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思政部教师职责doc

思政部教师职责doc

思政部教师职责(试行)

1.加强政治、业务学习,爱岗敬业,遵守劳动纪律,为人师表,乐于奉献。

2.严格依照教学大纲、授课计划开展教学活动,保质保量地完成教学任务。

3.自觉参加教研活动,通过学术探讨、集体备课、交叉听课、评课等多种形式,交流教学经验,不断提高教学水平。

4.重视读原著、重视教学与实践相结合、重视宣传国家成就、弘扬主旋律,正面引导学生。

5.探索灵活多样的教学方法,结合实际进行教学改革,着力提高教学效果,不断增强思想政治理论课的吸引力。

6.按照教务处要求做好命题、阅卷、成绩统计、试卷分析工作。

7.积极撰写学术论文、开展科研活动和精品课建设。

8.完成学校和思政部的其他工作。

四川中医药高等专科学校

思想政治理论课教学科研部

二○一○年七月制定

思政部工作职责doc

思政部工作职责(试行) 思想政治理论课教学科研部(简称思政部),是独立的、直属学校党政领导的二级教学与研究机构,负责学校思想政治理论课教学及科研工作。职责如下: 一、组织本部人员加强学习,提高政治思想觉悟、政策理论修养和教学业务水平 1. 结合时政精选学习资料,组织学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,学习党的路线、方针、政策。 2. 根据教学需要,组织学习能反映教学规律、提高教学水平的具有指导作用的文章、经验总结;学习上级有关部门关于搞好教学改革的文件、指示。 二、组织安排思想政治理论课教学工作,提高本部教师整体教学水平 1. 根据部颁教学大纲、按照上级要求、结合我校实际,编制切实可行的教学计划,落实教学任务。 2. 组织开展形式多样的教研活动,发现、培养教书育人的典范,调动每个思政课教师的工作积极性,增强使命感。 3. 有计划、有步骤地安排、组织教学检查,认真分析学生对思政课教学的评价意见,改进教学方法,提高教学水平。 4. 按教务处要求,组织安排好课程考试、考查的命题、阅卷工作。 5. 完成教学领导部门交办的其它任务。 三、动员、组织本部人员围绕教学和社会实际搞科研 1.提高本部教师的科研意识,争取科研上档次、上水平。 2.创造条件,加强与有关部门的联系,组织好选题、立题工作;发挥各自优势,团结协作,群策群力,联合攻关。 3.检查科研课题进展情况,加强服务意识,主动为课题组提供必要的服务。

4.按各级评委会制定的标准,做好科研成果评比的推荐申报工作。 5.完成科研领导部门交办的其它任务。 四、加强本部门的学科专业建设 1.科学制定本部门学科规划。 2.配合学校相关部门做好教师的进、调工作。 3.支持本部教师考研、进修,不断充实提升业务素质。 五、积极开展社会工作 1.与学生处、各系联系,督促检查学生的社会实践进展情况。 2.协助各系完成学生的操行评定工作。 3.支持教师参与指导学生社团活动。 4.支持教师参与指导学生社会实践活动。 六、抓好人、财、物管理,提高管理水平 1.在学校统一部署下,做好本部人员的年度考核工作。 2.根据工作需要,使用好学校所拨经费。 3.管好、用好学校配备的资产,按程序申领(或购入)所需教学、办公用品及资料、图书。 4.制定本部各种岗位职责及制度,建立教学、科研档案。 5.落实每年的目标管理责任书、综合治理责任书。 6.完成学校交办的其它任务。 四川中医药高等专科学校 思想政治理论课教学科研部 二○一○年七月制定

大学教师岗位工作职责

. 精选word范本!大学教师岗位工作职责 一、副教授职务岗位基本职责: 1、系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的讲授,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,每年公开发表本专业学术论文一篇及以上; 3、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设;主编或参与编写教材及教学参考书; 4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求); 5、指导中青年教师; 6、完成学校规定的教学和科研工作量; 7、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 二、讲师职务岗位基本职责: 1、系统地担任一门以上课程的主讲,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上; 3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设,参与教材及教学参考书编写; 4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求); 5、完成学校规定的教学和科研工作量; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 三、助教职务岗位基本职责: 1、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。根据需要,经学校教务处批准,承担部分课程讲课工作;协助指导毕业实习、毕业设计; 2、在教授或副教授的指导下,不断提高科研能力,任期内公开发表本专业学术论文一篇及以上; 3、参加实验室建设,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作; 4、担任班导师或辅导员工作; 5、完成学校和系(部、院)规定的其他工作; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 四、高级实验师岗位基本职责: 1、负责解决本岗位复杂疑难的技术问题; 2、培养和指导中级专业技术人员,对本专业业务建设做出重要成绩; 3、积极参与纵横向课题,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室各项建设和工作任务。 五、实验师岗位基本职责: 1、独立负责解决本岗位一般技术问题; 2、熟悉本专业领域的基本情况,对下级专业技术人员进行业务指导; 3、参加有关科研项目的研究工作,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室建设和工作任务。 六、助理实验师岗位基本职责: 1、在高、中级专业技术人员的指导下,承担并保质保量完成工作任务; 2、较系统地学习相关专业理论、业务知识和业务工作所需要的科学文化知识。 七、实验员岗位基本职责: 努力钻研业务,学习本专业基础理论和专业知识,工作量饱满,较好地完成工作任务。

思政部工作计划

思政部新学期 工 作 计 划 电气工程系思政部

2012年12月19日 思政部新学期工作计划 本学期已经快结束了,通过一个学期的工作我有很多的收获,在工作中有很多细小而琐碎的事情,但就在这些事情中我却学到了很多,也积累了很多经验。同时,也发现自己的工作做得还不够,还有许多方面需要得到提高。回顾过去、展望未来,为使下学期能更好的开展工作,我具体做了以下的一些工作计划: 1.思想观念创新 在组织活动方面要提高活动的质量、效果和影响,抓好活动的精髓,创新活动的主题。不仅要注重活动对班级的影响,更加要注重活动对系里甚至对院里的影响。 2.注重团结与交流 在常规工作方面不仅要做好本部门的工作,更加要注重与其他部门的工作交流,同时也要注重与老师和辅导员的工作交流,加强和同学们的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。对于同学们的日常生活方面也要有所提高,提倡大家和睦相处,互帮互助。共享欢乐,共担忧愁,建立好自己

做好人的原则,生活尽量有规律。 3.加强团队精神、提高合作意识 不仅要和本部门的人团结一心,更加要和每个班级甚至每个人做到心往一处想、劲往一处使。认真传达部门的每项工作,明确每个班级的工作任务,做到每件事能有条不紊的进行,同时还要及时上交针对每项工作所写的材料和总结。 4.制定考核制度 实行明确的奖罚制度,让每位同学都能认识到违反校规校纪和班规班纪的严重性。激励课堂上踊跃发言、积极参与活动的学生,有意识地在活动中提出一些问题让学生思考、答辩,既能温故知新,又能活跃课堂气氛。用这种机制激励同学们争先恐后发言答辩。 5.加强道德修养 在思想方面多开展有益于提高大家道德修养的活动,同时对于学习方面的思想也要树立好,让大家共同帮助、共同进步,实现道德修养和学习成绩的共同升级。 下学期的工作计划就这样初步定下了,当然根据具体情况还可以增添一些有益的内容,希望我们部门的工作能够真真正正给同学们带来收获和意义。 今天的最高表现是明天的最低要求,我们向领导保证会全力以赴的做好自己的本职工作。

思政部教师考核方案及细则1

精品文档 思想政治理论课教学部教师考核方案 为了加强我部教师队伍的建设和管理,鼓励和调动广大教师的积极性、主动性、创造性,切实落实教师履行相应的岗位职责,不断提高教学和科研水平,根据《长沙民政职业技术学院2013年度教学工作目标管理实施办法》、《长沙民政职业技术学院关于全面推进空间教学的若干意见》(民院发[2012]3号),《长沙民政职业技术学院教师考核暂行办法》(长院科发[2009]20号)等相关文件规定,以及学校“促进教师开展科研教研工作座谈会”会议精神特制定思政部教师考核方案。 一、考核机构 思政部考核小组 二、考核对象、内容及分值 (一)考核对象 思政部所有专职教师;兼课教师及外聘教师参照相关内容进行考核。 (二)考核内容及分值

三、考核时间与组织程序20131、按学校要求进行(年)。、中级职称(讲师)和初级职称(助教、见、教师考核分高级职称(教授、副教授)2 习教师)三个层次进行。称职、优秀、分层次评出教师考核等级:、3每学年根据考核分数,基本称职或不称职;、教师根据岗位要求和履职情况,个人写出总结,做出自我评价,院部考核小组进行4 综合考核。 四、考核原则 精品文档. 精品文档 1、以事实为根据,以绩效为准绳。 2、坚持公平、公正、公开原则。 3、奖勤罚懒,奖优罚劣。 4、培养、激励、发展、成就每一位教师。 思政部教师考核实施细则 依据《长沙民政职业技术学院2013年度教学工作目标管理实施办法》、《长沙民政职业技术学院关于全面推进空间教学的若干意见》(民院发[2012]3号),《长沙民政职业技术学院教师考核暂行办法》(长院科发[2009]20号)等相关文件规定,以及学校“促进教师开展科制定本实施细则。研教研工作座谈会”会议精神而一、合格教师考核要求 1、遵守师德:即坚定信念,坚持党的基本路线,认真贯彻党的教育方针,不散播谣言;为人师

中小学各级教师岗位职责

中学各级教师岗位职责(一) 中学高级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作,在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课,至少写一篇经验总结,能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作,开设学科讲座,辅导学科活动,参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修,全面提高任职素质。 6、每学期听课,并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作,参加学科辅导,开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,写出教案,虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。

4、积极参加教育、教学研究活动,认真积累教育教学经验,勇于探索,争取开设研究课,写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质。 中学三级教师: 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作,参加学科辅导,争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,严格按照教学常规进行教学,虚心接受高级或一级教师的指导或辅导,认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动,努力积累教育教学经验,争取开设研究课,每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质,为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责(二) 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,在思想上、政治上与党中央保持一致,热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持德育首位,教书育人,尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作,全面关心和爱护学生,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学,刻苦钻研业务,不断更新知识,改进教法,提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感,服从分工,积极承担工作任务,认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度,执行党和国家的路线、方针、政策,有良好的师德,举止文明,作风正派,品德言行堪为学生表率。

中职教师岗位职责

现代服务部教师工作职责 一、教育职责 1、学习贯彻《教育法》、《职业教育法》,不断更新教育观念, 坚持实施能力培养教育,努力学习理论文化知识、提高业务水平,主动适应新时期教育对教师学识水平的要求。 2、全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,对每个学生负责,对所教学科的质量负责,为学生学会做人、做事、做学问,打好基础。 3、遵纪守法,模范地遵守《教师职业道德标准》,提高个人的法制观念。 4、端正教学思想和态度,规范教育行为,有机地进行思想教育和行为规范,良好习惯的养成;不得体罚或变相体罚学生,不得漫骂挖苦学生,不得随意停课或把学生赶出教室。 5、热爱学生,确立为学生服务的思想。在教育工作中,坚持正确教育,既严格要求又耐心细致,防止简单粗暴,杜绝体罚和变相体罚学生,尊重学生的人格。有责任对学生不当的思想行为进行引导、规劝和教育。 6、为人师表,教书育人,有高尚的师德,精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系,受学生爱戴和家长信赖。 二、教学职责 1、熟悉并掌握所任学科的教学大纲,认真钻研教材和备课,写好教 案,认真上好课,精心设计学生作业,并及时认真批改。努力提 高每节课的质量 2、做好教学计划和总结,改进教学方法,提高教学效率,注意发挥

教师和学生两方面的积极性,注意开发智力,发展能力,培养创造型人才。 3、实事求是,认真负责地对学生的学习成绩进行考核与评定,对学困生应给予个别帮助与辅导。 4、掌握教学大纲,把握教材的重难点体系和内在联系,从学生实际出发,加强双基、发展智力、培养能力,按计划实施有效的教学, 注重学生动手能力和技能的培养。专业教师必须对学生进行严格的技能训练,负责本专业学生的技能培训与测试。 5、精心备好每节课,上好每节课,设计教法,指导学法,体现德育、心育,管教、管导、管会,不误课、不拖堂、精讲精练,有效地利用好教学时间。 6、按教育教学规律办事,全面落实教学常规要求,重视课堂教学针对性、实效性,提高吸收率、巩固率,抓好早晚自习,辅导答疑和对学困生的补课,不让一个学生掉队。 7、严格作业和考试制度,精心布置、批改作业,有计划地搞好测验考核,杜绝抄袭作业和考试作弊,及时搞好质量分析,因材施教&搞好教研和科研活动,落实学校的各项规章制度,完成学校交给的 其他各项任务。 现代服务部工作位职责 专业部负责本专业部的专业管理、教学管理、学生管理和安全管理,包括教学、教研、招生、就业、培训、教师管理、课程改革、专业建设、校企合作、德育工作、安全管理等方面。 一、专业管理

思政部教研室主任岗位职责 - 江阴职业技术学院

江阴职业技术学院思政部 教研室主任岗位职责 教研室是思政部下属的教学基本单位,教研室工作是思政部教学工作的基础和核心。教研室的主要任务是:具体贯彻执行党的教育方针、学校的规章制度和教学计划,组织完成教学任务,积极开展科学研究工作,努力提高教师业务水平。教研室设主任1人,在思政部主任的领导下,负责本教研室的日常教学管理及相关工作。 1、负责制订和落实教研室学期工作计划,学期结束时负责对本教研室的工作做出总结,肯定成绩,发现问题,并提出改进意见。 2、组织执行教学计划,主持制定教学大纲和其它教学文件。 3、落实教学专题,统一授课计划的编制,指导教师课程教学志的填写。 4、负责任课教师的选定及其课程教学任务的落实,组织集体备课。 5、负责本部门的教学常规检查,检查课程教学进度,审核教师教案,对教师的备课、上课、作业批改、辅导答疑、考试等环节进行管理。 6、安排和落实听课、评课工作,组织每学期教研室的同行评价、汇总和上报工作。 7、定期召开学生座谈会,通过访谈和问卷调查等方式了解学生对教学的意见,并对教师做出反馈,提出相应的建议和要求。 8、组织本教研室承担的课程考核工作,组织出卷、试卷打印、保管保密、阅卷(一律集体流水阅卷)、成绩汇总登录等工作。组织本教研室教师试卷的整理、汇总及存档工作。 9、制订本教研室的教学研究计划,定期开展教学研究工作。组织本教研室教师开展教研活动与学术交流活动,做好本教研室科研成果统计、上报工作。 10、主持教研会议,加强本教研室的教学研究及教师科研工作,教研室工作的重大问题应向思政部领导汇报。 11、创新思想政治理论课教学模式,制定实践教学方案,落实思想政治理论课实践教学,检查实践教学情况。

教师岗位职责(专业教育)

教师岗位职责(专业教育) ♦一般教员 (1)担任基础课教学工作. (2)参加艺术实践. (3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作. (4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作. ♦助理讲师 (1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作. (2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案. (3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作. (4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作. (5)撰写工作计划、总结及教学论文. (6)承担班主任工作及学生思想政治工作. (7)参与招生考试. ♦讲师 (1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作. (2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作. (2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材. (4)班主任工作及学生思想政治工作. (5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认. (6)承担、组织招生专业考试. (4)完成学校交办的其他临时性工作任务. ♦高级讲师

1.胜任本学科专业理论和专业课程讲授,承担专业指导、培训,组织艺术实践、教育实习的创意设计和评点. 2.主持编写、审议教学大纲、教材,制订教学计划. 3.参加研究、解决教研重大课题,创作新的教学手段、方法,并起草实验报告,撰写国家级论文. 4.掌握本学科发展方向、教学动态,提出教改方向及实施方案(出经验). 5.具备指导、培养青年教师的理论、实践水平和责任心. 6.具体创作、排练节目达全国级水平. 7.承担、主持专业招生考试. 8.能在必要时承担教研组长职责. 总经理助理岗位职责 负责各类办公用品、器具与设备、劳卫用品、车用材料和节日礼品及实物福利品的采购工作. ?根据批准的采购计划,按时按量购进货品,要求货比三家、降低成本、秉公办事、不谋私利. ?负责公司信纸、信封、名片、业务礼品和企业形象所需印刷的定制工作,确保质量和时间要求. ?对购进物品保存质保书、保修单,对使用中的问题负责,并及进与厂商联系解决. ?对购进物品做好移交验收工作,提供合法齐全的原始发票及附有的技术说明书.

思政部工作总结

思政部2011年度工作总结 2011年6月思想政治理论课教学部独立以来,在学院党政领导班子的大力支持下,在思政部全体教师的共同努力下,圆满地完成了年初制定的各项任务,并取得了丰硕的成绩。 一、2011年常规工作情况 自我院成立以来,思政部一直把加强教师队伍建设、课堂教学质量提高、科研团队能力提升放在首位。经过努力,2011年学年度思政部在队伍建设、教学管理及科研工作等方面都有新的突破。 1.狠抓课堂教学,提高教育课堂教学水平。以教材研究,教学过程优化为主要内容,全力开展以教研室为单位的学科教研活动。全体教师现身说法,以自己的教学实践活动为切入点,结合我院大学生实际情况,积极探讨以多媒体为主要手段的教学方法、学习技巧等内容,不断探索课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐演变为“探究——交流——点拨——巩固”四环节循序渐进的探究式教学模式,并不定期的进行教学督查活动,组织全体教师在无课时间相互听课,取长补短,共同提高,力争使思政课成为深受学生喜爱的课程之一。 2.注重教育科研能力的提升,打造教学科研型教师队伍。作为教师,不仅要搞好教学活动,而且也要通过回顾、反思自己的教学活动,不断地进行再学习、再探索才能取得进步。因此教学之余,思政部全体教师积极探讨科研工作的方式和技巧。通过这一活动,老师们

理解了什么是教育科研,为什么要进行教育科研以及教学科研成果如何运用到实际教学中去这些实际问题。以老教师帮扶新教师、骨干教师指导年轻教师、学科带头人带动整个学科队伍的形式,以点带面,加强思政教师队伍的培养和建设,培养教学团队,使其真正成为我院思政工作的主力军和生力军。 3.加强实践教学建设,改进思想政治教育的方法。思想政治教学不能只注重理论的宣导,也要密切理论与实践的结合。真正在教学活动中贯彻马克思主义的认识论方法,即理论——实践——理论(升华)。因此,思政部积极组织教师不定期参加国内专家举办各种思政工作会议,不断地向省内各高职兄弟院校学习,在合理吸取别人成功经验的基础上形成我院大学生思想教育实践活动的新模式,丰富我院的思政工作内容。 二、2011年的工作成绩 对思政部来讲,2011年可说是成果丰硕的一年。今年,思政部有一门课程获得了一项省级优质课程的立项;一个党建课题获得省级立项;一名教师取得全省青年教师教学基本功大赛二等奖;一人获得全国职业教育优秀论文三等奖;三人次获得全国职业教育论文优秀奖;五个院级教研课题、一个院级教学团队建设项目;发表了十余篇学术论文。 同时,思政部还成功举办了纪念中国共产党建党九十周年“党的知识竞赛”活动及党的历史足迹展板宣传活动;举办了纪念辛亥革命100周年系列活动;与东江纵队纪念馆合作,开展了“东纵精神”演

思政部工会综合干事安全职责(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 思政部工会综合干事安全 职责(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-6255-42 思政部工会综合干事安全职责(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 .1 思政部工会综合干事在工会主席、思政部主任的领导下,行使公司劳动安全和工业卫生群众监督职能,对公司劳动安全和工业卫生群众监督负领导责任。 .2 协助工会主席、思政部主任健全并落实企业各级工会组织和人员的安全生产责任制。 .3 协助工会主席思政部主任组织制定和完善保证劳动安全和工业卫生监督的规章制度,并监督有关单位和部门组织落实。 .4 按照《工会劳动保护监督检查员暂行条例》和《工会小组劳动保护检查员工作条例》的规定,协助工会主席建立、健全本企业的劳动安全和工业卫生监督体系,开展群众监督工作。

.5 协助工会主席、思政部主任定期或不定期地组织工会劳动安全卫生组织或职工代表,对本企业各级行政领导人员、管理人员贯彻、执行国家有关劳动安全卫生的政策、法规以及上级有关规定的情况进行检查,发现违章指挥、强令冒险作业或发现事故隐患及其他影响职工安全健康的问题时,以书面形式送达行政负责人和有关部门,提出解决或纠正的意见、建议,限期整改。 .6 参加企业安全经济分析会、生产调度会和重要安全活动,参与审议安全管理制度及奖惩办法,参与企业安全技术劳动保护措施计划的编制。 .7 组织工会系统,大力宣传国家有关劳动安全和工业卫生的方针、政策、法规及电力行业的安全规程、制度。 .8 广泛开展各种形式的安全生产竞赛和安全教育活动,推动企业安全文化建设,提高职工的安全素质,提出安全生产合理化建议,表彰电力生产安全先进集体和先进个人。

基础课部岗位职责

基础课部岗位职责 一、基础课部主任职责 全面主持部门工作。负责学院学生思政教育教案和除英语、计算机基础课之外的公共课程的教案,完成领导交办的其它工作。 二、教务干事职责 在部门负责人的领导下做好如下工作: 1。负责各类教案文件的接收、传达和建档,做到上传下达不误时,收集整理不遗漏; 2。负责教案大纲、教案计划等教案文件的落实及收集、整理,并上报教务处; 3。负责本部各类教师聘用情况、业务档案的汇总、建档及上报; 4。负责体育课教案查堂,办理部门教师调停课、代课等手续; 5。在课程责任教师的协助下,负责每学期教材版本的报批及征订上报工作; 6。参与期初、期中、期末教案检查和教案质量考核等工作,在部领导和教研室主任的指导下,对本部教案过程监控、教案质量测评、教案检查等工作情况及时汇总,填写相关报表,整理归档并按要求上报;负责其他教案信息的收集、统计和反馈; 7。负责本部教师课表编排,工作量统计,教师授课酬金、绩效工资、出勤奖金及其他费用核算与上报;

8。在部主任指导下,负责本部门财务预算的核定、上报和各项财务开支的报账工作; 9。负责本部门行政办公用品的计划、采购、分发及设备管理; 10。负责部门网站建设与维护; 11。做好领导交办的其它工作。 三、教研室主任职责 1.在部门负责人的直接领导下,认真贯彻上级思政工作的精神,积极落实学院党委行政以及部门的决议和决定; 2.参与制定部门建设、改革与发展规划,并负责具体实施; 3.参与制定部门工作计划和部门制度,合理聘用教师,安排好教案工作; 4.对所负责的各门类课程的教案进行检查评估,及时解决教案中出现的问题; 5.检查落实教案各环节,收集、整理、上报教案基本信息; 6.全面负责本教研室的教案、教改科研和教研室建设、师资队伍建设、课程建设、教材建设、目标考核等工作; 7.领导交办的其它工作。 四、体育教案实验员职责 1.负责体育教案场馆及相关设备、仪器的管理、维护等工作; 2.负责体育教案场地的划线(每学期2次)及室内场馆的管理、卫生等工作; 3.协助体育教研室主任和体育教师做好大学生体质达标测工作;

思想政治工作部职责

思想政治工作部职责 1.0工作职能 思想政治工作部是党群工作的综合部门,负责渤海地区职工的系统和日常宣传教育及思想政治工作;负责渤海地区党建和党群系统管理工作;负责渤海地区群众管理工作;负责渤海地区共青团员、青少年的思想教育工作;负责渤海社区政治稳定、指导社会治安综合治理工作;负责企业文化建设的规划、组织、协调工作。 1.1组织管理 1.根据属地管理原则,负责渤海地区党组织管理、“五五一”党建目标管理工作,指导各单位基层党组织活动(包括三会一课、民主评议党员和支部、立功立项、创先争优表彰等)。 2.在公司党委的领导下,具体实施公司党委的换届工作,指导渤海地区各单位党委(总支)换届选举工作。 3.配合人事部门进行领导班子及干部考核工作。 4.指导各单位党员发展工作。 5.负责渤海地区党员管理工作(党籍、党费管理等)、党内统计工作(包括党组织党员数据库管理、年度报表、季度报表及临时党内统计)。 6.负责渤海地区统战管理工作。 1)协助民主党派搞好自身建设,保证民主党派组织健康发展; 2)接待好来公司探亲访友的台胞、华侨,做好宣传影响工作; 3)发挥政协委员作用,通过他们反映企业的情况,解决企业实际问题; 4)做好宗教政策的宣传教育工作,使信教人员在政策、法律允许范围内活动。 1.2宣传教育 1.负责公司的思想教育和新闻宣传工作。接待新闻单位的采访。

2.结合公司中心工作搞好形势任务教育,编写年初、年中形势任务教育材料,搞好舆论宣传和思想发动工作,发挥思想宣传工作政治优势。 3.抓好两级领导中心组学习和党员的理论教育,提高干部的理论素养、知识水平和领导能力。 4.抓好宣传干部的培训和基层支部书记培训,培训率达到90%以上。 5.抓好政研会的工作,搞好“普法”工作。深入基层调查研究,提出宣传教育对策。 6.抓好企业文化建设,研究制定企业文化建设规划并组织实施,不断总结,推动企业文化建设的深入发展。 1.3群众工作 1.贯彻党的方针政策和“三个代表”重要思想,落实中华全国总工会总体工作思路。以《工会法》为依据,以维护职能为基本职责,全面履行维护、建设、参与、教育四项职能。 2.紧紧围绕海洋石油的发展、改革与稳定,依法行使工会职权。 1).完成党委和上级工会下达的工作任务; 2).负责工会工作思路、计划、目标的制订和实施; 3).负责工会经费的管理与使用。 3.代表和组织职工依法参与企业民主管理。 1).抓好职工代表大会及其它形式的民主管理组织和制度建设; 2).依照劳动法律法规,协调劳动关系,保障职工的民主权利和合法权益。 4.动员和组织职工参与企业经济活动。 1).开展多种形式的劳动竞赛、安全生产竞赛、合理化建议、技术革新等项群众生产活动,促进企业提高经济效益; 2).协助贯彻OHSAS18001及ISO9000等管理体系。 5.做好对职工的教育工作。

基础部教师岗位职责

基础部教师岗位职责 l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。 2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。 3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)、双力(智力、能力)、双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。 4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。 5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。 6、教师要热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。 7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

8、积极参加教育教学科研、教研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。 9、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。 10、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。 11、中青年教师必须积极提高教学基本功。 l2、教师要认真参加各级教研室的各类活动,并积极接受其他授课任务,总结经验,利用工作之余发表各类文章、论文,参加教材、辅导书的编写工作。 13、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。 第一章总则 第一条为了进一步规范我处党支部中心学习组的学习,努力提高党支部的理论水平,特制定本制度。 第二条党支部中心组学习的目的,是为了提高我处领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在全处的政治理论学习中起好带头作用,做出表率。 第三条党支部中心组的学习,要坚持理论联系实际,坚持与工作实际相结合。

思政部组织专责安全职责通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD427 思政部组织专责安全职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

思政部组织专责安全职责通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1 组织专责在思政部主任的直接领导下,负责企业职工的思想政治教育和党建工作,对企业的安全生产工作负组织管理责任。 2 严格遵守安全生产责任制考核办法,严格执行安全生产责任追究制度。 3 贯彻执行国家、行业以及集团公司、省公司和企业关于安全生产的法律、法规、标准、规定、制度及有关安全生产工作会议精神,不断完善党群组织中保证安全生产的规章制度。 4 根据企业年度安全目标,协助思政部主任编制党群管理工作计划,确定年度安全生产重点工作,制定安全生产保证措施,并签定四级有效控制责任状,做到任务、责任、压力明确落实。 5 在企业思想政治工作中,把搞好安全生产作为一项重要任务,积极宣传、贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策,充分发挥党群组织对安全生产的保证监督作用。

基础科学部教学助理岗位职责

基础科学部教学助理岗位职责 基础科学部教学助理是部教学主任组织管理本部教学工作的助手和参谋,是贯彻学校教学工作安排、落实学校各项教学管理制度的具体组织和执行者。应在学校教学主管部门及部教学主任的领导下协助做好教学过程的组织、管理工作,保证本部各教学计划的实施和教学秩序的稳定,并就教学质量情况进行检查、分析,为部领导和学校教务部门提供教学方面的情况,提出推进教学改革方面的建设性意见。教学助理的工作质量考核以部门为主,学校教学主管部门提参考性意见 一、课程安排及教学运行管理 (一)根据教学计划和教务处下达的教学任务,协助部领导组织制定本部教学工作计划和教研活动计划,合理组织本部教学资源,并将经部教学领导审核签字后的教学任务书下达给各任课教师。 (二)负责收集、分类、汇总教学进度表。 (三)协助教务处和部领导、承办部门之间协作开课的一些具体事宜。 (四)负责办理日常调、代、停课等工作。 (五)协助部领导监控全部教学运行,协调解决师生教学中出现的各种问题。 (六)根据教务处教材工作的有关规定,收集、整理各教研室上报的本部各专业各门课 程所需教材资料,经部主任审核后上报教务处。

(七)每学期结束前向任课教师发送下学期课程表。 、教学质量管理 (一)协助部里开展各种教学质量检查、资料汇集整理、评估等工作。 (二)经常听取教师意见,协助部领导及时总结交流教学改革的先进经验,做好教学日常服务工作。 三、考务及成绩管理 (一)按照学校的有关规定及时组织教师编制试卷,经教研室主任和部领导审定后报教务处。 (二)按照学校有关考试管理的规定,协助部领导和教务处合理安排各个班级的考试科目及监考教师。 (三)考试期间,负责各种考务工作的协调,协助教务处和部领导及时处理各种突发事件。 (四)期末考试结束后,及时催交、登录、整理各门课程成绩,报送教务处。 (五)协助教务处组织、落实补考的各项事宜。 (六)协助部领导组织教师完成学生成绩的分析、总结工作以及本部课程考试改革的有关问题。 四、选修及重修课程工作

最新思政部教师考核方案及细则(1)

思想政治理论课教学部教师考核方案 为了加强我部教师队伍的建设和管理,鼓励和调动广大教师的积极性、主动性、创造性,切实落实教师履行相应的岗位职责,不断提高教学和科研水平,根据《长沙民政职业技术学院2013年度教学工作目标管理实施办法》、《长沙民政职业技术学院关于全面推进空间教学的若干意见》(民院发[2012]3号),《长沙民政职业技术学院教师考核暂行办法》(长院科发[2009]20号)等相关文件规定,以及学校“促进教师开展科研教研工作座谈会”会议精神特制定思政部教师考核方案。 一、考核机构 思政部考核小组 二、考核对象、内容及分值 (一)考核对象 思政部所有专职教师;兼课教师及外聘教师参照相关内容进行考核。 (二)考核内容及分值 三、考核时间与组织程序 1、按学校要求进行(2013年)。 2、教师考核分高级职称(教授、副教授)、中级职称(讲师)和初级职称(助教、见习教师)三个层次进行。 3、每学年根据考核分数,分层次评出教师考核等级:优秀、称职、基本称职或不称职; 4、教师根据岗位要求和履职情况,个人写出总结,做出自我评价,院部考核小组进行综合考核。 四、考核原则

1、以事实为根据,以绩效为准绳。 2、坚持公平、公正、公开原则。 3、奖勤罚懒,奖优罚劣。 4、培养、激励、发展、成就每一位教师。 思政部教师考核实施细则 依据《长沙民政职业技术学院2013年度教学工作目标管理实施办法》、《长沙民政职业技术学院关于全面推进空间教学的若干意见》(民院发[2012]3号),《长沙民政职业技术学院教师考核暂行办法》(长院科发[2009]20号)等相关文件规定,以及学校“促进教师开展科研教研工作座谈会”会议精神而制定本实施细则。 一、合格教师考核要求 1、遵守师德:即坚定信念,坚持党的基本路线,认真贯彻党的教育方针,不散播谣言;为人师表、品行端正,教书育人、关爱学生,爱岗敬业、学风正派,空间教学合格; 2、服从安排:即服从学校、院部、系室的安排,承担专业建设、水平评估、常规教学、担任导师等工作任务; 3、完成任务:每年上满上好360节课(助教320节),学生欢迎(学生测评分9.0以上),公开发表1篇与本专业和所在岗位相关的学术论文(年度内成功申请到1个省级课题者可在该年度不发表论文),听满同行8节课,准时参加例行的教师会议; 4、没有事故,即全年未发生一次或相当于一次以上教学事故。 一票否决情况(考核为不合格): 1、违反国家教育方针,随意散播谣言的; 2、触犯国家法律或违犯学校纪律并受到严重警告以上处分; 3、有意向学生泄露考试内容、降低评分标准或纵容学生舞弊; 4、与学生谈恋爱或有不正当关系; 5、侮辱学生人格或对学生进行打击报复;

基础课教师岗位职责

基础课教师岗位职责 1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时签写教学日志,签到、签退、上课、 下课,维护学校的正常教学秩序。 2、按照教学大纲要求制定教学计划,按时完成教学任务,要求:自身精讲、学 生多练、记好笔记、做好作业。努力提高教学质量。 3、“教学与管理并重”,教书育人,主动与指导员配合,加强对学生的教育, 提高学生的学习积极性,培养良好的学习习惯。 4、按照教务处统一安排,教师间相互听课评课,取长补短,提高自身业务素质。 5、全面关心爱护学生的成长,努力做好教书育人工作,寓德育于教学过程中, 寓爱心于言教当中,做学生的良师益友,促进学生的全面发展。 6、负责课堂纪律,掌握学生出勤情况,并及时评定学生成绩,保证正常的教学 秩序。 7、认真备课,按要求写教案,及时反思,改进教学方法。 8、认真批改作业,发现问题,找出原因,及时调整教学方法。 9、关心学校工作,顾全大局,正确反映意见和建议。 10、认真贯彻课堂教学常规,教学中因材施教,分层指导。 11、要根据对口升学的教学大纲,进行重点知识的教学,符合3+2大专要求。 12、根据本班学生的学业情况,进行分组学习,小组长为优等生,负责帮助 本组学生共同进步,保证大多数同学能学有所成。 13、想方设法开展教学活动,展现学生风采、教师水平,激发学习积极性。 14、为人师表,上课必须服装整洁,语言文明,讲普通话,写规范字,努力 树立良好的教师形象,进而影响学生积极向上。 15、语速、语调、语气的把握,经典语言、漂亮板书得体等教学艺术展示, 不断提高自己的教学艺术水平。

16、注重课堂组织教学,把学生的注意力吸引到教学上来。 17、每周作业批改一次,每周听课两节,每月一次教学活动,每月一次小测 验。 18、搞好办公室卫生。

思政部

思政部“十二五”课程建设规划。 一、编制依据 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)、《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》的通知(教社政[2005]9号)等文件精神,按照《宁夏师范学院开展思想政治理论课“四大工程”实施意见》中关于课程建设规划目标及其要求,结合我校思想政治理论课的发展历史、建设现状和发展需要,特制定思政部“十二五”课程建设规划。 二、课程建设“十二五”发展规划的现实基础 1、课程建设沿革 思想政治教育是我校最早建立的学科之一,有着悠久历史。在我校成立以后,就创办了思想政治教育专科专业,开始着手进行思想政治教育的学科与专业建设。2007年经区教委评审设立本科层次专业,思想政治教育学科与专业建设得到进一步提升和发展。1999年成立“两课教研部”,与政法学院合并办公,使马克思主义与思想政治教育公共课教学和专业教学结合起来,进一步夯实了该学科发展的基础,拓展了该学科建设的内涵。为了更有利于思想政治理论课教学的管理与发展,2007年12月师院决定,将思想政治理论课教学部设立为学校独立二级教学机构,更名为思想政治理论课教学研究部,思政部在2007年独立以后,更进一步加强了思想政治理论课建设。 2、课程设置 根据国家05课改方案,我部现在全校本专科开设《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》和《形势与政策》五门课程。所有课程设置及教学课时的安排,均按教育部课改方案进行。在课程建设中,一方面通过教研活动,集体备课,加大听评课力度,不断探讨改进教学方法,提高教学质量,促进课程建设。另一方面,对所开设课程进行合格评估。我部现开设的五门课程都被评为校级合格课程,将进一步申报校级、区级精品课程评估。同时,我部还通过向学校申报“思想政治教育”学科为校级重点学科予以建设,以促进课程建设。 3、师资队伍 思政部现有专职教师12人,从职称结构上看,教授2人,副教授3人,讲师5人。从学历结构上看,在读博士1人,有硕士学位的8人,从年龄结构上看,40岁以下的教授和副教授暂无,讲师4人,助教2人,50岁以下的教授2名,副教授4人,讲师1名。教师具有多样化的学科背景,涵盖马克思主义理论、哲学、政治学、历史学、法学、经济学等。 4、课程建设存在的问题 我校思想政治教育学科有一支作风好、能吃苦、学科背景丰富的教学科研队伍,其教学水平受到学生好评,其科研水平也得到了校内和区内专家的肯定。但是,要谋求我校思想政治教育学科更大的发展,本学科存在着以下问题和劣势: 第一,教师学位比和40岁以下高级职称教师比偏低。 第二,从拥有的图书资料和基础研究条件以及教学资源远不能适应时代发展的需要和教师从事教学与科研的需要,没有资料室,电脑不能满足需要。 第三,师资严重不足,师生比例超高,导致教师教学任务繁重,科研上相对精力投入不够,总体科研能力不是很强,缺少知名学科带头人和学术带头人,有影响的学术成果不多。

思政部副主任安全职责正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.思政部副主任安全职责正 式版

思政部副主任安全职责正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 1 思政部副主任在思政部主任领导下行使负责分管范围内的党群组织、宣传教育管理职能,对本部门分管范围内的安全生产工作负领导责任。 2 协助正职组织建立、健全、落实本部门各级人员安全生产责任制,严格执行安全生产责任制考核办法,实施安全生产责任追究。 3 贯彻执行国家、行业以及集团公司、省公司和企业关于安全生产的法律、法规、标准、规定、制度及有关安全生产工作会议精神,组织完善企业党群组织、

宣传教育工作中保证安全生产的规章制度,并监督各单位和各级人员组织落实。 4 根据企业年度安全目标,协助党委书记组织编制党群组织、宣传教育工作计划,确定年度安全生产重点工作,制定安全生产保证措施,并逐级签定四级有效控制责任状,做到任务、责任、压力层层传递。 5 协助正职在企业党群组织、宣传教育工作中,把搞好安全生产作为一项重要任务,积极宣传、贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策,充分发挥本部门对安全生产的思想保证和舆论监督作用。 6 贯彻“以人为本”的安全管理思想,关注职业安全健康,通过开展宣传教

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