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综合练习册答案

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Chapter 1 Vocabulary

A 1-d 2-g 3-a 4-e 5-f 6-h 7-c 8-b

B 1. Remember not to

2. is covered by

3. turn off

4. Clean up

5. in the first place

6. looked around

Language

Common errors

1.There aren’t many people here.

2.There is a little rice.

A. 2. There are a lot of

3. There are not many

4. There are a few

5. There is a lot of

6. There is not much

7. There are no

8. There is a little

Common errors

Q How much milk is there

A There is a lot.

B 2. How much; I need a little.

3. How many; I don't need many.

4. How much; They don't want much.

5. How much; There is a lot.

6. How many; I have a lot.

Common errors

1. She has not enough food.

2. My sister eats too many sweets.

C 1. too much

2. too little

3. enough

4. too few

5. enough

6. too few

7. too many

8. enough; too many

9. enough; enough

D 1. enough

2. too few

3. How many

4. enough

5. How much

6. enough

7. too little

8. How much

9. enough

10. too many

11. no

12. a lot of Listening and Speaking

A 1. tap

2. pouring

3. froze

4. angry

5. water

6. dropped

7. mountain

8. reservoir

9. pipes

10. journey

11. sewage

12. pump

13. easy

14. waste

15. valuable

B1 1, 8, 9, 10

B2 1. T

ten

3. T

4. bucket basin

5. T

6. day week

C1 1. pieces

3. goes

4. changes

5. fall

6. winter

7. ground

8. snow

C2 a) 3 b) 5 c) 1 d) 6 e) 2 f) 4

C3 2. Air goes up and becomes colder.

3. Water in air changes into drops.

4. Drops become heavy and begin to fall.

5. Drops join together and get bigger.

6. Drops reach us and become rain.

Reading

A1 1-c 2-b 3-d 4-e 5-a

A2 1. T 2. F 3. T 4. T

B 1. It is in South America

2. No. It is the second longest river in the world.

3. It begins in the high mountains in Peru.

4. No. It ends in the Atlantic Ocean.

5. Yes,it does.

6. It is 240 kilometres wide.

7. There are 2,000 different kinds of fish.

8. No. They are the wettest places in the world.

Writing

First,pour five cups of water into. a pot.

Then boil the water and put 500a of noodles into the boiling water.

Next,add 250g of chicken. one egg. two carrots and a few prawns to the noodles. Then stir the noodles.

In about ten minutes,add seasoning such as spring onions. a little pepper and salt and a piece of ginger and waited for a few minutes.

Finally,serve the noodles in two bowls.

Chapter 2

Vocabulary

A 1. for example

2. make a list of

3. ask for

4. is free to ; pay for

5. takes charge of

B 1. consider

2. responsible

3. talked

4. experience

5. publish

6. secretary

7. concluded

8. chief editor

Language

Common errors

1. I should speak English every day. / I ought to speak English every day.

2. You shouldn't spend so much money. / You ought not to spend so much money. At 2. Should; No,he shouldn't; should

3. Should; No,they shouldn't; should

4. Ought; No,we ought not to; ought to

5. Ought; No,she ought not to; ought to

A2 2. ought; be 147

3. shoud be 34

4. ought; be

5. should be 1,950

6. ought; be 854

Common errors

1. What a clever monkey it is!

2. How fast they swim!

B 1. What a modern house it is!

2. What a nice jacket you are wearing!

3. How kind you are!

4. What a big swimming pool it is!

5. How expensive the chocolate is!

C 1. were

2. should do

3. will start

4. look

5. ought

6. win

7. runs

8. will finish

9. should practise

10. jumped

11. kicked

12. oughtn't

13. shout

14. dropped

15. shouldn't make

16. will wear

Listening and Speaking

A 1. held

2. elected

3. experience

4. charge

5. secretary

6. taking notes

7. editors

8. sections

9. list

10. discuss

11. ideas

12. decision

13. agreed

14. conclude

15. arranged

B a b

d c

C 1. more most

2. Another Other

3. 50,000,000 15,000,000

4. and but

5. UK USA

Reading

A 1. e 2. d 3. b 4. c 5. a

B 1. people to play video

2. video games appeared; shops

3. Space Invaders became

4. different video games

5. games improve co-ordination; football/baseball/basketball

6. board games; chess

7. card games; poker/blackjack

8. educational games; word; number games; spelling; mathematics

9. games help students memorize

Writing

(Possible answer)

I study in Shenzhen City Middle School. The school is wonderful but there are still some problems. We should do something to improve our school life.

Inside the school,the first problem is the canteen. As you can see,we have only one canteen in our school. We have to stand in a long queue to buy our lunch. We should have another canteen so that we do not waste all our lunchtime queuing up. The next problem is the classrooms. There are only two electric fans in each classroom. In the summer,the classroom becomes so hot that students cannot work well. The school authorities ought to put air-conditioning in the classrooms.

Outside the school,the problem is the road safety. There are no traffic lights or pedestrian crossings outside the school. The traffic is heavy,so careless drivers may cause a bad accident. There should be traffic lights outside the school.

So everybody,let's act now and try our best to make our school a better place.

Chapter 3

Vocabulary

A. 1. insurance

2. innocent

3. proof

4. recognize

5. detective

6. case

7. admit

8. recent

B 1. no longer

2. instead of

3. at once

4. as well as

5. look for

Language

Common errors

1. We decided to go to Beijing this summer.

2. Jack promised to lend me his dictionary.

A 2. failed to stop

3. agree to hold

4. tried to solve

5. wish to have

6. tell; to do

7. remember to send

8. wanted to take

Common errors

1. She denied being lazy.

2. We suggest going there by taxi.

B1 2. Have you finished doing your homework

3. I always enjoy having dinner with my friends.

4. You'd better practise playing the violin.

5. Fred won't mind helping us.

B2 2. going

3. staying

4. lying

6. writing

7. swimming

8. fishing

9. playing

10. being

11. becoming

Common errors

1 We use a car park for parking cars. / We use a car park to park cars.

2 We use soap to wash things. / We use soap for washing things.

C 2-c 3-e 4-h 5-a 6-d 7-i 8-b 9-g 10-f

2. We use chopsticks to eat with.

3. We use a dictionary for looking up words.

4. We use glue for sticking things together.

5. We use a pan to fry food.

6. We use a refrigerator for keeping food cold and fresh.

7. We use a reservoir to store water.

8. We use scissors for cutting things.

9. We use a sharpener to sharpen pencils.

10. We use a thermometer for measuring temperature.

D 2. to become

3. writing/to write

4. to deal

5. to watch

6. guessing

7. reporting/to report

8. to study

9. to offer

10. spending

11. to find

12. to do

13. to be

Listening and Speaking

A 1. detective

2. case

3. vase

4. locked

5. reported

6. clues

7. safe

8. denied

9. recognized

10. lost

12. conclusion

13. questioned

14. admitted

15. insurance

B1

B2 age: about 40 years old

Height: very tall

Build: very strong

Hair: long and brown

Other information: wearing a white jumper

C 1. b 2. c 3. a 4. b 5. c

Reading

A 1. He watched the shop for some days; he found a good place to park his car; he found a heavy brick; and he made preparations for selling the jewellery immediately.

2. On a nearby road.

3. Under his coat.

4. He planned to break the shop window with a brick.

5. It hit William on the head and knocked him unconscious.

B1 1. In London.

2. A shop detective.

3. Very poor English with a strong foreign accent.

4. The judge.

B2 4 9 1 3 7 5 2 6 8

Writing

A1 3 shot through heart

4 10 .,1 December

5 bedroom

6 hands and feet tied

A2 (Possible answer)

Mr Smith was killed at 10 . on 1 December, in his bedroom. Someone shot him through the heart. Both his hands and feet were tied tightly. But the money in the drawer

by the bed was still there. Nothing was stolen.

There are three suspects - Mrs Smith (Mr Smith's wife),Eric Smith (their son),and David (Mr Smith's boss). Everyone has the motive to kill him. Mrs Smith can get all her husband's money if Mr Smith is dead while Eric wants to marry his girlfriend,Linda, but his father hated her. As for David,Mr Smith knows a big secret about him. He is worried that one day he might be fired because of the secret and Mr Smith might take over.

I think David is the murderer. He went to Mr Smith's house and tied him up. He then made a phone call to his friend, saying that he was calling from home. While he was talking to his friend,he killed Mr Smith.

The police should make a further investigation into the case and arrest David as soon as possible.

Chapter 4

Vocabulary

A 1. realize

2. unaware

3. hardly

4. railway

5. judge

B 1. type

2. opinion

3. control

4. operate

5. raise

6. company

7. disagree

8. modern

Language

Common errors

1. This beach is more dangerous than the other one.

2. Your marks in the maths test" are higher than mine.

3. My question is more difficult to answer than yours.

Al 2. larger

3. more difficult

4. earlier

5. more interesting

A2 2. more expensive than

3. stronger than

4. more important than

5. fresher than

6. safer than

7. rainier than

8. hotter than

9. more useful than

10 more crowded than

Common error

Sherry is the most careless student in our class.

B 2. the oldest

3. the cleverest/the most clever

4. the greatest

5. the weakest

6. the most popular

7. the kindest

8. the most cheerful

9. the most wonderful

C 1. farther

2. worst

3. better

4. best

5. worse

6. farthest

D 1. more and more difficult

2. more and more important

3. heavier and heavier; noisier and noisier

4. colder and colder; wetter and wetter (or in reverse order)

5. better and better

6. hungrier and hungrier

7. easier and easier

8. more and more tired

E 1. more expensive

2. the cheapest

3. higher

4. the most unusual

5. cheaper

6. the most popular

7. more enjoyable

8. more and more expensive

9. the tastiest

10. luckier

11. the best

12. the lowest

Listening and Speaking

A 1. collects

2. computers

3. hardly

4. tiny

5. unaware

6. calculating

7. print

8. operate

9. reasons

10. brains

11. being

12. human

13. greater

14. create

15. ideas

B 2 3

4 1

1. d

2. b

3. c

4. a

C 1. c 2. a 3. b 4. b 5. c 6. a

Reading

A a-3 b-4 c-7 d-l e-2 f-5 g-6

2. F

3. T

4. F

5. T

6. F

B 1. SUNSUN

2. TALKSOME ... SPEAK-i (or reverse order),SUNSUN... TT (or reverse order)

3. most

4. SPEAK-i ... TT (or reverse order); more ... METEOR ... SUNSUN (or reverse order)

5. T ALKSOME ... SPEAK - i (or reverse order)

6. SUNSUN ... TT (or reverse order)

7. T ALKSOME ... longest

8. TT... shortest

Writing

(Possible answer)

Dear Angela

I heard that you are going on holiday this summer. That will be great fun and you can relax after the final examinations.

You said that you are not sure which town to go to. In my opinion, I prefer Mega

to Titan.

Here are my reasons: First, you can go to Mega by air and it is faster than by train. Although it is more expensive, I think it is worthwhile. Second, the temperature in Mega is higher,around 33°C.

The weather is more comfortable than that of Titan. Since you love swimming, I think you can have more fun on the beach in Mega. Third, the room rate is cheaper in Mega than that in Titan and the food is more delicious too. Finally,there are no cars in Mega,so it is much safer to walk in Mega than in Titan.

Anyway,just enjoy yourself and have a lot of fun. I wish you a happy holiday. Yours

Lucy

Mid-term test

Part One

I Listening

A l c 2 b 3 c 4 a 5 c 6 b 7 c

8 c 9 b 10 a

B 11a 12c 13c 14b 15c

C 16 b 17 c 18 a 19 b 20 c

D 21 west 22 thirty 23 special 24 wider 25 shopping

II. Multiple choice

26 a 27 a 28 b 29 a 30 b 31 b 32 d 33 a 34 b 35 b

36 d 37 b 38 b 39 c 40 c 41 b 42 c 43 c 44 d 45 b

46 c 47 b 48 c 49 c 50 a

III. Cloze test

51 b 52d 53 a 54 c 55 a 56 c 57 a 58 d 59 b 60 b

IV. Reading comprehension

61 d 62 c 63 b 64 d 65 c 66 a 67 d 68 b 69 b 70 b

71 c 72d 73 b 74 c 75 b 76 c 77 d 78 d 79 c 80 a 81. Because some students feel lots of pressure from their studies or they don't get on very well with others.

82. In a corner,far from the main building.

83. They can either hit it or write on it about what makes them sad.

84. No,not every student.

85. Because he thought it could be dangerous.

Part Two

I. Paraphrasing

86. Don't forget to post the letter on your way home.

87. We will discuss the problem later.

88. She has been on diet for three months and is not fat any more.

89. My friend left at once.

90. Jack will stay at my flat for the moment.

II. Writing

(Possible answer)

I'm going to visit my grandparents during the winter holidays. They are over 80 and are now living in a mountain village. I haven't seen them for a long time and miss them so much.

Meanwhile,it is a tradition to visit the elderly during the Chinese New Year.

I will go there by train and bus and I'm going to stay with them for two weeks. I'm going to climb the mountains and visit some old houses near my grandparents' home. That will be great fun.

I'm looking forward to my winter holidays and I'm quite excited. I'm sure that I will have a good time.

Chapter 5

Vocabulary

A 1. joke/jokes

2. tales

3. cried

4. ordered

5. giant

B 1. citizens

2. wooden

3. army

4. dragged

5. succeeded

6. captured

7. seized

8. celebrate

Language

Common errors

1 Have you spoken to Mrs Li

2 We booked our tickets yesterday./We have booked our tickets.

A 4. Have you asked

5. I haven't

6. she's/she has promised

7. I phoned

8. Has John agreed

9. he has

10. I saw

11. have you forgotten

12. I haven't forgotten

13. I've/I have arranged

14. You haven't invited

Common errors

1 We haven't done our homework yet.

2 They have already bought their new books for school.

B 2 A Has Iris seen the/her doctor yet

B yet

3 A Have Ye Qing and Michael taken (their) eye tests yet

B just ... yet

4 A Have your parents phoned you yet

B already/just

5 A Have your elder brother and sister learnt to drive yet

B already... just

Common errors

1. They have never I learnt Korean.

2. I have not been to Beijing. / I have never been to Beijing.

C 2 A Has... ever studied

B has... studied

3 A Have... ever travelled

B have ... went

4 A Have... ever visited

B have/'ve never visited... have/'ve visited... went

Common errors

1. My elder sister has studied physics for eight months.

2. I haven't felt very well since the day before yesterday.

3. How long have they owned that business

D A Oh How long have you been in Vancouver

B We've been there for two years ... We've been in the house for nearly a year - since Chinese New Year,in fact.

A How long have you studied at St John's School

B I've studied there for about three months.

A And have you had any problems so far

B Yes! I can't speak English very well,so I've had extra classes since last month.

E 2. have ever read

3. has not finished it yet

4. Have you ever enjoyed

5. have/’ve never read

6. have already started

7. have tried for

8. since

Listening and Speaking

A 1. capture

2. soldiers

3. wheels

4. rushed

5. ordered

6. drag

7. ropes

8. celebrated

9. jokes

10. stupid

11. midnight

12. giant

13. secret

14. army

15. succeeded

16. trick

B 1. T

2. F

3. F

4. T

5. F

6. T

C 35142

D 1. stone

2. fall

3. clothes

4. bring

5. wish

6. smiled

Reading

A 1. prison

2. angry

3. king

4. king

5. pair

6. wings

7. island

8. wings

9. wax

10. high

11. sun'

12. melt

13. feathers

14. fell

15. floating

B 1. T 2. T 3. F 4. T 5. T

6. F

7. F

8. F

9. T 10. F

Writing

(Possible answer)

S1

One day,my father went to see the god Bacchus. He asked Bacchus for the Golden Touch. Bacchus gave him his wish. On his way home,my father touched a tree and it became a gold tree. My father was excited.

When my father arrived home, he touched all the knives and forks and spoons and they all turned to gold. He could not eat anything because all the food turned to gold when he touched them.

To my horror, my father also touched me and I turned to gold immediately. My sister told him to go back to Bacchus and ask him for help. And the god told my father to wash his hand in the River Pactolus. My father did what the god said and the Golden Touch left him. Then he touched me again and thank god,I came back to life.

S2

One day,my father went to see the god Bacchus. He asked Bacchus for the Golden Touch. Bacchus gave him his wish. On his way home, my father touched a tree and it became a gold tree. My father was excited.

When my father arrived home, he touched all the knives and forks and spoons and they all turned to gold. He could not eat anything because all the food turned to gold when he touched them.

I couldn't believe it when he also touched my brother. I told my father to go back to Bacchus and ask him for help. And the god told him to wash his hand in the River Pactolus. My father did what the god said and the golden Touch left him. Then we ran back home and my father touched my brother again. Thank god,he came back to life.

Chapter 6

Vocabulary

A 1-e 2-c 3-b 4-d 5-a

B 1. widely

2. enclosed

3. completely

4. excitedly

5. whisper

6. closely

C 1. left for

2. make a living

3. make a complaint

4. take pleasure in

5. complain about

6. sell out of

7. in no time

Language

Common errors

1. They smiled happily.

2. He did the job well

3. They woke up early

A 2. hard

3. beautifully…badly

4. late

5. well

6. fast

7. quickly

8. carelessly

9. politely

10. rudely

11. carefully

12. noisily

Common errors

1. Peter spoke very politely to my grandparents.

2. That shop doesn't sell cassettes very cheaply.

B SCIENCE very early... quite well

MATHS quite easily... doesn't... very carefully GEOGRAPHY very early quite hard

MUSIC quite late…rather slowly and heavily

SPORTS quite fast…doesn't ...very quickly

C 1. recently

2. noisily

3. usually

4. carefully

5. patiently

Listening and Speaking

A 1. living

2. widely

3. According to

4. invisible

5. female

6. in no time

7. extremely

8. fortunate

9. creature

10. left for

11. completely

12. complaint

13. pleasure

14. relaxing

15. experience

B (in order)

3 1

4 5 2

C 1. cat easy to look after

2. rabbit fun to play with

3. cat friendly

4. dog fun to play with

D √1,2,3,4,5,7,9,10

× 6,8

Reading

A 1. exactly

2. badly

3. everywhere

4. Luckily

B 1. friendly,beautiful ... with children

2 . especially good guard dogs…bark

3. size. .. small dog for ... flat,…dog for big

4. rabies injections

5. dogs... meat, rice ... dog food in

6. it once a

7. always leave water for... gets thirsty... especially

8. keep your dog inside... it for a daily walk

9. dogs need... walks

Writing

(Possible answer)

We have moved the lion into a larger cage. It has more space,and now it can move easily. There is no problem with the tiger. Tigers always sleep in the afternoon,especially in summer.

We do have a big problem with the fish. We put a big notice near the aquariums immediately. It warns visitors strongly,‘Don't feed the fish! Penalty:¥1,000’I have told the restaurant staff to speak politely to visitors. We have put three n10re rubbish bins near the restaurant recently.

Yours sincerely

Stephen Wang

Chapter 7

Vocabulary

1. of average height

2. set off

3. raft

4. removed

5. attracted

6. bamboo

7. pole

8. cool down

9. fisherman

10. elderly

11. require

12. traditional

Language

Common errors

1. The first answer is done fat you.

2. The books are printed in that factory.

A 2-d 3-a 4-e 5-b

2. Milk is produced from cows.

3. Fast trains are found in France and Japan.

4. English is spoken in many countries.

5. The students are divided into two groups.

A

2. Two robbers are arrested by a bank customer.

3. A Grade One boy is bitten by a dangerous dog.

4. Two small villages are cut off by a flood.

5. A¥10,000 prize is won by a taxi driver.

B

2. because too many books were put on it

3. because it was not/wasn't switched on

4. because they were not/weren't given food for several hours

5. because it was not/wasn't prepared properly

D 2. A Will they be cleaned soon

B they will be cleaned

3. A Will it be emptied today

B it won't be emptied

4. A Will it be done this afternoon

B it will be done

E 2. In Class Two,the new blackboard has been fixed to the wall.

3. In Class Three,the old furniture has been taken out.

4. In the Teachers' Room,the new teacups have been put on the shelf.

5. In the school garden,more trees and flowers have been planted.

F

1. can be made

2. can be taken

3. may be cut

4. must be planted

5. should be protected

6. may... be covered

F

1. have been reported by

2. will be completed

3. will not be finished

4. was found

5. was broken by

6. was flooded

7. were nearly killed by

8. hasn't been removed

9. has been brought

10. will be used

11. are discovered by

Listening and Speaking

A 1. elderly

2. raft

3. cormorants

4. catching fish

5. up to

6. traditional

7. require

8. sets off

9. tied

初三语文综合阅读提升训练18及答案(可编辑修改word版)

阅读后答题(一)语文能力提升训练——18 班级姓名父亲的舞蹈张大楷 码头还没有吊机的时候,那一艘艘船运来的砖块只能靠肩膀挑。码头的挑夫是一群外来的民工,个个黑得能拧出油来。 那时,坐在码头边垂钓是我打发时间的主要方式之一。有一天,一位来自四川的民工忽然对我殷勤起来,他特意搬来了靠椅,还为我搭起了棚子。 搭好棚子,他开始盯着盛鱼的桶不放。我终于明白了他的意思,虽然心里有些不快,但嘴上仍说:“等下你拿几条去烧菜吧。”没想到,他把桶里最小的鱼拿走了。我有些过意不去。他却说:“够了,够了,我只是给孩子玩。”他说差不多一年没见儿子了,着实想他,便让妻子无论如何带儿子来一趟。 几天后,我见到了他儿子,六七岁的样子,坐在码头上冲着他喊:“爸爸,爸爸!”他的脸像喝醉酒一样,喊儿子宝贝、乖乖、亲亲,其它工友跟着哄笑,他并未发现自己喊出的名称有多肉麻,仍一个劲地喊。码头上响着他们欢快的声音。 连接码头与船的是块窄窄的踏板,他挑着沉重的砖头走在上面,眼睛却一个劲地望向孩子这边。好几次,他险些落入水中,身子左右摇摆好一阵才渐渐平稳下来,然而,他对儿子说:“爸在跷板上给你跳舞呢,好看不?” 年幼的孩子咯咯笑着点头,于是,他故意用腿蹬了踏板几下,整个踏板开始剧烈地抖动起来,他也跟着上下晃动,豆大的汗水顺着他的额头淌下。他应该不会忘记,几个月前,他的一位工友就是从这里连人带砖头掉入水中,再也没起来。但他却更加使劲地用双腿蹬踏板。几块砖头从担子里滑落,掉入水中,一位工友冲他喊:“你还要不要命呀!”他这才罢休,上了码头时,我清楚地看见他的腿在抖。 他却什么事没发生一样,摸着孩子的脑袋说:“爸再唱歌给你听。”他给他唱《路边有颗螺丝帽》,唱《世上只有妈妈好》。他这么大年纪的人,这么粗的嗓门,那几首儿歌经他的口出来,居然也像模像样。他的儿子也奶声奶气地跟着学,码头上父子俩的歌声越飘越远。 他的妻子不知什么时候来到码头边,眼里含满笑,一曲唱毕,我听见她问他:“你什么时候学会唱歌了?”他便憨憨地笑:“想娃了,就跑到附近幼儿园看其他孩子,我估计那里孩子唱的歌咱儿子也喜欢,就偷偷地跟着学,没想到还真学会了。”他脸上的笑容越堆越厚,“以后我就做咱儿子会唱歌的玩具,他想听啥我就唱啥。” 他接着说:“我还给儿子准备了‘钢琴’呢。”他说着,上下抬动肩膀,那根正被沉重的砖块压得弯弯的扁担发出咯吱咯吱的声音,时而紧促,时而缓慢,汗水湿透了他的衣裳,他的喘气声越来越响,他说这一下是“哆”,那一下是“啦” …… 望着他,我的眼前渐渐迷蒙起来,我想他的儿子,肯定是天下最幸福的孩子,他的儿子一定不会忘记,伴随他成长的“舞蹈”、“歌唱”、“琴声”。这些父亲用爱与智慧演绎的快乐,将带给他世间最迷人的记忆及一辈子的陶醉。 (选自《人生与伴侣》,文章有改动)

综合基础知识试题及答案解析

一、单项选择题。(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分。每小题1分。共40分) 1.事业单位公开招聘要贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,要坚持的用人标准是( ) A.党管干部 B.任人唯贤 C.德才兼备 D.任人唯亲 2.下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的成语是( ) A.一叶知秋 B.盲人摸象 C.坐井观天 D.管中窥豹 3.科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的发展观,也是以人为本,统筹兼顾的发展观。坚持以人为本,是科学发展观的核心内容。以人为本作为经济社会发展的根本出发点和落脚点,其内涵在于( ) A.满足人的全面需求和促进人的全面发展 B.满足人的生存、发展和享受的需求 C.为人提供充足的物质文化产品和服务 D.推动经济和社会的全面发展 4.人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容,造成这一变化的基础是( ) A.自然界自身的运动 B.人的意识的能动作用 C.人的实践活动 D.工具的制造与使用

5,( )是机关工作的纽带,是机关接受与传递信息的通道。 A.公文 B.公文处理 C.公文拟办 D.公文承办 6.维护文件的高度严密性是指( ) A.公文的保密性 B.公文语言结构的严密 C.公文行文文字的严密 D.施行办法的严密 7.每一颗通信卫星可俯视地球( )的面积。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 8.著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因( ) A.受到地震的影响 B.常年遭受飓风吹袭的结果 C.塔底地层下陷的缘故 D.钟塔的木料砖石年久破损失修 9.职业素质的核心是( ) A.思想政治素质 B.科学文化素质 C.专业技能素质

高考语文核按钮综合训练十答案

高考语文核按钮综合训练(十) 一、 1.B (“富民在遭遇酷暑天气时……监督与管理”表述有误,原文为“富民对佃客生产过程实施的监督与管理是全面而细致的……即使遭遇酷暑天气时也是如此”,不是只指“在遭遇酷暑天气时”。见第2段。) 2.B (“决定了其收成的多寡”理解有误,原文为“同样会影响其收成之多寡”,因为决定其收成的多寡还有天气等原因。见第2段。) 3.D (“这样对于租佃双方只是有利,没有害”分析有误。首先,原文说,这种地租形态对佃客“增加了收入风险”;其次,原文还说“即使是在这种租佃模式下,主家也当不会完全放弃对其佃客生产活动的管理与监督”,因为万一佃客收成太差,那么这个“定额”也就难以保证。见最后一段。) 二、 (一) 4.A (“初”单表时间,作状语,应断开,排除B、D;“曰”的前面应断开,提示“助朕者留,不者去”是睿宗所说,如不断开,变成是群臣所言,排除C。) 5.C (“公”是“王”以下的最高爵号。) 6.B (“认为他与窦怀贞同谋,把他们都杀了”分析有误,文中“更与窦怀贞等谋”是陆象先据理力争,太平公主只得另与窦怀贞等人商议;“卒诛死”指的是唐玄宗抢先发动政变,诛杀了太平公主及其党羽。) 7.(1)太平公主已经专权,宰相都争着依附她,只有陆象先没有前去拜访她。(“擅”“附”“谒”各1分,大意2分。) (2)陛下正以德行教化天下,怎能杀行义的人?我违背您的命令,是为了让心怀疑虑之人安心。(“化”“奈何”“反侧”各1分,大意2分。) 〖参考译文〗 陆象先(年轻时就)很有度量与见识,考中进士,制科考试成绩优秀,被授为扬州参军。 当初,太平公主考虑推荐崔湜为宰相,崔湜道:“陆象先众人所仰望,应该拜为宰相,如果不是这样,我哪敢推辞(宰相呢)。”太平公主因为崔湜的话不得已同时举荐陆象先,(陆象先)于是一起被任命为宰相。他为人清心寡欲,言辞议论高妙玄远,被当时的人推崇。崔湜曾经说:“陆象先才华高出众人一等。”太平公主已经专权,宰相都争着依附她,只有陆象先没有前去拜访她。等到太平公主图谋叛逆(想废黜唐玄宗,另立皇帝),她召集宰相商议,说:“宁王是太上皇嫡长子(皇帝只是庶子),我们不应废嫡长子立庶子。”陆象先道:“那皇帝得以继位,是什么原因呢?”公主道:“他只是一时立功,才登上帝位,如今失德,怎么可以不把他废掉?”陆象先则道:“因为有功被立为皇帝,那么有罪才可以废黜。如今没有听说皇帝有罪过,怎么能废黜?”太平公主很生气,只得另与窦怀贞等人商议。(唐玄宗抢先发动政变)诛杀了太平公主及其党羽。当时,陆象先和萧至忠、岑羲等因是太平公主所举荐,也将被诛杀。唐玄宗就召见他并将他释放,说:“天气冷才知道松柏最后凋零。”因为保护皇帝有功,加封他为兖国公。 当初,太平公主发难时,唐睿宗登上承天楼,大臣渐渐汇集,他对大臣们说:“愿意帮助我的,留下来。不愿意的,请离开!”于是,有些大臣(为表忠心)留了下来,并在名单上署名。政变平息后,唐玄宗得到名单,命陆象先进行搜捕,陆象先却将名单焚毁。唐玄宗大怒,打算一并加以治罪。陆象先谢罪道:“赴君之难是忠诚的表现。陛下正以德行教化天下,怎能杀行义的人?我违背您的命令,是为了让心怀疑虑之人安心。”唐玄宗这才醒悟。当时,唐玄宗还要进一步清洗萧至忠、岑羲的党羽,陆象先暗中为他们申诉营救,很多人得以保全,但都不知是陆象先所为。 不久,陆象先被罢去相位,出任益州大都督府长史、剑南道按察使。他为政宽仁,司马韦抱真劝他说:“请您严肃刑罚以立威,不然会使百姓怠慢而无所畏惧。”陆象先说:“行政在于治理百姓而已,为什么一定要用刑法来树立威严呢?”最终没有听从他的建议,而蜀地百姓最终得以教化。多次调任后任蒲州刺史,兼河东道按察使。小吏有罪,训诫一番放他回去,大吏反对,认为可以杖

人教版中考语文 仿写综合题训练试题含答案(Word版)

人教版中考语文仿写综合题训练试题含答案(Word版) 一、中考语文专项练习:仿写综合题 1.中国传统节日魅力无限,悠久的历史文化与节日盛会水乳交融。如:除夕守岁、春节团圆、元宵舞龙、清明踏青、端午食粽、七夕乞巧、中秋赏月、重阳登高,真是绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!树品中学九(13)班开展“庆祝传统节日·弘扬民族文化”主题活动,请你参与并完成下列任务。 (1)请仿照下列例句的结构和内容,围绕上述传统节日写一个句子。 例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。 仿句:________,________。 (2)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。 ①千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。________ ②屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。________ ③月上柳梢头,人约黄昏后。________ (3)班上一些同学热衷于过外国节日,请你以班委会的名义写一份倡议书,号召同学们保卫传统节日,弘扬民族文化。 【答案】(1)月满中秋;圆圆玉盘庆佳节(或:花饰清明,阵阵欢歌踏青路) (2)春节;端午节;元宵节 (3)倡议书 亲爱的同学们: 中国传统节日魅力无限,留存着我们独特的文化记忆。可是,在我们身边,一些同学热衷于过洋节,而对传统节日十分冷漠,作为中国人,我们决不能冷落自己的传统节日。为此,我们倡议: ①认真了解中华传统节日来历及习俗。 ②积极参与中华传统节日庆祝活动。 ③不过西方节日,不购买、收受西方节日礼物。 希望同学们积极行动起来,过好自己的传统节日,弘扬中华传统文化! 树品中学九(13)班班委会 2019年×月×日【解析】【分析】(1)注意例句中的句式,要了解节日及其风俗。如:月圆中秋,家家团聚吃月饼。或:绿满清明,户户扫墓祭先人。 (2)“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这两句是王安石《元日》的诗句,而元日就是正月初一,所以写的是春节;由“屈子”可知是端午节;“月上柳梢头,人约黄昏后。”出自欧阳修的《生查子·元夕》,即元宵节。 (3)应用文都有固定的格式,学生在平时的学习中要把握“倡议书”的要求。首先第一行中间写“倡议书”,另起一行顶格写倡议的对象,正文第一行空两格写,要写明倡议书的背景、原因和目的、倡议的具体内容和要求,结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。最后右下角写发通知的姓名(单位),在姓名下面写日期。要求针对“保卫传统节日,弘扬民族文化”,可从“了解中华传统节日来历及习俗”“积极参与中华传统节日庆祝活动”“不过西方节日”等方面提出倡议,内容准确,语言通顺连贯得体即可。

教育综合基础知识模拟试题及答案

2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A. 阶段性 B. 差异性 C. 顺序性 D. 不均衡性 2. 影响人的发展的因素很多,其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A. 环境 B. 遗传素质 C. 教育 D. 个体的主观能动性 3. 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 桑代克 D. 巴甫洛夫 4. 教育系统的三要素不包括(B)。 A. 教育者 B. 教育内容 C. 学习者 D. 教育影响 5. 德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A. 导向和动力 B. 关键 C. 基础 D. 物质基础 6. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A. 遗传素质 B. 教师水平 C. 父母培养 D. 后天学习 8. 在人的发展过程中,起主导作用的因素是(C)。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 9. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 10. 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是 (D)。 A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育论 D. 实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是(D)。 A. 孟子 B. 荀子 C. 曾子 D. 朱熹

12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A. “教育学的雏形” B. 世界上第一部专门论述教育的著作 C. 教育学成为一门独立学科的标志 D. 世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A. 国立幼稚师范学校 B. 晓庄师范学校 C. 农民运动讲习所 D. 育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A. 高尔顿 B. 霍尔 C. 华生 D. 斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A. 修订六经 B. 开办私学 C. 提倡有教无类,普及教育 D. 促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A. 现代社会 B. 奴隶社会 C. 原始社会 D. 封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A. 教材目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 课堂教学目标 20. 教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A. 质量规格 B. 社会价值 C. 发展方向 D. 发展速度 21. 问题行为与后进生等问题学生(A)。 A. 概念不同 B. 对象相同 C. 都是对学生的总体评价 D. 都是一个教育性概念 22. 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A. 课堂凝聚力 B. 课堂气氛 C. 课堂控制 D. 课堂管理 23. 在班级管理中,班主任是班级的(D)。

人教版英语七年级上册综合能力训练(附答案)

新版初中七年级英语上册Unit 5 Do you have a soccer ball? 综合能力训练(附答案) I. 补全对话 A) 看图完成对话 (A) A: Nice to meet you, Bill! B: Me, too. A: What’s that ________(1) ________(2)? B: Oh, it’s a baseball. A: Do you like a baseball? B: Yes, ________(3) ________(4). I have one at home. It’s ________(5) my bed. A: I don’t ________(6) it. It’s ________(7). 图1:一男孩拿着一个 足球,和另一个男孩谈 话。 (B) A: What’s this in English? B: It’s ________(8) ________(9). A: And what are these? B: They are ________(10). 图2:有一本单独放的书, 还有四本堆放在一起的 书。 (C) A: What’s that in English? B: It’s ________(11) ________(12). A: And what are those? Are those buses? B: No, ________(13) __________(14). They are ________(15).

图3:一辆吉普车。 另外有三辆在一 起,距离稍微远一 点。 (D) A: What’s that in English? B: It’s ________(16) ________(17). A: And what are those? B: ________(18) ________(19) oranges. 图4:一个桔子。 另外三个桔子在一 起,距离稍微远点。 (E) A: What’s that in English? B: It’s ________(20) ________(21). A: Are those eggs? B: Yes, ________(22) ________(23). 图5:一个鸡蛋。 另外三个鸡蛋在 一起,距离远一 点。 B)阅读对话,补出所缺单词 A: Kate!_________(1)that in the schoolbag? B: Oh, ________(2) a baseball bat. A: _________(3) you like baseball? B: Yes, very _________(4)! A: But I think it’s very _________(5). I ________(6) play it well. B: I can help you, don’t worry(着急). A: Great! Oh, look at the photo. Is that _________(7)? B: Yes, it’s me. A: ___________(8) you in your school Sports Center? I really want to _________(9) you. B: __________(10) you can if you work hard. II. 完形填空 A

人教版地理七年级上册综合能力训练___第一章地球和地图(含参考答案)

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 【导学引路】 认识地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 经线和纬线 利用经纬网定位 本节内容涉及很多新名词和概念,如经线、纬线、经度、纬度、经纬网等,多为空间概念,抽象难懂,理解起来有一定难度。因此,学习时一要多观察,利用直观用具(地球仪)和图像进行观察、比较,对这些空间概念从直观上进行感知,弄清它们的区别和联系;二要多动手,积极参与实验、制作、识别、描画等活动,加深对问题的理解;三要多动脑,认真思考教材中提出的各种问题、事实或结论,并能够发现问题、提出问题,敢于质疑;四要多交流,可以采取小组讨论、相互提问、知识竞赛、趣味训练等方式,提高学习积极性和效果;五要多感悟,善于用现实生活中的实际例子和自己的亲身体验,感悟地理概念和现象;六要多归纳,及时分析、归纳地理现象中的规律,如纬度数值向北递增是北纬,向南递增是南纬;经度数值向东递增的是东经,向西递增的是西经。【综合能力训练】 一、填空题 1、请举出两个能说明地球大小的数据:, 。 2、地球仪的用途是, 。 3、纬线是;地轴南段与地球表面的交点是。 4、0°经线以东称东经,用字母“”表示;赤道以南称,用“S”表示。 5、地球上东西半球的分界线是组成的经线圈;南北半球的 分界线是。

6、是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网,它可以用来确定地球表面某一点的。 7、180°经线以东是经;0°纬线以北是纬。 二、选择题 1、关于经纬线的说法,正确的是 A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向 2、地球的平均半径是 A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米 3、本初子午线的经度是 A、180° B、0° C、160°E D、20°W 4、与120°E经线构成经线圈的经线是 A、60°W B、60°E C、120°W D、180° 5、某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球。该点是 A、经度0°、纬度0° B、经度180°、纬度0° C、东经160°、纬度0° D、西经20°、纬度0° 6、赤道是 A、划分经度的起点 B、东西半球的分界线 C、南北半球的分界线 D、90°纬线 7、东半球的经度范围是 A、0°和180°之间 B、20°W以西到160°E C、20°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E 8、经度和纬度都是0°的地点位于 A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 三、综合题 1、读右图,回答问题 (1)A、B两点的经纬度是 A、; B、。 (2)在图中填注C、D两点 C(17oE,14oN)D(20oE,15oN) (3)图中范围按东西半球划分,属于 半球;按南北半球划分,属于半球。 (4)根据经纬线指示的方向,可以判断B点位于A点的。 2、读下图,回答

综合训练解答-1

Packet Tracer 综合技能练习解答- 致用户:或许您无需借助打印说明也可以完成本练习,不过我们仍在启动此练习的页面上为您提供了PDF 版说明(位于页面的左侧)。 地址表 学习目标 ?配置静态路由和默认路由 ?添加并连接BRANCH 路由器 ?添加并连接交换机 ?添加并连接PC ?执行基本设备配置 ?配置OSPF 路由 ?配置STP

?配置VTP ?配置VLAN ?检验端到端连通性 简介 本练习覆盖了您在前三门Exploration 课程中所学的许多技能。这些技能包括构建网络,应用编址方案,配置路由、VLAN、STP 和VTP 以及测试连通性。在继续学习之前您应先检查这些技能的掌握程度。此外,借此练习机会,您还可以复习有关Packet Tracer 程序的基本知识。本课程各章都提供Packet Tracer。您必须知道如何浏览Packet Tracer 环境才能完成本课程的学习。如果您需要复习Packet Tracer 的基本知识,请阅读Packet Tracer Help(帮助)菜单中提供的相关教程。 注:本练习包含150 多道考题。因此,每次输入命令后显示的完成比例不一定会上升。用户执行口令是cisco,特权执行口令是class。 任务1:配置静态路由和默认路由 步骤 1. 配置从ISP 到CENTRAL 的静态路由 使用拓扑图为ISP 配置到所有网络的静态路由。每个网络都可以从ISP 通过S0/0/1 到达。使用送出接口参数配置到下列网络的静态路由: ?10.1.1.0/30 ?172.17.1.0/24 ?172.17.10.0/24 ?172.17.20.0/24 ?172.17.30.0/24 ?172.17.99.0/24 ISP配置命令 configure terminal ip route 10.1.1.0 255.255.255.252 s0/0/1 ip route 172.17.1.0 255.255.255.0 s0/0/1 ip route 172.17.10.0 255.255.255.0 s0/0/1 ip route 172.17.20.0 255.255.255.0 s0/0/1

语文综合性学习专项训练习题及答案

2010中考专题复习:综合性学习专项训练 目录: 1、我爱我家 2、青春随想 3、岁月如歌 4、微笑着面对生活 5、让世界充满爱 6、漫游语文世界 7、感受自然 8、走上辩论台 9、脚踏一方土10、好读书,读好书11、话说千古风流人物12、我所了解的孔子和孟子 一、我爱我家 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2009年5月12日,红花中学九(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么 答案略 2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 答案示例:①成长的驿站,心灵的乐园②家是心灵的港湾 3、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。 答案示例:①家是昨夜依旧未眠的严父②家是今晨忙碌不休的慈母③家是风雨中的搀扶④家是夕阳下的依偎 4、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一则。 答案示例:课文:《风筝》、《散步》歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我家》古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。 5、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。 答案示例:(1)给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……(2)帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。(3)陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。(其他言之有理即可) 6、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。 答案示例:①多与母亲谈心②抽空和妈妈一起做家务③陪妈妈散步、看电视。 7、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家为什么呢 答案示例:寝室是家、学校是家、集体是家……因为…… 二、青春随想: “青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。 1、请你拟写一条简洁优美的主题语。 答案示例:①青春的魅力②珍惜青春,笑看生活③放飞青春,放飞梦想④青春

计算机基础综合试题及答案

计算机基础综合试题 一、选择题(16×3=48分) 1、微型计算机的性能主要取决于。 A、内存B、中央处理器C、硬盘D、主板 2、在一个无符号二进制整数的右边填上一个0,形成的数是原数的。 A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍 3、目前微软公司提供的最广泛的电子邮件收发软件是。 A、Internet Explorer B、Windows 98 C、Outlook Express D、Fox Mail 4、用MIPS来衡量的计算机性能指标是。 A、处理能力B、存储容量C、可靠性D、运算速度 5、若存储器芯片共有24根地址线的引脚,则该存储器芯片的最大存储容量为。 A、512KB B、1MB C、8MB D、16MB 6、微机开电源后开始执行的指令是放在。 A、硬盘B、CPUC、ROMD、RAM 7、关于“网上邻居”叙述不正确的是。 A、网上邻居是Windows98的新增功能 B、通过网上邻居可以浏览网上的计算机 C、通过网上邻居可以浏览网上打印机 D、通过网上邻居可以浏览多个网络的计算机8、如果有4*7=34,则该数为进制。 A、2B、8C、10D、16 9、实现汉字表示的方法有两种,它们是。 A、点阵式和矢量式B、点阵式和网络式C、向量式和网络式D、向量式和矢量式

10、Internet是国际互联网,下面不是它所提供的服务。 A、E-mail B、远程登录C、故障诊断D、信息查询 11、CPU芯片中使用流水线技术的目的是。 A、扩充功能 B、降低资源消耗 C、提高运行速度 D、减少功耗 12、通常说的0.28反映了显示器的,它是显示性能的主要技术指标之一。 A、刷新率 B、灰度率 C、分辨率 D、点距 13、IP协议是之间的协议。 A、在Internet中任何计算机网络 B、在Internet中任何计算机 C、Internet和Intranet D、Internet和非Intranet 14、计算机网络系统安全级别从低到高共有7级,其中Windows NT技术达到。 A、D1级B、C1级C、C2级D、A级 15、多媒体计算机是指。 A、能与家用电器连接使用的计算机B、能处理多种媒体信息的计算机 C、连接有多种外部设备的计算机D、能玩游戏的计算机 16、下列属于QBASIC合法常量的是 A、INT(3.8) B、E+2 C、3D-2 D、2+5 二、填空题:(16×2=32分) 1、Internet的域名和IP地址之间的关系是。 2、计算机网络的主要功能是和。 3、多媒体技术的特征是指其具有数字化、集成性、实时性和。 4、计算机病毒是一个在计算机内部或系统之间进行自我繁殖和扩散的。5、在网络体系结构中,OSI的7层协议:①数据链路层②网络层③表达层④应用层⑤会

教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案

教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案 教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案 1?关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法正确的是() A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育的组成部分 C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段 D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴 2.根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是() A.将村小学改扩建为幼儿园 B.着力保证留守儿童入园 C.提高农村学前教育普及程度 D.支持贫困地区发展学前教育 3.最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中,理发室里的儿个孩子 边玩边说:请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色我也要红颜色的! 徐老师染头发的行为() A.恰当,反映幼儿教师合理的审美需求

B.恰当,促进幼儿审美能力的发展 C.不恰当,不符合区域活动的组织要求 D.不恰当,不符合幼儿教师的仪表规范 4.教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品,有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说:这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物!该做法表明李老师() A.偏爱袒护个别幼儿 B.不尊重大部分幼儿 C.自觉抵制不良风气 D.能维护幼儿的权益 5.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选好的作品,并将不好的作品丢在了废纸篓里。赵老师的做法() A.不正确,伤害了部分孩子的自尊 B.不正确,打击了全体孩子的积极性 C.正确,能激励孩子们创造好的作品 D.正确,能提升班级画展的整体水平

2019高考语文核按钮综合训练(十)答案

高考语文核按钮综合训练(十)答案 一、 (一) 1.D(“进而提高了商人的社会地位”因果倒置。原文第3段说“由于茶叶流通范围扩大,商人地位的提高……”才“出现了以地域为中心……的茶叶商帮”,可见选项说法因果倒置。) 2.D(“其在明代空前繁荣的状况”错。原文第4段首句便交待“清代是中国茶业对外贸易空前繁荣的时期”,而不是“在明代空前繁荣”。) 3.B(A.“主要原因”分析有误。茶叶商帮的特点是“以地域为中心,以血缘乡谊为纽带,以‘乡亲相助’为宗旨,以会馆、公所为联络计议之所”,作用是“在长期商贸活动中形成了较为固定的经营区域,进行大规模长途贩运,拓展了市场空间”。以此推断,茶叶商帮的贸易活动主要集中在国内,与“对外贸易空前繁荣”并没有必然的因果联系。C.“鸦片战争后的40年里”错。原文第4段的相关表述为“鸦片战争后至19世纪七八十年代,是华茶出口贸易的繁荣时期……19世纪80年代后期起,出口之数逐步减少,陷入不可收拾之险境,这是华茶出口贸易的衰落时期”。D. “加上小农经济落后的生产技术……使中国茶业独步世界”分析有误。由原文第4段“华茶从繁荣到衰落……终于走到了尽头”可知,“小农经济落后的生产技术和经营方式”是中国茶业经济的衰落原因,并非“中国茶业独步世界”的原因。) 〖阅读导引〗 茶叶贸易的明确记载始于汉代,茶叶在唐代已成为一项重要的商品,宋代更是大宗商品的时代。自唐宋以来的茶叶官卖制度,至明末有所松动,清雍正年间茶业贸易政策终于放开。整个清代,茶叶对外贸易曾极度兴盛,但不久又很快从巅峰跌落下来。摘编文段主要谈论的是明清时的茶业贸易。第1段,阐述明代是茶叶生产的重大转型期。第2段,论述从明代正统至清代前期又形成一个茶业经济兴起的高峰期。第3段,论证在明清茶叶贸易发展中,特别是明中期以后,由于茶叶流通范围扩大,商人地位的提高,出现了茶叶商帮。第4段,论述清代是中国茶叶对外贸易空前繁荣的时期,又是中国传统茶业经济中心地位逐步丧失的阶段。 (二) 4.C(“王学与刘利华的形象完全重合”理解有误。王学与刘利华只是在现实处境与心理状态上有一定的相似之处,而不能说“完全重合”。)

部编三年级语文下册综合能力训练题(三)

部编三年级语文下册综合能力训练题(三) 班级姓名成绩 一、请写出两句关于学习的名言。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、下列词语都有“看”的意思,请选择合适的填在()里: 欣赏俯视打量注视眺望观察仰望 1、我们终于爬上山顶了,()山下,真是一览众山小啊! 2、公园里的花,是园丁们辛苦栽培出来的,是给大家()的。 3、站在山下,()瀑布,好伟大啊!像一座珍珠的屏障。 4、小王目不转睛地()窗外,白雪茫茫,像银色的世界。 三、选词填空。 严厉严格严肃 1、老师对我们要求非常()。 2、王明干了坏事,受到家长的()批评。 3、听了他的话,爸爸的脸色变得()起来。 盼望希望愿望 1、妈妈总()我成绩优秀,其实这也是我自己的()。 2、中国人民多么()两岸早日统一。 四、阅读理解。 (一)花坛 我们学校有一座美丽的花坛。花坛中间是个碧绿的圆形的小水池,一股小喷泉像礼花似的喷向天空,冲洗着正中央的天鹅塑像,落下来的小水珠,就像雨点般打落在

那文雅得像个小姑娘似的水池里,溅起一朵朵活泼可爱的小水花。在喷泉的水面四周围,缀满了睡莲,有的才展开两三瓣叶片儿;有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上就要破裂似的。在喷水池的周围,还种了许多千姿百态的花草树木,有月季、一串红,还有茶花等等,组成了一个美丽的花环。 1、这篇文章是围绕哪一句话写的?请用“”划出。 2、在()内填上合适的词语: ()的花坛()的水池 ()的水花()的花草树木 3、根据文章内容填空。 () 中间()() () 花坛 () 喷水池的四周()() () 4、用上“有的……有的……有的……”写话。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (二)新型电影(节选) 电影院是半球形的,像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大厅里亮堂堂的,地板像个巨大的盘子,中间低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。 铃声响了,整个大厅暗了下来。接着音乐声起,四周的银幕上出现了彩色的画面,

最新综合基础知识试题及答案

《综合基础知识》 一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。) 1、“居安思危”反映了事物矛盾着的双方在一定条件下是可以相互转化的哲学道理。() 2、在几个社会经济制度中都发生作用的经济规律是价值规律。() 3、社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。() 4、改革和发展都必须依靠稳定,所以,中国的最大政治就是稳定。() 5、法律体系包括一个国家历史的和现行的法律规范,包括已经生效的和已经失效的以及将来制定的法律。() 6、现代民主社会中,从总体上说,任何法律主体都是权利主体与义务主体的统一体。() 7、公民、法人或者其他组织认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议。() 8、按照我国行政诉讼法的规定,内部人事管理行为不能作为行政诉讼案件受理。() 9、行政处罚都要经过听证程序。) 10、根据我国公务员法规定,公务员交流的方式包括调任、转任、挂职锻炼和轮岗四种方式。() 11、正确处理好政府与市场的关系,是转型期我国完善社会主义市场经济体制的核心任务。() 12、经济学上,市场主体是指在市场中从事经济活动的组织和个人,包括自然人和法人。() 13、其他因素不变,当某种商品的需求增加时,将导致该商品价格上升,交易数量减少。() 14、作为市场经济的对立物,计划经济的原则设想几乎与市场经济同时产生。() 15、人们都把第二产业占三次产业的比例,作为一国现代化程度的重要标志。() 16、在社会主义市场经济条件下,我们也应该建立“大政府、小社会”的管理模式,用强制行政手段对社会进行全面管理,从而实现对经济社会的宏观调控。() 17、政府职能的错位是指本来应该由政府生产和提供的公共产业和服务,政府却没有充分尽职尽责,甚至在某些公共领域出现了真空。() 18、领导者的职务、权力、责任和利益的统一,是领导者实现有效领导的必要条件。() 19、政策执行是政策执行者的单一方面的行为过程。() 20、中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度在我国确立。() 21、洋务运动对近代中国产生了多方面的影响,其中最突出的就是使中国实现了工业化。(X) 22、知识产权保护制度是伴随着科技进步与市场经济的发展而诞生的。() 23、资源与环境密不可分,从一般意义上说,资源即是环境,环境也是资源。() 24、“在施工中,供电、供水、商业、交通民警等通力协作,密切配合,使这项工程进行得又快又好。”这句话没有违反逻辑规律。()

最新部编版语文三年级下册综合能力训练题三(无答案)

语文综合能力训练题(三) 班级姓名成绩 一、请写出两句关于学习的名言。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、下列词语都有“看”的意思,请选择合适的填在()里: 欣赏俯视打量注视眺望观察仰望 1、我们终于爬上山顶了,()山下,真是一览众山小啊! 2、公园里的花,是园丁们辛苦栽培出来的,是给大家()的。 3、站在山下,()瀑布,好伟大啊!像一座珍珠的屏障。 4、小王目不转睛地()窗外,白雪茫茫,像银色的世界。 三、选词填空。 严厉严格严肃 1、老师对我们要求非常()。 2、王明干了坏事,受到家长的()批评。 3、听了他的话,爸爸的脸色变得()起来。 盼望希望愿望 1、妈妈总()我成绩优秀,其实这也是我自己的()。 2、中国人民多么()两岸早日统一。 四、阅读理解。 (一)花坛 我们学校有一座美丽的花坛。花坛中间是个碧绿的圆形的小水池,一股小喷泉像礼花似的喷向天空,冲洗着正中央的天鹅塑像,落下来的小水珠,就像雨点般打落在那文雅得像个小姑娘似的水池里,溅起一朵朵活泼可爱的小水花。在喷泉的水面四周围,缀满了睡莲,有的才展开两三瓣叶片儿;有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上就要破裂似的。在喷水池的周围,还种了许多千姿百态的花草树木,有月季、一串红,还有茶花等等,组成了一个美丽的花环。

1、这篇文章是围绕哪一句话写的?请用“”划出。 2、在()内填上合适的词语: ()的花坛()的水池 ()的水花()的花草树木 3、根据文章内容填空。 ()中间()() ()花坛()喷水池的四周()()() 4、用上“有的……有的……有的……”写话。 ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________ (一)新型电影(节选) 电影院是半球形的,像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大厅里亮堂堂的,地板像个巨大的盘子,中间低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。 铃声响了,整个大厅暗了下来。接着音乐声起,四周的银幕上出现了彩色的画面,连天花板上也出现了朵朵飘浮的白云,成队的大雁从上面飞过。 小林觉得自己身前身后全是大树,头顶上的天空也变小了、变窄了。翠绿色的树叶相互交错着,金色的阳光透过树叶的空隙,洒落在自己的身上。 1、确定下列句子中带点字的意思(用“√”表示) 金色的阳光透过树叶的空隙.。 (1)空闲()(2)漏洞()(3)缝隙;裂缝() 2、球幕电影院的外形特点是___________________________ _ 。球幕电影院里面的特点是___________ ____________ _ ___ 。 3、银幕上出现的彩色画面具体指什么?用“”划出。 4、如果你看到这样的电影,一定会称赞说:“___ _ _ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

地基基础综合练习-及标准答案

地基基础综合练习1-3及答案

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地基基础综合练习(1) 一、选择题 1.力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为( A ) A.天然地基 B.人工地基 C.深基础 D.浅基础 2.下列关于基础概念说法有误的一项是( C ) A. 基础是连接上部结构与地基的结构构件 B. 基础按埋置深度和传力方式可分为浅基础和深基础 C. 桩基础是浅基础的一种结构形式 D. 通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础 3. 河流的流水作用搬运到河谷坡降平缓的地带沉积起来的土是( C ) A.残积土 B.坡积土 C.冲积土 D.风积土 4.关于土的物理性质指标说法有误的一项是( D ) A. 土的物理性质指标在一定程度上可以反映土的力学性质 B. 单位体积土的质量称为土的密度 C. 土中水的质量与土粒质量之比就是土的含水量 D. 确定三相比例指标仅需要做密度试验 5.当仅有一层土时,土中自重应力与深度的关系是( B ) A .线性减少 B .线性增加 C .不变 D .不能确定 6.基底面积为A 的基础受中心荷载F 作用,基础及回填土总重量为G ,其基底压力P 为( A ) A . F G p A += B .F G p A -= C . G F p A -= D . GF p A = 7.黏性土具有抗剪强度的原因是黏性土本身具有( B ) A . 摩阻力 B .摩阻力和黏聚力 C . 摩擦力和咬合力 D .黏聚力 8.土压力的单位是( B ) A .2 kN/m B .kN/m C .3kN/m D .4 kN/m 9.静止土压力E 0、主动土压力E a 、被动土压力E p 三者的大小关系是( D ) A .E 0>E p >E a B .E 0>E a >E p C .E a >E 0>E p D .E p >E 0>E a 10.朗肯土压力理论的适用条件是( D ) A .墙后填土为无粘性土 B .墙后无地下水 C .墙后填土为粘性土 D .墙背竖直、光滑、墙后土体为半无限体 11.挡土墙的墙型、断面尺寸和构造说法有误的一项是( B ) A .重力式挡土墙按墙背的倾斜情况分为仰斜、俯斜和垂直3种 B .仰斜墙主动土压力最大,而俯斜墙主动土压力最小 C .从挖、填方要求来说,边坡是挖方时,仰斜较合理 D .仰斜最好,直立次之,俯斜最差,应优先采用仰斜墙

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