公共基础课测试德育模拟试卷(二)及答案
祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷（二）时量：60分钟满分：100分命题：唐联杰
1．在商场柜台上，一部手机标价1500元。这1500元是
A货币在执行流通手段的职能B货币在执行价值尺度的职能
C货币在执行储藏手段的职能D货币在执行支付手段的职能
2.随着社会经济发展水平的提高和家庭收入的增加，汽车正逐步进入家庭。由于家庭收入及消费者的需求不同，购车也有很大的差异。再加上汽车及其消费花费很大，所以，一些家庭在选购轿车时，追求的不是汽车的档次、配置，而是要求其能满足代步的需要，质量好，耐用，且维修方便。这种消费是
①从众心理引发的消费②求实心理主导的消费③攀比心理引发的消费④理智的消费
A．①②B．③④C．①③D．②④
3．在一些公司的招聘行为中存在着招聘歧视行为。招聘歧视行为侵犯了劳动者的
A、取得劳动报酬的权利
B、人身安全和生命健康的权利
C、平等就业和选择职业的权利
D、享受社会保险和福利的权利4．一些本来只有少数人有能力购买的高档商品，过了一段时间后，其价格会逐渐降低，成为寻常百姓都买得起的普通商品。这是由于
A、随着个别劳动生产率不断提高，单位商品价值量不断减少
B、随着个别劳动生产率不断提高，生产的商品价值总量不断减少
C、随着社会劳动生产率不断提高，单位商品的价值量不断减少
D、随着社会劳动生产率不断提高，生产的商品价值总量不断减少
5．建立新型农村合作医疗制度，是发展社会主义市场经济条件下解决农民看病难的重要举措。这主要体现了：
A、我国国家机构贯彻对人民负责原则
B、公民在法律面前一律平等
C、公民的利益与国家利益是一致的
D、社会主义民主具有真实性6．在我国，公民参与国家管理的基础和标志是公民行使
A．生存权与发展权B．对国家机关及其工作人员的监督权
C．选举权与被选举权D．言论、出版、集会、结社、游行示威的权利和自由
7.全国人大代表共同审议通过《反分裂国家法》，这是全国人大在行驶
A 立法权
B 任免权
C 监督权
D 决定权
8.中国共产党和各民主党派进行活动的根本准则是
A 党的基本路线
B 我国现行的宪法和法律
C “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”基本方针
D 四项基本原则
9.人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向称为
A 职业兴趣
B 兴趣
C 性格
D 职业性格
10.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值是
A 只有对社会的贡献大才能体现人生价值
B 有价值的人生不应考虑个人利益
C 人生的价值在于对社会的奉献
D 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础
11.下面对成功的理解，应该提倡的是
A 成功就是考上理想的高校，有光鲜的职业
B 成功就是生活富裕，有房有车
C 成功就是成为明星，得到万人瞩目
D 成功就是能够把自己的实力发挥出来，得到社会的认可
12、商贸物流业属于第（）产业
A 第一产业
B 第二产业
C 第三产业
D 支柱产业
13、全社会所有的大中专及职业高中的毕业生，都必须具备（）,否则视为不合格的毕业生
A 毕业证
B 职业资格证
C 双证
D 知识和技能
14、巴西一代球王贝利说过：“我热爱足球，是我的生命！”经过数十年的刻苦训练，使他成为巨星。贝利选择足球作为职业，符合下面职业生涯目标选择的哪项准则
A 择世所需
B 择己所爱
C 择己所长
D 择己所利
15、职业生涯发展的长期目标一般是指
A 1——2年
B 3——5年
C 5——10年
D 10年以上
16、下面关于价值观描述，正确的说法是
A 随着年龄的增长，就会自然形成个人的价值观
B 有没有价值观无所谓
C 价值观是人们观念上的东西，对我们的职业生涯没多大帮助
D 价值观支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域
17．接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是
A 个人礼仪
B 交往礼仪
C 职业礼仪
D 公共礼仪
18.我国公民的基本道德规范是（）,团结友善，勤俭自强，敬业奉献
A 爱国爱企，明礼诚信
B 爱国守法，明礼诚信
C 爱岗敬业，诚实守信
D 准纪守法，诚实信用
19.办事公道的具体要求是
A 诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉
B 热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业
C 公平正义，不计个人得失，明确是非标准，不屈从各种权势
D 具有奉献意识，通过兢兢业业的工作，全心全意为他人和社会作贡献
20.职业道德的核心是
A 为人民服务
B 顾客是上帝
C 集体主义
D 公私兼顾
21.民事诉讼中一般的举证原则是
A 谁主张、谁举证
B 由律师举证
C 由被告举证
D 由检察院举证
22.根据治安违法行为的性质和轻重程度，治安管理处罚法规定了不同程度的处罚方式，其中最轻的处罚方式是
A 警告
B 罚款
C 行政拘留
D 限期出境
23.区分犯罪与其他违法行为的法律界线是
A 社会危害性和刑事违法性
B 刑事违法性
C 应受刑罚处罚性
D 社会危害性
24.毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验真理的唯一标准
D.实践是认识的目的和归宿
25.一次性物品的大量使用，不仅浪费了宝贵的资源，而且到处丢弃，破坏了我们生活环境的洁净。这告诉我们
A.事物的联系具有普遍性
B.事物的联系是人为的
C.任何两个事物之间都存在着联系
D.人们可以改变联系的客观性
26.下列俗语中与“对症下药”、“一把钥匙开一把锁”蕴含相同哲理的是
A.冰冻三尺，非一日之寒
B.不入虎穴，焉得虎子
C.到什么山上唱什么歌
D.常在河边走，哪有不湿鞋
27．一位省委书记要求记者在报道中不要把他的每一次讲话都说成是“重要指示”。行为学有这样一个公式，重要+重要……+重要=0，这说明
A、要实事求是，不搞形式主义B．具体问题具体分析是想问题、办事情的根本出发点
C、矛盾双方依据一定条件向对立面转化D．要善于分清主次，抓住重点28．下列选项中，体现个人与社会关系的有
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②人生自古谁无死，留取丹心照汉青
③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④横眉冷对千夫指，俯首首为孺子牛
A、①②③B．②③④C．①③④D．①②④
29.诸葛亮的名言“志当存高远”启示我们
A 人应当选择崇高的人生目标
B 人生目标是社会意识的内容
C 只有崇高人生目标才能推动社会发展
D 人生目标越高越有动力
30.孟子曰：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生而取义者也。”这句话正确阐述了
A 物质贡献和精神贡献的关系
B 金钱和人生价值的关系
C 个人活动和社会发展的关系
D 个人与他人、社会的关系
金丽丽，幼小时因患病导致右下肢残疾，曾经在家待业8年。开过三年“三小车”，被统一取缔后又失业。“怎么办？难道自己就这样靠别人过一辈子吗？我的腿不行了，可手还是健全的，我要靠这双手撑起一片天。”她的想法得到当地区政府的大力支持。2003年，丽丽成为一名专业插花师，并成立了金丽手工艺技能服务公司，第一单生意，她带领10多个残疾人，没日没夜地做了一个多月，赚了7000多元。靠着精湛的技艺和过硬的质量，丽丽
的产品打开了市场，甚至获得了国际订单。目前，香港永劲公司已决定与金丽丽合作，联手开拓海外市场。昔日别人眼中的“废人”变成了今日区利税大户。走上成功之路后的金丽丽，没有光顾着赚钱，而是办起了手工艺培训中心，先后培训了下岗者、失业者、残疾人1000多人次，使他们成为自食其力的人，学员中不少成了她公司的固定员工。她还利用业余时间义务教智障孩子做手工花，参加慈善一日捐活动。2004年5月金丽丽被评为“江苏省自强模范“。
31.金丽丽在下肢残疾的情况下，选择了插花这一职业目标，并取得了成功。她的成功给我们在职业生涯规划上的启示是
A.人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才
B.确立职业目标，需要根据每个人的自我条件
C.只有不断学习，才能从容应对职业生涯中所遇到的各种挑战
D.只要选对创业项目，就一定能取得成功
32.金丽丽在自身取得成功的同时，还时时刻刻想着那些下岗者、失业者和残疾人，义务教智障孩子做手工花，参加慈善一日捐活动，自觉地传播着道德的正能量，这充分说明
A.道德对于我们个人的健康成长、人生事业的成功有着重要作用
B.道德是使人获得幸福的源泉
C.道德是构建和谐社会的重要基石
D.道德是以善恶为判断标准的社会准则
33.金丽丽成立的金丽手工艺技能服务公司，属于非公有制经济，根据材料所述，我们可以发现非公有制经济
A.对经济的发展起主导作用
B.已成为扩大就业的主渠道
C.活跃了市场，增加了税收，方便了人民生活
D.是促进我国生产力发展的重要力量
34.金丽丽从第一单生意做起，到开拓海外市场，她的成功是我国市场经济快速发展的一个缩影，在她的身上我们可以清楚地看到
A.我国目前的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B.我国目前实行的是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
C.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标
D.实现对外开放的基本国策是经济和社会发展的客观要求
35.金丽丽下肢残疾，又曾经在家待业8年，开过三年“三小车”，被统一取缔后又失业。在这种境况下，她不埋怨、不气馁、不妥协，硬是靠双手开辟了一片新天地。她的人生轨迹说明
A.任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
B.人生发展的过程不可避免地会有顺境和逆境
C.逆境是对人生的考验，顺境则不是
D.要以积极的心态对待人生境遇
南方某县原本是一个守着青山绿水的贫困县，90年代后期陆续办起了砖瓦厂、造纸厂和水泥厂。十年后，当地的环境污染已经严重影响到居民的正常生活。“关闭高耗能、高污染企业，还自己一个美丽的家园”成了当地百姓们关心的头等大事。2003年，县人大通过了《关于依法关闭高耗能、高污染企业的决定》和《关于依法严厉打击环境污染犯罪的决议》。砖瓦厂、造纸厂和水泥厂被陆续关闭，厂里的工人自然就失业了。小喜就是其中的一个，怎么办？他打听到，这里的土壤很适合种桔树，自己的爷爷年轻时就是种桔树的能手，于是他
决定承包100亩山林，试种桔树。他的想法得到县政府的大力支持，为他申请了免息贷款，还为他请来林业专家，进行现场指导。三年后，小喜赚到了第一桶金。一时间，周围的人纷纷效仿。没几年，桔树满山遍野。可渐渐的，小喜发现桔子越来越不好卖，桔多价贱，甚至连本钱都赚不回来，已经有桔农偷偷砍掉桔树。怎么办？倔强的小喜从一则电视新闻中找到了出路：桔子不仅仅可以用来吃，还可以用来“玩”。他决定创办一个以桔子采摘为主题的农家乐项目。两年后，小喜的“桔子红了”农家乐旅游服务公司办得红红火火。
36.小喜无论是“种桔子”，还是“创办农家乐旅游服务公司”都取得了成功，在他身上我们看到一位创业者所具备的的创业品质有
A.独立行动
B.灵活应变
C.敢冒风险
D.不屈不挠
37.在材料中，环境污染问题成了当地百姓们关心的头等大事，县人大通过了相关决定和决议，彻底解决污染问题。这说明在我国
A.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.各级人民代表大会依法享有立法权、监督权、决定权和任免权
C.人民代表来自人民，代表人民掌握国家政权，体现了人民的共同意志和根本利益
D.县人大已成为基层群众自治体系中的重要一环
38.当地农民从一开始“纷纷效仿小喜种桔树”，到后来由于“桔多价贱”而“偷偷砍掉桔树”，这一大起大落的变化说明
A.商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动
B.价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰
C.农民对价格信号的反应不灵敏
D.市场交易秩序混乱，缺乏诚实信用
39.从材料中我们可以发现，即使是县级最高权力机关的县人大，在通过的决定和决议中都强调了“依法”两个字，这说明
A.一切政党、国家机关、社会团体、企事业单位和公民都必须依法办事
B.依法治国就必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
C.法律在整个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地位
D.依法治国必须与以德治国紧密结合起来
40.材料中的小喜无论一开始选择“种桔树”，还是后来选择“创办农家乐旅游服务公司”，都不是突发奇想，毫无根据的。从哲学角度分析，他的成功给我们的启示是
A.要做出正确的人生选择，就要从自身的客观实际出发
B.人生发展存在多种可能性，要善于选择，学会正确取舍
C.只有积极创造条件，才能使人生发展中最好的可能性转化为现实
D.人生发展存在多种可能，不管哪种可能，只要努力，都能转化为现实
小敏在一家财会学校学习，原打算成为一名财务工作者。毕业时，她被一家大型房地产公司录用做出纳，其他同学都羡慕不已，但小敏却犹豫了。原来就在半年前，一次偶然的兼职机会使小敏迷上了美容师这一职业，她发现自己所在的城市美容行业刚刚起步，大有发展前途。思前想后，她毅然放弃了这次机会，转而到一家美容院边打工边接受培训。五年后，她开了第一家属于自己的小店。经营中，她发现越来越多的顾客十分注重护肤品的天然性，市场上打着“天然”旗号的假货让人无法安心使用。于是，她向银行借了50万元，与当地农户合作，自己承包土地，种植各类鲜花和植物，委托加工成纯天然的精油等。由于效果显
著，每年仅销售精油一项就能产生近100万元的利润。她总结经验，自创了各种改善皮肤的方法，为行动不便的顾客上门服务，为残疾人提供免费服务。终于，小敏的美容院在当地成了响当当的品牌。
41.小敏原来想成为一名财会工作者，后来毅然决定做一名美容师，她调整职业目标的依据是
A.自身的能力不适合做会计
B.自身的职业兴趣发生了变化
C.当地美容行业的发展前景好
D.会计职业没有发展前途
42.在小敏成功创业的过程中，我们发现她用来提高经济效益的途径有
A.要开发适销对路的产品
B.要创新技术
C.要向银行借贷资金
D.要提高产品和服务的质量
43.小敏在创业时，发现市场上打着“天然”旗号的假货让人无法安心使用。对于生产和销售假货的行为，正确的看法是
A.违背了市场经济中诚实守信的原则
B.符合了市场经济中自愿交易的原则
C.是市场经济中规则意识缺失的表现
D.是市场经济中具有竞争意识的表现
44.从上述材料可以看出，作为一名经营者，小敏身上具备的职业道德品质有
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.服务群众
D.奉献社会
45.小敏对自己的人生之路作出了正确的选择，她的人生经历给我们的启示是
A.人生道路不是只有一种，选择人生道路要根据客观实际条件
B.一个人的创新能力，将决定他将来的发展前途
C.每个人都应该发挥自觉能动性，自强自立，积极进取，创造自己的人生
D.只要你敢于去行动，就没有实现不了的人生理想
近年来，广场舞在中国走红，尤其受到大妈们的喜爱，一块空地，一个便携音箱，一群人就可以闻声起舞自娱自乐。然而，这看上去最为简单的健身方式却引发诸多社会问题。对广场舞这种健身形式，爱者乐此不疲，音量超大，屡教不改；恨者痛不欲生，有的居民甚至采用诸如驱狗、泼粪等极端行为应对，以致于一些广场舞大妈和居民们卷入了纠纷。某职校生小王灵机一动，发明了用于音箱的外接式音量限制器并申请专利，获得管理部门青睐且着力推广，小王因此走上创业之路。请根据以上材料完成下列试题：
46.小王的经历说明
A.创业必须要拥有专利
B.创业能力往往是在学习、生活中培养出来的
C.创业只能由工科专业的人实施
D.抓机遇敢决策是创业者重要能力之一
47.对于卷入纠纷的广场舞大妈和居民而言，下列说法正确的是
A.大妈以年龄为挡箭牌，为老不尊，尽干损人利己的事儿
B.受扰居民泼粪等手段尽管极端，但行之有效，可以实施
C.大妈们应提高社会公德意识，把音量调低到不扰民的程度
D.受扰居民可以依法维权，但不能采用泼粪等极端行为
48.根据我国宪法规定的人民主权原则，以下说法正确的是
A.广场属于公共场所，大妈们有权在此健身，但附近居民的权利也应受到尊重
B.居民的权利仅限于在自己家中行使，不能超出家庭范围
C.居民和大妈作为国家主人，不能只想着享有各自的权利，还应履行应尽的义务
D.宪法和法律保护的人权发生冲突时，应当牺牲一方人权以保护另一方人权
49.下列观点中，符合社会主义和谐社会建设要求的是
A.有理走遍天下，无理不敢出门，走自己的路，让别人无路可走
B.换位思考，友善相处，共同缔造社会的和谐
C.这些大妈的歌舞与时代格格不入，有碍观瞻，应该没收音响设备，禁止聚集
D.每个社会成员应具有法律意识和诚信意识，勇于承担社会责任，这样才能妥善解决纠纷
50.从哲学的角度看待该事件，以下说法正确的是
A.事物是普遍联系的，人的行为或多或少会对周边造成影响，因此该矛盾无解
B.我们应以积极态度正确看待人际关系和社会交往，学会共处，营造和谐人际关系
C.根据生活经验，利己与利他经常对立，损害他人利益以满足自身需要有时是必要的
D.人发挥个性自由的时候不是无限制的，必须要受到社会约束
三、判断题（正确的画√，错误的画×。每小题1分，共30分）
51．自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。（）
52．商品的价格是由供求关系决定的。（）
53．股票是一种高风险、高收益的投资方式。（）
54.意识是对客观存在的正确反映（）
55．恩格尔系数减小，表明消费结构改善，人们的生活水平提高。（）
56．公有制的主体地位体现在公有资产在所有地方、所有产业的总资产中都占优势。（）57．人民政协是我国多党合作的重要机构。（）
58.静止是运动的特殊形态。（）
39.任何事物都可以孤立存在。（）
60.通过学习人生哲学，可以从中吸取精神力量，树立正确的人生观。（）
61、道德作用的发挥是靠国家强制力（）
62.破坏宪法权威，就会导致法治无存（）
63.未成年人参与赌博且屡教不改只是一种不良行为，没有法律责任（）
64.结婚只要双方自愿，具备法定条件，举行婚礼就可以了（）
65.在网络上，我们面对的是电脑，所以可以不受任何约束地与人交流（）
66.一般而言，人才的水平越高，对社会的贡献就越大（）
67.在影响职业生涯规划的因素中起决定作用的是社会条件（）
68.兴趣是职业稳定、生涯发展的内在动力（）
69．性格没有好坏之分（）
70.职业价值观是个人对某项职业的价值判断和希望从事某项职业的态度倾向
71、强调法治就会妨碍公民行使自由（）
72、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（）
73、中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。（）
74、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（）
75、在社会主义条件下，每一个劳动者的人格尊严和法律地位都是平等的。（）
76、诚实守信。办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（）
77、我国的对外开放是坚持“引进来”和“走出去”相结合的方针。（）
78、没有国家安全，公民个人安全就无法得到保障。（）
79、货币是从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品。（）
80、商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。（）
祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷模拟试卷二
三、判断题（每小题1分，共20分）
[德育论]期末测试试题与答案
[德育论]期末测试试题与答案 一、单选（共10题，每题1分，共10分。） 1.伦理学的最高追求是____1____。 A.幸福 B.快乐 C.正义 D.良心 正确答案：B 2.近亲不能结婚，那么，同类能不能相食，____1____；异类不能不能性交，____2____。个人没有生命处置权利。 A.能；不能 B.不能；能 C.能；能 D.不能；不能 正确答案：A 3.佛家说，世界生灭变化，分为成、住、坏、___1____四劫。 A、灭； B、空； C、劫； D、生 正确答案：B
4.孟子曰：“人之所以异于禽兽者几希，____1____去之，____2____存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也”。 A.庶民；君子 B.君子；庶民 正确答案：A 5.伦理是以人性、____1____、人与人之间的正的关系为基准（相对于邪的关系），显现人在宇宙或者世界上的一切关系，以及这些关系遵循的____2____，还有关于人性和这些关系的知识。 A.人伦结构；道理和规则 B.物性；道理和规则 C.人伦结构；制度 D.物性；制度 正确答案：A 6.伦理学，说得最直白一点，当然是研究伦理的学问，它是讨论人的存在、生存、生活的合理性、合法性和现实性，以及人性的____1____变成____2____的学问。伦理学的最大话题是人的幸福。伦理学具有浓烈的思辨意义，因为伦理主要是针对心性结构、人伦秩序进行逻辑上的融通与交合。 A.有限性；现实性 B.无限可能性；现实性 C.有限性；合理性 D.有限性；无限可能限性
正确答案：A 7.道德指个人和人类在行道过程中，内心对道的体认，这个体认就是人的内在品质，使人与道一体化，而这种____1____，显现在人与周围的一切____2____之中。道既是本体论的，又是认识论的，还是政治学的。 A.关系；内在的品质 B.体认；事物 C.内在的品质；关系 D.事物；体认 正确答案：A 8.在中国人的概念中，道德是____1____，也叫良知，是人性中先天的善。道德在中国人看来，是一种很高的____2____。 A.修养；良心 B.善良；责任 C.责任；善良 D.良心；修养 正确答案：A 9.西方的道德概念，集中在几个话题上：理性，只有理性才能体认道德；最高道德即最高____1____，那就是上帝或者神，上帝或者神才是____2____；道德在于人的自由、精神与意志。 A.良心；真理 B.真理；善 C.道德本体；真理
二次根式提高练习题(含答案)
一.计算题： 1． (235+-）（235--）； 2. 1145 -－ 7 114-－7 32+ ； 3.（a 2m n －m ab mn ＋m n n m ） ÷a 2b 2m n ； 4.（a ＋b a ab b +-）÷（b ab a +＋ a a b b -－ab b a +） （a ≠b ）． 二.求值： 1.已知x ＝ 2 323-+，y ＝ 2 32 3+-，求 322342 3 2y x y x y x xy x ++-的
值． 2.当x ＝1－ 2 时，求 2 2 2 2 a x x a x x +-+＋ 2 2 2 22 2a x x x a x x +-+-＋221 a x +的值． 三.解答题： 1．计算（2 5＋1）（211 +＋ 3 21+＋431 +＋… ＋100 991 +）． 2.若x ，y 为实数，且y ＝ x 41-＋14-x ＋21 ．求
x y y x ++2－ x y y x +-2的值． 计算题： 1、【提示】将35-看成一个整体，先用平方差公式，再用完全平方公式． 【解】原式＝(35-)2 －2)2(＝5－215＋3－2＝6－215． 2、【提示】先分别分母有理化，再合并同类二次根式． 【解】原式＝1116)114(5-+－7 11) 711(4-+－ 79) 73(2--＝4＋ 11－11－ 7－3＋ 7＝1． 3、【提示】先将除法转化为乘法，再用乘法分配律展开，最后合并同类二次根式． 【解】原式＝（a 2 m n －m ab mn ＋
m n n m ）·2 21b a n m ＝2 1b n m m n ?－mab 1n m m n ? ＋ 2 2b ma n n m n m ? ＝21b －ab 1＋221b a ＝2221 b a ab a +-． 4、【提示】本题应先将两个括号内的分式分别通分，然后分解因式并约分． 【解】原式＝b a a b b ab a +-++÷) )(() )(()()(b a b a ab b a b a b a b b b a a a -+-+-+-- ＝ b a b a ++÷) )((2 222b a b a ab b a b ab b ab a a -++---- ＝
德育1考试试卷及答案
2011—2012学年度第一学期 《德育》期末考试试卷(A卷) 、名词 解释（每题5分、共20分） 1、职业： ~ 2、事业： 3、客观： ^ 4、职业道德： 二、填空题（每题1分，共15分） 1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价、、。, 2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、、、。 3、是职业成功的动力。 4、职业素养的内容一般分为、、、和身心素质五个 方面。其中身心素质主要表现为身体素质和。 5、我们要实现人生价值必须走出、的误区。 ; 6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到、。 三、单项选择（每题2分共20分） 1、我们进入职业技术学校的最终目的是（） : A、打发时间 B、将来就业 C、学习知识 D、混个文凭 2、那一个不是现代职业的发展出现了（）的趋势。 A、专业化 B、适应型 C、创新型 D、智能化 3、职业兴趣的产生和发展有三个层次：（） A志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣C有趣—乐趣—志趣D有趣—志趣—乐趣 。 4、下列属于自强包括的意思有（） A、自尊自立自信自胜 B、自立自信自胜 C、自信自胜自尊 D、自胜自尊自立 5、以下哪个不属于在与别人打交道时，做到与人为善表现（） A、忘我的献身精神 B、学会说“对不起” C、助人为乐，不求回报 D、学会宽容 6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响，那个不是职业具有（）特征。… A、行业性、组群性 B、时空性、产业性 C、职位性 D、专业性 7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处（）。 A、能确定学习方向和未来的职业发展目标 B、能在学习和工作时抓住重点 C、能鞭策自己努力学习并实现目标 D、以上答案都不正确。 8、以下那个不是健康的定义（） A、躯体健康 B、生理健康 C、心理健康 D、道德健康 : 9、常见的心理问题不包括有哪些（） A、自卑、嫉妒 B、胆怯、紧张 C、烦躁、担心 D、冲动、冷漠 10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理（） A、平等待人、重在品德 B、一诺千金 C、小心慎重 D、保密重信 四、判断题（每题1分，共10分）
德育测试题(3)
德育（50分） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、“生不逢时”所包含的哲学道理有： A、人生价值的实现需要有良好的社会教育环境 B、人生价值的实现需要有一个良好的家庭环境 C、人生价值的实现首先需要一定的社会历史条件 D、人生价值的实现需要发挥主观能动性 2、社会进步的最高目标是： A、人的全面自由发展 B、实现共产主义 C、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 D、实现共同富裕 3、人生的真正价值在于： A、贡献 B、索取 C、自我价值 D、索取个人的非正当利益 4、“诚者，天下之道也；思诚者，人之道也。”孟子的这句话表明 Ａ、诚实守信是自然形成的行为准则 Ｂ、诚信的内涵还需要我们进一步探讨 Ｃ、诚实守信是我们每个人都需遵守的做人准则 Ｄ、诚实守信放在心里就可以了，不必表现在行动上 ５、下列不属于公共秩序的是： Ａ、家庭秩序Ｂ、社会秩序Ｃ、公共场所秩序Ｄ、交通秩序 ６、《中华人民共和国刑法》的根本任务是 Ａ、解决社会纠纷，保持良好的社会风气 Ｂ、提高全社会的职业道德水平 Ｃ、惩治犯罪，保护国家和人民利益 Ｄ、预防犯罪，协助社会治安 ７、居民消费的基础和前提是： Ａ、物价水平Ｂ、收入Ｃ、商品价格Ｄ、储蓄 ８、建设社会主义法治国家的前提条件是 Ａ、宪法为国家的根本大法Ｂ、社会主义法律在国家和社会生活中具有权威和尊严Ｃ、法律体系的完整Ｄ、道德与法律出于同等地位 ９、在资源日趋紧张的条件下，循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的角度看，实际上是一种 Ａ、适度消费Ｂ、理性消费Ｃ、绿色消费Ｄ、勤俭节约消费 10、国务院决定从２００８年秋季学期开始，免除城乡义务教育阶段学费、学杂费，由地方各级财政予以安排，这表明，我国政府担负着 Ａ、提供社会公共服务的职能Ｂ、组织社会主义文化建设的职能 Ｃ、组织社会主义经济建设的职能Ｄ、保障人民民主和维护国家长治久安的职能 二、多项选择题（每小题2分，共20分） 1、人的全面发展包括 A、人的素质的全面提升 B、社会本质的全面丰富 C、人的物质生活的全面改善 D、人的精神生活的全面改善 2、实现人生价值的条件有： A、客观条件 B、主观条件 C、一定的社会生产和水平 D、个人能力
小学德育活动课教案讲课教案
小学德育活动课教案 活动目的： 针对班级体学生之间缺少理解，关爱的现象，根据未来竞争呼唤合作型人才这一需求，通过讨论交流、小品、做友谊卡……激发情感体验，帮助学生打开心扉，进行心灵的沟通，帮助学生勇敢面对并正确处理与同学之间的矛盾，增进友谊，使学生深刻体会朋友之间沟通、理解、宽容的重要性。 活动准备： 1、多媒体课件。 2、歌曲《朋友》、《友谊歌》。 3、铅画纸、篮球、有关友谊的格言。 活动过程： 一、创设情境，引入主题。 1、播放周华健的《朋友》歌，听完后问：这首歌让你想起了什么？（我想起了我的好朋友。）能向我们介绍认识你的好朋友吗？你为什么喜欢和他（她）交朋友啊？ 2、点题：你对你的朋友那么了解，我想你们平时相处一定很好，能告诉我们大家你和朋友相处的秘诀是什么吗？ （根据学生回答师归纳板书：真心相处） 二、出谋划策，掌握生活的智慧 导语：舌头和牙齿这么好，也有打架的时候，那么朋友之间也难
免会出现矛盾。我们班谢家浩就有过这样的经历，我们一起来看看好吗？ 1、出示课件： 谢家浩丢了一块橡皮，正好看到他的好朋友小明有这样一块橡皮。谢家浩看到了，就说：“小明偷了我的橡皮。”小明感到很委屈，但又解释不清。 问：如果你是小明，你现在回是什么样的心情？（难过、愤怒、伤心） 师：是啊，我能理解你此刻的心情，那你会怎么做呢？ 2、根据学生回答，出示：大声争辩耐心解释帮他找 师：同学们，你们小小年纪就能如此理解别人，真的让沈老师非常感动。下面我们请谢家浩同学说说，后来他是怎么处理这件事的好吗？ 3、谢家浩说。 4、师：多么坦诚的一对朋友啊！谢家浩和小明之间的矛盾消除了。可还有好多同学来找我谈心，问我该怎么解决和好朋友之间遇到的一些不愉快，今天我把这些问题都带来了，（课件出示）我想请你们帮我给这些疑难杂症开个妙方，人多主意多，咱们以小组讨论为主，为了节省时间，请每个小组认领一个问题，然后讨论。 5、交流，解决问题。 小结；同学们，从你们身上我感受到了“朋友”两个字的份量，你们知道用沟通、用理解、用宽容来化解朋友之间的不愉快，我为有
二次根式单元测试题含答案
《二次根式》单元测试题 （一）判断题：（每小题1分，共5分） 1．ab 2)2(-＝－2ab ．…………………（ ）【提示】2)2(-＝|－2|＝2．【答案】×． 2．3－2的倒数是3＋2．（ ）【提示】 2 31 -＝4323-+＝－（3 ＋2）．【答案】×． 3．2)1(-x ＝2)1(-x ．…（ ）【提示】2)1(-x ＝|x －1|，2)1(-x ＝x －1（x ≥1）．两式相等，必须x ≥1．但等式左边x 可取任何数．【答案】×． 4．ab 、 3 1 b a 3、 b a x 2-是同类二次根式．…（ ）【提示】3 1 b a 3、 b a x 2- 化成最简二次根式后再判断．【答案】√． 5．x 8， 3 1 ，29x +都不是最简二次根式．（ ）29x +是最简二次根式．【答案】×． （二）填空题：（每小题2分，共20分） 6．当x __________时，式子 3 1 -x 有意义．【提示】x 何时有意义？x ≥0．分式何时有意义？分母不等于零．【答案】x ≥0且x ≠9． 7．化简－ 8 15 27102 ÷3 1225 a ＝_．【答案】－2a a ．【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用． 8．a －12-a 的有理化因式是____________．【提示】（a －12-a ）（________）＝a 2－22)1(-a ．a ＋12-a ．【答案】a ＋12-a ． 9．当1＜x ＜4时，|x －4|＋122+-x x ＝________________． 【提示】x 2－2x ＋1＝（ ）2，x －1．当1＜x ＜4时，x －4，x －1是正数还是负数？ x －4是负数，x －1是正数．【答案】3． 10．方程2（x －1）＝x ＋1的解是____________．【提示】把方程整理成ax ＝b 的形式后，a 、b 分别是多少？12-，12+．【答案】x ＝3＋22． 11．已知a 、b 、c 为正数，d 为负数，化简 2 2 22d c ab d c ab +-＝______．【提 示】22d c ＝|cd |＝－cd ． 【答案】ab ＋cd ．【点评】∵ ab ＝2)(ab （ab ＞0），∴ ab －c 2d 2＝（cd ab +）（cd ab -）．
最新德育考试试题及答案
龙街小学2017-2018学年度师德师风考试卷1.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育,并可以开除。本题答案：对错正确答案：错 2.一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！” 从被选出来的学生角度来讲，说法不当的是（） A 会影响他们交友的自信心 B 意味着他们在全班面前颜面扫地，会挫伤他们的自尊心 C 有则改之，无则加勉 D 对他们的身心健康会造成很大危害 本题答案： A B C D 正确答案：C 3.师德修养的时代性特点需要教师（） A 随时代变化，彻底变革师德内涵 B 向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德 D 以不变应万变，守护祖国的师德传统 本题答案： A B C D 正确答案：C 4.我们要坚持（）和走出去相结合，积极参与国际经济技术合作和竞争。 A 请进来 B 引进来 C 科学技术 D 管理 本题答案： A B C D 正确答案：B 5. 职业道德行为的最大特点是自觉性和（）。 A. 终身性 B.习惯性 C.多变性 D.稳定性
本题答案： A B C D 正确答案：B 6.下列教师做法错误的一项是（）。 A 教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律，增强创新意识，不断提高教书育人能力。 B 教师要承担起引领学生道德成长的责任，在课堂教学中积极渗透德育，做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。 C 教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式，形成相互激励 教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。 D 教师可根据学生的家庭情况，照顾家里有钱有势的同学。 本题答案： A B C D 正确答案：D 7.只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利你认为（）。 A 完全错误 B 市场经济下，业余时间付出劳动和辛苦，理当有回报 C 教师也是人，也不能不食人间烟火，社会应该理解 本题答案： A B C D 正确答案：A 8.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。 A 教育无目的论 B 社会本位论 C 科学本位论 D 个人本位论 本题答案： A B C D 正确答案：B 9.因故受到了领导的批评，你会带着不良情绪进入课堂吗？（） A 肯定不会，课堂是我和学生的舞台，不能掺杂任何其他的情绪 B 可能会，我还不能完全掌控自己的情绪，难免会在课堂上流露 C 肯定会，我心里不痛快，还不允许我宣泄吗？ 本题答案： A B C D 正确答案：A 10.反映教师对待自己的道德素养要求的是( ) A 热爱学生 B 热爱教育事业 C 团结协作 D 为人师表本题答案： A B C D 正确答案：D
公共基础课测试德育模拟试卷(五)及答案
祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷(五）时量：60分钟满分：100分命题：唐联杰 适合生长就好。”这段话对我们选择工作岗位的启示是 A.选择知名企业的职业岗位 B.选择适合自己的职业岗位 C.选择离家近的职业岗位 D.选择收入高的职业岗位 2 . 兴趣是职业生涯成功的重要因素。下列反映这一点的一项是 A.张勇喜欢唱歌，是仓库管理员 B.李莉热爱运动，是会计 C.王刚爱好集邮，是快递员 D.赵亮喜欢机械拆装，是数控机床维修工 3. 职校生小李认真学习专业知识，遇到难题经常向老师和同学请教，掌握了比较扎实的专业基础知识，慢慢地他对专业课越来越感兴趣，专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以 A.在日常生活中培养 B.在社会实践中体验 C.在专业学习中提升 D.在职业活动中强化 4 . 世界著名影星施瓦辛格10岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的 A.预测 B.衡量 C.对比 D.乱想 5 . 港珠澳大桥钳工管延安，在完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器，做到了接缝处间隙零缝隙。管延安只有初中文化，但他凭自学，成为完成这项工作的第一人。他所安装的沉管设备，已成功完成16次海底隧道对接。下列说法不正确的是 A.扬长避短，个个成才 B.现代社会不需要高学历人才 C.普通技术工人也是人才 D.只要充分挖掘潜能，每个人都能成为有用之才 6 . 小斌在校期间学的是模具设计与制造专业，临毕业时家长给他找了一份比较清闲的行政秘书工作，但他却说：“我学了三年模具专业，不能就这样白白浪费了。”于是，他毅然进入一家企业，打算在模具设计与制造上干出点样子来。从中我们可以看出，他进行职业选择的依据是 A.自我认知 B.外部环境 C.所学专业 D.家人的建议
小学生德育活动方案
小学生德育活动方案 一、活动目的：打造文明、自信、快乐的中心人，全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。 二、活动主题：围绕着“我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动，创新思路，创新德育活动形式和方法，创新德育评价体系，创建和谐、文明、快乐的校园。 三、主要活动内容： （1）微笑进校园微笑进课堂活动，打造学校“微笑生态文化”。 （2）“礼仪伴我行”教育实践活动，规范学生礼仪要求，培养文明的礼仪习惯，展示自信、快乐的精神风貌。 （3）“榜样在身边”教育实践活动，发现身边的好人好事，树榜样，立自信，扬正气。引导鼓励学生争优竞优，形成良好的校风。 四、活动步骤： 第一阶段：宣传、实践（时间：11周至14周） 1、“我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。 2、编印《学校文明礼仪歌谣》，供各班开展礼仪教育活动使用，要求学生熟读歌谣，同时利用学校板报、主题班会等进行广泛宣传。 3、制订文明礼仪规范。制定学生在校文明礼仪规范要求，并以公约形式公布。编印家庭生活礼仪规范、社交礼仪规范（购物、旅游、餐饮、文体娱乐、出行乘车等公共场所）及外国基本礼仪常识等学习资料，形成较为完整的礼仪规范体系。 4、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动，全面开展文明礼仪教育，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。 5、微笑进校园，践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时，与人为善，脸带微笑。
6、规范课堂语言。明确要求，教师全员参与落实，培养学生上课做到积极回答问题，大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想，语言要完整，声音响亮，通顺流畅。与同学交流讨论时，能大胆发表自己的观点，并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解，培养学生的自信，多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。 7、实践文明礼仪行为，创新文明礼仪评价体系，形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。阶梯式评价方式体系： 文明小天使：凡文明礼仪规范，表现良好的学生，给予授章，教师全员参与评价，即时授章。 礼仪标兵：获5枚文明小天使章，参加学校组织的家庭生活礼仪规范和社交礼仪规范讲座并取得礼仪知识测评及格的，学校组织集体表彰授章，成为学校礼仪标兵。学校礼仪标兵设岗并负责规范学生在校基本礼仪，并赋有授章权。 形象大使：获3枚礼仪标兵章，参加学校组织的国外礼仪常识讲座并取得礼仪常识测评及格的，学校组织集体表彰授章，成为学校形象大使。形象大使直接成为学校礼仪队成员，负责规范学生在校基本礼仪，赋有授章权，并作为学校形象代表参与学校大型庆典活动。 违反学校文明礼仪有关规定的学生，视情节给予撤章，班主任享有文明小天使的撤章权，德育处享有礼仪标兵、形象大使的撤章权。 第二阶段：深化、提升（时间：14周至18周） 1、小结阶段情况，调整工作部署。 2、微笑进课堂活动，打造快乐课堂。要求教师在教学过程中运用互动合作、教学语言、组织教学、教学节奏控制以及课堂评价等元素构建“快乐课堂”，落实“三带进”——把微笑带进课堂，把宽容带进课堂，把激励带进课堂。多一分笑容，少一点动怒；多一分鼓励，少一点埋怨；多一分表扬，少一点批评；让学生学得舒心，学得有信心，提高学习的有效性。 3、组织家庭生活礼仪、社交礼仪讲座，进行礼仪知识测评。 4、组织文明礼仪标兵集体授章表彰会。 5、“榜样在身边”教育实践活动。学校多利用校会课、课间操、广播、板报等宣传阵地，表彰校内好人好事，树榜样，扬正气。 第三阶段：巩固、总结（时间：18周）
二次根式基础测试题含答案
二次根式基础测试题含答案 一、选择题 1．9≤，则x 取值范围为（ ） A ．26x ≤≤ B ．37x ≤≤ C ．36x ≤≤ D ．17x ≤≤ 【答案】A 【解析】 【分析】 先化成绝对值，再分区间讨论，即可求解． 【详解】 9， 即：23579x x x x -+-+-+-≤， 当2x <时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得2x ≥，矛盾； 当23x ≤<时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得2x ≥，符合； 当35x ≤<时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得79≤，符合； 当57x ≤≤时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得6x ≤，符合； 当7x >时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得 6.5x ≤，矛盾； 综上，x 取值范围为：26x ≤≤， 故选：A ． 【点睛】 本题考查二次根式的性质和应用，一元一次不等式的解法，解题的关键是分区间讨论，熟练运用二次根式的运算法则． 2．a 的值为（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 【答案】D 【解析】 【分析】 根据两最简二次根式能合并，得到被开方数相同，然后列一元一次方程求解即可． 【详解】 根据题意得，3a-8=17-2a ， 移项合并，得5a=25， 系数化为1，得a=5． 故选：D ． 【点睛】 本题考查了最简二次根式，利用好最简二次根式的被开方数相同是解题的关键． 3．下列各式计算正确的是（ ）
A 1082 ==-= B ． ()() 236= =-?-= C 115236==+= D ．54 ==- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据二次根式的性质对A 、C 、D 进行判断；根据二次根式的乘法法则对B 进行判断． 【详解】 解：A 、原式，所以A 选项错误； B 、原式，所以B 选项错误； C 、原式C 选项错误； D 、原式54==-，所以D 选项正确． 故选：D ． 【点睛】 本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍． 4．已知n 是整数，则n 的最小值是（ ）． A ．3 B ．5 C ．15 D ．25 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 解：=Q 也是整数， ∴n 的最小正整数值是15，故选C ． 5．在下列算式中：= ②=； ③42 ==；=，其中正确的是（ ） A ．①③ B ．②④ C ．③④ D ．①④ 【答案】B
4月全国自考德育原理考试真题试卷
2019年4月全国自考德育原理考试真题试 卷 2019年4月全国自考德育原理考试真题试卷 (课程代码00468) 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答答在试卷上无效 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共0分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.独立的德育学产生的标志是 A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.涂尔干的《道德教育论》 D.杜威的《教育上的道德原理》 2.在我国,最早使用“德育”这一专门术语的是
A.《钦定京师大学堂章程》 B.王国维的论文《论德育之宗旨》 C.唐钺编著的《德育大辞书》 D.王克仁等编写的《中国教育辞书》 3.德育效果问题指的是 A.“德育是什么”的问题 B.“想要德育干什么”的问题 C.“德育干什么”的问题 D.“德育实际干了什么”的问题 4在德育的诸种社会性功能中,首要的是 A.经济功能 B.文化功能 C.政治功能 D.生态功能 5.学校德育产生于 A.原始社会 B.原始社会末期 C.奴隶社会 D.封建社会初期 6.宗教教育与学校道德教育的分离,是学校德育的 A.民主化 B.世俗化
C.平民化 D.科学化 7.德育目的会对学生在观念上和行为上构成警示和规范作用。这指的是德育目的对学生品德发展的 A.规范功能 B.引导功能 C.调控功能 D.评价功能 8.立足于普通大众的道德需要,致力于发展所有人所必需的品德,旨在尊重和发展所有人的价值、尊严与个性,这一德育目的属于 A.社会本位的德育目的 B.个人本位的德育目的 C.精英主义的德育目的 D.平民主义的德育目的 9.社会学习理论是一个受行为主义影响但又有所发展的心理学派,其代表人物是 A.班杜拉 B.弗洛伊德 C.皮亚杰 D.科尔伯格 10.提升直接德育课程实效的关键点是
小学二年级德育活动课教案
小学二年级德育活动课教案 《今日我做小主人》 目的： 1、通过活动培养学生的小主人意识，知道家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的家务劳动。 2、在家长的指导下，当一天家，体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。 小学二年级德育活动课教案《今日我做小主人》目的：1、通过活动培养学生的小主人意识，知道家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的家务劳动。2、在家长的指导下，当一天家，体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。3、学做力所能及的家务活，如：理财、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等，从而提高劳动能力，养成劳动的习惯。设想与构思：现在的孩子大多都是独生子女，在家中是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手，家务活更是不会做。了解孩子在家中的表现，家长们很重视孩子的学习，但忽视家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子小时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作，反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。结合我班实际情况，设计了如下活动。 小学二年级德育活动课教案 《今日我做小主人》 目的： 1、通过活动培养学生的小主人意识，知道家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的家务劳动。 2、在家长的指导下，当一天家，体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。 3、学做力所能及的家务活，如：理财、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等，从而提高劳动能力，养成劳动的习惯。 设想与构思： 现在的孩子大多都是独生子女，在家中是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手，家务活更是不会做。了解孩子在家中的表现，家长们很重视孩子的学习，但忽视家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子小时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作，反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。结合我班实际情况，设计了如下活动。 过程： 一、家庭活动 在家长帮助下学做家务活，学当小主人,通过家访与家长取得联系，得到家长的支持。（当家情况调查表）如： 某某学生家长： 您好，我是某某同学的班主任宋老师，在课堂及平时和孩子的接触中，我发现他们大多数在家中承担的家务劳动太少。家长工作繁忙，应适当让他们学做一些家务活，成为自己得力的小帮手，更何况，孩子迟早要长大成人，独立生活。让我们给他们一次当家的考验，使他们了解家长的辛苦、当家的不易，使他们尽快成长起来！学生姓名：某某
(完整word版)二次根式_测试题附答案
二次根式测试题(1) 时间：45分钟 分数：100分 一、选择题（每小题2分，共20分） 1． 下列式子一定是二次根式的是（ ） A ．2--x B ．x C ．22+x D ．22-x 2．若b b -=-3)3(2，则（ ） A ．b>3 B ．b<3 C ．b ≥3 D ．b ≤3 3．若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（ ） A ．m=0 B ．m=1 C ．m=2 D ．m=3 4．若x<0，则x x x 2 -的结果是（ ） A ．0 B ．—2 C ．0或—2 D ．2 5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．14 B ．48 C ．b a D ．44+a 6．如果)6(6-= -?x x x x ，那么（ ） A ．x ≥0 B ．x ≥6 C ．0≤x ≤6 D ．x 为一切实数 7．小明的作业本上有以下四题： ① 24416a a =；②a a a 25105=?；③a a a a a =?=1 12；④a a a =-23.做错的题是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 8．化简 6 1 51+的结果为（ ） A ． 3011 B ．33030 C ．30 330 D ．1130 9．若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（ ）
A ．43- =a B ．3 4 =a C ．a=1 D ．a= —1 10．化简)22(28+- 得（ ） A ．—2 B ．22- C ．2 D ． 224- 二、填空题（每小题2分，共20分） 11．①=-2)3.0( ；②=-2 )52( . 12．二次根式 3 1-x 有意义的条件是 . 13．若m<0，则332||m m m ++= . 14．1112-= -?+x x x 成立的条件是 . 15．比较大小： . 16．=?y xy 82 ，=?2712 . 17．计算3 393a a a a - += . 18． 232 31+-与的关系是 . 19．若35-=x ，则562++x x 的值为 . 20．化简? ?? ? ??--+ 1083114515的结果是 . 三、解答题（第21~22小题各12分，第23小题24分，共48分） 21．求使下列各式有意义的字母的取值范围： （1）43-x （2）a 831- （3）42+m （4）x 1- 22．化简： （1）)169()144(-?- （2）2253 1 -
德育二试卷习题.docx
2016-2017 学年第一学期 15 测量班 《德育二》期末试卷 题号一二三四总分 得分 评卷人一、填空题（ 10 分每空 1 分） 得分 1.货币的基本职能包括和。 2.的波动主要由市场上商品供给与需求之间的引起。 3.价格就是用表现的商品价值。 4.按目的划分，消费可以分为消费、和享受消费。 5.企业是以盈利为目的从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的。 6.是商品经济的重要组成部分，是经济发展的先导产业，是经济发展的“寒暑表”。 7.是市场经济条件下企业竞争的必然结果，也是增强我国企业竞争力的现实需要。 评卷人二、单选题（ 20 分每题 2 分） 得分 1 我国最早出现的纸币是北宋四川境内流通的（）。 A. 刀币 B.交子 C.宝钞 D.交钞 2. 塑料货币是指（）。 A. 债券 B.支付宝 C.银行卡 D.本票 3.某同学为购买一双自己心仪已久的时尚运动鞋，整整一个学期每天少吃一顿饭，硬是从非常拮据的生活费中省出了500 多元。对该同学的这项消费行为（）。 A. 生存消费 B.发展消费 C.享受消费 D.冲动消费 4. 下列属于间接投资的一项是（）。 A. 购卖商铺 B.入股企业 C.买卖债券 D.独立创办公司 5. 在我国，下列不能由企业自主经营的商品是（）。 A. 水泥 B.食用油 C.钢材 D.武器 7.为了遏制一线城市房地产价格快速上涨的势头，我国中央政府和相关地方政府相继发布了以限购为主的一系列政策。国家对房地产价格的这种干预行为，属于（）。A．经济手段B．法律手段 C．行政手段D．市场手段 8. 下列关于税收的表述不正确的是（）。 A.税收是国家财务收入最普通形式 B.是财政收入最要的源泉 C.有国必有税，有税必有法 D.税收的种类可以随时调整 9. 我国第一个经济特区是（）。 A. 上海 B.海南 C.深圳 D.重庆 10.三狮集团所属 30 多子公司中，既有国有资本，也有民间资本，还有外国资本。由此可以断定，该企业集团属于（）。 A. 国有经济组织 B.集体经济组织 C.混合所有制经济组织 D.非公所有制经济组织 评卷人三、多选题（每题 3 分，共 30 分） 得分 1. 属于政府定价的项目有（）。 A. 教育收费 B.汽油价格 C.汽车价格 D.天然气价格
二次根式测试题及答案
二次根式测试题 时间：45分钟 分数：100分 姓名： 一、选择题（每小题2分，共20分） 1． 下列式子一定是二次根式的是（ ） A ．2--x B ．x C ．22+x D ．22 -x 2．若b b -=-3)3(2，则（ ） A ．b>3 B ．b<3 C ．b ≥3 D ．b ≤3 3．若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（ ） A ．m=0 B ．m=1 C ．m=2 D ．m=3 4．若x<0，则x x x 2 -的结果是（ ） A ．0 B ．—2 C ．0或—2 D ．2 5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．14 B ．48 C ． b a D ．44+a 6．如果)6(6-=-?x x x x ，那么（ ） A ．x ≥0 B ．x ≥6 C ．0≤x ≤6 D ．x 为一切实数 7．小明的作业本上有以下四题： ①24416a a =；②a a a 25105=?；③a a a a a =?=112；④a a a =-23。做错的题是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 8．化简6 151+的结果为（ ） A ．3011 B ．33030 C ．30 330 D ．1130 9．若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（ ） A ．43-=a B ．3 4=a C ．a=1 D ．a= —1 10．化简)22(28+-得（ ） A ．—2 B ．22- C ．2 D ． 224-
二、填空题（每小题2分，共20分） 11．①=-2)3.0( ；②=-2 )52( 。 12．二次根式31 -x 有意义的条件是 。 13．若m<0，则332||m m m + += 。 14．1112-=-?+x x x 成立的条件是 。 15．比较大小： 16．=?y xy 82 ，=?2712 。 17．计算3 393a a a a -+= 。 18．23231+-与的关系是 。 19．若35-=x ，则562++x x 的值为 。 20．化简??? ? ??--+1083114515的结果是 。 三、解答题（第21~22小题各12分，第23小题24分，共48分） 21．求使下列各式有意义的字母的取值范围： （1）43-x （2） a 831- （3）42+m （4）x 1- 22．化简： （1）)169()144(-?- （2）22531- （3）5102421?- （4）n m 2 18
德育测试卷
小学生思想道德评价测试卷（一） 年级：------------ 姓名：----------- 一、选择题 1、在我国，集体利益和个人利益在根本上是（） A、矛盾的 B、一致的 C、既矛盾又一致 D、没有关系 2、集体利益是个人利益的（） A、约束和桎梏 B、补充和延续 C、对立和阻碍 D、基础和保障 3、下列说法正确的是（） A、集体的力量和集体的规模成正比 B、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益 C、维护本民族的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现 D、面对复杂的社会生活，我们要洁身自好，决不能从众，决不能随波逐流 4、下列有关从众心理的说法错误的是（） A、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面 B、从众有利于社会稳定 C、盲目从众是危险的，为此，我们在任何情况下都不能“随大流” D、我们应当养成独立思考得习惯，这有利于抵制社会生活中的消极影响 5、在社会生活中我们要学会分享，所以（） A、考试时，如果同桌有不会做的题目，就应该把答案告诉他
B、碰到变质的食物，自己不吃可以给别人吃，免得浪费 C、平时学习时，我和同桌一起交流学习经验，共享学习资料 D、被人欺骗了，要反过来再欺负别人 6、集体的团结能够（） ①使每个成员依靠集体，不思进取②给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得以充分的发挥 ③把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力④排斥集体之外的个人 A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①②③④ 7、维护国家的荣誉和利益，应该做到（） ①对祖国关心、热爱和忠诚，对民族自尊和自信 ②在任何情况下，都以大局为重，局部利益服从全局利益 ③热爱祖国和祖国人民，痛恨外国和外国人民 ④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 8、在社会生活中，人们应该（） ①时刻保持清醒和精明，决不能吃亏上当②弘扬社会正气 ③积极抵制社会生活中追求享乐、自私自利等思想和行为 ④爱怎么活就怎么活 A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①②③④ 9、帮助他人要（）
德育活动课《尊重》教学设计
《学会尊重》德育活动课教学设计 穆棱镇中心小学尤春玲 设计理念： 德育活动课的主要任务是让学生通过参与教学活动，经历情感体验，从而产生情感共鸣，自觉养成良好的行为习惯。根据本次德育活动课的主题和本班学生存在的一些问题，我设计了本节德育活动课，我精心设计每一个环节，力求通过本堂课的教学活动，对学生产生积极的影响，从而形成良好的行为习惯。 活动背景：在班级中，经常出现个别学生嘲笑某一方面能力稍弱的同学的现象，孩子们对于“尊重”这个问题还没有认真思考过，本节课通过演情景剧、观察树叶、故事、讨论等活动，来唤起同学们的共识——只有学会尊重别人，才能得到别人的尊重，大家才能和谐相处，快乐生活，共同进步。因而，我设计了本次德育活动课，希望对学生会有所帮助。 一、活动目标： 1. 情感目标： 懂得每一个人都是平等的，，要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人，多看别人的长处。 2. 知识目标： 学会尊重别人的正确做法。 3. 能力目标： 能运用正确的方法尊重别人、尊重自己。
二、活动重、难点： 1.活动重点： 让学生在活动中认识到尊重别人就是尊重自己。 2. 活动难点： 学会怎样尊重他人、尊重自己，并养成良好的行为习惯。 三、活动方法： 情境陶冶法、合作探究法、讨论法等多种方法综合运用。 四、活动准备：课件、树叶标本、录音机 五、活动过程： （一）故事导入： 师：有一天，小明和两个同学一起去公园玩，到了公园门口，在售票处，小明把钱往窗口一扔，说：“喂，买三张儿童票！”售票的阿姨不高兴地说：“小同学，你有没有礼貌？难道老师没教你怎样尊重别人吗？”小明满不在乎地说：“什么尊重不尊重的，快给我找钱，我们还急着进公园玩呢！”阿姨无奈地摇了摇头，说：“这孩子，真是少教育！” 这个故事说明了什么？ 尊重别人是最起码的道德准则，所以，我们要从小学会尊重别人！ （板书：学会尊重） （设计意图：用一个贴进生活的小故事来导入，会使学生精力集中地认真倾听，听完之后学生很容易就能回答出老师提出的问题，并且在评价小明做法的同时，也明确在这种情况下，应该如何去做。）
二次根式测试题及答案
二次根式混合运算1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、． 8、 9、． 10、； 11、． 12、； 13、； 14、． 15、； 16、． 17、． 18、 19、 20、； 21、
22、． 23、 24、 25、 26、； ． 27、 28、； ； 29、 ； 30、 31、； （5）； 32、 33、； 34、； 35、 36、3﹣9+3 37、÷（3×） 38、 39、 40、； ．41、 42、 43、
44、 45、； 46、． 47、（﹣）2﹣； 48、； 49、； 50、． 51、； 52、． 53、3﹣﹣+（﹣2）（+2） 54、 55、 56、 57、 58、 59、2÷﹣（2﹣）2 60、﹣2+（﹣1）2 61、（+2）﹣． 62、 63、 64、 65、．
67、． 68、 69、 70、3﹣（﹣） 71、 72、﹣2 73、 74、 75、 76、 77、÷ 78、×+÷﹣ 79、 80、 81、﹣． 82、 83、 84、 85、（+1）2﹣2 86、（+1）（1﹣）﹣（﹣1）2+（+1）2 87、 88、 89、
90、； 91、． 92、； 93、； ； 94、 95、； 96、； 97、 98、|﹣|+﹣； 99、； ； 100、 101、（+）2008（﹣）2009． 102、； 103、； 104、． 105、（3+）÷； 106、 107、； 108、；109、． 110、﹣1 111、（﹣）（+）+2 +|﹣3|﹣2﹣1（4）（﹣2）×﹣6 114、
115、（2﹣）； 116、 ； 117、 118、． 119、． 120、 121、 122、+6a； ﹣×． 123、 124、（2）（7+4）（7﹣4）+（2+）125、
中等职业学校公共基础课德育测试试卷24
中等职业学校公共基础课水平测试 德育测试试卷 1．下面属于纪律的是：（）A．《民法》B．《刑法》C．《中职生学生守则》D．《未成年人保护法》2．下列哪项行为属于违法行为？（）A．食堂买饭不排队B．闯红灯C．乱扔果皮纸屑D．贩毒 3．李明因为没钱上网，抢劫他人财物，被判处抢劫罪，这一事例表明法律的什么作用？（） A．制裁违法犯罪行为的作用B．协调人与人之间的关系C．保护经济秩序D．维护政治秩序 4．指为了维护集体利益，保证工作和生活正常有序进行，要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。（）A．纪律B．法律C．制度D．规章 5．下列行为属于违反纪律的是（）A．盗窃别人电动车B．上课迟到早退C．酒驾D．故意杀害致人重伤 6．一般指公民、法人或者其他组织之间发生民事纠纷后请求法院进行裁判的司法活动。（）A．民事诉讼B．刑事诉讼C．行政诉讼D．宪法诉讼 7．一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪活动进行侦查、起诉和审判的司法活动。（）A．民事诉讼B．刑事诉讼C．行政诉讼D．宪法诉讼 8．庄严的升旗仪式已经开始了，小丽还在与同学窃窃私语……。这种行为违反了（）A．交谈礼仪的基本要求B．校园礼仪的基本要求C．个人礼仪的基本要求D．公共场所礼仪的基本要求 9．小高在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条？（）A．明礼B．诚信C．守法D．遵纪 10．下列几种情况中，属于职业的是：（）A．小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的的 小时工。 B．张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。 C．刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。 D．周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办 11．职业生涯的特点不包括：（）A．发展性B．合作性C．终身性D．阶段性 12．中职生必须树立的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。（）A．刻苦钻研B．乐于助人C．终生学习D．勤学好问 13．列夫?托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”对这段话理解错误的是：（）A．理想犹如人生道路上的明灯，为我们的未来指明方向。B．职业理想是个人对未来所从事的职业的向往与追求。 C．职业理想是人在职业生活中，追求工作、事业发展的动力来源。D．职业理想对人生并不产生重大影响。 14．在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是：（）A．工