《药用高分子材料学》教学大纲

《药用高分子材料学》教学大纲

(供四年制药剂本科使用)

Ⅰ前言

药用高分子是药物制剂专业学生的一门重要专业基础课程。药用高分子材料学是将药物制剂学与高分子化学、物理、材料学的有关内容相结合，为适应药剂学发展需要而设置的一门课程。本课程的任务只着重于一般高分子材料的理论知识和药用辅料的介绍，要求学生掌握高分子材料的基本理论和药物制剂中常用高分子材料的物理化学性质性能及用途，能够将高分子材料学的基础理论知识，在普通药物制剂、特别是在长效，控释及靶向制剂中应用，从而为药物新剂型的研究与开发奠定基础。

本大纲适用于药学专业本科学生使用。现将大纲使用中有关问题说明如下：

一、为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三

部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别对应，并统一标示（核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内容不标示）便于学生重点学习。

二、教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。

三、总教学参考学时为44学时。

四、教材选用郑俊民主编《药用高分子材料学》，1版，中国医药科技出版社，2000年。

II 正文

第一章绪论

一、教学目的

通过教学使学生掌握药用高分子材料研究范围及发展概况。

二、教学要求

1、掌握药用高分子材料研究的范围，目的和任务；

2、了解国内药用高分子材料发展的概况及法定文件。

三、教学内容

1、药用高分子材料研究的范围，目的和任务；

2、高分子材料在药剂学中的应用。

第二章概论

一、教学目的

通过教学使学生掌握高分子的主要术语、命名和链结构等基本知识、高分子聚集态结构。

二、教学要求

1、掌握高分子的定义、重复单元的概念；

2、高分子链的近程结构和远程结构。

三、教学内容

高分子的定义、重复单元的概念；高分子命名方法和规则；高分子的分类；高分子链的近程结构和远程结构；高分子的聚集态结构的类型及其各自的特征和影响成型的因素。

第三章高分子化学

一、教学目的

通过教学使学生掌握聚合反应的定义、反应机理和特点。

二、教学要求

1、掌握聚合反应的定义、反应机理和特点；

2、了解聚合物化学反应的类型、特征和影响因素。

三、教学内容

几种聚合反应的定义、反应机理和特点；聚合物化学反应的类型、特征和影响因素，聚合反应在药剂学中的应用。

第四章高分子材料的物理化学性质

一、教学目的

掌握合成药用高分子材料：丙烯酸类均聚物和共聚物，乙烯基类均聚物和共聚物、环氧乙烷的均聚物和共聚物及其它材料（聚乳酸、压敏胶、二甲基硅油等）的化学结构、聚合方法、性质及应用。高分子分散体的制备方法、成膜机理及影响因素。

二、教学要求

1、掌握高分子的溶解过程和溶剂的选择原则，凝胶的结构和性质；

2、高分子材料的力学性能及在药物剂型加工中的体现。

三、教学内容

高分子的溶解过程和溶剂的选择原则；凝胶的结构和性质；高分子分子量及其分布的表示和测定方法及其对聚合物性能的影响；高分子材料的力学性能及在药物剂型加工中的体现；高分子材料的其他性能；药物通过聚合物扩散的机理。

第五章药用天然高分子材料

一、教学目的

通过教学使学生掌握常用的药用高分子包装材料的种类、包装形式及包装材料中常用的添加剂及各种材料的性能。了解药用高分子包装材料的基本要求和性能测试。

二、教学要求

1、介绍天然药用高分子材料。

2、天然药用高分子材料的来源、制法、结构、规格、性质和用途。

三、教学内容

天然药用高分子材料：淀粉及其衍生物、纤维素及其衍生物及其他材料（阿拉伯胶、明胶、瓜尔豆胶等）的来源、制法、结构、规格、性质和用途。

第六章合成药用高分子材料

一、教学目的

通过教学使学生掌握合成药用高分子材料：丙烯酸类均聚物和共聚物，乙烯基类均聚物和共聚物、环氧乙烷的均聚物和共聚物及其它材料（聚乳酸、压敏胶、二甲基硅油等）的化学结构、聚合方法、性质及应用。高分子分散体的制备方法、成膜机理及影响因素。

二、教学要求

1、掌握合成药用高分子材料的化学结构、制备方法、性质及应用。

2、高分子分散体的制备方法、成膜机理及影响因素。

三、教学内容

合成药用高分子材料：丙烯酸类均聚物和共聚物，乙烯基类均聚物和共聚物、环氧乙烷的均聚物和共聚物及其它材料（聚乳酸、压敏胶、二甲基硅油等）的化学结构、制备方法、性质及应用。高分子分散体的制备方法、成膜机理及影响因素。

第七章药用高分子包装材料

一、教学目的

通过教学使学生掌握常用的药用高分子包装材料的种类、包装形式及包装材料中常用的添加剂及各种材料的性能。了解药用高分子包装材料的基本要求和性能测试。

二、教学要求

1、掌握药用高分子包装材料的种类、包装形式、常用添加剂。

2、药用高分子包装材料的安全性及评价方法。

三、教学内容

药用高分子包装材料的种类、包装形式、常用添加剂、药用高分子包装材料的性能要求及测试法，药用高分子包装材料的安全性及评价方法。

Ⅲ教学组织与方法

一、实施机构：由药学系基础化学教研室执行。

二、组织内容：教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段应用。

三、教学方法

1、理论教学：采用启发式、讨论式、交换式课堂教学方式，辅助现代教育技术和传统教学手段。核心内容以讲授为主，重点内容以介绍为主，一般内容以自学为主。

2、辅导形式：课堂答疑。

四、考核方法：考试采用闭卷笔试。

四、课程内容的重点、难点

1、本课程重点要求掌握高分子的主要术语、命名和链结构等基本知识、高分子聚集态结构；几种常见的聚合反应和聚合物化学反应的类型、特征；高分子的溶解过程和溶剂的选择原则；高分子的分子量特点、分布和测定方法；高分子的力学性能及其检测方法；常见药用天然和合成高分子高分子的结构、性质、制备方法和用途，包括：淀粉、纤维素、壳聚糖及它们的衍生物、丙烯酸类均聚物和共聚物，乙烯基类均聚物和共聚物、环氧乙烷的均聚物和共聚物。

2、本课程的难点是要求掌握链结构知识、高分子聚集态结构、高分子的聚合反应，掌握常见药用高分子的结构及其制备方法。

五、课程改革与特色

本门课程为制药工程专业的专业基础课，重点介绍高分子物理和高分子化学的基本知识，以及天然及合成的药用高分子材料结构和制备，以及在药物新剂型中的应用等。