《元素的质量分数和质量比》专项练习

《元素的质量分数和质量比》专项练习

班级姓名

(一)典型题

1.根据尿素的分子式[CO(NH2)2]列式计算。

（1）相对分子质量

（2）各元素的质量比

（3）含氮元素的质量分数

（4）600克尿素中含氮元素的质量

（5）160克硝酸铵的含氮量与多少克尿素的含氮量相当

(二)根据化合物中元素质量比或某元素的质量分数求化学式

1.已知某铁的氯化物中铁与氯的元素质量比为56：71，试推断该氯化物的化学式为

2.已知铁的氧化物中铁与氧的元素质量比为7：3，试推断氧化物的化学式为

3.已知某氮的氧化物中氮与氧的元素质量比为7：8，试推断该氧化物的化学式为

4.已知某氮的氧化物中氮与氧的元素质量比为7：20，试推断该氧化物中的氮的化合价

5.已知某氮的氧化物中氮与氧的元素质量比为7：12，试推断该氧化物中氮的化合价为＿

(三)样品中某元素的质量分数及物质质量分数的关系

1.已知氧化铁的分子式为：Fe2O3，计算：

（1）氧化铁各元素质量比（2）氧化铁中各元素质量分数.

（3）10克含氧化铁80%的铁矿石中铁元素的质量.

2.石灰石中CaCO3的质量分数为80%，试求石灰石中Ca的质量分数＿＿＿＿＿

3.多少吨含CaCO390%的石灰石中含有72吨钙元素

4.人尿中CO(NH2)2的质量分数为%，试求人尿中N的含量＿＿＿＿＿

5.在某厂生产的化肥碳铵中N的含量为%,试求该化肥中NH4HCO3的含量＿＿＿

6.有一不纯NH4NO3样品，经检测知道，200克样品中含氮元素60克（杂质中不含氮元素），

求样品中NH4NO3的质量分数

7.有一不纯石灰石样品，经检测知道，样品中含碳元素9%（杂质中不含碳元素），求样品

中CaCO3的质量分数

8.有一不纯NH4NO3化肥，经检测知道，测知化肥样品中含氮元素%（杂质中不含氮元素），

求该化肥的纯度＿＿＿

(四)等质量的元素或物质求某元素质量比

1.求氧元素质量相等的CO和CO2的质量比为

2.相同质量的SO2和SO3中，氧元素的质量比是

3.当SO2和SO3中氧元素质量相等时，则SO2和SO3的质量比为

4.与8g 三氧化二铁含铁量相同的四氧化三铁的质量是

5.在FeO﹑Fe2O3和Fe3O4三种化合物中，与等质量的铁元素相结合的氧元素质量比是＿＿

＿＿

(五)平均值法

1.在CO与X的混合气体中，氧元素的质量分数为58%，则X可能是（）

A．CO2 D. SO2

2.某不纯的MgO粉末中，测得其氧元素的质量分数为45%，且其中只含有一种杂质，那

么该杂志可能是（）

3.有一不纯NH4NO3化肥中含氮量38%，求该样品中的可能含有的氮肥（）

(NH2)2 D.(NH4)2SO4

(六)其他类型

1.有X和Y两种元素，它们相互化合能形成甲、乙两种化合物，已知甲中X的质量分数

为75%，乙中X元素的质量分数为80%，若甲的化学式为XY4，则乙的化学式为

2.某Na2S、Na2SO3、Na2SO4混合物中，S元素的质量分数为32%，则混合物中Na元素和

S元素的质量比为，O元素的质量分数为

3.在硫酸亚铁（FeSO4）和硫酸铁（Fe2(SO4)3）的混合物中，硫的质量分数为22%，则混

合物中铁的质量分数为

元素R的化合价为偶数（不变价），其氧化物的相对分子质量为m ，其氯化物的相对分子质量为n，则R元素的化合价为＿＿＿＿＿。

4.

英语被动语态专项训练

英语被动语态专项训练 一、单项选择被动语态 1．Louis Cha (金庸) passed away. As for his achievement, there is such a comment, “He ______ the Nobel Prize for Literature with his written works translated into English.” A．could have been rewarded B．must have been rewarded C．should be rewarded D．need have been rewarded 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情态动词+have done用法。句意：金庸去世了，至于他的成就，有这样的评论：他本能获得诺贝尔文学奖用他的被翻译成了英语的著作。A. could have been rewarded本可以被授予；B. must have been rewarded一定被授予；C. should be rewarded应该被授予；D. need have been rewarded本必要被授予。根据语境，A选项正确。 【点睛】 could have done可用于肯定句、疑问句和否定句。用于肯定句既可以表示过去能够做而实际未做，有惋惜、遗憾或委婉批评之意，通常译为“本来可以”“本来能”，也可以表示对过去动作的推测，常可译为“可能（已经)”。本句表达金庸本能获得诺贝尔文学奖，但却没有获得的惋惜。故A选项正确。 2．(江苏四校第四次考试)The flood has caused a lot of damage to that area and the figures of the missing________shortly. A．will be published B．have been published C．had been published D．are published 【答案】A 【解析】 考查时态。shortly不久，不多时，在句中作时间状语，表示将来，所以空处应该用将来时。句意为：这场洪水给那一地区造成了很大损失，失踪人数很快就会公布。 答案：A 3．—Will Uncle Peterson come to my birthday party tomorrow? —Pity he ______ to Zimbabwe as a volunteer teacher. A．was sent B．has been sent C．had been sent D．would be sent 【答案】B 【解析】考查时态和语态。句意：——Peterson叔叔明天会来参加我的生日聚会吗？——很可惜他已经被派到Zimbabwe去做志愿教师了。由语境可知，Uncle Peterson被派到Zimbabwe这是发生在过去的事情，这个动作对现在产生了影响，故该空应用现在完成时态。且主语he和send之间是被动关系，故该句要用被动语态。综上，B选项正确。

五年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案

五年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案 一、课内阅读。 父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像 桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都是说，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 1．父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有 ________，却________。 2．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。 3．“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和 ________。 4．“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。 _____________________________________________________________________ 二、课内精彩回放。（读课文片段，完成练习） 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这 么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲已经将钱塞在我手里了，大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀！ 我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻 ．．又将头俯在缝纫机上 ．．又弯曲了背，立刻 ．．又坐了下去，立刻

大学英语口语测试试题

大学英语口语测试试题 1.Shopping 1)Do you enjoy shopping? Why or why not? I seldom go shopping. It takes too much time. I like to go shopping very much. It is so interesting. 2) What do you usually buy when you go shopping? I only shop for daily necessities, such as toothbrush, toothpaste, toilet paper, cleansing cream, soap, shampoo, washing powder… I like music/books so sometimes I go to campus bookstores to look for my favorite CDs/the recent bestsellers. 3) Where do you usually go shopping, supermarkets or department stores? Downtown or in campus stores ? I usually do my shopping at large supermarkets/campus stores/shops nearby since they often have good buys/it saves time. I enjoy shopping at supermarkets. I love to see shelf on shelf stacked with all kinds of delicious /nice things. Supermarkets are so convenient. You can get almost everything you want in a big supermarket. I hate shopping in a supermarket. It’s always so crowded/the quality of goods is questionable/not so good/ not guaranteed. I like going shopping in big department stores downtown because I think they offer a better service. 4)When you buy a dress or a coat, which do you give first priority to: color, price, quality, style or brand name? I think price/color/style/quality is the most important. I love to buy clothes that are in fashion but they are mostly too expensive for me. I love buying things when they are on sale and I often manage to get a good deal. 5) Do you enjoy bargaining? Are you good at it? I love sales/enjoy bargaining/am good at bargaining with street peddlers. I always/never ask for a discount. 2. Sports 1) Do you like sports? What is your favorite sport? I like swimming/jogging/fishing/tennis, etc. My favorite sport is basket/volleyball/football, etc. 2)Do you like jogging? Why or why not? Jogging is considered a healthy sport for both the young and the old/for people of all ages. Many people begin jogging because they believe it is a very good form of exercise/can make their hearts stronger / can help them lose weight. Jogging against the cold wind is also a test of one’s will power. 3)Why do people need to play sports? Playing sports can help us to relax. Sitting in a chair all day has made me very lazy. I can get my figure back if I play a sport. I can meet some new friends when I play sports.

被动语态练习题带答案

被动语态练习题带答案 一、单项选择被动语态 1．The way the guests ___ in the hotel influenced their evaluation of the service. A．treated B．were treated C．would treat D．would be treated 【答案】B 【解析】 【详解】 考查时态和语态的用法。句意：在旅馆里客人被对待的方式影响他们对服务的评价。the guests ___ in the hotel是定语从句U，修饰The way，treat是从句的谓语动词，The guests 与treat之间是被动的关系，并且动作已经发生，所以用一般过去时的被动形式。故选B。 2．The singer’s music video nearly 9 million times since it was posted on the Internet four weeks ago. A．viewed B．has viewed C．was viewed D．has been viewed 【答案】D 【解析】 试题分析：考查动词时态与语态辨析。A. viewed，一般过去式；B. was viewed过去式的被动语态；C. has viewed，现在完成式；D. has been viewed，现在完成式的被动语态。句意：自从四个星期前这位歌手的音乐视频被放在互联网上，这个视频的访问量达到了将近9百万次。since从句用一般过去时，主句用现在完成时has done形式，又因music video是被访问的，故要用被动语态。故选D。 考点：考查动词时态与语态辨析。 3．—It’s so humid these days! —Don’t wo rry! The rain ________ to stop from tomorrow. A．will expect B．expects C．will be expected D．is expected 【答案】D 【解析】考查动词时态与语态。句意：——这些日子天气潮湿。——不要担心！这场雨预计明天就会停止。根据语境，“expect”表示现在发生的事情，用一般现在时，“停止”的动作发生在明天，且主语The rain与expect之间是被动关系。故选D。 4．—Are we about to have dinner? —Yes，it ________ in the dining room.

(完整版)被动语态专项练习附答案

初中英语被动语态专项讲解 一、语态概述 语态是动词的一种形式，表示句子之中主语和谓语动词的关系。英语有两种语态：主动语态和被动语态 二、被动语态的构成 被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。(被动语态的否定式和疑问式均由助动词或第一个助动词构成。) 各种时态的被动语态构成： 1.一般现在时：am／is／are＋及物动词的过去分词 Eg：I'm asked to take care of myself. Football is played all over the world 2.一般过去时：was／were＋及物动词的过去分词 Eg：This house was built in 1958. His leg was broken in an accident. 3.一般将来时：will／shall be＋及物动词的过去分词 Eg：More factories will be built in our city. He will be taken to hospital tomorrow. 4.现在进行时：am／is／are being＋及物动词的过去分词. Eg： A road is being built around the mountain. Many new houses are being built in this cit 5.过去进行时：was/were being＋及物动词的过去分词 Eg：The meeting was being held when I was there. We were being trained this time last year. 6.现在完成时：have／has been＋及物动词的过去分词 Eg：His book has been translated into many foreign languages. The prices of many goods have been cut again . 7.过去完成时：had been + 及物动词的过去分词 Eg：A new school had been set up by the end of last year. 8.含有情态动词的被动语态：情态动词+be+及物动词的过去分词 Eg：The rubbish can be put into the dustbin over there. 4.含有情态动词的被动语态

人教五年级语文课外阅读专项专题训练专项训练带答案解析

人教五年级语文课外阅读专项专题训练专项训练带答案解析 一、部编版五年级下册语文课外阅读理解 1．阅读下面的通讯，回答问题。 __________________ (某广播电台1947年广播)在山西文水县，一个叫云周西村的村子里，1月12日，有一个15岁的女共产党员刘胡兰，被阎锡山的军队杀害了。 在当众审讯的时候，阎军官问她：“你是共产党员吗？”她说：“是。”阎军官又问她：“你为什么要参加共产党？”她说：“因为共产党为穷人办事。”阎军官又问：“你不知道做共产党员是要掉脑袋的吗？你小小的年纪就不怕死？”她答：“怕死就不当共产党员了！”这时候，士兵抬出了铡刀，在她面前铡死了6个人，又问她：“你怕不怕？自白不自白？”刘胡兰坚决地回答：“我死也不屈服，决不投降！”她大声喝问：“我咋个死法？”阎军官指着6位身首分离者说：“一个样！”说完，又要伤害其他村民。刘胡兰见状厉声喝道：“我一个人死好了，不能叫众人死！”这位年轻的女英雄从容地躺在铡刀上慷慨就义了。 全村的父老，都记下了这个血海深仇。他们决定立一块碑，来永远纪念这位人民的好女儿。 （1）这是一篇通讯。通讯通常包括六个要素：人物、时间、地点、事件、原因和发生经过。这篇通讯的第1自然段交代了哪几项要素？ A．通讯中的________：________。 B．通讯中的________：________。 C．通讯中的________：________。 D．通讯中的________：________。 （2）这篇通讯的第2自然段全是对话实录，而且很少用带感情色彩的词语。这正符合新闻( )的特点。 A.真实性 B.时效性 C.准确性 （3）这篇通讯采用________方式，开头概括事件的结果，然后叙述过程。 （4）这篇通讯中的对话描写表现了刘胡兰怎样的精神品质？ （5）给这篇通讯拟一个恰当的标题，写在横线上。 解析：（1）地点；云周西村；时间；1月12日；人物；刘胡兰；事件；刘胡兰被阎锡山的军队杀害了 （2）A （3）倒叙 （4）表现了刘胡兰对党忠贞不渝、大义凛然和视死如归的英雄气概。 （5）刘胡兰慷慨就义(合理即可) 【解析】【分析】（1）本题主要考查对短文内容的理解能力。解答本题，需要仔细阅读短文的内容，然后结合题目提供的信息进行补充填空即可。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。（3）开头概括事件的结果，然后叙述过程，是倒叙。

大学英语3口语测试方案(草拟)

重庆邮电大学移通学院14-15学年第一学期 大学英语3期末口语考试命题原则 1．命题标准 大学英语（3）课程是本科非英语专业大学一年级第一学期开设的一门公共基础课程，共4学分，理论学时64学时。根据重邮移通学院应用性人才的培养目标，大学英语课程注重知识到能力的转化，强调英语综合应用能力的培养，实施过程评价与终结评价的结合。由此，本学期大学英语2课程拟在学生学期成绩评定方面尝试变革，加入口试部分。考试命题标准参照全日制普通高校同层次、同课程的本科水平，并体现三本学生培养应用型人才为主要目标的特点。在口试难度上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部口试任务。 2．考试依据和范围 以《大学英语课程教学要求》以及课程组制定的课程教学大纲和考试大纲为依据，题目涵盖本学期教学计划规定的课堂教学内容和学生课外自主学习内容，包括全新版大学英语（第二版）综合教程3的1-4单元、全新版大学英语（第二版）听说教程3的1-6单元的关键话题和对话内容。 3．知识与能力的关系 大学英语（3）课程教学既要注重对词汇和语言点的理解和掌握，又要注重语言实际应用能力的培养。本次口试命题以语言实际应用为考查点，测试了学生对英语口语的掌握情况和语言的灵活运用能力，包括两个部分：小型演讲和生生 对话。每个部分具体的考查范围和分值如下： 第一部分：小型演讲（Mini-speech）（50分）：测试时间2到3分钟。要求两名学生分别就以下题目进行小型演讲，每位同学演讲时间不超过1.5分钟： 1.Which do you prefer, urban life or rural life? 2.Which one you prefer, high school life or university life? 3.What do you need to prepare before a job interview? 4.Do you agree with the death penalty? Why? 5.What is the role of creativity in children’s education? 第二部分：生生对话（Conversation）（50分）：两位同学共同的测试时间不超过3分钟。4个对话题目，对话可以情景式、辩论式、访谈式等类型进行。（准备题目详见附件一） 4. 考试形式 学生两人一组接受测试，如遇班级总人数为奇数时，最后一组可以为三人一组。分组由班级学生代表通过随机抽签确定，最终分组情况应在15周前交任

(英语)英语动词被动语态练习题及答案

（英语）英语动词被动语态练习题及答案 一、动词被动语态 1． ________of the relaxing time for Chinese people every day ________in watching TV. A. Two thirds; are spent B. Two thirds; is spent C. Two third; are spent D. Two third; is spent 【答案】 B 【解析】【分析】句意为：中国人每天有2/3的休闲时间花在看电视上。英语中分数的表达为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，序数词应加s。由于本句主语是“time（时间）”，是动作的承受者，应用被动语态，故选B。 【点评】考查序数词及被动语态。 2．The students of Class One_________ how to do the experiment in class yesterday． A. taught B. was taught C. were taught 【答案】 C 【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。根据句意可知用被动语态，主语students 是名词复数形式，be 动词用 were，故选C。 【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。 3．—Why did you leave that position? —I ______a better position in another factory. A. offer B. offered C. am offered D. was offered 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——你为什么离开那个职位？——另一家工厂给我提供了更好的工作。根据助动词did，可知是一般过去时描述过去，offer和主语I是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选D。 【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。 4．In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey ______ to be smart. A. say B. said C. will be said D. are said 【答案】 D 【解析】【分析】句意：在中国文化中，据说猴年出生的孩子很聪明。分析句子结构，主语children与say是被动关系，叙述客观事实，可知用一般现在时的被动语态，由be （am，is are）+过去分词构成，根据主语children，可知系动词用are，因此用are said，故选D。 【点评】此题考查一般现在时的被动语态。根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。 5．Hangzhou ________ as the City of Silk. Tourists like shopping for silk there.

英语被动语态专题练习(及答案)

英语被动语态专题练习(及答案) 一、单项选择被动语态 1．With more forests being destroyed, huge quantities of good earth ________ each year. A．is washing away B．is being washed away C．are washing away D．are being washed away 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查现在进行时的被动语态和主谓一致。解题步骤：1. 确定谓语单复数：根据quantity的用法，quantities of和a quantity of后面都可加不可数名词与可数名词复数，但它们作主语时，quantities of...后面的谓语动词用复数，而a quantity of...的谓语动词用单数，故排除A、D项。2. 确定第二空：随着森林的被毁，土壤正在被冲走，故应该用现在进行时的被动语态。句意：随着森林的被毁，大量的优质土壤每年都被冲走。综上，故选D项。 【名师点拨】 quantities of和a quantity of后面加可数名词复数，做主语时后面的谓语动词用复数形式；quantities of后面加不可数名词，做主语时后面的谓语动词用复数形式；a quantity of后面加不可数名词，做主语时后面的谓语动词用单数形式。https://www.wendangku.net/doc/db17272151.html,rge quantities of money have been sent there大量的钱已经被送到那里；A large quantity of money has been wasted.大量的钱已经被浪费；2.A large quantity of books have been offered to us.大量的书已经提供给我们； Quantities of nuts are on the table.大量的坚果在桌子上。 2．I intend to buy that kind of clothes because I ____ that they _____ well. A．have told; wash B．have been told; wash C．was told; washed D．have been told; are washed 【答案】B 【解析】 考察时态。根据题意，我想买那种衣服，因为有人告诉过我他们洗起来不错。可知从句内容为过去已经完成的动作，故用过去完成时态。他们洗起来不错则是一个客观存在的事实，过去存在，现在及将来都会存在，故用一般现在时态。选B。 3．8 students and 2 teachers at Santa Fe High School by a 17-year-student armed with a shotgun and a pistol. This is one of the many gun-related tragedies that have happened in the last

小学五年级语文阅读专项训练一

人类能在地球上生活多久（节选） ①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资 源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。 ②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提 供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续 40亿年左右。过了40亿年左右后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子” 里。 ③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了 地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年 的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要 以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！ ④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的 话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成 就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！ 如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？ ⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可 再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问 题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。 ⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系 内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能。 1．本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地 球提供光和热，另一方面是______________________ ________ ___。 2．第②段中，“这一过程将至少还持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗？为什么？ 答：______________________ ____ ____ ______________________ ________ __ _ ______________________ ________ __ _ 3．第③自然段画线的句子用了什么说明方法？好处是什么？ ______________________ ________ __ _ ______________________ ________ __ _ 4．第④段中作者说“但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么？ ______________________ ________ __ _ ______________________ ________ __ _ 5．按要求分析下列句子中加点的词语。 （1）“这一过程 ．．．．将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么？ ______________________ ________ __ _ ______________________ ________ __ _ （2）“但是，真正值得忧虑的是人能否控制人类自身 ．．．．．．！”说说“控制人类自身”的含义。

大学英语口语考试试题及答案

以下为爱麟霖/(Curlylin)倾情奉献，需要的朋友可以参考一下 7. Friendship (Listening and Speaking Course, Unit 3; Integrated Course, Unit 2) 1) Do you have many friends? What kind of people do you want to make friends with? Why? Yes. I’d like to make friends with loyal people. In my opinion,a friend is a person who can share his/hers happiness with you, who can lend you a shoulder when you cry,who can give you a hand when you are in trouble without asking for anything in return. In a word,a friend in need is a friend indeed, I think a loyal people can do the things which were mentioned above for his/hers true friend. So I prefer to make friends with loyal people, and I also believe I am a loyal people who you can make friends with. 2) How do you make friends? Please comment on “a friend you buy isn’t worth the price”. First,I’d like to talk to him to find out whether we have the same interest with each other. If the answer is YES,then we have the foundation to develop a friendship. The next days, all we need to do is to treat each other by heart and soul. 3) How valuable is friendship in a person’s life? How can we keep friendship alive? As for me, I regard friendship as a very important part in my life.Just imagine a life,there’s no one to be your friend. What life could be if you had no friend to talk to , no friend to comfore you and cheer you up when you were having a hard time,no friend to lend you a hand when you needed help …… Life without friends is unthinkable ... We have to do hard work to build up and sustain our friendship. First, let your friends know that you really care about them.It’s important to give some cues to your friends. Be sure your friend knows that she is cared about.Second,try to be with your friends when they are in trouble when they need you. Keeping friendship alive is not only to say some sweet words,but need some real action. 4) What does friendship mean to you? What kind of friends do you think are true friends? It's a fantastic experience in whole of my life. Friendship to me is what water to fish.I can't live without a real friend. 2问见（1） 5) How can we get along well with other people? To begin with, we need to be honest with others and always say what we mean. Lies will surely make people stay far away from us in the long run. After all,honesty is the best policy. Second, we have to be humble enough. If we are proud in public, we can hardly win other's respect, not to mention "friendship" . Finally, we must not be selfish. We should learn how to show concern for others. As long as we abide[?'ba?d] by what is mentioned above, we will find it easy to get along well with others.

英语被动语态练习题及答案

英语被动语态练习题及答案 一、单项选择被动语态 1．— Did he decide to take part in the competition? — Yes, of course. He _____ to. A．has been encouraging B．had been encouraged C．has been encouraged D．was to be encouraged 【答案】B 【解析】考查时态和语态。句意：——他决定参加比赛吗？——是的，当然。他已经被鼓励参加比赛。根据he和动词encourage之间的逻辑关系分析，此处应该使用被动形式，故先排除A 项。再和第一句话的一般过去时态结合起来分析，此处应该使用过去完成时态的被动语态。故选B。 2．Our teacher keeps telling us that the future to the well-educated. A．belonging B．belongs C．is belonging D．is belonged 【答案】B 【解析】 考查短语：belong to 属于，没有进行时态没有被动语态。故答案选B。 3．Due to the country’s growing rate of urbanization, China’s migrant population _______ to be over 200 million by 2020. A．predicts B．is predicted C．will have been predicted D．will be predicted 【答案】B 【解析】考查时态和被动语态。句意：由于中国城市化的速度不断提高，到2020年，中国的流动人口预计将超过2亿。结合句意可知，用一般现在时态的被动语态，句子主语是population，单数第三人称形式，故答案为B。该题容易误选D项，是现在预计，而不是将来预计，故用现在时态。 4．It was the natural disaster, rather than human errors, that ________ for the death of so many innocent people. A．are blamed B．was to blame C．was blamed D．were to blame 【答案】B 【解析】 【详解】 考查主谓一致以及be to blame的用法。句意：是自然灾害，而不是人为错误，应对这么多无辜人类的死亡负责。be to blame for…表示“应受责备，应对……负责”时，固定短语，因此排除A、C项；这里强调主语the natural disaster，是一个强调句，谓语动词应与主语保持一致，即与the natural disaster保持一致，因此用was to blame，故选B项。 5．The headmaster in our school hopes that we will be more ambitious when we graduate than

被动语态专项练习及答案详解

被动语态专项练习及答案详解 一、单项选择被动语态 1．Are you going to attend the meeting ________ next Saturday? A．holding B．hold C．to hold D．to be held 【答案】D 【解析】 【详解】 考查动词不定式一般式的被动式作后置定语。句意：你要参加下星期六举行的会议吗?根据next Saturday可知，事情还未发生，the meeting和hold之间是一种被动关系，所以用动词不定式一般式的被动式作后置定语，且表示将来。故选D。 2．At the awarding ceremony held in Tokyo, the scientists were surprised by what ______ in science and technology. A．has discovered B．has been discovered C．had discovered D．had been discovered 【答案】D 【解析】句意：在东京举行的颁奖仪式上，科学家们惊讶于科学技术的发现。科学家们感到惊讶是过去式，故科学技术发现用过去完成时，what于动词discover是被动关系，故选D。 3．—The window is dirty. —I know. It ________ for weeks. A．hasn’t cleaned B．didn’t clean C．wasn’t cleaned D．hasn’t been cleaned 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查时态和语态。解题步骤：1. 确定时态：这里表达过去没有擦窗户的事情对现在的影响就是窗户很脏，现在完成时可以表示过去发生的事情对现在的影响，也可以表示过去发生的事情持续到现在。2. 确定语态：主语it与谓语clean为被动关系。句意：—窗户很脏。—我知道，这些窗户已经很几个星期没有被擦了。故选D。 4．When I got to his house, I found that the walls _____ . A．are being painted B．are painting C．were being painted D．were painting 【答案】C 【解析】考查过去进行时态的被动语态。句意：当我到达他家的时候，我发现墙正在被粉刷。根据句意可知用过去进行时态的被动语态，故选C。

部编五年级语文《词语》专项练习(含答案)

部编五年级语文《词语》专项练习（含答案） 1.用“√”画出加点字正确的读音。 嫉妒．（dù hù）凯．（kǎ kǎi）旋琐．（zuǒ suǒ）碎馈．（guì kuì）赠刊．（kān kēn）物客栈．（zàn zhàn）凛冽．（lèi liè）腼腆．（diǎn tiǎn）磁．（cí zí）铁鱼鳞．（lín líng）船舵．（duò tuò）鉴．（jiàn qiàn）别书籍．（jí jì）湖畔．（pàn bàn）比喻（yú yù）卓．（zhuō zhuó）越2.拼音词语连一连。 bǎo lěi 人丘 xùn liáng 苔藓 snǒg yǒng 嘲笑 tái xiǎn 驯良 rén qiū堡垒 jiǎo fèi 明鉴 yī wēi 怂恿 jī kě缴费 cháo xiào 依偎 míng jiàn 饥渴 3.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）。 A.仇．敌（chóu）冠．军（ɡuàn）发酵．(jiào ) B.日寇．（kòu）水浒．（xǔ）斩．杀（zhǎn） C.祭．奠（chá）烟熏．（xūn）超．级（chāo） D.婚．姻（hūn）晚辈．（bèi）罚．款（fǎ） 4.读音是“cháng é”的词语是（）。 A.唱歌 B.产额 C.嫦娥 D.长鹅 5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是（）。 A.身段洁构好处绝口不提 B.随行边界传播同心谐力 C.挑选迟廷嫂子众星拱月 D.漫步流连杏仁诗情画意 6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（）。 A.毕竟 B.毕业 C.毕露 D.毕其全力 7.下面词语中（）和“积极”搭配最合适。 A.配合 B.出发 C.举行 D.访问 8.读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是 A.饮水思源 B.忘恩负义 C.诡计多端 D.臭名远扬 9.下列词语中不属于描写心理活动的是（）。 A.兴高采烈 B.得意忘形 C.胆战心惊 D.足智多谋