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帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练

帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练
帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练

帕斯卡定律、连通器、气体、流体压强专题训练

训练一:

1连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中利用连通器原理的是()

A.只有(1)(2)B ?只有(3)(4) C ?只有(1)(3)(4)

D . (1)(2)(3 (4)

2.密闭的液体有一个重要的特点,即加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递,

这个规律被称为帕斯卡原理。液压机就是根据这一原理工作的。如图为它的工作原理图,其两活塞与同一容器的液体相接触,设小活塞的横截面积为S i,加在它上面的压力为F i,大活塞的横截面积为S.请你依据帕斯卡原理写出液体对大活塞压力F2的数学表达式,并简要说明使用液压机的好处。

3?马德堡半球实验证明了 _________________ 的存在;擦黑板时,粉笔擦与黑板之间的摩擦是__________________ 摩擦。

4?第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是()

A.托里拆利B .牛顿C .林利略D .焦耳

5?下列现象中,不是利用大气压强的是:()

A.钢笔吸墨水B ?用吸管吸饮料C ?抽水机把水从低处抽往高处 D ?用高压锅煮食物

6?把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿,然后立即固定在铁架台上,同时把一个剥了皮的熟鹌鹑蛋迅速塞入瓶口,如图所示。你会看到鹌鹑蛋在 ____________ 作用下从瓶口。

7?现有器材:玩具汽车、纸板、塑料尺、杯子、水,请任选以上器材,设计一个实验,并完成下表。

9.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是:()

A.玻璃管放得不竖直 B ?玻璃管内混入少量空气

C.水银槽内的水银太多 D .玻璃管粗细不均匀

<|>

逆陆诸审

第10题图第15题图

& (杭州市)下列各图中,能够测出大气压值的实验是图()

A BCD

所选器材实验过程

或现象

得到的结论

例:玩具

汽车

推玩具汽

车运动

力可以改变物

体的运动状态第8题图

第2题图第6题图

第7题表

10?丙图丙用注射器吸取药液前,先将活塞推到底端,是为了________________ 。

11.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是()

A.嘴把瓶子吸住 B ?瓶内所剩的空气作用的结果

C.嘴边的唾液把瓶粘住 D ?大气压把小瓶压在嘴唇上

12.—位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空

破裂的原因的分析正确的是()

A.高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破

B.高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破

C.高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破

D.高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破

13.2003中国珠峰登山队成功登上珠穆朗玛峰。在登山的过程中,在海拔7028m处建立了营地。图中表

示了大气压随高度变化的情况。从图中可查得,该营地的大气压强约为____________ k Pa。从图中还可看出, 离地面越高,大气压强越 __________ 。

嵌FFlSj t ZlqiT 4cm 6krn 7km 8km 1 Okm I I Jan12kxTi

14.综合下列各选项中,所得到的测量结果必定小于实际值的是()

A.在高山上将水烧至沸腾测得的水的沸点

B.用磨损了零刻线的刻度尺测出的物体长度

C.用没有将游码调零的天平测得的物体质量

D.做托里拆利实验时混入少许气泡测得的大气压值

15.图中为“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以

看到水_________ 沸腾(选填“继续”或“不再”),这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将___________

16.我们吸气时,下列说法正确的是()

A.肺的容积减小,肺内空气压强增大 B .肺的容积增大,肺内空气压强减小

C.肺的容积增大,肺内空气压强增大 D .肺的容积减小,肺内空气压强减小

17.邻居家的小孩病了,只能平躺着不能动,他妈妈无法把药水喂到他的口中,干着急。小宇听说后拿着一根吸管过

来帮助,他拟采取的下列办法中最佳的是()

A.将吸管插入药水中,然后用手堵住上口,提起吸管,将吸管移到小孩的口中,松开堵在吸管上口的手,药水就流入小孩的口中

B.用吸管作为杠杆撬开小孩的口,将药水倒入

C.用吸管向小孩口中吹气,做人工呼吸

D.把吸管的一端插入小孩的口中,将药水沿吸管另一端倒人入

18.在如图所示的容器中,用活塞封闭一定时的空气,活塞可左右移动且不漏气。当保持温度不变,用力

F向右推活塞时,下列说法中正确的是

A、气体的质量、密度、压强增大; B 、气体的质量不变,密度、压强增大;

C 气体的密度不变,质量、压强增大;

D 、气体的压强不变,质量、密度增大;

19.高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100 C以上。它省时高效,深受消费者欢迎。

(1)请问高压锅的设计运用了哪些物理知识?

(2)小明有关媒体上看到了由于出气孔堵塞,致使高压锅爆炸的报道后,给厂家提出了一个增加易熔

片(熔点较低的合金材料)的改进建议。现在生产的高压锅已普遍增加了含有易熔片的放气孔(如图)’试说明小明建议的物理道理。

(3)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm压在出气孔上的安全阀的质量为80g。通过计算并对照图

像说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?假若要把这种高压锅向西藏地区销售,你认为需要做哪方面的改进,如何改进了

2、在连通器的两端分别装有盐水和清水,液面相平,如图所示,如果将阀门打开,则()

A.盐水向右流动

B.清水向左流动

C. 均不流动

D.无法判断

3、下列物体不属于连通器的是()

20.

用作业纸做二个小实验

:

1)用手抖动作业纸,纸张会发出声音。这一实验可以说明物体靠___________ 发声;

(2)大量的实验和事例都证实:“气体流动速度增大的位置,气体压强减小。”请依据这一

结论,分析以下实验并做出判断:对着自然下垂的两役作业纸的中间向下吹气(如图所示),将

会看到两张纸 ____________________ 。

训练二:

一、连通器练习题:

1、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中利用连通器原理的是()

A .只有(1) (2)

B .只有(3) (4)

C .只有(1) ( 3) ( 4)

D . (1) ( 2) ( 3 (4)

(甲

)(乙

tn r站ft TM F廣H

秋术猜术

4、学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时,管两端 的水面一定

_______________________ ,当塑料管的一端提高 10cm 最终管两端水面的高度差为 ________________ 二、帕

斯卡定律及应用练习题

1、如右图所示,容器中装满水,并用活塞封闭,活塞上再放一个重

3、

下列机械装置中,不是应用帕斯卡定律原理的是( )

A 、万吨水压机 B

、汽刹车装置 C 、自行车刹车装置 D

、油压千斤顶

4、 水压机大、小活塞的面积分别为 200厘米2

和10厘米[要在大活塞上产生

塞上应该施加的压力为(

A 、54 牛

B 、48. 6 牛

C 、2. 7 牛

D 、27 牛 5、一台液压机大小活塞半径之比

R 大:R 小=10 : 1,要在大活塞上产生 2X 104

牛的力,那么加在小活

塞上的压力应该是(

3

2

3

2

A 、2X 10 牛

B 、2 X 10 牛

C 、1 X 10 牛

D 、1 X 10 牛

7、 一台液压机大、小活塞的直径之比为 10: 1,则其大、小活塞的面积之比为 __________ ;若在小活塞上加 1000N 的力,则在大活塞上能产生

N 的力。

8、 帕斯卡定律应用广泛,如汽车刹车、机械表、飞机起落架的操纵系统,都可以利用 __________ 来控制;

油压千斤顶、万吨水压机统称为 ___________ ;在小活塞上加 ___________,在大活塞上产生 ________________ 。

9、 水压机大小活塞的直径之比为 5 : 1,则大小活塞所受的压强之比为 __________,压力之比为 __________ 10、 油压千斤顶的小活塞上受到 7X 106

帕的压强,大活塞的横截面积是

112厘米2

,此时大活塞上能产生

_______ 牛的压力。

帕斯卡定律及应用练习题答案:

1、 A 2 、A 3 、 C 4 、C 5 、B 6、密闭液体;大小不变;各个方向 8、液压传动;液压机;较小的力;较大的力

A. 水壶

B. 涵洞

C. 喷雾器

D. 船闸

5牛的砝码,在不计小活塞重力及容

器摩擦的情况下,容器底部增加的压力(

A 、大于5牛 、等于5牛 C 、小于5牛 D 、等于0

2、如右图,密闭容器内盛水,有一个力

F 压在横截面积为 S 的活塞上,则传递到

A B 点的压强为(

A 、P A = P

B B 、P A V P B

、P A > P B

D 、无法判断

2700帕的压强,则在小活

6、帕斯卡定律的内容是:加在 ________ 上某一处的压强,能够 __________ 地被液体向 _________ 传递。

F

最新物理动量守恒定律练习题20篇

最新物理动量守恒定律练习题20篇 一、高考物理精讲专题动量守恒定律 1.在相互平行且足够长的两根水平光滑的硬杆上,穿着三个半径相同的刚性球A、B、C,三球的质量分别为m A=1kg、m B=2kg、m C=6kg,初状态BC球之间连着一根轻质弹簧并处于静止,B、C连线与杆垂直并且弹簧刚好处于原长状态,A球以v0=9m/s的速度向左运动,与同一杆上的B球发生完全非弹性碰撞(碰撞时间极短),求: (1)A球与B球碰撞中损耗的机械能; (2)在以后的运动过程中弹簧的最大弹性势能; (3)在以后的运动过程中B球的最小速度. 【答案】(1);(2);(3)零. 【解析】 试题分析:(1)A、B发生完全非弹性碰撞,根据动量守恒定律有: 碰后A、B的共同速度 损失的机械能 (2)A、B、C系统所受合外力为零,动量守恒,机械能守恒,三者速度相同时,弹簧的弹性势能最大 根据动量守恒定律有: 三者共同速度 最大弹性势能 (3)三者第一次有共同速度时,弹簧处于伸长状态,A、B在前,C在后.此后C向左加速,A、B的加速度沿杆向右,直到弹簧恢复原长,故A、B继续向左减速,若能减速到零则再向右加速. 弹簧第一次恢复原长时,取向左为正方向,根据动量守恒定律有: 根据机械能守恒定律: 此时A、B的速度,C的速度

可知碰后A 、B 已由向左的共同速度减小到零后反向加速到向右的 ,故B 的最小速度为零 . 考点:动量守恒定律的应用,弹性碰撞和完全非弹性碰撞. 【名师点睛】A 、B 发生弹性碰撞,碰撞的过程中动量守恒、机械能守恒,结合动量守恒定律和机械能守恒定律求出A 球与B 球碰撞中损耗的机械能.当B 、C 速度相等时,弹簧伸长量最大,弹性势能最大,结合B 、C 在水平方向上动量守恒、能量守恒求出最大的弹性势能.弹簧第一次恢复原长时,由系统的动量守恒和能量守恒结合解答 2.如图:竖直面内固定的绝缘轨道abc ,由半径R =3 m 的光滑圆弧段bc 与长l =1.5 m 的粗糙水平段ab 在b 点相切而构成,O 点是圆弧段的圆心,Oc 与Ob 的夹角θ=37°;过f 点的竖直虚线左侧有方向竖直向上、场强大小E =10 N/C 的匀强电场,Ocb 的外侧有一长度足够长、宽度d =1.6 m 的矩形区域efgh ,ef 与Oc 交于c 点,ecf 与水平向右的方向所成的夹角为β(53°≤β≤147°),矩形区域内有方向水平向里的匀强磁场.质量m 2=3×10-3 kg 、电荷量q =3×l0-3 C 的带正电小物体Q 静止在圆弧轨道上b 点,质量m 1=1.5×10-3 kg 的不带电小物体P 从轨道右端a 以v 0=8 m/s 的水平速度向左运动,P 、Q 碰撞时间极短,碰后P 以1 m/s 的速度水平向右弹回.已知P 与ab 间的动摩擦因数μ=0.5,A 、B 均可视为质点,Q 的电荷量始终不变,忽略空气阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度大小g =10 m/s 2.求: (1)碰后瞬间,圆弧轨道对物体Q 的弹力大小F N ; (2)当β=53°时,物体Q 刚好不从gh 边穿出磁场,求区域efgh 内所加磁场的磁感应强度大小B 1; (3)当区域efgh 内所加磁场的磁感应强度为B 2=2T 时,要让物体Q 从gh 边穿出磁场且在磁场中运动的时间最长,求此最长时间t 及对应的β值. 【答案】(1)2 4.610N F N -=? (2)1 1.25B T = (3)127s 360 t π = ,001290143ββ==和 【解析】 【详解】 解:(1)设P 碰撞前后的速度分别为1v 和1v ',Q 碰后的速度为2v

大气压强流体压强和流速的关系典型例题及练习

大气压强流体压强和流速的关系典型例题及练习 一、典型例题 1、回忆一下我们吸墨水的过程:将笔头插入墨水中,用力捏一下橡皮管,放手后墨水就被吸进橡皮管。用力捏一下橡皮管的目的是,墨水是在 的作用下被压进橡皮管的。 答案:排出橡皮管内的空气大气压 解析:要利用大气压,必须改变内部的气压,使内部气压小于外界的大气压,这样容器出口处内外压强不等,流体在压力差的作用下,就会从压强大的一侧流向压强小的一侧,即大气压就把墨水压进橡皮管内了。 2、(08辽宁)很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸一下,会发现奶袋变瘪了,这说叫力可以改变物体的_______;这个实验可以证明_______ 是存在的。 答案:形状;大气压强 解析:用力吸,吸走的是袋内的空气,袋内没有了气压,而外界有大气,袋子变瘪了,是外界的大气压将它压瘪的。这就证明了大气压的存在。 说明:大气压的应用是中考考点。 3、(08广东)(7分)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:A.塑料吸盘两个B.玻璃片一块C.玻璃杯一个D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水.请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。 (1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。 (2)请举出一个在生活中应用大气压的例子: 答案:(1)○1A 先将两个吸盘挤压在一起,然后用力向两侧拉拉不开或难拉开○2B、C、E 将玻璃杯内灌满水,盖上玻璃片,然后用手托着玻璃片倒立放手玻璃片不会掉下来 ○3D 将吸管插入饮料盒,然后用嘴吸饮料随着饮料吸入嘴中饮料盒会变扁 (2)拔火罐吸墨水等 解析:这些实验都是课堂上演示的证明大气压存在的一些典型实验,不需要加以解释。 说明:与大气压有关的实验是中考考点。 4、(08乌鲁木齐)乙图所示实验最早是由物理学家做

高中物理动量守恒定律解题技巧及练习题

高中物理动量守恒定律解题技巧及练习题 一、高考物理精讲专题动量守恒定律 1.如图所示,质量M=1kg 的半圆弧形绝缘凹槽放置在光滑的水平面上,凹槽部分嵌有cd 和ef 两个光滑半圆形导轨,c 与e 端由导线连接,一质量m=lkg 的导体棒自ce 端的正上方h=2m 处平行ce 由静止下落,并恰好从ce 端进入凹槽,整个装置处于范围足够大的竖直方向的匀强磁场中,导体棒在槽内运动过程中与导轨接触良好。已知磁场的磁感应强度B=0.5T ,导轨的间距与导体棒的长度均为L=0.5m ,导轨的半径r=0.5m ,导体棒的电阻R=1Ω,其余电阻均不计,重力加速度g=10m/s 2,不计空气阻力。 (1)求导体棒刚进入凹槽时的速度大小; (2)求导体棒从开始下落到最终静止的过程中系统产生的热量; (3)若导体棒从开始下落到第一次通过导轨最低点的过程中产生的热量为16J ,求导体棒第一次通过最低点时回路中的电功率。 【答案】(1) 210/v m s = (2)25J (3)9W 4 P = 【解析】 【详解】 解:(1)根据机械能守恒定律,可得:212 mgh mv = 解得导体棒刚进入凹槽时的速度大小:210/v m s = (2)导体棒早凹槽导轨上运动过程中发生电磁感应现象,产生感应电流,最终整个系统处于静止,圆柱体停在凹槽最低点 根据能力守恒可知,整个过程中系统产生的热量:()25Q mg h r J =+= (3)设导体棒第一次通过最低点时速度大小为1v ,凹槽速度大小为2v ,导体棒在凹槽内运动时系统在水平方向动量守恒,故有:12mv Mv = 由能量守恒可得: 22 12111()22 mv mv mg h r Q +=+- 导体棒第一次通过最低点时感应电动势:12E BLv BLv =+ 回路电功率:2 E P R =

初三物理固体液体气体压强专项计算题

初中物理压强专项计算题 学生在进行压强、液体压强的计算,下列几条必须明确: (1)牢记两个压强公式,理解式中各个物理量的意义,注意统一用国际单位; (2)要能正确地确定压力、确定受力面积、确定深度; (3)相关的物理量(如重力、质量、密度等)及计算也要搞清楚; (4)液体对容器底部的压力并不一定等于液体的重力; (5)计算有关固体、液体的压力和压强问题时,先求压力还是压强的次序一般不同。 ※※※固体压强: 1. 一名全副武装的士兵,人和装备的总质量是90千克,他每只脚接触地面的面积是0.03米2。当该士兵双脚立正时,求:(1)地面受到的压力F。 (2)士兵对地面的压强p。 2.一个方桌重75N,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2,求桌子对地面的压强. 3.质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105 Pa.求它每条履带和地面的接触面积 4.质量为20t的坦克,每条履带与地面的接触面积为2m2,求: (1)坦克所受到的重力是多大? (2) 若冰面所能承受的最大压强为6× 104 Pa,坦克能否直接从冰面上通过? 5.小莉的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,她站在了一块泥地上.为了不让脚陷进泥地,她在水平泥地上放一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa.求:(1)她对木板的压强;(2)木板与地面的接触面积. 6、按照交通部规定,我国载货车辆严禁超载,车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa 以内。检查人员在沪宁高速路口对一辆6轮汽车进行抽查,测得其实际总质量为10t,若每个车轮与水平地面的的接触面积为2×10-2m2。(1)通过计算说明该车对地面的压强p 是否超过规定?(2)运用所学的物理知识,写出两条超载的危害。 ※※※液体压强: 1.底面积为100坪方厘米、重为5N的容器放在水坪桌面上,容器内装有重45N深40cm 的水。求:容器对水平桌面的压强(g=10N/kg)。

初二物理大气压强流体压强与流速的关系讲解

大气压强 流体压强与流速的关系 【要点梳理】 要点一、证明大气压强存在的实验 1.简单实验: (1)塑料吸盘:把塑料吸盘中的空气排出一部分,塑料吸盘内外压强不等,塑料吸盘就能吸在光滑墙壁上。如果塑料吸盘戳个小孔,空气通过小孔,进入塑料吸盘和光滑的墙壁之间,吸盘便不能贴在光滑墙面上。 (2)悬空塑料管里的水:塑料管装满水,用硬纸片盖住管口倒置,塑料管中的水不会流出来。如果把塑料管的上方和大气相通,上、下压强相等,水就不能留在管中。 (3)用吸管吸饮料:如果把杯口密封,空气不能进入杯内,便无法不断的吸到饮料。大气压的作用使饮料进入口中。 2.大气压的存在: 以上实验说明大气压强确实存在,历史上证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。在大气内部的各个位置也存在着压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压。 要点诠释:空气和液体一样,具有流动性,所以大气内部向各个方向都有压强。 要点二、大气压的测量(高清课堂《大气压强与流体压强》) 1.托里拆利实验 (1)实验过程:如图所示,在长约1m 、一端封闭的玻璃管灌满水银,用手指堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差约760mm 。 (2)实验是将大气压强转化为液体压强来进行测量的。如图所示,在管内外水银面交界处设想有一假想的液片,由于水银柱静止,液体受到管内水银柱产生的向下的压强与外界大气压相等,也就是大气压支持了管内大约760mm 高的水银柱,大气压强跟760mm 高的水银柱产生的压强相等。通常把这样大小 的压强叫做标准大气压,用0P 表示。 根据液体压强公式:450 1.36109.8/0.76 1.0110P P gh N kg m a ρ==???≈?。

高中物理动量守恒定律解题技巧讲解及练习题(含答案)

高中物理动量守恒定律解题技巧讲解及练习题(含答案) 一、高考物理精讲专题动量守恒定律 1.在图所示足够长的光滑水平面上,用质量分别为3kg和1kg的甲、乙两滑块,将仅与甲拴接的轻弹簧压紧后处于静止状态.乙的右侧有一挡板P.现将两滑块由静止释放,当弹簧恢复原长时,甲的速度大小为2m/s,此时乙尚未与P相撞. ①求弹簧恢复原长时乙的速度大小; ②若乙与挡板P碰撞反弹后,不能再与弹簧发生碰撞.求挡板P对乙的冲量的最大值.【答案】v乙=6m/s. I=8N 【解析】 【详解】 (1)当弹簧恢复原长时,设甲乙的速度分别为和,对两滑块及弹簧组成的系统,设向左的方向为正方向,由动量守恒定律可得: 又知 联立以上方程可得,方向向右。 (2)乙反弹后甲乙刚好不发生碰撞,则说明乙反弹的的速度最大为 由动量定理可得,挡板对乙滑块冲量的最大值为: 2.如图甲所示,物块A、B的质量分别是m A=4.0kg和m B=3.0kg.用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙相接触.另有一物块C从t=0时以一定速度向右运动,在t=4s时与物块A相碰,并立即与A粘在一起不再分开,物块C的v-t图象如图乙所示.求: ①物块C的质量? ②B离开墙后的运动过程中弹簧具有的最大弹性势能E P? 【答案】(1)2kg(2)9J 【解析】 试题分析:①由图知,C与A碰前速度为v1=9 m/s,碰后速度为v2=3 m/s,C与A碰撞过程动量守恒.m c v1=(m A+m C)v2 即m c=2 kg ②12 s时B离开墙壁,之后A、B、C及弹簧组成的系统动量和机械能守恒,且当A、C与B的速度相等时,弹簧弹性势能最大

液体与气体压强提高与竞赛题

液体与气体压强提高与竞赛题 1.如图所示,容器重为G 1,放在水平面上,容器内盛有重为G 2的液体,若用N 1表示容器对桌面的压力,N 2表示液体对容器底的压力,则N 1和N 2应满足( ) A . N 1=G 1+G 2,N 2=G 2 B .N 1>G 1+G 2, N 2>G 2 C .N 1G 2 2.质量为1kg 的平底空水桶,底面积为700cm 2。水桶内装有30cm 深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小l000Pa 。当小明用竖直向上的力F 提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压 强为1800Pa 。则下列选项正确的是(g 取10N /kg ) A .水桶内水的质量为28kg B .水桶内水的质量为27kg C .F 的大小为l54N D .F 的大小为l26N 3.在装有水的容器左侧加入70cm 高的煤油,最终达到稳定状态,煤油和水不相溶,则左右两端液面高度相差____cm 。(已知煤油密度为0.8×103kg/m 3) 4.如图5-4所示的连通器,粗管截面积为16cm 2,半径是细管半径的2倍,横管长10cm ,粗细与细管一样。先把0.24L 水银注入连通器内,然后在细管一端灌水。问:(1)灌多少mL 水可以灌满?(2)如果改在由粗管一端灌水,则需多少mL 可以把粗管灌满? 5.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(ρ 水>ρ酒精),且两种液体对容器底部的压强相等.一定能使水对 容器底部的压强大于酒精对容器底部压强的方法是( ) A.倒入相同质量的水和酒精 B.倒入相同体积的水和酒精 C.抽出相同质量的水和酒精 D.抽出相同体积的水和酒精

大气压强和流体压强

大气压强和流体压强 大气压强 重点难点突破 重点:托里拆利实验的原理 如图所示,设大气压为,管内外水银面高度差为,取管口的液片AB为研究对象,管内水银面上方是真空,液片AB受到管内水银柱产生的向下压强, ,同时液片AB受到管外水银对它产生的向上的压强,及由 水银传递来的大气压强,即水银处于静止状态,静止的AB液片受 到的向上、向下的压强相等,即:,所以, 所以。即大气压等于管内高出管外的水银柱产生的压强,因此只要测出管内外水银面的,就可以得出大气压的数值。 注意:应明确的几个问题:①水银柱高度是指管内外水银面的竖直高度差,不是指 倾斜管内水银柱的长度L,因此,实验中使管倾斜后,管内水银柱长度增加,而水银柱的竖直高度仍旧不变。②实验中,玻璃管的粗细(内径不同)不会影响大气压强的测定值,因为液体的压强只与液体密度、深度有关,与液体的重力、体积无关。③实验中,玻璃管入水银槽里的深度对测量值没有影响,管口向上提,管内水银面上方真空部分体积增大,水银柱高度不变;管口向下接,管内水银面上方真空部分体积减小,水银柱高度不变。 [例1] 如图所示,将托里拆利实验装置中的玻璃管倾斜,则试管内水银柱的长度的变化情况是() A. 不变 B. 变长 C. 变短 D. 无法确定 分析:试管倾斜后,外界大气压不变,所以大气压所支持的水银柱的高度也不会变(据 推断),但水银柱的长度会变长。这里需要明确的是,水银柱的高度是指试管内 水银柱的上表面到水银槽中水银面之间的垂线段的长度。 答案:B

难点:解释一些大气压强的现象 我们周围处处有大气压,这可通过一些特殊的实验或现象感知它的存在。 马德堡实验:金属半球内空气(或皮碗内的空气)被抽走(或挤出),半球内的压强半球外的压强,因此外界大气压把两个金属半球(或两个皮碗)紧紧地压在一起,使它们难以分开,若是把两半球的进气阀门打开,让外面空气进入球内,这时球内外气压相等,外力很容易把它们分开。 瓶吞蛋实验:鸡蛋之所以会挤进广口瓶内,是由于棉花燃烧耗尽了瓶内氧气,使瓶内压强瓶外压强,鸡蛋在内外压强不平衡时,被压入瓶内。 覆杯实验:玻璃杯内装满水,也是为了排出杯子中的空气,盖上纸片倒置过来,由于杯内水对硬纸片的压强外界大气对纸片的压强,因此才吸住了硬纸片,若是空杯上盖上硬纸片,倒置过来纸片一定会掉的,那是因为杯子内、外大气压相等,纸片当然会由于重力而下落。 思考:我们住的房屋被大气压包围着,为什么没有被大气压压塌?这是因为房屋的外部和内部都受到大气压作用,且二者为平衡力,所以没有把房屋压塌。 [例2] 医生为病人打针时,总是先将活塞推到底端,然后把针头插入药液中,提起活塞药液就会进入管子里,为什么? 分析:当把活塞推到底端时,管子内的气体被排出,把针头插入药液中,提起活塞时,在大气压强的作用下,药液就被压进入管子里。 答案:见分析 思维能力拓展 大气压强与沸点的关系 [例3](05年江西省中考·课改卷)高压锅直径24cm,限压出气口直径为3.5mm,限压阀质量为100g,使用时压力锅内外最大压强差为多少?合多少标准大气压?锅盖与锅的接口处应至少能承受多大的压力? 分析:设锅内气压为,大气压为,当限压阀刚刚被抬起向外喷气时,限压阀出气 口受三个力的作用如图所示,分别为(向下),(向下),(向上)。据力的平衡条件,这三个力应满足,而锅内外最大压强差为,于 是有标准大气压。 锅盖与锅的接口处所应能承受的最小力。

高中物理动量守恒定律基础练习题及解析

高中物理动量守恒定律基础练习题及解析 一、高考物理精讲专题动量守恒定律 1.如图所示,小明站在静止在光滑水平面上的小车上用力向右推静止的木箱,木箱最终以速度v 向右匀速运动.已知木箱的质量为m ,人与车的总质量为2m ,木箱运动一段时间后与竖直墙壁发生无机械能损失的碰撞,反弹回来后被小明接住.求: (1)推出木箱后小明和小车一起运动的速度v 1的大小; (2)小明接住木箱后三者一起运动的速度v 2的大小. 【答案】①2v ;②23 v 【解析】 试题分析:①取向左为正方向,由动量守恒定律有:0=2mv 1-mv 得12v v = ②小明接木箱的过程中动量守恒,有mv+2mv 1=(m+2m )v 2 解得223 v v = 考点:动量守恒定律 2.如图所示,质量为M =2kg 的小车静止在光滑的水平地面上,其AB 部分为半径R =0.3m 的光滑 1 4 圆孤,BC 部分水平粗糙,BC 长为L =0.6m 。一可看做质点的小物块从A 点由静止释放,滑到C 点刚好相对小车停止。已知小物块质量m =1kg ,取g =10m/s 2。求: (1)小物块与小车BC 部分间的动摩擦因数; (2)小物块从A 滑到C 的过程中,小车获得的最大速度。 【答案】(1)0.5(2)1m/s 【解析】 【详解】 解:(1) 小物块滑到C 点的过程中,系统水平方向动量守恒则有:()0M m v += 所以滑到C 点时小物块与小车速度都为0 由能量守恒得: mgR mgL μ= 解得:0.5R L μ= =

(2)小物块滑到B 位置时速度最大,设为1v ,此时小车获得的速度也最大,设为2v 由动量守恒得 :12mv Mv = 由能量守恒得 :221211 22 mgR mv Mv =+ 联立解得: 21/ v m s = 3.两个质量分别为0.3A m kg =、0.1B m kg =的小滑块A 、B 和一根轻质短弹簧,弹簧的一端与小滑块A 粘连,另一端与小滑块B 接触而不粘连.现使小滑块A 和B 之间夹着被压缩的轻质弹簧,处于锁定状态,一起以速度03/v m s =在水平面上做匀速直线运动,如题8图所示.一段时间后,突然解除锁定(解除锁定没有机械能损失),两滑块仍沿水平面做直线运动,两滑块在水平面分离后,小滑块B 冲上斜面的高度为 1.5h m =.斜面倾角 o 37θ=,小滑块与斜面间的动摩擦因数为0.15μ=,水平面与斜面圆滑连接.重力加速度g 取210/m s .求:(提示:o sin 370.6=,o cos370.8=) (1)A 、B 滑块分离时,B 滑块的速度大小. (2)解除锁定前弹簧的弹性势能. 【答案】(1)6/B v m s = (2)0.6P E J = 【解析】 试题分析:(1)设分离时A 、B 的速度分别为A v 、B v , 小滑块B 冲上斜面轨道过程中,由动能定理有:2 cos 1sin 2 B B B B m gh m gh m v θμθ+?= ① (3分) 代入已知数据解得:6/B v m s = ② (2分) (2)由动量守恒定律得:0()A B A A B B m m v m v m v +=+ ③ (3分) 解得:2/A v m s = (2分) 由能量守恒得: 222 0111()222 A B P A A B B m m v E m v m v ++=+ ④ (4分) 解得:0.6P E J = ⑤ (2分) 考点:本题考查了动能定理、动量守恒定律、能量守恒定律. 4.如图所示,光滑水平面上有两辆车,甲车上面有发射装置,甲车连同发射装置质量M 1=1 kg ,车上另有一个质量为m =0.2 kg 的小球,甲车静止在水平面上,乙车以v 0=8 m/s

压强(液体、气体压强)试题

压强(液体、气体压强)试题 一、填空题: 1、有一个重50牛的物体底面积为50厘米2,把它放在1米2的水平木板的中间,则物体对木块的压强为______帕。若用手以25牛的力向上提这个物体时,物体对木板的压强为_____帕。 2、著名的__________实验有力地证明了大气压强的存在。意大利科学家_________首先用实验测出了大气压强的数值。 3、钢笔吸墨水时,把橡皮管外的弹簧片按几下,墨水就被吸到橡皮管里去了,这是由于_________________。 4、在托里拆利实验中,若把玻璃管倾斜,则管内汞柱的长度将______,汞柱的竖直高度______,实验中所用玻璃管的粗细对测量结果_____影响(填有或无)。 5、1个标准大气压能支持______厘米高的水柱(ρ汞=13.6Χ103千克/米3),在1个标准大气压下,1米2面积上受到的压力是______牛。 6、高压锅盖上有一个空心柱,柱上戴着一个帽子(即重锤阀),如果柱上小孔横截面积为s,重锤阀的质量为m,则高压锅中能产生的最大压强是__________(设大气压强为p0)。 7、在1个标准大气压时,将一端封闭的玻璃管注满汞后,用手指按住管口,向下插入汞槽中。若玻璃管顶端离汞面的高度是30厘米,那么玻璃管内顶端受到的压强为_________帕;若再将管子向上提高5厘米(管口仍不离开汞面),那么玻璃管内顶端受到的压强为________帕。 8、一块砖平放和竖放在地面上时,其受力面积之比是4:1则平放和竖放时,对地面的压强之比为______,压力之比为_____。 9、两端开口的玻璃管的一端蒙上一层橡皮膜,在其中装入一定量的水。将玻璃管插入盐水中,如图1所示,当薄膜水平时,薄膜受到水的压强____于盐水中的压强。管内水的深度一定____于薄膜浸入盐水中的深度,这是因为___________________________________。 二、选择题: 1、人在水平路面站立不动时比行走时的()。 A、压力大些,压强小些; B、压力小些,压强大些; B、压力相等,压强小些;D、压力相等,压强大些。 2、有三个完全相同的容器甲、乙、丙,都放在水平桌面上,甲盛水、乙盛煤油、丙盛盐水。当三个容器底部受到的压强相等时,则()。 A、甲容器内液面最高; B、乙容器内液面最高; C、容器内液面最高; D、三个容器内液面必定齐平。 3、有一试管中装有水,当试管逐渐倾斜时(水不溢出),水对管底的压强()。 A、增大; B、减小; C、不变; D、条件不足,无法确定。 4、甲、乙两个物体放在水平桌面上,甲物重是乙物重的4倍,甲底面积是乙底面积的1/2,若甲对桌面的压强是p 甲 ,乙对桌 面的压强是p 乙 ,则()。 A、p甲=2p乙 B、p甲=4p乙 C、p甲=1 p乙D、p甲=8p乙8 5、如图2所示,甲、乙两个容器中均装有水,水平面相平,它们之间用一斜管相连,K是一个阀门,当阀门K打开后,则()。 A、水将由甲流向乙; B、水将由乙流向甲; C、水不流动,因为A、B两处压强相等; D、水不流动,但B处压强大于A处压强。 6、三个相同的量筒里装有相同体积的水。用细线拴好质量相等的铝块、铁块、铜块,把它们分别浸没在各量筒的水中(水不溢出),不触及量筒底部。已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,则水对量筒底部的压力大小是()。A、放铜块的最大;B、放铁块的最大; B、放铝块的最大;D、三个一样大。 7、在一根一端封闭、长半米左右的直玻璃管中注满了汞后,倒立在汞槽中,量得管中汞柱高h=50厘米,如下图所示。若在玻璃管的顶端穿一小孔,则管内的汞柱将() A、往上喷出; B、降低到和管外的汞面相平; C、持原来的高度不变; D、在原来的高度上下往返运动。 8、某位老师在1个标准大气压下做托里拆利实验,他从槽中汞面起沿管子量到管内汞表面的距离是77厘米,其原因是()。 A、实验时管内漏气了; B、管子放倾斜了; C、管子太细; D、管子太长。 9、用两根直径分别是1.2毫米和1.8毫米的玻璃管做托里拆利实验,结果两玻璃管中汞柱高度将()。 A、相等; B、直径大的低; C、直径小的低; D、无法确定。 10、某人做托里拆里实验时,在玻璃管保持竖直的情况下,管内汞柱高度是76厘米;当向汞槽内再倒入2厘米深汞,这时测得大气压的数值是()。 A、1.04Χ105帕; B、1.01Χ105帕; C、9.86Χ105帕; D、无法判断。 11、将装满水的量筒浸没在水中,筒口朝下,再用手抓住量筒底向上提起,在筒口离开水面前,则量筒露出水面的部分()。 A、是空的; B、有水,但不满; C、充满水; D、无法判断。 12、汞气压计挂在墙上有些倾斜时,则测出的数值()。 A、比实际的大些; B、比实际的小些; B、与实际的相等;D、无法比较。 13、甲、乙、丙三位同学同时在实验室做测量大气压强的实验。测出汞柱的高度分别是:甲762毫米,乙757毫米,丙749毫米。已知其中一人实验时管内混入了少量空气,另一人测量高度时刻度尺略倾斜,则测量结果正确的是()。 A、甲; B、乙; C、丙; D、无法确定。 14、杯内装满水,若再投一个石子,水对杯底的压强()。 A、变大; B、变小; C、不变; D、无法判断。 15、如图3所示,如果木块与木板的接触面积为0.5平方分米,木块重3.2牛顿,手指用力2.4牛顿,则木块受到的压力和压强分别是为()。 A、3.2牛顿,640帕; B、2.4牛顿,480帕; C、0.8牛顿,160帕。 16、如图4所示,放在桌上的三个不同形状的容器,它们本身重力相等,底面积相同,并装入同种液体,液面高度相同则。(1)、三个容器中的液体的重力:() A、相等; B、G甲>G乙>G丙; C、G乙< G甲P乙>P丙; C、P甲F乙>F丙; C、F甲F乙>F丙; C、F丙>F甲>F乙 三、计算题: 1、如图5所示把某种酒精和密度是 13.6Χ103千克/米3的水银注入U形管, 测得酒精柱的高度是8.5厘米,另一 根管子中水银柱的高度比酒精柱低8 厘米求酒精的密度。 2、正立方体金属块的边长8厘米,放在一个面积为100厘米2的水平木板上,金属块对木板产生的压强为6.125Χ103帕斯卡,求该金属导体的密度。 1

大气压强-流体压强与流速的关系

八年级科学上册 第二章 大气压强 流体压强与流速的关系 点滴复习(一)压强的定义式: ; (二)液体压强的公式 。 ★知识点一:大气压的产生 (一)概念:大气对其中的物体产生的 叫做大气压强简称大气压,历史上能证明大气压存在的最著名的实验是 实验。 (二)产生原因:空气受 作用。 (三)特点:空气和液体一样,具有 性,所以大气压内部向 方向都有压强。 (四)单位:国际单位是 ( )。 常用单位还有毫米汞柱(mmHg ),厘米汞柱(cmHg ),标准大气压(atm) 1标准大气压= mmHg= cmHg= Pa 。 例1.赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用,举出了下列四种事例,其中不属于利用大气压的事例是( ) A .把吸盘式挂衣钩贴在墙上后,可以挂衣服 B .用力压打气筒的活塞,把气体压进轮胎中 C .茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来 D .用胶头滴管吸取药液 ★知识点二:大气压强的测量 (一)托里拆利实验法 大气压强的数值不是确定不变的,要随各种因素的变化而变化。历史上 实验第一次测出了大气压的数值。 实验过程: 如图所示,取一根长约 的一端封闭的玻璃管, 首先将管中灌满水银,用食指堵住开口一端把管 在水银槽里的水银中,松开食指,管内水银面 下降,下降到一定高度就不再下降了。 托里拆利实验是将大气压强转化为 压强来进行测量的。如图所示,在管内外水银面交界处设想有一假想的液片,由于水银柱静止,液体受到管内水银柱产生的向下的压强与外界大气压相等,也就是大气压支持了管内大约 cm 高的水银柱,大气压强跟76cm 高的水银柱产生的压强相等。 通常把等于 高的水银柱产生的压强的大气压叫做标准大气压。 根据液体压强公式33513.610/0.769.8/ 1.01310p hg kg m m N kg Pa ρ==???≈?。 在托里拆利实验中,管内上方是 ,管内水银柱的高度只随 的变化而变化,和管的 、倾斜 、管的 及将玻璃管 等因素无关,只与水银柱的 有关。 (二)气压计测量法 (1)气压计:测量大气压的仪器叫做气压计。 (2)常见的气压计: , , 是在托里拆利管的旁边设置一根与玻璃管平行的刻度尺,当外界大气压变化时,从刻度尺上直接读出管内

【物理】 物理动量守恒定律专题练习(及答案)

【物理】 物理动量守恒定律专题练习(及答案) 一、高考物理精讲专题动量守恒定律 1.运载火箭是人类进行太空探索的重要工具,一般采用多级发射的设计结构来提高其运载能力。某兴趣小组制作了两种火箭模型来探究多级结构的优越性,模型甲内部装有△m=100 g 的压缩气体,总质量为M=l kg ,点火后全部压缩气体以v o =570 m/s 的速度从底部喷口在极短的时间内竖直向下喷出;模型乙分为两级,每级内部各装有2 m ? 的压缩气体,每级总质量均为 2 M ,点火后模型后部第一级内的全部压缩气体以速度v o 从底部喷口在极短时间内竖直向下喷出,喷出后经过2s 时第一级脱离,同时第二级内全部压缩气体仍以速度v o 从第二级底部在极短时间内竖直向下喷出。喷气过程中的重力和整个过程中的空气阻力忽略不计,g 取10 m /s 2,求两种模型上升的最大高度之差。 【答案】116.54m 【解析】对模型甲: ()00M m v mv =-?-?甲 21085=200.5629 v h m m g =≈甲甲 对模型乙第一级喷气: 10022 m m M v v ??? ?=-- ???乙 解得: 130m v s =乙 2s 末: ‘ 11=10m v v gt s -=乙乙 22 11 1'=402v v h m g -=乙乙乙 对模型乙第一级喷气: ‘120=)2222 M M m m v v v ??--乙乙( 解得: 2670= 9 m v s 乙 2 2222445=277.10281 v h m m g =≈乙乙 可得: 129440 += 116.5481 h h h h m m ?=-≈乙乙甲。 2.一质量为的子弹以某一初速度水平射入置于光滑水平面上的木块 并留在其中, 与木块 用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,开始弹簧处于原长,如图所示.已知弹簧 被压缩瞬间 的速度 ,木块 、 的质量均为 .求:

封闭气体压强计算方法总结

拓展: 气 体 压 强 的 计 算 1 ?气体压强的特点 (1) 气体自重产生的压强一般很小, 可以忽略.但大气压强P 0却是一个较大的数值(大 气层重力 产生),不能忽略. (2) 密闭气体对外加压强的传递遵守帕斯卡定律,即外加压强由气体按照原来的大小 向各个方向传 递. 2.静止或匀速运动系统中封闭气体压强的确定 (1)液体封闭的气体的压强 ① 平衡法:选与气体接触的液柱为研究对象,进行受力分析,利用它的受力平衡,求 出气体的压强. 例1、如图,玻璃管中灌有水银,管壁摩擦不计,设 位:cm 解析:本题可用静力平衡解决.以图( 2)为例求解 取水银柱为研究对象,进行受力分析,列平衡方程得 所以 P = P o 十 p gh (Pa )或 P = P o + h (cmHg ) 答案:P = P o 十 p gh ( Pa )或 P = P o + h ( cmHg ) 解 (4):对水银柱受力分析(如右图) 沿试管方向由平衡条件可得: pS=poS+mgS in3O 点评:此题虽为热学问题,但典型地体现了力学方法,即:选研究对象,进行受力分析,列 方程. p 0=76cmHg,求圭寸闭气体的压强(单 Ps= P o S + mg ;所以 p= P o S 十 p ghS , P= P o S ghSsin 3O ° =Po+ p hgSin30 S =76+10S in30 (cmHg) =76+5 (cmHg) =81 (cmHg) t mg P = 76cmHg (3) P=66cmHg PS I 0 L -- poS

J 110 \ ? -_ " p o p h A 110 P=86cmHg P=66cmHg 10 I l- P= 96 cmHg p A = P ° + h 2 — h 1 P B = P +h 2 解析:本题可用取等压面的方法解决. 液面A 和气体液面等高,故两液面的压强相等, 答案:P= P o + h 点评:本题事实上是选取 A 以上的水银柱为研究对象,进行受力分析,列平衡方程求出的 关系式: P o + h = P A . 拓展: 则中气体压强:p = p A = P o + h (cmHg ). II 求P A :取液柱h 1为研究对象, 上,液柱h 1静止,则 P °S+p gh 1S=P A S 所以 P A =P O +P gh 1 求p B :取液柱h 2为研究对象,由于h 2的下端以下液体的对称性, 下端液体自重产生的 任强可不考虑, A 气体压强由液体传递后对 h 2的压力向上, B 气体压力、液柱h 2重力向下, 液往平衡,则P B S+P gh 2S=P A S 所以 P B =P O +P gh 1 一 p gh 2 熟练后,可直接由压强平衡关系写出待测压强,不一定非要从力的平衡方程式找起. 小结:受力分析: 对液柱或固体进行受力分析,当物体平衡时:利用F 合=0,求p 气 注意:(1)正确选取研究对象(2)正确受力分析,别漏画大气压力 ③取等压面法:根据同种液体在同一水平液面压强相等, 在连通器内灵活选取等压面, 由两侧压强相等建立方程求出压强,仍以图 7 - 3为例:求P B 从A 气体下端面作等压面, 则有 P B 十 p gh 2= P A = P °+p gh 1,所以 P B =P °+P gh 1 一 p gh 2. 例3、如图,U 型玻璃管中灌有水银.求圭寸闭气体的压强.设大气压强为P°=76cmHg 、(单位: cm ) 设管截面积为 S ,大气压力和液柱重力向下, A 气体压力向 【例2】在竖直放置的U 为 P o ,各部尺寸如图所示.求 P h h 4 A h 3 i B h 2 t

第4课时 大气压强 流体压强与流速的关系

第4课时大气压强流体压强与流速的关系 ,考标解读) 知道大气压强及其与人类生活的关系,了解流体的压强与流速的关系及其在生产、生活中的应用。 ,思维导图) ,核心考点梳理) 大气压 1.定义:大气对浸在其中的物体有__压强__的作用,这个压强称为大气压强,简称__大气压__,一般用符号__p0__表示。 2.大气压产生的原因:空气受到__重力__作用,而且空气具有__流动__性,因此空气内部向__各个方向__都有压强,这个压强就叫大气压强。 3.证明大气压强存在的实验:__马德堡__半球实验、覆杯实验、瓶吞蛋实验、水浇铁皮罐等实验。 4.一个标准大气压下能托起的水银柱的高度约为__760__mm__,约等于__1.013×105__Pa__。 大气压强的测量 1.大气压的测定方法: (1)用大气能托住的__水银柱__产生的压强等效代替__大气压__,也就是大气压强__等于__水银柱产生的压强。 (2)用刻度尺测量出某地大气压能托住的水银柱高度h水银,利用p气=p水银=____ρ水银__gh 水银__计算就可以粗略得到当地的大气压。 2.托里拆利实验: (1)测量结果和玻璃管的__粗细__、__形状__、长度(足够长的玻璃管)以及试管口浸在水 银槽的__深度__无关。 (2)如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水

银面的高度差__不变__。 (3)实验时保证玻璃管内是__真空__,若在玻璃管中混入了一个气泡,则水银柱变短,即测量结果__小于__实际大气压强。 大气压强的变化 1.海拔越高,空气越稀薄,大气压强随海拔高度的增加而__减小__。 2.液体的沸点与液面大气压强大小有关,液面气压减小,液体沸点__降低__;液面气压增大,液体沸点__升高__。 大气压强的应用 1.活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压强来工作的,普通的抽水机工作时,其抽水高度约__10__ m,这是由于1标准大气压大约能支持__10.13__ m高的水柱。 2.用吸管吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘、呼吸、吸药水等。 流体与流速的关系 1.流体:会__流动__的物体,气体和液体统称为流体。 2.流体的流速越大,流体压强__越小__;流体的流速越小,流体压强__越大__。 3.应用:飞机机翼、赛车尾翼、行驶的船不能靠得太近、人候车时要站在安全线之外等。 ,典例解析) 【例1】如图所示的实例中,利用大气压工作的是() 【解析】选项A活塞式抽水机就是利用大气压工作的,选项B潜水艇是利用物体的浮沉工作的,选项C和D水位计和U形管都是利用连通器原理工作的。 【答案】A 【例2】2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级地震,与尼泊尔毗邻的西藏自治区日喀则市吉隆镇震感强烈,造成人员伤亡和大量房屋受损。当地一个餐厅老板免费向灾民提供米饭。一天需要用高压锅煮50多锅饭,为什么不能使用普通的电饭煲煮饭呢?这是因为大气

动量守恒定律 练习题及答案

动量守恒定律 一、单选题(每题3分,共36分) 1.下列关于物体的动量和动能的说法,正确的是 ( ) A .物体的动量发生变化,其动能一定发生变化 B .物体的动能发生变化,其动量一定发生变化 C .若两个物体的动量相同,它们的动能也一定相同 D .两物体中动能大的物体,其动量也一定大 2.为了模拟宇宙大爆炸初期的情境,科学家们使用两个带正电的重离子被加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞.若要使碰撞前重离子的动能经碰撞后尽可能多地转化为其他形式的能,应该设法使这两个重离子在碰撞前的瞬间具有 ( ) A .相同的速度 B .相同大小的动量 C .相同的动能 D .相同的质量 3.质量为M 的小车在光滑水平面上以速度v 向东行驶,一个质量为m 的小球从距地面H 高处自由落下,正好落入车中,此后小车的速度将 ( ) A .增大 B .减小 C .不变 D .先减小后增大 4.甲、乙两物体质量相同,以相同的初速度在粗糙的水平面上滑行,甲物体比乙物体先停下来,下面说法正确的是 ( ) A .滑行过程中,甲物体所受冲量大 B .滑行过程中,乙物体所受冲量大 C .滑行过程中,甲、乙两物体所受的冲量相同 D .无法比较 5.A 、B 两刚性球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A 球的动量是5kg·m /s ,B 球的动量是7kg·m /s ,当A 球追上B 球时发生碰撞,则碰撞后A 、B 两球的动量的可能值是 ( ) A .-4kg·m/s 、14kg·m/s B .3kg·m/s 、9kg·m/s C .-5kg·m/s 、17kg·m/s D .6kg·m /s 、6kg·m/s 6.质量为m 的钢球自高处落下,以速率1v 碰地,竖直向上弹回,碰撞时间极短,离地的速率为2v .在碰撞过程中, 地面对钢球冲量的方向和大小为 ( ) A .向下,12()m v v - B .向下,12()m v v + C .向上,12()m v v - D .向上,12()m v v + 7.质量为m 的α粒子,其速度为0v ,与质量为3m 的静止碳核碰撞后沿着原来的路径被弹回,其速度为0/2v ,而碳 核获得的速度为 ( ) A .06v B .20v C .02v D .03 v 8.在光滑水平面上,动能为0E ,动量大小为0P 的小钢球1与静止的小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向 相反,将碰撞后球1的动能和动量的大小分别记作1E 、1P ,球2的动能和动量的大小分别记为2E 、2P ,则必有 ( ) ①1E <0E ②1P <0P ③2E >0E ④2P >0P A .①② B.①③④ C.①②④ D.②③ 9.质量为1.0kg 的小球从高20 m 处自由下落到软垫上,反弹后上升的最大高度为5.O m .小球与软垫接触的时间是1.0s ,在接触的时间内小球受到的合力的冲量大小为(空气阻力不计,g 取10m/s 2) ( ) A .10N·s B .20N·s C .30N·s D .40N·s 10.质量为2kg 的物体,速度由4m /s 变成 -6m/s ,则在此过程中,它所受到的合外力冲量是 ( ) A .-20N·s B.20N·s C .-4N·s D .-12N·s 11.竖直向上抛出一个物体.若不计阻力,取竖直向上为正,则该物体动量随时间变化的图线是 ( ) 12.一颗水平飞行的子弹射入一个原来悬挂在天花板下静止的沙袋并留在其中和沙袋一起上摆.关于子弹和沙袋组成的系统,下列说法中正确的是 ( ) A .子弹射入沙袋过程中系统动量和机械能都守恒 B .子弹射入沙袋过程中系统动量和机械能都不守恒 C .共同上摆阶段系统动量守恒,机械能不守恒 D .共同上摆阶段系统动量不守恒,机械能守恒 二、多选题(每题4分,共16分) 13.下列情况下系统动量守恒的是 ( )A .两球在光滑的水平面上相互碰撞 B .飞行的手榴弹在空中爆炸 C .大炮发射炮弹时,炮身和炮弹组成的系统 D .用肩部紧紧抵住步枪枪托射击,枪身和子弹组成的系统 14.两物体相互作用前后的总动量不变,则两物体组成的系统一定 ( ) A .不受外力作用 B .不受外力或所受合外力为零 C .每个物体动量改变量的值相同 D .每个物体动量改变量的值不同

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