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中考语文现代文阅读练习:《百合花开》

中考语文现代文阅读练习:《百合花开》

在一个偏僻遥远的山谷,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”。

有了这个念头,百合花努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的杂草却很吃惊,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了”。

公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样”。

偶尔也会有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人欣赏呀!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在;不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地积聚内心的能量有一天,它终于开花了,它那灵醒的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。

这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开,每天花朵上都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花、结籽,它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市与乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花,许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;放多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

那里,被人称为“百合谷地”。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的留言:

“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在”。

1.给下列词语中加点字注音

诞生花苞不屑谨记鄙夷

2.根据内容解释下列加点词语

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量鄙夷:

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花

迢迢:

3.在括号里加上适当的标点符号

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡下,千里迢迢赶来欣赏百合开花许多孩童跪下来闻嗅百合花的芬芳许多情侣互相拥抱许下了“百年好和”地誓言无数的人看到这从没见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角

4.“全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处,请分别说说好在哪里?

5.根据上下文判断,“它那灵性地白和秀挺地风姿,成为断崖上最美丽地颜色”这句话应放在第④段的a、b、c三处的处

6.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

7.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?

8.文章以“心田上的百合花开”为题,有什么含义?

9.百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百

合”或“野草”,该怎样做?

10.想想在你的身边,有没有像百合一样的人,请结合具体事例说说他是个怎样的人?

àn bāo xiè jǐn yí

2①轻视,看不起②形容路途遥远

3.,;,;

4.“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点“默默”表现了百合不张扬的品质

6.排比、拟人、反复表现了百合信念坚定,执著追求的形象

7.线索:百合的成长过程或:百合努力证明自己存在的过程

写作手法:象征

8.百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情或:百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角意思相近即可

9.这种嘲笑是因为野草目光短浅,并怀有强烈的嫉妒心理

如果我是“百合”,我不会理会“野草”的嘲讽,让花香在风中飞扬;如果我是“野草”,我会努力做好自己的事情,向百合学习,为人类贡献自己的力量

10.只要结合具体的事例谈到人物的心灵美即可。

《百合花开》阅读答案

《百合花开》阅读答案 阅读理解作答要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。下面是小编给大家带来的《百合花开》阅读答案,希望能够帮助到大家! 《百合花开》原文 宓月 ①小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。 ②在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么地孤寂。 ③我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。 ④父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。

⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。 ⑥父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地问父亲,它还能活么?父亲笑笑,说你明早来看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只过了一夜,野百合似乎适应了新环境,精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上,还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉 ⑦九月天气逐渐转凉,野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,让我第一次感到了忧伤。父亲说,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,父亲将百合花的球茎挖出来,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。 ⑧八岁那个冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽迟迟没有冒出来,我便等得失去了耐心。美丽的雪花,春节的喜庆,使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了! ⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出

茹志鹃《百合花》阅读练习及答案

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。 百合花茹志鹃 1946年的中秋。 我们文工团的几个同志,由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧,团长最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。到包扎所时已是下午两点钟了,那里已有几个卫生员在弄着纱布棉花,满地上都是用砖头垫起来的门板,算作病床。 我们刚到不久,来了一个乡干部,他一边放东西,一边喘息地喝着水,同时还掏出一包饭团来嚼着。他说的什么我没大听清。好像是说被子的事,要我们自己向老百姓去借,因为部队上的被子还没发下来。 我和通讯员到附近一个村子,进村后分头去动员。不一会儿,我借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的;通讯员从对面走来,两手还是空空的。 “女同志,你去借吧!……老百姓死封建……” “哪一家?你带我去。”我估计一定是他说话不对,说崩了。走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,房门上垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边贴着鲜红的对联。我们向里“大姐、大嫂”地喊。一会儿门帘一挑,露出个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海。我看她头上已硬挠挠地挽了髻,便大嫂长大嫂短地道歉,讪讪地开口借被子。被子拿出来,我才明白她刚才为什么不肯借了。原来这是一条里外全新的新花被子,上面撒满白色百合花。 她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。”我一努嘴,叫通讯员来拿。他绷着脸,垂着眼皮,接过被子,慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去,就听见“嘶”的一声,衣服挂住了门钩,在肩膀处挂下一片布来,口子撕得不小。那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线,要给他缝上。通讯员却高低不肯。走出门不远,有人告诉我们,刚才那位年轻媳妇,是刚过门三天的新娘子,这条被子是她唯一的嫁妆。我听了,心里便有些过意不去,通讯员也皱起了眉,默默地看着手里的被子。我想他一定有同感吧! 包扎所的工作人员很少,乡干部动员了几个妇女帮我们,那位新媳妇也来了。后来她问我:“那位同志弟到哪里去了?”我说到前沿去了。她不好意思地笑了:“刚才借被子,他可受我的气了!”说完,动手把借来的几十条被子、棉絮,整整齐齐地分铺在门板上。我看见她把自己那条白百合花的新被,铺在了外面屋檐下的一块门板上。 天黑了,天边涌起一轮满月。我们的炮响起不久,断断续续地有几个伤员下来,包扎所的空气立即紧张起来。我拿着小本子,去登记他们的姓名、单位。我不能解除他们任何痛苦,只能带着那些妇女,给他们拭洗身上的污泥血迹,或是喂一点饭食。做这种工作,我当然没什么,可那些妇女又羞又怕,就是放不开手来,大家都要抢着去烧锅,特别是那新媳妇。我跟她说了半天,她才红了脸,同意了。不过只答应做我的下手。 又下来一个重伤员。屋里铺位都满了,我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板,但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员,大概把我当作医生了,一把抓住我的膀子说:“大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!你治好他,我……我们全体担架队员给你挂匾……”他说话的时候,我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我,似乎我点一点头,这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下,只见新媳妇端着水站在床前,短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看,我看见了一张十分年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄。他安详地合着眼,军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里。 “这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道,“我们十多副担架挤在一个小巷子里,准备往前运动,这位同志走在我们后面,可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴

中考语文现代文阅读练习:《百合花开》

中考语文现代文阅读练习:《百合花开》 在一个偏僻遥远的山谷,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草。 它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”。 有了这个念头,百合花努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴,附近的杂草却很吃惊,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了”。 公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样”。 偶尔也会有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人欣赏呀!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在;不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地积聚内心的能量有一天,它终于开花了,它那灵醒的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。 这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开,每天花朵上都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 年年春天,野百合努力地开花、结籽,它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 几十年后,远在百里外的人,从城市与乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花,许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;放多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 那里,被人称为“百合谷地”。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的留言: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在”。 1.给下列词语中加点字注音

冀教版六年级上册《第12课_百合花开》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

冀教版六年级上册《第12课百合花开》同步练习卷(1)一、填空题 1. 拼读写我都行。 (1)奶奶小的时候生活在一个piān pì________的山村里。春天来了,漫山遍野都是长着huā bāo________的野花,一朵朵竞相开放。 (2)我们要jǐn jì________自己在队旗下的shì yán________,严格要求自己,给我们的少先队添光彩。 2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 3. 在括号里面填上合适的词语。 4. 作者我了解。(《百合花开》) 本文的作者是________的________,我们曾经学过他的文章还有________。 5. 给加点的词语找个意思相近的词语来替换。 (1)在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏。________ (2)在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下,百合努力地生长着。________ (3)几十年后,人们从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。________ 6. 选择合适的关联词语填空。 不管……都……;不是……而是……;即使……也……;之所以……是因为…… (1)我看它顶上结的根本________花苞,________长了一个疙瘩。 (2)________你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值________和我们一样。 (3)________有没有人欣赏,我们________要开花。

(4)百合花________能成为百合谷,________它们有坚定的信念。 7. 句子品味带。 (1)“百合的心里很高兴,附近的野草却很不屑。它们在私下嘲笑百合:‘这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩……’”从这句话中,我们可以看出百合花是在________下,坚持自己的信念的。这样更令我们________。 (2)“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”从“全心全意、默默”中我们可以看出________,这句话的含义是________。 8. 写法初感悟。(《百合花开》) 本文通篇使用了________手法,通过层层衬托,塑造了一个充满________,有 ________的百合花的形象。“百合谷”是________的缩影,百合花具有________ ________典型意义。这篇文章就是借助百合花来抒发作者________,这种写法就叫做________。 9. 品读经典段。 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下,百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水;只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的一道景色。 这时候,野草与蜂蝶再也不嘲笑它了。 (1)按照原文,把语段补充完整。 (2)第1自然段运用了________、________的修辞手法。 (3)“这时候,野草与蜂蝶再也不嘲笑它了。”这是为什么? ________ (4)在这里,“野草、蜂蝶”都代表了什么形象? ________ 10. 美文来欣赏。 柳公权发奋练字 有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时,一个卖豆腐脑的老头看到他写的几个字:“会写飞凤家,敢在人前夸。”觉得这孩子太骄傲了,便皱了皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。” 老头爽朗地笑了笑,说:“不敢当,不敢当,我是一个粗人,写不好字。可是,有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧。” 第二天,小公权起了个五更,就独自往华京城去了。他一进华京城,见一棵大槐

茹志鹃《百合花》阅读练习及答案

(二)现代文阅读II(本题共4小题,17分) 阅读下面的文字,完成7——10题。 ①前面的枪声,已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了,其实还只是半夜。外边月亮很明,也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了,我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板,但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员,大概把我当作医生了,一把抓住我的膀子说:“大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!你治好他,我……我们全体担架队员给你挂匾! ……”他说话的时候,我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我,似乎我点一点头,这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下,只见新媳妇端着水站在床前,短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看,我看见了一张十分年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄。他安详地合着眼,军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里。 ②“这都是为了我们,……”那个担架员负罪地说道,“我们十多副担架挤在一个小巷子里,准备往前运动,这位同志走在我们后面,可谁知道反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来,手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转,这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在那个东西上了……” ③新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。 ④她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。”我过去一摸,果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说:“不要缝了。” ⑤她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头…… ⑥卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。” ⑦“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 (节选自茹志鹃《百合花》) 7.下列对文本相关内容和艺术特点的理解、分析、概括与鉴赏,说法不正确的一项是( C ) A.“上了年纪的担架员”的话一方面交代了小通讯员壮烈牺牲的情景,另一方面也表现了小通讯员的机智和勇敢。 B.新媳妇两次“短促地‘啊’了一声”,第一次是表明她认出伤员是小通讯员,第二次是表明她发现小通讯员伤势严重,可能已经牺牲。

九年课外现代文《花开百合》《野菊花》

百合花开 ①小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。 ②在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么地孤寂。 ③我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。 ④父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。 ⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。 ⑥父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地问父亲,它还能活么?父亲笑笑,说你明早来看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只过了一夜,野百合似乎适应了新环境,精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上,还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉…… ⑦九月天气逐渐转凉,野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,让我第一次感到了忧伤。父亲说,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,父亲将百合花的球茎挖出来,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。 ⑧八岁那个冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽迟迟没有冒出来,我便等得失去了耐心。美丽的雪花,春节的喜庆,使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,七八棵的样子,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了! ⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷,二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生,下一刻便愁云密布。 ⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒,要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满心满眼都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚,似一个无底的深渊,无论我怎么努力,世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天,每当看到百合花,我都会伤感和怅惘,我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大,最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信,还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想,迷茫时的希望,是当我的人生沉入谷底时,亮着的最后一束光芒…… (选自《文苑·经典美文》2016年01期,略有删改)

中考心田上的百合花阅读答案

中考心田上的百合花阅读答案 时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!下面给大家带来一些关于中考心田上的百合花阅读答案,希望对大家有所帮助。 心田上的百合花开 ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己

喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。” ④ 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b 有一天,它终于开花了。c这时候,野草再也不敢嘲笑它了。 ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默.....默地开花,以花来证明自己的存在。” . 问题一: 6.文末“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请3分) 答: 7.根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?(2分)

现代文阅读训练题目及答案《百合花》篇

现代文阅读训练题目及答案《百合花》篇 现代文阅读训练题目及答案《百合花》篇 阅读下列文段,完成7—13题。(16分) 我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了几声,不见有人应,但响动是有了。一会,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布,倒都是新的。我看她头上已硬挠挠的挽了髻,便大嫂长大嫂短的向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等。她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨的看着我,好像在看连长做示范动作似的。我只好硬了头皮,讪讪的向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队,打仗是为了老百姓的道理。这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着。我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌,她转身进去抱被子了。 通讯员乘这机会,颇不服气地对我说道:“我刚才也是说的这几句话,她就是不借,你看怪吧!……” -2- 我赶忙白了他一眼,不叫他再说。可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经在房门口了。被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的新花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满白色百合花。 她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。” 我手里已捧满了被子,就一努嘴,叫通讯员来拿。没想到他竟扬起脸,装作没看见。我只好开口叫他,他这才绷了脸,垂着眼皮,上

统编高中语文必修上册第三课《百合花》《哦,香雪》教考融合练习

统编高中语文必修上册第三课 《百合花》《哦,香雪》教考融合练习 一、语言文字运用 (一)阅读下面的文字,完成小题。 小说《百合花》并没有正面描写战斗场面,而是集中描绘了几幅日常情景,巧妙地展现出人物的特征。在“同行”和“借被”这两个场景中,“我”和新媳妇各自初次见到通讯员,都对他有些误解。也正是通过这些误解,“我”和新媳妇才了解到通讯员看似有些,其实是个质朴善良的年轻人,对他颇感亲切和喜爱。到了晚上,氛围稍微舒缓,随后战斗打响了,并且越来越激烈,不可阻挡地将故事推向高潮:通讯员被送到包扎所,“我”和新媳妇目睹了他的死亡。 在战斗前与战斗后,所有的细节都是的,无论是撒满百合花的被子、在新媳妇家挂破的衣服,还是送“我”的两个馒头。作者十分善于通过对具体的人和物的描写,来表达而美好的感情。通讯员之死,是一个普通的、具体的人的死亡。因此,与单纯的崇高感相比,牺牲时仍穿着挂破的衣服的他,在读者内心所引发的更多的是亲切的喜爱和同情。同时,作者借用新媳妇这个“处于爱情的幸福之漩涡中的美神”的视角,让同样年轻且尚未体验人生幸福的通讯员之死显得更令人。 和《荷花淀》对一场伏击惊险的抒情化描写相比,《百合花》是战争背景下的日常空间,充满了日常生活的气息,给人一种更亲切的感觉。战争之残酷与生活之静美构成鲜明的对比。纵然是在残酷的战争时期发生了悲剧事件,但小说的总体情绪是克制的。当被子盖上通讯员的脸时,文章呈现出告别与拥抱、牺牲与希望的复杂情感。可以说,这是另一种理想主义,另一种革命浪漫主义。 1、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() A.谨言慎行响应微妙惋惜B.不苟言笑响应奥妙痛惜 C.不苟言笑呼应微妙痛惜D.谨言慎行呼应奥妙惋惜 2、如果把“(茹志鹃《我写<百合花>的经过》)”放到文中画波浪线的语句中,下列所放位置最恰当的一项是() A.作者借用新媳妇这个“处于爱情的幸福之漩涡中的美神(茹志鹃《我写<百合花>的经过》)”的视角 B.作者借用新媳妇这个“处于爱情的幸福之漩涡中的美神”的视角(茹志鹃《我写<百合花>的经过》) C.作者借用新媳妇这个(茹志鹃《我写<百合花>的经过》)“处于爱情的幸福之漩涡中的美神”

北京市北方交大附中第二学期期中考试卷八年级语文 word无答案

北方交大附中2019-2019学年第二学期期中考试卷 初二语文 一、基础·运用 (一)下面各题有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分) 1.阅读以下文段,完成(1)-(5)小题。(共10分) 书画与扇子的结合,使扇子有它的文化和历史价值。使它成为书画艺术的一个特殊载体。一般来说,扇面之书画创作,以美太愉悦于人;而制作裱糊之时,却以精妙工艺潜.化自身。飘逸造清凉,执扇祛署气。苏州檀香扇、杭州绫绢扇、新会火画扇、自贡竹丝扇,江苏麦秆扇,声名遐迩。 扇面书画以其特殊的形制(主要有两种形制:团扇和折扇),显示了迥异于其它书画形制(如条幅、横卷、册页、楹联、尺椟、屏条等)的美感特征,概其要者,突出地反映在其精致小巧、活泼多变上。通常,一件书画作品总是在形制上表现为方或长形,而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感。各各争颜斗艳,意趣盎然。扇面的天地较小,形态特殊,书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁,因此,精美的书画扇面,画面虽细微,然所绘山水花鸟人物尽皆历历在目,往往能给人们以“小中见大”的艺术感受,进而酝酿.出人们无尽的遐想。 从扇面书画创作的技法去欣赏,我们可以感受到,扇面书画的形式美感主要体现在三个方面:①疏密有致。扇面书法的构图布局十分讲究,尤其是折扇扇面上宽下窄,呈半环形状,又有很多折裥①,排列布局决非易事,要使书写的扇面给人以疏朗、典雅的艺术感受,就必须依循虚实有致、实中有虚的原则,也就是说画面不宜布满塞足,要留有一定的空间,所谓“只画鱼儿不画水,此中自有波涛在”、“长河无点墨,似见笔纵横”,映现的就是这种意境。②大小适宜。由于扇面的尺幅较小,书写的天地极其有限,因此在扇面书写时,对字体大小的控制要十分经意,内容与形制、整体与局部、正文与落款等都要体现出一种和谐之美,正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦片上跳舞,“环肥燕瘦,状态耳”。③轻重得当。扇面上笔墨线条的展示,必须具有整体的感觉,而平衡则是这种感觉的集中体现,特别是在折扇扇面上书写,其空间恰似影视中的宽银幕,前后着墨轻重都要整体把握,头重脚轻或前轻后重,都会影响书写的效果。 (选自张伟生《扇面书画的形式美感》有改动)①裥:jiǎn,衣服上的褶子。 (1)下列加点字注音和划横线词语书写都无误的一项是(2分)。 A.精美的书画扇面,画面虽细微,然所绘山水花鸟人物尽皆历历在目,往往能给人们以“小中见大”的艺术感受,进而酝酿.(làng)出人们无尽的遐想。 B.扇面书画以其特殊的形制,显示了迥.(jiǒng)异于其它书画形制(如条幅、横卷、册页、楹联、尺椟、屏条等)的美感特征。 C.一般来说,扇面之书画创作,以美态愉悦于人:而制作裱糊之时,却以精妙工艺潜化自身,潜.(qián)化自身。飘逸透清凉,执扇祛署气。 D.通常,一件书画作品总是在形制上表现为方或长形,而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感,各各争颜斗艳,意趣盎(áng)然。

2019-2020学年上学期九年级期末语文试题

2019-2020学年上学期九年级期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句子中加点词的词性一致的一项是() A.穿上妈妈送来的大衣,她感到十分温暖。他的义举温暖了人们日渐冷漠的心灵。 B.但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。趁老师不注意,他悄悄离开了教室。 C.为了生火,他抱进来一捆干草。出发前,他将行李捆好了。 D.月色便朦胧在这水气里了。感人的场景朦胧了观众的眼睛。 2 . 下列各句中,没有语病的一项是() A.大自然的共生现象或许是影响历史进程的另一重大因素之一。 B.在2015中超联赛中,经过恒大队健儿们的奋力拼搏,获得本赛季冠军,成就了史无前例的五连冠壮举。 C.人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。 D.学习方法很重要,有没有一个好的方法决定着学业成绩的好坏。 二、字词书写 3 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 我喜欢秋天,透过窗líng,看着广mào无垠的天空,huǎng若自己跟随大朵大朵的白云飘yì,给我无限遐想。 三、现代文阅读 从读懂语言到读懂时代 ①普通话普及率提高到73%左右,识字人口使用规范汉字比例超过95%,语言行业年产值超2800亿元……不久前,教育部、国家语委发布《中国语言文字事业发展报告》等系列白皮书,让语言这个“百姓日用而不知”的交流工具进入大众视野,引发了人们对语言自身的关注和思考。 ②如果说白皮书的统计数据还比较抽象,那么近日几场与语言相关的活动,则能让人近距离感受语言的律动。

“第二十届全国推广普通话宣传周”上,第三季《中国诗词大会》宣布启动,穿越千年的古典之美将再次与现代的传播技术相结合,给人们带来美的享受和思想的感悟。古典诗词的背后,是几千年来传承的语言和文字,是历史沉淀下来的温情与问候。这样穿越时空的相遇与邂逅,真可谓“既见君子,云胡不喜”。通过诗词的传承,可以看见语言最重要的功能:文化的载体、思想的材料。正是因为语言的诞生,才开启了民族的文化积累、人类的文明时代。 ③语言不仅是从历史继承而来的财富,而且保持着与时代最为紧密的互动。在网络时代,语言成为社会发展的忠实记录仪和显微镜。近年来,一个个“热词”聚焦社会热点,体现时代变化,蕴含着人们对自身生活、社会变革与人类发展的理性思考。人们从“八项规定”“两学一做”中看到了我们党实现自我净化的努力,从“一带一路”“天宫二号”中看到了国家的发展进步,从“洪荒之力”“厉害了我的哥”中看到了流行文化的变化,也从“获得感”“撸起袖子加油干”中感到了百姓的期待……语言既折射时代变迁,又在与时代的互动中,不断丰富着自身。读懂一个时代,应该从读懂它的语言开始。 ④除了传承历史的人文价值、观察时代的窗口价值,语言在今天还具有极强的经济价值。很多人或许想不到,语言中潜藏着巨大的经济宝库。随着语言文字事业的不断前行,我国提供语言文字类产品及相关研究咨询、技术研发、工具应用等专业化服务的现代服务业迅猛发展。传统的翻译业只是其中一种,人工智能如何“说话”、大数据如何检索,都离不开语言服务。来自国家语委的最新数据显示,截至2016年,我国专门从事语言服务或相关服务的企业数达到72500家,行业年产值超过2800亿元人民币。可以毫不夸张地说,我国已形成千亿元规模的语言产业“蛋糕”。 ⑤不仅如此,语言还能为其他事业的推进提供必要支撑。实现中华民族伟大复兴的中国梦,既要脚踏实地干出来,也要好好“说”出来。打好扶贫攻坚战,需要加快民族地区和农村的普通话普及;发展信息产业,需要加强语言资源建设和语言文字信息技术研究与应用;树立核心价值、传承中华文明,需要发挥语言文字的文化功能,大力加强中华语言文化建设与传播;推动“一带一路”建设,建设人类命运共同体,需要增强语言文字服务能力,使语言文字工作更加适应实施国家重大战略和维护国家安全的需求……当我们能够更好地使用语言,更好地讲述中国故事。 ⑥也许,语言最大的发展就是增加它的包容性,它不排斥任何一个平凡的个体,也不会遗漏时代前进的每一个脚步。让人捧腹的最新“段子”,“斗图”不休的个性车贴,成千上万的影视剧弹幕……不经意间,你就是时代的见证者,一言一行也在推动这个时代进步。更好地使用语言,让我们与历史和时代相遇。 选自《人民日报》 4 . 请找出本文的中心论点。 5 . 结合文章具体段落和内容,简要分析文章的议论思路。

蚌埠高新区八年级语文2023年上期期中考试带参考答案与解析

名句名篇默写 默写古诗文中的名句 (1)补写出下列名句中的上局或下句。 ①日暮乡关何处是,____________________________。(王绩《野望》) ②____________________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ③急湍甚箭,____________________________。(吴均《与朱元思书》) ④山随平野尽,____________________________。(李白《渡荆门外送别》) ⑤____________________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) ⑥____________________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(2)根据提示写出相应的名句。 ①曹植《梁甫行》中,咏叹家园荒芜,进一步抒发感慨,深化主题的是____________________________。 ② 郦道元《三峡》中,通过对比,表现江水一泻千里气势的是____________________________。 【答案】烟波江上使人愁大漠孤烟直猛浪若奔江入大荒流几处早莺争暖树老骥伏枥柴门何萧条,狐兔翔我宇虽乘奔御风,不以疾

【解析】 本题易错字为“孤”“荒”“莺”“暖”“骥”“枥”“萧”“御”。 其他 阅读下面一段文字,完成后面小题 板子矶在芜湖市荻港南面的江边上,登矶远眺,江涛拍岸,浪卷如雪,令人心旷神怡。这里居高临下,扼长江咽喉,历来是兵家必争之地。60年前,中国人民解放军百万雄师过大江,也是从板子矶登陆突破长江天险的。矶上绿树抱合,簇拥着一座花岗岩石碑,灰白的石片耸立如帆,当中那片最高,镌刻着鲜红的大字“百万雄师渡江第一船登陆点”,左右各一片,错落有致,象征着万船竟渡。 (1)根据拼音写汉字,给下面加点的字注音。 ①簇(_______)拥②juān刻(_______) (2)文中有错别字的词语是“_______”,正确的写法是“_______”。(3)“错落有致”中“致”的意思是(_______) A精细,精密B样子、情趣C 给予,送给D 招引,使达到 (4)请指出文中出现的一种修辞_______。 【答案】cù 镌竟渡竞渡B 比喻 【解析】

《百合花》同步练习(含答案)—高中语文必修上册(2022年)

第3课《百合花》同步练习 2022—2022学年统编版高中语文必修上册 一、单选题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分) 1. 下列选项中,对文章内容的理解和分析不正确的一项是() A.《峨日朵雪峰之侧》中的“雪峰”“太阳”“蜘蛛”等意象,营造出凝重而又壮美的 氛围。 B.《立在地球边上放号》中所描绘的力的形象,可以看作是“五四”时期狂飙突进的 时代精神,是新兴生产力战胜落后生产力的强起奋进图。 C.《百合花》的故事发生在解放战争时期,表现了战火中的青春美和人性美。 D.《哦,香雪》写的是改革开放之初火车的开通给边远山村带来的新鲜事。小说通过 激烈的冲突和曲折的情节,描绘了香雪等几位姑娘的心理变化与情感波澜,折射出山 村生活的新变化。 2. 下列各句中,字形书写有误的一项是() A.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在, 渌水荡漾清猿啼。 B.在锈蚀的岩壁,但有一只小的可怜的蜘蛛,与我一同默享着这大自然赐与的快慰。 C.新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平 展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。 D.小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小 小的浪花。 3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是() (1)我希望读者能够原谅我讲这些私事,我之所以说明这些事情,是为了要 _______________我并没有_______________地下结论。 (2)对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可_______________的同情心,这 三种纯洁但无比强烈的激情支配我的一生。 (3)他_______________地合着眼,军装的肩头上露着那个大洞,一片布还挂在那里。 A.标明轻易遏止安适 B.标明轻率遏止安详

部编版语文七年级上册期中测试题及答案

初中语文七年级上册期中检测试题 第一部分积累与运用(32分) 一、(11分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 徘徊.窠.巢云xiāo 静mì jié然不同 2.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.八年后记者重访地震重灾区,只见农贸市场人声鼎沸 ....,呈现一派安定祥和的景象。B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感 油然而生 ....。 C.为了让学生在期中考试中能取得更好的成绩,老师们尽心竭力,不求甚解 ....地进行辅导。 D.这孩子真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,过耳不忘;好问个字儿,过目不 ...忘.。 3.下列各项中,没有语病的一项是()(2分) A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。 B.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。C.近年来,科学家发现了一种憎水玻璃,它为戴眼镜的人解除了烦恼。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 4.依次填入下面横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)竹,其叶,清丽俊逸;其干,挺拔凌云;其形,情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心旷神怡。 A.千姿百态四季常青虚中有节 B.四季常青虚中有节千姿百态 C.千姿百态虚中有节四季常青 D.四季常青千姿百态虚中有节 二、(15分) 5.诗文名句积累。(9分)

(1)子夏曰:“,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语••子张》)(2)三五二八时,。(鲍照《玩月城西门廨中》)(3)日月之行,若出其中;,。(曹操《观沧海》)(4),,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)(5)同是思乡,王湾《次北固山下》中旅人的思乡是“,归雁洛阳边”,李益《夜上受降城闻笛》中征人的思乡是“不知何处吹芦管,”。(6)“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》) 6.名著园地(6分) (1)填空:“言论的花儿/开的愈大/行为的果子/结得愈小”这首小诗出自诗集《》,作者是,原名。(3分) (2)鲁迅的《狗•猫•鼠》中狗和猫是怎么成了仇家的?请简述。(3分) 三、综合性学习。(6分) 7.现实生活中经常看见“食全食美”等广告语用字现象,请根据要求,完成后面的问题。(6分) (1)请在括号内写出这些成语宣传的产品名称,并在横线上写出正确的成语。(4分) (2)请结合具体的例子,对这种成语运用的语言现象谈谈自己的看法。(2分) 第二部分阅读(38分) 四、古诗文阅读(15分) (一)阅读下面古诗,完成8—9题。(4分) 约客 赵师秀

《百合花》同步练习(含答案解析)

《百合花》同步练习 一、单选题 1. 下列加点字的注音,全都正确的一组是() A. 喋血(xuè)桀骜(āo)磕磕绊绊(kē)忸怩(nie) B. 怯懦(nuò)踌躇(chú)似的(shì)包扎伤口(zā) C. 半晌(xi ng)瞅见(chǒu)着恼(zháo)长歌当哭(dāng) D. 创伤(chuàng)寥落(liǎo)叱咤风云(zhà)发髻(jì) 2. 下列词语的书写完全正确的一项是() A. 劈首闪烁抱歉撂下 B. 伪装点辍张皇羞涩 C. 颤动屋檐发髻篝火 D. 憎恶安祥疲乏衣襟 3. 依次填入下列文字横线处的关联词,最恰当的一组是() 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,______不能完全像实际说话。______讲故事或作报告,______又决不能像日常说话那样支离破碎,______不写稿子,_____应像一篇文章。 A. 虽然而却即使也 B. 尽管可是而虽然但 C. 尽管而却虽然但 D. 虽然相反可即使也 4. 下列句子中修辞手法的说明完全正确的一项是() A. 马蹄声碎,喇叭声咽。(对偶、反复) B. 假使人生的进行不像山坡而像风琴的键板,由do忽然移到re,人一定要惊讶。(比喻、排比) C. 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。(夸张、对偶)

D. 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(设问、夸张) 5. 没有语病、语意明确的一项是() A. 我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。 B. 如今选择出国留学的人越来越多,因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。 C. 茹志鹃著作颇丰,佳作甚多,其中尤以《百合花》最为著名,《百合花》曾入选中学课本和大学文科教材。 D. 领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 百合花(节选) 茹志鹃 一九四六年的中秋。 我们文工团的几个同志,由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧,团长最最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。到包扎所时已是下午两点钟了,那里已有几个卫生员在弄着纱布棉花。满地上都是用砖头垫起来的门板,算作病床。 我们刚到不久,来了一个乡干部,一边放东西,一边喘息地喝水,同时还掏出一包饭团来嚼着。他说的什么我没大听清。好像是说被子的

中考语文阅读专题训练及答案

中考语文阅读专题训练及答案 夜深了,花儿已经入眠。XXX喜欢所有的花朵,尤其是随着季节变化而在野外生长的野花。尽管生活在都市里,她不得不在花市中买花,但她总是对离开泥土的鲜花感到疼惜和抱歉。她最喜欢的花是白色的花,尤其是长梗的百合。 许多年前,XXX和丈夫生活在大西洋的小岛上,经济拮据,丈夫失业已经快一年了。XXX在家中种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草。有一天,他们去大菜场买最便宜的冷冻排骨和矿泉水,丈夫突然买了一小束百合,兴冲冲地递给XXX。但是,XXX因为担心经济状况而大叫起来,把花扔在地上,转身就跑。在回头的那一刹那,她已经后悔了。回到家里,她看到丈夫把那些撒在地上的花慢慢地捡起来,于是她向他道歉。四年后,她去给丈夫上坟,买了五桶满满的花,坐在满布鲜花的坟上,她盯住那一大片花色和黄土,眼睛干干的。 总之,XXX喜欢花,尤其是白色的花,她也理解丈夫的爱和苦心。每当百合花上市的季节,她总是站在花摊前发呆。 一个清晨,我去了花市,买下了数百朵百合,将它们摆满了房间。在那清幽的夜晚,我打开所有的窗户和门,坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。这是丈夫去世七年后的

一天。又到了百合花开的季节,看见它们,我仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。我没有眼泪,但我的胃开始抽痛。 22.(2分)作者最爱百合花,是因为百合花代表纯洁, 更是夫妻间深刻的爱情象征。 23.(2分)在前文中,丈夫为买百合花而被妻子责骂, 此时他紧紧地围着妻子的背,眼眶泛红,表达了他内心的复杂情感。 24.(2分)丈夫深爱自己的妻子,即使在最困难的时候,也不忘给妻子买百合花。他能忍受委屈,在妻子责怪他时,不发火,不辩解,默默地弯腰拾起百合花。 25.(3分)文章回忆了夫妻所度过的艰难岁月,重点写 了丈夫为“我”买百合花,反遭自己责骂及丈夫死后上坟等事件,表达了作者对丈夫深深的爱和追悔莫及的怀念之情。 26.(3分)两篇文章都是通过触景生情,睹物思人,即 由眼前所见引发回忆,表达了对亲人的思念之情。 晚上,我和朋友一起去吃烧烤。刚坐下,就看见一个头发枯黄、身材瘦小的老妇人提着一个竹篮过来。她问:“五香花 生要吗?”但我们正笑得合不拢嘴,没人理她。她弯下身,更 加谦卑地问了几遍,却还是被我们的笑声淹没了。她只好失望

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