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学校政教处工作职责

学校政教处工作职责
学校政教处工作职责

学校政教处工作职责

1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。

2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任

考核工作。

3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学

生集会。

4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。

5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。

7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。

8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。

9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。

10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。

11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。

12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。19、负责学校新生的招生工作。

20、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。

21、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。

22、制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。

23、完成学校交办的其他工作。

学校安全管理制度

为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。

一、门卫安全管理制度

1、严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。

2、注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。

3、及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。

5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。

二、路队安全制度

1、每天上午、下午放学时,路队辅导员及时清点人数,整理路队。

2、要放学补课,需得到家长的同意,谁补课谁负责学生的安全教育,并整好放学路队。

3、辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。

4、教育学生遵守交通法规。

三、课堂教学制度

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。

3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。

4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。

四、设备设施检查制度

1、成立学校安全工作领导小组。

2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。

3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。

五、饮水安全制度

1、保证水源安全卫生。

2、经常给饮水桶清洗、流毒。

3、教育学生有秩序地饮水。

六、课间管理制度

1、值日教师必须加强课间巡视工作。

2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。

3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

七、集体活动安全制度

1、学校举行大型校内外活动,要有安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动,必须得到校长审批同意。

3、开展大扫除、义务劳动等活动时,班主任必须在场参与,布置学生力所能及的工作。

4、学校举行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。

八、物品放置安全制度

1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。

2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。

3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。

九、用电安全制度

1、对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。

2、班内要指定专人开关电源。

3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。

4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。

十、组织保障制度

1、建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。

2、健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安全责任书。

3、每学期对安全工作有明确分工,责任到人。

4、定期排查不安全隐患。

十一、突发灾害安全防护工作制度

1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。

2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。

3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的自救能力。

4、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

5、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。

6、实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。

中学生守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。3?、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9?、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

政教处工作职责和要求

政教处工作职责与要求 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工 作: 1、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全 校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 2、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力 探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 3、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改 进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 4、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动; 组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 5、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况; 组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 6、密切配合学校教务处、未保、团委、学生会对

学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。 7、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重 视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 8、做好每学期奖学金的评定和发放工作,做好每 学年“三好学生”、“行为规范达标标兵”、“先进班集体”的评选、表彰与奖励工作。重视对后进生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 二、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动 1、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰, 建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 2、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评, 并申报和发放班主任津贴。 3、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体 情况,指导与协助年级主任、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 4、定期召开年级主任、班主任会议,总结工作, 提出要求;组织学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级主任、班主任的工作水平。 5、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任 和见习班主任的指导与培养工作。

中学政教处工作制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中学政教处工作制度 篇一:政教处职责及管理制度 政教处职责及管理制度 政教处职责 1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。 2.做好班级的班主任工作考核记录,督促落实《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》。 3.制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、 两操等常规工作。 4.开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。 5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理,并做好记 录。 6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。 7.每周汇总公布班级积分。 8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。

9.加强学生寝室管理工作。 班主任职责及奖惩 1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作,开好班会, 作好班会记录,全面教育、管理、指导学生,带领班级体形成良好的 班风,学风。 2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法 制教育、安全教育等,培养学生良好的生活习惯和心理品质,遵守《中 学生守则》和《中学生日常行为规范》。 3、进行班级的日常管理,建立班委会和团队,制订班级常规, 把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。 4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学 习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩。 5、配合学校做好学生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生, 及时检查学生住宿情况,搞好食宿卫生和安全。 6、加强与学生家长的联系,做好家访,热情接待家长

来访。关 心学生成长,记录好爱心手册。 7、组织学生开好周会,临时集会,要跟班守队,带领班级及时 完成各项临时工作。 8、做好学生稳定工作,防止学生流失,建立学生流失档案,及 时向政教处上交流失学生情况表。 学生请假制度 1.学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组 教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。回校及时 销假,否则下次不予办理。 2.学生持班主任(班组教师)的批条找政教处值班教师换请假 条。一人一次一张请假条。 3.请假时间:上午8:00——12:05,下午13:40——17:35。 4.若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。 5.每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分。

中学政教处工作职责及后勤人员分工制度

XXXX中学政教处工作职责及后勤人员分工制度 一、政教处工作职责 政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是: (一)负责全校安全及德育工作: 1、在校长领导下,制订全校安全和政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。 2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。 3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。 4、加强与教务处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。 (二)指导班主任工作: 1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。 2、指导班主任和班级制订工作计划,检查、考评班级工作。 3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。 4、指导年级组长、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。 5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。 6、协助班主任处理班级中的重大问题。 (三)其他工作: 1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。 2、落实月评文明班级及班级管理单项奖的评选工作。 3、开展学生文体活动。 4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。 5、负责学校平安创建工作,负责宿管员培训和常规管理工作。 6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。 7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。 8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工作。 二、政教人员分工 (一)、政教处主任:因兼任高二年级组长,本学期主抓高二年级。主抓建章立制、政教队伍建设、学生德育、年级管理、班集体建设及处室宣传工作。

政教处工作职责范本

岗位说明书系列 政教处工作职责范例(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-45155政教处工作职责范例 Examples of work responsibilities 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 政教处工作职责 政教处是负责学校德育、学生管理和校园文化建设与管理的职能机构。具体职能如下: 1、负责学校德育工作总体规划与阶段工作计划的制定与实施,对实施过程进行总结与评价。对管理和服务育人工作进行督导、检查和评价。经常与有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法等。积极指导与帮助共青团、少先队、学生自管组织开展工作。抓好宣传工作,办好广播室、板报、校报和网站的相关内容。 2、抓好班主任工作,审查、批准班主任工作计划,定期召开班主任工作例会;帮助班主任总结经验,改进工作,提高班主任管理班级水平。做好对班主任的聘任、考核和评价工作。组织和指导班主任工作的研究。

3、全面负责学生管理工作,评选“三好学生”和优秀班干部,表扬奖励优秀学生,批评和处分犯错误的学生。加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理;指导班级规范化建设与学生综合素质评价。指导班主任做好违纪学生的教育及问题学生的转化工作。 4、负责有关学生教育重大活动的组织与实施。组织和安排全校性的德育活动,如:节假日活动、主题班会、思想教育报告会、家长会、组织并指导学生体育、文化艺术、科技、劳动、社会实践等课外活动。 5、开展师生心理健康教育,每年组织学生体检。 6、负责学校贫困生家庭状况调查及各项帮扶救助工作。 7、负责全体师生在工作和学习时间内各种行为的监督、检查和落实工作。 8、负责完成学校交给的各项临时性工作。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

最新初级中学政教处人员工作职责教学内容

如皋初级中学政教处人员工作职责 政教处是学校对学生进行思想、政治、和道德教育的职能部门。具体职责是: 1.在校长及分管校长领导下,落实学校安全工作计划、德育工作计划,负责学校卫生、车辆、德育日常工作,处理各级部日常德育事务,协调各部门德育活动。 2.贯彻执行中学德育大纲,督促检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。制定德育工作规章制度,例会制度,管理制度,教育常规及考核奖惩制度等,使常规要求做到制度化,并实施对学校德育工作的科学化管理。 3.制定政教处周工作要点,审批班主任工作计划及实施措施。定期召开班主任工作会议,指导年级部和班主任做好学校的卫生、车辆、德育工作。 4.协助校长选聘班主任,加强班主任队伍建设,定期组织班主任培训。研究新时期青少年思想教育的规律和动态,逐步做到思想政治工作教育科学化、规律化,不断提高班主任工作水平,做好班主任考核和评定工作。 5.做好班主任思想工作,帮助班主任处理工作中的困难,检查班主任履行职责情况。认真实施《如皋初级中学班主任工作量化考核方案》,对班主任工作绩效进行考评,每学期一次,发现典型及时表彰。6.加强班级建设,定期培训学生会、班干部,培养学生班干部独立

工作能力,发挥“三自一全”(自我教育、自我管理、自我评价,全员参与)作用,促进良好班风的形成。 7.及时掌握学生思想状况,有针对性地组织全校性教育活动,针对学生实际,提出思想教育的要求和建议。 8.抓好行为规范的督促检查工作,处理学生中发生的偶发事件。抓好课间操及校内外学生大型教育活动的组织工作。 9.组织优秀班集体、优秀学生的评选工作,指导班主任做好对学生的综合评价。 10.组织安排学生假期活动及社会公益劳动和社会实践活动。11.做好心理咨询工作,加强理论研究和对学生实际问题的指导,提高学生的心理健康。 如皋初级中学 2015年8月

小学政教处工作职责

小学政教处工作职责 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 二、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 三、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。 七、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 八、做好每学期奖励的评定和发放工作,做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。重视对学困生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 九、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。

十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并申报和发放班主任津贴。 十一、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情况,指导与协助年级组长、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 十二、定期召开年级组长、班主任例会,总结工作,提出要求;组织培训,学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级组长、班主任的工作水平。 十三、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。 十四、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。 十六、政教处主任及工作人员要带头学习和钻研教育理论,重视开展调查研究,积极参加德育科研,不断提高工作水平。 十六、培养良好的工作作风,深入实际,密切联系师生,对学校的德育工作做到心中有数。 十七、收集、整理和保管好德育工作资料,建立健全班级管理档案和班主任档案。

学校政教处工作职责

学校政教处工作职责 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校政教处工作职责 1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。 3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。

7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。 8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。 12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。 19、负责学校新生的招生工作。 20、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。

学校政教处工作岗位主要职责

学校政教处工作岗位主要职责 学校政教处工作岗位主要职责 政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是: (一)负责全校德育工作: 1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织 实施,努力树立良好的校风和学风。 2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。 3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学 生的思想品德教育和行为规范教育。 4、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。 (二)指导班主任工作: 1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一 支出色的班主任队伍。 3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。 4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。 6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。 1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击 歪风邪气,维护校风校纪。 2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。 3、开展学生文体活动。

4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。 5、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。 6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。 7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。 在校长室的领导下,开展学校师生的思想政治工作,开展师德教育,加强“三风建设”,创建良好的育人环境。 一、全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级决议,把以法治校和以德治校有机结合起来,营造团结合作、积极进取的校园 环境。 二、在学校校长室的统一安排下,定期组织全体师生员工进行政治学习,开展政治活动,加强师生的思想政治教育,提高其理论水 平和自身素质。 三、切实加强班主任队伍建设,有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作,指导班主任开展班务管理工作。 四、在学生中开展丰富多彩的德育活动,强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。 五、完善对学生的奖惩制度,鼓励学生自主管理,勇于争先,促进良好的班风、学风、校风建设。 六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作,使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。 七、认真学习政治理论和管理理论,学习外地的先进经验,结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究,提高德育工作 的效绩和管理水平。 十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。 一、在校党委、校长的领导下,遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治

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【个人简历范文】 一政教处工作职责范文 政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是 (一)负责全校德育工作 1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。 2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。 3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。 4、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。 (二)指导班主任工作 1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。 2、指导班主任和班级制订工作计划,检查、考评班级工作。 3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。 4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。 5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。 6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。 (三)其他工作 1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。 2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。 3、开展学生文体活动。 4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。

5、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。 6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。 7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。 8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工作。 篇二 在校长室的领导下,开展学校师生的思想政治工作,开展师德教育,加强“三风建设”,创建良好的育人环境。 一、全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级决议,把以法治校和以德治校有机结合起来,营造团结合作、积极进取的校园环境。 二、在学校校长室的统一安排下,定期组织全体师生员工进行政治学习,开展政治活动,加强师生的思想政治教育,提高其理论水平和自身素质。 三、切实加强班主任队伍建设,有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作,指导班主任开展班务管理工作。 四、在学生中开展丰富多彩的德育活动,强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。 五、完善对学生的奖惩制度,鼓励学生自主管理,勇于争先,促进良好的班风、学风、校风建设。 六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作,使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。 七、认真学习政治理论和管理理论,学习外地的先进经验,结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究,提高德育工作的效绩和管理水平。 八、抓好宿舍管理工作,促使学生养成良好的生活习惯。 九、开展安全教育,加强法制普及,确立安全第一意识。 十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。 篇三 一、在校党委、校长的领导下,遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成和教育。抓好

小学政教处职责

政教处工作职责 协助校长全面贯彻教育方针和政策 1、协助校长全面贯彻执行教育方针,面向全体学生,遵照教育规律,做好教育工作,提高教育质量,全面推进素质教育。 2、协助校长制定和实施学校教育工作计划,并经常进行督促检查和定期总结,提出修改意见。 3、开展经常性的调研工作,分析学生思想动态,提出初步意见供校长和学校德育领导小组决策。有针对性地开展学生教育工作。 4、协助校长全面贯彻《小学德育大纲》和《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作》的通知。 组织管理学生的思想政治教育工作 5、协助校长选配班主任,审批班主任的工作计划,定期布置检查班主任的工作,总结交流经验,指导做好班级工作。 6、经常了解学生执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的情况,掌握学生在校内外的思想品德表现,定期召开班主任会议和思品教师会议,有针对性地组织教育活动。 7、指导班主任做好操行评定和评选“三好学生”的工作,做好后进学生的转化工作。 8、指导学生团队的工作,协同共青团、少先队积极培训学生干部和各项活动的积极分子。 9、积极组织教师开展学生的课外(文体、艺术、科技等)活动。培养学生的创新精神和实践能力。 10、配合教务处抓好学科德育渗透。 11、定期组织召开家长会和学生座谈会,听取意见和建议。 管理学校的体育和卫生保健工作(据情况调整) 12、抓好体育课间操,开展群众性的体育活动,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间。 13、在学校统一安排下,同体育组一道组织好每年的“体育达标”和“运动会”,组织好学校运动队的训练。 14、作好学生特别是女生卫生常识的教育,培养良好的卫生习惯,协助医务室建立和健全卫生保健制度,建立学生健康卡片,采取措施保护学生视力,管理好医务室。 15、掌握学生每周活动总量,防止学生担负过重,保证学生每天有八至九小时的睡眠时间。 领导处务工作 16、认真做好政教处的思想政治工作,两周召开一次务处会。 17、认真执行上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,结合学校实际,制

政教处工作职责和要求

政教处工作职责和要求集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

政教处工作职责与要求 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工作: 1、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德 育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 2、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索 德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 3、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和 完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 4、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组 织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 5、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织 检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 6、密切配合学校教务处、未保、团委、学生会对学生 开展教育活动,协同各部门开展各项工作。

7、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学 生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 8、做好每学期奖学金的评定和发放工作,做好每学年 “三好学生”、“行为规范达标标兵”、“先进班集体”的评选、表彰与奖励工作。重视对后进生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 二、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动 1、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设 一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 2、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并 申报和发放班主任津贴。 3、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情 况,指导与协助年级主任、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 4、定期召开年级主任、班主任会议,总结工作,提出 要求;组织学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级主任、班主任的工作水平。 5、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见 习班主任的指导与培养工作。 三、努力搞好政教处的自身建设 1、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。 政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。

学校政教处工作职责

学校政教处工作职责 职责是指任职者为履行一定的组织职能或完成工作使命,所负责的范围和承担的一系列工作任务,以及完成这些工作任务所需承担的相应责任。第一文档网今天为大家精心准备了学校政教处工作职责,希望对大家有所帮助!学校政教处工作职责政教处是在学校党总支和校长领导下具体组织学校德育实施的职能部门,其常规工作及职责如下: 一、根据上级有关指示精神,结合学校实际和工作目标,制订学校德育工作计划,指导班主任制订班级工作计划,检查计划执行情况,期末做好工作总结。 二、抓好学生政治思想、道德品质、养成规范及劳动教育,牵头抓好精神文明建设和校园文化建设,认真贯彻《德育大纲》,《学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,负责处理严重违纪学生的纪律处分、再教育和后进生转化工作,构建文明和谐校园。 三、做好新生入学前教育,军训工作,组织学生参加各种有益的集体活动和社会实践活动工作。 四、组织指导班主任做好班级日常管理工作,负责制定班主任工作职责及其考核办法、班级常规管理制度及考核办法,并组织实施进行考核评比。定期召开班主任例会,学习班级管理理论,组织交流工作经验。 五、做好文明班级量化评比工作,组织班主任做好学生

的德育考核、操行评定和学生评优评先工作。 六、负责制定专业部工作职责及考核细则。定期召开专业部工作会议,全面指导并检查专业部工作的落实情况。 七、指导心理咨询室开展工作,做好全校师生的心理健康教育工作,促进师学生身心健康发展。 八、负责学校卫生、校园环境保护、劳动任务的安排检查工作。 九、、抓好学校、家庭、社会三结合教育,形成良好的育人环境。 十、、指导共青团工作,定期开展丰富多彩的有益于学生身心健康的教育活动。 十一、负责本处室人员的管理,协调各类人员工作。 十二、完成学校文明学校创建等各级各类的检查工作及学校和上级部门交办的其它工作。 学校政教处工作职责1.根据上级有关指示精神,结合学校实际和工作目标,制订学校德育工作计划,指导班主任制订班级工作计划,检查计划执行情况,期末做好工作总结。 2.向分管校长提出班主任人选的建议,检查班主任工作计划及其落实情况,定期召开班主任会议,研究班主任工作,交流情况与经验,督促和帮助班主任开展工作。 3.负责制定班主任工作职责及其考核办法、班级常规管理制度及考核办法、学生奖惩条例、文明班级等评比细则,

学校政教处工作职责

学校政教处工作职责 1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。 3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。 7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。

8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。 12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。 19、负责学校新生的招生工作。 20、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。 21、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。 22、制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。 23、完成学校交办的其他工作。

小学政教处工作职责

小学政教处工作职责Prepared on 21 November 2021

小学政教处工作职责 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 二、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 三、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。 七、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 八、做好每学期奖励的评定和发放工作,做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。重视对学困生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。

九、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并申报和发放班主任津贴。 十一、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情况,指导与协助年级组长、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 十二、定期召开年级组长、班主任例会,总结工作,提出要求;组织培训,学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级组长、班主任的工作水平。 十三、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。 十四、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。 十六、政教处主任及工作人员要带头学习和钻研教育理论,重视开展调查研究,积极参加德育科研,不断提高工作水平。 十六、培养良好的工作作风,深入实际,密切联系师生,对学校的德育工作做到心中有数。 十七、收集、整理和保管好德育工作资料,建立健全班级管理档案和班主任档案。

政教处工作职责及人员分工

政教处工作职责及人员分工 政教处是学校负责学生德育教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(班主任、政教人员、学生干部)的建设,构建学校“三维德育”(制度德育、亲情德育、人文德育);从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序,弘扬“严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越”校风。其常规职责如下: 1.根据学校工作计划,制定学生德育教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2.协助校长与各年级组选聘班主任,指导各年级组召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,做好班集体和班主任考核工作。 3.负责学校新生的招生工作及毕业班学生学籍统计。负责学生编班、转学、休学等学籍异动,认真做好学生的电子档案等管理工作。 4.负责校园环境卫生,督促学生的“两操”活动,落实“阳光体育”活动。 5.抓好学生一日生活的常规管理;建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。组织和安排新生军训、文娱汇演等全校性教育活动,布置好学校德育宣传橱窗,加强校园文化建设;组织各种学生集会。 6.做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。

7.做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。 8.积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;定期召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9.做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。 10.抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。 11.负责学生的平安保险、理赔等工作。 12.完成学校交办的其他工作。

学校政教处工作职责

政教主任协议书 为进一步加强学校安全、师德师风建设、营养餐,收费等管理工作,依据渭源县教体局2012年12月8日会议精神及《黎家湾中学安全管理制度》等有关制度,学校校长与政教主任签订责任书,政教主任依据政教主任职责做好以下工作: 1、政教在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(班主任、团支部和心理辅导人员、学生会干部)的建设,从细节入手,搞好党务,廉政,“双联”、精神文明建设,师德师风建设、学生思想道德教育和文明习惯养成教育,抓好各项常规管理,确保良好的教育秩序。 2、召开班主任例会、研讨会,针对学生管理中可能存在的问题,做好对班主任培训指导,教育学生了解防火、防震、防雷、防电、防溺水、防交通事故、放食物中毒、防打架斗殴、防上当受骗、营养餐等安全知识;开展文明礼仪教育、诚信教育、理想教育、纪律法制教育、责任意识教育、集体主义、爱国主义、社会主义等教育;完成对班主任考核工作。根据学校工作计划,制定德育工作计划,指导并检查各班级制定工作计划及落实情况。 3、组织和安排文娱汇演、艺术节,运动会等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗、黑板报,教室布置,学习园地,宣传等,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。

4、抓好学生一日常规日常行为规范教育;抓好各各班级的班风和学风建设及检查评比工作,特抓好初二年级教学管理。 5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强学生干部队伍的思想建设与组织建设;制定安排教师政治学习内容,提升教师师德修养。 6、做好学生的心理健康辅导、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。 7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等级,组织班主任对学生进行每学期末和毕业鉴定及综合素质的评定,使用好学生评价手册。 8、积极组织开展学生参与各类公益活动、社团活动、社会实践活动;指导各班召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生体育、卫生、保健工作,督促学生落实“三操一活动”,“阳光体育”活动,“2+1”活动,抓好学生体卫艺。 10、负责校外寄宿生管理和补助发放及各种惠农强农政策的落实。 11、定期召开党支部、团支部、学生会会议,支持和协调各方面

政教处工作职责

东北科技职业技术学校政教处工作职责 一、指导思想 政教处是我校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下,结合我校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(系部、政教、团委)的建设;从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的校园管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序,弘扬我校文明校园的观念。 二、工作职责 1、组织和安排军训、拉练等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园安全文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。 2、制定学生抗震防震、火灾等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。 3、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。 4、抓好国旗班当中学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。 5、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理,审核学生的品德等。 6、抓好学生一日生活的常规管理;抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。 7、负责学生安全工作,抓好校园安全。 8、负责学生生活指导;做好学生寝室安全管理工作。 9、定期召开政教处、团委、联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。

10、负责学生德育量化考核工作,整理学生德育量化考核分数,根据学生量化考核制度对学生检查,评分。 11、完成学校交办的其他工作。 三、具体工作内容 1、组织并参与军训,辅助辅导员完成军训期间的学生训练工作。 2、记录学生军训期间出勤及最终考核情况,具体情况记录进学生德育档案中。 3、组织学生早操及升旗仪式,确定升旗仪式主题及具体内容。 4、对校园内存在的安全隐患进行排查,及时为宣传部提供宣传栏更换内容。 5、定期开展校园安全常识、火灾应急常识、地震预防等常识性讲座或演习。 6、针对校园内学生日常行为进行检查,发现有学生使用不文明用语、嬉戏打闹、 行为举止不雅的,及时制止并针对具体情况,提出具体解决方案。 7、对学生违规违纪情况(吸烟、酗酒、处对象、不雅行为、无假外出、上课睡觉 /玩手机等现象)进行检查并提出相应处理办法。 8、检查学生自习课上课情况,对有不遵守课堂纪律的学生予以处罚。 9、检查学生寝室内务卫生,确保寝室卫生整洁,以便招生参观。 10、检查学生寝室用电安全,防止违规电器引发寝室火灾危险。 11、检查班级室内外分担区卫生,并将卫生情况向班级辅导员反馈,第一时间处 理存在的卫生问题。 12、对学生上课状态进行检查,并将课堂内学生出现的问题及时向辅导员及任课 教师反馈。 13、协同值班教师检查晚自习期间的学生学习情况及学生违纪情况。

政教处岗位设置及工作职责教学内容

政教处岗位设置及工作职责 一、岗位设置 1、保卫科副科长一人 2、团委书记一人 3、学生会干事一人 4、政教干事三人 5、校医三人 二、岗位工作职责 (一)保卫科副科长 1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。 2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。 3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。 5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。 6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。 7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。 8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。 9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。 10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。 11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。 12.完成领导小组交办的其他安全工作。 (二)团委书记

小学部政教处工作职责

小学部政教处工作职责 一、协助校长全面贯彻教育方针和政策 1、协助校长全面贯彻执行教育方针,面向全体学生,遵照教育规律,做好教育工作。 2、协助校长制定和实施学校德育工作计划,并经常进行督促检查和定期总结,提出修改意见。 3、开展经常性的调研工作,分析学生思想动态,提出初步意见供校长和学校德育领导小组决策。有针对性地开展学生德育工作。 4、协助校长全面贯彻《小学德育大纲》和《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作》的通知。 二、组织管理学生的思想政治教育工作 1、定期布置检查班主任的工作,总结交流经验,指导做好班级工作。 2、经常了解学生执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的情况,掌握学生在 校内外的思想品德表现,定期召开班主任会议和思品教师会议,有针对性地组织教育活动。 3、指导班主任做好操行评定和评选“三好学生”的工作,做好后进学生的转化工作。 4、指导学生团队的工作,协同共青团、少先队积极培训学生干部和各项活动的积极分 子。 5、积极组织教师开展学生的课外(文体、艺术、科技等)活动。 6、配合教务处抓好学科德育渗透。 7、定期组织召开家长会和学生座谈会,听取意见和建议。 三、管理学校的体育和卫生保健工作 1、抓好体育课间操,开展群众性的体育活动,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼 时间。 2、在学校统一安排下,同体育组一道组织好每年的“体育达标”和“运动会”,组织 好学校运动队的训练。 3、作好学生特别是女生卫生常识的教育,培养良好的卫生习惯,协助医务室建立和健 全卫生保健制度,建立学生健康卡片,采取措施保护学生视力,管理好医务室。 4、掌握学生每周活动总量,防止学生担负过重,保证学生每天有八至九小时的睡眠时 间。 四、组织全校教职工的政治学习和会议,并做好考勤记录。 五、做好学校教育宣传工作,并负责学生心理咨询工作。 六、1、认真执行上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,结合学校实际,制定对师生的有关管理制度。 2、做好学生、班级的奖惩工作。 3、统计、归档、保管工作。 4、完成学校交办的临时性工作

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