学习制作PPT的心得体会最新7篇

学习制作PPT的心得体会最新7篇

PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件，在我们大一的时候多媒

体课堂上老师就给我们介绍了PPT，传授给了我们一些PPT的基本操作。

在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。相信大家对PPT都有了一定的了解，于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松，活跃，当然也包括我。开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT

后自己的第一感觉就是这太小儿科了，所以认为老师没必要再讲这些东西，于是就满不在乎的听老师讲课。

但是，随着老师的讲解自己感觉有点迷糊，发现有很多东西自己以前

根本就没有用过甚至了解解。而且，很多的东西和自己以前都不同，比以

前了解的更高级，方便。就如，以前我制作PPT，当需要视频的时候就搞

一个超级链接，或者插入一个视频，但是这种视频不能快进，这大大的浪

费了时间和影响了PPT的整体效果。

但是，当老师介绍了一种新的插入视频的方法，这种视频能过和普通

的播放器一样可以快进，这就大大的方便了PPT的讲解，而且节约了很多

的时间。通过这次实验，让我明白，学无止境，就算你了解这些东西，但

是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎

你的想象！

通过这次《随手涂鸦看个性》的制作，从制作初期到经过三轮修改后，收获了许多，也学到了许多。PPT制作看似简单，但真正做起来，才发现

我们对于PPT的运用知识实在太薄弱。在此之前，我只会一些简单的PPT

制作，如插入图片、文本框等。

经过这一次的理论学习和实践，我了解了PPT制作还有更多的方法和

技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash动画，如

何使用触发器和超链接等。我还知道了，不能在页面上大面大段的文字；

能用图片的就不用文字。还有就是保留一些醒目的特点关键词，关键词能

引起大家的关注和讨论，也可以集中大家的注意力。

最后还要保留的就是大家感兴趣的内容，将这些内容点名在页面上，

能够明确的告诉大家这个页面的话题是这个，是大家所感兴趣的。

当然，我的PPT不足还是很多的，直至第三稿的时候，还是在题目上

出现了题目表现不清晰的错误。之后观看了其他同事的PPT，开头的温馨

提示，动画的结合以及片尾的联想都是我今后值得学习与借鉴的地方。

我会吸取别人的经验，改进自己的不足，在以后的制作中做到更好，

将更好的PPT呈现给大家。

最近我参加了ppt课件制作培训，学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧，真是收益非浅。课件在我们教学工作中的作用越来越大，根据学生的实际需要制作的精美课件，能充分调动学生的学习积极性，特别对于低年级的学生，能把抽象的内容变得更直观，他们更容易接受。

在此之前，我只会一些简单的ppt制作，如插入图片、文本框等，我

也试着在我的课上使用自己制作的ppt课件，但在实践中没能达到很好的

效果，没能吸引学生的“眼球”。经过这一次的理论学习和实践，我了解

了ppt制作还有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash动画，如何使用触发器和超链接等，也能制作比较完

整地ppt课件。在这次学校组织的同题课活动中，我利用培训课程中学到

的ppt课件制作技巧制作了精美的、贴合学生实际的课件。我在课件中通

过超链接很好地展示了学生解决问题的多种方法，便于学生更好地理解。

通过插入的一段flash动画，紧紧地吸引了学生的眼球，使枯燥的解决问

题一课变得生动、形象，充分调动了学生的学习积极性。通过实践，我真

切地体会到根据学生实际制作的课件，有时就是老师的讲解，有时就是课

堂中的板书，有时就是学生间的合作讨论……感谢学校领导组织这样的学习，也感谢曾老的师培训，课程讲解地清楚易懂，能让我在工作之余还有

很多收获。

这次培训，虽然时间很短，对于我来说却是一次难忘的充电机会，虽

然忙碌，但很充实。不仅学到了丰富的知识，还能够把学到的理论知识运

用到自己的教育教学中去，我有信心经过努力能让我制作的课件在课堂中

焕发出光彩。

很多人认为，PPT就是简单的文字和图片的复制粘贴，然后堆积到一

起就好了，其实不然，PPT本身最大的价值就是将高度概括化的文字转变

为一种适合人视觉感官的图案和文字的结合。

通过这次小组合力的PPT制作，我还知道了，PPT绝对要浓缩成精华，不能在页面上铺张大面大段的文字，然后照读，必须要提取出重点，能用

图片的就绝不用文字，能用词语的就绝不用句子，所以浓缩才是精华。那么，也许会有人问了，简短，该删掉哪些部分呢？对于这个问题我们要换

个角度来说，应该是一个页面上，PPY只需要保留哪些内容。

首先需要保留的是核心观点。比如这次的主题是校风学风，那么就要

将校风的重点放在一个页面上，让大家对好的校风一目了然，还有就是将

如何引导培养大家好的风气列出来，使听众一清二楚。

还有就是保留同学听众感兴趣的内容，对于一个课件PPT来说，只有

提前了解哪些内容是观众真正有兴趣知道的，关心的，将这样一些内容点

名在页面上，能够明确的告诉观众这个页面的话题是这个，是你们所感兴趣的。

最后还要保留的就是一些醒目的数字数据，数字能引起大家的关注和讨论，也可以集中大家的注意力，再加上数据本身的震撼力，对于提高整个演讲效果会产生较大的帮助和效果。

通过这次配合合作，让我了解团队合作的重要性，知道了只有大家通力合作才能做好，各自发挥长处，比如我的口才不是很好，我就要在制作上多出力，上台演讲就交给另外的组员，通过配合做到最好。

当然，我们的PPT不足还是很多的，观看了其他组的PPT，动画与音乐的配合，图片文字逻辑性强，台上演讲互动多，内容引人入胜，观点丝丝入扣，这些都是我们很好的榜样。

我们会吸取教训与不足，在以后的制作与合作中做到更好，将更好的PPT呈现给大家。

在过去的教学中，我虽然也应用过ppt等教学工具，而且一直以来都认为ppt就是这样的，从没考虑存在什么问题，但是今天听了梁勇校长的课，我发现自己有很多不足！

首先，我清晰的明白了ppt是什么，ppt有什么用和ppt在教育教学中的几个主要功能，分别是情境创设，化抽象为直观和交互练习。现在我能记得在上学期的一次公开课中，我利用了ppt这一工具进行讲解，但是在我的这堂课中似乎并没有利用到以上三个功能，从ppt功能上说我的课件是失败的，因为我没有很好的利用这三个功能！

其次，我了解了制作ppt的三大步骤，即：理解，构思和制作。我在制作ppt的过程中似乎只有第三步制作，为了制作ppt而制作，并没有理

解我为什么要制作ppt，更没有独立和远离电脑进行构思的过程，这可能

也是我的ppt没有达到预期功能的原因！

另外，梁校长为我们系统的讲解了ppt的整体设计原则：逻辑结构清

晰和整体风格统一，从这两方面我发现了之前做的ppt的问题，逻辑思维

没有特别清晰，存在着跳跃式的讲解，也没有坚持整体风格的统一！

学习了这堂课后我在制作ppt方面有了这些想法，为了清晰明了的表

述要做到封面，目录，导航和内容等方面统一，单页ppt要一目了然，字

体的大小、多少、颜色的搭配都要统一适当。梁校长向我们介绍了一些新

的ppt操作方法，例如，可以在我今后的英语课堂教学中利用随机点开的

方式向学生展示新的拆分开的生词，让学生根据记忆，把拆分的单词字母

逐一的链接起来。或者可以把一些重点句子拆分开，让学生连词成句，以

此来检查学生的记忆情况和加深学生对重点内容的记忆！这些用法是我之

前没有掌握的，但是我认为这对于我以后得教学会有极大的促进作用。正

如梁校长所说的，第一次操作，也许存在一定的问题，但是熟能生巧，我

也希望在以后的教学中为我的学生带来更快速有效的学习策略。

最后，我会认真学习国家为我们提供的学习机会。希望在今后的教学

中可以制作出具有教育意义的ppt为学生和同事带来良好的教育内容和愉

悦的心情，希望在听课之余可以和大家互相学习，共同进步！

成功了，我的努力没有付之东流，这种喜悦是来之于享受新鲜事物的

乐趣。之后我又在56网上试验性的制作过图片视频，无需动脑筋就一气

呵成，比起PPT来要简单多了。由此我体会到了所谓的成功，无非是比别

人多付出，多经历失败罢了。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”流

年似水的生活是一本被打开的大书，极致的快乐，就是徜徉于诗韵书海里。

经过三周的兴成长学习，让我对制作ppt有了新的认识，以前做ppt

很多时候回在网上借用，很多自己想做的都发挥不出来，通过这次的学习，自己学会很多新的技能和技巧。

课堂展示、工作总结等不少地方都离不开PPT。好的PPT不仅能让学

生眼前一亮，还能为你的内容加分！从策划、设计到文字、逻辑，我简单

总结了几个PPT制作注意要点。

1.文字，不是用来读的。PPT的本质在于可视化，可视化的3个好处

是便于理解、放松身心、容易记忆。

3.清晰，比什么都重要，PPT有个致命弱点，观众容易迷失思路。

PPT不是电影，其逻辑结构是抽象的，难以把握；PPT是一页页翻下去的，前面内容只能靠记忆。解决的方法有2个：事先给每位观众发一份演说刚要；给你的PPT建立清晰的导航系统。

4.没有设计，形象减分。PPT，特别是对外PPT，是形象识别系统的

重要组成部分。设计，正成为PPT的核心技能之一，也是PPT水准高低的

基本标准。内容的好坏难以评价，但形式的优劣却显而易见。喜欢又信任

的方案自然是观众的首选。

5.动画效果，提升PPT表现力。动画，让PPT变得更生动，表现效果

提升。片头动画：精美/创意片头，给观众带来震撼。逻辑动画：先后/主

次顺序，帮观众理清线索。强调动画：放大、缩小、变色，实现强调效果。片尾动画：演示结束+呼应开头+强化记忆。情景动画：把故事情节、过程

表现得栩栩如生。

6.图表，是PPT的筋脉。演示的基本内容是数据，图表必不可少。PowerPoint软件就像为图表而生，强大的绘图功能加上清晰的操作界面，

简单的操作模式，让人能轻而易举的掌握。如果你的PPT还在受大段文字的困扰，还在为逻辑混乱而发愁，那就赶快学习PPT图表吧。

7.没有策划就没有精品。好的PPT是策划出来的。不同的演示目的，不同的演示风格，不同的受众对象，不同的使用环境，决定了不同的PPT 结构、色彩、节奏、动画效果等，介于观众、领导、演示者等多重标准的审视。一个好的PPT作品基本对以上要求的准确把握。

9.PPT转化H5，传播更快捷。H5课件拥有跨平台传播、交互等多方面的优势。PPT转化为H5课件，可以实现快捷传播与分享。H5的制作平台操作并不难，但如果有一个能够将你的PPT直接转化成H5的方法，你会更惊喜。速课网实现了3分钟内将PPT转化为H5，并且保留PPT原有效果，在课件中同步录入声音，不但增加课件画面冲击力，还帮助学习者快速理清思路。PPT转化H5，其快速便捷的传播优势符合了现代信息化教学的新模式。

学习ppt是有好处的，学会了，可以自己独立完成制作课件、会议总结演示文稿等等，而现实工作中很常用到。所以我会更加珍惜这次的学习机会，还要更好的学习制作ppt。

以上内容就是虎知道为您提供的7篇《学习制作PPT的心得体会》，希望对您的写作有所帮助。

学习制作ppt心得体会

学习制作ppt心得体会 篇一：课件制作学习心得体会 课件制作学习心得体会 教育信息化的发展和素质教育的实施，要求教师必须掌握一定的计算机多媒 体技术来为自己的教学服务。通过学习制作课件，我对多媒体技术有了进一步的认识，知道了好多以前根本没有接触过的东西，收获很大。 一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性 运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给 学生，有助于教学重点和难点的突破；在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣；通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度；选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的。 二、明确了多媒体课件应具备的特点 要让多媒体课件在教学中发挥出应有的作用，它必须具备以下几个特点： 1、教学性这是多媒体课件最重要的一个特点。课件必须为教学服务，必须

符合学科的教学规律，反映学科的教学过程和教学策略。在课件制作中，媒体素材的选择与组织、问题的设置等方面都必须体现这一特性。同时应深入浅出、注意启发。 2、科学性“科学性”是多媒体课件最基本的特点。课件最基本的特点。课 件所涉及的内容必须科学、准确、健康、符合逻辑、层次清楚、合情合理，同时还要符合学生的年龄特点与知识水平。 3、交互性一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。友好的人机交互 界面除了有美观大方的页面，还包含各种类型的图标、按钮、窗口、热键、热区等，让教师在课堂上更有灵活性，根据实际选择不同的学习路径。 三、课件制作中应注意的几个问题 1、课件制作要简洁实用计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来 辅助我们的教学的。一个好的课件关键在于它的实用性，应该 说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。 2、注意色彩的合理应用色彩的应用可以给课件增加感染力，但运用要适度， 以不分散学生的注意力为原则。如：色彩搭配要合理，动、静物颜色要分开，每个画面的颜色不宜过多。 3、注意字、图、声的混合对于一些动画，由于其自身不带声音，设计

做ppt的心得体会

做ppt的心得体会 当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是店铺整理的做ppt的心得体会（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 做ppt的心得体会篇1 因为存在差异，就能明显区分两个不用的事物。最为常用的对比手法是大小对比，也即面积对比。面积在PPT中的体现有三种形式：文字字号，形状和图片的大小。 根据文字内容的重要程度，使用不同的字号大小。重要的内容，用大字号突出；次要的内容，用能够看清的小字号。 除了字号大小，色块大小对比也很直观。比如下图中持两种不同观点的人数对比，通过色块面积来体现。 奇葩说现场观众投票数变化的状态条，是不是很熟悉呢？ 同样，图片也可以采用大小对比。不同的大小产生差异，制造页面的重心，引导人的视线阅读。比如下图案例所示，由中间向两边递减。 你注意到了嘛？现在街头随处可见的共享单车，不同品牌的车有不一样的颜色。色彩是创造对比的极佳选择。 比如下图的过渡页，红色会一下子抓住你的注意力，然后你意识到接下去PPT要讲「项目实施过程」了。 当然，一页幻灯片中不建议使用过多的颜色，过度的对比会分散注意力，起到反作用。使用2、3种颜色就够了；不使用过于相似的颜色；也不使用对比过强的颜色。 文字作为PPT的重要组成部分之一，通过更换不同的字体，使PPT富有设计感，是很多PPT高手惯用的技法。 一些字体有不同的字重，就是多种粗细的笔画，比如，思源黑体。通过不同字重的合理搭配，就能突出重点标题，丰富页面的层次感。另外一个是，不同字体有不同的字形。字形的区别比字重的区别更明

显。一般观点性的标题内容使用特殊字体，而正文使用常规字体，如微软雅黑。 当然，需要注意的是，选用特殊字体时，也要考虑文字的可识别性。狂草的书法字体就不合适。 做ppt的心得体会篇2 幻灯片我在学校电脑上经常见到，可自己制作还是头一回，没想到制作幻灯片还真有意思。 今天上午，我一个人在家觉得很无聊，便突发奇想，想制作一张幻灯片来自己欣赏！于是，我打开电脑，新建了一个空演示文稿，接着安排好格式，然后在标题栏上打上。 “快乐的明天”几个字，紧接着按了一下内容版式，把好看的图片都粘贴进去，再写上几句标语。制好后，我又进入了幻灯片设计，点击设计模版，挑了一个好看的背景！背景设计好后，便切换到变化规律，选用风铃声作为背景音乐，再设置切换幻灯片的方法，我选用的是纵向棋盘式，试了一下，感觉还挺好！紧接着，我又新建了另一个空演示文稿，在里面添加了许多图片和文字，还把自己唱的歌录进去，听着自己的声音在幻灯片上飘出，心里美滋滋的。这一下，我的野心更大了，开始创建第三个空演示文稿，这回不是放图片，而是把一些关于快乐和美好的文章放了进去，一边看文章一边听音乐，真是人生一大快事！然后我这个总编又下达了新的命令，把我小学同学的照片放了进去，看到昔日同学的照片，心底掠过一丝忧伤，毕竟我们很长时间没见面了，哎，真是触景伤情啊！这一次，我用《朋友》这首歌做背景音乐，以此来歌颂我们美好的友谊！在最后一张演示文稿里，我打出“再见，欢迎再来”的标语，顺便把一些景物、人物都粘贴了上去，再放了点音乐，终于大功告成了！我给这个文件命名为“美好明天靠自己，为快乐加油！”全部制作完，我又重新浏览了一遍，棒极了！想不到，我还真有设计的天分哩！呵呵！ “看花容易绣花难”，还真应了这句古话。是的呀，做一件事看似简单，但真正去做，还得下一番苦工夫不可！但是只要我们认真去做、坚持不懈，就一定能把它做好。

做ppt的心得体会(精品8篇)

做ppt的心得体会(精品8篇) 做ppt的心得体会篇1 用不同的形状来区分不同的内容，从而形成对比。PPT 自带 108 种不同种类的形状，可自行绘制。如果再结合顶点编辑和合并形状功能，就能绘制出任何你想要的形状。用不同的形状去承载不同的内容，形成对比，是一个不错的选择。 在幻灯片制作中，我推荐两种虚实对比的方法。第一种是对图片的处理，将图片画面中的主体部分分离出来，用艺术效果中的雾化功能将其余背景弱化。看得清与看不清形成对比，类似于放大镜的运用。 另外一种虚实对比的方法是，实线框与虚线框结合使用。如下图案例，实线框框起来的也即本业幻灯片的主要内容，而虚线框可以弱化其他不重要的信息，从而形成对比，突出重点。 人眼天生对动态的事物有敏锐感。因此，给页面中的内容依次添加动画，就可以动静结合，把人的注意力吸引到动态的内容上，引导听众跟随你的脚步去享受你的演讲。 质感，也即真实感。我们希望听演讲的人能够身临其境，充分感受到我们所描绘的场景。如何把 PPT 做的富有真实感? 比如，使用真实质感的图片，春夏秋冬依次用每个季节的风景照来填充文字，使其字画合一，内容更饱满。 再比如，利用渐变色和阴影，使画面不再那么扁平化。扁平化虽然简洁，制作也方便，但看得多了，会发现它不带感情，无法感染人的情绪。 疏密对比其实和亲密性有关系，相关的内容在距离上更相近。正因如此，一页幻灯片就可以分为多个内容块，每个内容块的周围就会留出足够的空白区域，

这就形成了疏密对比。即便内容有很多，但同样可以组织的有条理，看起来很舒服。 做ppt的心得体会篇2 幻灯片我在学校电脑上经常见到，可自己制作还是头一回，没想到制作幻灯片还真有意思。 今天上午，我一个人在家觉得很无聊，便突发奇想，想制作一张幻灯片来自己欣赏!于是，我打开电脑，新建了一个空演示文稿，接着安排好格式，(这些都是我在爸爸那偷学来的。)然后在标题栏上打上 “快乐的明天”几个字，紧接着按了一下内容版式，把好看的图片都粘贴进去，再写上几句标语。制好后，我又进入了幻灯片设计，点击设计模版，挑了一个好看的背景!背景设计好后，便切换到变化规律，选用风铃声作为背景音乐，再设置切换幻灯片的方法，我选用的是纵向棋盘式，试了一下，感觉还挺好!紧接着，我又新建了另一个空演示文稿，在里面添加了许多图片和文字，还把自己唱的歌录进去，听着自己的声音在幻灯片上飘出，心里美滋滋的。这一下，我的野心更大了，开始创建第三个空演示文稿，这回不是放图片，而是把一些关于快乐和美好的*放了进去，一边看*一边听音乐，真是人生一大快事!然后我这个总编又下达了新的命令，把我小学同学的照片放了进去，看到昔日同学的照片，心底掠过一丝忧伤，毕竟我们很长时间没见面了，哎，真是触景伤情啊!这一次，我用《朋友》这首歌做背景音乐，以此来歌颂我们美好的友谊!在最后一张演示文稿里，我打出“再见，欢迎再来”的标语，顺便把一些景物、人物都粘贴了上去，再放了点音乐，终于大功告成了!我给这个文件命名为“美好明天靠自己，为快乐加油”。全部制作完，我又重新浏览了一遍，棒极了!想不到，我还真有设计的天分哩!呵呵!

最新ppt制作培训心得幼儿园 ppt培训教程(五篇)

最新ppt制作培训心得幼儿园 ppt培训教 程(五篇) ppt制作培训心得幼儿园ppt培训教程篇一 这次培训的目的主要是：提高教师教育技术应用能力和信息素养，提高教育教学软件制作水平，促进信息技术与课程整合，推动信息技术在教育教学中的广泛应用。培训的内容主要是：ppt课件制作，flash课件制作，ps图片处理。在接受培训的过程中，我深深感觉到自己的不足。这样的培训机会不多，庆幸自己有这样的机会时，我也深感压力的巨大。认为首先应该抓住机会，认真学习，努力提高自己的能力。 对我们教师来说，powerpoint课件是最早接触的。利用powerpoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文字，还可以包含图画，表格，统计图表，组织结构图，甚至可以有声音，乐曲和动画效果，还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用powerpoint可通过各种形式放映幻灯片，我们可以在本地的计算机上直接播放制作好的幻灯片，也可连接到特定的投影仪上进行曲放映：既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每张幻灯片从不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生动有趣。这次培训，主要学习了在powerpoint演示文稿中动画的设置、声音的添加、影片的添加，设置不同的背景，用powerpoint制作

简单的个人主页，还有如何将powerpoint课件转化为flash 课件。在培训之前，我可以说是只会欣赏flash，对制作flash 课件是不可想象的。通过半天的培训，我了解了很多，也会跟着制作了。 通过培训我对制作课件有了新的认识：制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。 短短两天的培训，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论、交流，把自己不理解、不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。 ppt制作培训心得幼儿园ppt培训教程篇二 这是第二次参加网上培训了。在报名时，一眼就确定了我的学习课程《powerpoint2003课件制作技巧》。说起ppt 一点也不陌生，在读书的时候学了个大概；工作几年来，虽然在自己的公开课中也用到了ppt，但几乎每次参加校外的公开课评比，学校里都为我安排了专门的课件老师，我只需

ppt制作心得体会6篇

ppt制作心得体会6篇 ppt制作心得体会1 在这个信息技术高速发展的时代，我们作为一名教师，也必须更上时代的步伐，不断进行自我增值，做一名与时俱进的“现代化”教师。而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。 这一次PPT的培训非常的实用，因为PPT在我们的教学中必不可少。以往我对PPT课件的制作停留于最基本的阶段，制作技巧的缺乏使得制作出来的课件简单、粗糙，很多设想无法实现。而这一次的学习让我收获良多，接触到了很多以前不太用到的PPT知识。课程内容由简到难，涉及的都是我们经常要用的一些操作，比如怎么插入视频和flash动画，关于触发器的应用，这些都是常见常用的，而且老师还教了我们更多的'方法，让我们的课件做的更精美一些。以前用上课的课件大部分就是课文内容的重复，顶多再加几张图片，加几首歌曲。本次培训，我学会了如何将多张小图片放于同一个页面，点击小图片后显示满屏的大图片，点击大图片后又返回小图页面；学会了如何在页面上播放歌曲，并显示歌词内容；学会了如何在页面上插入视频，插入flash;更是接触到了触发器这个以前从未听说过的名词……所有的这一切都会使得我制作的ppt 更加好看，更加实用。在完成作业的过程中，通过实际操作，一些基础的功能在头脑中愈加牢固，一些不常用然而又很重要的功能在头脑中愈加清晰，使所学的知识更加巩固。 微课录制是我第一次接触到，很新颖，虽然录制起来要颇费一番唇舌和耗费一些时间但感觉这很有用。通过自己录制微课，让我知道了这种流行在网络中的“微型课程”的魅力所在。设想如果把微课这种新技术应用于课外的教学辅导，把课堂上的教学重点、难点制作成微课，让家长或学生通过上网下载，在家观看学习，一定能取得很好的教学效果。对于一名老师而言也是非常有益的，平时不可避免的会上一些公开课，学会了如何制作微课，以后在上公开课之前，可以自己先录制一下，听听，看看哪里需要改进的。 相信以上学习到的内容会对自己的工作有一定的促进作用。

学习制作PPT的心得体会(优秀3篇)

学习制作PPT的心得体会（优秀3篇）PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件，在我们大一的时候多媒 体课堂上老师就给我们介绍了PPT，传授给了我们一些PPT的基本操作。 在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。相信大家对PPT都有了一定的了解，于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松，活跃，当然也包括我。开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT 后自己的第一感觉就是这太小儿科了，所以认为老师没必要再讲这些东西，于是就满不在乎的听老师讲课。 但是，随着老师的讲解自己感觉有点迷糊，发现有很多东西自己以前 根本就没有用过甚至了解解。而且，很多的东西和自己以前都不同，比以 前了解的更高级，方便。就如，以前我制作PPT，当需要视频的时候就搞 一个超级链接，或者插入一个视频，但是这种视频不能快进，这大大的浪 费了时间和影响了PPT的整体效果。 但是，当老师介绍了一种新的插入视频的方法，这种视频能过和普通 的播放器一样可以快进，这就大大的方便了PPT的讲解，而且节约了很多 的时间。通过这次实验，让我明白，学无止境，就算你了解这些东西，但 是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎 你的想象！ 经过三周的兴成长学习，让我对制作ppt有了新的认识，以前做ppt 很多时候回在网上借用，很多自己想做的都发挥不出来，通过这次的学习，自己学会很多新的技能和技巧。

课堂展示、工作总结等不少地方都离不开PPT。好的PPT不仅能让学 生眼前一亮，还能为你的内容加分！从策划、设计到文字、逻辑，我简单 总结了几个PPT制作注意要点。 1.文字，不是用来读的。PPT的本质在于可视化，可视化的3个好处 是便于理解、放松身心、容易记忆。 2.20分钟是关注的极限，课堂上时间都是极为宝贵的，学生不会化 大量时间去阅读所有课本内容，也不会喜欢听老师的长篇大论。浓缩的才 是精品，演示的核心内容是观点！把观众容易困惑的地方和你认为重要的 地方作一些说明，不用担心你的演示过短，如果你的演示足够精彩，会给 观众留下期待和回味。 4.没有设计，形象减分。PPT，特别是对外PPT，是形象识别系统的 重要组成部分。设计，正成为PPT的核心技能之一，也是PPT水准高低的 基本标准。内容的好坏难以评价，但形式的优劣却显而易见。喜欢又信任 的方案自然是观众的首选。 5.动画效果，提升PPT表现力。动画，让PPT变得更生动，表现效果 提升。片头动画：精美/创意片头，给观众带来震撼。逻辑动画：先后/主 次顺序，帮观众理清线索。强调动画：放大、缩小、变色，实现强调效果。片尾动画：演示结束+呼应开头+强化记忆。情景动画：把故事情节、过程 表现得栩栩如生。 6.图表，是PPT的筋脉。演示的基本内容是数据，图表必不可少。PowerPoint软件就像为图表而生，强大的绘图功能加上清晰的操作界面，简单的操作模式，让人能轻而易举的掌握。如果你的PPT还在受大段文字 的困扰，还在为逻辑混乱而发愁，那就赶快学习PPT图表吧。

课件制作的心得体会15篇

课件制作的心得体会15篇 课件制作的心得体会1 到现在为止，我觉得PPT有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式，其优秀的文字排版及图文排版功能，如果使用得当，那么将能够使表达事半功倍，有效将信息传递给他人，同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高；一是其动静皆宜的呈现形式，PPT能够设置丰富多彩的动态表达，能够很有效的控制观者浏览信息的顺序，从而引导观者顺着笔者的思路，进入状态，并接受我们的观点。 基于这两点，我更加乐于用PPT表达更多抽象以及设想的内容，通过一步步呈现，模拟出可能的过程，让理论变行动，让虚变实。 那么，撰写出一片优秀的PPT教案，我们可以从哪几个方面进行考虑呢？我一般会参考以下几个过程： 第一，调整自己的思路。做教师工作到现在快一年了，思考的时间往往比写教案的时间多上好几倍，可能想了几小时的东西，在理清思路之后，半个或一个小时之内就完成了全部的内容，因此思路的整理时非常重要的。 在整理思路的时候，我一般会使用两种方法，一种是在纸上将我想写的内容或者重点内容一一陈列，然后再在另一张纸上一

步步设计PPT的图表及界面，几个教学重点页面设计完毕之后，剩余的事情就非常方便了。 另一种方式是使用网页上的各种模板，它能够以思维发散的形式呈现你的思路。在撰写时，你尽可以将所想全部写上，然后再进行综合和排列，使整体的逻辑和顺序更为合理。 两种整理思路的方式各有利弊，两者我都经常结合使用，毕竟在纸上写东西的速度要比在电脑上打字画图要快多了。面对稍纵即逝的创意或者想法来说，时间就是最珍贵的。 第二，紧跟着你的感觉。其实感觉很重要，所有文字都是来自于感觉的，感觉就是文字的灵魂，没有灵魂，所写所说就仅仅是一个空壳。文字、图片、表格、动画，都是灵魂的呈现，没有灵魂，这些都失去了灵性。创造出来就意味的死去，那还不如不去创造。 感觉往往来源于内心的一震，当你觉得这个感觉对的时候，你内心也将会被 这个感觉所感动。因此如何寻找和抓住这一刻是非常重要的。不过，感觉可遇而不可求，束缚住自己，那么就失去了感觉。 第三，图文表达。人是懒惰的，而且人是愚蠢的。你必须的承认，你要把你的一个想法表达给别人，并且让别人接受，全部使用文字撰写出来是不容易的。因此图文结合，才能让人大脑紧

做ppt的心得总结5篇

做ppt的心得总结5篇 像个设计师一样，设计出高颜值的 PPT，是职场人努力追求的目标之一，大家都希望不费吹灰之力，但能收获拔群的效果。下面由小编来给大家分享做ppt的心得，欢迎大家参阅。 做ppt的心得体会1 用不同的形状来区分不同的内容，从而形成对比。PPT 自带 108 种不同种类的形状，可自行绘制。如果再结合顶点编辑和合并形状功能，就能绘制出任何你想要的形状。用不同的形状去承载不同的内容，形成对比，是一个不错的选择。 在幻灯片制作中，我推荐两种虚实对比的方法。第一种是对图片的处理，将图片画面中的主体部分分离出来，用艺术效果中的雾化功能将其余背景弱化。看得清与看不清形成对比，类似于放大镜的运用。 另外一种虚实对比的方法是，实线框与虚线框结合使用。如下图案例，实线框框起来的也即本业幻灯片的主要内容，而虚线框可以弱化其他不重要的信息，从而形成对比，突出重点。 人眼天生对动态的事物有敏锐感。因此，给页面中的内容依次添加动画，就可以动静结合，把人的注意力吸引到动态的内容上，引导听众跟随你的脚步去享受你的演讲。 质感，也即真实感。我们希望听演讲的人能够身临其境，充分感受到我们所描绘的场景。如何把 PPT 做的富有真实感? 比如，使用真实质感的图片，春夏秋冬依次用每个季节的风景照来填充文字，使其字画合一，内容更饱满。 再比如，利用渐变色和阴影，使画面不再那么扁平化。扁平化虽然简洁，制作也方便，但看得多了，会发现它不带感情，无法感染人的情绪。 疏密对比其实和亲密性有关系，相关的内容在距离上更相近。正因如此，一页幻灯片就可以分为多个内容块，每个内容块的周围就会留出足够的空白区域，这就形成了疏密对比。即便内容有很多，但同样可以组织的有条理，看起来很舒服。 做ppt的心得体会2

学习制作PPT的心得体会最新7篇

学习制作PPT的心得体会最新7篇 PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件，在我们大一的时候多媒 体课堂上老师就给我们介绍了PPT，传授给了我们一些PPT的基本操作。 在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。相信大家对PPT都有了一定的了解，于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松，活跃，当然也包括我。开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT 后自己的第一感觉就是这太小儿科了，所以认为老师没必要再讲这些东西，于是就满不在乎的听老师讲课。 但是，随着老师的讲解自己感觉有点迷糊，发现有很多东西自己以前 根本就没有用过甚至了解解。而且，很多的东西和自己以前都不同，比以 前了解的更高级，方便。就如，以前我制作PPT，当需要视频的时候就搞 一个超级链接，或者插入一个视频，但是这种视频不能快进，这大大的浪 费了时间和影响了PPT的整体效果。 但是，当老师介绍了一种新的插入视频的方法，这种视频能过和普通 的播放器一样可以快进，这就大大的方便了PPT的讲解，而且节约了很多 的时间。通过这次实验，让我明白，学无止境，就算你了解这些东西，但 是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎 你的想象！ 通过这次《随手涂鸦看个性》的制作，从制作初期到经过三轮修改后，收获了许多，也学到了许多。PPT制作看似简单，但真正做起来，才发现 我们对于PPT的运用知识实在太薄弱。在此之前，我只会一些简单的PPT 制作，如插入图片、文本框等。

经过这一次的理论学习和实践，我了解了PPT制作还有更多的方法和 技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash动画，如 何使用触发器和超链接等。我还知道了，不能在页面上大面大段的文字； 能用图片的就不用文字。还有就是保留一些醒目的特点关键词，关键词能 引起大家的关注和讨论，也可以集中大家的注意力。 最后还要保留的就是大家感兴趣的内容，将这些内容点名在页面上， 能够明确的告诉大家这个页面的话题是这个，是大家所感兴趣的。 当然，我的PPT不足还是很多的，直至第三稿的时候，还是在题目上 出现了题目表现不清晰的错误。之后观看了其他同事的PPT，开头的温馨 提示，动画的结合以及片尾的联想都是我今后值得学习与借鉴的地方。 我会吸取别人的经验，改进自己的不足，在以后的制作中做到更好， 将更好的PPT呈现给大家。 最近我参加了ppt课件制作培训，学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧，真是收益非浅。课件在我们教学工作中的作用越来越大，根据学生的实际需要制作的精美课件，能充分调动学生的学习积极性，特别对于低年级的学生，能把抽象的内容变得更直观，他们更容易接受。 在此之前，我只会一些简单的ppt制作，如插入图片、文本框等，我 也试着在我的课上使用自己制作的ppt课件，但在实践中没能达到很好的 效果，没能吸引学生的“眼球”。经过这一次的理论学习和实践，我了解 了ppt制作还有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash动画，如何使用触发器和超链接等，也能制作比较完 整地ppt课件。在这次学校组织的同题课活动中，我利用培训课程中学到 的ppt课件制作技巧制作了精美的、贴合学生实际的课件。我在课件中通 过超链接很好地展示了学生解决问题的多种方法，便于学生更好地理解。

做ppt心得体会

做ppt心得体会 从某件事情上得到收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢？以下是店铺帮大家整理的做ppt心得体会，欢迎大家分享。 做ppt心得体会篇1 PPT作为一种电教手段已经盛行多年。在培训前，我自以为PPT 技能掌握的还可以了，不就是动感地呈现一些图片和插入一些声音吗?但是通过学习，让我不得不惊叹PPT的神奇。 在赵老师的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原来它也能像白板一样实现孩子与课件的交互：它能做标记，能画画，能用橡皮擦，能用触发器控制画面的出现(这犹如交互式电子白板中的图片隐藏功能)…… 在这次培训作业中，我发现老师布置的作业很巧妙。技能的选择都是我们平时上课所需要，而我们技能所缺乏的。例如声音、视频的控制与播放，用VAB实行判断，图片的放大与缩小的呈现，声音、视频文件的剪辑等。 在这次培训中，老师提供给我们的教程内容十分珍贵。我已经小心地珍藏在我的电脑和U盘中，供以后实践中健忘的时候参考。 通过这次学习，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教学活动组织中，我一定会给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课，师幼与课件的互动一定会更加生动。我还会组织我们的全体教师进行师资培训——学习PPT新技能技巧制作。只有老师们都掌握的新技能，才能切实提升全园的教育质量!才能凸显我此次培训的价值! 做ppt心得体会篇2 我们以前也自己做过ppt，不过用的图片少，而且基本没插入音频，更不用说动画了。 可以说基本和word文档差不多了，基本纯文本。 在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt 制作，使我大开眼界，感觉ppt也能做到那种程度，太不可思议了。

做ppt心得体会_ppt制作经验分享心得

做ppt心得体会_ppt制作经验分享心得 PPT是现在办公中经常用到的手段之一。学习好制作PPT，对工作也是有好处的。心得体会，希望大家喜欢。 做ppt心得体会一PPT作为一种电教手段已经盛行多年。在培训前，我自以为PPT技能掌握的还可以了，不就是动感地呈现一些图片和插入一些声音吗?但是通过学习，让我不得不惊叹PPT的神奇。 在赵老师的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原来它也能像白板一样实现孩子与课件的交互：它能做标记，能画画，能用橡皮擦，能用触发器控制画面的出现(这犹如交互式电子白板中的图片隐藏功能)……。 在这次培训作业中，我发现老师布置的作业很巧妙。技能的选择都是我们平时上课所需要，而我们技能所缺乏的。例如声音、视频的控制与播放，用VAB实行判断，图片的放大与缩小的呈现，声音、视频文件的剪辑等。 在这次培训中，老师提供给我们的教程内容十分珍贵。我已经小心地珍藏在我的电脑和U盘中，供以后实践中健忘的时候参考。 通过这次学习，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教学活动组织中，我一定会给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课，师幼与课件的互动一定会更加生动。我还会组织我们的全体教师进行师资培训——学习PPT新技能技巧制作。只有老师们都掌握的新技能，才能切实提升全园的教育质量!才能凸显我此次培训的价值!

做ppt心得体会二我们以前也自己做过ppt，不过用的图片少，而且基本没插入音频，更不用说动画了。可以说基本和word文档差不多了，基本纯文本。 在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt 制作，使我大开眼界，感觉ppt也能做到那种程度，太不可思议了。先了解ppt的优缺点，然后在讲解ppt的制作。ppt课件组成元素为：1.课件的界面;2.课件的文字;3.课件的图片;4.课件的表格;5.课件的图表;6.课件的声音;7.课件的影片(视频和动画);8.课件的链接;9.课件的模版;10.课件的动画和交互。课件界面要平衡。课件文字要精练，易记忆。字体不要选具有一定艺术性的字体;英文和数字都用“Arail”字体。字号为14号----24号为宜。还有就是能用图表表示就不用表格，能用表格就不用文字。还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。 在以后的ppt课件制作的过程中，自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来，更重要的是，还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画，使之更加的生动和有趣。 做ppt心得体会三对于讲师来说，制作标准完美的幻灯片已经是一个必修课程了，合格的幻灯片不但是讲师的脸面，更是与学员沟通的技巧和方式。 前些天看了一些讲师的PPT，让我无语啊，简直是惨不忍睹，版面、企业文化、阐述内容、标题、重点现实一塌糊涂，别说是学员，就是我这个旁观者都看的头大，总结个人的一些经验，其实PPT制作你只要遵循如下原则，就不会有太大的问题：

做ppt的心得体会

做ppt的心得体会 篇一：ppt心得体会 学习ppt制作课件心得体会 拟写人：赵全能 到此刻为止，我感觉PPT有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式，其优秀的文字排版及图文排版功能，若是利用适当，那么将能够使表达事半功倍，有效将信息传递给他人，同时他人同意信息的意愿和同意力也将因此取得极大的提高；一是其动静皆宜的呈现形式，PPT能够设置丰硕多彩的动态表达，能够很有效的操纵观者阅读信息的顺序，从而引导观者顺着笔者的思路，进入状态，并同意咱们的观点。 基于这两点，我加倍乐于用PPT表达更多抽象和假想的内容，通过一步步呈现，模拟出可能的进程，让理论变行动，让虚变实。 那么，撰写出一片优秀的PPT教案，咱们能够从哪几个方面进行考虑呢？我一样会参考以下几个进程：第一，调整自己的思路。做教师工作到此刻快一年了，试探的时刻往往比写教案的时刻多上好几倍，可能想了几小时的东西，在理清思路以后，半个或一个小时之内就完成了全数的内容，因此思路的整理时超级重要的。 在整理思路的时候，我一样会利用两种方式，一种是

在纸上将我想写的内容或重点内容一一陈列，然后再在另一张纸上一步步设计PPT的图表及界面，几个教学重点页面设计完毕以后，剩余的情形就超级方便了。 另一种方式是利用网页上的各类模板，它能够以思维发散的形式呈现你的思路。在撰写时，你尽能够将所想全数写上，然后再进行综合和排列，使整体的逻辑和顺序更为合理。 两种整理思路的方式各有利弊，二者我都常常结合利用，毕竟在纸上写东西的速度要比在电脑上打书画图要快多了。面对稍纵即逝的创意或方式来讲，时刻确实是最宝贵的。 第二，紧随着你的感觉。其实感觉很重要，所有文字都是来自于感觉的，感觉确实是文字的灵魂，没有灵魂，所写所说就仅仅是一个空壳。文字、图片、表格、动画，都是灵魂的呈现，没有灵魂，这些都失去了灵性。制造出来就意味的死去，那还不如不去制造。 感觉往往来源于内心的一震，当你感觉那个感觉对的时候，你内心也将会被 那个感觉所感动。因此如何寻觅和抓住这一刻是超级重要的。只是，感觉可遇而不可求，束缚住自己，那么就失去了感觉(转载于: 小龙文档网:做ppt的心得体会)。 第三，图文表达。人是懒惰的，而且人是愚蠢的。你必需的承认，你要把你的一个方式表达给他人，而且让他人

ppt培训心得体会_学习ppt制作体会收获

ppt培训心得体会_学习ppt制作体会收获 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

做ppt的心得体会

做ppt的心得体会 做ppt的心得体会（通用6篇） 当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是店铺整理的做ppt的心得体会（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 做ppt的心得体会篇1 因为存在差异，就能明显区分两个不用的事物。最为常用的对比手法是大小对比，也即面积对比。面积在PPT中的体现有三种形式：文字字号，形状和图片的大小。 根据文字内容的重要程度，使用不同的字号大小。重要的内容，用大字号突出；次要的内容，用能够看清的小字号。 除了字号大小，色块大小对比也很直观。比如下图中持两种不同观点的人数对比，通过色块面积来体现。 奇葩说现场观众投票数变化的状态条，是不是很熟悉呢？ 同样，图片也可以采用大小对比。不同的大小产生差异，制造页面的重心，引导人的视线阅读。比如下图案例所示，由中间向两边递减。 你注意到了嘛？现在街头随处可见的共享单车，不同品牌的车有不一样的颜色。色彩是创造对比的极佳选择。 比如下图的过渡页，红色会一下子抓住你的注意力，然后你意识到接下去PPT要讲「项目实施过程」了。 当然，一页幻灯片中不建议使用过多的颜色，过度的对比会分散注意力，起到反作用。使用2、3种颜色就够了；不使用过于相似的颜色；也不使用对比过强的颜色。 文字作为PPT的重要组成部分之一，通过更换不同的字体，使PPT富有设计感，是很多PPT高手惯用的技法。 一些字体有不同的字重，就是多种粗细的笔画，比如，思源黑体。通过不同字重的合理搭配，就能突出重点标题，丰富页面的层次感。

另外一个是，不同字体有不同的字形。字形的区别比字重的区别更明显。一般观点性的标题内容使用特殊字体，而正文使用常规字体，如微软雅黑。 当然，需要注意的是，选用特殊字体时，也要考虑文字的可识别性。狂草的书法字体就不合适。 做ppt的心得体会篇2 幻灯片我在学校电脑上经常见到，可自己制作还是头一回，没想到制作幻灯片还真有意思。 今天上午，我一个人在家觉得很无聊，便突发奇想，想制作一张幻灯片来自己欣赏！于是，我打开电脑，新建了一个空演示文稿，接着安排好格式，然后在标题栏上打上。 “快乐的明天”几个字，紧接着按了一下内容版式，把好看的图片都粘贴进去，再写上几句标语。制好后，我又进入了幻灯片设计，点击设计模版，挑了一个好看的背景！背景设计好后，便切换到变化规律，选用风铃声作为背景音乐，再设置切换幻灯片的方法，我选用的是纵向棋盘式，试了一下，感觉还挺好！紧接着，我又新建了另一个空演示文稿，在里面添加了许多图片和文字，还把自己唱的歌录进去，听着自己的声音在幻灯片上飘出，心里美滋滋的。这一下，我的野心更大了，开始创建第三个空演示文稿，这回不是放图片，而是把一些关于快乐和美好的文章放了进去，一边看文章一边听音乐，真是人生一大快事！然后我这个总编又下达了新的命令，把我小学同学的照片放了进去，看到昔日同学的照片，心底掠过一丝忧伤，毕竟我们很长时间没见面了，哎，真是触景伤情啊！这一次，我用《朋友》这首歌做背景音乐，以此来歌颂我们美好的友谊！在最后一张演示文稿里，我打出“再见，欢迎再来”的标语，顺便把一些景物、人物都粘贴了上去，再放了点音乐，终于大功告成了！我给这个文件命名为“美好明天靠自己，为快乐加油！”全部制作完，我又重新浏览了一遍，棒极了！想不到，我还真有设计的天分哩！呵呵！ “看花容易绣花难”，还真应了这句古话。是的呀，做一件事看似简单，但真正去做，还得下一番苦工夫不可！但是只要我们认真去

课件制作心得体会精选7篇

课件制作心得体会精选7篇 课件制作心得体会篇1 今晚8点多，接到陈主任来电，要求写一篇《课件制作培训学习心得》，等把所有事情都忙完，坐在电脑旁边时，已经是晚上10点多，眼角挂满睡意。写些什么呢?心理惆怅着。还是拿出笔记出来看看吧。于是我找到学习笔记，认真地回顾起来。 5月20日，我有幸参加了在进修学校举办的小学教师课件制作培训，培训的内容是用powpoint及flash制作课件，指教老师都是丰城课件制作的行家里手，当能也有我们实验小学的陈涛老师，他们的课讲得可真不错，陈老师powpoint 面面俱到，而二小的熊老师在flash制作方面也有独特见解。这五天的培训让我受益良多。 陈老师的课让我重新认识了powpoint，以前总觉得，它好象一张纸，只能写写字，放放图片，经老师一讲，才知道它的强大功能，它有强大的文字处理功能，强大图片编辑功能，强大的语音图象功能;它就像一位深邃的老者，身藏这许多的秘密。等待我们不断的挖掘。 熊老师的课让我耳目一新：flash这个动画软件居然还有图形编辑功能。熊老师用熟练的手法给我们创建了一个个实例，让我看到flash无可替代的动画效果。flash动画制作用于课件制作的可行性。 当能，除了了解这两个软件，这次培训还丰富了我对课件的鉴赏能力，课件不仅仅是一种辅助工具，它还将成为一种时尚和一件艺术珍品。 在当前多媒体时代，课件已步入课堂前端，它改变了传统教学的模式，教师与学生有了更深刻更具体的交流。在这里语言会形成文字，文字会变幻成绚丽的图片，图片又能传递曼妙音乐。。师生可以在知识的海洋中尽情地遨游，在梦想的世界中自由驰骋，在幸福的时光中感受喜庆，在荒凉的沙漠中感受孤寂。 课件改变课堂，课件也必将改变我们的心灵。 课件制作心得体会篇2 7月我有幸参加了省电教馆举办的多媒体课件制作培训，由衷感谢领导为我们

做ppt的心得体会精选5篇

做ppt的心得体会精选5篇 幻灯片是一个没有审美标准的存在。每个人对于「审美」的理解不同，当然结局导向也不同。但还是有一些「使用规则」是值得你注意的，你不这么做不见得是错误的，但是却可以为你的幻灯片提升些许精致感。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。 做ppt的心得1 这一次的项目研究我分到了英语组。我们小组研究的题目是“screen Vs。paper”，指导老师是MR。LIU，组长邹博宇，组员我和蔡希等一共七人。其中邹博宇、蔡希和我重点研究书的“history”部分。 为了更好地展示效果，MR。LIU提议书的“history”部分采用PPT来展示。我们三个人都兴奋不已。可是我却有点忐忑不安，在这之前我有学做PPT ，但不是很成功。这一次我们会做得怎么样呢? 首先，我们分头准备PPT的文字材料，我做了中国古代的甲骨文书、竹简书和现代的纸质书的优劣对比。第二步，我们又分头准备与PPT文字相匹配的图片。第三步，我们会将文字材料和图片编辑在PPT里。 就在第二步的时候我们小组中就发生了个小插曲，当时只有一台电脑，三个人都想先来，你争我抢，过了很长的时间我们还在争论，由谁先来制作。一个多钟过去了，我们却没有丝毫进展。这时我灵机一动，提出用锤头、剪子、布来解决纠纷。他们两个也同意这个公平的方法。锤头、剪子、布，哈哈，我赢了!我非常高兴。 我先建了一个文件夹，把网上寻找的资料、图片归类放在我的U 盘里保存起来。然后利用制作PPT的软件将资料、图片导入编辑，还增加了动画效果。我在做的时候，他们俩一直在旁边帮我、提醒我。这一次我们做得佷好。 真的感谢我的队友，谢谢你们!是你们让我感觉到了团队的力量! 我第一次做的PPT，也是我们小组合作的第一个PPT，真是完美! 好期待明天的展示早点来到。

课件制作的心得体会(15篇)

课件制作的心得体会(15篇) 课件制作的心得体会1 这是第二次参加网上培训了。在报名时，一眼就确定了我的学习课程《Powerpoint20__课件制作技巧》。说起PPT一点也不陌生，在读书的时候学了个大概；工作几年来，虽然在自己的公开课中也用到了PPT，但几乎每次参加校外的公开课评比，学校里都为我安排了专门的课件老师，我只需要把我的思路跟课件老师讲明，由课件老师操刀，因此我都没有很好的接触课件制作的过程，在PPT的运用细节上，就更不行了。 这次的网上培训课程，老师们把课程分为四个单元，即：PPT 制作相关理论，PPT制作基础，PPT制作技巧和课程练习与考察。让我们按照理论——基础——细节——实践的步骤把PPT的学习更细致地学习了一遍。 由于培训的内容进行了细化，特别是“PPT的制作基础”这一单元分得特别详细，这样当我在课后有空余时间的时候，我就可以自主地在网上进行学习，真正的做到随时随地，只要愿意就可以学习，不要受到时间的限制，也不要把时间花在读培训班的路途上。 通过网上有层次、有条理的的学习资料，任何时间都可以拿出来看看、读读、想想，即使这次培训结束了，但这些资料还可

以保留下来，以后要用的时候，可以马上拿出来复习一下，这样贴心的学习方式是外面的培训班提供不了的。 在网上培训进入学习之后，有一个老师同学之间互相交流的一个论坛。每次进入论坛，大家都能踊跃地发帖、留言，把自己对课程的认识和疑惑都说出来，再一起研讨，并能互相学习。更让我敬佩的是，老师对于我们提出的疑问，都能及时的给予及时的回复和针对性的解决。 本学期的网上培训就快结束了，我相信所有的学员都和我有一样的感受：收获颇多，感想很多。接下来，我还要参加类似的网上培训的学习。 课件制作的心得体会2 随着计算机的普及，它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术，并将其应用于我们的教育事业，必将提高教育教学效率，为我们人才的培养贡献力量。 前几天，我参加了“我校PPT课件培训”。通过这次培训，我学习了很多东西。这次培训，我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过，自己在上课的时候也尝试着应用PPT，取得了一定的效果。但是，在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当，积聚了一些问题。通过这次培训，无论是培训时间，