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女教师演讲稿爱生如子大爱永存

女教师演讲稿爱生如子大爱永存
女教师演讲稿爱生如子大爱永存

女教师演讲稿:爱生如子大爱永存

尊敬的各位评委,老师们:

今天我在这里给大家演讲的是一个群体的先进事迹,她们就是用高尚的师德、朴实的品质滋润着xx万千子民的xx小学那群普通平凡的女教师。

谢守珍老师如今已有50多岁,从17岁踏入xx小学,到今天已有30多年。不知道这个数字意味着什么,但她脸上的细纹却告诉我们:教师不但是一份谋生的职业,也是毕生执着追求的事业,更是一辈子的希望和寄托。30多年,到底有多少学生在她的身边成长,无法去统计,也无人去关注。70年代她意气风发伴随郝小度过艰难与坎坷,80年代她用青春给学校增添秀色,90年代她带着年轻教师创造一个又一个教学中的奇迹…现在,她已脚步蹒跚、腰身佝偻,但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影,她用尽自己最后一丝光芒照耀郝小湛蓝的天空。30多年,多少次为了毕业年级加班加点,顾不了家里的老人和孩子;多少次为了提高学生的成绩夜不成寐,忘记了自己身体的不适;又有多少次为了让孩子们快乐的学习,夜以继日的专研业务,提升能力。我很想举个例子说明谢老师这些年来最让人难忘的一件事情,也想用世上最华丽的语言赞美谢老师10950个日夜倾洒爱心的分分秒秒。回忆这一切历历在目,细数每天的日子,哪一天不是兢兢业业、一丝不苟?对哪

一个学生不是细心照顾、无私给予?怎样的句子又能表达谢守珍老师对事业、对学生演绎“大爱”的情怀呢!

王敏老师今年35岁,十几年来从当初的懵懂稚嫩到现在的湖北省优秀语文教师。没人知道荣誉的背后有多少勤奋的故事,没有人知道每一次台上的掌声响起又有多少次台下的泪流满面。为了讲好一次公开课,她查阅资料、修改教材、请教专家、观摩学习,她结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不够,为了讲好一次公开课,需要她三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究,才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那,才有了xx小学奖牌上闪亮的金色光芒。近年来,王敏老师所执教的多次公开课获省、市一等奖,撰写论文获国家级一等奖,教学案例被多家教育杂志刊登发表。曾经灯下熬夜到天明,忘了被窝中年幼的儿子;曾经远赴千里展风采,忘了病床上无人照顾的双亲;曾经勇挑重任树新风,忘了自己为人子、为人妻、为人母的责任;曾经舍小家为“大”家牺牲自我,忘了自己的节假日也有家人需要关怀…这些“曾经”的一幕幕、一桩桩,造就了今天的湖北省优秀教师、市级明星教师和县骨干教师及学科带头人,为郝小打造了一张熠熠闪亮的名片,在xx小学史册的扉页上树立了一面鲜红的旗帜。

在这里,我不想表白郝小女教师是多么的无私,铃声和书本相伴的每一天,她们已经习惯这样的工作;我也不想标榜她们有多么可贵的品质,面对活泼可爱的孩子们,她们怎样的努力都无须褒奖。xx小学现有学生2270人,其中留守儿童 800多人,单亲儿

童200多名。面对这组让人惊讶的数据,她们用母爱诠释着自己的事业。

田继香老师长期从事低年级教学工作,因为她细心的关爱、耐心的呵护,让无数孩子们感受到了妈妈的温暖。唐彬就是一个最好的例子,说起当年的这个小天王,田老师仍然记忆犹新:他是一个叛逆的小男孩——父母在外打工,无人管教喜欢打架;上课不专心听讲,所有任课老师将他定为班级问题生;面对这样的孩子你会摇头叹息吗?你会束手无策吗?当田老师看到他时却情不自禁的揽着他到了怀里。我不知道田老师是怎样细心的引导让他豁然开朗,我也不知道田老师是用怎样的耐心面对他每一次的挑衅。我只知道从以前每天进办公室到后来的一周一次,一月一次,每次进去都是垂头丧气,而出来时却神采奕奕。就这样,孩子来办公室的次数越来越少,试卷上的分数却越来越高。操场上再也看不到他耀武扬威欺负弱小的身影,课堂上又多了一双纯净明亮的眼睛。田老师用自己的母爱改变了他!孩子在日记中这样写着:“我的妈妈从生下我就离开了,是爷爷和奶奶把我带大的。上学后,我又有了一位妈妈,她就是田老师。每次犯错田老师都会用她慈祥的面容和亲切的微笑让我感到后悔和惭愧。我愿意为了田老师改变身上的所有缺点,因为我不想让我的老师,我的妈妈失望”。这样的爱没有任何血缘的牵绊、没有丝毫名利的驱使;这样的爱在xx小学的操场上、教室中、食堂里、无处不在;这样的爱就是郝小女教师书写“母爱”的真实写照!

当然,我所说的只是冰山一角。在学校这片净土上,还有数不胜数的巾帼娘子军,无怨无悔,铭刻着岁月里不灭的痕迹:教坛新秀李金梅老师,朴实无华的黄辉老师,业务精湛的但红老师、默默耕耘的汤丽群老师、幽默诙谐的张远征老师……就是这样一群淳朴的女教师撑起了郝小的半边天;就是这样一种众人拾柴的力量举起了xx小学“目标管理先进单位”、“先进集体”、“示范学校”、“湖北省优秀女职工组织”等一个个来之不易的荣誉称号;就是这样一份日复一日的平凡和朴实,叩响了xx名校的大门。

梅花让人想起不惧危难的壮士,绿竹让人感叹淡泊名利的隐者,青松使人敬佩威武不屈的将军。我想找一个合适的称谓送给这群开拓进取、默默奉献的女教师。人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这样的评价太苍凉,不是乐观向上的郝小女教师!“一盏孤灯照朱笔,两袖清风到白头,”这样的写照太悲观,不是追求职业幸福的郝小女教师!最后,我想到了大海:深邃宽广犹如她们用渊博的学识默默无闻的培桃育李;浩瀚无边犹如她们用慈祥的母爱甘心情愿的滋润童真。不用赞叹、无须喝彩!任海上潮起潮落,她们孜孜不倦、顽强拼搏的壮志不减;任天边云卷云舒,她们爱生如子、默默无言的大爱永存!

孝亲尊师善待人主题演讲稿

孝亲尊师善待人主题演讲稿 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。下面是小编整理了孝亲尊师善待人主题演讲稿,供你阅读参考。 孝亲尊师善待人主题演讲稿篇1 老师们,同学们: 大家好!我是初三(8)班的施xx。今天我和大家一起学习《中学生守则》第五条:孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 “百善孝为先。”不需我多言,同学们就应该知道孝亲敬长的重要吧。生活中,与我们交流最密切的人就是父母。那么我们该如何孝敬父母呢?其实,这并不是什么难事。只要尽自己所能让父母放心,在日常生活中帮助父母做些力所能及的事,便能令他们感到欣慰。比如,不顶撞父母,主动为父母分担家务,当父母劳累一天时给他们倒一杯水,自觉完成家庭作业……孝敬父母渗透在生活中的方方面面,与父母分享我们成功的喜悦,让他们感受到我们的成长。而在学校里,老师们就如同我们的父母一般。要做到尊敬师长,首先要做到的是尊重他们的劳动。我们应该牢记黑板前奋笔疾书的身影、迷惘的谆谆教诲、操练时手把手的指导。老师的付出我们有目共睹,而我们所能做的就是以进取的心态,严

谨的风格认真完成学习任务,做到上课专心听讲,课后认真完成作业。这既是对老师付出的最好回报,也是对自己的负责,更是作为一名学生最基本的义务。这里我代表所有的同学向老师致敬:老师好!谢谢老师!” 除了做到孝亲尊师外,我们还应做到关爱集体,与同学和睦相处。我们身为班集体中的一员,金华五中的一份子,要勇于承担责任,积极参加各项活动,发扬团结协作的精神。当我们融入集体中时或许并不耀眼,但只有我们每人尽到自己的一份力,集体才能真正发挥力量。每件小事中都能表现我们为集体所做的贡献和努力。做好自己的值日工作,自觉保护公共设施,保持校园环境的干净整洁,随手捡起地上的垃圾。仅仅是举手之劳就能使校园更美好,集体更和谐,何乐而不为呢? 当我们与同学相处时,不管在学习上还是生活上,每个人都有自己的特点。因此我们难免会和身边的同学发生摩擦。若能在平等共处的基础上做到理解和宽容,当同学需要帮助时尽自己所能伸出援助之手,相信同学间的关系便会更和谐。而当我们有错误被老师或同学指出时,不应该以消极的心态抱怨或忽视。失败是成功之母,错误使人走向完美,因为他们的批评鞭策,我们才得以做的更好。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。只要有大家共同的努力,一定能

爱国爱校爱生活演讲稿

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。 当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育! 同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。那么,我们应该如何来爱国呢?我们首先必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽如人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。其次我们必须要热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们实验学校为我们提供了良好优越的学习环境和师资力量,我们的老师为培养我们同学成才而勤勤恳恳,兢兢业业。这里是我们成长的摇篮。作为实验学校的一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱学校的每一名同学,让我们互相关爱,互相学习,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,利用好课上课下的每一分钟刻苦学习,努力拼搏,争取取得优异的成绩,以此来回报学校,报答我们敬爱的老师! 爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!作为实验学校的学子,为实验增辉。今天我以实验为荣,明天实验以我为荣。同学们,从现在起,让我们一起努力!一起进步! 爱国爱校演讲稿二: 爱我祖国爱我一中: 城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪! 我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我一中 爱国爱校演讲稿三: 各位领导,老师们大家好!

教师关爱学生的演讲稿

教师关爱学生的演讲稿 教师关爱学生的演讲稿【一】我作为几十年的班主任和科任老师,有着深刻的体会,对学生的学习和思想动态是否关心,授课水平怎样,考试成绩优秀不优秀,是否坚持育人为本,德育为先的教育思想,很快会通过学生的嘴巴传到家长的耳朵里,人民满意不满意,很大程度上是家长满意不满意,是否有讥讽、歧视、打骂学生的不良行为,学生学习上有困难,老师是否及实地进行了帮助等,都会给家长留下深刻的印象。 没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有丰富的知识,没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成,没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有幸福和快乐。因此,让孩子从小接受良好的教育,为孩子找一位责任心强、业务过硬的好老师已成为年轻父母的共识。我们如何做一位让家长满意的老师呢? 孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵护,因此我们要心地善一点,像对自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔,让孩子感到老是像妈妈一样可亲可爱。都说孩子小,对有些事情还不明了,调皮或做错事情是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对 天真无邪的孩子,我们应该多给孩子一些真诚的微笑,

让孩子感到老师的温暖。 我想我们教师仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。这种质量第一,服务第一,师生安全大于天、责任意识重于地的负责态度和教学思想是社会所期望的,也是家长最看重的。 教师关爱学生的演讲稿【二】尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。正是老师的爱和关心让我立志也要做一名人民教师―用心去爱每一位学生,用爱去铸造高尚的师德师魂。如今,在农村这片教育天地我已经辛勤耕耘了近二十年,我深深地知道,我所选择的――不仅仅是一个职业,更是一项神圣而伟大的教育事业。 在近二十年的教育工作中,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生,用爱铸就高尚的师德师魂。在我所任教的班级中,有的学生是品学兼优,对于他们我一样是高期待、严要求;有的学生成绩一般、并不优秀,但是他们品行良好。只是不那么引起老师的关注,为此,在教学中要多给予他们更多地关心、爱护;也有少数学生是成绩差、品行差、对老师苦口婆心地教育完全不当回

爱家爱校爱班爱国的演讲稿

“爱国、爱校、爱家”国旗下讲话 老师们、同学们:大家上午好。刚才七年级的两位同学就爱家、爱校、爱祖国这一主题 做了精彩的演讲。这也是我校在11月份展开的一个活动主题。 不知大家听过一首歌没有:“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。国的每一寸土地,家的每一个足迹,国与家连在一起,创造了地球的奇迹。”有国才有家,无家不 成国,千千万万个小家凝成一个团结强大的国家。也就是说,家,是最小的国;国,是千万个家。所以爱国,就应从爱家、爱身边的一点一滴开始。 爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。是家,给予我们温暖,给予我们关爱;是家,在成长的道路上给予我们所需要的一切。爱家主要是爱爹妈,要爱爹妈就要为爹妈争气,为爹妈争气就应该有远大志向,并且脚踏实地做出一些让爹妈脸上增光彩的大事小情。爱家就意味着凡事都要对自己的家庭负责,让家长省心、放心,让他们付出的心血得到应有的回报。有的同学衣来伸手、饭来张口,花钱如流水,不好好学习,惹是生非,这是害父母、害家庭;如果继续发展下去的话,必将受到社会抛弃,甚至走上违法犯罪道路,永远迷失爱家的方向。 爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校。作为一名学生,我们要像爱护自己的眼睛 一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;要自觉地保护校园的一草一木;要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要听老师话,遵规守纪,刻苦学习,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师! 爱国,也要爱自己。自己长出息了,出人头地了,别人才看得起你。如果一个人不知道 自爱、不知道自尊和自重,就谈不上爱国。爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜宝贵光阴、珍惜学习机会。对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一辈子负责;就是遵守交通规则,按时到校离校,不玩危险游戏,不到水库、坑塘洗澡游玩。个别同学虚度光阴,甚至惹事生非,我行我素,张口就骂,举手就打,这不是爱自己,而是害自己,同时也危害同学、危害班级、危害学校、危害家庭。 爱国、爱校、爱家不是一句空话,要从每一件小事做起,努力学习,踏实做人,要有爱心,要培养勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚等美好的品德!要求各班级利用班会课,开展一次“爱家、爱校、爱班级”的主题活动,希望同学们以此为契机,从爱班级、爱学校、爱家庭开 始做起,做一个心中有爱,心中有家,心中有国的人,以阳光健康的姿态展现在家长、老师和同学面前。篇二:2015爱国爱家爱校演讲稿 2015爱国爱家爱校演讲稿 爱国爱家爱校演讲稿一: 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好!

感恩演讲稿-饮水思源,感怀师恩

感恩演讲稿-饮水思源,感怀师恩 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。 一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们××职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为××的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气

高中生爱校演讲稿全新汇总

高中生爱校演讲稿全新汇总 爱校演讲稿1 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。 一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们

时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话,却又让我感动。下课后,我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了…… 爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。 寒来暑往,短短三年教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺,今生不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作做好。师爱无限,今生无悔! 谢谢大家! 爱校演讲稿2

最新教师关爱学生演讲稿

最新教师关爱学生演讲稿 幸福是什么?对于饥饿的人,幸福是一张烙饼;对于忙碌的人,幸福是一个难得的休假;对于爱美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么 教师的幸福是什么?教师的幸福可以是和学生开心地游戏,是家长的 认同,是领导的赞赏,是一堂成功的课,是一篇获奖的论文,是一 张远方学子捎来的贺卡,是很多很多没被发现的欣喜,但教师最大 的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴, 你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。 1966年,美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村 小学,他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后,他并没有看测验结果,而是在名单中堆积抽出20%的学生,并 告诉老师说这些孩子在测验中得分很高,他们很有潜力,将来可能 比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中,有些则 不然,甚至是水平教差的学生。对此,罗森塔尔解释说:“请注意,我讲的是他们的发展,而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑, 认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将 这些学生的情况外传,只准老师自己知道。 8个月之后,罗森塔尔再次来到这所学校,对18个班进行了复试,结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步,而且情感健康,性格更为活泼开朗,好奇心、求知欲都很强,敢于 在课堂上等公开场合发表意见,与老师的关系也特别融洽。 为什么会发生这样的奇迹?因为老师们相信了专家的结论,相信 那些被指定的孩子有前途,于是对他们另眼相看,对他们寄予了更 高的期望,投入了更大的热情,比如经常以赞许的目光注视他们, 有了一点成绩就给予充分了鼓励,经常上课点他们起来回答问题, 对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面,学生从老师对自己 的重视、鼓励、爱护中,增强了自信心与自尊心,提升了对自身的 期望,因而激发了强烈的学习动机,努力学习,奋发向上,学生的 成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。

爱国爱家爱学校演讲稿

爱国爱家爱学校演讲稿 篇一:爱国,爱家,爱学校演讲稿 XX爱国爱家爱校演讲稿爱国爱家爱校演讲稿一: 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好! 我是来自高二·四班的xx。今天,我国旗下发言的题目是《爱国爱校爱家园,民族精神 永流传》。 当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬 的不仅仅是一面简单的五星红旗,他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。他诠释 着每一个中国人对祖国的守护,它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。爱是什么?爱就 是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱 意味着责任,意味着付出。爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰:君子自爱, 仁之至也。人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难 说爱自己了。爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲,爱 自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是

珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个 别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己,同时也 危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知, 沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝 贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。 因此,让在校时间的学习效果最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上 拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责,让家 长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任 心,游手好闲,花钱如流水,不思进取;对自己的行为从不反思、悔过,无能回报父母,而是 让父母为自己劳力、劳心,甚至殚精竭虑,这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法 犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃,永远迷失爱家的方向。爱校就是爱同学、爱老师、

尊师爱校篇

尊师爱校 [导语荐读] 我们期望老师是老师; 我们更期望老师是朋友。 因为喜欢老师,所以喜欢她的课; 因为喜欢她的课,所以用心的去学; 因为我们用心去学,所以我们学到很多。 人生的路上因为有老师,少了一些曲折,多了一份自信、勇气和成功! [警句解读] 国将兴,必贵师而重傅。国将衰,必贱师而轻傅。语出《荀子·大略》。 意为:一个国家将要兴盛,必定会尊重老师,敬重师傅。一个国家将要衰败,必定会轻贱老师,薄待师傅。 凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。语出《礼记·学记》。 意为:求学之道,以尊师为最难。只有尊师,才能重道;只有重道,老百姓才懂得重视学习。 疾学在于尊师。语出《吕氏春秋·劝学》。 意为:要很快学得知识,首先在于尊敬老师。 [品味尊师联] ★甘做人梯托俊彦,但求薪火有传人。 ★辛勤育得花朵艳,汗水换来桃李香。 ★培育名花香天下,造就栋梁建中华。 ★尊师重教,中华史册添异彩;兴邦育才,神州大地起宏图。 ★栽桃育李,名花朵朵酬墨客;崇文重教,妙歌曲曲颂园丁。 ★振兴中华,甘倾热血育桃李;建设四化,愿献丹心做人梯。 ★量杯量筒,怎能量老师情义;卷尺直尺,何可测先生胸怀。 ★豪情不减,一腔热血浇桃李;白霜日增,满腹文章颂春秋。 ★默默无闻,育出桃李芳天下;济济有志,造就栋梁兴中华。 ★沐雨栉风作园丁,给祖国添秀;匠心巧手育桃李,为四化增光。 ★作红烛,为后代点燃智慧之火;化甘露,育桃李浇灌理想之花。 ★教之以才,导之以德,足为师矣;学而不厌,诲而不倦,可作表焉。 ★三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 ★育才培人,人才成长,看桃李开花结果;尊师重教,教师光荣,效蜂蚕酿蜜吐丝。 [尊师佳话] 尊师重教是中华民族的传统美德,自孔子在山东曲阜开创第一所“学校”以来,尊师之风日兴。我国从古至今,被传为佳话的名人尊师范例,不胜枚举。我们的前辈更是尊敬师长的典范。现摘编几个名人尊师的小故事,以餐读者。 程门立雪。杨时在洛阳求教于程颐。杨时那个时候大概已经四十岁了。一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁边,一直没有走开。等到程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了。 毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该。” 周恩来向老师赠款。1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑塞栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,白色缎带上写着:“伯岑师千古,学生周恩来敬挽。”张伯岑逝世后,总理一直惦记着张家人的生活,1961年国家困难时期,总理给张伯岑夫人送去500元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。 朱德给老师让座。1959年初春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,

教师关爱学生讲话稿(精选多篇)

教师关爱学生演讲稿(精选多篇) 第一篇:教师关爱学生演讲稿 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。 一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,

他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。 中国文秘网个人工作总结半年工作总结年终工作总结财务工作总结教师工作总结教学工作总结德育工作总结学校工作总结安全工作总结团委工作总结党员工作总结企业工作总结班主任工作总结党支部工作总结晚会主持词开业开幕庆典致辞新春致词婚礼主持词节日致辞精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。 我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学

爱校爱家演讲稿200字

爱校爱家演讲稿200字 爱校爱家演讲稿200字 大家好!时间过得真快,开学快两个月了,今天国旗下讲话的主题是: 成才先成人,爱国先爱校。讲话之前,我先给大家讲一个故事:某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”: 他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理清洁区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的

学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。在我们校园内也有文明与不文明交织在一起的现象,在第一幢教学楼的二楼和三楼通道内有两块黑板报,分别由五年级组和六年级组负责。每次负责的中队都按期出好板报,这也是我们学校宣传的窗口,同学们可以从中了解活动信息,卫生要求,科技知识,可我们有的同学却故意在上面乱涂乱划。这种现象在钱桥新民新村、桥南新村的居委宣传黑板报上也曾出现,既影响板报美观,影响人们阅读,又严重损害了我们当代少年的文明形象。这不仅仅是同学觉得好玩的事,而是个别同学明知不对而为之的问题,要不为什么偷偷地去干呢?这是文明习惯养成难,恶劣习惯克服更难的问题,要改就必须自下决心和强制规范不可。所以请通道两边班级也就是一3班,五3班,五4班的同学老师要多费心,也请其他同学老师也能平时多留心,看看到底是哪些同学在搞破坏,在给我们脸上抹黑。一经发现,严肃处理。还有,这学期每周六的上午,学校的巧巧美食坊在老师、同学的支持下正常开展活动,从酸辣汤、咸泡饭、小汤圆、肉末菜粥、茶叶蛋、油炸脆皮、菜肉馄饨、鸡肉串、油炸薯条、酒酿红枣汤,同学们都积极参与,取得了较好的活动效果。其他班级的同学老师也积极参加,这是对学校活动的支持,好多同学都很注意文明,但也有部分同学不注意自己的形象,在校园内边走边吃,极不雅观,更有甚者,把用过的一次性碗、勺到处乱扔、随手乱放,影响校园环境,给负责卫生的老师、同学又留下了一项额外的任务。为什么我们不能将它重新收起,放到应该存放的地方呢?难道是同学们不懂吗?不是,还是同学们良好习惯的养成不够,头

爱生如子 爱校如家演讲稿

爱生如子爱校如家演讲稿 尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的同学们 大家好! 非常高兴能有机会站在这里就”爱”这个主题和大家分享一些我的想法和心里话。 时光匆匆,岁月无情。几年前,我很荣幸迈地进了职业中学这个大家庭,如今已走过5个春秋。五年,在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲,然而5年的教学经历却坚定了我一生的目标,”爱生如子,爱校如家!”。 陶行知先生说的好:”爱满天下,爱生如子”。教师的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光,是体现在生活中的点点滴滴。在5年的教师工作中,我努力这样做着,而我的大部分学生也都体验到了老师的这份关怀和爱心。举个例子,在我当班主任的日子里,接手了一个其他老师不乐意带的捣蛋班,他们消极地来到职中,被动地接受着各种教学,对未来一片迷茫。在这种情况下,我试着与他们成为”朋友”并主动走进他们的生活中。每天晚上巡视宿舍,看学生是否回来;遇到天冷或天热的时候,问学生是否有困难;头发长了,提醒一下该理发了等等。与他们一起做操、一起上课,甚至一起吃饭等等。在相互的接触中我们产生了浓厚的感情,与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。为了他们,我不断提高自己的教学水平。在努力促进学生成长的同时我也在不断成长。正是有了他们,我知道了自己的价值,是他们让我爱上了这个学校。 爱不仅仅体现在教学中,更体现在校园这个大家庭中。喜欢校园里的一草一木,呵护教室中的一桌一椅,平时还与大家一起从身边的小事做起,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随口脏话。正是有了大家一致的行动,才有我们今天和谐的校园。 我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我们的事业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位;然而,作为教师,我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!我会以更大的热情,不断的探索改进,更好地做好这一神圣的育人事业。 谢谢大家!

老师关爱学生演讲稿(完整版)

老师关爱学生演讲稿 老师关爱学生演讲稿 第一篇: 什么才是老师对学生的关爱 什么才是老师对学生的关爱 蒋勇 在当今中国社会现实,独生子女居多,一个家庭好几个成人围着一个孩子转,留守儿童多,隔代教育;另一方面经济发展较好,网络传媒比较发达等等,,怎样才算是对学生真正的关爱?“爱”,只是一个本,即孔子所教之“仁”。教师”是一个伟大、崇高的职业,因为教师在学生身上倾注了大量的、无私的、能够感动天地鬼神的爱。可是从事了教育教学工作后,我发现自己有时也会“偏心眼”。使自己的行为与这种神圣的爱是不相匹配的。在课堂上,有的学生特别乖巧,从不与教师顶撞,对教师的各项要求言听计从、百依百顺;有的学生却个性十足,“小错不断”,经常冒出一些新鲜玩意。我一般喜欢前一类学生,不喜欢甚至讨厌后一类学生,或者说在不经意间把更多的爱给了听话的学生。殊不知,在不知不觉之中,我扼杀了学生的个性,培养了一批批同一个模子的人。如此下去,不仅会使丰富多彩的生活变得单调无味,更可怕的是,我们的民族将缺乏发展的动力,因为像这样培养出来的学生肯定没有创造性。没有创新,怎么发展!因此我认为教师对学生的关爱应该是这样的: 真爱之,先知之。

每个孩子表现迥异,教师若能深入了解每一个学生,你便会发现他们各有值得你喜爱的地方;同时,只有学生的认知水平、性格特征、个性特长了如指掌,你才能真正做到因材施教。 真爱之,用心之 爱是一种用心。需要你心中想着他(她),想着他(她)的优点,想着他(她)的缺点,想着他(她)的现在的生活状态,想着他(她)的学习状态,想出一些有针对性的话,想出一些有效的措施。 真爱之,恒心之 刘备三顾茅庐,已是精诚所至,金石为开,而后对诸葛亮又是以孤相托,这爱才之心,已如一条河,绵绵不绝。诸葛亮的才华,可以说在刘备的爱心中开放的。教师的爱,当然不是爱有才的学生,而应该像太阳一样,把自己的关爱如阳光一般撒向大地的每一个角落,一年四季,从不停歇。 真爱之,尊重之。 爱学生应尊重他人的人格,尤其是“后进生”。老师在在与学生谈话时,要十分注意语言的分寸。批评学生不用侮辱性的话;批评一个学生时,决不能去表扬另一个学生,这样会使他产生悲观和抵触情绪;不体罚和变相体罚?..你尊重他,他才会从内心尊重你。 真爱之,严管之。 作为学生知识学习的“引路人”、人生旅途“领航人”的教师,对学生的爱绝不能是溺爱,应建立在“严格要求与关心爱护相结合”的原则之上。对学生的进步与优点,要及时鼓励、表扬;对学生的错误与缺点,应及时给予批评和教育。 真爱之,行动之

爱国爱家爱校的主题演讲稿范文5篇

爱国爱家爱校的主题演讲稿范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 爱国爱家爱校的演讲稿篇一 各位同学: 大家好!今天,我在这里跟大家分享一下“五爱”,同时也要倡导“五爱”。 下面,让我来介绍一下“五爱”的内容,它包括:爱国,爱党,爱团,爱校,爱家。 爱国,我想,这个不用我说大家也很明白,我们伟大的祖国经济发展,政治稳定,社会进步,名族团结,展示着一片新气象。也许,某些人会认为,我这是在说大话,但是,任何一个人都不能否认,生活在这个时代,作为八零后的尾巴,九零后的前奏,我们应该深深的体会到了,其实我们的生活确实很幸福,祖国给了我们美好生活的条件,我们没有理由不爱国! 爱党,作为出生在新中国的这一代中国人,虽然我们无法去真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比。但这并不能否认中国共产党的伟大力量,因为没有共产党就没有新中国,热爱中国共产党始终是我们不变的信念! 爱团,应该大多数同学在中学的时候就已经加入了中国共青团吧!“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四“的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,

激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎么不生起那阵爱团的热情! 爱校,现在,我们都是树达学院的一员,我们的学校虽然不是最好的本科,没有最美丽的校园环境,没有最先进的学习设备,但是我们不得不承认,其实,我们生活在这里确实还不错,我们有理由让我们的树达学院成为我们心目中最好的学校。热爱他,并让她不断向前! 最后,我要着重说说爱家。说到爱家,我们首先要想到爱“钱”,请不要误会,这“钱”是打引号的。因为现在赚钱不容易的很,浪费钱实在是不应该,很不应该,想想看你现在吃父母的穿父母的,少了父母我们就没有一点经济来源,凭什么就能这么大手大脚?凭什么还一个劲装阔?凭什么想买什么就买什么,一点也不节制啊......同学们啊......这花出去的钱就像泼出去的水,回不来了啊......不知道大家有没有那种感觉,离开家很长一段时间,当我们回到家的那一刻,心里有一种说不出的满足感,无论如何,家永远是我们最温馨的港湾,在父母的呵护下我们永远是最幸福的孩子!要做到爱国,爱党,爱团,爱校,我想我们首先要做到的就是爱家! “五爱”,爱国,爱党,爱团,爱校,爱家,请大家谨记。从小事做起,也从我们的身边做起! 谢谢大家,我的发言完了! 爱国爱家爱校的演讲稿篇二 老师、同学们:

教师爱校演讲稿三篇

教师爱校演讲稿三篇 学校是教师的工作场所,除了教师自己的家学校便是教师的第二个家了,今天小编给大家分享一些教师爱校的演讲稿,希望对大家有所帮助。 教师爱校演讲稿一 早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。 不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗她就是金晶。北京20xx年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护祝”最终,暴徒被警-察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火

炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利,让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌。(鼓掌) 其实,对于我们小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的表现。其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。

爱校的演讲稿

篇一、爱校的 今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐 安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中 的七色彩图。 春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严 所震撼! 美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知 识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说您是一幅美妙绝伦的画,您是一首 隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想! 这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着 美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑 脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福; 当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭

里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园! 这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌! 篇二、爱校的演讲稿 时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子 变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中, 我对我们学校的感情更深了,更浓了。 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英 语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快, 那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。 被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏

关爱学生教师演讲稿

《爱是永远的阳光》演讲稿 高疃中心小学李玲 尊敬的各位领导、老师们: 我们都知道万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。 作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。 作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。 在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。 每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得教过一个小女孩,现在她已经上初中了,

爱家爱校演讲稿范文合集六篇

爱家爱校演讲稿范文合集六篇 爱家爱校演讲稿篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是8号选手,今天我演讲的题目是“爱祖国爱家乡爱学校”。 祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史发展的四大发明和闻名海内外的四大名著,哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷,洗净了百年屈辱的中国,如今带着独有的自信与豪迈,走向了向全世界。展现了东方巨龙的神采!沿着黄河与长江的源头,一直漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊与广阔的华北平原,我看到了祖国的富饶、辽阔和千里马般飞速的超越;在那长江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖国的巍峨…… 回顾过去,华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门,八国联军侵入北京城,在中国的土地上烧杀抢掠,无恶不作!是什么导致了我们挨打,却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的,封闭、自守、会导致落后,开放进取才能使祖国繁荣富强!如今,中国以崭新的面貌走向世界,东方沉

睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望,不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国,赋予我们的是振兴中华的重任! 爱祖国,更应爱家乡。我的家乡便人们赞夸为孔孟之乡、运河之都的济宁。生于斯,长于斯,爱与斯。看!高楼林立,道路宽广,绿水环绕,玉带卧波……家乡的变化如此之大,是一代又一代济宁人改变了她。家乡是我心中最温暖的港湾,天上的风雨来了,鸟儿躲在了巢里;心中的风雨来了,我依偎在家乡的怀里。不论将来走多远,她始终是我魂牵梦绕的地方…… 有的同学说:“我只是一名中学生,既无法像运动员一样在赛场上拼搏争光,也不能像科学家那样造福人类。热爱祖国,顶多是说说罢了。”其实不然,可曾记得我们敬爱的周总理在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。“天下兴亡,匹夫有责”,我们风华正茂,是21世纪的青少年,是祖国的接班人,今日的勤奋学习,是为了明日的祖国! 作为祖国的接班人理应好好学习,将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。因为学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学习,在老师的引导下,用诚恳的态度,持之以恒,日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子,认真传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体美劳,

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