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综合素质-文化素养-成语典故

综合素质-文化素养-成语典故
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2017年幼儿教师资格证综合素质文化素养:儿童文学知识

2017年幼儿教师资格证综合素质文化 素养:儿童文学知识 1.儿童文学是指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的各类文学作品的总称。 儿童文学包括婴幼儿文学、童年文学和少年文学三大层次。 2.儿童文学的体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。 3.儿童文学的美学特质包括:(1)纯真;(2)稚拙;(3)欢愉;(4)变幻;(5)质朴。 4.儿童文学的三大基本母题 (1)爱的母题 爱的母题分为母爱型和父爱型。 母爱型儿童文学作品的特征是“带着自己丰富的人生体验来作爱的传达”,在审美上侧重于“审美情感的升华”,在情绪基调上是“亲切温馨”的。 父爱型儿童文学作品的特征是“直面人生,以现实的、深刻的眼光看待和处理人生中的难题”,在审美上侧重于“揭示人生的难言与奥秘”,在情绪基调上是“端庄深邃”的。 (2)顽童母题 顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性,传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。 (3)自然母题 自然母题的儿童文学作品以自然万物为表现对象,传达的是“悠远率真”的艺术氛围,孩子们可以惊叹大自然的神秘与伟大,激发探索大自然的激情。 5.叶圣陶的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集。《稻草人》这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。 6.《寄小读者》,作者冰心,记叙了作者离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活,抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情。 7.《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼,作家和蔼可亲、平易近人而富有风趣地把“劳动创造幸福”这样一个重大主题表现得深入浅出。 8.洪汛涛的《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著,是中国儿童文学的瑰宝。这篇童话在艺术上极富浪漫主义色彩,构思奇妙,情节妙趣横生,人物形象栩栩如生,语言极富个性化。 9.《推开窗子看到你》收录了金波从l955年到2004年的诗歌代表作。这些抒情小诗,具有意象清新的独特的艺术风格,意蕴深远。

综合素质的文化素养

中外历史 1.东汉时期蔡伦改进了造纸术;突火枪产生于南宋,活字印刷产生于北宋。北宋时指南针 用于航海事业 2.中国古代历史上跟“退避三舍”相关的战役是城濮之战。城濮之战”发生在春秋时期的晋 国和楚国之间。 3.在德国实现统一的过程中,普鲁士首相俾斯麦主张以强权和武力统一德国,他针对阻碍 德国统一的各种势力所采取的一系列措施被称为“铁血政策”。 4.大陆同台湾地区交往的历史最早可以追溯到三国时期,元朝曾设立巡检司管理澎湖列岛 地区,但直到1684年,清朝在台湾设府,台湾才正式纳入中国版图。 5.“黄鹄”号蒸汽轮船是我国自己设计建造的第一艘蒸汽机明轮船。造价白银八千两。l865 年在安庆军械所由徐寿、华蘅芳设计建造。 6.法国历史上“雾月政变”的发动者是拿破仑 7.美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷。葛底斯堡大捷是美国南北战争的转折点;中 途岛海战是二战期间美国和日本太平洋战争的转折点;凡尔登战役是第一次世界大战期间的一场重大战役。?斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。 8.澶渊之盟是指北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约 9.商朝时,盘庚迁都到殷,商朝因此又被称为殷商。 10.在特洛伊战争中,足智多谋的奥德修斯想出了木马计,帮助希腊联军攻破了特洛伊城。 11.凡尔赛一华盛顿体系产生于第一次世界大战之后,雅尔塔体系产生于第二次世界大战之 后。 12.《诗经》的“彼黍离离;彼稷之苗”一句中,黍指小米,稷指高粱。20世纪70年代,我 国袁隆平培育的杂交水稻试验获得成功。成为世界上首例获得成功的杂交水稻品种。13.玛雅文化主要分布在中美洲一带;?18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国;存在主义,当 代西方哲学主要流派之一,在20世纪初获得发展。 14.中国近代洋务运动的关键人物是?李鸿章、曾国藩 15.中国新民主主义革命开端的标志是五四运动 16.1922年,苏联成立。 17.中国半殖民地半封建社会开端于鸦片战争 18.发生在东晋时期以少胜多的着名战役是淝水之战 19.公元前27年,罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”的称号,罗马帝国建立。 20.“闭月”是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”谈的是杨贵妃观花时的故事。“沉鱼”讲的是西施 浣纱时的故事。“落雁”指的就是昭君出塞的故事。 21.汉代形成的“三纲五常" 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,仁义礼智信 22.启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是.?牛顿。 23.历史上在曹操和袁绍之间展开的以少胜多的着名战役是官渡之战 24.雅克萨之战后,中俄双方签订了中国与西方国家之间的第一份条约《尼布楚条约》 25.第一次工业革命最先开始于英国? 26.长沙马王堆汉墓出土了重量仅49克的素纱禅衣;河南安阳出土了大量殷商时期的刻有 文字的龟甲和兽骨;越王勾践是春秋末期越国的君主,越王勾践剑采用了硫化技术,千年不锈是春秋时期兵器冶炼技术的杰出成果;唐三彩主要出土于洛阳,以黄、白、绿为基本釉色。 27.1951年,西藏和平解放。 28.五环旗是l913年根据当时国际奥委会主席顾拜旦的建议设计的,并在1914年法国巴黎

2019幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟试题

2019年幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟 1.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。李某( )。 A.将终身不能从事教师职业 B.五年内不得从事教师职业 C.缓刑期内可继续从事教师职业 D.可在私立幼儿园从事教师职业 2.小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是( )。 A.小华的父母 B.胡某 C.小刚的父母 D.胡某与小刚的父母 3.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是( )。 A.制定审核幼儿园的章程 B.建立幼儿园准入制度 C.制定学前教育的办园标准 D.完善幼儿园收费管理办法

4.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。 A.国家 B.父母 C.学校 D.社会 5.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法( )。 A.正确,有利于强化幼儿纪律教育 B.B.正确,有利于增强幼儿的责任感 C.不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升 D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律 6.某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是( )。 A.制止学生购买香烟,立即将商贩劝离 B.允许学生购买香烟,禁止其校内吸烟 C.制止学生购买香烟,对商贩处以罚款 D.允许学生购买香烟,对商贩不予干涉 7.幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法( )。 A.不正确,侵犯幼儿的人身权和人格尊严 B..不正确,侵犯了幼儿的思想自由和受教育权

教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点

教师资格证的文化素养主要包括五个部分的内容,分别是:历史部分,文学部分,自然科技常识,艺术鉴赏和文化常识。 根据近三年真题情况分析,不管是考幼教,还是中小学教师资格,这五个部分内容都会考到。考试题量在九个,全部是客观题,分数是在十八分。从出题总体趋势来看,这五个部分都是有可能成为出题者所青睐的。因此,我们不能心存侥幸心理,要脚踏实地,全面复习。 一、历史部分 (一)重要战争 (1)中国古代重要战争 1.牧野之战:商朝和周倒戈相向 2.春秋五霸:齐桓公(最早称霸)晋文公秦穆公宋襄公楚庄王(城濮之战-退避三舍、吴 越之战-卧薪尝胆) 3.战国七雄:韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦(桂陵之战—围魏救赵、长平之战-纸上谈兵) 4.陈胜、吴广起义:中国历史上第一次大规模的农民起义 5.巨鹿之战:项羽(楚军)和秦军;破釜沉舟 6.东汉末年三大战役:官渡之战、夷陵之战、赤壁之战 7.淝水之战:东晋和前秦军(苻坚-氐族);风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流 8.安史之乱:安禄山/史思明;唐朝由盛转衰 9.黄巢起义:首次提出了平均的思想 10.靖康之变:宋徽宗和宋钦宗双双被俘虏,北宋灭亡 11.靖难之役:明成祖朱棣推翻了建文帝朱允炆的政权 (2)中国近现代重要战争 1.中英鸦片战争:第一次鸦片战争/《南京条约》/是中国近代史的开端 2.甲午中日战争:《马关条约》/割让台湾岛和澎湖列岛/1895 年-1945 年,50 年殖民地 3.八国联军侵华:《辛丑条约》/中国完全沦为半殖民地半封建社会 4.太平天国运动:《天朝田亩制度》/凡天下田,天下人耕种/《资政新篇》 5.武昌起义:打响了中国革命的第一枪 6.辛亥革命:“三民主义:民族、民权、民生”/是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命/结束了两千多年的封建统治

教师资格证考试《小学综合素质》历年核心考点:历史与传统文化素养

教师资格证考试《小学综合素质》历年核心考点:历史与传统文化素养 一、中国历史上的重大事件 1.夏、商、周 约公元前21世纪,启继承了父亲禹的位置,王位世袭制代替了禅让制,建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。约公元前1600年,汤建立商朝。公元前11世纪中期,周武王灭商后建立西周,定都镐京(今陕西西安),公元前771年灭亡。 2.春秋、战国 春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。 “战国七雄”:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 3.秦(公元前221年一公元前207年) 秦朝建立封建专制主义中央集权制度,是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦朝统一度量衡、货币,车同轨,书同文,焚书坑儒加强思想统治,对后世产生深远影响。 4.汉 楚汉之争:从公元前206年到公元前202年,刘邦、项羽进行了为期四年的楚汉战争,最终以项羽至乌江(今安徽和县东北)自刎而死,刘邦胜利而结束。 丝绸之路:汉武帝于公元前139和公元前119年,两次任命张骞为使者,出使西域,开辟了通往西域的丝绸之路。 5.隋 581年,杨坚建立隋朝,定都长安,是为隋文帝。 开凿大运河:隋炀帝时期,开凿了大运河,全长2500公里,南北贯穿今河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江等广大地区,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,是当时世界上的巨大工程之一。 6.唐 贞观之治:627年至649年,是李世民统治的贞观时期。在此期间,由于唐太宗君臣励精图治,政治清明,社会安定,开创了唐代繁荣昌盛的局面,因而被誉为“贞观之治”。 武则天称帝:690年,武则天称帝,成为中国历史上唯一的一位女皇帝。 文成公主进藏:公元7世纪初,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,与吐蕃建立了亲密的关系。 7.北宋 陈桥兵变:960年,赵匡胤在东京(今河南开封)东北的陈桥驿发动兵变,黄袍加身,取代后周,建立宋朝,定都东京,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。

中学综合素质考点归纳教育观

中学综合素质考点归纳:教育观 第一节教育观 (一)素质教育概述 1.素质教育的内涵 关于素质教育的含义,教育部(原国家教委)《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的同家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”素质教育从本质上来说,就是以提高国民素质为目标的教育。 2.素质教育的特点 (1)全体性 素质教育是面向每一个受教育者、以每一个受教育者为对象的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。素质教育既不是精英教育.也不是精品教育,它是大众化的教育。它要面向每一位适龄学生,使每个学生都在他原有的基础上有所发展,都在他天赋允许的范围内充分发展。素质教育的全体性要求学校及教师关心每一位学生素质的培养和提高,不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的影响,将一部分学生排除在素质教育之外。 坚持素质教育的“全体性”的主要意义在于:第一,保证使接受教育成为每一个人的权利和义务。接受教育是每一个儿童最重要、最根本的权利。第二,保证整个民族的文化素养在最低可接受水平之上,杜绝新文盲的产生,中小学教育应为提高全体人民的基本素质服务,推进国家经济发展与民主建设。第三,为贯彻社会主义“机会均等”原则,为每个人的继续发展提供最公平的前提条件。素质教育的最终目标是为未来的合格公民奠定素养基础。 (2)基础性 素质教育是一种注重打基础的教育。正因为素质是反映人的身心发展水平最基本的特征和品质,并制约着人的意识、态度和行为,所以素质培养必须从最基本的基础方面做起。应当指出,素质教育是立足于从本质的方面去影响人、培养人,注重引起人的深层变化、基本特征和品质的形成,而不是追求那些表面的、形式的变化。例如,学生的思想道德素质的培养,不能仅仅停留在学生的道德认识,而要引导学生完成从知、情、意到信、行的转化,并将其逐渐固定下来,形成品质,成为学生个人的信念和个性特征。素质教育特别注重的是基础知识、基本技能、一般能力的掌握与培养,为受教育者素质的进一步发展奠定基础。 坚持素质教育的“基础性”的主要意义在于:第一,一个人只有具备了良好的基本素质,才有可能实现向较高层次的素质或专业素质的迁移。第二,人类蕴含着极大的发展自由度,

教师资格之小学综合素质文化素养考点归纳艺术常识

教师资格之小学综合素质文化素养考点归纳:艺术常识 第三章艺术常识 考点归纳 1.了解一定的艺术鉴赏知识。 2.了解艺术鉴赏的一般规律,并能有效地运用于教育教学活动。 重点提示 一、艺术鉴赏 艺术鉴赏,又称艺术欣赏,指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动,也是人们通过艺术形象(意境)去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中,感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。 基本要领:“入乎其内”:一种难得的情感共鸣。“出乎其外”:一种难得的感悟能力。“入内”与“出外”是彼此融合的心灵状态。 二、艺术常识 (一)美术、建筑 1.五千年前新石器时代西安半坡村的石器都是比较精致的磨制石器。 2.《韩熙载夜宴图》是五代南唐画家顾闳中的作品。 3.东晋时期顾恺之提出绘画要“以形写神”,南齐画家谢赫在《古画品录》中提出了“绘画六法”,第一条就是“气韵生动”。 4.法国19世纪画家米勒的代表作品为《拾穗者》和《时装美女》。 5.法国著名雕塑家罗丹为巴尔扎克创作雕像为《巴尔扎克像》。 6.《照夜白图》是唐代的韩于的作品。 7.《历代名画记》是唐代美术理论家张彦远的作品。 8.《秋郊饮马图》是元代画家赵孟的作品。 9.《清明上河图》是北宋著名画家张择端的作品。 10.帕提农神庙是为保护雅典娜建造的,也是平民百姓欢庆节日的庙宇。 11.西班牙阿尔塔米拉洞穴中发现的史前壁画上,有20多个旧石器时代动物的形象,其中包括野牛、野猪、母鹿等。

12.我国现存最早的岩画是江苏省连云港市郊锦屏山的将军崖岩画,属于新石器时期,距今有三、四千年历史。主要内容为人画、兽面、农作物以及各种符号。 13.在距今50万年前旧石器时代中国猿人居住的周口店山洞口,遗留下来的基本上都是十分粗糙的打造石器。 14.原始民族喜欢红色一类的强烈色调,山顶洞人在他们同伴的尸体旁撒上抗物质的红粉,山顶洞人装饰品都是红色。 15.19世纪以来,在欧洲的法国和西班牙等国家发现了不少史前洞穴壁画,如著名的阿尔塔米拉洞穴、拉斯科克斯洞穴等。 16.《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》是达?芬奇的作品,《西斯廷圣母》是拉斐尔的作品。 17.20世纪20年代在欧洲美术界出现了西班牙画家达利的油画《记忆的永恒》。 18.象征主义的代表人物和作品在美术方面则以法国画家摩罗,德国画家勃克林等人为代表。 19.佛教四大名山:四川峨眉山、浙江普陀山、安徽九华山、山西五台山。 20.意大利文艺复兴时期著名画家米开朗基罗的杰出作品是西斯庭教堂的天顶画《创世纪》;西斯庭教堂中另一幅祭坛画《西斯廷圣母》是意大利著名画家拉斐尔的作品,拉斐尔在梵蒂冈为教皇签字大厅绘制的三幅壁画为《雅典学院》、《巴那斯山》和《圣典辩论》。 21.四川的乐山大佛是世界上最大的石刻佛像之一,它位于乐山市南岷江东岸的凌云山上,因此又名凌云大佛。 22.北京的雍和宫内著名的檀香木弥勒佛像,高26米,是我国最大的木刻佛像之一。 23.我国现存的石窟古迹约有120多处,其中最负盛名的有敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、大足石窟、麦积山石窟。敦煌石窟又名莫高窟、千佛洞,其中壁画中的《鹿王本生图》、《张议潮夫妇出行图》、《维摩诘像》等以及云冈石窟的大佛、龙门石窟的卢舍那大佛等,堪称我国绘画、雕塑的精品。 24.雕塑家必须掌握刻、镂、凿、琢、塑、铸等各种技艺。 25.宋代著名的北派山水画大师范宽的作品有《临流独钓图》、《雪山萧寺图》和《雪景寒林图》。 26.绘画史上流传的“曹衣出水,吴带当风”讲的是曹仲达的人物画,其画挺劲有力,画中人物衣衫紧窄贴肉;而吴道子的人物画,神采飞扬,画中人物衣服宽松、裙带飘举,富有运动感。

(完整word版)中学综合素质《文化素养》章节习题:艺术素养

一、单项选择题 1.(2013年真题)下列作家中,创作了《游击队之歌》的是()。A.聂耳 B.冼星海 C.田汉 D.贺绿汀 2.以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。A.丝竹 B.墨宝 C.丹青 D.金石 3.“天有时,地有气,材有美,工有巧,合此四者,然后可以为良。”中国传统工艺美术强调因材施艺。下列作品中不属于中国传统工艺美术的是()。 4.“路见不平一声吼,该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材,这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?() A.吕剧 B.豫剧

C.评剧 D.黄梅戏 5.(2013年真题)下列选项中,以“孔雀舞”著称的我国少数民族是()。 A.土家族 B.傣族 C.藏族 D.蒙古族 6.下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是()。 A.泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称 B.吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型 C.敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一 D.圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高 7.毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是()。 A.古典主义 B.现实主义

C.现代主义 D.浪漫主义 8.音乐欣赏的关键是()。 A.听 B.唱 C.想 D.说 9.(2014年真题)下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是()。A.高山流水 B.阳关三叠 C.梅花三弄 D.平沙落雁 10.京剧的花脸所属的行当是()。 A.生 B.丑 C.净 D.末 11.下列作品中属于文艺复兴时期米开朗琪罗代表作的是()。

江苏省2020年幼儿园教师资格《综合素质》:文化素养试题

江苏省2020年幼儿园教师资格《综合素 质》:文化素养试题 一、单项选择题(共25 题,每题2 分,每题的备选项中,只有1 个事最符合题意) 1、教学过程的____指教学进程的基本阶段。A :形象性与兴趣性 B:娱乐性与生活性 C:科学性与思想性 D:知识性与个性 2、重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响,这个时间大约为20世纪____ A:20年代 B:30年代 C:40年代 D:50年代 3、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度__ A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 4、把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为() A:操作的定向 B:操作的模仿C:操作的整合 D:操作的熟练 5、古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是() A:德谟克利特 B:亚里士多德 C:柏拉图 D:苏格拉底

6、学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是____ A:者“忠实”地落实课程设计者的意图; B:者忠于自己的教育观念来实施课程; C:者以社会目标为依据来实施课程; D:者以教参为依据来实施课程 7、在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是 【】 A、调查法 B、实验法 C、比较法 D、观察法 8、下列作品中属于科学小品的是____ A:《蝉的歌唱》 B:《秘密时间之路》 C:《圆圆和方方》 D:《神翼》 9、教学过程中的测量主要采用的方法是 【】 A、观察 B、测验 C、访谈 D、实验 10、__,幼儿游戏中的交往主要是非社会性的,儿童以独自游戏或平行游戏为主。

小学综合素质试题:文化素养(一)

文化素养(一) 单项选择题 1.我国古代四大发明中在北宋时候发明的是( )。 A.造纸术和火药 B.活字印刷术和指南针 C.火药和指南针 D.指南针和造纸术 2.印刷术的发明是我国古代人民对世界文化的重大贡献。其中,雕版印刷术发明于( )。 A.秦朝 B.汉朝 C.隋唐时期 D.明清时期 3.标志着中国进入太空新时代的是( )。 A.中近程运载火箭发射成功 B.“东方红”一号人造卫星升空 C.返回式遥感卫星的发射 D.“神舟”五号载人飞船发射成功 4.美国经济学家唐?帕尔伯格曾说:“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”“他”是谁?( ) A.袁隆平

B.钱学森 C.邓稼先 D.赵盅尧 5.下列我国古代科技成就中,两项都属于同一领域的是( )。 A.《千金方》和《本草纲目》 B.《水经注》和《农政全书》 C.《缀术》和《天工开物》 D.《齐民要术》和《梦溪笔谈》 6.明朝时,对本草学做出伟大贡献的医药学家是( )。 A.孙思邈 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍 7.用单个原子、分子制造物质的技术是( )。 A.纳米技术 B.新材料技术 C.电子技术 D.基因重组技术 8."双百”方针提出后,在什么领域出现了“百花齐放,百家争鸣”的局面?( ) A.科学技术领域 B.文学艺术领域 C.科学技术和文学艺术领域 D.思想领域

9.邓小平明确指出“科学技术是第一生产力”的论断,是在( )。 A.1978年 B.1985年 C.1988年 D.1990年 10.下列属于我国改革开放以后取得的成就的是( )。 A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗人造地球卫星发射成功 C.“神舟号”系列飞船发射成功 D.中国返回式卫星发射成功 11.清朝时,一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节,在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地,并说:“我跪的不是中国的皇帝,而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是( )。 A.故宫 B.十三陵 C.长城 D.颐和园 12.诸葛亮曾自称“布衣”,当时普通老百姓所穿服装的主要衣料应该是( )。 A.丝 B.麻 C.棉 D.化纤

2017年浙江省幼儿园教师资格《综合素质》:文化素养试题

2017年浙江省幼儿园教师资格《综合素质》:文化素养试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、狭义的教育主要是指__。 A.家庭教育 B.职业教育 C.学校教育 D.社会教育 2、构建学习型社会的理想主要体现的是____ A:前制度化教育 B:制度化教育 C:非制度化教育 D:正规教育 3、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是__。 A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.学校事故 D.法律救济 4、晚清时期第二次西学东渐.西方近代技术不断由上海传人中国,上海成了我国近代科学技术的策源地.有许多翻译出版机构翻译出版西方的科学技术书籍,传播西方科学技术。当时翻译西方科技书籍最多的翻译出版机构是() A:墨海书馆 B:益智书会 C:土山湾印书馆 D:江南制造局翻译馆 5、下列哪一条教学原则是与《学记》中说的“学不躐等”在思想上是一致的__ A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 6、”拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的。 A:阶段性 B:差异性 C:不均衡性 D:顺序性 7、下列有关京剧的说法,不正确的是____ A:京剧是北京的地方剧种 B:京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑 C:“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件 D:京剧中念白属于京韵

8、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的;有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是____ A:尼诺索夫 B:古田足口 C:盖达尔 D:狄扬 9、勤奋和懒惰属下列哪种特性____ A:气质 B:性格 C:能力 D:兴趣 10、被称为“课程评价之父”的教育家是__。 A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐 11、主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是____ A:夸美纽斯 B:卢梭 C:裴斯泰洛齐 D:洛克 12、在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是() A:古代中国 B:古代印度 C:古代埃及 D:古代希腊 13、关于“师爱”,下列说法正确的是____ A:出于私情之爱 B:对少数优秀学生的关爱 C:严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重 D:师爱不具有育人的作用 14、在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有() A:依赖性 B:向师性 C:可塑性 D:接受性 15、- Here is a piece of paper for you!- Oh, thanks.It’s____for me to write a long letter on. A:big enough B:enough big C:small enough D:enough small

中学综合素质《文化素养》章节习题:文学素养

一、单项选择题 1.秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种文字称为()。A.隶书 B.小篆 C.楷书 D.行书 2.下列选项中,不属于中国四大佛教名山的是()。 A.普陀山 B.武当山 C.九华山 D.峨眉山 3.下列哪个不是中国六大古都?() A.南昌 B.开封 C.西安 D.洛阳 4.我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应该是()。 A.农历丁巳年 B.农历戊午年 C.农历丙寅年 D.农历辛亥年

5.苗族的传统乐器是()。 A.笙 B.笛 C.箫 D.芦笙 6.(2014年真题)下列选项中,不属于鲁迅作品人物形象的是()。A.鸣凤 B.涓生 C.祥林嫂 D.孔乙己 7.七夕节,中国人通常吃什么?() A.蒿饼 B.巧果 C.汤圆 D.竹筒饭 8.一种特殊的工艺美术制品,采用蓝色的原料,用紫铜打成胎型,填上釉料,入炉反复烧结再磨光而成。这指的是()。 A.景泰蓝 B.彩陶 C.琉璃 D.铜鼎 9.(2014年真题)下列节气不在春季的是()。

B.惊蛰 C.清明 D.白露 10.“阳关大道”原是指通往哪里的道路?() A.东海 B.西域 C.南国 D.中原 11.我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事?()A.文姬归汉 B.霸王别姬 C.苏武牧羊 D.楚汉相争 12.(2012年真题)下列选项中,与典故“士别三日,当刮目相看”有关的一项是()。 A.吕布 B.张飞 C.吕蒙 D.司马懿 13.一甲子是()年。 A.十

C.五十 D.六十 14.我国是茶叶的故乡,绿茶是最古老的品种,是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国著名的绿茶?()A.西湖龙井 B.太湖碧螺春 C.庐山云雾 D.铁观音 15.(2013年真题)下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。A.苏绣 B.京绣 C.湘绣 D.蜀绣 16.在中国名山中,五岳占有显著的位置,其中“中岳”指的是()。A.泰山 B.华山 C.恒山 D.嵩山 17.《红楼梦》的四大家族中没有下列哪个姓氏?() A.吴 B.贾

小学《综合素质》文化素养

一、文学常识 (一)上古神话 1.所谓神话,是上古时代的人们,对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描述的集体口头创作。 2.上古神话的生要容有: (1)解释自然现象的:女娲补天、女娲造人、盘古开天辟地。 (2)反映人类同自然斗争的:鲧禹治水、后羿射日、精卫填海。 (3)反映社会斗争的:黄帝战蚩尤。 3.记载上古神话的主要作品:《子》、《山海经》、《庄子》等。 (二)两汉文学 代表人物及其著作有: 1.贾谊,又称贾生、贾、贾太傅。其主要作品为《新书》。另有《吊屈原赋》等赋,开"史论"之先河,其赋上承楚辞下启汉赋,影响很大。 2.安,封王。其主要作品为《子》,又名《鸿烈》。"女娲补天"、"后羿射日"、"嫦娥奔月"等故事均出于此。 3.司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。其主要作品为《史记》,又名《太史公书》,全书130篇,包括12本纪、30世家、70列传、10表、8书。 4.乐府民歌和赋乐。乐府原为汉代音乐机关,后指所搜集的诗。《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。 (三)晋南北朝文学 代表人物及其著作有: 1."三,即氏父子操、丕、植。操著有《观沧海》、《蒿里行》,丕著有《典论》及诗歌《燕歌行》等,植有《名都篇》、《白马篇》、《洛神赋》等传世。 2."建安七子":孔融、琳、王粲、徐于、阮璃、应场、桢。"竹林七贤":阮籍、嵇康、山涛、伶、王戎、向秀、阮咸。 3.诸亮,字孔明,号卧龙,封武乡侯。著有《诸亮集》,《出师表》即出于此。 4.干宝,字令升。主要作品为《搜神记》,《干将莫邪》、《东海孝妇》都出于此。《搜神记》是我国最早的短篇小说集之一,多为志怪故事。 5.渊明,名潜,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,我国古代杰出的田园诗人。有《渊明集》传世,代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》、《饮酒》等。

江苏省2016年幼儿园教师资格《综合素质》:文化素养试题

江苏省2016年幼儿园教师资格《综合素质》:文化素养试 题 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、教学过程的____指教学进程的基本阶段。 A:形象性与兴趣性 B:娱乐性与生活性 C:科学性与思想性 D:知识性与个性 2、重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响,这个时间大约为20世纪____ A:20年代 B:30年代 C:40年代 D:50年代 3、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度__ A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 4、把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作成为() A:操作的定向 B:操作的模仿 C:操作的整合 D:操作的熟练 5、古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是() A:德谟克利特 B:亚里士多德 C:柏拉图 D:苏格拉底 6、学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是____ A:者“忠实”地落实课程设计者的意图; B:者忠于自己的教育观念来实施课程; C:者以社会目标为依据来实施课程; D:者以教参为依据来实施课程 7、在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是【】 A.调查法

C.比较法 D.观察法 8、下列作品中属于科学小品的是____ A:《蝉的歌唱》 B:《秘密时间之路》 C:《圆圆和方方》 D:《神翼》 9、教学过程中的测量主要采用的方法是【】 A.观察 B.测验 C.访谈 D.实验 10、__,幼儿游戏中的交往主要是非社会性的,儿童以独自游戏或平行游戏为主。A.3岁左右 B.4岁左右 C.5岁左右 D.4、5岁左右 11、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于。 A:人自身的内在需要 B:社会环境的要求 C:教育要求的内化 D:个体的理想和目标 12、下列关于幼儿园保育和教育目标的说法正确的是() A:发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的思维能力 B:萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及成熟、稳重的性格 C:培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力 13、造成学生心理个别差异的原因不包括____ A:实验心理学 B:普通心理学 C:发展心理学 D:生理心理学 14、科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的____ A:规范作用 B:动力作用 C:引导作用 D:爆发作用 E:提升作用 15、某学生认为,只要违反了规则并给他人带来了伤害,不论动机如何都是不道德的。根据科尔伯格的道德认知发展观,其道德认知发展水平处于()。 A.自律水平

综合素质-知识盘点之文化素养

综合素质-知识盘点之文化素养 在教师资格证的备考过程中,综合素质中的文化素养部分往往是众多考生头疼的地方。那么关于文化素养领域,除了日常个人的阅读积累以外,有没有相对比较高效的备考方式呢?我相信只要用心探索,一定能找到相对有效的方法。今天老师就跟大家分享一些个人总结的文化素养的知识的整理。 我们都知道文化素养可以分成历史常识、文学常识、科技常识、文化常识等不同方面,但我们在实际备考时可以尝试不必太执着于分类,因为本身这部分就是完整的一大块,分也分不开。一般来说,有这样两大识记方法被应用得较为多见,一种是口诀法,这种比较适合记忆成系列的内容,比如大家都很熟悉的朝代歌,比如二十四节气歌。还有就是各种称号,比如文房四宝、唐宋八大家、宋四家、四大发明等等,一般用来记忆现成的流传的一些固定的叫法。相信把两个系列梳理出来,可以记忆到文化素养的相当一部分内容。这是关于识记方法上提供的大家值得注意的方向。 还有一部分比较容易出题的是各种世界之最、中国之最、历史首次,比如世界最高峰、世界最早人类遗址、中国最早人类遗址、首次登月时间等等,把各种世界之最、世界最早总结起来,又可以完成一部分高频考点的整理。而这些资源一般从网络上都比较容易获得。再就是关于各种别称雅号,比如花中四君子、诗仙诗圣诗佛诗魔诗鬼、画圣、书圣、药圣等等。这部分可能整理起来比较困难一些,因为缺少现成的资料,但是只要确定这个整理方向,相信还是能够积累到相当的知识的。这是为大家从内容上提供的整理方法。相信从这样几个方面入手,对于文化素养方面的备考大家应该会更有把握一些。 【习题】我国古代一向有四君子的说法,那么四君子指的是()。 A.梅兰竹菊 B.笔墨书砚 C.米芾苏轼黄庭坚蔡襄 D.唐寅祝枝山文徵明徐祯卿 【答案】A。解析:我国古代四君子指的是四种文人喜爱的植物,即梅兰竹菊四种,经常作为诗文中的主要意象出现。B项被称为文房四宝,是文人练习书法、写作诗文的必备用具。C项四人合称宋四家,是宋朝著名的四位代表性的书法家。D项四人合称江南四大才子,唐寅即唐伯虎。故选择A项。

教师资格证考试综合素质知识点归纳

教师资格证考试综合素质知识点归纳

中学综合素质文化素养考点归纳:职业理念第一节教育观 (一)素质教育概述 1.素质教育的内涵 《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的同家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”素质教育从本质上来说,就是以提高国民素质为目标的教育。 2.素质教育的特点 (1)全体性 素质教育是面向每一个受教育者、以每一个受教育者为对象的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。素质教育大众化的教

育。素质教育的全体性要求学校及教師关心每一位学生素质的培养和提高,不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的影响,将一部分学生排除在素质教育之外。 坚持素质教育的“全体性”的主要意义在于:第一,保证使接受教育成为每一个人的权利和义务。接受教育是每一个儿童最重要、最根本的权利。第二,保证整个民族的文化素养在最低可接受水平之上,杜绝新文盲的产生,中小学教育应为提高全体人民的基本素质服务,推进国家经济发展与民主建设。第三,为贯彻社会主义“机会均等”原则,为每个人的继续发展提供最公平的前提条件。素质教育的最终目标是为未来的合格公民奠定素养基础。 (2)基础性 素质教育是一种注重打基础的教育。素质教育特别注重的是基础知识、基本技能、一般能力的掌握与培养,为受教育者素质的进一步发展奠定基础。 坚持素质教育的“基础性”的主要意义在

2019下半年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案解析

2019下半年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案 解析(完整版) 一、单项选择题(共29小题,每小题2分,共58分) 1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。 A.尊重个体差异 B.公平对待幼儿 C.面向全体幼儿 D.引导幼儿探索 答案:D。 2.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手协助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重()。 A.教师的主体作用 B.游戏的促动作用 C.幼儿的亲自体验 D.环境的积极影响 答案:C。

3.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们少如嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是()。A.不理所有“告状”的孩子 B.先让孩子们安静下来再行处理问题 C.所有“告状”的孩子 D.选择部分孩子的“告状”予以解决 答案:B。 4.沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要、”沈老师强调的是() A.幼儿发展知识的学习 B.通识性知识的学习 C.保教知识的学习 D.领域知识的学习。 答案:C。 5.下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是() A.人身自由权 B.信仰自由权 C.通信自由权 D.教育自由权 答案:D。 6.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是() A.18岁以下的任何人

B.16岁以下的任何人 C.10岁以下的任何人 D.6岁以下的任何人 答案:A。 7.为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。 A.当地人民政府 B.当地教育行政部门 C.该教育集团 D.该房产开发公司 答案:C。 8.某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。该园 A.合法,幼儿园有权管理和使用本单位经费 B.合法,幼儿园有按照章程自主管理的权利 C.不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利 D.不合法,侵犯了教师从事科学研究的自由 答案:C。 9.未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他实行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是() A.名誉权

教师资格中学综合素质文化素养考点归纳

教师资格证考试辅导资料——中学综合素质文化素养考点归纳 目录 第一节教育观 (2) 第二节依法执教 (15) 第三节教师观 (88) 第四节教师成长与发展的基本途径 (100)

第一节教育观 (一)素质教育概述 1.素质教育的内涵 《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的同家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”素质教育从本质上来说,就是以提高国民素质为目标的教育。 2.素质教育的特点 (1)全体性 素质教育是面向每一个受教育者、以每一个受教育者为对象的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。素质教育大众化的教育。素质教育的全体性要求学校及教师关心每一位学生素质的培养和提高,不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的影响,将一部分学生排除在素质教育之外。 坚持素质教育的“全体性”的主要意义在于:第一,保证使接受教育成为每一个人的权利和义务。接受教育是每一个儿童最重要、最根本的权利。第二,保证整个民族的文化素养在最低可接受水平之上,杜绝新文盲的产生,中小学教育应为提高全体人民的基本素质服务,推进国家经济发展与民主建设。第三,为贯彻社会主义“机会均等”原则,为每个人的继续发展提供最公平的前提条

件。素质教育的最终目标是为未来的合格公民奠定素养基础。 (2)基础性 素质教育是一种注重打基础的教育。素质教育特别注重的是基础知识、基本技能、一般能力的掌握与培养,为受教育者素质的进一步发展奠定基础。 坚持素质教育的“基础性”的主要意义在于:第一,一个人只有具备了良好的基本素质,才有可能实现向较高层次的素质或专业素质的迁移。第二,人类蕴含着极大的发展自由度,这就是人的可塑性。自由度越高,可塑性越强;反之亦然。第三,从教育控制论的意义上讲,教育是一种人为的、优化的控制过程,以便受教育者能按照预定目标持续发展。 (3)发展性 素质教育是发展性教育,它不仅注重受教育者现在的一般发展,重视受教育者现在的一般发展对于未来的发展价值和迁移价值,而且重视直接培养受教育者自我发展的能力,使受教育者学会学习,培养受教育者终生学习的能力和信息加工能力。 从本质上说,“发展性”符合“变化导向教育观”的趋势,即把适应变化、学会变化作为教育的重要目标,从接受教学(教师奉送答案)向“问题解决”(教师引发思考)转变。教师从鼓励者、促进者、沟通者、帮助者和咨询者等角色中发挥作用。 (4)全面性 所谓“全面性”,是指素质教育既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发展。因为,素质教育应该是完善意义上的教育,它是指向全面基本素质的教育。

幼儿综合素质文化素养考点归纳:文化常识

幼儿综合素质文化素养考点归纳:文化常 识 笔者教师资格考试频道为大家整理的辅导资料,供大家学习参考。第一章文化常识考点归纳1.具有一定的文化常识。2.了解中外科技发展的代表人物及其主要成就,熟悉常见的幼儿科普读物。3.了解中外文学重要的作家作品,尤其是常见的儿童文学作品。重点提示1.中国四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药2.十二生肖:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪3.年龄称谓:襁褓:未满周岁的婴儿孩提:指二至三岁的儿童垂髫:指三四岁至八九岁的儿童总角:指八九岁至十三四岁的少年豆蔻:指女子十三四岁及笄:指女子十五岁束发:指男子十五岁加冠:又称”弱冠”,指男子二十岁而立:指男子三十岁不惑:指男子四十岁知命:又称”知天命”、”半百”,指男子五十岁花甲:指六十岁古稀:指七十岁耄耋:指八九十岁期颐:一百岁4.传统节日:春节:正月初一,一岁之首。古人又称元日、元旦、元正、新春、新正等,现今称春节。放鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。人曰:正月初七,主小孩。元宵节:正月十五,又称正月半、

上元节、灯节。元宵节习俗有赏花灯、吃元宵、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。社日:春分前后,祭祀祈祷农事。寒食:亦称”禁烟节”“冷节”,清明前一、二日,严禁烟火,只能吃寒食。清明:按农历算在三月上半月,按阳历算则在每年四月五日或六日,其习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。端午:五月初五,又称端阳、重午、重五。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱”五毒”、赛龙舟等。七夕:农历七月初七,女子趁织女与牛郎团圆之际,摆设香案,穿针引线,乞求织布绣花的技巧。中元:农历七月十五,又叫”鬼节”,祭祀鬼神。中秋:农历八月十五,主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。重阳:农历九月初九,有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。冬至:又叫”至日”,节气的起点。腊日:腊月初八,古代岁末祭祀祖先、祭拜众神、庆祝丰收的节日。有吃赤豆粥、祭拜祖先等习俗。佛教的腊八粥后也渗入腊日习俗。除夕:一年的最后一天的晚上,全家团聚吃”年饭”、”守岁”、”庭燎”、放鞭炮等。5.喜事简称:花烛之喜(结婚)、于归之喜(出嫁)、乔迁之喜(迁居或升官)、弄璋之喜(生男孩)、弄瓦之喜(生女孩)、弥月之喜(孩子满月)6.古代婚嫁六礼:纳采、问名、纳吉、纳徵、请期、亲迎7.三公:周立太师、太傅、太保为三公;秦、西汉以丞相、太尉、御史大夫为三公;东汉以太尉、司徒、司空为三

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