四年级假期阅读材料及答案

Mr. Wise sends fish

A king doesn’t have meals without fish. But one day it rains heavily and nobody can go out to catch fish. So the king says if anyone brings him a fish, he will give him anything he wants.

When Mr. Wise hears of this, he goes to see the king with a big fish. But the premier stops him and says, “If the king gives you anything, you must give me half of that.”

The king is very happy when he sees the fish. He asks Mr. Wise, “Now, what do you want?”

"I want you to beat me twenty-four times,” answers Mr. Wise.

The king feels very surprised. After the king beats him twelve times, Mr. Wise jumps away and says, “That’s enough for me, I promised to give the other twelve to the premier.” Then the king beats his premier hard and drives him away.

Read carefully and choose “√”or “×”beside the statements. 仔细阅读，判断正(√)误(×)。参考答案:

对

1. The king likes eating fish very much.

参考答案:

错

2. Mr. Wise’s fish is for the premier, not for the king.

参考答案:

错

3. Mr. Wise is the premier’s good friend, so he wants to give him half of he gets.

参考答案:

对

4. The king beats Mr. Wise twelve times.

参考答案:

错

5. The king drives the premier away because he eats the big fish.

2 How much is it?

Mrs. White likes to ask her husband to go shopping with her on Sundays. Her husband pays for the things that she buys. Now they are in a shop.

"Look, George. Isn’t it a nice hair clip?” Mrs. White asks her husband. “All right. And how much is it?” he answers and gives money to the shop assistan t. When Mrs. White asks him about

something, he will say “All right. And how much is it?” to her.

At about 9 o’clock p.m., George is tired and thirsty, and he wants to have a drink. Suddenly his wife looks up at the moon and says, “Look, George. Isn’t the moon so beautiful?”

"All right. And how much is it?” her husband answers quickly.

Read carefully and choose “√”or “×”beside the statements. 仔细阅读，判断正(√)误(×)。参考答案:

错

1. Mrs. White likes to go shopping on Sundays by herself.

参考答案:

对

2. George is Mrs. White’s husband.

参考答案:

错

3. Mrs. White pays for everything she buys.

参考答案:

对

4. George is thirsty and he wants to have a drink.

参考答案:

错

5. Mrs. White wants her husband to buy her the moon.

3 Where is the chicken?

Mr. Green likes chicken very much. He often buys chicken from the supermarkets and takes it home for supper. Mrs. Green often asks her friends to her home to have lunch and eat chicken.

One day, when Mr. Green came ho me in the evening he couldn’t find any chicken. Mrs. Green said their dog at the chicken. Mr. Green wasn’t happy. He took the dog and his wife to the supermarket near their home to weigh the dog. He said, “My chicken was two kilos, and this dog is two kilo s, too. If my chicken is here, where is my dog?”

Read carefully and choose “√”or “×”beside the statements. 仔细阅读，判断正(√)误(×)。参考答案:

对

1. Mr. Green likes eating chicken.

参考答案:

错

2. Mr. Green often asks friends to eat chicken.

参考答案:

对

3. Mr. Green often has chicken for supper.

参考答案:

错

4. His dog ate the chicken.

参考答案:

对

5. Mrs. Green and her friends ate the chicken.

4 Kate’s cat

Kate has a cat. Its name is Miao Miao. Now Kate can’t find it. Oh, it’s in the tree. It can’t get down. Kate can’t climb up the tree. A boy comes here. He climbs up the tree and puts Miao Miao down. Kate thanks the boy and gives him 10 cents. In the evening, the boy climbs up the tree and nails a fish in the tree.

Read carefully and choose “√”or “×”beside the statements. 仔细阅读，判断正(√)误(×)。参考答案:

错

1. Kate is in the tree and can’t get down.

参考答案:

错

2. Kate has a brother.

参考答案:

对

3. The boy can climb up a tree.

参考答案:

错

4. Kate gives him 20 cents

A clever rat

A folder is in the room. A fish is on it. A rat comes out. He sees the fish.

A cat is in the room, too. He sees the rat and comes at the rat.

"Don’t eat me,” says the rat to the cat. “You like fish. I have a nice fish for you. Look, there it is.”

The cat lets the rat go. He comes up to the fish. Oh, the folder catches one of his paws.

参考答案:

A

1. things are in the room.

A．Four B．Three C．Two D．Five

参考答案:

B

2. The cat comes at the rat. He wants to .

A．say to the rat B．eat the rat C．eat the fish D．let the rat go 参考答案:

C

3. Whose fish is it? .

A．It’s the rat’s. B．It’s the cat’s.

C．It’s the room owner’s. (主人) D．It’s the folder’s.

2 Tom’s family

One day, Tom is at home with his parents. He’s sitting in the chair near the window. His parents are in the garden. There is a big tree in the garden, too. They’re under it. There is a nest in the tree. The nest is for the birds. Tom has a bird. Its name is Julie. She is very nice. Now she is singing for Tom. They are good friends.

参考答案:

A

1. There are people in Tom’s family.

A．3 B．4 C．2 D．5

参考答案:

A

2. is in the room.

A．Tom B．His parents C．Julie

D．bird

参考答案:

A

3. Julie is Tom’s .

A．friend B．classmate C．girl D．dog

参考答案:

B

4. A tree is .

A．on the hill B．in the garden C．near the river D．near the garden

3 Going shopping

One Saturday afternoon Mrs. Smith and her daughter, Alice, go shopping in a big shop. They go there by bus. Mrs. Smith wants to buy a pair of shoes for Mr. Smith and some school things for Alice. Alice wants some oranges and bananas. So Mrs. Smith buys two kilos of oranges and three kilos of bananas for her. After that, Mrs. Smith buys a pair of shoes and some things. She puts all the things in the shopping bag. They go home by bus. They get home at six.

参考答案:

C

1. Mrs. Smith buys the new shoes for .

A．her B．Alice C．Mr. Smith D．Mr. Smith and Alice

参考答案:

A

2. How many oranges and bananas does Mrs. Smith buy in all? .

A．Five kilos. B．Three kilos. C．Four kilos. D．Two kilos.

参考答案:

D

3. What’s in the shopping bag? .

A．The shoes. B．The school things. C．The oranges and bananas. D．A, B and C.

参考答案:

D

4. Alice is .

A．a girl B．Mr. Smith’s daughter C．Mrs. Smith’s child D．A, B and C

4 The traffic in England

When you are in England, you must be very careful in the streets because the traffic drives on the left. Before you cross the street, you must look to the right first and then the left. In the morning and in the evening when people go to or come from work, the streets are very busy.

Read carefully and choose “√”or “×”beside the statements. 仔细阅读，判断正(√)误(×)。参考答案:

对

1. The traffic drives on the left in England.

参考答案:

对

2. In England, when you cross the road, you must look to the right first.

参考答案:

错

3. The traffic in England is the same as the traffic in China.

参考答案:

对

4. In the morning the street is busy.

Cleaning the snow

After a heavy snowstorm, Mr. Smith’s garden was full of deep snow. He wanted to take his car out. So he paid a man to clean the snow. He said to the man, “Clean the path, but don’t throw any snow in my garden or the street.” Then he went out.

When he came back, the path was clean. He was very happy. Then he opened the garage. What did he see? His car was under the snow!

Read carefully and choose “√”or “×”beside the statements. 仔细阅读，判断正(√)误(×)。参考答案:

错

1. After a heavy snowstorm, Mr. Smith’s garden was full of water.

参考答案:

对

2. Mr. Smith wanted to drive his car.

参考答案:

对

3. He paid a man to clean the snow.

参考答案:

错

4. The man threw the snow in the street.

2 A near-sighted man

Mr. Smith is near-sighted. One day he is walking in the street. A strong wind blows his cap off his head. Mr. Smith begins to run after it. An old woman speaks to him from a window nearby. "Hey! What are you doing?”

"Running after my cap!”

"Your cap? That’s our black cat you are after.”

参考答案:

D

1. What is the weather like that day? It’s .

A．sunny B．rainy C．cloudy D．windy

参考答案:

C

2. What colour is Mr. Smith’s cap? It’s .

A．red B．white C．black D．yellow

参考答案:

D

3. Why does Mr. Smith run after the cat? .

A．Because his cap likes the cat.

B．Because he wants to catch it.

C．Because the cat is the same colour as the cap.

D．Because he thinks the cat is his cap.

3 Who’s that?

Peter is thirteen years old. He likes to play football and watch football matches.

Now he is very happy because there is going to be a nice football match on TV at four this afternoon. He wants to watch it very much. But he is going to have English and Chinese lessons. He thinks hard and finds a way.

"Hello, Mrs. Black,” Peter says to his teacher on the phone. “Peter is ill in bed. He wants to ask for half a day’s leave.”

"Oh, I’m sorry to hear that,” says Mrs. Black, “But who’s that?”

"It’s my father, Mrs. Black.”

参考答案:

C

1. Peter is a .

A．teacher B．worker C．student D．doctor

参考答案:

B

2. Peter wants to ask for half a day’s leave because .

A．his father is ill in bed

B．he wants to watch the football match

C．he’s ill in bed

D．he doesn’t like English or Chinese lessons

参考答案:

B

3. Peter likes .

A．drawing and watching football matches

B．playing football and watching football matches

C．swimming and drawing

D．swimming and watching football matches

参考答案:

A

4. , there is going to be a nice football match on TV this afternoon.

A．At 4 o’clock B．At half past 4

C．At 5 o’clock D．At 6 o’clock

4 Ma Liang

Ma Liang was a good boy. He helped people. He had a paintbrush. It was magic. An old woman didn’t have food. So Ma Liang painted food. Then the food was real. There was a bad man. He didn’t help people. He took Ma Liang’s magic paint-brush, the bad man didn’t

have gold. So he paint ed gold with the magic paintbrush. But it didn’t make gold. It made a snake!

Read carefully and choose “√”or “×”beside the statements. 仔细阅读，判断正(√)误(×)。参考答案:

对

1. Ma Liang had a paint-brush.

参考答案:

错

2. Ma Liang made food real.

参考答案:

对

3. There was a bad man.

参考答案:

错

4. The bad man painted gold for the people.

参考答案:

错

5. The bad man painted a snake.

.

四年级英语假期作业方案

一、语文作业： 1、完成语文《寒假作业》; 2、背诵10首古诗：《易水送别》、《送杜少府之任蜀州》、《登幽州台歌》、《望月怀远》、《蜀相》、《春望》、《望岳》、《虞美人》(李煜)、《相见欢》(李煜)、《蝶恋花》(柳永))。 3、课外阅读：《鲁宾逊漂流记》、《阿Q正传》。读后以“荐书海报”(即“手抄报”，要用标准纸张)的形式，写出主要内容，经典片段，赏析感受及推荐原因。 4、“童眼看社会”摄影作品5篇。要求：题目自拟;内容：有关马拉松比赛的内容。 5、预习：把五年级下册前四单元课文读熟，背过要求背诵的。 6、每天坚持收看新闻30分钟，并把自己认为当天影响最大的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记本上。锻炼听、写能力，及时了解国内外时事动态。(20则，字数不少于100字) 7、亲情沟通：给父母写一封信，写出自己想说的话，并要求父母写回信。两封信都上交。 8、寒期作文(2篇)： ①世界处于不断变化中。小树苗能变成参天大树，冬天过去了就是春天，我们由会哭的孩子变成学有所成的少年，我们周围的城市、农村变得越来越美丽，变化很美。请以“变化”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于500字。题目：成长的故事(记事)要求：1. 具体写出自己在成长过程中印象很深的一两件事，表达真情实感，字数500字左右。 ②生活中，我们会接触到一些动物，体会到小动物们丰富的情感世界。请以“我与______(动物)”为题写一篇习作，讲述你与它之间的故事。要求感情真挚，想像合理。 二、数学作业 愉快的假期即将来到，同学们在尽情玩耍的同时，不要忘了认真完成假期作业，充分利用好假期的这段时间对已学知识进行整理复习。假期回校后，也许那个令人刮目相看，进步最大的同学就是你! 1、做作业前自己根据情况设计一个寒假计划(开学时进行评比看谁安排最合理，完成情况最好)望家长监督此计划。 2、出一张数学小报，要进行排版和美化。 (版块分为本册数学概念，智力测试，奥赛专栏，学习心得，趣味数学园等) 3、90分以下的把期末考试试卷重新做一遍 4、《数学寒假作业》这本书认真书写，保质保量完成。 5、预习新书前两单元，并将练习一至练习五中的题各挑选两道做完。 6、每天从课外书或网络摘抄两道分数、小数或整数简便计算题完成，以备升入六年级时轻松自如的学习。 三、英语寒假作业 1. 用钢笔练字。(每周2张) 2. 复习单词(词汇表)，每个单词抄写一行，每行四个，汉语一遍。 3.听磁带、手指读1-5单元课文。预习、读熟课文。

人教版小学四年级数学下册复习资料(全)

第1单元四则运算 1、运算顺序 P5：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从左往右的顺序计算。 P6：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法，再算加减法。 P11：算式里有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。 2、P12：加、减、乘和除统称四则运算。 3、P13：有关0的运算 一个数与0相加，还得这个数。 一个数减去0，还得这个数。 一个数与0相乘，得0。 0除以一个数，得0。 0不能做除数，例如5÷0 是不存在，没有意义的。 4、四则混合运算方法 一看（看数字，运算符号，想想运算顺序是什么。） 二画（画线，哪一步先算，就在哪一步的下面画一条横线，没有计算的要照抄下来。） 三算（按照运算顺序计算） 四检验（检验运算顺序是否错误，计算是否算错。） 第2单元位置与方向 1、确定物体的位置 （1）找参照物：以谁为参照物，就以谁为观测点。 如：“在XXX的东偏南”就是以“XXX”为观测点 （2）找出较小的夹角，从箭头方向开始写出方向。 （3）确定物体位置的条件：方向和距离这两个条件缺一不可。 2、在平面图上标出物体位置的方法 （1）确定观测点，建立方向标。 （2）用量角器确定建筑物的方向。

（3）用直尺确定建筑物的距离。 （4）画出建筑物具体位置，标出名称。 3、位置关系的相对性 4、描述并绘制简单的路线图 第3单元运算定律与简便计算 1、运算定律与算式特点 P28：加法交换律 a+b=b+a 34+89+66=34+66+89 26+47-6=26-6+47 1、只有加法，减法。 2、注意减法时要将前面的“一”号一起交换。 3、在简便计算时，一般将加法交换律和加法结合律同时运用。 P29：加法结合律 a+b+c=a+(b+c) 88+104+96=88+(104+96) 79+26-9=26+(79-9) P34：乘法交换律 a × b=b× a 4×58×25=4×25×58 1、只有乘法。 2、在简便计算时，一般将乘法交换律和乘法结合律同时运用。 3、注意找好朋友： 2×5=10 4×25=100 8×125=1000 P35：乘法结合律 a×b×c=a×（b×c）125×67×8=67×（125×8） P36：乘法分配律拆：（a+b）×c=a×c+b×c25×（200+4） =25×200+25×4 合：a×b+a×c =a×（b+c）265×105-265×5=265×（105-5） 1、有乘法和加法；或者有乘法和减法。 2、拆的时候，是将括号外面的数分给括号里面的两个数。 3、合的时候，是提取相同的因数，将不同的因数相加或相减。 特别注意：乘法结合律与乘法分配律的区别 2、运算性质

小学四年级语文阅读理解附有复习资料

《观潮》文段选读 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feìfù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。 那条白线很快地向我们移来，逐(zúzhú)渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来阿越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。 1、我会在文段括号内用“”选出合适的词语。（2分） 2、我会划去在文段括号内不正确的读音。（6分） 3、我能写近义词。（4分） 顿时（）犹如（）颤动（）逐渐（） 4、照样子写词语。（3分）浩浩荡荡：__________________________ 5、我还能写出形容声音大的四字词语。（3分） 山崩地裂、______________、______________、_________________ 6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________，又写了潮来时的形状像___________。（2分） 7、从第一段话中的“_______ ”“______ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。（2分） 8、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮。（只填序号）（3分）①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子 9、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指__________，说明 __________________ 。（4分） 10、依照句子“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。（3分）___________________________________________________________________________ 11、短文中第二段话是按照 ________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是 “ _______”（3分）

三年级数学假期作业(带寒假作业答案)

三年级数学假期作业（带寒假作业答案） 【篇二】 一、填空题(每空1分，共14分) 1.一个四位数，它的位上是6，其余各位上都是3，这个数是( )。 人民书局 营业时间 8：00 -- 17：00 2. □□÷□=10……7，当除数最小时，被除数是( )。 3.如图1，人民书局一天的营业时间是( )小时。 4.在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 3千克○3000克5700克○6千克 6990○9690 8040○908 5.2008年北京奥运会，中国夺得了51枚金牌，比美国多15枚，美国得到( )枚金牌。 6.有25吨水泥要运走。用载重5吨的卡车运，最多要运( )次;如果改用载重4吨的汽车运，至少要运( )次。 7.一条市区公路每天上午7时到晚上8时30分禁止卡车和拖拉机通行。 (1)用24时记时法把下面图2禁止通行标志牌上的时间补充完整。 (2)卡车和拖拉机全天允许通行的时间是( )小时( )分。 8.的四位数是( )，比的三位数多( )。 二、判断题(每小题2分，共8分) 1. 读数时，末尾有几个0都只读一个零。………………………( ) 2.两位数除以一位数，商不一定是一位数。………………… …( ) 3.一袋盐重500克,4袋盐重2千克。……………………………( )

4.一个数减去30,结果小于80,这个数是110。…………… ( ) 三、选择题(每小题2分，共16分。) 1. 63÷8的余数是( )。 A、7 B、8 C、9 2. 3050中的“5”表示( )。 A、5个千 B、5个百 C、5个十 3. 李老师的体重大约是( )。 A、60克 B、60千克 C、600千克 4. 下午2时30分用24时记时法表示是( )。 A、2时30分 B、14时30分 C、21时30分 5. 下面算式中，得数的十位是7的算式是( )。 A、87-24 B、36+25 C、28+43 6. □6÷6的商不可能是( )。 A、10 B、11 C、16 7. 用2个0、1个5和1个3一共可以组成( )不同的四位数。 A、4个 B、6个 C、8个 8. 2008年9月30日下午1︰00，张叔叔买到一张2008年10月1日12︰30起飞的飞机票，他再过( )就坐上飞机出发了。 A、11小时30分 B、13小时30分 C、23小时30分 四、计算题 1. 直接写出得数。(12分) 80÷4= 53+25= 69÷3= 78-46= 34+56= 61-34= 1300-500= 85÷5= 80-67= 400+900= 28+56= 5200-200=

2019小学三年级寒假实践趣味作业语文

2019年小学三年级寒假实践趣味作业 同学们在寒假期间既充满惊喜，又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐，忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。查字典语文网小学频道为大家提供小学三年级寒假实践趣味作业，让大家度过一个快乐轻松的寒假! 2019年小学三年级寒假实践趣味作业 寒假来临,学校布置了什么作业,这个寒假怎么过,成为近日学生和家长们热议的话题。记者走访城区多所小学发现,为不断深化素质教育改革,不少小学的寒假作业出现新的变化:取消书面作业,取而代之的是各式各样富有趣味性的实践作业。 记者从奎文区东盛广场附近的一所小学了解到,这个寒假学校取消了书面作业,只给学生布置了两项作业:一是课题研究,学生自主命题最终写出书面研究报告,开学后拿出作品展示。二是读书作业,要求学生至少读一本名著,写出读书笔记。 同样,在高新区胜利东街与金马路交叉口附近一所小学的班主任潘健健告诉记者,这个寒假学校只布置了一项作业,那就是让学生以课题研究的形式选择自己感兴趣的项目做研究。这算是一个社会实践类作业,学生可以单独完成,也可以团队完成,我们班里有个小男孩特别喜欢武器,他打算利用寒假看一些武器类书籍,自己动手制作简单武器,并形成

自己的研究报告。潘健健说。 记者了解到,位于潍坊金宝乐园附近的一所小学也取消了书面作业,取而代之的是五个特色作业套餐:一是安全套餐,以学生安全为主,提高学生的安全意识;二是学习套餐,以读书为主,多读一些学校推荐的课外书籍开拓视野;三是健康套餐,鼓励孩子寒假中坚持体育锻炼;四是实践套餐,让学生进社区做调查走向社会;五是社会公德套餐,以小组形式由老师带队带领学生去社区帮忙,清理小广告,打扫卫生,照顾孤寡老人等。 据了解,按照市××局相关规定,为减轻学生课业负担,小学一、二年级不留书面家庭作业。寒假来临,不少小学又往前迈了一步,三到六年级寒假也不再布置书面作业。 学校更注重对学生综合能力培养 记者调查发现,这个寒假部分小学布置的作业形式上虽有差别,但都有一个共同点,那就是更加注重学生的安全教育、文明礼仪教育、劳动技能和社会实践能力等综合能力的培养。东盛广场附近一所小学的校长颜诺表示,并不是只有书面作业才叫作业,做课题研究和社会调查过程中的所见所闻也是在学习,真正的作业应该注重孩子综合能力的培养。 潘健健告诉记者,以往课题研究都是包含在其他作业中,只占寒假作业中的一小部分,但这个学期课题研究成为学生寒假里的唯一作业,这充分说明学校对学生综合能力培养的

小学阅读教学指导的通式 小学四年级数学知识点

小学阅读教学指导的通式小学四年级数学知识 点 阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是和历史、现实的对话,是和高尚心灵的对话,是充满乐趣的精神活动。日常阅读教学的任务可以归纳为：通过指导学生阅读，培养学生独立阅读和良好的阅读习惯；通过引导学生对作品的感悟，丰富学生的情感体验与精神世界；通过引导学生深究文本，培养学生的文化理解力。阅读教学设计，简单说来，就是为了达到预期的教学目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行系统规划的过程。阅读教学中的每一个设计，都是教师教学思想、智慧的反映。 指导通式一：大刀阔斧精雕细琢 但凡一篇课文，满满匝匝少或百余字，多则上千言。教师在吃透教材的基础上，要准确定位教学目标，把握教学重点、难点，科学地构架课堂教学的知识结构，并在传授知识的过程中渗透学法指导与能力的培养。一言以蔽之教师务必优化教学过程。 例如人教版五年级上册《少年闰土》是一篇经典课文。正因为“经典”，所以，此文承载的教学目标是多维的，许多教师在执教时都不自觉滑入“眉毛胡子一把抓”的泥沼中，结果是面面俱到却面面未到。难道长文短教真是羚羊挂角无迹可寻吗？答

曰：非也。某位教师在通读课文后，没有着重分析闰土的人物形象，而是另辟蹊径宕开一笔，从写作的角度，着眼于体会文中人物对话描写的特点。先是谈话引入：假如让你观察一位老师，你想观察他的哪一方面？继而联系本单元的课文，引导学生发现整整一个单元都与鲁迅有密切的关联。再迅速板书“闰土”，相机简单介绍小说《故乡》梗概，紧接着在“闰土”前添加“少年”一词，让学生猜想作者以此命名的用意，随后切入课文写作手法这一方面，这样很自然就导入到学习人物的语言上来。之后，老师引导学生精读闰土与“我”的对话，细细品味文段的主要内容、表现形式、表达效果等。最后指导学生在习作中尝试用过渡语段，将分散的对话集中写；在对话中叙事，抓住重点有详有略的表达手法。 《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”崔峦老师曾说过，在阅读教学中要渗透写的教学，必须把那层窗户纸给戳破。不只是感悟他人的写法，而且要学习这样的写作方法。文学的第一要素是语言，面对一篇经典文学作品，教师大刀阔斧砍去多余枝丫，很好地捕捉到阅读与写作的叠加点，再引导学生尽所能去猜、去读、去品，去比较、去仿写、去创作，这“添枝加叶”的过程不就是学生思维创造的过程吗？老师与学生的评析恰恰又充分发挥

第14周四年级阅读材料

会使坏的果实 红豆杉上住着鸟夫妇。一天,鸟妻子看到巢下的树干上长着一棵嫩树苗,大声喊道:“你看，一棵小树苗!” “一棵小树苗而已,有什么好大惊小怪的。”鸟丈夫头也没抬。“可不简单呢。”鸟妻子指着那棵树苗让丈夫看,“你还记得吗？去年秋天我吃了一棵黄色果，嘴巴被黏了半天那次，后来在树干上蹭了老半天才弄掉。 鸟丈夫想起这事,指着树苗说：“哈哈，就是它吗？” “是啊。”鸟妻子大笑起来,“哈哈,这么说它还是我们的呢。今后我们就把它当孩子来照顾吧。” 春去秋来,在鸟夫妇的照看下,这棵小苗在红豆杉上扎了根,长得很好,秋天时还结满了许多黄色的果子。鸟夫妇可不敢再吃这果子了,它们还劝孩子们别嘴馋。 可是有一天,鸟孩子站在红豆杉的红色果和树苗的黄色果中间,好奇地问:“你们长在同一棵树上,怎么会结出不同颜色的果子呢?” “才不是同一棵树呢。它是寄生虫!”红色果抢先说。 “别听它的。我叫北桑寄生虫，我可是自己能进行光合作用的。”黃色果说。 “那不还是寄生吗?”小鸟说。 “但我能自己进行光合作用啊。”黄色果有些不服气,“你看我长得多好,一看就很美味,不信你吃我吧。” “它是丧门星,别碰!它是靠我妈妈提供水和矿物质生长的寄生虫。”红色果看向小鸟,“我红彤彤的多好看,吃我吧。” “亲爱的,它都说我是寄生的,寄人篱下多可怜,你就带走我吧。”黃色果说。 “好吧。”小鸟听了有些难过,就叼起一粒黄色果。没想到,黄色果好苦啊,小鸟想吐出来,谁知鸟喙被牢牢地黏住。“可恶,你使坏!”小鸟生气地边说边甩头,想把黄色果甩掉。 “嘻嘻…”红色果笑了起来,“叫你不吃我。” “别着急,你在树干上使劲蹭就能蹭掉。”鸟妻子看到后,告诉它的孩子。 这主意真不错,小鸟在树干上使劲蹭了几下,黄色果果然离开了小鸟的喙,牢牢地黏在了树枝上。 “明年春天,那里又会长出一株新苗了。”鸟妻子感叹道。 北桑寄生为落叶小灌木,寄生在一些大树上,结黄色小果,果肉苦而黏。它需要通过小鸟的帮助,帮它寄生在别的大树上。它若黏在树干上,到来年春天,就会汲取所依附植物的营养而生长。而红豆杉的果实皇红色,表皮硬,被鸟类吞食后,随鸟类四处排便以完成播种。那些粪便,正好成为红豆杉种子生长所需的肥料。 1.文中“使坏”的究竟是谁？（）(2分) A.红色果 B.黄色果 C.红豆杉 D.小鸟 2.乌夫妇为什么不让岛孩子吃黄色果? ( )(2分) A.他们把黄色果当成孩子一样照顾。 B.他们不想让小鸟变成嘴馋的孩子。 C.吃了黄色果会把鸟喙牢牢黏住。 D.他们更喜欢红豆杉上的红色果。

五一假期作业附答案

2016--2017学年第二学期五一假期作业（初二1---4班）一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）学而不思则罔，。(《论语》) （2），坐断东南战未休。（《南乡子·登京口北固亭有怀》）（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者理想追求的是： ，。 （4）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中“，。”两句意思一致。（2分） （5）默写范仲淹的《渔家傲·秋思》 ，。 ，千嶂里，。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）读书费时过多易惰，文采zǎo shì（）太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 （2）万卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，chōu yē（）了一下。 （3）陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说bù qiú shèn jiě（）了。 （4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù（）。 3．下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．一到冬天，大地更显得全无一点生机了：群山萧索 ．．，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。 B．蕾妮惊叫了起来,她本来因激动而变得发红的面颊变得煞白 ．．。

C．这个花瓶造型别致，图案新颖，真是美不胜收 ．．．．。 D．老师告诉我们读书不能囫囵吞枣 ．．．．，要读深读透。 4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分） A．如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务，因此，任何人都难以预料中美两国之间的贸易是否会出现逆转。（“因此”改为“那么”） B．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。（句末加“来”） C．今年我省招收的自费大学生，是自恢复高考制度以来最多的一年。（去掉“一年”）D．如何管理、把握、认识网络舆论场，已成为全世界各国十分关注的问题。（“认识” 和“管理”调换位置） 5. 请仿照下面的例句再写一句话来形容你心中的唐诗。（4分） 例句：唐诗，是中国诗坛的珠穆朗玛峰，在小农社会里前无古人后无来者，是一个无法企及的高度。唐诗，是中国诗坛的长江、黄河，以广阔的流域面积灌溉着中华民族文化的国土。 仿写： 二. 阅读（19分）完成第6至18题。 （一）（10分） 出师表 诸葛亮

四年级语文数学课外阅读推荐书目

三、四年级语文数学课外阅读推荐书目语文三年级上册： 必读： 1.《皮皮鲁传》郑渊洁著 2.《怪老头儿》孙幼军著 3.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著 4.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著 5.《列那狐传奇故事》[法]季诺著 选读： 1．《我有友情要出租》（绘本）方素珍著郝洛玟图 2.《鲁西西传》郑渊洁著 3．《神笔马良》洪汛涛著 4．《阿凡提的故事》赵世杰编译 5.《小飞侠彼得·潘》[英]巴里·麦考琳著 6.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答》[韩]李泰虎著 7.《特别女生撒哈拉》[美]爱斯米·科德尔著 8．《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》[英]威勒德·普赖斯著 9．《游戏中的科学》[德]汉斯·尤尔根·普雷斯著 10．《苹果树上的外婆》[奥地利]米拉·洛贝著 必背古诗： 1.山行（远上寒山石径斜）杜牧 2.枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张继 3.竹石（咬定青山不放松）郑燮 4.九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维 5.四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大 6.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈

三年级下册： 必读： 1.《乌丢丢的奇遇》金波著 2.《男生贾里》秦文君著 3.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔著 4.《吹牛大王历险记》[德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著 5.《小鹿斑比》[奥地利]费利克斯·萨尔登著 选读： 1.《十万个为什么》 2.《让太阳长上翅膀》（诗集）金波著 3.《女生贾梅》秦文君著 4．《讲给孩子的中国地理》刘兴诗著 5.《丁丁历险记》[比利时]埃尔热著 6.《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·杨松著 7.《丛林之书》[英]吉卜林著 8.《风到哪里去了》[美]夏洛特·左罗托夫著9．《我和小姐姐克拉拉》[英]茵可夫著 10.《生命的故事》[美]维吉尼亚·李·伯顿著必背古诗： 1.四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大 2.清明（清明时节雨纷纷）杜牧 3.塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 4.望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白 5.绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫 6.滁州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物 7.芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄

四年级阅读题 (2)

四年级阅读题 4年级2班 大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么？”我调皮地对她笑一 笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……” “种子？你想把它们种在哪里？”妈妈疑惑地说。 “我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子都是我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥；看看新崛起的具有现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的珠海；更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。” “恩！那第二粒呢？” “第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧！它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢！” “最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问：“你打算种哪儿？” “最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一个鬼脸说：“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共同学习。每当我看见它迎风摇拽的枝条，就会把不开心的事全部忘记。” 我停下来，喝了一口放在茶几的凉白开水，说：“妈妈，这就是我春天的愿望，你能和我一起去实现吗？”“好，好！”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的 手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意…… 1．从文中找出下列词的近义词。 调皮——（）偎依——（） 流动——（）摇动——（） 2．用“——”画出一个排比句。 3．用“~~~~”画出一句比喻句，它把比作。 4．我的愿望是拥有三粒。其中，第一粒种在，是希望 。其中，第一粒种在，是希望。其中，第一粒种在，是希望。 7．短文表达了作者 8．你的美好的愿望是什么？你能告诉大家吗？说说看。

四年级数学阅读教案：年龄问题

年龄问题

阅读材料一 日常生活中到处存在着数学，关于我们的年龄就有许多有趣的数学问题。先来看一则笑话：小华和小明在一起比年龄，小华今年7岁，小明今年9岁。小明神气地对小华说：“我比你大2岁！”小华不服气地说：“大2岁有什么了不起，2年后，我们俩就一样大了。”这则笑话就在于小华没有弄明白人的年龄的变化特点，即不管时间如何变化，两人年龄的差总是不变的。什么是年龄问题呢？知道几个人的年龄，求他们之间的某种数量关系，或知道几个人年龄之间的数量关系，求他们的年龄，这类应用题称为年龄问题。问题：(1)读一读：什么是“年龄问题”？ (2)划一划：“年龄问题”的特点是什么？用“﹏”划出。 阅读材料二 数学日记：妈妈的年龄 今天是妈妈的生日，我们全家准备开个生日patty，庆祝妈妈的生日。 我问妈妈：“今年是你多少岁生日啊？” “我今年……”“这样吧，还是我来考考你。”爸爸打断了妈妈的话，说：“我和你妈妈现在的年龄和是50岁，5年后，我比你妈妈大2岁。”我得意的说：“这还不容易，……”你知道我妈妈今年多少岁吗？ （军军） 问题： (1)想一想：爸爸妈妈的年龄差是多少？用“—”划出 (2)算一算：妈妈今年多少岁？ 阅读材料三 今天是军军妈妈的生日，邻居阿姨也带着自己的女儿芳芳过来祝贺。 “军军，刚才你很轻松的算出了你妈妈的年龄，现在阿姨也来考考你。” “好啊”！军军爽快地答应了。“芳芳姐姐今年11岁，阿姨我今年43岁，你知道几年后我的年龄就是芳芳姐姐的3倍？” 问题： (1)想一想：芳芳今年11岁，阿姨今年43岁，阿姨和芳芳的年龄差是多少岁？ (2)算一算：几年后阿姨的年龄就是芳芳的3倍？ 阅读材料四 一家三口，三人的年龄之和是81岁，爸爸和妈妈同岁，妈妈的年龄是儿子的4倍，三人各是多少岁？ 问题： (1)想一想：儿子、爸爸和妈妈的年龄各可以看做几份？ (2)算一算：三个人个年龄各是多少岁？

五年级假期作业答案

五年级假期作业答案 五年级下册寒假作业答案（语文） 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 （横着来）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！ 谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车） 第5页 宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通） 这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。 小心，教室正在沉睡！祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！ 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案（11——20页） P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案 1.再一次第一可以 2.走马观花，只能

【小学语文】四年级趣味语文题

【小学语文】四年级趣味语文题 1、“说”字成语。 ①多而流畅地说——口若（）（） ②乱而无章地说——语无（）（） ③趣而连贯地说——娓娓（）（） ④呆而结巴地说——（）口（）舌 ⑤诚而深情地说——语（）心（） 2、“话”字成语 ①最少的话——（）言（）语 ②最无根据的话——（）言（）语 ③最恶毒的话——（）言（）语 ④最有气概的话——（）言（）语 ⑤最虚伪的话——（）言（）语 二、根据提供的称谓;写出与其相应的年龄。 周岁（）而立（）不惑（） 花甲（）古稀（）耋耄（） 期颐（）知天命（） 三、照样子;写词语 例：不可相比叫无比;不取报酬叫无偿。 ①没有理由叫（无故）;没有关系叫（无妨）。 ②没有罪过叫（无辜）;没有根据叫（无稽）。 ③没有边际叫（无垠）;没有帮助叫（无援）。 ④无闲无空叫（无暇）;无缘无故叫（无端）。 ⑤毫无办法叫（无奈）;所剩不多叫（无几）。 ⑥满不在乎叫（无视）;安然无事叫（无恙）。 ⑦不管怎样叫（无论）;不用怀疑叫（无疑）。 四、与成语有关的人物。 卧薪尝胆——（越国勾践）破釜沉舟——（项羽）围魏救赵——（孙膑）鞠躬尽瘁——（诸葛亮）乐不思蜀——（刘禅）入木三分——（王羲之）三顾茅庐——（诸葛亮）图穷匕见——（荆轲）

卧薪尝胆： 薪;柴草。睡觉睡在柴草上;吃饭睡觉都尝一尝苦胆。原指春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹;后演变成成语;形容人刻苦自励;发奋图强。 典故 公元前496年;吴王阖闾派兵攻打越国;但被越国击败;阖闾也伤重身亡;阖闾让伍子胥选后继之人;伍子胥独爱夫差;便选其为王。此后;勾践闻吴国要建一水军;不顾范蠡等人的反对;出兵要灭此水军;结果被夫差奇兵包围;大败;大将军也战死沙场;夫差要捉拿勾践;范蠡出策;假装投降;留得青山在不愁没柴烧。夫差也不听老臣伍子胥的劝告;留下了勾践等人;三年;饱受屈辱;终被放回越国;勾践暗中训练精兵;每日晚上睡觉不用褥;只铺些柴草（古时叫薪）;又在屋里挂了一只苦胆;他不时会尝尝苦胆的味道;为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动;在越人同心协力之下把越国强大起来。一次夫差带领全国大部分兵力;去赴会;要求勾践也带兵助威;勾践见时机已到;假装赴会;领3000精兵;拿下吴国主城;杀了吴国太子;又擒了夫差;夫差悔当初未听伍子胥言;留下了勾践;死前;他只求;不要伤害吴国百姓。 破釜沉舟： 比喻不留退路;非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。 典故 公元前209年;我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后;刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年;项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北）展开大战;项羽不畏强敌;引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后;项羽命令全军：“皆沉船;破釜甑;烧庐舍;持三日粮;以示士卒必死;无一还心。”巨鹿一战;大破秦军;项兵威震诸侯。 围魏救赵： 原指战国时齐军用围攻魏国的方法;迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。 后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。 鞠躬尽瘁： 鞠躬：弯着身子;表示恭敬、谨慎。瘁：劳累。尽瘁：竭尽心力指恭敬谨慎;竭尽心力。

最新人教版小学四年级下册数学总复习资料

第一单元：四则运算 【知识要点1】:加减法的意义和各部分间的关系 【重点内容】: ★把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 ★相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。 ★已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 ★在减法中，已知的和叫做被减数，减得的数叫做差。 ★加法和减法互为逆运算。 和=加数+加数加数=和-另一个加数 差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差 【例题】: 根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。 1189-864= 1189-325= 【知识要点2】:乘除法的意义和各部分间的关系 【重点内容】: ★求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 ★相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。 ★在乘法算式中，0乘以任何数都得0；1乘以任何数都是任何数。 ★已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。 ★在除法中，已知的积叫做被除数，除得的数叫做商。 ★在除法算式中，0除以任何数都得0；0不能作除数；任何数除以1都是任何数。 ★除法和乘法互为逆运算。 积=因数×因数因数=积÷另一个因数 商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各部分间的关系： 被除数÷除数＝商……余数被除数＝商×除数＋余数 除数＝（被除数－余数）÷商商＝（被除数－余数）÷除数 余数＝被除数－除数×商 【例题】 根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。 504÷14= 504÷36= 【知识要点3】:有关0的运算 【重点内容】: ★一个数加上0,还得原数。字母表示：a + 0 = a ★被减数等于减数,差是0。字母表示：a - a = 0 ★一个数减去0,还得原数。字母表示：a - 0 = a ★一个数和0相乘,仍得0。字母表示：a X 0 = 0 ★ 0除以一个非0的数,得0。字母表示：0 ÷ a = 0 （a ≠ 0）★两个不等于0的相同数相除，商一定是1。字母表示：a ÷ a = 1 （a ≠ 0）★ 0不能作除数，0可以作被除数。字母表示：a ÷ 0 此式错误，不成立【例题】: 计算： 0÷27+5×0+4

四年级下语文部编版期末非连续性文本阅读卷(含答案)

期末非连续性文本阅读卷 一、阅读材料，完成练习。(9分) 上面是某商场的楼层索引图，请根据要求选择正确的答案。(填字母) 1．“三八”妇女节，商场对所有的女性用品做活动，妈妈会去哪些楼层购物( )(3分) A．一楼三楼四楼六楼 B．一楼二楼三楼四楼 C．一楼二楼三楼六楼 2．后来，妈妈又去了五楼，她想买的东西应该不包括( ) (3分) A．食品B．童鞋C．玩具 3．从上面的商场楼层索引图中，你发现消费人群量最大的是 ( )(3分) A．男性 B．女性 C．儿童

二、为了丰富同学们的课余生活，学校开设了许多的课外兴趣小组。 四年级的张华也想参加兴趣小组，但是他只有周三和周四下午有时间。请根据表格内容完成练习。(8分) 1.根据表格内容，张华可以参加的兴趣小组是( )(3分) A．书法小提琴信息技术 B．小提琴信息技术舞蹈 C．声乐舞蹈信息技术 D．书法信息技术舞蹈2．张华很想参加绘画小组，但他从来没有学过绘画，请问他能参加该兴趣小组吗？为什么？(5分) ____________________________________________________ 三、随着科技的飞速发展，手机已经走进了千家万户。它成了我们的 掌上电脑，给我们的生活带来了便捷和快乐。但近年来，许多不法分子利用网络进行诈骗，下图是2018年上半年手机诈骗受害人性别比例变化统计图，请根据统计图完成练习。(14分)

1．上图统计的是2018年( )半年手机诈骗受害人性别比例变化情况。(2分) 2．仔细观察统计图，我发现：男性受害比例最高的是( )月，受害比例最低的是( )月。女性受害比例最高的是( ) 月，受害比例最低的是( )月。(8分) 3．通过上图，我发现 _____________________________________________。(4分) 四、只要你留心观察，便不难发现，学校里有许多同学戴上了眼镜。 某学校针对学生近视这一现象做了一份调查报告，请你根据调查搜集到的相关数据，完成下面的练习。(9分) 某学校一至六年级学生视力情况调查统计表(调查人数：3200人)

假期作业答案

醉翁亭记 （一）答案：8.(1)到、靠近(2)的 (2分。每小题1分) 9．(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) (2分。每小题1分) 10.太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(为山水之景而醉，为 滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分) （二）答案：6．(1)围绕(环绕) (2)情趣(意趣、兴趣) (3)开放(开) 7．给它(亭子)起名(题名)的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)称它(命名)的。 8．琅琊(山) 酿泉 9．描写山间的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣。 10．《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高、影响大。 （三）答案：6．（A）山间之朝暮也（B）山间之四时也（C）酿泉为酒（D）泉香而酒冽（错、漏、倒、添字均算错，有错则该句不得分。） 7．①昏暗②捕鱼（钓鱼）③摆开（陈列）④以……为快乐 8．①野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。 ②树木茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。（不要求文字一致，意思正确、无语病即可） 9．①写太守与滁人游乐、宴饮及醉归的场景。②寄情山水（热爱自然），与民同乐。10．提示：简洁凝练，含义丰富，生动传神，参差多变。 （四）答案：6．B、E 7．我看那巴陵郡的美景，都在洞庭湖之中。 8．“水落而石出者”一句描写的季节是冬季。“水落石出”的意思是水落下去石头就出来了，比喻真相大白。 9．范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”，欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。基本意思对即可。10．欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。基本意思对即可。 （五）答案：17．(3分)(1)跟从，随从 (2)第二年 (3)下雨(各1分) 18．(4分)(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。(2分) (2)忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。(2分) 19．(4分)关心人民疾苦(2分，意思对即可。答“喜雨”给1分) 与民同乐(2分，意思对即可) 20．(4分)骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字，富有节奏感和回环

小学趣味寒假作业

小学趣味寒假作业 寒假，请跟我来亲爱的小朋友们，我是你们的大朋友开心姐姐忙碌了一学期，终于盼到放假了，你们心里一定乐开花了吧这个寒假你准备怎么过呢，很想听听你们的计划哟这里呢，开心姐姐给你们提供一些小建议，希望你们能过一个开心快乐的寒假如果没有，那这些作业可就是为你预备的啦，从中选择一些你自己喜欢的去做一做吧，相信你一定会乐在其中的当然，做完后可记得来这里跟开心姐姐聊聊，分享一下你的快乐哦[开心姐姐语]怎么样，看完这些趣味作业，是不是想法很多反正，开心姐姐看完之后，有欢喜，有惭愧总之，今年我可是要行动起来，要让惊喜加倍惊喜，要让惭愧跑得无影无踪你呢，有目标了吗，有没有想立刻付诸于行动的呢，如果有，那就赶快行动吧记住，我可在这里等着你的战果呢，一定记得与我分享一下哦，不然我的欢喜会减半的室内篇──网上冲浪·看看谁是成语接龙高手？·这样的诗你会写吗？·游文戏字你行吗？·抓错字别动队开始出击啦！·淘气标点等你来玩哦！·非常有趣的动手游戏，进来试试吧！·看过柯南吗，想像他一样当回大侦探吗？进来试试看吧·成语不仅知识含量高，而且还很幽默的，不信来看看！·你是成语高手吗?进来测测就知道啦·看看你的想象力如何，算得上想象超人吗？2015小学一年级数学寒假作业1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自

己的指甲他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么？3.小军说：”我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼你猜我一共钓了几条鱼？”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼？匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米你能教小狗用什么办法抓着骨头呢？ 6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？ 7.时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？ 8.在广阔的草地上，有一头牛在吃草这头牛一年才吃了草地上一半的草问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？ 9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是____，从中间横着分是____，从中间竖着分是____.12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？14.小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘问他们各下了几盘棋？15.小明和小华每人有

四年级数学阅读材料

灵活试商 四年级上册第五单元《除数是两位数的除法》中的试商 坂面中心小学林凤珠 某校四年级的一个学生被最近刚学的除数是两位数的除法给算晕了，是怎么一回事呢？原来这位同学不管什么数相除他都从1开始或从9开始试商，小了或大了再调商，再加上计算能力不强，可把他折腾苦了。其实计算的试商也是有规律和技巧的，掌握了期中的规律和技巧那计算就方便多了。瞧，我国古代人民在实践中总结的这些计算口诀就很适用。 1、“同头无除商八、九；除数折半商四、五。” 意思是：被除数和除数最高位相同（同头），但前两位又比除数小不够除（无除），商可能是8或9；如果被除数的前两位数接近除数的一半，商可能是4或5。 例： （1）2160÷24十位上应试商是8或9； （2）2656÷28十位上应试商是8或9； （3）176÷34个位上应试商是4或5； （4）3416÷69十位上应试商是4或5。 2、当除数是20以内的两位数时，人们在长期的计算中总结出了下面的规律： 差一差二商个9，差三差四8当头； 差五差六初商7，差七差八先商6； 差数是九5上阵，快速试商无忧愁。 在实际计算的过程中，如果能把这三组口诀记熟，根据具体情况，灵活试商，就可以大大提高试商和计算的速度。 例： （1）162÷18＝ 除数18与被除数前两位“16”差数是2，初商估9；经过除数个位上的8调商后，商定为9。 （2）136÷17＝ 17与136前两数“13”的差数是4，初商估8；经个位调商，商定为8。 （3）148÷19＝

19与148前两数“14”的差数是5，初商估7；经个位调商，商定为7。 （4）1037÷17＝ 除数17与被除数前两位“10”差数是7，初商估6；经除数个位上的7调商后，商定为6。 （5）1064÷19＝ 除数19与被除数前两位“10”差数是9，初商估5；经除数个位上的9调商后，商定为5。 注：运用这些口诀有时候也是要调商的，必须通过实际的计算才能确定准确商是多少。