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力物体的平衡练习题

力物体的平衡练习题
力物体的平衡练习题

力物体的平衡

1、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示。P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是

A.P物体受4个力

B.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大

C. Q受到3个力

D. 若绳子变长,绳子的拉力将变小

2、如图所示,截面为三角形的木块a上放置一铁块 b,三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上,现用竖直向上的作用力F ,推动木块与铁块一起向上匀速运动,运动过程中铁块与木块始终保持相对静止,则下面说法正确的是()

A.木块a 与铁块b间一定存在摩擦力

B.木块与竖直墙面间一定存在水平弹力

C.木块与竖直墙面间一定存在摩擦力

D.竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和

3、如图2所示,电荷量为Q1、Q2的两个正点荷分别置于A点和B点,两点相距L。在以L为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个带电小球+q(视为点电荷),在P点平衡。不计小球的重力,那么,PA与AB的夹角α与Q1、Q2的关于应满足

A. B.

C. D.

4、如图所示吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则

A.坐着比躺着时F1大

B.躺着比坐着时F1大

C.坐着比躺着时F2大

D.躺着比坐着时F2大

5、如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B栓牢一根轻绳,轻绳下端悬挂一重为G的物体,上端绕过定滑轮A,用水平拉力F拉轻绳,开始时∠BCA = 160°,现使∠BCA 缓慢变小,直到杆BC接近竖直杆AC.在此过程中(不计滑轮质量,不计摩擦)( )

A.拉力F大小不变 B.拉力F逐渐减小

C.轻杆B端所受轻绳的作用力大小不变 D.轻杆B端所受轻绳的作用力先减小后增大

6、如图,质量为M的楔形物A静置在水平地面上,其斜面的倾角为.斜面上有一质量为m的小物块B,B与斜面之

间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之匀速上滑.在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止.关于物块B、楔形物A、地面间相互作用力的描述正确的是:()

A.地面受到的摩擦力大小为 B.地面受到的压力大小为

C.B给A的作用力大小为D.B给A摩擦力大小为

7、如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为 m、2m、3m的木块1、2、3,中间分别用一原长为L、劲度系数为

k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数为,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、2两木块之间的距离是:

A. L+mg/k B. L+3mg/k

C. L+5mg/k D. L+6mg/k

8、如图所示,有一楔形滑槽,水平放置,一楔形滑块可在槽中滑动, 滑块重G=20 N, 楔形滑块的一个底角等于θ=600,滑块与槽之间的动摩擦因数μ=0.3,要使滑块沿着滑槽匀速滑动,需要的水平方向的作用力F的大

A.3 N B.6 N C.12 N D.24 N

9、如图所示在倾角为37°的斜面上,用沿斜面向上的6N的力拉着重3N的木块向上做匀速运动,则斜面对木块的总作用力的方向是()

A.水平向左B.介与水平向左与垂直斜面向上之间

C.沿斜面向下D.介与水平向左和沿斜面向下之间

10、如图所示,一质量为m的物体恰能在一个质量为M的斜面体上沿斜面匀速下滑。现用一与斜面成α角的推力推此物体(如图所示),使物体沿斜面加速下滑,则斜面受地面的摩擦力f和支持力N

A.摩擦力为零 B.摩擦力方向水平向左

C.支持力N=(M+m) D.支持力N>(M+m)g

11、如图所示,重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8 cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N,当弹簧的长度仍为8 cm时,测力计读数不可能为 ( )

A.10 N B.20 N

C.40 N D.60 N

12、完全相同的直角三角形滑块A、B如图1-25所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为,

现在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动,则A对桌面的动摩擦因数跟斜面倾角的关系为()

A. B.

C. D. 与无关

13、如图所示,物体A与B相对静止,共同沿斜面匀速下滑,则()

A.A、B间无静摩擦力 B.B受斜面间滑动摩擦力的作用,大小为

C.B与斜面间的动摩擦因数 D.斜面受B施加的滑动摩擦力的作用,方向沿斜面向下

14、一根轻弹簧上端固定在O点,下端栓一个钢球P,球处于静止状态。现对球施加—个向右的外力F,使球缓慢偏移依次至A点和B点,如图所示。在移动中的每一个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态。若外力F方向始终水平,

移动中弹簧与竖直方向的夹角<90°且弹簧的伸长量不超过弹性限度,则关于A、B两点的竖直高度,下列说法中正确的是()

A.A点比B点高

B.A点比B点低

C. A点与B点高度相同

D.A点和B点的高度由水平拉力F的大小决定,故无法比较

15、叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技。图示为六人叠成的三层静态造塑,假设每个人的重量均为G ,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为()

A. G

B. G

C. G

D. G

16、如图所示,完全相同的金属小球A和B带等量异种电荷,中间连接着一个轻质绝缘弹簧,放在光滑绝缘水平面上,平衡时弹簧的压缩量为x0.现将不带电的与A、B完全相同的金属球C与A球接触一下,然后拿走,重新平衡后弹簧的压缩量为x,则()

A. B.

C. D.

17、如图1-23所示,轻绳的一端系在质量为物体上,另一端系在一个轻质圆环上,圆环套子在粗糙水平杆MN上,现用水平力F拉绳上一点,使物体处于图中实线位置,然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来的位置不动,则在这一过程中,水平拉力F、环与杆的摩擦力F f和环对杆的压力F N的变化情况是:()

A.F逐渐增大,F

f保持不变, F N逐渐增大

B.F逐渐增大,F f逐渐增大, F N保持不变

C.F逐渐减小,F f逐渐增大, F N逐渐减小

D.F逐渐减小,F f逐渐减小, F N保持不变

18、如右图所示,竖直面内的固定圆环光滑,两个有孔的小球A和B套在环上.中间用一根轻绳相连,B处在过圆心的水平线上,绳与水平方向的夹角为30°时A、B均保持静止,已知B的质量为m,下列判断正确的是( )

A.绳的张力大小等于mg

B.A的质量为2m

C.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为g/2

D.剪断细绳的瞬间A的加速度大小为g

19、两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,如图所示。已知

小球a和b的质量之比为,细杆长度是球面半径的倍。两球处于平衡状态时,细杆与水平面的夹角

是( )

A. 45° B.30°

C.22.5° D.15°

20、在竖直平面内固定一半径为R的金属细圆环,质量为m的金属小球(视为质点)通过长为L的绝缘细线悬挂在圆环的最高点。当圆环、小球都带有相同的电荷量Q(未知)时,发现小球在垂直圆环平面的对称轴上处于平衡状态,

如图所示。已知静电力常量为。则下列说法中正确的是

A. 电荷量

B. 电荷量

C. 绳对小球的拉力

D. 绳对小球的拉力

21、如图所示,电阻不计的平行金属导轨固定在一绝缘斜面上,两相同的金属导体棒a、b垂直于导轨静止放置,且与导轨接触良好,匀强磁场垂直穿过导轨平面。现用一平行于导轨的恒力F作用在a的中点,使其向上运动。若b 始终保持静止,则它所受摩擦力可能

A.变为0

B.先减小后不变

C.等于F

D.先增大再减小

22、地面附近空间中存在着水平方向的匀强电场和匀强磁场,已知磁场方向垂直纸面向里,一个带电油滴能沿一条与竖直方向成角的直线MN运动(MN在垂直于磁场方向的平面内),如图所示,则以下判断中正确的是

A.油滴一定带正电 B.油滴一定带负电

C.如果电场方向水平向右,油滴是从M点运动到N点

D.如果电场方向水平向左,油滴是从M点运动到N点

23、三根不可伸长的相同的轻绳,一端系在半径为r0的环1上,彼此间距相等,绳穿过半径为r0的第2个圆环,另一端同样地系在半径为2r0的环3上,如图1-38所示,环1固定在水平面上,整个系统处于平衡状态.试求第2个环中心与第3个环中心之间的距离.(三个环都是用相同的金属丝制作的,摩擦不计)

24、如图1-39所示,一台轧钢机的两个滚子,直径各为d=50cm,以相反方向旋转,滚子间距离为a=0.5cm,如果滚子和热钢间的动摩擦因数为0.1,试求进入滚子前钢板的最大厚度。

25、如图所示,质量为m B=14kg的木板B放在水平地面上,质量为m A=10kg的木箱A在木板B上。一根轻绳一端拴在

木箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为=37°。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ

B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4。重力加速度g取10m/s2。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速1=0.5,木板

抽出,试求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)绳上张力T的大小;(6分)

(2)拉力F的大小。(6分)

第一章力、物体的平衡

第一章 力、物体的平衡 一. 力 【例题精选】: 1、如图所示:将重力为G 的光滑圆球用细 绳拴在竖直墙壁上,如图,当把绳的长度 增长,则绳对球的拉力T 和墙对球弹力N 是增大还是减小。 解:这是根据球的平衡条件 =0用已知力G 求未知力T 、N 。 (1)明确对象,作受力分析,如图(a ),球受G 、 N 、T ,设绳与墙夹角θ。 (2)选用方法: A .合成法:因为 =0。所以任意两个力的合力均与 第三个力大小相等,方向相反。如图 (b ),N 、G 合力 T ',T '=T 平行四边形法则,则在 ?OGT tg N G N Gtg '= ∴=中,可知θθ,, T T G ='=/cos .θ B .分解法:因为 =0。所以其中任一个力在其它 两个力方向的分力均与该力大小相等、方向相反而平衡。如图( c ),在T 、N 方向上分解G 有T '=T ,N '=N 。仍可看?OGT N Gtg T G '==有θθ,/cos 。 C .用正交分解法:建立直角坐标系。如图(d ),因 为球受 =0,必同时满足

-=T sin θ0,T G T G cos .:/cos ,θθ-==0联立 N Gtg =θ。对三种解法要深刻理解,针对具体问题灵 活运用,讨论结果: N Gtg T G tg N T ==?? ???θ θθθθ当绳子加长,角变小变小,减小;增大,减小。 /cos cos 2、如图所示,斜面体P 放在水平面上,物体Q 放在斜 面上,Q 受到一个力F 的作用,P 与Q 都保持静止,这时Q 受的摩擦力大小当f 1,P 受到水平面的摩擦力大小为f 2。当力F 变大但P 、Q 仍处于静止状态,试分析f 1 ,f 2是变大还是变小。 解:明确研究对象,作受力分析,根据平衡状态 =0的条件,找到 各力之间的关系。当力F 变大,仍处于平衡状态,要满足=0的条件。 根据各力关系分析其它力应如何变化。 (1)先分析f 2的变化:由于P 、Q 相对静止,所以将P 、Q 整体为研 究对象比较方便直观。 P 、Q 受重力(m P +m Q )g ,地面弹力N ,地面摩擦力f 2及力F ,如图所 示,设F 与竖直方向夹角为α,根据静止=0的条件,用正交分解法, 建立直角坐标系,有: ∑=∑=?? ?-+-=-=????F F N m m g F F f x y P Q 0 000 2即:··() cos sin αα

主体结构检测测试题

主体结构检测试题 一、单项选择题(在所选项中,只有一个选项正确,每题1分) 1.《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T 23-2011规程适用于普通混凝土的( B )检测。A.表面硬度 B.抗压强度 C.表面强度 D.抗折强度 2.《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T 23-2011中指的普通混凝土系主要由水泥、砂、石、外加剂、掺合料和水配置的密度为( D )Kg/m3的混凝土。 A.2000~2400 B.2200~2800 C.2400~2800 D.2000~2800 3.回弹法检测构件混凝土强度时的一个检测单元称为( B )。 A.测点 B.测区 C.测域 D.以上均不对 4.由测区的()值和()值通过测强曲线或强度换算表得到的测区现龄期混凝土强度值称为测区混凝土强度换算值。( D ) A.最大,最小 B.平均,最小 C.最大,碳化深度 D.平均,碳化深度 5.混凝土强度推定值相应于强度换算值总体分布中保证率不低于( B )的构建中的混凝土强度值。A.90% B.95% C.99% D.% 6.《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T 23-2011中一般用( D )符号表示碳化深度值。 A.R B.S C.f D.d 7.《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T 23-2011中一般用符号S表示下列( C )参数。A.碳化深度 B.测区强度修正量 C.标准差 D.回弹值 8.回弹仪除应符合《回弹仪》GB/T9138的规定外,在弹击时,弹击锤脱钩瞬间,回弹仪的标称能量应为( A )J。 A. B.3.207 C. D. 9.用于率定回弹仪的钢砧的洛氏硬度HRC应为( B )。 A.50±2 B.60±2 C.70±2 D.80±2 10.在洛氏硬度HRC为60±2的钢砧上,回弹仪的率定值应为( C )。 A.80±1 B.60±1 C.80±2 D.60±2 11.数字式回弹仪的数显回弹值与指针直读示值相差不应超过( A )。 A.1 B.1.5 C.2 D.

物体的受力(动态平衡)分析典型例题

物体的受力(动态平衡)分析及典型例题 受力分析就是分析物体的受力,受力分析是研究力学问题的基础,是研究力学问题的关键。 受力分析的依据是各种力的产生条件及方向特点。 一.几种常见力的产生条件及方向特点。 1.重力。 重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力,只要物体在地球上,物体就会受到重力。 重力不是地球对物体的引力。重力与万有引力的关系是高中物理的一个小难点。 重力的方向:竖直向下。 2.弹力。 弹力的产生条件是接触且发生弹性形变。 判断弹力有无的方法:假设法和运动状态分析法。 弹力的方向与施力物体形变的方向相反,与施力物体恢复形变的方向相同。 弹力的方向的判断:面面接触垂直于面,点面接触垂直于面,点线接触垂直于线。 【例1】如图1—1所示,判断接触面对球有无弹力,已知球静止,接触面光滑。图a 中接触面对球 无 弹力;图b 中斜面对小球 有 支持力。 【例2】如图1—2所示,判断接触面MO 、ON 对球有无弹力,已知球静止,接触面光滑。水平面ON 对球 有 支持力,斜面MO 对球 无 弹力。 【例3】如图1—4所示,画出物体A 所受的弹力。 a 图中物体A 静止在斜面上。 b 图中杆A 静止在光滑的半圆形的碗中。 c 图中A 球光滑,O 为圆心,O '为重心。 【例4】如图1—6所示,小车上固定着一根弯成α角的曲杆,杆的另一端固定一个质 图1—1 a b 图1—2 图1—4 a b c

量为m 的球,试分析下列情况下杆对球的弹力的大小和方向:(1)小车静止;(2)小车以加速度a 水平向右加速运动;(3)小车以加速度a 水平向左加速运动;(4)加速度满足什么条件时,杆对小球的弹力沿着杆的方向。 3.摩擦力。 摩擦力的产生条件为:(1)两物体相互接触,且接触面粗糙;(2)接触面间有挤压;(3)有相对运动或相对运动趋势。 摩擦力的方向为与接触面相切,与相对运动方向或相对运动趋势方向相反。 判断摩擦力有无和方向的方法:假设法、运动状态分析法、牛顿第三定律分析法。 【例5】如图1—8所示,判断下列几种情况下物体A 与接触面间有、无摩擦力。 图a 中物体A 静止。图 b 中物体A 沿竖直面下滑,接触面粗糙。图 c 中物体A 沿光滑斜面下滑。图 d 中物体A 静止。 图a 中 无 摩擦力产生,图b 中 无 摩擦力产生,图c 中 无 摩擦力产生,图d 中 有 摩擦力产生。 【例6】如图1—9所示为皮带传送装置,甲为主动轮,传动过程中皮带不打滑,P 、Q 分别为两轮边缘上的两点,下列说法正确的是:( B ) A .P 、Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向相反 B .P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反, Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同 C .P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同, Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反 D .P 、Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向相同 【例7】如图1—10所示,物体A 叠放在物体B 上,水平地面光滑,外力F 作用于物体B 上使它们一起运动,试分析两物体受到的静摩擦力的方向。 图1—8 图1—9

《力、物体的平衡》精编练习题(含答案)

《力、物体的平衡》精编练习题 1.关于重心,下列说法中正确的( D ) A .重心就是物体内最重的一点 B .物体发生形变时,其重心位置一定不变 C .物体升高时,其重心在空中的位置一定不变 D .采用背越式跳高的运动员在越过横杆时,其重心位置可能在横杆之下 2.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以l 1、l 2、l 3、l 4依次表示四个弹簧的伸长量,则有( D ) A .l 2>l 1 B .l 4>l 3 C .l 1>l 3 D .l 2=l 4 3.如图所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q (q >0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为k 0的轻质弹簧绝缘连接。当3个小球处在静止状态时,每根弹簧长度为l 0。已知静电力常量为k ,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为 ( C ) A .20225l k kq l + B .202l k kq l - C .20245l k kq l - D .20225l k kq l - 4.如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力作用,木块处于静止状态。其中F 1=10牛、F 2=2牛。若撤去力F 1,则木块在水平方向受到的合力为( D ) A .10牛,方向向左 B .6牛,方向向右 C .2牛,方向向左 D .零 5.受斜向上的恒定拉力作用,物体在粗糙水平面上做匀速直线运动,则下列说法正确的是D A .拉力在竖直方向的分量一定大于重力 B .拉力在竖直方向的分量一定等于重力 C .拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力 D .拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力 6.一质量为M 的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F 始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g .现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球篮中减少的质量为A A .2(M F g -) B .M 2F g - C . 2M 2F g - D .0 F F F F F ① ② ③ ④ q q q k 0 k 0 l l

高一物理力物体平衡单元测试题

第一章 力 物体的平衡 检测题 (时间90分钟,赋分100分) 一、选择题(每小题4分,共40分。每小题至少有一个选项是正确的) 1、如图所示,当左右两木板所加的水平压力大小均为F 时,木块夹在板中间静止不动,如果使两边用力都加到2F ,则木块受到的摩擦力 A .和原来的相等 B .是原来的2倍 C .是原来的4倍 D .无法确定 2、如图所示,在粗糙水平面上放一三角形木块a ,当b 按下列四种不同方式运动时,a 三角形物体始终对地静止,试问,在哪种或哪几种情形下,a 三角形物体对地面有向右的静摩擦力. A .b 物体沿斜面加速下滑. B .b 物体沿斜面减速下滑. C .b 物体沿斜面匀速下滑. D .b 物体受到一次冲击后沿斜面减速上滑. 3、如图所示,质量均为m 的物体a 和b ,置于水平支承面上,它们与支承面间的滑动摩擦系数均为μ,a 、b 间为光滑接触,在水平力F 作用下,它们一起沿水平面匀速运动时,若a 、b 间的作用力为N ,则N 的大小: A . N=F B .2 F N F >> C . 2F N < D . 2 F N = 4、如图所示, 水平横杆BC 的B 端固定,C 端有一定滑轮,跨在定滑轮上的绳子一端悬一质 量为m 的物体,另一端固定在A 点,当物体静止时,∠ACB =30°,不计定滑摩擦和绳子的质量,这时,定滑轮作用于绳子的力等于: A . mg B . mg 332 C . m g 3 3 D . m g 23 5、图所示,用轻绳吊一个重为G 的小球,欲施一力F 使小球在图示位置平衡(θ<30°), 下 列说法正确的是: A . 力F 最小值为θsin ?G B . 若力F 与绳拉力大小相等,力F 方向与竖直方向必成θ角. 图1 A B C 30

主体结构检测考试试题

一.填空 1、工程质量检测的主要内容包括:建筑材料检测、地基及基础检测、主体结构检测、室内环境检测、 建筑节能检测、钢结构检测、建筑幕墙检测、建筑门窗检测、建筑智能系统检测等。 2、检测机构应对出具的检测数据与结论的真实性、规范性与准确性负法律责任 3、环境条件记录应包括环境参数测量值、记录次数、记录时间、监控仪器编号、记录人签名等、 4、用于工程检测的回弹仪必须具有产品合格证及检定单位的检定合格证。 5、回弹仪累计弹击次数超过 6000 次时应送检定单位检定。 6、回弹法测混凝土强度时,混凝土测区的面积不宜大于0、04㎡。 7、检测混凝土强度就是,如果采用钻芯修正,直径100㎜的混凝土试件,钻取芯样数量不应少于6个,若采用直径小于70㎜的芯样,则数量不应少于9个。 8、碳化深度值测量时,采用浓度为 1% 的酚酞酒精溶液。 9、非金属超声检测仪如在较长时间内停用,每月应通电一次,每次不少于 l h。 10、平面换能器的工作频率宜在50~100kHz范围以内。 11、测量回弹值应在构件测区内超声波的发射与接收面各弹击8个点。超声波单面平测时,可在超声波的发射与接收测点之间弹击16个点,每一测点的回弹值测读精确至1。 12、钻芯法对结构混凝土造成局部损伤,就是一种微(半)破损的现场检测手段。 13、钻芯机应具有足够的刚度、操作灵活、固定与移动方便,并应有水冷却系统。 14、抗压试验的芯样试件宜使用标准芯样试件,其公称直径不宜小于骨料最大粒径的3倍,也可采用小直径芯样试件,但其公称直径不应小于70mm且不得小于骨料最大粒径的2倍。 15、当用钻芯法确定单个构件的混凝土强度推定值时,有效芯样试件的数量不应少于3个;对于较小的构件,有效芯样构件的数量不得少于2个;当用于钻芯修正时,标准芯样试件的数量不应少于6个,小直径芯样试件数量宜适当增加。 16.抗压芯样试件的高度与直径之比(H/d)宜为1、00。 17、芯样试件内不宜含有钢筋,不能满足此项要求时,标准芯样试件,每个试件内最多只允许有2根直径小于10mm的钢筋。 18、比较成熟的拔出法分为预埋或先装拔出法与后装拔出法两种。 19、拔出仪显示仪表的正常使用环境为4~40℃。 20、后装拔出法强度计算时,当构件3个拔出力中的最大与最小拔出力与中间值之差均小于中间值的15%时取最小值作为该构件拔出力计算值。 21、构件的结构性能载荷试验,按其在被测构件或结构上作用载荷特性的不同,可分为静荷载试验

力物体的平衡

第一章 力 物体的平衡 一、力的分类 1.按性质分 重力(万有引力)、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力 ……(按现代物理学理论,物体间的相互作用分四类:长程相互作用有引力相互作用、电磁相互作用;短程相互作用有强相互作用和弱相互作用。宏观物体间只存在前两种相互作用。) 2.按效果分 压力、支持力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力 …… 3.按产生条件分 场力(非接触力)、接触力。 二、弹力 1.弹力的产生条件 弹力的产生条件是两个物体直接接触,并发生弹性形变。 2.弹力的方向 ⑴压力、支持力的方向总是垂直于接触面。 ⑵绳对物体的拉力总是沿着绳收缩的方向。 ⑶杆对物体的弹力不一定沿杆的方向。如果轻直杆只有两个端点受力而处于平衡状态,则轻 O ,重心在P ,静止 在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力。 解:由于弹力的方向总是垂直于接触面,在A 点,弹力F 1应该垂直于球面所以沿半径方向指向球心O ;在B 点弹力F 2垂直于墙面,因此也沿半径指 向球心O 。 注意弹力必须指向球心,而不一定指向重心。又由于F 1、F 2、G 为共点力,重力的作用线必须经过O 点,因此P 和O 必在同一竖直线上,P 点可能在O 的正上方(不稳定平衡),也可能在O 的正下方(稳定平衡)。 例2. 如图所示,重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而静止,试画出杆所受的弹力。 解:A 端所受绳的拉力F 1沿绳收缩的方向,因此沿绳向斜上方;B 端所 受的弹力F 2垂直于水平面竖直向上。 由于此直杆的重力不可忽略,其两端受的力可能不沿杆的方向。 杆受的水平方向合力应该为零。由于杆的重力G 竖直向下,因此杆的下端一定还受到向右的摩擦力f 作用。 例3. 图中AC 为竖直墙面,AB 为均匀横梁,其重为G ,处于水平位置。BC 为支持横梁的轻杆,A 、 B 、C 三处均用铰链连接。试画出横 梁B 端所受弹力的方向。 解:轻杆BC 只有两端受力,所以B 端所受压力沿杆向斜下方,其反 作用力轻杆对横梁的弹力F 沿轻杆延长线方向斜向上方。 3.弹力的大小

(精心整理)力 物体的平衡练习题

学生姓名年级授课时间教师姓名课时 教学目标 重点难点 力物体的平衡 一、选择题 (本题共10小题,每题至少有一个答案正确,全对得6分,漏选得3分) 1.如图1所示,当左右两木板所加的水平压力大小均为F时,木块夹在板中间静止不动,如果使两边用力都加到2F ,则木块受到的摩擦力 A.和原来的相等B.是原来的2倍 C.是原来的4倍D.无法确定 2.质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速下滑,在此过程中斜面保持静止,如图2所示,则地面对斜面体( ) A.无摩擦力B.有水平向左的摩擦力大小为F·cosθ C.支持力等于(2m+M)g D.支持力为(M+m)g-Fsinθ 3.如图3--1,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受的摩擦力f 随拉力F变化的图像如图2--2所示,正确的是:( ) 4、小木块放在倾角为α的斜面上,受到一个水平力F(F≠0)的作用处于静止,如图4,则小木块受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向与竖直向上的方向的夹角β可能是() A.β=0 B.向右上方,β<α C.向右上方,β>αD.向左上方,β>α 5、如图5,水平地面上的物体受重力G和水平力F,物体保持静止。现在使作用力F保持大小不变,方向沿逆时针方向缓慢转过1800,而物体始终保持静止。则在这个过程中,物体对地面的正压力N和地面给物体的摩擦力f 的变化情况是:( ) A.f不变B.f先变小后变大 C.N先变小后变大D.N先变大后变小 作业 教学效果/ 课后反思 学生自评针对本堂收获和自我表现(对应指数上打√) ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 学生/家长签名 6、如图6所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡,下列

静力学的基础知识第一章答案

思考题 1、力、力系、刚体、平衡的定义是什么? 力是物体间相互的机械作用。 力系是指作用于物体上的一群力,它们组成一个力的系统。 刚体就是在任何外力作用下,大小和形状始终保持不变的物体。 平衡是指物体相对于惯性参考系保持静止或作匀速直线运动的状态。 2、静力学研究的对象是什么? 静力学的研究对象是刚体。 3、静力学公理的主要内容是什么?它们的推论有哪些? ⑴二力平衡公理:作用在刚体上的两个力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,是刚体保持平衡的必要和充分条件。 ⑵加减平衡力系公理:在已知力系上加上或者减去任意一个平衡力系,不会改变原力系对刚体的作用效应。 推论一 力的可传性原理:作用在刚体上某点的力,可以沿其作用线移向刚体内任一点,不会改变它对刚体的作用效应。 ⑶力的平行四边形法则:作用于刚体上同一点的两个力1 F 和2F 的合力R 也作用于同一点,其大小和方向由这两个力为边所构成的平行四边形的对角线来表示。

推论二三力平衡汇交定理:当刚体受同一平面内互不平行的三个力作用而平衡时,此三力的作用线必汇交于一点。 ⑷作用力与反作用力公理:两个物体之间的相互作用力一定大小相等、方向相反,沿同一作用线。 4、作用力与反作用力是一对平衡力吗? 不是。作用力与反作用力是作用在两个物体上的,而一对平衡力则是作用在同一物体上的。 5、如图1-19所示,三铰拱架上的作用力F可否依据力的可传性原理把它移到D点?为什么? 图1-19 思考题5 不可以。作用在刚体上某点的力可以沿作用线移动到同一刚体上,不能移到其它物体上。 6、二力平衡条件、加减平衡力系原理能否用于变形体?为什么? 不能。因为会改变物体的形状,不再是原有的平衡状态。 7、二力构件所受的力总是沿着杆件的截面方向,这种说法对吗? 不对。力是沿着受力点的连线上。 8、工程上,常用的约束类型有哪些?它们各自的特点是什

浅谈建筑工程主体结构检测方法及要点

浅谈建筑工程主体结构现场检测方法及要点 一、背景 领航城领翔华府B区工程位于深圳市航城大道与州航路交界处的西北侧,由两层地下室及13栋塔楼组成,其中4栋、13栋塔楼下不设地下室。地下室约218.7米,宽约185.5米(不含局部外扩),地下室二层局部设核五级人防防爆单元。工程主体结构完工后,技术公司对其主体结构的各项性能进行了检测。 二、主体结构检测方法及要点 建筑工程主体结构检测主要是对主体工程实体的结构安全功能进行现场检测,这种检测是对施工全过程的质量控制和主体结构安全性能的真实、准确和客观地反映。根据规范标准的规定,应有四种主体结构工程现场检测:1、混凝土、砂浆和砌体强度;2、钢筋保护层厚度;3、混凝土预制构件结构性能;4、后置埋件的力学性能。结合领航城领翔华府B区工程本文重点介绍一下混凝土力学性能检测、钢筋保护层厚度检测、后置埋件的力学性能检测、楼板厚度检测、抹灰砂浆现场拉伸粘结强度检测的方法和要点。 1、混凝土力学性能检测 领航城领翔华府B区工程主体采用的是泵送混凝土结构,混凝土强度依据混凝土施工时按标准方法制作的试件,经标准养护28天,按标准试验方法试验结果获得的数据进行判定。当出现下列情况之一时,可以通过合适的检测方法对混凝土结构工程的混凝土强度进行现

场检测推定: (1)标准养护试块强度不满足设计要求; (2)未留置结构实体检验用同条件养护试件或同条件养护试块强度被判为不合格; (3)试块强度与结构实体状况存在明显差异,对结构实体砼强度有怀疑; (4)其它需要确定砼现龄期强度的情况。 混凝土强度现场检测推定可采用回弹法(非破损法)、钻芯法(半破损法)、超声回弹法(综合法)等非破损检测方法。 回弹法是利用混凝土表面硬度与强度之间的相关关系来推定混凝土强度的一种方法,属于表面硬度法。其回弹值结合角度修正、浇筑面修正和平均碳化深度、泵送修正得出测区的强度值,进而推定混凝土强度。 超声回弹综合法是指采用超声仪和回弹仪,在结构混凝土同一测区分别测量声速值V及回弹值R,根据混凝土强度与表面硬度以及超声波在混凝土中的传播速度之间的相关关系推定混凝土强度等级,即f cu=f(R·V)。 钻芯法检测混凝土抗压强度是指采用在混凝土中钻取直径100mm 的标准芯样进行试压,以测定结构混凝土的强度。普遍认为它是一种直观、可靠和准确的方法,但对结构混凝土造成局部损伤,是一种半破损的现场检测手段。 原则上对结构不采取破损检测,但为了准确评定结构(构件)或

力的平衡(基础) 知识讲解

力的平衡(基础) 【学习目标】 1、知道合力、分力,能够处理同一直向上二力的合成 2、知道什么是平衡状态,平衡力,理解二力平衡的条件; 3、会用二力平衡的条件解决问题; 4、掌握力与运动的关系。 【要点梳理】 要点一、力的合成 1.合力:如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力 2.分力:组成合力的每一个力叫分力 要点诠释: 同一直线上二力的合成: (1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟着两个力的方向相同,即F=1F +2F ; (2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同,即F=1F -2F (1F >2F ) 要点二、平衡状态和平衡力 物体处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于平衡状态。物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是平衡力。 要点诠释: 1.平衡力与平衡状态的关系:物体在平衡力的作用下,处于平衡状态,物体处于平衡状态时要么不受力,若受力一定是平衡力。 2.物体受平衡力或不受力保持静止或匀速直线运动状态。 要点三、二力平衡 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。要点诠释: 1.二力平衡的条件 概括说就是“同物、等大、反向、共线”。 (1)同物:作用在同一物体上的两个力。 (2)等大:大小相等。 (3)反向:两个力方向相反。 (4)共线:两个力作用在同一条直线上。 2.二力平衡的条件的应用: (1)根据平衡力中一个力的大小和方向,判定另一个力的大小和方向。 (2)根据物体的平衡状态,判断物体的受力情况。

高中物理大一轮复习 第一章 力物体的平衡 第1课时 重力与弹力讲义 大纲人教版

第一章 力物体的平衡 第1课时 重力与弹力 (限时:45分钟) 一、选择题 1.如图1所示,一重为8 N 的球固定在AB 杆的上端,今用测力计水平拉 球,使杆发生弯曲,此时测力计的示数为6 N ,则AB 杆对球作用力的 大小为 ( ) A .6 N B .8 N C .10 N D .12 N 2.物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F ,A 中F 垂直于斜面向上,B 中F 垂直于斜面向下,C 中F 竖直向上,D 中F 竖直向下.施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力不变的是 ( ) 3.某缓冲装置可抽象成如图2所示的简单模型.图中k 1、k 2为原长相等, 劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是 ( ) A .缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B .垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等 C .垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等 D .垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变 4.如图3所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以L 1、L 2、L 3、L 4依次表示四个弹簧的伸长量,则有 ( ) 图3 A .L 2>L 1 B .L 4>L 3 图 1 图 2

C .L 1>L 3 D .L 2=L 4 5.如图4中a 、b 、c 为三个物块,M 、N 为两个轻质弹簧,R 为跨过光滑定滑 轮的轻绳,它们连接如图并处于平衡状态,则 ( ) A .有可能N 处于拉伸状态而M 处于压缩状态 B .有可能N 处于压缩状态而M 处于拉伸状态 C .有可能N 处于不伸不缩状态而M 处于拉伸状态 D .有可能N 处于拉伸状态而M 处于不伸不缩状态 6.下列说法错误的是 ( ) A .力是物体对物体的作用 B .只有直接接触的物体间才有力的作用 C .用脚踢出去的足球,在向前飞行的过程中,始终受到向前的力来维持它向前运动 D .甲用力把乙推倒,说明甲对乙的作用力在先,乙对甲的作用力在后 7.如图5所示,一个被吊着的均匀球壳,其内部注满了水,在球的底部有一带 阀门的细出水口.在打开阀门让水慢慢流出的过程中,球壳与其中水的共同 重心将会 ( ) A .一直下降 B .一直不变 C .先下降后上升 D .先上升后下降 8.如图6所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G =1 N ,则弹簧测力计A 和B 的示数分别为 ( ) 图6 A .1 N,0 B .0,1 N C .2 N,1 N D .1 N,1 N 图 4 图5

高一地理检测试题《当代国际社会》

2019 高一地理检测试题《当代国际社会》为了方便同学们复习,提高同学们的复习效率,对这一年的学习有一个更好的巩固,本文整理了2019 高一地理检测试题,具体内容请看下文。 一、选择题 1. 作为主权国家在国际社会享有的基本权利主要有 ①独立权与平等权②自卫权与管辖权③不侵犯别国④不干涉他国内政 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 近些时期以来,在反恐问题上、在反导条约问题上、在NMD 问题上、在贸易问题上, 欧洲已经不像过去那样对美国亦步亦趋,而是不停地提出自己的不同意见。这表明欧洲的一些国家维护了自身的 ①独立权②平等权③自卫权④管辖权 A. ①② B.②③ C.①③ D.③④ 3. 主权是国家最重要的构成要素, 对此认识错误的是 A. 它是一个国家的生命和灵魂 B .对内具有至高无上性, 对外具有独立性 C. 国家主权的大小程度由国家的强弱决定 D. 主权是国家统一而不可分割的最高权力 4. 在我国的外交活动中,友好国家均表明立场:中华人民共和国政

府是代表全中国的唯一合法政府,台湾是中国领土不 可分割的一部分。这表明对方尊重我国的 ①平等权②独立权③自卫权④管辖权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 联合国的宗旨是 A. 维护各会员国的主权平等 B. 维护国际和平与安全,促进 国际合作与发展 C. 以和平方式解决国际争端 D. 不干涉任何国家的内政 6.2019 年,8月28日第29届奥运会将在北京举行。奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事,国际奥林匹克委员会是 A. 区域性的、非政府间的国际组织 B. 世界性的、非政府间 的国际组织 C. 专业性的、政府间的国际组织 D. 世界性的、政府间的国 际组织 7. 世界各国之所以能出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系, 并且这种关系是经常发生变化的。这主要是由 A国际形势不断发展变化决定的B各个国家对外政策的灵活 性所决定的

主体结构工程检测与地基基础检测考试题修订版

主体结构工程检测与地基基础检测考试题修订 版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

2018年主体结构工程检测与地基基础检测考试题 判断题 1.同一根钢梁,用于锚桩横梁的反力装置和用于压重平台的反力装置,其允许使用最大试荷载是不同的。() 2.灰土挤密桩用于处理含水量大于24%、饱和度大于65%的粉土、黏性土、素填土、杂填土和湿陷性黄土等地基。() 3.一般而言,土压力仪测得的是土的有效应力。() 4.单桩水平静载试验主要检测目的是确定单桩竖向抗拔极限承载力;判定竖向抗拔极限承载力是否满足设计要求;通过桩身内力及变形测试,测定桩的抗拔摩阻力。() 5.强夯法加固地基的机理的中,预压变形作用指的是各种颗粒成份在结构上的重新排列,还包括颗粒结构或型态的改变。(√) 6.单桩竖向抗压静载试验主要检测目的是确定单桩竖向抗压极限承载力;判定竖向抗压承载力是否满足设计要求;通过桩身内力及变形测试,测定桩侧、桩端阻力;验证高应变法的单桩竖向抗压极限承载力检测结果。() 7.单桩竖向静载试验中,当工程桩作锚桩时,锚桩上拔量已达到允许值时应终止加载。()

8.人工地基检测应在竖向增强体满足设计要求及地基施工后周围土体达到休止稳定后进行,其中稳定时间对黏性土地基不宜少于28d,对于粉土地基不宜少于14d天,其他地基不应少于7d。() 9.单桩竖向抗拔静载试验主要检测目的是确定单桩平临界和极限承载力,推定土抗力系数;判定水平承载力是否满足设计要求;通过桩身内力及变形测试测定桩身弯矩。() 10.标准贯入试验(SPT)是用质量为63.5kg的穿心锤,以76cm的落距自由下落,将标准规格的贯入器自钻孔孔底预打15cm,测记再打入30cm的锤击数的原位测试。() 11.回弹法检测混凝土抗压强度碳化深度测量,每次读数精确至1mm。() 12.建筑结构检测对于通用的检测项目,应选用国家标准或行业标准;对于有地区特点的检测项目,可选用地方标准。() 13.动力触探试验时,每贯入0.1m所需锤击数连续三次超过50击时,可停止试验。() 14.排水固结法加固地基,可采用钻探取样试验,原位测试等方法进行土体强度检查。规范要求每加一级荷载后,都应进行一次检查。() 15.单桩竖向静载试验中,当荷载沉降曲线呈缓变型时,可加载至桩顶总沉降量 60~80mm时终止加载。()

力物体的平衡学习资料

力物体的平衡

力、物体的平衡 1. 力的概念:物体间的相互作用 理解: (1)任何一个力都有施力者和受力者,力不能离开物体而独立存在; (2)力具有相互性和同时性; (3)一些不直接接触的物体也能产生力; (4)力的作用效果:使物体发生形变或改变物体的运动状态。 例1:关于力的概念说法正确的是() A. 力是使物体产生形变和改变运动状态的原因 B. 一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体又是施力物体 C. 只要两个力的大小相同,它们产生的效果一定相同 D. 两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力 解析:两个力相同的条件是满足力的二要素,若仅仅大小相等,它们所产生的效果不一定相同。两个物体间的相互作用力,性质必相同。故正确答案为AB。 2. 三种常见力 考查热点: (1)重力:主要针对其概念和重心,重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但它并不是物体与地球之间的万有引力,而是万有引力的一个分力。重力的作用点——重心,并不是物体上最重的点,而是一个等效合力的作用点,可在物体上,也可在物体外,它的位置是由其几何形状和质量分布共同决定的。 (2)弹力和摩擦力的有无及方向的判定: a. 弹力 ①对于形变明显的情况,根据形变情况直接判定。 ②对于形变不明显的情况,常用“假设法”判定。基本思路:假设将与研究对象接触的物体解除接触,判断研究对象的运动状态是否发生改变,若运动状态不变,则此处不存在弹力。

b. 摩擦力 ①由摩擦力的产生条件来判断。 ②对于较难直接判定的情况,常用假设法判定:假设没有摩擦力,看两物体会发生怎样的相对运动。 ③根据物体的运动状态,用牛顿定律或平衡条件来判断。 注:摩擦力(静摩擦力和滑动摩擦力)的方向,与物体间的相对运动方向或相 例2:如图1 力。 解析: 故小球B 处一定产生弹力。 例3:如图2 相同的速度v 解析:由于A、B 对A:如图3,只能受到两个力作用:重力G和支持力F N。若A物体受到摩擦力作用,就不能保证物体平衡。

2020届高三物理一轮复习第一章《力物体的平衡》专题二摩擦力学案人教版

2020届高三物理一轮复习学案: 第一章《力物体的平衡》专题二摩擦力(人教版) 【考点透析】 一本专题考点:静摩擦力的大小和方向,滑动摩擦力的大小和方向 二理解和掌握的内容 1摩擦力的产生 相互接触又相互挤压的物体之间若相对滑动则产生滑动摩擦力;若存在相对滑动的趋势则产生静摩擦力。 注意:(1)无论是滑动摩擦力还是静摩擦力都起着阻碍物体相对滑动的作用,但应注意是阻碍相对滑动,并不一定阻碍物体的运动。无论是滑动摩擦力还是静摩擦力都即可以充当动力,又可以充当阻力(请读者自己针对这四种情况各举一例) (2)我们通常所说物体运动与否一般是以地为参照物的,所以不能绝对的说静止的物体受到的就是静摩擦力,运动的物体受到的就是滑动摩擦力;(3)由于静摩擦力 和滑动摩擦力规律不同,分析摩擦力的有无、大小和方向应首先明确是静摩擦力还是滑动摩擦力。 2 ?摩擦力的方向 滑动摩擦力的方向一定和相对滑动的方向相反,即A受B的摩擦力和A相对B 滑动的方向相反。 静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反,它的判断方法有如下几种: (1)直接根据相对滑动的趋势判断。一般采用“假设光滑法”,即先假设接触面光滑,不存在摩擦力,分析物体将会发生怎样的相对运动,从而判断相对滑动趋势的方向 (2)根据物体的运动状态,通过牛顿第二定律分析。关键是先搞 清物体的加速度方向,再根据牛顿第二定律确定合外力,然后做受力分析 确定摩擦力方向。如图1-7滑块随水平转台一 起做匀速圆周运动,需要指向圆心的向心力,受力分析知,这个力只能由静摩擦力EIL 7

提供,由此得到静摩擦力的方向。当物体处在平衡态时则可根据力的平衡条件判断。 (3)通过牛顿第三定律判断。 (4)如果物体处于平衡态,可以根据力的平衡(各个方向的合外力为零)判断。 3.摩擦力的大小 如果是滑动摩擦力,可直接由摩擦力定律计算,即彳=卩N,注意其中N不一定等于物体的重力。 如是静摩擦力,则不能用摩擦力定律计算,而应根据物体的运动状态,运用共点力的平衡条件或牛顿第二定律求解。 在弹力相同的情况下,两个物体之间的最大静摩擦力一般大于滑动摩擦力,但在有的计算中往往认为近似相等。 【例题精析】 例题1如图1-8,物体被皮带向上传送,皮带的速度为V =5m/s,物体的速度为匕=3m/s,下列有关物体和皮带所受摩擦力的说法正确的是、,- A. 物体所受摩擦力方向向 B. 物体所受摩擦力方向向上 C. 皮带所受摩擦力方向向下 D. 皮带所受摩擦力方向向上 解析:本题要考查的是对滑动摩擦力方向的认识,因为滑动摩擦力的方向是与物体间的相对运动方向相反,不一定与物体运动方向相反,而现在所指的相对性是针对某一摩擦力的施力者和受力者而言。在本例中,物体所受摩擦力的施力者是皮带,虽然物体向上运动,但这个向上运动是相对地面的,而地面对物体是没有摩擦力的, 因为它们之间并不接触。由于物体相对皮带是向下运动的,它受到皮带的摩擦力当然方向是向上的,。确答案是BC 例题2下列关于摩擦力的叙述中,正确的有 A. 滑动摩擦力的方向总是跟物体运动方向相反 B. 静摩擦力既能做正功,又能做负功 C. 滑动摩擦力只能做运动物体的阻力

结构主体检测试卷1讲解

结构所业务考试试卷一 姓名:得分: 2.1混凝土强度检测-回弹法(共25分) 1单项选择题(在所选项中,只有一个选项正确,每题1分) 1.《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T 23-2011规程适用于普通混凝土的()检测。 A.表面硬度 B.抗压强度 C.表面强度 D.抗折强度 2.《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T 23-2011中指的普通混凝土系主要由水泥、砂、石、外加剂、掺合料和水配置的密度为()Kg/m3的混凝土。 A.2000~2400 B.2200~2800 C.2400~2800 D.2000~2800 3.由测区的()值和()值通过测强曲线或强度换算表得到的测区现龄期混凝土强度值称为测区混凝土强度换算值。 A.最大,最小 B.平均,最小 C.最大,碳化深度 D.平均,碳化深度 4.混凝土强度推定值相应于强度换算值总体分布中保证率不低于()的构建中的混凝土强度值。 A.90% B.95% C.99% D.99.5% 5.回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T 23-2011中一般用符号S表示下列()参数。 A.碳化深度 B.测区强度修正量 C.标准差 D.回弹值 6.弹仪保养时,在清洁机芯各部件后,应在中心导杆上薄薄涂抹()。A.黄油 B.钟表用油 C.机油 D.柴油

7.弹仪在检测(),应在钢砧上进行率定试验,并应符合规程要求。A.前 B.后 C.中 D.前后 8.用回弹法批量检测混凝土强度时,抽检数量不宜少于同批构件总数的且不宜少于()件。 A.10%,10 B.30%,10 C.30%,30 D.10%,30 9.用回弹法批量检测某工程混凝土时,同批构件总数为90个,应该抽检的构件数量是()。 A.10个 B.18个 C.27个 D.37个 二、多项选择题(在所有选项中,有两个或两个以上选项符合题意,少选每项得0.5分,多选不得分,每题1分) 1.回弹法不适用于下列哪些情况的检测:() A.测试部位表层与内部的质量有明显差异的混凝土。 B.内部存在缺陷的混凝土。 C.遭受化学腐蚀的混凝土。 D.遭受火灾的混凝土。 2.以下环境中可以使用回弹仪的有:() A.环境温度为-5℃ B.环境温度为0℃ C.环境温度为30℃ D.环境温度为40℃ 3.回弹仪率定试验的正确做法有:() A.率定试验应在室温为(5~35)℃的条件下进行。 B.率定试验应分三个方向进行。 C.回弹应取连续向上弹击四次的稳定回弹结果的平均值。

力与物体的平衡之平衡的种类

力与物体的平衡之平衡的种类 班级 姓名 一、稳定平衡:如果在物体离开平衡位置时发生的合力或合力矩使物体返回平衡位置,这样的平衡叫做稳定平衡.如图1—1(a )中位于光滑碗底的小球的平衡状态就是稳定的. 二、不稳定平衡:如果在物体离开平衡位置时发生的合力或合力矩能使这种偏离继续增大,这样的平衡叫做不稳定平衡,如图1—1(b)中位于光滑的球形顶端的小球,其平衡状态就是不稳定平衡. 三、随遇平衡:如果在物体离开平衡位置时,它所受的力或力矩不发生变化,它在新的位置上仍处于平衡,这样的平衡叫做随遇平衡,如图1—1(c )中位于光滑水平板上的小球的平衡状态就是随遇的. 从能量方面来分析,物体系统偏离平衡位置,势能增加者,为稳定平衡;减少者为不稳定平衡;不变者,为随遇平衡. 如果物体所受的力是重力,则稳定平衡状态对应重力势能的极小值,亦即物体的重心有最低的位置.不稳定平衡状态对应重力势能的极大值,亦即物体的重心有最高的位置.随遇平衡状态对应于重力势能为常值,亦即物体的重心高度不变. 四、数学 sinα ·cosβ= 21 [sin (α+β)+sin (α-β)] sinα ·sinβ=—2 1 [cos (α+β)-cos (α-β)]

θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ θ ? = ? ? ? ? ? = ? + ? - ? + ? - ? + + ? ? ? ? = ? + ? ? + ? ? + ? ? ? ? = ? ∑ ∑ ∑ n n i i i sin sin 2 1 2 sin cos ) 2 sin 3 sin sin 2 sin sin (sin 2 1 2 sin cos ) 2 sin 2 5 cos 2 sin 2 3 cos 2 sin 2 (cos 2 sin cos 1、有一玩具跷板,如图所示,试讨论它的稳定性(不考虑杆的质量). 2、如图所示,均匀杆长为a,一端靠在光滑竖直墙上,另一端靠在光滑的固定曲面上,且均处于Oxy平面内.如果要使杆子在该平面内为随遇平衡,试求该曲面在Oxy平面内的曲线方程. 3、一根质量为m的均匀杆,长为L,处于竖直的位置,一端可绕固定的水平轴转动.有两根水平弹簧,劲度系数相同,把杆的上端拴住,如图所示,问弹簧的劲度系数k为何值时才能使杆处于稳定平衡?

国际关系练习题

1、材料一:目前,中国已成为美国第三大贸易伙伴和增长最快的出口市场,美国则是中国第二大贸易伙伴和最大的出口市场。中国对美出口额不断上升,拉动了我国经济增长,但出口的大多属于资源密集型和劳动密集型产品,利润微薄,给我国资源和环境带来巨大压力。 表一:2003--2005年中国对美国进出口情况 年份出口额(亿美元) 比上年增长℅进口额(亿美元) 比上年增长℅2003 925 32.2 339 24.3 2004 1249 35.1 447 31.9 2005 1629 30.4 487 9.1 材料三:首次中美战略经济对话于2006年11月15日中午在人民大会堂闭幕,这次对话,双方就贸易、能源、环境和可持续发展进行了深入探讨。 回答下列问题: (1)表一反映了什么经济的现象? (2)结合材料一,说明如何认识表一所反映的经济现象。 (3)用政治常识分析中美之间为什么要开展战略对话? 参考答案:(1)中美贸易额增长迅速,中国对美出口贸易额增幅大于进口贸易额增幅;中国对美贸易处于顺差状态,且顺差额不断增长。另一方面2005年进出口增长率有所下降。 (2)中美贸易额迅速增长说明中美贸易具有互补性;中国对美贸易顺差说明我国出口商品在国际市场上具有一定竞争力,反映了我国的经济实力不断增强;我国出口产品的科技含量(或附加值) 比较低,不利于我国经济的可持续发展。 (3)①国家利益和国家力量是决定国际关系。国家间的共同利益是合作的基础。中美开展战略对话符合双方的共同利益,有利于共谋发展。②和平与发展是当今时代的主题,中美开展战略对话有利于化解争端,维护世界和平,促进共同发展,建立国际新秩序,推动中美和谐发展③中国与美国战略对话体现了我国实行独立自主的和平外交政策,表明我国综合国力增强,提升了我国的国际地位。 2、中非合作论坛北京峰会暨第三届部长级会议于2006年11月月3日至5日在北京举行,峰会的主题是“友谊、和平、合作、发展”。 (1)用经济常识分析为我国什么要加强中非合作? (2)用政治常识说明中非建立新型战略合作伙伴关系的必要性。 答案:(1)①是生产社会化、经济全球化的客观要求。科技和社会分工的发展使国与国之间的联系日益紧密,国际合作日益加强。经济全球化给世界各国特别是广大发展中国家提供了机遇,中非建立新型战略合作伙伴关系,有利于为我国创造良好的国际环境。有利于中非抓住机遇,共同发展。 ②是市场经济竞争性和开放性的要求,是实现现代化的必要条件。社会主义现代化建设必须面向世界,加强中非合作有利于我国参与国际分工,实施“引进来”和“走出去”战略,通过吸收外资和对外投资,充分利用国内国外两个市场、两种资源,优势互补,优化资源配置。③有利于我国经济结构调整,拓展经济发展空间,扩大我国对外贸易,加快我国经济的发展,提升国际竞争力。④也

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