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管理学简答论述题

管理学简答论述题
管理学简答论述题

三、简述题(共30分,每小题6分)

1.简述影响组织设计的五个因素。

1. (1)环境;(2)战略;(3)技术;(4)组织规模;(5)组织生命周期。

2.俗话说“车到山前必有路”,所以企业管理者事先所做的计划根本没作用。你认为这种看法是否正确,并说明理由。

2. 这种看法不对,因为一方面“车到山前必有路”本身并不表明工作中不做计划,只不过是计划随客观情况的变化进行快速调整;另一方面计划的作用体现在:(1)为企业活动分工

提供依据;(2)为企业活动资源的筹措提供依据;(3)为企业活动的检查与控制提供依据。

3.管理者在衡量工作成绩的过程中应注意哪些问题

3. 检验标准的客观性和有效性、确定适宜的衡量频度、建立信息反馈系统。

4.如何应用公平激励理论

4. ①管理者不仅关心员工的自身的所得绝对报酬,且还应注意关心员工之间报酬的比较,应注意激励措施的公平性(横向比较)②员工不仅关心他人的报酬,还应注意员工将目前的

报酬与过去作比较。(纵向比较)③提高政策的透明度,绩效评价合理科学性,结果准确性。

员工对公平的判断主观性,倾向于过高估计自己付出,过低估计自己所得报酬,而对他人的

估计则相反。

5.简述行为管理理论的主要内容。

5. 工人是“社会人”而非“经济人”;正式组织中存在着非正式组织;生产率的提高主要取决于工人工作态度以及他与周围人的关系。

四、论述题(共16分)

管理包括哪些职能它们各自的表现形式是什么它们的相互关系是怎样的

管理的职能主要有计划、组织、领导和控制四种。

四种职能各有自己独特的表现形式。计划职能通过计划的制定表现出来,组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来,领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来,控制职能通过偏差的识别和纠正表现出来。

计划是基础,组织、领导和控制旨在保证计划的顺利实施。

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三、简述题(共30分,每小题6分)

1.“人往高处走,水往低处流”这名俗话主要体现了哪些管理学原理

1. 这名俗语形象地描述了人们不断追求更高需求层次的愿望,主要体现了马斯洛的需求层

次理论。人本主义心理学家马斯洛提出的需求层次理论系统地阐述人类需求的规律。该理论包括三个基本点:(1)人的需求分为五个层次,即生理的、安全的、社交的、自尊的和自我

实现的需求。(2)这五种需求并非并列的,而是从低到高排列的。(3)人的行为是由主导需求决定的。

2、试述管理决策的基本过程。

2、管理决策的基本过程包括确定问题、识别目标、拟定备选方案、评估并选择、实施战略、反馈信息、监督等阶段。

3、如何理解组织结构的特性

3、复杂性、规范性、集权性。

4. 简述公平理论的内容及其现实意义。

4、员工不仅关心自己所得绝对报酬,而且还关心自己的报酬与他人报酬的比较。对公平与否的判断,从而影响行为积极性。管理者不仅关心员工的自身的所得绝对报酬,且还应注意关心员工之间报酬的比较;还应注意员工将目前的报酬与过去作比较;提高政策的透明度。

5.控制包括哪些基本环节

5、确立标准、衡量绩效、纠正偏差。

四、论述题(共15分)

梅约的人际关系学说与泰罗的科学管理理论有何不同

梅约的人际关系学说认为人是社会人;科学管理理论仅注重正式组织的作用,梅约的人际关系学说还重视非正式组织的作用;科学管理理论认为金钱是刺激人们积极性的唯一动力,梅约的人际关系学说认为主要途径是提高工人的满足度,即工人对人际关系的满足程度。

简答题

1. 简述决策的过程。

1. 决策的基本过程包括确定问题、识别目标、拟定备选方案、评估并选择、实施战略、反馈信息等阶段。

2.管理的一个著名定义是:“通过别人并同别人一道实现组织目标。”请说明管理者如何才能有效地做到这一点。

2. 管理者要有效地做到“通过别人并同别人一道实现组织目标”,必须抓好如下工作:(1)正确确立组织目标并对实现组织目标的方案作出正确的决策;(2)正确的设计和维护组织;(3)科学的授权和实施有效的激励;(4)进行适当的控制。

3.简述影响组织设计的因素。

3. 战略因素、组织规模、技术因素、环境因素、组织生命周期。

4. 解释方格理论中的5种领导行为方式。

—贫乏型:领导者付出最小的努力完成工作;—任务型:领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气;—乡村俱乐部型:领导者只注重关怀和支持下属而不关心任务效率;—中庸之道型:领导者维持足够的任务效率和令人满意的士气;—团队型:领导者通过协调和综合相关活动来提高任务效率和员工士气。

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5.如何克服沟通中的障碍

5、运用反馈、简化语言、积极倾听、抑制情绪、注意非语言提示。

论述题

试析有效控制的特性。适时性;适度性;客观性;弹性。

简答题

1. 控制包括哪些基本环节

(

1. 确立标准、衡量绩效、纠正偏差。

2. 领导者是不是应该也只能够把自己做不好的工作授权给他人去做对于授权后的工作,领导者是否还拥有某些方面的权力

2. 善于授权的领导者应该仅把重要事项留给自己处理,其他事项不管是否是他本人所擅长的,都应该尽可能地授权给他人去做,以使自己集中精力抓大事、要事,同时培养下属的能力。授权绝不是放任不管,领导者仍对授权后的工作保持关注和监控以及对受权者的激励和撤换的权力。

3. 为什么说管理工作也是一门艺术

3. 管理还只是一门不精确的学科,许多管理问题都不存在唯一正确的答案;要求管理者以管理理论和方法为基础,灵活运用权变管理的思想,结合实际,对具体情况作具体分析,以求得问题的解决。

4. 目标管理是职工“参与管理”的一种形式,职工“参与管理”体现在哪些方面实施目标管理的基本过程是什么

4.职工“参与管理”体现在:职工群众自主地参与目标的制定、实施、控制、检查和评价。实施目标管理的基本过程是:建立目标、分解目标、目标控制、目标评定。

5. 简述马斯洛的需要层次理论。

5.美国心理学家马斯洛的需要层次理论的基本论点:①每个人需要分成五个层次;②尚未满足的需要能够影响行为,已经满足的需要不再起激励作用,失去对行为的推动作用;③需要满足的次序是严格地由低高逐级上升,循序渐进。

四、论述题(共16分)

试述计划的权变因素。

答:组织的层次;组织的生命周期;环境的不确定性程度;许诺的期限等。

三、简述题(共30分,每小题6分)

1.管理者在衡量工作成绩的过程中应注意哪些问题

1.检验标准的客观性和有效性、确定适宜的衡量频度、建立信息反馈系统。

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2.试述企业组织结构与战略的关系。

2. 组织结构服从并服务于战略。制定战略需要考虑组织结构,而一旦战略形成,组织结构应作出相应的调整,以适应战略实施的要求。所以,企业组织结构与战略存在着动态的相互

匹配与适应的关系。

3.科学管理的主要内容有哪些

3.①工作定额;②标准化;③能力与工作相适应;④差别计件工资制;⑤计划职能与执行职能相分离。

4.领导者是不是应该也只能够把自己做不好的工作授权给他人去做对于授权后的

工作,领导者是否还拥有某些方面的权力

4. 善于授权的领导者应该仅把重要事项留给自己处理,其他事项不管是否是他本人所擅长的,都应该尽可能地授权给他人去做,以使自己集中精力抓大事、要事,同时培养下属的能

力。授权绝不是放任不管,领导者仍对授权后的工作保持关注和监控以及对受权者的激励和

撤换的权力。

四、论述题(共15分)

目标管理的基本思想是什么如何实施;

目标管理的基本思想包括:目标体系,参与决策,自我控制,能力至上。

MBO的应用实施过程:建立目标,分解目标,目标控制,目标评定。

三、简述题(共30分,每小题6分)

1.什么是管理管理重在强调什么

1.管理是指组织为了个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理是指同别人一起,或通过别人使活动完成得更有效的过程;效率是管理极其重要的组成部分,它是指输入与输出的关系;管理不仅要有效率,还必须使活动实现预定的目标,即追求活动的效果。

2、计划编制过程有哪些步骤

2. 估量机会、确定目标、确定重要前提条件、拟定可行的行动计划、制定主要的计划、制定派生计划、编制预算。

3. 简述影响组织设计的因素。

3. (1)环境;(2)战略;(3)技术;(4)组织规模;(5)组织生命周期

4. 简述公平理论的内容及其现实意义。

4. 员工不仅关心自己所得绝对报酬,而且还关心自己的报酬与他人报酬的比较。对公平与

否的判断,从而影响行为积极性。管理者不仅关心员工的自身的所得绝对报酬,且还应注意关心员工之间报酬的比较,还应注意员工将目前的报酬与过去作比较,提高政策的透明度。

5. 管理者在衡量工作成绩的过程中应注意哪些问题

5. 检验标准的客观性和有效性、确定适宜的衡量频度、建立信息反馈系统。

四、论述题(共15分)

试析有效沟通的障碍及其克服对策

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有效沟通的障碍:(1)信息过滤;(2)选择性知觉;(3)情绪;(4)语言;(5)非语言提示。沟通障碍的克服:(1)运用反馈;(2)简化语言;(3)积极倾听;(4)抑制情绪;(5)注意非语言提示。

三、简述题(共30分,每小题6分)

1. 如何客观评价泰罗制

1. 科学管理的创始人,泰勒的实践精神令人感动,把科学的方法用到管理上,把人当经济人,局限于基层管理。

2.简述计划的权变因素。

2.组织的层次;组织的生命周期;环境的不确定性程度;许诺的期限等。

3、适度控制应能同时体现哪些方面的要求

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3.防止控制过多或控制不足、处理好全面控制与重点控制的关系、使花费一定费用的控制得到足够的控制收益。

5.简述影响组织设计的五个因素。

5.(1)环境;(2)战略;(3)技术;(4)组织规模;(5)组织生命周期。

四、论述题(共15分)

试析弗罗姆期望理论及其现实意义。

该理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。激励力(M)=期望值(E) ×效价(V)

应用①加强员工的训练培训,提高技能,使员工有信心和能力,通过努力工作达到所需求的绩效。②设置与绩效挂构的激励措施办法,使员工认识到只要取得一定水平的绩效就能得到奖酬。③了解员工的需要,提供较强吸引力的奖酬。

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三、简述题(共30分,每小题6分)

1.妨碍有效沟通的主要因素有哪些

1. 信息过滤、选择性知觉、情绪、语言、非语言提示

2.简述管理两重性的意义。

2.管理的两重性是指管理的自然属性和社会属性。掌握管理两重性的意义体现在两个方面:

①管理的自然属性为我们学习、借鉴发达国家先进的管理经验和方法提供了理论依据,使我们可以大胆地引进和吸收国外成熟的经验来迅速提高我国的管理水平。②管理的社会属性则告诉我们,决不能全盘照搬国外做法,必须考虑我们自己的国情,逐步建立有中国特色的管理模式。

3.简述决策的过程。

3. 决策的基本过程包括确定问题、识别目标、拟定备选方案、评估并选择、实施战略、反馈信息、监督等阶段。

4.一般来说,主管人员的选聘有两种方式,它们是什么请分别说明它们各自的适用条件。

4. ①选聘主管人员有两种方式:从组织内部选聘和从组织外部招聘。②一般来说,从组织内部选聘适应于对工作连续性要求较强的部门或行业,便于被聘者迅速开展工作;③从组织外部选聘适应于组织增加了新的业务,而这种新业务与组织原有业务联系不大的情况下。④这两种方式各有长短,具体操体时要视具体情况而定。

5、控制包括哪些基本环节

5、确立标准、衡量绩效、纠正偏差。

四、论述题(共15分)

试述影响集权与分权的因素。

组织规模的大小;政策的统一性;员工的数量与素质;组织的可控性;组织的生命周期。

三、简述题(共30分,每小题6分)

1.简述行为管理理论的主要内容。

~1.工人是“社会人”而非“经济人”;正式组织中存在着非正式组织;生产率的提高主要取决于工人工作态度以及他与周围人的关系。

2.解释组织文化的功能和塑造途径。

2.组织文化的功能:整合功能、适应功能、导向功能、发展功能。组织文化的塑造的途径有:选择合适的组织价值观、强化员工的认同感、提炼定格、巩固落实。

3.在制定和实施纠偏措施的过程中注意哪些问题

3.(1)找出偏差产生的主要原因;(2)确定纠偏措施的实施对象;(3)选择恰当的纠偏措施。

4.简答计划编制过程有哪些步骤.

4.估量机会、确定目标、确定重要前提条件、拟定可行的行动计划、制定主要的计划、制定派生计划、编制预算。

5.期望理论的基本内容是什么在现实管理实践中如何运用这种理论

5.该理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。激励水平的高低=期望值×效价。应用:①加强员工的训练培训;②设置与绩效挂构的激励措施办法;③了解员工的需要,提供较强吸引力的奖酬。

四、论述题(共15分)

试述影响组织结构设计的因素。组织环境,组织战略,科学技术,组织规模,组织生命周期。

三、简答题(共30分,每小题6分)

1.简答豪斯的途径——目标理论的观点、基本领导方式以及与领导情景因素匹配分析。

1.(1)观点:认为领导的有效行为是为下级达到其感兴趣的目标(如提升.工作满意.领导的认同等),提供必要的途径,帮助下级并为扫清各种障碍和危险。(2)领导方式(四种途径)

①指导型(指令型)方式②支持型方式③参与型方式④成就型(3)情景因素:下级的特性、环境因素

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2.组织变革阻力来源有哪些如何消除 2.阻力来源——个人阻力:利益上的影响、心理上的影响;团队阻力:组织结构变动的影响、人际关系调整的影响。消除阻力对策:客观分析变革的推力和阻力的强弱;创新组织文化;创新策略方法和手段。

3.有效的控制应该具备哪些特性

3.适时性、适度性、客观性、弹性。

4.一个有效的管理者需要扮演哪些角色需要具备哪些技能

4.(1)根据享利明茨伯格的研究,管理者扮演着十种角色,这些角色可以归入三大类:①人际角色:包括代表人角色、领导人角色和联络角色;②信息角色:包括监督者角色、传播者角色和发言人角色;③决策角色:包括企业家角色、干扰应对者角色、资源分配者角色和谈判者角色。

(2)根据罗伯特卡茨的研究,管理者要具备三类技能:技术技能、人际技能和概念技能。

5.简述目标管理的基本思想。

5.目标体系:通过自上而下目标制定和分解,在企业内部建立起纵横交错的完整目标连锁体系;参与决策:下级参与方式的协商决定目标的;自我控制 :自我指挥、自我控制、自我管理,发挥自身潜能,体验工作成就感;能力至上。

四、论述题(共15分)

试述组织设计应遵循的原则。

劳动分工原则,统一指挥原则,控制幅度原则,权责对等原则,柔性经济原则

低高

公共管理学作业homework答案

《公共管理学》homework(1) 一、名词解释 1.公共管理: 公共管理是指公公组织为解决公共问题,追求公共利益,运用公共权力,通过制定公共政策、有效地实行与监督等,提供公共物品和公共服务,维护公共秩序,对公共事务进行管理的社会活动。 2.公共选择理论公共选择理论是一门介于经济学和政治学之间的新兴交叉学科,它是运用经济学的分析方法来研究政治决策机制如何运作的理论。 3. 公共管理协调指协商、调整公共组织系统与其外部环境之间和系统内部的各种关系,使之权责清晰,分工合作,相互配合,有效地实现公共管理目标和提高整体效能的行为。 4. 公共管理监督是指依法对政府和公共事业组织等公共组织及其工作人员的监察和督导活动。 二、单项选择 1.1926年在美国出版两本权威的行政学教科书《行政学研究导论》《公共行政学原理》的两位学者分别是( B ) 25 A.泰勒和法约尔 B.怀特和威洛比 C.威尔逊和古德诺 D.马克斯?韦伯和赫伯特?西蒙 2.公共选择理论理论对政府的本质和行为的基本假设是( B)

A.社会人 B.经济人 C.自动人 D.复杂人 3.大萧条以后,为资本主义的稳定和发展起到了积极的作用的经济理论是( A ) A.凯恩斯的政府干预理论 B.新自由主义取消政府干预理论 C.亚当?斯密的“小政府”理论 D.古典经济学派的限制政府干预理论 4. 最早建立了比较规范的文官制度的国家是( A ) A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 5. 18世纪英国著名经济学家________,在他著名的经济学著作《国富论》中对政府财政的管理范围和职能进行了限定。( C ) A.威廉?配第 B.马歇尔

周三多版管理学简答、论述题

一、简答题 1.简述奥斯本头脑风暴法实施的原则。 答:①对别人的建议不作任何评价,将相互讨论限制在最低限度内; ②建议越多越好,想到什么就说什么,不必考虑建议质量; ③鼓励独立思考、奇思妙想; ④可以补充完善已有的建议以使其更有说服力。 2.简述双因素理论中双因素的作用。 ①双因素是指保健因素和激励因素。保健因素是维持因素,有维持现状作用,保健因素处理的不好,会引发对工作不满情绪的发生;处理的好,可以预防或消除这种不满。但这类因素并不能对员工起激励的作用,只能起维持作用,所以保健因素又可称为“维持因素”;②激励因素是指起激励作用的因素,与激励因素相关的工作处理的好,能够使人们产生满意情绪;如果处理不当,其不利效果顶多只是没有满意情绪,而不会导致不满。 3.组织变革的外在动因有哪些? ①整个宏观社会经济环境的变化; ②科学技术进步; ③资源变化的影响; ④竞争观念的变化。 3.沟通不仅有利于提高工作效率和激励员工的积极性,而且有助于构建良好的人际关系。试比较单向沟通与双向沟通的优缺点。 答:一般来说,单项沟通指没有反馈的信息传递。双向沟通指有反馈的信息传递,是发送者和接受者相互之间进行信息交流的沟通。 从时间上看,双向沟通比单项沟通需要更多的时间。 从信息理解的准确程度上看,在双向沟通中,接收者理解发送者意图的准确度大大提高;从接收者和发送者的自信程度上看那,在双向沟通中,接收者和发送者都比较相信自己对信息的理解; 从满意度上看,接收者比较满意双向沟通,发送者比较满意单项沟通; 从噪音上看,双向沟通的噪音比单向沟通要大的多。 4,长期以来,世界各国的许多心理学家和管理学家曾从不同角度提出了各种各样的理论来解释人的激励问题。请简述公平理论的基本内容。 (1)员工不但关心自己所得的绝对报酬,而且还关心报酬的公平性。 (2)员工通过横向和纵向两个方向的比较来判断其所得报酬的公平性,而这种公平性会影响员工在工作中的努力程度。 (3)员工选择的比较参照物有“其他人”“制度”和“自我”三种类型。 5.有效的控制除了以正确的目标计划为前提外,还必须经过确立标准、衡量绩效和纠正偏差这三个基本步骤。请简述在衡量绩效的过程中应注意什么问题? (1)通过衡量绩效,检验标准的客观性和有效性; (2)确定适宜的衡量频度; (3)建立信息反馈系统。

管理学简答题和论述题要点

管理学简答题和论述题要点

1.管理的基本职能并简要说明各个职能的含义 管理的四大基本职能为计划、组织、领导和控制。 计划职能指管理者事先对未来应采取的行动所做的谋划和安排。包括选取合适的组织目标,制订战略方案以及实现这些目标。计划职能是管理的首要职能,任何管理都是从计划开始的。 组织职能指管理者有效地组织和调配资源,形成一个有机整体,以实施计划任务。管理者建立组织结构来协调激励组织成员努力实现组织目标。 领导职能指管理者建立有效的组织指挥体系,指导、激励和协调组织成员。 控制职能指管理者按目标计划制定管理标准,对过程和结果进行控制,及时纠偏,保证组织目标的实现。 2.怎样理解管理的科学性和艺术性? 管理是科学和艺术的结合。 管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论,并在实践中得到验证和丰富,可复制学习,可知道人们实现有效的管理。管理的科学性强调人们必须按照管理科学规律进行管理,强调学习管理专业知识的重要性。 管理的艺术性就是强调其实践性和创新性。要有效地实现管理,管理者必须在管理实践中发挥积极性、主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合。管理的艺术性强调管理者仅凭停留在书本上的管理理论,或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的,还要灵活运用管理知识,讲究管理技巧。 管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学和艺术的有机结合。管理的科学性是艺术性的前提与基础,管理的艺术性是科学性的补充与提高。 3.管理者应具备哪些基本技能? 管理者的基本技巧是指管理者将管理知识和业务知识用于实践中所表现出来的能力。包括技术技能、人际技能和概念技能。 技术技能是指管理者掌握和运用某一专业领域内技术、知识、方法和程序完成组织任务的能力。 人际技能又称“人事技能”,是管理者处理人事关系的技能,主要包括理解、激励和与他人相处的能力。 概念技能是指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力。 4.古典管理理论的特点和内容 古代管理理论包括科学管理理论、一般管理理论和行政组织理论。 泰罗的科学管理理论的要点: 学管理的中心问题是提高生产效率。 ②工作定额原理。为发掘工人们劳动生产率的潜力,就要制定出有科学依据的工作量定额。他通过时间和动作研究的方法提高了生产效率。 ③能力与工作相适应。 ④标准化原理。工人在工作时要采用标准的操作手法,而且工人使用的工具、机器、材料和所在工作现场环境等等都应该都标准化以提高劳动生产力。

公共管理学试题及参考答案

《公共管理学》试题与参考答案 一、单项选择题 1、在私人部门中,组织的最终目标为(A ) A.追求可持续经济利润的最大化 B.追求可持续政治利益的最大化 C.追求社会公平 D.追求公众的满意度 2、公共部门区别于私人部门的本质特征为( D ) A.计划性 B.单一性 C.效率性 D.公共性 3、公共管理活动的合法性基础为( C ) A.公共性和私人利益 B.效率性和私人利益 C.公共性和公共利益 D.效率性和公共利益 4、有效的政府组织应该认识到,公共性的起点是( A ) A.公民 B.政府 C.企业 D.政党 5、公共行政范式产生于( C ) A.17世纪末18世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪末21世

纪初 6、新公共管理范式产生于( D ) A.19世纪60年代末70年代初 B.19世纪70年代末80年代初 C.20世纪60年代末70年代初 D.20世纪70年代末80年代初 7、公共管理研究领域的第一个范式公共行政范式诞生的标志为( A ) A.《行政学之研究》的发表 B.《经济与社会》的发表 C.《行政学导论》的发表 D.《就业、利息和货币通论》的发表 8、公共行政范式得以产生的直接动因为(C ) A.经济的发展 B.政治的推动 C.公共部门的改革 D.私人部门的改革 9、公共管理研究领域的第一个范式为(A ) A.公共行政范式 B.新公共管理范式 C.公共服务范式 D.公共责任范式 10、被誉为“行政学之父”的是(A ) A.威尔逊 B.韦伯 C.杰弗逊 D.怀特 11、公共行政范式赖以产生的学科基础之一官房学后来逐步演变

管理学简答论述题

《管理学基础27870》 第一章绪论 1、简述企业成为决定社会经济活动和人类生存活动的基础性力量的原因。(企业的地位和作用) 答:第一、企业是生产要素转化为现实生产力的载体; 第二、企业是技术产业化的平台; 第三、企业是国民经济的细胞; 第四、企业是社会经济制度的微观基础; 第五、企业是人类生产活动社会化和国际化的主体。 ! 2、简述人事管理的内容和任务。 答:第一、根据企业活动的特点,选聘符合一定素质和技能要求的劳动者; 第二、合理使用人力资源,根据劳动力的特点分配适当的工作,明确工作责任,据此考核工作情况和分配劳动成果,并努力提高和维持劳动者在劳动过程中的积极性; 第三、进行在职培训和继续教育,提高劳动者的工作技能和思想政治、科学文化素质,为企业未来的发展准备力量。 论述题: 1、论述管理的二重性。 答:管理具有二重性是由生产过程本身的二重性决定的。一方面,管理是人类共同劳动的产物,具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性;另一方面,管理同生产关系、社会制度相联系,具有社会属性。 管理的自然属性也称管理的生产力属性或一般性,它是由生产力引起的,反映了人同自然的关系,它只受生产力决定,而与生产关系和社会制度无关。管理的社会属性也称管理的生产关系属性或管理的特殊性,它反映的是生产关系与社会制度的性质,它是由管理所处的生产关系和社会制度的性质决定的,体现着统治阶级的意志,带有明显的政治性。管理的二重属性相互联系、相互制约。 2、试述管理既是科学又是艺术的原因。 \ 答:管理是人类重要的社会活动,存在着客观规律性。管理作为科学,就是指人们发现、探索、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原理与原则,使管理成为在理论指导下的规范化的理性行为。如果不承认管理的科学性,不按规律办事,违反管理的原理与原则,随心所欲地进行管理,必然受到规律的惩罚,导致管理失败。管理虽然可以遵循一定的原理或规范办事,但它绝不是按图索骥的照章操作行为,管理理论作为普遍适用的原理、原则,必须结合实际应用才能奏效。管理者在实际工作中,面对千变万化的管理对象,因人因事因时因地制宜,灵活多变地、创造性地运用管理技术与方法,解决实际问题,从而在实践与经验的基础上创造了管理的艺术与技巧,这就是管理是艺术的含义。把管理只当成科学,排斥管理的艺术,完全按管理原理与原则去刻板解决管理问题也必然是碰壁,不能取得成功的。所以,管理是科学与艺术的结合。说它是科学是强调其客观规律性,说它是艺术是强调其灵活性与创造性,两者相互作用,共同促进管理目标的实现。 第二章管理思想的演变 1、简述分工可能提高劳动生产率的原因。

管理学名词解释和简答题

1.管理幅度:管理幅度是指一名领导者所能够直接领导的下属人员是由一定限度 的,超过一定限度,领导者就不能做到具体、有效的领导。一个领导者所能有效地领导的下属人员数,称为有效管理幅度。 2.权变理论:在管理中要根据企业所处的内外条件随机应变,不存在一成不变的普遍适用的管理理论和方法。 3.领导:见纸上。 4.控制:是组织在动态变化的环境中,为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、纠正偏差等管理活动的统称。 5.组织文化:见纸上。 6.正强化:正强化是指对某种行为予以鼓励、肯定、奖赏,使之更加频繁地发生并不断强化。 7.德尔斐法:又称专家调查法。是一种就调查问题组织专家小组, 通过背对背地向小组成员书面征询意见,并多次归纳与反馈,最后形成 集中且具有权威性意见的定性预测方法。 8.前馈控制:是指通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势,正确预计未来可能出现的问题,提前采取措施,将可能发生的偏差消除在萌芽状态中,为避免在未来不同发展阶段可能出现的问题而事先采取的措施。 9.强化理论:强化理论是指如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,则这种行为就会减弱直至消失。因此管理者要采取各种强化方式,以使人们的行为符合组织的目标。根据强化的性质和目的,可以分为正强化和负强化两大类型。 10.期望理论:期望理论又称作“效价-手段-期望理论”,公式表示为:激动力量=期望值×效价,期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的,要激励员工,就必须让员工明确: (1)工作能提供给他们真正需要的东西。 (2)他们欲求的东西是和绩效联系在一起的。 (3)只要努力工作就能提高他们的绩效。 [2] 11.双因素理论:双因素理论由赫兹伯格首先提出。他认为,使职工感到不满意的因素(保健因素)往往由外界环境引起,如,公司政策、行为管理和监督方式、工作条件、人际关系、地位、安全等,使职工感到满意的因素通常是由工作本身产生的(激励因素),如,工作富有成就感、工作成绩能得到认可、工作本身具有挑战性、负有较大的责任等。 简答题: 1.所有的计划工作方法:见 2.沟通过程

管理学论述题

四、论述题(本题共1小题,15 分) 1. 泰罗的科学管理理论的主要内容及所提倡的管理制度有哪些?这些理论和制度对今天我国企业的管理问题是否还有指导意义?谈谈你的看法。答案:泰罗倡导的以科学为依据的管理理论,有以下几个主要观点: (1)科学管理的根本目的是谋求最高工作效率。提高劳动生产率是泰罗创立科学管理理论的基本出发点,是泰罗确定科学管理的原理、方法的基础。 (2)达到最高工作效率的重要手段,是用科学的管理方法代替旧的经验管理。泰罗认为管理是一门科学。在管理实践中,建立各种明确的规定、条例、标淮,使一切科学化、制度化,是提高管理效能的关键。 (3)实施科学管理的核心问题.是要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底变革。他要求工厂的工人树义对工作、对同伙、对雇主负责任的观念;同时,也要求领工、监工、企业主、董事会改变对同事、对工人以及对一切日常问题的态度,增强责任观念。通过这种重大的精神变革,可使管理人员和工人双方都把注意力从盈利的分配转到增加盈利数量上来。 根据以上观点,泰罗提出了以下的管理制度。 (1)对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高工效。 (2)在工资制度上实行差别计件制。 (3)对工人进行科学的选择、培训和提高。 (4)制定科学的工艺规程,并用文件形式固定下来以利推广。 (5)使管理和劳动分离,把管理工作称为计划职能.工人的劳动称为执行职能 (6)泰罗还提出了组织机构上的管理控制原理。关于对中国企业的指导意义,阐述自己的观点。 五、案例分析题(本题共2小题,每题15 分,共30分) 1. 刘辉是一个服装连锁商店的地区部经理,他告诉商店经理们,每天晚上关门之前,手边所有的现金必须就近存入银行的保险库。他反复强调了这一点,说道:“公司不想仅仅因为你们把现金平安无事地在店里放过夜而冒一次夜盗之险。” 大部分经理认为这个指令合情合理,也不难照办。但有的商店位于市区,晚上去银行并不安全,或者有的商店离银行太远,他们的经理不总是照刘辉的指示去办。不出所料,一家市区商店被夜盗,2000 多元的现金不见了。刘辉当面对那个经理说:”你被解雇了!你知道这个规定,每天晚上要把现金存入银行保险库,你是故意违反它的。” 那个商店经理反驳到:“这个规定对我来说太过分了,你应该知道。我们这个地段晚上人们去银行解款时已经发生过好几次半路打劫,我想告诉你,可你根本听不进去。再说,我知道商店已为这次损失保了险,无论怎么说,你不能为此解雇我。这一规定又不是书面条文,不得已的话,我把这件事递交公司总裁。” 问题: (1)如果你是公司总裁,你会怎么做? (2)你如何评价这位地区部经理的指挥能力? (3)你认为刘辉相信麦格雷戈的X 理论还是Y 理论?答案:(1)公司总裁很可能不支持刘辉,不同意解雇那位商店经理。当然,不管刘辉的这个规定是否是书面的,那位商店经理的过错是严重的。但是,地区部经理对有些事要减轻处罚应有所估计,并且尽力防患于未然。 (2)公司总裁也许不难找到刘辉在指挥中的毛病。首先,任何规定重要到足以 解雇一个人,就必须书面下达通知。其次,刘辉应该一清二楚地告诉商店经理 们违反规定的后果会如何。在这件事中,工作保障对这位商店经理的个人需要

公共管理学作业答案

公共管理学作业1 一、简答题 1、简述公共管理模式得基本特征 (1)公共利益与个人利益相统一,重在公共利益上。 (2)政府组织与其她公共组织相统一,重在政府组织上。 (3)社会问题管理与资源管理相统一,重在问题解决上。 (4)结果管理与过程管理相统一,重在结果管理上。 (5)管理所追求得公平与效率相统一,重在公平上。 (6)公共组织得外部管理与内部管理相统一,重在外部管理上。 (7)服务管理与管制管理相统一,重在服务上。 (8)管理制度与技术相统一,重在制度创新上。 2、简要说明市场经济国家政府得主要职能。 第一,建立并维护社会与市场秩序。 第二,提供公共物品及基础服务。 第三,调控宏观经济并保持稳定。 第四,进行收入与财产得再分配。 第五,保护自然资源与环境。 3、非政府公共组织得基本特征与作用就是什么? 非政府公共组织得基本特征就是(1)非政府性(2)公益性(3)正规性(4)专门性(5)志愿性。作用:由于非政府公共组织沟通了政府与社会各方面得联系,架起了政府与社会之间联系得桥梁与纽带,因此非政府公共组织发挥着双重性、广泛性、针对性、中介性、公益性得作用。 二、论述题 1、论述政府失效理论得主要内容及其给我们得启示。 答:政府失效理论得主要内容:政府失效也称政府失灵,就是指政府主体机制等方面有在本质上得缺陷,而无法使资源配置得效率达到最佳得情景。这一理论对人得假设,包括政府公务员,都就是经济人假设。由此,这一理论认为在政治决策过程中,人得一切行为都可以瞧成就是经济行为。政府行政过程中得目得肯定就是

增进公共利益得判断得到质疑。政府失效主要就是现在公共政策得失效;公共物品供给得低效率;内部性与政府扩张性; “寻租”及腐败。 政府失效理论给我们得启示主要有以下三点: 1)单纯依靠市场与过多依靠市场政府干预都就是行不通得,必须两者互相制约、协调才能促进市场得健康发展。 2)必须明确界定政府管理得范围、权限,同时积极培育建立社会主义市场,并不断完善社会主义市场经济体制,使市场自身而不就是靠政府去发挥作用。 3) 在进行经济改革得同时也必须进行政治体制改革,只有这样才能保证济体制改革得顺利进行。 4) 加强各项法律、法规得建设,使政府得决策过程与管理过程都能纳入正常得监督系统或机制之中。 2、结合实际谈谈转型时期我国政府得职能应如何转变。 答:所谓政府职能转换并不就是简单得加强或削减政府得干预范围或力度,而就是指在市场经济体制下政府得工作内容、工作重点、工作方式要有重要得改变。转型期我国政府职能得转换主要表现在以下几个方面:1、改变管理念,为全社会提供服务。2、改革企业制度,实现政企分开。3、加强法制建设,形成公平竞争得市场经济体系。4、实行宏观调控,稳定经济发展。5、加强政府自身建设,提高工作效率。 综合以上政府工作内容、重心得转移,我们可以用简单得四句话概括政府职能转化得特点,即:政府工作由全面转向适度;由微观转向宏观;由直接转向间接;由人治转向法治。例如:多年来,在计划经济得影响下,无论就是各级政府机关、企事业单位、还就是平民百姓都以文件为依据,即所谓得红头文件。在今天发展社会主义市场经济得条件下,就显现出不稳定、随意性等一系列得问题与局限性。我们过去曾经将市场经济与计划经济严重对立起来,否定了市场经济对促进生产力所起得重要作用,阻碍了社会经济得发展,因此我们必须大力发展市场经济,尤其在竞争充分得领域更要充分发挥市场经济得调节作用,积极利用这支“瞧不见得手”,与此同时也要大力加强法制建设,以保证市场经济得健康发展。 公共管理学作业2 一、简答题:

管理学简答题及名词解释

管理学简答题 第一章 1、简述何为管理? 2、简述管理的职能有哪些?它们之间的关系如何? 3、简述一个有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具备哪些技能? 4、简述泰罗的科学管理理论的主要内容是什么? 5、件书法约尔的一般管理理论的内容有哪些? 6、简述韦伯的理想的行政组织体系的特点有哪些? 7、简述人际关系学说的主要内容是什么? 第二章 1、简述何为道德? 2、简述在商业道德方面,四种道德观的主要内容是什么? 3、简述影响管理者道德素质的因素有哪些? 4、简述如何理解企业的社会责任? 5、社会责任观的截然相反的观点各是如何表述的? 第五章 1、简述什么是决策?决策的原则和依据是什么? 2、简述如何对决策进行分类? 3、简述决策的理论有哪些? 4、简述决策过程包括哪几个阶段? 5、简述决策的方法有哪些? 第六章 1、简述如何对计划进行分类? 2、请解释孔茨与韦里克的计划层次体系的基本内容。 3、简述计划编制包括哪几个阶段的工作? 第七章 1、说明企业远景和使命陈述的主要内容。 2、简述波特的行业竞争结构分析的主要内容是什么? 3、简述价值链分析的基本内容。 4、简述何为目标管理?其特点是什么? 5、简述目标管理的过程。 第八章 1、简述何为组织结构?它有哪些特点? 2、简述组织设计时要考虑哪些因素的影响? 3、简述何为管理幅度?何为组织层级?它们二者之间具有什么样的互动性? 4、简述管理幅度设计的影响因素有哪些? 5、简述何为职权?管理中的职权来源于哪几个方面? 6、简述何为集权?何为分权?在组织层级化设计中,影响组织分权程度的主要因素有哪些?

第十章 1.简述组织变革的内容是什么? 2.简述组织变革的过程和程序? 3.简述组织变革的阻力有哪些?消除组织变革阻力的管理对策有哪些?4.简述何为冲突?何为建设性冲突?何为破坏性冲突? 5.简述组织文化可分为哪几层结构?组织文化的内容是什么?? 6.简述组织文化的功能有哪些? 第十一章 1.简述何为领导?领导的作用有哪些? 2.简述领导方式的基本类型有哪些? 3.简述密执安大学关于领导行为论的研究成果。 4. 简述俄亥俄州立大学关于领导行为的研究成果。 5.简述管理方格论基本内容。 6.简述菲德勒权变理论的基本内容。 7.简述路经---目标理论的基本内容。 8.简述领导生命周期理论的基本内容。 第十二章 1.简述何为激励?激励的对象是什么?正确认识激励对象有何意义? 2.简述何为效价?何为期望值? 3.简述需要的管理学意义。 4.简述X理论、Y理论的主要观点。 5.简述马斯洛的需要层次理论。 6.简述双因素理论的基本观点。 7.简述后天需要论的基本内容。 8.简述公平理论的基本观点。 9.简述期望理论的基本涵义。 10.简述何谓正强化?何谓负强化? 11.简述激励的一般形式有那些? 第十三章 1.简述何为沟通?沟通在管理中具有什么重要意义? 2.简述沟通的过程。 3.简述沟通的类别有哪些? 4.简述何为人际沟通、团队沟通和组织间沟通? 5.简述团队的概念是什么?它包含那几个要素? 6.简述何为有效沟通?影响有效沟通的障碍包括哪些因素? 7.简述如何实现有效沟通? 8.简述何为冲突?冲突的原因可归为哪几类? 9.简述冲突管理包括哪两个方面?优秀的管理者如何管理冲突?10.简述何为谈判?谈判有哪两种基本方法? 11.简述优秀的管理者实现有效的谈判一般应遵循哪些原则? 1.简述何为经营比率?它有哪些类型?

管理学简答题汇总及答案

1:如理解管理的涵? 答:管理是管理者为为效地达到组织目标,对组织淘汰和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。它包含以下几层意思:(1)管理是一种有意识、有组织的群体活动。(2)管理是一个动态的协调过程,主要协调人与人之间的活动和利益关系,它贯穿于整个管理过程的始终。(3)管理是围绕着某一共同目标进行的,目标不明确,管理便无从谈起,目标是否切事实际,直接关系到管理的成败或成效的高低。(4)管理的目的在于有效地达到组织目标,在于提高组织活动的成效。(5)管理的对象是组织资源和组织活动。 2:管理具有怎么样的性质? 答:作为一种特殊的实践活动,管理具有如下独特的性质:(1)管理具有二重性。(2)管理具有科学性。(3)管理具有艺术性。 3:影响组织的外部环境因素有哪些? 答:组织的外部环境是指对组织的绩效起着潜在的影响的外部因素,它分为宏观环境和产业环境两部分。宏观环境,又称为社会大环境,是指对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素。包括竞经济环境、技术环境、社会文化环境、政治法律环境和全球化环境。产业环境,又称作具体环境或中观环境,是指与特定组织直接发生联系的环境因素。包括竞争对手、顾客、供应商、战略合作伙伴、政府管理部门、新闻传播媒介等。 4:影响组织的部环境因素有哪些? 答:组织部环境是指组织拥有的资源条件,它包括组织部的物质环境和文化环境。 组织物质环境,是指组织所拥有的各种资源,主要包括组织的人力资源、物力资源、财力资源、技术资源等。 组织文化环境,组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的、且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、行为规和思维模式的总和。 5、泰罗的科学管理理论的主要容是什么?

管理学原理论述题参考答案

管理学原理论述题参考答案 这是整理的管理学原理论述题参考答案,判断和名词解释可以按照提纲复习。?论述题?1。请谈谈你对企业管理的理解和体会。 答:企业管理就是为实现企业的经营目标而对企业的资源进行有效合理配置的手段。只要能保证经营目标的实现,就是最好的管理,企业管理是个很概括的概念!简单的说就是能让企业,以正常的模式运行!实现企业利润,?如何运用人才和宏观调控市场经济发展战略,让公司所有员工团结一致,互助友爱,积极向上,把公司的事当自己的事来做。爱岗敬业,尽职尽责。采纳一切对公司有利益的建议和批评,让公司在短期内成为规模。并不断的发展和完善,其实企业管理,既是一门科学,又是一门艺术.作为企业管理者,如何用好自己手中的权利,对公司的发展至关重要.在现代社会,企业管理是一门学科.说穿了,企业管理就是用一种合理的方法,使员工即听从你的,而又对你没有反感,这其中的方法就是艺术.企业管理是一个很笼统的概念,它的领域很广泛,包括几个分支。如人力资源管理、财务管理、质量管理等等。企业管理是先有了理,再有管。理即制度,管即措施.要想管理好企业,应先制定出合理的制度,然后再制定出措施,如员工违反的哪一条制度该怎么办,如何处置;企业管理目的就是以最小的成本获取最大的利润的同时使的顾客达到最高的满意度,就是通过合理组织协调机制,科学的管理机构和严密的规章制度,对于一个企业的人。财.物进行合理,科学,严密的生产经营活动,从而实现企业的经济利益,以及企业所需要达到的目的, 2。企业的目的是什么?谈谈你对企业宗旨的理解。P81-82?答,企业的目的是创造利润,并且寻求生存和发展的空间;企业的宗旨是关于企业存在的目的或对社会发展的某一方面应做出的贡献的陈述,有时也称为企业使命,企业宗旨不仅陈述了企业未来的任务,而且要阐明为什么要完成这个任务以及完成任务的行为规范是什么。一个良好的宗旨陈述应包括五方面的内容:1。应该明确企业是什么和希望成为什么;2。在战略上允许企业创造性地发展,而在战术上限制企业进行一些冒险行为;3.使本企业或机构有别于其他同类型的企业或机构;4。应指出作为评价企业现在和未来活动的框架;5.陈述应该准确明白,易于被整个企业或机构所理解。概括起来说,宗旨陈述应包括以下九个方面的内容:顾客,产品/服务,市场,技术,关注生存、增长和盈利,哲学,自我意识,对公共事业的关注和对企业内部职工的考虑。 3.管理者的工作与角色有哪些?P5,11?答:管理者工作在不同的岗位上(如监工、领班、部门负责人、行政官员、副总裁等),他们动用人员和资源来完成组织及其下属部门的工作任务。无论是在领班一级还是在高层经理一级,当我们讨论管理者时,总是集中于探讨共同的管理职责——确保通过许多人的努力,以实现较高的工作绩效。工作绩效的实现正是通过管理——计划、组织、领导以及控制资源的使用,以实现工作目标的过程。从这个意义上来说,正如管理学家亨利.明茨伯格所说的,当一位管理者是最重要的工作:“没有什么工作会比管理者的工作对我们的社会更为重要的了.正是管理者决定我们的社会机构能否为我们提供有效的服务,或者他们是否浪费我们的才能和资源." 管理者必须准备承担的角色包括3个类型。管理者的人际关系方面的角色包括与工作单位内部和外部人员的交往。信息方面的角色包括传播、接收和分析信息.决策方面的角色包括利用信息来进行决策、解决问题,或者把握机遇。?4。企业为什么要研究非正式组织?(你怎么看待组织中的小团体,小宗派)P112-113?每一种正式结构的背后都存在一种非正式结构。这是一种“影子"组织,由组织成员之间非正式的但往往是很重要的相互关系组成。 由于组织的复杂本质和对绩效要求的持续变化,非正式组织在完成必要工作方面很有帮助。通过非正式结构自然而然地自发联系,人们得以进入情感支持和产生友谊的人际关系网,以满足重要的社会需要。他们也从与其他能帮助他们更好地完成工作和任务的人的接触中获益。通过人们在工作日和各种非结构环境中的非正式接触,就可以进行有价值的学习和知识共享。?当然,非正式结构也有潜在的弱点。它们可能容易受到谣言的影响,传递不确切的信息,产生对变革的抵制,甚至转移重要目标的工作努力.那些感觉被排除在非正式群体之外的人会滋生不满情绪。?5.简述扁平化组织结构的特征。P120-123?答:现代的企业大都倾向于采用扁平组织结构?1。扁平结构的主要优点.?(1)节省管理费用开支.(2)高层领导可以较容易了解基层情况.(3)有利于促进基层管理人员的成长。(4)有利于提高决策的民主化程度。(5)纵向沟通联系渠道缩短,可以加快信息传递速度和减少信息失真.

公共管理学作业答案

. 公共管理学 作业1 1、公共管理的主体是公共组织,客体是公共事务,目的是实现公共利益, 公共管理过程是公共权力的运作过程。 2、公共物品或服务是指具有效用的不可分割性、消费的非竞争性和受益的 非排他性等特性的产品。 3、公共管理学是一门研究公共管理活动规律的学科,它是在公共行政学的 基础上发展起来的。 4、一般来讲,政府的职能应分为两部分:政治职能和管理职能。 5、政府职能的演变大致经历了限制政府干预、主张政府干预和对政府职能 的重新思考三个阶段。 6、非政府公共组织的基本特征是:非政府性、公益性、正规性、专门性和 志愿性。 7、我国非政府公共组织的构成主要包括:社会团体和民办非企业单位。 8、目前我国非政府公共组织的主要活动领域有:环境保护、扶贫救困、社会公益等方面。其具有双重性、广泛性、针对性、中介性的公益性特点。 9、公共管理者主要是指政府官员、政府公职人员和非政府公共组织的管理 人员。其职业具有鲜明的特点,主

要表现在执行公共权力、服务公共社会两个方面。 10、当代公共管理者必备的职业能力主要包括管理认知能力、管理诊断能专业资料. . 力、管理决策能力和人际沟通能力四个方面。 二简答题 1、公共管理与企业管理有何区别?、1⑴目的不同,公共管理是公益性的,企业管理的目的是盈利; ⑵限制因素不同,公共管理整个过程受到法律的限制,企业管理的根本原动力是追求高额利润,经济气候是企业管理的主要影响因素,法律在其活动中仅是一个外部制约因素; ⑶物质基础不同,公共管理所需要的各种物质资源主要来自于税收和发行债券,其经费预算属于公共财政支出,必须公开化,接受纳税人的监督,企业所需的各种物质资源主要来自投资的回报即利润,其管理所需的物质资源是自主的,不需要公开化; ⑷管理人员选拔方式不同,公共管理人员是由专门的部门或机构相对独立地考核、评估,主要考虑其政治才干和倾向,公共管理人员有职业化、终身化的趋向,企业管理人员根据其处理特定事务的能力被聘用; ⑸绩效评估的指标不同,评估公共管理成效的主要指标是行为的合法性、公众舆论的好坏、各种冲突的减少程度、公共项目的实施与效果、公共产品的数量及消耗程度,偏重于社会效益,企业管理绩效的主要指标是销售额、净收益率、生产

管理学简答、论述

四、简答题: 1.管理的含义及解释。书第4页 管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关的资源的过程。 解释:(1)管理的载体是组织(2)管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程(3)管理的对象是相关资源(4)管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新。(5)管理的目的是为了实现既定目标 2.简述管理者应具备的三类技能。书第6页 (1)技术技能:管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具能力 (2)人际关系:成功地与别人沟通的能力 (3)概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力 3.简述泰勒科学管理理论的主要内容。书11页 (1)工作定额:制定出有科学依据的工人“合理的日工作量” (2)标准化:工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器、材料,并使工作环境标准化 (3)能力与工作相适应:根据人的能力分配到相应的工作岗位 (4)差别计件工资:计件工资率随完成的定额上下浮动。 (5)计划职能与执行职能相分离:由专门的计划部门承担计划职能,由所有的工人和部分工长承担执行职能 4.人际关系学说的主要内容。书16页 (1)工人是社会人,而不是经济人:要重视社会和心理因素对工人的影响 (2)企业中存在非正式组织:非正式组织以它独特的感情、规范和倾向左右其成员的行为 (3)生产率主要取决于公认的工作态度以及他和周围人的关系:提高生产率的主要途径是提高工人满足度。 5.简述企业经营单位组合分析法。书88页 经营单位组合分析法认为:在确定某个单位经营方向时,应该考虑它的相对竞争地位和业务增长率两个维度。相对竞争地位经常体现在市场占有率上,决定企业的销售量、销售额和盈利能力,业务增长率反映业务增长的速度,影响投资回收期限。由此,经营业务分为四种类型:(1)瘦狗型:相对竞争地位低,业务增长率低(2)幼童型:相对竞争地位低,业务增长率高(3)金牛型:相对竞争地位高,业务增长率低明星型:相对竞争地位高,业务增长率高 6.组织管理幅度的影响因素。书147-148页。 组织管理幅度是指:组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。 影响因素:A.工作能力:主管和下属工作能力越强,管理幅度越宽松 B.工作内容和性质:a.主管所在的管理层次b.下属工作的相似性c.计划的完善程度d.非管理事务的多少 C工作条件:a 助手的配备情况b.信息手段的配备情况c.工作地点的相似性 D工作环境:环境越不稳定,各层主管人员的管理幅度越受限制。 7.影响组织分权程度的主要因素。书150页。 (1)组织规模的大小:组织规模增大,信息的传递速度和准确性就会降低,及时分权,减缓决策权工作压力,使其能够集中精力于其他事务。 (2)政策的统一性:政策统一,集权容易达到管理目标的一致。 (3)员工的数量和基本素质:员工的数量和基本素质能保证组织完成任务,组织可以更多分权 (4)组织的可控性:组织应该考虑围绕目标的实现,对分散的各类活动进行控制。 (5)组织所处的成长阶段:随着组织成长,组织分权压力也就比较大。 8.授权的原则。书151页。 (1)重要性原则:组织授权必须建立在相互信任的基础上。 (2)适度原则:组织授权必须建立在效率的基础上 (3)权责一致原则:组织在授权的同时,必须向被托付人明确所授权的任务目标、责任、权利范围。 (4)级差授权原则:组织只能在工作关系紧密的层级上进行级差授权。 9.消除组织变革阻力的管理对策。书172页。 (1)客观分析变革的推力和阻力的强弱:推力发动并维持变革,阻力反对和阻碍变革 (2)创新组织文化:创新文化并渗透到每个成员的行为之中,使变革具有稳定的发展基础。 (3)创新策略方法和手段:为了避免组织变革中造成的重大失误,必须采用比较周密可行的变革方案。 10.简述组织冲突的类型。书175页。

管理简答题及答案

管理简答题:(答题要点) 简答题 1.什么是管理?什么是管理学? 2.管理学的研究对象与主要内容有哪些? 3.管理学的特性有哪些? 4.如何理解管理既是一门科学又是一门艺术? 5.如何理解管理的两重性,掌握两重性原理对于学习管理和从事管理工作的意义? 6.为什么要学习、研究管理学? 7.如何学习和研究管理学? 8.管理实践、管理思想、管理理论三者之间的关系? 9.现代管理理论的主要观点是什么? 10.人际关系行为学派与群体行为学派的不同点是什么? 11.在管理实践中,怎样处理三个动力之间的关系? 12.为什么说人和人的积极性是管理的核心和动力?管理中怎样做,才能调动人的积极性、 创造性? 13.动态管理原理要求我们在实际工作中应遵循哪些原则?为什么? 14.要贯彻能级原则,必须做到哪些方面? 15.为什么在管理中强调封闭?运用相对封闭的原则应注意做好什么工作? 16.什么是管理方法体系? 17.传统的管理方法是什么?几种传统管理方法的本质是什么? 18.计划的特性? 19.简述计划的表现形式。 20.简述计划的类别? 21.计划的主要方法有哪些,怎样运用? 22.简述长期目标与短期目标的关系。 23.简述灵活性原理的限制条件? 24.简述目标管理的优点和缺点。 25.简述一下战略制定的程序。 26.简述预测的重要性。 27.简述预测的步骤。 28.选择预测方法应考虑哪些因素 29.简述决策的特征。 30.决策树法重要性在哪些方面。 31.简述决策的“硬方法”的优缺点。 32.简述组织工作的特点。 33.什么是组织,组织有哪些类别? 34.组织工作的步骤有几步,分别是什么? 35.组织结构的主要形式有哪些? 36.影响管理幅度的因素有哪些? 37.组织内的职权包括哪些种类?在授权时应遵循哪些原则? 38.怎样处理好三种职权之间的关系。 39.怎样理解人员配备是组织发展的准备?

电大公共管理学作业及答案

公共管理学习题 一、简答题 1、公共管理的内涵: 所谓公共管理, 就是公共组织运用所拥有的公共权力, 为有效地实现公共利益, 对社会公共事务进行管理的社会活动。主要包括以下几点: ( 1) 公共管理的主体是公共组织( 2) 公共管理的客体是社会公共事务( 3) 公共管理的目的是实现公共利益( 4) 公共管理的过程是公共权利的运作过程 2、政府职能演变经过的阶段: ( 1) 限制政府干预( 2) 主张政府干预( 3) 对政府职能的重新思考 3、简述政府失效理论的基本观点及政府失效的表现: 政府失效理论的基本观点是对人的”经济人”的假设。即认为人是自利的、理性的, 而且每个人都在追求个人利益的最大化, 政府公务员也不例外。由此看来, 在政治决策过程中, 人的一切行为都可看成是经济行为, 而使”政府政治过程的目的肯定是增进公共利益的假设”受到质疑而不得不被放弃。( 1) 公共政策失效 ( 2) 公共产品供给的低效率( 3) 内部性与政府扩张( 4) ”寻租”及腐败 4、简述非政府公共组织的基本特征: ( 1) 非政府性( 2) 公益性( 3) 正规性( 4) 专门性( 5) 志愿性 5、公共政策的特征表现在哪些方面: ( 1) 公共性( 2) 利益选择性( 3) 目标指向性( 4) 权威约束性 ( 5) 功能多极性( 6) 动态稳定性 6、简述公共政策规划的主体和基本原则: 公共政策规划的主体是指参与政策方案设计与研究的所有机构和人员。 ( 1) 执政党( 2) 立法机关( 3) 行政机关( 4) 利益集团( 5) 大众传媒 政策规划的原则是指政策规划需要遵循的基本准则: ( 1) 公正原则( 2) 受益原则

自考管理学原理简答论述答案

自考管理学原理简答论述答案

高等教育管理学原理汇总 4月 名词解释 权变理论是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论,是西方组织管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。 预测是经过对客观事实历史和现状进行科学的调查和分析,由过去和现在去推测未来,由已知去推测未知,从而揭示客观事实未来发展的趋势和规律。 组织结构(Organizational Structure)是指,对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。表明组织各部分排列顺序、空间位置、聚散状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式,是整个管理系统的“框架”。 工作团队由彼此相依的个人所组成的正式团体,并负责达成特定之任务目标。 直接控制是控制者与被控制对象直接接触进行控制的形式。 简答题 简述管理的基本职能: 有计划、组织、领导、控制四大职能。 ①计划是分析情况、确定达到的目标并决定为实现目标需要采取的行动; ②组织为取得最大成功而分配完成工作所需要的资源并合并和协调员工与任务; ③领导去激励人们产生高绩效; ④控制是监督组织或工作单位的实现目标的过程并在需要时采取更正性行动。 简述计划的限定因素原理: 管理学术语,限定因素是指妨碍目标得以实现的因素。在其它因素不变的情况下,抓住这些因素,就能实现期望的目标。限定因素原理是指在计划工作中,越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素,就越是能准确地、客观地选择可行的方案。限定因素原理是决策的精髓,决策的关键就是解决抉择方案所提出的问题,即尽可能地找出和解决限定性的或策略性的因素。 简述有效授权的要求: (1)要有善于接受不同意见的态度,要能够听得进她人的意见,而且能够欣赏和接受下属所做出的不同于自己的决策。(2)要有放手的态度。在某些问题上,或许上级管理者的确比下级更高明、更有经验,但即使如此也不应越俎代庖。(3)要允许别人犯错误。谁都难免犯错误,应当把下属的错误看作是一种投资,一种人才投资。(4)要善于信任下级。授权本身就意味着对她人的信任。下属不能胜任、能力不够等不应成为不授权的理由。(5)要善于适度控制。由于管理者的责任不会随着授权而消失,因此必须确保所授出的职权确实是在为实现组织的目标而使用。必须对下属的工作绩效心中有数。 沟通的原则有哪些? ①明确的原则②完整性原则③使用非正式组织的原则 论述题 试述目标的作用,并举例说明 目标管理的作用: 1.强调以目标为中心的管理。认为明确的目标是有效管理的基础,管理者科学地制定目标、实施目标、考核目标,是实现管理任务的根本方法。 2.强调以目标体系为基础的系统管理。认为既要有组织的总体目标,也要有分解的具体目标,形成总目标指导分目标,分目标保证总目标的目标体系,从而提高组织的整体性和一致性,有效保证组织目标的圆满实现。 3.强调以人为中心的主动式管理。认为下属人员应参与目标的确定,以提高下属人员承担完成目标责任的主动性,以下属人员自我控制和参与的办法实现目标管理 阐述人员配备中的用人之长原理及其应用,并举例说明 1)用人之长原理,是指管理者越是处在最能发挥其才能的职位上,就越能使组织得到最大的收益。2)这一原理要求组织在进行人员配备时,必须根据职务的明确要求,寻找最适合的人选。即寻找相对于某个特定职务来看候选人的长处合适于这个职务的特点,而不是那些在各方面都完美无缺的人。为此,在选拔,培养管理者时,都要将重点放在发挥其长处上;同时在考评时,应对其优缺点进行客观评价,做到知人善任 4月 名词解释

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