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八年级物理(下)第八章《力》拓展提高卷

八年级物理(下)第八章《力》拓展提高卷
八年级物理(下)第八章《力》拓展提高卷

苏8 第8章力拓展提高卷

一、选择题

1、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )

A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地

C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

2、如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()

3、如图,2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是

A.小鸟和飞机相撞时,小鸟只是施力物体 B.小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体

C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状 D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力

4、煎鸡蛋时,将鸡蛋往灶台上一碰,则鸡蛋很容易打破,而灶台却没有破,是因为 ( )

A.灶台作用鸡蛋的力比鸡蛋作用灶台的力要大B.两个物体受到的力是一样大,而鸡蛋壳易碎

C.鸡蛋质量比灶台的质量要小. D.灶台没有受到力的作用

5、如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为() A.4.5N B.1.5N C.3N D.2.1N

6、弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成,如果将一根弹簧拉长5cm,要用15N的力,若将3根这样的弹簧同时拉长10cm,所需的拉力是【】

A.30N

B.90N

C.45N

D.50N

7.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有()

A.⑥②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤

8、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图4能正确表示足球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)

9、学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是()

A.等于600N,竖直向下

B.等于600N,竖直向上

C.大于600N,竖直向下

D.大于600N,竖直向上

10、分析以下摩擦:

①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②骑自行车时车轮与地面之间的摩擦;

③粉笔在黑板上写字时,粉笔与黑板的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦;

⑤汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦.

其中属于有益摩擦的是()

A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.①③④

11、如图3用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是

A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力 B.弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小

C.木块的速度越大,滑动摩擦力越大 D.在木块上放置一个砝码,则滑动摩擦力会越大

12、用图所示的装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.下列操作正确的是

A.在木块上加放砝码 B.保持接触面粗糙程度不变

C.使木块侧放减小接触面积 D.沿水平方向匀速拉动木块

二、填空题

13、如图,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与的有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),“翻了”,说明瓶子的发

生改变。

14、称为弹簧测力计的量程。如图所示的弹簧测力计的最大称量值是 N,用它测量力的大小可以精确到 N。图中所挂物体的重力

是N。该物体的质量约为 kg。

15、请根据所学的力学知识将图3中的现象分成两类,并写明分类的理由。一类为(选填写字母),理由为力能改变物体的运动状态。另一类为(选填写字母),理由为力能使物体产生形变。

16、在实验中学联合科技活动中,同学们准备自己动手制作弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧______,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧______(均填“A”或“B”)。

17、如图甲所示,两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时物体B受到摩擦力大小是N;若将B与A并列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力F2F1(填“>”“=”或“<”).

18、在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为N.

19、如图用所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向________(填”前”或”后”).仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用________的方法来增大摩擦的.

20、小华同学用一只玻璃杯、一根竹筷和若干米,做竹筷提玻璃杯实验,如图所示。为确保实验的成功,请给小华提两条合理化建议:

(1)________________________ ;(2)___________________________ 。

21、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.在转动部分添加润滑油 D.刹车时用力捏闸.E、塑料套紧紧套在车把手上。

F、车把手上有凹槽

G、车轴上装有滚珠

上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):

(1)通过增大接触面糙程度而增大摩擦的是。

(2)通过增大压力而增大摩擦的是:;

(3)通过变滑动为滚动而减小摩擦的是;

(4)通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:.

三.解答题

22、如图所示,斜面上物体的质量是5 kg,画出物体受到的重力.

23、小华是一位喜欢运动的学生,他现在正在斜坡上滑雪,请在图上作出他所受重力和支持力的示意图。

24、力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验思路:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图12所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同)。

(1)通过比较甲和乙图中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的有关。

(2)通过甲和丁中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的有关。

(3)通过比较和中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的作用点有关。

(4)在本实验中,小明采用的方法叫做法。

25、小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长皇与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。

(1)要完成实验,除了需要如图l2中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是。进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第次实验。

(2)去除错误的一组数据,在图13中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。

(3)由图像可验证小明的猜想是的(填“正确”或“错误”)。

(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答:;理由是:。

26、地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.

(1)你(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关依据是。

27、如图为小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,其中图甲和图乙所用的是粗糙程度相同且较光滑的木板,图丙所用的是较粗糙的木板,小明做出了如下猜想:

猜想A:滑动摩擦力大小与压力有关;

猜想B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;

猜想C:滑动摩擦力大小与接触面积有关.

为了验证以上猜想,小明设计了如下的实验过程:

(1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做运动,目的是使拉力等于摩擦力;

(2)为了验证猜想A,比较图甲和图乙可得出:一定,压力越大,滑动摩擦力越大;

(3)比较图和图,可得出:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

(4)将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同,可验证猜想

是(选填“正确”或“错误”)的.

28、以下是研究滑动摩擦力的实验

(1)用弹簧测力计水平向右拉重为10N的物体做匀速直线运动(如图12所示).图13记录了物体运动的v-t 关系图线,若测力计示数为4N,则物体所受的滑动摩擦力f的大小为________;物体速度v的大小为________.

(2)进一步研究滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F压大小的关系时,雨仪在另一重为2N的木块上每次增加重1N的砝码,在同一水平面上分别用水平拉力F拉动木块作匀速直线运动.得到了下表记录的实验数据:

①请在图的纵坐标标示分度值,根据表格数据描点,并画出“f —F 压”的关系图线.

②根据表格数据或根据所画“f —F 压”的关系图线,写出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系_______________________________________________________.

参考答案

参考答案: 1、D 2、D 3、C 4、B 5、C 6、B 7、C . 8、B 9、B .

10、D.

11、D

12、D

13、作用点、运动状态

14、弹簧测力计的测量范围 5 0.2 2.8 0.28

15、ade;bc;

16、 B A

17、0;=.

18、压力;2.5.

19、前增加接触面粗糙程度

20、(1)将米压紧;(2)增大米与竹筷接触面的粗糙程度。(合理即可)

21、①AF ②DE ③BG ④C

三、作图题

22. G=mg=5kg×10N/kg=50N

23、

24.(1)大小(2)方向

(3)甲、丙(4)控制变量

25、 (1)刻度尺、4 (2) (3)正确

(4)用钩码更好(1分) 弹簧测力计难控制,力的大小、弹簧的伸长量不易准确测定(2分)

26、(1)同意;质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍;(2)0-5;0.2;2;(3)

如图所示;(4)正比;(5)不能

27、(1)匀速直线;(2)接触面的粗糙程度;(3)乙;丙;(4)C;错误

28、(1)4N; 0.5 m/s;

(2)如图

②相同接触面上,物体所受滑动摩擦力大小随压力增大而增大(或:与压力大小成正比;或f=kF压;合理就得分)

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握,并且大部分以生活中的现象展现,让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达,渗透了“从生活到物理,从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察,重点突出在科学探究上,科学探究的考察范围从课内延伸到课外,从书内拓展到书外,强调了学生对探究过程的体验和感悟,突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人,最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量:题量比较适宜,全卷共有四道大题,选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型:。第一大题填空题包括12个小题(每小题3分,共36分);第二大题选择题10小题(共计27分);第三大题实验与探究共3小题(共计22分);第四大题综合体,两小题(共15分);满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题: 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻,对运用图像解决物理问问题不够熟练,今后教学中对重要知识一定要强化,不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识,反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例,不能认真把握题目中的关键细心,今后教学一定让学生把知识学活,学牢,另外还要让学生多练习,培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强,不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范,不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系,多数学生只学出了数学关系式,有些甚至连单位都未能带正确,这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施:

[人教版]物理八年级下学期《期末考试题》含答案

人教版八年级下学期期末考试物理试题 一、选择题 1.物理学中,为纪念物理学家在某一领域的贡献,把他们的名字定为了某物理量的单位,下列物理量和单位对应错误的是() A. 力﹣﹣牛顿 B. 能量﹣﹣焦耳 C. 功率﹣﹣瓦特 D. 密度﹣﹣阿基米德 2. 下列是发生在我们身边的常见物理现象,其中解释正确的是() A. 放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受重力和支持力是一对平衡力 B. 推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,说明力是物体产生运动的原因 C. 足球在空中沿曲线飞行,是因为受到重力和踢力的共同作用 D. 竖直上抛的足球飞行到最高处时,如果所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态 3. 下列图片中能够证明大气压强存在的是() A. 挂在吸盘吸在光滑墙壁上 B. 用注射器给病人注射 C. 潜水艇在水中自由上浮下沉 D. 液体从瓶子侧面的小孔喷出 4.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列说法正确的是 A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 5.为捍卫祖国海疆,人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习.在演习过程中,一空中

加油机给某歼﹣10战机进行空中加油,加油后该歼﹣10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行,则该战机的() A. 动能不变,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能增加,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 6.如图所示,游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中 A.机械能逐渐增大 B. 机械能守恒 C. 势能转化为动能 D. 动能转化为势能7.两手分别拿着质量相等木块和石块,把它们都浸没到水中.松开手后,木块上浮,石块下沉.静止时受到浮力 较大的是 A. 石块 B. 木块 C. 一样大 D. 不能确定 8.如下图所示的实例中,属于增大压强的是 A. 在铁轨下面铺枕木 B. 大型载重车装有很多车轮 C. 书包背带做得较宽 D. 切熟鸡蛋的钢丝很细 9.如图所示,将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液体深度相同.则下列判断正确的是 A. 三种液体的密度关系为:ρ甲=ρ乙>ρ丙

八年级物理下册练习题及答案

1、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻 力)() A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 2、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是() 3、用手握住酒瓶,使其瓶口朝上竖直静止在手中,则下列说法正确的是() A.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不变 D.手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大 4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是() A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平 B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦 C.刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强 D.高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点升高 5、如图所示的薄壁容器,底面积为100厘米2,装了重25牛的水后,水面距容器底部20厘米,则水对容器底部的压力、压强分别为() A.25牛、2.5×103帕,B.25牛、2.5帕 C.2×105牛、2×103帕D.20牛、2×103帕 6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着

与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是( ) A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 8、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 9、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 10.首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中,A 、B 是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B 开口吹气时,A 开口一端的液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。 11、寒冷的冬天,在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖,往往过一会儿后就发现杯盖很难打开,这是由于杯内大量水蒸气发生 ________(填物态变化名称),使内外气体压力差 ________(填“增大”或“减小”),进而增大了盖与杯之间摩擦力原因. 12.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N ,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg ,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变” ) 13、吊车以2m/s 的速度将重物1×105 匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是________N ; 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是__________N ,方向__________。 14、打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。 如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ____ (填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

八年级物理期末试卷分析

八年级物理期末试卷分析 一、试卷的基本情况 1.试卷的结构(表一) 表 一 2.试题的基本特点 (1)注意将知识与技能放在真实生动的情景中进行考查。试题在考试的内容上大部分的试题是通过对基本知识与基本技能的考查,来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能,考查的知识面宽,覆盖面较大,减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验,注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中,通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力,考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力,考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。 (2)密切联系生活实际,反映物理对STS的影响。试题注重紧密联系学生的生活和社会实际,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景,试卷取材广泛,散发出浓郁的生活气息和时代气息。所选素材有日常生活中随处可见的各种现象,也有天体运运动学生不熟悉的内容,还有与当今社会十他注重的节能的知识。这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系,拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离,使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值,使他们学有所用、学以致用。 (3)体现“情感态度与价值观”的培养,渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。试题注意挖掘物理知识的人文教育价值,渗透科学、技术和社会协调发展的思想,切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学,学好物理的积极性,在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养,也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 (4)注重课程的三维目标,从多层次、多角度将三维目标自然融合。注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查,加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核,同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中,引导学生去发现问题、提出问题,并寻找解决问题的最佳方法和途径,充分体现了让学生自我发现、自我设计、自我分析、自我评价的探究思想。旨在提倡试题回归实验教学,

新人教版 八年级下学期物理期末考试试卷及答案

八年级下学期物理期末考试试卷及答案 一、选择题(每题1.5分,共30题,45分) 1.关于运动和力,下列说法正确的是() A.力是维持物体运动状态的原因 B.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来 C.力能同时改变物体的形状和运动状态 D.相互平衡的两个力的三要素可能相同 2.关于弹力和弹簧测力计,下列说法中正确的是() A.压力、支持力、重力都属于弹力 B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大 D.弹簧测力计可以竖直拉,也可以水平拉,但不能倾斜拉 3.一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是:()A.10N B.12N C.14N D.20N 4.新交规实施后,交管部门明确规定:抢黄灯记6分罚一百。为了避免闯黄灯,有关部门建议司机进入路口前30m减速。从物理学的角度来看,下面说法正确的是() A. 踩下刹车后,汽车仍向前运动,是由于受到惯性的作用 B. 减速慢行能使汽车的惯性减小,容易刹车 C. 司机系安全带,是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害 D. 惯性是导致许多交通事故的元凶,对于交通运输只有弊没有利 5.下列实例中,为了减少摩擦力的是() A.给自行车轴加润滑油 B.拧水瓶盖时,在手与瓶盖间垫上一块布 C.拔河时用力握住绳子 D.为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布 6.王华同学在观看一场篮球赛中,仔细观察运动员投篮,篮球运动的路线并不是直的,这是因为篮球受到()而改变运动方向的缘故. A.推力 B.阻力 C.重力 D.支持力 7.下列事例中,利用大气压作用的是() A.菜刀磨得锋利B.吸管吸饮料C.铁路铺设枕木D.潜水穿潜水 8.地球是人类赖以生存的家园,大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存,请你想象一下,假如地球的周围没有大气层,以下现象不会 ..再发生的是() A.轮船浮在水面上 B.用吸盘挂钩挂衣服 C.将衣服上的灰尘抖掉 D.水往低处流 9.如图所示,当电灯静止时,下列说法中正确的是() A.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力 B.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力 C.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力 D.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力 10.下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是() A.泥鳅体面的黏液 B.蛇体表面的粗糙鳞片 C.壁虎脚上的刷状肉垫 D.人手指上的指纹 11.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车() A. 运动的将越来越慢 B. 将继续向前匀速运动 C. 将立即停止运动 D. 受到的摩擦力将越来越大 12.一本物理课本静止的放在水平桌面上,下列各对力属于平衡力的是() A.书对桌子的压力和桌子对书的支持力 B.书对桌子的压力和书的重力 C.桌面对书的支持力和书的重力 D.书的重力和课桌的重力 13.将质量相等的铁块和木块投入水中后,铁块沉至水底,木块漂浮在水面上,由此可知它们受到的浮

人教版八年级物理下册测试题

八年级物理下册测试题 时间90分钟总分120分姓名:班级: 一、单项选择题(本大题共l0小题,每小题2分,共20分)下列每小题给出的四个选 项中。只有一项最符合题意。 1.关于电流表和电压表的使用方法,下列说法中正确的是( ) A测量电压时,电压表必须与被测电路串联 B测量电流时,电流表必须与被测电路串联 C不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流出,从“-”接线柱流进D.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变 2.分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为() A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.1:2 3、如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P 向右移动时使电路的电阻变小的接法是( ) 。 4.关于电路中是否存在电流,下列说法正确的是() A.只要电路中电源电压足够大,电路中就有持续的电流 B.当闭合电路中的用电器的电阻足够大时,电路中就不存在电流 C.当闭合电路中存在电源时,电路中就有持续的电流 D.若电路中a、b两点之间没有持续电流,则a、b两点之间不存在电压 5.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V; 当开关S 1闭合、S 2 断开时,电压表的示数为3V,则L 1 和L 2 两端的电压分别为() A.3V和4.5V B.1.5V和4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和3V V L2 S1 S2

6.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 向b 端移动时,下列判断正确的是( ) A .伏特表示数变小,灯泡变亮 B .伏特表示数变小,灯泡变暗 C .伏特表示数变大,灯泡变亮 D .伏特表示数变大,灯泡变暗 7.如图电路中当S 闭合后,发现灯泡L 1和灯泡L 2都不亮,电压表有读数,可能的情况( ) A.灯L 1灯座短路 B.灯L 2灯座短路 C.灯L 1灯丝断了 D.灯L 2灯丝断了 8.如图所示的电路中,闭合开关S 后,小灯泡L 1、L 2都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是( ) A .电压表示数不变,灯泡L 1、L 2不亮 B .电压表示数变小,灯泡L 1、L 2变亮 C .电流表示数变大,灯泡L 1、L 2 变亮 D .电流表、电源烧坏,灯泡L 1、L 2 不亮 9、把标有“12V ,12W ”的灯L1和“12V ,6W ”的灯L2串联起来接在电源电压为12V 的电路中,正确的说法是( ) A 、两灯均能正常发光 B 、把电源电压提高到24V ,两灯都能正常发光 C 、两灯均不能正常发光,但L1灯较亮 D 、两灯均不能正常发光,但L2灯较亮 10、原来室内电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是( ) A 、台灯的功率太大 B 、插座处原有短路 C 、台灯插头处有短路 D 、台灯灯座处有短路 二、不定项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共l2分)每小题给出的四个选项中,有一个或几个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得O 分。 11、A 、B 是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A 的横截面积是B 的两倍,将它们串联在电路中,则加在A 、B 上的电压U A 、U B 和通过A 、B 的电流I A 、I B 间的关系正确的是( ) A .I A =I B B .B A R R 2= C . U A =B U 2 1 D . U A B U 2 =

八年级下册物理测试卷

八年级下册物理测试卷 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

姓名:_______________班级:_______________考号: _______________ 一、选择题(每题2 分,共20 分) 1、用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则() A.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将加速落向地面 C.粉笔将匀速落向地面D.粉笔将减速落向地面 2、汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是() A.有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害害 B.有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成伤害 C.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害伤 D.系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 3、如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是() A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用 B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因 C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用 D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用 4、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则() A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 5、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的,各对力属于平衡力的是() A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力C.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 D.罐受到的重力与手对罐的压力6、属于平衡力的是() A . B. C . D .7、为安全起见,在下坡路上,动摩擦力的方法是 A.增大压力B.减小速度 8、在研究滑动摩擦力时,小王测力计水平拉动木块做匀速直F1、F2、F3大小关系正确的是(A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 9、磁悬浮列车行驶时依靠安装速行驶,列车能高速行驶的原A.减小了重力 B.减C.依靠了列车的惯性 D.减10、下列设计目的是为了减小A.乒乓球拍上粘贴橡胶 B.矿C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠 二、填空题(每空 11、如图所示,重为5N的物体所受的摩擦力为N,方向墙壁匀速下滑,则物体A受到12、如图(a)所示,盛有水的的水面出现如图(b )所示的速”或“匀速”)运动,做出13、如图所示,在溜冰场上甲明.两人不能马上停下来14、当汽车突然起动的时候,“后”)的方向倾倒;若有甲机均前额受伤,则甲、乙两车15、牛顿第一定律:一切物体状态或状态.16、如图所示,人手握住质量增大握力时杯子所受摩擦力将17、骑自行车远足,因其节能车的一部分结构图,用力刹车即停下来,是由于自行车具有18、如图所示,小华用不计重上匀速前进,则物块受到的滑水平地面上匀速前进时,物块大”、“变小”、“不变”)19、小明用200N的力拉着一个的摩擦力为N;如的力.(取g=10N/kg) 20、汽车的轮胎上和鞋底上都到摩擦力的作用

八年级物理试卷分析_心得体会

八年级物理试卷分析 本文是关于心得体会的八年级物理试卷分析,感谢您的阅读! 八年级物理试卷分析(一) 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题,统一考试,题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是,题目由易到难,难度适中,考察的知识点比较全面,类型多样,既检查了基础知识的掌握情况,又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一班 93.8 100% 84% 八二班 61.3 54% 27% 八三班 63.4 58% 32% 八四班 67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出,其他三个班没有住宿的优势,成绩比较弱。各个题目的答题情况如下: 选择题 选择题共33分,平均得分在24分左右,错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分,平均得分18分左右,错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 作图实验探究题共30分,平均得分18分左右,错题主要集中在19、20两题 4、计算应用题 计算应用题共11分,平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 试卷中的每个题都考察了基本的知识点,与力的知识有关的题目有1、4、7、14、18。与功、功率有关的题目有2、22。与能量转化有关的题目有3。与惯性有关的题目有4、8。与压强有关的题目有5、9、13、15。与能量转化有关的题目有3。与大气压有关的题目有6。与浮力有关的题目有10、20。有杠杆有关的

题目有11、16、18。与滑轮有关的题目有12、18、21。与斜面有关的题目有17。与滑动摩擦力有关的题目有19。 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实 学习知识提高成绩,解决问题,最关键的是掌握好基础知识,只有掌握了基础知识,发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目,力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查,这几道题错的最多,说明基础知识掌握的不够扎实,对基本的概念的理解不到位,不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况,很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的,但是为什么有的学生能够得分,有的学生却不能得分呢?最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心,计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型,也是学生之间成绩拉开档次的关键题型,做好这类题要对出题者的意图了如指掌,对他所提示的实验思路理解的清晰透彻,很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题,对实验没有更深一层的理解,不能很好的做这方面的题目,也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用,有的同学物理知识运用的很好,但是计算的结果错误,导致注这类题失分,计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验,改进措施 为了做好期末的复习工作,我运用了几种可行的方法,收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷,考一道题。由于每次都是考试要给出成绩,所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长,让组长利用课下时间给组员讲解,组员听懂后再给组长讲,我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的,由做对的同学担任组长,这样就激发了

2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题

1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除. 2017--2018学年度下期期末考试 物 理 试 卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意:1.本卷中g=10N /kg ; 2.请将答案填写在答题卷上,交卷时只交答题卷。 一、选择题(本题共12个小题,每题3分,共36分,每小题只有一个正确答案。) 1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是( ) A .百米赛跑运动员的平均速度约为20 m/s B .通常情况下,水的密度大于1.0 Kg/m 3 C .正在考试的考场内的大气压约为1.5×105 Pa D .将八年级物理课本从地面捡回到课桌上,所做的功大约需要30J 。 2. 如图1所示实例中,属于减小压强的是( ) 3. 关 于浮 沉 条 件 的 应 用,下列 说法 中 正确的是( ) A .潜水艇上浮的过程中浮力变大 B .密度计上标有刻度,其刻度示数从下到上是逐渐变大的 C .气象台用的探测气球里所充的气体的密度大于空气的密度 D .同一块橡皮泥,把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比这块橡皮泥浸没在水中时受到的浮力大 4.如图2所示的四个实例中,机械能增大的是( ) 5.如图3所示,两个相同的盛满水的甲、乙圆柱形容器放在水平地面上,甲容器中漂浮一物块,水物ρρ9.0=,下列说法中不正确的是( ) A .漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,且有1 / 9体积露出水面 B .将物块全部压入水中时,两容器底部受到水的压力相等 C .甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力 D .将物块缓慢匀速下压至浸没的过程中,物块受到的压力和浮力的合力不变 6.如图4所示,使用下列工具时,属于费力杠杆的是( ) A . 裁纸刀 B . 面包夹子 C . 钢丝钳 D . 瓶盖起子 7.两个底面积不等的圆柱形容器,分别盛有甲乙两种不同的液体,将两 个完全相同的小球分别浸入这两种液体中,小球静止时的位置如图5所 示,此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底 部的压强的变化量△P 甲、△P 乙的大小关系是( ) A .△P 甲一定大于△P 乙 B .△P 甲一定小于△P 乙 C .△P 甲一定等于△P 乙 D .△P 甲可能小于△P 乙 A B C D 加速起飞的飞机 减速下降的热气球 等待发射的火箭 匀速水平飞行的飞艇 图2 图5 乙 甲 甲 乙 图3 图4 书包的背带做得很宽 A 冰刀的刀刃做得很薄 B 压路机的质量做得很大 C 汽车安全錘的錘头做得很尖 D 图1

新人教版_八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

第七章 《力》单元测试题 一、填空题 1、力是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫 物体,另一个叫 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为 ,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的 速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________. 8 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的 .图(D)表示力可以改变物体的 . 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中,G 代表 、m 代表 、 g = ,读作 ,它表示 10、一座限重为5×104 N 的桥,一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg .(g=10N/kg ) 二、单项选择题 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A .弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B .使用前必须检查指针是否指在零点上 C .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D .使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ). A .重力 B .重力和手对铅球的推力 C .手对铅球的推力 D .不受任何力 5、关于弹力,下列说法错误的是: ( ) A .相互接触的物体间不一定产生弹力; B .弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C .弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D .压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止 8.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

八年级物理试卷分析-范文

八年级物理试卷分析 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题,统一考试,题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是,题目由易到难,难度适中,考察的知识点比较全面,类型多样,既检查了基础知识的掌握情况,又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一xx93.8 100% 84% 八三班63.4 58% 32% 八四班67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出,其他三个班没有住宿的优势,成绩比较弱。各个题目的答题情况如下: 选择题 选择题共33分,平均得分在24分左右,错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分,平均得分18分左右,错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 4、计算应用题 计算应用题共11分,平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实

学习知识提高成绩,解决问题,最关键的是掌握好基础知识,只有掌握了基础知识,发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目,力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查,这几道题错的最多,说明基础知识掌握的不够扎实,对基本的概念的理解不到位,不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况,很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的,但是为什么有的学生能够得分,有的学生却不能得分呢?最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心,计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型,也是学生之间成绩拉开档次的关键题型,做好这类题要对出题者的意图了如指掌,对他所提示的实验思路理解的清晰透彻,很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题,对实验没有更深一层的理解,不能很好的做这方面的题目,也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用,有的同学物理知识运用的很好,但是计算的结果错误,导致注这类题失分,计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验,改进措施 为了做好期末的复习工作,我运用了几种可行的方法,收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷,考一道题。 由于每次都是考试要给出成绩,所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长,让组长利用课下时间给组员讲解,组员听懂后再给组长讲,我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的,由做对的同学

八年级下学期物理期中测试题

八年级下学期物理期中测试题 班级___________ 姓名_____________ 分数______________ (总分100分, 考试时间120分钟2006-5- ) 一、填空题(除标明的外每空1分,共23分) 1.请举两个你知道的与生活有联系的电压值:(1)____________________ (2)____________________。 2.滑动变阻器与小灯泡必须__________联,才能实 现通过它们的电流相等。如图1所示,当将 __________接线柱接入电路时,不但不能改变电 路中的电阻,而且接入电路的电阻很小,几乎是 零。组成滑动变阻器的材料中有导体,也有绝缘 体,请各写出一种。 (1)__________是导体;(2)__________是绝缘体。图1 3.一段导体的电阻为 3Ω通过该导体的电流是 0.6A , 要测量它两端的电压,所用电压表的最适宜的量程为________;如果一段导体两端的电压是4V, 流过它的电流是 1A, 这段导体的电阻是_____,若在它端加 8V 的电压 , 这段导体的电阻是_______,若在它上面不加电压 , 这段导体的电阻是_______。 4.举一例你所知道的浪费电能的现象____________________________,并提出相对应的节电措施_____________________________________。 图2 图3 5.请在图2中的圆圈内分别填上电压表和电流表的符号(2分),如果电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变__________,电压表示数变__________,灯泡变亮。实际生活中使用的可调光台灯中的调光旋钮相当于滑动变阻器的_______,转动调光旋钮相当于通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的电阻,从而改变灯泡两端的电压和通过的灯丝的__________,改变灯的实际功率,实现改变灯的亮度目的。 6.如图3所示,为了使灯L1、L2组成串联电路,只能闭合电路中的__________开关,为了使灯L1、L2组成并联电路,只能闭合电路中的__________开关,若闭合电路中的__________开关,则出现短路现象。(选填S1、S2、S)。

人教版八年级物理下册期中测试题

2013年八年级物理考试卷 姓名: 一、选择题(每题2分,共24分) 1、关于惯性,下列说法中正确的是( ) A 、物体静止时有惯性,运动时没有惯性; B 、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C 、物体受力作用时才有惯性; D 、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( ) A 、没有受到重力作用 B 、受到的重力小于阻力 C 、受到的重力等于阻力 D 、受到的重力大于阻力 3、作用在同一物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力( ) A .一定是平衡力 B .一定不是平衡力 C .可能是平衡力 D .无法判断 4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:( ) A .物体受到力的作用就会运动 B .做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C .物体受到力的作用,运动状态一定改变 D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用 5、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是( ) A.大气压随高度的增加而增大 B.大气压随高度的增加而减小 C.大气压随高度的增加先增大后减小 D.大气压与高度无关 6、充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( ) A .充满水 B .有水,但不满 C .酒瓶中无水 D .瓶内外水面始终保持相平 7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 8、图中所示的各事例中,为了增大压强的是:( ) 9、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是( ) A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 10、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 11、下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 12、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 二、填空题(每题1分,共28分) 13.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了_________,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动_________ 。 14.某同学用力沿水平方向推一个重为500 N 的木箱,使它在水平地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200 N ,那么人的推力是________N ,木箱受到的合力是________N 。 15.体重为500N 的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大_________的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为_________N, 方向_________;当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力大小为_________N,方向_________。 16.某同学质量为50kg ,每只鞋底与地面的接触面积为125cm 2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为____________N ,压强为____________Pa 。(g 取10N /kg ) 17.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体_____,压强_____,离站台远的地方气体_____,压强 _____,强大的气流会_____。 18.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N ,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg ,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变” ) 19、吊车以2m/s 的速度将重物1×105匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是________N ; 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是__________N ,方向__________。 20、历史上证明大气压存在的著名实验是 ,乌鲁木齐的大气压约0.9个标准大气压,约等于__________帕,这时水的沸点________100℃(填“高于”,“低于”或“等于”) 21、打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。 如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ____ (填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。 三、作图题:(6分) 22、一个物体重为20牛,把它放在斜面上,请你用力的示意图画出物体受到的重力和斜面上受到的压力。 23.如图所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图。 图2 图3 A B C D

人教版八年级物理下册全册单元测试题及答案

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 第七章力单元测试题(一) 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列物体中物重最接近1N的是:() A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖 2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:() A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤 3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:() A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧 4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大 5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力 6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:() 7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:() A.与力的大小有关B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关D.与受力面积有关 8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:() 9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是:() A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在 C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是:() A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上

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