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词别是一家复习

“词别是一家”复习导学案

复习目标:

1、了解关于词的知识,背诵并默写本专题名句名篇。

2、鉴赏分析诗词主要运用的表达技巧及其作用。

课前自主复习:

一、名句背诵默写:

1、雕栏玉砌应犹在,。问君能有几多愁?。(李煜《虞美人》)(2010年高考北京卷、2011年高考湖南卷)

_____________,只是朱颜改。问君能有几多愁?_______________ 。(李煜《虞美人》)(2010年高考江西卷)

小楼昨夜又东风,______________。(李煜《虞美人》)(2012年高考湖北卷)

。独上高楼,。(晏殊《蝶恋花》)(2010年高考浙江卷)

,最难将息。(李清照《声声慢》)(2010年高考湖北卷)

,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)(2010年高考上海卷)

,到黄昏、点点滴滴。这次第,!(李清照《声声慢》)(2012年高考浙江卷)

多情自古伤离别,。今宵酒醒何处?

。(《雨霖铃》)

,,如今有谁堪摘?(《声声慢》)二、关于词的知识:

词是一种合乐歌唱的新体诗。它的名称很多,因它与音乐的密切关系,所以在唐代也被称为“曲子词”,又因为它和乐府一样可以配乐歌唱,所以又称它为“乐府”,因它的句式参差,故又称之为“长短句”,另外还有“诗余”“琴趣”

“歌曲”“乐章”等名称。

词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”(明代徐师曾《文章辨体序说》)。

词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见。

词的篇幅比较短小,有人按字数将词分成小令、中调和长调三种,认为58字以内为小令,59—90字为中调,91字以上为长调。

课堂复习:(欣赏诗词,明辨技巧)

一、自主复习检测,夯实基础:

二、文本研习:

虞美人李煜

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

1、请用几个词概括本词情感。

2、本词主要采用了哪种修辞手法?有何妙处?

三、学以致用:

青玉案贺铸

凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

问题:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”历来为人称道,原因何在?

四、文本研习:

《雨霖铃》柳永

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。

问题:请分析本词虚实结合的艺术手法。

五、学以致用:

送魏二王昌龄

醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。[

这首诗主要运用虚实结合,请对其简要分析。

总结手法特点及作用:

六、巩固训练:

送沈子福之江东

杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色,江南江北送君归。

注:罟师,指船夫。

针对本诗运用的艺术手法,写一段鉴赏文字。

七、课后作业:

研读晏殊的《蝶恋花》、李清照《声声慢》,完成后面的思考问题。

1、在沉浸在相思之苦的作者眼里,外在的景物有的和自己同病相怜,有的却冷漠无情。阅读《蝶恋花》,指出词中所写的这两种景物,并就此谈谈这首词的艺术手法。

2、叠字的运用是李清照《声声慢》一词的一大特色,请讨论词中叠字所包孕的情感内涵及其递进层次,并联系你所学过的古代诗文,说说叠字的修辞作用。

李煜虞美人答案:

以水喻愁,显示出愁思如春水般地汪洋恣肆,一泻千里;又如春水般地不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。

贺铸青玉案答案:

“闲愁”,即不是离愁,不是穷愁。也正因为“闲”,所以才漫无目的,漫无边际,飘飘渺渺,捉摸不定,却又无处不在,无时不有。这种若有若无,似真还幻的形象,只有那“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”差堪比拟。作者妙笔一点,用博喻的修辞手法将无形变有形,将抽象变形象,变无可捉摸为有形有质,显示了超人的艺术才华和高超的艺术表现力。

柳永雨霖铃答案:

词以悲秋景色为衬托,抒写与恋人难以割舍的离情。上片写送别的情景,深刻而细致地

表现话别的场面,属实写。下片写设想中的别后情景,表现了双方深挚的感情,属虚写。全词如行云流水,写尽了人间离愁别恨。

王昌龄送魏二答案:

第一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:友人难以成眠,即使友人暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他摆不脱愁绪。这两句是虚拟,月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想像,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现惆怅别情。

巩固训练答案:

后两句,描写友人已乘船远去,诗人眺望大江两岸,桃红柳绿,碧草如毡,春光怡人,此时,他突发奇想,感到心中无限依恋惜别之情,就如同眼前无处不在、无边无际的春色,从江南江北,一齐追随友人归去。这两句诗,巧妙地同时运用比喻、象征、拟人、幻想等多种手法,将春色写得有情有意。而春色的浓郁、无所不在,使人真切地感受到诗人惜别之情的深厚浩茫、缠绵悱恻、超越时空。相思之情是抽象无形的,诗人以春色来比喻,它也就变得生动具体,使人可见可触可感了。江南江北一片春色伴送友人归去的意象,新鲜独创,创造出一个深邃阔远的意境。

1、《蝶恋花》上阕之中,“槛菊愁烟兰泣露”,此皆以悲景写愁,与词中人物同病相怜。“燕子双飞”“明月穿户”,皆是令人恨恼之物,皆以乐景写悲,以无情反衬有情。前者在艺术上可称作烘托、共鸣的手法,后者在艺术中可称作反衬、对比的手法。(作者用了烘托与反衬手法写女主人公内心的悲苦。前者如“槛菊愁烟兰泣露”,是以悲景写愁,与词中人物同病相怜。后者如“燕子双飞”、“明月穿户”,都以乐景写悲,以双燕、月光无情反衬女子有情。)

2、《声声慢》开头三句十四个叠字的运用。第一句,“寻寻觅觅”,“寻”与“觅”的叠用就把词人反复而仔细寻找的情态动作非常船身地刻画出来了,这种若有所失的寻找细节描述出来的是遍寻不见后的冷清环境,这种环境的冷清寂寞程度是由接下来的“冷”与“清”的叠用表现的,“冷冷清清”给人感觉渐次浓重,“冷冷”出了外部环境,而“清清”似乎表现的是词人的内在心境,这种渐次浓重的凄清环境更进一步,就最终生成了词人“凄凄惨惨戚戚”的心情。二“凄凄惨惨戚戚”表达的情感仍然有渐次浓重的过程,“凄凄”是指冷清渐蹙而凝于心,“惨惨”比“凄凄”表达的凄凉心情更重些,到最后人所不堪承受时词人用了叠字“戚戚”来表达。十四个字,三句话,分三个层次由外在环境逐步写到人物的内心感受,并最终把人物内心深处的悲哀、孤独、寂寞与苦痛表现得淋漓尽致。而每一个层次的叠字之间也同样是由浅入深地逐步推进。同样,“点点滴滴”中“点”与“滴”的叠用也是由写雨声起,以写人物心境终,在“点滴”之间逐层写出了词人孤寂而痛苦的灵魂。

词中写主人公一整天的愁苦心情,却从“寻寻觅觅”开始,可见她从一起床便百无聊赖,如有所失,于是东张西望,仿佛飘流在海洋中的人要抓到点什么才能得救似的,希望找到点什么

来寄托自己的空虚寂寞。下文“冷冷清清”,是“寻寻觅觅”的结果,不但无所获,反被一种孤寂清冷的气氛袭来,使自己感到凄惨忧戚。于是紧接着再写了一句“凄凄惨惨戚戚”。仅此三句,一种由愁惨而凄厉的氛围已笼罩全篇,使读者不禁为之屏息凝神。这乃是百感迸发于中,不得不吐之为快,所谓“欲罢不能”的结果。

词别是一家

词别是一家 教材处理: 一般而言,诗重在言志,词重在言情。在教学中紧紧围绕这一点让学生或诵读或抓意向揣摩探讨; 这一组词作有一些相同或相似的情感表达,注意引导学生前后比较研习; 注意在教学中背景的引入; 由于理解难度不大,可以选择一到两首做示范,剩下的交给学生让他们用评点法完成学习;四首词,前两首词境阔大深远,后两首感情细腻独到,注意引导生对此有所体会。 亦可考虑四首拉通比较中分析。 一、关于词 词是起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。唐与五代时词被称为曲子词或曲词。词最初是配音乐的。从配音乐这一点上说,它和乐府是同一类的文学体裁,也同样是来自民间文学。后来词也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为"诗余"。词又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣,还被称作诗余、歌曲、长短句。归纳起来,这许多名称主要是分别说明词与音乐的密切关系及其与传统诗歌不同的形式特征。文人的词深受律诗的影响,所以词中的律句特别多。 词有单调、双调、三叠、四叠的分别。双调的词有的是小令,有的是中调或长调。双调就是把一首词分为前后两阕。两阕的字数相等或基本上相等,平仄也同。这样,字数相等的就像一首曲谱配着两首歌词。不相等的,一般是开头的两三句字数不同或平仄不同,叫做“换头”。双调词中最常见的形式。单调的词往往就是一首小令。它很像一首诗,只不过是长短句罢了词按字数可以分为小令(58字以下)、中调(59~90)、长调(90以上)。 词是按词牌规定的音韵和格律来填写的。它的形式特点取决于词牌。词牌规定了词的字数、句数、押韵及平仄,即所谓的“词有定格,句有定数,字有定声。”所以说叫填词。词的内容和词牌没有必然的联系。《沁园春•雪》和《沁园春•长沙》就是明证。 二、关于作者: 李煜:五代十国时南唐国君。字重光,初名从嘉。文学史上称李后主。李煜在政治上虽庸驽无能,但其艺术才华却非凡。李煜工书法,善绘画,精音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高。内容主要可分作两类:第一类为降宋之前所写的,主要为反映宫廷生活和男女情爱,题材较窄;第二类为降宋后,李煜因亡国的深痛,对往事的追忆,此时期的词作大都哀婉凄绝,主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景,表达了对“故国”、“往事”的无限留恋。李煜在中国词史上占有重要的地位,被称为“千古词帝”。相传后主于七月七日他的生日那天在寓所命歌伎唱《虞美人》词,词中流露了不加掩饰的故国之思,据说宋太祖闻之大怒,命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。那么,它等于是李煜的绝命词了。 柳永:北宋词人。初名三变,字耆卿。因排行老七,又称柳七。做过屯田员外郎等小官又被称为柳屯田。祖籍河东,后迁居福建。为人放荡不羁,是个才子诗人。他是北宋第一个专业词人(职业作家),是慢词(长调)的倡导者。其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤长于羁旅行役之情。他的词在当时流传甚广“凡有井水饮处,即能歌柳词”。放榜时名落孙山。他沮丧愤激之余,写下了传诵一时的名作《鹤冲天》(黄金榜上),宣称“忍把浮名,换了浅斟低唱”。仁宗初年的再试,考试成绩本已过关,但由于《鹤冲天》词传到禁中,上达宸听。等到临轩放榜时,仁宗以《鹤冲天》词为口实,说柳永政治上不合格,就把他给黜落了,并批示:“且去浅斟低唱,何要浮名?他干脆自称“奉旨填词柳三变”。柳永晚年穷愁潦倒,死时一贫如洗,是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠,每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之“吊柳七”或“吊柳会”。

中国古代文论复习及参考答案剖析

《中国古代文论》课程复习资料 一、名词解释: 1.诗缘情 2.发愤著书 3.词别是一家 4.尚巧贵妍 5.文笔 6.文以载道 7.意、趣、神、色 8.义理、考据、词章 9.兴观群怨 10.不平则鸣 11.风骨 12.《南词叙录》 13.诗言志 14.六观 15.以禅喻诗 16.幽情单绪 17.诗大序 18.“文气”说 19.性灵说 20.小说评点 21.以意逆志 22.吟咏情性 23.别裁伪体 24.《花部农谭》 二、简答题: 1.简述先秦儒家的主要文学观念。 2.简述《文心雕龙》中论“通变”的主要内容。 3.简述明代公安派的文学发展论。 4.简述魏晋南北朝文学批评发达的原因。 5.简述明代前后七子的文学主张及创作理论。 6.简述桐城派文论的主要观点。 7.试列举汉代批评家的主要赋论观点,要求至少举出三家。 8.简述《文心雕龙》的基本思想。 9.试述孟子文艺观的主要理论主张。 10.简述白居易的诗歌理论主张。 11.简述明代小说批评发展的几个基本问题。 12.试述《文心雕龙》在古代文论史上的地位与作用。 13.简述清代毛纶、毛宗岗父子对《三国演义》的评点。 14.简述先秦道家的主要文学观念。 15.简述清代浙西派和常州派的词论主张。 16.简述汤沈之争。 三、材料分析题: 1.王国维《人间词话》(节选) 有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下,悠然见南山。”“寒波澹澹起,白鸟悠悠下。”无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。古人为词,写有我之境者为多。然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。 无我之境,人唯于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故一优美,一宏壮也。 2.叶燮《原诗·内篇》(节选)

词别是一家——李清照词作艺术特色赏析(一剪梅、醉花阴、如梦令、武陵春、声声慢、添字丑奴儿)

词别是一家 ——李清照词作的艺术特色赏析 李清照作为南渡词人的代表,确立了词体的独特地位,并从本体论出发提出“词别是一家”的概念。就是指词是与诗不同的一种独立的抒情文体,词应有别于诗,词与诗源同而流异,不能混淆,二者无论是在内容形式,还是在意境上,都应有所区别。 在她的《词论》中,她对词的创作提出了尚文雅、协音律、尚浑成、尚铺叙、主情致、尚典重与故实的要求。其中最根本的应该是协音律,由此她对音乐性和节奏感有更独特的要求。由此可见她对理想的完美的艺术境界的追求。她写下了许多蕴含丰富社会生活内容的词作。而纵观她一生的创作, 可以发现无论是写柔情蜜意,离愁别恨、流亡痛苦, 都融进了自己的生活经历和思想感情, 有极高的思想性和艺术性。 由于时代的巨变,李清照的生活和创作环境明显分为两个阶段,因此也就有了南渡前后词风的转变,我们可以从她的创作上看到她的生命历程和情感历程。首先,在南渡前,李清照的生活是甜蜜而宁静的。她18岁与情投意合的赵明诚结婚,夫妇俩诗词酬唱,共同收集整理金石文物,生活舒心适意。但随着赵明诚的出仕,两人的生活出现的暂时的别离,于是在李清照平静的心中掀起思夫心切的涟漪。在她前期的词中,多见的是她寄托给丈夫的思念之情。例如她在锦帕上写下了为赵明诚送别的一阕《一剪梅》: 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独占兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 秋风起时,轻泛兰舟,悠悠碧水带走片片飘落的花瓣,却带不走反复缠绵的寂寞伤离之情。看是疏淡心事语句,其中却不知暗暗寄托了多少相思之情。衷肠难解,欲语还休,这种滋味沁入人心。这是一首最纯洁真挚的爱情词,反映了李清照对远方丈夫的思念,词作直抒相思愁情,虽说这种相思是“闲愁”,然而词人却不知如何排解,正如茧中抽丝,丝丝缕缕剪不断,理还乱,“才下眉头,却上心头。” 而她的另一首《醉花阴》,更是以她委婉细腻的笔触及女性特有的敏感捕捉稍纵即逝的真切感受,再一次表现了离情别绪以及对丈夫的相思: 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 作者以“薄雾浓云”的闷人天气起首来衬托词人的黯然心情, 使人感到日长难度。又正是“佳节又重阳”,以往都是夫妇两人对月赏花, 共度佳节, 而现在却是夫妻离别, 所以这佳节美景更勾起了作者的离愁别恨。末句的“瘦”字与开头的“愁”字遥相呼应, 正因为离愁万种, 所以衣带渐宽, “人比黄花瘦”。这首寄托相思的词中虽无一字直诉相思, 但词人那长夜难度的孤独愁态, 那寒夜袭人的愁思, 那独向黄花、饮酒浇愁的风雅而寂寞的形象, 无不曲尽幽微地刻画出词人深深的相思与愁苦。让我们感受到她的清瘦和憔悴, 她那种相思的苦衷得到了形象的表达。李清照寄情于物,把刻骨铭心的相思和盘托出,更显示她对爱情的专注与深沉。 作为杰出的女词人,李清照并没有把自己束缚在封闭的闺房之内,她常常走近大自然,感受大自然的和谐美丽。因此在她前期的词中,除了描写深闺之中女子的思想感情外,也有对自然风光的描写,其中两首《如梦令》非常有名: 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。 这两首词都是写自然风光,各有各的妙处。前一首词是绝妙的大自然的赞歌。此作写她经久

词别是一家答案

词别是一家答案 1、给加点字注音: 雕栏玉砌qì ...槛.菊jiàn彩笺.jiān 凝噎yē ...凄凄惨惨戚戚qī乍.暖还寒zhà 2.默写填空: ①.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 ②小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。 ③问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 ④槛菊愁烟兰泣露,落幕轻寒燕子双飞去 ⑤斜光到晓穿朱户,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路 ⑥欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处? ⑦执手相看泪眼,念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔 ⑧多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节 ⑨今晓酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 ⑽此去经年,应是良辰好景虚设 ⑾寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 ⑿雁过也,正伤心,却是旧时相识 ⒀梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。 ⒁王国维的人生三境界: 第一境界:昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路晏殊《蝶恋花》(高瞻远瞩立大志)第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴柳永的《青玉案》(心甘情愿吃大苦) 第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。辛弃疾《青玉案》(百折不挠成大业) 【研读文本】 1.本句写秋晓庭院中的景物,用“愁”来表达菊在“烟”中所感,用“泣”来解释兰上 何以有露,将主观感情移于客观景物,说的是菊与兰的心情,实际上是通过菊花与兰花的人格化,来表明女主人公内心的哀愁。 2.上阕描写了菊花、兰花、明月、燕子等景物。词人用拟人的手法,写菊愁兰露, 明月却浑然不知,彻夜照着“不眠人”,又用双飞的燕子反衬主人公的孤单独处。下阕写“不眠人”所思之事:昨夜的秋风吹落了树叶,清早登高望远,欲寄相思,又不知人在何处,辗转反侧,一夜无眠。而这是恼人的月色引起的回忆,上下阙浑然一体。末尾通过主人公强烈的音书寄远的愿望与无处可寄的残忍现实的对比,突出了女主人公的人悲苦心情。 3. 一层所开拓出的意境,进一步设想分别后的凄凉处境。今夜喝了别酒以后乘船而行, 朦朦胧胧的,酒醒后,将到了什么地方呢?大概已是拂晓,到了杨柳岸边,残缺的月亮挂在天边。岸柳,容易使人想起昨晚“都门帐饮无绪”“执手相看泪眼”的眷恋之情,更

2019-2020年高中语文必修四◎词别是一家苏教版课后练习五十二

2019-2020年高中语文必修四◎词别是一家苏教版课后练习五十二 第1题【单选题】 下列词语中没有错别字的一组是( ) A、今宵矍铄再所不惜人情世故 B、寒蝉好像金碧辉煌细水常流 C、梳妆暮蔼人才辈出破涕为笑 D、坐落针砭山清水秀各行其是 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下面是文学常识的表述,错误的一项是( ) A、李清照是北宋女词人,号易安居士,工诗、文,更擅长词,提出“词别是一家”的观点。有词集 《乐章集》传世。 B、晏殊是北宋仁宗朝的丞相,其词婉约含蓄,写景言情均属上乘,有词作《珠玉集》。 C、柳永是北宋第一位专力写词的作家,是长调(慢词)的倡导者。代表作有《雨霖铃》《八声甘 州》等。 D、古人论词的风格,分豪放和婉约两派,苏轼以诗为词,辛弃疾以文为词,他们的词写得气魄大而 无所拘束,是豪放派的代表;柳永、李清照、周邦彦等的词显得婉约含蓄,属于婉约派。 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 下列有关文学常识的解说,正确的一项是( )

A、《汉书》是我国第一部纪传体通史。它记载了从汉高祖刘邦元年到王莽地皇四年之间229年的历 史。 B、词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写、歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。词有词 牌,词牌对词作的内容起概括的作用。 C、辛弃疾,南宋爱国词人,是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家,与苏轼齐 名,号称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。所学《登建康赏心亭》及《京口北固亭怀古》均 为南渡后所作。 D、李清照,宋代女词人,自号易安居土,她的词可以南渡为界,分为前后两期。前期词主要描写伤 春怨别和闺阁生活的题材,表现了女词人多情善感的个性。《声声慢》(寻寻觅觅)就是这一时期的佳作。 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 选出下列文体常识表述有误的一项( ) A、赋是中国古代散文中的一种重要文体,大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等阶段,铺 叙、夸张、渲染是赋体的特征,杜牧的《阿房宫赋》是文赋的代表作品,文章用华美的辞采对阿房宫的建筑和宫中的奢靡生活都进行了详尽地铺叙和渲染。 B、词是起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。又称为长短句、诗余、曲子词,按字数多少词分 为小令、中调、长调三种,按风格又分为豪放派和婉约派,韦庄的《菩萨蛮》、李煜的《虞美人》、周邦彦的《苏幕遮》等都属于婉约词。 C、歌、行、引都是古代诗歌体裁,三者无严格区别,形式有五言、七言、杂言等,和律诗、绝句的 区别就在于它不讲求格律,如《夜归鹿门歌》、《琵琶行》、《李凭箜篌引》《梦游天姥吟留别》等,都是七言古诗的典范。 D、序有书序和赠序两种,书序性质如同今天的“引言”“前言”。写在书籍或文章前面的一般叫 “序”,列于书后的一般叫“跋”或“后序”。如我们学过的《兰亭集序》《滕王阁序》《伶官传序》等。赠序是带有临别赠言性质的文字,内容多为勉励、推重、赞许,如《送东阳马生序》。 【答案】: 【解析】:

词别是一家复习

“词别是一家”复习导学案 复习目标: 1、了解关于词的知识,背诵并默写本专题名句名篇。 2、鉴赏分析诗词主要运用的表达技巧及其作用。 课前自主复习: 一、名句背诵默写: 1、雕栏玉砌应犹在,。问君能有几多愁?。(李煜《虞美人》)(2010年高考北京卷、2011年高考湖南卷) _____________,只是朱颜改。问君能有几多愁?_______________ 。(李煜《虞美人》)(2010年高考江西卷) 小楼昨夜又东风,______________。(李煜《虞美人》)(2012年高考湖北卷) 。独上高楼,。(晏殊《蝶恋花》)(2010年高考浙江卷) ,最难将息。(李清照《声声慢》)(2010年高考湖北卷) ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)(2010年高考上海卷) ,到黄昏、点点滴滴。这次第,!(李清照《声声慢》)(2012年高考浙江卷) 多情自古伤离别,。今宵酒醒何处? 。(《雨霖铃》) ,,如今有谁堪摘?(《声声慢》)二、关于词的知识: 词是一种合乐歌唱的新体诗。它的名称很多,因它与音乐的密切关系,所以在唐代也被称为“曲子词”,又因为它和乐府一样可以配乐歌唱,所以又称它为“乐府”,因它的句式参差,故又称之为“长短句”,另外还有“诗余”“琴趣”

“歌曲”“乐章”等名称。 词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”(明代徐师曾《文章辨体序说》)。 词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见。 词的篇幅比较短小,有人按字数将词分成小令、中调和长调三种,认为58字以内为小令,59—90字为中调,91字以上为长调。 课堂复习:(欣赏诗词,明辨技巧) 一、自主复习检测,夯实基础: 二、文本研习: 虞美人李煜 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 1、请用几个词概括本词情感。 2、本词主要采用了哪种修辞手法?有何妙处? 三、学以致用: 青玉案贺铸 凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。 碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 问题:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”历来为人称道,原因何在?

李清照的词“别是一家”

浅析李清照的词“别是一家” 摘要:李清照借鉴前人词论的基础上提出了词“别是一家”的文学主张,“别”主要体现在三方面:协音律、尚典雅、重铺叙。李清照的词音律严谨,声调谐婉,为后来的词在脱离演唱形式之后也能大致保持它独特的抒情方式奠定了基础。她强调的典雅注重作品内在的文化底蕴、具有高雅情致和秀美神韵的雅。李清照铺叙有自己的独特造诣。李清照的词“别是一家”说是文学自觉的表现,它对后来的词坛有着巨大而深远的影响力。 关键词:李清照词别是一家 早在北宋中期,苏轼就说过他的词“自是一家”。“自是一家”与“别是一家”看来相似,其实内涵完全不同。苏轼的“自是一家”说的是他的词同柳永词的区别,指的是词派;而李清照的“别是一家”讲的是词与诗的区别,指的是词体。它们之间只是字面相似,在理论上没有承传关系。和李清照词“别是一家”理论有密切关系的是李之仪的词跋,他在《跋吴思道小词》中说:“长短句于遣词中最为难工。自有一种风格,稍不如格,便觉龃龉。”这里所说的“自有一种风格”,就是说词与诗不同,它有自己的风韵和音律,和李清照词“别是一家”词论的精神基本相同。李之仪生活的年代比李清照稍早一点,可以说李之仪的长短句“自有一种风格”是李清照词“别是一家”理论的先导。 词别是一家的含义是什么呢?我们只有结合《词论》才能找出比较正确的答案。所谓词别是一家,说得通俗一点就是:词就是词,词与诗、文都是不同的,词自有其本身的特点、属性或本质,它究竟别在哪里呢?我们从《词论》中概括出三方面:协音律、尚典雅、重铺叙。我们来看词别是一家在李清照词作中的展现。 首先,是词要协音律。 《词论》中论述音律的篇幅约有200多字,占全部篇幅的三分之一以上,李清照大胆批评了晏、黄、苏词“往往不协音律”,仅是“句读不葺之诗尔”,指摘王、曾虽“文章似西汉”,但若作歌词,“别人必绝倒,不可读也。”她指出:“盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六律,又分清浊轻重。且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》,既押平声韵,又押入声韵;《玉楼春》本押平声韵,又押上去声,又押入声。本押仄声韵,如押上声则协,如押入声,则不可歌矣。”关键是最后这一句:不合音律,就“不可歌”。李清照自己的词,音律严谨,声调谐婉,龙榆生先生在《唐宋词格律》一书中,引清照词作为词调定格的,共有8首。包括平韵格的《添字采桑子》“窗前谁种芭蕉树”、《一剪梅》“红藕香残玉簟秋”、《行香子》“草际鸣蛩”、《凤凰台上忆吹箫》“香冷金猊”;仄韵格的《如梦令》“昨夜雨疏风骤”、《醉花荫》“薄雾浓云愁永昼”、《声声慢》“寻寻觅觅”、《念奴娇》“萧条庭院”等。另外,她的《声声慢》一词用入声韵,与她在《词论》中所说“且如近世所谓《声声慢》……既押平声韵,又押入声韵”相和;她的《玉楼春》一词,上片用去声韵,下片用上声韵,亦与她在《词论》中所说的“《玉楼春》本押平声韵,又押上去声”一致。她的《一剪梅》中“云中谁寄锦书来”和“此情无计可消除”二句,曾有人指责为出韵,清人况周颐为之辩曰:“易安精研宫律,所作何至出

词别是一家论以诗为词以文为词

“词别是一家” 论苏轼的“以诗为词”、辛弃疾的“以文为词” 较之唐宋词主体风格的得与失 一、什么是词的主体风格 中国是诗的国度。诗歌从先秦到唐代,已走向鼎盛时期。到了晚唐五代,诗歌开始走下坡路。于是,一种新的诗体——词,便产生了。词是什么?词是为言情而产生的倚声文学。产生于唐末民间,以言情为主,和乐而歌。当时,饮宴必奏“燕乐”,曲调之多,变化之快,穷尽乐府和声之法。“唐人乃以词填入曲中,不复用和声。”(沈括《梦溪笔谈》)文人倚声填词,供歌妓舞女吟唱于红楼夜月。内容大多为伤春悲秋,离愁别绪、风花雪月,男欢女怨。在形式上按谱填词,严守格律、平仄。到五代宋初,词之主体风格具陈。纵观唐宋词坛,可以看出:词是主情致、协声律、声情并茂的言情文学。这种风格,....................一直为后代正宗词派继承,形成“一代之文学”。北宋中叶以前,词坛的主体风格大抵如斯。之后,东坡、稼轩出,词风为之一变。“以诗为词”、“以文为词”应运而生,豪放派崛起词坛。宋词主体风格之外又呈现出多样化的风貌。诚然,苏、辛的豪放词给词坛注入了新鲜的活力,他们不愧为一代文豪。但是,苏、辛的“以诗为词”、“以文为词”除了突破词的艳科圈子,拓宽了词的题材、意境等之外,也带来一些不好的影响,对宋词的主体风格产生了一些负作用。但对苏、辛的评论,尤其是在当代,有失偏颇。................有些评论家缺乏实事求是的态度,对作家作品缺乏一分为二的分析。某某好,他一切都好,某某坏,他一切都坏。王国维先生早就批评过这种“贵耳贱目”的不正之风。从创作规律看,作家的精力总是有限度的,他的作品有好有差,这是客观事实。我们不能因某个作家有名气,就把他的次品与上品相等同,把谬误当成真理,把破坏当成革新,大力吹捧。这无疑对作家只是一种讽刺。既是对作家的不负责任,也是对读者的不负责任。在这一点上,对苏、辛的创作评论尤为突出。笔者认为,苏、辛不愧为一代文豪,在词的创作上取得了杰出成就。但必须承认,他们的创作中也有明显的失误。本文试图从内容、风格、形式、美感等方面谈谈苏、辛创作中的得与失,以求教于文学评论界的前辈老师。 二、苏、辛对词的题材、风格之开拓并非革新而是复兴 所谓“以诗为词”、“以文为词”,评论家们认为:其一,在内容上突破词的“艳科”的圈子,拓宽词的题材、意境,表现广阔的社会生活内容。使词的风格突破婉转柔媚而呈现多样化的. 风貌。其二,在形式上突破词的格律的束缚,以诗为词,以文为词。即诗可以突破格律的束缚,词也可以仿效之。笔者认为:苏、辛的“以诗为词”、“以文为词”尽管在风格、题材上有所开拓,但并不是革新,只是一种复兴。集前人词作内容、风格之大成。所谓“革新说”,带有评论家偏爱的主观色彩,缺乏实事求是的科学态度。“革新”一词,本义是革除旧的,创造新的。其核心是首创精神。吸取历史上的精毕为今天所用,不能算作革新。只是一种复兴。下面我们从苏轼以前词坛的创作情况,历史条件和文艺心......理学的角度三个方面论证苏、辛的创作不是革新,只是复兴。是一种全盘继承。词的真正本色是唐代的民间词。题材是比较广阔的。其间有“边客游子之呻吟,忠臣义士之壮语,隐君子之怡情悦志,少年学子之热望与失望,以及佛子之赞颂。医生之歌决,莫不入调。其言闺情与花柳者,尚不及半。”(王重民《敦煌曲子词集序》)到了文人词中,题材进一步扩宽。或表现人生政治的某些情感,如张松龄的《渔父词·洞庭湖上晚风生》,自居易的《浪淘沙·随波逐浪到天涯》;或表现出污泥而不染的情怀,如张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》;或抒发游子思乡的袅袅余情,如白居易的《竹枝词·竹枝苦怨怨何人》,刘禹锡的《竹枝词·城西门外滟滪堆》。有的抒写历史上的兴衰之感,有的写现实生活的亡国之痛,有的抒发作者的黍离之悲。这类作品更多,如欧阳炯的《江城子·晚日金陵岸草平》,鹿虔扆《临江仙·金锁重门荒苑静》,李珣的《巫山一段云》等。到北宋前别二晏、永叔、范文正、王荆公等人的词作中,风格更显得

词别是一家的名词解释

词别是一家的名词解释 词别是一家成立于2005年的语言技术公司,总部位于中国北京。作为全球领 先的自然语言处理与人工智能公司,词别致力于提供高质量的语言技术产品与解决方案,帮助用户解决语言难题,提高沟通效率。 一、公司背景与发展 词别自成立以来,经过多年的发展壮大,已经成为行业内的佼佼者。公司拥有 一支专业的技术团队,他们致力于研发和创新,将最前沿的技术应用于语言处理中。公司秉持“技术驱动、用户至上”的理念,不断提升产品的质量和服务水平。 二、主要产品与解决方案 1. 语音识别技术 词别在语音识别领域取得了显著的成绩。他们研发的语音识别技术具有高准确 度和快速响应的特点,能够将语音转化为文本,方便用户进行文字编辑、资料整理等工作。该技术被广泛应用于语音助手、智能音箱、语音翻译等领域。 2. 自然语言处理技术 自然语言处理是词别的核心竞争力之一。该技术可以对人类语言进行分析和处理,使计算机能够理解和生成自然语言。词别基于自然语言处理技术,开发了智能机器人、智能客服等产品,为用户提供更智能、更便捷的服务。 3. 机器翻译技术 面对全球化的潮流,机器翻译技术成为了必备的工具。词别的机器翻译技术结 合了人工智能和自然语言处理技术,能够快速准确地将一种语言翻译成另一种语言。该技术已广泛应用于新闻媒体、旅游、教育等领域,帮助用户进行跨语言的交流和沟通。

4. 智能搜索引擎 词别的智能搜索引擎能够更好地理解用户的搜索意图,为用户提供更准确、个性化的搜索结果。通过自然语言处理技术,它能够从海量数据中迅速找到用户所需的信息,并对搜索结果进行智能排序,提高搜索效率和准确度。 三、应用领域与市场影响 词别的技术产品与解决方案已经在各个领域得到广泛应用,对社会产生了积极的影响。他们的技术被应用于教育培训、金融、法律、医疗等行业,帮助企业提高生产效率,提供更优质的服务。 同时,词别还积极参与国际合作,与世界各地的企业和机构合作研发,推动全球语言技术的发展。他们的产品在国际市场上也取得了良好的反响,得到了用户的认可和赞誉。 四、未来发展展望 随着人工智能技术的不断发展,词别将继续秉持创新的精神,提供更先进、更智能的语言技术产品与解决方案。在未来,他们计划进一步拓展应用领域,深化与相关行业的合作,提供更全面、更具竞争力的解决方案。 同时,词别还将加大科研投入,推动语言技术的创新与突破。他们将继续发展自然语言处理和机器学习等领域的研究,打造更强大的技术平台,为用户带来更好的体验。 总结: 词别作为一家专注于语言技术的公司,通过不断创新与研发,提供了一系列的优质产品与解决方案。他们的技术广泛应用于各个领域,为用户解决了语言难题,提高了沟通效率。未来,词别将继续发展壮大,推动语言技术的进步,为用户创造更多的价值。

词别是一家名词解释文学批评

词别是一家名词解释文学批评 随着越来越多的读者热衷于文学鉴赏,一种名叫“词别”的文学批评模式也渐渐流行起来。词别(Word Play)是一种分析文学作品的方法,侧重于文学作品所使用的词汇,以及它们在上下文中的含义。通过词别这种方法,读者可以更好的理解文学作品的主题和作者的意图。 通常,词别的文学批评涉及对文学作品中反复出现的词汇和比喻的解释。这些反复出现的词汇或比喻通常会有不同的层次和深度,可以暗示读者更深层次的主题和作者的意图。例如,当一个人提及“晚上的星空”,他可能不仅仅是描述物理现象,而是在暗示观点,如“梦想远大”,“希望永在”,或“心怀大志”等。 此外,与文学作品中的象征符号一样,词别的文学批评也关注文学作品中所使用的词汇的双重含义。文学作品中的表层意义往往会遮掩住作者本意,而文学批评家可以通过发掘文学作品中的双重含义来更深入的阐释作品的主题。例如,如果一位作家使用“自由”这个词,他可能是在暗示人们应该保护自己的自由,但他也可能是在暗示人们应该以自由为基础实现进步。 另外,词别的文学批评也可以用来识别文学作品中所使用的否定言辞,例如使用不同的字形或反讽。这种语言在文学作品中往往是作者的一个重要手段,他可以利用这种方式通过暗示来表达他的观点,而文学批评家则可以通过语言的分析来更好的阐释他的观点。 总而言之,词别是一种文学批评方式,它以对文学作品中使用的

词汇及其上下文的分析为基础,旨在更好的理解文学作品的主题。词别可以通过揭示文学作品中表层意义之下的更深层次含义来准确识别作者的意图,从而把握文学作品具体的内容。借助词别,读者不仅能够深入的理解文学作品的主题,还可以对自己的文学鉴赏能力有所提升。

词别是一家

词别是一家 第一,李清照词“别是一家”之说,旨在通过严分诗词疆界,确立词的独特个性,从而达到尊体的目的。而这一观念是在词体繁荣,词学争论纷起的背景上形成的,是对前人及同时代词理论的继承、总结和发展,所以集中体现了一代人的意识。可以看出,尊崇词体在李清照的时代已成为一种带有普遍意义的倾向,说明了词人对于词这种文学形式的自觉。 第二,词“别是一家”的理论也表明了词这种由民间发展起来的俗文学,快要走完作为俗文学的路,开始了向雅化道路的转折。从我国文学发展的趋势看,由俗到雅是各种文学样式发展的基本规律,诗是这样,词、曲、小说也大致如此。当着一种产生于民间的俗文学,受到人们的重视,并从理论上进行探讨,这种文学形式便露出了雅文化的端倪。李清照《词论》所体现的“尊体”观念就是词由俗转雅的理论标志。以上两点认识正是《词论》“尊体”观念的意义所在。 巾帼词人李清照的横空出世,使南渡词坛放出奇异的光彩。而她在理论上确立了词体的独特地位,是因为提出了词"别是一家"之说.李清照借鉴李之仪"自有一种风格"的看法,从本体论的角度提出了这一理论.我们可以从以下几点来探讨这一学术论题.思想内容李清照批评柳永词“虽协音律,而词语陈下”,反对以俚词俗语入词。主张为词应像南唐君臣那样“尚文雅”,要有文人的清高情趣和格调. 艺术风格浑然天成式.李清照重视文学的整体性,批评张先、宋祁有佳句而无佳篇,“破碎何足名家”。认为词应有整体的意境,浑然一体。表现形式李清照不满贺铸作词“少典重:,认为作词应当端庄典雅,不宜轻佻为之."她认为词要严格遵守五音六律及清浊轻重,反对晏殊、欧阳修、苏轼等人作词不协音律,并讥其为“句读不葺之诗”。由于当时长调慢词盛行,故而李清照认为

《词论》文言文译文注释及赏析答案

《词论》文言文译文注释及赏析答案 《词论》是由李清照所创作的,李清照提出词“别是一家”,必须有别于诗,较正统地反映了历代人们对于词的看法。下面就是小编给大家带来的《词论》的鉴赏,希望能帮助到大家! 《词论》 宋朝:李清照 乐府声诗并著,最盛于唐。开元、天宝间,有李八郎者,能歌擅天下。时新及第进士开宴曲江,榜中一名士,先召李,使易服隐姓名,衣冠故敝,精神惨沮,与同之宴所。曰:“表弟愿与坐末。”众皆不顾。既酒行乐作,歌者进,时曹元谦、念奴为冠,歌罢,众皆咨嗟称赏。名士忽指李曰:“请表弟歌。”众皆哂,或有怒者。及转喉发声,歌一曲,众皆泣下。罗拜曰:此李八郎也。”自后郑、卫之声日炽,流糜之变日烦。已有《菩萨蛮》、《春光好》、《莎鸡子》、《更漏子》、《浣溪沙》、《梦江南》、《渔父》等词,不可遍举。五代干戈,四海瓜分豆剖,斯文道息。独江南李氏君臣尚文雅,故有“小楼吹彻玉笙寒”、“吹皱一池春水”之词。语虽甚奇,所谓“亡国之音哀以思”也。逮至本朝,礼乐文武大备。又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世;虽协音律,而词语尘下。又有张子野、宋子京兄弟,沈唐、元绛、晁次膺辈继出,虽时时有妙语,而破碎何足名家!至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻,学际天人,作为小歌词,直如酌蠡水于大海,然皆句读不葺之诗尔。又往往不协音律,何耶?盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六律,又分清浊轻重。且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》,既押平声韵,又押入声韵;《玉楼春》本押平声韵,有押去声,又押入声。本押仄声韵,如押上声则协;如押入声,则不可歌矣。王介甫、曾子固,文章似西汉,若作一小歌词,则人必绝倒,不可读也。乃知词别是一家,知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出,始能知之。又晏苦无铺叙。贺苦少典重。秦即专主情致,而少故实。譬如贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态。黄即尚故实而多疵病,譬

[词别是一家名词解释]词别是一家

[词别是一家名词解释]词别是一家 词别是一家篇(1):诗人李清照简介及作品 引导语:李清照文词绝妙,鬼斧神工,前无古人,后无来者,被尊为婉约宗主,是中华精神文明史上的一座丰碑。我们通过下文一起来了解一些李清照的人生简介与作品吧。 李清照(1084-1155) 号易安居士,南宋杰出女文学家,章丘明水(今属济南)人。以词著名,兼工诗文,并著有词论,在中国文学史上享有崇高声誉. 李清照她出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭,与太学生赵明诚结婚后一同研究金石书画,过着幸福美好的生活。1127年,靖康之变后,她与赵明诚避乱江南,丧失了珍藏的大部分文物。后来赵明诚病死,她独自漂流在杭州、越州、金华一带,在凄苦孤寂中度过了晚年。她的声声慢就创建在此时,所以诗中,从开头的几对复词,可以看出她的悲伤.她是一位在诗、词、文、赋都有成就的作家,但最擅长、最有名的是词。她早年曾做《词论》,主张「词,别是一家」。注重词体协音律、重铺叙、有情致的特点,并批评了从柳永、苏轼到秦观、黄庭坚等词家的不足。 生平 李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫的家庭。父亲李格非是济南历下人,进士出身,苏轼的学生,官至提点刑狱、礼部

员外郎。藏书甚富,善属文,工于词章。现存于曲阜孔林思堂之东斋的北墙南起第一方石碣刻,上面写有:“提点刑狱、历下李格非,崇宁元年(1102年)正月二十八日率褐、过、迥、逅、远、迈,恭拜林冢下。”母亲是状元王拱宸的孙女,很有文学修养。 李清照一生经历可以宋室南迁为界,分为前后两个时期。 前期 由于家庭的原因,特别是父亲李格非的影响,李清照少年时代便工诗善词。 李清照的成长,与她所处的自然环境也是分不开的。李清照幼年,大部分时间是在风景如画,人文荟萃的家乡历城渡过的。大约在她五六岁时,因父亲李格非作了京官,她便也随父母迁居东京汴梁(今河南省开封市)。她是在东京长大的。那时候,北宋统治阶级享乐成风,东京表面上仍极繁荣。李清照作为一个士大夫阶层的大家闺秀,由于封建礼教的禁锢,不可能像男子一样走出家门。接触整个社会。但她毕竟出身于城市,不像乡村地主家里的女子那样闭塞。她不仅可以划着小船,嬉戏于藕花深处,而且可以跟着家人到东京街头,观赏奇巧的花灯和繁华的街景、这一切,陶冶了她的性情。丰富了她的精神生活。李清照爱好自然的性格和描摹的自然的能力,说明了她曾经受过故乡山东的涵育。而她在爱情描写上的"毫无顾忌",显示了都市社会风气和文学气氛对她的熏染。 十八岁时,李清照与赵明诚结婚。婚后,清照与丈夫情投意

《中国文学批评史》复习资料

一、名词解释题 1、简述庄子关于“言”与“意”的关系 答:老庄为代表的道家认为言不能尽意,所以他们反对言教。庄子认为言不尽意。如《知北游》: “道不可言传”。言的目的在于得到意,但语言本身并非是“意”,只是帮助我们得到“意”,如果我们只拘泥于“言”本身,那就得不到真正的“意”,所以必须“忘言”。“得意忘言”是庄子解决“言不尽意”而又要运用语言文字的矛盾的基本方法。如《外物》:“言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉?” 2、发愤著书说 答:是司马迁最重要的文论命题。愤,指作为创作动力的“怨愤”,司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡。司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量。 3、性灵说 答:中国古代诗论的一种诗歌创作和评论的主张,以清代袁枚倡导最力。袁枚所说的“性灵”,在绝大多数地方,乃是“性情”的同义语。他认为诗是由情所生的,性情的真实自然表露才是“诗之本旨”。性灵说的核心是强调诗歌创作要直接抒发诗人的心灵,表现真情实感,认为诗歌的本质即是表达感情的,是人的感情的自然流露。特点:①性灵说是在李贽童心说的直接启发下产生的,是当时反理学斗争在文学理论上的具体表现。②性灵说的提出,也是针对当时文艺上反对复古模拟的风气而发的。③性灵说从真实地直率地表达感情的要求出发,在诗歌艺术上提倡自然清新、平易流畅之美,反对雕章琢句、堆砌典故,反对以学问为诗。④性灵说由于把能否抒发真情实感作为评价诗歌优劣的标准,因此打破了传统的轻视民间文学的封建阶级偏见,大大提高了通俗文学的地位。 4、兴观群怨 答:“兴”,就是说诗歌的艺术形象可以引起人的联想,使之思想受到感发,激发人并使之精神兴奋,情感波动,从而获得审美享受。“观”,是指诗歌可以起到观察社会政治得失、道德风尚状况和诗人的主观意图的作用。“群”,则是说诗歌可以使人们交流感情,和谐人际关系,能起到团结的作用。“怨”,强调了诗歌可以干预现实,批判不良的社会政治现象。 以下是网上简答题资料,为避免答案相同,供大家参考: 兴:意谓诗歌对于人们思想情感有启发感染作用,可以引起联翩的想像。[想

古代文学期末复习题(大二下)

古代文学史期末复习题 一、名词解释: 1、白体:是宋初的一种文学体式,宋初三体之一,主要是模仿白居易与元稹、 刘禹锡等人互相唱和的近体诗,代表作家有李昉、徐铉等人,内容多写流连光景的闲适生活,风格浅易。 2、元好问:字裕之,号遗山,太原秀容人,金代最重要的诗人、词人,也是杰 出的诗论家,存诗1400多首,作品在金代诗坛上首屈一指,成就最为突出,。 情感悲凉而骨力苍劲,是独特诗风。 词风与诗风相似,气象雄浑苍莽,境界博大壮阔。 诗论表现出重视自然天成的境界和雄放壮美的风格的艺术主张,鲜明传达出遗山“以诚为本”诗学理念。 3、晚唐体:是宋初一个诗歌流派,主体是僧人和隐士,代表诗人是惠崇等“九 僧”,林逋、魏野、潘阆及寇准。诗法姚、贾,注重字句的雕琢锻炼,形式以五律为主,内容多自然山水和隐逸生活,格局狭小,成就不高。 4、西昆体:得名于《西昆酬唱集》,宋初馆阁文臣唱和风气下产生。以杨亿、 刘筠、钱惟演等成就最高。师法李商隐诗的雕润密丽、音调铿锵,对仗工稳,用事深密,文字华美,呈现出整饰、典丽的艺术特征。例如杨亿的《南朝》。 但是声势最盛,然内容贫乏,缺少真情实感。 5、江西诗派:宋徽宗初年,吕本中作《江西诗社宗派图》,把黄庭坚、陈师道 为首的诗歌流派取名为“江西诗派”。尊黄为祖,下列陈师道、潘大临等25人。宋末,方回《瀛奎律髓》提出“一祖三宗”说,以杜甫为祖,黄庭坚、陈师道、陈与义为三宗。理论宗旨为“夺胎换骨”、“点铁成金”、“以学问为诗”。诗派成员大多受黄庭坚的影响,作诗风格以吟咏书斋生活为主,重视文字的推敲技巧。 6、词别是一家:是李清照在她的《词论》中提出的观点,所谓“别是一家”, 指词作为一种独立的抒情文体,对音乐感和节奏感有独特的要求,讲究平仄,区分五音、五声、六律、清浊轻重等,以便协律可歌。别是一家说是从词的本体论出发,进一步确立了词体独立的文学地位。 7、《四时田园杂兴》:是范成大田园诗中最有代表性的组诗,共60首七言绝 句,每12首为一组,分咏春日、晚春、秋日和冬日的田园生活,全面、真切地描写了农村生活的各种细节、语言自然清新,风格温润委婉。 8、《中州集》:金亡之后,元好问为了保存金代文献,编辑了《中州集》十卷, 附《中州乐府》一卷。收录金代251位诗人的2026首作品,每人名下各系小传,或叙生平事迹,或评所作诗文,旨在以诗存史。《中州集》是金代历史、文学的重要史料。 9、诸宫调:是一种说唱文学,主要流行于宋金元时期。诸宫调的演唱部分用多 种宫调串接而成,其间插入一定的说白,与唱词配合,叙述有人物、情节的长篇故事。今存完整的作品是董解元的《西厢记诸宫调》 10、《琵琶记》:元末南戏,高明撰。代表了南戏艺术的最高成就。全剧采用双线结构,通过写赵五娘与蔡伯喈悲欢离合的故事,刻画了赵五娘“有贞有烈”、蔡伯喈“全忠全孝”的形象特点,揭示了封建礼教对人们的束缚,客观上揭露了封建伦理的矛盾性,具有深刻的悲剧意蕴。

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