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北大软微夏令营保研题集精选一:金融面试方向

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雷常教育:夏令营保研面试真题&参考答案—北京大学软件与微电子学院

…持续更新,每周多篇,欢迎关注…

题集精选一:金融面试方向

1.你如何看待现在很流行的大数据精准营销,有何利弊?

【参考答案】

一分为二的看待,优势:

(1)运用大数据分析法,可以分析用户的行为

通过积累数据,能够准确的分析出你的新老用户的喜好和消费习惯。虽然过去大多数企业都会说顾客就是上帝,要以顾客为中心,想顾客所想,做客户想做,但是如何真正做到这个口号呢?目前就可以应用大数据分析法,分析客户的基本需求,这其实就是利用大数据进行营销的前提。

(2)通过大数据分析,营销信息精准推送

借助大数据营销,企业可以将一些营销的信息准确推送给真正需求的用户。目前现在企业真正做到精准营销还比较难,因为缺少了详细且海量的数据,缺少了对数据详细的分析,自然就不能够做到真正的精准,而现在通过运用大数据分析法,分析客户的真正需求,使营销广告能更精准的推送给用户。

(3)通过大数据营销,营销活动投其所好

有了精准营销,企业如可以将营销活动精准推送给客户,不仅可以拉新,还可以提升客户粘性。企业通过数据分析,明确掌握自己的产品主要倾向于什么样的客户,制定相应的推广活动投其所好。现在社会,无论是线上还是线下的产品,都可以运用大数据分析法,通过不同渠道了解客户信息,从而在产品的营销中做到投其所好。

(4)通过大数据营销,筛选重点客户

在众多的用户中,到底哪些是重点客户呢?相信这样的问题是大多数企业都想了解的。现在通过使用大数据分析法,就可以了解这类问题,实现精准营销。通过大数据的分析,企业能够筛选出有价值的重点客户。针对这类重点客户,进行精准营销,对目标用户进行多角度的分析,帮助企业更加了解消费者的特点。

弊端:

(1)从法律法规的层面来看,大数据精准营销非常容易剑走偏锋,实为“不仁”。大数据作为一套分析理论及工具,本来无可厚非,各行各业,大到国家经济政策变动,小到一个马路口红路灯的时长,背后无不是大数据技术在支撑。但“匹夫无罪怀璧其罪”,掌握了大量个人信息之后,如果缺乏有效地管控,大数据的社会危害性极大。垃圾短信成堆、诈骗信息不断、魏则西之类的事件频繁爆发……这已经是活生生的事实。

(2)从经营的层面,大数据精准营销面临往往是对新顾客笑脸相迎,对老顾客不闻不问,此为“不义”。无论是笔者熟悉的运营商,还是滴滴打车等互联网企业,对客户分层分级、标签化的结果就是,对那些产生利润的老顾客,尽量少投入营销资源,对于新客户以及不稳定的老客户(存在流失风险的),反而花大力气营销,企业内部的说法叫“精准营销激活沉默用户、维稳存量客户”,说白了还不是“外来的和尚好念经”呗。

(3)从客户感知的角度,大数据精准营销往往有一种等着客户,守株待兔愿者上钩的感觉,很是“无礼”。传统广告,无论是电视、报纸还是户外广告,总是静静地等在那里,无论你是否看到,它都在那里,而且你也相信其他人也会看到这样的广告。但是大数据精准推送的广告,像影子一样跟踪着你在网络世界里的一举一动,你经常会心里嘀咕,是不是全世界只有你一个人收到了这个广告。而且,动不动就弹出的广告,对用户行为很是打扰。

同时,从传播效果的角度看,大数据精准营销广告由于传播的分散,缺乏品牌积累,反而很难建立起品牌形象,是为“不智”。传播并不是“你知道、我知道、他知道”就完了,大的品牌往往还具备“你知道:我知道他也知道,他知道:你知道我也知道,……”更深的用户认知层级(传播的链路知道模型by高承远)。宝洁等大品牌已经削减新媒体,加强传统媒体投放,DSP等新媒体广告面临着未老先衰的窘境。

(4)从传播执行和监测层面,大数据精准营销广告面临着“难信”的尴尬。IAB最新研究显示,有24%的用户在电脑端上使用广告拦截软件,15%的拥护在移动端使用广告拦截软件,除了“被拦截”之外,更大的水分,在于新媒体领域的“数据造假”。

2.我在做实证分析时,模型既有异方差又有自相关,怎么处理?【参考答案】首先,若是横截面数据主要考虑百异方差,若是时间序列主要考虑自相关。你现在的情况同时存在异方差和自相关,建议你先考虑产生自相关的度原因是模型误设还是纯粹的自相关。如果只是纯粹的自相关,可以用FGLS解决自相关的问题。

而你在解决了自相关后发现,还存在异方差知的问题。但是通常情况下方差都是未知的,我们不方便再做加权最小二乘了。这时要解决异方差的问题,可以采用怀特的“异方差稳健标准误”,基于这个标准误构道造出的统计量可以做出有效的统计推断。

再说一种方法吧,当同时存在异方差和自相关时,你可以直接使用HAC,也就是异方差自相关一致标准误,基于这个专标准误构造的统计量可以做出正确的推断。它的前提是你的属样本需要足够大。

最后,还需要你根据自己的情况构造出一个合适的模型,上面那些只是理论上的参考。

3.条件期望是什么?

【参考答案】条件期望,又称条件数学期望。在概率论中,条件期望是一个实数随机变量的相对于一个条件概率分布的期望值。换句话说,这是给定的一个或多个其他变量的值的一个变量的期望值。它也被称为条件期望值。

声明:以上内容由雷常教育老师整合创作,答案仅做参考。

北大保研个人陈述

北京大学2006年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名:曾惠娟申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士申请攻读专业①:汉语言文字学最感兴趣的研究方向:(1)汉语方言(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于9月20日之前寄(或送)达我校。 2002年我以福建省武夷山市文科第一名的成绩考入北大中文系,通过一年多各专业基础知识的学习,我渐渐对语言学,尤其是汉语方言学产生了较浓厚的兴趣。在阅读方面也开始有所侧重,大二时通读了《汉语方言学导论》(游汝杰)、《方言与中国文化》(周振鹤、游汝杰)、《汉语方言概要》(袁家骅)、《汉语方言语音的演变和层次》(王福堂)、《Dialectology:an introduction》(Francis)以及《Dialectology》(Chambers、Trudgil)等相关专著及论文,虽然并不一定都能看懂,但对方言学这门学科可以说有了大致的认识。大二下学期分专业时,我毫不犹豫地选择了汉语言文字学专业,除了专业必修的《汉语方言学》、《汉语史》及《现代汉语语法研究》外,我还有针对性地选修了相关课程,如:《中国历史地理》、《实验语音学基础》、《汉语方言语料分析》等,这些课程进一步拓展了我的视野,激发起我在语言学这条道路上昂首迈步的决心。 大三的重要收获是学年论文《武夷山(兴田)方言的否定词》的写作。这篇论文我主要是从与普通话对比的角度描写了家乡否定词的语法意义和语法功能,尽管全文描写的部分占据了相当大的分量,而用理论方法进行分析解释的地方很少,但我觉得作为方言学(或语言学)的初学者,若没有下过一番功夫做纯粹的语言现象的描写,不懂得如何较全面地揭示某一语言现象的表层信息,就不可能很好地解释其中隐含的深层因素,更不可能上升到理论层面。抱着这样的目的,我老老实实地尽可能详尽地描写了否定词这一方言语法现象,初步尝到了描写语言学的滋味,也意识到了自己的许多不足之处。更为重要的是,在导师项梦冰先生的指导下,我不仅学到了一些写作学术论文的规范的方式方法,还体会到了做学术研究所应具有的端正严谨的态度,这也是我今后应该坚持不懈的为学原则。 今年暑假我有幸参加了系里组织的安徽黟县宏村方言的调查活动,在为时近一个月的系统调查(包括语音、词汇及语法)过程中,我的审音、辨音能力有了明显的提高,并积累了一定的田野调查经验,为今后独立从事田野调查工作奠定了较为坚实的基础。 倘若能顺利保送本系汉语方言方向的硕士研究生的话,我将着重在以下几个方面继续努力下去,从今年十月中旬起即可执行研究生阶段的学习计划: 1、结合方言学专题课的内容,积极阅读相关论著,勤于思考,在深入理解的基础上提出问题,并 尝试着解决问题;同时,重点关注闽语研究的历史和现状; 2、深化汉语音韵学知识,适当地选修汉语史方向的课程;

“放飞梦想 游学北大清华”励志夏令营活动内容及日程安排

"放飞梦想游学北大清华" ——一汽解放青岛助力百名V卡子弟文化深度之旅这不是一个课外辅导班,也不是普通旅游团,我们的目的是让每一名参加夏令营的同学,收获人生中第一次的大学课堂体验,感悟清华大学“自强不息厚德载物”之大气,深入体验北京作为帝都的深厚文化底蕴与蓬勃朝气 行程安排: 第一天太原-北京 上午13:46乘动车出发,唱着歌儿进北京 下午16:37左右抵达北京西站,18:00分到达清华大学 18:00-19:00清华食堂用晚餐 19:00--21:30夜游清华园 了解全国最高等学府的风貌,追寻朱自清、王国维、钱钟书、季羡林等名人的足迹,感受他们的生活和工作环境。

第二天 7:00-7:30 早餐一天正能量的开始 8:00-11:00开营仪式+清华励志讲座 在这里,你将遇到清华大学老教师,为大家娓娓道来清华大学历史,帮你梳理学习中遇到困惑,同时坚定你勇攀高峰不断进取的信心和斗志。老师们不再是说教,他们的一生都献给了清华学,你可以从她们对治学、对工作和对人生的态度中,学到很多,相信你会收获满! 13:00-16:00 清华学子面对面 和充满神秘气息的清华学子面对面,聊起大家感兴趣的话题,相信是每一个参训学员心里盼望的事情。清华大学以盛产学霸著称俗语云:半国人才进清华,一半状元在经管。这些产自(来自)全中国乃至全世界的各地学子,他们进入清华,都走过了怎样的心路历程?他们是只顾埋头苦学的书呆子么?他们都是怎么搞定那些天理难容的复杂运算和海量作业的?他们在清华学习,有怎样的收获和体会?我能从这些清华学霸身上Get到什么技能?小伙伴们不要急,来了就知道了,肯定让你收获满满!

【北大保研辅导班】北大新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研流程保研自荐信

【北大保研辅导班】北大新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研 流程保研自荐信 2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。 一、北大新闻与传播学院保研资格条件(启道北大保研辅导班) 1、根据教育部和我校的相关规定,凡德智体全面发展,学习成绩优良,预计能正常毕业并获得学士学位证书;具有学术研究兴趣、社会实践能力和创新精神;品行优良,无任何违法违纪受纪律处分记录;毕业后不赴境外留学的应届普通本科毕业生,均可提出申请。凡参加推免的学生都必须按时向所在院系申请资格,逾期不再受理。 2、各院系要根据本院系、本学科的特点,科学合理地制定推免生选拔标准,确保选拔的学生在学业成绩、品行等方面表现优良,原则上学业成绩处于下游的学生不予推荐为免试研究生。 3、为保护广大毕业生的利益,特别强调: ①已计划毕业后出国留学的学生,不能申请推免资格; ②已申请推免资格并进行了网上报名和复试,但未落实接收单位的,推免资格失效;在推免生接收工作结束后,方可办理出国成绩单等; ③已被接收为推免生的学生,不得再申请出国留学、参加就业派遣等,否则违约责任自负。教务部将不为这类学生出具成绩单及学历证明。 4、为落实教育部政策,促进学术交叉,各院系要积极推荐我校优秀毕业生到其他院校、科研机构攻读研究生。要请学生珍惜机会,不囿于本校、本院系、本专业,鼓励学生走出去,积极联系外单位。 5、学生所修全部课程进入GPA统计,数据以教务系统统计为准。各院系的综合排名由院系内部掌握。元培学院学生的资格审核和推荐工作由元培学院组织进行。 6、有关被推荐者的学习成绩、GPA、综合能力介绍等材料,要确保真实有据,如有弄虚作假、改动数据者,一经发现查实,立即取消被推荐者的推荐资格,并给予相应的纪律处分,同时追究相关人员责任。院系推荐名单产生后要立即进行公示,公示时间不少于10个工作日。

保研保送个人陈述经典示范

又到要申请保研的时候了。最近受一个小老乡Z的委托给帮他修改自我介绍。我这个小老乡Z不但成绩想到好,而且还获了不少很有分量的奖。现在,他准备申请北京一个研究所的研究生。 其实,从我接触到的一些此类事情来看,我们西电的学生在如何写自我介绍和简历方面还是经验不足。那么,我就权且以这个自我介绍来修改实例作为一块引玉的砖吧!欢迎大家多多提意见。 首先,还是要分析一下Z的情况。其实,在动手写任何自我介绍这类给自己打广告的东西之前,一定要好好分析自己的优势和劣势,一定要问自己想要什么能做什么。如果连你自己都回答不好这些问题,你又如何能让他人了解你接纳你呢?所以,我个人认为做好这项工作是能否做好“广告”的关键。 Z君的优势:1,专业成绩优异 2,有过大型竞赛获奖经历 3,数学很好,擅长理论分析 4,对混合信号IC设计很感兴趣,愿意以此为今后努力的方向。 Z君的劣势:1,本科专业与电子不太相关(但是离地不是很远)2,对电子方面了解不是很多 3,外语稍稍有点欠缺 4,表达能力稍稍有点欠缺。 其次,我们要分析我们的目标。在这里,我们的目标是xx所xxx导师。分析目标时,第一,我们要分析xx所喜欢怎样的学生;第二,我们要分析导师研究的方向,分析导师喜欢怎样的学生。这些工作做好以后,我们就可以根据Z 君的优势和劣势来投xx所和xxx老师的所好了。当然,xx所和xxx老师都不是笨人,还是要自己肚子里有货才行。 下面红色和用墨绿色标记出来的部分是Z君的原文,红色部分是我修改后的部分。没有颜色的部分加上红色的部分就是修改过后的自我介绍了。当然,这还不是完美的版本,有待改进。 今天我以无比激动的心情来写这份“申请人自述”。我来自xx省xx县xx (1)市,xx年进入现为西安电子科技大学xx专业xxx班学生(2)。虽然自己更喜爱电路器件和设计方向,但我依然用辛勤的汗水兼顾专业的学习和自己的兴趣并且获得了丰厚的回报,前三年中获校一等奖学金两次二等奖学金一次,两次获校优秀学生称号。在刚过去的学年中我总分排名第二,最后我的成绩在整个专业103人中排名第4。并获得免试推荐研究生资格。经过老师精心的指导和自己的辛勤努力,在过去的三年中我获得校一等奖学金一次,二等奖学金两次,校优秀学生两次;在整个专业103人中,我三年总成绩排名第四,获得免试推荐研究生资格。(3) 我的母校以信息和电子学科为主的全国重点大学,在这样的氛围中我不但系统学习了本专业的全部知识,还结合学校的特色和自己的兴趣我还跨专业自学了数字信号处理、专用集成电路设计、高频电路原理等课程。经过大量的知识学习和自我总结在西电学习的几年中,我系统地学习了xx专业的基础知识。在学

北大清华旅游详细攻略

北大清华游暑假学生游 北京大学、清华大学暑假励志游学快速报名! 主办:北大清华凯旋游学中心(长期接待团体、个人北大清华游学) 预约电话:010-5846-4563(认准网站预约电话,谨防假冒) 主营:北京大学、清华大学校内参观游学和状元学习艺术讲座。 暑假快要到了,大大小小的旅行社又开始围绕“学生”这一个普通又特殊的群体,打起了一年一度的暑假游概念。虽然今年暑假旅游比往年增长明显,旅行社的生意也提前火爆,但旅行社的生意增长却不是特别大,利润也远没有以前那么高。根据记者观察,今年旅行社围绕暑假游推出的策略还是老一套,并没有多少新意。许多学生及其家长们也都表示,他们希望旅行社暑假旅游服务能够有所创新。 暑假游提前火爆利润不高 “读万卷书,行万里路”,学生利用假期游山玩水、增长知识的传统由来已久。而随着消费水平的提高,学生的出游欲望更加强烈。参加旅行社暑假旅游,亲身感受寓学于游的快乐,成为近两年暑假里孩子与父母的热门选择。今年暑期学生旅游更是提前火爆。 据广州“广之旅”的24小时电话中心统计,今年高考后咨询暑假旅游的电话猛增了40%,除了高考学子忙着旅游放松,还有家长打来帮孩子咨询旅游线路的。目前其他年级学生们虽然还没放假,但家长已经开始为孩子过一个轻松又有意义的暑假而着手准备了。在线路选择上,国内少年团、出境修学游、亲子团都是最受欢迎的产品。据了解,今年英语游依然占据了修学游的半壁江山。此外,因为杨利伟热起来的太空游、锻炼学生的吃苦耐劳的“红色之旅”亲子团也抢占了较大份额的市场。 “广东铁青”负责人表示,这两年暑假旅游市场一年比一年见好,暑假出游的“主力军”依然是庞大的师生大军及家长带孩子出游的合家旅游,各大旅行社正紧张筹划着如何在老师和学生身上“淘金”。但是记者了解到,虽然出游人数越来越多,但旅行社的生意增长却不是特别大,利润也远没有以前那么高。 暑假游只是成人游“翻版” 虽然暑假旅游火爆,但是许多家长以及业内人士都感觉今年的暑假旅游产品并没有多少创新。尤其是许多小旅行社,在线路和内容上都没有体现出“暑假”特色。有人指出,大部分旅游社推出的夏令营游,只是成人游的“翻版”而已。 一位旅游界人士用“穿鞋戴帽”来形容目前某些所谓的“夏令营游线路”。这些“夏令营游”只是将成人线路稍加变动,添上一些适合孩子游玩的行程,草草包装一番就美其名曰:“某某夏令营游”。由成人线路改造过来的夏令营游时间比较紧,短短几天之内游览许多景点,成人一趟下来都觉得累,更何况孩子,这样只会让夏令营游成为“走马观花”之旅。 以某旅行社的“北大、清华游”为例,七八天的行程看似很长,但真正在北大、清华这些名校参观的时间只有一两个小时。这么短的时间,充其量只能到处看看,与北大的学生、教授不能有实质性的接触和交流,很难说能受到什么熏陶和教育。

北大物理学院保研-北京大学物理学院2015年保研推荐免试研究生的说明

北大物理学院保研-北京大学物理学院2015年保研推荐免试研究生的说明 根据教育部《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生招生工作办法的通知》(教学厅〔2014〕5号,、北京大学《关于北京大学推荐和接收2015年免试研究生的通知》(2014年9月4日),以及北京大学研究生招生简章中的相关规定,本着德、智、体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则,开展物理学院接收2015年免试研究生工作。现将具体接收办法说明如下。 自2014年9月6日起,面向全国公开选拔部分优秀应届本科毕业生免试攻读五年制博士研究生和三年制硕士研究生,招收专业将涵盖物理学院所有研究生招生专业(中心),包括理论物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理、凝聚态物理、量子材料科学中心、光学、天体物理、大气物理学与大气环境、气象学、气候学和核技术及应用。有意者请登录北京大学研究生院网页(https://www.wendangku.net/doc/e28007535.html,/zsxx/dtxx/)和物理学院主页 (https://www.wendangku.net/doc/e28007535.html,/index.html),查阅《北京大学2015年硕士研究生招生简章》、《北京大学2015年博士研究生招生简章》和《2015年物理学院研究生报考指南》等资料,同时登录“北京大学2015年推荐免试研究生网上申报系统”报名。并在获得母校推荐免试资格(名额)后,登录教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”进行网上申报。 物理学院将成立接收推荐免试研究生遴选工作小组,由主管研究生工作的院长担任组长,各系所研究生主管的副系主任以及研究生教学管理人员参加,负责制定具体的推免生选拔办法,并组织实施。在推免生遴选工作小组组织下,成立各系所专家复试小组,研究生主管的副系主任任组长,各学科带头人和部分资深教授参加,小组下设秘书一名。负责对复试入选同学进行专业知识、学术水平和创新能力等全面考核。 一、申请条件

保研个人陈述

个人陈述 尊敬的各位领导,各位评委老师: 您好! 非常荣幸有机会参加****推免招生。 我是****,现任****** 我各科学习成绩均名列前茅,大学前五个学期,完成修读学分***分,总成绩平均绩点达到***,排名2016级金融学专业第一名,荣获国家奖学金、“***”奖学金、优秀学生奖学金、笑嘻嘻奖学金、优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀金融雏鹰等荣誉奖项二十多项。2017年*月至*月,前往美国******留学交流。2018年7月至8月,入选 *******表现突出,获得老师和同学们的一致好评。 在多年的专业学习中,我一直对国家经济与金融发展保持着浓厚的兴趣,并主动开展了多项学术研究工作,取得了优异的成绩。2017年5月至2018年4月,我作为负责人,申报立项SITP创新科研项目“********”,实地调研了上海市多家STEAM教育培训机构,对200余份问卷进行统计分析研究,完成“******”并成功结题。2018年7月至今,我作为助研参加******教授主持的国家社会科学基金项目“*********”,深入研读国内外文献50余篇,研究*******,运用********,独立地通过实证研究解释了**********。 丰富的学术经历让我体会到研究的趣味和魅力,我非常希望自己的研究能够为国家社会发展尽一份力。通过深入研究,我深深意识到金融行业对我国新时代的建设担负着巨大的责任,为全世界经济社会

的进步与发展创造着无限的可能。科技时代的金融不仅要服务于科技,更要创新于科技,科技与金融的融合不仅仅局限于传统金融行业,更有可能催生新的行业来解决传统行业所未能解决的问题,比如中小企业融资难融资贵、社会产权划分等难题,而金融科技在何处可以发挥作用、又该如何发挥作用的问题,已成为我立志去研究、去奋斗的目标。 学术研究必不可脱离社会。大学期间,我积极投身到校园内外的社会实践与志愿服务之中。在校园外,*********。在校园内, ********* 我热爱祖国,品学兼优,立志于从事金融学科的研究应用工作。我十分渴望能够进入*******这一顶级学府深造学习,结识更多的良师益友,奋力拼搏,为金融学科的研究与发展奉献青春和才智;我也渴望能够成为一名光荣的金融学者,脚踏实地写论文,潜心研究做学问,把青春的汗水挥洒在祖国的大地上!

北大清华争夺高考高分考生的奖学金暗战

北大清华争夺高考高分考生的奖学金暗战 7月22日,北京大学招生办称:“在高考志愿填报咨询阶段,我们明确拒绝了少数企图向北大索要巨额奖金、进行讨价还价的所谓‘状元’。” 有人为“状元”鸣不平,认为高分考生之所以“待价而沽”,是源自北大、清华两校延续多年的“掐尖战”。也有人认为北大果断中止用奖学金抢“状元”游戏,跳出圈外,带了好头。 港校奖金数十万,北大清华如芒在背 名校热衷于争夺各省市自治区高考状元,一是因为高考状元在当地知名度高,能带动该校在当年或次年的招生;二是这样会拉高名校在各省文理科录取的平均分,这正是北大清华争夺状元暗战激烈的原因。 根据2013年中国校友会网做的1977年至2012年各省市自治区高考状元统计,北大以招到696位“状元”居首,清华以520位次之。 但2007年,清华大学招收的状元人数首次超过北大,并在2008年至2012年的5年中有3年超过北大。 另外,香港高校的“攻城略地”也让北大、清华如芒在背。2005年起,香港大学、香港中文大学、香港城市大学等纷纷以高达四五十万港元的全额奖学金延揽内地省市状元,2005、2006、2007三年间陆续从内地“抢走”30位状元。但在港校看来,招收状元不是主要目标。2005年香港大学就拒绝了11位状元。港大教务长韦永庚表示,港大对申请人的成绩与面试表现同等重视。 北大读理清华读文,可多拿奖金 到2008年,北大、清华再也坐不住了,均提高奖学金额度,以留住高分考生。 奖学金开始在名校争夺状元的暗战中有了特殊的“话语权”。 2008年北大投入1000万用于新生入学奖励,总额是2007年的5倍,最高奖学金从2万元提高到5万元。不同的是,奖学金由按成绩发放改为申请制。 清华大学则将状元的“新生奖学金”,从2万元提高至4万元;如果是文科状元报考清华人文学院,还会另加6万元(也有文科院系另加4万元)。 按以上数据,如果状元在北大能成功申请到最高奖学金(清华对状元定向发放最高奖),理科状元去北大可比去清华多得1万元,文科状元去清华人文学院则可多得3万至5万元。在理科状元青睐清华,文科状元喜欢北大的背景下,两校的“战略意图”非常明显,都想在各自的弱势领域吸引状元。 在奖学金制度上,北大是择校后再申请,且不唯分数,存在不确定性;清华是按名次直接发放。这使得清华对家庭经济困难的考生更具吸引力。今年北大山东招生组的小赵介绍,山东某地一名高分考生是单亲家庭,经济困难,北大承诺给他5万元的最高新生奖学金。但后来清华给了更高的奖学金,这个学生最终选择清华。 状元夏令营,“洗脑”挺管用 据齐鲁晚报记者了解,招揽到状元并不是两校招办的唯一目标。据多次参加北大招生工

2018年北京大学夏令营个人陈述-精选word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 北京大学夏令营个人陈述 北京大学是历史悠久、享誉世界的教育学府,100多年来以其深厚的学术 和人文底蕴成为了全国优秀学子向往的精神殿堂。为了充分发挥北京大学的教 育领跑者作用,北京大学生夏令营给全国青少年提供一个"走进北大、感受北大"的机会。下面是准备的北京大学夏令营个人陈述,欢迎浏览。 北京大学夏令营个人陈述一 我于XX年9月考入XX大学XX学院XX专业,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,201X年,参加可口可乐校 园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚 定了我选择了市场营销专业。 研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知 识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和 研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课 程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业 课成绩争取都保持在90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业 课的书籍,努力完善自身的知识结构。 科研成果上,在201X年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分 析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在201X年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在201X年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌 管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成 绩基点。 另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副 主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2次, 二等奖学金1次,三等奖学金3次。

申请北大保研夏令营的个人陈述

北京大学xx年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名: xx 申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。 XXX,籍贯XX,XX大学XX系XX级本科生,中共预备党员。 自从初中接触xx以来,我就对这门最接近真理的学科充满了兴趣。初高中阶段,我积极参加了各类xx竞赛,高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时,我选择进入XX大xx系进行学习,希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。因此,进入大学以后,我将大部分的精力投入到汲取知识中,充分利用师大丰富的图书资源,阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱,阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白,但通过这些书籍的阅读,使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时,我也保持了优秀的专业成绩:大学一年级以总评排名XX/XXX的成绩获得专业一等奖学金,大学二年级更是以平均XX分的专业成绩在全系排名第一,获得了国家奖学金。 一直以来,我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣,时刻注重培养自己的创新性思维。高中时,我所发明的XX获得了XX。进入大学以后,更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时,我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作,希望找到自己感兴趣的方向,与相关老师取得沟通,尽早进入真正的研究过程,初步培养自己的科研素养。通过一定的了解,我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目,其中有关xx的研究已经有了初步的成果,第一作者论文xx正在进行后期修改。 在大学三年里,xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中,我遇到很多困难,在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初,由于xx是新兴的领域,很难找到较权威的中文文献和教材,而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难,因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难,用一学期的时间来进行文献的阅读,在阅读并理解了近十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱,很多内容理解起来比较困难,在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学习一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进,而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它,这就需要充分发挥自己的创新能力,构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时,也督促我学到了更多知识,在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中,我们在xx领域的知识增长很快,更重要的是学会了科学研究的思维方法,同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。 在理论学习的同时,两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程,几十个实验,让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握,我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱,我认识到细节决定成败,忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析,误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分,在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论,并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长,平时成绩三个学期的平均分为

自己的保研个人陈述范例

自己的保研个人陈述范 例 Revised by Petrel at 2021

个人陈述: 一、学术背景 XXXX年我从XXXXXX考入XXXX大学XXXX学院读XXXX专业。在大学的学习期间自己在专业知识方面有了很大提高。 三年大学学习中,大一主要为公共基础课,如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等,和部分专业基础课如XXXX等;大二在公共基础课的基础上又增加了部分专业必修课,如XXXX,并进行了XXXX实习;大三则系统地学习专业主干课程,包括XXXX、XXXX、XXXX、车等,并在暑假期间进行了XXXX实习,大大丰富了我们的实践知识。大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的深造打下基础。大三时通过各专业必修课、专业限选课程的学习等,我对XXXX专业有了更深入的认识,随着专业知识水平的不断提升,我的学习兴趣愈加浓厚,非常希望能在这个领域有进一步的提高。 二、学习情况 在三年的学习中,本人学习目标明确、学习勤奋刻苦,通过自己的不懈努力,大一学年专业总评名列专业第XXX,大二学年名列专业第XXX,前六个学期智育总评专业第XXXX。曾获得XXX奖学,获得XXXX荣誉,并多次被评XXXX。 在学好专业课的同时,也很重视各方面知识的学习,通过自己参阅资料和上网学习,现在能比较熟练地使用Office办公软件、XXXX等常用工具。并通过了国家计算机XX级考试。 在大二时通过了国家大学英语XXX级考试,有一定的英语听、说、读、写能力。 三、科技活动、社会实践、企业实习 科技活动方面: 学习之余,我积极参加院校活动,并在这些活动中取得了不错的成绩: 获得奖项 社会实践方面: XXXX年暑假期间,我们组织了一次XXXX的社会实践,介绍实践内容。在我们的努力下,此次社会实践得XXXX奖。 学习之余我还担任过XXXX兼职工作,通过这些来增加自己社会工作经验,使自己能更好地走向社会,更快的适应下来。 企业实习方面: 在XXXX年暑期,我们进行了专业实习。首先,我们走进工厂,参观XXX生产工厂现状。通过参观了解了XXXX生产过程,了解了XXXX中运用到的技术,对工人的工作环境、升职空间等都有了一定了解,为今后的工作打好了坚实基础。 四、硕士期间的学习计划 保送XXXX硕士研究生后,我有以下几个方面的计划: (一)学好专业知识 1、端正态度、静下心来,刻苦努力学好研究生期间的专业课程。 2、积极阅读XXXX相关论着,勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题,并尝试着解决问题; 3、广泛阅读与XXXX有直接或间接联系的其他领域的论着,尤其是我比较感兴趣的XXXX相关知识; (二)扩展应用知识

北大家长给孩子的信-北大清华游学家长信

北大家长给孩子的信|北大清华游学家长信 作为人际交往的重要工具,书信与日常生活关系密切,所以也是我们了解历史生活的重要资料。北大家长给孩子的信要怎么写呢?下面小编整理了北大家长给孩子的信范文,供您参考! 北大家长给孩子的信范文一 致我的孩子: 2015年7月24日,这是个值得你永远记住的日子:为了你的梦想,你付出的所有汗水与努力,在这一天收获了丰硕的果实中国最高学府北大化学院的录取通知书。 爸爸曾跟你说过:一个人的人生分童年、少年、青年、中年和老年,而这个社会是金字

塔型的,在人生的不同阶段,会有各种各样的台阶在你面前,需要你去不断迈进和征服,来证明你的不凡与卓越。今天,你迈上了你少年时代最重要、也是很少有人迈得上的一个台阶,你有理由为自己感到自豪。 祝贺你,孩子。 爸爸最为你骄傲和欣慰的,并不是你考进了北大,而是你考北大的这一段经历。 你从小就显示出过人的聪明和自律:两岁半起爸妈就让你一个人睡了,每天起床你总是把被子叠得整整齐齐;从小学一年级起,不做完作业你从来不会去玩;你的奥数辅导老师说再难的题只要稍微一点你就能马上领悟;你的业余乒乓球教练跟你妈妈说让你别读书了,专业跟他练球,你是棵难得的好苗子;小学五年级你就考出了最高的钢琴十级优秀;你的高中班主任对你的评价是自学能力超强 在你的成长过程中,爸爸妈妈从来不用操心你的学习,因为你一直名列前茅;也不用担心你贪玩闯祸,因为你一直懂事自律。就这样一直顺顺利利到了你蛟川书院初三那年:在那年,你喜欢上了化学。

被保送进入镇海中学后的前一年半,一切还是照旧顺利,除了你的综合成绩一直在全年级的30–80名之间徘徊,平时你也一直在看很多的化学类专业书籍。有几次闲聊的时候你说国内的所有大学你只看得上北大,因为北大化学院非常牛逼。 当时我们听了都把它当作小孩子的话而一笑了之了,因为我们心里对你的期望能进复旦交大已经算非常成功了,北大?没想过。到了高二下半学期,2014年2月的某一天,你说你决定要去走化竞这条路,你一定要进北大。你妈妈一下子懵了,三天三夜没睡好,你爷爷奶奶也急了,你的班主任也来找我们。 所有人的意见都是:走化竞之路进北大,成功的可能性只有1%;一旦失败,别说复旦交大,估计连进浙大都危险了,大家都希望你能放弃,安安稳稳的考上复旦交大或浙大。但你始终坚持己见,不肯妥协,昔日听话的好孩子仿佛一夜之间变成了一个叛逆者。最后班主任、你妈妈和你爷爷奶奶都托我跟你好好谈一次。 那天在车里,我们俩谈了一个多小时,当我听到你流着泪说那句话的时候,我决定了站在你这边:我喜欢化学,我喜欢北大,我也知道我背负的压力。如果我失败了,我也毫不后悔,毕竟我努力过了!你们为什么不支持我?

清华大学夏令营保研面试回答中英文对照

清华大学夏令营保研面试回答中英文对照 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

清华和北大的区别 清华和北大都是我国最好的两所精英人才聚集地。我个人认为清华大学更重视现实主义,这里的人更勤奋谨慎,正如其校训“自强不息,厚德载物”,而北大比较理想主义,那里的人更喜欢争强好胜,印证其“敢为人先”,我个人认为我的勤奋和谨慎更适合在清华。 Comparison between Tsinghua University and Peking University Tsinghua University and Peking University are both best places for excellent students in China. Personally I think Tsinghua University concentrates on realism. People here are more diligent and careful, as is said in the school motto---- Self-discipline and Social Commitment. However, Peking University focuses on idealism. People there tend to desire to excel over others, as is said in its school motto---- always to be the first. I think my diligence and carefulness suits Tsinghua University. 为什么选择清华 清华是我国首屈一指的学术殿堂,这里走出了国际国内各行各业的精英人才,他们都在国家最需要的地方凭借自己过硬的本领为社会造福,经管学院的金融专业无论从科研实力还是学术氛围都是令人向往已久的,我在大学三年里通过专业知识的学习,发现自己对这一领域非常感兴趣,我希望自己有机会能够在最优越的金融培育的摇篮里成长,我也为之做好了充分的准备。

个人陈述保研.docx

个人陈述保研 一、学术背景 XXXX年我从 XXXXXX考入 XXXX大学 XXXX学院读 XXXX专业。在大学的学习期间自己在专业知识方面有了很大提高。 三年大学学习中,大一主要为公共基础课,如大学英语、高等数学、大学物理、思 想政治等,和部分专业基础课如 XXXX等;大二在公共基础课的基础上又增加了部 分专业必修课,如XXXX,并进行了XXXX实习;大三则系统地学习专业主干课程,包括 XXXX、XXXX、XXXX、车等,并在暑假期间进行了 XXXX实习,大大丰富了 我们的实践知识。大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习,为大三专业课 的学习和以后的深造打下基础。大三时通过各专业必修课、专业限选课程的学习等,我对 XXXX专业有了更深入的认识,随着专业知识水平的不断提升,我的学习 兴趣愈加浓厚,非常希望能在这个领域有进一步的提高。二、学习情况 在三年的学习中 , 本人学习目标明确、学习勤奋刻苦 , 通过自己的不懈努力,大一 学年专业总评名列专业第 XXX,大二学年名列专业第 XXX,前六个学期智育总评专 业第 XXXX。曾获得 XXX奖学,获得 XXXX荣誉,并多次被评 XXXX。 在学好专业课的同时,也很重视各方面知识的学习,通过自己参阅资料和上网学习,现在能比较熟练地使用Office 办公软件、XXXX等常用工具。并通过了国家 计算机 XX级考试。 在大二时通过了国家大学英语XXX级考试,有一定的英语听、说、读、写能力。三、科技活动、社会实践、企业实习 科技活动方面: 学习之余 , 我积极参加院校活动,并在这些活动中取得了不错的成绩: 获得奖项 社会实践方面: XXXX年暑假期间,我们组织了一次 XXXX的社会实践,介绍实践内容。在我们 的努力下,此次社会实践得 XXXX奖。 学习之余我还担任过XXXX兼职工作,通过这些来增加自己社会工作经验,使自 己能更好地走向社会,更快的适应下来。 企业实习方面: 在 XXXX年暑期,我们进行了专业实习。首先,我们走进工厂,参观XXX生产工厂现状。通过参观了解了 XXXX生产过程,了解了 XXXX中运用到的技术,对工人的工作环境、升职空间等都有了一定了解,为今后的工作打好了坚实基础。四、硕 士期间的学习计划 保送 XXXX硕士研究生后,我有以下几个方面的计划: (一)学好专业知识 1、端正态度、静下心来,刻苦努力学好研究生期间的专业课程。 2、积极阅读 XXXX相关论著,勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题, 并尝试着解决问题; 3、广泛阅读与 XXXX有直接或间接联系的其他领域的论著,尤其是我比较感兴趣 的XXXX相关知识; (二)扩展应用知识

北大清华暑假游学夏令营

北大清华暑假游学夏令营 北京大学、清华大学暑假励志游学快速报名! 主办:北大清华凯旋游学中心(长期接待团体、个人北大清华游学) 预约电话:010-5846-4563(认准网站预约电话,谨防假冒) 主营:北京大学、清华大学校内参观游学和状元学习艺术讲座。 很多家长可能都会想到,把孩子送到夏令营去。让孩子既能参加集体生活,接受锻炼,家长们又不至于耽误上班。可面临的问题是:现在的夏令营良莠不齐,该如何选择适合孩子的夏令营呢?作为家长的您,肯定有点不知所措,在这里专家给您几点建议: 首先,挑选训练内容与孩子成长目标相贴近的夏令营。目前,国内各种各样的夏令营种类繁多,有英语营、国学营、体育营、趣味营、学术营、探险营、艺术营、科技营、以及与旅游线路相结合的各类夏令营,而与成长目标相贴近的夏令营则为数不多。家长们在挑选夏令营时,应明白夏令营是孩子素质拓展和生存技能训练的最灵活有效形式,应该把孩子的成长目标与夏令营的内容结合起来。例如孩子的目标是成为科学家、成为明星、成为领袖,就要寻找与目标内容相近的夏令营,让孩子切身体会这些角色的实际工作状态,充分激发孩子们的梦想,明确人生的奋斗目标,养成自理自立的良好习惯,唤起他们的责任感和使命感。 其次,挑选的夏令营要让孩子在训练成长的过程中,适当的放松,拥有一个宽松的环境。暑假是孩子休息放松的一段时期,他们经历了一个学期近四个月的学习以及紧张的复习考试,身心俱疲,所以,家长们要从孩子的角度考虑,让孩子有一个休息调整的时间和空间。如果夏令营只是纯粹的学习功课,那无疑又把孩子带到一个学习的环境,加重了孩子的学习负担,这样就会影响下一学期的学习,得不偿失。所以,夏令营要做到让孩子在快乐中学习,在轻松中成长,在训练中进步。 再者,挑选能让孩子开阔眼界和视野的夏令营。孩子的大部分时间都是在学校里度过的,和外部世界的接触很少,所以在夏令营里,要让孩子开阔一下眼界,探寻一下未知的世界,接触一下认为很神圣的人物,譬如可以让孩子们与知名政治人物、企业家、科学家、传媒领袖、北大、清华教授、状元亲密接触,不仅可以通过名人言传身教产生楷模向导作用,而且帮助孩子树立远大理想目标,激发成功愿望。

保研面试辅导-2015北大环境科学与工程学院推荐免试研究生夏令营

保研面试辅导-2015北大环境科学与工程学院推荐免试研究生夏令营 北京大学环境科学与工程学院定于2015年7月中旬开办环境科学与工程学科优秀大学生夏令营,在全国范围内招收对环境科学与工程感兴趣的优秀本科生到北京大学进行集中交流,增强科研兴趣,拓展学术视野,明确研究方向。本次夏令营设置了预报名环节,请有意参加夏令营的同学,按如下要求完成预报名。 一、夏令营招收对象 (1)全国重点高校本科三年级在校生(2016年本科毕业生) (2)专业要求:环境科学、环境工程、化学、化工、生物、地学、管理等(不限于) (3)有兴趣从事环境科学与工程科学研究,具有较强的研究能力或潜力 (4)本科前两年半学习成绩在全年级排名前20%(若其他方面有突出表现,可适当放宽排名限制),英语水平良好。 二、材料准备 1、预报名需提交材料:申请人需准备如下电子材料,电子版发至学院邮箱:hjzhaoli@https://www.wendangku.net/doc/e28007535.html,。所提供申请材料必须是真实的,且与之后正式报名时递交的纸质材料一致。 (1)2015年夏令营预报名申请表(格式见附件); (2)2015年夏令营预报名信息表(格式见附件)。 2、电子材料提交说明: (1)邮件名请以“姓名+夏令营申请材料”命名,电子文件名请按照“姓名+申请表”、“姓名+ 信息表”命名; (2)文件请以电子邮件附件形式发送。 3、请提前准备以下材料,待正式报名时使用: (1)2封专家推荐信(格式见附件); (2)本科现阶段的成绩单和成绩排名证明各1份(所在学院(系)教务盖章); (3)英语水平证明; (4)体现申请者能力其他证明材料:如体现个人学术水平的有代表性的学术论文首页的复印件,各类获奖证书复印件等 三、预报名时间: 2015年4月24日至2015年5月20日 请大家继续关注北京大学环境科学与工程学院网站,夏令营正式报名通知公布后,还需按照环境科学与工程学院夏令营正式通知要求报名并提交材料,最终将以正式报名为准。 本文由启道保研&盛世清北保研提供 盛世清北—专注北京大学考研|保研|考博辅导https://www.wendangku.net/doc/e28007535.html,

青少年未来领袖素质训练夏令营

青少年未来领袖素质训练夏令营 ——与北大清华高材生同吃同住同玩同学习 目标明确、张弛有度、严肃军训、好玩课堂、改变陋习、提升能力 一、与众不同的亮点 1、榜样的力量——与北大清华等名校高材生同吃同住同玩同学习21天,模仿学 习高材生们优秀的言行举止、思维模式,体会别人为什么卓越,产生追求向上的动力并付之行动(不行动过不了关)。(广东首创) 2、豪华教官团队。 A、少年军校教官——负责优秀行为习惯养成、团队协作能力训练。 B、名校名师——负责文化课教学。课堂特色:分团队竞赛、互助学习、探究 学习,真正培养学习兴趣、学习习惯与学习能力,紧张但心情愉悦且高效。 C、名校高材生——负责班主任工作。以大哥哥大姐姐的身份跟学生交朋友, 亦师亦友,吃、睡、上课、活动、玩等全程陪同,记录学生的优缺点,及时 通过团队去纠正缺点。针对学生的不足之处制定 D、名校优秀生活导师。 E、礼仪、晚会活动训练师。 3、好玩但不纯碎为了玩。 4、背诵大量励志名言警句。 一、适合对象:升五年级至升高一学生 二、未来领袖素质训练夏令营宗旨 青少年未来领袖素质训练营 一、未来领袖课程宗旨 “未来领袖训练营就是在孩子成长的关键阶段给孩子寻找成长的“导师”。令孩子有了明晰的领袖思维和领袖思想,优秀的学习能力,卓越的表达与沟通能力、创造力与创新力,养成杰出领袖的九大优秀品质,行之有效的人

生管理能力。在中西方精英教育成功案例的基础上,结合教育学、心理学、行为科学、医学等众多学科研究成果,针对青少年各阶段成长特点,采用团体动力学、行为塑造、心理激励等方式,通过科学、生动、系统的课程训练构建的优势学习平台,循序激发智力因子,渐进培养非智力因子,发掘孩子无限潜能,成就孩子辉煌人生! 二、未来领袖课程篇 本次训练营我们将通过三个方面来设计课程,即:心态、思维能力和行为习惯。 (1)针对学生心态的迁善,我们设计了三天的NLP生命动力培训,该培训采用了目前国际上最先进的NLP培训技术以体验式教学的方式开展,通过各个环节的设置,让学生在轻松的氛围下看到自身盲点和优势、明确目标、知晓方法,课程由从事多年NLP 教练技术培训的专业导师负责。 (2)针对行为习惯的养成我们在课程里穿插了一定量的军事拓展训练,这些拓展训练集趣味性和实用性于一身,在孩子感受军事化的规范生活,剔除自身一些不好的习惯,培养学生独立生活的能力以及坚忍不拔的性格,这部分训练由专业的军事拓展师负责。 佛商学院约翰斯教授说过:“习惯是存放在大脑里的资本,养成良好习惯就是一辈子享受不尽的利息,坏的习惯将是一生都偿还不完的债务。”同样的老师和教法为什么会有高低分之别呢?由于学习习惯不同,学生在课外学习的时间和方式,及执行力度也不同,当然得到的效果就不一样。 未来领袖训练营的学习中,严格的作息时间和规范的学习生活制度,这样的强化训练很快就能纠正学生不良的习惯,让他养成良好的学习和生活的好习惯。好习惯养成了,学习效率提高了,成绩自然就提高了。 三、训练目标: 1、训练目标-1 自信——提高自信心,敢于面对学习和生活中的一切困难,敢于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立和自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态,让孩子在活动中开放自我,超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。 活动:信任倒、疾风劲草等 2、训练目标-2 行动——克服眼高手低,学习磨蹭,效率低下的不良习惯,培养学员自己动手动脑的能力。通过教师方法点拨、技能提升和军事主训师的军事拓展,全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力以及创新思维能力,让孩子养成自立自强的习惯。 活动:军训、小鬼当家自助晚餐、迷失松林等 3、训练目标-3 沟通——让学员学会交流,融洽人际关系,为领袖人生做好铺垫。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、不懂不问、自我封闭、不会交流、性格孤僻等性格缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子

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