职业指导中的人本服务

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职业指导中的人本服务

作者：谭鑫

来源：《中国管理信息化》2015年第10期

[摘要]职业指导本质是把人民的利益和要求作为考虑一切问题的出发点与落脚点，为服务对象提供人性化、规范化、专业化和科学化的服务，体现人本服务的理念。帮助是职业指导中人本服务的核心。

[关键词]职业指导；人本服务；帮助

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.10.104

[中图分类号]F241 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2015）10-0-01

1 职业指导的人本服务及其核心

1.1 职业指导产生的背景

随着社会经济的不断发展，职业指导也随之产生。工业化的快速发展导致职业种类增加、专业分工不断细化，城市化速度的加快使大批的劳动力从第一产业不断地向第二、三产业转移，失业与新增的劳动力必须面对就业、再就业和创业等问题，职业指导由此产生。

经过改革开放，我国的现代化快速发展，生产水平不断提高，同时，产业结构和职业结构不断变化，就业压力逐年增加，从而产生了劳动力供求的矛盾，促使职业指导产生并成为新兴职业。

1.2 职业指导的本质

因为社会就业压力逐年增加，职业指导才得以出现，其本意是为了缓解社会矛盾，帮助弱势群体在激烈的社会竞争中拥有生存、发展的能力并形成优势。随着社会的进步，职业指导的内容不断丰富，理论也日趋成熟，在实践过程中产生的作用越来越显著，但它的本质依然是为需求对象提供服务。这把人民的利益和要求当作考虑一切问题的出发点与落脚点，为服务的对象提供人性化、规范化、专业化和科学化的服务，体现着人本服务的理念。

1.3 职业指导人本服务的核心

很多人把职业指导当作是教育，尤其是学校中的职业指导，经常被认为是生涯规划教育、职业指导教育、就业指导教育等，但职业指导不仅仅只是教育。从形式上讲，它不是上课时老师讲学生听的教育，而是平等的自我选择、自我设计、自我构建和自我评价的过程，它是自我能力提高的教育，是教育者和受教育者自由平等地、共同审慎地探究的机理；从内容上讲，它