括号里最大能填几_专项练习

创作编号：

GB8878185555334563BT9125XW

创作者：凤呜大王*

括号里最大能填几? 专项练习

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36＞（）×5 6×（）＜44 69 ＞9×（）( )x5＜34

6×（）＜35 8×（）＜25 38 ＞（）×6 ( )x8＜66 ( )×4＜29 34＞5X( ) 7x( )＜30 6x( )＜40 60＞( )x9 20＞( )x6 37＞( )x6 22＞5x( )

( )×6＜23 3×( )＜11 ( )×4＜35 8×( )＜65 5×( )＜31 35＞( )×9 28＞( )×3 52＞( )×7 6×( )＜52 20＞( )×3 40＞( )×7 32＞( )×6 5×( )＜22 34＞( )×9 20＞( )×3 57＞( )×7 5×( )＜48 23＞( )×3 40＞( )×9 32＞( )×7 2×( )＜13 ( )×4＜30 8×( )＜60 ( )×6＜27

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作编号：

GB8878185555334563BT9125XW

作者：凤呜大王*

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1、介绍自己的性格、爱好,优缺点;

2、抓住自己的特点写清楚完整；

3、以自己特点的某方面为主来写;

4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。

9寓言两则

一、看拼音写词语。(12分)

yù,yán, kū,long, diāo,zǒu,

quàn,gào, pán,chɑn, hòu,huǐ,

二、比一比，组词语。(12分)

三、在每组加点字中找出与所给字读音不同的，并用“____”标出来。(4分) 1．[圈quān]羊圈圆圈转圈

2．[少shǎo]多少减少少年

3．[好hǎo]爱好好人好把式

创作编号：

GB8878185555334563BT9125XW

创作者：凤呜大王*

4．[钻zuàn] 钻研钻石钻戒

四、读课文，选择正确答案。(6分)

1．“亡羊补牢”告诉我们()

A．丢了羊，只要把羊圈补好就可以了。

B．丢了羊把羊圈补好，羊就不会再丢。比喻做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

2．“南辕北辙”告诉我们()

A．想到南边楚国去，却往北边走，永远也到不了楚国。比喻行动与目的完全相反。

B．想到南边楚国去，只要车夫技术好，盘缠多，马跑得快，无论往哪个方向都可以到。

五、课外阅读。(8分)

________________

我国汉代有个青年，叫匡(kuānɡ)衡。他自幼勤奋好学，但是他的家里很贫穷，买不起灯油，到了晚上就无法读书。匡衡的邻居是个有钱人，每天晚上屋内灯火通明。匡衡为了读书，就在自家墙上挖了一个洞，隔壁的灯光从小洞里透过来，他每天晚上就借着这一线光亮读书。功夫不负有心人。匡衡后来终于成了当时有名的一位学者。

1．这段话讲的是()代()自幼()的事。(6分) 2．给短文填上题目，写在文前的横线上。(2分)

六、把下列寓言故事与相应的词语连线。(8分)

掩耳盗铃多此一举

画蛇添足自欺欺人

南辕北辙坐享其成

守株待兔背道而驰

三、1.羊圈 2.少年 3.爱好 4.钻研

四、1.B 2.A

五、1.汉匡衡勤奋好学 2.凿壁借光

六、

掩耳盗铃多此一举

画蛇添足自欺欺人

南辕北辙坐享其成

守株待兔背道而驰

10惊弓之鸟

一、看拼音写词语。(12分)

wèi guó dǎliè lièkāi

shèjiàn yùhé dàyàn

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)

拉弦(xián xuán)

悲惨(cǎn chǎn)

更羸(ɡēnɡɡènɡ)

翅膀(cìchì)

三、照样子连一连。(8分)

有名本事奇怪孤单害怕

本领恐惧著名奇特孤独

四、按要求填空。(5分)

1．“弓”共()画，第三笔是()。

2．“魏”的部首是()，音序是()。

3．“裂”的部首是()。

五、选择恰当的关联词语填空。(6分)

一……就……因为……所以……

只要……就……

1．()它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，()飞得慢。2．我不用箭，()拉一下弓，这只大雁()能掉下来。

3．它()使劲，伤口裂开，()掉下来了。

六、朗读下面语句应用什么语气？(4分)

1．更羸说：“请让我试一下。”()

A．骄傲自大B．谦虚C．自信

2．“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”() A．怀疑B．惊讶C．肯定

七、课内阅读。(11分)

它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

1．大雁飞得慢是因为________________，叫得悲惨是因为__________________。大雁听到弦响，心里害怕就__________________，一使劲，伤口____________，所以更羸不用射箭，大雁________________。(5分)

2．这段文字共______句话，其中第______句话是更羸看到和听到的，第______句话是他的分析判断。(6分)

附答案

三、

有名本事奇怪孤单害怕

本领恐惧著名奇特孤独

创作编号：

GB8878185555334563BT9125XW

创作者：凤呜大王*

四、1.三 2.鬼W 3.衣

五、1.因为……所以…… 2.只要……就…… 3.一……就……

六、1.C 2.B

七、1.它受过箭伤它离开同伴，孤单失群拼命往高处飞又裂开了自己就掉了下来 2.4 1 2～4

1．画“声”

据说著名作家老舍曾经给画家齐白石出了一道画题：蛙声十里出山泉。画蛙声，也许只要画出鼓起鸣囊的青蛙就行了，但要画出“十里”，还要“出山泉”，就并不容易了。齐白石思来想去，终于完成了——他

以青山为背景，从山中流出淙淙泉水，水中欢快地游动着好几条蝌蚪。老舍看见了，十分赞赏。

提示：山泉中既然游动着蝌蚪，由画面展开联想，不难推出泉里边必有青蛙，透过画面，一片蛙声似乎远远传来，萦绕耳际呢。

2．传“香”

宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林图画院，并用考画来取仕。考题都是一句诗，让考生根据诗句的内容作画。有一年，

考画的内容是“踏花归来马蹄香”。这“花”“归来”“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得考生们动一动脑筋了。

有的画是骑马人踏青归来，手里捏一枝花；有的还在马蹄上画上几片花瓣，只有一位考生别出心裁，他画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。主考官一见十分欣喜，当众表扬了他。

提示：“踏花归来”，再画花，与题不合，直接在马蹄上画花，也显

得太直露了。而蝴蝶绕蹄翻飞，恰恰暗示踏花归来，马蹄上花香犹存，引得蝴蝶前来凑热闹，含蓄而给人以想象的空间，十分精妙。

12*想别人没想到的

一、照样子，写词语。(12分)

例：弯弯曲曲(AABB式)

______________________________

例：若隐若现(ABAC式)

______________________________

二、给多音字选择正确读音。(10分)

jīn jìn

1．当他拿起小徒弟的画时，禁()不住点头称赞。

2．这里是军事禁()地，闲杂人员不准进入。

三、选词填空。(10分)

果然居然

1．小徒弟的画上()只画了两只骆驼。

2．二徒弟画了许多骆驼的头，()比大徒弟多画了许多只骆驼。四、照样子改句子。(6分)

例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这难道不足以说明你错了吗？

________________________________________________________________ ________

五、课外阅读。(12分)

数雨滴的孩子

沙沙沙，沙沙沙，下小雨啦！

竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一只小板凳坐在屋门口出神地望着房檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“1、2、3、4、5……”

数着数着，他像发现了什么奇迹。房檐(yán)下的大石板上怎么有一个个小坑呢？小雨滴正好滴在坑里，“啪，啪，啪”地响。

他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫________________啊！别看小小的雨滴没有什么了不起，日子长了，

大石板上就被滴出一个个小坑来。读书、做事情也是这个道理，只要坚持做下去，就一定能成功。”

竺可桢记住了妈妈的话。后来，他专门研究气象，成为世界有名的科学家。1．竺可桢发现了什么奇迹？(3分)

________________________________________________________________ ________

2．仔细读短文中妈妈的话，在“____”上补充一个适当的成语。(2分)

3．读了这个小故事，说一说儿时的竺可桢是一个什么样的孩子？(4分)

________________________________________________________________ ________

________________________________________________________________ ________

4．文中画线部分中的“这个道理”指的是什么道理？请用“”画出来。(3分)

附答案

一、密密麻麻匆匆忙忙风风雨雨一朝一夕不折不扣不慌不忙

二、1.jīn 2.jìn

三、1.居然 2.果然

四、这足以说明你错了。

五、1.发现大石板上有一个个小坑，小雨滴正好滴在坑里。 2.水滴石穿

3.他是一个善于观察，爱动脑筋的孩子。

4.别看小小的雨滴没有什么了不起，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来。

用水桶量池水

01-24 09:21Phoenix442

从前，有个国王在大臣们的陪同下，来到御（yù）花园散步。国王瞧着面前的水池，忽然心血来潮，问身边的大臣：“这个水池里共有几桶水？”众臣一听你看我，我看你，全都答不上来。国王命令：“给你们三天时间考虑，回答出来重赏，回答不出重罚！”眨眼三天到了，大臣们仍一筹（chóu）莫展。就在此时，一个小孩走向宫殿，声称自己知道池塘里有多少桶水。国王命那些战战兢（jīng）兢的大臣带小孩去看池塘。小孩却笑着说：“不用看了。这个问题太容易了！”国王乐了：“哦，那你就说说吧。”孩子眨了眨眼说：“这要看那是怎样的桶。如果和水池一般大，那池里就有一桶水；如果桶只有水池的一半大，那池里就有两桶水；如果桶只有水池的三分之一大，那池里就有三桶水，如果……”“对了，完全正确！”国王重赏了这个小孩。

大臣们为什么解不开国王的问题呢？就在于他们全都掉进了常规思维的陷阱（jǐng），被思维定势所困，越思考陷得就越深。而那个小孩子并

没有受常规思维的限制，撇开了池塘里水的多少，而从桶的大小的角度来思考问题，结果问题迎刃而解。这说明，跳出思维陷阱进行非常规思维，有时候只需换一种思维方式或换一个思维角度。

(1)这幅画不是我们班蔡颖画的吗？

(2)这顶帽子怎么能是你的呢？

(3)同学遇到困难我们怎么能袖手旁观呢？

(4)这朵盛开的花正是我们青少年的象征。

(5)功课没做完不能去看电影。

(1)病来如山倒，病去如抽丝。

(2)补漏趁天晴，读书趁年轻。

(3)不听老人言，吃亏在眼前。

(4)秤砣虽小，能压千斤。

外貌、性格、特长、爱好、事情

范例：

创作编号：

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创作者：凤呜大王*

二年级上册加减法括号里最大的填几

括号里最大的填几25+56-（）=14 89-（）＞55 23+54-（）＞17 78-62+（）＞61 69-65+（）＜82 76-68+（）＞47 23+58-（）＜15 28+65-（）＜26 45-26+（）＜68 78-69+（）＜72 89-64+（）＞53 96-67+（）＜61 77-46+（）＞59 96-87+（）＞31 100-68-（）=0 99-65+（）＜66 32+7-（）＞10 5+67-（）＞39 7+79-（）＜52 3+29-（）＞12 3+58-（）＞5 38+45-（）＜16 45-29+（）＜64 78-49+（）＜90 28＋20+（）＞50

86-67+（）＜50 97-46+（）＞89 96-77+（）＜71 100-66-（）＞10 87-26+（）＜87 3+24-（）＞12 88-35-（）＜40 99-45-（）＞28 77-69+（）＜64 4+38-（）＞26 8+25-（）＜16 45-23+（）＞71 78-54+（）＜54 69-44+（）＞53 93-67+（）＞26 76-48+（）＜56 96-87+（）＜31 100-64-（）＞4 79-65+（）＞46 76-29+（）＜59 54+34-（）＜63 97-59+（）＞50 45-27+（）＜72 98-58+（）＞63 45-26+（）＜83 45－29－（）=0

28＋38－（）＞47 72－2－（）＞40 35＋6＋（）＞81 47＋9－（）＜36 17＋3＋（）＞35 75－50＋（）＞39 49－9－（）＞10 28＋10＋（）＞40 99－20＋（）＜85 100－30－（）＜63 16＋15－（）＞24 70－30＋（）＜73 85－6－（）＜60 6＋24＋（）＞60 75－20－（）＞22 62－5＋（）＜64 64－6－（）＞18 18＋18－（）＞16 65－49－（）＜10 28＋38－（）＞20

二年级数学有余数除法前置练习(括号里最大能填几).docx

）最大能填几 9X ( ) < 10 8X ( ) <45 7X ( ) < 18 4X ( ) < 13 7X ( ) <38 8X ( ) <44 3X ( ) < 17 6X ( ) <32 8X ( ) < 11 6X( ) <50 6X ( ) <7 5X ( ) <6 7X ( ) <39 3X ( ) <4 3X ( ) < 19 2X ( ) < 19 6X ( ) <46 9X ( ) < 11 2X ( ) < 17 8X ( ) <68 7X ( ) <8 8X ( ) <9 5X ( ) <7 5X ( ) <33 6X ( ) <21 2X ( ) <3 6X ( ) <31 2X ( ) <15 8X ( ) <69 5X ( ) <28 7X ( ) <48 5X ( ) <29 5X ( ) <36 5X ( ) <39 9X ( ) < 17 3X ( ) <20 7X ( ) < 17 8X ( ) < 10 4X ( ) <31 5X ( ) <26 4X ( ) <29 8X ( ) <46 6X ( ) <47 5X ( ) <37 8X ( ) <70 5X ( ) <38 9X ( ) < 13 4X ( ) <30 6X ( ) <49 5X ( ) <31 6X ( ) < 19 4X ( ) <9 6X ( ) <20 4X ( ) < 10 3X ( ) < 14 8X ( ) <43 3X ( ) < 10 6X ( ) <33 4X ( ) <27 6X ( ) < 17 9X ( ) <69 8X ( ) < 12 9X ( ) < 15 5X ( ) <27 7X ( ) <37 6X ( ) <29 9X ( ) < 12 5X ( ) <8 9X ( ) <68 8X ( ) < 13 3X ( ) < 16 8X ( ) <67 3X ( ) <5 3X ( ) < 11 5X ( ) <24 6X ( ) < 14 3X ( ) <28 7X ( ) <43 9X ( ) <65 7X ( ) <51 8X ( ) <59 7X ( ) <44 5X ( ) <43 9X ( ) <21 6X ( ) <53 9X ( ) <41 4X ( ) <35 6X ( ) <23 4X ( ) <23 9X ( ) <55

新北师大版二年级数学上册《 括号里最大能填几》公开课教案_6

括号里最大能填几 设计意图： （）×9<46这类题目是二年级上册课本中的一个重点和难点，与二年级下册将要学习的“有余数的除法”内容密切相关。不同的是学生在乘法计算中练习“括号里最大能填几”时完全是凭借乘法口诀进行试误型的填空，其目的是熟练运用乘法口诀，而有余数除法里的试商过程则被赋予了除法运算的现实的经验意义。但学会这种类型的题目对于以后学习有余数的除法等知识将起到事半功倍的作用。内容来源： 北师大版小学数学，二年级上册课本中，第92页练一练的第7题 适用对象： 小学数学二年级学生 教学目标： 训练学生熟练地运用乘法口诀。 教学重点： 熟练掌握并运用1——9的乘法口诀。 教学难点： 理解题目“最大”的意思，准确找出符合题意的数字。 知识类型： 理论讲授型

教学环境及资源准备： 1、安静的室内。 2、括号里最大能填几PPT。 3、安装有Camtasia studio录屏软件的笔记本电脑一台制作方式。 拍摄录屏演示文稿动画 预计时间： 8分钟 教学过程： 一、揭题： 今天我们一起来学习解决括号里最大能填几这类问题。 出示：第92页练一练的第7题。怎样解决括号里最大能填几这类问题呢？ 二、新授： 出示例题：（）×9<46 （一）讲解第一种方法： 1、理解题意：算式8乘括号里的数，得出的积，要比右边的数字70小。这是与什么有关的问题呢？ 2、试着填一填：如果括号里填1，用乘法口诀，一八得八，可以知道，左边乘法算式，8×1等于8，小于70，是不是我们已经解决问题了呢？再仔细看看题目要求：括号里，最大能填几？最大强调了什么？看来啊我们得接着往下试，看看比一大的数字行不行？填2，

括号里最大能填几

1.括号里最大能填几 （）×7<60 （）×6<23 5×（）<21 45>6×（）66>（）×8 80>9×（） 2.一块花布长25米，做一套衣服用3米，最多能做几套衣服，还剩几米？ 3.一张桌子可以坐3人，17人开会要几张桌子？ 4..兔妈妈拔了34根萝卜，平均分给8只小兔，剩下的留给自己吃，每只小兔分得几根萝卜？兔妈妈能吃到几根萝卜？ 5.直接写出得数。 36÷9 54÷7 33÷8 26÷9 42÷7 25÷5 36÷7 20÷7 81÷9 29÷9 1.口算 15÷6 27÷9 44÷6 23÷8 50÷8 15÷7 63÷8 60÷9 32÷5 40÷7 1.说一说（口头回答） 说一说、指一指家里的东南西北。 说一说你家的东南西北各有什么建筑或单位。 2.填空 当你面向东方时，你的后面是（），你的左面是（），你的右面是（）。 4.参考课本17页制作方向板。 1.竖式计算 68÷8 74÷9 55÷6 80÷9 2.括号里最大能填几 25>（）6 5×（）<40 66>（）×8 75>8×（） 3.妈妈买了13米布做衣服，如果一套衣服需要3米，最多能做几套衣服？ 4.小明有25个乒乓球，如果8个装一盒，要装完这些乒乓球最少需要多少个盒子？ 1.一个一个数，括号里应该填几。 456，（），（），（），（）398，（），（），（），（）996，（），（），（），（）231，（），（），（），（） 2.五个五个数，括号里应该填几。 285，（），（），（），（）300,（），（），（），（）880，（），（），（），（） 3.十个十个数，括号里应该填几。 550，（），（），（），（）320，（），（），（），（）960，（），（），（），（） 4.一百一百的数，括号里应该填几。 100，（），（），（），（），（），（），（），（），（） 数学作业： 1.按规律数数 3218，3219，（），（）4570，4580，（），（）3214，3314，（），（） 2.写出下列各数 三千二百一十四，写作：四千零四，写作：六千零八十，写作： 3.读出下列个数 3001，读作：1320，读作：4020，读作： 数学作业： 1.在计数器上边拨边数 1128，1129，（），3108，3109，（），（）8098，8099，（），（）， 1230，1240，（），（）5200，5300，（），（）3256，4256，（），（）

二年级上册加减法括号里最大的填几

括号里最大的填几7+79- （）＜ 52 25+56- （）=143+29- （）＞ 12 89- （）＞ 553+58- （）＞ 5 23+54- （）＞ 1738+45- （）＜ 16 78-62+ （）＞ 6145-29+ （）＜ 64 69-65+ （）＜ 8278-49+ （）＜ 90 76-68+ （）＞ 4728 ＋20+ （）＞ 50 23+58- （）＜ 1586-67+ （）＜ 50 28+65- （）＜ 2697-46+ （）＞ 89 45-26+ （）＜ 6896-77+ （）＜ 71 78-69+ （）＜ 72100-66- （）＞ 10 89-64+ （）＞ 5387-26+ （）＜ 87 96-67+ （）＜ 613+24- （）＞ 12 77-46+ （）＞ 5988-35- （）＜ 40 96-87+ （）＞ 3199-45- （）＞ 28 100-68- （） =077-69+ （）＜ 64 99-65+ （）＜ 664+38- （）＞ 26 32+7- （）＞ 108+25- （）＜ 16 5+67- （）＞ 3945-23+ （）＞ 71

78-54+ （）＜ 5475－50＋（）＞ 39 69-44+ （）＞ 5349－9－（）＞ 10 93-67+ （）＞ 2628＋10 ＋（）＞40 76-48+ （）＜ 5699－20 ＋（）＜85 96-87+ （）＜ 31100 －30 －（）＜63 100-64- （）＞ 416＋15 －（）＞24 79-65+ （）＞ 4670－30 ＋（）＜ 73 76-29+ （）＜ 5985－6－（）＜ 60 54+34- （）＜ 636＋24＋（）＞ 60 97-59+ （）＞ 5075－20 －（）＞22 45-27+ （）＜ 7262－5＋（）＜ 64 98-58+ （）＞ 6364－6－（）＞18 45-26+ （）＜ 8318＋18 －（）＞16 45－29 －（） =065－49 －（）＜10 28＋38－（）＞ 4728＋38－（）＞ 20 72－2－（）＞ 40 35＋6＋（）＞ 81 47＋9－（）＜ 36 17＋3＋（）＞ 35

'括号里填几'练习题

一年级数学练习题 姓名：班级：家长检查签字： “括号里填几？”这类题的想法与做法： 一. 2+（）=8，这个题我们这样想：2加上几是8，从2开始数再数（ 6 ）个数是8,所以是2+（ 6 ）=8。试着想一想，做一做吧！ 3+（）=9 6+（）=7 5 +（）=9 1+（）=8 6+（）=10 8+（）=10 二．（）+4=6，这个题我们这样想：几加上4是6，从4开始数再数（ 2 ）个数是6,所以是（2 ）+ 4=6。试着想一想，做一做吧！ （）+3=9 （）+2=7 （）+6=10 （）+1=6 （）+4=8 （）+4=9 三、7－（）=3，这个题我们这样想：7减几等于3，可以想成3加几等于7，是（4），所以7－（ 4 ）=3。试着想一想，做一做吧！ 6－（）=2 9－（）=6 5－（）=1 6－（）=3 10－（）=5 8－（）=7 四、（）－6=3，这个题我们这样想：几减6等于3，可以想成6加3等于几，是（9），所以（9 ）－6=3。试着想一想，做一做吧！ （）－1=6 （）－2=8 （）－5=3 （）－2=5 （）－6=2 （）－8=1 一年级数学练习题 姓名：班级：家长检查签字： “括号里填几？”这类题的想法与做法： 一. 2+（）=8，这个题我们这样想：2加上几是8，从2开始数再数（ 6 ）个数是8,所以是2+（6 ）=8。试着想一想，做一做吧！ 3+（）=9 6+（）=7 5 +（）=9 1+（）=8 6+（）=10 8+（）=10 二．（）+4=6，这个题我们这样想：几加上4是6，从4开始数再数（ 2 ）个数是6,所以是（ 2 ）+ 4=6。试着想一想，做一做吧！ （）+3=9 （）+2=7 （）+6=10 （）+1=6 （）+4=8 （）+4=9 三、7－（）=3，这个题我们这样想：7减几等于3，可以想成3加几等于7，是（4），所以7－（ 4 ）=3。试着想一想，做一做吧！ 6－（）=2 9－（）=6 5－（）=1 6－（）=3 10－（）=5 8－（）=7 四、（）－6=3，这个题我们这样想：几减6等于3，可以想成6加3等于几，是（9），所以（9 ）－6=3。试着想一想，做一做吧！ （）－1=6 （）－2=8 （）－5=3 （）－2=5 （）－6=2 （）－8=1

括号里最大能填几-专项练习

括号里最大能填几-专项练习

( )×6＜23 3×( )＜11 ( )×4＜35 8×( )＜65 5×( )＜31 35＞( )×9 28＞( )×3 52＞( )×7 6×( )＜52 20＞( )×3 40＞( )×7 32＞( )×6 5×( )＜22 34＞( )×9 20＞( )×3 57＞( )×7 5×( )＜48 23＞( )×3 40＞( )×9 32＞( )×7 2×( )＜13 ( )×4＜30 8×( )＜60 ( )×6＜27 6×( )＜52 41＞( )×8 25＞( )×3 13＞( )×2 ( )×6＜23 3×( )＜ 11 ( ) ×4＜ 35 8× ( ) ＜65 5×( )＜31 35＞( ) ×9 28＞ ( ) ×3 52＞ ( ) ×7 6×( )＜52 20＞( ) ×3 40＞ ( ) ×7 32＞ ( ) ×6 5×( )＜22 34＞( ) ×9 20＞ ( ) ×3 57＞ ( ) ×7 5×( )＜48 23＞( ) ×3 40＞ ( ) ×9 32＞ ( ) ×7 2×( )( )×4＜ 30 8× ( ) ( ) ×6＜

＜13 ＜60 27 6×( )＜52 41＞( ) ×8 25＞ ( ) ×3 13＞ ( ) ×2 40×（5）<234 71×（4）<3 48 28×（8）<24 8 74×（6）<450 65×（）< 410 26×（）<1 50 1、介绍自己的性格、爱好,优缺点; 2、抓住自己的特点写清楚完整； 3、以自己特点的某方面为主来写; 4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。

括号里最大能填几

括号里最大能填几？ 8×()＜50 3×()＜28 48＞()×8 26＞6×( ) 8×（）﹤36 5×（）﹤5 6×（）﹤40 54﹥（）×8 12﹥（）×3 28﹥（）×7 在（）里填上＜、＞或＝ 3×3 () 6 4+5（）4×5 8÷2（）2×2 1+1（）1×1 32÷8 () 54－26 3×7 ()83－60 24＋37()9×2 61－34()35÷7 6×8 ()87－63 56÷8 ()75－15 65－28 ()21÷3 30＋48()6×6 63÷9 ()55＋14 5×7 ()40－23 18÷3×9()54÷9×7 34＋6×8()70－3×6 45＋63÷9 ()6×7－32 56÷8＋29 ()6×6÷4 22＋13－6()65－5×9 63÷（32－23）() 28+7 2×3()12÷3 2×2()6÷3 56÷8()28＋6 7×5()36＋4 63÷9()64÷8 25＋23()12＋35 27＋71()46＋33 40÷8()21＋15 36＋22() 59－18 72＋24() 41+29 44－9()35－8 72＋16()43＋32 56÷7()8×2 56÷7()12÷6 4×2()21－7 7×3() 8÷8 32÷4()18－9 42÷7()35－6 21÷3()36÷4 18÷2()28÷7 63÷7() 9×6 9×9()46＋10 81÷9() 55－20 3＋60()54÷6 72－40()47＋8 83－29()5×6 43－17() 21＋27 32÷8()30÷6 64÷8() 15÷3 86-49( )72+5 49+26( )79+15 82+4( )56+16 46+6( )99-98 28+49()59+4 76-59()59-6 89-76()34+59 54-6()38-37 34+26( )18+46

括号里面最大能填几

4×（）<23 5×（）<21 6×（）<27 7×（）<43 8×（）<53 9×（）<29 8×（）<13 7×（）<38 6×（）<23 5×（）<29 4×（）<26 3×（）<20 2×（）<13 8×（）<19 6×（）<26 4×（）<27 2×（）<11 9×（）<75 7×（）<62 5×（）<23 3×（）<23 5×（）<23 7×（）<33 8×（）<34 9×（）<35 6×（）<37 5×（）<38 4×（）<39 3×（）<14 2×（）<15 6×（）<31 8×（）<32 7×（）<33 4×（）<34 5×（）<36 6×（）<37 3×（）<23 5×（）<44 2×（）<11 8×（）<41 9×（）<42 7×（）<43 6×（）<44 6×（）<49 7×（）<45 9×（）<26 8×（）<31 7×（）<36 6×（）<47 5×（）<37 4×（）<29 3×（）<25 2×（）<17 3×（）<33 4×（）<22 5×（）<36 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 9×（）<80 8×（）<76 7×（）<65 6×（）<29 5×（）<32 4×（）<23 3×（）<17

5×（）<38 4×（）<39 3×（）<14 2×（）<15 6×（）<31 8×（）<32 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 9×（）<80 8×（）<76 7×（）<33 4×（）<34 5×（）<36 6×（）<37 3×（）<23 5×（）<44 8×（）<53 9×（）<29 8×（）<13 7×（）<38 6×（）<23 5×（）<29 4×（）<26 3×（）<20 5×（）<44 2×（）<11 8×（）<41 9×（）<42 8×（）<32 7×（）<33 4×（）<34 7×（）<43 6×（）<44 6×（）<49 5×（）<37 4×（）<29 3×（）<25 2×（）<17 3×（）<33 4×（）<22 5×（）<36 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 2×（）<13 8×（）<19 6×（）<26 4×（）<23 5×（）<21 6×（）<47 5×（）<37 4×（）<29 3×（）<25 2×（）<17 3×（）<33 4×（）<22 5×（）<36 6×（）<72 7×（）<41 8×（）<78 9×（）<80 6×（）<27 7×（）<43 8×（）<53 9×（）<29

括号里最大能填几(二)

括号里最大能填几（二）姓名 ( )×2＜17 ( )×3＜10 ( )×6＜44 23＞3×( ) 46＞7×( ) ( )×6＜45 ( )×9＜84 ( )×9＜21 58＞7×( ) 7＞2×( ) ( )×2＜15 ( )×9＜29 ( )×5＜46 25＞8×( ) 8＞5×( ) ( )×6＜7 ( )×3＜28 ( )×5＜23 46＞5×( ) 59＞7×( ) ( )×4＜18 ( )×2＜8 ( ) ＜4×4 39＞6×( ) 70＞8×( ) ( )×7＜40 ( )×8＜34 ( )×5＜17 35＞8×( ) 31＞9×( ) ( )×9＜38 ( )×9＜58 ( )×6＜57 42＞8×( ) 9＞2×( ) ( )×3＜22 ( ) ＜3×8 ( )×7＜29 27＞5×( ) 51＞8×( ) ( )×9＜32 ( )×3＜19 ( )×8＜52 17＞7×( ) 16＞2×( ) ( )×3＜14 ( )×7＜22 ( )×6＜26 75＞9×( ) 20＞3×( ) ( )×2＜19 ( )×8＜75 ( )×7＜64 22＞4×( ) 19＞2×( ) ( )×5＜22 ( )×9＜23 ( )×6＜15 50＞7×( ) 37＞7×( ) ( )×4＜13 ( )×6＜33 ( )×2＜18 20＞2×( ) 4＞3×( ) ( )×5＜14 ( )×9＜89 ( )×8＜60 48＞9×( ) 12＞5×( ) ( )×4＜26 ( )×4＜34 ( )×8＜73 13＞2×( ) 17＞3×( ) ( )×7＜30 ( )×5＜42 ( )×4＜29 59＞9×( ) 47＞5×( ) ( )×8＜50 ( )×5＜26 ( )×2＜14 4×6＞( ) 8＞3×( ) ( )×9＜14 ( )×9＜73 ( )×6＜50 36＞5×( ) 33＞4×( ) ( )×7＜52 ( )×9＜46 ( )×9＜40 32＞6×( ) 39＞4×( ) ( )×9＜74 ( )×5＜6 ( )×6＜20 23＞7×( ) 26＞8×( ) ( )×2＜11 ( )×7＜10 ( )×9＜69 44＞7×( ) 16＞5×( ) ( )×8＜58 ( )×9＜67 ( )×5＜44 38＞4×( ) 29＞3×( ) ( )×8＜66 ( )×8＜20 ( )＜4×3 18＞7×( ) 55＞9×( ) ( )×4＜30 ( )×6＜56 ( )×2＜10 23＞4×( ) 10＞8×( ) ( )×8＜80 ( )×6＜14 ( )×3＜5 13＞3×( ) 32＞5×( ) ( )×6＜55 ( )×5＜49 ( )×9＜67 12＞2×( ) 38＞6×( ) ( )×8＜19 ( )×4＜17 ( )×9＜47 27＞6×( ) 15＞8×( ) ( )×6＜19 ( )×7＜65 ( ) ＜2×4 37＞4×( ) 44＞8×( ) ( )×2＜6 ( )×5＜31 ( )×3＜16 51＞6×( ) 64＞9×( ) ( )×5＜38 ( )×9＜83 ( )×3＜29 25＞4×( ) 12＞7×( )

括号里最大能填几

9X( ) < 55 4X( ) < 18 73 > ( )X9 ()X8 v 55 ( ) X 6 < 41 ( ) X 5 < 36 12 > 5 X( ) 60 >( )X9 ( )x6 > 38 6X( )< 54 6X( ) < 17 > ( )X8 24 ( )X8 < 47 ( )X9 < 64 37 > ( )X6 ( )x9 v 47 36 >( )X56X( ) v 44 69 > 9X()( )x5 v 34 ( )x8 v 66 6X( )v 35 8X( )v 25 38 >() X6 ( ) X 4v 29 34 > 5X( ) 7x( ) v 30 6x( ) v 40 60 >( )x9 20 > ( )x6 37> ( )x6 22 > 5x( ) 4 X( )v 30 ( ) X 9v 62 3 X ( ) v17 ( ) X7 v 61

括号里最大能填几？专项练习 ( )X 3v 28 36> 5 X( )( ) X 6 V 28 50 > 6X() ()X 8V 55 (:)X6V 38 x( ) <32

7 X()V 30 () X 9V 32 34 >5X() 60 >()X 9 9 X()< 54 4 X ( )< 16 72 > ( )X9 ( )X 6 < 41 ( )X 5 < 35 12 > 5 X ( ) 6 X() < 54 6 X( )< 17 24 > ( )X 8 ()X 4<26 68>9 X () ( )X 8 < 47 ( )X 9 < 64 37 > ( )X 6 4 X()< 30 () X 9 < 62 3 X()< 17 () X 7 < 61 6 61

括号里最大能填几_专项练习

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 括号里最大能填几? 专项练习 9×（）< 55 4×( ) < 18 73 > ( )×9 ( )X8＜55 ( )×6 < 41 ( )×5 < 36 12 > 5×( ) 60＞( )X9 6×（）< 54 6×( ) < 17 24 > ( )×8 ( )x6＜38 ( )×8 < 47 ( )×9 < 64 37 > ( )×6 ( )x9＜47 36＞（）×5 6×（）＜44 69 ＞9×（）( )x5＜34 6×（）＜35 8×（）＜25 38 ＞（）×6 ( )x8＜66 ( )×4＜29 34＞5X( ) 7x( )＜30 6x( )＜40 60＞( )x9 20＞( )x6 37＞( )x6 22＞5x( ) 括号里最大能填几? 专项练习 9×（）< 55 4×( ) < 18 73 > ( )×9 ( )X8＜55 ( )×6 < 41 ( )×5 < 36 12 > 5×( ) 60＞( )X9 6×（）< 54 6×( ) < 17 24 > ( )×8 ( )x6＞38 ( )×8 < 47 ( )×9 < 64 37 > ( )×6 ( )x9＜47

36＞（）×5 6×（）＜44 69 ＞9×（）( )x5＜34 6×（）＜35 8×（）＜25 38 ＞（）×6 ( )x8＜66 ( )×4＜29 34＞5X( ) 7x( )＜30 6x( )＜40 60＞( )x9 20＞( )x6 37＞( )x6 22＞5x( ) ( )×6＜23 3×( )＜11 ( )×4＜35 8×( )＜65 5×( )＜31 35＞( )×9 28＞( )×3 52＞( )×7 6×( )＜52 20＞( )×3 40＞( )×7 32＞( )×6 5×( )＜22 34＞( )×9 20＞( )×3 57＞( )×7 5×( )＜48 23＞( )×3 40＞( )×9 32＞( )×7 2×( )＜13 ( )×4＜30 8×( )＜60 ( )×6＜27 6×( )＜52 41＞( )×8 25＞( )×3 13＞( )×2 ( )×6＜23 3×( )＜11 ( )×4 ＜35 8×( ) ＜65 5×( )＜31 35＞( )× 9 28＞ ( )×3 52＞( ) ×7 6×( )＜52 20＞( )× 3 作编号： GB8878185555334563BT9125XW 作者：凤呜大王* 40＞ ( )×7 32＞( ) ×6 5×( )＜22 34＞( )× 9 20＞ ( )×3 57＞( ) ×7 5×( )＜48 23＞( )× 3 40＞ ( )×9 32＞( ) ×7

(完整word)二年级数学有余数除法前置练习(括号里最大能填几).pdf

( )最大能填几 9×（）﹤10 8×（）﹤45 7×（）﹤18 4×（）﹤13 7×（）﹤38 8×（）﹤44 3×（）﹤17 6×（）﹤32 8×（）﹤11 6×（）﹤50 6×（）﹤7 5×（）﹤6 7×（）﹤39 3×（）﹤4 3×（）﹤19 2×（）﹤19 6×（）﹤46 9×（）﹤11 2×（）﹤17 8×（）﹤68 7×（）﹤8 8×（）﹤9 5×（）﹤7 5×（）﹤33 6×（）﹤21 2×（）﹤3 6×（）﹤31 2×（）﹤15 8×（）﹤69 5×（）﹤28 7×（）﹤48 5×（）﹤29 5×（）﹤36 5×（）﹤39 9×（）﹤17 3×（）﹤20 7×（）﹤17 8×（）﹤10 4×（）﹤31 5×（）﹤26 4×（）﹤29 8×（）﹤46 6×（）﹤47 5×（）﹤37 8×（）﹤70 5×（）﹤38 9×（）﹤13 4×（）﹤30 6×（）﹤49 5×（）﹤31 6×（）﹤19 4×（）﹤9 6×（）﹤20 4×（）﹤10 3×（）﹤14 8×（）﹤43 3×（）﹤10 6×（）﹤33 4×（）﹤27 6×（）﹤17 9×（）﹤69 8×（）﹤12 9×（）﹤15 5×（）﹤27 7×（）﹤37 6×（）﹤29 9×（）﹤12 5×（）﹤8 9×（）﹤68 8×（）﹤13 3×（）﹤16 8×（）﹤67 3×（）﹤5 3×（）﹤11 5×（）﹤24 6×（）﹤14 3×（）﹤28 7×（）﹤43 9×（）﹤65 7×（）﹤51 8×（）﹤59 7×（）﹤44 5×（）﹤43 9×（）﹤21 6×（）﹤53 9×（）﹤41 4×（）﹤35 6×（）﹤23 4×（）﹤23 9×（）﹤55

二年级数学有余数除法前置练习(括号里最大能填几)

学习必备欢迎下载()最大能填几 9×（）﹤108×（）﹤457×（）﹤184×（）﹤13 8×（）﹤443×（）﹤176×（）﹤328×（）﹤11 6×（）﹤75×（）﹤67×（）﹤393×（）﹤4 2×（）﹤196×（）﹤469×（）﹤112×（）﹤177×（）﹤38 6×（）﹤50 3×（）﹤19 8×（）﹤68 7×（）﹤8 2×（）﹤38×（）﹤95×（）﹤75×（）﹤33 6×（）﹤312×（）﹤158×（）﹤69 6×（）﹤21 5×（）﹤28 7×（）﹤485×（）﹤295×（）﹤365×（）﹤39 3×（）﹤207×（）﹤178×（）﹤104×（）﹤31 4×（）﹤298×（）﹤466×（）﹤475×（）﹤37 5×（）﹤389×（）﹤134×（）﹤306×（）﹤49 6×（）﹤194×（）﹤96×（）﹤204×（）﹤10 8×（）﹤433×（）﹤106×（）﹤334×（）﹤27 9×（）﹤698×（）﹤129×（）﹤155×（）﹤279×（）﹤17 5×（）﹤26 8×（）﹤70 5×（）﹤31 3×（）﹤14 6×（）﹤17 7×（）﹤37 6×（）﹤299×（）﹤125×（）﹤8 3×（）﹤168×（）﹤673×（）﹤59×（）﹤68 3×（）﹤11 8×（）﹤13 5×（）﹤24 6×（）﹤143×（）﹤287×（）﹤439×（）﹤65 8×（）﹤597×（）﹤445×（）﹤439×（）﹤21 9×（）﹤414×（）﹤356×（）﹤234×（）﹤23 9×（）﹤169×（）﹤145×（）﹤236×（）﹤457×（）﹤51 6×（）﹤53 9×（）﹤55 4×（）﹤11