“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛主持串词
中学“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛串词
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：下午好！
甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：乌加河中学“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立（停顿），奏国歌。
乙：请坐
甲：首先，我们进行的是“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛，担任本次演讲比赛的评委老师有：
乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为十分制，占四项内容。1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
1.甲：我们的梦想，也许是十几岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏班同学作品《》。请班同学做准备。
2.乙：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是班同学带来作品《》。请班同学做准备。
3.甲：我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请同学为我们讲述《》。请班同学做准备。
4.乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听班同学的演讲《》。请班同学做准备。
5.甲：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请班同学为我带来的《》。请班同学做准备。
6.乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请欣赏班同学的演讲《》请班同学做准备。
7.甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏班同学的演讲《》。
8.乙：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。请听班同学的演讲《》请班同学做准备。
9.甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请班同学演讲《》。请班同学做准备。
10.乙：梦想是什么？梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏班同学的演讲《》。请班同学做准备。
11.甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听班同学的演讲《》。请班同学做准备。
12.乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏班同学带给大家的演讲《》。请班同学做准备。
13.甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。请听班同学的演讲《》
14.乙：今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏班同学的演讲《》请班同学做准备。
男：今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习。
女：今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
男：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：强国梦里有你，强国梦里有我。
女：强国梦是当代中国唯一的选择。
男：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
女：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。合：让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。乌加河中学“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛到此结束再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。
主持词 中国梦演讲比赛开场白
中国梦演讲比赛开场白 中国梦是中国发展中的百年梦想,也是十三亿人民的现实期盼,它既是国家梦和民族梦,也是人民幸福梦,还是世界梦。下面就是给大家整理的中国梦演讲比赛开场白，仅供参考。 中国梦演讲比赛开场白(一)： 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 今天，我们相聚一起，共诵心中赞歌，齐讴中国梦。 今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 曾经，我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。 曾经，我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。 多难兴邦，艰难困苦，没有压弯中国人民不屈的脊梁。 只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人自己的选择。 在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。 同是黄皮肤，同是黑眼睛;同是龙的传人，同是炎黄子孙。 我有一个梦，你有一个梦，我们大家有一个共同的梦。中国梦，我的梦;我的梦，中国梦。 代家中学中国梦，我的梦演讲比赛开始! 中国梦演讲比赛开场白(二)：
男:尊敬的各位评委、各位老师： 女:亲爱的同学们，大家 合:下午好! 男:今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。 女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 男:曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。 女:曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。男:多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。 女:从唐山到汶川，从汶川到雅安，我们有的不仅仅是坚强，还有对祖国未来的坚信。 男：为深入学习宣传党的精神，引导广大青年朋友认真学习和理解对中国梦的阐释。 女：为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。 男：今天我们将在这里举办岗东学校我的梦，中国梦主题朗诵比赛。 中国梦演讲比赛开场白(三)： A：尊敬的各位领导、 B：各位老师、 C：亲爱的同学们： D：大家
中国梦演讲主持词
中国梦演讲主持词 中国梦演讲主持词 男:尊敬的老师 女:亲爱的同学们 男女:大家晚上好！ 男:今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。 女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 男:曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。 女:曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。 男:沿着黄河与长江的源头，漂流而下，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国日行千里不断超越 女:在珠江三角洲、长江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河 男:多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。 女:从唐山到汶川，从汶川到雅安，我们有的不仅仅是坚强，还有对祖国未来的坚信 男:家是最小国，国是千万家， 女:今夜就让我们为中国梦而欢呼 男:今夜就让我们相聚一堂，共赏今宵
女:下面由我荣幸为大家介绍今天到场的评委男:下面是本次比赛的评分细则 女:我宣布，由外国语学院团总支组织部,政治与法律学院团总支组织部主办的以“我的中国梦”为主题的演讲比赛现在开始。 《亘古的中国梦》 梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。 下面就有请来自外国语学院的毛濂为大家带来他那《亘古的中国梦》。 《你装饰了我的梦》 你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。那么，是什么装饰了你的梦？它又是如何装饰的呢？就让我们在下面寻找答案。下面有请来自文新院的周小林，为我们带来《你装饰了我的梦》 《祖国母亲》 今天，我们在这里举行“我的中国梦”主题演讲比赛，我们满怀真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国
“我的中国梦”演讲节目串词
2014年庆“五四、六一”“我的中国梦”演讲串词 三年级《中国梦，我们的梦》 每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且梦有大有小，梦有很多种，中国梦，教育梦，学校发展梦，个人的人生梦。而中国梦也就是我们的梦，请三年级的同学带来《中国梦，我们的梦》，请××做好准备。 四年级《我的中国梦》 苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。请四年级的同学带来《我的中国梦》，请××做好准备。 五年级《放飞中国梦，建设美丽中国》 我们每个人心中都有一个梦，都希望我们的祖国更加繁荣美好，这都是我们共同的梦。下面请五年级的同学带来《放飞中国梦，建设美丽中国》，请××做好准备。 六年级《彩色中国梦》 童年的记忆是美好的，童年的色彩也是五颜六色，童年的梦想更是多姿多彩，下面我们就一起来欣赏六年级带来的《彩色中国梦》，请××做好准备。 七年级（1）班《我们的中国梦》 有一句歌词叫做：你在倾听，我在倾听，一个声音在历史穿行，
你在追寻，我在追寻，一个夙愿让民族振奋，这就是你的梦，这就是我的梦，这就是我们的中国梦。请七年级（1）班带来《我们的中国梦》，请××做好准备。 七年级（2）班《放飞中国梦，建设美丽中国》在思想品德中我们学过，要实现人生的理想，就要树立远大的目标，从现在开始，放飞梦想，扬帆起航，驶向理想的彼岸！接着我们就一起来欣赏七年级（2）班《放飞中国梦，建设美丽中国》，请××做好准备。 八年级（1）班《我的中国梦》 毛泽东的《沁园春·雪》里有这样一句：俱往矣,数风流人物,还看今朝。请欣赏八年级（1）班带来的《我的中国梦》。请××做好准备。 八年级（2）班《唱响中国梦》 我的梦激荡五千年的回响，我的梦历经近百年的沧桑，我的梦凝聚亿万人的渴望。下面是八年级（2）班带来的《唱响中国梦》！请××做好准备。
中国梦我的梦主题班会主持词开场白推荐
中国梦我的梦主题班会主持词开场白推荐 第一则：A：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么? B：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? (指明学生自由发言2人) A：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华; B：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。 (小组交流自己的座右铭) A：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。 B：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。 同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做
起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。 合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。 第二则：A：尊敬的老师，亲爱的同学们。 合：大家下午好!五年级2班“我的梦，中国梦”主题班会现在开始(停顿3秒)。 A：梦想是石，敲出星星之火。 B：梦想是火，点燃熄灭的灯。 A：梦想是灯，照亮夜行的路。 B：梦想是路，引你走到黎明。 A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 B：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!” A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。 B：那么，什么是理想?(请两位同学回答：) 引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。 A：现在请听诗歌朗诵《梦想》 B：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请
小学生我的梦想演讲比赛主持词
小学生我的梦想演讲比赛主持词 朋友们，你们曾经有过什么样的梦想？这些梦想都实现了吗，出guo了“小学生我的梦想演讲比赛主持词”仅供参考，希望能帮助到大家！ 甲：尊敬的评委们 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好！欢迎来到“插上翅膀，让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。 甲：梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗道路上的执着。 乙：梦想是漫漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。 合：同学们，今天让我们一起放飞梦想，放飞希望，展翅翱翔吧！ 甲：毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀，而xx班xx同学的梦想是xx，下面请欣赏xx的xx 乙：谢谢xx同学跟我们分享她的梦想，她的梦想十分朴实而又美好。 * 实现梦想呢？那我们就需要付出行动，迈出坚实的步伐，为了梦想而努力拼搏，让我们一同和xx 甲：谢谢xx同学的精彩演讲。有这样一个小伙子，他的梦想是这个小伙子就是xx，请欣赏他为我们演讲xx 乙：谢谢xx同学的精彩表现。梦想是什么？梦想是风，吹动生命的船；梦想是雨，滋养生命的花。请欣赏xx的演讲xx。
甲：谢谢xx在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学，他激动地说着：“我要梦想放飞，我要放飞梦想。”他就是xx，现在我们请他为大家演讲xx 乙：谢谢xx的精彩演讲。 * 在少年时便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗？请欣赏xx的演讲xx。 甲：谢谢曲xx同学的精彩展示。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。想知道他为什么这么划分吗？请欣赏xx的演讲xx 乙：谢谢xx演讲。好了，同学们，放飞我们的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战吧！接下来有请xx为大家演讲xx 甲：谢谢xx同学。同学们都知道，有了自己的梦想就要努力创新，努力奋斗，坚持到最后，这样自己的梦想才会变为现实。接下来有请xx为大家演讲xx 乙：谢谢xx的精彩演讲。每个人都应有只属于自己的梦想，梦想却属于每一个人，它没有分别，不分好坏和高低贵贱。接下来有请xx同学为大家演讲xx 甲：谢谢xx一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。下面有请xx演讲xx
开场舞中国梦主持词
开场舞中国梦主持词 【篇一：中国梦,我的梦主持词】 男:尊敬的各位领导 尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:今天我们相聚一起，共诵七中美文，传承育才文化。 女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 梦想是风，吹醒沉睡的心，梦想是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯， 照亮前行的路，梦想是路，引你走到黎明， 我的梦，在中国生长。我的梦，在成都七中育才学校金堂分校绽放。让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的梦 想吧！ （合）：中国梦！我的梦！ 向大家介绍今天到场的嘉宾、领导。 成都七中育才学校金堂分校2012-2013学年度上期开学典礼现在开始！ 大会第一项：升旗仪式 旗手就位，全体起立，出旗。升旗、奏唱国歌、敬礼，礼毕。 请全体师生唱“七中育才”校歌，请张珑凡指挥。 开场白： 尊敬的各位领导，各位来宾 亲爱的老师们，同学们，大家下午好！ 这里是广外附属中小学庆“六一”文艺汇演暨颁奖典礼的现场，欢迎 您的到来。 今天亲临我们演出现场的领导有：。 让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请少先队员给来宾现 场戴上红领巾并敬队礼！下面我们用热烈的掌声有请广外附属中小 学校长刘志明校长致辞！ 第一乐章： 1、梦想之路，你我相伴，一句轻轻的鼓励，成为了我加速奔跑的无限力量。加油，everyone！请欣赏第一个舞蹈《加加油》。
2、有一种歌声徘徊在耳边，有一种激情荡漾在心底，让我们在歌曲 串烧中，把热情与活力洒向校园每个角落。好歌，让你听个够。请 欣赏《歌曲大联唱》 3、这是一个张扬个性的时代，这是一个释放美丽的舞台。刚才的歌 曲大集合真是让我们大饱耳福啊。下面，到了我们大饱眼福的时候了。请欣赏《时装秀》的精彩表演，大家掌声欢迎。 4、最美不过中国风，在那悠扬的笛声中，我们沉醉；在那缠绵的琴 音里，我们忘怀。不信，你听。请欣赏器乐合奏《菊花台》《茉莉花》。 5、举行体育节与艺术节的颁奖活动。 在刚刚过去不久的体育节、艺术节赛事中，各班各同学奋力拼搏， 各显神通，一种永不服输的竞争精神洒满校园。为整个校园增添了 一抹亮丽的色彩，青春的气息。下边将要进行的就是体育节、艺术 节颁奖活动。 有请领奖代表上台领奖，请________领导颁奖。请______领导与 领奖者合影。请把最热烈的掌声送给他们。第二乐章： 1、从小，妈妈就讲党的故事给我听。是啊，祖国，中华儿女这伟大的母亲，我们的梦想在你怀里孕育。今天，也让我们为祖国母亲献 歌一曲。请欣赏《童心向着党》。 2、举行入队仪式。队旗飘飘，歌声嘹亮 亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们我们的心在激荡，我们的情 在流淌 让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬让我们在这重要的 日子里，庄严的入队！下面，请大队辅导员宣布新队员名单: 队歌声中新队员上台、宣誓、呼号 系上了它，我们不会再感到孤单；系上了它，跌倒后我们会再爬起；系上了它，失败的同时我们还会憧憬成功的希望。 让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾！ 3、“朗利格朗，朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧！没错，听完 动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》，竖起耳朵，听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。 4、说得真是精彩啊，“好人”的故事咱听完了，那下边我们一起走进 一家“神奇”的医院去看看，那里又将发生着怎样的故事？请欣赏小 品《医托》。
我的中国梦主题演讲比赛主持词
我的中国梦主题演讲比赛主持词 一、开场尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们大家上午好! 二、首先请允许我介绍今天到场的评委他们分别是---------- 今天我们也有幸请来了家长委员会的三名成员做我们的评委，他们是感谢你们在百忙之中来到学校做评委，更感谢你们对学 校工作的支持。 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎一个民族要有自己的精神，一 个国家要有自己的梦想，做为新时 代的少年我们要因为梦想而坚定信念，我们要因为梦想而刻苦学习，接下来，我们将一起来分享参加今天比赛的30名同学他们心中与祖国和时代共同进步发展的梦想! 三、首先由一一来宣读本次演讲比赛的规则 四、比赛开始： 我们按照同学们事先抽签的顺序进行，有请一号选手一一上场， 她演讲的题目是――2 号选手――做准备 五、各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在统计成绩 激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布最终结果 获得纪念奖的选手是―――― 获得三等奖的选手是―――― 获得二等奖的选手是―――― 获得一等奖的选手是―――― 祝贺你们!
六、下面，将进行颁奖仪式首先请获得纪念奖的选手上台领奖 七、有请我们学校何校长讲话 家长代表讲话 结束语： 激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了我们双井子中心小学对未来的憧憬，斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们对祖国的拳拳爱国之心。有梦想，就要信心百倍，有梦想就要斗志昂扬，有梦想就要大胆追求，有梦想就要持之以恒。同学们努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为中国梦增砖添瓦。博览群书，塑造高尚的道德情操，成为中华名族的中流砥柱，你就在为中国锦上添花。 美丽中国，我的中国梦演讲比赛到此结束，再次感谢各位领导、家长和同学们的参与。谢谢大家! 尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁，大家上午好! 首先请允许我隆重介绍出席本次活动的领导，他们是： 团区委书记 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 担任本次比赛的评委有： 区教育局宣传科科长 让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢 下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。 1. 比赛办法 比赛分主题演讲和即兴演讲两个环节，主题演讲围绕“我的中国梦”展开，
“中国梦·我的梦”演讲比赛串词
“中国梦，我的梦”演讲比赛主持词 开场： 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 今天，我们相聚一起，共诵心中赞歌，齐讴中国梦。今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。曾经，我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。曾经，我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。多难兴邦，艰难困苦，没有压弯中国人民不屈的脊梁。只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人自己的选择。 在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。同是黄皮肤，同是黑眼睛；同是龙的传人，同是炎黄子孙。我有一个梦，你有一个梦，我们大家有一个共同的梦。中国梦，我的梦；我的梦，中国梦。 代家中学“中国梦，我的梦”演讲比赛开始！ 串词： 我们的梦，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的"可能"，无数的"希望"，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。 梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。"中国梦"，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月里。
有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是——梦。 "中国梦"，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得"中国梦"真实可感、踏实可靠。 五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。 梦在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个"中国梦"，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。 人生的梦，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦的大脑，使我们有了一双"隐形的翅膀"。 结语： 梦，就是对未来的向往和憧憬。每一个人都有属于自己的梦，每一个群体也有属于自己的梦想。我们的梦，就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。 同学们！让我们共同努力，为实现我们的梦，为实现我们伟大的中国梦而刻苦学习努力奋斗！祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康，祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们早日实现中华民族伟大复兴的中国梦！ 代家中学“中国梦，我的梦”演讲比赛到此结束！
歌曲我们的中国梦串词
歌曲我们的中国梦串词
歌曲我们的中国梦串词 【篇一：中国梦,我的梦主持词】 男:尊敬的各位领导 尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:今天我们相聚一起，共诵七中美文，传承育才文化。 女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 梦想是风，吹醒沉睡的心，梦想是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，照亮前行的路，梦想是路，引你走到黎明， 我的梦，在中国生长。我的梦，在成都七中育才学校金堂分校绽放。让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的梦想吧！ （合）：中国梦！我的梦！ 向大家介绍今天到场的嘉宾、领导。 成都七中育才学校金堂分校2012-2013学年度上期开学典礼现在开始！ 大会第一项：升旗仪式 旗手就位，全体起立，出旗。升旗、奏唱国歌、敬礼，礼毕。 请全体师生唱“七中育才”校歌，请张珑凡指挥。 开场白：
有请领奖代表上台领奖，请________领导颁奖。请______领导与领奖者合影。请把最热烈的掌声送给他们。第二乐章： 1、从小，妈妈就讲党的故事给我听。是啊，祖国，中华儿女这伟大的母亲，我们的梦想在你怀里孕育。今天，也让我们为祖国母亲献歌一曲。请欣赏《童心向着党》。 2、举行入队仪式。队旗飘飘，歌声嘹亮 亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们我们的心在激荡，我们的情在流淌 让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬让我们在这重要的日子里，庄严的入队！下面，请大队辅导员宣布新队员名单: 队歌声中新队员上台、宣誓、呼号 系上了它，我们不会再感到孤单；系上了它，跌倒后我们会再爬起； 系上了它，失败的同时我们还会憧憬成功的希望。 让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾！ 3、“朗利格朗，朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧！没错，听完动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》，竖起耳朵，听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。 4、说得真是精彩啊，“好人”的故事咱听完了，那下边我们一起走进一家“神奇”的医院去看看，那里又将发生着怎样的故事？请欣赏小品《医托》。 5、举行“雷锋少年颁奖”礼。 雷锋，一个时代的象征；雷锋，51年来中华民族的楷模。今年是雷锋同志逝世51周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。我们学校掀起了“学雷锋、做雷锋”的高潮，涌现了大批好人好事，以
爱国爱党演讲比赛主持词三篇精选
爱国爱党演讲比赛主持词三篇精选 【爱国爱党演讲比赛主持词】一 合：各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家下午好! 男：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞行的翅膀; 女：鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游弋的尾鳍; 合：历史选择了中国，因为它有民族团结的力量! 女：时光如梭，岁月如歌，转瞬之间，我们将迎来伟大的中国共产党诞生xx周年纪念日。 男：192120xx，xx年沧桑巨变，xx年翻天覆地，中国共产党见证了历史的奇迹! 男：共产党的诞生是历史的选择;新中国的成立是历史的选择; 女：改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择; 合：我们祖国的新生一代，万众一心跟党走，创造新的伟大奇迹，这也是历史的选择。 女：今天，我们在这里举行历史的选择主题演讲比赛，我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。 男：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安! 女：首先，请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导，他们是：。让我们以热烈的掌声欢迎他们
的到来。 男：下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是： 请大家掌声欢迎! 女：接下来，有请评判长师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。 (一)比赛规则： 1.比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。 2.选手按抽签顺序上场。 3.演讲时限，不超过5分钟。 4、比赛设一等奖二名，二等奖五名，三等奖八名，优秀奖若干。 (二)评分标准 1.演讲内容3分 要求：演讲内容具体充实，主题鲜明集中;观点正确，条理清楚，创意新颖，选材典型，材料能说明观点。 2.语言表达3分 要求：语言生动，表达流畅;普通话标准，声音洪亮;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫，无语病。 3.感情表达3分 感情丰富，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，精神饱满，感染力强;神态自然大方，精神饱满，动作自然。 4.综合印象1分
我的中国梦演讲比赛主持词
我的中国梦演讲比赛主持词 开场： 合：敬爱的老师、亲爱的同学们!在这暖意盎然的冬日，让我们瞩目文明修养，让文明流溢飘香;在这蓬勃多彩的时节，让我们沐浴文明新风，在美丽中徜徉。昌邑市外国语学校“讲文明树新风”演讲比赛现在开始! 甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：下午好! 甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。 乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。 乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。 三门县横渡镇岩下潘村的潘健在中专毕业后，怀揣着创业与奋斗的梦想北上闯荡，他遭遇过挫折也经历过低潮，但梦想一直在心房有力地跳动，通过不懈努力终获成功。他注册了三门首个冲锋衣品牌,年产值超过千万元并实现了近百人的就业梦。更加难能可贵的是，他在个人创业成功后仍不忘回报家乡、回报亲爱的父老乡亲。在三门大力开展美丽乡村建设的时候，潘健成为农村建设领域的青年领军人物。他帮助村民实现旧房改造、参与旅游项目建设，打造的“潘家小镇”不仅成为了休闲旅游渡假的好去处，更是让当地百姓迈上了幸福生活的康庄大道。 甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。 乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。 甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。 甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。 乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。 甲：我有一个梦，你有一个梦。 乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。 乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。 乙：良教中心学校“放飞中国梦”诗歌朗诵及“我与祖国共奋进”演讲比赛现在开始。 甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。 乙：请坐 “放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词 甲：首先，我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比 赛的评委老师有： 乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌：自然大方、出入有序 有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。 甲：比赛出场次序依次为：，六(2)班，三(2)班，五(1)班，三(1)班，四(1)班，五(2)班， 乙：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一 份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青 春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。 甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦， 也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌《我的中 国梦》。请三(2)班同学做准备。 乙：*** 甲：我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不 知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下 面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。 乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有 努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵《梦》。请三(1)班同学做 准备。
2013年全市小学生“中国梦我的梦”演讲比赛主持词
2013年敦煌市小学生“中国梦，我的梦”演 讲比赛主持词 开场： 男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 男：为深入学习宣传党的十八大精神，引导广大青少年认真学习和理解习近平总书记对“中国梦”的阐释，畅想中华民族伟大复兴的光明前景，教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才，敦煌市委宣传部、敦煌市精神文明办公室、敦煌市关工委、敦煌市教育局、共青团敦煌市委联合主办敦煌市小学生“中国梦我的梦”主题演讲比赛。 女：首先请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们分别是： 市关工委常务副主任年海义同志； 市关工委农村部负责人徐峰同志； 市关工委企业部负责人魏昭成同志； 市关工委学校部负责人刘成林同志； 市关工委社区部负责人张生铭同志； 市关工委农村部负责人李培才同志； 市委老干局副局长、市关工委办公室主任殷长明同志； 市委宣传部国教办主任吴勇同志； 市教育局招生办主任赵明同志； 市少工委总辅导员唐文婧同志。 让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！男：接下来，由我来介绍今天比赛的评委，他们是： 市关工委农村部负责人徐峰同志 市教育局关工委顾问李鸣河同志 市教育局关工委常务副主任李明华同志 原敦煌三中校长李磊同志 敦煌中学团支部书记萧峻同志 敦煌二中团支部书记年冬花同志 敦煌三中语文教师李春花同志 女：让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎！现在由我来宣读本次演讲比赛的规则： 1.演讲时间不超过10分钟。 2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 3.带稿演讲不扣分，脱稿演讲，酌情加分 4.评分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余五个数的平均分。 5.奖项设置：一等奖一名；二等奖两名；三等奖3名；优秀指导教师奖6名。 男：一个民族要有自己的精神； 女：一个国家要有自己的梦想； 男：作为一名老师，当我看到今天演讲的小选手们稚嫩的脸庞、炯炯有神的眼睛，朝气蓬勃的精神面貌，便看到了我们祖国的未来与希望； 女：亲爱的同学们，作为共和国未来的主人和建设者，我们每个人心中都有一个中国梦，我们因梦想而坚定信念，因梦想而刻苦学习，因梦想而斗志昂扬，因梦想而奋发成才。 男：接下来我们将一同分享参加今天比赛的15位同学心中的梦想。
中国梦演讲比赛主持词开场白
中国梦演讲比赛主持词开场白 男: 尊敬的老师 女: 亲爱的同学们 男女:大家晚上好! 男: 今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。 女: 今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 男: 曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。 女: 曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。 男: 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国日行千里不断超越 女: 在珠江三角洲、长江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河 男: 多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。 女: 从唐山到汶川，从汶川到雅安，我们有的不仅仅是坚强，还有对祖国未来的坚信 男: 家是最小国，国是千万家， 女: 今夜就让我们为中国梦而欢呼 男: 今夜就让我们相聚一堂，共赏今宵 男: 下面是本次比赛的评分细则 《亘古的中国梦》
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们 从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不 后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。 下面就有请来自外国语学院的毛濂为大家带来他那《亘古的中国梦》。 《你装饰了我的梦》 你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。那么，是什么装饰了你的梦?它又是如何装饰的呢? 就让我们在下面 寻找答案。下面有请来自文新院的周小林，为我们带来《你装饰了我的梦》《祖国母亲》 今天，我们在这里举行“我的中国梦”主题演讲比赛，我们满怀真挚的情感，用美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安! 有请来自文新院的钱凌宇为我们带来《祖国母亲》，掌声有请。 《腾飞中国》 我们从昨天走到今天，这千帆竞发的时刻，时光飞逝的中国* 已过92 年，这92 年是我国富强的92 年，是中国人民共和国和我迈向世界的92 年。这92 年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌，从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成 功开办奥运会。我们不是东亚病夫了。我们向世界宣布中国人民站起来了! 下面掌声有请来自民管院的朱彦为大家带来《腾飞中国》。 视频
我的梦中国梦演讲比赛主持词
我的梦中国梦演讲比赛主持词 合：“我的中国梦”演讲比赛现在开始; 易：以讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展系列主题实践活动。激发学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现 “中国梦”奔向复兴路做出更大的贡献。 田：我们谈到中国梦，人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不 断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力 拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振 翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗? 首先来听四年级胡缘缘的《我的梦是中国梦》 易：鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有 了梦想，能在大海更深处漫游......一起来听听三年级戚依妮的 《让梦想高飞》 田：每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终 将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为 是庸人所为，奋发图强是智者之举。我们一起来聆听二年级刘羽欣 的《中国梦》 易：童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会 把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着 一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。【我的中国梦” 演讲比赛主持词】我的中国梦”演讲比赛主持词。我们来听听一年 级李睿战同学的《我的梦想》
田：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清， 没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的 日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。我们一起和二年级的曾鹏 飞看看《大家的中国梦》是什么? 田:在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也 许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌 倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也 靠自己创造出来。一年级的刘渝诚是怎样来建设中国梦的呢。掌声 欢迎。 掌声欢迎二年级的曾志娜《我的中国梦》。 田：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天 空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量 才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。掌声欢迎四年级的 张星悦为我们朗诵《中国梦，我的梦》 易：人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。掌声欢迎一年级的邓浩朗诵《我的中国梦》 田：“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。 请欣赏三年级肖雨为什么带来《中国梦，我们的梦》 易：无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定;神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇 聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。掌声欢迎二年级熊后羿朗诵《我的中国梦》 田：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，请聆听四年级的谭雨婷为我们朗诵《我的中国梦》。 易：同学们，听了这么多的梦想，那你的梦想是什么呢?我们应 该怎样实现我们的理想呢?这就需要你自己去思考和行动了。
我的梦 中国梦主持词
“我的梦·中国梦”朗诵比赛主持词 甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：下午好！ 甲：今天我们相聚在一起，共同庆祝我们伟大祖国母亲的第67个生日。 乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。 甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。 乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。 甲：我有一个梦， 乙：你有一个梦。 甲：我们大家有一个共同的梦 合：——中国梦。 甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。 乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。 甲：双铺中心小学“我的梦·中国梦”朗诵比赛现在开始。 乙：请全体起立（停顿），奏国歌。 甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎学区姜校长的到来！ 乙：下面我来介绍本次朗诵比赛的评分标准。比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6--10分，保留到小数点后两位） 1、吐字清楚，表达流畅，语音标准，富有感染力。（3分） 2、仪表大方，表情丰富，紧贴内容。姿势优美，形象洒脱。（3分） 3、主题鲜明，结构紧凑。内容积极向上，富有感召力和教育意义。（2分） 4、比赛时选手上下场致意、答谢。（1分） 5、配乐与诗歌内容吻合，相得益彰。（1分） 甲：鸟儿有梦，梦成彩凤；鱼儿有梦，梦成祥龙；蝶儿有梦，梦成天使。我们心里也有一个美丽的——中国梦。掌声有请一号选手四年级为我们带来《美丽中国梦》 乙：请二号选手杨耀文、张睿哲和牛国丰做好准备。 甲：谢谢四年级的精彩朗诵。月是故乡明，家是国家好，亲亲我的祖国，亲爱的母亲，把你搂进中秋的明月，与你深情相约。请欣赏二号选手带来的诗朗诵《把
祖国搂进明月》 乙：请三号选手做好准备。 甲：谢谢二号选手。一号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。祝贺他。 乙：我的祖国，高山巍峨，大河奔腾，人民勤劳，历史悠久。我深深地爱恋您——祖国！掌声有请三号选手。请四号选手冯兴统做好准备。 乙：谢谢三号选手。二号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。祝贺他。 甲：我的祖国是冲天腾飞的巨龙。我的祖国是人类智慧的起源。我深深地爱着你——我的祖国。有请四号选手！请五号选手做好准备。 甲：谢谢四号选手。三号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。祝贺他。 乙：我爱你长江的碧波，我爱你黄河的波涛，我爱你长城的雄伟，我爱你的一切一切。让我们以热烈的掌声欢迎五号选手为我们带来《祖国，我爱你》。请六号选手二年级做好准备。 乙：谢谢五号选手。四号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。祝贺他。 甲：接下来有请六号选手二年级给我们带来诗两首：《祖国在我心间》、《流动的画》，大家欢迎！请七号选手米玮做好准备。 甲：谢谢六号选手。五号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。祝贺他。 乙：我的祖国是一只雄鸡，在世界东方迎着太阳昂首高歌；我的祖国是一条大河，这条河绽放着五千年文明花朵。我歌颂你，我亲爱的祖国，我愿为你永远纵情高歌。掌声有请七号选手！请八号选手赵文婷做好准备。 乙：谢谢七号选手。六号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。祝贺他。 甲：我爱你，我的祖国。我爱你奔腾的黄河，长江；我爱你劳动人民丰收的喜悦；我爱你宽广无比的胸怀。掌声有请八号选手！请九号选手五年级做好准备。甲：谢谢八号选手。七号选手去掉一个最高分和最低分，最后得分是分。祝贺他。 乙：我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，我爱你神
诗朗诵《我的中国梦》串词
诗朗诵《我的中国梦》串词 诗朗诵《我的中国梦》串词报幕词 男：回顾历史，我们心潮澎湃； 女：展望未来，我们热血沸腾！ 男：在这个庄严、神圣的时刻 女：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。朗诵者；范文 A：这是我的梦 B：这也是我的梦 A：我们的梦里都有你——中国！请听诗歌朗诵《中国梦》
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。