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高三一轮复习解答题专项训练(3)(数列—有详细答案)

高三一轮复习解答题专项训练(3)(数列—有详细答案)
高三一轮复习解答题专项训练(3)(数列—有详细答案)

高三一轮复习解答题专项训练(3) 姓名

1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 2=3,S 10=100.

(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =????13n

a n ,求数列{

b n }的前n 项和T n .

2.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S n =3n +k ,

(1)求k 的值及数列{a n }的通项公式; (2)若数列{b n }满足a n +12

=(4)n n a b

k +,求数列{b n }的前n 项和T n .

3.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,S n=na n-n(n-1)(n∈N*).

(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=2

a n a n+1

,求数列{b n}的前n项和T n.

4.已知S n是等比数列{a n}的前n项和,S4,S10,S7成等差数列.

(1)求证a3,a9,a6成等差数列;(2)若a1=1,求数列{a3n}的前n项的积.

5.已知等差数列{a n }满足a 3=7,a 5+a 7=26,{a n }的前n 项和为S n .

(1)求a n 及S n ; (2)令b n =1

a 2n -1

(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n .

6.已知数列{a n }满足a 1=2,na n +1=(n +1)a n +2n (n +1).

(1)证明:数列????

??a n n 为等差数列,并求数列{a n }的通项; (2)设c n =a n 2,求数列{c n ·3n -

1}的前n 项和T n .

7.已知等差数列{a n }满足:a 2=5,a 4+a 6=22.数列{b n }满足b 1+2b 2+…+2n -

1b n =na n . 设数列{b n }的前n 项和为S n .

(1)求数列{a n },{b n }的通项公式; (2)求满足13<S n <14的n 的集合.

8.若数列{A n }满足A n +1=A 2n ,则称数列{A n }为“平方递推数列”.

已知数列{a n }中,a 1=2,点(a n ,a n +1)在函数f (x )=2x 2+2x 的图象上,其中n 为正整数. (1)证明数列{2a n +1}是“平方递推数列”,且数列{lg(2a n +1)}为等比数列;

(2)设(1)中“平方递推数列”的前n 项之积为T n ,即T n =(2a 1+1)(2a 2+1)…(2a n +1), 求数列{a n }的通项及T n 关于n 的表达式;

(3)记21log n n a n b T +=,求数列{b n }的前n 项和S n ,并求使S n >2 012的n 的最小值.

高2011级高三一轮复习解答题专项训练(3) 参考答案姓名

1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 2=3,S 10=100.

(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设13n

n n b a ??

= ???

,求数列{b n }的前n 项和T n .

解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,则由a 2=3,S 10=100可得:?????

a 1

+d =3,10a 1+10×9

2d =100,

整理可得:113

2920

a d a d +=??

+=?

解之得a 1=1,d =2,

∴a n =a 1+(n -1)d =12(1)n +-=2n -1.

(2)T n =13+3×????132+5×????133+…+11(23)()3

n n --+(2n -1)×????13n ……①, 13T n = ????132+3×????133+5×????134+……………+1(23)()3n n - + 11(21()3

n n +-……②, ①-②可得:23T n =13

+2[????132+????133+…+????13n ]-(2n -1)×????13n +1 =21111()[1()]

11332(21()3313

n n n -+-+?---=23-2n +23×1()3n

∴T n =1-n +1

3

n

2.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S n =3n +k ,

(1)求k 的值及数列{a n }的通项公式; (2)若数列{b n }满足a n +12

=(4)n n a b

k +,求数列{b n }的前n 项和T n .

解:(1) ①当1n =时,由S n =3n +k 可得 a 1=S 1=3+k ,

②当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n +k -3n -1-k =2×3n -

1, ∵数列{a n }是等比数列, ∴上式对1n =也适合, ∴11

23

3k -?=+,解之得k =-1

(2)由a n +12=(4)n n

a b k +,可得

123

23(41)2n n

n b

-???=-,

整理可得 1233

3

n n

b n

-??=

∴123n n n b -=??

∴131

2323n n n n b n -=

=???

23123131231()233333

13121()323333

n n n n n n n n

T n n

T -+-=+++++-=++++…………①

…………………②

①-②可得:23T n =32???

?13+132+1

33+…+13n -n 3n +1

=111(1)333[]123

13

n n n +---=1311[(1)]2233n n n +-- ∴T n =94????12-12×3n -n 3n

+1. 3.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =na n -n (n -1)(n ∈N *).

(1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =2

a n a n +1

,求数列{b n }的前n 项和T n .

解:(1)∵S n =na n -n (n -1),

∴当n ≥2时,S n -1=(n -1)a n -1-(n -1)(n -2),

∴a n =S n -S n -1=na n -n (n -1)-(n -1)a n -1+(n -1)(n -2) =1(1)22n n na n a n ----+

即 1(1)(1)2(1)n n n a n a n ----=- (2)n ≥

∴a n -a n -1=2.

∴数列{a n }是首项为a 1=1,且公差为d =2的等差数列. ∴a n =1+(n -1)×2=2n -1,n ∈N *.

(2)由(1)知b n =2a n a n +1=2(2n -1)(2n +1)=12n -1-1

2n +1

∴T n =b 1+b 2+…+b n =????1-13+????13-15+????15-17+…+????12n -1-12n +1=1-12n +1=2n 2n +1

. 4.已知S n 是等比数列{a n }的前n 项和,S 4,S 10,S 7成等差数列. (1)求证a 3,a 9,a 6成等差数列;(2)若a 1=1,求数列{a 3n }的前n 项的积. 解:(1)当q =1时,2S 10≠S 4+S 7,

∴q ≠1.

由已知可得2S 10=S 4+S 7,

∴2a 1(1-q 10)1-q =a 1(1-q 4)1-q +a 1(1-q 7)1-q .

∵a 1≠0,q ≠1, ∴2q 10=q 4+q 7

.∴825

2q q q =+ 则2a 1q 8=a 1q 2+a 1q 5. ∴2a 9=a 3+a 6.

∴a 3,a 9,a 6成等差数列. (2)依题意设数列{a 3n }的前n 项的积为T n ,

则T n =a 31·a 32·a 33…a 3

n

=13·q 3·(q 2)3·…·(q n -1)3=q 3·(q 3)2·…·(q 3)n -

1 =(q 3)1+2+3+…+(n -1)

=132

()n n q ()-.

又由(1)得2q 10=q 4+q 7,

∴2q 6-q 3-1=0,解得q 3=1(舍),q 3=-1

2.

∴12

1=2n n n T (-)??

- ???

.

5.已知等差数列{a n }满足a 3=7,a 5+a 7=26,{a n }的前n 项和为S n .

(1)求a n 及S n ; (2)令b n =1

a 2n -1

(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n .

解:(1)设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d . 由a 3=7,a 5+a 7=26,可得11

27

21026a d a d +=??

+=?

解得a 1=3,d =2.

∴a n =a 1+(n -1)d = 3(1)221n n +-=+, S n =n (a 1+a n )2=

(321)

(2)2n n n n ++=+, ∴a n =2n +1,S n =n (n +2).

(2)∵a n =2n +1,

∴a 2n -1=2

(21)1n +-=4n (n +1).

∵b n =14n (n +1)=14?

???1

n -1n +1,

∴T n =b 1+b 2+…+b n =1

4???

?1-12+12-13+…+1n -1n +1

=14????1-1n +1=n

4(n +1),

∴数列{b n }的前n 项和T n =n

4

(n +1).

6.已知数列{a n }满足a 1=2,na n +1=(n +1)a n +2n (n +1).

(1)证明:数列??????

a n n 为等差数列,并求数列{a n }的通项;

(2)设c n =a n 2

,求数列{c n ·3n -

1}的前n 项和T n .

解:(1)∵na n +1=(n +1)a n +2n (n +1),

∴等式两边同时除以(1)n n +可得 a n +1n +1-a n

n =2.

∴数列??????

a n n 为以2d =为公差,首项为121

a =的等差数列,

1(1)2(1)221

n a a n d n n n =+-=+-==a n n , ∴a n =2n 2.

(2)由(1)可得c n =a n

2

=n , 则1133n n n c n --?=?

∴T n =1×30+2×31+3×32+…+2

(1)3n n --?+n ×3n -

1……①,

3T n = 1×3+2×32+3×33+ (1)

(1)3

n n --?+n ×3n ……②,

①-②可得1

2

1

21333

3n n n T n --=++++-?……

313133312n n n n n n --=-?=-?- =

(12)31

22

n n -?- ∴1(21)344

n

n n T -?=+

7.已知等差数列{a n }满足:a 2=5,a 4+a 6=22.数列{b n }满足b 1+2b 2+…+2n -

1b n =na n . 设数列{b n }的前n 项和为S n .

(1)求数列{a n },{b n }的通项公式; (2)求满足13<S n <14的n 的集合. 解:(1)设等差数列{a n }的公差为d .

∵a 2=5,a 4+a 6=22,∴a 1+d =5,(a 1+3d )+(a 1+5d )=22. 将以上两个方程连立方程组解之得 a 1=3,d =2, ∴1(1)3(1)221n a a n d n n =+-=+-?=+

在b 1+2b 2+…+2n -

1b n =na n ①中,令n =1得b 1=a 1=3.

又b 1+2b 2+…+2n -

1b n +2n b n +1=(n +1)a n +1 ②, ②-①可得:2n b n +1=(n +1)a n +1-na n .

∴2n b n +1=(n +1)(2n +3)-n (2n +1)=4n +3.,∴b n +1=4n +32n .∴b n =4n -1

2n -1(n ≥2).

经检验,b 1=3也符合上式,∴数列{b n }的通项公式为b n =4n -1

2

n -1.

(2)S n =3+7·12+2111()2

?…(4n -5)·????12n -2+(4n -1)·????12n -1, 12S n = 3·12

+7·????122+…………………+(4n -5)·????12n -1+(4n -1)????12n , 两式相减得:12S n =3+4????12+???

?122+…+????12n -1-(4n -1)????12n , ∴12S n =3+4·12????1-

????12n -11-12

-(4n -1)????12n .,∴S n =14-4n +72

n -1<14,.∴?n ∈N *

,S n <14. ∵数列{b n }的各项为正,∴S n 单调递增.又计算得S 5=14-2716<13,S 6=14-31

32

>13,

∴满足13<S n <14的n 的集合为{n |n ≥6,n ∈N }.

8.若数列{A n }满足A n +1=2n A ,则称数列{A n }为“平方递推数列”.

已知数列{a n }中,a 1=2,点(a n ,a n +1)在函数f (x )=2x 2+2x 的图象上,其中n 为正整数. (1)证明数列{2a n +1}是“平方递推数列”,且数列{lg(2a n +1)}为等比数列;

(2)设(1)中“平方递推数列”的前n 项之积为T n ,即T n =(2a 1+1)(2a 2+1)…(2a n +1), 求数列{a n }的通项及T n 关于n 的表达式;

(3)记21log n n a n b T +=,求数列{b n }的前n 项和S n ,并求使S n >2 012的n 的最小值. 解:(1)∵点(a n ,a n +1)在函数f (x )=2x 2+2x 的图象上,∴1n a +=2a 2n +2a n,,

∴21n a ++1=2(2a 2n +2a n )+1=(2a n +1)2……(*),∴数列{2a n +1}是“平方递推数列”.

由(*)式两边取常用对数可得 lg(21n a ++1)=lg(2a n +1)2=2lg(2a n +1), ∴数列{lg(2a n +1)}构成首项为lg 5,且公比为2的等比数列.

(2)由(1)求得 lg(2a n +1)=[lg(2a 1+1)]×2n -

1=2n -

1lg 5=1

2lg5n -,∴2a n +1=1

2

5n -,∴a n =

1

21(1)2

5n --. 由已知T n =(2a 1+1)(2a 2+1)…(2a n +1) 可得

∴lg T n =lg(2a 1+1)+…+lg(2a n +1)=0

1

2

1

2lg52lg52lg52lg5n -+++……

= 0

1

2

1

(2222

)lg5n -+++……=(2n -1)lg 5=2

1

lg5n -,∴T n =21

5

n -.

(3)∵b n =lg T n lg (2a n +1)=(2n -1)lg 52n -1lg 5=2-1

2

n -1,

∴1212

111(22+2[1+++()]222n n n S -=++-个…)()()…=11

1()12222()1212

n

n n n ---

=-+- 11

20180324上海高考数列汇编

上海市高考二模数列汇编 1.(上海市杨浦区2011年4月高三模拟理科)已知有穷数列A :n a a a ,,,21???(N n n ∈≥,2). 定义如下操作过程T :从A 中任取两项j i a a ,,将 j i j i a a a a ++1的值添在A 的最后,然后删除 j i a a ,,这样得到一系列1-n 项的新数列A 1 (约定:一个数也视作数列);对A 1的所有可能 结果重复操作过程T 又得到一系列2-n 项的新数列A 2,如此经过k 次操作后得到的新 数列记作A k . 设A :3 1 ,21,43,75- ,则A 3的可能结果是( ) (A )0; (B )34; (C )13; (D )1 2 . 3.(上海市卢湾区2011年4月高考模拟理科)已知数列{}n a 是无穷等比数列,其前n 项和是n S ,若232a a +=,341a a +=,则lim n n S →∞ 的值为 ( ) A . 23 B .43 C .8 3 D .163 4.(上海市黄浦区2011年4月高考二模试题理科)已知数列{}n a 是首项为1,公差为2的等 差数列,* ()n S n N ∈是数列的前n 项和,则 2l i m 1 n n S n →∞-= . 6.(上海市十校2010-2011学年第二学期高三第二次联考理科)已知{}n a 是公差不为零的等差数列,如果n S 是{}n a 的前n 项和,那么lim n n n na S →+∞= . 7、(上海市虹口区2010-2011学年第二学期高三教学质量测试理科)数列{}n a 的前n 项和 32-+=n n S n ,则通项公式=n a . 8、(上海市虹口区2010-2011学年第二学期高三教学质量测试理科)各项都为正数的等比数列 {}n a 中,11=a ,)1 1 (273 2 32a a a a + =+,则通项公式=n a . 9、(上海市虹口区2010-2011学年第二学期高三教学质量测试理科)公差为d ,各项均为正整数的等差数列中,若11=a ,51=n a ,则d n +的最小值等于 . 10. (上海市五校2011年联合教学调研理科已知等比数列}{n a 的公比为正数,且 3a ·9a =22 5a ,2a =1,则1a = .

浙江2019届高三数学一轮复习典型题专项训练数列

浙江省2019届高三数学一轮复习典型题专项训练 数列 一、选择、填空题 1、(2018浙江省高考题)已知a 1,a 2,a 3,a 4成等比数列,且a 1+a 2+a 3+a 4=ln (a 1+a 2+a 3),若a 1>1,则( ) A . a 1a 3,a 2a 4 D . a 1>a 3,a 2>a 4 2、(2017浙江省高考题)已知等差数列{}n a 的公差为d,前n 项和为n S ,则“d>0”是465"+2"S S S >的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3、(2016浙江省高考题)如图,点列{A n },{B n }分别在某锐角的两边上,且 1122,,n n n n n n A A A A A A n ++++=≠∈*N , 1122,,n n n n n n B B B B B B n ++++=≠∈*N ,(P Q P Q ≠表示点与不重合). 若1n n n n n n n d A B S A B B +=,为△的面积,则 A .{}n S 是等差数列 B .2{}n S 是等差数列 C .{}n d 是等差数列 D .2{}n d 是等差数列 4、(杭州市2018届高三第二次模拟)设各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为Sn ,若S 4=80,S 2=8,则公比q =______,a 5=_______. 5、(2016浙江省高考题)设数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *,则a 1= ,S 5= . 6、(湖州市2018届高三5月适应性考试)等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若11a =,63a S =,且 k a a a ,,63成等比数列,则=n S ▲ ,k = ▲ . 7、(嘉兴市2018届高三4月模拟)已知数列}{n a 为等差数列,且18=a ,则||||2109a a +的最小值为 A .3 B .2 C .1 D .0 8、(嘉兴市2018届高三上学期期末)各项均为实数的等比数列}{n a ,若11=a ,95=a ,则=3a ▲ ,公比=q ▲ .

上海市2019届高三数学理一轮复习专题突破训练:数列

上海市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练 数列 一、填空、选择题 1、(2016年上海高考)无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成,n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意*∈N n ,{}3,2∈n S ,则k 的最大值为________. 2、(2015年上海高考)记方程①:x 2+a 1x+1=0,方程②:x 2+a 2x+2=0,方程③:x 2+a 3x+4=0,其中a 1,a 2,a 3是正实数.当a 1,a 2,a 3成等比数列时,下列选项中,能推出方程③无实根的是( ) A .方程①有实根,且②有实根 B . 方程①有实根,且②无实根 C .方程①无实根,且②有实根 D . 方程①无实根,且②无实根 3、(2014年上海高考)设无穷等比数列{}n a 的公比为q ,若()134lim n n a a a a →∞ =++ +,则q = . 4、(虹口区2016届高三三模)若等比数列{}n a 的公比1q q <满足,且24 344,3,a a a a =+=则12lim()n n a a a →∞ ++ +=___________. 5、(浦东新区2016届高三三模)已知公差为d 的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若 533S S =,则53 a a = 6、(杨浦区2016届高三三模)若两整数a 、 b 除以同一个整数m ,所得余数相同,即 a b k m -=()k Z ∈,则称a 、b 对模m 同余,用符号(mod )a b m ≡表示,若10(mod 6)a ≡(10)a >,满足条件的a 由小到大依 次记为12,,,,n a a a ??????,则数列{}n a 的前16项和为 7、(黄浦区2016届高三二模) 已知数列{}n a 中,若10a =,2i a k =*1 (,22,1,2,3, )k k i N i k +∈≤<=,则满足2100i i a a +≥的i 的最小值 为 8、(静安区2016届高三二模)已知数列{}n a 满足181a =,1 311log ,2, (*)3, 21n n n a a n k a k N n k ---+=?=∈?=+?,则数列{}n a 的前n 项和n S 的最大值为 . 9、(闵行区2016届高三二模)设数列{}n a 的前n 项和为n S , 2 2|2016|n S n a n (0a >),则使得1 n n a a +≤(n ∈* N )恒成立的a 的最大值为 . 10、(浦东新区2016届高三二模)已知数列{}n a 的通项公式为(1)2n n n a n =-?+,* n N ∈,则这个数列的前 n 项和n S =___________. 11、(徐汇、金山、松江区2016届高三二模)在等差数列{}n a 中,首项13,a =公差2,d =若某学生对其中连

上海市2020届高三数学试题分类汇编:数列(含解析)

高三上期末考试数学试题分类汇编 数列 一、填空、选择题 1、(宝山区2019届高三)如果无穷等比数列{}n a 所有奇数项的和等于所有项和的3倍,则 公比q = 2、(崇明区2019届高三)已知数列{}n a 满足:①10a =;②对任意的n ∈*N ,都有1n n a a +>成立. 函数1()|sin ()|n n f x x a n =-,1[,]n n x a a +∈满足:对于任意的实数[0,1)m ∈,()n f x m = 总有两个不同的根,则{}n a 的通项公式是 3、(奉贤区2019届高三)各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1 l i m 3n n n n n S a S a →∞-<+,则q 的取值范围 是( ) A. (0,1) B. (2,)+∞ C. (0,1] (2,)+∞ D. (0,2) 4、(虹口区2019届高三)已知7个实数1、2-、4、a 、b 、c 、d 依次构成等比数列,若成这7 个数中任取2个,则它们的和为正数的概率为 5、(金山区2019届高三)无穷等比数列{}n a 各项和S 的值为2,公比0q <,则首项1a 的取值范围是 6、(浦东新区2019届高三)已知数列{}n a 为等差数列,其前n 项和为n S . 若936S =,则348a a a ++= 7、(普陀区2019届高三)某人的月工资由基础工资和绩效工资组成,2010年每月的基础工资为2100元,绩效工资为2000元,从2011年起每月基础工资比上一年增加210元,绩效工资为上一年的110%, 照此推算,此人2019年的年薪为 万元(结果精确到0.1) 8、(青浦区2019届高三)已知无穷等比数列{}n a 各项的和为4,则首项1a 的取值范围是 9、(松江区2019届高三)已知等差数列{}n a 的前10项和为30,则14710a a a a +++= 10、(徐汇区2019届高三)若数列{} n a 的通项公式为* 2()111n n a n N n n =∈+,则 l i m n n a →∞ =___________. 11、(杨浦区2019届高三)在无穷等比数列{}n a 中,121 lim()2 n n a a a →∞ ++???+= ,则1a 的取值范围 是 12、(长宁区2019届高三) 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且11 2 n n n a a ++= ,若数列{}n S 收敛于

高考数学一轮复习,题型归纳系列资料,数列专题

目录 第七章数列 (2) 第一节等差数列 (2) 题型73、等差数列基本运算 (2) 题型74、等差数列判定与证明 (3) 题型75、等差数列性质及结论的应用 (4) 题型76、等差数列前n项和的最值 (5) 第二节等比数列 (6) 题型77、等比数列基本运算 (6) 题型78、等比数列的判定与证明 (6) 题型79、等比数列的性质和结论 (8) 第三节数列的通项公式和前n项和公式 (9) 题型80、数列求通向公式 (9) 80.1、累加法: (9) 80.2、累乘法: (10) 80.3、待定系数法: (11) 80.4、对数变换法: (16) 80.5、倒数变换法: (17) 80.6、阶差法(逐项相减法): (17) 题型81、数列求前n项和 (20) 81.1、利用常用求和公式求和 (20) 81.2、错位相减法求和 (21) 81.3、分组法求和 (22) 81.4、裂项法求和 (23) 81.5、反序相加法求和 (25) 81.6、分段求和 (26)

第六章 数列 第一节 等差数列 题型73、等差数列基本运算 ? 知识点摘要: ? 定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做 等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,符号表示为a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数). ? 等差数列的通项公式:a n =a 1+(n -1)d ;通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). ? 等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是A =a +b 2,其中A 叫做a ,b 的等差中项. ? 等差中项的推论:在等差数列中,若m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N *). 若m +n =2p ,则2a p =a m +a n (m ,n ,p ∈N *). ? 前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =n (a 1+a n ) 2. ? 等差数列的通项公式及前n 项和公式与函数的关系 1. 集合当d ≠0时,a n 是关于n 的一次函数;当d >0时,数列为递增数列;当d <0时,数列为递减数列. 2. 公差不为0时,S n =An 2+Bn (A ,B 为常数).S n 是关于n 的二次函数,且常数项为0. ? 典型例题精讲精练: 1. (2018·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5=( )B A .-12 B .-10 C .10 D .12 2. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=4,S 4=22,a n =28,则n =( )D A .3 B .7 C .9 D .10 3. (2019·开封高三定位考试)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1+a 5=10,S 4=16,则数列{a n }的公差为( )B A .1 B .2 C .3 D .4 4. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 3·a 5=12,a 2=0.若a 1>0,则S 20=( )D A .420 B .340 C .-420 D .-340 5. 在等差数列{a n }中,已知a 5+a 10=12,则3a 7+a 9=( )C A .12 B .18 C .24 D .30

高考数学《数列》大题训练50题含答案解析

一.解答题(共30小题) 1.(2012?上海)已知数列{a n}、{b n}、{c n}满足.(1)设c n=3n+6,{a n}是公差为3的等差数列.当b1=1时,求b2、b3的值; (2)设,.求正整数k,使得对一切n∈N*,均有b n≥b k; (3)设,.当b1=1时,求数列{b n}的通项公式. 2.(2011?重庆)设{a n}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4. (Ⅰ)求{a n}的通项公式; ( (Ⅱ)设{b n}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{a n+b n}的前n项和S n. 3.(2011?重庆)设实数数列{a n}的前n项和S n满足S n+1=a n+1S n(n∈N*). (Ⅰ)若a1,S2,﹣2a2成等比数列,求S2和a3. (Ⅱ)求证:对k≥3有0≤a k≤. 4.(2011?浙江)已知公差不为0的等差数列{a n}的首项a1为a(a∈R)设数列的前n 项和为S n,且,,成等比数列. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及S n; ` (Ⅱ)记A n=+++…+,B n=++…+,当a≥2时,试比较A n与B n的大小. 5.(2011?上海)已知数列{a n}和{b n}的通项公式分别为a n=3n+6,b n=2n+7(n∈N*).将集合{x|x=a n,n∈N*}∪{x|x=b n,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,

(1)写出c1,c2,c3,c4; (2)求证:在数列{c n}中,但不在数列{b n}中的项恰为a2,a4,…,a2n,…; (3)求数列{c n}的通项公式. 6.(2011?辽宁)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10 * (I)求数列{a n}的通项公式; (II)求数列{}的前n项和. 7.(2011?江西)(1)已知两个等比数列{a n},{b n},满足a1=a(a>0),b1﹣a1=1,b2﹣a2=2,b3﹣a3=3,若数列{a n}唯一,求a的值; (2)是否存在两个等比数列{a n},{b n},使得b1﹣a1,b2﹣a2,b3﹣a3.b4﹣a4成公差不为0的等差数列若存在,求{a n},{b n}的通项公式;若不存在,说明理由. 8.(2011?湖北)成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n}中的b3、b4、b5. (I)求数列{b n}的通项公式; ] (II)数列{b n}的前n项和为S n,求证:数列{S n+}是等比数列. 9.(2011?广东)设b>0,数列{a n}满足a1=b,a n=(n≥2) (1)求数列{a n}的通项公式; (4)证明:对于一切正整数n,2a n≤b n+1+1.

高三一轮复习数列精细讲义

数列专题 基础知识梳理 1.数列:按排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项,记作,序号为的项叫第项,也叫通项,即;数列一般简记作。 2.通项公式:如果数列可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。用表示数列的通项公式,这里要注意同一个数列的通项公式的形式不一定唯一,不是每个数列都有通项公式。 3.从函数观点看,数列实质上是定义域为的函数,其图象是。 4.数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列;②按数列项与项之间的大小关系分:递增数列, 数列,数列,数列。 5递推公式定义:如果已知数列的第1项(或前几项),且任一项与间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式。 6..等差数列一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它一项的等于同一个常数, 这个数列就叫做等差数列. 这个常数就叫做等差数列的,常用字母表示. 7.等差中项由三个数,,组成的等差数列,这时数叫做数和的等差中项,用等式表示为= . 8.等差数列的通项公式. 9. 等差数列的常见性质:若数列为等差数列,且公差为,则此数列具有以下性质: (1); (2); (3)则. 10. 等差数列的前项和公式1:公式2:. 11.在等差数列中,每隔相同的项抽出来的项按照原来顺序排列,构成的新数列仍然是等差数列。 如:公差为 ; 是等差数列;公差为; 成等差数列. 12.等比数列 13.等差数列的性质 (1),; (2)在等差数列中,若,则,若,则; (3),为等差数列,公差分别为,则数列,,为数列; (4)在等差数列中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即,,,…为等差数列,公差为;(5)等差数列的前项和为S n,则S n,S2n-S n,S3n-S2n,…也为等差数列,公差为; (6)通项公式是是一次函数的形式;前项和公式是不含常数项的二次函数的形式。(注当时,S n=na1, a n=a1) (7)若,,有最值,可由不等式组来确定; 若,,有最值,可由不等式组来确定. 14.等比数列的性质 (1); (2)在等比数列中,若,则;若,则;

最新上海高考数列大题整理

(2012春)22. (本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分. 已知数列{}{}{}n n n a b c 、  、 满足*11()()().n n n n n a a b b c n N ++--=∈ (1)设36,{}n n c n a =+是公差为3的等差数列.当11b =时,求23b b 、的值; (2)设32,8.n n c n a n n ==-求正整数,k 使得一切* ,n N ∈均有;n k b b ≥ (3)设1(1)2,.2 n n n n c n a +-=+= 当11b =时,求数列{}n b 的通项公式.

22、(18分)已知数列{}n a 和{}n b 的通项公式分别为36n a n =+,27n b n =+(* n N ∈), 将集合 **{|,}{|,}n n x x a n N x x b n N =∈=∈中的元素从小到大依次排列,构成数列 123,,,,, n c c c c 。 ⑴ 求1234,,,c c c c ; ⑵ 求证:在数列{}n c 中、但不在数列{}n b 中的项恰为242,,,, n a a a ; ⑶ 求数列{}n c 的通项公式。 22、⑴ 12349,11,12,13 c c c c ====; ⑵ ① 任意* n N ∈,设213(21)66327n k a n n b k -=-+=+==+,则32k n =-,即 2132n n a b --= ② 假设26627n k a n b k =+==+?*1 32 k n N =- ∈(矛盾) ,∴ 2{}n n a b ? ∴ 在数列{}n c 中、但不在数列{}n b 中的项恰为242,,,, n a a a 。 ⑶ 32212(32)763k k b k k a --=-+=+=, 3165k b k -=+,266k a k =+,367k b k =+ ∵ 63656667k k k k +<+<+<+ ∴ 当1k =时,依次有111222334,,,b a c b c a c b c =====,…… ∴ *63(43)65(42),66(41)67(4) n k n k k n k c k N k n k k n k +=-??+=-? =∈? +=-??+=?。

高考数学一轮复习专题:等差数列及其前n项和(教案及同步练习)

1.等差数列的定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d 表示. 2.等差数列的通项公式 如果等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,那么它的通项公式是a n =a 1+(n -1)d . 3.等差中项 由三个数a ,A ,b 组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时,A 叫做a 与b 的等差中项. 4.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). (2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d . (4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列. (5)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. (6)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…构成等差数列. 5.等差数列的前n 项和公式 设等差数列{a n }的公差为d ,其前n 项和S n =n (a 1+a n )2或S n =na 1+n (n -1) 2d . 6.等差数列的前n 项和公式与函数的关系 S n =d 2 n 2+????a 1-d 2n . 数列{a n }是等差数列?S n =An 2+Bn (A ,B 为常数). 7.等差数列的前n 项和的最值 在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最大值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最小值. 【知识拓展】 等差数列的四种判断方法

上海市2021届高考数学考点全归纳

2021上海高考数学考点笔记大全 1.上海高考数学重难点: 重点:函数,数列,三角函数,平面向量,圆锥曲线,立体几何。 难点:函数、数列、圆锥曲线。 2.上海高考数学考点: (1)集合与命题:集合的概念与运算、命题、充要条件。 (2)不等式:概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用。 (3)函数:函数的定义、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数的零点、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用。 (4)三角比与三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、万能公式、辅助角公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用、反三角函数、最 简三角方程。 (5)平面向量:有关概念与初等运算、线性运算、三点共线、坐标运算、数量积、三角形“四心”及其应用。 (6)数列:数列的有关概念、等差数列、等比数列、通项公式求法、数列求和、数列的应用、数学归纳法、数列的极限与运算、无穷等比数列。 ⑺直线和圆的方程:方向向量、法向量、直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆的方程、直线与圆的位置关系。 (8)圆锥曲线方程:椭圆的方程、双曲线的方程、抛物线的方程、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、中点弦问题、圆锥曲线的应用、参数方程。 (9)立体几何与空间向量:空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球与球面距离、几何体的三视图与直观图、几何体的表面积与体积、空间向量。 (10)排列、组合:排列、组合应用题、二项式定理及其应用。 (11)概率与统计:古典概型、系统抽样、分层抽样、互斥事件、对立事件、独立事件、平均数、中位数、众数、频率分布直方图。 (12)复数:复数的概念与运算、复数的平方根与立方根计算、实系数一元二次方程。 (13)矩阵与行列式初步:二元线性方程组、矩阵的基本运算、二阶行列式、三阶行列式、对角线法则、余子式与代数余子式。 (14)算法初步:流程图、算法语句、条件语句、循环语句。

上海高中数学数列的极限(完整资料)

【最新整理,下载后即可编辑】 7.6 数列的极限 课标解读: 1、理解数列极限的意义; 2、掌握数列极限的四则运算法则。 目标分解: 1、数列极限的定义:一般地,如果当项数n 无限增大时,无穷数列{}n a 的项n a 无限地趋近于某个常数a (即||a a n -无限地接近于0),那么就说数列{}n a 以a 为极限。 注:a 不一定是{}n a 中的项。 2、几个常用的极限:①C C n =∞→lim (C 为常数);②01lim =∞→n n ;③ ) 1|(|0lim <=∞ →q q n n ; 3、数列极限的四则运算法则:设数列{}n a 、{}n b , 当 a a n n =∞ →lim , b b n n =∞ →lim 时,b a b a n n n ±=±∞→)(lim ; b a b a n n n ?=?∞ →)(lim ; )0(lim ≠=∞→b b a b a n n n 4、两个重要极限: ① ?? ???<=>=∞→00100 1lim c c c n c n 不存在

②?? ???-=>=<=∞ →11||111||0 lim r r r r r n n 或不存在 问题解析: 一、求极限: 例1:求下列极限: (1) 3 21 4lim 22 +++∞→n n n n (2) 2 4323lim n n n n n -+∞→ (3) )(lim 2n n n n -+∞ → 例2:求下列极限: (1) )23741(lim 2222n n n n n n -++++∞→ ; (2) ])23()13(11181851521[lim +?-++?+?+?∞→n n n 例3:求下式的极限:

2020步步高 苏教版高三一轮复习 数列 含答案解析

考试内容等级要求数列的概念A 等差数列C 等比数列 C §6.1数列的概念与简单表示法 考情考向分析以考查S n与a n的关系为主,简单的递推关系也是考查的热点.本节内容在高考中以填空的形式进行考查,难度为低档. 1.数列的定义 按照一定次序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2.数列的分类 分类原则类型满足条件 按项数分类 有穷数列项数有限 无穷数列项数无限 按项与项间的大小关系分类递增数列a n +1 __>__a n 其中n∈N* 递减数列a n +1 __<__a n 常数列a n +1 =a n 摆动数列 从第2项起,有些项大于它的前一项, 有些项小于它的前一项的数列 3.数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析式法. 4.数列的通项公式 如果数列{a n}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做这个

数列的通项公式. 5.a n与S n的关系 若数列{a n}的前n项和为S n, 则a n , n≥2,n∈N*. 概念方法微思考 1.数列的项与项数是一个概念吗? 提示不是,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项对应的位置序号.2.数列的通项公式a n=3n+5与函数y=3x+5有何区别与联系? 提示数列的通项公式a n=3n+5是特殊的函数,其定义域为N*,而函数y=3x+5的定义域是R,a n=3n+5的图象是离散的点,且排列在y=3x+5的图象上. 题组一思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.(×) (2)所有数列的第n项都能使用公式表达.(×) (3)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.(√) (4)1,1,1,1,…不能构成一个数列.(×) (5)任何一个数列不是递增数列,就是递减数列.(×) (6)如果数列{a n}的前n项和为S n,则对?n∈N*,都有a n=S n-S n-1.(×) 题组二教材改编 2.[P34习题T2]在数列{a n}中,已知a1=1,a n+1=4a n+1,则a3=________. 答案21 解析由题意知,a2=4a1+1=5,a3=4a2+1=21. 3.[P34习题T7]根据下面的图形及相应的点数,写出点数构成的数列的一个通项公式a n=____________. 答案5n-4 题组三易错自纠 4.数列{a n}中,a n=-n2+11n(n∈N*),则此数列最大项的值是________. 答案30

2019年上海高考数学 拓展学习2 数列

2019年高中数学·拓展学习 数列 一、单调性: 1、已知数列{}n a 是首项为1,公差为2m 的等差数列,前n 项和为n S ,设2n n n S b n =?* ()n N ∈,若数列{}n b 是递减数列,则实数m 的取值范围是 2、等差数列{}n a 的通项公式为28n a n =-,下列四个命题.1α:数列{}n a 是递增数列;2α:数列{}n na 是递增数列;3α:数列n a n ?????? 是递增数列;4α:数列{}2 n a 是递增数列.其中真命题的是 3、已知定义在R 上的函数)(x f ,对任意实数21,x x 都有1212()1()()f x x f x f x +=++,且(1)1f =. (1)设对任意正整数n ,有1 () n b f n = .若不等式12226 log (1)35 n n n b b b x +++++> +对任意不小于2的正整数n 都成立,求实数x 的取值范围.

二、新定义型: 1、(运算型)已知各项均为正数的数列{}n a 满足11(2)(1)0n n n n a a a a ++--=*()n N ∈,且110a a =,则首项1a 所有可能取值中最大值为 2、(方法型)设1210x x x ,,,为1210,, ,的一个排列,则满足对任意正整数m n ,,且110m n ≤<≤,都有m n x m x n +≤+成立的不同排列的个数为( ) (A )512 (B )256 (C )255 (D )64 3、(运算型)已知等比数列1a 、2a 、3a 、4a 满足)1,0(1∈a ,)2,1(2∈a ,)4,2(3∈a ,则4a 的取值范围是( ) A. (3,8) B. (2,16) C. (4,8) D. 4、(运算型)对于数列{}n a ,规定{}n a ?为数列{}n a 的一阶差分数列,其中11()n n n a a a n N *+?=-∈.对于正整数k ,规定{}k n a ?为{}n a 的k 阶差分数列,其中111k n k n k n a a a -+-?=?-?.若数列{}n a 的通项1 3 n n a -=,则 2122232n a a a a ?+?+?++?= 5、(运算型)以()m ,0间的整数()N m m ∈>,1为分子,以m 为分母组成分数集合1A ,其所有元素和为1a ;以() 2 ,0m 间的整数()N m m ∈>,1为分子,以2 m 为分母组成不属于集合1A 的分数集合2A ,其所有元素和为2a ;……,依次类推以( )n m ,0间的整数()N m m ∈>,1为分子,以n m 为分母组成不属于121,,,n A A A -???的分数集合n A ,其所有 元素和为n a ;则12n a a a ???+++=________. 6、(概念型)已知二次函数2() ()f x x ax a x R =-+∈同时满足: ① 不等式()0f x ≤的解集有且只有一个元素; ② 在定义域内存在120x x <<,使得不等式12()()f x f x >成立.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且()n S f n =.规定:各项均不为零的数列{}n b 中,所有满足10i i b b +?<的正整数i 的个数称为这个数列{}n b 的变号数.若令1n n a b a =-(*n N ∈),则数列{}n b 的变号数等于 7、(概念型)设)2(log 1+=+n a n n )(* ∈N n ,称k a a a a 321为整数的k 为“希望数”,则在)2013,1(内所有“希 望数”的个数为 8、(匹配型)设数列{}n a 是公差不为零的等差数列,6,231==a a ,若自然数,...,...,21k n n n 满足 ......321<<<<

高三数学一轮复习专题突破训练数列文

广东省2016届高三数学文一轮复习专题突破训练 数列 2016年广东省高考将采用全国卷,下面是近三年全国卷的高考试题及2015届广东省部分地区的模拟试题,供同学们在复习时参考。 一、选择、填空题 1、(2015年全国I 卷)已知{}n a 是公差为1的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,若844S S =,则 10a =() (A ) 172(B )19 2 (C )10(D )12 2、(2015年全国I 卷)数列{}n a 中112,2,n n n a a a S +==为{}n a 的前n 项和,若126n S =,则n =. 3、(2013年全国I 卷)设首项为1,公比为2 3 的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则( ) A .S n =2a n -1 B .S n =3a n -2 C .S n =4-3a n D .S n =3-2a n 4、(佛山市2015届高三二模)已知等差数列{}n a 满足3412a a +=,253a a =,则6a =。 5、(广州市2015届高三一模)已知数列{}n a 为等比数列,若4610a a +=,则()713392a a a a a ++的值为 A.10 B. 20 C.100 D. 200 6、(华南师大附中2015届高三三模)设{n a } 是公差为正数的等差数列,若12315a a a ++=,且 12380a a a =,则111213a a a ++等于(***) A .120 B . 105 C . 90 D .75 7、(惠州市2015届高三4月模拟)已知数列{}n a 为等差数列,且12a =,2313a a +=,则 456a a a ++=( ) A .45 B .43 C . 40 D .42 8、(茂名市2015届高三二模)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,63=S ,则10a 的值为( ) A .1 B .3 C .10 D .55 9、(梅州市2015届高三一模)已知等比数列{n a }的公比为正数,且2 39522,1a a a a ==,则1a = ___ 10、(深圳市2015届高三二模)等差数列{}n a 中,44a =,则1592a a a ++=.

上海历年高考数学(春)试题及答案汇编十一数列

上海省历年高考数学(春)试题及答案汇编十一数列 (2008-2017)试题 1、2.(4分)(2008上海)计算:= . 2、 5.(4分)(2008上海)已知数列{a n }是公差不为零的等差数列,a 1=1、若a 1、a 2、a 5成等比数列,则a n = 3、9.(4分)(2008上海)已知无穷数列{a n }前n 项和 ,则数列{a n }的各项和为 4、8.(4分)(2011上海)若S n 为等比数列{a n }的前n 项的和,8a 2+a 5=0,则= . 5、14.(4分)(2010上海)将直线l 1:x+y ﹣1=0、l 2:nx+y ﹣n=0、l 3:x+ny ﹣n=0(n ∈N *, n≥2)围成的三角形面积记为S n ,则= . 6、13.(4分)(2012上海)已知等差数列{a n }的首项及公差均为正数,令 .当b k 是数列{b n }的最大项时,k= . 7、11.(3分)(2013上海)若等差数列的前6项和为23,前9项和为57,则数列的前n 项和S n = . 8、7.(3分)(2014上海春)已知等差数列的首项为,公差为,则该数列的前项和n S = . 9、22.(3分)(2014上海春)已知数列是以为公比的等比数列.若,则数列是( ) 以为公比的等比数列; 以为公比的等比数列; 以为公比的等比数列; 以为公比的等比数列 10、4.(4分)(20015上海)计算:223lim 2n n n n →∞-=+ . 11、21.(3分)(20015上海)若无穷等差数列{}n a 的首项10a >,公差0d <,{}n a 的前n 项和为n S ,则( ) {}n a 12n {}n a q 2n n b a =-{}n b ()A q ()B q -()C 2q ()D 2q -

2019年上海市高三二模数学分类汇编—数列

二模真题汇编-数列 一、填空题 1.(2019宝山二模11) 已知无穷等比数列…123,,,a a a 各项和为92,且2=2a -,若49 ||102n S --<,则n 的最小值为_____. 【答案】10 【解析】题意可得1 221 91299402 a q q q a a q ?=? -?--=??==-?则1241,33q q ==-(舍去前者)16a =则 44416(1( )) 9 9913||10101012 2231()3 n n n S -----??-

【答案】 【解析】,该式有极限,则且极限于0,则等价于,整理得,解得 4.(2019奉贤二模7)7. 设等比数列中,首项,若是递增数列,则公比的取值范围是 【答案】 【解析】由题意有,即,因为,可解得 5.(2019黄浦二模3)计算: 【答案】 【解析】 6. (2019黄浦二模7)若等比数列的前项和,则实数 【答案】 【解析】,,所以, 21-5q q a q a q q a q q a S S n k k n k n --=-----=-+++11)1(1)1(111111110<>2 312a a a a ???>>q a q a a q a 1211110a <10<

高三数学第一轮复习——数列(知识点很全)

数列 一、 知识梳理 概念 1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每个数称为该数列的项. 2.通项公式:如果数列{}n a 的第n 项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列的 通项公式,即)(n f a n =. 3.递推公式:如果已知数列 {}n a 的第一项(或前几项),且任何一项n a 与它的前一项1-n a (或前几 项)间的关系可以用一个式子来表示,即)(1-=n n a f a 或),(21--=n n n a a f a ,那么这个式子叫做数 列{}n a 的递推公式. 如数列{}n a 中,12,11+==n n a a a ,其中12+=n n a a 是数列{}n a 的递推 公式. 4.数列的前n 项和与通项的公式①n n a a a S +++= 21; ②???≥-==-) 2() 1(11n S S n S a n n n . 5. 数列的表示方法:解析法、图像法、列举法、递推法. 6. 数列的分类:有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列;有界数列,无界数列. ①递增数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a >+1. ②递减数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a <+1. ③摆动数列:例如: .,1,1,1,1,1 --- ④常数数列:例如:6,6,6,6,……. ⑤有界数列:存在正数M 使 +∈≤N n M a n ,. ⑥无界数列:对于任何正数M ,总有项n a 使得M a n >. 等差数列 1.等差数列的概念 如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数d ,这个数列叫做等差数列,常数d 称为等差数列的公差. 2.通项公式与前n 项和公式 ⑴通项公式d n a a n )1(1-+=,1a 为首项,d 为公差. ⑵前n 项和公式2)(1n n a a n S += 或d n n na S n )1(2 1 1-+=. 3.等差中项 如果b A a ,,成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项. 即:A 是a 与b 的等差中项?b a A +=2?a ,A ,b 成等差数列. 4.等差数列的判定方法 ⑴定义法:d a a n n =-+1 (+∈N n ,d 是常数)? {}n a 是等差数列; ⑵中项法:212+++=n n n a a a (+∈N n )?{}n a 是等差数列. 5.等差数列的常用性质 ⑴数列 {}n a 是等差数列,则数列{}p a n +、{}n pa (p 是常数)都是等差数列; ⑵在等差数列{}n a 中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即 ,,,,32k n k n k n n a a a a +++为等 差数列,公差为kd . ⑶d m n a a m n )(-+=;b an a n +=(a ,b 是常数);bn an S n +=2(a ,b 是常数,0≠a ) ⑷若),,,(+∈+=+N q p n m q p n m ,则q p n m a a a a +=+; ⑸若等差数列 {}n a 的前n 项和n S ,则? ?? ???n S n 是等差数列;

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