小学数学毕业总复习全套

人教版小学数学毕业总复习（一）

（数的认识2）

一、填空

1、整数部分从右边起，第五位是（）位，亿位在第（）位；小数

部分从左边起，第一位是（）位，万分位在第（）位。

2、15040800.56里面有（）个千万，（）个万，（）个百，（）个十分之一，（）个百分之一。

3、一个整数的千万位、万位、百位、和百分位上都是2，其它各位上都是0，这个数是（）。

4、用数字0、7、3、9、8、5组成一个最大的六位数是（），最小的六

位数是（）。

5、8.954保留整数是（），保留一位小数是（），保留精确到百分位小数是（），改写成百分数是（）%。

6、读一读：

73986.403 60099000 100020000.00 读作：读作：读作：

7、写一写：

一亿八千万零点三零零二六亿七千一百五十万零六点零五

写作：写作：写作：

8、一个数由2个亿、6个千万、9个千和3个百组成，这个数写作（），读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）。

9、改一改：

346300= 万≈万 790034080= 亿≈亿

2010999= 万≈万 149640000.5= 亿≈亿

10、将一根2

3

米长的木料平均锯成4段，用去其中的一份，用去这根木料的

（ ）（ ） ，用去（ ）

（ ）

米，还剩（ ）%。

11、用3、0、6排列成的三位数中，有因数2的数有（ ），有因数 5的数有（ ），既有因数3，又有因数5的有（ ）。

12、在4、11、27、31、101、48、97中素数有（ ），合数有（ ） 13、12和16的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

14、105、65、253、183、14

35

这几个分数中，不能化成有限小数的有（ ）。

15、在括号里填上合适的数

（1） 14 、19 、116 、（ ）、（ ）……（2） 12 、16 、112 、120 、130 、（ ）、

（ ）……

（3） 13 、16 、19 、112 、（ ）、（ ）、……（4）1、2、2、4、3、6、4、8、

（ ）、（ ）……

16、 把3米长的钢管平均锯成5段，每段是全长的

（ ）

（ ）

，每段长（ ）米，

每段长是6米的

（ ）

（ ）

。

17、把8个桃平均分成4份，每份是（ ）个桃，是8个桃的

（ ）

（ ）

。

18、某班学生中，男生人数和女生人数的比是6：5，男生占全班人数的

（ ）

（ ）

，

女生占全班人数的（ ）（ ） ，男生比女生多（ ）（ ） ，女生比男生少（ ）（ ） 。

19、0．45时=（ ）分 3.7元=（ ）元（ ）角

4000千克=（ ）吨 200秒=（ ）分（ ）秒 3.6升=（ ）毫升 1.2平方米=（ ）平方米（ ）平方分米

3700千克=（ ）吨 ２立方米５０立方分米=（ ）

立方分米

0.75时=（ ）分 5

3

2公顷＝（ ）公顷（ ）平

方米 20、

（ ）20 =9（ ） =3

4 =（ ）÷8=（ ）% 12÷（ ）＝

( )

( )

＝（ ）：25＝（ ）％＝0.8 21、地球距离太阳一亿四千九百六十万千米，横线上的数写作（ ）；改写成用“万”作单位的数是（ ），若以“亿”作单位，保留两位小数约是（ ）。

22、用最小的一位数，最小的质数、最小的合数和三个0组成六位数。

⑴一个“零”都不读出的最小六位数是 ； ⑵只读一个“零”的最大六位数是 ； ⑶读出两个“零”的六位数有 。

23、15

3

的分数单位是（ ），它再增加（ ）个这样的单位就等于最小的

质数。

24、分数单位是8

1

的最简真分数的和是（ ）。

25、把7

4

，57.1％，0.57.1，0.5.7.1四个数按从小到大的顺序排列。

（ ）

26、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数就比原数多51.48。这个两位小数是（ ）。 27、

11

2

的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应扩大（ ）倍。 28、今年，我、爸爸、妈妈三人的平均年龄正好是30岁，已知我和妈妈两人的平均年龄是39岁，你猜我今年是（ ）岁。

29、一个三位小数，如果精确到百分位是 3.50，原来这个小数最大是（ ），最小是（ ）。

30、有一个分数，分子加上1可约简为41，分母减去1可约简为5

1

，则这个分数是（ ）。 二、明辨是非. 1

、

18

是

倍

数，6是因

数。………………………………………………………………… （ ） 2

、

所

有

的

合

数

都

是

偶

数。………………………………………………………………… （ ） 3

、

所

有

的

素

数

都

是

奇

数。………………………………………………………………… （ ） 4、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。…………………… （ ） 5

、

一

个

自

然

数

，

不

是

素

数

就

是

合

数。…………………………………………………… （ ） 6

、

30

分

=0.5

时。…………………………………………………………………………… （ ） 7、大于

的数是正数，小于

的数是负

数. ……………………………………………… （ ） 8

、

一

个

七

位

数

，

它

的

最

高

位

是

百

万

位. ………………………………………………… （ ） 9

、

在

0.4

与

0.6

之

间

只

有

一

个

小

数 . ………………………………………………… （ ） 10

、

整

数

都

大

于

小

数. ………………………………………………………………………（ ） 11

、

10

个

十

分

之

一

等

于

1

个

百

分

之

一。……………………………………………………（ ） 12

、

3.5

与

3.50

大

小

相

等

，

意

义

相

同。………………………………………………………（ ） 13、最小的两位小数是

0.01，最大的两位小数是

0.99。…………………………………（ ）

14、一件商品先涨价5％，后又降价5％，又回到了原价。………………………………（）

15、甲、乙两个仓库存粮相差5吨，各取出5％后，两仓库存粮还是相差5吨。…………（）

三、选择题。

1．下面各数中，只读一个零的数是（）。

A．30580010 B.7109880 C.107200 D.50370 2．两个奇数的和一定是（）。

A．质数 B.奇数 C.偶数 D.互质数4．两个数的（）的个数是无限的。

A.公约数

B.公倍数

C.最小公倍数

D.最大公约数

5．任意两个不同的质数相乘的积有（）个约数。

A.2

B.3

C.4

D.无法确定

６．7□3□既能被2整除，又能被5整除，同时又是3的倍数，这个四位数有（）种可能。

A．4 B.3 C.2 D.1

7．学校为每个学生编号，设定末位1表示男生，0表示女生，“199713321”表示“1997年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是1999年入学的一年级二班的28号女同学，她的学号是（）。

A.199913280

B.199912281

C.199912280

8．两个多位数被两个纸板档住了，只露出了最高位上的数字（如下图），两数比较（）。

甲：5 乙：9

A.甲数大

B.乙数大

C.无法确定

9．把3.702的小数点向右移动两位，这个小数（）。

A．扩大2倍 B.缩小2倍 C.扩大100倍 D.缩小100倍

10. 实验一小和实验二小的女生人数都占本校学生总数的48%，两个学校的女生人数（）。

A．相等 B.不相等 C.以上两种情况都有可能

小学毕业总复习（二） （数的运算）

一、填空。

1、在括号里填上合适的数。

52×（ ）＝21 （ ）+43＝54 65÷（ ）＝87

（ ）—76＝2

1 2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

79 ×78 ○79 12×23 ○12÷3×2 79 ÷78 ○79 12÷23 ○12÷2×3

3、17．5÷9的商用小数表示是（ ），保留三位小数约是（ ）。

被减数减去减数，差是0.4，被减数、减数与差的和是2，减数是（ ）。 4、估算8.7×6.2的结果约是（ ），你的估算过程是（ ）。

5、两个数的积是70，一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到原来的

1

10

,积是（ ）。

6、如果□与△各代表一个数，已知（△＋□）×0.3＝4.2，□÷0.6＝10，

那么△＝（ ）□＝（ ）。

7、3千克的12%是（ ）千克；（ ）米的12%是3千米。

8、一套西服880元，其中裤子的价格是上衣的60%，上衣（ ）元，裤子（ ）元。 9、一台录音机原价350元，现价打8折，现价比原价便宜（ ）元。 10、一个数去掉百分号后增加了34.65，原数是（ ）。 二、慎重选择。

1、因为45÷2.5＝18.2，所以4.5÷0.25＝（ ）。 A. 1820 B. 182 C. 18.2 D. 1.82

2、0.9÷5.2的商四舍五入精确到百分之一是（ ）。 A. 0.17 B. 1.75 C. 1.80 D. 1.76

3、a ×

4

1

＝b ÷3（a.b 都大于0），则（ ）。 A 、 a ＞b B. a ＜b C. a ＝b D.无法比较

4、在“

43×52，43÷52，43×45，43÷45”四个算式中，得数小于4

3

的算式个数有

（）个。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 1

5、下面各算式中，算式的结果不等于0的是（）。

A．38×9×0×1000 B.(100-67.5-32.5)×18÷0.3 C.(0.25-1

4

)×(29÷3)

D.3＋42÷7×0

6、估计下面三个算式的结果，最大的是（）。

A．774×(1＋1

3

) B. 774×(1－

1

3

) C. 774÷(1＋

1

3

) D. 774+(1＋

1

3

)

7、904除以27的余数是（）。

A．0 B.13 C.1.3 D.0.13

三、判断

1、3.2÷0.12，商是26，余数是8。（）

2、因为7

8

比

14

15

小，所以

7

8

的分数单位比

14

15

的分数单位小。（）

3、35元减少1

5

元后，再增加它的

1

5

，结果是35元。（）

4、一个大于0的数除以1

4

的商，比这个数乘

1

4

的积大。（）

5、一件衣服原价120元，先提价10%出售，后又降价10%，这件衣服的价钱还是120元。（）

四．计算题。

1．直接写出得数

138＋17= 177＋99= 198＋276= 83－57= 287－199=

402×5= 3÷7= 320÷80= 15.7＋3= 6.9÷2.3=

20×500= 3.7＋9.8= 0.34＋1.6= 0.54＋0.46= 10.9＋1.09=

1―0.09= 10―0.95= 0.9―0.26= 2.6―0.7= 3.8

－2.8=

20×5.5= 4×3.14= 3.25×4= 0.08×0.9= 3.5

×0.2=

0.52= 0÷7.982= 0.05÷5= 6.4÷0.8= 72.9÷9=

0.48÷0.03= 1

2

＋

1

3

= 9＋

2

9

=

4

5

＋

1

2

=

1 12＋

1

4

=

3.5＋6

1

2

= 2―

6

7

=

4

5

―

8

15

=

1

4

―

1

5

=

1 2―

2

5

=

0.2―

1

6

= 0.3＋

1

3

=

3

4

×4=

5

6

×

8

15

=

3 16×

4

9

=

15×1

2

3

=

7

24

×

3

4

= 0÷

3

5

= 24÷

3

4

=

2 5÷

1

2

=

5

18

÷1

2

3

=

8

9

÷

3

8

=

5

8

÷

2

3

= 10＋10%= 10

÷10%=

98＋52＋48= 2.8―0.16―0.48= 0.9×99＋0.9= 3－3÷5=

1.6＋0.4×10= 15×0.4×4= (0.18＋0.9)÷9= 0.13＋7.89＋0.87=

100－2.5－7.5= 10.75－(0.75＋3.4)= 3

5

－

5

12

＋

7

12

=

5

7

＋

17 ＋9

7

= 34 ＋12 ÷12 = (3＋320 )×5= (1.125－18 )÷0.75= 49＋1021 ＋34

= 15 ×12÷15 = 0.25×12.5×32= 23 ×94 ×1

2 = 6.9＋3.1－6.9＋3.1=

1÷12 －12 ÷1= 35 ＋35 ÷35 ＋35 = 1÷17 ×1÷17 = 45 ×45

÷45 ×45

= 2．竖式计算（第一行要求先写出估算过程，第二行要写出验算过程）

385+299 = 7.85-5.96 = 7.8×9.6= （ ）+（ ）= （ ）-（ ）= （ ）×（ ）=

4.94+20.28= 4.28×25= 21.47÷1.9=

3.计算下面各题，能简算的要简算。

1.3÷0.5÷

2.6 31.25÷25×0.5 6035－450÷30×15 1.5×[0.02÷(2.1―2.09)]

10.2－(1.25＋2.5)÷1.5 1650―480÷16×15 452÷20＋109×43

7.31―3.15―0.16

101×92－92 496＋250×16 274＋299＋201＋326 2.48÷2.5

123＋5.67＋8.77×567 3.8×4.2＋38×0.58 8×2.5×1.25×4 999.9＋

99.9＋9.9＋0.9

13－7

8

＋

1

8

[1－（

4

1

＋

8

3

）]÷

4

11

4

×125×

1

125

×8 (

1

2

＋

1 3＋

1

6

)×24

3 7×(

4

5

－

2

3

)÷

3

15

36÷[(

5

6

－

2

3

)×3]

5

8

－(

1

2

＋

3

5

)×

5

11

3

1

8

÷

5 7＋3

1

8

÷

2

7

7.25－3

7

＋3.75－

4

7

5

8

×5.8＋

5

8

×3.2＋

5

8

(

12

7

×

7

24

＋

2

3

)×

7

3

1

2

÷

[13 ―(56 ―23

)]

21×118 ＋48×12.5%＋11×118 97÷511＋115×92 21÷（31＋52）÷119 5

4÷[（

85－21）÷8

5]

23.19＋2.4＋2.91＋14.6 2.6×99＋2.6 24×（83＋65

） 18.5－（5.6

＋4.8）÷1.3

7.32×4.8＋0.52×73.2

5123232+÷- 9441495⨯+÷ 65×4－（

87＋3

2）

21÷85＋41×53 43×52＋41÷25 2110×207÷65－4

1 83÷（83－4

1）

小学毕业总复习（三）

（式与方程）

一、填空题。

1.学校买来a个足球，每个b元；又买来9个篮球，每个45元。ab表示

( )；ab＋9×45表示( )。

2.一本故事书有a页，小华每天看8页，看了b天，还剩( )页未看。

3.如果a=3b（a、b都是不为0的自然数），那么a和b的最大公约数是

( )，最小公倍数是( )。

4.摆1个正方形需要4根小棒，摆2个需要7根小棒，摆3个需要10根小棒，

摆n个正方形需要( )根小棒。

5.小红比小刚多a元，那么小红给小刚( )元，两人的钱数相等。

6.m千克油菜子可以榨出n千克菜子油，每榨出1千克菜子油需要( )

千克油菜子，1千克油菜子可以榨出( )千克菜子油。

7.列式表示下面各数。

⑴比80大x的数是( )；

⑵一件衬衣a元，一件毛衣的价格比它的3倍少b元，毛衣的价格是( )元；

⑶b的4倍与c的和是( )。

8.在（1）8x=96 （2）1.7-x （3）a+b=230 （4）y+5＜11.3（5）0.25+m=0.5

（6）5.4-2.8=2.6 （7）z+0.2＞0.52 中，____________是等式，_______________是方程。

9.若a：b=2：3，b：c=1：2，且a＋b＋c=66，则a=( )，b=( )。

10. 用含字母的式子表示“比a 的2倍多8的数”是( )。当a=1.2时，

这个式子的值是( )。

11. 在（ ）里写出含有字母的式子。

(1)绿绳长x 米，红绳的长度是绿绳的2.4倍，红绳长（ ）米，两种绳一共长（ ）

米，绿绳比红绳短（ ）米。

(2)妈妈买8只茶杯，付了100元，找回m 元，一只茶杯（ ）元。

(3)师徒加工一批零件，师傅单独完成要a 小时，徒弟单独完成要b 小时，徒弟和师傅

工作时间的比是（ ），师傅和徒弟工作效率的比是（ ）。

(4)m 与n 的差除它们的和（ ）。

(5)一个圆锥底面直径为 d ，高为h ，它的体积v=（ ）。

12. 在（ ）里填“＞”、“＜”或“＝”。

（1）当x=1.6时，0.58+0.6x （ ）1.63。 （2）当x=0.6时，x+0.3x （ ）55%。

13. 五年级向希望工程捐款x 元，比四年级多45元，四年级和五年级共捐款

( )元。

二、判断题

1、方程一定是等式，等式不一定是方程。 （ ）

2、方程两边同时乘0.5，所得结果仍然是方程。 （ ）

3、10x =0，这个方程没有解。 ( )

4、方程x- 1.2=1.6的解是2.8。 （ ）

5、解方程x 32=1的第一步是x =3

2÷1。 ( ) 三、选择题。

1. 甲车间的人数比乙车间的2倍多a 人，乙车间有40人，甲车间有( )人。

A 40＋a

B 40－a

C (40－a)÷2

D 40×2＋a

2. “小勇今年a 岁，爸爸今年b 岁，爸爸比小勇大k 岁。m 年后，爸爸比小勇

大多少岁？”可列出等式( )。

A. a －b ＝k

B. b －a ＝k ＋m

C. b －a ＝k D .b －a ＝m

3. 下面四个算式中，结果一定等于6

1的是( )。（其中A=3B ，B ≠0） A. （A ＋A ）÷B B. A ÷（B ＋B ） C. B ×（A －A ） D .B ÷（A ＋A ）

4. a 、b 是两个不为0的自然数，a ÷b=6，a 和b 最小公倍数是( )。

A. a

B. b

C. 6

D.ab

5. 将逄式21×（a ＋4）改写成2

1×a ＋4，新算式的结果比原算式( )。 A. 大了2

1 B. 小了

2 C. 大了2 D .大了4 6. 把一张长方形的图按1：18的比例放大后，长和宽的比( )。

A .不变 B. 变了 C.是1：18 D.1:36

7.等腰三角形的一个底角是n °，它的顶角是（ ）°。

A.n °

B.90°－n °

C.180°－2n °

D.（180°－

n °）÷2

8、如果a ×75％=75％÷b=c －75％=d+75％。那么a 、b 、c 、d 中最大的是（ ）。

A.a

B.b

C.c

D.d

9、5个连续偶数，中间的一个数为m ，则最大的数是（ ）。

A.m+1

B.m+2

C.m+3

D.m+4

10、下面各组的两个式子中，结果不一定相等的是（ ）。

A. a + b 和b + a

B. 2a 和a + a

C. a ² 和a + a

D. a ³ 和a

× a × a

四、解方程

2x －4=16 4x －2x =3×18 12（2＋3x ）=42 602213=⨯-x

7x ―25=13.5 x ―0.2x =5.2 5

2x ―2=6 5

2x ―81=43

54x ―32x =24 x ＋97x =34 3

2x ＋0.5x =4.2 45 x - 34 x=34

4.58.19=÷x 8.5+65%x=15 52+25%x =47 2:3=x :0.6

五、根据要求列出方程

方程： 方程：

方程： 方程：

五、解决问题

1、某市规定：乘坐出租车起步价为6元（3千米以内），超过3千米以外每1千米按2.5元计费（不足1千米按1千米收费）。小明的妈妈乘坐出租车行了m 千米。

（1）用式子表示小明的妈妈应付的钱数。

（2）当m=11时，求小明的妈妈应付多少钱。

2、小芳收集的外国邮票比中国邮票少36张，外国邮票的张数是中国邮票的

58

，小芳收集的外国邮票和中国邮票各多少张？

3、学校开展兴趣小组活动，参加书法组的有18人，比美术组的25℅少6人，参加美术组的有几人？

4、修一段路，第一天修了全长的15

，第二天修了500米，两天正好修了全长的40℅。这条路全长多少千米？

5、小红买了2本一样的练习本和1支钢笔共花去12元。买一本练习本的钱数是买一支钢笔的钱数的10℅。买1支钢笔和1本练习本各要花多少元钱？

6、修路队修一条公路，已修部分与未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部

分长600米，这条路长多少米？

小学毕业总复习（四）

（比与比例）

一、填空题

1、在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0.5，另一个内项是（ ）。

2、甲数×4

3＝乙数×60%，甲：乙＝（ ： ）。

3、7.5:1.5化成最简整数比是( )，比值是( )。

把4分：3

1时5化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。 4、一幅地图的线段比例尺是 它表示图上距离( )相当于实际距离的（ ）

，化成数值比例尺是（ ）。

5、在1000

1的图纸上，一个正方形的边长为6厘米，它的实际面积是（ ）平方米。 6、一车水果重1.8吨，按2：3：5的比例分配给甲、乙、丙三个水果店，乙水果店分得这批水果的（ ）。

7、星期天，小丽看一本书用了2小时15分，小红同样一本书用了2.15小时，小丽和小红看书用的时间比是（ ）。

8、在一个比例式中。两个外项都质数，它们的积是22，一个内项是

101，这个比例式可以是（ ）。

9、两地相距80千米，画在比例尺是1：400000的地图上，应画（ ）厘米。

10、甲、乙、丙三个数的平均数是15，甲、乙、丙三个数的比是2：3：4，甲数是（ ）。

11、一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是8

1，另一个外项是（ ）。 12、一个机器零件长2米，在设计图上这个零件长4厘米，这幅设计图的比例尺是（ ）。

13、把3克盐放入12克水中，盐与盐水重量的最简整数比是（ ）。

14、昆明到西双版纳的实际距离是1200千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是6厘米。在这幅地图上泸西到丽江的图上距离是4厘米。泸西到丽江的实际距离是（ ）千米。

15、一个长方形操场，长110米，宽90米。把它画在比例尺是

1000

1的图纸上，长画（ ）厘米，宽画（ ）厘米。 16、写一个能与31：4

1组成比例的比（ ）。

，（ ）随着（ ）的变化而变化。

（2）表中这两种量相对应的两个数的积是（ ），这个积所表示的的意义是（ ）。

（3）因为每天装配的台数和需要的天数的（ ）是一定的，所以每天装

0 80 40120 160km

配的台数和需要的天数成（ ）比例。

18. 已知表格1中X 、Y 成正比例，请你将表格1填写完整；如果表格2中X 、Y 成反比例，请你将表格2填写完整。

19. 练习本总价、练习本单价和练习本本数

（１）当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例

（２）当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例

（３）当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例

二、判断题

1、小麦的出粉率一定，小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系。 （ ）

2、）因为甲数：乙数＝25：23，所以甲数＝25，乙数＝23。 （ ）

3、车轮的直径一定，车轮转动的周数和所行路程成正比例。 （ ）

4、山羊和绵羊头数的比是4：5，表示山羊比绵羊少4

1。 （ ） 5、如果a ×3=b ×5，那么a:b=5:3。 （ ）

6、y=8x,表示x 和y 成正比例。 （ ）

7、半径与直径的比是1：2。 （ ）

8、甲地到乙地，甲车要6小时，乙车要8小时，甲车和乙车的速度比是3：4。（ ）

9、比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。 （ ）

10、一项工程，甲独做6天完成，乙独做4天完成，乙甲的工效比是3：2。 （ ）

三、选择题

1、一块长方形的周长是28米，它的长和宽的比是4：3，这块地的面积是（ ）平方米。

A 、192

B 、48

C 、28

2、一幅图纸的比例尺是20：1，表示图上距离是实际的（ ）。

A 、20

1 B 、20 C 、20倍 3、一个圆柱和一个圆锥体积相等，已知圆锥体和圆柱的高的比是9：1，圆柱体底面积和圆锥体底面积的比是（ ）。

A 、9：1

B 、3：1

C 、6：1

4、把10克糖溶解在100克水中，糖与糖水的比是（ ）

A 、11：1

B 、1：10

C 、1：11

5、一个三角形内角度数的比是7：2：1，这个三角形是（ ）。

A 、钝角三角形

B 、锐角三角形

C 、直角三角形

6、一幅地图的比例尺是1：100000。下面说法不正确的是（ ）。

A 、图上1厘米的距离相当于地面实际距离的100000米

B 、把实际距离缩小100000倍后，再画在图纸上。

C 、图上距离相当于实际的100000

1。 7、做一批零件，甲需要4小时，乙需要3小时，甲与乙的速度比是（ ）。

A 、4：3

B 、5：4

C 、3：4

8、六年级（1）班有科技书和故事书共40本，它们的比可能是（ ）。

A 、5：1

B 、4：1

C 、2：5

9、互为倒数的两个数（ ）。

A 、成正比例

B 、成反比例

C 、不成比例

10、下列各组比能与

51：6

1组成比例的是（ ）。 A 、5：6 B 、6：5 C 、61：5

1 四、求未知数χ 752.125

＝χ

44125：＝：χ 6.5：χ＝3.25：4 χ：＝：4

110181

25324χ＝： 1561:94：＝χ χ：＝：4

151103 2×χ=3×18

五、应用题

1、一种农药水是用药和水按1：100配成的，要配制这种农药水8080千克，需要药粉多少千克？

2、一个长方形的周长是30厘米，已知它的长与宽的比试3:2，这个长方形的面积是多少？

3、在1000

1的平面图上，量得一块长方形操场的长是24厘米，宽是18厘米，这块长方形操场的实际周长是多少千米？

4、做一批零件，如果每天做200个，15天可以做完，现在要在12天完成，平均每天做多少个？（用两种方法解答）

5、甲地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，行完全还需要几小时？（用两种方法解答）

6、某工程队修一条路，12天共修780米，还剩下325米没有修。照这样速度，修完这条公路，共需要多少天？（用两种方法解答）

7、一块直角三角形钢板用1:200的比

例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘

米,它们的比是5:4.这块钢板的实际

面积是多少?

8、小明读一本书，已经读了全书的4

1，如再读15页，则读过的页数与未读的

页数的比是 2:3，这本书有多少页？

小学数学毕业总复习知识要点归纳

((小数大数差÷(大数 ÷ 1、（C 面积2、S 表体积3、边长 周长面积4、b ： (1)(2)5、面积6、高） 面积7、高） 面积 h÷2 、圆形（S ：面积C ：周长лd=直径半径） 周长=直径×л=2×л×半径 лd=2лr 面积=半径×半径×л S=πr 2 、圆柱体 （v ：体积 h ：高 s ： r ：底面半径 c ：底面周 侧面积=底面周长×高 侧=ch(2лrh 或лdh) 表面积=侧面积+底面积×2 表＝2лr ×(r+h) 体积=底面积×高 v=sh ＝πr 2h 4）体积＝侧面积÷2×半径 、圆锥体（v ：体积 h ：高 s ：底 r ：底面半径） =底面积×高÷3 ＝s h ÷3=πr 2 ÷3 、长度单位换算 千米(km)=1000米(m) 米(m)=10分米(dm) 分米(dm)=10厘米 (cm) 米(m)=100厘米(cm) 厘米(cm)=10毫米(mm) 、面积单位换算 平方千米(km 2)=100公顷(hm 2) 公顷(hm 2)=10000平方米(m 2) 平方米(m 2)=100平方分米(dm 2) 平方分米(dm 2)=100平方厘米(cm 2) 平方厘米(cm 2)=100平方毫米(mm 2 ) 、体(容)积单位换算 立方米(m 3)=1000立方分米 (dm 3) 立方分米(dm 3)=1000立方厘米(cm 3) 立方分米(dm 3)=1升(L) 立方厘米(cm 3)=1毫升(ML) 立方米(m 3)=1000升(L) 、重量单位换算 吨(t)=1000 千克(k g ) 千克(k g )=1000克 (g ) 千克=1公斤 、人民币单位换算 元=10角 1角=10分 元=100分 61 1111 12 345a （4）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。 例如：3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。 （5）个位上是0、2、4、6、8的数，都是能被2整除的数。 例如：2、480、304，都能被2整除。。 （6）个位上是0或5的数，都是能被5整除的数。 例如：5、30、405都能被5整除。。 （7）一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能是能被3整除的数。 例如：12、108、204都能被3整除。 （8）一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。 能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。 （9）一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。 例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。 （10）能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 （11）一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。 100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 （12）一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 例如 4、6、8、9、12都是合数。 1不是质数也不是合数，自然数除了1外，不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类，可分为质数、合数和1。 （13）每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数， 例如：15=3×5，3和5 叫做15的质因数。 （14）把一个合数用质因数相乘的形

小学数学毕业总复习知识点整理

人教版小学数学总复习知识整理 第一部分数的认识 整数和小数 一、自然数和整数 自然数和负整数通称为整数，整数的个数是无限的。 1、自然数：用来表示物体个数的0、1、 2、 3、 4、5……叫做自然数。任何一个非零自然数都是由若干个1组成的，所以“1”是非零自然数的单位。最小的自然数是0，没有最大的自然数，所以自然数的个数是无限的。 2、负整数：小于0的整数叫负整数，如－2，－68等都是负整数。 二、数位和位数 1、数位：“数位”是指各个计数单位所占的位置。整数中，从右往左，有个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……；小数中，从左往右，有十分位、百分位、千分位……。 2、位数：位数与数位的意思不同。位数是指一个自然数中含有数位的个数。例如：168是三位数。因为一个数的最高位不能是0，所以最小的一位数是1，而不是0， 3、每个数位上的数都有相应的计数单位。如个位的计数单位就是一，十位的计数单位就是十，百分位的计数单位就是百分之一（或者0.01）……。 三、十进制 所谓十进制就是指每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。满十进一。除了十进制，不同的领域还有不同的进制，如计算机的二进制，时间的六十进制等等。 四、多位数的读法和写法 1、多位数的分级：四位一级；个、十、百、千四位，称为个级；万、十万、百万、千万四位，称为万级；亿、十亿、百亿、千亿四位，称为亿级。 2、多位数的读法和写法 3、整数大小的比较 4、改写和省略尾数的区别。 （1）改写后是写准确数，用等号连接，如：268000改写成以万为单位的数就是26.8万。 （2）省略尾数四舍五入后是近似值，用约等号连接。比如：268000省略万后面的尾数就是≈27万。 五、小数 1、小数的意义 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是10。 2、小数的数位和计数单位：十分位、百分位、千分位、万分位…… 3、小数的读法和写法 4、有限小数和无限小数：无限小数又可分为无限循环小数和无限不循环小数。 5、小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。要注意的是在“小数的末尾”而不是“小数点的后面”。 6、小数数位的变化 小数数位的变化是由小数点位置移动所引起的，小数点位置的移动必将引起小数大小的变化。小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小到原数的十分之一、百分之一、千分之一……小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……。 7、小数大小的比较 8、求一个小数的近似数 求一个小数的近似数时，保留整数，表示精确到各位；保留一位小数，表示精确到十分位（或0.1）；

小学数学毕业总复习题及答案

小学数学毕业总复习题及答案 篇一：六年级数学毕业总复习应用题大全(附答案) 六年级数学应用题大全 11、一缸水，用去和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2 15÷（－30%）=5÷=25（桶） 2 712、一根钢管长10米，第一次截去它的，第二次又截去余下的，还剩多少米？ 103 7132 10×（1－）×（1－）=10× =2（米） 103103 23、修筑一条公路，完成了全长的后,离中点千米，这条公路全长多少千米？ 3 21 ÷（）=99（千米） 32 24、，比师傅少做21个，这批零件有多少个？ 7 22 21÷（1－）=49（个） 77 15、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多白兔有多少只? 5 160×（1）=72（只） 5 11 6、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的 ,第二天挖了全长的 ,两天共挖了多少米?42 11还剩下多少米?80×（）=60（米） 80－60=20（米） 42 7、某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？ 42÷（4＋3）×4=24(人) 8、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面

粉、红豆和糖各需多少克? 600÷（3＋2＋1）=100（克） 面粉：100×3=300（克）红豆：100×2=200（克）糖：100×1=100（克） 9、一种小麦出粉率为85%，要磨吨面粉，需要这样的小麦?吨。 ÷85%=16（吨） 10、一个圆形花坛的直径是10厘米，在它的四周铺一条2米宽的小路，这条小路面积是多少平方米？ r= 10÷2=5(cm) S=πr外－πr内=×（5＋2）222－5=（cm） 22 11、有一块直径是40m的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米? 40－6×2=28(m) r内=28÷2=14(m) r外=14＋6=20(m) 2S=πr外－πr内=×（2022－14）=（m） 22 12、一个圆环，内圆的周长是厘米，外圆的周长是厘米，圆环的宽是多少厘米？ C内=2πr内=内=÷÷2=5(cm) C外=2πr外=外=÷÷2=10(cm) r外－r内=10－5=5(cm) 13、救生员和游客一共有56人，每个橡皮艇上有1名救生员和7名游客。一共有多少名游客？多少名救生员？ 56÷(1＋7)=7(名)

小学数学毕业总复习知识点及例题

小学数学毕业总复习知识点及例题 小学数学总复知识点与例题 一、数与运算 一）数的认识 1.自然数、负数和整数 自然数是大于等于1的数，没有最大的自然数。任何一个自然数都是由若干个1组成。负数是小于0的数，而整数包括自然数和负数。 2.计数单位： 每相邻两个计数单位之间的进率都是10.例如，1是自然数的基本单位，任何一个自然数都是由若干个1组成。 3、数位与位数的区分

数位是指计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置。而位数是指一个数所包含的数字个数，例如125是三位数。 4、数的整除 倍数是指一个数乘以另一个数所得到的结果。如果数a能够被数b整除，a就是b的倍数，b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的。一个数的因数个数有限，最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。 二）四则运算 1.加法 加法是指将两个或多个数相加的运算。例如，2+3=5. 2.减法

减法是指将一个数减去另一个数的运算。例如，5-3=2. 3.乘法 乘法是指将两个或多个数相乘的运算。例如，2×3=6. 4.除法 除法是指将一个数除以另一个数的运算。例如，6÷3=2. 三）分数 1.分数的概念 分数是指一个整体被分成若干份，其中的一份。例如，1/2表示将一个整体分成两份，其中的一份。 2.分数的加减

分数的加减需要将分数化为相同的分母，然后将分子相加或相减。例如，1/2+1/3=5/6. 3.分数的乘除 分数的乘除直接将分子相乘或相除，分母相乘或相除。例如，1/2×2/3=1/3，2/3÷1/2=4/3. 四）小数 1.小数的概念 小数是指整数部分和小数部分组成的数。例如，1.5是一个小数，其中1是整数部分，0.5是小数部分。 2.小数的加减乘除 小数的加减乘除与整数的加减乘除类似，需要注意小数点的位置。例如，1.5+0.3=1.8，1.5×0.3=0.45.

小学数学总复习大全

小学数学总复习大全 小学数学总复大全 一、单位换算 1.长度单位： 1公里=1千米=1000米 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=3尺 1尺=10寸 1寸=10分 2.面积单位： 1平方公里=1平方千米=100公顷=xxxxxxx平方米1公顷=平方米

1公顷=15亩 1亩=666.67平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 3.体积单位： 1立方千米=xxxxxxxx00立方米（9个）1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 4.容积单位： 1升=1立方分米=1000毫升 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 5.质量单位：

1吨=1000千克 1千克=1000克=1公斤=2市斤 1市斤=0.5公斤=0.5千克=500克 1市斤=10两 1两=50克 6.人民币单位换算： 1元=10角 1角=10分 1元=100分 7.时间换算： 1世纪=100年 1年=12月=365天（平年）\366天（闰年） 大月（31天），有：1\3\5\7\8\10\12月，共7个月XXX（30天），有：4\6\9\11月，共4个月 2月：平年28天闰年29天

闰年： a、能被4整除但不能被100整除的年份，例2016年是闰年但1900年不是闰年； b、能被400整除的年份，例如2000年是闰年。 1日=24小时=1440分=秒 注意：在不同单位的数学计算中，必须先换成相同单位然后才能计算。 例如： 1）7千克56克=7.056千克 2）12千克45克=克 注：因克到千克是千进位，小单位（克）数换大单位（千克）数小数点向左移3位，例如56克=0.056千克；大单位（千克）数换小单位（克）数小数点向右移3位，例如12千克=克。

小学数学总复习

小学数学总复习资料 第一章数和数的运算 一概念 （一）整数 1 整数的意义 自然数和0都是整数。 2 自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。 一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 3计数单位 一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4 数位 计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 5数的整除 整数a除以整数b(b ≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a 。 如果数a能被数b（b ≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a 的因数）。倍数和约数是相互依存的。 因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的约数。 一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。例如：10的约数有1、2、5、10，其中最小的约数是1，最大的约数是10。 一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。 个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。。 个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。。 一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。 一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。 能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。 一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。 一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数），100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

小学数学毕业总复习全套

人教版小学数学毕业总复习（一） （数的认识2） 一、填空 1、整数部分从右边起，第五位是（）位，亿位在第（）位；小数 部分从左边起，第一位是（）位，万分位在第（）位。 2、15040800.56里面有（）个千万，（）个万，（）个百，（）个十分之一，（）个百分之一。 3、一个整数的千万位、万位、百位、和百分位上都是2，其它各位上都是0，这个数是（）。 4、用数字0、7、3、9、8、5组成一个最大的六位数是（），最小的六 位数是（）。 5、8.954保留整数是（），保留一位小数是（），保留精确到百分位小数是（），改写成百分数是（）%。 6、读一读： 73986.403 60099000 100020000.00 读作：读作：读作： 7、写一写： 一亿八千万零点三零零二六亿七千一百五十万零六点零五 写作：写作：写作： 8、一个数由2个亿、6个千万、9个千和3个百组成，这个数写作（），读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）。 9、改一改： 346300= 万≈万 790034080= 亿≈亿 2010999= 万≈万 149640000.5= 亿≈亿 10、将一根2 3 米长的木料平均锯成4段，用去其中的一份，用去这根木料的

（ ）（ ） ，用去（ ） （ ） 米，还剩（ ）%。 11、用3、0、6排列成的三位数中，有因数2的数有（ ），有因数 5的数有（ ），既有因数3，又有因数5的有（ ）。 12、在4、11、27、31、101、48、97中素数有（ ），合数有（ ） 13、12和16的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 14、105、65、253、183、14 35 这几个分数中，不能化成有限小数的有（ ）。 15、在括号里填上合适的数 （1） 14 、19 、116 、（ ）、（ ）……（2） 12 、16 、112 、120 、130 、（ ）、 （ ）…… （3） 13 、16 、19 、112 、（ ）、（ ）、……（4）1、2、2、4、3、6、4、8、 （ ）、（ ）…… 16、 把3米长的钢管平均锯成5段，每段是全长的 （ ） （ ） ，每段长（ ）米， 每段长是6米的 （ ） （ ） 。 17、把8个桃平均分成4份，每份是（ ）个桃，是8个桃的 （ ） （ ） 。 18、某班学生中，男生人数和女生人数的比是6：5，男生占全班人数的 （ ） （ ） ， 女生占全班人数的（ ）（ ） ，男生比女生多（ ）（ ） ，女生比男生少（ ）（ ） 。 19、0．45时=（ ）分 3.7元=（ ）元（ ）角 4000千克=（ ）吨 200秒=（ ）分（ ）秒 3.6升=（ ）毫升 1.2平方米=（ ）平方米（ ）平方分米 3700千克=（ ）吨 ２立方米５０立方分米=（ ）

小学数学毕业考试复习参考资料(自己整理)

小学数学毕业考试复习参考资料 整理和复习是数学教学的一个重要环节，特别是在学生学完了小学数学的全部容之后，进行一次系统的、全面的回顾与整理，是十分必要的。 为了便于学生进行系统的整理和复习，本单元根据《标准》划分的学习领域，把全 部小学数学学习容归并为四节，依次进行整理和复习。整个单元的编排结构如下图： 小学阶段数学学科整理与复习 一、数与代数 数的认识 数的运算 式与方程 常见的量 比和比例 数学思考 二、空间与图形 图形的认识与测量 图形的变换 图形与位置 三、统计与概率 四、综合应用 有趣的平衡 设计运动场 邮票中的数学问题 一、数与代数 数与运算（最基础的数学知识）→量与计量（数与运算的应用）→式与方程、比和比例（数与运算进一步的抽象与发展）→数学思考（一般的数学思维训练） 1、 数的认识，着重复习小学阶段所学数的概念。 1）十进制计数法（整数、小数数位顺序表、计数单位、分数单位） 2）数的大小比较（整数、小数的大小比较，分数的大小比较、负数的大小比较） 整数根据比0的大小，可以分成负数、0、整数。 3）分数与小数的基本性质（小数基本性质是分数基本性质的特殊情况） 4）小数点移动引起小数大小变化的规律 5）数的整除 明确一些概念（因数、公因数、最大公因数、倍数、公倍数、最小公倍数、互质数），

还要知道一个数因数、倍数的特征，各三个特征（最大、最小、个数） 自然数根据是否是2的倍数，可以分成奇数和偶数两类，最小的奇数是1，最小的偶数的是0；非0自然数根据所含因数的个数，可以分成1、质数、合数三类，最小的质数是2，最小的合数是4。 6）百分数的概念及其应用（折扣、成数）。 7）其它概念（倒数） 2、数的运算，着重复习整数、小数、分数的四则运算。 1）运算意义、计算方法（异同） 2）运算顺序、运算定律和简便运算 3）用算术方法解决问题（一般思路：分析法、综合法），记住以下常用到的数量关系： 1、速度×时间=路程 2、单价×数量=总价 3、工效×工时=工总 4、收入－支出=结 余5、本金×利率×时间=利息…… 4）计算与验算 3、式与方程，着重复习用字母表示数、简单的方程及其应用。 4、常见的量，着重复习小学阶段所学的量。包括长度、面积、体积、容积、质量、时 间等计量单位的进率，以及同一种量不同单位的改写。

(完整版)六年级数学毕业总复习知识点

六年级总复习资料 一、【常用的数量关系】 1、速度×时间=路程；路程÷速度=时间；路程÷时间=速度 2、单价×数量=总价；总价÷单价=数量；总价÷数量=单价 3、工作效率×工作时间=工作总量；工作总量÷工作效率=工作时间； 工作总量÷工作时间=工作效率；工作总量÷工作效率和=合作时间 4、加数+加数=和和 -- -个加数=另一个加数 5、被减数-减数=差被减数-差=减数；差+减数=被减数 6、因数×因数=积；积÷一个因数=另一个因数 7、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 二、【小学数学图形计算公式】 名称字母意义周长公式面积公式 长方形c—周长 s—面积 a—长 b—宽 c =(a＋b)×2 s =ab 正方形c—周长 s—面积 a—边长 C =4a s =a2 平行四边形s—面积 a—底 h—高 ——S=ah 三角形s—面积 a—底 h—高 ——S = 梯形s—面积 a—上底 b—下底 h—高 ——S = 圆 s—面积 c—周长 r—半径 d—直径 C = πd C =2πr S =πr2 名称字母意义底面积侧面积表面积体积 长方体A—长 b—宽 h—高 S=ab S 侧 =(ah+bh)×2 S 表 =(ab+ah+bh) ×2 V=abh 正方体a—棱长S=a2S侧=4a2S表=6a2V=a3 圆柱体r—底面半径h—高， c—底面圆周长 S 底 =πr2 S 侧 =ch S 表 =S 底 ＋S 底 ×2 V=s底h 圆锥体r—底面半径 h—高 S 底 =πr2————V= s底h 换算方法： (1)高级单位→低级单位的方法：高级单位的数×进率（2）低级单位→高级单位的方法：低级单位的数÷进率

小学数学毕业总复习

小学数学毕业总复习 小学数学毕业总复习 小学数学是每个小学生必须学习的科目之一。随着毕业的日子越来越近，同学们都希望能够在毕业前复习一遍小学数学知识，以便更好地准备中考。因此，在此提供一份小学数学毕业总复习的文档，帮助同学们更好地备战中考。 一、四则运算 四则运算是小学数学的基础，包括加减乘除和其运算法则。在小学数学中，四则运算起着非常重要的作用。同学们可以通过大量的联系和模拟测验来提高自己的四则运算能力。 二、运算法则 在小学数学中，除了四则运算之外，运算法则也是非常重要的。例如，相同的加数乘以不同的因数，结果是相等的；乘积和被乘数相等的两数中，当其中任何一个数改变时，另一个数也随之改变。这些法则不仅需要记忆，更需要理解和掌握，通过大量的联系和理解，同学们可以更好地掌握这些法则。 三、分数和小数 在小学数学中，分数和小数是一个重要的部分。分数和小数的概念、表示方法及其应用都是需要掌握的。小学生应该掌握对于分数和小数的加减乘除及其应用。 四、面积和周长

在小学数学中，面积和周长是重要的概念，尤其是对于图形学的应用。学生可以通过绘制图形、测量等方式来掌握计算面积和周长的方法。 五、图形学 在小学数学中，图形学涉及到各种图形及其属性。同学们应该掌握各个图形的定义、分类、性质及其应用。例如，圆的半径、直径、周长和面积的计算等适用于图形学。 总之，小学数学毕业总复习是一个艰巨的任务，它需要同学们长时间的坚持和练习。通过大量的联系和理解，同学们可以更好地掌握四则运算、运算法则、分数和小数、面积和周长以及图形学等知识点，进而为中考的备考做好充分的准备。在最后给同学们提出几点建议：一是做好笔记，及时记录重点和难点；二是多做练习，温故而知新；三是理解要点，记忆将变得更加容易。相信只要有恒心和毅力，同学们一定可以取得优异的成绩。

最完整的小学毕业班数学综合复习含答案

最完整的小学毕业班数学综合复习含答案 目录 （一）求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题 (2) 小学六年级数学总复习模拟试题（一） (6) （二）应用百分数解决实际问题：利息、折扣问题 (8) 小学六年级数学总复习模拟试题（二） (11) （三）列方程解稍复杂的百分数实际问题 (13) 小学六年级数学总复习模拟试题（三） (17) （四）圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积 (20) 小学六年级数学总复习模拟试题（四） (24) 小学毕业班数学综合复习（五） (26) 小学六年级数学总复习模拟试题（五） (26) （六）比例的意义和基本性质 (29) 小学六年级数学总复习模拟试题（六） (33) （八）比例尺、面积变化、确定位置 (35) 小学六年级数学总复习模拟试题（七） (41) （八）正比例和反比例 (43) 小学六年级数学总复习模拟试题（八） (49) （九）期中复习 (51) 小学六年级数学总复习模拟试题（九） (58) 期中考试.小学六年级数学总复习模拟试题（十） (61) （十一）解决问题的策略 (65) 小学六年级数学总复习模拟试题（十一） (69) （十二）统计 (71) 小学六年级数学总复习模拟试题（十二） (75) 参考答案模拟试题（一） (78) 参考答案模拟试题（二） (79) 参考答案模拟试题（三） (80) 参考答案模拟试题（四） (83) 参考答案模拟试题（五） (85) 参考答案模拟试题（六） (88) 参考答案模拟试题（七） (90) 参考答案模拟试题（八） (93) 参考答案期中模拟试题（九） (96) 参考答案模拟试题（十） (98) 参考答案模拟试题（十一） (102)

小学毕业班数学总复习资料

数学复习资料 常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数 ＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍 数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时 间＝速度 4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数 量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效 率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减 数＝被减数 8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数 ＝被除数

小学数学图形计算公式 1、正方形（C：周长 S：面积 a：边长） 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2、正方体（V:体积a:棱长） 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3、长方形（C：周长 S：面积 a：边长） 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab 4、长方体（V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高） (1)表面积(长×宽+长×高+宽× 高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高V=abh 5、三角形（s：面积 a：底 h：高） 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形（s：面积 a：底 h：高） 面积=底×高s=ah 7、梯形（s：面积 a：上底 b：下底 h：高） 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圆形（S：面积 C：周长л d=直径 r=半径） (1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л 9、圆柱体（v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底 面周长） (1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧 面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半 径 10、圆锥体（v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径） 体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数＝平均数 12、和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数 13、和倍问题 和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数) 14、差倍问题 差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数) 15、相遇问题 相遇路程＝速度和×相遇时间

小学毕业总复习数学

小学毕业总复习数学 小学毕业总复习数学 一、四则运算 四则运算是小学数学的基本知识点，包括加法、减法、乘法和除法。小学生要熟练掌握加减法的运算规律和运算技巧，掌握乘除法的基本概念和计算方法。 加法运算：两个数相加，得到和。如：2 + 3 = 5。 减法运算：一个数减去另一个数，得到差。如：7 - 4 = 3。 乘法运算：一个数乘以另一个数，得到积。如：6 × 8 = 48。 除法运算：一个数除以另一个数，得到商。如：24 ÷ 6 = 4。 在进行四则运算时，要注意运算符的优先级。先进行乘除法，后进行加减法。 二、面积和周长 面积和周长是和几何图形有关的概念。小学生要学会计算矩形、正方形和三角形的面积和周长。 矩形的面积和周长：矩形的面积可以通过长度与宽度相乘得到，周长可以通过两倍的长度加两倍的宽度得到。

正方形的面积和周长：正方形的面积可以通过边长的平方得到，周长可以通过四倍的边长得到。 三角形的面积：三角形的面积可以通过底边乘以高，再除以2 得到。 三、分数和小数 分数和小数是数学中重要的概念，小学生需要学会分数和小数的表示方法和换算方法。 分数：分数由分子和分母组成，表示整体被等分的一部分。如：1/2、3/4等。 小数：小数是分数的一种特殊形式，可以通过将分数化为除法来得到。如：1/2=0.5、3/4=0.75等。 小学生要能够在分数和小数之间相互转换，掌握分数和小数的加减乘除运算。 四、倍数和约数 倍数和约数是数学中常用的概念，小学生需要学会计算倍数和约数。 倍数：一个数如果能被另一个数整除，则称这个数是另一个数的倍数。如：9是3的倍数。

约数：一个数能够整除另一个数，则称这个数是另一个数的约数。如：1、3、9是9的约数。 小学生要掌握计算一个数的倍数和约数的方法，能够判断一个数是否是另一个数的倍数或约数。 小学毕业总复习数学就是要巩固和巩固这些基本知识点，为进入初中打下良好的数学基础。希望同学们能够认真复习，掌握这些知识点，顺利完成小学毕业考试。加油！

小学数学毕业总复习

小学数学毕业总复习小学数学毕业总复习 一、数的认识 1. 百分数 2. 含义和读法 3. 百分数的转化 二、整数 1. 整数的定义 2. 整数的大小比较 3. 正负数的加减法 4. 整数的运算规则 三、分数 1. 分数的定义 2. 分数的相等与约分 3. 假分数和真分数 4. 分数的加减运算 5. 分数的乘除运算 四、小数 1. 小数的表示法 2. 小数的大小比较 3. 小数的加减运算 4. 小数的乘除运算

五、算式与方程 1. 算式的定义和组成部分 2. 算式的加减乘除 3. 用字母表示数 4. 方程的解法 六、长度、面积与体积 1. 长度的单位换算 2. 长度的加减法 3. 长度的乘除法 4. 面积的认识和单位 5. 面积的计算公式 6. 体积的认识和单位 7. 体积的计算公式 七、时、钟与日历 1. 时、分、秒的认识和读法 2. 时、分的加减 3. 钟的读法和表示 4. 日历的认识和使用 八、数据的收集与处理 1. 调查的方法和流程 2. 数据的整理和表示 3. 数据的分析和推理 九、图形的认识

1. 平面图形的认识 2. 直线、射线和线段 3. 角的种类和读法 4. 置疑和绘制平行线 5. 置疑和绘制垂直线 十、运动与力 1. 运动的描述与观察 2. 等速运动的认识和描述 3. 力的认识和作用 4. 力的大小比较和合成 以上是小学数学毕业总复习的内容，对于每一个知识点，要掌握其定义、性质、运算规则以及解题方法等。在复习过程中，可以结合教材、习题册等资源进行练习，加深对知识点的理解和掌握程度。同时，要注意练习题的答题技巧和解题思路，培养良好的数学思维能力和解决问题的能力。希望你能够认真复习，并取得优异的成绩！加油！

(完整版)小学数学毕业总复习试卷含答案

小学数学毕业总复习试卷 数和数的运算 1、整数、小数、分数和百分数的认识 一、填空题 1、5060086540读作（）。 2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。 3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。 4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。 5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。 6、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。 7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。 8、0.045里面有45个（）。 9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。 10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。 11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。 12（）个1/7是5/7；8个（）是 0.08。 13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。 14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、所有的小数都小于整数。（） 2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。（） 2、120/150不能化成有限小数。（）

3、1米的4/5与4米的1/5同样长。（） 4、合格率和出勤率都不会超过 100％。（） 5、0表示没有，所以0不是一个数。（） 6、0.475保留两位小数约等于0.48。（） 7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。（） 8、比3小的整数只有两个。（） 9、4和0.25互为倒数。（） 10、假分数的倒数都小于1。（） 11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。（） 12、5.095保留一位小数约是5.0。（） 三、选择（将正确答案的序号填在括号里） 1、1.26里面有（ )个百分之一。 （1）26 （2）10 （3）126 2、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。 （1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.700 3、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（）。（1）606060 （2）660006 （3）600606 （4）660600 4、把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（）。（1）扩大10倍（2）缩小100倍（3）扩大100倍 5、3.3时是（） （1）3小时30分（2）3小时18分（3）3小时3分 6、2.85里有（）个百分之一。 （1）5 （2）85 （3）285 7、最大的三位数比最小的三位数大（） （1）899 （2）900 （3）100

小学数学总复习资料

小学数学总复习资料 常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式 1、正方形（C：周长 S：面积 a：边长） 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2、正方体（V:体积 a:棱长） 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长） 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4、长方体（V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高） (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5、三角形（s：面积 a：底 h：高） 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高

6、平行四边形（s：面积 a：底 h：高） 面积=底×高 s=ah 7、梯形（s：面积 a：上底 b：下底 h：高） 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8、圆形（S：面积 C：周长л d=直径 r=半径） (1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л 9、圆柱体（v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长）(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径 10、圆锥体（v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径） 体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数＝平均数 15、相遇问题 相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间 16、浓度问题 溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 17、利润及折扣问题 利润＝售出价－成本 利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比 利息＝本金×利率×时间 税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%) 常用单位换算 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升

小学数学毕业班总复习大全

小学数学毕业班总复习资料 常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝ 工作效率 6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式 1、正方形（C：周长S：面积a：边长） 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2、正方体（V:体积a:棱长） 表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形（C：周长S：面积a：边长） 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab 4、长方体（V:体积s:面积a:长b:宽h:高） (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高V=abh 5、三角形（s：面积a：底h：高） 面积=底×高÷2s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6、平行四边形（s：面积a：底h：高） 面积=底×高s=ah 7、梯形（s：面积a：上底b：下底h：高） 面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷2 8、圆形（S：面积C：周长лd=直径r=半径） (1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л 9、圆柱体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径c:底面周长） (1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd)(2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径 10、圆锥体（v:体积h:高s：底面积r:底面半径） 体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数＝平均数 12、和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数

小学数学总复习知识点整理(最全)

- 总复习小学数学复习资料 第一章数和数的运算 一概念 （一）整数 1 .整数的意义 自然数和0都是整数。 2 .自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。 一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 3.计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4. 数位 计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 5.数的整除 整数a除以整数b(b ≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a 。 如果数a能被数b（b ≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。 因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的约数。 一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。例如：10的约数有1、2、5、10，其中最小的约数是1，最大的约数是10。 一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。 个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。。 个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。。 一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。 一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。 能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。 一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。 一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。 能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数），100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。