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简明中国史第二次形成性考核作业

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简明中国史第二次形成性考核作业

一、单项选择题

1、新文化运动兴起的标志是()

A、严复翻译《天演论》

B、孙中山创立《民报》

C、陈独秀在上海创办《青年杂志》

D、李大钊发表《庶民的胜利》

2、初期新文化运动的实质是()

A、新文学运动

B、民主、民权运动

C、反封建礼教的运动

D、资产阶级民主主义运动

3、在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是()

A、李大钊

B、陈独秀

C、鲁迅

D、蔡元培

4、下列各项最能说明五四运动标志着新民主主义革命开始的是()

A、在十月革命的影响下爆发

B、提出反帝反封建的革命口号

C、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用

D、无产阶级成为运动的主力军

5、五四运动的直接导火线是()

A、“二十一条”的签订

B、巴黎和会的召开

C、巴黎和会上中国外交的失败

D、北洋政府的镇压

6、中国工人阶级政党最早的组织是建立在()

A、北京

B、上海

C、武汉

D、东京

7、“中国现存的各政党,只有国民党是比较革命的民主派,比较是真的民主派”这一论断的主要依据是()

A、孙中山领导的国民党进行了不屈不挠的反封建斗争

B、孙中山代表各阶级、各阶层的利益

C、国民党在广东建立了革命根据地和军队

D、国民党代表民族资产阶级和小资产阶级的利益

8、第一次国共合作的正式形成的标志是()。

A、共产党一大的成功召开

B、共产党二大的成功召开

C、共产党三大的成功召开

D、国民党一大的成功召开

9、1925 年国共两党掀起了全国范围的大革命高潮的起点是( )。

A、国民党一大

B、成立黄埔军校

C、五卅运动

D、广州国民政府成立

10、北伐战争迅速发展的最主要原因是()

A、工农群众的大力支持

B、北伐将士的英勇善战

C、直奉联合战线的瓦解

D、国共两党团结合作和正确的北伐方针

11、抗日战争时期,根据地政权的民主建设主要体现为()

A、建立中华苏维埃共和国

B、实行“三三制”原则

C、开展整风运动

D、推行精兵简政政策

12、1938 年 10 月,日本侵略军占领广州、武汉后改变了侵华战略方针的原因是()

A、日军战线太长,兵力与财力不足

B、英美等国政府支援强国抗战

C、国民政府在抗日问题上出现动摇

D、汪精卫成立了效忠日本的伪政权

13、把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想的是()

A、八七会议

B、遵义会议

C、中共七大

D、中共七届二中全会

14、“地道战”“地雷战”“鸡毛信”“小兵张嘎”是哪个时期的象征()

A、北伐战争

B、解放战争

C、抗日战争

D、十年内战

15、1937 年日本积极策划全面侵华的根本原因是()

A、缓和国内阶级矛盾

B、扩大在中国的殖民统治

C、摆脱国内经济危机

D、制定了所谓的“国策基准”

16、对七七事变后全民族的抗战开始的正确理解是()

A、中国军队开始抵抗

B、国民政府正式宣战

C、日本旨在侵略全中国

D、引起全国人民的广泛抗战

17、中共确定建立抗日民族统一战线的方针是在()

A、八七会议

B、遵义会议

C、瓦窑堡会议

D、洛川会议

18、抗战初期两条不同抗战路线的根本区别是()

A、是否抵抗日本侵略

B、是否依靠人民群众

C、是否合作抗战

D、是否积极抗战

19、中国人民取得抗日战争胜利的最主要因素是()

A、实行全民族抗战

B、战争的正义性

C、国际反法西斯力量配合

D、正确的战略战术

20、造成抗战时期蒋介石集团政治态度两面性的主要原因是()

A、日本灭亡中国的方针没有改变

B、中国领导的抗日武装力量的发展壮大

C、国民党代表大地主大资产阶级利益

D、民族矛盾和阶级矛盾的相互作用

21、抗日战争时期,根据地政权的民主建设主要体现为()

A、建立中华苏维埃共和国

B、实行“三三制”原则

C、开展整风运动

D、推行精兵简政政策

22、抗战胜利后,中国社会的主要矛盾是()

A、共产党和国民党的矛盾

B、中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾

C、中华民族和外国资本主义的矛盾

D. 中国人民同美帝国主义的矛盾

23、抗战胜利后,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的最主要原因是()

A、广大人民要求实现和平民主

B、迫于国内外反对内战的舆论压力

C、内战准备工作尚未就绪 D. 想借机诱使共产党交出政权

24、1946 年 1 月政协会议受到人民的普遍欢迎,主要是因为它()

A、通过了有利于人民的协议

B、冲破了蒋介石的独裁统治

C、通过了《和平建国纲领》 D. 体现了党派平等协商的精神

25、在重庆谈判期间,国民党军队不断发动对解放区的进攻,说明国民党()

A、内战失真,和谈是假

B、企图以军事优势争取谈判优势

C、根本不把中国共产党放在眼里

D. 军队纪律败坏,根本不服从调遣

26、对第三次国内革命战争时期反蒋斗争第二条战线的准确表述是()

A、国统区的学生运动

B、国统区的工农运动

C、国统区的地下斗争

D、国统区的民主运动

27、中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策共同点是()

A、体现中国共产党的民主革命纲领

B、消灭封建剥削

C、维护农民基本利益

D、促进社会经济发展

28、1947 年 6 月,中国人民解放军开始实行战略反攻的战略意图是()

A、与敌军主力进行决战

B、全面扩大解放区

C、解放中原,进取华中 D. 由内线作战转向外线作战

29、在中共七届二中全会上,毛泽东指出党的一切工作的中心从此是()

A、恢复和发展生产

B、从乡村转移到城市

C、建立中华人民共和国

D、完成生产资料的社会主义革命

30、在新民主主义革命时期,中共中央机关所在地因革命形势的发展变化而几经转移。按转移先后顺序,下列排列正确的一组是()

A、上海、瑞金、延安、西柏坡、北平

B、上海、延安、瑞金、西柏坡、北平

C、上海、瑞金、西柏坡、延安、北平

D、上海、西柏坡、瑞金、延安、北平

二、多项选择题

1、新文化运动的基本口号是()

A、民主

B、自由

C、平等

D、科学

E、发展

2、新文化运动的主要阵地有()

A、《新青年》杂志

B、《时务报》

C、《中外纪闻》

D、北京大学

E、清华大学

3、新文化运动中宣传十月革命的著作有()

A、《异哉所谓国体问题者》

B、《法俄革命之比较观》

C、《庶民的胜利》

D、《Bolshevism的胜利》

E、《我的马克思主义观》

4、五四运动的参加者主要有()

A、青年学生

B、工人阶级

C、小资产阶级

D、资产阶级

E、大地主大资产阶级

5、五四运动中北洋政府罢免的亲日派官僚是()

A、曹汝霖

B、段祺瑞

C、章宗祥

D、陆宗舆

E、黎元洪

6、1921 年 7 月召开的中国共产党第一次全国代表大会的主要内容有()

A、确定党的名称为中国共产党

B、提出了党的纲领

C、决定要特别注意组织工人,以共产主义精神教育他们

D、选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构

E、正式宣告了中国共产党的成立

7、1922 年 7 月召开的中国共产党第二次全国代表大会的主要内容有()

A、科学地阐明了中国社会的半殖民地半封建性质

B、提出了反帝反封建的民主革命的纲领

C、党的最高纲领是实现社会主义、共产主义

D、当前阶段的纲领是“打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正民主共和国”。

E、实行国共合作

8、中国国民党第一次全国代表大会对三民主义作出的新解释有()

A、在民族主义中突出了“反帝”的内容,强调对外实行中华民族的独立

B、主张国内各民族一律平等

C、在民权主义中强调了民主权利应“为一般平民所共有”,不应为“少数人所得而私”

D、在民生主义中则提出了“平均地权”和“节制资本”两大原则

E、反对封建土地所有制,主张将地主土地平均分配给农民

9、北伐战争推翻的北洋军阀有()

A、段祺瑞

B、张勋

C、吴佩孚

D、孙传芳

E、张作霖

10、随着北伐的胜利进军,中国形成了历史上空前广大的人民解放运动有()

A、以湖南为中心,广大农村掀起了大革命的风暴

B、工人运动迅速走向高涨

C、国民政府进行了收回汉口、九江的英租界的斗争

D、上海工人举行了三次武装起义

E、国民政府废除了与帝国主义签订的不平等条约

11、整风运动的主要内容是:()

A、整顿学风

B、整顿党风

C、整顿文风

D、整顿浮夸风

E、整顿贪腐风

12、毛泽东在《论持久战》中认为抗日战争最后胜利一定属于中国的原因是()

A、中国是大国,地大物博

B、日本是小国,经不起长期战争

C、中国在国际上得道多助

D、日本发动的是退步的、野蛮的侵略战争

E、中国共产党及其领导的抗日根据地和人民军队的存在

13、下列有关皖南事变的表述,正确的表述是哪些()

A、它是国民党顽固派破坏抗战的行为

B、英美支持国民党发动

C、中国共产党坚决回击顽固派的进攻

D、抗日民族统一战线由此完全破裂

E、新四军军部及所属部队损失惨重

14、中国共产党强调,必须在统一战线中坚持独立自主的原则,其具体表现是()

A、共产党必须保持在思想上、政治上和组织上的独立性

B、放手发动群众,壮大人民力量

C、必须坚持党对军队的绝对领导

D、冲破国民党的限制和束缚,努力发展人民武装和抗日根据地

E、必须对国民党采取又团结又斗争、以斗争求团结的方针

15、下列关于相持阶段两个战场演变的说法,正确的表述是哪些()

A、正面战场消极抗战形势恶化

B、敌后战场逐渐成为抗日的主战场

C、敌后战场转变为正面战场

D、正面战场仍在一定程度上起了牵制日军的作用

E、正面战场的战略地位日益降低

16、抗战时期,国民党顽固派发动军事进攻,中共提出三大口号的内容是()

A、坚持斗争,反对妥协

B、坚持抗战,反对投降

C、坚持团结,反对分裂

D、坚持进步,反对倒退

E、坚持向前,反对退步

17、毛泽东总结中国共产党成立以来的历史经验,指出中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是()

A、统一战线

B、土地革命

C、武装斗争

D、根据地建设

E、党的建设

18、日本对中国的大规模侵略和在中国部分地区的殖民统治,犯下了空前严重的罪行,其主要表现是()

A、制造惨绝人寰的大屠杀

B、实行“三光”政策

C、控制铁路交通

D、肆意掠夺矿产资源、土地及农产品

E、强制推行奴化教育

19、抗战时期,正面战场和敌后战场的主要区别是()

A、抗战的领导不同

B、抗战路线不同

C、作战方式不同

D、战略地位不同

E、战场范围不同

20、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,其表现是()

A、中国战场年平均牵制日本的陆军的 74% 以上

B、日军在海外作战中损失的 287 万人中,有 150 万人伤亡在中国战场

C、中国为盟国提供了大量的战略物资和军事情报

D、苏联出兵击败日本关东军

E、美英法等国向中国提供了经济援助或军事合作

21、中国共产党派代表参加重庆谈判的主要目的是()

A、尽力争取国内和平

B、揭露美蒋假和平的阴谋

C、准备反击蒋介石的反共进攻

D、团结和教育广大人民

E、迫于国内外反对内战的舆论压力

22、抗战胜利初期,中国共产党的主要政治任务是()

A、参加重庆谈判,商讨建国大计

B、争取和平民主

C、召开政协会议

D、改组国民政府

E、反对内战独裁

23、下列关于重庆谈判的表述中,正确的表述是哪些()

A、共产党与国民党进行了不妥协的斗争

B、通过的决议是人民力量的胜利

C、国民党被迫承认了和平建国的基本方针

D、谈判使国民党在政治上陷入被动局面

E、共产党通过谈判团结和教育了广大人民

24、国民党军被迫放弃对解放区的全面进攻,而对下列哪些解放区的重点进攻()

A、陕北

B、山东

C、山西

D、河南

E、河北

25、全面内战爆发前后,国民党反动派在国统区内制造了一系列暴行,主要有()

A、12?1血案

B、较场口血案

C、5?20血案

D、下关惨案

E、李闻惨案

26、中国的民主党派成立于抗日战争和解放战争时期的是()

A、中国民主同盟

B、中国民主建社会

C、中国民主促进会

D、九三学社

E、中国致公党

27、在1946——1948 年的国统区纸币发行量呈几倍甚至几十倍的增长,这说明()

A、国民政府财政金融体系出现严重危机

B、国统区经济飞速发展

C、广大人民生活在水深火热之中

D、必然导致工商企业的大量破产

E、国民政府对人民血腥掠夺和肆意搜刮

28、全面内战爆发后,国统区的经济陷于空前严重的危机中,其原因是()

A、美国加紧经济侵略

B、国民政府的野蛮掠夺

C、大规模战争的巨大消耗

D、民族资本家将资金转移至境外

E、农业生产衰退,粮荒严重

29、 1947 年土地改革政策对内容包括()

A、实行减租减息

B、没收地主土地,废除封建剥削的土地制度

C、实行耕者有其田的土地制度

D、把土地分配给农民

E、发展农业生产

30、人民解放战争战略决战背景是()

A、敌我双方力量对比发生重大变化

B、我军兵力迅速增加,装备改善

C、国民党兵力不足,开始重点防御

D、翻身农民踊跃参军参战

E、蒋介石发出求和声明

2021年国际企业管理形成性考核第三次作业

《国际公司管理》形成性考核方案 课程名称:国际公司管理 课程ID:13002262 课程总学时:72学时 课程总学分:4学分 合用专业:工商管理本 责任教师:夏卫红 依照《国际公司管理》课程考核阐明,国际公司管理成绩分为形成性考核成绩和期末考试成绩,形成性考核成绩占比为20%,期末考试成绩占比为80%。 形成性考核成绩以学生平时作业和网上形成性考核成绩作为重要评价根据。形成性考核一共为四次任务,三次是江苏电大责任教师在网上发布三次平时书面作业,这占形成性考核成绩75%;此外一次形成性考核是由本课程论坛中教师发布讨论题或者任务,这些讨论题或者任务是教师依照投资决策中有难度或者新浮现问题设计,请人们积极参加讨论和练习,这占平时成绩25%。 第一某些平时作业 第三次作业 一、单项和多项选取题 1.对国际经营人员考核中心内容为( B )。 A. 态度考核 B. 业绩考核 C.能力考核 D.知识考核 2.老式人力资本理论以为,在人素质中,只有个人( ADE )才对财富增值起作用。 A.知识 B. 道德素质 C.信誉 D.技能 E.体力 3.基本性人力资本理论涉及( ABD )。 A.知识 B,技能 C.道德 D.体力 E.社会关系

4.交易性人力资本理论涉及国民( CDE ) A. 知识 B. 技能 C. 道德 D.信誉 E.社会关系 5.( C )是国内公司走向国际公司时在组织方面一种过渡形式。 A.有出口某些部组织构造 B.国际事业部构造 C.自主子公司构造 D.全球性区域型组织构造 6.采用国际事业部构造较多是( B )公司。 A.日本 B.美国 C.欧洲 D.亚洲 7.( B )比较适合于从事多国性生产不久、产品原则化、技术稳定、地区别布不广中小型国际公司。 A. 主子公司构造 B.国际事业部构造 C.全球性混合型组织构造 D.全球性网络构造 8.设立财务部、营销部、生产部,各部负责各自领域内所有国内外业务属于( A ) A. 球性职能型组织构造 B.全球性区域型组织构造 C.全球性产品型组织构造 D.国际事业部构造 9.如果公司产品多样化限度不大于10%,并且国际营销比重也有限,那么应当采用( C )组织形式。 A.球性区域型组织构造 B.全球性产品型组织构造 C.国际事业部组织构造 D.母女构造 10.丰田公司在4个东南亚国家中有零部件和产品生产销售网络,表白此时国际企 业处在( A )。 A. 独立子公司阶段 B.谋求外源阶段 C.系统一体化阶段 11.美国Nike公司把运动鞋和服装生产经营分包给40各种国家和地区别包商,所采 用是( B )组织形式。 A.独立子公司 B.谋求外源 C.系统一体化

公共部门人力资源管理-形考任务-第一次形成性考核(20201127235832)

案例三:如何抉择? 案例讨论: 1、如果你是此项工作的负责人,你将如何抉择?(30分) 2、你抉择的依据是什么?(70分) 答:面对公共部门人力资源管理所处的复杂的外部环境 和多元价值冲突的背景,在批判传统国家公务员制度缺陷和不适应性的基础上,通过对政治过程和管理技术两个层面的综合分析。揭示了当前公共部门人力资源发展的最新趋势。 探讨了平衡公共人事管理的多元利益需求的动力机制,提出 了发展公共部门人力资源战略管理的诸多政策与策略,并通 过经典案例分析的形式,提供了解决人力资源发展问题的经验与路径。 在那些工作责任和高技能只是出于暂时性需要的组织 中,雇主可能会寻求使用契约或租用雇员的方式补充职位需要,以此节约开支和维持雇佣关系的灵活性。而租用的雇员是不受公务员制度保护的。这些免受保护的例外职位 (exemptposi-tion)是被分类的,而且它们在录用相关人员 之前,已经被设置和确定了预算额。但是,这些职位并不在公务员体系中被分类,因而,它们应尽的责任就不是“永久”的(至少在这些职位上,雇员没有工作职位所有权的意识)。取而代之的是,这些职位的环境和条件状况,是在绩

效协议合同中,与工资、福利和雇佣限制因素等一起被作了详细的规 定和说明。一方面协议经由雇员和雇主双方的同意,有可能 进行常规的调整、更新;另一方面雇员在遇到人事冲突、管理目标变换或预算紧缩等事件时,依然可能被随意解雇。通 常情况下,一旦雇员进入免受保护行列的例外职位,他们就失去了在劳动力精简(reductioninforce, 简称RIF)时回到公务员分类系统的“回任权利”。目前,越来越多的管理性或 技术性雇员都是以这种协议形式雇用雇员,他们通常拿到比 非常称职的公务员更高的工资和福利。组织做了它们必须要做的事,即推进了管理的灵活性,迅速削减了人工成本,同时, 在“劳动力精简”的境况下,并没有出现因公务员要求“回任权利”,而发生突然的官僚体系的混乱状况。 如果这项计划被合理设计的话,那么,有不少雇员退休 节省了人事开支;另一方面,尚有不少雇员留在组织中,为保证组织的连续性和技能提供服务,这使得雇主和雇员双方都 得益。一个雇员选择在最接近现有工资水平时提前退休;与 此同时,雇主可以以较低的工资水平,雇用一个初任雇员来填补该职位空缺。市政当局在财政资金支出上的一个主要缺口,就是为推行该项目所需的数额巨大的难以预计的支付总额。

形成性考核作业一答案

联系实际讨论政府经济活动中公平与效率的关系以及公平与 效率的选择 个人题纲: (一)政府经济与公平 经济公平,是指有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的平等和合理。 经济公平不是无需前提的绝对概念,以按资分配为例,在无私有制和市场经济的传统体制条件下,它是不可能存在的,也是不公平的; 公平或平等不等于收入均等或收入平均,经济公平的内涵大大超过收入平均的概念。从经济活动的结果来界定收入分配是否公平,只是经济公平的涵义之一。即便是我们平时讲结果公平,至少也有财富分配和收入分配两个观察角度,财富分配的角度更为重要。况且,收入分配平均与收入分配公平属于不同层面的问题,不应混淆 (二)政府经济与效率 人类的任何活动也都有效率问题。经济效率,是指经济资源的配置和产出状态。对于一个企业或社会来说,最高效率意味着资源处于最优配置状态,从而使特定范围内的需要得到最大满足,或福利得到最大增进,或财富得到最大增加。经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域,涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。 (三)政府经济与公平和效率的选择:提高效率,兼顾公平 谁说鱼和熊掌不可兼得?!关键在于制度创新和操作技艺 收入和财富的差距并不都是效率提高的结果,其刺激效应达到一定程度后便具有递减的趋势,甚至出现负面的效应 高效率是无法脱离以合理的公有制经济体制为基础的公平分配的 案例:城市化过程中失地农民的权益损失及其保障 一、失地农民的产生和现状: (一)城市化必定向农民征地,因而导致失地农民产生。随着我国经济市场化改革的深入,工业化、城市化进程加快,大批农民的田地被征占。据国土资源部统计,1987~2000年,全国非农建设占用耕地226.44万公顷(3395万亩),其中通过行政手段征地160万公顷(2400万亩)。这些仅是依法审批的征用数,尚没有把那些违法侵占、突破指标和一些乡村私下卖地包括在内。据统计,违法占地占合法征地的比例一般为20~30%,有的地方甚至高达80%。这

教育学(专科)第三次形成性考核作业_0001

第三次形成性考核作业_0001 一、单项选择题(共 10 道试题,共 40 分。) 1. 使课程的功能适应文化、社会、科学及人际关系需求的,持续不断的决定课程、改进课程的活动和过程称为 A. 课程资源 B. 课程目标 C. 课程设计 D. 课程开发 2. 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是 A. 发展性学生评价 B. 档案袋评价 C. 表现性评价 D. 学生自我评价 3. 教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生借助教学内容来认识客观世界,并在此基础上发展自身的过程称之为 A. 教学模式 B. 教学目标 C. 教学过程 D. 教学方法 4. 学生根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程,称为 A. 元认知学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习

5. 在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动是 A. 元认知学习 B. 自主学习 C. 探究学习 D. 合作学习 6. 国家课程的基本纲领文件,国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,我们称之为 A. 教科书 B. 课程计划 C. 课程标准 D. 课程目标 7. 一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架,及具体可操作的实践活动方式,称为 A. 教学过程 B. 教学模式 C. 教学目标 D. 教学方法 8. 从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程叫 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 分科课程 D. 综合课程 9. 学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习是 A. 自主学习

国家开放大学---第一次形成性考核作业答案

第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性,避免失业属于() A 精神性需要 B 物质性需要 C 社交需要 D 尊重需要 您的答案:B 参考答案:B 第2题单选题 (2分) ()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。 A 学习策略 B 学习内容 C 学习方法 D 学习调控 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。 A 复述策略 B 提问策略 C 计划策略 D 资源管理策略 您的答案:D 参考答案:D 第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自()。 A 林肯 B 富兰克林 C 马克思 D 罗素 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题 (2分) 心理现象分为() A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理 C 情感过程与个性心理 D 意志过程与个性心理 您的答案:A 参考答案:A

第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的() A 健康就是身体没有疾病 B 健康就是生理上没病,心理上亦正常 C 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好 D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 您的答案:D 参考答案:D 第7题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是()。 A 能力 B 气质 C 性格 D 智商 您的答案:D 参考答案:D 第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。 A 从生理自我到社会自我,最后到心理自我 B 从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C 从社会自我到生理自我,最后到心理自我 D 从心理自我到社会自我,最后到生理自我 您的答案:A 参考答案:A 第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区,哪一项是不正确的() A 防止“爱情至上论”,摆正事业在爱情中的位置 B 防止把爱情“渺小化” C 防止把爱情“庸俗化”,摆正金钱在爱情中的位置 D 防止把爱情“理想化”,用理智驾驭感情 您的答案:B

《社区治理》形成性考核作业参考答案.doc

作业一: 一、名词解释: 1、社区:是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体 2、善治:使公共利益最大化的社会管理过程 3、街居体制:作为区政府派出机关的街道办事处和作为基层群众自治组织的居民委员会产生并得到了法律的认可,法律还明确规定街道办事处指导居民委员会工作 二、单选题: 1A 2B 3A 4D 5C 6C 7A 8B 9B 10B 三、多选题: 1ABCD 2ABC 3BCD 4ABCD 5ABCD 6ABCD 7ABD 8ABC 四、简答题: 1、答:(1)主体不尽相同;(2)管理过程中权力运行的向度不同;(3)管理的范围不同;(4) 权威的基础和性质不同. 2、答:⑴地区发展策略其实不是一个用来概括社区干于策略的适合的概念,它只是客观反映了这种策略的原初发生地是在广大殖民地资本主义的传统社区里,那里为了促进社区的经济社会的发展,发生了这种共识取向的社区治理模式。地区发展目标分类:地区发展策略的目标追求不是具体的任务目标,而是抽象的过程目标。 ⑵社会计划策略是指针对社区中的具体问题。社会计划目标分类:社会计划策略的目标侧重于任务目标,所谓任务目标是指完成一项具体的任务或解决社区中存在的具体的问题 3、答:在计划经济时期,城市社区治理的基本策略是贯彻党和政府的方针、路线、政策,通过组织群众,建立积极分子网络,发动群众运动,开展社区互助服务和生产自救等方式,实现城市社区的基层治理。 五、论述题: 1、答:社区问题的类型有:(1)群体偏差和越轨类问题;(2)社会排斥和孤立问题;(3)社会结构分化以及在此基础上形成的弱势群体的基本生活的缺乏问题;(4)社区环境问题;(5)社会基本道德规范的丢失问题;(6)社会解组问题。(注意展开分析) 2、课本P12-15 作业二: 一、名词解释: 1、市场失灵:就是指由于市场机制不能充分地发挥作用而导致的资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况。 2、村民自治:是指全体农村居民为本村的公共事务和公益事业实现自我管理、自我教育和自我服务,实现对农村基层社会的有效治理。 3、社区服务:是指在政府的扶持引导、社会积极援助下社区居民团结协作积极参与,利用社区内的员资源向社区居民提供的各种服务活动称为社区服务。二、单选题: 1C 2B 3B 4B 5B 6B 7D 8D 9B 10B 三、多选题: 1ABCD 2BCD 3ABCD 4ABCD 5ABC 6ABCD 7ACD 8BC

形成性考核作业

第一次形成性考核作业 第1题单选题 (2分) 所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案:A 参考答案:A 第2题单选题 (2分) 所谓(),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第4题单选题 (2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题 (2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()。

A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案:B 参考答案:B 第6题单选题 (2分) 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫()。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案:A 参考答案:A 第7题单选题 (2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是()。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案:D 参考答案:D 第8题单选题 (2分) 心理现象分为()。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理 C 情感过程与个性心理 D 意志过程与个性心理 您的答案:A 参考答案:A 第9题单选题 (2分) 动机和兴趣产生的基础是()。 A 感知 B 实践 C 需要 D 教育 您的答案:C 参考答案:C

管理会计第三次形成性考核答案

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110102 课程名称管理会计评阅教师 第 3 次任务 共 5 次任务

江苏开放大学 任务内容: 第四单元练习 (备注:请同学们把答案写在下面的“作答结果:”处,完成后将本次形考作业提交网上,第3次单元作业占全形考总成绩15%。 (完成这些作业需要先粗学教材7-9章内容、预学精学导学详稿PPT、精学导学精讲视频、细学网络课程、粗学同步水平自测、精学典型问题分析等,没有这些学习过程是不可能高质量完成这些题目的,因此请你用些时间认真学习,谢谢!)) 一、单项选择题(每题1分),共20分) 1、全面预算包括财务预算、特种决策预算与()三大类内容。 A、经营预算 B、资本预算 C、销售预算 D、生产预算 2、财务预算不包括()。 A、预计利润表 B、现金收支预算 C、银行借款预算 D、预计资产负债表 3、预算控制包括预算执行与()两个方面。 A、预算编制 B、预算分析 C、预算评价 D、预算激励 4、不爱现有费用项目限制,能够调动各方面降低费用的积极性和有助于企业未来发展,是指()方法的优点。 A、固定预算 B、弹性预算 C、零基预算 D、定期预算 5、与零基预算相对应的预算是()。 A、增量预算B、固定预算C、弹性预算D、定期预算 6、预算控制原则不包括()。 A、分级控制B、全员控制C、全程控制D、全面控制 7、预算控制的方法有三种类型,其中不包括()。 A、预算授权控制B、预算审核控制C、预算调整控制D、预算变动控制8、()是指从企业全范围的角度进行成本控制的原则,即在企业中要求人人、处处、时时都要进行成本控制。 A、经济效益原则B、全面性原则C、全程性原则D、统筹性原则 9、标准成本控制主要是指对()进行的控制。 A、产品预算阶段 B、产品入库阶段 C、产品销售阶段 D、产品生产阶段 10、在采用变动成本法计算的企业中,单位产品的标准成本不包括()标准成本。 A、直接材料 B、直接人工 C、变动制造费用 D、固定制造费用 11、成本差异是指在标准成本控制系统下,企业在一定时期生产一定数量的产品所发生的实际成本与()之间的差额。 A、计划成本 B、历史成本 C、标准成本 D、预算成本 12、固定制造费用耗费差异是指固定制造费用的实际金额与固定制造费用()之间的差额。 A、预算金额 B、历史金额 C、标准金额 D、计划金额 13、()是指由存货的买价和运杂费等构成的成本,其总额取决于采购数量和单位采购成本。 A、缺货成本 B、订货成本 C、储存成本 D、购置成本 14、公司每年耗用材料2500千克,每批订货成本为160元,每千克材料年储存成本为20元,则在定量采购方式下每次采购量为()千克。 A、100 B、200 C、300 D、400 15、()发生的成本额可以通过技术分析相对可靠地估算出来。 A、费用中心 B、酌量性成本中心 C、标准成本中心 D、产品成本中心

第一次形成性考核作业任务

第一次形成性考核作业 第1题单选题(2分) 所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案:A 参考答案:A 第2题单选题(2分) 所谓(),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题(2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。

A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第4题单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题(2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()。 A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案:B

参考答案:B 第6题单选题(2分) 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫()。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案:A 参考答案:A 第7题单选题(2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是()。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案:D 参考答案:D 第8题单选题(2分) 心理现象分为()。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理

形成性考核作业

宁夏广播电视大学 开放教育学院 土木工程CAD 形成性考核作业 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班级:

作业一 得分:批阅教师: 一、单项选择题(从所给的四个选项中,找出你认为是正确的答案,将其编号填入题中括号内。每小题5 分,共30 分) 1.AutoCAD软件绘制的样板图形文件的缺省文件扩展名是()。 A.dwt B.dwg C.bak D.dxf 2.如果从起点为(5,5),要画出与X 轴正方向成30度夹角,长度为50的直线段应输入() A.(50,30)B.(@30,50) C.(@50<30)D.(30,50) 3.以下的图层是不能被删除的()。 A.图层“0” B.当前图层 C.外部参照使用的图层 D.全部 4.当用MIRROR 命令对文本属性进行镜像操作时,要想让文本具有可读性,应将变量MIRRTEXT 的值设置为()。 A.0 B.l C.2 D.3 5.()命令可以方便地查询指定两点之间的直线距离以及该直线与X轴的夹角。 A.点坐标B.距离 C.面积D.面域 6.利用偏移不可以()。 A.复制直线B.删除图形 C.创建等距曲线D.画平行线

二、填空题(在所给的空位中填充你认为是正确的答案,填充的答案数目应与空位数目相一致。每空5分,共30分) 1.状态栏位于AutoCAD 应用程序窗口的底部,用于。2.构造线是两端可以的直线,它没有起点和终点,可以放置在三维空间的任何位置。在AutoCAD 中,构造线主要用于。3.在AutoCAD中,使用命令可以将块以文件的形式存储在磁盘中。 4.AutoCAD2000中F1键的功能是,F2键的功能是。 四、简答。(共40分) 1.图形的复制命令主要有哪些?各自的功能是什么? 2.简述教学中讲授的AutoCAD四个主要功能。

江苏开放大学形成性考核作业计算机应用基础-第3次作业答案

江苏开放大学形成性考核作业计算机应用基础-第3次作业答案

江苏开放大学 形成性考核作业 学号: ______________________________ 姓名: ______________________________ 课程代码: ____________ 1 10003 ________ 课程名称:计算机应用基础(专) 评阅教师: _______________________________ 第3次任务 共5次任务

作业说明: 1 .做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第三单兀多媒体技术基础等内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的10%。 作业内容: 一、单项选择题,请将正确选项填入括号中,最后 1.多媒体技术的最重要特征是(B )。 A.趣味性 B.交互性 C.集成化 D.多样化 2.“多媒体技术”中的媒体是指(D )o A.感觉媒体 B.传输媒体 C.存储媒体 D.表示媒体 3.多媒体电脑的正确理解是(C )o A.专供家庭娱乐的电脑 B.价格较贵的电脑 C.能处理文字、图形、影像、声音等信息的电脑 D.装有CD —ROM光驱的电脑 4.能够对文字、声音、图形、动画、影像等媒体进行处理的计算机称为(C )o

A.多任务计算机 B.并行计算机 C.多媒体计

算机D.智能计算机 5. 多媒体计算机中所处理的视频信息,是指 ( B )。 A.声音 B.运动图像 C.图形 D.照片 6. P hotoshop 是一种(B ) o A.图像格式 B.图像编辑软件 C.动画制作软 件 D.图像压缩标准 7. 组成图像的基本单位是( B )o A.线 B.像素 C.颜色 D.亮度 8. 彩色图像的颜色由( C )三种基色组成。 A.红、黑、白 B.红、黄、蓝 C.红、绿、蓝 D. 红、绿、白 9. 下列文件扩展名中,( C )不是常用的图像文 件格式。 A.BMP B.TIF C.AVI D.JPG 10. D VD 采用的视频编码标准是( B )o A.MPEG-1 B.MPEG-2 C.MPEG-4 D.MPEG-7 )是动画制作软件。 B. Fireworks C.Flash C )不是动画文件 B.GIF 文件 C.JPG 文件 (B )是视频文件。 B.AVI 格式文件 C.SWF 格 式文件 D.MID 格式文件 14. 声音信号数字化的过程可分为(D )三步。 A.A/D 转换、编码和播放 B.采样、编码和播 11.下列软件中,( C A.Dreamweaver D.Photoshop 12. 下列文件中,( A.SWF 文件 D.FLC 文件 13. 下列格式文件中,

形成性考核作业题目及答案

形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题: 1、在应文中,每一种文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的 则是(约定俗成)的。 2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和(文学性文章)。 3、应用文最重要和最本质的特征是(真实性)。 4、应用文写作的落款者,即(机关或机关领导)。 5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(政策的执行运用)。 6、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”效果,这就形成应用文所谓的(读 者制约性)。 7、应用文要求主题鲜明,即主题必须(突出)。 8 、一般来说,应用文的主题只能有(一个)。 9、应用文对材料的要求中,最根本的标准是(真实)。 10.确凿是指材料的(清晰性)。 11.下列选项中,对典型材料理解错误的是:(D)。 A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B.最能表现主题的材料。 C.有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(纵式布局方式)。13.既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(复合式)。 14、要求式结尾常用于(下行文)。 15、正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(首尾的照应)。 16、大部分应用文不采用的表达方式是(描写和抒情)。 17、应用写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(以记事为主)。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述,简称顺叙,又称平叙或者(直叙)。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(概括性叙述)。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是(演绎论证)。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法,但在实际生活中,有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合,替代定义说明的说明方法是(诠释说明)。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是(比较说明)。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解,不可或缺的因素有(ABD)。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求,主要涉及应用文的(BCD)。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括(ABDE)。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面,包括(ABCDE)。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是(BCD)。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是(DE)。 D“根据”E“按照”

《教学设计》形成性考核作业参考答案

《教学设计》形成性考核作业参考答案 页码标注格式说明: “Px”为第几页,“+x”为正数第几页,“-x”为倒数第几页 第一章教学设计的一般原理 一、概念解释 1、教学:P2+10~P2+12; 2、教学系统:P3+4~P3+8; 3、教学设计:P5+6~P5+12; 4、传播理论:P8-6~P8-2; 二、简答题 1、简述学校教学工作的任务:(三个任务)P4+5~P4—5; 2、简述教学设计的意义及其要素:意义P5+13~P5+17;要素(六点)P5-12~P6+5; 3、简述学习理论对教学设计的影响:P11+8~P11+15;P11-8~P11-3;P12+6~P12+9; 4、简述教学理论对教学设计的影响:P12-14~P12-12; 5、简述教学设计的基本特征和一般任务:基本特征四点P13+2~P14-12;四个任务P14-10~P17+16; 三、论述题 1、结合教学实践试述教学设计的一般程序:P17-8~P18+9; 2、论述教学设计与教师传统备课活动的主要区别:提供“教师传统备课活动.doc”作参考; 3、试述教学设计对设计者的基本要求:P18+10~P19-12。 第二章教学设计模式 一、概念解释 1、教学设计模式:P22-8~P22-4; 2、教学设计的过程模式:P23-3~P24+1; 二、简答题 1、教学设计模式的发展可划分为哪四个阶段?P25+15;P26+9;P26-14;P26-1~P27+7。 2、教学设计的“史密期-雷根模式”包括哪几个方面的内容?P30-10~P30-1。 3、巴纳赛的教学设计模式包括哪几个方面的内容?P31-2~P32-4。 4、加涅和布里格斯的教学设计模式包括哪几个阶段?P34+13~P34-1。 5、梅里尔的“部分呈现”教学设计模式包括哪几个方面的内容?P35+2~P35+11。 6、肯普的教学设计模式包括哪几个方面的内容?P27+18~P28+4。 三、论述题 1、试述教学设计模式的功能。P23+4~P23-4。 2、试述教学设计模式的要素:安德鲁斯和古德森14要素P24+10~P24+16; 瑞奇6要素P24+18~P24+26; 史密斯和雷根4 要素P24+29~P24+30; 3、试述教学设计模式的构成环节。 狄克和凯瑞的十构成环节:P24-5~P24-1; 加涅和布里格斯九构成环节:P25+2~P25+4; 作者认为八个基本环节:P25+5~P25+8; 第三章教学过程中学习者的分析 一、概念解释 1、认知发展P38-2~PP39+1; 2、学习需求P42+7~P42+8;

形成性考核作业参考答案

作业一1.西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动,本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。(否)这是短期问题,违背了战略的长期性原则。故,不是战略问题 2.鉴于中档酒市场需求量大,营销部门建议本企业也加入中档酒行列,开发中档酒。(是)企业涉足新的领域,关系到全局的发展,是战略问题。 3.由于石油价格持续上涨,各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。(是)企业即将研发生产新产品,涉足新的产品领域,属于战略问题。 4.与一家商场就货款问题发生争议,对方已诉至法院。(否)属于企业纠纷,不是战略问题。 5.购买设备的意向已定,协议已签,急待履约。(否)仅涉及到设备购买的短期行为,非战略问题 6.经调查研究,认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义,有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。(是)并购涉及的问题关乎企业全局,是属于战略范畴的。 7.董事会研究决定收购南方一家酒厂,现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。(否)收购意向已定,现今遇到的问题仅仅是局部磋商,不是战略问题。 8.当地

一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动,企业正在考虑是否参加竞标。(否)仅涉及到某个行为,不是战略问题 9.营销部总结近几年营销渠道的营销效果,建议从电视广告中撤出来,同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。(否)仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题10.企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案,需要从中选择一个。(否)仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题从第二次作业开始,经常能够看到要求:字数1000以内。确实没有具体的规定,但是你怎么也得写600-800字吧?像个小论文一样。毕竟是40分的题目,200以内的字数怎么可能得分呢。作业二我主要以一次作业为例分析一下选择当地一家成人教育教训机构,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求:简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目(业务范围)、资金力量等,指出其主要的宏观环境因素,所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。 选择你周围的一种品牌的酒厂或其销售商,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要

《机械制造基础》第3次形成性考核册作业答案

《机械制造基础》第3次形成性考核册作业答案 1、表面粗糙度的含义是什么对零件的工作性能有何影响 答:零件表面总会存在着由较小间距的峰谷组成的微量高低不平的痕迹,它是一种微观 几何形状误差,用粗糙度来表示,表面粗糙度越小,表面越光滑。 表面粗糙度的大小对零件的使用性能和使用寿命的影响如下: 1)影响零件的耐磨性; 2)影响配合性质的稳定性; 3)影响疲劳强度; 4)影响抗腐蚀性。 2、在一般情况下,40H7 和80H7 相比,40H6/j5 和40H6/s5 相比,哪个应选用 较小的粗糙度值 答: 40H7 和80H7 相比,公差等级相同时,基本尺寸越小,粗糙度值就越小。 40H6/j5 和40H6/s5 相比,前者是过渡配合,后者是过盈配合,则过盈配合要求粗 糙度值小一些。 3、什么是积屑瘤试述其成因、影响和避免方式。 答:在加工过程中,由于工件材料是被挤裂的,因此切屑对刀具的前面产生有很大的压 力,并摩擦生成大量的切削热。在这种高温高压下,与刀具前面接触的那一部分切屑由于摩擦力的影响,流动速度相对减慢,形成“滞留层”。当摩擦力一旦大于材料内部晶格之间的结合力时,“滞流层”中的一些材料就会粘附在刀具附近刀尖的前面上,形成积屑瘤。 积屑瘤的影响: 1)刀具实际前角增大; 2)增大切削厚度; 3)使加工表面粗糙度值增大; 4)对刀具耐用度有影响。 避免方式: (1)材料的性质材料的塑性越好,产生积屑瘤的可能性越大。因此对于中、低碳钢以 及一些有色金属在精加工前应对于它们进行相应的热处理,如正火或调质等,以提高材 料的硬度、降低材料的塑性。 (2)切削速度当加工中出现不想要的积屑瘤时,可提高或降低切削速度,亦可以消除 积屑瘤。但要与刀具的材料、角度以及工件的形状相适应。 (3)冷却润滑冷却液的加入一般可消除积屑瘤的出现,而在冷却液中加入润滑成分则 效果更好 4、切削热是如何产生的它对切削过程有什么影响 答:切削热源于切削层金属产生的弹性变形和塑性变形所作的功,以_____及刀具前后刀面与切屑和工件加工表面间消耗的摩擦功。 它对切削过程有:切削温度高是刀具磨损的主要原因,它将限制生产率的提高;切削温 度还会使加工精度降低,使已加工表面产生残余应力以及其它缺陷。 5、常用车刀类型有哪些 答:直头外圆车刀、弯头车刀、偏刀、车槽或切断刀、镗孔刀、螺纹车刀、成形车刀。 6、铣床可加工哪些类型表面 答:铣平面、铣台阶、铣键槽、铣T 形槽、铣燕尾槽、铣齿形、铣螺纹、铣螺旋槽、铣 外曲面、铣内曲面。 7、钻削有何工艺特点为什么钻削的精度低 答:钻削工艺特点有: 1)钻头刚性差、定心作用很差,钻孔时的孔轴线歪斜,钻头易扭断。

形成性考核作业参考答案

作业一 1.西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动,本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。(否) 这是短期问题,违背了战略的长期性原则。故,不是战略问题 2.鉴于中档酒市场需求量大,营销部门建议本企业也加入中档酒行列,开发中档酒。(是) 企业涉足新的领域,关系到全局的发展,是战略问题。 3.由于石油价格持续上涨,各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。(是)企业即将研发生产新产品,涉足新的产品领域,属于战略问题。 4.与一家商场就货款问题发生争议,对方已诉至法院。(否) 属于企业纠纷,不是战略问题。 5.购买设备的意向已定,协议已签,急待履约。(否) 仅涉及到设备购买的短期行为,非战略问题 6.经调查研究,认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义,有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。(是) 并购涉及的问题关乎企业全局,是属于战略范畴的。 7.董事会研究决定收购南方一家酒厂,现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。(否) 收购意向已定,现今遇到的问题仅仅是局部磋商,不是战略问题。 8.当地一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动,企业正在考虑是否参加竞标。(否) 仅涉及到某个行为,不是战略问题 9.营销部总结近几年营销渠道的营销效果,建议从电视广告中撤出来,同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。(否) 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题 10.企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案,需要从中选择一个。(否) 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题 作业二 我主要以一次作业为例分析一下 选择当地一家成人教育教训机构,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。 要求:简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目(业务范围)、资金力量等,指出其主要的宏观环境因素,所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。

形成性考核作业(一)

论述题:每题20分 一、结合实践试述社会保障的调节功能 二、结合实践试述社会保障的刚性发展特征 三、根据各国的发展实践,分析影响社会保障发展的因素 四、试评价新加坡的中央公积金制度 五、试分析社会保险、社会救济、社会福利三者的区别

一、单项选择题(每题1分,共25分) 1.社会保障制度首要的影响因素是()。 A.经济因素 B.社会因素 C.道德因素 D.政治因素 2.社会保障制度产生与发展的基础性影响因素是()。 A.经济因素 B.社会因素 C.道德因素 D.政治因素 3.在人类之初,对社会保障实践活动起决定性影响的因素是()。 A.经济因素 B.社会因素 C.道德因素 D.政治因素 4.在产生与形成阶段,社会保险制度的根本目的是()。 A.解决社会成员现实困难 B.解决社会成员当前困难 C.促进社会经济发展 D.解除社会成员的后顾之忧 5.19世纪80年代,在世界上率先建立起现代社会保险制度的国家是()。 A.英国 B.德国 C.美国 D.法国 6.“社会保障”一词,最早出现在美国颁布的()中。 A.《济贫法》 B.《国民保险法》 C.新《济贫法》 D.《社会保障法》

7.西方福利国家的代表是()。 A.德国 B.美国 C.加拿大 D.英国 8.建立福利国家的理论与政策依据是()。 A.空想社会主义 B.制度经济学 C.产业经济学 D.贝弗里奇《社会保险及相关服务报告》9.首创完全积累型公积金制度的国家是()。 A.美国 B.英国 C.新加坡 D.智利10.社会保障制度的基本出发点是()。 A.发展经济 B.创造社会稳定 C.社会公平 D.促进效率 11.社会保险制度的保障水平是()。 A.基本保障型 B.最低保障型 C.充分保障型 D.完全保障型 12.1883年,德国颁布的()是现代社会保障制度产生的标志。A.《社会保障法典》 B.《职业介绍和失业保险法》C.《疾病保险法》 D.《工伤保险法》 13.社会保障进入高级阶段的标志是()。 A.参保人数的扩大 B.法制的日趋完备 C.保险项目的增多 D.社会福利的普及化与高水平化

金融风险管理形成性考核第三次作业

金融风险管理第三次作业 一单选 1. 为了解决一笔贷款从贷前调查到贷后检查完全由一个信贷员负责而导致的决策失误或以权谋私问题我国银行都开始实行了【D.审贷分离】制度以降低信贷风险 2. 保险公司的财务风险集中体现在【C.资产和负债的不匹配】 3. 引起证券承销失败的原因包括操作风险【D.市场风险】和信用风险 4.【B.公司型】基金具有法人资格 5. 融资租赁一般包括租赁和【D.购货】两个合同 二多选 1商业银行面临的外部风险主要包括【A.信用风险B.市场风险D.法律风险】 2广义的保险公司风险管理涵盖保险公司经营活动的一切方面和环节,既包括产品设计展业【A.理赔C.核保D.核赔】等环节 3证券的承销类型有【A.全额包销C.余额包销D.代销】 4基金的销售包括以下哪几种方式【A.计划销售法B.直接销售法C.承销法D.通过商业银行或保险公司促销法】 5农村信用社的资金大部分来自农民的【A.小额农贷C.储蓄存款】是最便捷的服务产品 三判断 1商业银行的风险主要是信贷资产风险所以应加强对信贷资产质量的管理可以忽视存款等 负债业务员的风险管理【×】 2为加强保险公司财务风险管理在利率水平不稳定时保险公司可采用债券贡献策略【×】 3证券公司的经济业务将社会的金融剩余从盈利部门转移到短缺部门【×】 4契约型基金是依照信托法建立的而公司型基金是依据公司法设立的【√】 5信托投资公司的违约风险可能是由于发放贷款前或进行投资前缺乏审查造成的也可能是发放贷款或投资后客户经营状况恶化而造成【√】 四计算 五问答 1. 保险公司保险业务风险的含义是什么?它主要包括哪几类风险?其各自的表现形式是怎样的? 答:1.保险业务风险是保险公司在经营过程中,业务经营预订目标与实际运营结果之间的可能偏差,即造成的可能经济损失或不确定性。 2.保险业务风险主要包括保险产品风险、承保风险和理赔风险。其各自的表现形式为: (1)保险产品风险的主要表现 –该风险包括产品设计风险和基于产品设计的展业风险。 (2)承保风险的主要表现 –忽视风险责任控制,随意提高自留额、降低费率、放宽承保条件、采取高额退费; –超承保能力承保 (3)理赔风险的主要表现

国开(四川)02372-面向对象程序设计-第1次形成性考核-[参考答案]

面向对象程序设计-第 1 次形成性考核-辅导资料 说明:如果课程题目是随机的,请按 CTRL+F 在题库中逐一搜索每一道题的答案 特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!! 第 1 题 java 是一门()语言。 a.机器 b.面向对象的高级 c.面向过程的高级 d.汇编 正确答案是:面向对象的高级 第 2 题 机器语言中的指令编码为()编码。 a.数字 b.十进制 c.符号 d.二进制 正确答案是:二进制 第 3 题 更接近人类自然语言的计算机语言是()语言。 a.高级 b.机器 c.汇编 d.数字 正确答案是:高级 第 4 题 对象是构成现实世界的一个独立单位,它具有自己的静态特征和()特征。 a.状态 b.重量 c.颜色

正确答案是:动态 第 5 题 类是对具有共同属性和行为的对象的抽象描述,每个对象称为该类的一个()。 a.实例 b.元素 c.成分 d.产品 正确答案是:实例 第 6 题 java 语言的主要特点不包括()。 a.可移植性 b.面向对象 c.自动垃圾回收 d.处理文件 正确答案是:处理文件 第 7 题 java 语言的主要特点不包括()。 a.安全性 b.多线程 c.解释执行 d.处理字符串 正确答案是:处理字符串 第 8 题 具有相同属性和服务的一组对象的模板称为()。 a.概念 b.程序 c.代码 d.类 正确答案是:类

把对象的属性和服务组合成一个独立的整体,尽可能隐蔽其内部的细节,这称为对象的()。 a.开放性 b.多态性 c.封装性 d.继承性 正确答案是:封装性 第 10 题 使用jdk 编译java 程序时使用的命令是()。 a.javadoc b.javac c.appletviewer d.java 正确答案是:javac 第 11 题 使用jdk 运行java 程序时使用的命令是()。 a.java b.javadoc c.appletviewer d.javac 正确答案是:java 第 12 题 java 开发工具包简称为()。 a.JKD b.JRE c.JDK d.JRK 正确答案是:JDK 第 13 题

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