级安全教育班组安全教育培训教材
班组安全教育培训教材
安全生产管理制度
1.安全教育培训制度
为了提高职工的安全技术水平，树立“安全第一预防为主”的思想，自觉遵守各项安全生产管理制度，保障劳动者在生产劳动过程中的安全和健康，实现安全生产，结合本公司实际，特制定本制度。
凡本公司职工，均应接受安全教育，外单位来公司培训，参观以及到生产现场的人员都要接受安全教育。
凡新进公司的人员必须经过公司、车间、班组三级安全教育，并经考试合格后，方可参加岗位工作。
公司级安全教育由公司安全部门负责进行，教育时间不少于8小时。教育内容为：国家有关安全生产法律法规和本公司的安全规章制度，生产特点及安全要求等。
车间级的安全教育由主任和安全员负责进行，教育时间不少于16小时。教育内容为：本单位概况、生产特点、安全生产制度及本工种的安全技术操作规程等。
班组级的安全教育由班组长或班组安全员负责进行，教育时间不少于24小时。其内容为：本岗位的生产流程与工作任务，本岗位的设备工具性能和安全装置作用、防护用具用品的正确使用与检查、本岗位的安全职责，安全区域的有关规定等。
新进人员必须经过三级安全教育后，通过1-3个月的实习操作，经过考核，班组鉴定，确认能单独作业，经领导签署意见，方能独立顶岗。
特殊工种必须经过特殊培训，经考核合格，持证上岗。
应用新技术、新设备、新材料、新工艺必须经过专门培训，方可上岗操作。
凡公司内部调动和工作变更，均要经过工段和班组的两级安全教育。
每月28日为安全月总结讲评日，由公司负责进行，主要内容是对一个月来的安全生产情况进行总结，传达、学习上级有关指示、规定，布置下月安全工作计划和要求。
每星期二为公司的安全活动日，车间都应认真组织工段、班组活动，具体由主任 (队)长负责进行。活动的内容：学习有关安全生产方针、政策、上级指示、通报及安全生产制度、安全操作规程。交流安全生产经验，吸取事故教训，检查本单位事故隐患，研究安全生产动向，提出预防措施，检查各项安全制度、规程的遵守执行情况。批评、教育违章现象，表扬遵章守纪、安全工作成绩突出的事迹。有计划的进行安全技术知识安全技能的学习。
坚持经常性的安全教育。根据本单位安全生产情况，利用各种会议、黑板报、标语、录像、知识竞赛、事故现场等形式，开展经常性的安全宣传教育，促进职工树立安全第一的思想，提高预防事故的自觉性。
加强对特殊工种的安全教育、培训与管理工作。
公司从事特殊作业工种包括爆破员、安全员、火工品押运员、电工、金属焊接（电、气）工、卷扬工、空压机工、汽车司机、铲车工、电机车工。
对特殊工种必须进行定期的安全技术教育、培训、考核（复审）工作，取得安全操作资格证书方可上岗。无证者一律不准上岗作业。
建立健全特殊工种人员的教育、培训、考核等管理档案，做到专人负责。
对重大危险性作业，在作业前，公司分管领导、安全管理部门要组织施工有关单位和人员进行专项的安全教育，否则不得作业。
班组是做好安全生产现场管理的关键，必须坚持班前班后的安全教育，由班组长在布置（总结）任务时，同时对班组人员进行安全生产教育。
安全检查制度
1.安全生产检查是做好安全工作的一个重要内容，是依靠群众搞好安全工作的重要形式，为此特制定本制度。
2.安全检查的基本任务
（1）督促检查安全生产规章制度的贯彻执行情况。
（2）查明事故隐患，落实防范措施，防止事故发生。
（3）了解安全生产状况，为改善职工的劳动条件，提出安全技术措施计划。
3.安全检查的内容
（1）.查领导、查思想。是否树立安全第一的思想，是否把安全工作列入重要议事日程，查安全生产的方针，政策是否贯彻执行，“三同时”、“五同时”是否贯彻落实。查领导是否亲自抓安全活动和隐患处理，对事故是否坚持“三不放过”。
（2）查管理、查制度。是否严格执行各项安全生产制度，是否严格考核安全生产责任制，是否组织学习，贯彻安全操作规程，坚持“一工程一措施”，查安全管理网的作用，查安全教育，安全检查执行情况，查安全措施计划的实施和效果。
（3）查现场、查隐患。查劳动条件、生产设备，以及相应的安全卫生设施是否符合劳动保护的要求，重点查井巷施工、采场管理、易然易爆物品的管理和使用、机电设备的安全装置，以及个人防护用品的正确使用。
（4）查文明生产，主要查防尘防毒、工业卫生等。
4.安全检查的目的
（1）.推动安全生产和劳动保护方针、政策、制度的认真贯彻执行。
（2）通过查隐患、促整改，认真落实“安全第一，预防为主”的方针。
（3）不断改善劳动条件，保护劳动者的安全和健康，促进生产发展。
（4）总结和推广安全生产先进经验。
5.安全检查的组织及形式：公司安全检查每季进行一次，车间每月组织一次，班组要坚持班前、班中、班后的安全检查。季节性专业检查由公司根据情况决定，公司的安全检查工作由公司领导组织进行。
（1）日常安全巡查
a.公司领导及有关部门负责人，要经常深入现场检查了解安全生产情况，指导安全工作，及时发现问题，解决问题，帮助和督促基层单位排除事故隐患，并提出预防事故发生的措施。
b.专职安全员要坚持每日巡回检查，听取职工对安全管理的意见，发现不安全问题，督促有关部门加以解决，并作好检查记录，确定有事故隐患时，要下达事故隐患通知书，提出整改要求，必要时要下达安全指令书，以确保安全生产。
c.公司分管安全生产的经理和各生产队长、工段长及安全员，对本单位作业条件差，易发生事故的地点要每天巡视检查，对检查中发现问题，要及时组织有关班组落实解决，以保证安全生产顺利进行。
d.各班组长及安全员，在工作开始前和工作中，必须对作业场所、设备状况及操作情况进行检查，发现有威胁人身安全的情况，应立即采取措施，保证安全生产，工作结束时，要进行一次全面详细检查。检查中发现的问题，班组要及时解决，解决不了的要立即向领导汇报，以便及时处理。
e.现场作业人员和设备操作人员，在工作中要随时注意安全状况，发现问题及时采取措施或汇报，并认真做好交接班，把安全情况交待清楚。
（2）月度安全检查
a.车间每月组织一次，每星期二为班组自检。
b.为使日常安全工作落实到位，公司成立“顶板管理领导小组”，每周的安全检查由顶板管理领导小组组织实施。
c.每次安全检查后，进行评议汇总，对检查中发现的问题下达指令，及时整改。
e.最后一周为月度安全检查，对本月的检查情况进行评议，各检查成员根据顶板、机电设备、文明生产、爆破器材管理情况，结合每周检查和平时巡查等情况进行考评。并召开月度安全生产总结会，对先进班组及个人给予表扬或奖励，对差的班组和个人给予批评或罚款，同时提出下月的安全生产的重点和要求。
（3）季度安全检查
a.季度安全检查，在生产经理的指导下，由安技科负责组织，每年进行四次全公司性的安全文明生产检查。
b.季度安全检查，主要是检查公司安全生产规章制度的贯彻执行情况，安全生产管理和安全技术上的重大问题。
c.季度安全检查中发现的问题要制定整改方案，限期完成。
（4）季节性的安全检查
根据季节特点，进行有针对性的有重点的安全检查，是安全检查的一个重要组成部分。不同季节
的检查要求如下：
a.春季安全检查，以防雷、防触电、防建筑物倒塌为重点。
b.夏季安全检查防暑降温、防湿、防风为重点。
c.秋季安全检查，以防火防风、防寒保暖为重点。
d.冬季安全检查，防火、防爆、防冻为重点。
（5）节日前后的安全检查
a.节日前的安全检查是提高职工安全意识，消除事故隐患，确保节日期间的工作顺利进行。
b.节日后的安全检查，检查作业场所的变化情况和机电设备的安全装置。
c.检查节日前所查隐患的整改落实情况。
d.检查职工的劳动纪律。
（6）专业性安全检查
根据生产特点和特殊设备存在的问题，不定期地组织专业性安全检查，以便重点发现问题，加以整改解决。
a.要组织对机电设备的专业检查，建立考核台帐，并制定整改措施。
b.对易燃易爆物品及消防设施进行专业安全检查，并制定整改方案。
6.检查整改
（1）对安全检查中查出的问题以自改为主。
（2）安全检查中发现的问题，要制定整改方案，实行“三定”(定措施、定时间、定负责人)、“四不推”（自己能解决不推给班组，班组能解决的不推到工段，工段能解决的不推到公司，工程处能解决的不推到公司）。
（3）对于重大的不安全隐患，能够整改而不积极整改的，安全部门可发“隐患整改通知书”，限期整改。
（4）因无故拖延整改工作造成事故的要追究责任。
3.事故管理制度
1.因工伤亡事故系指公司在册职工在生产区域中发生的和生产工作有关的伤亡事故（包括急性中毒事故）。
2.因工伤事故程度不同分为四种：
（1）轻伤事故：指职工受伤后歇工满一个月工作日的事故。
（2）多人事故：指同时伤及三个（含三个）以上的事故。
（3）重伤事故：指原劳动部《关于重伤事故范围的意见》中的规定执行。
（4）死亡事故：指职工当时死亡或负伤后一个月内死亡的事故。
3.事故报告
（1）发生死亡、重伤或多人事故、公司领导必须在四小时内将事故发生的时间、地点、伤亡者姓名、性别、年龄、工种职称、伤害程度，事故简要经过及直接原因等用电话或其它快速办法报告总公司主管部门和市（县）安监局、总工会、公安局等有关部门。
（2）事故现场必须保护，因抢救伤员或防止事故扩大需要移动现场物件时，需指定专人画出草图或拍照并做出标记，如特殊原因，重伤事故、多人事故现场需经主管部门同意后方可拆除。死亡事故或一次重伤两人以上的事故现场需经安监局同意后方可拆除。
（3）事故调查
（4）事故调查要查清事故原因，分清事故责任，提出对事故责任人的处理意见，拟订改进措施，填写事故报告书。
（5）发生轻伤事故由分公司自行组织调查处理；发生死亡或重伤多人事故，由市（县）安监局组织总工会、公安局等有关部门调查，与事故没有直接关系的公司负责人员参加；一次死亡三人以上的死亡事故由市安监局组织调查。
（6）在调查事故中，要分清责任事故和非责任事故。
a.责任事故：指因有关人员的过失而造成的事故。
b.非责任事故：指由于自然界的因素而造成的不可避免的事故，或由于科学技术条件的限制而发生无法预料的事故。
（7）事故调查必须查明下列事项
a.事故发生的具体时间、地点和经过。
b.伤亡人数、伤害程度及部位。
c.伤亡人和与事故直接有关人员的情况、姓名、性别、年龄、工种或职务，受过何种安全教育培训等。
d.造成事故的直接原因、管理原因和物质技术原因。
e.事故的后果和经济损失。
f.事故现场的实测图纸和照片。
g.对事故责任人逐个提出处理意见。
（8）伤亡事故可能造成的经济损失统计项目：
a.医药费用、护理及陪护人员的费用。
b.因负伤而造成歇工天数的工资。
c.伤残补助、死亡职工的抚恤及家属的困难补助。
d.事故善后处理中的丧葬、交通、住宿、饮食、招待、人员差旅费等。
e.事故引起的成品、半成品、原材料、机械设备设施损失费用。
f.消除事故及清理现场所支付的费用。
g.从事抢救、处理善后工作的有关人员的工资费用。
h.事故引起的停产的损失及其它。
（9）事故原因调查清楚后，要迅速制定防范改进措施，逐步指定专人负责实施，限期完成，并由企业主管部门验收。
（10）死亡、重伤、多人事故，自发生之日起二十天内写出《职工重伤、死亡事故调查报告》并附事故照片、示意图及调查旁证材料，分别上报主管部门和市（县）安监局、总工会、公安局。
4.事故处理
（1）伤亡事故原因查清后，必须对事故进行责任分析、分清并明确领导和有关人员的责任，同时进行必要的处理。
（2）属于下列情况之一的应首先追究有关领导的责任。
a.由于安全生产规章制度和操作规程不健全，职工无章可循造成事故的。
b.对职工不按规定进行安全技术培训或对特殊工种未经专业培训考试合格就顶岗操作造成事故的。
c.由于设备严重失修、严重超负荷运行经反映后未采取措施造成事故的。
d.作业场所的安全设施、安全信号、标志、安全用具等不全，不符合标准造成的事故的。
e.由于不按国家规定配备专职安技人员、管理混乱造成事故的。
f.由于不安排或挪用安全技术措施经费造成事故的。
（3）属于下列情形之一的，应追究肇事者或有关人员的责任。
a.由于冒险蛮干或玩忽职守造成事故的。
b.由于违章指挥、违章作业造成事故的。
c.发现有事故危险的紧急情况，不立即报告，不积极采取措施，因而未能避免或减轻事故的。
d.由于不服从管理，违反劳动纪律，擅离职守或擅自启动机械设备而造成事故的。
e.由于不按规定穿戴个人防护用品造成事故的。
（4）属于下列情况之一的应对有关责任人从重处罚：
a.发生死亡、重伤或多人事故隐瞒不报、谎报或故意拖延不报告的。
b.在事故调查中隐瞒事故真相，破坏事故现场、弄虚作假、嫁祸于人的。
c.事故发生后，不认真吸取教训采取防范措施，致使同类事故重复发生的。
d.对安全检查中发现的隐患，未按期整改，对未采取临时措施发生事故的。
e.违反国家或上级有关规定，滥用职权、擅自处理或袒护包庇事故责任者的。
f.对维护安全生产坚持按安全生产有关法规办事的人员实行报复、陷害的。
（5）事故情节恶劣、后果严重、触犯法律的，由司法部门追究刑事责任。
班组三级安全教育培训教材
班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位，抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析，90％以上的事故发生在生产班组，80％以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此，要有效的防止各类事故，关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是，由于新职工对安全管理情况不了解，对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉，对环境不能马上适应，再加上年轻好动，极易成为事故的发生源。所以，对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育，是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育，是使新职工在以后的班组生产工作中，能正确的实行安全管理标准化，作业程序标准化，生产操作标准化，生产设备、安全设施标准化，作业环境、工具摆放标准化，安全标志和安全用语标准化，劳动防护用品使用标准化，从而达到提高自身保护能力，减少和杜绝各类事故，实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有：①本班组的概况，包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度，所从事工种的安全生产职责和作业要求，安全操作规程；班组安全管理制度；如何保持工作地点和环境的整洁；以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法；合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富，各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工，使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性，对新职工首先要介绍班组概况，其主要内容有： 班组骨干及其职责，班组生产的产品、产量等，生产工艺流程及主要生产设备，安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。
班组级安全教育内容
一、安全知识： 1.安全十须知 一个方针：安全第一，预防为主。 二条守则：岗位职责；操作规程。 三不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害。 四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。 五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。 六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。 八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。 十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义：红色的含义为禁止、停止；蓝色的含义为指令、必须遵守；黄色的含义为警告、注意；绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因：人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。
(完整版)矿山三级安全教育班组级试题
班组级安全培训考试试题 姓名：工种：考试时间：评分： 一、单选题（共15题，每题3分，共30分） 1、井下爆破作业，炮响完后，经通风后不少于分钟，方准进入爆破地点。 A．5 B．10 C．15 2、井下作业，至少需要人以上。 A.1人 B.2人 C.3人 3、每个矿井至少应有个独立的直达地面的安全出口。 A．1 B．2 C．3 4、罐内装有物料时，搭乘人员。 A．酌情B．可以C．不准 5、从事爆破作业的人员必须年满岁。 A．16 B．17 C．18 6、《安全生产法》从什么时候开始实施。 A.2002年1月1日 B.2002年11月1日 C.2003年1月1日 D.2003年11月1日 7、参加劳动、实习、参观人员，下井前进行安全教育，并有专人带领。 A．一般应B．必须C．可以不 8、相应工作面相距米时，停止一方面爆破作业。 A、10M B、15 M C、20 M 9、企业消防工作应贯彻方针。 A、安全第一，预防为主 B、预防为主，消防结合 C、安全生产人人有责 10、新工人入矿前，必须经过培训，不适于从事矿山企业的不录用。 A、技术教育 B、三级安全教育 C、文化知识教育 11、矿井中有时会造成大气中有毒气体增加，氧气减少，发生人员窒息事故，主要是因为没有搞好。 A、通风 B、喷水 C、防尘 12、电动机发生火灾时，应用下列灭火器。 A、水剂灭火器 B、二氧化碳灭火器 C、灭火砂 13、井下爆破作业开始前，必须确定危险区的，并设置明显的标志。 A、警戒范围 B、警戒标志 C、安全距离 14、在有矿尘或气体爆炸危险的矿井中爆破，禁止使用起爆。 A.瞬发电雷管 B.火雷管 C.延期电雷管 15、井下手持式电动工具的电压不应超过。 A. 36v B. 120v C. 220v 二、填空题（共10题，每空1.5分，共30分） 1、我国的安全生产方针是：、、。 2、三违是指：、、。 3、职业病防治工作应坚持的方针是、。 4、我国消防安全工作的方针是、。 5、爆炸使用的不能存放在一处。
班组安全学习记录范文6篇
班组安全学习记录范文6篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 班组安全学习记录范文篇一：十二月份安全学习记录一、安全学习记录： 1、学习《中华人民共和国安全生产法》第一条至二十八条内容，继续学习《中华人民共和国安全生产法》第二十九条至五十八条的具体内容; 2、继续学习局发规章制度汇编关于“交通管理”中“防止重特大交通事故预警”，认真学习局发规章制度汇编中“危险物品管理制度”; 3、学习传达公司、局下发的安全简报、事故通报等;各班站根据本班实际安全生产情况，展开讨论，查找安全隐患，采取有效防范措施。 二、安全工作记录： 1、做好十二月份的线路、设备检查。已完成xx年秋查消缺工作; 2、全面开展迎峰度冬工作，已完成十二月份线路设备防风、防冻工作; 班组安全学习记录范文篇二：新员工班组安全培训记录培训主题：三级安全教育班组安全教育 培训人：
受教育人： 培训内容： 1. 进入工作现场必须佩戴好劳保用品，包括：安全帽、工作服、劳保鞋、手套、护目镜、耳塞等。 2. 要文明作业、文明检修，并做到工完、料净、场地清。 3. 检修工作中要遵守各项安全操作规程。 4. 现场巡检时与运转的设备保持安全距离。 5. 检修过程中要遵守安全操作规程。 6. 进行动火作业要办理好许可证、特殊动火需要会签后方可进行作业 7. 登高作业不仅要办理登高作业许可证，并记好安全带，安全带要高挂低用。 8. 特殊工种要持证上岗。严禁无证操作 9. 现场作业时要听从老员工的指挥，对不懂的设备不要自行拆卸。 10. 接触到氨、酸的特殊介质的管线、设备检修，必须穿戴好防护用品，进入现场前必须与操作工联系，做到泄压排放，不带压作业;需动火时，必须进行吹扫并置换，化验合格后方可焊接。 11. 夏天进入车间使用电焊时，必须带好绝缘手套。因天气潮湿，有触电的危险。 12. 进行吊装作业时，必须先检查好吊装用具是否安全可靠，确认无误后方可起吊。
煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021版)
煅烧车间班组级安全教育培训 制度(2021版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0789
煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021 版) 一、为加强和规范车间班组安全培训工作，提高从业安全素质，防范事故，减轻职业危害，根据安全生产法和有关法律、行政法规，制定本规定。 二、班组级岗前教育培训内容： 1．班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制； 2．各岗位安全操作规程； 3．各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施； 4．本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例； 5．紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力；
6．职业危害与个人安全防护等； 三、班组级安全教育培训 （一）岗前安全教育培训的要求： 1．班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后，分配到班组要进行班组级的安全教育培训，经过考试合格的，方可上岗。培训时间不得少于24学时。 2．对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后，分配至班组的，按新进员工进行培训教育考试，方可上岗。培训时间不得少于24学时。 3.对于离岗一月以上人员回到岗位后，必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训，经过考试合格后，方可上岗。培训时间不得少于24学时。 4.对于违章人员必须进行待岗培训，经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。 （二）日常安全教育培训的要求： 1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训
车间班组安全教育培训内容
车间班组安全教育培训内容 培训内容 ●安全教育的意义 ●车间安全常识 ●事故应急处理 ●药箱常备药品说明 ●员工安全的要求 ● 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态，人的危险因素称为不安全行为；当物处于不安全状态、人处于不安全行为时，就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识，是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识，才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害，才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引，以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 ●整理是清洁和清扫不要的东西；整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”，清洁与清扫是工作场所的“礼节”。 3.3 保养、检查与维修 ●机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查，发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 ●到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时，利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受，预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等，为了防止事故发生，我们应具备必要的安全常识和技能。 ●2、电气安全 ●触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分，从而产生对人体的伤害事故，且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多，每位作业人员接触电气的机会较多，故需具备和执行各项用电安全知识。
班组级安全培训试卷及答案
班组级安全教育培训试卷 一、选择题（每题4分，共40分） 1、班组在现代企业的管理结构中属于（） A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是（）。 A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中，严禁（）设备上任何具有保护意义的门、盖。 A、关闭 B、打开 C、拆除 4、在进行班组安全教育时应结合（）进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 5、制止“三违”是指制止（）。 A、违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C、违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 6、“一班三检”是指（）。 A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早、中、晚进行巡回检查 C、每天进行三次安全检查。 7、下列哪个物品不属于个体劳动防护用品（） A、安全帽 B、护目镜 C、防噪声耳塞 D、应急灯 8．高温场所为防止中暑，应多饮（）最好。 A 纯净水 B 汽水 C 含盐清凉饮料 9、班组安全活动至少( )开展一次。 A、每周 B、每天 C、每月 10、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰（）喷射。 A、上部 B.中部 C. 根部 D. 全部 三、判断题（每题3分，共30分） 1、新上岗的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工，要经厂、车间、班组三级安全教育，班组安全教育由班组长或班组安全员进行。（）
2、电话报火灾时应注意讲清楚起火单位、详细地址即可；（） 3、特种作业人员未经安全培训、取证，不准独立操作。（） 4、发现有人触电，应立即切断电源进行抢救，未脱离电源前不准直接接触触电者。（） 5、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具，是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。（） 6、电器着火可以直接用水扑救。（） 7、当设备发生外壳漏电时，人体接触设备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。（） 8、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。（） 9、防火重点部位应禁止吸烟，并有明显标志，其他生产场所不准流动吸烟，吸烟应有指定地点。（） 10、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。（） 三、问答题：（共30分） 1、物质燃烧必须具备的三个条件是什么？（6分）灭火的基本方法是哪四种？（6分） 2、当发现车间某个角落发生着火，火势不大，正在蔓延，你如何进行应急处置？（10分） 3、什么是三不伤害？（8分）
班组安全教育培训守则.doc
班组安全教育培训制度ｘ４ 班组安全教育培训制度 1．主题内容与适用范围 １.1 本标准对生产岗位人员安全教育、管理人员安全教育、日常安全宣传教育的内容和形式以及检查与考核等内容进行了统一规定。 1．2 本制度适用于广西佛子矿业有限公司所属单位、科室部门。 ２.引用文件 2.1 《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国主席令第70号2.２《中华人民共和国职业教育法》中华人民共和国主席令第６9号2.3 《生产经营单位安全培训管理规定》国家安全生产监督管理总局第3号令 3.术语与定义 ３.1安全教育：亦称安全生产教育，是一项为提高职工安全技术水平和防而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业职工、管理人员、新入职职工进行思想政治教育，灌输劳动保护方针政策和安全知识，通过典型经范事故能力验和事故教训教育,促使职工不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律，是实现安全文明生产，进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。
4.职责 4.１公司安全环保科为开展员工安全教育培训的教育管理主管部门。 4.1.１负责组织公司生产岗位员工(新入职人员公司级安全教育、特种作业人员安全技术培训教育)及管理人员(值班长、班组长、安全员） 进行安全教育培训； 4.1.2 负责检查、督促指导公司内生产单位日常安全教育活动(包括班前安全活动、每周安全活动日）和经常性安全宣传教育等； 4.１.３负责建立、健全公司级的安全教育档案。 4.2 公司人力资源科为开展公司级安全教育培训的组织实施机构。4.2.1负责编制公司级中、长远安全教育培训计划。 4.2．2 负责落实安全教育经费、师资的配备和培训场地的安排。 4.２.3 负责向安全环保科提供新入职人员(含招聘的大、中专毕业生)、特种作业人员和离岗后重新上岗员工、调换工种人员的名单。 4.2.4 负责汇总新入职人员安全教育培训考试成绩，填入个人培训档案表；同时（需同时提供１份到安全环保科备案）对各单位新入职上岗人员签订的“师徒合同”进行检查、督促。
三级安全教育培训试题(班组级)
三级安全教育培训试题（班组级）姓名：岗位：日期：成绩： 一、填空题（每空1分，共31分） 1.我国的安全生产方针是。 2.我国消防工作方针是、.国职业病防治方针是；。 3.危险化学品具有、腐蚀性、放射性等危险性质。 4.燃烧的三要素是、、。 6.灭火的方法。 7.对新建、改建、扩建项目，必须执行安全设施与生产设施。 8.“三违”是指。 9.按照突发公共事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，分为四级：。 10.灭火器压力表指针处于区域时表示可以正常使用。 11.特种设备作业人员必须取得，方可上岗。 二、判断题（每题2分，共26分。正确的在括号呢打“√”，否定的打“×”。） 1.任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。（） 2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令，吸烟、使用明火的；可以警告、罚款或十日以下拘留。（） 3.因醉酒导致伤亡的，可以认定为工伤。（） 4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。（） 5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。（） 6.进入生产厂区不准抽烟，不准闲杂人员入内。（） 8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。（） 10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。（） 11.车间消防栓前可以堆放物品。（） 12.火灾致命的主要原因是窒息。（） 13.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。（）
三、不定项选择题（每题3分，共24分，选对得分，多选或错选不得分） 1.使用干粉灭火器时，人应该站在（） A.上风位 B.下风位 C.任意位置 2.使用灭火器时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（） A.上部 B.中部 C.根部 3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的。（） A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.管理上的缺陷 D.人、机、环境的危险性 4.高空作业安全带的使用方法是（） A.低挂高用 B.平挂平用 C.高挂低用 5.“三不伤害”是指（） A.不伤害自己 B.不伤害他人 C.不被他人伤害 D.不伤害动物 6.爆炸分为哪三种（） A.物理爆炸 B.化学爆炸 C.核爆炸 D.气体爆炸 7.我国的安全生产月是（）月月月 8.以下哪几项不能认定工伤（）A因犯罪或违反治安管理伤亡的 B.醉酒导致伤亡的 C.自残或自杀的 D.患职业病的 四、问答题（第1题9分，第二题10分，共19分） 1.操作工的“六个严格”是指什么内容 2.简单描述干粉灭火器的使用方法和注意事项。
级安全教育培训内容
三级安全教育培训内容 一、厂级教育： 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《公司》的架构，考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。 3. 介绍《公司》的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解（着重讨论对案例的预防），阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求（如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作）。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位，注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等等。 二、车间教育： 各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此，在进
行车间安全教育时，应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。 1. 重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程，车间人员结构，安全生产组织及活动情况。 2. 车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒、有害岗位情况。 3. 车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项，事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析，车间安全生产的经验与问题等。 4. 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 5. 介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组班组： 班组是企业生产最《前线》，生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组，机器设备在班组，事故常常也发生在班组。因此，班组安全教育非常重要。由班组长负责。 1. 介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况，消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，用一些典型事故实例去剖析讲解。 2. 讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法。 3. 讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和
完整版木工班组三级安全教育及试题
档案编号： 企业名称： 姓名：性别：出生年月：文化程度：入厂时间：工种（岗位）： 籍贯：
现家庭住址： 身份证号码： 新工人三级安全教育记录
班组级安全教育试卷（木工）班组姓名成绩 一、填充题：（每题5分，共30分） 1、国家实行生产安全事故责任制度。 2、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对
状况进行的检查。 3、制模时必须严格按审批方案进行，不得擅自更改。 4、模板支撑拆除前，混凝土强度必须，并经后才能进行。 5、使用手持移动电动工具必须设有，电源线必须，严禁乱抛乱拉。 6、在洞口及临边作业时，无可靠防护措施的，必须。 二、是非题：（每题5分，共40分） 1、建设工程安全应坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，贯彻落实国家法律，法规和各项规章制度。 （） 2、高处作业时不准往下或往上乱抛材料和工具等杂物。 （） 3、模板安装人员应站在工作台上操作，不准在模板横梁上行走，更不能在拉杆支撑上攀登上下。 （） 4、遇到6级及以上强风天气，禁止露天进行起重工作和高空作业。（） 5、拆模时必须设置警戒区域，并派专人进行监护。 （） 6、锯、刨机操作时采用单向开关，无人操作时应切断电源。 （）
7、模板拆除时的材料不准堆在楼层边和楼梯通道口。 （） 8、未经安全三级教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全教育课。 （） 三、问答题：（每题15分，共30分） 1、什么是事故处理“四不放过”原则？ 答： 2、什么是劳动保护法？ 答： （木工）答案： 一、 实际追究 安全生产、经常性 模板施工组织设计 达到设计要求、身边批准 漏电保护开关、架空 佩戴安全带 二、
三级安全教育培训(班组级)
安全教育培训(班组级) 第一部分:班组安全活动制度及消防管理规定 第二部分：安全生产纪律 第三部分：劳动防护用品规定 第四部分：案例分析 第五部分：机械设备、工具的操作规程 一、安全活动制度及安全生产纪律 （一）安全活动制度 1、明确班组安全责任制，班组长为班组安全生产的责任人。 2、班组长在接受生产任务的同时，必须认真理解相应的安全计划措施，并在作业前进行认真的安全检查。 3、班组长安排生产任务的同时，必须对职工进行认真的安全技术交底，并做好记录，在作业过程中跟踪检查，督促安全生产及时发现隐患，立即整改，作业后检查总结，做好自检记录。 4、班组自身应加强安全知识和技术学习，对新工人要加强安全教育和宣传，按项目部规定，积极开展多种形式的班组活动，每周必须一次。 5、班组间应互相学习，互相督促，团结互助，开展各种竞赛活动，力争先进。 6、服从项目部管理，积极配合项目部的安全生产工作，查漏补缺，扬长避短，形成人人讲安全，处处防事故的浓厚的安全气氛，严格遵守项目部各项规章制度和劳动纪律。 7、班组应时刻注意组员的身体，情绪状态，有特异情况立即报告，妥善处理。（二）消防安全管理规定： 1、认真贯彻“预防为主，消防结合“的消防方针。开工前制定消防安全措施，建立消防安全组织，配备义务消防人员。
2、施工现场及易燃、易爆场所应悬挂明显的防火安全标志牌，配备足够的消防器材，设置专用灭火水源。 3、易燃易爆物品严格按有关规定放在安全区域专用库内，分类存放，严格领发手续。 4、施工中产生的各类可燃杂物必须及时清理，定点堆放。 5、职工宿舍，仓库等临时设施必须符合消防规定，消防道路要畅通，并配备消防设施和器材。 6、乙炔瓶、氧气瓶与施焊作业点的距离（包括明火）不得小于10M。气瓶应分类存放，不得爆晒，距离不小于3M。气阀、防震圈齐备，存放、运输时不得抛掷，乙炔瓶严格卧放。 7、施工现场临时用电线路架设和电气安装应符合用电规范要求。宿舍照明灯具不得超过40W，严禁使用电炉，不得卧床吸烟。 8、塔吊操作室施工电梯梯笼内必须配备灭火器材。 9、施工现场及职工宿舍严禁明火，必须动火时需经有关部门批准，并派专人监护。 10、消防器材及工具不准挪作他用，并设专人管理，定期检测，更换，发现火情立即组织补救，并拨打“119“火警电话报警。 二、安全生产纪律 1. 不戴安全帽，不准进入现场，必须遵守安全生产规章制度。 2. 酒后和带小孩不准进入现场，工作期间不准喝酒。 3. 不准穿裙子、穿拖鞋、高跟鞋和赤脚进入现场。 4. 未经施工负责人批准，不准任意拆除架子和安全设施。 5. 不准在施工现场打闹和干一些与施工无关的事情。 6. 严禁在有危险品、易燃品、木工棚的现场、仓库吸烟、生火。 7. 严禁在未设安全措施的同一部位上同时进行上下交叉作业。 8. 严禁一切人员乘坐提升吊蓝上下，不准在未设防护措施的高空作业。 9. 严禁专业人员私自开动任何机械及驳接拆除电线、电器。 10. 不准违反安全操作规程，按标准使用和搭设“三宝、四口”。
四级安全教育培训内容(班组级)
四级安全教育培训容(班组级) 5、职业健康 5.1主要职业危害因素 轧钢厂精整车间主要的职业危害因素有金属粉尘、高温及热辐射、噪声。 5.2危害因素引起的伤害 5.2.1金属粉尘引起的伤害： 1、尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。 2、粉尘沉着症有些金属（铁、钡、锡等）粉尘吸入后，可在肺组织中呈异物反应，并继续轻微纤维化，但对人体危害较小，脱离粉尘作业后，病变可逐渐消退。 3、呼吸系统肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变；此外，还可形成咽炎、喉炎、气管炎等；作用于皮肤可形成粉刺、毛囊炎、脓皮病等；金属和磨料粉尘可引起角膜损伤，导致角膜感觉迟钝和角膜浑浊。 5.2.2 高温及热辐射引起的伤害 1、热射病：多发生于强干热型或湿热型高温作业。此时人体散热困难，引起体蓄热、体温上升。临床特点是过热及中枢神经系统症状，起病急骤，病前常有四肢酸痛、头痛、头晕、恶心、呕吐、继而发生高热，体温可达40℃以上。大汗以后出现“闭汗”，皮肤发烧发红，脉搏快而无力，呼吸浅表；严重时可出现昏迷，癫痫样抽搐，瞳孔缩小，如不及时抢救，可因循环、呼吸衰竭而死亡。 2、热痉挛：多发生于干热型高温作业。由于大量出汗，氯化钠和钾大量丧失，水盐平衡失调，电解质平衡紊乱，引起神经肌肉产生自发冲动，使临界电位超出膜电位，因此出现痉挛。临床特征是肌肉痉挛、疼痛。痉挛从小腿腓肠肌开始，向上肢及腹部肌肉扩展，痉挛多阵发强直性，对称性。患者体温正常、神志清醒，发病前大量出汗、口渴、尿少，尿中氯化钠含量降低，可出现蛋白尿，肌肉疼痛，四肢无力，以后出现肌肉痉挛。 3、热晕厥、热虚脱：多发生于高气温、强热辐射的气象条件下。本病的发病机
班组级安全教育培训材料资料讲解
班组级安全教育培训教材 一、安全知识： 1.安全十须知 《安全生产法》实施的时间2002年11月1日 安全方针：安全第一，预防为主，综合治理。 三级安全教育：公司级教育、车间级教育、班组级教育。 二条守则：岗位职责；操作规程。 四不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害；保护他人不被伤害。 四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。 四个须知：知道本车间安全工作重点部位；知道本车间安全操作规程和标准；知道本车间存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。 六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变 十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义：红色的含义为禁止、停止；蓝色的含义为指令、必须遵守；黄色的含义为警告、注意；绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因：人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。
5.事故的分类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。 6.车间操作工的“四懂三会”：对有关设备的安全运行做到“四懂”（懂结构、懂原理、懂性能、懂用途）、“三会”（会使用、会维护保养、会排除故障）。 二、劳动保护用品知识 1.常用劳保及防护用品的适用范围及使用方法？ 根据车间的生产操作过程和车间的原材料的特性，车间用到的劳保和防护用品主要有防毒用品和防止物料接触用品。 其中防毒用品如防毒口罩、防毒面具，防止物料接触用品有胶皮手套、胶鞋、防护面罩、滤尘口罩等。 防毒面具：由滤毒罐、吸管、面罩三部分组成。鉴于车间的毒性不是很大，一般使用时只用滤毒罐和面罩两部分组合而成。适用于有刺激性的物料操作和不能与皮肤接触的气体环境。使用时将滤毒罐下端的空气入口的皮塞拔掉，再将面罩套在头上即可。要保证面罩的密封性，用完后注意清洗干净准备下次使用。防毒口罩：由滤毒罐和密封口罩组成。适用于有挥发的物料环境中。 滤尘口罩：由滤尘盒和呼吸气阀组成。适用于粉尘较多的工作场所。 2.使用防护用品需要注意事项 ①选择防护用品应针对防护要求，正确选择符合要求的用品，绝不能选错或将就使用，以免发生事故。 ②对使用防护用品的人员应进行教育和培训，使其能充分了解使用的目的和意义，认真使用。对于结构和使用方法较为复杂的用品，如呼吸防护器，宜进行反复训练，使其能迅速使用。用于紧急救灾的呼吸器，要定期严格检验，并妥
班组级安全教育培训习题
班组级安全教育培训习题 Final revision on November 26, 2020
班组级安全教育培训试题 部门姓名成绩 一、填空题：每题2分、共50分; 1、劳动保护就是保护劳动者在生产过程中的_____; 2、“三违”行为就是违章指挥，_____，违反劳动纪律。 3、从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用; 4、从业人员发现事故隐患或者其他不因素，应当立即向_____或本单位负责人报告，接到报告的人员应到及时予以处理; 5、在对企业各项指标考核、评选先进时，必须要首先考虑安全指标的完成情况，安全生产指标具有_____的作用。 6、安全生产就是指在生产经营活动中，为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的_____，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。 7、凡在生产劳动中，由于生产性有害因素引起的疾病称; 8、头昏、眼花、剧烈头疼、耳鸣、颈部压迫感和搏动感，并伴有恶心、呕吐、心悸、四肢无力等是中毒的表现; 9、电工、锅炉司炉工、压力容器操作者、起重机械作业人员、爆破人员、焊工等人员是。 10、火警电话、交通事故报警台、急救电话分别是、、; 11、人体是导体，当人体接触到具有不同电位的两点时，由于电位差的作用，电流就会在人体内形成，这种现象就是。 12、工作人员进入工作现场，禁止穿拖鞋、凉鞋，女工作人员禁止穿高跟鞋，做高温物体的工作时，应戴手套和穿专用的。 13、生产场所不准临时电线，不准使用电炉子等用电设备。 14、发现高温中暑的病员，应立即将其从日晒环境中转移至阴凉处，并给其盐水。 15、创伤急救的原则是先抢救、后固定、。 16、使用可燃物品的人员，必须熟悉这些材料的性能及_____; 17、机器的转动部分必须装有防护罩或其它防护设备(如栅栏)，露出的轴端，必须安装___，以防绞卷衣服。 18、所有电气设备的金属外壳，均应有良好的_____，使用中不准将此装置拆除或对其进行任何工作。 19、源开关外壳和电线绝缘有破损不完整或带电部分外露时，应立即_____，否则不准使用。 20、使用电钻等电气工具要戴_____，以防漏电触电 21、在基坑、沟槽的开挖现场，应做上警示标志和_____。 22、生产人员如接到违反规程的命令有权_____; 23、在梯子上使用电动工具时，应做好防止_____的安全措施。 24、电气焊作业时，须检查周围有无_____，包括焊渣可能掉落的地方; 25、设备异常运行可能危及人身安全时，应_____; 二、判断题：每题1分、共30分; 1、使用无齿锯切割工件可以戴手套进行;() 2、生产场所严禁存放酒精、汽油以防发生不测;() 3、手代替工具操作就属于不安全行为;() 4、气割使用的氧气胶管为红色、乙炔胶管为黑色，二者可以混用() 5、交接班过程中如遇事故处理，可以照常进行交接班以便处理() 6、工作人员的工作服须使用尼龙化纤等材料制作，禁止使用纯棉材料;()
车间班组安全教育内容范本
工作行为规范系列 车间班组安全教育内容（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-52210车间班组安全教育内容 Workshop safety education content 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 车间、班组安全教育的内容，应根据车间、班组生产、设备、工艺、人员的特点来确定，各个车间、班组各有其侧重点。一般来说，车间、班组安全教育内容应包括四个方面。 ①安全思想教育 安全思想教育是安全教育的核心、基础，是最根本的安全教育。其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策，安全生产法律、法规，劳动纪律，安全生产先进经验和事故案例等内容。通过教育，要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性，提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性，真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。 ②安全生产知识教育 安全生产知识包括:一般生产技术知识，即车间、班组基
本生产情况，工艺流程，设备性能，各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格;基本安全技术知识，即职工必须具备的安全基础知识，主要内容有车间、班组安全生产规章制度，车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项，有毒有害物质安全防护知识，起重及厂内运输安全知识，高处作业安全知识，电气安全知识，锅炉压力容器安全使用知识，防火防爆知识，个人防护用品使用知识，等等;岗位安全技术知识，即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识，主要内容有本工种、本岗位安全操作规程，标准化作业程序，事故易发部位，紧急处理方法，等等。 ③安全技能教育与训练 在实际生产中，仅仅有安全知识是不够的，必须把学到的知识运用到实际中去，因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的，一般情况下，都以学习、掌握“操作规程”等来完成，有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法，受教育者都要经过自身的实践，反复纠正错误动作，逐渐领会和掌握正确的操作要领，才能不断提高安全技能的熟练程度。
(完整版)三级安全教育培训试卷及答案班组级(架子工)
******项目部班组（架子工）三级安全教育试卷 姓名姓别：身份证号：得分 一.判断题：（对的打“√”错的打“╳”） 1、凡是2米以上有可能坠落的高处作业，称高处作业。（） 2、高24米以上的脚手架，应在架体整个立面沿长度和高度间断设置剪刀撑，每个剪刀撑所占的跨度不多于6个，且每片架子不应少于3道。（） 3、连墙杆与建筑物拉撑的位置，应尽量设置在梁或楼板附近等具有足够的抗水平拉力和压力的结构部位。（） 4、防雷接地体可选用截面不小于50mm2、长度不小于2m的螺纹钢。（） 5、扣件螺栓的拧紧力矩应控制在39~40N.m为宜，最大不超过59N.m。（） 6、落地式脚手架应在外侧挂满安全立网，第一步架应满脚手板，以上每隔4~6层加设安全平网。（） 7、施工用水、雨水、脚手架基础排水不良是导致脚手架不均匀沉陷的主要原因之一。（） 8、加强脚手架连墙杆的动态检查，是架子工的主要保养工作内容一。（） 9、采用吊篮脚手架施工，起大风时应将吊篮放至地面，切断电源后方可离岗。（） 10、爬型架所设计的连墙螺栓，虽然上部分受拉最强，但必须对所有螺栓按要求紧固，不得减少。（） 二.选择题： 1、力的“三要素”：。(A力的大小B力的方向C力的作用点) 2、安全“三宝”：、触宝器。(A安全帽、B安全带、C安全网) 3、双排扣件式脚手架，立杆横向间距不大于1.2米，内立杆距墙面距离不大于0.3米，立杆纵向间距砌筑用时不大于1.5米、装修用时不大于米。(A 1.8 B 1.5) 4、建筑安装登高架设作业包括两个方面：一是作业范围，二是作业条件。登高架设作业人员应熟悉和掌握登高架设的，是实现三不伤害的法宝。(A安全操作要求B安全防护要求) 5、脚手架的构成是由一些立杆和横杆组成了若干矩形的架体形成不稳定结构，为了增加自身的几何稳定性，还要加设。( A剪刀撑B连墙件) 6、钢管脚手架立杆接头应错开，相邻两个立杆的接头应错开布置，在不同步距内，错开距离不小0.5米，接头距离相近的节点不大于。(A1/3 B1/4) 7、钢管脚手架连墙件设置间距：架空50米以下，垂直和水平方向均不应大于6米；架高50米以上，垂直方向不应大于4米，水平方向不应大于米。(A6 B7) 8、高24米以上的脚手架，剪刀撑应在架体整个立面沿长度和高度连续设置，每个剪刀撑所占的跨度不多于6个，且每片架子不应少于道。( A 3 B 4 C 5) 9、脚手架的荷载一般可分恒载、和动力荷载，高层脚手架还有风荷载。(A恒载B活动荷载) 10、在选用扣件时，应检查扣件的外形：有否裂纹变形活动，是否良好，坚固的“T”型螺丝是否损伤等。紧固时，螺栓拧紧力矩应控制在N.m范围内。(A 40~60 B 40~50 C 50~60))
班组级安全教育内容
班组级安全教育内容
班组级安全教育内容： 1、介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备情况、消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，可用一些典型事故实例去剖析、讲解。 2、讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法；讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；介绍班组安全活动的报告领导或有关人员，并学会如何紧急处理险情。 3、讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。 4、实际安全操作规范，重点讲解安全操作要领，边示范，边讲解，说明注意事项，并讲述哪些操作是危险的，哪些是违反操作规程的，使学员懂得违章将会造成的严重后果。班组安全教育的重点是岗位安全基础教育，主要由班组长和安全员教育。安全操作法和生产技能教育可由安全员、培训员传授，授课时间为4～8h。新入厂人员只有经过三级安全教育并经逐级考核全部合格后，方可上岗。 班组级安全教育培训材料 一、安全知识： 1.安全十须知 一个方针：安全第一，预防为主。 二条守则：岗位职责；操作规程。 三不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害。
四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。 五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。 八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。 十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。
班组岗位级安全培训教育
班组岗位级安全培训教育 一《安全生产法》相关知识 1、《安全生产法》第三条规定：“安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。” “安全第一，预防为主。”的安全生产方针是我国安全生产工作长期经验的总结，可以说是用鲜血和生命换来的，其主要内容包括以下几方面： ①必须坚持以人为本 安全生产关系到人民群众生命安全，关系到人民群众的切身利益。任何忽视安全的行为，都是对人民群众的生命安全不负责任的行为。 ②安全是生产经营活动的基本条件 一切生产经营单位从事生产经营活动，首先必须确保安全。不具备安全条件或达不到安全要求的，不得从事生产经营活动。 ③把预防生产安全事故的发生放在安全生产工作的首位。 ④依法追究生产安全事故中责任人的责任 2、《安全生产法》第五条规定：“生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。” 生产经营单位的主要负责人是指在本单位的日常生产经营活动中负有生产经营指挥权的领导人员，包括生产经营单位的厂长、经理以及其他主要的生产经营领导人员。 由于生产经营单位的主要负责人在生产经营单位中处于决策者、指挥者的重要地位，因此，其是否重视安全生产，对本单位的安全生产具有至关重要的意义。为了搞好安全生产，《安全生产法》明确规定生产经营单位的主要负责人是安全生产的第一责任人，对本单位的安全生产全面负责。
3．《安全生产法》第十八条规定：“生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入，由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。” 确保证安全生产，必须有一定的物质条件和技术措施加以支持，这就要求生产经营单位在安全生产条件方面必须有相应的资金投入。因此，本条明确规定生产经营单位必须保证安全生产必需资金的投入；安全生产资金投入，由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证。 4．《安全生产法》第十九条规定：“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 前款规定以外的其他生产经营单位，从业人员超过三百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员在三百人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。 生产经营单位依照前款规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的，保证安全生产的责任仍由本单位负责。” 5．《安全生产法》第二十一条规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。” 生产必须安全,不安全，不生产，这是《安全生产法》对生产经营单位从事生产经营活动的根本要求。生产经营活动最直接的承担者就是从业人员，每个岗位从业人员的具体生产经营活动安全了，整个生产经营单位的安全生产就得到了保障。因此，生产经营单位必须对从业人员进行安全生产教育和培训。