运动会体育,道德风尚奖评比

第七届田径运动会

体育道德风尚班评比办法

为了将我校第一届秋季田径运动会开成一个文明、团结、纪律严明、奋发向上的运动会，为保证本届运动会文明安全顺利地举行，加强组织纪律性，培养全体同学的集体主义精神，特制订本次运动会的精神文明班级评比办法。

本届运动会设精神文明奖以班级为单位，学校将组织教师与监督岗的成员按评分标准进行逐一检查打分，以总分100分的形式及时统计公布。1——3年级，4——6年级，7——9年级每学段取一名。

。具体评分标准说明如下：

一、精神文明班级以班级为单位评比产生 学校将对获奖班级给予表彰。

二、各班级守纪、卫生、宣传、入场式、服从裁判等几个方面情况作为此次评比的主要项目。基本分为100分，其中入场式占15分，守纪情况占20分，卫生情况占20分，宣传情况占10分，好人好事占 5分，服从裁判情况占10分，广播操比赛占10分。各项目具体要求如下：

1、入场式占，15分，各班整队入场、服装统一、精神面貌好、全体出席。凡无故缺席者1人扣1分。

2、守纪情况，20分。①各班按指定地点整队 做文明观众、不得起哄、乱喊乱叫 不得相互打闹 ②不得为运动员带跑 不得在比赛场内走动。凡有一人有此情况者扣1分。③除参赛运动员，其余同学一律不得随便离开班级所在位置，在指定区域中由本班干部进行管理，如有吵闹现象或不遵守纪律情况扣除10分。

3、卫生情况，20分，各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。凡有一人有此情况扣1分。

4、宣传情况，10分，运动会期间各班要积极组织本班同学向广播台投稿，稿件不仅要有数量，还要讲究质量，力争本班的稿件被录用。稿件必须由专人负责审核和递送，播出1篇加1分 最高加5分。

5、服从裁判情况，10分，运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。要服从裁判 若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映、不可起哄。若发现起哄 则扣该班此项分5-10分。

6、广播操比赛10分，评比以年级为单位，年级各班动作统一规范，学生精神面貌好，进出场整齐，依据以上标准评分。

7、好人好事5分，表现突出者加分，如令人满意的服务组、班级 、无私帮助他人等行为。

三、充分发挥年级组的管理职能。希望各年级组对本年级各班和同学加强教育 并要求各班设文明监督员两人，负责本班文明监督工作。

四、有下列行为之一者，不能评为“体育道德风尚班级”。有冒名顶替、弄虚作假者 有安全事故者，不服从仲裁委员会裁决，无理取闹者，班级学生纪律差。

五、未尽事宜 运动会期间分管领导与评比人员协商

校运会体育道德风尚奖评分细则

校运会体育道德风尚奖评选办法 总分为：100分 一、开幕式100分，第二-----第十项共50分 1、入场之前能够迅速整齐到指定地点集合（篮球场）。（5分） 2、开幕式缺席一人扣1分，扣完为止。（5分） 3、服装统一、穿着整齐，一人不齐扣0.5分。（共10分） 4、体育委员口令准确，声音洪亮5分。（5分） 5、穿拖鞋、不佩带校卡、男生留长发者，每人各项扣1分，扣完为止。(5分) 6、队伍通过主席台步伐整齐、精神面貌好。口号响亮，有班中特色占15分。（共 15分） 7、开幕式自始至终由班主任带队，队伍组织纪律好、不讲话、不乱动。（5分） 二、每场比赛开始和结束，如组织集队考勤，各班要迅速集合。缺席1人扣0.5 分，不迅速集合队伍的班每次扣1分，扣完为止。（共5分） 三、在每场比赛开始和结束集合队伍时，班主任均在班队伍前组织，每缺一次扣 1分，扣完为止。（5分） 四、班主任组织好本班队员比赛，后勤工作要做好，每班固定一地点集中，保证 运动员有充足饮水，做好赛后保护工作，维持好比赛秩序，不干扰其它班同学。（5分） 五、参赛队员要公平竞争，报名一经入册，不得更改，比赛期间，不能参赛的同 学不得替换，如有冒名顶替的每人次扣2分，获得奖分的还要从团体总分中倒扣所得。（5分） 六、径赛项目开始前十五分钟到检录处报到，然后由检录员带到比赛场检录，如 有不检录者，1人次扣0.5分，扣完为止。（5分） 七、安全事故为零，各班啦啦队在指定的安全区为本班加油。在运动会期间，该

班没有出现事故，没违反纪律、互帮互助，如违反大会纪律一人次扣3分，扣完为止。（5分） 八、该班学生如有带外人入校打架闹事的，除扣完10分外，并对该生作行政纪律 处分。（5分） 九、在比赛过程中服从裁判，严禁与裁判顶撞，如有违反一人次扣5分，并在大 会提出批评，严重者交学校作行政纪律处分。（共5分） 十、每班要按质按量要求投稿，广播稿录用10篇可得10分，缺一篇扣1分。（10分） 另，总得分高的班将获得“体育道德风尚奖”。获体育道德风尚奖的班，除颁发奖状外，还在本月百分竞赛的总分中加20分。

体育道德风尚奖

体育道德风尚奖 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

“体育道德风尚奖”评比条件 为了树立良好的体育道德风尚，充分体现团结、奋进、文明、育人的精神，展现七一中学学生良好的精神风貌，经研究决定，在运动会期间，开展“体育道德风尚奖“评选活动。评选办法如下： 一、评选范围 参加本届运动会的各代表队 二、评选条件 1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭幕式的组织、竞赛组 织、外围组织工作等几项内容。 2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、运动会期间各代表队的投稿 数和稿件录用率高等内容。 3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风 貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。 4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录，文明参赛，服从裁判，不冒 名顶替，不无故弃权，服从指挥，遵守大会秩序等。 5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛，认真组织本代表队学 生参与运动会期间的各项比赛，做好本代表队运动员的后勤服务工 作。 6、一票否决制。对参赛期间弄虚作假的队员实行一票否决制，取消该 代表队“体育道德风尚奖”的评选资格。运动会期间属正常教学时 间，不容许学生外出、回家、探亲访友等，若出现重大安全稳定事 故，将取消该代表队的“体育道德风尚奖”。 三、评选名额 “体育道德风尚奖”评选3个，各年级各1名。 四、评选办法 “体育道德风尚奖”代表队由“体育道德风尚奖”评选委员会根据评选条件， 坚持实事求是，注重赛场表现和平时表现相结合，运动技术水平和赛场作风 相结合，对各参赛运动队的综合表现打分进行评比并授予“体育道德风尚奖”。 五、奖励办法 授予“体育道德风尚奖”奖状

趣味运动会

心理素质拓展协会余家头 2013~2014趣味运动会 策 划 书 主办方：武汉理工大学余家头校区心理素质拓展协会 承办方：武汉理工大学余家头校区心理素质拓展协会 活动主要负责人：武汉理工大学余家头校区心理素质拓展协会实践部 策划时间：二〇一四年五月 武汉理工大学 Wuhan university of technology

目录 一：活动名称 (1) 二：活动背景 (1) 三：活动意义 (1) 四：活动主题 (1) 五：活动时间及地点 (1) 六：活动参与对象 (1) 七：活动具体流程 (1) 活动前期准备 (1) 活动中 (2) 活动后期 (2) 八：人员安排 (2) 活动前期人员安排 (2) 裁判席人员安排 (3) 活动中工作人员安排 (3) 九：应急预案 (3) 十：经费预算 (3) 十一：活动申明 (4) 附件一：报名表 (5) 附件二：告书 (6) 附件三：游戏规则 (7) 附件四：评分表 (9) 附件五：宣传单 (11) 附件六：奖状 (12)

一：活动名称 武汉理工大学余家头校区心理素质拓展协会2013~2014趣味运动会 二：活动背景 夏至未至，武汉正值大好时节，恰逢心协举办好本学期最重大的情景剧大赛，在校园内掀起一股心协热，我们正好趁热打铁，再为心协扩大影响力添一把火。三：活动意义 为使校心协活动深入人心，展示心协新风采，缓解同学学习压力，推动校园文化体育活动的开展，丰富校园生活，同时也为了加强部门内部，部门之间及院校心协间的合作，促进整个协会的和谐发展，武汉理工大学学生心理素质拓展协会决定举行“武汉理工大学余家头校区心理素质拓展协会2013~2014年趣味运动会 四：活动主题 趣味竞技，激扬青春 五：活动时间及地点 时间：2014年5月10日 14:00~17:30 地点：理工大操场 六：活动参与对象 校心协及六院心协成员及报名参加的理工大学生 七：活动具体流程 活动前期准备 1.校心协实践部负责组织策划比赛，并形成书面策划书，告六院通知书及报名 表，活动宣传单，由会长在校心协例会、六院例会上，通知各院心协及内部参与队伍活动细则，确保参与队伍都能对此次活动有详细了解，保证所有人员对该次活动有明确的了解并能如期进行（客观原因导致活动不能进行的情况下，活动时间地点另行通知）。 2.校心协实践部负责购置、租借趣味运动会的所需物品

学生素质综合考评评分细则

职业技术教育学院2013级第三团总支学生素质综合考评评分细则 一、思想政治表现测评： 思想政治表现分=基础分+奖励分+扣分，具体如下： （一）基础分评定标准： 思想政治表现的基础分满分为80分。 包括以下7项内容，考核分为优秀(80-75分)、良好(74-65分)、合格(64-60分)、不合格(59-0分)四个等级。 1．热爱社会主义祖国。拥护党的领导和党的基本路线，乐于践行社会主义核心价值体系，坚定走有中国特色社会主义道路的理想信念。主要考核对党的路线方针政策的认同程度和在重大事件中的立场表现。 2．认真学习中国特色社会主义理论，深入贯彻落实科学发展观，积极参加政治学习活动，走与实践相结合、向人民群众学习的成长成才道路。主要考核参加政治理论学习的表现和在集体活动中的表现。 3．具有艰苦奋斗的精神和强烈的使命感、责任感，富有奉献精神，顾全大局；树立开拓进取、讲求实效、公平竞争、团结协作等观念。主要考核在公益劳动、社会实践和日常生活中的表现。 4．树立社会主义民主法制观念，自觉维护和遵守国家宪法和法律，正确行使民主权利，自觉履行法律义务；严格遵守校纪校规，维护学校和社会的团结、稳定。主要考核遵纪守法情况和关键时刻的表现。 5．养成良好的道德品质和文明行为习惯，积极参加文明校园建设。诚实守信、勤劳敬业、谦虚谨慎、乐于助人、尊敬师长、礼貌待人、尊重他人劳动、爱护公共财物、维护公共秩序、抵制不良社会风气。主要考核在公共场所和人际交往中的道德行为。 6．具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点，努力培养辨别美、丑的能力，自觉创造美的生活。主要考核是否具备良好的情趣、情操和文化艺术修养，以及在校园文化生活中的表现。 7．心理健康，具备良好的心理素质和较强的心理调适能力。主要考核是否具备良好的适应性和自我约束规范能力，以及在日常学习、生活中及面临困难、挫折时的心理表现。

趣味运动会游戏及其规则(评分方式)

（一）齐心协力 1、每队8人，队伍以部门为单位 2、游戏分为两部分 （1）一组八人中选出六名参赛运动员，六名成员分为 3组每组两人。 两名参赛成员背对背用身体将气球夹住，双手在 背后交握，跑完成规定赛段后换另一组，轮完三组。 如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放 球继续赛程。 （2）一组中剩余两名队员跳绳（每名队员必须跳200下） 用时最少的部门获胜 3、道具：气球 4、裁判：（由老师或主席团成员担任） （二）六人七足 1、每队6人，队伍以部门为单位（每部门可从主席团及老师中挑选参赛成员） 2、规则： 一队六人站成一排，队员两两之间绑住脚（绑于膝盖之间），裁判下达 开始口令队伍向前，直至完成赛程。最先到达者获胜 3·裁判：（由老师或主席团成员担任） （三）你的地盘我做主 1、每队8人 2、规则： 每个人站在一张报纸上，每组有一名队员抱着一个排球，向另外一组抛球，球砸到哪一组的报纸上，那组报纸减少一张（地盘被掠夺），报纸被裁判收回，最后哪个组的队员和报纸多，就获胜了。Ps：不可抛到队员身上只可以往队员脚部攻击。 3、裁判：（由老师或主席团成员担任） （四）带人跳绳 1每队两人，一分钟内跳的最多的队获胜 （五）抢椅子 1、规则： 一共十人参加（参与者由击鼓传花决定），第一轮：七把椅子，裁判说开始大家抢凳子，没抢到凳子的被视为失败者退出比赛并即兴表演一个节目（节目自拟）。第二轮减去一把椅子，开始游戏（重复第一轮）。此后每轮游戏开始前减去一把椅子，直至剩下两把椅子，最后两人获胜。 评分方式 评分方式：游戏以部门为单位进行，每个游戏第一名积3分，第二名积2分，第三名积1分，其余积0分，最后累积相加，依据总分排列名次，分别为第一二三四五六名。名次顺序决定挑选奖品的顺序。 最后说明，奖品很惊喜的哦！

中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法范本

工作行为规范系列 中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法 （标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-80960中学田径运动会体育道德风尚奖评 选办法 Evaluation Method of Sports Morality Award in Middle School Track and Field Games 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 中学田径运动会“体育道德风尚奖”评选办法 中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神，为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，为使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然，体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操，经组委会研究，拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法: 一、评选范围:凡参加本届运动会的各班代表队均可参

加评选。 二、评选名额:全校评选6名。 三、奖励办法:获“体育道德风尚奖”的班级，在闭幕式上颁发奖状及奖金。 四、评选办法:获“体育道德风尚奖”的班级，由大会裁判、以及有关评比负责人的评比量化的分数的总分报送组委会评定。 五、评选的细则: 评比项目评选要求评选方法负责人 1、遵规守纪 认真遵守比赛规则，比赛期间无冒名顶替或弄虚作假现象，无打架斗殴等。服从校运会相关工作人员(含纠察队员)的指挥;不得故意影响其它班级运动员比赛。杜绝重大安全事故发生。 分值10分(计入总分时该项得分乘2)每发生一起扣2分，情节特别严重经组委会讨论可取消该班级参评资格各年段长 2、入场仪式

体育道德风尚奖标准

金山中学校运会“道德风尚奖”评选办法 为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场和教室整洁卫生、秩序井然，体现我校师生良好的精神道德风貌。经组委会研究，拟实施以下评选“体育道德风尚奖”的标准： 评选标准评选方法组织单位备注 1、参加入场仪式节目表演（满分10分）参加者得10分政教处 2、认真遵守比赛规则，比赛期间无冒名顶 替、弄虚作假现象或不服从裁判。（一票否 决） 违反规定取消评选资格编排组 3、各班参赛率（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2 名，三等奖3-4名，分别加10、5、 3分。 编排组 4、精心组织运动员参加各项比赛，不得无 故放弃比赛。（满分10分） 每缺一个比赛人次扣3分。编排组5、同学比赛期间注意安全，杜绝发生安全 事故或违纪事情。（满分为20分） 每发生一次安全责任事故扣10分。保卫处 6、各班严抓学生出勤工作，政教处在每场比赛后组织抽查。（满分20分）每场每旷1人次扣2分，每请假一 人扣1分。 政教处 7、家长捐款（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2 名，三等奖3-4名，分别加10、5、 3分。 政教处 8、比赛期间，保持教室、休息处保持干净;每场比赛结束后，把教室、休息处、卫生区打扫干净，收好班级有关财物，关锁好门窗。（满分20分）教室、休息处有纸屑等废弃物每次 扣2分;无打扫教室、休息处、或卫 生区扣2分。 政教处 9、踊跃投稿，稿件多、质量好。（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2 名，三等奖3-4名，分别加10、5、 3分。 宣传组 10、校运会期间，涌现好人好事较多、较突出。（附加分满分为10分）每1人次加1分，较为突出加2分， 团体突出的每次加3分。 政教处 11、获奖者当天及时领取奖状和奖品。（满 分10分） 未及时领取者每人扣1分秘书组 备注： 1、总分为130分，其中第2项为一票否决，第10项为附加分。 2、请各部门、竞赛组、事务组在每场结束后及时将评比结果送交政教处； 3、本届“体育道德风尚奖”每个年段各设2个； 金山中学校运会组委会 2010年10月18日 1

员工趣味运动会项目及评分细则

2011年集团员工趣味运动会 竞赛项目和规则及评分细则 一、比赛项目： 上午：①摸石头过河；②夹球跑跑跳；③呼啦圈连连串；④报火警接力；⑤空中迷宫；⑥登山 下午：①斗地主；②跳棋 二、团体名次设置： （团体总分=团体赛总分+个人赛总分+团体纪律分+各代表队主要领导参赛分） 评比依据如下： 1、团体赛：第一名计6，第二名计4，第三名计3，第四名计2分，具体项目如下：呼啦圈连连串；报火警接力；空中迷宫；登山； 2、个人赛：第一名计3分，第二名计2分，第三名计1分，具体项目如下： 摸石头过河；夹球跑跑跳；斗地主；跳棋; 3、每队设置纪律分5分，若有如下违反纪律的情况，将按标准扣分，扣完为止，不计负分(扣分决定权由运动会筹备组负责)。 （1）、各队的前期筹备工作：未按运动会筹备组的要求按时、按质完成筹备工作，一次扣1分。 （2）、迟到：未按规定时间到达集合地点的人员，参赛队员和工作人员迟到，扣其所属团队的纪律分，迟到一人扣1分，以此类推。 （3）、违纪:在运动会期间，所有人员不能影响比赛、干扰比赛，运动员应严格听从工作人员的指挥，注意安全。违反运动会纪律者，视其情节的严重性，一般扣1分、严重扣2分、很严重扣3分。

4、各代表队主要领导（集团副总裁、分支机构副总以上职务）参加其中一个团体项目的比赛，可获得1分的加分(三项以上不累计加分)，每参一个加1分，最高加2分； 5、根据（团体总分=团体赛总分+个人赛总分+团体纪律分+各代表队主要领导参赛分）合计分数由高到低计一、二、三、四等奖； 6、在录取团体名次时，如遇团体总分并列，则按各队团体项目名次前后多少而定；如第一名的数量一样，可参考个人项目名次决定排名，以此类推； 7、比赛规定，过程中若有选手弃权，则弃权选手所在的队伍不能得分 三、其他： 1、运动会各项目竞赛结束后，裁判工作人员将按大会制定的《竞赛规程》分别将各参赛队获得的团体比赛分和团体纪律分进行汇总并计算团体名次及个人名次，大会组委会将同时宣布获奖单位并向获胜队伍颁奖。 2、团体奖设前四名；个人奖根据参赛人数再定。 四、竞赛规则 1、摸石头过河每队2人参加(1男1女) 道具：方块 比赛规则： （1）示意图

道德风尚奖评选标准

河南财经政法大学第三届运动会 “道德风尚奖”评比标准 一、奖项设置目的与概况 河南财经政法大学第三届运动会将于2013年4月20日至4月21日开展。为了弘扬更高更快更强的体育精神，发扬团结拼搏，实事求是，公平竞赛的社会主义体育风尚，展现大学生的精神面貌，校运动会组委会将在运动会开展期间开展“道德风尚奖”的评选活动。希望通过道德风尚奖的评比，营造出一个良性竞争的有序氛围，使同学们赛出风格，赛出水平。根据学校的总体部署，特制定本届运动会道德风尚奖评选标准。 二、评选标准 （一）组织机构 评审委员会组长： 评审委员会成员： （二）评选细则 本次评选项目分为三大部分：开闭幕式、会场情况、宣传报告情况，分别占30分，50分，20分，满分100分。如发生影响恶劣的事件，委员会有权取消相关学院评选的资格。

一级指标二级指标具体要求得分 开、闭幕式（30分）开幕式（20分） 1.领导出席状况（缺一人扣2分）； 2.遵守大会规定时间，准时到达指定场地待命（5 分）； 3.服装统一、整洁、美观大方（5分）； 4.入场队员步伐矫健、充满活力，精神面貌良好， 入场有特色（口号、标语等）（10分）； 5.入场后在指定地点站队，队容整齐（严肃、认真） （5分）； 6.退场整齐有序（5分）。 闭幕式（10分） 现场情况（50分） 运动员（20分） 1.胜不骄、败不馁，有顽强拼搏精神（3分）； 2.团结友爱，发扬风格，赛出水平（3分）； 3.服从大会工作人员和裁判员指挥（5分）； 4.不无故弃权，不冒名顶替（顶替取消院系评选资 格）； 5.按时检录，并按时入场比赛（3分）； 6.不违反比赛规则，不随意中途退场（2分）； 7.不有意伤害其他运动员（4分）。 观众（20分） 1.保持100%出勤率（缺一人扣1分）； 2.不违反大会纪律，服从工作人员指挥（3分）； 3.就座方阵整齐和无在比赛场地逗留情况（2分）； 4.文明观看比赛，不说脏话、不起哄、没有打架斗 殴行为及群体性事件发生（5分）； 5.保持所在院系区域清洁，不乱扔垃圾（10分）。院系特色（10分） 1.啦啦队组织有力，气氛活跃（5分）； 2.院系后勤工作组织得力（5分）。 宣传报道（20分）广播稿件（10分）1.能及时向校运会广播台及有关校园媒体积极投递 质量高的稿件（10分）； 2.宣传板制作能充分体现本学院特色，内容新颖（5 分）； 3.不乱贴标语、大字报（5分）。 宣传板（5分） 文明宣传（5分） 说明本评比标准满分为100分

体育精神文明奖评分标准及要求

文清路小学体育节道德风尚奖评分标准及要求 考评项目为观众秩序和会场组织情况、运动员文明参赛情况、新闻宣传三项工作。 一、观众秩序和会场组织情况（65分）负责：纪律卫生组 1、出勤率（10分）：严格报告制度，每天上、下午比赛开始前各向德育部门短信报到班级人数一次，每天上、下午比赛结束后各向德育部门短信报退一次，缺少一次扣2分。 2、会场纪律（25分）：准时到指定位置观看比赛，服从大会指挥，学生不得在赛场内与看台上来回走动（尤其带跑和买零食），违反者每人次扣5分。 3、会场卫生（30分）：各班所属区域卫生状况良好，学生卫生习惯好，不乱扔、乱放垃圾,注重保洁，大会休息和结束时认真打扫，不留垃圾, 违反者每人次扣5分。 二、运动员文明参赛情况（15分）负责登记：裁判组 1、尊重裁判，服从裁判员的判决，违反者取消所在班参评资格。 2、尊重比赛对手，发现有过激行为，违反者取消所在班参评资格，并通报批评严肃处理。 3、在运动会期间凡发现冒名顶替，弄虚作假取消参评资格，并通报批评严肃处理。

三、新闻宣传（20分）负责登记：宣传组 （1）字迹清晰，简洁明确，能体现运动会精神，能展示学校和运动员的风采。 （2）报道要及时，要有针对性，用词恰当。 （3）每上交一篇稿件，即可给该班加0.5分 每录用一篇稿件，即可给该班加1分 四、其它一票否决情况： （1）、出现重大安全问题的。 （2）、出现班级观众大面积违反会场纪律的。 （3）、出现班级看台大面积卫生不到位的。 （4）、出现班级较多观众不文明观赛的。 备注： 各年级体育节精神文明奖名额： 一年级：2个二年级：2个 三年级：2个四年级：5个 五年级：4个六年级：2个

运动会体育道德风尚奖评选方案

2017年度学院最具影响力的十大新闻 评选方案 2017年是学院加快转型发展的攻坚之年。为梳理、总结全年发展大事，激发广大师生知校、爱校、兴校的热情，引导学院各部门开展高质量、高水平的新闻宣传，特开展“2017年度学院最具影响力的十大新闻”评选活动。 一、评选范围 2017年1月1日至12月15日发生在我院，并在学院网站主页、院报或校外新闻媒体上报道过的新闻。 新闻内容可包括招生就业、人才培养、学科建设、教学改革、产教融合、科学研究、党建思政、学工改革、后勤服务、文化建设、社会服务、对外交流等多个方面，能对学院的内涵建设和转型发展具有重要推动作用或开创意义，能引起校内外广泛关注。 二、评选标准 围绕学院发展战略，梳理全年新闻，从新闻价值和传播效果方面综合考量，以百分制量化打分。 1.新闻价值。能紧密围绕学院发展战略，具有重要性、显著性、时效性、接近性、趣味性等新闻价值要素。 2.形式表达。标题、导语新颖，主体部分充实、有层次

性，语言准确、简洁、生动。． 3.媒体报道。被校外媒体报道，以媒体级别、数量计分。（各项评分细则见附件1） 三、组织机构 成立2017年度学院最具影响力的十大新闻”评选工作领导小组。小组成员如下： 组长：张钢 成员：（按姓氏笔画排序） 史世锋吕莎陈宏邱永建袁磊 领导小组成员，书院、院系负责人代表及资讯中心工作人员担任评委。资讯中心为牵头部门，负责评选方案的制定和组织实施。 四、评选程序及时间 （一）制定评选办法。12月上旬，制定出《2017年度学院最具影响力的十大新闻活动评选办法》。 （二）师生通讯员筛选。12月上旬，资讯中心组织各单位通讯员、学生记者，依据评选办法，以新闻价值为首要标准，对全年学院新闻进行推荐、筛选，梳理出备选新闻30条左右。 （三）媒体记者评议。12月中旬，资讯中心将新闻材料及初选结果送部分省市媒体记者，从形式表达和媒体报道角度进行打分。

趣味运动会游戏规则

趣味运动会游戏规则 一、沙包投准 游戏方法： 距离3米处放桶1个;成男、女混合人数均等(16人)的两队，每名队员手持3个沙包;比赛开始，每名队员依次把沙包投进桶内，结束后，以桶内沙包多的班级为胜。 游戏规则： 1、投沙包时，脚不能过线。 2、在投沙包过程中，脚过线，沙包投进，成绩无效。 3、沙包挂在桶上，成绩无效。 器材准备：沙包30个，桶4个， 二、跳单、双圈 游戏方法： 单圈与双圈之间间隔20厘米;成男、女混合人数均等(16人)的两队，各队队员成纵队站在线后，听命令后，每队第一名队员迅速跑出，采用双脚并拢跳单圈，双脚分开跳双圈，至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间最少的队获胜。 游戏规则： 1、跳圈时，双脚不能出圈。加强自我保护 2、返回时，必须击掌后，另一名队员才能出发。 器材准备：呼啦圈30个 三、迎面接力： 游戏方法：每班选16人参加(男女各8人)，两地相距30米。抱球跑：第1人双手抱1个球到对方接物区，把球给对面第一个人，对面的第一个人再把球抱给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。 四、传球接力 游戏方法：每班选16人参加(男女各8人)，排成一路纵队，依次将球从头顶向后传至排尾，

排尾抱球跑到排头，依次进行，每人跑完一次算完成一轮，用时最少的班级获胜。 器材准备：小皮球3个 五、三人四足走 游戏方法：每班选6男6女共12人(4组)组队参加，两地相距30米。用时最少的组获胜。 器材准备：绑腿绳子数根 六.夹球跳接力 游戏方法：每班选5男5女共10人组队参加，两地相距15米。用时最少的队获胜。 游戏规则：脚下掉球后应在掉的地方夹好球后再继续进行比赛。 器材准备：小皮球4只 2. 项目一：《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志 规则：自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。 参赛者单脚触地、压线均为犯规。 参赛人数：不限 项目二：《串珍珠》有道具 器械:针线若干 规则：比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。 项目三：《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报 比赛人数及分组：每队5名队员 道具：一张大小适合的宣传海报 规则：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。

趣味运动会比赛办法与规则

趣味运动会比赛办法与规则 一、个人项目 1、投靶掷准 规则：参赛选手在3米处向镖盘投镖，每位选手只投1轮，每轮5镖，以环数多者为胜。 器材：镖盘，飞镖若干 2、足式保龄球 规则：参赛选手在6米处用对脚踢足球，击打塑料或玻璃瓶，每位队员踢5次，以击倒瓶子数多着为胜。 器材：塑料或玻璃瓶若干，足球5个 3、自行车慢行 规则：比赛距离为20米，比赛途中，选手身体任何部位不得接触地面，接触地面为失败，不违反规则者以最长时间抵达终点者为胜。 器材：自行车3辆 4、飞盘进门大赛 规则：参赛选手在距离球门15米处水平掷出飞盘，飞盘落地前全部进入球门线得分，每人投掷5次，得分多者为胜。 器材：塑料飞盘5个 5、定点投篮比赛 规则：参赛选手在罚篮处投篮，每位选手投篮10个，进球数多者为胜。 器材：篮球10个 6、赶“猪”赛跑 规则：参赛选手用棒赶2个排球前行，到达折返点绕标志杆后折返，比赛距离往返共20米，以2个排球和人均达终点最短时间为胜。 器材：体操棒2根，排球2个，标志杆若干 7、袋鼠跳

规则：选手听到裁判发令后，双腿进入麻袋内，用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)，行进途中，若脱手，选手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则比赛结束，成绩为0。比赛距离30米，以参赛选手躯干触及终点线垂直面最短时间者为胜。 器材：麻袋若干。 8、抛绣球 规则：参赛选手为男女各1名。接球者距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球，接球者不能走出圆圈接球，否则接住的球亦不得记入成绩，抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜，如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。 器材：篓子1个，小球20个。 9、跳绳 规则：比赛时一人摇绳，单（双）脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 器材：跳绳若干 10、踢毽子 规则：一分钟内踢多者为胜 器材：毽子若干 二、老年组项目 1、收金银珠 规则：参赛选手拿规定的筷子一双，在盛金银珠（乒乓球）小桶旁预备。裁判口令下，用筷子夹乒乓球前行，放入另一个小盆内，计时排名次，快者名次列前。 除规定的筷子外，参赛选手用身体任何部位、任何其他物件或其他非参赛选手接触乒乓球的视为犯规，比赛无效；抢先夹球两次取消比赛资格。

校运会体育道德风尚奖评比条件及办法

高中田径运动会体育道德风尚奖评比条件及办法 中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神，认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，为使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然，体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操，经组委会研究，拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法： 一、评选范围：凡参加本届运动会的班级均可参加评选。 二、评选名额：每个级部评选2名。 三、奖励办法：获“体育道德风尚奖”的班级，颁发奖状和奖励量化分数。 四、评选办法：“体育道德风尚奖”，以级部为单位评比，各级部政教主任全面负责安排、检查和评比，由大会裁判、以及各级部、学生会有关评比负责人的评比量化的分数的总分评定。运动会结束前各级部政教主任把评比结果报送组委会。 五、评选的细则： 1、不参加开幕式、闭幕式和服装混乱、队伍松散的单位。 2、比赛过程中不顾全大局，无正当理由随意退出比赛者（无论集体或个人）。 3、不尊重裁判、不服从裁判，无理取闹、干扰裁判正常工作者。

4、运动会期间发生观众或运动员发生不文明行为、扰乱赛场秩序者。 5、发现冒名顶替者。 6、各班非运动员及比赛当天无比赛任务的运动员，违反规定随便进入场地，有2人次以上者。 7、运动员无故不参加比赛，达两人次以上者。 备注：本评选办法解释权为体育道德风尚奖评审组。 校运会组委会 附：运动会量化分加分标准 1、获得“体育道德风尚奖”的班级加量化分20分； 2、不参加运动会的班级扣量化分50分，运动会组织不认真的班级酌情扣分； 3、比赛成绩加分：以级部为单位按照团体总分排名，原则上第一名加分数值为级部班级数，然后依次递减，最后一名加1分。

趣味运动会流程及评分细则

趣味运动会流程及评分细则 一、活动项目及规则 (一)飞绳穿衣 每组十人，每组一根绳，运动员跳绳出发，到工作人员(终点)处穿上规定的衣下一个人接着跑到终点处,来回往返接力,用时最少为胜。服然后再返回起点处, 评分细则:犯规一次加时5秒,有执绳奔跑不摇绳算犯规,衣服穿着不完全,有错穿,不系扣现象,加时5秒.队友未到起点下一人不得抢跑,抢跑加时5秒. (二)钻呼啦圈 1.十人手拉手蹲成一排，由第一个人开始传呼啦圈。 2.传到第十人后传回第一人为游戏结束. 3.按所用时间排名，少者胜。 评分细则:游戏过程中,不可用手直接接触呼啦圈,且每两个人在比赛过程中双手不可以松开,每次犯规加时5秒 (三)麦霸我最大 工作人员播放歌曲前奏，根据前奏猜歌曲，首先猜出者到主持人处抢答歌名，并对唱出歌曲。以每队抢答出数量多者为胜～ (四)五人六足 十人一组分为两队,分别将各队员的一条腿和队友的绑在一起，分别站在起点和终点,比赛开始后第一组五人一起前进，到达终点后另一组出发，跑回起点，用时最少一组胜出。 评分细则:第一组未到终点另一组不可抢跑,抢跑加时5秒. (五)集体大绳

每队出10人，5男5女，其中2人摇绳，其余8人跳，在规定的时间3分钟内，跳的人次数(每人每次限跳一个)多为获胜。 二、评分规则 每队分AB组,分别计分后加起为该队成绩. 每组给分如下: 小组第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分. 三、注意事项 1. 参加第一个项目的第一组运动员需在主持人介绍时整队集合. 2. 参加后几项的第一组运动员需在文艺节目表演过程中整队集合在起点或终 点. 3. 保持场内秩序稳定,听从工作人员安排.

趣味运动会规则及评分标准

比赛规则 活动分为集体赛和个人赛两大类： 1、集体赛： 项目一：毽球： 参赛队员：每班6人。 比赛场地：学校操场。 比赛规则：每支队伍3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加。 项目二：螃蟹运球 参赛者：每班16人 比赛场地：学校操场，10米 比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 项目一：跳长绳 参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。 比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目二：袋鼠跳 参赛者：每班10人 比赛场地：学校操场。20米。 比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 二、个人赛： （1）花样跳绳 参赛者：信息工程学院全体师生 比赛场地：学校操场，10米。 比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。每次十组同时进行，具体看报名情况。 （2）企鹅漫步 参赛者：信息工程学院全体师生 比赛场地：学校操场，10米。 比赛规则：参赛者需两腿、两手臂夹3个排球，呈企鹅状在跑道上规定起点、终点走（30米），球掉下需夹起球，在掉球的位置继续。 （3）定点投球 在规定的一分钟内看谁投入的球多！

篮球赛道德风尚奖评比规则

新生杯篮球赛道德风尚奖评选细则 新生杯篮球赛作为每年新生入学的第一次体现团队合作精神的集体赛事活动，一方面考验新生的团队协作能力，另一方面也体现新生和各个学院在参加比赛的同时所体现出来的组织性和纪律性，为使新生杯篮球赛顺利开展，提高各学院球员的赛场素质，维护比赛场地的清洁和秩序，特制订以下评定规则： 评分标准： 一、现场评分： 1.球队应该统一球服，球服上的数字要明显清晰。(5分) 2.每个学院的球队都应该有一定数量的文明观众。(5分) 3.各学院负责人抵达赛场时应去对接人员处进行签到。(5分) 4.比赛团队气氛融洽，成员言行举止文明。(5分) 5.比赛结束时做好清洁工作，保持场地清洁。(3分) 6.比赛中没有恶意犯规，没有故意挑起球队之间摩擦的动作及行为。(15分) 7.服从裁判的指令，尊重裁判，不得与裁判发生冲突，如对判决有问题，及时向总裁判反映具体情况。(15分) 8.各学院建立自己的后勤组，提供赛中及时的后勤服务。(2分) 9.确保比赛中的安全保障，不出比赛事故或意外。如有队员或其他人受伤等紧急情况。(5分) 10.球队有自己的啦啦队，并且啦啦队有精彩的表演，呐喊助威。(加分项，3分) 11.比赛时学院主席或辅导员亲临现场指挥工作。(加分项，2分) 二、宣传评分： 1.各学院赛后及时上交与比赛相关的材料，包括新闻稿，照片及活动总结等。(10分) 2.积极做好赛前宣传活动，每场比赛前在学院官网或微信上推出赛程安排及比赛相关情况，小组赛结束后，微信或官网推送至少3次。(15分) 3.在每场比赛后，学院微信或官网推出当天的比赛情况，小组赛结束后，微信或官网推送至少3次。(15分) 4.有新闻稿件在学校微信平台推出。(加分项1分)

田径运动会体育道德风尚奖评比办法

田径运动会体育道德风尚奖评比办法 为持之以恒加强学校精神文明建设，表扬运动会期间积极参加运动会，遵守纪律，服从裁判，爱护卫生，积极参加学校安排的工作，为开好本次运动会作出贡献的班级，特设立体育道德风尚奖。 一、评比细则 （一）纪律（100分） 1．参加开、闭幕式认真，要求全班人人参加（请假必须有医务室证明），开、闭幕式各10分，共20分，每缺一人扣1分，扣完为止（下同）。 2．运动会期间班级阵容在大会规定时间要按指定地点就坐，教室、寝室不留人，不准出校门，不准在篮球、排球、乒乓球、网球等场地活动。参赛班级同学运动会期间进出校门必须遵守大会作息时间，不准迟到、早退，并由传达室登记。按每人次违纪扣1分，共20分。 3．运动会期间出现横穿比赛跑道，穿越栏杆，近距离围观赛点，不服从裁判，不服从管理等影响比赛进行的违纪行为，按20分计分，每人次违纪扣2分。 4. 晚自修纪律。星期三、星期四晚上由值日老师负责打分，每节5分，共20分。 5. 晚就寝、午休纪律。星期三、星期四晚上，由宿舍管理老师负责打分，每天男女各5分，共20分。 （二）卫生（60分） 1．各班必须在看台按划分的场地坐好，并实行场地承包制保持卫生清洁，每半天运动会结束后各班卫生委员必须待学生会卫生检查合格后方能离开。视完成质量按每半天5分，共20分。 2．运动会期间，各班认真打扫教室卫生。每天10分，共20分。 3、寝室卫生：由宿舍管理老师负责打分，每天男女各5分，共20分。 （三）宣传报道（20分） 各班要求设宣传报道员若干人，积极为运动会撰写宣传稿，报道本班、本年级取得的成绩和好人好事，报道工作人员裁判人员认真工作情况及运动会期间所见所闻，大会宣传组根据稿件按质量和数量给分。 （四）加减分（上限25分） 1．根据开幕式进场情况，提倡绿色环保，有创意的班级进行加2-10分。

趣味运动会计划书

趣味运动会计划书

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谷城阳光学校秋季趣味运动会 一、指导思想 为了丰富校园文化生活,促进全校学生身心健康和谐发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的观念和习惯,既培育学生合作、自信、果敢、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,又促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,丰富学生的课余生生活。特举办本次秋季趣味运动会。 二、时间:１1月 地点：谷城阳光学校操场 三、比赛项目(暂定1——4年级一组,5——8年级一组） (一)个人项目(1——3年级每班6名，４——6年级每班5名,7——8年级每班４名) 1 钓鱼(取前３名) 比赛开始时队员向前跑大约20米,拿起鱼杆向前再跑10米,钓起鱼(瓶子)继续向前2０米,通过终点,用时少者为胜. 2 赶篮球跑(取前3名） 每人用手赶篮球沿跑道前进５0米至另一端,用时少的名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，中途有一次未拍到球、球出界则算犯规,即为失败。 3 托球走(取前３名)

比赛规则：参赛距离３0米，运动员手持乒乓球拍，上托乒乓球,球不掉走到终点，用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。 4 袋鼠夹球(取前3名) 比赛方法：每个队员用双腿夹住球，然后以跳跃方式前进到达终点(３0米）,以时间计分。球掉一次扣5秒。比赛规则： (１)比赛过程中,队员不得用手扶住球。 (2）如果球落地必须在原地将球放好后继续比赛。 5 赶猪（取前3名） 一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推一个实心球,距离为３0米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。 6 障碍赛（取前3名） 距离为50米,中途划4条斜线,设一个跨栏(高度为0．5米）,比赛者沿着斜线跑，中途越过跨栏,至终点返身回跑（可直行）,先回到起点者为胜。 7 立定跳远（取前３名) 每人跳3次取最好成绩。 8 插红旗（取前３名)

学生综合素质测评自评表

江西理工大学学生综合素质测评自评表 姓名胡建班级光信121 学号07 任何职无专业人数23 学院（校 区）审核信息工程学院 测评期限2013～2014 学年第二学期 测评 时间 2014年 3 月 6 日辅导员李丹班主任喻玲娟 分表一学生综合素质测评总分统计 名次总分学生学业评价 （70%） 合计49.6125 学生操行评定 （30%） 合计21.645 专业成绩分创新能力分德育素质分（50℅）社会实践分（30%）其他奖励和处罚分（20%）小计名次小计基础分奖惩分小计基础分奖惩分小计基础分奖惩分小计 71.257 5 69.87 5 14 1 70-1.568.5 7067670 5.575.5 分表二专业成绩评分表 平均绩点分= 69.875 平均绩点分名次14 分表三创新能力评分表 奖励分 加分标准加分依据加分加分标准加分依据加分 1.参加国家级科研成果评比，以证书或文 件为依据，获一、二、三等奖及优胜奖分 别加6、4、2、1分。 6.通过CET-4考试，当学期加1 分；通过CET-6考试，加2分； 特殊专业参照《学生手册》规定 执行。 通过CET-4 1 2.参加省级科研成果评比，以证书或文件 为依据，获一、二、三等奖及优胜奖分别 加4、2、1、0.5分。 7.非计算机专业通过全国或省 级计算机考试，达到一级标准， 当学期加1分；达到二级标准， 加2分；达到三级标准，加3分。 3.参加校/市级科研成果评比，以证书或 文件为依据，获一、二、三等奖及优胜奖 分别加2、1、0.5、0.3分。 8.各种知识竞赛、科技活动、征 文等加分值（只在获奖之学期加 分，含体育、艺术类专业竞赛） 4.参加院级科研成果评比，以证书或文件 为依据，获一、二、三等奖及优胜奖分别 加1、0.5、0.3、0.1分。 9.其他。 5.学生拥有科研成果或研制出科研产品， 经学校科技处审定，可适当加分，最高不 超过6分。 总分 分表四其他奖励和处罚评分表 奖惩分 加分标准加分依据加分扣分标准扣分依据扣分1.体育锻炼达标者，当学期加分。优秀者 加4分；良好者加2分；及格者加1分； 不及格者计0分。 体育良 2 1.无故不参加校内外各级文艺、体育 活动等，每次扣3分，扣完本项奖励 分为止。 2.参加院级以上体育竞赛的运动员、获奖 者及集体项目主力队员，每项次加分。集 体项目非主力队员减半加分。 参加校运 动会 0.5 2.其他。 3.在体育竞赛中获得道德风尚奖的，按相 应级别二等奖加分。 4.参加各种文化艺术活动按不同等级加 分(舞蹈等集体项目按同等标准加分)。 5.参加各类讲座，每参加一次校级讲座加 1分，院级每次加0.5分,最高加分3分。 参加6次 讲座 3 6.其他。 分值小计

体育道德风尚奖

张家界国验学校第二十二届体育界运动会运动会 “体育道德风尚奖”评选方法 体育运动会是宣传社会主义精神文明的重要场所，对培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的学生将产生积极的影响。为发扬团结拼搏、树立公正竞赛的社会主义道德风尚，更好地体现本届运动会的指导思想“友谊、公平、拼搏、向上”；实现本届运动会“团结、奋进、文明、育人”的宗旨，决定在本届运动会期间开展“体育道德风尚奖”的评选活动。评选办法和要求如下： 一、评选范围 凡参加本届运动会的各代表队、运动员裁判员均参加评选 二、评选条件： 1 遵守赛场纪律和大会有关规定要求。 2 比赛作风端正，尊重对方，尊重裁判，尊重观众。 3 认真参加每一项比赛，奋力进取，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平。 4关心集体，团结友爱，爱护公物，勤俭节约。 5 尊重社会公德，讲文明讲礼貌、讲卫生，服装整洁，仪表大方。 6 积极向大会投稿，宣传本班和比赛。 7非比赛人员进入比赛场地扣1分/次。 三、评选名额： 1 以班级为单位，代表队评选10个 2 优秀运动员名额各班原则各班评选一名，由班主任和体育委员评选。 3 裁判员名额按各裁判组一名的比例进行评选。 四、评选办法： 1 “体育道德风尚奖”评选活动在大会组委会的领导下，由大会宣传部负责实施。 2 评选获“体育道德风尚奖”的代表队，由各班代表队、裁判组及大会有关部门提出推荐名单，由大会宣传部开会审定。 3 评选“体育道德风尚奖”的运动员，由各班代表队自评自荐，报大会宣传部审定。 4 评选获“体育道德风尚奖”的裁判员，由裁判组自评自荐，报大会宣传部审定。 五、奖励： 荣获“体育道德风尚奖”的代表队授予奖状，荣获“体育道德风尚奖”的运动员和裁判员授予荣誉证书。