(完整word版)what 的特殊用法

what 的特殊用法

网友问：有这样一个句子：Today they are accepted as the beginning of what we call

“modern art”. What在句中是什么意思？作何种成分？

本句中，they 指代the Impressionist paintings。意思是：今天，印象派作品被公认为我们所说的“现代艺术”的开端。

人教版新课标英语课本中，类似的句子曾出现过多次。例如：

I lived in what you call “Ancient Greece”. 我生活在你们所说的“古希腊”。

以上两句中，what we call和what you

call用为一个句式，意为“我们所说的（所谓的）”和“你们所说的（所谓的）”。从教学和翻译角度，我们可以把what we/you call按定语看待，分别修饰modern art 和Ancient Greece。但是，实际上what we call “modern art” 和what you cal l “Ancient Greece” 都是名词性从句：第一句modern art 是call的宾语，what是modern art 的宾补。第二句Ancient Greece 是call 的宾语，what是Ancient Greece 的宾补。问题是，what 在这里该怎么理解？能不能翻译成带有疑问的“什么”？回答显然是不行的。再看一个句子：

His eyes stare at what is left of the brothers' dinner on the table.（他的眼睛注视着兄弟俩饭桌上的残羹剩饭）。这是美国著名作家马克·吐温名作The Million Pound Bank Note上的一个句子。说的是一个穷困潦倒的美国青年，在英国富人家里看到的情况。从句子意思看，what不像是疑问，不能译成“什么东西”。那么，这些what此究竟是什么意思呢？

what的主要作用有3个（当然还有其他用法，如引导感叹句）：

1. 充当疑问代词，引导特殊疑问句。

What are they talking about over there?

2. 充当连接代词，引导名词性从句（如宾语从句），仍然表示“疑问”概念。

I don’t know what they are talking about over there.

3. 充当“复合关系代词”，引导名词性从句（如宾语从句），不表示“疑问”概念。

“复合关系代词”，是what的一个非常重要的用法，以上三个句子中的what就是此种用法。下面再看两个句子：

(1) We should do what the teacher tells us to do. 我们应该做老师叫我们做的事情。

(2) He isn't what he was ten years ago.他现在不是十年前的那个他了。

句(1) 中的what 实际上就等于everything that，the things that或the thing that，表示“物”的概念；句(2) 中的what实际上就等于the person that，表示“人”的概念。这两句话解释了what复合关系代词的用法：它既充当了先行词，又充当了关系代词；既可以表示“物”，也可以表示“人”。

从语法作用看，what引导的这个句子叫做名词性从句，因为它起的作用就相当于一个名词。那么，what从句在主句中做什么成分呢？请看例句：

What we need is their help. （做主语）我们所需要的就是他们的帮助。

He has got what he wants. （做宾语）他得到了他想要的（东西）。

That is what I heard on the bus.（做表语）那就是我在公共车上听到的（故事）。

what 本身在它引导的从句中做什么成分呢？请看例句：

What appears difficult may be very easy. （做主语）看起来很难的事情也许很容易。

What we liked most was his jokes.（做宾语）我们最喜欢的（东西）就是他讲的笑话。

China is not what she was more than 50 years ago.（做表语）中国已不是50多年前的中国了。

在His eyes stare at what is left of the brothers' dinner on the table. 中，what 相当于the food that, what is left of the brothers' dinner on the table 整个句子是stare at 的宾语从句，而what又作了宾语从句的主语，of the brothers' dinner 做what 的定语。

关于what 复合关系代词的用法，下面再举几例，请试着翻译一下：

1. The old man lived in what was called a small forest.

2. What surprised me most was his good memory.

3. What's in the box is a big jar, and what's in the jar is a kind of wine.

4. Being determined is a kind of quality and that's what it takes to do anything properly.

那么如何区别what是“表疑问的连接代词”，还是“没有疑问的复合关系代词”呢？这里有一个规律可以参考：一般说来，what 引导的句子如果跟“疑问，询问，怀疑，质疑，好奇，不知道，想知道，不清楚，不明白，不理解，不确定，悬而未决”等意义的动词连用时，那么，what往往就是“疑问代词”。反之，则是复合关系代词。试比较：

What we will do hasn't been decided. 我们将要做什么还没有决定。（what是表疑问的连接代词）

What we will do is of great importance.

我们将要做的事情是非常重要的。（what是没有疑问的复合不定代词）

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不收藏不行的史上最全word用法 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中，在格式”-边框和底纹”中设置表格和边框为无”，应用于段落” 2、同上，只是把边框的颜色设置为白色（其实并没有删的，只是看起来没有了，呵呵） 3、在样式”栏里把页眉”换成正文”就行了一一强烈推荐! 会多出--（两个横杠）这是用户不愿看到的，又要多出一步作删除-- 解决方法：替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D :当前日期 Alt+Shift+T :当前时间批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后格式”-更改大小写”，在对话框中先选中半角”，确定即可 Word启动参数简介 单击开始f运行”命令，然后输入Word所在路径及参数确定即可运行，如“a PROGRAM FILES 'MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n ”，这些常用的参数及功能如下： /n：启动Word后不创建新的文件。 /a :禁止插件和通用模板自动启动。 /m :禁止自动执行的宏。 /w :启动一个新Word进程，独立与正在运行的Word进程。 /C：启动Word，然后调用Netmeeting。 /q :不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数，我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键，然后在目标”项的路径后

加上该参数即可。 快速打开最后编辑的文档如果你希望Word 在启动时能自动打开你上次编辑的文档，可以用简单的宏命令来完成: （1）选择“工具”菜单中的“宏”菜单项，单击“录制新宏”命令打开“录制宏”对话框； ⑵在录制宏”对话框中，在宏名”输入框中输入“autoexec点击确定” （3）从菜单中选择“文件”，点击最近打开文件列表中显示的第一个文件名；并“停止录制”。保存退出。下次再启动Word 时，它会自动加载你工作的最后一个文档。 格式刷的使用 1、设定好文本1 的格式。 2、将光标放在文本1 处。 3、单击格式刷按钮。 4、选定其它文字（文本2），则文本2 的格式与文本1 一样。 若在第3 步中单击改为双击，则格式刷可无限次使用，直到再次单击格式刷（或按Esc键）为止。 删除网上下载资料的换行符（象这种“4） 在查找框内输入半角八1（是英文状态下的小写L不是数字1）,在替换框内不输任何内容，单击全部替换，就把大量换行符删掉啦。 选择性删除文件菜单下的最近使用的文件快捷方式。 工具-选项-常规把列出最近使用文件数改为0”可以全部删除，若要选择性删除，可以按ctrl+Alt+ - 三个键，光标变为一个粗减号后，单击文件，再单击要删除的快捷方式就行了。 建立一个矩形选区: 一般的选区建立可用鼠标左键，或用shift键配合pguP、pgdn、home、end、箭头等 功能键，当复制一个规则的矩形区域时，可先按住Alt 键，然后用鼠标左键来选。我一般用此来删除段首多余的成块的空格。大家试一试"A* 将字体快速改为上标或下标的方法：本人在一次无意间发现了这个方法，选定你要下标的字，然后在英文状态下按住 Ctrl ，再按一下BASKSPACE 旁的+/=的键，就可以了。上标只要在按Ctrl 的同时也按住Shift, 大家可以试试。

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史上最全word用法 “工欲善其事，必先利其器”，掌握WORD使用方法，提升工作效率。 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中，在“格式”－“边框和底纹”中设置表格和边框为“无”，应用于“段落” 2、同上，只是把边框的颜色设置为白色（其实并没有删的，只是看起来没有了，呵呵） 3、在“样式”栏里把“页眉”换成“正文”就行了——强烈推荐！ 会多出--(两个横杠) 这是用户不愿看到的,又要多出一步作删除-- 解决方法：替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了 插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D：当前日期 Alt+Shift+T：当前时间 批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后“格式”→“更改大小写”，在对话框中先选中“半角”，确定即可 Word启动参数简介 单击“开始→运行”命令，然后输入Word所在路径及参数确定即可运行，如“C:\ PROGRAM FILES \MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n”，这些常用的参数及功能如下： /n：启动Word后不创建新的文件。 /a：禁止插件和通用模板自动启动。 /m：禁止自动执行的宏。 /w：启动一个新Word进程，独立与正在运行的Word进程。 /c：启动Word，然后调用Netmeeting。

/q：不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数，我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键，然后在“目标”项的路径后加上该参数即可。 快速打开最后编辑的文档 如果你希望Word在启动时能自动打开你上次编辑的文档，可以用简单的宏命令来完成： (1)选择“工具”菜单中的“宏”菜单项，单击“录制新宏”命令打开“录制宏”对话框； (2)在“录制宏”对话框中，在“宏名”输入框中输入“autoexec”，点击“确定”； (3)从菜单中选择“文件”，点击最近打开文件列表中显示的第一个文件名；并“停止录制”。保存退出。下次再启动Word时，它会自动加载你工作的最后一个文档。 格式刷的使用 1、设定好文本1的格式。 2、将光标放在文本1处。 3、单击格式刷按钮。 4、选定其它文字(文本2)，则文本2的格式与文本1 一样。 若在第3步中单击改为双击，则格式刷可无限次使用，直到再次单击格式刷(或按Esc键)为止。 删除网上下载资料的换行符（象这种“↓”） 在查找框内输入半角^l(是英文状态下的小写L不是数字1),在替换框内不输任何内容，单击全部替换，就把大量换行符删掉啦。 选择性删除文件菜单下的最近使用的文件快捷方式。 工具→选项→常规把“列出最近使用文件数改为0”可以全部删除，若要选择性删除，可以按ctrl+Alt+ -三个键，光标变为一个粗减号后，单击文件，再单击要删除的快捷方式就行了。 建立一个矩形选区： 一般的选区建立可用鼠标左键，或用shift键配合pgup、pgdn、home、end、箭头等

What的用法总结

What的用法总结 What主要用于引导名词性从句，尽管没有在近年的高考真题语法填空中考查，但在改错题中考查过。其用法总结为七种： 1.What+主语+及物动词 例句1：What he says is reasonable. 解析：What he says是主语从句，what 在主语从句中作宾语。 例句2：It is none of your business what other people think about you. Believe yourself. 解析：本句意为“别人怎么看你，与你无关，相信你自己。”其中It是形式主语，真正的主语是what other people think about you. 2. what +主语+不及物动词/系动词+介词 例句：The judge does not consider what each eyewitness looks like. 解析：what each eyewitness looks like是宾语从句，what在从句中作介词like的宾语。 3. What + 主语+系动词 例句1：He is not what he was ten years ago. 解析：本句意为“他不再是十年前的他了。”其中what he was是表语从句，what 在从句中作表语。 例句2：I’m not to blame, Mum. I am what you have made me. 解析： what you have made me.是表语从句，what 在从句中作补语。 例句3：The seaside here draws a lot of tourists every summer. Warm sunshine and soft sands make what it is. 解析： what it is是宾语从句，what 在从句中作表语。 4. What后接名词，作定语 例句1：I gave him what books I had . 解析： what books I had是宾语从句，what 在从句中作books的定语。 例句2：It is uncertain what side effect the medicine will bring about, although about two thousand patients have taken it. 解析： what side effect the medicine will bring about是宾语从句，what 在从句中作side effect的定语。 例句3：The shocking news made me realize what terrible problems we would face. 解析： what terrible problems we would face.是宾语从句，what 在从句中作problems的定语，且terrible也是定语修饰problems。 5.What +及物动词+宾语或What +be done 例句1：What makes the matter worse has been puzzling me. 解析：其中What makes the matter worse是主语从句，what 在从句中作主语。 例句2：The farmer’s wife rushed to see what was caught. 解析： what was caught.是宾语从句，what在从句中作主语。 6. what 用于固定搭配what……do with (处理)： 例句：What do you do with this problem? 这个问题你怎样处理？ 7. 感叹句中：

最全的word使用方法

最全的word使用方法 快速学习WORD和OFFICE系列 插入日期和时间的快捷键：? Alt+Shift+D：当前日期? Alt+Shift+T：当前时间 把文字替换成图片：? ?????首先把图片复制到?剪贴板中，然后打开替换对话框，在“查找内容”框中输入将被替换的文字，接着在?“替换为”框中输入“^c”（注意：输入的一定要是半角字符，c要小写），单击替换?即可。 批量转换全角字符为半角字符? 首先全选。然后“格式”→“更改大小写”，在对话框中先选中“半角”，确定即可。 格式刷的使用? 1、设定好文本1的格式。? 2、将游标放在文本1处。?

3、单击格式刷按钮。? 4、选定其它文字(文本2)，则文本2的格式与文本1?一样。? 若在第3步中单击改为双击，则格式刷可无限次使用，直到再次单击格式刷(或按Esc键)为止。 如何输入分数 在“插入”菜单上，单击“对象”，然后单击“新建”选项卡。 单击“对象类型”框中的“Microsoft 公式”选项。 单击“确定”按钮。 输入循环小数（3循环）时，方法如下 1. 在Word文档中输入“”，选中数字“3”。 2. 在“格式”菜单中，指向“中文版式”，单击“拼音指南”。 3. 单击“3”后面的“拼音文字”下的方框，然后切换到你习惯使用的中文输入法，右键单击输入法状态条右端的软键盘按钮，单

击“标点符号”，打开标点符号软键盘。 4. 在标点符号软键盘，单击数字9键，输入间隔符“·”，然后单击软键盘按钮，关闭软键盘。?（或按SHIFT+2） 5. 在“字号”框中选择一个合适的字号，注意字号过小在文档中将看不到添加的间隔符，单击〔确定〕按钮。 word里的空白页怎么删除 重新插入分页符,在插入的时候选择下一页..插入之后会有个空白页,按DEL键删除一下,就OK. 分页的话,可以按CTRL+ENTER,。 自动生成文章目录的操作： 一、设置标题格式 1.选中文章中的所有一级标题； 2.在“格式”工具栏的左端，“样式”列表中单击“标题1”。 仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。 二、自动生成目录

WORD使用技巧大全(史上最强哦)

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1.问:WORD里边怎样设置每页不同的页眉如何使不同的章节显示的页眉不同 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同 2.问:请问word中怎样让每一章用不同的页眉怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了 3.问:如何合并两个WORD文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做?答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项 4.问:WORD编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同 5.问:怎样使WORD文档只有第一页没有页眉,页脚?答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6.问:如何从第三页起设置页眉?答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ●在新建文档中,菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0,确定; ●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同,确定; ●将光标放到第一页末,菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后,确定。第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档,第3步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1编号,完成。

史上最全word2010用法

[转] 不收藏不行的史上最全word用法 转载自冬日冰点转载于2010年04月14日 10:47 阅读(7) 评论(0) 分类：电脑知识 举报 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中，在“格式”－“边框和底纹”中设置表格和边框为“无”，应用于“段落” 2、同上，只是把边框的颜色设置为白色（其实并没有删的，只是看起来没有了，呵呵） 3、在“样式”栏里把“页眉”换成“正文”就行了——强烈推荐！ 会多出--(两个横杠) 这是用户不愿看到的,又要多出一步作删除-- 解决方法：替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了 插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D：当前日期 Alt+Shift+T：当前时间 批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后“格式”→“更改大小写”，在对话框中先选中“半角”，确定即可 Word启动参数简介 单击“开始→运行”命令，然后输入Word所在路径及参数确定即可运行，如“C:\ PROGRAM FILES \MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n”，这些常用的参数及功能如下： /n：启动Word后不创建新的文件。 /a：禁止插件和通用模板自动启动。 /m：禁止自动执行的宏。

/w：启动一个新Word进程，独立与正在运行的Word进程。 /c：启动Word，然后调用Netmeeting。 /q：不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数，我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键，然后在“目标”项的路径后加上该参数即可。 快速打开最后编辑的文档 如果你希望Word在启动时能自动打开你上次编辑的文档，可以用简单的宏命令来完成： (1)选择“工具”菜单中的“宏”菜单项，单击“录制新宏”命令打开“录制宏”对话框； (2)在“录制宏”对话框中，在“宏名”输入框中输入“autoexec”，点击“确定”； (3)从菜单中选择“文件”，点击最近打开文件列表中显示的第一个文件名；并“停止录制”。保存退出。下次再启动Word时，它会自动加载你工作的最后一个文档。 格式刷的使用 1、设定好文本1的格式。 2、将光标放在文本1处。 3、单击格式刷按钮。 4、选定其它文字(文本2)，则文本2的格式与文本1 一样。 若在第3步中单击改为双击，则格式刷可无限次使用，直到再次单击格式刷(或按Esc键)为止。 删除网上下载资料的换行符（象这种“↓”） 在查找框内输入半角^l(是英文状态下的小写L不是数字1),在替换框内不输任何内容，单击全部替换，就把大量换行符删掉啦。 选择性删除文件菜单下的最近使用的文件快捷方式。 工具→选项→常规把“列出最近使用文件数改为0”可以全部删除，若要选择性删除，可以按ctrl+Alt+ -三个键，光标变为一个粗减号后，单击文件，再单击要删除的快捷方式就行了。

what用法总结

what用法总结 温馨提示:what用法很多，对专升本有用的我已经用红色字体显示，由于部分同学考研可能要用到，把几乎所有用法都附上了。 what的用法是各种类型英语科测试的热点，what的用法灵活多变，出题花样翻新，只有对其有一个全面的掌握，才能灵活运用。本文以2006年的两道高考题为例，总结what的用法，希望能让同学们对它有一个全面的了解。 The shopkeeper did not want to sell for _____ he thought was not enough.（2006山东卷第26题） A. where B. how C. what D. which 答案：C Great changes have taken place in that school. It is no longer _____ it was 20 years ago, _____ it was so poorly equipped.（2006安徽卷第32题） A. what; when B. that; which C. what; which D. which; that 答案：A. 上述两题中的what都是关系代词，一般含义是“the thing that”。第一题中what 的意思是“the price that”，引导宾语从句；第二题中what的意思是“the school that”，引导的是表语从句。what的其他结构还有：

一、what + little 在此结构中，little是名词，强调某种东西“虽少但已是全部”，至于被强调的是什么，只能凭借上下文来判断。 例如：（1）What little he said on the subject was full of wisdom. （2）She saved what little of the money she could out of her slim salary to help her brother go to school 二、what little + 名词 此结构为上一结构的延伸，所不同的是，little在这里不是名词，而是形容词了。 例如：（1）He gave me what little money he had about him. （2）My father spent what little spare time he had in writing. 三、what + few + 名词 当被修饰的名词为可数名词时，little应换成few，含义为“仅有的几个”。 例如：（1）What few friends I have are very kind to me. （2）I will lend you what few books I can spare.

what about us

歌手：John Barrowman Guess we been talking too long[1] We know what we need Separately... You say the honeymoon's over I don't wanna push But what about us? It's ringing in my head It's not what you say It's what you have said So, What about us? What about love? What about saying That we'll never give up? Don't want to blame ya But we're in danger So... What about us? Guess we been trying too hard We misunderstood What's good for us I'm tired emotionally inside Night after night We fight till we cry I don't know what's wrong or right? Is every word you say What's really on your mind? So... What about us? What about love? What about saying That we'll never give up? Don't want to blame ya But we're in danger So... What about us? When we love... we lie When we talk... we hide Maybe I'm searching blind I'm worn out Confused What are we to you? What do we doing... ? What do we doing? What about us? What about love? What about saying That we'll never give up? Don't want to blame ya But we're in danger So... What about us? What about love? That's the one thing we never discuss Don't want to blame ya But we're in danger So... What about us?

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答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同 2.问:请问word中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了?答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了 3.问:如何合并两个WORD文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做?答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项 4.问:WORD编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同? 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊 ?答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同 5.问:怎样使WORD文档只有第一页没有页眉,页脚?答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6.问:如何从第三页起设置页眉?答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ●在新建文档中,菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0,确定; ●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同,确定;

●将光标放到第一页末,菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后,确定。第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档,第3步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1编号,完成。 7.问:WORD页眉自动出现一根直线,请问怎么处理?答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式-边框和底纹-设置选无 8.问:页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD中修改页眉的那根线怎么改成双线的?答:按以下步骤操作去做: ●选中页眉的文字,包括最后面的箭头 ●格式-边框和底纹 ●选线性为双线的 ●在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线 ●确定▲上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置 9.问:Word中的脚注如何删除?把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办?答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”——“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。4、切换回到页面视图,尾注和脚注应该都是一样的

简易常用-Word文档使用技巧方法大全(超全)

实用标准文档 Word文档使用技巧方法大全 Word2000 、2003、2007、2010快捷键使用大全总结常用快捷键 快捷键作用 、字体类 Ctrl+Shift+D 双下划线 Ctrl+Shift+v 缩小字号 Ctrl+Shift+> 增大字号

实用标准文档 Ctrl+] 逐磅增大字号 Ctrl+[ 逐磅减小字号 Ctrl+Shift+F 改变字体 Ctrl+Shift+P 改变字号 Ctrl+D 改变字符格式（"格式"菜单中的"字体"命令） Shift+F3 切换字母大小写（一次首字母变成大写，两次单词变成大写CTRL+SHIFT+A 将所选字母设为大写 二、格式类 Ctrl+Shift+C 复制格式 Ctrl+Shift+V 粘贴格式 Ctrl+1 单倍行距（1为主键盘的数字键）

实用标准文档Ctrl+2 双倍行距 Ctrl+5 1.5倍行距 Ctrl+0 在段前添加一行间距 Shift+F1 （单击）需查看文字格式了解其格式的文字 Ctrl+E 段落居中 Ctrl+J 两端对齐 Ctrl+L 左对齐 Ctrl+R 右对齐 Ctrl+Shift+J 分散对齐 Ctrl+M 左侧段落缩进 Ctrl+Shift+M 取消左侧段落缩进 Ctrl+T 创建悬挂缩进

实用标准文档 Ctrl+Delete 删除右侧的一个单词 Ctrl+Shift+T 减小悬挂缩进量 Ctrl+Shift+S 应用样式 Ctrl+Shift+N 应用"正文"样式 Alt+Ctrl+1 应用"标题1"样式 Alt+Ctrl+2 应用"标题2"样式 Alt+Ctrl+3 应用"标题3"样式 、编辑和文字移动 Backspace Ctrl+Backspace Delete 删除左侧的一个字符 删除左侧的一个单词 删除右侧的一个字符

WORD使用技巧大全(史上最强哦)

1.问:WORD里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同 2.问:请问word中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了?答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了 3.问:如何合并两个WORD文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做?答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项 4.问:WORD编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同? 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊?答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同 5.问:怎样使WORD文档只有第一页没有页眉,页脚?答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6.问:如何从第三页起设置页眉?答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了

●在新建文档中,菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0,确定; ●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同,确定; ●将光标放到第一页末,菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后,确定。第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档,第3步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1编号,完成。 7.问:WORD页眉自动出现一根直线,请问怎么处理?答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式-边框和底纹-设置选无 8.问:页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD中修改页眉的那根线怎么改成双线的?答:按以下步骤操作去做: ●选中页眉的文字,包括最后面的箭头 ●格式-边框和底纹 ●选线性为双线的 ●在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线 ●确定▲上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置

what about表示建议

what about表示建议，征求意见,怎么样？ words that you say when you suggest something · I'm thirsty--what about a drink? 我渴了——来一杯，怎么样？ I want a drink.what about you？ 我要来一杯，你呢 how about表示“…怎么样” what do you think of · How about doing it now? 现在来做怎么样？ 一般来讲，应该没有什么大的区别。 I think it is good，how about you？ 我觉得这很好，你觉得怎么样呢 ..

The iron and steel industry is very important to our life. 编辑本段典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 注：先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C.。本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好像是两个人，但仔细辨别， monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and 相连。这样本题主语为一个人，所以应选B。 2 主谓一致中的靠近原则 1) 当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。There is a pen, a knife and several books on the desk.. There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class. 2）当either… or… 与neither… nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。 Either you or she is to go. Here is a pen, a few envelopes and some paper for you. 3 谓语动词与前面的主语一致 当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。 The teacher together with some students is visiting the factory. He as well as I wants to go boating. 4 .谓语需用单数 1）代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语，或主语中含有each, every, 谓语需用单数。 Each of us has a tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2）当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。 The Arabian Night is a book known to lovers of English. 《天方夜谭》是英语爱好者熟悉的一本好书。 3）表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。(用复数也可，意思不变。)

Word的许多简便用法

word的许多简便用法 把文字替换成图片 首先把图片复制到剪贴板中，然后打开替换对话框，在“查找内容”框中输入将被替换的文字，接着在“替换为”框中输入“^c”（注意：输入的一定要是半角字符，c要小写），单击替换即可。说明:“^c”的意思就是指令Word XP 以剪贴板中的内容替换“查找内容”框中的内容。按此原理，“^c”还可替换包括回车符在内的任何可以复制到剪贴板的可视内容，甚至Excel表格。 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中，在“格式”－“边框和底纹”中设置表格和边框为“无”，应用于“段落” 2、同上，只是把边框的颜色设置为白色（其实并没有删的，只是看起来没有了，呵呵） 3、在“样式”栏里把“页眉”换成“正文”就行了——强烈推荐！ 会多出--(两个横杠) 这是用户不愿看到的,又要多出一步作删除-- 解决方法：替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了 插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D：当前日期 Alt+Shift+T：当前时间 批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后“格式”→“更改大小写”，在对话框中先选中“半角”，确定即可 Word启动参数简介 单击“开始→运行”命令，然后输入Word所在路径及参数确定即可运行，如“C:\ PROGRAM FILES \MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n”，这些常用的参数及功能如下： /n：启动Word后不创建新的文件。 /a：禁止插件和通用模板自动启动。 /m：禁止自动执行的宏。 /w：启动一个新Word进程，独立与正在运行的Word进程。 /c：启动Word，然后调用Netmeeting。 /q：不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数，我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键，然后在“目标”项的路径后加上该参数即可。 快速打开最后编辑的文档 如果你希望Word在启动时能自动打开你上次编辑的文档，可以用简单的宏命令来完成： (1)选择“工具”菜单中的“宏”菜单项，单击“录制新宏”命令打开“录制宏”

what的用法

what的用法与高考 一.what作为疑问代词的用法: 1. 对年级、班级、排号、号码等提问时要用what ，并与名词grade 、class 、row 、number 等连用。如：What number are you？你是几号呢？ 2. 对某事物或某人的姓名提问时常用what .如：What is your name？你叫什么名字？ 3. 对算式的得数进行提问时用what .如：What is three plus four？三加四等于几？ 4. 询问“某物有何毛病”或“某人怎么了”常用what .如：What's wrong with your bike？你的自行车出什么毛病了？ 5.what 与colour 构成what colour 来询问颜色。如：What colour is your coat？你的上衣是什么颜色？ 6.与名词number 连在一起用来询问汽车或电话号码等。如：What number is Mr Green's car？格林先生的车牌号是多少？ 7.对职业进行提问时，用what ，其句式为“ What + do / does + 主语+ do ”或“ What + be + 主语？”。例略。 8.询问“某地有什么”用what ，其后多接“ be + 介词短语”。如：What's on the wall？墙上有什么？ 9. 询问具体的时间（几点几分）常用what time .如：What time is it？（= What's the time？）现在几点了？ 10.对价格提问时用what .如：What's the price of these apples？这些苹果多少钱？ 11. 询问“星期几”时，常用what 与day 一起提问。如：What day is today？（What day is it today？）今天星期几？ 12.征求意见或询问对方消息时常用what about .如：What about something to drink？来点喝的怎么样？ 13. 用来询问对某人或某物的看法时，用“ What … think of …”，译为就是“……认为……怎么样？”如： —What do you think of the story？你认为这个故事怎么样？ —It's very interesting. 它很有趣。 二.what用作关系代词，引导名词性从句，表示“the thing that...” 1．引导主语从句 What surprised me most was his way of speaking. （what 作从句的主语） 最让我吃惊的是他的说话方式。 What I’m afraid of is that they’ll take him to Boston. （what 作从句的宾语） 让我害怕的是他们要带他去波士顿。 『典型考例』

what about me

Emily Osment - what about me the city is sleepin’ but i’m still awake i’m dreamin’ i’m thinkin’ what happened today is it right? i fall into the night the flashbacks, the pictures, the letters and songs, the memories, the heart that you carved on the wall it’s a shame. now that nothing’s the same now the bridges are burned and we’re lost in the wind it’s time that we sing chorus swell what about you? what about me? what about fairy tale endings? were you just pretending to be? i’m wondering. what if we tried? what if i cried? what if it’s better tomorrow? what if i followed your eyes? i’m wondering, what about me?

you said it. you meant it. you hung up the phone. the talking in circles, it set it in stone. you were gone. we were wrong all along. now the past is the past, and the bruises may fade; these scars are here to stay. what about you? what about me? what about fairy tale endings? were you just pretending to be? i’m wondering. what if we tried? what if i cried? what if it’s better tomorrow? what if i followed your eyes? i’m wondering, what about me? stay away you stayed away i’m not afraid anymore what about you? what about me? what about fairy tale endings? were you just pretending to be? i’m wondering.

历史上最最全word用法集合

三招去掉页眉那条横线 、在页眉中，在“格式”－“边框和底纹”中设置表格和边框为“无”，应用于“段落” 、同上，只是把边框地颜色设置为白色（其实并没有删地，只是看起来没有了，呵呵） 、在“样式”栏里把“页眉”换成“正文”就行了——强烈推荐！ 会多出(两个横杠) 这是用户不愿看到地,又要多出一步作删除 解决方法：替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了 插入日期和时间地快捷键 ：当前日期 ：当前时间 批量转换全角字符为半角字符 首先全选.然后“格式”→“更改大小写”，在对话框中先选中“半角”，确定即可 启动参数简介 单击“开始→运行”命令，然后输入所在路径及参数确定即可运行，如“:\ \ \ \ ”，这些常用地参数及功能如下： ：启动后不创建新地文件. ：禁止插件和通用模板自动启动. ：禁止自动执行地宏. ：启动一个新进程，独立与正在运行地进程. ：启动，然后调用. ：不显示启动画面. 另外对于常需用到地参数，我们可以在地快捷图标上单击鼠标右键，然后在“目标”项地路径后加上该参数即可. 快速打开最后编辑地文档

如果你希望在启动时能自动打开你上次编辑地文档，可以用简单地宏命令来完成： ()选择“工具”菜单中地“宏”菜单项，单击“录制新宏”命令打开“录制宏”对话框； ()在“录制宏”对话框中，在“宏名”输入框中输入“”，点击“确定”； ()从菜单中选择“文件”，点击最近打开文件列表中显示地第一个文件名；并“停止录制”.保存退出.下次再启动时，它会自动加载你工作地最后一个文档. 格式刷地使用 、设定好文本地格式. 、将光标放在文本处. 、单击格式刷按钮. 、选定其它文字(文本)，则文本地格式与文本一样. 若在第步中单击改为双击，则格式刷可无限次使用，直到再次单击格式刷(或按键)为止. 删除网上下载资料地换行符（象这种“↓”） 在查找框内输入半角^(是英文状态下地小写不是数字),在替换框内不输任何内容，单击全部替换，就把大量换行符删掉啦. 选择性删除文件菜单下地最近使用地文件快捷方式. 工具→选项→常规把“列出最近使用文件数改为”可以全部删除，若要选择性删除，可以按三个键，光标变为一个粗减号后，单击文件，再单击要删除地快捷方式就行了. 建立一个矩形选区： 一般地选区建立可用鼠标左键，或用键配合、、、、箭头等功能键，当复制一个规则地矩形区域时，可先按住键，然后用鼠标左键来选.我一般用此来删除段首多余地成块地空格.大家试一试*^^* 将字体快速改为上标或下标地方法： 本人在一次无意间发现了这个方法，选定你要下标地字，然后在英文状态下按住，再按一下旁地地键，就可以了.上标只要在按地同时也按住,大家可以试试. 让表格快速一分为二