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国庆节绘画作品图片

国庆节绘画作品图片
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篇一:国庆节绘画作品比赛

Xx小学国庆节绘画作品比赛简讯

为庆祝祖国64岁华诞,xx小学少先队大队部在国庆放假前倡议全校学生以“国庆节”“中国梦·我的梦”为主题完成一幅节日小报,其中一、二年级学生以绘画的形式送上对祖国的祝福。

节后,六个班共上交近60份优秀作品。同学们用稚嫩的画笔和纯真的心态描绘出了自己对“中国梦·我的梦”理解,也歌颂出了给祖国妈妈无限的爱。最后,在美术老师及少先队辅导员的认真评选下,选出了七幅绘画作品为本次活动的获奖作品。

通过本次活动,让低年级的小朋友了解了国庆节的重大意义;同时为他们日后树立远大理想奠定了基础。

Xx小学少先队大队部

二○一三十月十四日

篇二:2015年庆国庆学生绘画作品评比结果

2015年庆国庆学生绘画作品评比结果

2015年10月

篇三:美术第十一册教案

(六年级上册)

第1课基本形体的切挖

【教学目标】

1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。

2、培养学生空间想象力和造型能力。

【教学重点】

理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的

【教学难点】

个形体的切挖变化及整体的把握

【教学具准备】

师:范图、实例、制作材料

生:萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀

教学过程

1、导入阶段(4分钟)

复习几何形体,回顾圆柱体、六面体、圆锥体、球体等造型:这些都是大家所熟悉的几何形体,你能说出它们的名字吗?生答。师问:我把他们称为圆柱形、六面形、圆锥形、球形,对不对?为什么?因为它们都是有长、宽、高的三度空间的立体实物。(课件帮助学生理解)你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影?(课件)

师:立方体和圆柱体是我们最熟悉的形体之一,它们看似简单,可千万别小瞧了它,我们生活中很多东西小到杯子,大到汽车,不管是造型简单或者繁杂的,都是从六面体和圆柱体的基本形变化而来的。今天我们学习用单个六面体或圆柱体进行形体切挖的练习。(欣赏课本范图,讲解结构)

2、发展阶段(8分钟)

⑴欣赏课本图片,加深形体感受,了解草图画法。

⑵请大家根据课本范图尝试制作一个凯旋门,留意小结制作方法,师总结。

⑶欣赏具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等,开拓学生视野,激发学生想像。

3、本课练习

根据草图,在带来的材料上进行切挖练习。

4、生作业,师巡视辅导(23分钟)

5、作品展示(5分钟)

作品摆在展示台上,生评价,师总结。

6、拓展

纸虽然是一种平面的材料,但在纸上进行切挖以后,用折、卷等方法使它成为立体的形体,也能成为一件精美的艺术品。大家可以回家尝试着制作。

板书设计

基本形体的切挖

课后反思:

第2课:点的集合

教学目标:

1、了解美术中点的概念,知道点是造型元素中最基本的。学会用点构成精彩的画面。

2、认识“点彩派”的绘画典型特征。尝试体验点的不同排列规律、疏密变化,注意整体画面色彩和谐关系。

3、感受点的艺术魅力。利用儿童的个性特征,通过欣赏、分析、创作、指导、评价,激发其探究、创造、表现的欲望,提高艺术修养。

教学重点:明白点是最基本的造型元素及其在各类画种中的重要作用。

教学难点:合理利用点的组合规律、疏密变化,使画面呈现和谐的色彩。教师:多媒体课件,作画工具。学生:水粉或水彩颜料、彩笔、画纸。教学过程:

一、引入请你猜猜我是谁?看看谁的眼睛最亮,先看出它是什么?你能猜到那是什么吗?那么你看到了什么?(各种颜色的点)再退远一点,现在看到什么了吗?(是人物画)点是造型的基本要素之一,有着丰富的表现力。大家先来欣赏几张世界名画。

欣赏比较:1、《大碗岛的塞纳河之春》修拉法国新印象派(点彩派)画家。学生比较欣赏,分析不同作品中画面效果的不同之处。学生回答:点彩派不经调和的颜色经过重叠形成丰富的色彩,画面给人朦胧的效果,与现实主义绘画作品效仿自然、清晰而真实的画面是完全不同的。今天我们一起来学习小点点的奥秘,出示课题——《点的集合》

二、发展阶段

1、解读图形,讲述概念。通过欣赏教材和学生思考可以得出:金钱豹的身上有斑点纹;彩色的鹅卵石可以拼成火车的点;马赛克上三角形、正方形是点;花园里开放的小花是点;树叶是点;夜空中的星星也是点;距离足够远的话人是点,汽车是点,甚至房屋也是点?? 出示图片,清学生再次辨析点。通过生活中形形色色的点的分析,可以看出:点的形状是各种各样的,只要在相对空间中比较小的事物都可以看成点。欣赏图片,看看色点在绘画作品中的表现。欣赏图片,了解点的排列方法与效果。

2、欣赏作品,感受点的魅力。1)《殉教者》希腊马赛克镶嵌壁画小块的马赛克由点及面,追求绘画的效果。2)《蜡染》苗族民间工艺民间工艺中利用点的组合作为自己画种的表现手法,生动灵活。3)《黑屋顶》吴冠中中国当代艺术大师把房屋屋顶、窗户概括成不同形状的点,组成一幅形式感很强的画面。

《山水》黄宾虹中国当代国画大师中国画中的点点墨迹不仅墨色变化万千,还概括的表现了各种物象。4)《构成》维克托·瓦萨里法国由圆圈圆点组成具有惊人视错觉的瞬间效果。5)《星月夜》梵·高法国后印象派画家用点进行方向组合,形成线化的感觉,增强流动效果。《午夜和晨雨中夜莺的歌声》法国米罗通过点的奇妙形状产生有

趣的画面效果。

3、学生创作练习用点的集合创作一张作品。以不同的点为造型元素,采取各种工具和材料,完成一幅有创意的作品。不同的工具可以表现不同的点。

欣赏课本P4技法点击,选择自己喜欢的绘画形式,用合适的材料进行创作,题材不限。作业要求:用点的画法进行临摹或创作。注意整体效果的变化,把握色彩的关系。学生练习,教师辅导。

三、展示与评价

1、将完成的作品按小组张贴到展示板上。

2、小组内自评互评,选出优秀作品

3、各小组优秀作品大比拼。优秀作品的作者说说自己的创意与绘制过程中的感受。

4、评出最佳作品

四、总结拓展

板书设计

课后反思:

第3课:远去的路

课业类型:造型?表现

课时:2课时

教学目的:

1、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变化规律。

2、学习、了解视平线和消失点的透视概念。

教学中难点:

重点:通过对周围环境的观察,发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律,将透视知识应用于绘画中,使描绘的物象更贴近真实。

难点:在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律,提高儿童绘画的基本技能,逐步发展儿童的观察力、想象力、表现力和创造力。

教学具准备:

师:范图、教学VCD、学生作业用纸

生:绘画工具

教学过程

第一课时

一、组织教学:

按常规进行。

二、过程设计:

1、导入新课

欣赏图片,观察投影片中路的宽窄、栏杆的密疏、树木的大小等你能用简单的图形在纸上表现这些事物吗?

讨论学生们的简易画,从中发现了什么问题?

生:近大远小。

2、讲授新课

⑴师:是的,近大远小,就是我们这节课要学的《远去的路》的基本规律。(出示课题:远去的路)

在近大远小的透视现象中,除了近大远小的现象外,还有什么现象?近高远低、近宽远窄、近长远短、近清晰远模糊、近鲜明远灰暗(色彩)

⑵什么是透视呢?

在生活中,我们发现同样的物体,在不同的位置上,会产生近大远小、近高远低、远宽远窄的变化,这就是透视现象。

你们的在一望无垠的田野里,在大海上,我们向远处眺望,天与地、天与水面之间产生了一条长长的水平线,这就是视平线。

当两边的树木向远处延伸时,就慢慢地消失在视平线的一点上,这点就是消失点。⑶说说周围环境中的透视现象?

⑷欣赏课本上的范图,让生找图中的消失点。

⑸师示范

①先找到消失点。

②画出主要的的透视线,如马路。

③按近疏远密、近粗远细的规律,处理好各条竖线、斜线。

④将物体的外轮廓简略表现出来。

3、本课练习临摹课本上范图

4生作业,师巡视辅导

对有困难的学生进行个别辅导

5、作业展示师生共同评价。

板书设计

课后反思:

第4课线与造型

教学目标

知识与技能:

掌握普通棉线的作画方法,学习拉线压印的基本技法。

过程与方法:

在探究的基础上通过观察、思考、进行实际操作体验。

情感、态度与价值观:

通过学习,感受“线”之神奇,体会拉线压印之乐趣,培养学习兴趣,提高审美修养。教学重点

拉线压印中棉线的摆放、首次拉线压印后的观察方法、观察后如何进行添加,使之成为完整的作品。

教学难点

通过想象赋予画面更准确的内涵

教学资源

教师方面:普通棉线、水粉颜料、画笔、调色盘等示范工具、范例数张学生方面:普通棉线、课本、颜料、画笔等作画工具

教学过程

(一),对比导入:

1,老师提问学生交流回答:同学们,你们在小学阶段的美术课上有没有学习过用线作画?2,出示“线描画”一张及“拉线压印”作品一张,用对比的方式请同学分析判断其中“线”的不同含义。

20XX年小学迎国庆绘画比赛实施方案 迎国庆“感悟幸福,快乐成长”绘画比赛实施方案 一、活动目的: 以绘画为形式,以比赛为平台,培养学生的创作技能,激发绘画的兴趣,用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“感悟幸福,快乐成长”绘画比赛活动。 二、活动时间: 20XX年9 月22 日,下午4:00 —4:50。 三、活动对象: 1――5年级全体学生。 四、活动准备: 1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(美术老师、班主任) 2.向学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。(大队部、美术老师、班主任) 五、活动要求: 1.内容要求: 参加绘画比赛的学生以“感悟幸福,快乐成长”为本次比赛主 题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活 的赞美

2.绘画要求: A.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。(比赛前一天,班主任务必提醒学生将参赛工具带到学校。) B.统一采用学校提供的绘画纸。(活动当资料于贵大-在线天,班主任到大队部领取专用纸张。) C.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。 D.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。 六、活动地点:各自班级,班主任全程参与。 七、活动评选: 1.比赛结束后,班主任组织进行初选,推选优秀作品 (班级人数30%上交到综合组訾兆辉老师处。 2 .学校评委组成员对参赛作品进行统一评比,并按比 例进行表彰奖励,设置最佳创意奖、 最佳色彩奖、最佳构图奖。 大队部综合组 20XX年9月15日

竭诚为您提供优质文档/双击可除国庆节画什么画好看 篇一:有关庆祝国庆节的画 有关庆祝国庆节的画 世界上的国家都会在国庆时举行各式各样的庆祝活动——阅兵、花车、方阵、焰火、飞行表演、欢乐的人群、飘扬的国旗??这些庆典元素或庄重,或温馨,成为人们难忘的“国庆”视觉记忆。 > 美国人怎么庆祝国庆节 自从1776年独立宣言在7月4日这天发表以来,7月4日就变成了美国人的国庆日,法定的假日,也叫独立日。 美国的国庆没有中国那么长假期。一般就是7月4日一天。如果遇到周末就顺延一天。如果有人想有个连起来的长假期,只能利用自己的休假日了。 美国还允许每年有一天的flotingday。你可以用于你自己的生日或者任何一天。有些人有特殊的宗教节日的也可以申请在那一天放假。

话说回来,美国人一般都怎么庆祝国庆日呢? 在国庆这一天,到处把国旗作为装饰。很多人家都在自己的房前挂出了国旗。平常在美国就经常可以见到美国国旗。比如说邮局,学校前面都会有,美国人真的是太爱炫耀他们的国旗了。在独立日这一天,更是要把国旗到处装饰。 对很多美国人来说国庆意味着假期,这也是他们和家人和朋友一起分享时间的时候。有不少人开车去某个自然风景好的地方帐篷野营。留在城镇的一般白天最常见的活动是野餐,吃烧烤(bbQ),参加或者看游行。野餐往往是在附近的 公园里。 在美国这样的小公园很多,大多数都有做烧烤的装置。一帮朋友或几个家庭聚集在一起。也有一些人邀请朋友到自己家来聚会。美国人的家一般都有后花园,有的甚至很大,有1-2公顷。很多人可以在后院的草坪上游玩,打球什么的。一般人家里有烧烤(bbQ)器具,在后院烧烤。烧烤在美国可 都是男人干的活,在炉子旁边很热,也许比较辛苦吧。 白天很多城市甚至镇子都有游行庆祝活动。有的游行活动在7月4日当天上午开始,也有的甚至在7月2号就开始了。 国庆节的重头戏是在晚上,美国很多城市都要放烟花,在郊外很多镇子都有自己的烟花要放。最好是站在公园山头上,可以看到来自四面八方此起彼伏的烟花。一般都持续半

大班国庆节美术教案 一、活动目标: 1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上,激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。 2、幼儿和全体教师一起过节,体验国庆节日带来的快乐。 3、让孩子们感受第61个国庆节这一重要节日的气氛,展开以“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的活动。 二、活动准备: 小国旗若干,主题墙设计,幼儿准备的特别节目,生日蛋糕一个。 三、活动过程: (一)制作国旗: 1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上,组织孩子们自己动手制作国旗。 2、教师在幼儿制作小国旗的过程中,给予巡回指导,帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。 3、教师在幼儿制作好以后,组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。 (二)、升国旗仪式: 1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。 2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯的基础上,带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。 (三)、祝祖国母亲生日快乐: 1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。教师在给祖国母亲过生日,分享蛋糕的过程,要注意到每个的情绪,尽量调动所有幼儿参加这一活动,同时注意幼儿的安全。 2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝祖国母亲的生日。

四、活动评价: 教师在活动结束之后,一定要及时给予具体的评价,鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其感受到活动的快乐。同时,教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪,增强其自信心。 五、活动总结: 通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义感情,知道了自己从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

爱祖国庆国庆绘画图片 篇一:庆国庆手抄报比赛 XX学校小学生“庆国庆”手抄报比赛 为了丰富学生的课余文化生活,陶冶他们的爱国主义情操,教育学生增强民族自尊心和民族自豪感,让他们更加热爱生活、珍惜生活,同时,让他们感受到中国悠久的历史文化,祖国65周年华诞来临之际,我校将举办“庆国庆”手抄报比赛活动。 一、活动主题 本次活动以“庆国庆”为主题,突出爱国精神,同时加深学生对国庆节这个特殊节日的了解。 二、比赛要求 各班组织学生通过网络或其他途径,搜集一些关于国庆节的故事、活动、诗句、图片等素材资料,然后由学生自己动手绘画、抄写,同时符合以下标准: 1.手抄报要突出“庆国庆”主题,内容健康,具体题目自行设计。 2.在手抄报大标题下方请标明编辑人的姓名和班级。 3.手抄报版面设计编排整洁美观,不要出现断版。 4.文字内容尽可能以短小的文章安排版面。 5.书写字体规范、美观、大小适中,参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改。

6.手抄报版面插图和标题可是黑白,也可以为彩色。 7.手抄报用纸自备,规格为4开(297*420mm) 8.各班先由班主任挑选优秀作品(二年级至少2张,三至六年级至少5张)交到XXX老师处,再由学校挑选评分。 9.上交作品时间:2019年10月8日。 三、活动奖项设置 低年级(二年级):一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名; 中年级(三至四年级):一等奖1名、二等奖3名、三等奖3名、优秀奖若干高年级(五至六年级):一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 XX学校小学部政教处 2019年9月15日 篇二:幼儿园小班国庆节活动教案5个 幼儿园小班国庆节活动教案5个 第一个、幼儿园小班国庆节活动教案《国庆节》 活动意图: 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

国庆绘画作品图片 篇一:国庆节绘画作品比赛 Xx小学国庆节绘画作品比赛简讯 为庆祝祖国64岁华诞,xx小学少先队大队部在国庆放假前倡议全校学生以“国庆节”“中国梦·我的梦”为主题完成一幅节日小报,其中一、学生以绘画的形式送上对祖国的祝福。 节后,六个班共上交近60份优秀作品。同学们用稚嫩的画笔和纯真的心态描绘出了自己对“中国梦·我的梦”理解,也歌颂出了给祖国妈妈无限的爱。最后,在美术老师及少先队辅导员的认真评选下,选出了七幅绘画作品为本次活动的获奖作品。 通过本次活动,让低年级的小朋友了解了国庆节的重大意义;同时为他们日后树立远大理想奠定了基础。 Xx小学少先队大队部 二○一三十月十四日 篇二:20XX年庆国庆学生绘画作品评比结果 20XX年庆国庆学生绘画作品评比结果 20XX年10月 篇三:小学生绘画比赛活动 活动材料 保太中心小学 20XX年10月8日 小学生绘画比赛活动方案

面提 高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:歌颂祖国快乐成长二、活动目的: 通过绘画活动来营造喜迎国庆的欢乐氛围,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间: 20XX年9月28日四、活动对象:一到学生五、评委: 教务主任、艺体组老师、部分语文老师六、比赛具体内容以及要求: 1)比赛分低年级组、中年级组、高年级组 2)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限; 3)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。七、评分标准: 符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。 八、奖励办法 奖项分别按照各年级组设置 小学生绘画比赛活动

2017大班幼儿国庆节画画,大班幼儿画画图片篇一:儿童画画图片大全 [转] 快转啊,儿童画大全,很难得的 快转啊,儿童画大全,很难得的 篇二:幼儿园大班绘画活动 幼儿园大班绘画活动:爱的抱抱 活动目标 1.观察、发现抱的动作中手与人的关系。体验家人抱自己时的关爱之情。 2.能在绘画中表现出抱的姿势。 活动准备 1.知识经验:收集“温馨的抱”的留影,并带孩子欣赏、讲述照片背后的故事;爱的抱抱情感调查表;有人物画的绘画经验,能够表现人的主要特征。 2.物质材料:绘本《大卫,不可以》ppt;背景音乐《人狼之恋》主题曲。 幼儿人手一份画纸、画夹、画笔;塑料小筐若干;一个可以操作活动的纸形图;展示平台;投影仪;“温馨抱抱”的图片。 活动过程 一、大卫的故事导入,引导幼儿联想被妈妈抱的感觉幼儿看画面听故事,引导幼儿思考,大卫被罚坐角落时心里是什么感受?当妈妈对

因调皮正在受惩罚的大卫说“宝贝,到妈妈这儿来,大卫乖,妈妈爱你”时,大卫心里又是什么感受呢? 二、探索各种抱的姿势 请幼儿两人一组,试一试可以怎么抱、看谁的办法多。 老师与幼儿一起游戏,共同探索不同的抱的姿势。(躺在老师的怀抱里、坐在老师的腿上、被老师从背后抱起??)出示家人抱孩子的温馨图片,欣赏各种抱的姿势。(播放背景音乐。) 边带着小朋友们欣赏,边随机地问:妈妈抱着宝宝时脸上是什么样的表情呀?爸爸的手放在宝宝身体的什么地方?宝宝是什么样的表情。 三、观察分析“妈妈”抱“宝宝”时手的位置 在展示平台上出示“妈妈抱宝宝”的纸形人,引导幼儿观察:宝宝被妈妈抱着了吗?为什么?谁能帮妈妈抱住宝宝?请个别幼儿上前尝试。 四、幼儿绘画创作 提示:小朋友都有过被家人抱的温馨的时刻吧,你想画谁在抱你呢?他是怎么抱的?想好后画下来与大家分享你和家人在一起的最美好、最温馨、最快乐的样子。 五、作品评赏 展示全体幼儿作品。幼儿互相观摩,评价喜欢的作品,并请作品的主人讲述自己的画。最后鼓励小朋友和身边的同伴抱一抱,和周围的老师们抱一抱。 篇三:幼儿园大班《秋天的图画》教案

庆国庆绘画活动方案 庆国庆绘画活动方案1 一、活动目的: 以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。 二、活动时间: 201X年9月22——28日 三、活动对象: 一至六年级全体学生。 四、活动要求: 1.内容要求: 参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。 2.绘画要求: A.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。 B.画纸统一用4开。 C.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。 3、比赛设两个组 少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级

五、作品报送时间、地点及要求 1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:201X年9月28日 2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。 庆国庆绘画活动方案2 绘画比赛活动方案 一、参赛对象 新桥完小1-6年级学生,每班选送2名优秀选手参加比赛。 二、时间、地点 时间:5月12日 地点:学校音美室 三、参赛要求 1、作品必须反映出“庆六一、迎国庆”主题。 2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可为水彩笔、蜡笔、油画棒等。 四、评奖办法 本次绘画比赛设一、二、三等奖,班级组织奖。 五、参赛程序 1、各班必须认真组织,明确专人负责,确保比赛质量。 2、比赛时,各班老师必须带队到指定地点并负责学生安全。 3、参赛选手必须在规定时间内完成作品 比赛活动总结

我乐“涂鸦”儿童大盛会 一、活动目的: ?在气势和舆论上双重造势,体现机构的文化内涵,打造亲情观念,体现学校的人性化;提升项目在市场的口碑,增加项目的亮点。?通过活动营销的带动,增加项目在市场中的感观认识,能够直接带来人气并为销售现场的后期销售做铺垫。 二、活动时间: 201x年5月30日上午 三、活动地点: 社区休闲广场对过“涂鸦廊” 四、活动主题: “戏”迎国庆,欢乐大“涂鸦” 亲子大盛会——家长与孩子的共同节日 五、活动格调: “欢乐”、“融洽” 欢乐多彩,简洁明快;现场能够形成一种欢乐的海洋,处处能够体现出孩子的阳光笑容与欢乐,一种父母与孩子的零距离相处。

七、活动内容: ◆欢乐大“涂鸦”:100名参加者分区对“涂鸦廊”进行涂鸦,要求 以“我的家”、“我的爸爸、妈妈”、“我的理想”等健康向上并具有亲和作用的主题进行涂鸦; ?自由涂鸦区:整个画廊为整体,参与者可以自由发挥; ?固定涂鸦区:以个人为单位进行划区; ?绘画展优秀作品区:参与者以其参赛作品为内容进行涂鸦。 ◆拍照留念:每名参赛者作品完成后,随从父母及个人签名并拍照 留念(电话通知到销售中心领取精美相框及照片)。 八、参与者规定: 通过预先报名及现场报名 1、预先报名者:由广播电视报组织并到学校销售现场报名100名(电话或者现场报名均可,名额满为止)。 5-6岁一组30名; 7—9岁一组40名; 10-12岁一组30名。(各组人数可适当协调) 2、现场参与者:活动当天有参与的孩子可直接向主办方当场负责人沟通(不对外明示,现场预留涂鸦空间)。 九、礼品准备:

?凡参与者均可到现场领取帽子和T恤3套(以家庭为单位,到场即领取并穿戴); ?凡参与者均可到现场领取矿泉水2-3瓶、冷饮(根据到场家长与孩子人数确定,可随时领取); ?凡参与者均可到现场领取儿童早餐1份(早餐牛奶1盒,面包1袋); ?凡参与者均可到现场领取涂鸦材料包1份(现场进行涂鸦); ?凡参与者均可活动之后到销售现场领取精美木质相框及活动照片(待活动照片出来后销售现场电话通知家长到销售现场领取相框及活动照片,要求相框要精美、格调并且印制“学校名称及标志及售楼电话”)。 十、媒体邀请: 《日报》;电视台;房产网;广播电台等项目媒体合作伙伴;要求现场摄像、拍照并在相应的媒体上投放。 十一、物料准备、时间及负责 物料项目时间负责方报名登记表(10份)** 销售现场

欢庆国庆绘画作品 篇一:国庆节绘画作品比赛 Xx小学国庆节绘画作品比赛简讯 为庆祝祖国64岁华诞,xx小学少先队大队部在国庆放假前倡议全校学生以“国庆节”“中国梦·我的梦”为主题完成一幅节日小报,其中一、二年级学生以绘画的形式送上对祖国的祝福。 节后,六个班共上交近60份优秀作品。同学们用稚嫩的画笔和纯真的心态描绘出了自己对“中国梦·我的梦”理解,也歌颂出了给祖国妈妈无限的爱。最后,在美术老师及少先队辅导员的认真评选下,选出了七幅绘画作品为本次活动的获奖作品。 通过本次活动,让低年级的小朋友了解了国庆节的重大意义;同时为他们日后树立远大理想奠定了基础。 Xx小学少先队大队部 二○一三十月十四日 篇二:庆祝国庆节绘画比赛用纸 程庄镇申集小学庆祝国庆节绘画比赛 20XX—20XX学年度上期20XX年__月__日 篇三:20XX国庆绘画制作比赛 范镇中心小学 庆国庆绘画、手工制作展示通知

为加强学生的全面发展,丰富学校文化生活,激发学生学习的兴趣,提高学生的审美能力,进一步推进素质教育的进程。经研究,决定举行范镇中心小学庆国庆绘画手工制作展示活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生。 二、展示内容:每班精选10幅绘画作品,10件手工制作作品。学校提供10张A4纸作为绘画纸,也可自备绘画纸。 三、展示方式: (1)、各班在教室外设立展区,绘画作品张贴到各班外墙上,要求精心,布局新颖。各班准备四张方桌,手工制作作品有秩序的放置在方桌上。 (2)、组织教师评委对各班的作品公平打分,折算后计入班级评估。 四、展示时间: 10月10日下午课外活动 五、参观顺序: 1、写字课时间各班主任准备好参展的作品。 2、下午第一节,各评委对各班作品打完分,上交少先队。 3、课外活动和最后一节课各年级在年级主任的带领下有秩序参观。顺序 依次为一至,等前一个年级参观完进入教室后,下一个年级方

幼儿园 “祖国妈妈,生日快乐” 迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案 一.活动目得: 为了培养孩子爱国、爱家得情感,学会观察自然、观察生活、大胆创意得习惯,发展幼儿得感知能力、思维能力,丰富情感,促进个性发展,提高实践活动能力,激发幼儿感受美、表现美、创造美得情趣,体验自由表达与创造得快乐,增进幼儿与家长之间得情感,陶冶艺术情操,活跃幼儿园文化,丰富国庆节得节日气氛。决定举办“祖国妈妈,生日快乐”----幼儿园迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动,特制订此方案: 二.活动对象 大、中、小、幼班全体幼儿及家长 三.活动时间及地点 时间:2014-9-30下午三点五十五——五点 地点:幼儿园操场 四.活动准备: 1、以年级为单位开展国庆主题活动(负责人:叶园) (1)大班 ①音乐课《义勇军进行曲》(《国歌》)

②美术课《升旗》 ③社会课《今天就是您得生日--我得祖国》。 ④英语“Happy NationalDay”(we lovechina!)(游戏;拼中国地图) ⑤洪恩阅读《我们得家庭叫中华》 (2)中班 ①音乐课《我爱北京天安门》 ②美术课《北京天安门》剪贴画,或者就是画一画。 ③社会课《十月一日国庆节》 ④英语课“Happy National Day”(China China I love you!)(游戏:装饰天安门) ⑤洪恩阅读《朵朵花儿都美丽》 (3)小班 ①音乐<国旗国旗多美丽> ②美术<五星红旗> ③社会课《十月一日国庆节》

④英语“Happy National Day”(China China I love you!)(游戏:装饰生日蛋糕) ⑤洪恩阅读《祖国就是大家得妈妈》 (4)幼班(歌曲美丽得蝴蝶) ①美术《制作三角小彩旗》 ②社会《国庆节》 ③英语China(小手印画,蔬菜印画) 2、购买绘画长卷、笔、颜料、一次性手套、适合印画得蔬菜。(负责人:) 3、长卷上老师打上简单底稿。(负责人:) 如幼幼班可以画上大树干,由小朋友用小手印出树叶,还可以用玉米、芹菜梗、莲藕、彩椒等进行蔬菜印画(老师印出各色范例) 小班可以画上汽球、彩旗、国旗、长城等由幼儿涂色 中班可引导幼儿画天安门,能力弱得也可在老师画好得天安门上涂色大班可以画升旗得场景等。 4、下载音乐《今天就是您得生日我得中国》《大中国》《我爱北京天安门》《国旗国旗多美丽》《爱我中华》《国家》《国旗国旗红红得哩》等(负责人) 5、长卷分五块,幼班一块、大班一块、中小班三块,每块长卷上用铅笔做虚线标出班级分隔。(负责人:) 6、周五做活动通知;邀约家长,如家长有特殊准备得也可以自带绘画

美术兴趣小组关于举办“庆国庆”绘画比赛的通知 为全面贯彻党的教育方针,促进学生综合素质全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校“德智健行”向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,结合县文化艺术活动月,我校决定举办以“庆国庆”为主题的绘画大赛,现将有关事项通知如下: 一、活动主题:庆国庆 二、参赛对象:六、七、八年级级部全体学生 三、比赛形式: 绘画:中国画、素描、色彩、彩色水笔画、卡通画、儿童画、剪纸等; 四、比赛要求: (1)作品题材不限,突出主题,能展示祖国巨变、家乡的建设发展、美好的校园生活及新时代学生的精神风貌,体现对祖国、家乡、学校和美好生活的热爱。 (2)作品尺寸:绘画类作品尺寸统一为40×60CM(四开大小),20×40(八开大小)手抄报形式。 五、参赛方式: 各班级至少推荐2幅书画作品参加比赛,在作品背面注明学生姓名、班级及指导教师,并以年级部为单位,于9月28日前交政教处。 六、评奖方式: 学校评委组将评出一、二、三等奖若干名,对获奖者进行奖励。 2015.9.22

美术兴趣小组关于“庆国庆”绘画比赛 活动总结 为推动学校“德智健行”理念向纵深发展,丰富学生艺术文化生活,我校特举办此次以“庆国庆”为主题的绘画比赛。作品以素描、彩笔画、蜡笔画、油画等为主,从不同的形式和角度充分展示我校教师和学生的艺术特长和艺术创作能力。 本次绘画大赛学生的参与率非常高,接近95%。自9月印发书画大赛展览的征稿通知以来,得到每个班级的积极支持。学校根据不同情况,对低年级与高年级的学生在比赛中不同对待各有要求。根据通知要求,分年级设奖,每个年级共评出绘画类一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人,优秀奖20人。并对获奖的学生及时进行了表彰奖励,并组织了部分学生进行了参观,收到了较好的效果。 本次绘画大赛及展览促进了学生的艺术发展,为一部分爱好美术的学生提供了一个展示自我的平台,促进了我校艺术教育教学的发展,为今后的艺术教学奠定了较好的基础。 2015年10月2日

竭诚为您提供优质文档/双击可除庆祝国庆节的简笔画 篇一:幼儿简笔画 放大镜的画法 教程蝉的画法 小鸟画法幼儿线描画 茄子的画法 简单的花朵画法 小鸭的画法 小房子 小汽车的画法 花的画法 一块西瓜的画法幼儿简 笔 狗熊的头像画 螃蟹的画法 茄子简单画法 简单的喜鹊画法

鸭子头像简笔画 萝卜 狮子的画法 小熊的侧面简单画法杨桃的画法水果简笔画小鸟 孔雀简笔画 樱桃的画法 最简单的直升飞机画法热汽球的画法 蜗牛的画法 柿子简笔画 玉米的画法 大蒜的画法 幼儿启蒙简笔画蘑菇最简单的树叶画法 背带裤的画法 小老虎简笔儿童画 小鸟的画法 公鸡 熊猫幼儿线描画 自行车简笔线条画

最简单的鲨鱼画法 如何画小螃蟹 幼儿学画鲸鱼 西瓜怎样画 梨的儿童画画法 乒乓球拍的画法 画橘子 幼儿学画画柿子 苹果 篇二:国庆板报内容一 过去, 我们的生活不如牛马。收得的粮食, 落到领主家; 铁做的鸡笼, 保不住鸡的命; 池塘里的鸭, 被老黄狗当鸟打。 勐海地方, 处处荒凉, 宽阔的坝子长满野草,

道路上老虎豹子成群, 田地没有人耕种, 寨子像墓地一样阴冷。 穷人的命 像枯黄的茅草, 领主点着罪恶的火, 巴不得一下烧掉。 二 毛主席的光辉照到边疆, 各民族人民得到了解放, 我们的勐海也不再黯淡, 如同星辰一样发亮。 穷人分得了土地、茶园, 心里像寒冬时得到棉被一样温暖,人们用劳动来建设祖国, 妇女也走出了竹楼。 党是我们的眼睛和方向, 村村都走上了合作化的道路, 就像千万只孔雀, 展开金色的翅膀, 朝着社会主义飞翔。 神鬼被赶走了,

千年荒芜的茶园发出嫩芽, 盖起了高大的工厂, 坝子的新楼像盛开的荷花, 公路像新织的鱼网。 三 我们幸福的开端, 我们神圣的节日, 伟大的国庆来临了。 我们要在田野上铺一层黄金, 用丰收,用蛋大的谷粒来迎接。 我们要替群山缝一件锦衣, 用千担棉花,万担茶叶来迎接。 国旗 升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。 虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。升起来了,万物在这个高度里陶醉! 多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴?? 多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来?? 多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传

国庆节手工作品 篇一:20XX国庆绘画制作比赛 范镇中心小学 庆国庆绘画、手工制作展示通知 为加强学生的全面发展,丰富学校文化生活,激发学生学习的兴趣,提高学生的审美能力,进一步推进素质教育的进程。经研究,决定举行范镇中心小学庆国庆绘画手工制作展示活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生。 二、展示内容:每班精选10幅绘画作品,10件手工制作作品。学校提供10张a4纸作为绘画纸,也可自备绘画纸。 三、展示方式: (1)、各班在教室外设立展区,绘画作品张贴到各班外墙上,要求精心设计,布局新颖。各班准备四张方桌,手工制作作品有秩序的放置在方桌上。 (2)、学校组织教师评委对各班的作品公平打分,折算后计入班级评估。 四、展示时间: 10月10日下午课外活动 五、参观顺序:

1、写字课时间各班主任准备好参展的作品。 2、下午第一节,各评委对各班作品打完分,上交少先队。 3、课外活动和最后一节课各年级在年级主任的带领下有秩序参观。顺序 依次为一至五年级,等前一个年级参观完进入教室后,下一个年级方可参观,避免学生人多造成混乱。 范镇中心小学少先队20XX-9-30. 篇二:国庆节书画展 梅列区第一实验学校庆国庆书画比赛 为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动的成果,经研究决定小学生迎国庆书画比赛活动方案如下: 一、比赛主题:迎接十月一日国庆节 书画内容:热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象,用绘画、手抄报、手工制作或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象,要求思想内容健康向上,创意新颖独特。 二、参赛对象 全校学生。 三、时间 时间:20XX年10月8日。(小学部交给吴晓露老师,中学部交给徐一槟老师) 四、参赛要求

国庆节绘画大全 篇一:国庆节绘画作品比赛 xx小学国庆节绘画作品比赛简讯 为庆祝祖国64岁华诞,xx小学少先队大队部在国庆放假前倡议全校学生以“国庆节”“中国梦·我的梦”为主题完成一幅节日小报,其中一、二年级学生以绘画的形式送上对祖国的祝福。 节后,六个班共上交近60份优秀作品。同学们用稚嫩的画笔和纯真的心态描绘出了自己对“中国梦·我的梦”理解,也歌颂出了给祖国妈妈无限的爱。最后,在美术老师及少先队辅导员的认真评选下,选出了七幅绘画作品为本次活动的获奖作品。 通过本次活动,让低年级的小朋友了解了国庆节的重大意义;同时为他们日后树立远大理想奠定了基础。 xx小学少先队大队部 二○一三十月十四日 篇二:20xx国庆绘画制作比赛 范镇中心小学 庆国庆绘画、手工制作展示通知

为加强学生的全面发展,丰富学校文化生活,激发学生学习的兴趣,提高学生的审美能力,进一步推进素质教育的进程。经研究,决定举行范镇中心小学庆国庆绘画手工制作展示活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生。 二、展示内容:每班精选10幅绘画作品,10件手工制作作品。学校提供10张A4纸作为绘画纸,也可自备绘画纸。 三、展示方式: (1)、各班在教室外设立展区,绘画作品张贴到各班外墙上,要求精心,布局新颖。各班准备四张方桌,手工制作作品有秩序的放置在方桌上。 (2)、组织教师评委对各班的作品公平打分,折算后计入班级评估。 四、展示时间: 10月10日下午课外活动 五、参观顺序: 1、写字课时间各班主任准备好参展的作品。 2、下午第一节,各评委对各班作品打完分,上交少先队。 3、课外活动和最后一节课各年级在年级主任的带领下有秩序参观。顺序

国庆节金奖画画照片三年级上册 篇一:2013国庆绘画获奖名单 汤浦镇小学“喜迎国庆畅想未来” 绘画比赛评选结果 为了庆祝祖国母亲64岁生日,推进我校学生素质教育,展示我 校艺术教育活动的成果,美术组开展了“喜迎国庆畅想未来” 绘画 比赛活动,各班积极参与,共收到参赛作品66幅,经校领导和美术 组老师共同评选,现将结果公布如下: 一等奖: 一二年级段:二(1)徐烨丹二(4)柳哲灏一(4)叶金豪一(1)池佳捷三四年级段:四(1)万伦韦永婷四(3)罗琴三(2)张月 五六年级段:六(1)徐燕燕六(3)罗会珊六(1)池瑜

二等奖: 一二年级段:一(4)陈宏杰一(1)陈诺二(2)徐落雁二(3)冯锴焓三四年级段:二(2)梁思宇三(1)梁婧宇三(3)梁烨超四(1)盘文坤三(2)罗思宇 五六年级段:六(3)罗娜五(4)盘文艳六(1)毛银凤六(4)胡斐乐三等奖: 一二年级段:一(4)吴诗倩一(2)黄娅二(4)王可雨二(2)董栩婧一(3)池虞锴一(4)钟佳杭 三四年级段:四(3)罗石艳四(2)孙莹三(3)梁诗笛四(1)盘庚 三(3)徐伊莎 五六年级段:六(2)池金彩六(1)吴露娜六(1)毛梦楠六(1)池琦六(1)宋陆佳 其余作品均为参与奖 美术组 2013年10月15日 篇二:小学三年级上册美术教案全

体 小学三年级美术上学期教学计划 一、教材分析 1、教材结构分析本册教材体现国家基础教育改革的基本精神;立足面向全体学生、面向全体教师,充分考虑学生发展的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要。 2、教学内容分析以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。 3、教学重难点分析 同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培养创新精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。二、教学目标 1.初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识。 2.培养学生的想象力和设计创作能力。 3.让学生在设计创作的过程中,进一

小学一年级数学练习题|小学一年级迎国庆绘画作品图片大全 【--国庆节祝福语】 国庆到了,利用一瞬间的光阴,送上一世纪的祝福。祝福大家国庆快乐!今天特地为大家整理了一些小学一年级迎国庆绘画作品及迎国庆的祝福语,喜欢的图片可以收藏下载哟! 小学一年级迎国庆绘画作品欣赏 小学一年级迎国庆绘画作品1

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小学一年级迎国庆绘画作品7 小学一年级迎国庆绘画作品8 小学一年级迎国庆祝福语 1) 想去看你吧,车票难买,想给你打电话吧,线路太忙,写信给你吧,来得太慢,只好给你短信一条,朋友,国庆节好运!有空常联系! 2) 工作不用忙,长假心飞扬;在家赖个床,身心真舒畅。饮食要健康,喝点蔬菜汤;入夜有点凉,适时添衣裳。长假送祝福,健康且幸福!

3) 祝福像小溪连绵不绝,快乐像烟花朵朵灿烂,每一份温情都是那么让我开心,每一份开心都想与您共享,祝您天天快乐,国庆节开心度过! 4) 一朵花采了许久枯了也舍不得丢;一把伞撑了很久雨停了也想不起收;一条路走了很久天黑了也走不到头;一句话,等了好久...祝国庆快乐! 5) 国庆到了,利用一瞬间的光阴,送上一世纪的祝福,写上一千里的问候,报以一万年的平安,无论你在眼前还是天边,都祝你国庆节天天好心情! 6) 国庆节快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,没法挤上短信高速公路,只有让祝福提前上路,提前祝你们国庆快乐!

7) 祖国华诞天地欢,九州同贺笑开颜;张灯结彩热闹闹,千家万户乐陶陶;安居乐业百姓欢,社会和谐更安定;齐声恭祝祖国好,繁荣富强更美好! 8) 河南旅游好去处,黄河三门峡大坝,气候宜人温暖至,土特产品种类多。灵宝苹果与大枣,牛心柿饼味道美,核桃蘑菇营养足,天然药材多又多。 9) 国庆节到了,在这美妙的十一黄金周,愿你心情比黄金更灿烂,生活比黄金更闪亮,身体比黄金更结实,天天都是你生活的黄金时间。祝国庆快乐! 10) 我用一心一意的问候,一心一意的祝福,一心一意的祝愿,愿你拥有十全十美的幸福,十全十美的快乐,十全十美的人生,十一快乐,国庆节日快乐。 11) 紧急提醒,一种新型手机病毒传播方式:由手机国

10月1日国庆节画画 篇一:国庆节绘画作品比赛 Xx小学国庆节绘画作品比赛简讯 为庆祝祖国64岁华诞,xx小学少先队大队部在国庆放假前倡议全校学生以“国庆节”“中国梦·我的梦”为主题完成一幅节日小报,其中一、二年级学生以绘画的形式送上对祖国的祝福。 节后,六个班共上交近60份优秀作品。同学们用稚嫩的画笔和纯真的心态描绘出了自己对“中国梦·我的梦”理解,也歌颂出了给祖国妈妈无限的爱。最后,在美术老师及少先队辅导员的认真评选下,选出了七幅绘画作品为本次活动的获奖作品。 通过本次活动,让低年级的小朋友了解了国庆节的重大意义;同时为他们日后树立远大理想奠定了基础。 Xx小学少先队大队部 二○一三十月十四日 篇二:有关国庆节的少儿画 有关国庆节的少儿画 庆祝国庆诗歌:迎国庆颂祖国今天是您生日我用红色的毛笔为你写下深深的祝福蘸墨的笔尖控制不住心的颤抖成就梦想的手在九百六十万平方公里的一角写下祖国,生日快乐六十五年,您在跌撞中爬起像一匹不知劳累的骏马引领着我们一路狂奔指引着亿万中华儿女顺利驾控着疾驰的高铁祖国,世界因为有你而充

满朝气没有谁能够挡住您前进的步伐一颗闪耀的明珠,屹立于世界的东方闪闪发光,光彩耀人不知沉醉了多少人的眼睛六十五年了,您经历的风雨 > 谁都会明白,那是一种伤痛在河的那一端,心从来就不曾远一样的鲜血,一样的种族怎么能没有隔离的疼痛五十六个民族如同一条腾飞的巨龙发出震撼世界的力量铿锵永不倒有关国庆节的少儿画分享 篇三:庆祝国庆节绘画比赛用纸 程庄镇申集小学庆祝国庆节绘画比赛 2015—2016学年度上期2015年__月__日 《10月1日国庆节画画》

关于国庆节的简笔画 【篇一:简笔画】 可爱动物类系列第 101- 动物矢量图简笔画 —— 青蛙简笔画图片 过生日的小老鼠简 笔画 踩到鼠夹子的小老 鼠简 99张动物简笔画之动物简笔画16张图动物矢量图简笔画小老鼠动物简笔画3可裁剪的简笔画作 三( 片集 —— 张 品图 卡通动物简笔画图 片( 动物矢量图10张图鸟类简笔画大全10可爱的卡通熊简笔 片30 张 画( 钩刀简笔画设计 片 简笔 海的女儿动漫简笔画图26张26个英语字母类 儿童自行车简笔画图片 金丝雀简笔画动物篇 可爱动物简笔画经典版 动物数张图片 过生日的小老鼠简笔画 独角兽简笔画12张图

片 马的简笔画图片大全5 张 十二生肖动画简笔画图 海里鲨鱼简笔画5张 小海星鱼简笔画12张 图 动物简笔画——河狸 海洋生物简笔画图片 42 马简笔画图片大全16 张 小兔子动画简笔画5张 蜻蜓简笔画图片2张 踩到鼠夹子的小老鼠简 猴子简笔画27张图片 长尾巴鸟简笔画图片 动物数张图片作品 精彩的宠物动物作品20 99张动物简笔画之三( 玩具球简笔画图片25张 张 马和大象简笔画图片8 雨中情景简笔画图片 小 人体姿势简笔画——吃 发怒表情简笔画5张 企鹅简笔画_山羊简笔 画 动物简笔画作品图片9 张 鲶鱼简笔画(鱼类篇) 鳄鱼简笔画图片作品9幼儿园简笔画素材——张 紫色的鸟简笔画

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竭诚为您提供优质文档/双击可除国庆节金奖画画照片三年级上册 篇一:20XX国庆绘画获奖名单 汤浦镇小学“喜迎国庆畅想未来”绘画比赛评选结果 为了庆祝祖国母亲64岁生日,推进我校学生素质教育,展示我 校艺术教育活动的成果,美术组开展了“喜迎国庆畅想未来”绘画 比赛活动,各班积极参与,共收到参赛作品66幅,经校领导和美术 组老师共同评选,现将结果公布如下: 一等奖: 一二年级段:二(1)徐烨丹二(4)柳哲灏一(4)叶金豪一(1)池佳捷 三四年级段:四(1)万伦韦永婷四(3)罗琴三(2)张月 五六年级段:六(1)徐燕燕六(3)罗会珊六(1)池瑜

二等奖: 一二年级段:一(4)陈宏杰一(1)陈诺二(2)徐落雁二(3)冯锴焓 三四年级段:二(2)梁思宇三(1)梁婧宇三(3)梁烨超四(1)盘文坤 三(2)罗思宇 五六年级段:六(3)罗娜五(4)盘文艳六(1)毛银凤六(4)胡斐乐 三等奖: 一二年级段:一(4)吴诗倩一(2)黄娅二(4)王可雨二(2)董栩婧 一(3)池虞锴一(4)钟佳杭 三四年级段:四(3)罗石艳四(2)孙莹三(3)梁诗笛四(1)盘庚 三(3)徐伊莎 五六年级段:六(2)池金彩六(1)吴露娜六(1)毛梦楠六(1)池琦 六(1)宋陆佳 其余作品均为参与奖 美术组 20XX年10月15日 篇二:小学三年级上册美术教案全体

小学三年级美术上学期教学计划 一、教材分析 1、教材结构分析本册教材体现国家基础教育改革的基 本精神;立足面向全体学生、面向全体教师,充分考虑学生发展的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要。2、 教学内容分析 以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。 3、教学重难点分析 同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培养创新精神 和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。二、教学目标 1.初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识。 2.培养学生的想象力和设计创作能力。 3.让学生在设计创作的过程中,进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。三、班级学生情况分析三年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练,所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术,进行一些简单的评述。但是,这只是初步的,并没有达到一个高的层次,学生的造型、表现能力需要更进一步的提高。这

[标签:标题] 篇一:国庆节绘画作品比赛 Xx小学国庆节绘画作品比赛简讯 为庆祝祖国64岁华诞,xx小学少先队大队部在国庆放假前倡议全校学生以“国庆节”“中国梦·我的梦”为主题完成一幅节日小报,其中一、二年级学生以绘画的形式送上对祖国的祝福。 节后,六个班共上交近60份优秀作品。同学们用稚嫩的画笔和纯真的心态描绘出了自己对“中国梦·我的梦”理解,也歌颂出了给祖国妈妈无限的爱。最后,在美术老师及少先队辅导员的认真评选下,选出了七幅绘画作品为本次活动的获奖作品。 通过本次活动,让低年级的小朋友了解了国庆节的重大意义;同时为他们日后树立远大理想奠定了基础。 Xx小学少先队大队部 二○一三十月十四日 篇二:2015年庆国庆学生绘画作品评比结果 2015年庆国庆学生绘画作品评比结果 2015年10月 篇三:美术第十一册教案 (六年级上册) 第1课基本形体的切挖 【教学目标】 1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。 2、培养学生空间想象力和造型能力。 【教学重点】 理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的 【教学难点】 个形体的切挖变化及整体的把握 【教学具准备】 师:范图、实例、制作材料 生:萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀 教学过程 1、导入阶段(4分钟) 复习几何形体,回顾圆柱体、六面体、圆锥体、球体等造型:这些都是大家所熟悉的几何形体,你能说出它们的名字吗?生答。师问:我把他们称为圆柱形、六面形、圆锥形、球形,对不对?为什么?因为它们都是有长、宽、高的三度空间的立体实物。(课件帮助学生理解)你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影?(课件) 师:立方体和圆柱体是我们最熟悉的形体之一,它们看似简单,可千万别小瞧了它,我们生活中很多东西小到杯子,大到汽车,不管是造型简单或者繁杂的,都是从六面体和圆柱体的基本形变化而来的。今天我们学习用单个六面体或圆柱体进行形体切挖的练习。(欣赏课本范图,讲解结构) 2、发展阶段(8分钟) ⑴欣赏课本图片,加深形体感受,了解草图画法。 ⑵请大家根据课本范图尝试制作一个凯旋门,留意小结制作方法,师总结。

[标签:标题] 篇一:有关国庆节的少儿画 有关国庆节的少儿画 庆祝国庆诗歌:迎国庆颂祖国今天是您生日我用红色的毛笔为你写下深深的祝福蘸墨的笔尖控制不住心的颤抖成就梦想的手在九百六十万平方公里的一角写下祖国,生日快乐六十五年,您在跌撞中爬起像一匹不知劳累的骏马引领着我们一路狂奔指引着亿万中华儿女顺利驾控着疾驰的高铁祖国,世界因为有你而充满朝气没有谁能够挡住您前进的步伐一颗闪耀的明珠,屹立于世界的东方闪闪发光,光彩耀人不知沉醉了多少人的眼睛六十五年了,您经历的风雨 > 谁都会明白,那是一种伤痛在河的那一端,心从来就不曾远一样的鲜血,一样的种族怎么能没有隔离的疼痛五十六个民族如同一条腾飞的巨龙发出震撼世界的力量铿锵永不倒有关国庆节的少儿画分享 篇二:幼儿园小班国庆节活动教案5个 幼儿园小班国庆节活动教案5个 第一个、幼儿园小班国庆节活动教案《国庆节》 活动意图: 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片 活动过程: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀? (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延伸: 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。 活动反思: 幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

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