散文：看露天电影

散文：看露天电影

看露天电影“今天公司晚上要放映电影！”那天，晚饭才刚吃过，就有同事这样对我说。听到这话，我的心中有点半信半疑，因为我觉得那天的日子并不是什么特别的节日，公司好像没有什么理由来为职工放电影，在这之前公司也从没放过什么电影。直到我看到电影放映机到来的时候，我才真地相信有了这么一回事。在欣喜之余，电影，一个已经久违的娱乐活动，再次出现在了自己的眼前。

电影，本来是很平常的，在城里的电影院里随时可看，但对我们这些住在农村的人来说，在有线电视普及的今天，却从来就没有想到过要赶到城里的电影院里去看什么电影。再加上镇上的电影院多年前就已名存实亡，在自己镇上看电影早就成为不可能的事情，而那以前常常可以见到的露天电影，在近年来也变得越来越少见。所以，看电影，一个本是很平常的娱乐活动，对我们来说却是十几年来都难得一见，渐渐的变成了一个稀罕的行为。虽说现在的社会，从电视、电脑中也可看电影，但那根本没有电影院里那种震撼人心的感觉。倒是小的时候，看的电影比较多一些，那时候的电影，大多是露天电影，虽然放映条件简单，却给小时的自己留下了深刻的记忆。

记得小的时候，村子里经常有露天电影。每年，除了村里会定期组织放电影之外，那些有钱的人家也往往会在家里老母老父过生日或者家里孩子考上大学的时候出资放两场电影来庆祝一下。所以在那时，每年还是能看到几部电影的。再说，那时候电视机还是个稀罕贵重的东西，一般人家买不起。因此，当时的电影还有看戏成为那时人们唯一喜欢的事情。相比看戏而言，电影更受人们欢迎，于是，看电影也就成了我们那个时候最为喜欢的事情，算得上是一件轰轰烈烈的大事。

那时村里放映电影就安排在村里的一个最大的晒谷坪上，一个可以容纳几百人的场地。如果偶尔碰到下雨天，就会转到村里的大会堂里去放。每当知道当天晚上要放电影的时候，村民们总会早早的拿来家里的长凳子，摆在晒谷坪上，及早的占好位置。那些长凳子，虽然长短高矮不一，远远看去却也显得整齐。由于那个晒谷坪和大会堂刚好和我那时就读的小学和初中学校毗邻，每当放学的时候，只要看到晒谷坪上摆满了长凳子的时候，我就能知道今天晚上要放电影了。每当此时，心中的那个高兴劲就上来了。于是这时候，除了打探一下晚上放什么电影之外，一般就会赶快回家，此时，家里也一般会早点做晚饭，好早点吃完饭后去看电影。回到家里，一般就不会像以前那样出去玩耍，只会专心做作业，因为一般看完电影后都要到十来点左右，那时不做，是没有时间做作业的。

吃罢晚饭，就会带上自己的妹妹，和几个伙伴急急的赶去看电影，一路走去，往往会有很多村民也朝放电影的地方走去，他们一路走着，一边交谈着什么。走到放电影的地方，由于来得早，电影一般还没开始放，但在那里早已人声鼎沸，谈论声、说笑声、吆喝声，此起彼伏，原本冷清的场面在此时显得相当的热闹和火爆。等到电影开始放的时候，则开始安静下来，大家静静的欣赏着银幕上人物的悲欢命运，享受着电影所带来的精彩感受，只是在换片子的空当时间，才又会热闹一下。虽说那时的电影不能与现在的高成本、高制作的电影相媲美，制作相对简单和粗糙，但那时的人们总是能够看得津津有味。不管是炎热的夏天，还是那寒冷的冬天，丝毫都不会影响人们欣赏露天电影的热情。

在我的记忆里，当时放的电影好像以战争片如《地雷战》、《地道战》之类的居多，这特别符合我们当时的胃口，往往觉得这种电影看起来特带劲，每当看到精彩处常常会忍不住叫好，在平常的时候甚至会模仿影片中的人物相互玩耍。其他的也有如古装戏、武打片什么的，至于那时看过其他的什么电影，由于时隔以久，已经想不起来了，偶尔能想起上初中以后看的几部如《闪电行动》、《珍珠塔》等，虽说想不起来当初看过什么电影，但那时看露天电影给自己带来的愉悦感却长留在自己的记忆里。

这次来公司放的电影片名叫《猛龙》，由浙江电影制片厂拍摄，当我拿出凳子坐在人群中，

看着那娓娓讲述着精彩故事的宽宽的大银幕，感觉又回到了过去看露天电影的时候。由于影片内容的不错，我一直坚持到了最后。在放电影的时候，我也曾经观察过，前来看电影的人基本上都坚持到了最后，几乎无人中途离开。看来，在有线电视大为普及的今天，在娱乐多元化的今天，如果有好的电影，这种简单的、放映效果明显不如电影院的露天电影还是有一定吸引力的。

看完电影，看着渐渐散去的人们，心中突然萌生出一个想法：基地公司如果能定期组织一些好的影片来公司放映，那将是一件多么好的事情，对于丰富职工的夜生活，何尝不是不是一件好事呢。

朱自清散文春诵读及赏析

朱自清散文春诵读及赏析 导读：《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。下面是朱自清散文春的诵读及赏析，欢迎阅读！ 原文： 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的`喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像

花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长 着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 赏析： 记不清自己是何时读过朱自清的散文名篇《春》了。一个偶然的机会，我随手翻开一书，发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文章，一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。 《春》一文结构严谨，是典型的总起分述总结结构。本文第一、二节写了春天来到，万物苏醒，一派生机勃勃的景象，起着总起的作用。第三、四、五、六节是分述部分，第三节运用拟人化手法描写了春草活泼调皮的样子；第四节描写了春风中温柔的柳枝，混合的气息，鸟儿的歌喉，牧童的短笛；第五节描绘了朦胧安详的如诗如画的春雨美景；第六节写了春天里，人们赶趟儿似的，一个个出来舒活筋骨，抖擞抖擞精神。第七、八、九节运用博喻的修辞手法，把春天比作刚

怀念看露天电影的岁月

七十年代至八十年代，我们贫穷、偏僻的深山村里的一场露天电影给乡亲们带来的惊喜、愉悦、激动是无法想象和形容的。每次想到家乡的露天电影，思绪就会立刻回到那天真烂漫、稚气率真的童年岁月，就会倍感珍惜和怀念。 如今已步入中年的我，童年的许多往事渐已模糊，而唯有家乡的露天电影却常萦绕心头，是露天电影陪伴我走过那单调、枯燥的童年生活，是露天电影让我们寂寞的童年有了欢乐和光明。那年月没有电，能看上一场电影，就是最大的精神享受了。那时我们村演露天电影，有的是乡里、大队派的，有的是村里邀请的，有的是乡邻们哪家有个红白喜事或别的什么大事才演的。每场电影一般演两部片子，每部片子又分好几集。只要演电影，提前几天就传出消息了。于是，整个小山村沸腾了，全村人都像过年节一样兴奋，大人们干活更加有劲，个个抛开忧愁、舒眉展颜，村里到处荡漾着笑声。满村的小孩们，跑着、蹦着、欢呼雀跃，传播消息。露天电影让大家心里都有了一个小小的希望，这希望就像一个圆圆的太阳，温暖着村里每个人的心。婶娘、大嫂们都忙着给出门的闺女、娘家人、亲戚朋友捎信或去接娘们爹、妈过来住几天。邻的村的人们自然也会来看，因为一有电影大家都是相互传递。特别是一河之隔的河西村五保户王三奇老人，老两口极为热心，老人以给集体放羊为生。只要河西村有电影，他就会在午饭后、半下午，站在村口，亮开嗓门二道河的人们耶，今晚我们村演电影嘞，一声声，一阵阵，直到人们听清为止。 演电影的师傅半下午就会赶到村里，往往是村里派几个年轻人拉车接来的。放电影前的准备工作热闹有序：由副队长孔大叔负责，挖土坑、栽木杆、挂影布、抬电机、接电线、抬桌子，忙而不乱，各负其责。在放映师傅的指派下，一个多钟头过去，一切就绪，放映师傅坐在放映机旁，翘翘腿，抹把汗，点支烟，给戏耍的孩子们讲些影片的情节。 放映师傅往往是吃派饭的。那时，父亲是生产队长，娘又是有名的好茶饭，因此，我家管饭最多。娘下午总是早早收工做饭，擀面条、烙油旋。电影演完后，娘还要给放映师傅做夜饭。看着放映师傅吃着香喷喷的饭，很多次想着长大也当个放映师傅多受人欢迎啊。 小孩们急急扒几口饭搬了板凳就去占位了，一个人把全家人的位都占好了，有的图省事，空手而来，到场边找几块砖头一垒便成一座，想舒服点再从附近麦秸垛上抓把麦秸垫上。 为了让一家人能早早地坐到放映场地，每次演电影时，我总是格外兴奋，手脚格外勤快，活儿争着干。或去地畦边割上一筐青草、或去河畔割回一捆芽子，回来把牛喂得饱饱的，再把猪食拌好麻利地倒在猪槽里。心里急切地盼着太阳早点落山，天快点黑下来。占位时，娘总是嘱咐我别忘了五保户二爷、王大奶，看完电影后娘总是让我和姐姐把他们扶回家。娘那勤劳善良、助人为乐、尊老爱幼的美德便在我幼小的心里扎根、发芽，让我受用终生，让我分享到送人玫瑰，手有余香的快乐。 夜幕终于降临，看电影的人越来越多，本村的、邻村的，男女老少，人头攒动，寻找座位，呼爹喊娘，人山人海、人声鼎沸，整个放映场地像飞溅的开水。放映机就会亮出一个明

露天电影 露天电影(节选)

露天电影露天电影（节选） 导入语 记忆中的露天电影写满了那个年代特殊的记忆，童年的梦里有着不想长大的渴望，记忆中的香柚里记载着从“我”记忆中抹不去的她，一个个人，一件件事，构成了那年独有的风景。 【美文欣赏一】 直到现在我的记忆中还经常出现打谷场上的那块银幕。一块白色的四周镶着紫红色边的银幕，用两根竹竿草草地固定着，灯光已经提前打在上面，使乡村寂寞漆黑的夜生活中出现了一个明亮欢快的窗口…… 农用拖拉机、打谷机和一堆堆草垛被人湮没了。附近乡村的农民大多坐在前排，他们从家里搬来了长凳和小板凳，这样的夜晚他们很难得地成为了特权阶层。更多的是一些像我们这样来历不明的孩子和青年人，他们在人群里站着，或者在一片骂声中挤到前排，在一个本来就拥挤的空间里席地而坐，对来自身边的推搡和埋怨置之不理。银幕的反面也有人坐着，那些人显得孤傲一些，为了不与他人拥挤和争吵，情愿欣赏一部“左撇子”电影。电影开始了，打谷场上的嘈杂声渐渐地消失，人们熟悉的李向阳挎着盒子枪来了，梳直发的让年轻姑娘群起效仿的女游击队党代表柯湘来了，油头粉面的叛徒王连举来了，阴险狡诈的日本鬼子松井大队长也来了……孩子们在他们出场之前就报出了他们的名

字，大人让他们的孩子闭嘴。实际上这是一次人群与电影人物老友重逢的欢聚。打谷场上的人们凭借经验等待着那些朋友的到访，不管是英雄还是坏蛋，他们一视同仁，热情地报出你的名字…… 我那会儿年龄还小，跟着邻居家的大孩子来到一个个陌生的打谷场，等到电影散场时却总是找不到他们的人影，因此关于露天电影的记忆也少不了那些令人恐惧的夜路。 我记得那些独自回家的夜晚，随着人流向田间小路走，渐渐地同行的人都折向了其他的村庄，只有我一个人走在漆黑的环城公路上。乡间的空气与工厂区完全是两种气息，干草的清香和农家肥的气味混杂在一起，扑进你的鼻孔。露天电影已经离你远去，这时候你才意识到回家的路是那么漫长，不安分的孩子开始为一部看过多次的电影付出代价了。代价是五里甚至里夜路，没有灯光，只有萤火虫在田野深处盲目地飞行着，留下一些无用的光线。有几次我独自经过了郊外最大的坟地，亲眼看到了人们所说的鬼火，而坟地特有的杂树乱草加深了我的恐惧。我摆脱恐惧的方法就是不向恐惧的事物张望，向公路的另一边侧着脸，侧着脸狂奔，听见风“嗡嗡”地划过我的脸颊，所见坟地向身后渐渐地退去。当城郊结合部稠密的房屋像山岭一样出现在我的视线里时，我觉得那些有灯光的窗口就像打谷场上的银幕，成为我新的依靠。我急切地奔向我家的窗口，就像两个小时以前奔向打谷场的那块银幕一样。

朱自清经典散文5篇

匆匆 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎（1）是渐渐空虚（2）了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔（3）而泪潸潸（4）了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐（5）地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊（6）罢了（7），只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝（8）样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 注释 ⑴确乎：的确。 ⑵空虚：里面没有什么实在的东西，不充实。 ⑶涔涔(cén cén)：形容汗、泪等不断往下流的样子。 ⑷潸潸(shān shān）：形容流泪不止的样子。 ⑸伶伶俐俐：聪明灵活。指十分聪明。 ⑹徘徊：在一个地方来回走动。 ⑺罢了：而已。 ⑻游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中，故称游丝。 绿 我第二次到仙岩（1）的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。 梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞（2）在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一

朱自清的[荷塘月色]原文及赏析!

朱自清的[荷塘月色]原文及赏析! 原文： 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月 的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们旳欢笑，已经听 不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折旳小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊(wěng)郁郁旳。路旳一旁，是些杨柳，和一些不知道名 字的树。没有月光旳晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡 淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常旳自己， 到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫 旳月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一 定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层 层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜(niǎo,nuó)地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过 荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下 是脉脉(mò)的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和 花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所 以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔 了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳 的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律， 如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树 上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗 歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用 说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：

露天电影宣传稿(齐中支)

“感恩社会共享阳光” 阳光人寿齐中支露天电影节活动报道十年阳光，感恩有你！十年阳光，从心出发！为感谢广大客户多年来对阳光保险的支持与厚爱，同时也让更多的客户能够进一步了解阳光保险，阳光人寿齐中支公司客服部于7月23日在铁锋区政务服务中心南化社区举办了以“感恩社会、共享阳光”为主题的阳光人寿客服露天电影放映活动。 当天下午三点，客服部全员协同营销及续期伙伴们头顶烈日，不畏酷暑提前到达社区内布臵场地。搭建咨询台、装饰现场、调试放映仪器、摆放阳光赠品，阳光伙伴们身着橙色阳光T恤，在社区内有条不紊、忙碌欢快的身影吸引了大批驻足观望的客户。附近社区的居民被我们欢快的气氛所感染，按捺不住自己的好奇心，纷纷前来咨询。现场的工作人员细心解答客户的疑问，为客户讲解保险的相关知识，并为客户介绍与之匹配的产品供其选择，与此同时，我们还为社区的孩子们送上彩色气球、相框、水杯等阳光礼品。细致的服务，耐心的解答获得了社区居民们的一致好评，社区广场舞的大爷大妈们也被我们的热情所感动主动为我们让出场地并全力支持我们的工作。 随着太阳的逐渐隐没，热意退却，月挂枝头，电影节正式拉开帷幕。接踵而至的社区居民们，手拿小凳坐在荧屏前目不转睛的观看着引人入胜的电影，偶尔看得入神，一片寂静，偶尔精神抖擞，一阵拍手叫好，现场气氛活跃又不乏秩序，直至电影结束，

大家才意犹未尽，慢慢的各自离去。夜幕中，清凉和谐的氛围完全驱逐了午日的炎热与难奈，我们阳光人和客户共享这份阳光给大家带来的惬意与安详，这无疑使我们和客户间更加的融合与默契。 通过本次活动成功的举办，阳光人寿齐中支公司让更多的客户了解了阳光，走进了阳光，并信任上阳光！阳光人寿齐中支公司愿继续奉献全部的热情与笑容，为客户提供更为细致周全的服务与关爱，用更多创新的形式，让更多的人们愿意信任阳光，拥有阳光！愿我们携手客户共同走向阳光的下一个十年，共同迎接阳光美好的明天，共同做幸福安康的阳光人。。。 阳光人寿齐中支公司客户服务部

怀旧文章怀念小时候看电影的事

怀旧文章怀念小时候看电影的事 记得小时候，住在乡下，看了许多露天电影。那时候国家经济落后，电影制片厂少，最有名的有八一电影制片厂、北京电影制片厂、长春电影制片厂。其中，八一电影制片厂拍的战争片居多。但不管是战争片还是非战争片，其中的情节我已忘记差不多了，没有忘记的就是关于看电影前后的事。 那时候，乡里（那时叫公社）有专门的放映队，一个队里有三四个人。别看只是放电影的，那可是个吃香的美差事。因为每到一个村（那时叫大队），大队干部都要好饭好菜招待放映员的。上世纪七八十年代，物质生活还是匮乏的，所以每个放映员都想下村放映，但还要有人在乡里值班，所以只好排班，排不上的只好蹲守单位，翘首以待下次放映的日子。 那时候，牛山公社（现在的牛山镇）的放映队在各村巡回放映，一般按各村所处位置相连顺延。每次轮到要放两三晚，每晚放两部影片，有时再加上片头，大约三个小时左右。放完以后就到临村，两村相距不远，所以每次看电影，都能看一个星期

左右，让那时候精神生活极端缺乏的每个人大饱了一次看电影瘾。 那时候，很小时，我一听说放电影，就吵着要父亲带。去的时候，父亲会扛着我（把我放在双肩上），到了之后，往往没看多长时间，我就会酣然入睡。等到电影结束，父亲把我叫醒，再扛着我回家。电影的内容几乎记忆无存，却忘不了父亲来来回回扛着我的宽阔的肩膀、高大的身影。 那时候，放学比较早。每每轮到放映队来，放学后我们便早早回家，吃完晚饭，和家里姐姐、邻居伙伴一起搬着大大小小的板凳向露天电影院出发。到了之后，把搬来的许多板凳摆好围成一圈，名曰护场地，等晚来的大人来看电影。有时候还会和年龄相仿的别的生产队的人因为场地的事有小小的摩擦呢。 那时候，放电影时，放映员先把放映机打开，名曰调焦距。每每这时，那些顽皮的孩童、甚至小青年就会把手指、拳头甚至整个人都投放在荧幕上，抓住难得的抢镜时机。 后来，电视普及了，露天电影就消失了。电影里的情节几乎忘却了，但看电影前后的点点滴滴顾

朱自清散文匆匆阅读

朱自清散文《匆匆》阅读教学设计 教学目标: 1.通过抓住重点词句，体会作者表达的思想感情。 2.感受课文的语言美，领悟作者表达方法。 3.读写结合，培养学生感受美，欣赏美的能力。 4.在阅读中感悟作者的美好心灵，认识时光的短暂和一去不复返，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。 教学重点： 抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。 教学难点： 感受语言美，领悟表达方法。 教学准备： 1、教师准备：多媒体课件 2、学生准备：搜集有关朱自清的资料。 教学流程： 一、导入文章，引出“匆匆” 同学们，古往今来，许多文人墨客都写出了好多珍惜时间、赞美时间的美文，来抒发自己对时间的感悟，今天，我们就一起来学习朱自清先生的一篇关于时间的散文《匆匆》。 大家齐读题目，请同学们注意“匆”字最后一笔的点不要丢了。 二、初读美文，感知“匆匆” 1.（生齐读课题。）读到这两个字,你的脑海里又会很自然地浮现出什么样的画面呢? 2.刚才同学们想到的是人们急急忙忙，行色匆匆，这是看得见，摸得着的。那么，作者是运用怎样的语言让这看不见、摸不着的、匆匆而过的时间跃然纸上的呢？请同学们打开文本，自由轻声地读这篇文章。 3.读过课文，你心中是不是产生和作者一样的疑问呢？那便是 （咱们的日子为什么一去不复返呢？） 4.这个问题在文中出现几次？都在什么位置？ 5.作者是以问句开篇，又以问句结尾，这在写作方法上是前后呼应，这样写的好处是突出中心。（读文章我们可以关注开头结尾这种呼应的写法，试举例。《山中访友》）

三、精读美文，品悟“匆匆” 1.作者没有直接写日子一去不复返，而是写这一句（课件）“燕子……再开的时候” 自由读一读。你能看出什么特点？除了排比句，在内容上有什么发现？ 2.除了课文中的事物，你还能举出生活中的哪些事物，按照这样的句式说一说。（无论是燕子、扬柳、还是桃花，他们去了，都能再回来，这是大自然周而复始的规律。） 3.请看屏幕，我把这一句话这样排列，你发现了什么？（像一首小诗） 4.谁能像朗诵一首小诗一样美美的读，（读出作者对时间的珍惜之情） 5.读的真美，请同学们接着往下读（课件）看看你又会有什么样的体会？ （作者是为了说“我们的日子为什么一去不复返呢？） 6.那么，作者写时间一去不复返与燕子、杨柳、桃花有什么关系呢？（对比）。 正确，形成了强烈的对比！这三者都能失而复得，而我们的时间却不能，我们可以体会到作者怎样的心情？（无奈、惋惜）（板）把这种鲜明的对比读出来吧！ 7.一般而言，只有老人才会对过去的时间发生感慨。作者写这篇文章时大约 多大年龄？（20多岁） 8.你是怎么知道的？（八千多日子已经从我手中溜走了。）你很会思考！作 者1898年出生，1922年写作此文，当时作者24岁不到，就已经对时间发出了如此感慨。 9.阅读2.3段，你对哪几句描述最有感触，你想到了什么? 学生自由交流。 教师点拨1：（课件）请大家看这句话运用了什么修辞手法？（比喻）把什么比做什么？（把“我过去的八千多日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间的流逝”比作“大海”。）通过这个比喻，你体会到了什么？（作者的日子和时间的流比较起来微不足道。按常理看，人的一生有多少个“八千多日”？四个就是90多岁，比较少见了，生活中有几个人能活到90多岁呢？），但是，作者说：一个“八千多日子”也只是“针尖上的一滴水”，四个“八千多日子”也只有——（四滴水）。而且是针尖上的四滴水。和浩瀚的大海相比，太少了，同学们，请你思考，你的人生里大约有几滴水，现在用了多少了？（半滴），你感到了什么？（生命太短暂了）。 教师点拨2：当作者突然间想到了自已的24个青春年华已一去不复返，他的心情怎么样？一想到这些，他怎能不（头涔涔而泪潸潸）呢？

朱自清《荷塘月色》讲义

朱自清《荷塘月色》导学案 《荷塘月色》 【学习目标】 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言，体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用； 2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构，学习鉴赏抒情散文。 【基础梳理】 给下列加点的字注音。 袅娜（）蓊蓊（）敛（）裾羞涩( ) 独处（）酣( )眠弥( )望颤( )动霎( )时参( )差 脉脉( ) 倩( )影煤屑( ) 踱( )步梵婀玲（） 【作者简介】 朱自清(1898.11.22—1948.8.12)，现代散文家、诗人、文学研究家。原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴。笔名余捷、柏香、白水、知白等。1898年11月22日生于江苏东海；因祖父、父亲长期定居扬州，故自称扬州人。幼年在私塾读书，深受中国传统文化的影响。1912年进中学学习,1916年考入北京大学预科，翌年，升入本科哲学系，于1920年修完课程提前毕业。他著名的诗集有《踪迹》，散文集有《背影》《你我》《荷塘月色》《匆匆》《绿》《春》等，都是脍炙人口的名篇。文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。 朱自清散文的特点：感情真挚醇朴；对自然景物观察准确精当，对声音、色彩感觉敏锐；文笔精美婉丽，节奏跌宕有致，饱含诗意和生活情趣。 毛泽东在《别了，司徒雷登》一文中赞扬他有骨气，“一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮”，“表现了我们民族的英雄气概”。在国民党统治时期，北京物价飞涨，北大的教授们没法生活下去。国民党就向人们发美军的救济粮。可是，以朱自清先生为代表的一批教授们宁可饿死也不去领救济粮。当时朱自清先生已经因为饥饿全身浮肿，很虚弱了，可是躺在床上还对家人说“不要去”。于是，朱自清先生就这样离开了人世。 【问题探究】 A、重点朗读、赏析课文第4段，回答问题。 1（赏析景物描写）作者在第4段描写了什么景，是从哪些方面来写的？营造了一种怎样的意境？ ?理解修辞手法及作用 比喻的作用：

露天电影活动策划书3篇

露天电影活动策划书3篇 浙江大学城市学院传媒与人文学院 露天电影放映活动 主办单位：浙江大学城市学院传媒与人文学院团委学生 会 承办单位：传媒与人文学院学习部 一、活动背景 随着现代社会物质条件的改善，不知道大家是否还记得露天电影？逐日增加的娱乐活动在充实我们生活的同时，也带跟我们浮躁和虚荣。你是否还记得大榕树上捕过的知了，藤木架下荡过的秋千？让我们一起唤起童年的记忆，在露天电影的带领下走进文学经典。 二、活动目的

以露天电影为切入点带动学生品读文学经典，提高人文素养，丰富校园文化生活，高参与率及品牌式的效果将扩大传媒团委学习部在学生中的知名度和影响力。 三、活动概况： 1.活动地点：浙江大学城市学院北校情人坡 2.活动时间：xx年4月11日周五18：30——20：30左右 3.活动主题：追忆童年“影”响青春 4.活动对象：主体是传媒学院在校学生 四、具体安排 1.前期准备： A.准备放映器材：投影仪、屏幕、笔记本、音响、话筒，开散场音乐注：大型设备向电影公司拉赞助，活动当天派专业人员到场

搜索电影资料，确定播放内容和时长，审片确定无卡带及不良内容。 B.向院方申请场地使用权 C.关注天气预报，尽量避免下雨等突发状况，如遇天气突变则转移室内场地 D.做好对于活动及赞助商的宣传活动 E.邀请媒编部，电视台进行现场拍摄 2.具体流程： 15:00~18:00部门人员到场协助电影公司摆放机器设备，布置场地，试播确报影片顺利播放。 18:15~18:30播放开场音乐 18:30~18：45 活动正式开始，由主持人活跃现场气氛，宣读注意事项和秩序要求。

经典配乐散文诗朗诵(60篇)

1.《南方的夜》董卿深情朗诵 2.《教我如何不想她》朱军朗诵 3.《预言》崔永元周涛朗诵 4.《荷塘月色》朗诵：珍惜 5.《雪》朱军徐莉朗诵 6.《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵 7.朗诵:《做你的红颜好吗》 8.朗诵《清淡的女人》 9.《为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵 10.电视散文诗《邂逅》 11.《春》作者：朱自清朗诵：珍惜 12.诗朗诵《拥抱春天》 13.朗诵《感悟清明》

14.《电视诗歌散文》朗诵：珍惜 15.《别》刘芳菲王小丫朗诵 16.诗朗诵《淡淡兰香》 17.诗朗诵《一个人上路》 18.《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵 19.朗诵《海燕》 20.诗朗诵《再别康桥》 21.朗诵《我骄傲，我是中国人》 22.朗诵《大漠深处的胡杨》 23.电视散文《雪乡》 24.《你是人间四月天》方言朗诵 25.《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹朗诵 26.《灵魂朝拜的天堂》电视散文

27.《蜀道难》方明朗诵 28.朗诵《父亲是我生命的过往》 29.《满江红》朗诵-野狼 30.《望星空》王小丫朗诵 31.《沉静中的流年》作者海狼朗诵珍惜 32.朗诵《海棠花祭》《无题》海霞张泽群朗诵 33. 34.电视散文《尚湖寻梦》朗诵 35.《等我们老的时候》朗读雪冰子 36.《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵 37.朗诵《一朵微笑》 38.朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》 39.朗诵《离开网络我们还能爱多久》 40.《地球我的母亲》濮存昕朗诵

41.《冬之韵》作者：快乐的漂泊朗诵：珍惜 42.《一棵开花的树》音乐朗诵 43.《岳阳楼记》鲍国安朗诵 44.《点燃一盏心灯》朗诵：珍惜 45.《我爱这土地》任志宏朗诵 46.《多情自古江南雨》朗诵珍惜 47.《女人如花》朗诵：珍惜 48.《思念北方》康辉朗诵 49.《将进酒》朗诵濮存昕 50.《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军朗诵 51.《声声慢》李清照名词浅析作者：商山人诵读：珍惜 52.《十里长街送总理》朗诵 53.《以生命的名义》潘虹等朗诵

朱自清《荷塘月色》 原文&赏析

原文： 荷塘月色 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹的是它们的，我什么也没有。

朱自清散文朗诵会开幕词

朱自清散文朗诵会开幕词 篇一：美文朗诵比赛串词 美文朗诵比赛串词 开头：甲：尊敬的各位领导、老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家上午好。 甲：今天，我们相聚在夏门小学，诵读千古美文，传承华夏文明。乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 乙：朗诵经典，我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤，我们感受千年文字的力量。 合：夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛现在开始。 67班串词 俗话说“一方水土养育一方人”，黄土高原独特的地理环境，造就了黄土高原人粗犷，豪迈的性格。就让我们在“安塞腰鼓”这种激荡，雄浑的乐曲中，感受黄土高原人自强不息，勇于追求的精神吧！请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。 68班串词 北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居

榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。”这就是力争上游的白杨树。 请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》 69班串词 我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。祖国啊！你永远充满希望，永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。 70班串词 没有春华就没有秋实，没有春种就没有秋收，没有一颗热爱生活的心，就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》，就不能体悟用文字勾勒的春景图的美，就不能体会作者对生活的热爱，对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。71班串词 迎春花撩开了季节的天幕，嫩绿叶带来了暖暖的春意，春风拂煦，南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》72班串词 仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈，俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑，有的人他将永远活在我们的心中，因为他们热爱着自己的祖国，让我们一起欣赏四年级72班带来的《虎门销烟》。73班串词 当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，春天你来了。伴着温暖的阳光，让我们享受这段美好的时光，请欣赏三年级

朱自清荷塘月色全文[Word文档]

朱自清荷塘月色全文[Word文档] 朱自清荷塘月色全文 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿 朱自清荷塘月色全文 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜(niǎo,nuó)地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝

的颤动，像闪电一般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很 多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 于是妖童媛(yuán)女，荡舟心许;鷁(yì)首徐回，兼传羽杯;欋(zhào)将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾(jū)。

露天电影社区行方案

盛夏光影市集 ——万家社区露天电影社区行活动一、活动背景 作为一个时代的记忆，露天电影承载了许多成年人童年的回忆。通过露天电影这种传统的文娱活动拉进社区居民、邻里关系，丰富居民业余精神文化生活；万家社区以露天电影为介质，整合社区周边吃喝玩乐行各种优质资源形成“万家市集”，举办露天电影、万家市集进社区活动。 二、活动目的 1、丰富居民文娱生活，促进社区精神文明建设。通过露天电影的放映丰富居民娱 乐休闲方式，传播正能量。 2、和谐邻里关系，促进邻居交流。邻里之间一起看电影可以促进邻居之间的沟通交流，提高社区居民幸福感。 3、为社区居民的提供便利便捷的生活服务资源，提高居民的生活满足度。 三、活动概况 1、活动主题——“乐享生活盛夏光影市集”露天电影社区行 2、活动时间：每周六16:00-21:30 3、活动地点：各大社区中心活动广场 4、露天电影放映内容 露天电影放映儿童喜爱的动画电影或动画片，吸引幼儿和儿童及其父母前来观影。 拟定《熊出没》系列电影； 5、招募对象 周边社区业主（亲子家庭）

6、组织架构 主办单位：xx街道、xx社区 承办单位：万家社区 四、排期规划（渠道部确认） 五、活动内容 1、社区行体验项目 边商家+品牌牌商家现场提供优惠订单以及实物资源，以供现场活跃和抽奖。 互动形式包含但不限于以下形式： 新用户福利：免费给居民提供的福利礼包（限量？份）； 公益服务：义诊、家电免费清洗、亲子互动游戏； 万家市集：免费试吃、各大商家专属优惠； 2、社区行活动流程 15:00--16:00 活动布展

15:00-19:30 公益服务 16:00-19:30 万家市集 19:00-19:30 社区宣传片播放 19:30-19:40 “小小放映员”介绍及现场体验放映 19:40-19:50 社区介绍、互动问答 19:50-21:20 影片放映 21:20-21:30 互动抽奖 六、宣传推广 1、活动前期宣传 （1）线上活动： √活动内容： 我最想试吃的水果、美食活动 在社区平台做试吃水果票选活动，通过票选挑选投票最高的水果，现场试吃； 发影评赢红包活动 在社区平台上通过引导新注册用户在话题上发影评或露天电影现场照片，促进用户活跃。 √活动平台： *万家社区 *社区业主QQ群 √宣传渠道： *万家社区官方微信传播：

露天电影活动方案

露天电影放映活动方案 一、活动目的 随着现代社会物质条件的改善，不知道大家是否还记得露天电影？露天电影是几代中国人共有的记忆。从上世纪五六十年代一直到八十年代末渐出历史舞台，露天电影一直是丰富生活的重要娱乐项目，本次活动主要通过以电影展放的形式增加项目人气。 二、活动主题 太平洋IT MALL “露天电影放映厅”！ 三、活动时间 2015.10-23、24、30、31 四、活动地点 项目营销中心 五、活动安排 1.人员安排： 电影放映期间每天派出3人，工作主要有：电影播放、维持现场秩序、安排座位等。 2.场地布置： 电影开幕前工作人员安排现场秩序及摆放机器设备。 3.工作人员维持好现场的秩序，并且负责现场安全工作。 4.电影结束后工作人员收取设备。 每场电影结束后工作人员留下打扫现场卫生，保证场地干净。 5.现场横幅：太平洋ITAMLL&白沙溪露天电影月 6.影片安排：影片放映前插播项目及白沙溪广告 电影目录：《速度与激情7》、《敢死队3》、《复联2》、《末日崩塌》、《命中注定》、

《白蛇传说》、《风声》、《横冲直撞好莱坞》、《黄飞鸿之英雄有梦》、《战狼》7.时间安排 18：30—19：00播放太平洋IT MALL与白沙溪的广告画面，等待观众入场。太平洋IT MALL为预约的客户提供免费的小吃、饮料一份。 19：00—21：00电影播放。 21：00当天活动结束。 六、推广计划 1、活动信息推广主要以短信、朋友圈和电话邀约。 2、微信：公众平台、微信转发朋友圈。 七、活动费用 1、活动租用靠背凳子50张，共4天； 2、炒豆子10斤（每人0.5两），炒蚕豆10斤（每人0.5两），多味花生20斤（每人1两）； 3、矿泉水200瓶

央视名人朗诵66篇经典散文诗歌!

央视名人朗诵66篇经典散文诗歌! 原文地址：央视名人朗诵66篇经典散文诗歌!作者：天天主持 央视名人朗诵66篇经典散文诗歌曹斌锋辑录1.《乡愁》作者：余光中朗诵：珍惜2.《南方的夜》董卿深情朗诵 3. 《教我如何不想她》朱军朗诵 4.《预言》崔永元周涛朗诵5.《荷塘月色》朗诵：珍惜6.《雪》朱军徐莉朗诵7.《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵8.《死水》董浩朗诵9.朗诵《清淡的女人》10.为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵11.电视散文诗《邂逅》12.《春》作者：朱自清朗诵：珍惜13.诗朗诵《拥抱春天》14.朗诵《感悟清明》15.《电视诗歌散文》朗诵：珍惜16.《别》刘芳菲王小丫朗诵17.诗朗诵《淡淡兰香》18.诗朗诵《一个人上路》19.《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵20.朗诵《海燕》21.诗朗诵《再别康桥》22.朗诵《我骄傲，我是中国人》23.朗诵《大漠深处的胡杨》24.电视散文《雪乡》25.《你是人间四月天》方言朗诵26.《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹朗诵27.《灵魂朝拜的天堂》电视散文28.《蜀道难》方明朗诵29.朗诵《父亲是我生命的过往》30.《满江红》朗诵-野狼31.《望星空》王小丫朗诵32.《沉静中的流年》作者海狼朗诵珍惜33.朗诵《海棠花祭》34.电视散文《尚湖寻梦》朗诵35.《等我们老的

时候》朗读雪冰子36.《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵37.朗诵《一朵微笑》38.朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》39.朗诵《离开网络我们还能爱多久》40.《地球我的母亲》濮存昕朗诵41.《冬之韵》作者：快乐的漂泊朗诵：珍惜42.《一棵开花的树》音乐朗诵43.《岳阳楼记》鲍国安朗诵44.《点燃一盏心灯》朗诵：珍惜45.《我爱这土地》任志宏朗诵46.《多情自古江南雨》朗诵珍惜47.《女人如花》朗诵：珍惜48.《思念北方》康辉朗诵49.《将进酒》朗诵濮存昕50.《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军朗诵51.《声声慢》李清照名词浅析作者：商山人诵读：珍惜52.《十里长街送总理》朗诵53.《以生命的名义》潘虹等朗诵54.《荷塘月色》朗诵：珍惜55.朱总理深情朗诵的《狮子山下》56.《念奴娇赤壁怀古》诗歌.朗诵57.朗诵《春江花月夜》58.电视散文《行走在秋天里》59.蒋雯丽柔情朗诵《别哭，我的宝贝》60.配乐诗朗诵：《相信》献给80后61.《手》汪涵朗诵62.《等你》朗诵：珍惜63.《世界上最远的距离》诗朗诵64.《白杨礼赞》朗诵野狼65.《父亲》徐涛朗诵66.《无题》海霞张泽群朗诵

《荷塘月色》_1

《荷塘月色》 第一课时 教学要点了解朱自清散文的意境美。 教学方法披情入境法。 教学过程 一、导入新课 中国古诗中月的意象及其含义。 1.李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 ──在这里，月成了诗人排遣内心深处的孤独寂寞的一种载体。 2.苏轼《水调歌头》 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 ──在这里，月成了词人表达思念亲人的思想感情的一种载

体。 3.那么，在朱自清的散文《荷塘月色》里，月又起到了怎样的作用呢？ 二、理出心情（披情） 1.快速阅读课文，找出表现作者心情发展变化的语句。 2.请三至五位同学说说自己找到的能表现作者心情发展变化的语句。 3.教师归纳总结：这几天心里颇不宁静（郁闷）──我且受用这无边的荷香月色好了（开朗）──但热闹是他们的，我什么也没有（重新陷入郁闷）──这令我到底惦着江南了（又引出新的郁闷） 如果我们把作者的郁闷当作心情发展变化的一个低点，把作者的开朗当作心情发展变化的一个高点的话，那么，上面的过程可以图示为 (观月的)开朗 (失眠的)郁闷(冷清的)郁闷 (思乡的)郁闷 这样来安排心情发展变化的线索有（使行文富有曲折变化）的作用。 导致作者这些心情发展变化的原因分别是（见上图括号中文字）。 三、领会意境（入境） 1.作者是如何表现失眠的郁闷心情的？（一是借助对月亮的描写表现夜已深。二是借助对孩子们和妻的描写反衬出我的失眠）