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燃料及其利用单元测试(word版附答案)

燃料及其利用单元测试(word版附答案)
燃料及其利用单元测试(word版附答案)

燃料及其利用单元测试(word版附答案)

一、燃料及其利用选择题

1.用灯帽盖灭酒精灯的原理是

A.移走可燃物B.隔绝空气C.防止酒精挥发D.降低酒精着火点【答案】B

【解析】

试题分析:灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝。(2)降温到可燃物的着火点以下。(3)撤走可燃物。盖上灯帽时,酒精灯中的酒精与氧气隔绝,从而达到灭火的目的,因此答案选B。

考点:考查灭火的原理和方法;加热器皿-酒精灯

2.下列实验现象描述与事实不符合的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成

D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2

【答案】C

【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确;

B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确;

C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误;

D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确.

故选C.

3.下列有关空气及空气污染的说法正确的是()

A.工业上采用分离空气的方法制取O2,此方法是化学变化

B.N2可做保护气是因为N2的化学性质不活泼

C.CO2能灭火,只利用了CO2的化学性质

D.CO和H2均有还原性、可燃性和毒性

【答案】B

【解析】

【分析】

化学变化是指物质在变化过程中有新物质生成,物理变化是物质在变化过程中没有新物质生成。

【详解】

A、工业上采用分离液态空气的方法制取O2,没有新物质生成,故A不正确;

B、N2可做保护气是因为N2的化学性质不活泼,故B正确;

C、CO2能灭火,不仅利用了CO2的化学性质,还利用了二氧化碳的密度大于空气密度的物理性质,故C不正确;

D、CO具有还原性、可燃性和毒性,H2有还原性、可燃性,但是没有毒,故D不正确。故选B。

【点睛】

化学性质:稳定性、可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

4.下列有关碳单质的说法中,不正确的是

A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.C60是由60个碳原子构成的单质

C.石墨具有优良的导电性能D.活性炭可用作冰箱除味剂

【答案】B

【解析】

【详解】

A、金刚石是天然存在的最硬的物质,故不符合题意;

B、C60是由60个碳原子构成的一个分子,故符合题意;

C、石墨具有优良的导电性能,故不符合题意;

D、活性炭有吸附性,可用作冰箱除味剂,故不符合题意

5.根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是

A.现象①②说明物质燃烧需要氧气

B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A、现象①白磷与氧气接触,燃烧;②白磷没与氧气接触,不燃烧;说明物质燃烧需要氧气,正确;

B、现象①白磷燃烧,而水温是80℃说明白磷的着火点不高于80℃,正确;

C、由上分析可知现象③说明红磷的着火点高于80℃,错误;

D、现象①③中,白磷、红磷都与氧气接触,而白磷燃烧,红磷不燃烧,说明两种可燃物的着火点不同,正确;选C。

燃烧必须同时具备三个条件才可以:1、有可燃物;2、可燃物与氧气接触;3、温度达到可燃物的着火点。

6.对下图所示实验现象进行分析得出的结论中,错误

的是()

A.氧气约占空气

体积的1/5

B.铁丝能在

氧气中燃烧

C.②③对比说明物

燃烧需要氧气

D.二氧化碳的密度比

空气大,不燃烧也不支

持燃烧

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】

A.红磷燃烧消耗氧气,打开止水夹,水倒流进广口瓶且约占广口瓶容积的五分之一,说明氧气约占空气体积的五分之一,故A正确;B.铁丝能在氧气剧烈燃烧,火星四射,生产一种黑色固体,说明铁能在氧气中燃烧,故B正确;C.铜片上的红磷和氧气接触,不燃烧,水中白磷不和氧气接触,不燃烧,因此②③对比不能说明物质燃烧需要氧气,故C 错误;D.下方的蜡烛先熄灭,后面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,故D正确;故选C。

7.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过()

A.炽热的炭层B.灼热的氧化铜

C.澄清石灰水D.水

【答案】B

【解析】

【详解】

A.二氧化碳能与炽热的炭层反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。故不符合题意;

B.一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成二氧化碳和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,所采取的方法正确。故符合题意;

C.二氧化碳能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙和水,一氧化碳不与石灰水反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。故不符合题意;

D.二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳难溶于水,不能除去杂质,不符合除杂原则,所采取的方法错误。故不符合题意;

故选B

物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。

8.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,有关苯的说法正确的是()

A.苯属于有机高分子化合物

B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成

C.苯中碳氢两种元素的质量比为1:1

D.苯完全燃烧产物有CO2和H2O

【答案】D

【解析】

【详解】

A.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而苯的相对分子质量为:12×6+1×6=78,不属于有机高分子化合物,说法错误,故不符合题意;

B.苯是由苯分子构成的,而不是由原子直接构成的,说法错误,故不符合题意;

C.由苯的化学式C6H6可知,其中碳元素和氢元素的质量比为:(12×6):(1×6)=12:1,说法错误,故不符合题意;

D.苯是由碳元素与氢元素组成的,由质量守恒定律可知,苯完全燃烧生成二氧化碳和水,说法正确,故符合题意;

故选D

【点睛】

考查了化学式的意义以及有关化学式的计算,特别注意质量比和个数比是否混淆。

9.化学来源于生活又服务于生活,下列有关说法不正确的是()

A.活性炭可以吸收装修材料释放出的甲醛

B.用水灭火是降低了可燃物的着火点

C.在碱性土壤中不能施用铵态氮肥

D.金刚石可刻划玻璃、切割大理石

【答案】B

【解析】

A、活性炭可以吸收装修材料释放出的甲醛,正确;

B、对于一定条件下,物质的着火点是固定的,不能降低,错误;

C、铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气而降低肥效,故在碱性土

壤中不能施用铵态氮肥,正确;D、金刚石是天然存在硬度最大的物质,故金刚石可刻划玻璃、切割大理石,正确。故选B。

10.下列关于燃料的说法中,正确的是( )

A.石油是纯净物

B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料

C.煤和石油的燃烧会造成空气污染

D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能

【答案】C

【解析】A、石油是由多种物质组成的,属于混合物,错误;B、煤、石油、天然气属于化石燃料,酒精不属于化石燃料,错误;C、煤、石油等化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,会造成空气污染,正确;D、燃烧、摩擦等都可以产生热能,所以说只有通过燃料的燃烧才能得到热能是错误的,错误。故选C。

11.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点

C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;

B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;

C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;

D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.

故选D

12.野营篝火时通常将木材架空,其目的是( )

A.方便添加木材 B.升高木材的温度

C.降低木材的着火点 D.使木材与空气充分接触

【答案】D

【解析】A、将木材架空是为了增大木柴与氧气的接触面积,不是为了方便添加木柴,错误;B、将木材架空不能升高木柴的温度,错误;C、木柴的着火点不能降低,错误;D、使木柴与空气充分接触,促进木柴燃烧,正确。故选D。

13.如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误

..的是

A.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与

B.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点

C.a处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体

D.管口小气球的使用体现实验绿色化

【答案】C

【解析】

本题主要考查

燃烧与燃烧的条件;绿色化学.可根据燃烧的条件和图示条件分析

空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确

B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧,说明需要的温度不同,故B正确

C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误

D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确

14.用推注射器活塞的方法可检查下图装置的气密性,若装置气密性良好,下列说法不正确的是

A.长颈漏斗下端管口有气泡产生

B.瓶内气体分子的间隔变小

C.长颈漏斗内液面上升

D.该装置可用于实验室制备氢气

【答案】A

【解析】

A、推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,长颈漏斗下端管口没有气泡产生,错误;

B、推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,瓶内气体分子的间隔变小,正确;

C、推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,正确;

D、实验室用锌

与稀硫酸反应制取氢气,是固体与液体混合不需要加热,可用该装置可用于实验室制备氢气,正确。故选A。故选B。

15.近年来,我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体,当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸.为避免灾难发生,下列措施切实可行的是()

①加强安全管理,杜绝明火源②降低瓦斯气体的着火点③提高通风能力④将矿井中的氧气除去.

A.①③B.②③C.②④D.①④

【答案】A

【解析】

【详解】

解:加强安全管理,杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸,故①正确;

着火点是物质的固有属性,一般情况下不能改变,故②错误;

提高通风能力可以降低瓦斯的浓度,可以防止瓦斯爆炸,故③正确;

将矿井中的氧气除去是不现实的,也是不允许的,因为工人在井下作业需要氧气,故④错误。

故选:A。

16.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是A.油锅起火——用锅盖盖灭

B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭

C.森林起火——砍伐树木形成隔离带

D.汽车油箱着火——用水浇灭

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、油锅起火——用锅盖盖灭,利用隔绝空气的原理,正确;

B、酒精灯着火——用湿抹布盖灭,利用隔绝空气的原理,正确;

C、森林起火——砍伐树木形成隔离带,使燃烧物与可燃物隔绝,正确;

D、汽油、酒精着火不能用水灭火,错误。

故选D。

17.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.可燃物只有在空气中才能燃烧

B.通过降低可燃物的着火点可以灭火

C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸

D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

【解析】

【详解】

A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误。

B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误。

C、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火达到着火点可能发生爆炸,正确。

D、氢气燃烧只生成水,故错误。

故选C。

18.遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( ) A.如果是室内着火,立即打开所有门窗

B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场

C.发现火灾立即拨打 119 火警电话

D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

A.如果是室内着火,立即打开所有门窗,会由于氧气更充足,使火着的更旺,故选项错误;

B.着火时,烟尘和有害气体等受热,密度比空气小,在空气中向上流动,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场,故选项正确;

C.发现火灾立即拨打 119 火警电话,故选项正确;

D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使油因隔绝氧气而灭火,故选项正确。故选A

19.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是

A.在点燃氢气前先检验其纯度

B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

C.在加油站张贴严禁烟火标志

D.在天然气燃气灶下方安装报警器

【答案】D

【解析】

【详解】

A.在点燃氢气前先检验其纯度,是正确的表述;

B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻,是正确的叙述,防止热空气或有毒气体吸入鼻孔;C.在加油站张贴严禁烟火标志,是正确的叙述;防止爆炸事故的发生;

D.在天然气燃气灶下方安装报警器,是错误的叙述,因为天然气的密度比空气的小;故

20.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是

A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料

B.变废为宝,将地沟油转发为航空燃油

C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应

【答案】A

【解析】

试题分析:化石燃料燃烧常产生气体污染物和烟尘等产生雾霾,但化石燃料属于重要的能源,不可能禁止,A错误。

考点:化学与环境

一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1、【2019四川自贡】炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是() A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点 C.清除可燃物D.升高可燃物的着火点 【答案】A 【解析】炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,原理是隔绝空气或氧气。 故选:A。 2、【2019湖南邵阳】2019年3月30日,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾,当地政府迅速组织人员展开扑救工作。扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带。该方法利用的灭火原理是() A.隔绝空气或氧气B.降低可燃物的着火点 C.降低温度至着火点以下D.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 【答案】D 【解析】扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,该方法利用的灭火原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。故选:D。 3、【2019江苏上饶中学八年级上期末】如图是探究燃烧条件的实验装置,有关该实验的说法不正确的是() A.只有左侧试管中的红磷能燃烧 B.只有右侧试管中的白磷能燃烧 C.磷燃烧的反应属于氧化反应 D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染 【答案】A

【解析】A.红磷的着火点是200℃左右,热水的温度达不到其着火点,所以红磷不能燃烧,故错误;B.白磷的着火点较低,热水的温度达到了白磷的着火点,且与氧气接触,所以白磷发生了燃烧,故正确;C.磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故正确; D.白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质,可以与氢氧化钠反应,所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻空气污染,故正确。 故选A。 3、【2019江苏徐州联校期末】能使煤燃烧更充分的措施是() A.减少空气通入量B.充分利用热能C.块状煤碾成粉末D.净化尾气 【答案】C 【解析】将煤粉碎或做成蜂窝煤,能增大煤与氧气的接触面积;或鼓入空气,增加氧气的浓度,都可以使煤充分燃烧。 故选C。 4、【2018湖南邵阳】吸烟有害身体健康,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是() A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO 【答案】D 【解析】烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,导致体内组织器官严重缺氧而死亡。故选D。 5、【2019江苏南京】下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是() A.氨气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳 【答案】B 【解析】根据爆炸是由于急速的燃烧在有限的空间而引起的,因此要满足燃烧的条件,气体必须是可燃性气体遇明火, A、氮气不能燃烧,也不支持燃烧;故A错; B、氢气具有可燃性,因此氢气与空气混合后遇明火,可能发生爆炸;故B正确; C、氦气不能燃烧,也不支持燃烧;故C错; D、二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;故D错。 故选:B。 6、【2019甘肃兰州】2019年3月30日,四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。下列

第六单元燃烧与燃料(自主复习学案) 知识与能力目标 1、记住常见化石燃料和燃烧的发生的条件及灭火的方法,知道促进燃烧的方法有哪些,知道如何选择合适的燃料。 2、记住实验室制取二氧化碳的药品、原理、步骤、收集和验满的方法、检验方法及实验注意事项。3、记住二氧化碳的物理性质及相应用途;记住二氧化碳和那些物质发生反应。关注温室效应对人类可能产生的危害。 复习重点:1、燃烧的条件、灭火的原理及促进燃烧的方法2、化石燃料的综合利用 3、二氧化碳的实验室制法、性质和用途 复习难点:二氧化碳的实验室制法和装置的选择、二氧化碳性质和用途 复习过程:一、自主复习: 1、燃烧发生的条件 和 和 2、灭火的方法_________________或__________或__________________ 3、化学爆炸发生的条件___________________________ 4、促进燃烧的方法__________________和________________________ 5、当今世界的三大化石燃料是___________,他们都是由________组成,都属于_______(混合物、纯净物),是 (再生或不可再生)的能源。可以开发利用的新能源有 。 6、二氧化碳是一种 色, 味, 溶于水的气体,密度比空气 。 固态的二氧化碳俗称 ,可用于 。 7、把二氧化碳气体通入到澄清的石灰水中,观察到的现象是 : ,有关的化学反应方程式是 : ;通入紫色的石蕊试液中看到的现象是: ,有关化学反应方程式是: ,如果对它进行加热,则又会看到 ,有关反应方程式是: ; 烧杯内有燃着的两支高低不同的蜡烛,沿着烧杯慢慢地倾倒CO 2,观察到的现象是:下面的蜡烛______,上面的蜡烛______,说明CO 2的具有:①______;②_______________的性质。 8、二氧化碳的用途(1)、用于灭火:利用了二氧化碳的 性质。 (2)、参与光合作用:二氧化碳是植物进行 (填“光合作用”或“呼吸作用”)原料;(3)、用作制冷剂和人工降雨:利用了干冰 。 9.二氧化碳对环境的影响----温室效应 (1)成因:大气中二氧化碳含量的增多使全球温度 。对于这一现象的作用有两种观点:一是:导致两极 ,海平面 ,二是 (3)缓解措施:减少 的使用,使用 型能源;大量 ,严禁 等。 10、实验室制取二氧化碳的反应原理: 。 收集方法: ,原因 。 验满方法: ,收集慢二氧化碳的集气瓶应 放在桌面 上,原因 。检验一种气体是不是二氧化碳应用 ,原因(用化学方程式表 示) 。制取二氧化碳的装置还可以用来制取 、 等气体。 典型示例 例1、下列做法不符合“低碳减排,绿色生活”这一主题的是( ) A 、在我国西部和沿海地区兴建风力发电站 B 、力争少乘坐汽车,多骑自行车 C 、以煤等燃料作为主要生活燃料 D 、利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料 例2、(1)如图,在一烧杯中注入适量的开水,水中放入一块白磷。在烧杯口盖一薄铜片,铜片一端放少量干燥的红磷,另一端放一块干燥的白磷,过一会儿会看到(注:白 磷和红磷的着火点分别为40℃和240℃)。 ①铜片上的红磷____燃烧(“能”或“不能”),原因是_____________________; ②铜片上的白磷_____燃烧(“能”或“不能”),原因是_______________; ③要想使水中的白磷燃烧起来,你采用的方法是______________________; (2) 该实验中能证明可燃物通常需要 接触空气才能燃烧的实验事实是() __________能证明可燃 物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 _______。 (3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并 能得到妥善处理, 实验室的安全性和环境质量得到 甲与图乙所示实验相比,___ (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。 例3、实验室用下图所示装置制取CO 2,并实验C02的性质。请回答以下问题: ①实验前要检查装置A 的 。②A 中的药品 是 。 ③若要用装置B 鉴定CO 2,在B 中应盛放的试剂 是 ,当导管①和②连接时,B 中看到的实验 现象是 ,反应的化学方程式 为 。 ④若要用装置C 证明CO 2能与水反应生成碳酸,C 中除有少量水外,应加入的试剂是 ,当导管①和③连接时,C 中看到的实验现象是 ___ 。反应的化学方程式为 。 ⑤烧杯D 中放有两支燃着的蜡烛,当导管①和④连接时,D 中看到的实验现象是 ;证明CO 2具有 的性质。 例4、今有A 、B 、C 、D 、E 五种装置如下图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表 示)。 (1) 实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,发生装置选用 ,收集装置常选用 ___ (2)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时,发生装置选用 。 (3)由此可总结出实验室制取气体,采用何种发生装置,取决于 _和 。采用何种收集装置,取决于 和 。 (4)硫化氢(H 2S )是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度比空气大。实验室常用固体 硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。请写出 硫化氢的制取的化学方程式 _______________________________ 制取硫化氢的发生装置是__________收集装置__________ 白磷

第七单元《燃料及其利用》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是() A.蓄电池放电 B.风力发电 C.水力发电 D.太阳能发电 2.能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是 ( ) A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分 D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源 3.下列化学变化中吸收热量的是() A.高温煅烧石灰石 B.红磷在氧气中的燃烧 C.锌和稀硫酸的反应 D.生石灰与水反应 4.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是() A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油 5.油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是() A.降低食用油的着火点 B.清除可燃物 C.隔绝空气 D.防止食用油溅出 6.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。将浸透的手帕

舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃(如图所示)当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面解释正确的是() A.这是魔术,你所看到的是一种假象 B.火焰的温度低于棉布的着火点 C.手帕上的水和酒精的汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点 D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高 7.下列说法错误的是() A.溶液中溶剂不一定都是水 B.可燃物温度达到着火点一定会燃烧 C.点燃可燃性气体前一定要验纯 D.生成盐和水的反应不一定是中和反应 8.今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一,下列行为不会增加大气中PM2.5的是() A.燃放烟花爆竹 B.为城市主干道洒水保洁 C.露天焚烧落叶 D.燃煤火力发电 9.甘肃电网新能源装机容量已达1415.29万千瓦,跃居全国首位。下列不属于新能源的是()A.煤 B.风能 C.太阳能 D.地热能 10.下列有关化学反应与能量的说法,正确的是() A.化学反应伴随着能量变化 B.化学反应过程中都会发生吸热现象 C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 11.古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说:做人必须脚踏实地,才能事业有成;燃烧木柴需要架空,才能燃烧更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是()

新人教版高中物理必修二同步试题 第五章曲线运动 圆周运动、向心加速度、向心力 单元测试题 【试题评价】 一、选择题 1.质量相同的两个小球,分别用L和2L的细绳悬挂在天花板上。分别拉起小球使线伸直呈水平状态,然后轻轻释放,当小球到达最低位置时:() A.两球运动的线速度相等 B.两球运动的角速度相等 C.两球的向心加速度相等 D.细绳对两球的拉力相等 2.对于做匀速圆周运动的质点,下列说法正确的是:() A.根据公式a=V2/r,可知其向心加速度a与半径r成反比 B.根据公式a=ω2r,可知其向心加速度a与半径r成正比 C.根据公式ω=V/r,可知其角速度ω与半径r成反比 D.根据公式ω=2πn,可知其角速度ω与转数n成正比 3、下列说法正确的是:() A. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力 C. 做匀速圆周运动的物体的速度恒定 D. 做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定 4.物体做圆周运动时,关于向心力的说法中欠准确的是: ( ) ①向心力是产生向心加速度的力②向心力是物体受到的合外力③向心力的作用是改变物体速度的方向④物体做匀速圆周运动时,受到的向心力是恒力 A.① B.①③ C.③ D.②④ 5.做圆周运动的两个物体M和N,它们所受的向心力F与轨道半径置间的关系如图1—4所示,其中N的图线为双曲线的一个分支,则由图象可知: ( ) A.物体M、N的线速度均不变 B.物体M、N的角速度均不变 C.物体M的角速度不变,N的线速度大小不变 D.物体N的角速度不变,M的线速度大小不变 6.长度为L=0.50 m的轻质细杆OA,A端有一质量为m=3.0 k g的小 球,如图5-19所示,小球以O点为圆心,在竖直平面内做圆周运动, 通过最高点时,小球的速率是v=2.0 m/s, g取10 m/s2,则细杆此时受到:( ) A.6.0 N拉力 B.6.0 N压力

第七单元测试题 时间:45分钟满分:100分 可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16S—32I—127 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.下列物质中,不属于化石燃料的是(D) A.煤B.石油C.天然气D.乙醇 2.氢气是一种理想的新能源,目前只在火箭发射等少数情况下使用,其主要原因是(A) A.制取成本高和贮存困难B.氢气燃烧条件难以满足 C.制备氢气原料极其匮乏D.氢气燃烧过程难以控制 3.下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是(B) 4.如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是(B) A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性 B.实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物 C.铜片受热的一面变黑,是因为产生了CuO D.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧 5.学校开展的下列活动,不符合“改善环境质量,推动绿色发展”理念的是(C) A.栽花护绿,与植物交朋友B.布袋购物,减少“白色污染” C.焚烧垃圾,净化校园环境D.绿色出行,倡导“低碳生活” 6.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是(D) A.石油是可燃物 B.石油是不可再生能源 C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体 D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点 7.2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录。下列有关能源和环保的说法错误的是(C) A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源 B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染 D.可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH4 8.下列关于燃烧或灭火的操作,其表述正确的是(A)

第六单元燃烧与燃料 一、燃烧与灭火 1、燃烧 通常所说的燃烧是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 2、燃烧条件(缺一不可) ①物质具有可燃性。 ②可燃物与充足的O2接触。 ③可燃物温度达到自身着火点。 3、影响燃烧的因素 ①可燃物的性质。(不可变) ②可燃物与O2的接触面积。(可变) ③O2的浓度。(可变) 4、促燃方法 ①增大可燃物与O2的接触面积。 例:工厂锅炉煤加工成粉末状、家用煤加工成蜂窝煤 ②增大O2的浓度。(或加快空气流动) 例:烧锅炉时用鼓风机不断向炉鼓入空气、炼钢时不断向炉鼓入富O2空气 Fe在纯O2种剧烈燃烧,火星四射,而在空气中不能燃烧 5、爆炸 ①原因: 可燃物在有限空间急剧燃烧,会在短时间聚集大量热,使气体体积迅速膨胀而引起的。 ②分类: 注意: 锅炉的爆炸是因为炉循环不畅通,使热量聚积,导致气体膨胀,达到锅炉无法承受的高压,最后产生爆炸。属于物理变化引起的。 6、灭火原理(一条即可) ①移除可燃物。 例:森林失火,要迅速在距离火场不远处伐木,以形成隔离带 ②降低温度到可燃物着火点以下。 例:高压水枪喷水灭火 ③隔绝空气(或O2)。 例:油锅起火用锅盖盖灭、酒精灯火焰用灯帽盖灭、灭火器灭火 注意:油锅起火还可以立刻向其中加菜。

二、能源利用 1、化石燃料 (1)种类: 煤、石油、天然气 (2)形成: 化石燃料是由远古时代的生物遗体堆积起来,并被岩石层、泥浆层埋入地下后,经几亿年的时间,在地球部的热量和压力的作用下,经过一系列复杂变化而形成的。 (3)重要性: 三种化石燃料是当今世界上能源的三大支柱。 ①煤是黑色的“金子”,有“工业的粮食”之称。 ②石油是“工业的血液”。 ③天然气是“洁净的气体燃料”。 2、是有的分馏原理 根据石油中各成分的沸点不同,通过蒸馏,使沸点不同的各个成分先后蒸发出来。 注意: ①沸点低的先蒸发出来。②无新物质生成(都是原有的),属于物理变化。 3、化石燃料对环境的影响

期末精选单元测试与练习(word解析版) 一、第一章运动的描述易错题培优(难) 1.质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则() A.3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动 B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变 C.0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2 D.6 s内质点发生的位移为 8 m 【答案】BC 【解析】 试题分析:矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3 s~4 s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~2 s内质点做匀加速直线运动,4 s~6 s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6 s内质点发生的位移为0,D错误, 考点:考查了对v-t图像的理解 点评:做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移, 2.甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( ) A.60 s时,甲车在乙车的前方 B.20 s时,甲、乙两车相距最远 C.甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度 D.40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m 【答案】AD 【解析】

【详解】 A 、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知60s 时,甲的位移大于乙的位移,所以甲车在乙车前方,故A 正确; B 、40s 之前甲的速度大于乙的速度,40s 后甲的速度小于乙的速度,所以40s 时,甲乙相距最远,在20s 时,两车相距不是最远,故B 错误; C 、速度?时间图象斜率表示加速度,根据图象可知,甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度,故C 错误; D 、根据图象可知,40s 时,甲乙两车速度相等都为40m /s ,甲的位移 ,乙的位移 ,所以甲 乙相距,故D 正确; 故选AD 。 【点睛】 速度-时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,根据两车的速度关系知道速度相等时相距最远,由位移求相距的距离。 3.物体甲的V-t 图象和乙的S-t 图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是 ( ) A .甲在整个t =4s 时间内运动方向一直不变 B .甲在整个t =4s 时间内有来回运动 C .乙在整个t =4s 时间内有来回运动 D .乙在整个t =4s 时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为0m 【答案】B 【解析】 【详解】 AB 、甲图是v t -图象,速度的正负表示运动的方向,故前2s 沿负方向运动,后2s 沿正方向运动,则甲在整个4t s =内来回运动,故A 错误,B 正确; CD 、乙图是位移-时间图象,斜率表示速度,直线的斜率不变,说明乙的速度不变,故乙在 整个4t s =时间内运动方向一直不变,位移为21336x x x m m m ()?=-=- -=,故CD 错误. 【点睛】 本题考查对速度图象和位移的识别和理解能力,抓住各自的数学意义理解其物理意义,即速度图象的“面积”大小等于位移,而位移图象的斜率等于速度,x ?表示位移.

第四章燃烧燃料单元检测 一.选择题(每题只有一个正确答案) 1.下列现象中不属于燃烧的是( ) A .“鬼火” B .火箭升空时尾部的喷火 C .铁丝在纯氧中被引燃,火星四射 D .加热碳酸氢铵 2.下列物质中属于纯净物的是( ) A .煤 B .石油 C .水煤气 D .高锰酸钾 3.葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,供给人体所需能量,这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若R 代表葡萄糖,所发生的氧化反应为R +6O 2=6CO 2+6H 2O ,则葡萄糖的化学式为( ) A .C 6 H 12 B . C 6H 1206 C .C 6H 10O 5 D .C 5H 6O 2 4.下列化学方程式中,不仅完全正确,而且又能表示一个分解反应的是( ) A .2HgO====2Hg+O 2 ↑ B .CO+CuO===Cu+CO 2 C .2Fe+6HCl===2FeCl 2+3H 2↑ D .CuO+H 2===Cu+H 2O 5.在反应4P+5O 2===2 P 2O 5中,若生成2W 克P 2O 5,则反应中消耗磷的质量为( ) A .4W 克 B .大于2W 克 C .小于2W 克 D .3W 克 6.下列有个关碳、氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是( ) A . 石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧 B . 含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境 C . 相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时,释放的热量一样多 D .让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义 7.下列说法你不赞成的是( ) A .塑料既可极大地方便人们的生活,又给环境带来严重的污染 B .大气中CO 2浓度不断上升,有利于促进绿色植物的生长,但会使全球变暖 C .煤、石油、天然气是化石燃料,它们的燃烧对大气的污染程度严重 D .CO 2浓度较大会使人死亡,因为二氧化碳有毒 8.吸烟有害健康,原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好与氧气结合的有毒气体,该气体是( ) A .N 2 B .H 2 C .CO D .CO 2 9.在发生火警时,应立即拨打的电话是( ) A .119 B .122 C .110 D .114 10.甲烷(CH 4)燃烧生成二氧化碳和水。在这个反应中,参加反应的甲烷、氧气与生成的二氧化碳、水的质量比是 ( ) A .4:16:11:9 B .8:16:22:9 C .4:8:11:1 D .8:16:11:9 11.下列场所贴有等消防标志的是。①煤矿②油库③面粉厂④煤气站 A .①②④ B .①③④ C .②③④ D .①②③④ 12.下列对环境的影响与化石燃料燃烧没有关系的是( ) A .全球气候变暖 B .热污染 C .大气污染 D .赤潮现象 13.下列灭火措施不正确的是( ) A .熄灭酒精灯时,用酒精灯帽盖灭火焰 B .灭森林火灾,可以用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离 C .通常的一般性火灾可用二氧化碳灭火器来灭火 D .由活泼金属组成的精密仪器失火时,可用水来灭火 14.4g 氢气与足量的氧气完全反应,生成水的质量是( ) A .18g B .36g C .54g D .9g 15.世界上最早用煤,开采石油、天然气的国家是( ) A .中国 B .美国 C .伊拉克 D .英国 加热 加热 Δ 点燃

表示一个分子 表示一种物质 表示该物质由两 种元素组成 表示一个分子由 5个原子构成 初三化学第七单元试卷 题号 一 二 三 总分 得分 温馨提示:1、 认真审题, 独立思考, 准确作答,? 体验成功! 2、相对原子质量:C —12,H —1,O —16,Ca —40。 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题的4个选项中,只有1个选项符合题意) 1、生活中有许多发热发光现象。通过化学学习,你认为发热发光…………………【 】 A.一定是化学变化 B.一定是燃烧 C.一定发生了氧化反应 D.通常是一种能量向另一种能量的转化 2、有一首赞美某种气体的诗,“她营造了云雾缭绕的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机……”,诗中所赞美的气体是…………【 】 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D 稀有气体 3、燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是…………【 】 A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与 B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气 D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 4、环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化越来越受到人们的关注。下列每组气体中,三种气体都属于空气污染物的是………………………………………………【 】 A .SO 2、N 2、NO 2 B .CO 2、CO 、N 2 C .SO 2、CO 、NO 2 D .CO 、H 2、CH 4 5、下图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是……………………【 】 A 、CO 2 B 、CH 4 C 、NH 3 D 、H 2CO 3 6、下列叙述正确的是……………………………………………………………………【 】 A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热 C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 D.化学反应一般伴随着能量变化 7、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是…………………………【 】 A.火柴梗潮湿不易继续燃烧 B.火柴梗接触氧气少 C.火柴梗温度不易达到着火点 D. 火柴梗着火点较高 8、1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料,航行途中突然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是………………【 】 得分 评卷人 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 线 内 不 得 答 题

初三年级信息技术Word测试题 一、单项选择 1.编辑word文档时,将光标定位于句子“欢迎推荐出优秀作品”中的“荐”与“出” 之间,单击Delete键,则() A删除了“出”字 B删除了“荐”字 C整句被删除 D没有变化 2.在word中,若将文字的字号由四号改为三号后,则修改后的文字() A比原来大 B与原来一样 C比原来小 D不能确定 3.在word中,要调节行间间距,则应该选择() A “插入”菜单中的“分隔符” B “格式”菜单中的“字体” C “格式”菜单中的“段落” D “视图”单中的“文档结构图” 4.键盘上的八个基准键位是() A、A S D F H J K L B、Z X C V B N M ; C、A S D F J K L : D、S D F G H J K L 5.下列选项中,能将多个图形对象变为一个整体的是() A 调整叠放层次 B浮于文字上方 C置于顶层 D组合 6.要将文档中的一段文字设为黑体字,首先应当() A选择“格式”菜单的“字体”命令 B单击格式工具栏的按钮 C 单击“格式”工具栏的字体列表,进行选择 D选择这一段文字 7.在规范的执法操作中,下列由左手小指击打的键是() A 、Z键 B、W键 C、D键 D、P键 8.word是一个由微软公司开发的,其主要功能是() A 浏览网页 B 文字处理 C 数据处理 D 幻灯片制作 9.在某段文本中选定其中的某一行,可采用的方法是() A 鼠标移到左侧空白处,当指针变为向右上方向的空心箭头时,双击鼠标 B 鼠标移到左侧空白处,当指针变为向右上方向的空心箭头时,右击鼠标 C 将插入点光标定位在要选择的行中,连续三次击鼠标左键 D鼠标移到左侧空白处,当指针变为向右上方向的空心箭头时,单击鼠标 10.在word中编辑好一个文档后,如果要在屏幕上看到文档编辑的实际效果,应使 用的命令是() A 打印 B 页面设置 C 网页浏览 D 打印预览 11.在word中,进行纸张大小的设置、页边距的调整,应使用“文件”菜单中的() A打印预览 B 属性 C 页面设置 D 打印 12.在word中进行文字处理时,要切换各种不同的输入法,应使用的键是() A、Ctrl+空格 B、Shift+空格 C、Ctrl+Shift D、Ctrl+Alt 13.对一个已有的文档进行编辑后,如果既想保留编辑修改前的文档,又得到修改后 的文档应使用() A “文件”菜单中的“保存”命令 B “文件”菜单中的“另存为”命令 C “文件”菜单中的“打印预览”命令 D “文件”菜单中的“退出”命令 14.在用Word进行编辑排版时,如果图片遮挡了其下面的文字,若要既不改变图片 和文字的位置,又要显示文字,可以将图片的版式设为() A 四周型 B 衬于文字下方 C 浮于文字上方 D 紧密型 15.在Word中,要把文章中所有的“电脑”改成“信息技术”,最快捷的操作是() A 替换 B 查找 C 改写 D 删除 16.在word2003中,如果不小心操作失误,可用()操作还原到原先的状态。 A恢复 B替换 C撤销 D粘贴 17.在word2003主窗口的右上角,可以同时显示的按钮是() A 最小化、还原和最大化 B 还原、最大化和关闭 C 最小化、还原和关闭 D 还原和最大化 18.分栏排版可以通过菜单来实现 A 格式/字符 B 格式/段落 C 格式/首字下沉 D 格式/分栏 19.在word文档操作中,经常利用()操作过程相互配合,用以将一段文本内容移到另 一处。 A 选取、复制、粘贴 B 选取、剪切、粘贴 C 选取、剪切、复制 D 选取、粘贴、复制 20.在word 2003的编辑状态下,可以按Delete键来删除光标后面的一个字符,按()键删除光标前面的一个字符。 A Backspace B Insert C Alt D Ctrl

2013年中考化学试题汇编——《第六单元燃料和燃烧》 1.(2013.安徽省)自然界中有几千万种含碳物质,并循环转化。下列说法正确的是( ) A .人的生命活动离不开碳循环 B .森林的减少对碳的循环没有影响 C .金刚石中碳原子间没有间隔 D .地下的煤中碳原子是静止不动的 2.(2013.安徽省)二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇: CO 2+3H 2 CH 3OH+H 2O 。下列有关该反应的说法正确的是 ( ) A .为CO 2的利用创造了一种新途径 B .钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 C .氢原子数在反应前后发生了改变 D .属于复分解反应 3.(2013.庆阳市)“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 ( ) A. 短时间不使用电脑,将其转为休眠模式 B. 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 C. 讲卫生,尽量多作用一次性餐具 D. 用传统发条式闹钟代替电子钟 4.(2013.上海市)互为同素异形体的一组物质是 ( ) A. 氢气与液氢 B. 水银与银 C. 干冰与冰 D. 氧气与臭氧 5.(2013.日照市)科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。下列有关石墨片说法错误的是( ) A .石墨片是一种单质 B .石墨片与C 60是同种物质,具有导电性 C .在一定条件下,石墨片可还原氧化铜 D .石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO 2 6.(2013.苏州市)下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( ) A .二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B .二氧化碳固体可用于人工降雨 C .二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D .二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 7.(2013.广州市)下列关于碳及其化合物的说法,正确的是 ( ) A.CO 和CO 2都可将氧化铜还原成铜 B .CO 2的排放不是导致酸雨的原因 C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒 D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼 8.(2013.兰州市) 2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳 海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是 ( ) A. 常温下化学性质活泼 B. 具有吸附性 C. 在一定条件下可还原氧化铜 D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO 2 9.(2013.眉山市)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( ) A 、教科书循环使用 B 、使用一次性筷子,减少疾病传染 C 、大量使用私家汽车出行,节约时间 D 、大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展 10.(2013.泉州市)化学家创造出一种物质“干水”, 其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO 2 ,干水吸 收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是( ) A .干水和干冰是同一种物质 B .干水中的水分子不再运动 C .用干水吸收CO 2有助于减缓温室效应 D .干水吸收CO 2的过程只发生物理变化 11.(2013?长沙)“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( ) A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D. 金刚石、石墨是碳的单质,而C 60则是碳的化合物 12.(2013.日照市)某无色混合气体可能由CH 4、H 2、CO 、CO 2和HCl 中的某几种气体组成。将此混合 气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O 2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO 4粉末变蓝色。则原混合气体的成份是( ) A .HCl 和CO B .HCl 、H 2和CO 2 C .CH 4和H 2 D .CO 和CO 2 13.(2013.株洲市)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到鸡蛋冒气泡,该气泡的主要成分是 ( ) A .H 2 B .CO 2 C .O 2 D .N 2 14.(2013.咸宁市)下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是 ( ) A .供给呼吸 B .作化工产品的原料 C .用于灭火 D .作气体肥料 15、(2013襄阳)12.生活中化学无处不在,下列说法错误的是( ) A .胃酸过多可适量服用氢氧化钙溶液 B .活性炭可以除去冰箱中的异味 C .50mL 的酒精与50mL 的水混合后,体积小于100mL D .碳酸氢铵属于氮肥 16、(2013年鄂州)据报导,某地发生火灾,有三名小孩生还。这三名小孩采取的措施是:一边用湿毛巾捂住嘴,一边低姿势前行。他们在逃生时主要利用了 A .湿毛巾可以供给水分 B .湿毛巾能吸收二氧化碳 C .低姿势前行是因为地面附近气压低 D .热空气密度小会上升,地面附近有毒气体相对较少 17. (2013年鄂州)化学知识在生活中有广泛的应用。下列说法错误的是( ) A. 血红蛋白中含有铁元素,缺铁会引起人体贫血 B. 回收废弃的塑料可以减少“白色污染” C. 肥皂水可以区分硬水和软水 D . 汽油着火可用水扑灭 18、(2013年鄂州)以下归纳和总结完全正确的一组是 A . 对鉴别方法的认识 B .对安全的认识 ①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 C . 对现象的认识 D .对防锈的认识 ①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 C .清除可燃物 D .使可燃物温度降到着火点以下 19、(2013年鄂州)下列关于石油的叙述不正确的是 A .石油是一种化工产品 B .石油是一种混合物 C .可利用石油产品发电 D .将石油分馏可得到多种产品

导数单元测试 【检测试题】 一、选择题 1. 设函数()y f x =可导,则0(1)(1) lim 3x f x f x ?→+?-?等于( ). A .'(1)f B .3'(1)f C .1 '(1)3 f D .以上都不对 2. 已知函数f (x )=ax 2 +c ,且(1)f '=2,则a 的值为( ) A.1 B.2 C.-1 D. 0 3 .()f x 与()g x 是定义在R 上的两个可导函数,若()f x ,()g x 满足' ' ()()f x g x =,则 ()f x 与()g x 满足( ) A ()f x =2()g x B ()f x -()g x 为常数函数 C ()f x =()0g x = D ()f x +()g x 为常数函数 4.三次函数x ax y +=3 在()+∞∞-∈,x 内是增函数,则 ( ) A . 0>a B .0

七单元测试题 一、选择题:(20分) 1、古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺,“火要虚”的目的是( ) A、降低可燃物的着火点 B、增大可燃物的能量 C、增大空气中氧气的含量 D、增大加燃物与空气的撞触面积 2、储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是() 3、如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是()A、用湿毛巾后住鼻子B、成站立姿势跑出 C、伏低身子逃出 D、淋湿衣服爬出 4、学习化学的目的,并不在于要成为化学家,更重要的是善于用化学知 识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学角度看,下列说法错误的 是() A、进入小煤窑严禁吸烟 B、夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检查 C、面粉厂、加油站严禁吸烟 D、炒菜时油锅着火,可盖锅盖灭火 5、为确保生命安全,下列处理事故的方法正确的是() A、进入深洞,燃着的火把熄灭后继续前进 B、厨房内管道煤气(主要成分是CO)泄漏,马上点火燃尽 C、桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布盖灭 D、电线线路老化导致火灾发生时,应立刻用水灭火 6、《中学生日常行为规范》中规定,中学生不准吸烟。因为吸烟不仅危害身体健康,而且乱扔烟头容易引发火灾。烟头在火灾中所起的作用是() A、提供可燃物 B、提供氧气 C、降低可燃物的着火点 D、使可燃物达到燃烧的温度 7、氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气

的新技术,其中海水分解可以用化学方程式表示为:2H2O 2H2↑+O2↑下列说法中,不正确的 是() A、TiO2在反应中作氧化剂 B、水分解不产生污染物 C、TiO2在反应中作催化剂 D、该技术可以将太阳能转化为氢能 8、以下行为与对应的原理解释不相关联或错误的是()。 A.喷射二氧化碳扑灭木材火灾------二氧化碳不可、也不支持燃烧,且隔绝空气 B. 洒水扑灭火灾------降低可燃物的着火点 C. 用隔离带扑灭森林火灾------使可燃物脱离燃烧环境 D. 用黄沙扑灭酒精着火------使之与空气隔绝 9、下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是() A.甲烷、甲醇、CH4 B.乙醇、酒精、C2H5OH C.甲烷、沼气、CH4 D.一氧化碳、煤气、CO 10、2012年5月18日开始,伦敦奥运圣火只在英国境内传递。采集圣火的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确的是() A.阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点 B.火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能 C.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条件影响 D.火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于可燃物 二、填空题(33分) 1、在氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等气体中,选择正确答案用化学式填在相应的空格里,并写出有关反应的化学方程式。 (1)能灭火的气体是________。(2)天然气的主要成分是_________________。 (3)人类维持生命,不可缺少的气体是_____________。 (4)能使带火星的木条复燃的气体是___________________。 (5)能在空气中燃烧,产物不会污染空气的理想燃料是______,该燃料发生燃烧,反应的化学方程为:______________________________。 (6)能溶于水,水溶液能使紫色石蕊试液变成红色的气体是________,该气体与水反应的化学方程 式为:____________________________。 (7)能使澄清石灰水变浑浊的气体是___________,反应的化学方程式为:_________________________________。 (8)煤气的主要成分是_________,它与氧化铜反应的化学方程式为:

第七单元燃料及其利用附答案 姓名: 等级: 可能用到的相对原子质量: Zn-65 O-16 C-12 H-1 S -32 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题: 1. (08年潍坊)石油是—种重要能源,人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能 源问题的方法不当的是( ) A.砍伐树木作燃料 B.利用太阳能 C.利用风能 D.开发核能 2. (08年昆明)下列不属于化石燃料的是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 3. (08年无锡)化学反应提供的能量已不能满足人类的需求,需要开发新的能源。下列属于新能 源的是( ) A.煤 B.天然气 C.石油 D.太阳能 4. (08年无锡)下列变化不属于缓慢氧化的是( ) A.甲烷燃烧 B.酒的酿造 C.食物腐烂 D.动植物呼吸 5. (08年肇庆) 储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 ( ) A B C D 6.(肇庆)1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料,航行途中突 然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是( ) A.草料舱没有氧气 B.草料舱通风不好 C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D.草料温度达到了草料的着火点 7.古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固 体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( ) A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积 8.每年的4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是( ) A.使用压缩天然气作燃料的汽车 B.开发利用太阳能、水能等无污染能源 C.燃料脱硫以减少酸雨的产生 D.我国政府已向全世界承诺:在全国消灭碘缺乏病 9.(08年晋江)建设城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是 ( ) A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程,防治扬尘污染 C.分类回收垃圾,并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染 10.(08年晋江)从科学的角度来看,下列说法正确的是 ( ) A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗 B.进入古井前,应先做灯火试验 C.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产 D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭 11.(08年嘉兴)在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下 发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是 ( ) A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C.节日的烟花在空中爆炸 D.厨房中因燃气泄漏而爆炸 12. (08年重庆)煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,对这三种燃料的叙述不正 确的是( ) A.都是混合物 B.燃烧后都会放出热量 C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料

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