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员工不安全行为管控措施

员工不安全行为管控措施
员工不安全行为管控措施

通风队员工不安全行为管控措施为了有效遏制员工不安全行为发生,确保矿井安全生产,特制定通风队员工不安全行为管控措施。

一、不安全行为管控重点

结合通风队的安全生产工作实际,通过对日常生产中的不安全行为统计分析,确定通风队人员不安全行为管控的重点是:

(一)重点人群

1.新入企员工

2.单岗作业人员

3.作业地点流动性大的员工

(二)重点时段

1.中夜班及凌晨作业时段

2.交接班时间

3.节假日加班及日常延点时间

4.检查人员刚离开时

(三)重点作业活动

1. 设备检修

2. 单独作业

3. 岗位工单独巡视作业

(四)重点行为

1.个人防护用品佩戴不正确(安全帽、自救器、防尘口

罩、工作服等)

2.作业人员未随身携带资格证上岗

3.空岗、脱岗、睡岗

4.假检、漏检、记录不完善

5.交接班时不履行交接班程序

6.作业前不进行危险源辨识

二、不安全行为预防

班组是本单位员工不安全行为管理的责任主体,要发挥最大潜能为员工创造良好的工作环境,消灭不安全行为发生的诱因和土壤,为员工提供自觉规范作业的条件,从根本上杜绝不安全行为的发生。

(一)强化班组现场管理,提高员工自觉遏制不安全行为的积极性。

1.对员工不安全行为实行分级考核管理。各基层单位及班组发现的不安全行为,自行按照相关办法考核处理;上级有关部门检查发现的不安全行为,由上级部门按照相关办法考核处理;公司检查发现的不安全行为,由公司按照相关办法进行考核处理。对基层单位及班组已经查处的不安全行为当事人不再进行责任追究,其不安全行为也不纳入公司绩效和评先评优等考核。

2.要明确队组各级管理人员在不安全行为管控中的责任,并落实到人。当出现不安全行为时,不但要对当事人进

行处罚,同时要执行联动互保机制,追究管理者的连带责任。确保跟班到位,不安全行为管控责任落实到位。

3.各班组要注重员工实操技能培训,充分发挥班组长和老师傅一对一的“传、帮、带”作用。在特殊时期、特殊时段、特殊任务下,加强对新员工的管理监督,以防止由于突击生产和侥幸心理导致不安全行为的发生。

4.持续开展班组的危险源辨识和风险评估工作。班前会必须针对上一班反馈的信息和本班的工作任务进行作业安全风险分析,有重点地落实安全措施;交接班要与现场危险源辨识和隐患排查处理相结合,杜绝上班时不能认真负责干好本职工作,急于早下班而手忙脚乱、无序操作等不安全行为发生;作业中,要培育员工养成“五思而行”(①本人做此项工作有哪些风险?不知道不去做;②本人是否具备做此项工作的技能? 不具备不去做;③做本项工作所处的环境是否安全? 不安全不去做;④做本项工作是否有适当的工具?不恰当不去做;⑤做本项工作是否已佩戴了合适的个人防护用品?不合适不去做)的习惯,从根本上杜绝员工不安全行为。

5.各单位要对员工的作业行为实行分类管理,特别是对新员工要重点关注、重点管控。如通过安全帽上贴“星”型标识来识别新员工的入企时间(1-2个月贴一个星,3-4个月为两个星,以此类推,超出一年解除“星”标识);按要

求落实带班队长、师带徒不安全行为考评处罚机制,加强不安全行为管控。

(二)加强职业培训,提高员工自身安全生产意识和技能。

要加强对员工的思想教育,提高员工安全意识;加大作业规程及相关业务知识培训力度,提高员工业务技能,使员工胜任本职工作,避免无意违章现象发生。

1.做好“不安全行为认定标准”的告知和培训工作,让员工知道哪些是不安全行为、其风险等级如何、会造成什么后果等,以进行自我行为约束。

2.建立完善的培训系统,配备充足的培训资源,创新培训手段,建立培训考核机制,确保培训工作取得实效。

(1)配齐培训教材。针对不同培训对象配备相应培训教材。如新员工培训、安全常识培训、本安体系基础知识和专业技能培训教材等,可分类别、分专业进行编制或收集。

(2)充实师资力量。选拔建立讲师队伍,形成相对固定的专业化培训团队负责安全培训工作,开展常态化、系统性的安全培训。

(3)抓好质量关。针对不同的岗位开展不同内容的培训,改变目前“培训只是把全部内容念一遍,考试只是发下试卷抄一遍”的现象。

(4)实施严格考核。严格开展培训后的考核工作,考

核题目要有针对性,与培训内容高度统一,避免使用通用类考试题,使考试流于形式。如建立考试题库供分类随机抽取,实行教考分离等。

(5)丰富培训方法。如传统面授、视频会议、网络系统、模块化、图像化、实操化培训等。

(6)做好培训考核。对培训工作的开展情况及效果进行考核,推动矿“三级”培训的良性运行。

(三)加强设备管理,提高设备设施的安全可靠性。

要按照安全风险预控的要求,从设计、设备配套过程中严格把关,增加科技含量,提高设备的安全可靠度。

1.加强设备检修、维护,提高设备完好率。对存在缺陷的在用设备、设施要建立台账,有计划地开展使用中消缺和大、项修时消缺,为员工规范作业提供硬件保障。

2.对风险高的设备和工艺,开展针对性的小改小革、流程改造、科技创新及安全产品替代等活动,降低操作风险。如开展自主创新性改革活动、借鉴其他单位亮点工程等。

(四)改善作业环境,为安全生产提供良好的空间保障。

要努力为员工创造便捷的作业环境和空间,使员工在安全的环境中作业。如按规定距离设置皮带过桥、安全出口保持畅通等。要从粉尘和噪音治理、安全防护、噪音照明和人机工程学等方面落实持续改进的具体目标和措施,并按计划执行。

(五)改进管理方法,全方位遏制员工不安全行为的发生。

1.各单位要有效开展不安全行为管理分析,分析高发不安全行为的类型、人群、时段等,制定针对性的管控措施,明确重点管控对象。同时,要积极探索不安全行为发生的客观因素和主观原因,从“人”、“机”“环”、“管”查找管理漏洞和缺陷,不断强化管控方案。

2.机关各职能部门要从定编定员、设备及备件配置、工程设计等

方面做好支持和服务工作,为基层单位的安全生产创造条件。

3.基层单位要查找由于设备缺陷、作业空间受限、检修或作业时设施不完善、防护用品不齐备等因素引发不安全行为的作业活动,从管理上进行消缺和改进,消除“不违章不能干”的错误观念。

4.安管部要把员工不安全行为管理纳入业务保安职责,定期对中心不安全行为人员数据库中的行为表现进行分析,查找各级人员在不安全行为治理工作中的不足,进行有针对性地改进。

5.经营部要建立全中心特种作业人员数据库,动态掌握各单位特种作业人员持证情况,做到办证、证件复审、换证超前安排,确保符合法定要求。

6.各基层单位要大力推行标准化作业流程,合理、均衡布置工作任务,做到人岗匹配,防止抢时间、赶进度而发生不安全行为。同时,要配备完好、有效的安全防护用品和工器具,把好最后一道防线。

(六)正向激励、营造安全氛围。

加强厂务公开,员工工资、福利待遇、晋级等要保证公平、合理,不徇私情。

各级领导和组织要及时掌握员工的思想动态,切实关心职工生活,积极采取交流和谈心等方式化解各类矛盾,解决职工的后顾之忧,使作业人员注意力集中,避免员工带情绪上岗而发生不安全行为。

强化后勤保障工作,使员工休息充分、精力充沛。如将生产单位同班的人员尽可能调整到一个宿舍,使员工得到充分休息;保证食堂的饭菜质量;为中夜班员工配备咖啡等。

开展形式多样的安全文化活动,形成良好安全氛围。如:(1)举办事故案例宣讲活动。以身边的事故或未遂事故为切入点,通过员工自己讲解,加深记忆,深刻吸取事故教训。

(2)开展“创建无不安全行为班组”活动。对创建无不安全行为班组成功的车间第一责任人、班组长,分别在绩效考核中给予奖励加分。同时,对创建成功的区队分别按管理难易程度给予奖励。

(3)调动家属,协管安全。对不安全行为达到重大风险等级,且家属在矿区的不安全行为人员,通过家属协管员以“违章告知书”的形式送到家属手中,对不安全行为可能造成的后果进行说明。通过举办写安全家书、亲情安全寄语等活动,降低不安全行为发生率。

(七)提高本安信息系统数据质量,积累安全管控有效数据。

1.本安信息系统选择项录入

(1)检查日期、班次一栏中,日期、班次选择必须与现场查处时间一致,录入日期为自动生成,根据本安信息系统要求,必须自查处不安全行为之时起24小时内录入。

(2)不安全行为一栏为选择不安全行为认定标准项,系统具有模糊查询功能,但不得只靠模糊查询选择标准,要在全面熟悉系统中人员不安全信息数据库的基础上,认真对照选择。

(3)负责单位、责任区队必须是当事人所在单位和车间。不得随意选择,在查处当事人时,必须核实清楚。

(4)监管单位和监管责任人的认定,要严格执行《神东煤炭集团安全生产管理奖惩办法》有关规定。

(5)是否处罚栏为可选项,处罚标准执行《神东煤炭集团公司安全生产管理奖惩办法》,不得随意改变。

(6)如果系统中找不到责任单位或当事人的名字时(造

成系统中人员缺失的原因是由于公司人力资源信息系统不能及时更新和不包括劳务用工所致),可手工记录,并责成所在单位及时补充数据后录入,不得加于他人。

2.本安信息系统键入项的录入

人员不安全行为详细描述一栏内,需填写当事人不安全行为的具体表现,即在某某地点发生什么不安全行为,具体要注意以下几个方面:

(1)选择项中已有的内容,不需重复键入。如:日期、班次、当事人姓名等。

(2)选择标准时,标准会自动复制至人员不安全行为详细描述一栏内,键入内容时方便在此基础上修改,不得以标准代替详细描述。

(3)人员不安全行为详细描述中,仅限于当事人本人。

(4)人员不安全行为详细描述中,只能说明当事人的一种行为,如有两种或以上不安全行为时,要分两次录入。

(5)负责单位处罚金额一栏,为非必填项,若要键入数据,必须依据现行处罚标准执行,不得随意填写金额数据。

(6)矫正意见一栏内,所提出的意见有针对性,要具体。

三、不安全行为监督与考核

(一)明确责任,“九位一体”开展不安全行为监督和查处。

1.基层单位要建立“九位一体”的安全管理体系,明确不安全行为职责分工、工作目标和具体任务。要完善细化不安全行为管理制度,落实各级管理人员查处不安全行为的责任。要明确对隐患和不安全行为的查处,不仅仅是安全管理部门的责任。

2.中心各业务保安部门在现场实施监督检查过程中,要严厉纠察不安全行为,同时录入本安信息系统建立不安全行为信息档案。

3.要公开、公正地进行不安全行为查处,保证当事人的知情权,避免出现为完成查处指标而弄虚做假。

4.要多措并举,加强单岗作业区域和人员的巡查工作。如实行单岗作业人员定时向带班领导长汇报制度,带班班组要随时抽查岗位作业人员工作情况,避免发生睡岗及其它违章行为;实行单岗作业人员轮岗制。

5.要重点控制中夜班人员睡岗问题。采取措施减少岗位工的空闲时间、降低其嗜睡程度,减少、控制不安全行为的发生。如加大巡回检查力度;加强岗位点文明卫生管理,要求环境整洁、设备卫生、标识清晰,让岗位工行动起来,避免出现睡岗。

6.发挥带班车间主任、班长作用,对不安全行为发生的关键作业工序和重要时间段,做好重点跟踪管控。

(二)加强挂钩考核,控制不安全行为发生。

1.基层单位要把员工不安全行为纳入员工绩效考核,要建立档案,作为当事人评先选优、晋级、劳务工转正等工作的重要依据,并与班组、车间、厂站及分管领导关联,从个人切身利益激发员工消除和查处不安全行为的主动性和积极性。

2.基层单位要将不安全行为纳入车间、个人绩效考核中,根据已发生的不安全行为的风险等级,对应扣除考核分数,对不安全行为当事人进行考核。同时,将本班发生的不安全行为与班组长绩效挂钩,全月发生的不安全行为与所在单位一把手绩效挂钩。严格兑现奖罚,实现班组对不安全行为的管理由“被动管理”向“主动管理”的转变。

3.设立不安全行为曝光亮相台,通过对不安全行为人员当日曝光与月底集中公示的方式来警示员工;设置不安全行为举报箱,举报不安全行为发生人员,形成全员监管机制。

4.利用本安信息系统,对员工不安全行为进行积分管理,对积分较高的高危人群加大考核兑现力度。

5严格执行《神东煤炭集团安全生产奖惩实施细则》等相关制度,对不安全行为人员兑现奖惩。

四、不安全行为矫正管理

要做好不安全行为人员的矫正工作。对所有查出有不安全行为的人员,适时地采取恰当的方法和措施进行行为矫正,根据行为风险等级高低及行为严重程度分层次、有针对

性开展引导、帮教和培训工作,避免重复发生不安全行为。

(一)发现不安全行为后,必须进行现场纠正。同时,要根据不安全行为等级,适时组织矫正培训;对发生重大风险等级不安全行为的员工,由单位安全分管领导亲自进行转化帮教,以提高培训教育效果;对于重复发生不安全行为的人员,要强制待岗培训。

(二)基层单位要每季度召开不安全行为管理座谈会,及时了解不安全行为人员的思想动态,深刻剖析不安全行为发生的原因,制定具体的管控措施。

(三)要把不安全行为矫正与员工业务培训相结合,通过员工技能的提升,减少发生不安全行为的可能性。

(四)各单位要互相借鉴不安全行为矫正中好的做法,开展多种形式的员工不安全行为矫正工作。如:

1.执行不安全行为人员积分管理办法,按照积分多少进行不同类型的矫正工作。

2.采用谈心引导、平等交流等形式,纠正员工对安全的错误认识,保证员工从根本上认知不安全行为。

3.给不安全行为员工观看不安全行为动漫和典型事故案例警示员工。

4.举办工伤人员和不安全行为人员“现身说法”教育活动,警示其他员工。

员工不安全行为成因及对策

员工不安全行为成因及对策研究 我国安全生产形势严峻,员工不安全行为是主因。要提高安全生产水平,必须改善员工的不安全行为,深入探讨影响不安全行为产生的因素及其原因,从而制定相应的对策措施。 一、不安全行为概念 不安全行为是指引发事故的人的行为差错,是指员工在生产过程中,违反劳动纪律、操作规程和方法等具有危险性的行为所产生的不良后果。针对不同的用途和目的,人的不安全行为分为有意的和无意的两大类,即有意的不安全行为 和无意的不安全行为。 有意的不安全行为是指有目的、明知故犯的不安全行为,属故意的违章行为,如酒后上岗、醉酒驾车等。这些不安全行为尽管其表现形式各有不同,但是却有一个共同的特点,即“冒险”。无意的不安全行为指非故意的或无意识的不安全行为。人们一旦认识到其危险性,就会及时地加以纠正。 不管是有意的不安全行为,还是无意的不安全行为,均可能带来极大的危害。二、安全行为理论与机理 无论是有意识的不安全行为还是无意识的不安全行为,都是人的行为的表现,都具有一定的共性。一般说来,人的行为是由人与环境及组织的相关关系决定的,它是受心理支配的外部活动的具体表现:简单地来看,人的行为模式如图l所示: 图1 人的行为模式 实际上,个体O在受到刺激S做出反应R的过程中,需要经历一个复杂的信息处理过程,才使不安全行为有了发生的可能性。人的行为机理见图2.

图2 人的行为机理 人的不安全行为产生机理包括:人感知环境信息方面的失误,信息刺激人脑;人脑处理信息并做出决策的失误;为输出时的失误等方面。 由此得出人员在企业安全生产过程中的人的不安全行为产生机理(见图3): 图3 安全生产中人的不安全行为产生机理 三、影响员工不安全行为的主要因素 在实证调研和文献研究的基础上,对不安全行为影响因素进行了系统性总结和归纳,明确了不安全行为影响因素分析的对象即4个主因素(员工个体因素、组织因素、环境因素及领导因素)和14个子要素,具体见表1。 表1 员工不安全行为影响因素

化工生产中人的不安全行为分析(最新版)

Enhance the initiative and predictability of work safety, take precautions, and comprehensively solve the problems of work safety. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 化工生产中人的不安全行为分析 (最新版)

化工生产中人的不安全行为分析(最新版)导语:根据时代发展的要求,转变观念,开拓创新,统筹规划,增强对安全生产工作的主动性和预见性,做到未雨绸缪,综合解决安全生产问题。文档可用作电子存档或实体印刷,使用时请详细阅读条款。 =摘要>:化工生产中人的不安全行为是导致事故的主要原因,因此,必须重视纠正人的不安全行为。根据行为科 学,作者针对人的行为环境因素、精神因素等进行分析,旨在唤起人们的安全意识,从而保障安全生产。 =关键词>:化工生产;人;安全;行为 化工生产存在易燃易爆、高温高压、有毒等危险因素,稍有不慎就可发生大的事故;因此化工生产安全十分重要,各级化工生产管理人员要把事故隐患管理当作头等大事来抓,把事故隐患消灭在萌芽状态。事故通常都是由人的不安全行为和物的不安全状况所造成的,大量的统 计资料表明,人的不安全行为是导致事故的主要原因,因此预防事故的发生,必须重视纠正人的不安全行为,根据行为科学,人的行为受环境、精神等等多方面因素影响。我根据多年来工作实践,运用系统工程学的分析方法,对大量的人不安全行为进行研究分析,发现诱发人的不安全行为因素可以概括以下几种:

开拓准备中心不安全行为管理办法 - 制度大全

开拓准备中心不安全行为管理办法-制度大全 开拓准备中心不安全行为管理办法之相关制度和职责,各单位、各部门:为分阶段整治对安全生产构成较大威胁的、具有较大风险的人员不安全行为,逐步消灭人员不安全行为,实现安全生产长治久安,真正达到本质安全,特制定本办法。一、组织领导为加强对... 各单位、各部门:为分阶段整治对安全生产构成较大威胁的、具有较大风险的人员不安全行为,逐步消灭人员不安全行为,实现安全生产长治久安,真正达到本质安全,特制定本办法。一、组织领导为加强对不安全行为整治工作的领导,中心成立不安全行为整治领导小组。组长:魏永胜常务副组长:赵美成副组长:陈万奇张拴谋刘建良赵志清谢凤忠武廷亮高富张茂生景存宝李维嘉苏利成孙延军赵玉顺刘润民陈凤强高科贾峰王刚杨军海冉星仕梁笑芳杨健成员:中心各部门、各区队负责人领导小组下设办公室,办公室设在安管办,办公室主任由王玉璋兼任,王林光具体负责。二、管理办法1、中心各部门、各区队管理人员每月都要上报本部门、本队发现的不安全行为,并将不安全行为录入本安信息系统。由安管办收集并核实该不安全行为是否存在,对存在的不安全行为统一进行风险等级评估,交安委会审核。2、不安全行为按照等级实行分级管理,低风险的不安全行为由跟班队长和班长负责消除,一般风险的不安全行为由队长负责消除,中等风险的不安全行为由分片领导负责消除,重大风险的不安全行为由分管领导负责消除,特别重大风险的不安全行为由中心主任亲自负责消除。中等及以上不安全行为风险要实行挂牌整治。3、各队每月都要将本队发生不安全行为的人进行重点管控,并指定本班组内安全意识强、工作积极主动,由一定威望、说教能力好的员工对其进行帮教,直至其彻底改变不安全行为。4、安管办每月都要对中心发生的不安全行为进行统计、分析,找出原因,制定措施,按照“五定”原则进行落实,并于每月的30日下达下月挂牌督办的不安全行为。5、当月没有完成消除不安全行为任务的,下月风险等级将要升级督办,对没有完成消除不安全行为任务的给予经济或政治处罚。6、对一些顽固性且危害较大的习惯性不安全行为,开始就要按照重大不安全行为进行督办处理。三、管控措施1、将不安全行为纳入对区队、个人绩效考核中,根据已发生的不安全行为的风险等级,对应扣除分数进行考核,通过奖罚措施调动现场管理人员主动抓安全工作的积极性。1)不安全行为的风险等级,对应扣除分数以本安信息系统为准;2)根据不同扣分进行相应的处罚,以本安系统为准。2、执行全员风险抵押制度。风险抵押考核指标除与事故、重大安全隐患挂钩外,重点将不安全行为纳入抵押考核指标。考核除对发生不安全行为员工进行考核挂钩外,同时将本班发生的不安全行为与班组长、带班队长工资挂钩,全月发生的不安全行为与队长工资挂钩。严格兑现奖罚,实现区队、班组对不安全行为的管理由“被动管理”向“主动管理”的转变。1)区队当月发生一起中等以下不安全行为,扣除本队当月风险抵押金总额的1%;区队当月发生一起中等以上不安全行为,扣除本队当月风险抵押金总额的2%;2)各区队当班发生的不安全行为,除对责任人进行相应的处罚外,同时对当班的跟班队干部给予责任人罚款50%的处罚;3)每月对队长给予区队全月发生的不安全行为总罚款金额的10%的罚款。3、开展“创建无不安全行为区队、班组”活动。对创建无不安全行为区队、班组成功的区队第一责任人、班组长分别在绩效考核中给予奖励。同时,对创建成功的区队分别按管理难易情况给予不同的奖励。 1)创建“无不安全行为”区队月度考核通报,季度兑现;2)当月成功创建“无不安全行为”的区队,给予队管理人员每人200元奖励,连续两个月成功创建“无不安全行为”的区队,给予队管理人员每人400元的奖励,连续三个月成功创建“无不安全行为”的区队,给予队管理人员每人800

不安全行为控制管理制度.docx

不安全行为控制管理制度 第一章总则 第一条为规范员工行为管理,有效遏制不安全行为发生,确保安全 生产,制定本制度。 第二条本制度规定了集团公司员工准入管理、岗位规范、行为观察、 行为矫正、员工心理、生理状态管理及其他人员行为控制的有关要求。 第三条关键名词术语解释 (一)安全行为:是指按章操作、遵守劳动纪律,上标准岗、干标准 活的行为。 (二)不安全行为:是指可能导致超出人们能承受的后果或可能导致不 良影响的行为。具体表现为违章指挥、违章作业、违反劳动纪律,即“三违”行为。 1.违章指挥:是指生产经营单位的生产经营者违反安全生产方针、政策、法律、条例、规程、制度和有关规定指挥生产的行为。违章指挥具体包括: 不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自变更安全工艺和操作程序,指挥者未经培训上岗,使用未经安全培训的劳动者或无专门资质认证的人员;指挥工人在安全防护设施或设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业;发 现违章不制止等。 2.违章作业:是指工人违反劳动生产岗位的安全规章和制度,如安全生 产责任制、安全操作规程、工人安全守则、安全用电规程、交接班制度等以 及安全生产通知、决定等作业行为。违章作业具体包括:不遵守施工

现场的安全制度,进入施工现场不戴安全帽、高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品;擅自动用机械、电气设备或拆改挪用设施、设备;随意爬脚手架和高空支架等。 3.违反劳动纪律:是指工人违反生产经营单位的劳动规则和劳动秩序,即违反单位为形成和维持生产经营秩序、保证劳动合同的得以履行,以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。违反劳动纪律具体包括:不履行劳动合同及违约承担的责任,不遵守考勤与休假纪律、生产与工作纪律、奖惩制度、其他纪律等。 (三)不安全行为分类:分为 A、B、C三类。 1.A 类不安全行为:是指为特别严重不安全行为,即可能导致人员伤 亡事故或其他严重后果的不安全行为。 2.B 类不安全行为:是指为严重不安全行为,即危害程度仅次于A类,可能导致人员受伤事故或其他较为严重后果的不安全行为。 3.C 类不安全行为:是指为一般不安全行为,即其行为造成的情节和 后果较轻的不安全行为。 第四条本制度适用于**集团及各所属单位(以下简称各单位)。 第二章组织与职责 第五条安监部门是不安全行为控制的主控部门,负责不安全行为监 督、检查、管理。 第六条各单位结合自身实际,实施对不安全行为人员的考核。 第七条各职能部门负责相应业务范围内不安全行为控制管理。

不安全行为管理办法

不安全行为管理办法 煤矿员工不安全行为是导致事故的主要原因,为了控制事故发生,确保我矿安全健康发展,特制定本办法。 一、建立员工准入制度 (一)执行岗位准入制度。对新入矿、转岗职工必须经过培训合格后,方准上岗。考试不合格的继续培训,直至合格为止,继续培训期间不支付工资。 (二)实行入井资格证制度。对全矿符合入井条件的人员颁发安全资格证,入井时随身携带,以备检查。对没有安全资格证的人员严禁入井,否则,每人次罚款500元,罚井检工100元。 (三)开展隐患人排查。对有重大疾病的人员不予颁证或吊销安全资格证,严禁入井;对十一种隐患人进行排查,对短时期不具备入井的人员暂扣安全资格证,严禁入井。对隐患人入井的每次罚责任人500元,罚值班人员200元,罚井检工100元。 二、强化安全教育培训 (一)强化矿级培训。 1、培训形式根据实际需要,采用内培或外培、脱产和业余相结合的形式,重点推行现场实训的方法,由分管矿领导不定期组织分管系统内的特殊工种进行实训,逐个进行过关考试,并建立考核档案,让受训人员能够真正掌握现场操作技能。 2、强化特殊工种人员的培训。从事特种作业人员,必须经过国家规定的考核,取得特种作业资格证书后并随身携带方能上岗,没取得特种作业资格证上岗的,罚款2500元;不随身携带的每次罚款500元。

(二)强化区队培训。区队每天要利用班前会进行岗位操作规程和作业规程的学习贯彻活动,要坚持开展班前岗位风险评估、坚持开展每日一题安全知识的学习活动,通过生产技术知识和岗位培训,提高职业技能,避免因工作差错和操作失误造成事故。没有坚持培训的,每次罚单位正职各500元。 (三)开展事故案例教育。每季度,由人力资源科组织,安监处参与,开展一次事故案例教育活动,通过事故案例教育达到提高安全意识的目的。 (四)坚持全员每月一考。每月对全体员工进行一次考试,由体系办出卷,机关包保部门组织本部门所包保的基层单位人员进行考试,负责阅卷及成绩汇总,安监处督导。对考试不合格人员每次处罚200元,并进行补考,再次不合格的停工学习,直至合格为止,学习期间不支付工资;对不参加考试人员调到武保科培训。 三、严格落实岗位行为规范 (一)坚持班前礼仪和集体升入井制度。 1、坚持班前礼仪八项程序、井口精神状态确认和举旗列队集体升入井制度,凡一次不执行的,罚带班干部及班队长各500元,罚当班职工每人100元。 2、严格井口入井秩序,班前会结束后,由值班干部举牌将当班人员集体列队带至井口大厅,并按点有序入井,否则,处罚值班人员500元/次。 3、实行全员编号管理。将工号、发射卡号、自然编号及入井安全资格证进行统一,使编号做到能够直观识别出所在单位、工种,对不

员工行为安全管理

1. 人的行为特征不包括:√ A 自发性 B 原因性 C 持久性 D 不可改变性 正确答案: D 2. 安全管理ABC 模型中的“C”指的是:√ A 具体行动 B 社会影响 C 行为人 D 行为产生的后果 正确答案: D 3. 对员工的不安全行为进行纠正的常用方法不包括:√ A 观察 B 处罚 C 处分 D 奖励 正确答案: A 4. 下列选项中,不属于安全观察法操作步骤的是:√ A 决定观察对象 B 制定行为检查表 C 与被观察者沟通 D 观察员工工作过程 正确答案: B 5. 下列对行为观察表的表述,错误的是:× A 内容应及时调整、更新 B 员工反馈的结果 C 由领导随意制定 D 对不安全行为进行排序 正确答案: C 6. 进行反馈沟通时,效果最好的反馈模式是:√ A 圆滑模式 B 圆通模式 C 生硬模式 D 费力不讨好模式 正确答案: B 7. 行为的改变过程是逐步进行的,其顺序依次是:√ A 态度、知识、团体行为、个体行为 B 知识、态度、团体行为、个体行为 C 态度、知识、个体行为、团体行为 D 知识、态度、个体行为、团体行为 正确答案: D 8. 使用行为观察反馈法进行安全管理的优点不包括:√ A 提高员工的警惕性 B 减少领导的管理工作量 C 容易建立员工之间的信任 D 增强员工的安全意识 正确答案: B 9. 一般来说,安全观察核对表所列项目要求在()项以内。√ A 8 B 10 C 13 D 15 正确答案: B

10. 下列对于沟通反馈的表述,错误的是:√ A 反馈要及时、确定、有效 B 重在挖掘被观察者对工作程序和操作规程的掌握程度 C 应注意灵活沟通 D 指责或夸奖被观察者的行为 正确答案: D 判断题 11. 企业提高安全管理成绩的唯一方法是纠正不安全行为。此种说法:√ 正确错误 正确答案:正确 12. 对员工的不安全行为,惩罚力度越大,纠正效果越好。此种说法:√ 正确错误 正确答案:错误 13. 人的行为的改变,始于态度的改变,因此端正安全态度十分重要。此种说法:× 正确错误 正确答案:错误 14. 使用奖罚策略管理员工的行为,还应把握员工的心理变化。此种说法:√ 正确错误 正确答案:正确 15. 为了全面了解员工的不安全行为,安全观察核对表的内容项目越多越好。此种说法:√ 正确错误 正确答案:错误

井下人不安全行为管理规程范本

工作行为规范系列 井下人不安全行为管理规 程 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-35620井下人不安全行为管理规程Regulations for the management of unsafe behavior of underground people 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 (一)人的不安全行为 一、在发生事故前操作人员进行操作时,往往存在以下 6种心理状态: 1、自己认为有经验,认为绝对安全而进行作业; 2、虽然感到有一些危险,但认为不要紧而继续进行作业; 3、虽然实际有危险,但当时没有感觉到危险的存在而进行作业; 4、没有意识到危险,或者没有估计到有危险而进行作业; 5、认为作业太简单,无所谓,所以只凭过去的经验进行作业; 6、主观认为自己的操作方法是正确的,事故是由于第三者及

其他方面的错误所引起的。 二、人的不安全行为的类型 人的不安全行为分为操作失误、安全装置失效、使用不安全设备等13类。 1、操作失误、忽视安全、忽视警告 (1)未经许可开动、关停、移动机器。 (2)开动、关停机器时未给信号。 (3)开关未锁紧,造成意外转动、通电或泄漏等。 (4)忘记关闭设备。 (5)忽视警告标志、警告信号。 (6)操作失误(指按钮、阀门、扳手、把柄等的操作)。 (7)无证上岗,无证操作。 (8)酒后作业。 (9)其他。 2、造成安全装置失效 (1)拆除了安全装置。 (2)安全装置失去作用。 (3)各种设备、仪器安全值调整的错误造成安全装置失

效。 (4)人为取掉瓦斯监控系统断电功能 (5)其他。 3、使用不安全设备 (1)临时使用不牢固的设施。 (2)使用无安全装置的设备。 (3)其他。 4、用手代替工具操作 (1)用手代替劳动工具。 (2)使用简易工具代替专用工具操作。 5、危险物体存放不当 火工品储存、运输、使用过程中存放位置不当。 6、冒险进入危险场所 (1)接近漏斗处(无安全设施)。 (3)未经安全监察人员允许入井或无证入井。 (4)未“敲帮问顶”开始作业。 (5)调车过程放飞车。 (6)易燃易爆场所出现明火。

人员不安全行为管理办法(最新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 人员不安全行为管理办法(最新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

人员不安全行为管理办法(最新版) 1目的 为了贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,规范活性炭公司员工不安全行为,防止和减少因行为不规范而导致各类事故,引导和教育员工形成良好的安全习惯,确保安全生产形势的稳定和员工生命财产安全,根据《安全生产法》等法律法规制定本规则。 2范围 本制度规定了全厂所有人员不安全行为管理的控制方法和内容。 本制度适用于生产作业和日常工作中出现不安全行为的人员。 3职责 3.1安环办负责监督和指导人员不安全行为管理制度的建立、实施。

3.2全厂所属部门、车间、班组广大干部员工,均有责任和义务,互相协作、共同查处、及时制止不安全行为。 3.3各部门要持续开展反对生产管理中容易出现的重生产、重效益、忽视安全的不良倾向,有针对性的进行安全意识教育,真正树立“安全第一”的思想,做遵章守纪的带头人。 3.4各车间广泛开展自查自纠活动,有针对性的利用班组安全活动开展安全知识问答、技术练兵、事故案例讨论等教育活动,对不安全行为乃至成为习惯的主观因素进行认真分析,制定纠正措施,认真加以纠正。 3.5各部门广泛宣传遵章守纪的重要性和违章违纪的危害性,促使员工养成自我约束、自我防范、规范操作、自觉遵守安全生产规章制度的良好习惯。 3.6党政、工会、团委在开展“安康杯”、“安全活动月”等活动中,把反“三违”作为主题和主要内容,组织开展活动。 3.7工会落实“以人为本”的管理思想,及时掌握员工的思想动态,关心员工的生活,积极改善员工的工作环境,帮助员工解决工

不安全行为管理制度 (1)

不安全行为管理制度 第一章总则 第一条不安全行为是生产过程中员工行为的一种具体表现形式,员工的不安全行为可能直接导致事故发生的员工行为,如员工的违反规定;不安全行为也可能导致事故发生的员工行为,这里面包含直接导致和间接导致事故的行为,为有效地遏制煤矿事故的发生,对不安全行为进行事前控制,提前预防,消除事故隐患,保证煤矿的安全生产,特制煤矿员工不安全行为管理制度,请各单位和部门遵照执行。 第二条不安全行为坚持以教育和有效预防为主,不安全行为的管理要坚持以实事求是和以人为本的原则,做到处罚与教育相结合、监督与自律相结合、动态和静态相结合、客观事实与认知态度相结合、事后处理与有效预防相结合。重点加强不安全行为的教育和预防,让员工明白不安全行为的严重危害,鼓励员工爱岗敬业.严格履行岗位安全职责,勇于抵制和制止不安全行为,从而将不安全行为消灭在萌芽状态。 第三条公司所有员工均有拒绝和制止不安全行为,发现和举报不安全行为维护安全生产,职工人身安全和利益不受侵害,公司和个人财产不受损失的权利和义务,对不顾他人或自身人身安全以及企业财产损失而组织、进行生产的违章、违法行为、有权制止和举报。 第二章组织机构及工作职责 第四条为保证不安全行为工作的顺利进行,成立领导小组 组长: 副组长:

成员: 领导组职责:公司总经理是煤矿的安全第一责任人,也是不安全行为管理的第一责任人,对公司的安全工作进行全面部署和安排;公司副总经理、安监部部长对不安全行为监督检查,不定期对不安全行为进行跟踪落实,各部室负责人是不安全行为的落实人,做好对不安全行为的人员进行排查、发现、举报、帮教、回访等相关记录和日常管理等工作。 第五条由安监部负责对公司不安全行为的界定、具体表现、控制措施、发现、举报、帮教、考核、再上岗、回访、记录等作出明确规定,对违章作业风险、违章指挥的风险、违反劳动纪律的风险、有不负责任的风险、对于这些风险进行评价、分类、指导界定标准,针对不同类别不安全行为制定分类管理控制措施,根据工作要求开展相关不安全行为的日常工作。 第六条管理人员负责对不安全行为的监督检查。现场作业中首先要确保个人按章作业,同时也要互相监督提醒其他人员不违章作业。各队组负责建立台帐,具体要对不安全行为人员姓名、地点、时间、行为事实、处理结果、回访等情况详细记录在案。 第七条公司各队组是不安全行为培训的主体单位,要对不安全行为的人员开展日常培训,培训时长不得少于24个学时。培训的主要内容是不安全行为的性质与类别。员工经培训、教育、帮教、考试合格和个人做出保证后方可上岗。各队组不定期组织人员对已进行帮教的人员进行回访,从个人表现、对不安全行为理解、认识及执行情况,综合衡量不安全性帮教效果。 第八条安监部负责每月对不安全行为处罚情况进行汇总,并上报考核办落实奖罚及考核工作,将罚款详细名单等记录在册,每月进行汇总归档、备查。

浅析铁路不安全行为管控及治理

浅析铁路不安全行为管控及治理 铁路运输是当前我国交通事业发展中的重要组成部分,而安全也是铁路在运行过程中永恒不变的主题。近些年来,随着铁路事业的不断发展,铁路安全生产的可靠性和管理水平也有了一定程度的提升,但是,现阶段不少地方的铁路安全全在实际的工作开展中还会因为诸多的因素导致不安全行为的产生,从而影响铁路主营运输业务的顺利开展,基于此,本文对铁路不安全行为的管控及治理进行了分析。 标签:铁路不安全行为;管控;治理 当前在铁路的实际生产过程中经常会因为工作人员的像生理、心理因素、知识储备的多少、技能的高低、环境以及管理等因素造成铁路不安全行为的产生,这些不安全行为不仅影响到人员自身的生命安全,也对铁路生产造成诸多的影响,因此有必要对铁路不安全行为进行管理控制以及治理,并以此保障我国铁路事业的稳步发展。 一、铁路不安全行为的管理控制 (一)安全教育培训 1.创新培训方式。随着时代的进步,原有的铁路安全培训已经不适应现阶段日益进步的管理理念以及管理方式,因此需要领导以及党组织方面根据铁路设备的更新、人员的流动、环境的变化等方面创新培训方式,做到与时俱进,紧跟时代发展的潮流。 2.创新培训内容。安全教育培训的内容通常包括技能操作、安全管理等等方面,并不具有针对性。因此,要根据不安全行为产生的原因进行针对想的培训,以及职工需求进行培训内容的安排,真正地做到学有所用,达到减少不安全行为的目的。 3.加强安全意识的培训。安全意识的培训主要是从思想上认识到不安全行为发生的严重后果,使其能够在实际工作中端正态度,认真工作,发挥自己的主观能动性开展工作。 (二)安全管理手段 1.加大安全管理制度的執行力度。安全管理制度的执行力度直接关系到职工的行为模式,最有效的就是采用奖罚并重的考核方式来引导职工向标准化作业、主动性防范的方向发展,从而实现自控型班组的建设。着这个过程中也能够让职工们清楚地认识到哪些事不能做,哪些事需要去严格执行,从而促进工作开展的规范化、有序化。

员工安全个人行为规范

员工安全行为规范 第一章总则 第一条为规范员工安全行为,提高员工安全意识,加强员工防范能力,特制定本规范。 第二条本规范适用于公司所有员工。 第三条遵循原则 坚持全员、全过程、全方位、全天候的“四全”安全管理原则。 第二章职责范围 第四条安全环保部为本规范的归口管理部门,负责本规范的制定、修订,以及本规范的监督、检查、考核工作。 第五条公司各部门负责本部门员工的日常安全教育工作,并对员工行为进行监督、检查、考核工作。 第三章管理要求 第六条员工一般安全守则 (一)未穿戴劳动保护用品,严禁进入生产或施工现场; (二)严禁赤脚、穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋进入作业现场; (三)严禁饮酒者进入生产和施工区域; (四)严禁带小孩、陌生人进入生产区域; (五)员工必须遵守劳动纪律,服从领导和安全管理人员的指挥; (六)严禁在上班时间睡岗、离岗、串岗、长时间占用生产电话、干与生产无关的事; (七)严禁携带香烟、火种和易燃、易爆、有毒、易腐蚀物品进入装置区;严禁在厂区内吸烟和随意使用明火; (八)严禁在易燃、易爆区使用手机等非防爆器具; (九)未取得安全上岗作业证,严禁独立上岗操作;特殊工种未经取证,不准作业; (十)严禁随意乱动厂内设备、设施和化学品;不是自己分管的设备、工具严禁动用; (十一)严禁使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和清洗衣物; (十二)严禁擅自排放易燃、易爆、有毒、有害的危险化学品;(十三)严禁在运转设备、机架、走板、栏杆上坐、卧、跑、跳,严禁跨越走板、栏杆、皮带输送机等运行机器; (十四)严禁在作业现场玩耍、嬉闹和打架、斗殴; (十五)员工必须遵守各类安全警告标志、标贴及警示指示。 第七条防护安全 (一)作业前须按作业要求佩戴各类劳动防护用品后方准作业; (二)工作服须系扣,扎紧袖口、裤脚和衣襟; (三)女工应将长发整理好,放入安全帽内; (四)安全帽须系带;严禁坐、压安全帽; (五)安全带须高挂低用,严禁将安全带的腿带拆除,严禁将安全带当绳索使用,安全带在使用过程中严禁打拧; (六)严禁穿带铁钉的鞋子和易起静电服装进入防爆区; (七)严禁私自拆除劳动防护用品的零部件。 第八条操作安全 (一)岗位员工必须严格执行岗位交接班制度; (二)岗位员工必须认真执行岗位操作法,履行岗位安全工作职责,控制各项参数在指标范围内; (三)启动机泵前必须盘车; (四)动设备启动前,必须进行检查确认无误后,方可启动;

煤矿人的不安全行为管控措施标准版本

文件编号:RHD-QB-K8953 (解决方案范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 煤矿人的不安全行为管控措施标准版本

煤矿人的不安全行为管控措施标准 版本 操作指导:该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 为了深入贯彻澄合百良煤司发〔2018〕31号关于印发煤矿人的行为管控考核办法的通知,有效遏制员工不安全行为发生,确保安全生产,特制定如下不安全行为管控措施: 一、不安全行为管控重点 结合我公司安全生产工作实际,通过对历年来公司发生的不安全行为统计分析,确定我公司人员不安全行为管控的重点分别是: (一)重点人群 新入企员工、重新返岗员工、转岗员工、准备休

假或休假归来员工、婚丧嫁娶前后人员、情绪低落、心不在焉、性格独特的员工、零散岗位作业人员、作业地点流动性大的员工、联合多人作业人员。 (二)重点岗位 要关注零散岗位、特殊工种、关键部位的值班人员,多人作业点流程管理。 (三)重点时段 要关注中班、夜班、交接班时间、加班延点时间、突发抢修设备故障时段、检查人员刚离开时。 (四)重点工程 要关注采煤面初采、末采、安装、回撤,掘进巷道贯通,采掘过构造带、富水区、瓦斯异常区,大型设备专项检修等。 二、不安全行为预防 基层单位是本单位员工不安全行为管理的责任主

体,要发挥最大潜能为员工创造良好的工作环境,消灭不安全行为发生的诱因和土壤,为员工提供自觉规范作业的条件,从根本上杜绝不安全行为的发生。 (一)强化区队、班组现场管理,提高员工自觉遏制不安全行为的积极性。 1.对员工不安全行为实行分级考核管理。各基础区队发现的不安全行为,自行按照相关办法考核处理;各级管理人员检查发现的不安全行为,按照相关办法考核处理;公司检查发现的不安全行为,由公司按照相关办法进行考核处理。对区队、班组已经查处的不安全行为当事人进行责任追究,其不安全行为纳入区队绩效和评先树优等考核。 2.各基层单位要明确各级管理人员在不安全行为管控中的责任,并落实到人。当出现不安全行为时,不但要对当事人进行处罚,同时要追究管理者的连带

不安全行为管理制度

不安全行为管理制度 矿属各单位: 为认真贯彻落实《煤矿安全生产标准化管理体系基本要求及评分方法(试行)》(煤安监行管〔2020〕16号文)文件精神,加强对不安全行为(含“三违”行为)的管理,规范作业人员正规操作,提高职工安全意识,主动制止不安全行为、积极消除事故隐患,形成自主安全管理的氛围,特制定本管理制度,请严格贯彻执行。 一、组织领导 成立不安全行为管控小组: 组长:安全总监 副组长:安全副总 成员:各专业副总及科室、区队负责人 领导小组下设办公室,办公室设在安监处(行为管控主管部门),安全副总兼任办公室主任,负责监督制度执行、考核。 二、不安全行为具体表现 不安全行为是指职工违反煤矿相关规程、制度、技术措施的行为,是可能造成事故、隐患发生的人为错误。 不安全行为具体表现为:一是在正常和非正常精神状态下的感受和判断错误操作;二是因安全知识和经验缺乏而进行的不安全作业;三是在隐患未消除的情况下作业;四是作业前未做好自身防护,未正确使用个人防护用品和用具;五是使用不

安全的设备或不安全地使用设备;六是不安全站位或不安全的操作姿势;七是工作在运行中或有危险的设备上;八是图省事、怕麻烦,有意违反安全生产规章制度和安全操作规程的行为。 三、不安全行为控制措施 每年不安全行为管控小组根据上年度不安全行为控制情况,整理本矿发生的不安全行为,从管理、现场环境、制度等方面进行分析,制定行为控制措施。主要通过强化安全教育培训、突出薄弱人物排查管控、改善作业环境、立足岗位防风险除隐患、纠正不安全行为、健全完善全员安全生产责任制和安全管理制度等控制措施相结合,有效控制不安全行为。推行“亲情安监”模式,将“无情制度”和“有情管理”有机结合,对现场安全监察过程中发现的不安全行为通过观察、沟通、示范等不安全行为控制步骤,变“生硬执法”为“教育引领”,讲规定、讲危害、讲措施、做示范,融入职工,改变职工,引导职工主动想安全、会安全、能安全,实现“要我安全”向“我要安全”的实质性跨越,不断减少员工不安全行为,杜绝员工“三违”发生。 四、建立“三级”管控体系,实施协同管控。 建立由班组、区队、科室组成的三级不安全行为管控体系,组织开展对员工不安全行为发现(举报)—帮教—考核—再上岗—回访的闭合管控。 (一)班组随时管控。赋予每一名职工现场制止不安全行

员工行为安全管理宝典

员工行为安全管理宝典 Revised by Hanlin on 10 January 2021

员工行为安全管理“宝典”要素主旨:通过安全信息的沟通可以推动安全工作的有效管理。沟通包括:明确要沟通的信息;传达信息和确保传达的信息得到企业各层面和员工的理解。有效的双向沟通包括对安全绩效和模范员工进行大力表彰;通过报纸和电视对安全论题进行广泛宣传;企业高层的安全管理信息可畅通无阻地传达至员工,员工对安全的要求可畅通无阻地反映至企业的高层等。 企业实践:美国杜邦公司是从军火业务发家的当杜邦后来想转到化工业务上时遭到了很多人的指责。为了改变公司所处的逆境杜邦公司聘请公关专家制定危机处理方案经常约见记者坦诚面对媒体 还约请一些知名作家撰写关于杜邦的文章。在历时20多年的时间里 杜邦持之以恒地保持与媒体的合作让消费者通过媒体了解杜邦。最终杜邦由一个军火品牌改造成全球头号的化学品牌其角色的转化生动有力地诠释了沟通的重要性。 记者感言:信任是解决问题的重要前提而信任必须依赖于沟通 因此沟通既是企业保持健康高速发展的基础,又是企业化解危机的灵魂。现实中许多管理问题,都是由于沟通不足企业的透明度、公开性差造成的。在缺乏沟通的情况下员工以及公众会对企业做出种种猜测结果反而不利于企业。而双向的沟通显然是最有效、最经济、最快速的方式。对于特富龙事件的处理,就是杜邦公司运用沟通手段化解企业危机的一个典型事例。

要素主旨:持续性的安全培训对所有员工来说都是重要的。培训应针对:新员工,从其他工厂转来的员工,监督管理人员、正式员工的再培训,承包商和临时工。企业应该进行培训需求分析,制定具体培训计划和实施培训。同时要检查培训的有效性。 企业实践:杜邦中国公司的新员工在开始工作前都要接受安全培训,以培养正确的安全意识。培训的内容主要包括杜邦企业策略与市场承诺、杜邦安全宗旨、工厂安全计划、厂区安全计划、工厂和生产区安全规则、职业健康概念、保护设备需求等,这些培训几乎涉及到安全生产的方方面面。并且这些安全培训不仅仅针对新员工,而是贯穿于企业生产员工生活的每个环节中。杜邦中国集团有限公司北京办事处电子业务经理汪惠东说,受杜邦安全培训的影响,他每次到餐厅吃饭,假如餐厅是两层的,一定选择在一楼离出口较近的位置进餐,以保证安全。 记者感言:杜邦公司企业理念的第一条就是重视人才,重视培训。有人试图想知道杜邦在安全培训上的投入是多少,但却无功而返。事实上,就连杜邦的老总、财务经理也无法准确计算出企业在安全培训上投入的费用,因为在杜邦,培训是渗透在生产的每一个环节当中,如此持续的培训和开发的结果是员工素质普遍提高,“人员流动率”也一直保持在很低的水平。在杜邦总部连续工作30年以上的员工随处可见,这在美国也是很难得的。有人说,是安全培训使杜邦成为世界一流的企业。 要素主旨:健全的安全管理应包括一个用于报告和全面调查伤害及严重事故的系统。必须明确事故调查的真正目的是找出事故发生的根本

员工不安全行为管理制度

规章制度:________ 员工不安全行为管理制度 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

员工不安全行为管理制度 对员工不安全行为的管理包括对不安全行为的检查(互检、自检、抽检)、观察预警、识别研究、评审等。对不安全行为的责任追究执行安全问责制度。 一、不安全行为检查 1、安健环部为本公司的的安全监督检查机构,负责对全公司生产过程中各类人员不安全行为进行有效的监督检查管理。各级管理人员对人员不安全行为均负有监督检查、纠正的义务。现场作业中首先要确保个人按章作业,同时也要互相监督提醒其他人员不违章作业。 2、检查执行定期检查和动态检查相结合的办法,定期检查原则上每周一次,遇有特殊情况增加检查频率时具体调整;动态检查由安监员实行24小时不定时的对各作业点进行巡回检查,检查要覆盖生产全过程、全方位。 3、定期检查每周与综合管理体系检查相结合,具体由各专业检查组组长召集,检查线路、人员安排由专检组组长安排。 4、动态检查除公司领导及各部门专检人员日常随机进行检查外,还要以“小分队”的形式组织突击抽查,“小分队”的检查具体由安健环部负责牵头组织,检查成员根据检查范围和专业由组织人随时召集有关业务部门人员机动性的组合。 5、不定期检查要重点突出中夜班的检查,“小分队”检查频次原则上每旬组织一次。 6、检查必须对照变电站安全规程、规程措施、岗位标准、岗位责任制等进行,要高标准、严要求。 第 2 页共 7 页

7、对检查中发现的不安全作业行为,应现场予以纠正,并根据情节给予当事人及责任单位罚款处理,情节严重的不安全行为组织进行责任追究,提出经济处罚、待岗培训直至行政处理意见,并要及时通报全公司 8、对检查中发现的重大不安全行为,涉及人身安全或者作业区域存在无法保证人员安全的,应当责令从危险区域内撤出作业人员、暂时停产或者停止一切作业活动。 9、各单位每周由单位第一责任人牵头组织一次定期的针对现场不安全行为的纠正巡查工作,巡查要覆盖所管辖区域生产作业全过程、全方位。 10、带班队长负责对每班人员的作业行为不定时的进行巡回检查,特别对重点的岗位、关键的作业环节要采取重点监控。对本单位不安全行为人员要给予处理,对情节严重的不安全行为要上报公司安健环部进行处理。 11、扎内要建立自检记录,要详细记录检查时间、存在问题、整改责任人、整改措施、整改期限及复查整改落实情况。站内要建立人员不安全行为管理台帐,对不安全行为要有分析改进计划。 12、班组长为本班安全生产第一责任人,要随时了解掌握本班员工的工作生活情况,察觉他们工作中的情绪变化。不定时对全班人员作业行为进行抽查,不时提出要求,提醒注意事项,超前控制不安全行为和事故的发生。 13、班组成员要相互关照,发现不安全行为立即给予警告或提醒,必要时要进行强行制止。班组作业岗位各自分工负责、责任明确,又相互制约,必须形成无隐患、无缺陷、无违章的作业氛围。 第 3 页共 7 页

不安全行为分类及管控措施

不安全行为分类及管控措施 上湾煤矿

目录 一、通用类 (4) 二、分类管控措施 (8) (一)操作错误,忽视安全,忽视警告的管控措施 . 8(二)造成安全装臵失效的管控措施 (10) (三)使用不安全设备的管控措施 (11) (四)手代替工具操作的管控措施 (13) (五)物体存放不当的管控措施 (13) (六)冒险进入危险场所的管控措施 (15) (七)攀、坐不安全位臵的管控措施 (16) (八)在起吊物下作业、停留的管控措施 (17) (九)机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作的管控措施 (19) (十)有分散注意力行为管控措施 (20) (十一)忽视个人防护用品用具管控措施 (21) (十二)不安全装束管控措施 (22) (十三)对易燃、易爆等危险物品处理错误管控措施 (22) 三、有痕无痕不安全行为的控制措施 (28)

四、不同频率不安全行为的控制措施 (29) 五、不同风险等级不安全行为的控制措施 (30)

上湾煤矿不安全行为分类及管控措施 为实现“零伤害”管控目标,进一步规范员工作业行为,控制、减少现场作业人员不安全行为的发生,结合《工伤亡事故分类标准》(GB6441-86)及近年来不安全行为的管控经验,特制定不安全行为及管控措施。 一、通用类 1.带班队长、班组长加强现场作业行为的安全监管,及时纠正作业人员的不安全行为。队长、班长是本队、本班的安全第一责任人,对不安全行为负连带管理责任,其他人员负连带监督责任。 2.各单位对员工不安全行为实行分级考核管理。基层区队、车间、班组发现的不安全行为,由区队、车间、班组按照相关办法考核处理;矿级单位检查发现的不安全行为,由矿级单位按照相关办法考核处理;公司检查发现的不安全行为,由公司按照相关办法进行考核处理。 3.加强班组建设活动。各区队、班组要明确各级管理人员在不安全行为管控中的责任,通过最佳班组、最佳员工的评选,激发员工、班组的安全意识,从而形成人人讲安全,人人会安全的良好氛围。 4.建立、健全奖罚机制,通过合理有效的奖罚相结合

人的不安全行为管理

探讨施工现场重大危险源控制 ——人的不安全行为施工现场安全管理之一是重大危险源管理,重大危险源管理中非常重要的就是人的不安全行为的管理,人作为主要的生产从事者,也是安全隐患的最大受害者,在人的不安全行为控制上,不断通过加强教育、落实检查、合理奖罚来提高危险源控制水平,持续保障施工现场安全生产环境都是非常重要的。 本文就施工现场重大危险源之一,即人的不安全行为控制做浅入探讨。关键词:施工现场;重大危险源;人的不安全行为;安全管理 建筑市场大跃进的势头由于政府调控的政策影响面临拐点,回顾建筑业在改革开放二十年以来取得的瞩目成就,无论在技术还是规模,都有了突破性的发展。工程难度不断提高,技术复杂性不断增大,建筑面积、高度、跨度、基坑深度等方面都向着高层次不断迈进。伴随着建筑市场生产方式的革新,“安全生产”的责任重担却是一天都不能放松。从国务院颁布《建设工程安全生产管理条例》,及GB18218-2000《重大危险源辨识》开始实施,到GB18218-2009《危险化学品重大危险源辨识》,加强施工安全生产规范化管理,预防重大事故发生的基础性和紧迫性受到了相关各方的普遍重视。但是随着生产方式的变革,重大危险源在一些方面的控制也暴露出了一些不和谐的现象,在这里仅就施工现场重大危险源控制谈一点看法。 根据重大危险源分类,施工所用危险化学品和压力容器是第一类危险源,这在工程施工过程中相对较为少见;而人的不安全行为,料机工艺的不安全状态和不良环境条件作为第二类危险源,在建筑施工现场危险和有害因素里占绝大部分比重。2004年江苏省民用建筑工程事故总数与市政基础设施工程事故总数分别占总数的%和%,因民工安全意识低或操作不当造成的责任事故占事故

员工不安全行为矫正管理办法

员工不安全行为矫正管理办法为了全面推进本质安全型矿井建设,消除隐患,加大对“不安全行为”人员的管控,减少或杜绝不安全行为的发生,采用多方面的引导和教育员工形成良好的行为习惯,按章作业,控制各类事故,保障职工利益,促进矿井人员行为安全管理逐步规范,特制订本规定。第一条按等级矫正措施 一、低等级不安全行为人员 1.根据《矿员工不安全行为责任追究处罚标准》确定处罚。 2.班前会点名教育。 二、一般、中等不安全行为人员 1.按照《矿员工不安全行为责任追究处罚标准》进行处罚。 2.调度会通报,责任单位在安全宣传栏曝光公示。 3.由本单位书记做好思想认识教育,解决思想认识问题,队内组织进行培训学习。 4. 个人写出书面检查,深刻反省自己所犯错误的严重性;并在本队班前会上进行检讨,同时将检讨书在安全宣传曝光栏曝光。 5.本月累计发生二次以上中等风险等级的不安全行为人员,按照重大不安全行为人员矫正。 三、重大不安全行为人员 1.按照《矿员工不安全行为责任追究处罚标准》进行处罚。 2.全矿通报,并在矿公示栏或安全宣传栏公示。 3.本年内不得参与各类评先。 4.停工学习7天,由矿安管办组织待岗培训,严格的闭卷考试,成绩合格并通过安全矿长谈话后方可上岗。停工学习人员学习考试成绩由安全办进行分类归档管理。 5.培训学习后写出学习心得,总结教训,并在队内班前会做出

承诺。同时将承诺书在安全宣传曝光栏公示。 6.班组长以上管理人员有重大不安全行为者,除按上述条例矫正外外,停工培训期间必须和安监员一起入井,查处中等以上不安全行为1起,否则不得复工。 四、特别重大不安全行为人员 1.按照《矿员工不安全行为责任追究处罚标准》进行处罚外,同时正式工给予行政处分,班组长以上人员根据情节严重给与留职查看、撤职等处分,劳务工扣除一个月工资,外委队人员清除出矿。 2.全矿通报,并在矿公示栏或安全宣传栏公示。 3.本年内不得参与各类评先。 4.停工学习15天,进行三级(班组、区队、矿)培训,队内培训5天,矿内培训10天。严格的闭卷考试,成绩合格并通过安全矿长谈话后方可上岗。停工学习人员学习考试成绩由安全办进行分类归档管理。 5.培训学习后写出学习心得,总结教训,并在队内班前会做出承诺。同时将承诺书在安全宣传曝光栏公示。 6.班组长以上管理人员有特别重大不安全行为者,除按上述条例矫正外外,停工培训期间必须和安监员一起入井,查处中等以上不安全行为2起,否则不得复工。 第二条停工学习人员考试成绩不低于90分及格,不及格人员给与补考一次,两次考试不及格继续停工培训。停工培训期间只给发放基本工资。 第三条根据停工人员的工种、违犯不安全行为的情况及情节制定学习内容,具体培训内容有: 1.安全思想认识教育,解决思想问题。 2.岗位职责,岗位操作流程,作业规程。

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