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人教版三年级上册英语复习资料

人教版三年级上册英语复习资料
人教版三年级上册英语复习资料

练习

一、按顺序默写26个英文字母的大小写。

二、写出下列各字母的小写。

C( ) S( ) P( ) H( ) R( ) G( ) O( ) T( ) A( ) I( ) W( ) N( ) B( ) Z( ) J( ) X( ) K( ) F( ) Y( ) D( ) V( ) Q( ) U( ) M( ) E( ) L( )

三、写出下列各字母的大写。

t( ) p( )s( ) i( )z( ) h( ) g( ) b( ) l( ) v ( )c( ) u( ) j( ) d( ) y( ) o( ) e( ) n( ) f( ) q( ) r( ) x( ) m( ) k( ) w( ) a( )

Unit 1、School things

学习文具

一、Words.(单词)

ruler尺子pencil铅笔eraser 橡皮

crayon 蜡笔bag 包pen 钢笔

book 书no 不your你(们)的pencil-box 铅笔盒

二、Dialogue.(对话)

A: Hello!(Hi!)

B: Hello!(Hi!)

A: Are you Helen?

B: No.

A: What’s your name?

B: My name is .(I’m.)

A:Nice to meet you.

B: Nice to meet you,too.

A: I have a.

B: Me too.

A: Goodbye.(See you.)

B: Byebye.(Bye.)

三、Exercises.(练习题)

(一)根据单词选择正确的汉语意思。

()1、hi A、你好 B、再见 C、永远()2、crayon A、铅笔 B、蜡笔 C、钢笔

()3、goodbye A、上午好 B、再见 C、谢谢()4、eraser A、尺子 B、橡皮 C、书

()5、Me too. A、我是。B、我有一个。C、我也是。(二)单项选择。

()1、---Hello! ---

A、Ha!

B、Hi!

C、Hello!

()2、---Goodbye,Miss White! ---

A、OK.

B、Bye,Mr.Black!

C、Great!

()3、---I have a book. ---

A、Me too.

B、Hello.

C、OK.

()4、---Bye,David. ---

A、I’m David.

B、Thank you.

C、See you.

()5、--- --- I’m Bai Ling.

A、How are you?

B、What’s your name?

C、OK. ()6、--- Are you Helen? ---

A、No.

B、Nice to meet you.

C、See you.()7、---What’s your name? ---

A、My name is Sarah.

B、Goodbye,Sarah.

C、I’m fine.

Unit 2、Colours颜色

一、Words.(单词)

red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)pink (粉色的) brown (棕色的) OK(好,行) mum(妈妈)

二、Dialogue.(对话)

(一)

Eric.: Good morning,Sally.

Sally: Good morning,Eric.

Eric : Sally,this is Mike.

Sally: Nice to meet you.

Mike: Nice to meet you,too.

(二)

Alice:Good afternoon.

David:Good afternoon.

Alice:How are you?

David:Fine,thank you.(I’m fine,thanks.) Alice: I see a rainbow.

David: I see yellow.

Alice: I see green.

三、Exercises.(练习题)

(一)根据单词选择正确的汉语意思。

()1、yellow A、蓝色的 B、黄色的 C、绿色的()2、black A、黑色的 B、白色的 C、棕色的()3、orange A、黄色的B、红色的 C、橙色的

()4、purple A、黑色的 B、紫色的 C、蓝色的()5、whiteA、棕色的 B、黑色的 C、白色的

(二)单项选择。

()1、---Good morning. ---

A、Goodbye.

B、Good afternoon.

C、Good morning. ()2、---Good afternoon. ---

A、Good morning.

B、Good afternoon.

C、Great! ()3、---How are you? ---

A、Fine,thank you.

B、See you.

C、How are you? ()4、---This is Mike. ---

A、How are you?

B、Nice to meet you.

C、Thanks. ()5、--- Colour it brown.---

A、Thank you.

B、I see brown.

C、OK.

()6、--- --- I’m fine,thanks.

A、Hello!

B、Hi!

C、How are you? ()7、---Nice to meet you.---

A、Good morning.

B、Nice to meet you,too.

C、Thanks.

Unit 3、Body身体部位

一、Words.(单词)

head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)

foot (脚)body (身体) school(学校) hand(手) 二、Dialogue.(对话)

(一)

Cindy:Hi,John!How are you?

John :I’m fine,thank you.

Cindy:Let’s go to school.

John :OK.

(二)

Frank:Good morning.

Lucy : Good morning.

Frank: How are you?

Lucy : Very well,thanks.

Frank: Let’s make a puppet!

Lucy : Great!(OK.)

三、句子。

Look at me.This is my face.

四、Exercises.(练习题)

(一)根据单词选择正确的汉语意思。

()1、face A、鼻子B、脸 C、胳膊 D、耳朵

()2、mouthA、嘴 B、手 C、身体 D、脚

()3、ear A、眼睛 B、鼻子 C、耳朵 D、头

()4、handA、身体 B、脸 C、嘴 D、手

()5、footA、腿 B、胳膊 C、脚 D、眼睛(二)单项选择。

()1、问别人的名字应该说---

A、Hello!

B、What’s your name?

C、How are you? ()2、跟新朋友第一次见面---

A、Good morning.

B、How are you?C Nice to meet you!

()3、下午相见应该说---

A、Good afternoon!

B、Good morning.

C、How are you? ()4、早上相见应该说---

A、Good morning.

B、Good afternoon.

C、Good evening. ()5、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼---

A、Good morning.

B、How are you?

C、Good afternoon. ()6、--- How are you? ---

A、OK.

B、Hello!

C、Very well,thanks.

Unit 4、A nimals动物

一、Words.(单词)

cat (猫) dog (狗)monkey (猴子) panda (熊猫) pig (猪)bird (鸟)duck(鸭子)bear (熊)

tiger(老虎)zoo(动物园) animal(动物) elephant (大象)funny(滑稽的,好笑的)

二、Dialogue.(对话)

(一)

Gina : Hello,Bill!

Bill : Hello,Gina!

Gina : What’s this?

Bill : It’s a monkey.

Gina : What’s this?

Bill : It’s anelephant.

(二)

Gina : What’s that?

Bill : It’s a tiger.

Gina : What’s that?

Bill : It’s a panda.

Gina : I like it.

Panda:Thank you.(Thanks.)

三、Exercises.(练习题)

(一)选出每组中不同类的单词。

()1、A、pandaB、duckC、bag D、tiger

()2、A、birdB、book C、monkey D、bear

()3、A、animalsB、elephant C、pigD、cat

()4、A、black B、yellowC、color D、green

()5、A、head B、pencil C、face D、mouth (二)单项选择。

()1、---What’s this? ---

A、My name is Lucy.

B、It’s a tiger.

C、I like cats. ()2、---What’s that? ---

A、Fine,thank you.

B、I’m Cindy.

C、It’s a bear.

()3、当你告诉别人你有一只鸭子时,说 ---

A、I have a duck.

B、I like ducks.

C、It’s a duck. (三)选择恰当的答句。

()1、How are you?A、Nice to meet you,too.

()2、What’s this?B、Hello!

()3、What’s your name?C、Goodmorning,Tom.

()4、Nice to meet you.D、I’m fine,thank you.

()5、Goodbye!E、My name is Jack.

()6、Goodmorning,Mary. F、It’s an elephant. ()7、Hello!G、Byebye.

Unit 5、Food食物

一、Words.(单词)

cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋)

fish(鱼) rice(米饭) meat(肉) 二、Dialogue.(对话)(一)

Mike : Hi,Sarah!

Sarah: Hi,Mike!

Mike : Can I have some milk?

Sarah: Here you are.

Mike :Thanks.

Sarah: You’re welcome.

(二)

Mary :I’d like some rice,please. Tom : Here you are.

Mary :Thank you.

Tom: You’re welcome.

三、句子。

I’d like some bread.

I’d like some bread and eggs.

I’d like some bread,eggs and juice.

人教版三年级上册英语全册教案

人教版三年级上册英语全册教案 教学要求: 1.能听懂、会说12组会话和教师所讲的课堂用语,日常生活中的小对话,并能进行简单的交流。 2.能听、读、认读50个单词和听、说、读、写26个字母(包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题),并能简单 地运用。 3.能听、做6个“TPR”活动。 4.能学会2个小制作。 5.能唱8首歌曲。 6.能听、说、唱7首歌谣。 7.能完成8个自我评价活动。 8.能听懂6个幽默小故事。 9.能了解6项简单的中西文化知识。 第一.改进教学,提高教学质量的主要措施 1.认真备课,抓住要点 一节课时间很短,而教学目的很多,要发展智力,培养能力,太多 的要求会使学生眼花缭乱,昏头转向。因此,在备课时,要反复钻 研教材,查找资料,吃透教材,紧扣教材重点和特点,分析教材选 择教学要求,精心组织和安排教学内容,通过听、说、写、演、唱 等多种教学手段,使学生多种感官协同作用,在轻松、自然的气氛 中学习,保持旺盛的学习精力。 2.突出重点,讲练结合 根据小学生的年龄特点,学习语言必须讲练结合,通过大量实践和 反复操练进行训练。这种训练活动在三年级起始阶段尤为重要,突 出。在实践教学中,为了提高学习的效果,节约教学时间,必须坚 持抓住重点,精讲多练。精,不是为了节省时间而减少量,是要高 度地提炼。针对不同程度的学生,难易不同的教学内容,有的放矢。 恰如其分地用形象、生动、精练、准确的语言突出重点,指出难点,

说明实质。教师的主导作用应体现在:在教师指导下启发学生思考,使其有目的、主动自觉地操练。并且要用实物进行教导,一则贴近生活,二则小学生的注意力易被形象、具体、生动的事物所吸引,推动了英语教学工作,学生兴趣大增,消除了有些学生的厌学情绪,提高了学习英语的参与意识。 3.利用各种手段,激发学生兴趣 在创设的英语环境中,通过听、说(唱)、读(看)、写(画)的操作,表演、游戏、比赛等活动激发和保持学生学习英语的兴趣。小学生喜欢有新鲜感,做游戏假如样式每节课都一样,学生就会没意思。因此,教师做游戏时式样要不断改变,并且在做游戏时,要兼顾课堂纪律。小学生活泼好动,课堂上做游戏固然很喜欢,但他们容易激动,激动起来就把课堂纪律望得一干二净。一旦纪律不好,就会影响下一步教学的进行。做游戏必须与纪律兼顾。 4.营造英语的语言氛围 小学生英语首先要让学生感知英语。课堂上,老师尽量多讲英语,尽管初学者懂的英语不多,但学生可以根据老师的表情、音调、语速及动作的变化来推测揣摸老师的意思。黑板上的板书也尽量用英语。这样让学生完全置身于一个英语语言环境中,无论从视觉上或是从听觉上接触的都是英语,给学生耳目一新的感觉。 教学进度表

三年级上册英语期末复习资料新广州版

2015三年级上册英语期末复习资料(新广 州版) 2015三年级上册英语期末复习知识归类 字母 大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写:a b c d e f glq r s t u v w x y z 字母按音素分类: A族(4个) : Aa H族(8个):Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv [e]族(7个):Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz I族(2个):IU族(3个):Qq Uu Ww 独(2个):Oo Rr 词汇 一、时间早上morning 2. 下午a傍晚evening晚上night 二、是动词(我)是am 2. (你)是a(他,她)是is 三、人物称呼男人man 2. 女士lad妇女woma男孩b女孩girl孩子child 婴儿baby

四、身体部位头head 2. 头发ha耳朵ea眼睛鼻子嘴巴mou脸fa身体bod 手hand 10. 腿leg脚2. 脚(复数)feet 五、家庭成员、亲属关系爷爷;外公 grandpa /grandfa2. 奶奶;外婆 grandma/grand父亲;爸爸father/dad母亲;妈妈mother/mu大伯;叔叔;舅舅 uncl姑姑;婶婶;舅母au 兄弟b姐妹sister 六、动物猫cat 2. 兔子rabb狗dog熊bear 七、玩具玩具2. 球ball风筝kite 八、交通工具飞机plane 2.小汽车ca共汽车bu自行车b小船boa轮船ship 九、学习用品书包bag 2. 钢笔书本b橡皮eraser/rubb铅笔pencil尺子ruler 十、生活用品图画,照片picture 2. 床bed书桌d桌子tabl椅子cha盒子;箱子box 房间room 十一、形容词年轻的young 2. 老的;旧的old新的new高的tall矮的可爱的

三年级英语1-3单元英语复习资料

三年级上册复习资料 pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔 盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校) 二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句) Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你叫什么名字?B:My na me’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: Goodbye.\Bye. (再见) 4、A: I have a ruler. 我有一把尺子 I have an eraser. 我有一块橡皮。 B: Me too . 我也有。 Unit 2 5、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好! 6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好! 7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴! 8 A: This is Mr Jones. 这是琼斯先生。B: Nice to meet you! \Good afternoon. \Good morning. 9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧!B: Ok 好。 Unit 3 10. A: Let’s go to school! 让我们一起去上学!B: OK! 好的。 11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗 B: Fine,thank you我很好,谢谢你。也可以这样回答:Very well, thanks. 12、A: Let’s paint. 让我们画画。B. Ok.好 13. A: Let’s play. 让我们玩。B: Ok. 好。 14. A: Let’s make a puppet! 让我们做一个木偶。B: Great! 好极了! 三、读读,记记下面的句子。你会很棒的! Unit 1--1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。 2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。 3. close your book .关上你的书。 4. carry your bag. 背起你的书包。 Unit 2. 1. Show me green. 给我看看绿色。 2. Show me red. 给我看看红色。 3. Show me blue. 给我看看红色。 4. Show me yellow. 给我看看黄色。 5. Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立)! 6. Orange, orange. Sit down. 橙色,橙色。坐下。 7. White, white. Touch the ground. 白色,白色,摸摸地。 8. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,转个圈。 5. I see green. 我看见绿色。 Unit 3. 1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。 2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。 3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。 4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 5.Touch your face. 摸摸你的脸 6.Look at me. 看我。 7.This is my face, 这是我的脸。 8. Clap your hands. 拍拍你的手。 9.Touch your head.摸摸你的头。 10.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。 11.Shake your legs. 摇摇你的腿。 12.Shake your body. 摇摇你的身体。 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚

人教版小学三年级上册英语重点单词

人教版小学三年级上册英语重点单词和句子 U n i t1学习文具 p e n(钢笔)p e n c i l(铅笔)p e n c i l b o x(铅笔盒) r u l e r(尺子)e r a s e r(橡皮)c r a y o n(蜡笔)b o o k(书)b a g(书包) U n i t2颜色: r e d(红色)y e l l o w(黄色)g r e e n(绿色)b l u e(蓝色)w h i t e(白色)b l a c k(黑色)o r a n g e(橙色)b r o w n(棕色) U n i t3身体部位 h e a d(头)f a c e(脸)n o s e(鼻子)m o u t h(嘴)e y e(眼睛)l e g(腿)e a r(耳朵)a r m(胳膊)l e g(腿)f o o t(脚)b o d y(身体)

二.**配对:你能给下列问句配上合适的答句? 1、向别人问好应该说――A:H e l l o!(你好!)B:H i!(你 好!) 2、问别人的名字应该说-――A:W h a t’s y o u r n a m e?你的名字是什么? B:M y n a m e’s C h e n J i e.我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A:G o o d b y e!(再见)B:b y e.(再见) 4、A:I h a v e a p e n c i l.我有一只铅笔B:M e t o o .我也有。 5、早上相见应该说-――A:G o o d m o r n i n g.早上好! B:G o o d m o r n i n g!早上好! 6、下午相见应该说――A:G o o d a f t e r n o o n!下午好! B:G o o d a f t e r n o o n!下午好!

PEP人教版小学三年级上册英语全册教案

PEP英语三年级上册教学设计 Unit 1 Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教材分析: 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。学生对于打招呼和道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 的发音比较熟悉,而对于自我介绍用语I'm ...的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教法建议: 通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 的彩图,为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! Cartoon, Mickey等等来激发学生想学英语的兴趣。引导学生自主学习"变要我学为我要学"。教师在讲授

本课的打招呼、自我介绍及道别用语时,可以先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。在巩固操练时,教师可采取交谈的方式与学生聊天,用英语和他们打招呼、自我介绍,并告知Hello./Hi是英语中常用的打招呼用语,甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景,实现真正的语言交流。 教学重点: 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学难点: 自我介绍用语I'm …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备: 1. 教材相关人物的面具或头饰 2. 为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3. 教材相配套的录音带 教学过程: 1.热身(Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段(Magic English----Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。

三年级上册英语总复习

小学三年级英语总复习 一、字母 二、词汇。在括号里写出单词的汉语意思。 1、四会单词 a( ) an( ) arm( ) bag( ) bird( ) body( ) book( ) boy( ) cat( ) dog( ) duck( ) ear( ) eye( ) foot( ) girl( ) good( ) hand( ) head( ) hen( ) leg( ) man( ) name( ) nose( ) pig( ) ruler( ) thank( ) this( ) yes( ) 2、分类词汇 动物类: cow( ) pig( ) duck( ) hen( ) mouse( ) lion( ) bird( ) monkey( ) dog( ) frog( ) cat( ) kitten( ) lamb( ) fish( ) goat( ) rat( ) elephant( ) 职业类: soldier( ) nurse( ) teacher( ) doctor( ) fireman( ) pupil( ) driver( ) postman( ) policewoman( ) policeman( ) 称呼类: Miss( ) uncle( ) father( ) mother( ) sister( ) aunt( ) brother( ) cousin( ) boy( ) girl( ) man( ) woman( ) grandmother( ) grandfater( ) 称谓: he( ) she( ) his( ) it( ) me( ) my( ) our( ) we( ) you( ) your( ) I( ) 身体部位: nose( ) mouth( ) head( ) hair( ) hand( ) tooth( ) neck( ) foot( ) toe( ) leg( ) ear( ) eye( ) arm( ) body( ) 文体类: ruler( ) eraser( ) glue( ) book( ) cap( ) card( ) balloon( ) doll( ) hat( ) kite( ) cap( ) jacket( ) cup( ) mouse( ) screen( ) keyboard( ) computer( ) schoolbag( ) pencil-box( ) pencil sharpener( ) 食品类: apple( ) cake( ) egg( ) juice( ) mango( ) milk( ) 动物的叫声: moo( ) cluck( ) quack( ) oink( ) croak( ) squeak( ) Meow( ) 其他: afternoon( ) morning( ) night( ) now( ) again( ) all day( ) am( ) is( ) are( ) and( )

人教版三年级英语上册单词及句子整理

新版PEP英语小学三年级上册单词汇总与句子译文 Unit 1 学习文具: pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 no 不 your 你(们)的 Unit 2 颜色: head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 hand 手 leg 腿 foot 脚 body 身体 school学校 Unit 3 身体部位: red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 brown 棕色的 ok 好行 mum 妈妈 Unit 4 动物: cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 tiger 老虎 zoo 动物园 bear 熊 elephant 大象 funny 滑稽的 Unit 5 食物: cake 蛋糕 bread 面包 juice 果汁 egg 鸡蛋 milk 牛奶 water 水 fish 鱼 rice 米饭 Unit 6 数字: one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 brother 兄弟 plate 盘子对话(A是上句,B是答句) Unit 1 1、向别人问好――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字――A:What’s your name?你叫什么名字? B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。 B: Me too . 我也有。 Unit 2 5、早上相见――A: Good morning. 早上好!

三年级上册英语总复习资料

英语重点单词和句子! 要记牢哦!!!!!^0^ Unit 1学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil box ( 铅笔 盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no不your你(们)的 Unit3身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)foot (脚)body (身体) hand(手)school 学校 Unit 2颜色:red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) brown (棕色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)OK好,行mum(mom)妈妈 Unit 4动物:cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)duck (鸭 子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)zoo(动物园)tiger (老虎)funny(滑稽的,好笑的) Unit 5食物:cake (蛋糕)bread (面包)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)egg(鸡蛋)fish(鱼)rice(米饭) Unit 6数字:one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄,弟)plate(盘子) 二.***牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒! ***配对:你能给下列问句配上合适的答句? Unit1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你的名字是什么? B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。 B: Me too . 我也有。 Unit2 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好! B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好! 7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴! 8、看见颜色――I see red. 我看见红色。

新人教版三年级英语上册复习资料

三年级(上)英语复习资料 班级姓名___________ 一.单词.句子和Let’s do Unit 1 单词: 1.ruler尺子2.pencil铅笔3.eraser橡皮 4.crayon蜡笔 5.bag 书包 6.pen 钢笔7.pencil box 铅笔盒8. boo k书 9. no 不10. your你的,你们的 句子: 1.-Hello, I'mWuYifan .你好,我是吴一凡。 -Hi , I'm Sarah.你好,我是萨拉。 2.–I have aruler/aneraser. 我有一把尺 子/一块橡皮。 3.-What's your name? 你叫什么名字? - My name's John. 我叫约翰。(-I'm John.我是约翰。) 4.-Goodbye! 再见! -Bye , MissWhite.再见,怀特小姐。 读背P8 Let'sdo Unit 2 单词: 1.red红色,红色的2.green绿色,绿色的 3.yellow黄色,黄色的4.blue蓝色,蓝色的5. black黑色,黑色的6.brown棕色,棕色的 7.white白色,白色的8.orange橙色,橙色的9.OK好,行10.mum 妈妈 句子: 1.-MrJones,thisisMissGreen. 琼斯先生,这是格林小姐。 -Good morning,Miss Green.早上好,格林小姐。

-Goodmorning. 早上好。 2.-I seered. 我看见红色。 3. -Good afternoon, Wu Yifan.下午好,吴一凡。 -Good afternoon.下午好。4.-Niceto meet you.见到你很高兴。 -Nice to meet you ,too. 见到你也很高兴。 5.-Let's paint . 让我们画画吧。 -OK!好的! 读背P15, P18 Let'sdo Unit 3 单词: 1.face脸 2.ear耳朵 3.eye 眼睛 4.nos e鼻子 5.mouth嘴巴6.arm胳膊7.hand手8.he ad 头 9.body身体10.leg腿11.foot脚12.school学校 句子: 1.-How are you?你好吗 -I'mfine, thank you.我很好,谢谢。(- Verywell,thanks.非常好,谢谢。) 2.-Let's go to school.让我们去上学吧。 -OK!好的! 3.-Look atme!This is my face. 看我,这是我的脸。 4-Let's make a puppet. 让我们做个木偶吧。 -Great!太好了! 5.-Let'splay. 让我们玩吧。-OK! 好的! 读背P25,P28Let's do Unit 4

新人教版三年级上册英语教案全册

Unit 1 Hello 教学目标与要求: 1、能听懂,会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m…What’s your name? My name’s …并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil box, book, bag. 并能用英语介绍文具。 3、能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 A部分 第一课时 一、教学内容与分析 1、Let’s talk 本部分主要是会话学习。通过见面打招呼,自我介绍等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。 2、Let’s play 本部分让学生在游戏活动中熟练运用所学问候语及自我介绍用语。 3、 Let’s sing 本部分主要通过学生学唱ABC song,让学生初步接触字母的发音,激发他们对英语学习的兴趣,从而逐步培养学生的语音,语调。 4、 Let’s find out 通过找字母,让学生了解字母。 二、课前准备 1、将教师用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下,涂色后制成头饰。 2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。 3、为Let’s play中的游戏准备相应的道具。 三、教学步骤 【一】热身(Warm-up) 不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi! Yeah! Bye! Cool! Wow! E-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。

人教版小学三年级英语上册复习资料

人教版小学三年级英语上册复习资料 单词汇总 Unit 1:单位1: Ruler pencil eraser crayon bag pen pencil box book no your 尺子铅笔橡皮蜡笔袋钢笔铅笔盒书没有你的 I have a ruler .我有一把尺子。 I have an eraser .我有一块橡皮。 Zoom ! Your bag ! Oh , no .玩具熊!你的书包!哦,不。 Unit 2:单位2: Red green yellow blue black Brown white orange OK mum 红色绿色黄色蓝色黑色棕色的白色橙色的好妈妈 I see green .我看见绿色。 I see red .我看见红色。 Colour it brown . Ok !它的颜色是棕色。好! Unit 3:单位3: Face ear eye nose mouth Arm hand head body leg foot school 脸耳眼鼻子嘴手臂手部头身体腿脚学校 Look at me ! This is my face .看我!这是我的脸。 This is the arm . This is the leg .这是胳膊。这是腿。 Unit 4:单位4: Duck pig cat bear dog Elephant monkey bird tiger panda zoo funny 鸭猪猫熊狗象猴子鸟老虎熊猫动物园有趣的

It’s a duck . It’s a dog .它是一只鸭子。它是一只狗。 What’s that ? It’s a tiger .那是什么?它是一只老虎。 Unit 5:单位5: Bread juice egg milk water Cake fish rice 面包果汁蛋奶水蛋糕鱼大米 Mum , I’m hungry . Have some bread .妈妈,我饿了。吃些面包。 Can I have some water , please ? Here you are .请给我一些水好吗?给你。Unit 6:单位6: one two three four five Six seven eight nine ten 一二三四五六七八九十 Brother plate 兄弟盘子 Two one seven four six 二一七四六 Eight three ten five nine八三十五九 I’m six years old .我六岁。 Unit 1 A单位1A A: Hello, I‘m Miss White. 你好,我是白小姐。 B: Hello, I‘m Wu Yifan . 你好,我是吴一凡。 C: Hi, I‘m Sarah. 你好,我是莎拉。 课文对话朗读 Unit 1 B 单位1B

新人教PEP英语小学三年级下册总复习资料

小学英语三年级下册总复习资料 班级: 姓名: ★一、要求能在四线格里准确听写的单词(※注意:不但要能够默写上述单词,还要注重“手写体”的练习,考试中都是在四线格中写手写体的) 1. c a t b a g d a d h a nd /?/ 2. t e n p e n l e g r e d /e/ 猫 包 爸爸 手 十 钢笔 腿 红色 3. b i g p i g s i x m i lk /i / 4. d o g b o x o range b o dy /?/ 大的 猪 六 牛奶 狗 盒子 桔色;桔子 身体 5. f u n r u n d u ck u nder /?/ 有趣的 跑步 鸭子 在…下面 以上每组单词分别含有元音字母a e i o u ,要能准确发这五个元音字母在单词里 的音,即/?/, /e/, /i /, /?/, /?/,音标认识即可,不需要听写。 ★二、要求能听说认读的单词(※注意:要求会听、说、认读,将英文单词,汉语意思和食物 图片对应起来) (the )UK Canada (the )USA China 英国 加拿大 美国 中国 she he student teacher pupil 教师 小学生 father (dad ) man mother (mum ,mom ) 爸爸 男人 妈妈 woman sister brother grandfather (grandpa ) grandmother (grandma ) 兄弟 爷爷或外公 奶奶或外婆 fat thin tall short 胖的 瘦的 高的 矮的 small big long short 短的 in on under chair desk 在…里 在…上 在…下面 椅子 桌子 cap ball car boat map 帽子 球 小汽车 船 地图

人教版英语三年级上册词汇

三年级上册词汇 人教版小学英语三年级上册单词表(三会)Unit 1 pen:[pen]钢笔pencil:['pensl]铅笔 pencil-case:['penslkeis]铅笔盒 ruler:['ru:l?]尺子 eraser:[i'reis?]橡皮 crayon:['krei?n]蜡笔 book:[buk]书bag:[b?g]书包 sharpener:['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school :[sku:l]学校 人教版小学英语三年级上册单词表(三会)Unit 2 head:[hed]头face[feis]脸 nose:[n?uz]鼻子 mouth:[mauθ]嘴 eye:[ai]眼睛ear:[i?]耳朵 arm:[ɑ:m]胳膊 finger['fi?g?]手指 leg:[leg]腿 foot:[fut]脚 body:['b?di]身体 人教版小学英语三年级上册单词表(三会)Unit 3 red:[red]红色的yellow:['jel?u]黄色的green:[gri:n]绿色的 blue:[blu:]蓝色的 purple:['p?:pl]紫色的 white:[hwait]白色的black:[bl?k]黑色的 orange:['?:rind?]橙色的 pink:[pi?k]粉色的 brown:[braun]棕色的 人教版小学英语三年级上册单词表(三会)Unit 4 cat:[k?t]猫dog:[d?g]狗monkey:['m??ki]猴子panda:['p?nd?]熊猫 rabbit:['r?bit]兔子duck:[d?k]鸭子pig: [pig]猪 bird[b?:d]鸟

外研社三年级上册英语复习资料(1)

外研版小学英语三年级上册复习资料 颜色类: red 红色的 blue 蓝色的 yellow黄色的 green绿色的 black黑色的 orange橙色的 purple紫色的 pink 粉红色的 white白色的数字类: one一 two 二 three 三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine 九 ten十 eleven十一 twelve十二动物类: panda熊猫 dog狗 cat猫 bird鸟 chameleon变色龙教室设施: door 门 window窗户 blackboard黑板 desk书桌 chair椅子学习用品: pencil铅笔 pen钢笔 book书 schoolbag书包职业: teacher 教师 pupil小学生 doctor医生 policeman 警察 nurse护士 driver司机 farmer农民家庭成员: mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 grandpa(grandfather)祖父,外祖父 grandma(grandmother) 祖母,外祖母人体器官: head头 hand 手 body 身体 arm胳膊 leg腿 foot脚 nose鼻子 eye 眼 睛 mouth嘴巴 ear耳朵人称代词(主格): I 我 you你 he他 she她 it它人称代词(宾 格): me 我 you 你形容词性物主代词: my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 特殊疑问词: what什么 where 哪里 how 怎么样 how many 多少 how old 多少岁 动作词: look(at) 看 see 看见 point(to) 指向介词: in在……里 on在……上 be动词: is是 am是 are是其他的: Ms女士 Mr先生 boy男孩 girl女孩 cap帽子 hat草帽 a一个,一 an一个,一 this这个 that那个 the 这个,那个 classroom教室 school 学校 kite 风筝 English 英语 too 也 name名字 here这里 cake蛋糕 no不是 yes 是的 help 帮助 family家庭 friend 朋友缩写词: 1、I’m = I am 我是 2、what’s = what is 是什么 3、it’s = it is 它 是 4、you’re = you are 你是 5、here’s = here is 这是 6、don’ t = do not 不 7、isn’t = is not 不是 8、where’s = where is 在哪里 9、she’s = she is 她是 10、he’s = he is 他是 情景交际:一、问候语: Hello! 你好! Hi! 你好! 早上见面说:Good morning. 上午好。下午见面说:Good afternoon. 下午好。二、跟人道别语:Goodbye.再见 Bye-bye.再见三、跟人道谢语:Thank you!谢谢你! = Thanks! 多谢四、询问别人的名字: What’s your name? 你叫什么名字? --I’m Sam. 我是萨姆。 五、询问对方的身体情况: How are you? 你好吗? --I’m fine, thank you. 我很好,谢谢你。 = Fine, thank you. 好,谢谢你。 = I’m fine. 我很好。

最新小学三年级英语总复习资料(完整)

三年级复习教案 一.字母复习: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Z z 二.单词复习 People(人);boy(男孩) girl( 女孩) teacher( 老师) student( 学生) friend( 朋友) man( 男人) woman( 女人) family(家庭成员);father(dad)(爸爸) mother(mom)(妈妈) grandmother(grandma)(奶奶) grandfather(grandpa)(爷爷) sister(姐妹) brother( 兄弟) number(数字);one( 1) two( 2 ) three( 3) four( 4) five( 5 ) six( 6) seven( 7) eight( 8 ) nine( 9 ) ten( 10) eleven( 11) twelve( 12) thirteen( 13) fourteen( 14) fifteen( 15) sixteen( 16) seventeen( 17) eighteen( 18 ) nineteen( 19) twenty( 20) Fruit(水果);peach(桃) pear(梨) watermelon(西瓜) orange( 橘子) apple (苹果) banana (香蕉) strawberry(草莓) 身体部位(body);head (头)face(脸)nose(鼻子) mouth(嘴) eye(眼睛)ear(耳朵) hand(手) finger(手指) leg(腿) foot(脚) 形容词;small( 小) big( 大) short( 短) tall( 高) long( 长) animal(动物):giraffe(长颈鹿) deer(鹿) ant( 蚂蚁) fish( 鱼) goose( 鹅) kangaroo( 袋鼠) pig(猪)rabbit(兔子)duck(鸭子) dog(狗) elephant( 大象) lion( 狮子) mouse( 老鼠) snake(蛇) squirrel( 松鼠) tiger(老虎) fox( 狼) zebra( 斑马) zoo( 动物园) 颜色(color);red yellow green blue purple white black Orange pink brown

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总复习资料 PEP小学英语三年级上册总复习资料 一、你记住下列这些单词了吗? Unit1 学习文具:pen pencil pencil-case ruler eraser crayon book bag sharpener school Unit2 身体部位:head face nose mouth eye ear finger body leg arm foot hand Unit3 颜色:blue green yellow red purple white black brown orange pink Unit4 动物:dog monkey duck panda cat rabbit pig elephant bird bear mouse squirrel Unit5 食物:cake bread hot dog hamburger chicken French fries Coke juice milk water tea coffee Unit6 数字玩具:one two three four five six seven eight nine ten balloon ball kite plane car boat doll 二问答搭配:你能给下列问句配上合适的答句吗? 1、向别人问好应该说你好!——Hello!/Hi! 2、问别人的名字应该说你的名字是什么?——What's your name? 我的名字是陈洁。——My name's Chen Jie. 3、跟别人分手再见应该说再见。——Goodbye! /See you. 4、我有一只铅笔/书包/尺子。——I have a pencil/bag/ruler. 我也有。——Me too! 5、教师节快乐!——Happy Teachers' Day! 谢谢你。——Thank you. 6、早上见面问好应该说早上好!——Good morning! 7、下午见面问好应该说下午好!——Good afternoon! 8、介绍别人应该说这是——This is John. 跟新朋友第一次见面应该说很高兴见到你。——Nice to meet you. 我也很高兴见到你。——Nice to meet you, too. 9、让我们一起去上学!——Let's go to school. 好的。——OK! 10、你的嘴巴在哪里?——Where is your mouth? 它在这里!——Here it is. 11、万圣节快乐!——Happy Halloween! 谢谢!万圣节快乐!——Thank you! Happy Halloween! 12、你好吗?——How are you? 我很好,谢谢你。——Fine, thank you. ——Fine, thanks. ——I'm fine. Thank you. ——*Very well, thanks 13、让我们画画吧!——Let's paint! 好极了!——Great! 14、四个国家的名称及国旗——CAN-加拿大-红枫叶旗——PRC-中国-五星红旗——USA-美国-星星条纹旗——UK-英国-大米字旗 15、看,我有一只兔子/熊猫/猴子。——Look, I have a rabbit/panda/monkey. 真酷!/真棒!/好极了!/哇!——Cool!/Super!/Great!/Wow! 16、你想看下别人的东西,应该这么说我可以看一看吗?——May I have a look? 当然可以,给你。——Sure. Here you are. 17、赞扬别人的东西很漂亮,应该说它真漂亮,我很喜欢。—Oh, it's nice! I like

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