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实验4视图的定义和使用

实验4视图的定义和使用
实验4视图的定义和使用

实验4视图的定义和使用

一实验题目:视图的定义和使用

二实验目的:加深对视图的理解,熟练视图的定义、查看、修改等操作三实验内容及要求:(从下面10个题目中选一个)

题目一:

学生(学号,年龄,性别,系名)

课程(课号,课名,学分,学时)

选课(学号,课号,成绩)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每门课的课名、选课人数、平均成绩

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3 利用视图,查询平均成绩最高的学生。

题目二:

图书(书号,书名,价格,出版社)

读者(卡号,姓名,年龄,所属单位)

借阅(书号,卡号,借阅日期)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每本书的书名、借阅次数

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询借阅次数最多的书。

题目三:

商品(编号,品名,进价,库存,售价,厂商编号)

顾客(卡号,姓名,电话,积分)

厂商(编号,厂址,名称、电话)

销售(顾客卡号,商品编号,数量,日期)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每种商品的品名、销售数量

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询销售数量最高的商品。

题目四:

图书(书号,书名,作者编号,价格,出版社编号)

作者(编号,姓名,电话)

出版社(编号,出版社名称,地址)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个出版社的名称、出版书的数量

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询出版书最多的出版社

题目五:

零件(编号,名称,颜色,生产车间号)

车间(编号,名称,人数,主任)

产品(编号,名称,车间编号)

使用(产品编号,使用零件编号,个数)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每门课的课名、选课人数、平均成绩

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询选课人数最多的课。

题目六:

药品(编号,名称,价格,厂商)

处方(药品编号,数量,医生编号)

医生(编号,姓名,科室,职称)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每种药品的品名、销售金额

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询最畅销的药品。

题目七:

学生(学号,年龄,性别,系名)

教材(编号,书名,出版社编号,价格)

订购(学号,书号,数量)

出版社(编号,名称,地址)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个学生姓名、应缴书费

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询交费最高的学生。

题目八:

员工(编号,姓名,性别,年龄,部门编号,年薪)

部门(编号,名称,人数,负责人)

项目(编号,名称,负责部门编号)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个部门名称、年工资总额

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询工资额最高的部门

题目九:

帐户(编号,姓名,余额,建立日期,储蓄所编号)

储蓄所(编号,名称,地址,人数,所属城市)

借贷(帐户,借贷类型,金额,日期)

1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个储蓄所名称、储蓄总金额

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询储蓄金额最高的储蓄所。

题目十:

仓库(编号,保管员编号,面积)

保管员(编号,姓名,年龄,电话、月薪)

商品(编号,品名,仓库编号、数量,单价)

1根据上面基本表的信息定义视图显示每个仓库保管员姓名、保管商品价值总额

2 观察基本表数据变化时,视图中数据的变化。

3利用视图,查询保管商品价值金额最高的保管员。

四实验指导

1.在管理控制台中创建视图

以在PUBS数据库中创建B_TITLEAUTHOR(描述商业类书的情况)视图说明在管理控制台创建视图的过程。

(1)打开“管理控制台”,在数据库PUBS上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单上选择“新建”→“视图”。

说明:这一步也可以展开数据库,在“视图”上单击鼠标右键,然后选择“新建视图”菜单项。

(2)在所出现的窗口的第一个子窗口中单击鼠标右键,将弹出一个“增加表”快捷菜单,

(3)在快捷菜单中选择“添加表”菜单项,将“添加表”对话框。

(4)在的“添加表”对话框中选择与视图相关联的表、视图或函数,可以使用Ctrl或Shift键进行多选,选择完毕后,单击“添加”按钮,

(5)在窗口的第二个子窗口中选择创建视图所需的字段,可以指定列的别名、排序方式和规则(本例指定TYPE字段的规则为BUSSINESS)等,注意当视图中需要一个与原字段名不同的字段名,或视图的源表中有同名的字段,或视图中包含了计算列时,需要为视图中的这样的列重新指定名称。

说明:这一步所选择的字段、规则等的情况相对应的SELECT语句将会自动显示在第三个小窗口中。也可以直接在该小窗口输入SELECT语句。

(6)上一步完成后,单击“保存”按钮,出现如图5所示的保存视图对话框。在其中输入视图名,并单击“确定”按钮,便完成了视图的创建。

视图一经创建成功,其中便包含了所选择的列数据。例如,若创建了

B_TITLEAUTHOR视图,则可查看其结构及内容:在视图上单击鼠标右键,选择“设计视图”功能项可以查看并修改视图结构:选择“打开视图”→“返回所有行”将可查看视图的数据内容。

2.通过视图向导创建视图

(1)打开“管理控制台”,选择“工具”菜单中的“向导”菜单项,出现“选择向导”对话框。

(2)在“选择向导”对话框中展开“数据库”,选择“创建视图向导”菜单项,单击“确定”按钮,将出现欢迎使用向导界面。

(3)在欢迎使用向导界面中单击“下一步”,出现选择数据库对话框。选择数据库名称,单击“下一步”,出现选择对象对话框。

(4)在选择对象对话框中选择与视图相关联的表,单击“下一步”,出现选择列对话框。

(5)在选择列对话框中选择视图所需要的列,单击“下一步”,出现视图限制对话框。

(6)在视图限制对话框中输入对视图的限制条件,本例为:WHERE

TYPE='BUSSINESS',单击“下一步”,出现输入视图名对话框。

(7)在输入视图名对话框中输入视图名,单击“下一步”,出现创建完成对话框,单击“完成”,则视图创建完毕。

3 使用CREATE VIEW语句创建视图

T-SQL语言中用于创建视图的语句是CREATE VIEW语句。

语法格式为:

CREATE VIEW 视图名[(列名1,列名2[,…n])]

[WITH ENCRYPTION]]

AS 查询语句

[WITH CHECK OPTION]

其中:

列名:视图中包含的列,可以有多个列名,最多可引用1024个列。若使用与源表或视图中相同的列名时,则不必给出列名。

ENCRYPTION:说明在系统表syscomments中存储CREATE VIEW语句时进行加密。

查询语句:用来创建视图的SELECT语句。可在SELECT语句中查询多个表或视图,以表明新创建的视图所参照的表或视图,但对SELECT语句有以下的限制:

①定义视图的用户必须对所参照的表或视图有查询权限,即可执行SELECT语句。

②不能使用COMPUTE&, amp;, amp;, amp;, amp;, amp;, amp;, lt;, /SPAN>或COMPUTE BY子句。

③不能使用ORDER BY子句。

④不能使用INTO子句。

⑤不能在临时表或表变量上创建视图。

五实验报告要求:

1 给出三种建立视图的步骤。

2 给出基本表数据和视图的内容。

3 给出查询命令和测试数据、执行结果。

实验一数据库定义实验

实验一数据库定义实验 一、实验目的 使用SQL Server Management Studio、T-SQL语句创建和管理数据库,学会使用SQL Server查询分析器接收 T-SQL语句和进行结果分析。使用T-SQL语句进行数据表的创建和删除,并对数据表和表中的数据进行有效有管理。 二、实验环境 实验室名称:11#208 软件环境:操作系统:windows 10;SQL 2008 硬件环境:安装内存(RAM):可用) 处理器:Intel(R) Core(TM) i5-5200U CPU @ 硬盘:250GB-SSD 500GB-HDD 三、实验内容 1.用SQL Server Management Studio创建、修改数据库 2.用T-SQL语句创建、修改数据库 3.用SQL Server Management Studio创建、修改数据表 4.用T-SQL语句创建、修改数据表

四、实验步骤及实验结果分析 (一)、创建、修改数据库 1.用SQL Server Management Studio创建步骤: (1)、单击“开始”菜单选择“所有程序”->Microsoft SQL Server 2008->SQL Server Management Studio (2)、单击“视图”->”对象资源管理器”->右击“数据库”->选择“新建 数据库”命令 (3)、在“数据库名称”文本框中输入新建数据库的名称,本例输入“JXGL” (4)、在“新建数据库”的对话框里设置“常规”、“选项”、“文件组” 2.用SQL Server Management Studio修改数据库步骤: (1)、在“对象资源管理器”窗口右击要修改大小的数据库,选择“属性”弹 出属性对话框 (2)、在属性对话框中的“常规”、“文件”、“文件组”、“选项”、“更改跟踪”、 “权限”、“扩展属性”、“镜像”、“事务日志传送”修改数据库的相关信息 3.用SQL Server Management Studio删除数据库 右击要删除的数据库,在弹出的菜单中选择删除命令在弹出的“删除对象” 的对话框中,单击“确定”按钮 4.用T-SQL语句创建数据库: (1)、打开SSMS窗口,并连接到服务器 (2)、依次选择“文件”->”新建”->“数据库引擎查询”命令或者单击标 准工具栏的“新建查询”按钮,创建一个查询输入窗口 (3)、在窗口中输入以下create database 语句:

SQL Server视图定义信息的查询

通过视图来访问数据,其优点是非常明显的。如可以起到数据保密、保证数据的逻辑独立性、简化查询操作等。但是,话说回来,SQL Server数据库中的视图并不是万能的,他与表这个基本对象还是有重大的区别。在使用视图的时候,需要遵守四大限制。 限制条件一:视图数据的更改。 当用户更新视图中的数据时,其实更改的是其对应的数据表的数据。无论是对视图中的数据进行更改,还是在视图中插入或者删除数据,都是类似的道理。但是,不是所有视图都可以进行更改。如下面的这些视图,在SQL Server数据库中就不能够直接对其内容进行更新,否则,系统会拒绝这种非法的操作。 如在一个视图中,若采用Group By子句,对视图中的内容进行了汇总。则用户就不能够对这张视图进行更新。这主要是因为采用Group By子句对查询结果进行汇总在后,视图中就会丢失这条纪录的物理存储位置。如此,系统就无法找到需要更新的纪录。若用户想要在视图中更改数据,则数据库管理员就不能够在视图中添加这个Group BY分组语句。 如不能够使用Distinct关键字。这个关键字的用途就是去除重复的纪录。如没有添加这个关键字的时候,视图查询出来的纪录有250条。添加了这个关键字后,数据库就会剔除重复的纪录,只显示不重复的50条纪录。此时,若用户要改变其中一个数据,则数据库就不知道其到底需要更改哪条纪录。因为视图中看起来只有一条纪录,而在基础表中可能对有的纪录有几十条。为此,若在视图中采用了Distinct关键字的话,就无法对视图中的内容进行更改。 如果在视图中有AVG、MAX等函数,则也不能够对其进行更新。如在一张视图中,其采用了SUN函数来汇总员工的工资时,此时,就不能够对这张表进行更新。这是数据库为了保障数据一致性所添加的限制条件。 可见,试图虽然方便、安全,但是,其仍然不能够代替表的地位。当需要对一些表中的数据进行更新时,我们往往更多的通过对表的操作来完成。因为对视图内容进行直接更改的话,需要遵守一些限制条件。在实际工作中,更多的处理规则是通过前台程序直接更改后台基础表。至于这些表中数据的安全性,则要依靠前台应用程序来保护。确保更改的准确性、合法性。 限制条件二:定义视图的查询语句中不能够使用某些关键字。 视图其实就是一组查询语句组成。或者说,视图是封装查询语句的一个工具。在查询语句中,我们可以通过一些关键字来格式化显示的结果。如我们在平时工作中,经常会需要把某张表中的数据跟另外一张表进行合并。此时,数据库管理员就可以利用Select Into 语句来完成。先把数据从某个表中查询出来,然后再添加到某个表中。 当经常需要类似的操作时,我们是否可以把它制作成一张视图。每次有需要的时候,只需要运行这个视图即可,而不用每次都进行重新书写SQL代码。不过可惜的是,结果是否定的。在SQL Server数据库的视图中,是不能够带有Into关键字。如果要实现类似的功能,只有通过函数或者过程来实现。 另外,跟Oracle数据库不同的是,在微软的SQLServer数据库中创建视图的时候,还有一个额外的限制。就是不能够在创建视图的查询语句中,使用order by排序语句。这是一个很特殊的规定。一些Oracle的数据库管理员,在使用SQL Server数据库创建视图的时候,经常会犯类似的错误。他们就搞不明白,为什么Oracle数据库中可行,但是在微软的数据库中则行不通呢?这恐怕只有微软数据库产品的设计者才能够回答的问题。总之我们要记住的就是,在SQLServer数据库中,建立视图时,查询语句中不能够包含Order By语句。

数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用

数据库实验报告_数据库的视图和图表的定义及使用贵州大学实验报告 学院:计信学院专业:网络工程班级:101 姓名学号实验组 实验时间 05.30 指导教师罗昊成绩实验项目名称数据库的视图和图表的定义及使用实 验使学生掌握SQL Server中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法,加深对视目图和SQL Server图表作用的理解。 的 实本实验属于验证型实验,通过实验,加强对课堂讲授知识的理解。开始实验前,必验须进行预习,写出实现所有查询要求的SQL语句。实验过程中,先集中由老师进行具体要要求和注意事项的讲解,然后各自独立在机器上完成实验。实验过程中出现问题,在实求验指导老师帮助下解决。 1、创建视图 假设在图书_读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表,它们的结构为: 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价); 借阅(书号,读者借书证号,借阅日期); 读者(借书证号,姓名,单位,性别,电话) 实如果要在上述3个表的基础上建立一个视图,取名为读者_VIEW,其操作用SQL语验句表示为: 原CREATE VIEW 读者_VIEW AS SELECT 图书.*,借阅.* FROM 图书,借阅,读者理 WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证号=读者.借书证号;

利用SQL Srever 2000中提供的视图创建向导,来创建读者_VIEW视图。 2、查看和修改视图 视图创建好后,就可以利用它进行查询信息了。如果发现视图的结构不能很好地满 足要求,还可以在企业管理器中对它进行修改 3、删除视图 删除视图的方法是:首先要在企业管理器中,将鼠标指针指向数据库中的视图文件 夹,单击右键。在随后出现的弹出菜单中,选择“删除”项,会出现删除视图对话框。 选中欲删除的视图,单击“全部移出”按钮,被选中的视图就会从视图中被移出。 4、创建关联表 假如要在图书_读者数据库中建立一个读者_借阅_图书关系,要求该图表包括图书、 借阅和读者三个表,并包括它们之间的“图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证 号=读者.借书证号”的外码与被参照表之间的关联,即用关联表实现上述视图的功能。 在企业管理器中通过向导建立数据库关联表。 5、编辑数据库图表 在企业管理器中,展开数据库图表所属的服务器、数据库文件夹、数据库以及关系

实验1 数据定义

实验1、数据定义 1、实验目的 熟悉SQL的数据定义语言,能够熟练地使用SQL语句来创建和更改基本表,创建和取消索引。 2、实验内容 ●用SSMS创建数据库University_Mis ●使用CREATE语句创建基本表。 ●更改基本表的定义: 增加列,删除列,修改列的数据类型。 ●创建表的升、降序索引。 ●删除基本表的约束、基本表的索引或基本表。 3、实验步骤 (1)用SSMS创建数据库University_Mis 通过菜单[Microsoft SQL Server]→[启动SSMS]。 利用SSMS工具新建数据库University_Mis 数据库名称:University_Mis 数据库相关参数设置:采用系统默认设置 (2)在SSMS中用SQL语句创建关系数据库基本表: ?学生表Students(Sno,Sname, Semail,Scredit,Sroom);

?教师表Teachers(Tno,Tname,Temail,Tsalary); ?课程表Courses(Cno,Cname,Ccredit);

成绩表Reports(Sno,Tno,Cno, Score); 其中:Sno、Tno、Cno分别是表Students、表Teachers、表Courses的主键,具有唯一性约束,Scredit具有约束“大于等于0”;Reports中的Sno,Tno,Cno是外键,它们共同组成Reports的主键。 (3)更改表Students:增加属性Ssex(类型是CHAR,长度为2),取消Scredit “大于等于0”约束。把表Courses中的属性Cname的数据类型改成长度为30。

revit视图样板定义方法及心得

视图样板定义: 视图样板是一系列视图属性,例如,视图比例、规程、详细程度以及可见性设置。 使用视图样板可以为视图应用标准设置。使用视图样板可以帮助确保遵守公司标准,并实现施工图文档集的一致性。 在创建视图样板之前,请首先考虑如何使用视图。对于每种类型的视图(楼层平面、立面、剖面、三维视图等等),要使用哪些样式?例如,设计师可以使用许多样式的楼板平面视图,如电力和信号、分区、拆除、家具,然后进行放大。 创建视图样板: 可通过复制现有的视图样板,并进行必要的修改来创建新的视图样板。 也可以从项目视图或直接从“图形显示选项”对话框中创建视图样板。 基于现有视图样板创建视图样板的步骤 1.单击“视图”选项卡“图形”面板“视图样板”下拉列表“管理视图样板”。 2.在“视图样板”对话框中的“视图样板”下,使用“规程”过滤器和“视图类型”过滤器限制视 图样板列表。 每个视图类型的样板都包含一组不同的视图属性。请为正在创建的样板选择适当的视图类型。 3.在“名称”列表中,选择视图样板以用作新样板的起点。 4.单击(复制)。 5.在“新视图样板”对话框中,输入样板的名称,然后单击“确定”。 6.根据需要修改视图样板的属性值。

如果选中“包含”选项,可以选择将包含在视图样板中的属性。清除“包含”选项可从样板中删除这些属性。对于未包含在视图样板中的属性,不需要指定它们的值。在应用视图样板时不会替换这些视图属性。 7.单击“确定”。 基于项目视图设置创建视图样板的步骤 1.在项目浏览器中,选择要从中创建视图样板的视图。 2.单击“视图”选项卡“图形”面板“视图样板”下拉列表“从当前视图创建样板”,或单击鼠 标右键并选择“通过此视图创建样板”。 3.在“新视图样板”对话框中,输入样板的名称,然后单击“确定”。 此时显示“视图样板”对话框。 4.根据需要修改视图样板的属性值。 如果选中“包含”选项,可以选择将包含在视图样板中的属性。清除“包含”选项可删除这些属性。对于未包含在视图样板中的属性,不需要指定它们的值。在应用视图样板时不会替换这些视图属性。 5.单击“确定”。 从“图形显示选项”对话框创建视图样板的步骤 1.在视图控制栏上,单击“视觉样式图形显示选项”。 注:新视图样板将反映当前视图的视图类型。 2.在“图形显示选项”对话框中,根据需要定义选项。 3.单击“另存为视图样板”。 4.在“新视图样板”对话框中,输入样板的名称,然后单击“确定”。 此时显示“视图样板”对话框。 5.根据需要修改视图样板的属性值。 如果选中“包含”选项,可以选择将包含在视图样板中的属性。清除“包含”选项可删除这些属性。对于未包含在视图样板中的属性,不需要指定它们的值。在应用视图样板时不会替换这些视图属性。 6.单击“确定”。

数据定义实验报告

数据库原理与应用实验报告 实验1、数据定义 1.1实验目的 熟悉SQL的数据定义语言,能够熟练地使用SQL语句来创建和更改基本表,创建和取消索引。 1.2实验内容 1.2.1基本表的建立: a)建立一个“学生”表Student,它由学号xh、姓名xm、性别xb、年龄 nl、所在系xi五个属性组成,其中学号属性不能为空,并且其值是 唯一的。 b)建立一个“学生”表Student,它由学号xh、姓名xm、性别xb、年龄 nl、所在系xi五个属性组成,其中学号属性不能为空,并创建检查 约束(nl>0)。 c)建立一个“学生”表Student,它由学号xh、姓名xm、性别xb、年龄 nl、所在系xi五个属性组成,要求学号为主键,xb有默认的值为‘男’。 d)建立“课程kc”包括课程号kch,课程名称kcmc,先修课程xxkc,学 分xf,要求建立主键。 e)建立“成绩登记表cjdj”包括学号xh,程号kch,成绩,要求建立主键 及与student及kc表联接的外键。 1.2.2基本表的修改:

a)在cjdj表中增加一列“任课教师rkjs”。 b)删除cj表中rkjs一列。 c)将student表的xm一列允许空值的属性更改成不允许为空,将列 xm的长度由char(8)改为char(10)。 d)增加cjdj表的列cj增加一个约束要求cj>0 and cj<=100。 e)建立一个临时表,再将其删除。 1.2.3索引的建立与删除(理解以下语句的含义并上机实践): a)create unique index stu_xh on student(xh) b)create index xh_kch on cj(xh asc,kch desc) c)drop index student.xh_kch 1.3实验结果 1.3.1基本表的建立 a)建立一个“学生”表Student,它由学号xh、姓名xm、性别xb、年龄nl、 所在系xi五个属性组成,其中学号属性不能为空,并且其值是唯一的。

实验六--视图的定义及使用实验---实验报告Word版

实验六视图的定义及使用实验实验报告实验任务 (一)建立视图(运行并观察结果) 1.建立信息系学生的视图IS_student。 CREATE VIEW IS_Student AS SELECT Sno,Sname,Sage FROM Student WHERE Sdept='IS' 2.建立信息系选修了1号课程的学生的视图IS_S1。CREATE VIEW IS_S1(Sno,Sname,Grade) AS SELECT Student.Sno,Sname,Grade FROM Student,SC WHERE Sdept='IS'AND Student.Sno=SC.Sno AND https://www.wendangku.net/doc/fc4926062.html,o='1';

3.建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图IS_S2。CREATE VIEW IS_S2 AS SELECT Sno,Sname,Grade FROM IS_S1 WHERE Grade>=90 4.建立一个反映学生出生年份的视图BT_S。 CREATE VIEW BT_S(Sno,Sname,Sbirth) AS SELECT Sno,Sname,2004-Sage FROM Student

5.将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图S_G。CREATE VIEW S_G(Sno,Gavg) AS SELECT Sno,AVG(Grade) FROM SC GROUP BY Sno 6.将课程的课号及选修人数定义为一个视图C_XIU。CREATE VIEW C_XIU(Cno,Scount)

AS SELECT Cno,COUNT(*) FROM SC GROUP BY Cno (二)查询视图(运行并观察结果) 1.在信息系学生的视图中找出年龄小于20岁的学生。SELECT Sno,Sage FROM IS_Student WHERE Sage<20 2.查询信息系选修了1号课程的学生。 SELECT IS_Student.Sno,Sname FROM IS_Student,SC WHERE IS_Student.Sno=SC.Sno AND https://www.wendangku.net/doc/fc4926062.html,o='1'

数据库实验一 基本SQL2015

实验一Oracle数据库SQL 班级:姓名:学号: 任课教师:实验教师:上机时间: 【实验目的】 在给定的关系数据库管理系统Oracle环境下,通过实验学生能够: 1、Oracle环境的认识及熟悉,了解其对标准SQL的扩充。 2、掌握Oracle环境下数据定义包括数据库、基本表、视图、索引定义。 3、掌握Oracle环境下数据操纵包括数据插入、删除、修改。 4、掌握Oracle环境下数据查询及其各种变化。 【实验性质】 验证性实验 【实验学时】 4H 【实验内容】 设有一个SPJ关系型数据库,包括S,P,J,SPJ四个关系模式: S(SNO,SNAME,STATUS,CITY) P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT) J(JNO,JNAME,CITY) SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY) 供应商表S由供应商代码(SNO)、供应商姓名(SNAME)、供应商状态(STATUS)、供应商所在城市(CITY)组成; 零件表P由零件代码(PNO)、零件名(PNAME)、颜色(COLOR)、重量(WEIGHT)组成; 工程项目表J由工程项目代码(JNO)、工程项目名(JNAME)、工程项目所在城市(CITY)组成; 供应情况表SPJ由供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、工程项目代码(JNO)、供应数量(QTY)组成,QTY 表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。 其中供应商表s增加一列sqty,记录每个供应商供应零件总数量。 今有若干数据如下:

请根据以上内容完成下面题目,写出相应的SQL语句。(空位不够请自行续页) 1、创建表(定义s表:sno主码,sname非空、city缺省值为北京。定义p表:pno主码,pname非空、color只能取红、蓝、绿。定义j表:jno主码,jname非空。定义spj表:(sno,pno,jno)主码,参照sno、pno、jno外码,qty介于0—1000。) 2、插入数据 3、请用SQL语句完成下面题目的查询。 (1)求供应工程J1零件的供应商号码SNO: (2)求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO: (3)求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO: (4)求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO: 4、请用SQL语句完成下面题目的查询。 (1)找出所有供应商的姓名和所在城市。 (2)找出所有零件的名称、颜色、重量。 (3)找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。

实验一:数据定义及更新语句练习

实验一:数据定义及更新语句练习 一、实验目的:熟练掌握用SQL语句实现数据库和基本表的创建、数据 的更新。 二、实验内容: (一)用SQL语句建立如下mySPJ数据库,包括S,P,J,和SPJ四个基本表(教材第二章习题5中的四个表),要求实现关系的三类完整性。 S(SNO,SNAME,STA TUS,CITY); P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); J(JNO,JNAME,CITY); SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY) 供应商表S由供应商代码(SNO)、供应商姓名(SNAME)、供应商状态(STATUS)、供应商所在城市(CITY)组成。 零件表P由零件代码(PNO)、零件名(PNAME)、颜色(COLOR)、重量(WEIGHT)组成。 工程项目表J由工程项目代码(JNO)、工程项目名(JNAME)、工程项目所在城市(CITY)组成。 供应情况表SPJ由供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、工程项目代码(JNO)、供应数量(QTY)组成,表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。(二)分别使用插入、删除、修改的方式更新基本表中的数据。 三、完成情况 create table s ( sno char(9)primary key, //主键约束 sname char(20)unique, //唯一值 status smallint, city char(20), ); create table p ( pno char(9)primary key, //主键约束 pname char(20), color char(9), weight smallint,

SQL Server视图

SQL Server视图 关键词:视图,视图定义,视图使用 引言 视图是由基于一个或多个表或其他视图上的一个查询所定义的虚拟表,视图仅仅保存该查询的具体定义,而不包含任何数据。视图也是一个表,有表名,表中包含若干列,各个列有列名。 视图与create table语句所建立的表具有本质的区别,create table语句所建立的表和表中的数据是实实在在存储在磁盘上的,通常称为基本表。视图仅仅是一些sql查询语句的集合,不需要像基本表那样在数据库中占据物理空间。视图提供了一种访问基本表数据的方法,可以按照不同的要求从数据表中提取数据。 数据库用户访问视图时,数据库系统会自动执行该视图中包含的查询语句,同时返回查询结果。 一、定义视图 创建视图时需要注意以下几点: 只能在当前数据库中创建视图,且视图名称必须惟一,不可以和基本表同名。 不能将规则和默认值绑定在视图上。 定义视图的查询语句不能使用order by 子句和distinct短语,如果需要排序,则在视图定义后,对视图查询时再进行排序。 创建视图的sql语句为create view语句,其基本语法格式为:

create view [] as 说明: 1.指定视图的名称。 2.指定在视图中包含的列名,可以省略。如果省略,则视图的列名与select子句中的列名相同。有两种情况视图列名不可以省略:视图由多个表连接得到,在不同的表中存在同名列,则需指定列名;当视图的列名为表达式或库函数的计算结果时,而不是单纯的属性名时,则需指明列名。 例1 创建计算机系读者的视图,视图名为st1。 create view st1 as select *from readerdetail where readerdep=’计算机系’ 说明: 视图创建后,只在数据字典中存放视图的定义,而其中的子查询select语句并不执行。只有当用户对视图进行操作时,才按照视图的定义执行相应的select语句。 二、视图的使用 1.查询视图 视图创建后,可以像基本表一样对视图进行查询。在查询时,需要检查视图定义中涉及的表和视图在数据库中是否存在,如果存

数据结构实验1

天津科技大学 2015—2016学年第2学期数据结构实验任务书 课程名称:数据结构实验学时: 2 实验题目:线性表的基本操作 实验环境: Visual C++ 实验目的: 1、掌握线性表的定义; 2、掌握线性表的基本操作,如建立、查找、插入和删除等。 实验内容: 定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表和链表(二选一),使其具有如下功能: (1) 根据指定学生个数,逐个输入学生信息; (2) 逐个显示学生表中所有学生的相关信息; (3) 根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩; (4) 根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩); (5) 给定一个学生信息,插入到表中指定的位置; (6) 删除指定位置的学生记录; (7) 统计表中学生个数。 实验提示: 学生信息的定义: typedef struct { char no[8]; //8位学号 char name[20]; //姓名 int score; //成绩 }Student; 顺序表的定义 typedef struct { Student *elem; //指向数据元素的基地址 int length; //线性表的当前长度 }SqList; 链表的定义:

typedef struct LNode{ Student data; //数据域 struct LNode *next; //指针域 }LNode,*LinkList; 实验要求: (1) 程序要添加适当的注释,程序的书写要采用缩进格式。 (2) 程序要具在一定的健壮性,即当输入数据非法时,程序也能适当地做出反应,如插入删除时指定的位置不对等等。 (3) 程序要做到界面友好,在程序运行时用户可以根据相应的提示信息进行操作。 (4) 根据实验报告模板详细书写实验报告,在实验报告中给出链表根据姓名进行查找的算法和插入算法的流程图。 (5) 以班为单位实验周周五上传源程序和实验报告。顺序表的源程序保存为SqList.cpp,链表的源程序保存为LinkList.cpp,实验报告命名为:实验报告1.doc。源程序和实验报告压缩为一个文件(如果定义了头文件则一起压缩),按以下方式命名:学号姓名.rar,如07081211薛力.rar。

视图的定义、使用

1.定义“SSCH”院学生基本情况视图V_SSCH; create view V_SSCH as select*from S where Sdept='SSCH' with check option 2.将S,C,SC表中学生的学号,姓名,课程号,课程名,成绩定义为视图V_S_C_G; create view V_S_C_G as select S.Sno,S.Sname,https://www.wendangku.net/doc/fc4926062.html,o,https://www.wendangku.net/doc/fc4926062.html,ame,SC.grade from S,C,SC where S.Sno=SC.Sno and https://www.wendangku.net/doc/fc4926062.html,o=https://www.wendangku.net/doc/fc4926062.html,o with check option 3.将各院学生人数,平均年龄定义为视图V_NUM_AVG; create view V_NUM_AVG(dept,NUM,age_AVG) as select Sdept,count(Sno),avg(Sage) from S group by Sdept with check option

4.将各位学生选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G 并查询结果; create view V_AVG_S_G(SNo,NUM_COURSE,AVG_GRADE) as select Sno,count(Sno),avg(grade) from SC where Sno in(select distinct Sno from S) group by Sno with check option 5.查询平均成绩为90分以上的学生学号、姓名和成绩; select distinct S.Sno,S.Sname,V_AVG_S_G.AVG_GRADE from S,V_AVG_S_G where S.Sno=V_AVG_S_G.Sno and V_AVG_S_G.AVG_GRADE>90 6.通过视图V_SSCH,新增加一个学生记录('S12','YAN XI',19, 'SSCH'),并查询结果; insert into V_SSCH(Sno,Sname,Sage,Sdept) values('S12','YAN XI',19,'SSCH') 查询结果: select*from V_SSCH

数据库实验报告(一)

滨江学院 题目数据库实验报告(一) 学生姓名 学号 系部电子工程系 专业通信工程 指导教师林美华 二O一三年十二月十八日

实验一数据库的定义实验 本实验需要2学时。 一、实验目的 要求学生熟练掌握和使用SQL、SQL Server企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server 查询分析器接收语句和进行结果分析。 二、实验内容 1 创建数据库和查看数据库属性。 2 创建表、确定表的主码和约束条件。为主码建索引。 3 查看和修改表结构。 4 熟悉SQL Server企业管理器和查询分析器工具的使用方法。 三、实验步骤 1 基本操作实验 (1) 使用企业管理器按教材中的内容建立图书读者数据库。 (2)在企业管理器中查看图书读者数据库的属性,并进行修改,使之符合要求。 (3)通过企业管理器,在建好的图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅3个表,其结构为; 图书(书号,类别,,作者,书名,定价,作者). 读者(编号,,单位,性别,). 借阅(书号,读者编号,借阅日期) 要求为属性选择合适的数据类型,定义每个表的主码.是否允许空值和默认值等列级数据约束。 (4)在企业管理器中建立图书、读者和借阅3个表的表级约束.每个表的主码约束.借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的外码约束,要求按语义先确定外码约束表达式.再通过操作予以实现.实现借阅表的书号和读者编号的惟一性约束:实现读者性别只能是“男”或“女”的Check(检查)约束。 2 提高操作实验 (一) 将教材中用SQL描述的建立学生--课程操作.在SQL Server企业管理器中实现。库中表结构为: 学生(学号,,年龄,性别,所在系). 课程(课程号,课程名,先行课). 选课(学号,课程号,成绩) 要求: 1)建库、建表和建立表间联系。, 2)选择合适的数据类型。 3)定义必要的索引、列级约束和表级约束. 四、实验方法 l创建数据库 (1)使用企业管理器创建数据库的步骤 1)从“开始”菜单中选择;“程序”“Microsoft SQL2000”“企业管理器”.

实验1 数据库定义

实验1 数据库定义 实验目的 1、掌握SQL数据定义功能:数据库定义、表的定义、索引定义。实验内容 1、创建spj数据库 CREATE DATABASE SPJ; CREATE TABLE S( SNO CHAR(6) PRIMARY KEY, SNAME VARCHAR(20) NOT NULL, STATUS VARCHAR(50), CITY VARCHAR(50) ); CREATE TABLE P( PNO CHAR(6) PRIMARY KEY, PNAME VARCHAR(20) NOT NULL, COLOR VARCHAR(2), WEIGHT NUMERIC(9,2) CHECK(WEIGHT>0 AND WEIGHT<=100) ); (3) 工程项目表J

JNO CHAR(6) PRIMARY KEY, JNAME VARCHAR(20) NOT NULL, CITY VARCHAR(50) ); SNO CHAR(6) NOT NULL, PNO CHAR(6) NOT NULL, JNO CHAR(6) NOT NULL, QTY SMALLINT DEFAULT 100 ); 2、创建school数据库 CREATE DATABASE SCHOOL; CREATE TABLE Student( SNO CHAR(7) PRIMARY KEY, SNAME CHAR(10) NOT NULL, SSEX CHAR(2) CHECK(SSEX=’男’ OR SSEX=’女’ ), SAGE SMALLINT CHECK(SAGE>’15’ AND SAGE<’45’), SDEPT VCGHAR(20) DEFAULT '计算机系' );

视图的定义及维护

教学内容: 5.2.3视图的定义及维护 1、视图的定义 语句格式:CREATE VIEW〈视图名〉[<列名1>,<列名2>]…)]AS〈查询语句>; 2、视图的删除 语句格式:DROP VIEW〈视图名〉 3、关于视图的说明 5.3SQL的数据更新功能 5.3.1数据插入 1、使用常量插入一条记录 语句格式:INSERT INTO〈表名〉[(〈列名1〉[,〈列名2〉,…])]VALUES(〈常量1〉)[,〈常量2〉,…]) 语句功能:将新记录插入指定表中。 2、在表中插入子查询的结果 语句格式:INSERT INTO〈表名〉[(〈列名1〉[,〈列名2〉,…])]<子查询>; 5.3.2数据更新 语句格式:UPDATE〈表名〉 SET〈列名1〉=〈表达式1〉[,〈列名2〉=〈表达式2〉…] [WHERE〈条件表达式〉]; 语句功能:将表中符合条件的记录的某些列用表达式的值替代。 5.3.3数据删除 语句格式:DELETE FROM〈表名〉 [WHERE〈条件表达式1〉]; 5.4SQL的数据查询功能

5.4.1SELECT语句介绍 1、SELECT语句格式 SELECT[ALL|DISTINCT]<目标列组> FORM〈表名〉 [WHERE<记录筛选条件> [GROUP BY〈分组列1〉][,〈分组列2〉…]][HAVING]〈组筛选条件〉] [ORDER BY〈排序列1〉[ASC|DESC][,〈排序列2〉[ASC|DESC]…]] 语句功能:从指定的表中选择满足条件的记录。 2、SELECT子句的操作符 (1)算术操作符 SQL的算术操作符有:+、-、*、/四种。 (2)比较操作符 比较操作符用于测试两个数据的关系。 SQL的比较操作符有:=、>、<、>=、<=、!=(不等于)、<>、!>(不大于)、!<(不小于)九种。 (3)逻辑操作符 (4)组合查询操作符 SQL的组合查询操作符是针对传统关系运算的操作符,它包括UNION(并查询)、MINUS(差查询)和INTERSECT(交查询)三种。 组合查询操作符的使用格式为: <查询1><组合操作符><查询2> 5.4.3连接查询 1、等值连接和非等值连接 连接查询中,用来连接两个表的条件称为连接条件或连接谓词。连接条件的一般格式为:[<表名1>.]<列名><比较运算符>[<表名2>.]<列名> 2、自身连接 连接操作不只是在两个表之间进行,一个表内还可以进行自身连接操作。表自身的连接操作称为自身连接。 5.4.4嵌套查询 1、使用IN操作符的嵌套查询 当IN操作符后的数据集需要通过查询得到时,就需要使用IN嵌套查询。 2、使用比较符的嵌套查询 例如:查询选修了课程C1的成绩高于张亮的学生学号和成绩。 SELECT学号,成绩 FROM选课 WHERE课程号='C1'AND成绩> (SELECT成绩

实验四SQL语言数据定义语言DDL(精)

实验四 SQL 语言数据定义语言 DDL 一、实验目的 SQL(Structured Query Language 语言是关系数据库的标准语言。是一种介于关系代数与关系演算之间的结构化查询语言,其功能并不仅仅是查询, SQL 语言是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。 本次实验了解 SQL 语言中 DDL 语言的 CREATE 、 DROP 、 ALTER 对表、索引、视图的操作,掌握在 Navicat for MySQL 中用 DDL 语言进行对表、索引、视图的增加、删除和改动。掌握使用 SQL 语句增加或删除约束, 加深对完整性概念的理解, 达到灵活应用的目的。掌握使用 SQL 语句定义和删除同义词。 二、实验要求 1、实验前:预习实验内容,学习相关知识。 2、实验中:按照实验内容要求进行实验,实验时注意每种 SQL 语句的基本命令及各个关键字的含义,做好实验记录。 3、实验后:分析实验结果,总结实验知识,得出结论,按格式写出实验报告。 4、在整个实验过程中,要独立思考、独立按时完成实验任务,不懂的要虚心向教师或同学请教。 5、要求按指定格式书写实验报告,且报告中应反映出本对次实验的总结,下次实验前交实验报告。 三、实验的重点与难点 1、重点: (1用 SQL 语句定义表结构(创建、修改和删除。

(2用 SQL 语句定义索引(创建、删除。 (3用 SQL 语句定义视图(创建、删除。 (4用 SQL 语句定义同义词(创建、删除。 2、难点: 完整性约束的定义、增加及删除。 同义词的定义与删除。 四、仪器设备及用具 硬件:投影仪、每位同学分配已连接校园网 PC 机一台。 软件:本机已安装 MySQL 5.5数据库平台。 五、教学过程 (一实验预习 (1熟悉 SQL 中的 CREATE 、 DROP 、 ALTER 语句的格式及所用的关键字含义及用法。 (2掌握完整性约束定义、增加和删除的一般用法。 (3掌握同义词定义、删除的一般用法。 (二实验原理 在 Navicat for MySQL 中使用 CREATE 命令完成对表、索引、视图、同义词的创建,使用 DROP 命令完成对表、索引、视图、同义词的删除,使用 ALTER 命令对表结构进行修改及完整性约束的增加、删除。 (三实验内容

定义视图

定义视图 (1)定义计算机系学生基本情况视图V_Computer; create view v_computer(学号,姓名,性别,专业) as select学生信息表.sno , sname , sex , cname from学生信息表,专业信息表,课程信息表 where学生信息表.spno=专业信息表.spno and专业信息表.spno =课程信息表.spno and spname ='计算机系' (2)将Student、Course 和Student_course表中学生的学号,姓名,课程号,课程名,成绩定义为视图V_S_C_G create view V_S_C_G as select学生信息表.sno'学号', sname'姓名',课程信息表.cno'课程号 ',score'成绩', cname'课程名' from学生信息表,课程信息表,学生选课成绩表 where学生信息表.sno =学生选课成绩表.sno and学生选课成绩表.cno =课程信息表.cno (3)将各系学生人数,平均年龄定义为视图V_NUM_AVG create view v_unmber_avg(系别号,系别名称,学生人数,平均年龄) as select专业信息表.spno,spname ,count(*),avg(datediff (year,birthday,entime)) from专业信息表,学生信息表 where专业信息表.spno=学生信息表.spno group by专业信息表.spno,spname (4)定义一个反映学生出生年份的视图V_YEAR create view v_year(学号,姓名,出生年月) as select学生信息表.sno,sname,birthday from学生信息表 (5)将各位学生选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G create view v_avg_s_g(学号,姓名,选修课门数,平均成绩) as select学生信息表.sno, sname,count(*),avg(score) from学生信息表,学生选课成绩表 where学生信息表.sno =学生选课成绩表.sno group by学生信息表.sno,sname

实验三 视图的定义和操作

视图的定义和操作实验报告 一、实验项目名称 视图的定义和操作 二、实验目的 理解视图的概念,掌握视图的使用方法 三、实验环境 1.硬件:网络实验室 2.软件:Windows98/2000等操作系统,安装SQL Server 2000个人版或企业版 四、实验内容 1.参照SQL查询实验中完成的内容,按如下要求设计视图: 1)基于单个表按投影操作定义视图 2)基于单个表按选择操作定义视图 3)基于单个表按选择和投影操作定义视图 4)基于多个表根据连接操作定义视图 5)基于多个表根据嵌套查询定义视图 6)定义含有虚字段的视图 2.分别在定义的视图上进行查询、插入、更新和删除操作,分情况讨论哪些操作可以成功完成,哪些操作不能完成,并分析原因。 五、实验步骤 1.在企业管理器中创建视图: 1)在企业管理器,打开“视图设计器”。 2)单击工具栏上的“添加表”按钮,将表添加到视图设计器中。

3)根据新建视图的需要,从表中选择视图引用的列。 4)在网格窗格中的“准则”栏中设置过滤记录的条件。 5)设置视图的其他属性。 6)在视图设计器窗口中,检查SQL语法。 7)最后,单击“保存”按钮,为视图指定名称。关闭“视图设计器”。2.在查询分析器中用SQL语句创建视图 CREATE VIEW view_name [ ( column [ ,...n ] ) ] AS select_statement [ WITH CHECK OPTION ] 六、源程序清单、测试数据、结果 1.1 基于单个表按投影操作定义视图 Book关系在书名、作者两个属性上的投影: 1.2 基于单个表按选择操作定义视图

实验一 数据库定义实验

实验一数据库定义实验 (一)实验目的 掌握在SQL Server Query Analyzer中利用CREATE、DROP、ALTER等SQL语句创建和删除数据库,创建、删除、更新基本表。(二)实验器材 Win7平台+ SQL Server 2008系统。 (三)实验内容 1、利用查询分析器创建学生课程数据库(Educ),保存在E:盘学生学号命名的文件夹下。(注意观察数据库文件的后缀名) create database Educ on primary( NAME=Educ1_DATA, Filename='E:\DB\Educ1_data.MDF', size=3Mb, MAXSIZE=100MB, Filegrowth=10%) log on ( NAME=Educ1_log, Filename='E:\DB\Educ1_data.ldf', size=2Mb, Filegrowth=1MB) 2、利用查询分析器在Educ数据库中,创建基本表:学生表(Student)、课程表(Course)、教师表(Teacher)、选课表(SC)以及任课表(TC),同时根据表的要求完成相应的约束定义。各表的结构见实验教程P33表3.3(出生日期数据类型改为Date)、3.5、3.6、3.7、3.8; use Educ go create table Student( Sno char(11)primary key, Sname char(10)not null, Ssex char(2)not null, Sbirthday Date, Saddress char(10), Sgrade smallint, Smajor char(10), Sdept char(2),

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