2016-2017上学期初四期中考试物理试卷

2016-2017学年度上学期

松雷中学九年级期中考试物理试卷

一、选择题（共12题，每题2分）

1. 正确使用测量工具是做好物理实验的前提，下列器材所指示的数据，读数正确的是

( )

A.电流表：2.4A

B.温度计：17℃

C.停表：2分36秒

D.速度表：80m/s

2. 用下列物理描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是（ ）

A. 时间

B. 速度

C. 位置

D. 路程

3. 关于声现象，下列说法正确的是( )

A ．超声波能够在真空中传播

B ．调整吉他琴弦的松紧是为了改变发声的响度

C ．声波能够传递信息和能量

D ．人们能听见地震时产生的次声波 4. 关于能源、信息的说法正确的是( )

A. 核电站是利用化学能来发电的

B. 太阳能、石油、地热能都是可再生能源

C. 电磁波不可以在真空中传播

D. 无线电广播、移动电话都是靠电磁波传递信息的

5. 关于家庭电路的安装，下列说法不正确的是 ( )

A. 要按照进户线一电能表一总开关一熔断器一用电器的顺序安装

B. 控制用电器的开关都应该连接在相线和用电器之间

C. 用电器和各插座之间应该是串联，用电器和它的开关也应该是串联

D. 三孔插座中，有一个插孔需要接地 6. 下列说法不正确的是（ ）

A ．摩擦能起电是因为不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同

B ．电荷的定向移动形成了电流

C ．电路中电流的方向总是从电源的正极流向负极

D ．正电荷的定向移动的方向为电流方向

7. 关于下图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是( ）

A. 图甲装置能检验物体是带正电还是负电

B. 图乙装置原理可以制造电动机图

C. 丙实验说明通电导线周围存在磁场

D. 图丁是利用电流的磁效应工作

8. 下列光学现象或解释说法中正确的

( )

A ．投影仪是利用凸透镜成像的原理工作的．在屏幕上成的是正立、放大的虚像

B ．早在2000多年前《墨经》中记载的小孔成像实验可以用光的折射来解释

C ．利用激光可以在钢板上打孔，说明光可以传递能量

D ．夜晚用手电筒照射放置在白纸上的镜子，斜着看镜子很暗，因为镜子发生了漫反射 9. 在探究平面镜成像时，小聪在玻璃板前入一支点燃的蜡烛A ，在玻璃板后放上另一支相同的

蜡烛B ，如图，在实验中下列观点中不正确的是（ ） A. 选择两只完全相同的蜡烛是为了准确比较像与物的大小关系 B. 把镜前的A 再远离玻璃板一些，对探究像的大小的影响 C. 镜后的蜡烛点燃后，不便于看清镜中的像

D. 确定像的位置时，镜后的蜡烛B 替代镜前点燃的蜡烛A

10. 同学们要应用如图所示的装置(R 1=R 2)、若干节干电池、开关、导线和停表探究“电热跟电流

关系”，提出的下列说法错误的是( )

A ．实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小

B ．实验时应该将l 、2两装置并联接到电池节数不变的电源上

C ．实验时应该将l 、2两装置分别接到电池节数不同的电源上

D ．只用装置1和给出的器材也能完成探究

11. 滑动变阻器是一种较常见的电学器材．物理实验室中有一标有“10Ω 1 A ”的滑动变阻器，

小明同学对它进行了研究，得到了以下些结论，其中错误的是 ( ) A. 此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10Ω B. 当此滑动变阻器中的电流不超过1 A 时，它能安全使用 C. 当此滑动变阻器两端的电压不超过10V 时，它能安全使用 D. 此滑动变阻器在安全使用时，它消耗的最大功率是

10W

12. 如图所示，电源电压为6V 且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R 0为5Ω。

闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表(“0--0.6A ”或“0--3A")和电压表(“0--3 V ”或“0--15V ”)的指针同时达到满刻度线。Ro 的电功率与电流的关系图像可能是图中的( )

二、非选择题（共46分）

13. （2分）如图所示，测量物体的长度为_____cm 。用刻度尺

测量长度时，小聪发现：由于测量数据要进行估读，测量数据会有误差。对于这种误差，可以多次测量取平均值来

减小误差，但这种方法必须对________长度进行的。

14. （2分）现代的家庭电路主要由进户线、量电装置、配电装置以及 和_______组成。

15. （2分）生活中人们常用两种方法来比较运动的快慢。方法①相同时间比路程；方法②______。

物理学中用速度描述运动快慢，这种方法与日常方法中的______(①/②)是相同的。

16. （2分）在一张白纸上画一片草地，草地画一个小洞，将一个小球放在纸上草地上，如果保持小

球不动，想让小球进入“洞”中，你进行的操作是：________________________；你的做法中涉及到有关运动学的物理知识__________________________________。

17. （2分）观察会“跳舞”的蜡烛活动中，如图17打开音响，播放乐曲,将一支点燃的蜡烛放在音

响前，加大音量。我们能看到静止的烛焰舞动起来，这说明声能传播能量，还能说明___________________；其中加大音量是为了_________________________。

图17 图18 图19

18. （2分）如图18，闭合甲、乙两个电路中的开关后，都有一部分电线燃烧起来，产生这种现

象的原因，甲是因为__________ ，乙是因为 _______ 。

19. （2分）如图19所示，闭合开关S 后，向右移动滑片P 的过程中，电流表的示数___________

（填“变大”、“变小”或“不变”），移动滑片时应注意_____________________________。. 20. （2分）有一种新型声纹锁，只要主人说出事先的暗语就能把锁打开，如果换了其他人，即

使说出暗语也打不开。这种声纹锁主要是依据声音的 ___________来辨别声音的；锁里有一种将声信息转换成电信息的部件叫做 。

21. （2分）如图21甲，用玻璃管、秒表和刻度尺“探究气泡的速度”，记录不同时刻刻度上的

位置，用测量的数据绘制s —t 图像，如21图乙，由实验装置及图像可以得到的结论是：气泡做___________运动，气泡的速度为__________cm/s

22. （2分）图22甲是通过标有“9V 3W ”灯泡L 的电流跟其两端电压关系的图像,现将L 与阻值

为10Ω的电阻R 连入电路,图22乙所示。闭合开关S ，灯泡L 正常发光,此时通过R 的电流是 A.当调压电源的输出电压为6V 时，电路的总功率是 W 。

空气

A

S

图21 图22 图23

23. （2分）如图23，小聪在A 点看到水中物体S 的像在S ＇点，请画出一条看到物体像S ＇的光路图。

24. （2分）请在下图中标出能发生触电事故的电流路径。

25. （5分）小聪在探究光学实验时，分别做了如下实验：

实验一：探究光的反射定律实验

如图甲，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块能折转的硬纸板竖直放置在平面镜上。 （1）实验时让光贴着纸板入射是为了 ，如果纸板没有竖直放置，当光贴着纸板沿AO 入射时，会出现的现象是 。

（2））小明在B 点能从平面镜中看见激光光源的像，其原因是 实验二：将光从空气射入玻璃中

（1）将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上。如图乙所示；

（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O 处，激光在O 处发生折射。记录入射角和折射角；

（3

）_______________________________________，并比较分析。

甲 乙

回答下列问题：

①将步骤（3）补充完整。

②实验所测数据如表格一所示,分析以上数据可得： a.当光从空气垂直入射到玻璃中时，传播方向不改变。

b._____________________________________________________________________。 26. （6分）在探究“凸透镜成像规律”实验时，

小聪分别作了如下的探究：

(1)实验一：“凸透镜对光的作用”，他选择了两个口径相同焦距不同的凸透镜进行实验。由实验现象画出如图所示的光路，根据光路图你能得到哪些结论？

(2)实验二：“凸透镜成像实验”

①他选择了两个焦距不同凸透镜进行实验，探究凸透镜成像与哪些因素有关，并把收集的证据填入下表中。根据表中的信息，结合探究的内容，请写出相应的结论。

②实像可以用光屏承接，但小聪想用眼睛直接观察，请你通过作图确定可观察到图中

A 点像的范围。

27. （6分）小聪在复习课上设计如图所示的电路，再现部分电学实验内容。

电源电压约6V 、L 1：“2.5V ××A”、L 2“3.8V ××A”两个小灯泡、电流表(0～0.6A 、0～3A)、电压表(0～3V 、0～15V)、滑动变阻器、开关、导线等器材，进行了以下实验探究。

(1) 小聪认为该电路可探究“串联电路的电压特点”的实验，并完成了实验。该实验的结论是__________________________________________________。 (2)小聪想利用此电路图探究“灯泡发光时,灯丝电阻跟温度的关系”。 ①请你写出实验思路。

②小聪画出了该实验的记录表格。

小明看了后,认为该表格存在内容不完整和错误两个问题。

该表格中缺少的栏目是_______________________________,请你指出该表格中的错误并说明理由。

28. （5分）电磁炉是一种新型灶具，炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时会产生磁

场，这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流（涡流），涡流使锅体及食物的温度升高，所以电磁炉煮食物的热源来自于锅具本身。小明在探究“家用电器”的综合实践活动中，以家里的电磁炉为观察研究对象，在表中记录了有关数据。 请你回答下列问题：

（1）加热2.5min ，水所吸收的热量？

（2）电磁炉工作2.5min 消耗的电能是多少，电磁炉的实际功率是多少？

（3）根据你的计算结果结合表中的数据，发现了什么问题，并解释原因。

2016-2017学年度上学期

松雷中学九年级期中考试物理试卷答案

一、选择题（24分）

二、非选择题（46分） 13．（2分）2．70cm 同一 14

．（2分）用电器 导线

15．（2分）相同路程比时间 ①

16．（2分）拉动纸，使小球进入“洞中”．．．．．．．．．．．．． 运动和静止的相对性 17．（2分）烛焰获得．．了能量 加大声音的能量，使实验现象更明显．．．．．．．． 18．（2分）过载（电路中同时工作的用电器总功率过大．．．．．．．．） 短路 19．（2分）变大 观察电流表示数．．．．．．．，干路中的电流不能超过电流表的量程 20．（2分）音色 传感器 21．（2分）匀速直线 7.5 22. （2分）0.9 5.4

23. （2分）如图所示，箭头1分，其它1分，要求OS ＇为虚线 24. （2分）每图一分(画电流时,不能画出方向

)

O

25. （5分）(1) ①显示光路 在另一侧纸板上,看不到反射光线

(2) ②激光光源发出的光,经平面镜反射进入人眼. (2) ①改变入射角, 重复步骤（2）

②光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角，折射角随入射角的增大而增大

26. （6分）(1)（2分）在光从空气射入凸透镜．．．．．．．．．

时，凸透镜对光路有会聚作用 （1分）；

焦距越短（越长）会聚能力越强（越弱）（1分） 或凸透镜越厚（薄），会聚能力越强(弱)；

（2）（共2分）（1分）①在成实像时，凸透镜焦距一定，物距减小，像距增大0.5分，像变大0.5分《或U ＞2f 时，成倒立、缩小的实像（

0.5分）；2f ＞u ＞f 时，成倒立、放大的实像；（0.5分）》

（1分）②物距相同时，焦距越大，凸透镜成像越大（0.5分），像距越远（0.5分）

②画出像点A ’(1分) 范围(1分)

27.（6分）（1）串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和

(1分)

（2）只将L 1作为研究对象（0.5分），调节滑动变阻器的滑片P ，用并观察记录对应的亮度，（0.5分）利用伏安法测出L 1在不同亮度下的电阻（0.5分），分析比较，得出结论（0.5分）。（或作出电压—电流图像，分析比较小灯泡电阻的变化，得出结论。(1分)）

（3）表格中缺少记录小灯泡亮度．．．．．

一栏 (1分) 错误之处：小灯泡的电阻取了平均值(1分)

小灯泡的电阻随温度的（升高）变化而变化（升高）的，是真实值发生了变化．．．．．．．．，不是误差．．．．

引起的，取平均值无意义。(1分) 28.（5分）（1）Q 吸=cm Δt=4.2x103x1x(85-25)=2.52×105J （1分）

(2) （1分） P 实=W/t=2.7x105 /2.5x60=1800(W)(1分：1800(W)．．．．．．．单位中无括号扣．．．．．．．0.5．．．分．) (3) W> Q 吸 (0.5分) (电磁炉消耗的电能大于水吸收的热量)，说明电磁炉产生的热量有一部分被锅体吸收（水吸收的热量小于电磁炉消耗的电能，有电能消耗在锅体上）(0.5分)

P 实=1800W< P 额=2000W (0.5分) 电磁炉两端的实际电压小于额定电压（0.5分）

2019-2020年高二物理期中考试试题(物理)

2019-2020年高二物理期中考试试题（物理） 一、选择题（每小题4分，共６０分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，请将正确答案填涂到答题卡上） １、真空中有两个点电荷Q1和Q2，它们之间的静电力为F，下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为1.5F A．使Q1的电量变为原来的2倍，Q2的电量变为原来的3倍，同时使它们的距离变为原来的2倍 B．使每个电荷的电量都变为原来的1.5倍，距离变为原来的1.5倍 C．使其中一个电荷的电量和它们的距离变为原来的1.5倍 D．保持它们的电量不变，使它们的距离变为原来的2/3倍 ２、如图所示，电灯L1、L2上分别有“220V，100W”、“220V，40W”字样，那么 A．a、b接220V电压时，L1、L2均能正常发光 B．a、b接440V电压时，L1、L2均能正常发光 C．无论a、b两端接多少伏电压，L1、L2都不可能 正常发光； D．无论a、b两端接多少伏电压，L1肯定不能正常发光； ３、关于电源电动势，以下说法中正确的是 A．电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压，所以当电源接入电路时，电动势将发生变化 B．在闭合电路中，并联在电源两端电压表的读数是电源的电动势 C．电源电动势是表示电源将其他形式的能转化为电能本领大小的物理量 D．在闭合电路中，电源电动势在数值上等于内外电压之和 ４、关于磁场和磁感线的描述，正确的说法是 A．磁感线从磁体的N极出发，终止于S极 B．磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C．沿磁感线方向，磁场逐渐减弱 D．因为异名磁极相互吸引，所以放入通电螺线管内的小磁针的Ｎ极一定指向螺线管的Ｓ极 ５、已知π+介子、π—介子都是由一个夸克（夸克u或夸克d）和一个反夸克（反夸克u或反夸克d）组成的，它们的带电量如下表所示，表中e为元电荷。

初二物理期中考试试卷

密 封 线内 不要答 题 班 级 姓 名 座位号 考 号 密 封 线 第二学期八年级期中考试 物 理 一、选择题（本大题15个小题，每小题2分，共30分．每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，请选择正确项的代号填入下面的表格中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A.电压 B.电流 C.电阻 D.电功率 2. 某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露，为防止触电事故，他想 临时将损坏处包起来，可是，他手边没有绝缘胶带，他可以选用下列材料中 的【 】 A ．锡箔纸 B ．塑料纸 C ．湿布条 D ．废铁片 3. 图1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断【 】 A ．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B ．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C ．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 4. 下图为几种常见的用电器，它们的额定功率最接近800W 的是【 】 A ．笔记本电脑 B.台灯 C ．电饭锅 D ．家用电扇 5.小张家的卫生间按如图2所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们【 】 A.只能各自独立工作，而不能同时工作 B.只能同时工作，而不能各自独立工作 C.工作时通过的电流一定相等 D.工作时两端的电压一定相等 6. 对欧姆定律公式I ＝U / R 的理解，下面的哪一句话是错误的( ) A 、对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比 B 、在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比 C 、导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关 D 、因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关 7..在图3所示的电路中，闭合开关S ，能用电压表测量L 1两端电压的正确电路是【 】 8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S 1闭合，若未系安全带，则开关S 2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S 2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是：【 】 . 9．在如图5所示的电路中，当开关S 闭合后，电压表示数为6V ；当开关S 断开时，电压表示数为4V ，则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为【 】 A.6V 4V B.4V 6V C.2V 4V D.4V 2V 10.某导体中的电流与它两端电压的关系如图6所示， 下列分析正确的是【 】 A ．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B ．该导体的电阻随电压的增大而减小 C ．当导体的电阻为5Ω D ．当导体两端的电压为2 V 时，电流为0.6A 11. 一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡 会更亮。这是因为【 】 A ．灯丝的电阻变小，实际功率变大 B ．灯丝的电阻变大，实际功率变大 C ．灯丝的电阻变大，实际功率变小 D ．灯丝的电阻变小，实际功率变小 12. 下列措施中，不能改变导体电阻的是（ ） A ．改变导体的长度 B ．改变导体的材料 C ．改变导体的横截面积 D ．改变导体接入电路中的位置 图3 图2 图5 图1 图6

九年级物理期中考试试卷及答案

九年级物理期中考试试卷及答案 姓名： 1.试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共21题。 2.试卷满分100分，请将选择题填入框内。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。每小题2分） ， 1.一木块重30N，在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面匀速前进5m，则重力对木块做的功是（） A. 0J B. 150J C. 50J D. 200J 2.春季运动会上，李明同学在中学男子5kg级铅球项目中打破了我市的纪录，创造了的新纪录．若他破纪录的一掷，用的力是500N，则他对铅球做的功是（） A. 750J B. 7400J C. 7500J D. 条件不足，无法判断 3.机械效率越高，则（） A. 机械做的有用功越多 B. 机械做的总功越少 C. 在做相同的总功时，机械做的额外功越多 - D. 在做相同的总功时，机械做的有用功越多 4.已知甲机器的机械效率是65%，乙机器的机械效率是80%，那么下列说法中正确的是（） A. 甲机器一定比乙机器省力 B. 甲机器一定比乙机器省距离 C. 甲机器做的有用功一定比乙机器多 D. 以上说法都不对 5.竖直上抛的石子，如果不计空气阻力，在上升过程中（） A. 动能减小，势能减少 / B. 动能减少，机械能减少 C. 势能增加，机械能增加 D. 机械能的总量保持不变 6.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上．经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示．则三块金属的比热容c甲、c乙、c 丙大小相比（） A. c甲最大

B. c乙最大 C. c丙最大 D. c甲=c乙=c丙 ： 7.甲乙两物体质量之比是3：2，加热后温度变化之比是3：4，吸收的热量之比是2：5，那么它们的比热容之比是（） A. 4：5 B. 1：5 C. 20：9 D. 16：45 8.已知水的比热C水=×103焦/（千克?℃），煤油的比热C煤油=×103焦/（千克?℃）．质 量相同的水和煤油，升高的温度相等，则它们吸收的热量（） A. 水多 B. 煤油多 C. 一样多 D. 无法比较 9.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（） A. 温度高的物体，内能一定大 B. 对物体做功，物体的内能一定增大 C. 物体的温度越高，所含的热量越多 , D. 晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大 10.利用如图所示的甲、乙两个装置提升同样重的物体，若提升的高度相同，则两个滑轮组的机械效率η甲与η乙以及绳子的自由端移动的距离S甲与S乙间关系为（） A.η甲＞η乙，S甲＞S乙 B.η甲＜η乙，S甲＜S乙 C.η甲=η乙，S甲=S乙 D.η甲＞η乙，S甲＜S乙 11.一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则该汽油机每秒钟内完成的冲程数和做功的次数分别是（） % 和10 和20 和10 和20 12.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（） A. 相互排斥 B. 相互吸引 C. 无相互作用 D. 无法判断 13.下列提高热机效率的措施中，错误的是（） A. 尽量使燃料充分燃烧 B. 尽量减少废气带走的热量 C. 注意保养，保证转动部分良好的润滑

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题： 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：

高二物理期中考试试卷及答案

高二物理第一学期期中考试试卷（二） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分．） 1.有关静电场的理解，下列说法正确的是（ ） A 、匀强电场中，各点的场强大小相等，方向相同，电势也相等。 B 、电势为零的点，电场强度也一定为零。 C 、电场中沿着电场线方向移动电荷，电场力做功，若移动正电荷，电势能减少；若移动负电荷，电势能增加。 D 、放入电场中某点的电荷不同，电势能也不同，但电势能与电荷量的比值保持不变。 2.下列说法正确的是（ ） A 、根据I=U/R 可知，导体中的电流与导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 B 、根据R=U/I 可知，导体中的电阻与导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比 C 、正电荷定向移动的方向是电流的方向，因电流有方向，所以电流是矢量 D 、电流表和电压表都是有表头G 改装而成，若改装成电压表需串上一大电阻，若改装成电流表需并上一小电阻 3.电阻R 1、R 2的I-U 图象如图所示，则下列说法正确的是( ) A 、R 1：R 2 =3：1 B 、将R 1与R 2串联后接于电源上，则电压比U 1：U 2=1：3 C 、将R 1与R 2并联后接于电源上，则电流比I 1：I 2=1：3 D 、将R 1与R 2并联后接于电源上，则功率比P 1：P 2 =1：3 4．如右图所示为静电场的一部分电场线的分布，下列说法正确的是（ ） A ．C 点处的场强为零，因为那没有电场线 B ．这个电场可能是负点电荷形成的 C ．负电荷q 在A 点所受到的电场力比在B 点所受电场力大 D ．负电荷在B 点时受到的电场力的方向沿B 点切线方向 5．把质量为m 的正点电荷q 在电场中从静止释放，在它运动的过程中，如果不计重力，下面说法正确的是（ ） A ．点电荷的运动轨迹必定和电场线重合 B ．点电荷的速度方向，必定和所在点的电场线的切线方向一致 C ．点电荷的加速度方向，必定和所在点的电场线的切线方向垂直 D ．点电荷的受力方向，必定和所在点的电场线的切线方向一致

新人教版初中人教初二物理下册第二学期期中考试试卷

新人教版初中人教初二物理下册第二学期期中考试试卷 一、选择题 1．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( ) A．B．C．D． 2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（） ①容器对桌面的压力：F甲＞F乙 ②液体的密度：ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 ④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′ A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④3．如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是 A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用 B．击球时球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力 C．乒乓球在空中飞行时不受力的作用 D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态 4．下列情景中，处于平衡状态的是（） A．绕地球匀速运行的卫星

B．加速追赶猎物的猎豹 C．下落的苹果 D．匀速下降的跳伞运动员 5．图中小球相对于水平桌面静止。小红通过观察，作出如下判断，正确的是（） A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的 B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶 C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动 D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变 6．有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程–时间图象如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（） A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 B．两物体都受非平衡力作用 C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D．两物体都受平衡力作用

期中考试物理试卷分析

期中考试物理试卷分析 阳明二中黄嘉文 一、试题情况 1、期中考物理试卷主要特点：第一，题型稳定，试卷适中，题型包括：单项选择（36分）、填空（25分）、作图（9分）、实验（14分）、计算题（16分），满分为100分。第二，以纲为纲，以本为本。第三，重点突出，重视双基。 2、试卷从平时教学实际出发，结合学生熟悉的学习内容，与学生生活中的物理知识相联系，考查了的本阶段所学物理知识，知识点覆盖面广，难度适中，没有偏题、怪题。题目所要求解决的问题指向性准确，学生不易产生歧意。总之，试卷注重学生基本能力考察，是一份能使学生接受的试卷。 3、单项选择题中12题的图印错了，印在第二大题去了。 4、考试的内容共有4章，包括：十三章内能，十四章内能的利用，十五章电流和电路，十六章电压电阻 二、学生答卷情况的分析 通过对学生试卷认真、仔细的批改，对各题认真的研究分析，对成绩客观公正的分析比较来看,整体还能达到了预期测试的目的。通过这次考试真实的检测了九年级学生这半学期来的学习情况，好的方面及存在的问题,以及教学中好的措施和存在的不足,这将为以后学生的学习和教师教学打下良好的基础,为下阶段教学指明方向。 1、大部分学生答题时还能较好的按要求作答。 2、但一些学生对基本概念、基本技能掌握不够。 3、大部分学生对电路的分析都感到较棘手，出错率较高。如第6、10、11、14题。 4：答题规范性不强，计算题板书不规范，数据无单位，不写公式或符号乱用，如第24、25题。 5、实验,探究题学生得分率低.如第22题,学生没有理解探究内容的内涵导致错误。 三、在教学过程中的一些建议和看法。 1、立足《课程标准》，作好教学工作。 2、对基本知识、基本技能教学要扎实。概念的意义、运用要清晰，教学举例要典型性、示范性。实验教学要予以足够的重视，在实验中引导学生关注实验想象，思考实验设计的个环节意义，解决实验中一些技术问题。实验后，再进行有关的实验题讨论，巩固所得知识经验，提高实验能力。 3、教学中更加强调基础知识的学习，进一步加强对学生能力方面的培养，注重过程性分析与表达描述，强调物理现象的准确分析理解，在指导学生学知识的基础上，更加关心学生对物理规律的正确运用。 4、对研究物理问题的科学方法教学，要加强方法运用的意义讲解，要将所学习运用过的各种科学方法进行对比讲解，引起学生的重视和教会运用。 5、教学中注意学生良好的学习习惯养成。数据、计算公式、步骤、单位书写的规范要求等不可放松。 6、教学的同时，较强对学生多方面指导。指导学生审题方法；纠正物理名词中错别字；强化计算训练等等，提高学生综合能力 2013年11月

高二物理期中考试试卷分析

高二物理期中考试试卷分析 高二物理备课组 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题10个，每个4分，共40分；多项选择题5个,每个4分,共20分; 计算题4个，16题8分(考查力电综合,电功了率);17题8分（考查电流表的改装与计算）；18题12分（考查力做功及能量转化的关系）；19题 12分（考查带电粒子在磁场中的运动） 2、试题特点： 试题涉及选修3-1电学部分的两章内容。以基础知识为主，考查基础知识掌握及基本技能应用，特别是对电路的分析与计算以及电学实验的考查，尽可能渗透新课程理念，强化科学规律的应用、强化思维过程训练、强化学科方法的培养。总之，本套试题比较平和，难度把握好，无偏难怪题，题量适中，能够考查到学生掌握的多个知识层次。 二、试卷分析 从阅卷分析看，高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进，不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练，基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。抽样学生各题平均得分情况，统计如下： 题号考查的知识点分值得分得分率 1 对基本概念的认识 3 1.6 53 2 电场强度的考查 3 1.5 50 3 对基本概念的理解 3 0.8 27 4 电路的动态分析 3 0.6 20 5 识图能力 3 2.3 77 6 区别各量单位 4 1. 7 42.5 7 闭合电路欧姆定律 4 1.7 42.5 8 游标卡尺与千分尺读数 4 0.7 17.5 12 测电池的电动势和内阻 10 4.6 46 13 测电压表内阻 8 1.9 23.8 14 力电综合问题 10 15 电路分析和计算 15 3.1 21

16 带电粒子在电场中运动 15 平均分62.5分。 三、存在的主要问题： ①审题和分析能力差：审题不细致，不准确，不全面，不按要求答；不会通过分析题目信息抓出问题的关键。 ②理解能力差：对概念的理解肤浅，答题时靠感觉。 ③实验能力差，抓不住实验原理。 ④数理结合意识差：不会用数学知识处理物理问题；简单运算失误多。 四、教学改进措施： 1、强化物理规律的理解和应用，加强对物理过程的理解，通过受力分析、有效把握运动过程 中各物理量之间的联系，强化运动草图、从而灵活运用规律。 2、加强学生的动手试验能力，在具体的试验中掌握试验过程，加强实验和物理模型间的联系 的引导，使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。 3、教师在教学过程中，加强规范性板书。给学生做好榜样作用，保证板书的完整性，规范性。 尤其是解题的板书，应重视物理过程，简化数学运算过程，给学生做好示范。 4、在概念的讲解中，多用生活中的实例。从具体的物理现象出发，先让学生有个感性的认识， 从生活中发现物理规律，从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解，也可以通过一些对比、类比手段，把一些类似的物理概念总结起来，帮助学生对物理概念的理解和记忆。

初二上学期期中考试物理试卷

初二上学期期中考试物理试卷 班级姓名得分 一、填空题（每空1分，共计20分） 1、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的 2、电影银幕常用粗糙的白色布制成，表面粗糙能使光发生反射，白布则能反射，使观众从不同角度看到各种颜色的画面。 3、我国古代科学名著《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为能够传声，且传声效果比好的缘故。 4、小春同学站在镜前2m处照镜子，他的像离镜面距离为 m，当他向镜子走近0.5m，则他到像的距离为 m，像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）。 5、如图1所示，一束光以60°的入射角射到平静的水面上，反射角度，折射角入射角（选填“大于”或“小于”）。当入射角逐渐减小时，折射角将（选填“增大”“不变”或“减小”），当入射光线与水面垂直时折射角为。 6、上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是（填“乐音”或“噪声”）。 7、为了减少噪声枵染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从减弱噪声。人们以为单位表示噪声强弱的等级。 8、古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的现象，“池水照明月”说的就是光的现象。 二、选择题（每小题只有一个正确选项，每题3分，共计30分） 9、下列说法中正确的是 A.只要物体振动，就一定能听到声音 B.固体、液体、气体 都能传播声音( ) C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体、液体中比在 空气中传播得慢些 10、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一 面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明( ) A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声，声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了电磁波 11、在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子 的演员身上，观众看到她( ) A. 上衣呈红色，裙子呈黑色 B. 上衣、裙子都呈红色 C.上衣呈白色，裙子呈蓝色 D.上衣、裙子都呈黑色 12、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是( ) A．立竿见“影” B．毕业合“影” C．湖光倒“影” D．形“影”不离 13、在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱 歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述情景，下列阐述错误的是：( ) A．水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像 B．水中的“画眉鸟”距离水面1m C．站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m D．我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像 14、在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要 是为了改变声音的 ( )

新人教版初二物理下学期期中试题及答案

新人教版初二物理下学期期中试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（） A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A相对于地面是运动的 C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D．木块A所受摩擦力的方向水平向左． 2．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( ) A．B．C．D． 3．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为 A．3：7B．2：3C．5：7D．1：1 4．小芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是 A．力的作用是相互的 B．物体的速度越大,惯性也越大 C．力是改变物体运动状态的原因 D．惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性 5．关于力的概念，下列说法正确的是 A．力能脱离物体而存在 B．没有接触的物体之间也可能产生弹力 C．相互接触的物体之间一定有力的作用

D．没有接触的物体之间也可能有力的作用 6．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是 A．弹簧测力计是常见的测力计 B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程 C．弹簧测力计的刻度是不均匀的 D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比的原理制成的7．如图所示，下列物体所受重力最接近 1 N 的是 A．一块普通香皂 B．一张学生课桌 C．一枚普通别针 D．一辆小汽车 8．汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大 C．汽车速度最大D．三者速度一样大 9．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（） A．自行车的刹车装置 B．冰壶表面打磨得光滑 C．轴承之间装滚珠

高二下册期中考试物理试题有答案(最新)

第二学期期中考试 高二物理试题 2018.4 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中,第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。 1. 如图为玻尔的氢原子能级示意图，一群氢原子处于n＝4的激发态，当它们自发地跃迁到较低能级时，以下说法符合玻尔理论的有 A．电子轨道半径减小，动能减小 B．氢原子跃迁时，可发出连续不断的光谱线 C．由n＝4跃迁到n＝1时发出光子的频率最小 D．金属钾的逸出功为2.21 eV，能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条 2. 如图所示，电源的内阻不计，电动势为12 V，R1＝8 Ω，R2＝4 Ω，电容C＝40 μF，则下列说法正确的是 A．开关断开时，电容器不带电 B．将开关闭合，电容器充电 C．将开关闭合后，稳定时电容器的电荷量为4.8×10－4 C D．若开关处于闭合状态,将开关S断开,到再次稳定后,通过R1的总电荷量为3.2×10－4 C 3. 磁流体发电是一项新兴技术。如图表示了它的原理：将一束等离子体(即高温下电离的气体，含有大量正、负带电粒子，而从整体来说呈电中性)喷射入磁场，在场中有两块金属板A、B，这时金属板上就会聚集电荷，产生电压。如果射入的等离子体速度均为v，板间距离为d，板平面的面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直于速度方向，负载电阻为R，电离气体充满两板间的空间，其电阻率为ρ，当发电机稳定发电时，A、B就是一个直流电源的两个电极。下列说法正确的是 A．图中A板是电源的正极 B．A、B间的电压即为该发电机的电动势 C．正对面积S越大，该发电机电动势越大 D．电阻R越大，该发电机输出效率越高 4.如图所示的电路中，L是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈，D1、D2和D3是三个完全相同的灯泡，E是内阻不计的电源。在t=0时刻，闭合开关S，电路稳定后在t1时刻断开开关S。规定电路稳定时流过D1、D2的电流方向为正方向，分别用I1、I2表示流过D1和D2的电流，则下图中能定性描述电流I随时间t变化关系的是 5. 如图所示，水平放置的粗糙U形框架上接一个阻值为R0的电阻，放在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一个半径为L、质量为m的半圆形硬导体AC在水平向右的恒定拉力F作用下，由静止开始运动距离d后速度达到v，半圆形硬导体AC的电阻为r，其余电阻不计。下列说法正确的是A．A点的电势低于C点的电势 B．此时AC两端电压为U AC＝2BLv

初二物理期中考试试卷及答案

初二物理期中试卷 （答题时间：80分钟） 一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为：1 2.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（） A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（） A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具，这主要是因为泡沫塑料的（） A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中，属于熔化现象的是（） A、春天，河里的冰化成水 B、夏天清晨，植物上常有露珠 C、深秋的早晨，有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水，雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”，形成“白气”的物态变化过程是（） A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念，下列哪句话正确？（） A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小，不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃，那么温度为48℃的海波的状态一定是（） A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是（） A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热，生成紫色气体 C、一杯水放在房间里，日久变少 D、春天，早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是（） A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用（） A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中，质量为0.2千克的可能是（） A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3，把质量为360g的冰完全熔化成水时，下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是（） A、质量减小了40g，体积减小了40cm3 B、质量增加了40g，体积不变 C、质量不变，体积减小了40cm3

九年级物理期中考试试卷分析

九年级上学期物理期中试卷分析 这次九年级上学期物理期中试卷，前面选择题有一定的难度，填空题难度适中，后面三个计算题算简单。因此，学生总体来说，考得不是很理想，较上次月考平均分整体下降了2分左右。这次试卷总分为100分，考试时间90分钟。参考人数73人，最高分100分，202班程雄伟，最低分4分，202班陈森康。平均分54.07，及格率43.84%，优秀率10.96%。其中90-99有7人，80-89有5人，70-79有9人，60-69有10人，50-59有8人，40-49有9人，30-39有9人，30分以下有15人。分数跨度较大，两极分化较严重。 本套试卷注重了对学生基础知识和综合能力的考察，因对学生的细心程度和掌握知识的灵活度要求很高。 1、选择题：满分30分，难度较大，题型较灵活，学生失分较大，尤其是第9、10、11、15小题，做对的同学很少，9、10、11小题是考察基础概念的运用，15小题难度较大，需要学生对电学有一定的基础。 2、填空题：共11题，满分22分，难度和灵活度较大，考察学生的综合运用能力，还有些题是这学期重点知识点且多次强调，但仍然做错，只有第20题看电路图难度相对大些。 3、实验探究题：共12空，满分24分，难度适中，对学生的实验考察，得分情况较好，其中第21题，这种题型讲过多次，学生还有一定的印象，第23题失分较多，学生对电学实验还是理解不够透彻。 4、计算应用题：共3个大题，满分24分，其中24题6分，2 5、26题9分。题目简单，24题是考察串联电路中，电流，电压，欧姆定律的运用。25题是考察并联电路中电流、电压、欧姆定律的运用。26题是我们之前考过的热学题，学生第一小问还是做的不错，第二、三小问做不出，学生计算能力太差了，还需要加强练习。学生失分较多。 二、学生分析 存在问题： 1、学生对一些基本概念和理论，不能在理解的基础上进行掌握和应用，导致答题错误； 2、学生对一些基本的物理实验操作和技能掌握不牢，实验的观察、分析、迁移、设计等能力都没有很好的形成，导致不能正确完整解答实验题； 3、学生的阅读和表达能力普遍较差，物理用语和语言表达能力较差，导致在答题中较多失分。有的学生词不达意、错漏百出、答不到点子上，还有的学生不能按试题的要求作答等等； 4、部分学生计算能力较差，有的学生解答计算题的格式不规范。 三、具体改进措施 1、注重基础知识和基本概念的教学 强调重视基础知识、基本概念，并不只是单纯牢记定义和公式，而是要理解消化这些物理定义和公式，搞清这些定义和公式的使用条件和应用范围。针对发生和存在的某一事物让学生从基础知识、基本概念出发去分析理解，培养学生用物理知识解决具体问题的能力。重

高二上学期物理期中考试试卷第39套真题

高二上学期物理期中考试试卷 一、单选题 1. 诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（） A . 船和山 B . 山和船 C . 地面和山 D . 河岸和流水 2. 下列物体或人，可以看作质点的是（） ①研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空中姿态 ②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中 ③研究一列火车通过某路口所用的时间 ④研究我国科学考察船去南极途中 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 3. 根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是 A . ，，物体做加速运动 B . ， ，物体做减速运动C . ，，物体做加速运动 D . ，，物体做加速运动 4. 如图所示，从高为3m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后竖直向上弹起，上升到高为2 m处被接住，则这一过程中:（）

A . 小球的位移大小为1 m，方向竖直向下，路程为5 m B . 小球的位移大小为5 m，方向竖直向上，路程为5 m C . 小球的位移大小为1 m，方向竖直向下，路程为1 m D . 小球的位移大小为5 m，方向竖直向上，路程为1 m 5. 如图所示，某卫星绕地球做匀速圆周运动。在运动过程中，卫星的线速度（） A . 大小变化，方向不变 B . 大小不变，方向变化 C . 大小和方向都变化 D . 大小和方向都不变 6. 如图所示为汽车中用于改变车速的排挡。保持发动机功率一定，手推变速杆到达不同挡位，可获得不同的运动速度，从1～5逐挡速度增大，R是倒车挡，若要以最大牵引力上坡，变速杆应推至哪一挡（） A . 1挡 B . 2挡 C . 4挡 D . 5挡 7. 一根玻璃管一端封闭，另一端装有阀门，内有一根羽毛和一枚铜钱.用抽气机把管内的空气抽尽后关闭阀门，再把玻璃管倒过来，它们在下落时（） A . 铜钱的加速度大 B . 铜钱运动的时间短 C . 羽毛运动的速度不变 D . 羽毛和铜钱同时到达底部 8. A、B两物体的速度之比为2：1，质量的大小之比为1：3，则它们的动能之比为（）

初二物理下册期中考试试题及答案

八年级物理第二学期期中试题 一、单项选择题（44分） 1．下列物体中，物重最接近１N得就是：（） Ａ、两个鸡蛋Ｂ、一只公鸡Ｃ、一支铅笔Ｄ、一张课桌 2．下列说法错误得就是：（） A、甲物体对乙物体施力得同时，甲物体也一定受到了乙物体所施得力 B、一个物体受到力得作用，它得运动状态一定会改变 C、做匀速直线运动得汽车所受力得合力一定为零 D、相互平衡得两个力，这两个力得三要素不可能都相同 3．使用弹簧测力计测量力得过程中，有如下操作：(1)轻轻来回拉动两次挂钩；(2)把待测力加在挂钩上； (3)观察弹簧测力计得量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛；(4)调整弹簧测力计指针位置；(5)待指 针稳定后读数。上述操作正确得就是顺序就是：( ) A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(2)(3)(4)(1)(5) C、(4)(1)(2)(3)(5) D、(3)(4)(1)(2)(5) 4．足球运动员把足球踢向空中，如图所示。若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时得受力图中，正确得就是：（） 5．关于摩擦力下列说法错误得就是：（） A、缝衣针表面做得很光滑就是为了减少摩擦力 B、摩擦力得大小有时与物体得重力大小无关 C、鞋底上得花纹就是为了增大鞋底与地面间得摩擦力 D、摩擦力总就是阻力，它一定要阻碍物体得运动 6．体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关她们受到得摩擦力，下面说法正确得就是：（） A、因为爬杆时手握杆得压力大，所以小明受到得摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙，所以小刚受到得摩擦力一定大 C、小明与小刚受到得摩擦力一定相等 D、若小明得体重大，则她受到得摩擦力一定大 7．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示得三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s得速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F 作用在B物体上，使A、B一起以20m/s得速度做匀速直线运动。空气阻力不计，比较上述三种情况下物体A在水平方向得受力情况，以下说法正确得就是：（） A、三种情况下，A在水平方向都不受力 B、三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 C、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同 D、①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同

八年级物理下册期中考试试卷-最新

八年级物理第二学期期中考试试卷 （考试时间：90分钟 满分100分） 一、选择题（共30分，每小题2分）每个题中只有一个符合题意的选项，请将符合题意的选项前面的字母序号填在答卷上指定的位置。 1、对欧姆定律公式I ＝U / R 的理解，下面的哪一句话是错误的？( ) A ．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比。 B ．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比。 C ．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关。 D ．因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关。 2、如图1所示，电源总电压为6V 保持不变，R R 12510==ΩΩ，，当开关S 由闭合断开时，V 的示数将（ ） A ．由2V 变为6V B ．由4V 变为6V C ．由4V 变为2V D ．6V 保持不变 3、在家庭电路中，闭合某一用电器开关，发现原来亮着的灯泡先变暗，然后熄灭，经检查 发现保险丝熔断了，产生这一故障的原因是（ ） A ．开关接触不良 B ．灯座中两个接线柱松动了 C ．灯泡的灯线断了 D ．电路中使用的用电器总功率过大 4、一根铜导线和一根镍铬合金线，它们的长短、粗细都相等。把它们串联到电路中则（ ） A ．两根导线两端电压相等，铜导线电流大。 B ．两根导线两端电压、电流分别相等。 C ．铜导线两端电压小，铜导线电流小。 D ．铜导线两端电压小，通过两根导线的电流相等。 5、如图1所示，将两个滑动阻器串联起来，若将M 、N 两个接线柱接入电路后，使这两个滑动变阻器接入电路的总电阻值最大，则滑片P 1和P 2应放在： A ．P 1、P 2都放在最右端 B ．P 1和P 2都放在最左端 C ．P 1放在最左端，P 2放在最右端 D ．P 1放在最右端，P 2放在最左端 图1 6、将一台“220V 100W ”的电风扇，一个“220V 100W ”的充电器，一把“220V 100W ”的电烙铁，分别接到达220V 的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是：（ ） A . 电烙铁 B. 充电器 C. 电风扇 D. 一样多 7、某家用电器正常工作时的电流为4A ，此用电器可能是 （ ） A ．空调机 B ．日光 灯 C ．电冰箱 D ．电风扇 8、根据甲、乙电器铭牌上提供的信息(其中kwh ／h 是千 瓦时／小时)，试比较在24小时内正常使用电风扇、电FS —69电风扇 规格400mm 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率65W BC —65B 电冰箱 额定电压220V 工作频率50Hz 耗电量 0．50kwh ／24h 乙 甲 图1

初三物理期中考试试卷分析及反思

初三物理期中考试试卷分析及反思 一、试题评价： 试题紧扣教材、课标、考试说明；知识点全、细、覆盖面广，重点突出，取舍合理；试题的设计数量合理，阅读量适中，呈现形式新，具有开放性，联系实际、日常生活、技术与社会，注重原题变式和改变；注重对“双基”和实验教学的考查，注重综合能力考查，注重用物理知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、物理的学科素养的考查；但这份题过于注重基础，试题的区分度不大。 二、试题主要特点： （1）面向全体，注重能力考查 此次测试，是以学生的发展为本，根据我市的教学实际，面向全体学生，努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则，（如计算题）主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，适当考查学生分析解决问题的能力，（如对基本概念的考察）突出其水平测试功能，采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题，（如11题）以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力，体现其选拔功能。 （2）对教学的导向作用 考试的改革促进教学的改革，考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试，做到“扣紧范围、活用教材、体现课改，联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。对我校后期教学具有很好的向导作用。 （3）体现新课改精神 此次测试坚持稳中求变、变中求新，难度相对稳定。考查内容尊重学生的实际，关注学生今后发展所需要的最基础的物理知识和技能，重视知识之间的联系，如卷中第25题；试题的素材、内容方面体现考查学生物理科学素养（知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观），如第10小题等；加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探究能力的考查，第20、21、22、23题等。 （4）探究创新，突出学科特色，联系实际，学以致用。此次试题中，联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题，体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识，拓宽了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣和热情，增强了学生的社会责任感。 注重学习过程，引导学法。注重学习过程，寻求学习规律，学生在探究性学习过程中，改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，不只是停留于单纯的知识的记忆，而是主动地参与知识的建构，并通过不断反思学习过程，悟出学习方法，学会学习。如第25题通过学生对所学物理知识的归纳，引导学生回味物理学习过程，悟法开窍。 三、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对物理语言表述不清；对物理公式不能正确理解；对物理概念混淆不清，如21题、24题，计算能力非常薄弱如6、25题；不会分析物理图像如6题等等。 2．实验基本技能差。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对物理学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差；如21、22、23题。 4．用物理知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法，如13题