专科《统计学原理》_试卷_答案
专科《统计学原理》
一、（共72题,共156分）
1. 统计对总体数量的认识是（）（2分）
A.从总体到单位
B.从单位到总体
C.从定量到定性
D.以上都对
.标准答案：B
2. 某银行的某年末的储蓄存款余额（）（2分）
A.一定是统计指标
B.一定是数量标志
C.可能是统计指标，也可能是数量标志
D.既不是统计指标，也不是数量标志
.标准答案：C
3. 作为一个调查单位（）（2分）
A.只能有一个标志
B.可以有多个标志
C.只能有一个指标
D.可以有多个指标
.标准答案：B
4. （）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线（2分）
A.及时性
B.完整性
C.连续性
D.真实性
.标准答案：D
5. 某种年报制度规定在次年1月31日前上报，则调查期限为（）（2分）
A.1个月
B.1年
C.1年零1个月
D.2个月
.标准答案：A
6. 简单表与分组表的区别在于（）（2分）
A.主词是否分组
B.宾词是否分组
C.分组标志的多少
D.分组标志是否重叠
.标准答案：A
7. 统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（）（2分）
A.上方
B.左方
C.右方
D.均可以
.标准答案：B
8. 在统计汇总时，如果只要求计算各组分配的单位数，可采用（）（2分）
A.过录法
B.划记法
C.折叠法
D.卡片法
.标准答案：B 9. 将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（）（2分）
A.统计平均数
B.结构相对数
C.比较相对数
D.强度相对数
.标准答案：D
10. 各变量值与其算术平均数的离差平方和为（）（2分）
A.零
B.最大值
C.最小值
D.平均值
.标准答案：C
11. 由组距数列确定众数时，如果众数组的两个邻组的次数相等，则（）（2分）
A.众数为0
B.众数组的组中值就是众数
C.众数组的上限就是众数
D.众数组各单位变量值的平均数为众数
.标准答案：B
12. 计算动态分析指标的基础指标是（）（2分）
A.总量指标
B.相对指标
C.平均指标
D.发展水平
.标准答案：D
13. 用移动平均法修匀时间数列时，在确定平均的项数时（）（2分）
A.必须考虑现象有无周期性变动
B.不必须考虑现象有无周期性变动
C.可以考虑也可以不考虑周期性变动
D.平均的项数必须是奇数
.标准答案：A
14. 时间数列中，每个指标值可以相加的是（）（2分）
A.相对数时间数列
B.时期数列
C.平均数时间数列
D.时点数列
.标准答案：B
15. 如果物价上升10%，则现在的1元钱（）（2分）
A.只是原来的0.09元
B.与原来的1元钱等价
C.无法与过去进行比较
D.只是原来的0.91元
.标准答案：D
16. 某企业2003年比2002年产量增长了10%，产值增长了20%，则产品的价格提高了（）（2分）
A.10%
B.30%
C.100%
D.9.09%
.标准答案：A
17. 某厂2003年产品单位成本比去年提高了6%，产品产量指数为96%，则该厂总成本（）（2分）
A.提高了1.76%
B.提高了1.9%
C.下降了4%
D.下降了6.8%
.标准答案：D
18. 相关图又称（）（2分）
A.散布表
B.折线图
C.散点图
D.曲线图
.标准答案：A
19. 工人的出勤率与产品合格率之间的相关系数如果等于0.85，可以断定两者是（）（2分）
A.显著相关
B.高度相关
C.正相关
D.负相关
.标准答案：C
20. 相关分析与回归分析的一个重要区别是（）（2分）
A.前者研究变量之间的关系程度，后者研究变量间的变动关系，并用方程式表示
B.前者研究变量之间的变动关系，后者研究变量间的密切程度
C.两者都研究变量间的变动关系
D.两者都不研究变量间的变动关系
.标准答案：A
21. 下列指标中属于数量指标的有（）（3分）
A.国民生产总值
B.国内生产总值
C.固定资产净值
D.劳动生产率
E.平均工资
.标准答案：A,B,C
22. 下列标志中属于品质标志的有（）（3分）
A.人口性别
B.工资级别
C.考试分数
D.商品使用寿命
E.企业所有制性质
.标准答案：A,B,E
23. 统计调查项目（）（3分）
A.是调查方案的核心部分
B.是调查的具体内容
C.是指标名称
D.都表现为具体数值
E.是调查单位应承担的调查标志
.标准答案：A,B,C,D,E 24. 在组距数列中，组距大小与（）（3分）
A.单位数的多少成正比
B.单位数的多少成反比
C.单位数的多少无关系
D.组数多少成正比
E.组数多少成反比
.标准答案：C,E
25. 某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（）（2分）
A.指标
B.标志
C.变量
D.变量值
.标准答案：D
26. 变量是可变的（）（2分）
A.品质标志
B.数量标志
C.数量标志和指标
D.质量指标
.标准答案：C
27. 研究某企业职工文化程度时，职工总人数是（）（2分）
A.数量标志
B.数量指标
C.变量
D.质量指标
.标准答案：B
28. 普查规定的标准时间是（）（2分）
A.登记时限
B.时点现象的所属时间
C.时期现象的所属时间
D.以上都对
.标准答案：B
29. 按调查对象包括的范围不同，统计调查可以分为（）（2分）
A.经常性调查和一次性调查
B.全面调查和非全面调查
C.统计报表和专门调查
D.普查和抽样调查
.标准答案：B
30. 经常性调查与一次性调查的划分标准是（）（2分）
A.调查对象包括的单位是否完全
B.最后取得的资料是否全面
C.调查登记的时间是否连续
D.调查工作是否经常进行
.标准答案：C
31. 按某一标志分组的结果表现为（）（2分）
A.组内同质性，组间同质性
B.组内同质性，组间差异性
C.组间差异性，组间同质性
D.组间差异性，组间差异性
.标准答案：B
32. 累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（）（2分）
A.将各组变量值由小到大依次相加
B.将各组次数或频率由小到大依次相加
C.将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
D.将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加
.标准答案：C
33. 要准确地反映异距数列的实际分布情况，应采用（）（2分）
A.次数
B.累计频率
C.频率
D.次数密度
.标准答案：D
34. 不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（）（2分）
A.全距
B.平均差
C.标准差
D.标准差系数
.标准答案：A
35. 在标志变异指标中，能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是（）（2分）
A.平均差
B.标准差
C.全距
D.离散系数
.标准答案：D
36. 甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元，其方差均为80元，则两小组人均工资的代表性（）（2分）
A.甲大于乙
B.甲等于乙
C.甲小于乙
D.难以判断
.标准答案：A
37. 一般平均数与序时平均数的共同点是（）（2分）
A.两者都是反映现象的一般水平
B.都可消除现象在时间上波动的影响
C.都是反映同一总体的一般水平
D.共同反映同质总体在不同时间上的一般水平
.标准答案：A
38. 平均增长速度是（）（2分）
A.环比增长速度的算术平均数
B.总增长速度的算术平均数
C.环比发展速度的算术平均数
D.平均发展速度减100%
.标准答案：D
39. 时间数列中的平均发展速度是（）（2分）
A.各时期环比发展速度的调和平均数
B.各时期环比发展速度的算术平均数
C.各时期定基发展速度的调和平均数
D.各时期环比发展速度的几何平均数
.标准答案：D 40. 反映多个项目或变量的综合变动的相对数是（）（2分）
A.数量指数
B.质量指数
C.个体指数
D.综合指数
.标准答案：A
41. 反映物量变动水平的指数是（）（2分）
A.数量指标指数
B.综合指数
C.个体指数
D.质量指标指数
.标准答案：A
42. 下列是数量指标指数的有（）（2分）
A.产品产量指数
B.商品销售额指数
C.价格指数
D.产品成本指数
.标准答案：C
43. 价格愈低，商品需求量愈大，这两者之间的关系是（）（2分）
A.复相关
B.不相关
C.正相关
D.负相关
.标准答案：C
44. 判断现象之间相关关系密切程度的方法是（）（2分）
A.作定性分析
B.制作相关图
C.计算相关系数
D.计算回归系数
.标准答案：C
45. 某种产品的单位成本（元）与工人劳动生产率（件/人）之间的回归直线方程Y=50-0.5X，则（）（3分）
A.0.5为回归系数
B.50为回归直线的起点值
C.表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均提高0.5元
D.表明工人劳动生产率每增加1件/人，单位成本平均下降0.5元
E.表明工人劳动生产率每减少1件/人，单位成本平均提高50元
.标准答案：A,B,D
46. 相关关系的特点是（）（3分）
A.现象之间确实存在数量上的依存关系
B.现象之间不确定存在数量上的依存关系
C.现象之间的数量依存关系值是不确定的
D.现象之间的数量依存关系值是确定的
E.现象之间不存在数量上的依存关系
.标准答案：A,C
47. 编制总指数的方法有（）（3分）
A.综合指数
B.平均数指数
C.算术平均数指数和调和平均数指数
D.平均指标指数
E.可变构成指数
.标准答案：A,B
48. 统计中通常所讲的指数（）（3分）
A.是一种特殊的动态相对数
B.具有平均数的性质
C.是一种综合性的代表值
D.可用来分析现象变动的原因
E.可用来反映现象在长时间内的变动趋势
.标准答案：A,D,E
49. 变异是统计研究的前提，它是指（）。（2分）
A.标志各不相同
B.标志和指标的具体表现各不相同
C.总体各不相同
D.指标各不相同
.标准答案：B
50. 以某地区的全部IT企业为总体，每一个IT企业为总体单位，则该地区的全部IT企业职工人数为（）。（2分）
A.品质标志
B.数量标志
C.数量指标
D.质量指标
.标准答案：C
51. 离散变量的变量值是（）（2分）
A.以整数断开
B.连续不断，相邻两个值之间可取无限多个数值
C.用平均数表示
D.用相对数表示
.标准答案：A
52. 基本统计指标体系是反映（）。（2分）
A.社会经济的某一个专门问题的统计指标体系
B.整个国民经济与社会发展基本情况的统计指标体系
C.国民经济与社会发展及其各个组成部分的基本情况的指标体系
D.基层基本情况的指标体系
.标准答案：C
53. 总量指标数值大小（）。（2分）
A.随总体范围扩大而增大
B.随总体范围扩大而减小
C.与总体范围大小无关
D.随总体范围减小而增大
.标准答案：A 54. 某企业年末的职工人数是（）。（2分）
A.时期指标并实物指标
B.时点指标并实物指标
C.时期指标并劳动量指标
D.时点指标并劳动量指标
.标准答案：B
55. 下列指标中（）是强度相对指标（2分）
A.某产品的单位成本
B.某企业职工的人均月工资
C.某班学生的英语平均成绩
D.人均粮食产量
.标准答案：D
56. 在相对指标中，主要用有名数来表示相对指标的是（）相对指标（2分）
A.结构
B.比例
C.强度
D.比较
.标准答案：C
57. 正确计算和应用相对指标的前提条件是（）（2分）
A.正确选择对比基础
B.严格保持分子、分母的可比性
C.相对指标应与总量指标结合应用
D.分子、分母必须同类
.标准答案：B
58. 距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值（）（2分）
A.偏向上限
B.偏向下限
C.为零
D.等于组中值
.标准答案：D
59. 标志变异指标中最容易受极端值影响的是（）（2分）
A.极差
B.平均差
C.标准差
D.标准差系数
.标准答案：B
60. 简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是（）（2分）
A.各组权数相等
B.各组权数不相等
C.各组标志值相等
D.各组标志值不相等
.标准答案：A
61. 商品销售额的增加额为400元，由于销售量增加使销售额增加410元，由于价格（）（2分）
A.增长使销售额增加10元
B.增长使销售额增加205元
C.降低使销售额减少10元
D.降低使销售额减少205元
.标准答案：B
62. 某城市商业银行贷款增加25%，利率提高20%，则利息额增加（）（2分）
A.45%
B.50%
C.5%
D.12.5%
.标准答案：B
63. 狭义的指数是指（）（2分）
A.动态指数
B.总指数
C.定基指数
D.个体指数
.标准答案：C
64. 根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是（）（2分）
A.综合指数
B.加权算术平均数指数
C.加权调和平均数指数
D.可变构成指数
.标准答案：B
65. 样本指标（）（2分）
A.都是随机变量
B.都不是随机变量
C.有些是随机变量有些不是随机变量
D.既是随机变量又是非随机变量
.标准答案：A
66. 能够事先加以计算和控制的误差是（）（2分）
A.登记性误差
B.代表性误差
C.系统性误差
D.抽样误差
.标准答案：D
67. 抽样误差是指（）（2分）
A.调查中所产生的登记性误差
B.调查中所产生的系统性误差
C.随机性的代表性误差
D.计算过程中产生的误差
.标准答案：C
68. 抽样误差（）（2分）
A.既可以避免，也可以控制
B.既不可以避免，也不可以控制
C.可以避免，但不可以控制
D.不能避免，但可以控制
.标准答案：D
69. 在全面调查和抽样调查中都存在的误差是（）（3分）
A.系统性
B.登记性误差
C.责任心误差
D.技术性误差
E.代表性误差
.标准答案：B,C,D 70. 在总体100个单位中，抽取40个单位，下列说法中正确的是（）（3分）
A.样本个数40个
B.样本容量40个
C.是一个大样本
D.是一个小样本
E.一个样本有40个单位
.标准答案：B,C,E
71. 区间估计必须具备的要素是（）（3分）
A.点估计量
B.置信区间
C.置信度
D.概率
E.抽样平均误差
.标准答案：A,C,D,E
72. 下列现象中存在相关关系的有（）（3分）
A.职工家庭收入不断增长，消费支出也相应增长
B.产量大幅度增加，单位成本相应下降
C.税率一定，纳税额随销售收入增加而增加
D.商品价格一定，销售额随销量增加而增加
E.农作物收获率随着耕作深度的加深而提高
.标准答案：A,B,E
统计学原理测试题及答案
统计测试一 注：这是基础统计前两章的测试题；准备本月下旬测试。 一、单项选择题 1.要了解某班50名学生的性别构成情况，则总体是（C）。 A.每一个学生 B.每一个学生的性别 C.全体学生 D.全体学生的性别 2.要了解全国的人口情况，总体单位是（A）。 A.每一个人 B.每一户 C.每个省的人口 D.全国总人口 3.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分，这四个数字是（A）。 A.变量值 B.标志 C.指标 值 D.指标 4.工业企业的职工人数、职工工资是（B）。 A.离散变量 B.前者是离散变量，后者是连续变量 C.连续变量 D.前者是连续变量，后者是离散变量 5.统计学与统计工作的关系是（C）。 A.理论与应用的关系 B.工作与结果的关系 C.理论与实践的关系 D.工作与经验的关系 6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（B）。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 7.某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（B）。 A.该地所有商业企业 B.该地所有国有商业企业 C.该地每一家商业企业 D.该地每一家国有商业企业
8.对企业先按经济类型分组，再按企业规模分组，属于（C）。 A.简单分组 B.平行分组 C.复合分组 D.再分组 9.某变量数列，其末组为开口组，下限为600，又知其相邻组的组中值为550，则末组的组中值是（C）。 A.100 B.500 C.650 D.700 10.统计表的宾词是用来说明总体特征的（A）。 A.统计指标 B.总体单位 C.标志 D.统计对象 11.下面属于时期指标的是（A）。 A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格 D.营业员人数 12.用水平法检查长期计划完成程度，应规定（B）。 A.计划期初应达到的水平 B.计划期末应达到的水平 C.计划期中应达到的水平 D.整个计划期应达到的水平 13.第五次人口普查结果，我国每10万人中具有大学程度的为3611人。该数字资料为（D）。 A.绝对数 B.结构相对数 C.比较相对 数 D.强度相对数 14.某商场计划11月份销售利润比10月份提高2%，实际提高了3%，则销售利润计划完成程度为（A）。 A.100.98% B.95.10% C.99.00% D.105.10% 15.平均数反映了（C）。 A.总体分布的集中趋势 B.总体分布的离中趋势 C.总体中各单位分布的集中趋势 D.总体变动的趋势 16.中位数和众数是一种（B）。
2014年7月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案
2014年7月高等教育自学考试 统计学原理试卷及答案 (课程代码 00974) 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.构成统计总体的每一个别事物，称为 C A ．调查对象 B ．调查单位 C ．总体单位 D ．填报单位 2.对事物进行度量，最精确的计量尺度是A A ．定比尺度 B ．定序尺度 C ．定类尺度 D ．定距尺度 3.《中华人民共和国统计法》对我国政府统计的调查方式做的概括中指出，调查方式的主体是C A ．统计报表 B ．重点调查 C ．经常性抽样调查 D ．周期性普查 4.是非标志的成数p 和q 的取值范围是D A ．大于零 B ．小于零 C ．大于1 D ．界于0和1之间 5.在经过排序的数列中位置居中的数值是A A ．中位数 B ．众数 C ．算术平均数 D ．平均差 6.确定中位数的近似公式是A A ．d f S f L m m ?-+ -∑1 2 B ．d L ??+??+ 2 11 C ．∑∑? f f x D ． ∑-)(x x 7.反映现象在一段时间内变化总量的是B A ．时点指标 B ．时期指标 C ．动态指标 D ．绝对指标 8.重置抽样与不重置抽样的抽样误差相比A A ．前者大 B ．后者大 C ．二者没有区别 D ．二者的区别需要其他条件来判断 9.如果总体内各单位差异较大，也就是总体方差较大，则抽取的样本单位数A A ．多一些 B ．少一些 C ．可多可少 D ．与总体各单位差异无关 10.进行抽样调查时，样本对总体的代表性受到一些可控因素的影响，下列属于可控因素的是D A ．样本数目 B ．样本可能数目 C ．总体单位数 D ．样本容量 11.在12个单位中抽取4个，如果进行不重置抽样，样本可能数目M 为B A ．4 12 B ． ! 8!4! 12 C ．12×4 D ．12 4 12.方差是各变量值对算术平均数的A A ．离差平方的平均数 B ．离差平均数的平方根 C ．离差平方平均数的平方根 D ．离差平均数平方的平方根
初一政治试卷及答案
初一政治试卷及答案 【篇一：初一政治期末试题及答案(1)】 的表格里。） 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新的起点” 主要是指（学生自身成长的新起点）。 2、一个自主的学习者，应该是（我要学）。 3、在学习上，中学与小学相比，最大的变化是（学习课目增多， 难度加大）。 4、古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话给我们的启示 是（一个人的知识、能力是很有限的，需要加强学习）。 5、有事不愿向同伴和朋友倾诉，对人怀有很深的戒备。这种心理 是一种（闭锁心理）。 6、“有福同享，有难同当”这是与朋友相处的一条原则。因此（在朋 友遇到困难的时候，要主动提供帮助）。 7、下面最能体现班级上进心的是（个人利益和集体利益相互制约）或者选（我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” ）。 8、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说 明（集体利益是个人利益的源泉）。 9、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（共同的奋斗目标）。 11、“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更 遥远。”就是说（人们对自我的认识还不够）。 12、“个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识”这 属于（心理自我）。 13、“三百六十行，行行出状元”。这句话告诉我们（实现人生价值 的途径是多种多样的）。 14、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，要了解自己可以通过（他人了解自己）。 15、诗人但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”这句话告诉我们 要（坚持自己的原则）。 16、男女同学之间交往不恰当的方式有（经常单独呆着）。 17、当同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（向班主任 或学校领导报告，请求协调处理）。
统计学原理练习题
统计学原理练习题(一) 一、单项选择题(在备选答案中选择一个正确答案,并将答案号填在其后的括号内) 1、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品等级就是( ) A、品质标志 B、数量指标 C、质量指标 D、数量标志 2、几位学生的某门课成绩分别就是67分、78分、88分、89分、96分,则“成绩”就是( ) A、数量标志 B、标志值 C、数量指标 D、品质标志 3、要了解100个学生的学习成绩,则总体单位就是( ) A、每一个学生 B、100个学生的学习成绩 C、每一个学生的学习成绩 D、100个学生 4、某企业的职工人数27000人,这里“职工人数27000”就是( ) A、变量 B、标志值 C、指标 D、标志 5、对一批炮弹进行质量检验,通常采用的调查方法就是( ) A、抽样调查 B、典型调查 C、重点调查 D、全面调查 6、在对总体现象进行分析的基础上有意识的选择调查单位进行调查,这种调查方法就是( ) A、典型调查 B、重点调查 C、普查 D、抽样调查
7、统计分组的关键在于( ) A、按品质标志分组 B、应用多个标志进行分组,形成一个分组体系 C、分组形式的选择 D、分组标志的正确选择 8、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项就是正确的( ) A、80%以下、80、1—90%、90、1—100%、100、1—110% B、90%以下、90—100%、100—110%、110%以上 C、85%以下、85—95%、95—105%、105—115% D、80—89%、90—99%、100—109%、110%以上 9、次数分配数列就是( ) A、按品质标志分组形成的数列 B、按数量标志或品质标志分组形成的数列 C、按总体单位数分组形成的数列 D、按数量标志分组形成的数列 10、单项式变量分布数列与组距式变量分布数列都必不可少的基本要素就是( ) A、组限与组中值 B、变量与次数 C、变量与组限 D、组数与组距 二、多项选择题(在备选答案中选择两个或两个以上正确答案,并将答案号填在 题后的括号内) 1、下面研究问题中所确定的总体单位有( ) A、研究某地区粮食收获率时,总体单位就是每一亩播种面积 B、研究某种农产品价格,总体单位可以就是每一吨农产品 C、研究货币购买力(一定单位的货币购买商品的能力),总体单位应就是每元货币 D、确定某商店的销售额,总体单位就是每一次销售行为 E、研究某地区国有企业的规模时,总体单位就是每个国有企业
统计学导论第二版习题详解
统计学导论（第二版）习题详解 第一章 一、判断题 一、判断题 1.统计学是数学的一个分支。 答:错。统计学和数学都是研究数量关系的,两者虽然关系非常密切，但两个学科有不同的性质特点。数学撇开具体的对象,以最一般的形式研究数量的联系和空间形式;而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系，是有具体对象的方法论。。从研究方法看，数学的研究方法主要是逻辑推理和演绎论证的方法,而统计的方法，本质上是归纳的方法。统计学家特别是应用统计学家则需要深入实际,进行调查或实验去取得数据，研究时不仅要运用统计的方法，而且还要掌握某一专门领域的知识，才能得到有意义的成果。从成果评价标准看，数学注意方法推导的严谨性和正确性。统计学则更加注意方法的适用性和可操作性。 2．统计学是一门独立的社会科学。 答：错。统计学是跨社会科学领域和自然科学领域的多学科性的科学。 3．统计学是一门实质性科学。 答:错。实质性的科学研究该领域现象的本质关系和变化规律;而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供数量分析的方法。 4.统计学是一门方法论科学。 答:对。统计学是有关如何测定、收集和分析反映客观现象总体数量的数据,以帮助人们正确认识客观世界数量规律的方法论科学。 ５．描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。 答：错。描述统计是对采集的数据进行登记、审核、整理、归类,在此基础上进一步计算出各种能反映总体数量特征的综合指标,并用图表的形式表示经过归纳分析而得到的各种有用信息。描述统计不仅仅使用文字和图表来描述，更重要的是要利用有关统计指标反映客观事物的数量特征。 6.对于有限总体不必应用推断统计方法。 答：错。一些有限总体,由于各种原因，并不一定都能采用全面调查的方法。例如，某一批电视机是有限总体，要检验其显像管的寿命。不可能每一台都去进行观察和实验，只能应用抽样调查方法。 7.经济社会统计问题都属于有限总体的问题。 答：错。不少社会经济的统计问题属于无限总体。例如要研究消费者的消费倾向，消费者不仅包括现在的消费者而且还包括未来的消费者，因而实际上是一个无限总体。 8．理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统计学。 答:对。理论统计具有通用方法论的性质,而应用统计学则与各不同领域的实质性学科有
统计学原理试题及答案解析
统计学原理试题(6) 一、单项选择题:(每小题1分,共20分) 1、设某地区有200家独立核算得工业企业,要研究这些企业得产品生产情 况,总体就是( )。 A、每一家工业企业 B、200家工业企业 C、每一件产品 D、200家工业企业得全部工业产品 2、有600家公司每位职工得工资资料,如果要调查这些公司得工资水平情 况,则总体单位就是( )。 A、600家公司得全部职工 B、600家公司得每一位职工 C、600家公司所有职工得全部工资 D、600家公司每个职工得工资 3、一个统计总体( )。 A、只能有一个指标 B、可以有多个指标 C、只能有一个标志 D、可以有多个标志 4、以产品等级来反映某种产品得质量,则该产品等级就是( )。 A、数量标志 B、品质标志 C、数量指标 D、质量指标 5、在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数就是( )。 A、变量值 B、变量 C、指标值 D、指标 6、年龄就是( )。 A、变量值 B、连续型变量 C、离散型变量 D、连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理 7、人口普查规定统一得标准时间就是为了( )。 A、登记得方便 B、避免登记得重复与遗漏 C、确定调查得范围 D、确定调查得单位 8、以下哪种调查得报告单位与调查单位就是一致得( )。 A、职工调查 B、工业普查 C、工业设备调查 D、未安装设备调查 9、通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产得基本情况。这 种调查方式就是( )。 A、典型调查 B、抽样调查 C、重点调查 D、普查 10、某市进行工业企业生产设备普查,要求在10月1日至15日全部调查完 毕,则这一时间规定就是( )。 A、调查时间 B、登记期限 C、调查期限 D、标准时间 11、统计分组得关键问题就是( )。 A、确定分组标志与划分各组界限 B、确定组距与组中值
统计学习题集及答案
统计学原理 习题集学院： 班级： 学号： 姓名：
目录
第1章导论 一、判断题 1. 在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。（） 2. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（） 3. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志值只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。（） 4. 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。 5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。（） 6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能，在上述三个职能中，以提供咨询为主。（） 7. 某生产小组有5名工人，日产零件为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这是5个数量标志或5个变量。（） 8. 统计指标有的用文字表示，叫质量指标；有的用数字表示，叫数量指标。（） 二、单选题 1．要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（） A、该企业的全部职工 B、该企业每一个职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业每一个职工的平均文化程度 2．下列总体中，属于无限总体的是（） A、全国的人口总数 B、大海里的鱼 C、城市流动人口数 D、某市工业企业设备数 3．统计工作的全过程各阶段的顺序是（） A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理 C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4．由工人组成的总体所计算的工资总额是（） A、数量标志 B、数量指标 C、标志值 D、质量指标
5．几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元，这几个数字是（） A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 6．统计标志用以说明（） A、总体属性和特征 B、总体某一综合数量特征的社会经济范畴 C、单位具有的属性和特征 D、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果 7．变异性是指（） A、在不同单位可以有不同的标志值 B、总体单位有许多不同的标志 C、现象总体可能存在各式各样的指标 D、品质标志的具体数值 8．下列各项中，属于统计指标的是（） A、小王英语考试成绩为85分 B、广州至北京的机票价格为1360元 C、光华公司1999年4～6月份的利润为200万元 D、钢材20吨 9．总体和单位不是固定不变的，而是有（） A、在某些场合是要互相变换的 B、只存在总体变换为总体单位的情况 C、只存在总体单位变换为总体的情况 D、所有的标志都能变换为单位 10．离散变量可以（） A、被无限分割，无法一一列举 B、按一定次序一一列举，通常取整数 C、用相对数表示 D、用平均数表示 11．下列变量中，属于连续变量的是（） A、企业个数 B、企业的职工人数 C、用相对数表示的数据 D、企业拥有的设备台数 12．统计指标体系是指（） A、各种相互联系的指标所构成的整体
统计学李金昌版习题答案详解
练习与思考答案 第一章 一、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√10.× 二、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 三、简答题（略） 第二章 一、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 二、单项选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 三、简答题（略） 四、计算题 （4）钟型分布。 五、实践题（略） 第三章 一、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.×10.√ 二、单项选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.C 11. D 12.D 三、简答题（略） 四、计算题 1、平均时速=109.09（公里/时） 2、顾客占了便宜，因为如果两条鲫鱼分开买，则平均价格为16.92元/公斤。在这次买卖中，顾客所占的便宜是11元-10.4元=0.6元。原因是鲫鱼重量有权数作用。 3、（1）平均每个企业利润额=203.70（万元）； （2）全公司平均资金利润率=13.08%。 4、（1）全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是92.17%、97.32%和
2.68%；（采用几何平均法） （2）全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.31%、97.31%和2.69%；（采用调和平均法） （3）全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.38%、97.38%和2.62%。（采用算术平均法） 5、（1）算术平均数x =76.3043；四分位数L Q =70.6818，M Q =75.9091和 U Q =82.5；众数o m =75.38； （2）全距R=50；平均差 A.D.=7.03；四分位差d Q =11.82，异众比率 r V =51.11%；方差2s =89.60；标准差s =9.4659； （3）偏度系数(1)k S =0.0977，(2)k S =0.1154，(3)k S =0.0454； （4）峰度系数β=2.95； （5）12.41%12.5%s s V V ==乙甲；。甲班平均成绩更有代表性。 6、小号、中号和大号三款校服大概应分别准备544、128、128套。 7、若是非变量结果为1的比重为P ，则是非变量的平均数为P 、方差为 (1)P P - 8、甲、乙、丙三位同学该三门课程的标准化成绩的总和分别为1.27，0.52和1.63，所以，丙同学更具有竞争优势。 第四章 一、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 二、单项选择题 1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 三、简答题（略） 四、计算题 1、（1）样本均值的抽样分布为： i x ： 3 3.67 4.33 5 5.67 6.33 7 i π：0.1 0.1 0.2 0.2 0.2 0.1 0.1 （2）样本均值抽样分布的期望为：()E x =5；方差为：()V x =1.33； （3）抽样标准误为：()SE x =1.1547； （4）概率保证程度95%时的抽样极限误差为：?=2.2632；
统计学原理练习题及答案
统计学原理练习题及答案 2007-12-7 9:32:24 阅读数：6162 《统计学原理》综合练习题 一、判断题（把正确的符号“√”或错误的符号“×”填写在题后的括号中。） 1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（） 2、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。（） 3、总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。（） 4、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。（） 5、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的（）。 6、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。（） 7、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。（） 8、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。（） 9、统计分组的关键问题是确定组距和组数( ) 10、按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别( ) 11、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。（） 12、相对指标都是用无名数形式表现出来的。（） 13、众数是总体中出现最多的次数。（） 14、国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比较相对指标。（） 15、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。（） 16、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法，因此不可避免的会产生误差，这种误差的大小是不能进行控制的。（） 17、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。（） 18、在抽样推断中，作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。（） 19、抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。（） 20、在其它条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确度。（） 21、抽样平均均误差反映抽样的可能误差范围，实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差，也可能小于抽样平均误差。（） 22、施肥量与收获率是正相关关系。（） 23、计算相关系数的两个变量都是随机变量（） 24、利用一个回归方程，两个变量可以互相推算（）
思想政治教育试卷及答案
思想政治教育试卷及答 案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
思想政治教育试卷及参考答案 一、单项选择(从下列选项中选出一个正确答案，每小题 1 分，共 10 分) 1.与一般的社会科学相比，思想政治教育学具有鲜明的（） A．无产阶级党性 B．理论性与实践性 C．客观性与真理性 2．调动教育对象内在积极性，实现思想转化的关键是（） A．科学地认识和分析教育对象 B．进行广泛的宣传教育 C．给予物质和精神激励 3．受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是（） A．既是客体，又是主体 B．客体 C．主体 4．思想品德形成过程的关键是（） A．思想品德信念的形成 B．思想品德意志的形成 C．思想品德情感的形成 5．激励可分为两个基本类型，即（） A．民主和榜样激励 B．情感和奖惩激励 C．物质和精神激励 6．记载“子以四教，文行忠信”这句话的史书是（） A．《孟子》 B．《老子》 C．《论语》 7.批判继承我国道德教育资源，应该突出（） A．教书育人思想 B．德育首位思想 C．以人为本思想 8.运用自我教育法应遵循的原则是（） A．博学各类社会知识 B．营造自我教育的氛围 C．不间断地反省 9.思想品德形成和发展的根本动因在于（）
A．教育者的指导 B．受教育者主观能动性 C．良好的教育环境10．思想政治教育在建设社会主义精神文明中起（） A．推动作用 B．主导作用 C．保证作用 二、判断题（判断下列命题,正确的打“√”，错误的打“×”。每小题 1 分，共 15 分） 1．人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果。（） 2．爱国主义属于历史范畴。（） 3．共产主义道德的基本原则是集体主义。（） 4．在现阶段，政治同经济相比，仍然占据首位。（） 5．教育者与受教育者的关系是对立统一的关系。（） 6．所有的思想工作归根结底都是政治工作。（） 7．所谓先锋模范作用，就是在一切生活当中起带头作用。（） 8．人的社会属性与时间、空间属性相同。（） 9．“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法。（）10．思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值。（） 11．人格是社会环境的产物。（） 12．无产阶级的思想政治教育与其它阶级的思想政治教育有着本质的区别。 （） 13．从遵义会议开始，我们党的思想政治教育就进入了成熟时间。（）14．道德观念属于社会形态范畴。（） 15．范畴是人的思维对客观事物中某一具体问题的本质的概括和反映。（）三、填空题（本题共15空，每空 1 分，共 15 分）
统计学原理统计资料习题答案
统计学原理统计资料习 题答案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-
第三章统计资料整理 一．? 判断题部分 1：对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。（×） 2：统计分组的关键问题是确定组距和组数。（×）3：组中值是根据各组上限和下限计算的平均值，所以它代表了每一组的平均分配次数。（×） 3：分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（∨） 4：次数分配数列中的次数，也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。（∨）5：某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。（×） 6：连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。（∨）
7：对资料进行组距式分组，是假定变量值在各组内部的分布是均匀的，所以这种分组会使资料的真实性受到损害。（∨） 8：任何一个分布都必须满足：各组的频率大于零，各组的频数总和等于1 或100%。（×） 9：按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可称为次数分布。( ∨ ) 10：按数量标志分组的目的，就是要区分各组在数量上的差异。（×） 11：统计分组以后，掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组之间单位的差异。（∨） 12：分组以后，各组的频数越大，则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大；而各组的频率越大，则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。（×） 二．单项选择题部分 1：统计整理的关键在（ B ）。
A、对调查资料进行审核 B、对调查资料进行统计分组 C、对调查资料进行汇总 D、编制统计表 2：在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限 （ A ）。 A、必须是重叠的 B、必须是间断 的 C、可以是重叠的，也可以是间断的 D、必须取整数 3：下列分组中属于按品质标志分组的是（ B ）。 A、学生按考试分数分组 B、产品按品种分组 C、企业按计划完成程度分组 D、家庭按年收入分组 4：有一个学生考试成绩为７０分，在统计分组中，这个变量值应归入（ B ）。
统计学计算题例题
第四章 1. 某企业1982年12月工人工资的资料如下： 要求：（1）计算平均工资；（79元） （2）用简捷法计算平均工资。 2. 某企业劳动生产率1995年比1990年增长7%，超额完成计划2%，试确定劳动生产率计划增长数。7%-2%=5% 3. 某厂按计划规定，第一季度的单位产品成本比去年同期降低8%。实际 执行结果，单位产品成本较去年同期降低4%。问该厂第一季度产品单位成本计划的完成程度如何%（ (1-4%)/(1-8%)*100%=96%/92%*100%=%结果表明：超额完成%（%-100%） ） 4. 某公社农户年收入额的分组资料如下：
要求：试确定其中位数及众数。中位数为（元）众数为（元） 求中位数： 先求比例：（1500-720）/（1770-720）= 分割中位数组的组距：（800-700）*= 加下限700+= 求众数： D1=1050-480=570 D2=1050-600=450 求比例：d1/(d1+d2)=570/（570+450）= 分割众数组的组距：*（800-700）= 加下限：700+= 年某月份某企业按工人劳动生产率高底分组的生产班组数和产量资料如下： /人） （55*300+65*200+75*140+85*60）/（300+200+140+60） 6.某地区家庭按人均月收入水平分组资料如下：
根据表中资料计算中位数和众数。中位数为（元） 众数为（元） 求中位数： 先求比例：（50-20）/（65-20）= 分割中位数组的组距：（800-600）*= 加下限：600+= 7.某企业产值计划完成103%，比去年增长5%。试问计划规定比去年增长 多少% （上年实际完成= 本年实际计划比上年增长 （）/==%） 8.甲、乙两单位工人的生产资料如下： 试分析：（1）哪个单位工人的生产水平高 （2）哪个单位工人的生产水平整齐 % 3.33V %7.44V /8.1x /5.1x ====乙甲乙甲人）（件人）（件9.在 计算平均数里，从每个标志变量中减去75个单位，然后将每个差数 缩小10倍，利用这个变形后的标志变量计算加权算术平均数，其中各个变量的权数扩大
统计学原理-计算题
《统计学原理》 计算题 1．某地区国民生产总值(GNP)在1988-1989年平均每年递增15%，1990-1992年平均每年递增12%，1993-1997年平均每年递增9%，试计算： 1）该地区国民生产总值这十年间的总发展速度及平均增长速度 答：该地区GNP在这十年间的总发展速度为 115%2×112%3×109%5=285.88% 平均增长速度为 111.08% == 2）若1997年的国民生产总值为500亿元，以后每年增长8%，到2000年可达到多少亿元？ 答：2000年的GNP为 500(1+8%)13=1359.81（亿元） 2．某地有八家银行，从它们所有的全体职工中随机动性抽取600人进行调查，得知其中的486人在银行里有个人储蓄存款，存款金额平均每人3400元，标准差500元，试以95.45%的可靠性推断：（F(T)为95.45%,则t=2） 1)全体职工中有储蓄存款者所占比率的区间范围 答：已知：n=600，p=81%，又F(T)为95.45%,则t=2所以 0.1026% == 故全体职工中有储蓄存款者所占比率的区间范围为 81%±0.1026% 2)平均每人存款金额的区间范围 3.某厂产品产量及出厂价格资料如下表： 要求：对该厂总产值变动进行因素分析。（计算结果百分数保留2位小数） 答：①总产值指数 11 00500010012000604100020 104.08% 600011010000504000020 p q p q ?+?+? ==?+?+? ∑ ∑ 总成本增加量 Σp1q1-Σp0q0=2040000-1960000=80000（元）②产量指数
政治试卷及答案
1.宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对（） A.我们国家根本制度的规定 B.我们国家根本任务的规定 C.我们国家职能的规定 D.我们国家性质的规定 2.《爱我中华》歌词：“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族语言汇成一句话，爱我中华。”这段歌词说明公民应履行的义务是（） A.维护国家统一和民族团结的义务 B.依法服兵役的义务 C.维护国家安全、荣誉和利益的义务 D.依法纳税的义务 3.“哪里没有法律，哪里就没有自由。”洛克的这句话告诉我们（） A.任何人都有不受限制的自由 B.世界上没有真正的自由 C.公民要依法行使权利和自由 D.离开法律的自由才是真正的自由 4.如今校园内，加入手机一族的学生越来越多。但有些学生上课时玩游戏、发短信，影响了正常的教学秩序，受到老师的批评。这说明（） A.我们享有的权利不真实 B.公民行使权利时不得损害他人的合法权利和自由 C.学生在学校受到限制，离开学校想干嘛就干嘛 D.手机是学生的私有财产，怎么用老师管不着 《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。据此回答5-6题：5.我国目前吸烟人数已超过3亿，约7.68亿非吸烟者被动吸入“二手烟”，其中约2亿为儿童。每年有100多万人死于与烟草相关的疾病。可见，室内公共场所禁止吸烟（） ①是社会文明进步的表现②有利于保护公民的生命健康权 ③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④ 6.《细则》施行后，一位在餐馆里吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”劝阻这位吸烟者的理由有（） ①公民在行使权利时要尊重他人权利②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③公民要增强权利意识④公民的权利和义务具有一致性 A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7.2015年感动中国人物之一是和田民警：木拉提。从警14年来，木拉提始终坚持战斗在打击暴恐犯罪第一线，用热血和行动保护人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，他先后数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。他被当地人民群众誉为大漠“猎鹰”（维吾尔语的尊称，传说中老百姓的守护者。）对此认识正确的是（） ①他履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务②他履行了维护国家统一的义务 ③他是不尊重自己生命安全的表现④他体现了爱国守法敬业奉献的公民基本道德规范 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（） A．正确的，他充分享有了权利 B．正确的，充分享有权利才能更好履行义务 C．错误的，割裂了权利和义务的关系 D．错误的，应该先履行义务再享受权利 9.2014年度“最美孝心少年”张俊8岁那年爸爸因车祸身亡，妈妈离家出走，从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。“每学期必须拿到一张奖状，回去让奶奶高兴；在学校坚决不能犯错误，免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。张俊的做法值得我们学习因
统计学原理例题分析一(20200920021933)
统计学原理例题分析（一） 一、判断题（把“V”或“X”填在题后的括号里） 1.社会经 济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（）参考答案：X 2.总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。（） 参考答案：“ 3?标志通常分为品质标志和数量标志两种。（） 参考答案：“ 4.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。（） 参考答案：“ 5.调查方案的首要问题是确定调查对象。（） 参考答案：“ 6.我国目前基本的统计调查方法是统计报表、抽样调查和普查。（） 参考答案：“ 7.调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。（） 参考答案：X 8.按数量标志分组，各组的变量值能准确的反映社会经济现象性质上的差别。（） 参考答案：X 9.在确定组限时，最大组的上限应低于最大变量值。（） 参考答案：X 10.按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。（） 参考答案：X 11.离散型变量可以作单项式分组或组距式分组，而连续型变量只能作组距式分组。（） 参考答案：2
12.对于任何两个性质相同的变量数列，比较其平均数的代表性，都可以采
用标准差指标。（） 参考答案：X 13.样本成数是指在样本中具有被研究标志表现的单位数占全部样本单位数的比重。（） 参考答案：“ 14.样本容量指从一个总体中可能抽取的样本个数。（） 参考答案：X 15.在抽样推断中，作为推断对象的总体和作为观察对象的样本都是确定、唯一的。（） 参考答案：X 16.产量增加，则单位产品成本降低，这种现象属于函数关系。（） 参考答案：X 17.在直线回归方程Y = a +bx中，b值可以是正的，也可以是负的。 （） 参考答案：“ 18.回归系数b和相关系数丫都可用来判断现象之间相关的密切程度。 （） 参考答案：X 19.平均指标指数是综合指数的一种变形。（） 参考答案：X 20.序时平均数与一般平均数完全相同，因为它们都是将各个变量值的差异抽象化了。（） 参考答案：X 二、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选出一个正确的，请将正确答案的序号填在括号内） 1 ?以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是（） A.数量标志 E.品质标志 C.数量指标 D.质量指标。
统计学例题讲解
统计学例题讲解 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
第四章计算变异指标；比较平均指标的代表性。 例题：某车间有甲、乙两个生产组，甲组平均每个工人的日产量为36件，标准差为件；乙组工人日产量资料如下： 要求：⑴计算乙组平均每个工人的日产量和标准差； ⑵比较甲、乙两生产小组哪个组的日产量更有代表性 解: 第十一章：计算相关系数、建立回归方程并解释回归系数的含义、预测因变量的估计 值。 4．计算相关系数；建立直线回归方程并指出回归系数的含义；利用建立的方程预测因变量的估计值。 例题： 要求： （２）配合回归方程，指出产量每增加1000件时，单位成本 平均变动多少 （３）假定产量为6000件时，单位成本为多少元 ∑x2=79 n=6 ∑x=21 ∑y=426 ∑y2=30268 ∑xy=1481
（1） 相关系数: 2 222 )(1 )(1 1 ∑∑ ∑∑∑∑∑-?-?- = y n y x n x y x n xy r = 说明产量x 和单位成本y 之间存在着高度负相关关系。 （2）设直线回归方程为y c =a+bx n=6 ∑x =21 ∑y =426 ∑x 2 =79 ∑ y 2 =30268 ∑xy =1481 = (1481-1/6*21*426)/(79-1/6*21*21)= x b y a -==426/6-*21/6= 则y c = 在这里说明回归系数b 的含义 ，即产量每增加1000件时， 单位成本平均降低元 . （３）假定产量为6000件,即x=6时，单位成本为: 则y c = =元) . 即单位成本为: 元. 2．根据企业产品销售额(万元)和销售利润率(%)资料计算出如下数据: n=7 ∑x =1890 ∑y = ∑x 2=535500 ∑y 2= ∑xy =9318 要求: (1) 确定以利润率为因变量的直线回归方程. (2)解释式中回归系数的经济含义. (3)当销售额为500万元时,利润率为多少 参考答案: (1) 确定以利润率为因变量的直线回归方程: Y=+ (2)解释式中回归系数的经济含义: 产品销售额每增加1万元,销售利润率平均增加%. 第十四章：数量指标综合指数、质量指标综合指数的计算； 从相对数和绝对数角度对总量指标的变动进行因素分析。 5．计算综合指数及平均指数（加权、调和）并同时指出变动绝对值、计算平均数指数。 例题1 （1）计算两种产品总成本指数及总成本变动的绝对额；
初三政治试题及答案
初三政治试及答案 1.以下属于公民基本权利的是（） ①政治权利和自由②赡养父母③宗教信仰自由④文化教育权利和自由 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 2. 宪法的核心价值追求是（） A规范国家权力运行以保障公民权利的实现B公民权利的保障书C．治国安邦的总章D国家的一切权力属于人民3. 反腐电视剧《人民的名义》中触目惊心的反腐画面是反腐斗争的艺术再现。以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义，该剧激起社会舆论强烈反响，收获大量观众的点赞。这一现象说明（） ①国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、履行职责，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任 ②反腐败是我国当前社会的中心工作③在我国，人民是国家的主人，一切权力属于人民 ④反腐败是党心所向，是全面从严治党的需要 A．①④B．②③C．①③④D．①②③④ 4. 宪法规定了（） ①我国的国家性质、根本制度、根本任务②公民的基本权利和义务 ③国家的组织机构及其职权等国家生活中的最根本最重要的问题 ④什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 5. 2016年秋季新学期开学前，山东临沂接连发生电信诈骗学生案件。除辛苦积攒的学费、生活费被悉数骗尽，更有两个鲜活的年轻生命在悲愤交加中结束。为避免此类事件发生，公民个人应该（） ①加大执法力度，严厉打击电信诈骗②增强自我防范意识，保护好个人隐私 ③不在网上购物，远离网络④培养承受挫折的健康心理和坚强意志 A．①②④B．②④C．③④D．①②③ 6. 宪法是国家的根本法。这是因为（） ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题②宪法对普通法律的具体内容做了具体规定 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格④宪法具有最高的法律效力 A．①②④B．②④C．①③④D．①②③ 7. 2017年3月15日，十二届全国人大五次会议通过的民法总则规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。这一规定（）
统计学原理期末复习练习题附答案
1.统计总论练习 单项选择题 1．对某市工业生产设备情况进行统计研究，这时，总体单位是该市（ 4 ）①每一个工业企业②每一台设备③每一台生产设备④每一台工业生产设备 2．几位工人的工资分别是100元、120元、150元、200元这几个数字是（3 ） ①指标②变量③变量值④标志 3.标志是（ 3 ） ①总体的特征②总体的数量特征③总体单位的属性或特征的名称④总体单位的数量特征 多项选择题 在全国人口普查中（235 ） ①全国所有人口数是总体②每一个人是总体单位③人的年龄是变量④某人的性别为“女性”是一个品质标志 ⑤全部男性人口的平均寿命是统计指标 2.统计调查练习 一、单项选择题 1、统计调查方案中调查期限是指_1____。 ①调查工作的起迄时间②搜集资料的时间③时期现象资料所属的时间④时点现象资料所属的时间 2、重点调查中的重点单位是指___4__。 ①这些单位是工作的重点②这些单位举足轻重 ③这些单位数量占总体全部单位的比重很大 ④这些单位的标志总量在总体标志总量中占较大比重 3、研究某型号炮弹的平均杀伤力，可以采用__4___。 ①重点调查②普查③典型调查④抽样调查 4、对某地食品物价进行一次全面调查，调查单位是__4__。 ①该地区所有经营食品的商店②每一个经营食品的商店③全部零售食品④每一种零售食品 二、多项选择题 1、抽样调查和重点调查的主要区别有_24____。 ①抽选调查单位的多少不同②抽选调查单位的方式方法不同③调查的组织形式不同 ④在对调查资料使用时，所发挥的作用不同⑤原始资料的来源不同 2、第四次全国人口普查的标准时点是1990年7月1日零点，下列人员不应计入人口总数之中_135____。 ①1990年7月1日23时出生的人口 ②1990年7月10日死亡的人口 ③1990年6月25日出生，30日23时死亡的人口④1990年6月29日出生，7月2日死亡的人口 ⑤1990年6月30日零点死亡的人口 3、以系统为单位调查某市全部商业状况，调查对象是__34___。 ①该市全部商品销售额②该市商业企业的总和③该市各商业系统商业状况总和④该市所有商业系统商业状况总和 3.统计整理练习单项选择题 1．一个分配数列的构成要素有_4___。 ①分组标志和指标②数量分组标志值和频数③品质分组标志和频数④分组标志及次数 2．某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为__1___。 ①230 ②560 ③185 ④515 3．有20名工人看管机器台数资料如下：3，5，4，6，5，2，3，4，4，3，4，2，3，5，4，4，5，3，3，4，按上述资料编制变量数列应采用___1___。 ①单项分组②组距分组③等距分组④异距分组 4．组距数列中影响各组次数分布的要素是_2_____。 ①组中值②组距和组数③全距④总体单位数 多项选择题 1．对离散型变量分组_12345____。 ①可按每个变量值分别列组②也可采用组距分组③相邻组的组限可以不重④各组组距可相等也可不等 ⑤要按“上组限不在本组内”的原则处理与上组限相同的变量值 2．统计分组的作用是_134____。 ①反映总体的内部结构②比较现象间的一般水平③区分事物的性质④研究现象之间的依存关系 ⑤分析现象的变化关系 判断：将某市500家工厂按产值多少分组而形 成的变量数列，其次数是各厂的产值数。 4.综合指标练习 一、单项选择题 1．平均指标将总体内各单位数量差异（a ） a.抽象化 b.具体化 c.一般化 d.形象化 2. 加权算术平均方法中的权数为（ d ） a.标志值 b.标志总量 c.次数之和 d.单位数比重 3. 某公司有十个下属企业，现已知每个企业的产值计划完成百分比和实际产值资料，计算该公司平均产值计划完成程度时，所采用的权数应该是（c ） a.企业数 b.工人数 c.实际产值 d.计划产值 4. 计算平均比率最适宜的平均数是（c ） a.算术平均数 b.调和平均数 c.几何平均数 d.位置平均数 5. 受极端数值影响最小的平均数是（ d ） a.算术平均数 b.调和平均数 c.几何平均数 d.位置平均数 6. 由组距数列确定众数时，如果众数组相邻两组的次数 相等，则 ( b ) a.众数为零 b.众数组的组中值就是众数 c.众数不能确定 d.众数组的组限就是众数 7．已知甲数列的平均数为100，标准差为；乙数列的平均数为，标准差为。由此可断言（ a ） a.甲数列平均数的代表性好于乙数列 b.乙数列平均数的代表性好于甲数列 c.两数列平均数的代表性相同