清洁型的都市型工业。上述产业都与数控技术应用密切相关，而上海及长三角地区各类机电产品生产的厂家众多，给数控技术专业的毕业生提供了广阔的就业前景。 东海学院地处上海重工业基地闵行区，有号称四大金刚的上海电机厂，上海重型机器厂，上海汽轮机厂、上海锅炉厂，有闵行开发区和紫竹科技园区内众多的机械制造企业，最近闵行地区又被上海市委确定为“大飞机”及“航空航天”制造基地，因此，数控技术技能型人才的岗位需求量日益扩大。 （三）人才需求背景 1.人才需求数量 近几年来，我国从国外引进了一大批先进制造技术、先进制造设备，但是先进技术和装备的应用开发工作明显滞后，主要原因就是我国制造业领域内的人才的知识、能力水平相对落后造成的。另一方面，我国的高技能人才拥有量与发展趋势极不相称。目前，全国数控机床的操作人员短缺近30万人，并呈继续增长的态势。我国高技能人才占职工总数的比例只有25%，与发达国家的40%的比例相差甚远。由于目前市场上数控技术人才缺乏，众多企业纷纷用高薪聘用，这让我们越来越强烈地感到制造业对高素质技能型数控技术人才的迫切需求。 据我们对上海电机厂有限公司、上海重型机器厂有限公司、上海汽轮机厂有