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教师热爱祖国要具体体现在热爱教育 为祖国的教育事业无私

教师热爱祖国要具体体现在热爱教育 为祖国的教育事业无私
教师热爱祖国要具体体现在热爱教育 为祖国的教育事业无私

关于热爱祖国的演讲稿5篇

关于热爱祖国的演讲稿5篇 【第1篇】关于热爱祖国的演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育! 回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上! 我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

原国家主席江泽民同志说过:继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。xx为我们提供了优良的学习环境,xx的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为xx的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。xx的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护xx的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、;我们要自觉地保护xx的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使xx成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的xx,报答我们敬爱的老师! 爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了xx的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的xx学子吧! 【第2篇】关于热爱祖国的演讲稿 ——热爱祖国,报效祖国

浅谈新时期人民教师如何对待热爱祖国和热爱教育的关系(1)

浅谈新时期人民教师如何对待热爱祖国和热爱教育的关系 人们都说教师这一职业是天底下最神圣的职业,教师是人类灵魂的工程师,担负着教书育人,传播人类文明,提高民族素质的重任,教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才质量与教育的效果。教师不知是要会教书,而且要会育人,教导学生学会如何学习,学会如何做人,学会如何作事。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高的要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么,新时期如何做一名合格的人民教师呢?本人就此问题谈几点拙见,如有不妥之处,敬请同行们批评指正。 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”身为新时期新中国的人民教师

更应该热爱自己的祖国,热爱祖国是教师现身教育的思想基础。热爱祖国体现一个人对祖国的深厚感情,反映了一个人对国家的依存关系,是调节个人与祖国之间关心的政治原则,也是道德要求。 “国家兴亡,匹夫有责”人民教育事业与热爱祖国就像是树木和鸟巢之间的关系,没有茂盛的树木,哪里能安放鸟巢;他们的关系也像是皮与毛之间的关系,“皮之不存,毛将焉附?”。正因为人民教育事业与国家的繁荣昌盛有着唇亡齿寒的密切关系,所以身为新时期的人民教师一定要树立热爱祖国的思想,并把这一思想融入到教育教学的过程中去。让热爱祖国这一光荣传统得以传承,让学生从小就树立热爱祖国的思想,也让他们“为中华之崛起而读书”! 热爱祖国和人民教育相辅相成。一方面祖国的繁荣昌盛能为教育提供更先进的教育技术,创造更适合学习的教育环境,能提供更多的教育资源,为教育的发展奠定了物质基础,能促使教育的蓬勃发展:另一方面,教育事业的蓬勃发展,又为祖国的繁荣昌盛提供了大量的知识型人才,为祖国的快速发展提供了源源的动力,推动祖国的快速发展,两者之间是一个良性的影响过程。作为新时期的人民教师,人类灵魂的工程师更应该去热爱自己的祖国,并把这一思想发扬光大! 展望二十一世纪,人民教师更应该为社会输送大量的人才,让国家经济得到快速发展,愿我们美丽的国家永远繁荣,永远昌

热爱教育事业

热爱教育事业,热爱学生 、热爱特殊教育事业,热爱残疾学生。 特殊教育不同于普通教育,需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心都很差学生,刘老师深深体会这其中的酸甜苦辣。这些孩子来自四面八方,状况也各不相同。有时候,一个班级里的学生,年龄差距会特别大,最小的只有六、七岁,最大的十几岁,甚至二十几岁。一个简单的字母或生字、一句平常的日常问候语,刘老师往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复,琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。除了传道、授业、解惑,还要照顾学生的生活,工作是非常辛苦又繁重的,但一看到孩子们那天真无邪、渴求知识的眼神,想到家长把孩子交给自己时的那份信任和热切期盼,便无怨无悔。她深信普通教育培养的是明天的希望,祖国的花朵,特殊教育同样也能擎起一片蓝天,一弯残月。 三、业务精湛、敬业爱岗、 作为一名教学一线上的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友。 身为教学骨干,xx同志努力钻研教材,大胆改革创新,她撰写的多篇论文获省、市科研成果一等奖,多次参加教育举办的业务大赛,并多次获奖,但她没有停止追求的脚步,她时刻牢记自己是一名共产党员,处处以党员先进性标准要求自己,多年来,xx同志用出色的工作能力和过硬的业务 水平,赢得了学校领导和同事们的认可。 作为教师,xx同志把无私的爱全部融入了无声的世界,作为母亲,xx同志把更多的母爱献给了别人的孩子。在她的精心培育和呵护下,一批又一批的孩子们在学习中成长,在学习中成熟,逐步做到自食其力、回归主流、回馈社会。 xx同志就是这样用她一点一滴的实际行动为特殊教育事业无私奉献;用实际行动体现共产党员的先进品质,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩, 为特殊教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

关于热爱祖国的个人及其事迹精选1200字

关于热爱祖国的个人及其事迹精选1200字热爱祖国先进事迹1 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!” 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常

生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产党注意的理想境地。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。 我们还要提高自己的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧! 热爱祖国先进事迹2 60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。2009年,我们伟大的祖国母亲迎来了她的60岁生日。 “中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑的中国人终于能够站起来了!”就在这一刻,和平鸽瞬间飞向空中,几万万中国人们瞬间欢呼雀跃起来,中国,这头沉睡了许多年的雄狮终于清醒了,终于以一个强大的身份出现在世人的眼前,仅仅用了三年的时间就恢复了

我爱我的祖国主题班会教案

我爱我的祖国主题班会教案 六年级 班会主题:我爱我的祖国 活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间:班会课 活动地点:本班教室 活动准备: 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以班级为单位设计会场主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观)活动形式: 1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员:八四班全体同学及班主任 活动过程:

全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》) 班主任宣布岸头实验学校八四班“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人谢美林(甲)、王苛雯(乙): 甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山; 乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天; 合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请两名同学为我们表演。 两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。

教育爱的事业演讲稿

教育爱的事业演讲稿文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

教育是爱的事业记得小时候,很喜欢教师这个职业,经常和小朋友一起拿着粉笔写呀画呀模仿老师上课的情景。没想到,在二十多年后,我真的站在了讲台之上,成为了一名普通的教师。两年多的工作实践,使我对这个职业有了更深刻的感悟和认知。今天,我想在此与大家一起分享我的一些体会。现在对我而言教师这个角色已不再是一种儿时的游戏,而是要为之奋斗终身的事业。它不仅要求具有丰富的知识,还要求具有高尚的道德素质以及完美的人格魅力,要不断的精雕细琢自己,不失时机的将大爱,大仁,大善,大真,大美奉献给学生。今天演讲的主题是“我说师德师风”,那么我认为教育其实是一种爱的事业,师德之首应在于“爱”,我将这种爱归结为爱事业,爱学生,爱学习。 近代教育家夏丐尊先生曾经说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。” 做为一名人民教师,首先应做到为人师表,爱事业。教书育人工作既可以是一份职业,又可以是一种事业。职业是人用以谋生的方式;事业则是一个人的精神寄托,是一生的追求目标和执着为之献身的活动。教师的工作对象是人,所以首先应对学生充满感情,富有敬业精神,才能培养出创新人才。因此,作为一名年轻的教师,我们应该切实认识到自身的作用与意义,爱岗敬业,时刻加强自身的职业道德修养,坚守高尚的道德情操,表里如一,言行一致。由于受社会和家庭结构的影响,我们的学生表现出来的总体特点是头脑灵活,但是生活比较懒惰,对自身要求松散。所以我们必须处处为学生做榜样,事事为学生做表率。要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不能做的,自己坚决不能做。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护

本人在校热爱祖国

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! 2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好! 3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者! 4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

高中生《热爱祖国》主题班会教案内容

高中生《热爱祖国》主题班会教案内容 作为炎黄子孙我们为祖国而难倒,主持人甲手指着中国地图同学们这是什么中国版图的形状像什么,主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义,答宣告了中国南极长城考究站成立。这里给大家分享一些关于《热爱祖国》班会,希望对大家有所帮助。《热爱祖国》班会1 设计理念: 在中华人民共和国成立60周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。借此契机,通过主题班会这一生动有趣的形式,让学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。 活动目标: 1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。 2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。 3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。 活动流程: 主持人:我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。 【第一环节:国庆畅谈爱国之情】 主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流 表演小品:过国庆节 国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一

短一点热爱祖国的句子

短一点热爱祖国的句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。 2、人生难得几回搏,此时不搏更待何时! 3、我以我血荐轩辕。 4、爱家的人才人爱国。 5、夜视太白收光芒,报国欲死无战场! 6、不爱自己国家的人,什么也不会爱。 7、当须徇忠义,身死报国恩。 8、真正的爱国主义是不分党派的。 9、光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。 10、我赞美的祖国,更要三倍地赞美它的将来。 11、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。 12、生是为中国,死是为中国。 13、中夜四五叹,常为大国忧。 14、宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。 15、为中华之崛起而读书。 16、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。 17、为祖国倒下的人,他的死是光荣的。 18、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

19、爱祖国高于一切。 20、捐躯赴国难,视死忽如归。 21、烈士之爱国也如家。 22、我希望在烈火与热血中得到永生! 23、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 24、热爱自己的祖国是理所当然的事。 25、为了新中国,冲啊! 26、此生谁料,心在天山,身老沧洲! 27、祖国的命运就是自己的命运! 28、爱国之心,实为一国之命脉。 29、为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去! 30、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。 31、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。 32、一致是强有力的,而纷争易于被征服。 33、鞠躬尽瘁,死而后已。 34、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 35、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 36、想从我手中抢走火炬,除非从我尸体上爬过去。 37、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 38、凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。 39、爱国不分先后。 40、近乡情更切,不敢问来人。

热爱祖国主题班会教案

热爱祖国 主题班会 一、活动意图 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动 三、活动准备 1 、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 2 、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。 四、活动过程 (一)激情导入(师) 观看建国六十年庆典录像 师:观看完录像你有怎样的感受?祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子

孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!师:今天,我们五(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您” 就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 (二)中国版图 主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。 主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。 生A:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国! 生B C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国! 生E、F:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。 主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。 主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。 主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的 花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。 主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

热爱祖国演讲稿范文5篇

热爱祖国演讲稿范文5篇 热爱祖国演讲稿范文篇一 大家好! 同学们,当你又一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现XX年前的10月1日。1949年10月1日是一个永载历史的日子,那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在*城楼上一片五星红旗高高飘扬。这是五星红旗在祖国九百六十万平方公里的辽阔土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。 同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争的结束。这一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行,上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记国家和民族赋予的重任。同学们,你们是祖国的未来,祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为祖国未来的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。 你们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱

学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩,要努力做到:好好学习,天天向上,从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗;文明守纪,严于律己,从小修养当文明人,做文明事的素质;刻苦努力,积极探究,从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。 老师们,同学们,新学期已经开始,希望我们人人学习有新目标,工作有新起色,学校有新气象,质量有新突破。让我们全体师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,发奋工作,以优异的成绩向建国XX周年献礼! 谢谢大家! 热爱祖国演讲稿范文篇二 大家好! 祖国,让我感到温暖、亲切、详和。她是母亲,生出了我们;是摇篮,养育了我们。虽然经历了战与火的洗礼,却依然承载着她的中华儿女们向前进!这块土地培养着华夏子孙、龙的传人,造就了无数英雄,写下了可歌可泣的壮丽诗篇。蹒跚的历史在神圣的*城楼上,揭开了新篇章,人民当家、民族团结、回归乐曲、九洲同唱。你说,我能不爱她吗? 历史的车轮滚滚向前,改革开放的春风吹遍了祖国的每一个角落。几代中央领导集体,用雄才伟略,将改革开放的浪潮一次次推动向前,

我爱祖国主题班会教案

培智二(2)班 活动目标: 1、认识国旗、国徽,学唱国歌。 2、了解国庆节,通过观看国庆庆典的视频,体会人们对祖国母亲的热爱,激发学生的爱国情感。 活动准备: 1、国庆庆典的视频 2、中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔。 3、国歌的视频。 活动过程: 1.共同回忆有关情节,讨论:“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢” 2学生看视频讨论: 交流各自对天安门的认识: 天安门在哪里它是什么样的天安门广场的升旗是怎么的人们是怎样观看升国旗的 边看视频边验证他们的介绍,小结。 3.认识国旗、国徽。 出示国旗、国徽的图片,让学生仔细观察认识,并用语言描述出来。 4.教育学生要热爱自己的祖国。学唱国歌。 5、学生用手上的画笔画出国旗的图案。

培智二(2)班 活动目的: 1、通过本次主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程: 一、班主任讲解队旗、队徽知识。 1、你知道队旗是由什么组成的吗(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导, 火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、 那队徽又是由什么组成的呢们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做的接班人。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗(《》。 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、烈的 鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 6、同学们知道红领巾的正确结法吗红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对 脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出, 抽紧。 二、佩戴红领巾比赛 老师给我们讲了这么多关于少先队的知识,不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!(班主任适时给予指导) 三、知识问答 1、同学们少先队队礼代表什么含义(少先队队礼表示人民的利益高于一切。) 2、我们少先队的呼号是什么(时刻准备着为共产主义事业而奋斗!) 3、少先队的作风是什么(诚实、勇敢、活泼、团结。) 4、少先队的入队誓词是什么(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!) 5、敬队礼的要领。(右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。) 四、学唱队歌 看视频学唱队歌《我们是共产主义接班人》。

热爱教育事业

热爱教育事业 教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。 教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。 作为一名教育工作者,首先要热爱自己的本职工作,按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,时时处处作学生的表率,在传授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理,教师在学生心目中,是智慧的代表,是高尚人格之化身,教师的一言一行,一举一动,都对他们精神世界起着无声无息的作用。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!

热爱祖国的个人及事迹800字汇总

热爱祖国的个人及事迹800字汇总热爱祖国个人事迹优秀作文篇1 爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。 爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把”生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。 爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。 当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为…… 正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,

我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。 热爱祖国个人事迹优秀作文篇2 真正的爱国者应该是这样的,他爱这个国家的历史沉淀,爱这个国家的文化传统,爱这个国家的锦绣山河,爱先贤们的争鸣思想,爱这莽莽土地上、悠悠岁月中孕育萌发并延续至今的中国文明。 相形之下,王朝、政府、政党、权贵,都是浮云而已,并无甚可爱之处,今人明晓此理者有几何? 一次学院组织的演讲比赛,大概是讲明天的中国的。我那时候生活堕落,事先没注意到有这么回事。比赛前一天,才匆匆写了篇文字。 台下泛起一阵小范围骚动,我就在这骚动中开始演讲。我问他们,你们是中国人吗。他们稀稀拉拉答应了几声。我又问,当你西装笔挺,操着流利地英语在香榭丽舍大道,在华尔街在伦敦塔,和那些金发碧眼的白人对话时,怎样才能让他们感到你是中国人?是你染成金色的头发?是你习惯喝咖啡的习惯?是你对孔子的西化解读、还是你对西方生活方式的崇拜?今天,我们在这里讲的是中国,不是什么别的东西,不是美国,不是英国,不是韩国,不是日本。那么,明天,当我们走在别人的土地上,操着别人的语言,看着别人的书籍,思考着别人的问题。你凭什么向别人证明?你不是别人?

爱国主题教育班会《我爱我的祖国》教学设计

“我爱我的祖国”主题班会教学设计 一、导入:何为“国”? 1、何为“国”?“国”字的解释:有统治疆域和统治主权。以图片引导学生学习我国的领土面积:陆地面积:960万平方千米;边境线:2.28万公里,与14个国家接壤。海洋面积:300万平方千米,海岸线:18000千米;海邻8国。 2、目的:让学生对祖国的山河范围有更深刻的了解。 二、“祖国知识知多少”知识竞赛 以图片和问答的形式进行知识竞赛,活跃班会气氛,也让学生更直观地感受和学习祖国的大好河山、文化遗产、地理风貌等等常识。 三、为何要爱国? 1、提问学生:“你们爱国吗?”“为什么会那么的爱国?” 2、学生自由发言。 3、班主任小结:爱国是对自己祖国的一种由衷的爱。爱国是没有理由的,唯一的理由就是那是我的祖国。 4、目的:让学生感受自己对祖国母亲的真挚情怀。 四、经历的磨难 1、提问:你了解中国吗?了解中国的近代史吗? 2、内容:以图文的形式1840年到新中国成立的重大事件。 3、形式:1.结合PPT抢答(时间、地点、人物、影响)。 4、班主任小结。战争到中华人民共和国成立,是中国的近代史;从中华人民共和国成立到现在,是中国的现代史,中国经历的还有很

多很多,我们的祖国就是这样一步步走过来,历经沧桑,当我们面对灾害和困难,我们义无返顾、众志成城,凝聚力量、迎难而上,让我们的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人,应该感到骄傲。 五、伟大的成就 1、学习内容:学习新中国成立到现在的10个重大事件和5大圆梦工程。 2、形式:1.结合PPT抢答(时间、地点、人物、影响)。 六、厉害了,我的国。 1、形式:观看《厉害了,我的国》视频主题曲。 2、提问:看完这个视频,你们有什么感受?有时没有觉得自己的祖国特别厉害,特别神气? 3、全班学生自由发言。 4、班主任小结:祖国如此强大,我们一方面要以祖国为傲,另一方面我们也不能拖祖国的后腿。 七、爱国大家谈。 1、讨论:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢? 2、热爱祖国不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴,每一分每一秒都在做的事,作为一名中学生,要爱国首先要做到爱校爱班,爱国应从我们的爱校爱家开始。连自己的学校和家都不爱,还何谈爱国呢? 3、分小组罗列不爱校的现象并发言。我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有

教师爱岗敬业演讲稿:我热爱教育事业

教师爱岗敬业演讲稿:我热爱教育事业; 有人说:教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。是的,因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。 记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句生命的意义远不止于功利震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我老师好;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,

而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生当在一个课间,我从一个对我防范甚严的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说我错了,当在一个黄昏,我听到学生说我会努力,那真的是一种幸福。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面 每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说在,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老

教育爱的事业演讲稿

教育是爱的事业记得小时候,很喜欢教师这个职业,经常和小朋友一起拿着粉笔写呀画呀模仿老师上课的情景。没想到,在二十多年后,我真的站在了讲台之上,成为了一名普通的教师。两年多的工作实践,使我对这个职业有了更深刻的感悟和认知。今天,我想在此与大家一起分享我的一些体会。现在对我而言教师这个角色已不再是一种儿时的游戏,而是要为之奋斗终身的事业。它不仅要求具有丰富的知识,还要求具有高尚的道德素质以及完美的人格魅力,要不断的精雕细琢自己,不失时机的将大爱,大仁,大善,大真,大美奉献给学生。今天演讲的主题是“我说师德师风”,那么我认为教育其实是一种爱的事业,师德之首应在于“爱”,我将这种爱归结为爱事业,爱学生,爱学习。 近代教育家夏丐尊先生曾经说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。” 做为一名人民教师,首先应做到为人师表,爱事业。教书育人工作既可以是一份职业,又可以是一种事业。职业是人用以谋生的方式;事业则是一个人的精神寄托,是一生的追求目标和执着为之献身的活动。教师的工作对象是人,所以首先应对学生充满感情,富有敬业精神,才能培养出创新人才。因此,作为一名年轻的教师,我们应该切实认识到自身的作用与意义,爱岗敬业,时刻加强自身的职业道德修养,坚守高尚的道德情操,表里如一,言行一致。由于受社会和家庭结构的影响,我们的学生表现出来的总体特点是头脑灵活,但是生活比较懒惰,对自身要求松散。所以我们必须处处为学生做榜样,事事为学生做表率。要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不能做的,自己坚决不能做。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,

热爱祖国的个人及事迹900字五篇集锦

热爱祖国的个人及事迹900字五篇集锦 关于热爱祖国个人事迹的范文1 学们,当你们听到耳边响起的庄严国歌,当你瞻仰着飘扬上空的五星国旗,你想起什么?你的心头是否和我一样涌起了对祖国的壮志豪情。 我们从呱呱落地起,似乎都产生了一个信念,那信念——就是爱国。我们是中国人,我们喝着黄河水,踏着黄土地,说着中国话,我们不允许任何人损害祖国的利益,侮辱国家的尊严。我们热爱祖国,热爱这一身黄皮肤,我们是21世纪的接班人,我们熟读八荣八耻,我们热爱这个如日中天、沸腾向上的祖国。 只是空有一腔爱国情怀是不够的,这是一个科学发达的时代也是一个弱肉强食的时代,只有不断开拓创新,只有刻苦学习文化知识,将来投身科学,为祖国社会做出更多的贡献,才能使我们祖国强大起来,才能使我们祖国不再受欺凌。我们是祖国的花朵,国家的栋梁,中国未来的希望,我们应该好好学习,天天向上。虽然我们不是最好,但我们会尽力做到更好。 我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造另一个生活,如今,科技产品的更新,换代不断加快。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,为国家建设,为人类文明做出贡献。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归

根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。 我们祖国有着五千年的灿烂文化,我们能有今时今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”,现有毛主席的:“俱往矣,数风流人物,还看今朝?”,风流人物数当代,大好春光看今朝。我们要发愤图强,为国争光,成为第二个“贝多芬”“爱迪生”,只要努力,我相信,新一代“诺贝尔奖”一定会是我们中国人的囊中之物。 美国前总统曾告诫过他的子民:“你们要问的不是你的国家能为你做什么,而是你能为国家做什么。”我们无时无刻不索取着祖国的资源,享受着祖国的福利,而只要我们做好自己的那份职责,就是在爱祖国。爱国并不难,并非一定要为国抛头颅,洒热血。从小事做起,更能体现我们对祖国的热爱。谢谢大家,我的演讲完毕。

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