2019国考申论范文：“底线意识”

2019国考申论范文：“底线意识”

近日，习总书记在“两学一做”学习教育中强调，要把做人做事的底线划出来。因此，党员干部为官做人处事，要自觉坚守法律底线、纪律底线、政策底线和道德底线应运而生。底线是事物质变的分界线，做人做事的警戒线，不可踩、更不可逾越。因此，党员干部要牢固树立底线意识，做到明底线、守底线，将“四条底线”坚守到底。

这四条底线看似精简，却不粗浅;看似简单并列，却又层层递进、环环相扣、包容并蓄。就好比埃及的金字塔被划分成了四个区间，从上到下依次是法律、纪律、政策、道德，从法律到纪律、从纪律到政策、从政策到道德，相对于人民群众来说，随着外延的不断扩展，对党员干部的要求也在不断提高。所以，党员干部要攀上这座“金字塔”，就得练好“功夫”，逐级而上，将“四条底线”坚守到底，让这“四条底线”成为自己功成名就的“辅助线”。

道德底线是“基本功”。党员干部首当其冲要守住道德底线才可获得群众首肯。“道”是万物万法之源，创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为。道是在承载一切，德是在昭示道的一切。道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道，怨莫大于无德。自古以来，中华民族崇尚道德的建设，德乃官之本，为官先修德，每位党员干部要自觉培养高尚道德情操，加强道德修养，努力弘扬中华民族传统美德，以社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行，自觉廉洁从政，清清白白为官，踏踏实实做人，老老实实干事，坚守最基本、最朴素的为官做人处事的道德底线。

政策底线是“左膀”，纪律底线是“右臂”，坚守住政策底线和纪律底线能提高攀爬的“臂力”，打造成一名懂政策、守纪律的党员干部。政策底线要求党员干部要不折不扣地学习和贯彻执行党的路线方针政策，具备高度的政治觉悟、政治操守、政治担当，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。纪律底线要求党员干部要有自律性，要认真学习宣

传《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，切实强化党员干部的纪律意识、规矩意识和组织意识，把标准树起来、把纪律严起来、把规矩立起来。时刻以《准则》为标准对照自己，以《条例》为底线规范自己，不断加强党性修养，强化政治自觉和政治定力，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

法律底线是“高压线”，更是“警示钟”。《荀子·君道》中有言：法者，治之端也;君子者，法之原也。意思是说法制是治理国家的开端;君子是法制的本原。习总书记同样指出：领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。就是要求党员干部要像君子般知法、懂法、守法，增强法治思维和依法办事能力，在法律之下行使权力，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。要始终坚持法定职责必须为、法无授权不可为，自觉坚持依法办事，自觉在法律法规的范围内活动，时刻牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。

明底线、守底线是党员干部守住自己的政治“生命线”必经之道，守住这“四条底线”就能守住党和人民交给自己的政治责任。为此，党员干部要将“四条底线”进行到底，养成底线思维，保持底线警醒。

【中公论点点睛】

本文的总论点为党员干部坚守底线，具备底线意识。整篇文章围绕这一总论点展开写作，并列逻辑与递进逻辑将总论点论述得较为充分，开头与结尾首尾呼应，使主题进一步得到升华。

【中公文章点评】

本文为分析型文章，整篇文章思路逻辑较为清晰，且文章结构完整、匀称，采用了总分总的结构，论点集中、鲜明。

文章开头紧扣当下的时代背景与政治生态主旋律，开门见山，开宗明义地将总论点抛出来，点明法律底线、纪律底线、政策底线和道德底线这“四条底线”，并在最后一句明确了总论点：党员干部要牢固树立底线意识，做到明底线、守底线，将“四条底线”坚守到底。为接下来论据的提出做好了铺垫。

文章第二段为过渡段，通过对四条底线的进一步阐释，在开头和分论点之间架构起了一条桥梁，使文章论述过渡自然，不显突兀。在过渡段的最后一句又将总论点再次点明。

文章第三段至第五段为三个分论点段落，分别阐释了法律、政策和道德底线之于党员干部的重要性，论证过程中灵活运用政策分析法和名言警句分析法，理据充分。如能在其中穿插例证的相关素材会更加精彩。

结尾则言简意赅地总结了全文，回扣主题并升华了主题。