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吉林华桥外国语学院英语学院早自习策划书

吉林华桥外国语学院英语学院早自习策划书
吉林华桥外国语学院英语学院早自习策划书

早自习策划书

策划人:丁思宁主办单位:吉林华桥外国语学院英语学院

一、活动背景

一年之计在于春,一日之计在于晨。为了营造学院良好的学习氛围,调动学生学习积极性,提高学院早自习质量,学习部将在早自习组织一系列活动。

二、活动目的和意义

1、营造学习氛围,促进学生共同进步。

2、提高班级学习积极性

3、提供一个促进班级融合的场所

4、帮助改善精神面貌,从而提升自身竞争力

三、活动主题

晨风拂面颂心愿,书声琅琅满校园。

中华儿女当自律,为国争光争荣誉。

四、活动时间

周一至周五早上7:30—7:50

五、具体活动安排

1、每天学习部会出1—2个人配合纪检部进行早自习常规检查。

2、学习部将同纪检部合作,除了早自习常规检查的部员,其他全体成员每天早

上早自习期间在楼道上完成自己的早自习学习任务。

3、大一大二各个班级,教室内,班长,学委,团支书和生活班长四大班委需每

天一字排开站在讲台上完成自己的早自习学习任务。另外四个班委则站在班级的后部。

4、四楼大厅将会有一个小展板,记录每天的早读情况。由一位辅导员老师评出

“书声琅琅”班级,以及“最具进步空间”班级。每天早上由老师更新。每月将由学习部统计结果并且给相应班级颁发奖状。

5、每周一将会有一个“学姐学长进班级”活动。学习部将组织大二大三语音面

貌佳的同学,每周一进大一各个班级进行带读(之前会组织参加带读的同学进行相应的培训)。进行一个月之后会请组织部进行调研,大家是否喜欢这个活动,并且有什么意见或者建议等。

六、活动地点

教学楼

七、主办方

吉林华桥外国语学院英语学院

八、主要负责人

学习部全体成员,各班学习委员

经典诵读特色学校建设实施方案

蚌埠市沫河口中心小学 经典诵读特色学校建设实施方案经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。儿童背诵经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操。为推进我校的经典诵读活动的开展,进一步营造经典诵读的学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设、社区文化建设中的积极作用,形成自己的办学特色,特制定本方案。 一、指导思想以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨,以“弘扬中华经典,增强民族自豪感”为主题,以经典古诗、现代美文为载体,以语文学科教学、课外活动、课外阅读为主阵地,努力创建良好的校园文化,积极营造浓郁的读书氛围,为师生搭建了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,丰富师生的课余生活,让师生“与圣贤为友,与经典同行”,推动构建“书香校园、和谐校园、平安校园”的进程,丰富校园文化建设和内涵,全面提升我校小学生的思想道德水平和人格素质,提高德育效能,培育民族精神。 二、组织机构 1.领导小组成员名单 组长:李文革 副组长:朱军 成员:李春李宗文、刘宗明、沈和春 职责: 组长:负责学校“经典诵读”活动的全面工作 副组长:具体负责“经典诵读”活动的实施与指导 成员:“经典诵读”活动的实施及档案材料的整理 2.工作小组成员名单 组长:马青荣 成员:沈阳、于凤云、李小艳、黄友刚、张雷、徐成成、朱晓运、朱直舜、彭学侠、郭爱云、马井喜、邱闪、李群、胡小芳、张丽梅、唐传艳职责:全面实施经典诵读特色学校建设的具体工作。 三、活动原则 1.坚持德、智、体、美相结合原则。

2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。 3.坚持德育工作与语文学科教学相结合原则。 4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。 5.坚持“经典诵读”活动与校园文化建设相结合原则。 6.坚持与语文活动课、写字课、班会课、综合实践活动相结合的原则。 四、目的要求 1.整个诵经活动要遵照沫河口小学中华文化经典诵读相关要求开展活动; 2.读书明理。从古诗文中吸取中华文化的智慧,懂得人伦之道的做人道理,懂得生存之道的生活艺术,懂得人应当进入文学化的境界,远离低俗,升华自己; 3.学习读书方法,培养读书兴趣和习惯,积累语言,提高表达能力; 4.开发儿童的智力潜能和过目不忘的记忆能力,提高注意力; 5.了解祖国优秀的传统文化,提高文学鉴赏水平,陶冶高雅情操; 6.通过天天诵读活动,培养学生持之以恒,百折不回的意志和毅力; 7.变化气质,提高心理素质,使人心地善良,性格温和,举止文雅; 8.经典诵读活动是一项系统的文化工程,需要富有全体师生、家长和孩子的共同努力,尤其需要家长的理解和支持。同时需要市、区教育主管部门领导和专家的关心、支持和指导。 五、活动形式 1.“一日两诵” (1)晨诵。学生每天旱晨一到校立即开始晨诵,即自由诵读诗文。早读铃声响后,利用10分钟时间集体诵读经典诗文。 (2)午诵。每天中午校园网广播相关经典诗文及歌曲,学生可跟读、跟背、跟唱,也可自由读背。 2.开展竞赛活动 结合读书节和艺术节活动,把经典诵读纳入比赛范畴,各年级根据实际情况,举办不同类型的竞赛活动,促进经典诵读活动的开展。通过诵古诗美文、赛古诗美文、对古诗美文、唱古诗美文、画古诗美文、演古诗美文等不同形式的竞赛活动,把经典诵读活动推向深入。除以上活动外,各班级可根据自己班级的实际情况,开展其它一些丰富多彩的活动,进一步充实诵读活动。 六、保障措施 1.营造氛围,创设“古诗乐园”。一是结合“书香校园”、“书香班级”的创建工作,在校园内创设氛围,努力让校园文化充满诗情画意,让学生无时无刻

学校每日安全检查表

1.学校门、窗、墙等每日安全检查表 定期 检查 项目 时间:时间:时间:时间:时间:备注 门 校门、锁 1、校(园)在每学期开学 前要成立安全检查组、每月 至少对以下各项目检查一 次。校(园)建筑包括教学 楼、宿舍、食堂、室内体育 馆、实验室、厕所、围墙等 建筑物; 2、检查组人员在检查全校 (园)范围内有隐患的相关 项目栏请打“×”并在隐患 登记表中登记上报安全副 校长,直至追踪整改完毕; 3、因各地实际不同,在此 没有的项目请在该部分最 后提供的表格中自行增加。 楼梯门、锁 教室门、锁 电动门(铁卷门) 窗 窗框玻璃防盗网 墙 围墙 外墙 内墙 有无伤害锐利角 天花板 梁楼板油漆 检查人员(签名) 67

2.学校教室、实验室等每日安全检查表 定期 检查 项目 时间:时间:时间:时间:时间:备注 教室桌、椅1、校(园)在每学期 开学前要成立安全检 查组、每月至少对以下 各项目检查一次; 2、检查组人员在检查 全校(园)范围内有隐 患的相关项目栏请打 “×”并在隐患登记表 中登记上报安全副校 长,直至追踪整改完 毕; 3、特种设备处检合格 证张贴在A4纸装订于 此手册相应位置。 教学器材 实验室设有专人管理 制定使用规则 备有安全护目镜供 学生使用 实验前充分说明安 全规则,正确指导 设置借用记录 电源开关完整 供水管道畅通 水龙头完整 仪器药品完整 仪器药品加帽标 示,分类存放 危险药品定期检 查,妥善储存 68

易燃品低温放置 有毒、腐蚀、易爆物品妥善收藏 适当设置洗眼、冲水设备 指导学生简易急救常识 特种设备锅炉年检是否合格 电梯是否定期维 护,年检是否合格 检查人员 (签名) 69

大学生创业策划书(完整版)

大学生创业策划书 大学生创业策划书 ),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展! 2、创业背景 时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。 一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。 3、创业目的 1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。 2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强! 4、经营项目及内容

1、经营内容: 主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求 完成的事情。 2、主要项目: 代写文字方案: 可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、个人简历、通知、海报、申请书等一系列应用文体; 代取物品: 代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管, 附送: 大学生创业节活动策划书 大学生创业节活动策划书 、、电子文档(包括设计初衷、预期效果); 2、参赛者必须通过演讲等方式将创业计划表达出来; 3、参赛者须回答评审团设计的相关问题。 活动 1、举办讲座(3月24日) 2、举行初赛(3月30日,14: 3、全院决赛(4月7日,) 活动形式:

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书 项目名称:海经网播类媒体工作室 策划人:杨名 时间:2015年5月 目录 一、项目介绍......................................................... 错误!未定义书签。 1、行业背景:...................................................... 错误!未定义书签。 2、项目内容:...................................................... 错误!未定义书签。 二、市场分析?错误!未定义书签。 1、市场需求................................................... 错误!未定义书签。 2、市场前景:.................................................. 错误!未定义书签。 三、市场营销?错误!未定义书签。 1、营销策略:?错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 ................................................ 错误!未定义书签。 四、财务分析? 1、利润预计:................................................. 错误!未定义书签。 2、资金筹备:?错误!未定义书签。 3、风险分析:.................................................. 错误!未定义书签。 4、退出策略:?错误!未定义书签。 五、项目进度安排?错误!未定义书签。 六、创业愿景?错误!未定义书签。 一、项目介绍 1、行业背景: 21世纪就是网络迅速发展得时代,而我们在校大学生更就是网络大军中得主力,网络已 经成为我们获取信息得主要途径与方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生 得各种观点与意见没有表达得平台,于就是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室就是 模拟网络电视台节目生产制作得类媒体专业实践平台,成立于2014年9月,致力于制作大学生 自己得电视节目,及时传递大学生感兴趣得信息,展现大学生得青春风采。

早读方案

库车县牙哈镇中学两读一写实施 方 案 及 管 理 制 度 牙哈镇中学 2016年10月

库车县牙哈镇中学两读一写实施及管理制度 为进一步落实南疆教学质量提升工程会议精神,提高师生国语水平营造良好的语言学习环境,根据汉语、语文(汉)课程标准要求和“库车县双语”学校,幼儿园汉语教学质量提升工作实施方案文件和三读要求精神结合我校实际情况,特质订本实施方案。 一,指导思想 我校“我读书我快乐”为办学特色,以学生的全面发展为根本,以“三读”为保障,全面提升师生的国语水平,努力“让学校成为师生共同成长的乐园”,在实现中逐步形富有个性的牙哈中学办学特色—三读。 二,工作目标 根据文件精神并结合我校实际情况,我校确立“三读”校本课程。通过课程的开展,在班级甚至是学校形成的良好风气。使师生养成良好的读书习惯。 三,领导小组 组长:阿不来提·亚森 副组长:热合曼·吐尔洪,开依塞尔·库尔班 成员:教研室,教务科人员 职责:1、负责制定学生早读午读方案; 2、负责检查各班的早读和午读情况,并作好记载; 3、结合流动红旗发放办法、班主任奖励性绩效工资发放办法对各班主任实施早读午读的情况进行考核。四、早午晚读时间安排 早读时间为;9:50-10-10;午读时间为14:50:15-10;晚读

时间为17:50-18:10 五、要求 1、三读主要读语文(汉),各班确保诵读时间,引导学生诵读指定的教材内容,不得利用三时间学习其他内容。 2、早读和午读均要求是大声朗读,不准默读; 3、各班主任为本班早读午读的第一责任人,必须安排管理能力特别强的同学做值日生,负责班上三读纪律,保证阅读效果;辅导员指导学生三读;辅导在指导学生诵读前,做好指导前的准备工作,做到自己能理解,背诵相关内容。教师带着学生晨诵,注重读法的指导,进行有效阅读并以多种形式诵读,发挥音乐的渲染,唤醒学生的情感 4、教务科安排进行蹲守、检查、考核,并总结。4、采取多样的晨读的方式,调动学生的读书兴趣。晨读,需要合理地组织安排,不可放任自流。在读的过程中,教师放下手中的事,集中精力对学生相应引导。避免读破词句、唱读、无表情读等,要适当的指导,如停顿、轻重、缓急,语气等等。朗读形式的多样化,适当地创设情境,创设气氛让学生愿读、乐读、争着读。提倡的是师生同读,一个爱读书的老师一定会带出一个爱读书的班级 5、培养和发挥小干部的积极作用。在班上安排较负责任的诵读小组长,每天由小组长具体负责。他们一般是语文基础较好,发音较准确的学生。他们可以在诵读课上起主导作用。教师在前一天下午就布置好晨读任务,负责诵读的班干部将读书内容写在黑板上。第二天,负责诵读的班干部早点到校,负责督促指导。教师在指导小组长时,由扶到放,慢慢培养学生的管理能力。 6、晚读课时间诵读语文课之外学生思考与反省自己一天的生活,并且用随笔和日记等形式记录下来,同时师生之间也可以通过日记、书信、批注等手段,相互编织有意义的生活。教师与学生用日记记录自己的成长,亲子之间、师生之间用词语相互激励、抚慰,这就使暮省成为一种日常工作的生活方式。通过写日记来提高学生的写作和表达能力。

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室 策划人:杨名 时间:2015 年 5 月

目录 一、项目介绍 (3) 1、行业背景: 3 2、项目内容: 3 二、市场分析 (3) 1、市场需求 3 2、市场前景: 4 三、市场营销 4 1、营销策略: 4 2、定价策略: 4 3.SWTO分析 (5) 四、财务分析 5 1、利润预计: 5 2、资金筹备: 5 3、风险分析: 5 4、退出策略: 5 五、项目进度安排 5 六、仓U业愿景 6

、项目介绍 1、行业背景: 21 世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台, 成立于2014年9 月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015 年,《海经网播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let 's go 》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let 's go 》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。 (4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60 人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。 (2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。《大话校园》则是针对大学生们感兴趣、喜闻乐见的话题,进行广泛的随机采访,在发动全校同学广泛参与讨论的同时,给大家带去欢乐和思考。另一档广受欢迎的节目《兄弟,let ' s go 》也是以大家熟悉的校园为基点,反映大学生青春、活力的大型真人秀节目。由于都是在校大学生自己策划、参与、拍摄制作的节目,又都充分体现了大学生熟悉的

特色早读评比策划书

特色早读评比策划书 一、活动目的: 为响应学院优良学风班创建活动,提高全院同学们学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高,同时也为打破枯燥无味的早自习观念,活跃校园学习气氛,为同学们创造良好的学习氛围和学习环境,增强对班级的凝聚力和个人荣辱感的认知,培养同学们的自觉学习习惯,结合我院实际情况特开展特色早读评比活动。 三、活动对象:五年制全体学生 四、活动举办:主办:学生处 协办:学生处助理团 五、活动时间:(待定) 六、活动容: (一)前期准备: 1、宣传部负责前期海报宣传工作,海报包括活动的时间及其对象,容要新颖,突出主题。 2 、印发相关资料及评比表格 3、召开一次全体协调会议,介绍活动具体流程。确保每个工作人员熟悉本次活动及相关细则。并认同本次活动。 4、以班为基础自选早自习容,所有同学都要参与,确保每个人都参与其中,确保同学对特色早读容的自愿、认同。杜绝在大部分同学不

知情的或对本次活动认真甚少的情况下,只由小部分人对早读容进行决定。 (二)活动实施: 本活动共有四个阶段,每阶段持续时间为一周: 第一阶段:创建周 在本阶段通过以下三种途径号召全体大二同学创建特色早读: 1.召开各系部辅导员助理会议,下发特色早读评比通知及相关细则; 2.召开各系部学生会协调会议,下发特色早读评比通知及相关事宜。 3.助理团通过海报、展板、学校等媒体途径进行宣传。 4.各班自选主题,如在本过程没能准备好本班的早读容,将有学 学生处助理团给予分配,直至班级选出本班的早读容。 第二阶段:初评周 各系部学生会根据特色早读评选条例和本系部情况自行组织特 色早读评选检查工作,评选工作至少一次。 在此期间,学生处助理团组织人员安排检查,并于周五将各系检查结果提供给各系部一份,同时各系部将检查数据交给助理团一份,各系部根据两方数据,进行初评排名,按比例30%推选特色早读班级。

大学生校园创业策划书

大学生校园创业策划书2:校园创业项目计划书 一、活动主题:自强不息自主创业 二、活动目的: 通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。 三、策划主办单位:广西师范大学学生会 赞助单位: 四、活动时间: (1)育才校区:xx年4月16日下午(周六)xx年4月17日(周日) (2)雁山校区:xx年4月22日(周五)xx年4月24日(周日) 五、活动地点: (1)育才校区:图书馆大学书店校园主干道 (2)雁山校区:校园主干道 六、活动形式:

1、大学生创业街: (1)分别于育才、雁山校区设立5060个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。 (2)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月13日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (3)摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:008:00于校学生会办公室。 2、商家展卖: (1)分别于育才、雁山校区设立1020个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 (2)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月15日 雁山xx年3月16日xx年4月20日

(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同 具体商谈价格。 3、跳蚤市场: (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。 (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 (3)报名时间:育才xx年4月7日xx年4月13日雁山xx年3月16日xx年4月20日 (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金 (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区 内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

高三年级激情早读实施方案

XXXX中学高三年级早读实施方案 为迎接2020年高考,为更好的做好早读工作,让激情早读成为我年级一道亮丽的风景线,成为学生良好学习习惯的养成阵地,特制定以下活动方案: 一、早读安排(英语高考听力考试结束后) 1、星期一、三、五为语文早读;星期二、星期四、六为英语早读; 2、7:00——7:20为学生激情读书时间段,7:20-40由教师进班。 二、读书要求 1、学科老师要提前明确早读任务,让相关课代表将早读任务提前写在黑板上。(前一天放学后或早自习课代表提前到) 2、班主任和科任老师老师要及时组织早读,7:00之后进班级组织学生早读,可采取领读、集体读、自由读等形式开展有效早读。早读过程中,课代表、学习委员和班长要进行监管,评分由各班的学习委员进行评分,也是评优秀班级的重要依据。 3、学生早读时要做到全部站起来读,手持课本,精神饱满,声音响亮,感情投入。 4、学生早读时要养成自觉读书的好习惯,努力培养语感、口语表达能力。 三、纪律要求 1、要求班长和纪律委员监督到位,并且由课代表站在讲台上帯读,引导学生早读,不做与早读无关的事情。 2、早读期间,各班不能出现学生乱跑、乱窜、吃早餐、提前下课等不良现象。卫生值日生在铃响后应迅速进教室早读。 4、早读期间,不得写作业、交作业。 四、评比方面 (一)评比内容(10分): 1、早读内容明确(2分); 2、早读纪律良好(2分); 3、早读形式多样,监管得当(2分); 4、声音洪亮,氛围浓厚(4分)。 (二)扣分事项 1、班级早读期间有学生迟到、吃早餐、无故缺席的现象。(每人次扣0、1分、体艺特长生训练除外) 2、班级早读期间有晨扫、收交作业等做与早读无关事情的现象。 3、班级早读期间出现无组织纪律、无读书任务、无人进行监管和指导现象(每次扣2分)。 4、班级早读声音不响亮,气氛不浓烈,精神不饱满,感情不投入。(扣2分) 5、如果教师自己安排任务,如测验、讲课等则为10分,不扣分也不加分。 (三)评比办法 1、每月评出一、二、三名,并颁发奖状,最后一名进行年级通报批评并整改。 2、激情早读和英语听力训练量化汇总纳入班级和班主任期末量化。 XXXX中学高三年级组 2019年9月18日

大学生创业策划书

大学生创业策划书 一份优秀的创业策划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。 一、创业策划书 是创业者计划创立的业务的书面摘要。 它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。 通常创业策划是市场营销,财务,生产,人力资源等职能计划的综合。 写好创业策划书要思考的问题: (一)关注产品 (二)敢于竞争 (三)了解市场 (四)表明行动的方针 (五)展示你的管理队伍 (六)出色的计划摘要 二、创业策划书的内容 一般来说,在创业策划书中应该包括创业的种类,资金规划及基金来源,资金总额的分配比例,阶段目标,财务预估,行销策略,可能风险评估,创业的动机,股东名册,预定员工人数,具体内容一般包括以下十一个方面:亿元。在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(**年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大。 浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中杭州奥普浴霸**年销售额为2、6亿元,市场分额第一。目前生产浴霸和暖风机的厂家大都

集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或oem,自主研发能力不强。 我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题。虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具。根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大。 比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上。 我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络。 (以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会) 二、我们的目标 我们的目标是,在**年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商10-15家,销售额在200万元以上,**年达到500万销售额,20**年达到**万销售额,利润率保持在30%--50%。 三、资金使用 由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在10 15万元; 各种认证,许可证,商标:5万元; 公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:10万元; 房租水电费,人员工资(半年):15万元; 参加展会,广告费:10万元; 【篇二:大学生创业讲座策划书】

大学早操早读策划书

一.活动背景及意义 1活动背景 新学期,为了活跃地质工程系活泼氛围,为了同学们放松心情,为了提高我系的学习氛围,引导同学们对身体的关注,对学习的重视,提高我系学生的身体素质以及学习水平,彰显新时期学生的风采,引领我系学生健康成长。同时,让我们的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,系学生会决定开展晨读、早操活动。为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内练素质,外树形象的岁月,展现地质工程系的运动、学习风采。 2活动目的 提高同学们的身体素质和学习水平,促进同学们的相互交流。 3活动宗旨 增进我系的雪枫建设,让同学们养成良好的生活、学习习惯。 4活动主题 一天之计在于晨------地质工程系晨读、早操活动

5活动口号 展我地质风采显我地质精神 6 活动地点 青海大学风雨操场 二.活动说明 1进行早操的说明 坚持做早操具有重要作用。首先,早操是一种良好的保持健康的手段。做操能增加氧的摄取量。通过全身各个部位的活动,能有效地加大关节活动的幅度、肌肉和韧带的弹性,也能加速血液循环。改善呼吸功能和心血管的功能,促进新陈代谢。其次,通过肢体活动的刺激,可使一夜处在睡眠状态的神经细胞(特别是大脑皮层)逐渐提高兴奋性。特别是在音乐的伴奏下,良性刺激更有助于使人感到精神振奋,头脑清醒,以适宜的精神状态开始一天的学习和生活,有助于提高学习、工作效率。最后,“习惯成自然”,天天做早操,久而久之,使学生养成坚持做早操的习惯,形成一种每天的学习生活从参加体育锻炼开始的观念。这不仅使早操有助于增强体质,提高学习效果,而且使体育活动成为学生一天学习生

活的有机组成部分,对培养终身体育的习惯和能力大有好处,对于培养科学的生活习惯、严肃的生活作风和组织纪律性等,都大有好处。 2进行早操的说明 科学研究表明放声朗读能激活大脑皮层细胞,使大脑处于兴奋状态,提高记诵效率。有不少优秀同学都是放声朗读的典型,他们三年如一日,早读从不间断。可能有同学说那很累,这不过是误解。当放声朗读成为你的习惯时,不仅不是累,还是一种乐趣。问问你自己,你有没有在早晚读从头到尾不放松的始终大声朗读呢可能没有或者很少,那就行动起来吧!你若羡慕他人在记忆类学科上的优秀的成绩,那就必须先学习那种早、晚读放声朗读不懈怠的精神。 坚持早读不枉费我们早起,放声朗读可以抵抗疲劳,抵消打瞌睡。如果你想进步,就一定要有坚强的意志。那不妨就从早上放声朗读开始练习。你真能坚持几个月早上朗读不松懈,相信进步一定属于你,成功一定属于你。不舍不得,不舍其不愿动嘴的陋习,你怎可能获得优异的成绩 持续的大声读书可以锻炼你的口才,锻炼胆量。如果将你置于人群中你都不敢或未曾大声读过书,你又如何敢在大庭广众之下大声讲话呢在你未来的路上,你还要独立的去接受许多面试和考验,没有胆量没有口才又怎么行你需要的是采取迅速的行动提高自己。

早读评比方案

早读评比方案 “一日之计在于晨”,为了提高早读质量,培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯,增强学生记忆力,培养学生审美力,努力营造浓厚的读书氛围。特拟定如下早读课要求及评比细则。 一、早读安排: 原则上,星期一、星期三为语文早读;星期二、星期四为数学早读;三到六年级根据课程安排英语早读。 二、早读要求: 1、学科老师要明确早读任务,前一天放晚学时,相关学科教师需把次日早读任务写在黑板上。 2、学科指导老师要及时组织早读,7:50分进班级组织学生早读,可采取带读、集体读、自由读,分组读等形式开展有效早读。也可由学科课代表协助早读,但指导老师要做好监控。 3、学生早读时要做到手持课本,坐姿端正,精神饱满;声音响亮,感情投入。 4、学生早读时要养成自觉读书的好习惯,努力培养语感、口语表达能力。 三、早读形式:可采取带读、集体读、自由读,分组读等形式进行早读。 四、早读纪律要求: 1.指导老师要准时到位,自始至终跟班指导早读,不能做与早读无关的事情,如:不随意外出走动、不接听手机、不提前吃早餐等。 2.早晨学生进入校园必须马上进教室自学,做好早读准备,不准在教室外逗留等待上课铃响。 3.早读期间,各班不能出现学生乱跑现象,值日生在铃响后迅速进教室早读。 4.早读期间,不得写作业、交作业,来回走动。 五、评比办法: (一)评比内容(10分): 1.早读组织及时(3分);2.早读纪律良好(2分); 3.早读效果良好(3分);4.组织早读得当(2分)。 (二)扣分事项。 1.早读迟到每人扣1分,无故缺席每人扣2分。 2.早读期间有晨扫现象,每人次扣2分。 3.早读无组织纪律、无读书任务,每人次扣2分。 (总分10分,扣完为止)

早读自习检查策划书

早读自习检查策划书 一、工作背景 在跨别高中紧张的学习生活之后,大学并不紧密的课程使得部分同学的学习有所松懈。但是来到大学是为了让我们更好地学习,让我们拥有更好地未来。外国语学院,是一个文科院系,在这里我们要像学习母语一样开始学习一门外国语言,听说读写的重要性自然不言而喻。一日之计在于晨,早自习对于学习有着巨大的帮助,而一些同学的怠惰、慵懒致使大好时光被荒废,在大学安于玩乐,安于享受。为了培养学生自主学习习惯,引导学生自主学习,开展早自习检查工作。 二、工作目的 即使身为大学生,仍然要以学习为第一目标,外国语学院的每一个系都有大量被要求背诵熟记的知识。并且日语系与英语系都有相对应的专业等级考试,英语四级更被要求为大学必考证书。充分利用早读时间,使学生更好的学习,提高自己的能力,也能提高学院的综合成绩,为学院争光。 三、工作主题 引导学生自主学习,提高学生学习意识 四、工作对象 中原工学院外国语学院17级全体学生 五、工作单位 负责单位:中原工学院外国语学院学生会纪检部 六、工作范围

中原工学院南校区11号楼 七、工作时间 2017-2018学年 八、工作内容 (一)工作安排 1. 检查时间:6:50-7:00 2.人员安排 (1)将学生会纪检部人员分为2组(AB组),3人一组。 (2)A组负责查迟到学生,A组再分两组,2人负责查人多的入口,1人负责查人少的入口。 (3)B组三人分别负责三个系的点名,采用避嫌方式点名,负责人点名不同系的班。 (4)每天AB组人员轮换。 3.请假要求 (1)国旗班,广播站人员等长期不能参加早自习,需要找辅导员批假条交给纪检部人员。 (2)因为赛事、活动要求早上训练的学生,由班长确认名单交给纪检部人员。 (3)因生病不能参加早读的学生,需要辅导员批准,不能向纪检部人员请假。批准证明交给纪检部人员。 4.记录总结 (1)每天纪检部人员负责记录当天迟到、缺勤人次。 (2)每周纪检部人员整理本周迟到缺勤人次。

大学生创业策划书3篇

大学生创业策划书3篇 大学生创业策划书1 随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子 们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲 店是个不错的选择。 一、美甲行业未来发展的趋势如何? 面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式 已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的 美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。 美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人 品牌命名的信誉店。 注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本! 二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺? 消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点: (1)看美甲店铺的专业水平; (2)看美甲店铺的服务水平; (3)看美甲店铺的环境; (4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气; 消费者对美甲店铺有这样几个要求: (1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;

(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善; (3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平; (4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质; (5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类 超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。 顾客选择美甲店铺的途径; (1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数; (2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分; (3)通过朋友介绍而接受的又占一部分; (4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。 绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。 三、为什么美甲师的流动性很大? (1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验; (2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作; (3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺; (4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感; 在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的方法留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有大量的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否应该检讨一下自己呢,我们的员工在我们

有趣的读书会活动方案

有趣的读书会活动方案 为使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,学校决定举办首届校园师生读书节活动,下面小编给大家介绍关于读书节活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。读书节活动方案一 一、活动宗旨: 读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。 二、活动目标: 1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯, 2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。 3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。 三、活动主题: 文化桥小、书香校园 四、活动口号: 与书同行,收获桥小满园书香 读好书、习美德、立良行 汲取知识力量,建设美好凤桥 开卷有益,为生命加钙补锌 腹有诗书气自华 与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。 五、活动组织: 校长室、教导处、大队部 六、活动时间: 10月16日――11月20日 七、活动安排 第一阶段:启动阶段 1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。 2、读书节开幕式 3、发放“读书卡” 4、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称,各班级要推选好图书管理员。 5、作好学校图书发放借阅的准备。 第二阶段:活动阶段 1、好书推介。 打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任,有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书 时间:10月27日前完成 2、读书征文活动。 中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评

大学生创业策划书3篇

大学生创业策划书3篇 当今社会,毕业大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,下面是大学生创业策划书范文,欢迎参阅。 大学生创业策划书1 随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。 一、美甲行业未来发展的趋势如何 面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。 美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。 注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本! 二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺 消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点: (1)看美甲店铺的专业水平; (2)看美甲店铺的服务水平; (3)看美甲店铺的环境;

(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气; 消费者对美甲店铺有这样几个要求: (1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升; (2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善; (3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平; (4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质; (5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类 超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。 顾客选择美甲店铺的途径; (1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数; (2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分; (3)通过朋友介绍而接受的又占一部分; (4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。 绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。 三、为什么美甲师的流动性很大 (1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验; (2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;

早读策划书

MRT早读队 策 划 书 西华师大新区二期 2013-9-22

前言 子曰:学而时習之,不亦说乎?”《论语》开篇首句就清晰指出:一个人学习的目的,就是修正自己的行为,改正自我的过失,这样的人能敬人、能帮人,故心生喜悦,人生愉悦。早读团队的初期要致力于为我们西华师大学子提供一个这样的环境,这种与主流课堂教学不一样的学习形式,势必要走的路还有很远,然而前途是光明的,路上却到处都是荆棘,我们团队成员所要做的就是披荆斩棘,勇往直前!每个人的内心都必须清晰的明白,我们所走的这条路,不可能一帆风顺,也许我们会遭遇很大的打击,遭到误解,而我所要告诉大家的是,我们是一体的,任何的问题我们都会一起解决,不会抛弃每一个,不会让每个我们真正的家人落单。不抛弃,不放弃。成立之初,团队的核心信念必须明晰,我们来这里是为了什么,为什么这样做,这样做有什么意义,这些,都是每个团队成员必须明白的,唯有如此,我们的早读队,才会是真正的每个早读家人的心灵乐园。带早读这条路,每个小队长都必须严格对自己要求,你来跟别人分享,是带给别人价值的,带来乐趣的而不是让人家心生厌恶的,所以我们每次的分享要做到有价值,这一点必须注意到,也许你分享的没有别人说的好,但是我们所要求的是要来分享就要先在自己的脑中打底稿,心中有数,可以是一句话,一个小故事,一段有意思的笑话,都可,只要能让大家学到东西才是关键。

早读,亦或是晚读,出发点必须清楚。每当你看到那一双双渴望的眼神的时候,你的内心要有一种油然而生的责任感,这种力量会带给你动力,支撑你持续坚持下去。我们无法保证每个人都能一如既往的坚持下去,但我们却有很多让他们坚持下去的理由,早读队是一个友爱和谐的地方,早读成员之间建立的那种深厚的“革命情谊”,是很多组织所带给他们不了的。早读队的家人,为了彼此相同的目标,每天坚持在同一个地方早读,当你在哪一个地方呆久了的时候,你是否有种感情,有种难以忘怀的感觉,那种在同一个地方,见到熟悉的人,读到一样的英文的FEELINGS我想不言而喻了吧。早读队就是要做到让学生喜欢,老师看重,同行佩服的地方,这个地方是梦想始航的地方,这个地方是放飞梦想的地方,这个地方是充满关爱与励志的地方! 一、各部职能简介 (一)学习策划部(学策部):主要负责早晚读队的学习内容,实时根据学员学习情况安排弹性安排学习内容,跟进学习进度,实施具体的考核安排,以及区域比赛和其它赛事的策划,并与活动策划部协调好奖励机制的评定。 主要负责人:蒋艳丽后续跟进其它负责人 (二)纪律部:负责早晚读队的出勤情况,监督队员的早晚读情况,负责整个队伍的纪律维持,以及学习状况的考核,具体以学策部的计划为主,辅以必要的支持,协调各学习小

学生会检查表格

达海小学宿舍卫生检查表检查时间:检查人:星期: 宿舍项目 床铺(20 分) 鞋子(20 分) 地面(20 分) 洗漱工具 (20分) 午休 纪律 20分 总 分 名 次上午下午上午下午上午下午上午下午 一楼 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 二楼2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8

达海小学班级检查表检查时间:检查人:星期: 项目班级学习氛围 (4分) 出勤(4 分) 卫生(4 分) 桌椅(3分)纪律(4分)监督(6分) 总 分 名 次早 读 2 分 晚 自 习 1 分 早 读 2 分 晚 自 习 1 分 早 读 1 分 晚 自 习 2 分 早 读 1 分 晚 自 习 1 分 早 读 1 分 晚 自 习 2 分 早 读 2 分 晚 自 习 2 分 一年级 二年级 三年级甲班三年级乙班四年级 五年级 六年级

达海班级清洁区检查表 检查时间: 检查人: 监督人: 星期: 达海班级清洁区检查表 检查时间: 检查人: 监督人: 星期: 项目 班级 地面垃圾(5 分) 有无垃圾堆(5分) 灰尘(5分) 木板(5分) 角落(5分) 总分 名次 上午(2.5分) 下午(2.5分) 上午(2.5分) 下午(2.5分) 上午(2.5分) 下午(2. 5分) 上午(2.5分) 下午(2.5分) 上午 (2.5分) 下午(2.5分) 一年级 二年级 三年甲 三年乙 四年级 五年级 六年级 项目 班级 地面垃圾(5 分) 有无垃圾堆(5分) 灰尘(5分) 木板(5分) 角落(5分) 总分 名次 上午(2.5分) 下午(2.5分) 上午(2.5分) 下午(2.5分) 上午(2.5分) 下午(2. 5分) 上午(2.5分) 下午(2.5分) 上午 (2.5分) 下午(2.5分) 一年级 二年级 三年甲 三年乙 四年级 五年级 六年级

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