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上海华育中学人教版七年级上册数学 压轴题 期末复习试卷及答案-百度文库

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一、压轴题

1.小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动.如图1,数轴上的点M ,N 所表示的数分别为0,12.将一枚棋子放置在点M 处,让这枚棋子沿数轴在线段MN 上往复运动(即棋子从点M 出发沿数轴向右运动,当运动到点N 处,随即沿数轴向左运动,当运动到点M 处,随即沿数轴向右运动,如此反复?).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1步,从点M 开始运动t 个单位长度至点1Q 处;第2步,从点1Q 继续运动2t 单位长度至点

2Q 处;第3步,从点2Q 继续运动3t 个单位长度至点3Q 处…例如:当3t =时,点1Q 、2Q 、3Q 的位置如图2所示.

解决如下问题:

(1)如果4t =,那么线段13Q Q =______;

(2)如果4t <,且点3Q 表示的数为3,那么t =______; (3)如果2t ≤,且线段242Q Q =,那么请你求出t 的值.

2.如图,在数轴上的A 1,A 2,A 3,A 4,……A 20,这20个点所表示的数分别是a 1,a 2,a 3,a 4,……a 20.若A 1A 2=A 2A 3=……=A 19A 20,且a 3=20,|a 1﹣a 4|=12.

(1)线段A 3A 4的长度= ;a 2= ; (2)若|a 1﹣x |=a 2+a 4,求x 的值;

(3)线段MN 从O 点出发向右运动,当线段MN 与线段A 1A 20开始有重叠部分到完全没有重叠部分经历了9秒.若线段MN =5,求线段MN 的运动速度. 3.已知:OC 平分AOB ∠,以O 为端点作射线OD ,OE 平分AOD ∠. (1)如图1,射线OD 在AOB ∠内部,BOD 82∠=?,求COE ∠的度数. (2)若射线OD 绕点O 旋转,BOD α∠=,(α为大于AOB ∠的钝角),

COE β∠=,其他条件不变,在这个过程中,探究α与β之间的数量关系是否发生变化,

请补全图形并加以说明.

4.某商场在黄金周促销期间规定:商场内所有商品按标价的50%打折出售;同时,当顾客在该商场消费打折后的金额满一定数额,还可按如下方案抵扣相应金额:

说明:[

)a,b 表示在范围a b ~中,可以取到a ,不能取到b .

根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠:打折优惠与抵扣优惠. 例如:购买标价为900元的商品,则打折后消费金额为450元,获得的抵扣金额为30元,总优惠额为:()900150%30480?-+=元,实际付款420元.

(购买商品得到的优惠率100%)=

?购买商品获得的总优惠额

商品的标价

请问:

()1购买一件标价为500元的商品,顾客的实际付款是多少元? ()2购买一件商品,实际付款375元,那么它的标价为多少元?

()3请直接写出,当顾客购买标价为______元的商品,可以得到最高优惠率为______.

5.如图,数轴上点A 表示的数为4-,点B 表示的数为16,点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t 秒(t 0)>.

()1A ,B 两点间的距离等于______,线段AB 的中点表示的数为______;

()2用含t 的代数式表示:t 秒后,点P 表示的数为______,点Q 表示的数为______;

()3求当t 为何值时,1PQ AB 2

=?

()4若点M 为PA 的中点,点N 为PB 的中点,点P 在运动过程中,线段MN 的长度是否发

生变化?若变化,请说明理由;若不变请直接写出线段MN 的长.

6.已知线段30AB cm =

(1)如图1,点P 沿线段AB 自点A 向点B 以2/cm s 的速度运动,同时点Q 沿线段点B 向点A 以3/cm s 的速度运动,几秒钟后,P Q 、两点相遇? (2)如图1,几秒后,点P Q 、两点相距10cm ?

(3)如图2,4AO cm =,2PO cm =,当点P 在AB 的上方,且060=∠POB 时,点P 绕着点O 以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向

A 点运动,假若点P Q 、两点能相遇,求点Q 的运动速度.

7.已知,如图,A 、B 、C 分别为数轴上的三点,A 点对应的数为60,B 点在A 点的左侧,并且与A 点的距离为30,C 点在B 点左侧,C 点到A 点距离是B 点到A 点距离的4倍.

(1)求出数轴上B 点对应的数及AC 的距离.

(2)点P 从A 点出发,以3单位/秒的速度向终点C 运动,运动时间为t 秒. ①当P 点在AB 之间运动时,则BP = .(用含t 的代数式表示)

②P 点自A 点向C 点运动过程中,何时P ,A ,B 三点中其中一个点是另外两个点的中点?求出相应的时间t .

③当P 点运动到B 点时,另一点Q 以5单位/秒的速度从A 点出发,也向C 点运动,点Q 到达C 点后立即原速返回到A 点,那么Q 点在往返过程中与P 点相遇几次?直.接.写.出.相遇时P 点在数轴上对应的数

8.如图,已知数轴上点A 表示的数为10,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB=30,动点P 从点A 出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.

(1)数轴上点B 表示的数是________,点P 表示的数是________(用含的代数式表示); (2)若M 为线段AP 的中点,N 为线段BP 的中点,在点P 运动的过程中,线段MN 的长度会发生变化吗?如果不变,请求出这个长度;如果会变化,请用含的代数式表示这个长度; (3)动点Q 从点B 处出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问点P 运动多少秒时与点Q 相距4个单位长度?

9.如图,P 是定长线段AB 上一点,C 、D 两点分别从P 、B 出发以1cm /s 、2cm /s 的速度沿直线AB 向左运动(C 在线段AP 上,D 在线段BP 上)

(1)若C 、D 运动到任一时刻时,总有PD =2AC ,请说明P 点在线段AB 上的位置:

(2)在(1)的条件下,Q 是直线AB 上一点,且AQ ﹣BQ =PQ ,求

PQ

AB

的值.

(3)在(1)的条件下,若C 、D 运动5秒后,恰好有1

CD AB 2

=

,此时C 点停止运动,D 点继续运动(D 点在线段PB 上),M 、N 分别是CD 、PD 的中点,下列结论:①PM ﹣PN 的值不变;②MN

AB

的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.

10.从特殊到一般,类比等数学思想方法,在数学探究性学习中经常用到,如下是一个具体案例,请完善整个探究过程。

已知:点C 在直线AB 上,AC a =,BC b =,且a b ,点M 是AB 的中点,请按照

下面步骤探究线段MC 的长度。 (1)特值尝试

若10a =,6b =,且点C 在线段AB 上,求线段MC 的长度. (2)周密思考:

若10a =,6b =,则线段MC 的长度只能是(1)中的结果吗?请说明理由. (3)问题解决

类比(1)、(2)的解答思路,试探究线段MC 的长度(用含a 、b 的代数式表示). 11.如图①,点C 在线段AB 上,图中共有三条线段AB 、AC 和BC ,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C 是段AB 的“2倍点”. (1)线段的中点__________这条线段的“2倍点”;(填“是”或“不是”) (2)若AB =15cm ,点C 是线段AB 的“2倍点”.求AC 的长;

(3)如图②,已知AB =20cm .动点P 从点A 出发,以2c m /s 的速度沿AB 向点B 匀速移动.点Q 从点B 出发,以1c m/s 的速度沿BA 向点A 匀速移动.点P 、Q 同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止,设移动的时间为t (s ),当t =_____________s 时,点Q 恰好是线段AP 的“2倍点”.(请直接写出各案)

12.已知:A 、O 、B 三点在同一条直线上,过O 点作射线OC ,使∠AOC :∠BOC =1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O 处,一边OM 在射线OB 上,另一边ON 在直线AB 的下方.

(1)将图1中的三角板绕点O 按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON 落在射线OB 上,此时三角板旋转的角度为 度;

(2)继续将图2中的三角板绕点O 按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON 在∠AOC 的内部.试探究∠AOM 与∠NOC 之间满足什么等量关系,并说明理由;

(3)将图1中的三角板绕点O 按5°每秒的速度沿逆时针方向旋转一周的过程中,当直角三角板的直角边OM 所在直线恰好平分∠BOC 时,时间t 的值为 (直接写结果). 13.如图:在数轴上A 点表示数a ,B 点示数b ,C 点表示数c ,b 是最小的正整数,且a 、c 满足|a+2|+(c-7)2=0.

(1)a=______,b=______,c=______;

(2)若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与数______表示的点重合; (3)点A 、B 、C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC .则AB=______,AC=______,BC=______.(用含t 的代数式表示). (4)直接写出点B 为AC 中点时的t 的值.

14.如图,在数轴上从左往右依次有四个点,,,A B C D ,其中点,,A B C 表示的数分别是

0,3,10,且2CD AB =.

(1)点D 表示的数是 ;(直接写出结果)

(2)线段AB 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时线段CD 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设运动时间是t (秒),当两条线段重叠部分是2个单位长度时. ①求t 的值;

②线段AB 上是否存在一点P ,满足3BD PA PC -=?若存在,求出点P 表示的数x ;若不存在,请说明理由.

15.如图,数轴上有A 、B 、C 三个点,它们表示的数分别是25-、10-、10.

(1)填空:AB = ,BC = ;

(2)现有动点M 、N 都从A 点出发,点M 以每秒2个单位长度的速度向右移动,当点M 移动到B 点时,点N 才从A 点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,求点N 移动多少时间,点N 追上点M ?

(3)若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.试探索:BC -AB 的值是否随着时间的变化而改变?请说明理由.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、压轴题

1.(1)4;(2)12或72;(3)27或2213

或2 【解析】 【分析】

(1)根据题目得出棋子一共运动了t+2t+3t=6t 个单位长度,当t=4时,6t=24,为MN 长度的整的偶数倍,即棋子回到起点M 处,点3Q 与M 点重合,从而得出13Q Q 的长度.

(2)根据棋子的运动规律可得,到3Q 点时,棋子运动运动的总的单位长度为6t,,因为t<4,由(1)知道,棋子运动的总长度为3或12+9=21,从而得出t 的值.

(3)若t 2,≤则棋子运动的总长度10t 20≤,可知棋子或从M 点未运动到N 点或从N 点返回运动到2Q 的左边或从N 点返回运动到2Q 的右边三种情况可使242Q Q = 【详解】

解:(1)∵t+2t+3t=6t, ∴当t=4时,6t=24, ∵24122=?, ∴点3Q 与M 点重合, ∴134Q Q =

(2)由已知条件得出:6t=3或6t=21, 解得:1t 2=

或7t 2= (3)情况一:3t+4t=2, 解得:2t 7

=

情况二:点4Q 在点2Q 右边时:3t+4t+2=2(12-3t)

解得:22t 13

情况三:点4Q 在点2Q 左边时:3t+4t-2=2(12-3t) 解得:t=2.

综上所述:t 的值为,2或27或2213

. 【点睛】

本题是一道探索动点的运动规律的题目,考查了学生数形结合的能力,探索规律的能力,用一元一次方程解决问题的能力.最后要注意分多种情况讨论.

2.(1)4,16;(2)x =﹣28或x =52;(3)线段MN 的运动速度为9单位长度/秒. 【解析】 【分析】

(1)由A 1A 2=A 2A 3=……=A 19A 20结合|a 1﹣a 4|=12可求出A 3A 4的值,再由a 3=20可求出a 2=16;

(2)由(1)可得出a 1=12,a 2=16,a 4=24,结合|a 1﹣x|=a 2+a 4可得出关于x 的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;

(3)由(1)可得出A 1A 20=19A 3A 4=76,设线段MN 的运动速度为v 单位/秒,根据路程=速度×时间(类似火车过桥问题),即可得出关于v 的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】

解:(1)∵A 1A 2=A 2A 3=……=A 19A 20,|a 1﹣a 4|=12, ∴3A 3A 4=12, ∴A 3A 4=4. 又∵a 3=20, ∴a 2=a 3﹣4=16. 故答案为:4;16.

(2)由(1)可得:a 1=12,a 2=16,a 4=24, ∴a 2+a 4=40. 又∵|a 1﹣x|=a 2+a 4, ∴|12﹣x|=40,

∴12﹣x =40或12﹣x =﹣40, 解得:x =﹣28或x =52.

(3)根据题意可得:A 1A 20=19A 3A 4=76. 设线段MN 的运动速度为v 单位/秒, 依题意,得:9v =76+5, 解得:v =9.

答:线段MN 的运动速度为9单位长度/秒. 【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离以及规律性:图形的变化类,解题

的关键是:(1)由相邻线段长度相等求出线段A 3A 4的长度及a 2的值;(2)由(1)的结论,找出关于x 的含绝对值符号的一元一次方程;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.

3.(1)41°;(2)见解析. 【解析】 【分析】

(1)根据角平分线的定义可得12AOC AOB ∠∠=,1

2

AOE AOD ∠∠=,进而可得∠COE=

()1

2

AOB AOD ∠∠-,即可得答案;(2)分别讨论OA 在∠BOD 内部和外部的情况,根据求得结果进行判断即可. 【详解】

(1)∵射线OC 平分AOB ∠、射线OE 平分AOD ∠, ∴12AOC AOB ∠∠=

,1

2

AOE AOD ∠∠=, ∴COE AOC AOE ∠∠∠=-

=

11

22AOB AOD ∠∠- =()1

2AOB AOD ∠∠- =1

2

BOD ∠ =

01

822? =41°

(2)α与β之间的数量关系发生变化,

如图,当OA 在BOD ∠内部,

∵射线OC 平分AOB ∠、 射线OE 平分AOD ∠,

∴11

O ,22

AOC A B AOE AOD ∠∠∠∠=

=, ∴COE AOC AOE β∠∠∠==+

=

11

22AOB AOD ∠∠+ =()1

2AOB AOD ∠∠+ =12

α

如图,当OA 在BOD ∠外部,

∵射线OC 平分AOB ∠、射线OE 平分AOD ∠,

∴11

,22

AOC AOB AOE AOD ∠∠∠∠==, ∴COE AOC AOE β∠∠∠==+

=11

22

AOB AOD ∠∠=+ =

()1

2AOB AOD ∠∠+ =()0

13602

BOD ∠- =

()

01

3602

α- =0

11802

α-

∴α与β之间的数量关系发生变化. 【点睛】

本题考查角平分线的定义,正确作图,熟记角的特点与角平分线的定义是解决此题的关键.

4.(1)230元;(2) 790元或者810元;(3) 400,55%. 【解析】 【分析】

()1可对照表格计算,500元的商品打折后为250元,再享受20元抵扣金额,即可得出实

际付款;

()2实际付款375元时,应考虑到20037520400≤+<与40037530600≤+<这两种情

况的存在,所以分这两种情况讨论;

()3根据优惠率的定义表示出四个范围的数据,进行比较即可得结果.

【详解】

解:()1由题意可得:顾客的实际付款()500500150%20230??=-?-+=?? 故购买一件标价为500元的商品,顾客的实际付款是230元.

()2设商品标价为x 元.

20037520400≤+<与40037530600≤+<两种情况都成立,于是分类讨论

①抵扣金额为20元时,1

x 203752-=,则x 790=

②抵扣金额为30元时,1

x 303752

-=,则x 810=

故当实际付款375元,那么它的标价为790元或者810元.

()3设商品标价为x 元,抵扣金额为b 元,则

优惠率1

x b

1b 2

100%x 2x

+=?=+

为了得到最高优惠率,则在每一范围内x 均取最小值,可以得到

2030405040080012001600

>>> ∴当商品标价为400元时,享受到最高的优惠率1155%220

=

+= 故答案为400,55% 【点睛】

本题考查的是日常生活中的打折销售问题,运用一元一次方程解决问题时要抓住未知量,明确等量关系列出方程是关键.

5.(1)20,6;(2)43t -+,162t -;(3)t 2=或6时;(4)不变,10,理由见解析. 【解析】 【分析】

(1)由数轴上两点距离先求得A ,B 两点间的距离,由中点公式可求线段AB 的中点表示的数;

(2)点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q 从点B 出发,向右为正,所以-4+3t ;

Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,向左为负,16-2t.

(3)由题意,1

PQ AB 2

=表示出线段长度,可列方程求t 的值; (4)由线段中点的性质可求MN 的值不变. 【详解】

解:()

1点A 表示的数为4-,点B 表示的数为16,

A ∴,

B 两点间的距离等于41620--=,线段AB 的中点表示的数为

416

62

-+= 故答案为20,6

()

2点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,

∴点P 表示的数为:43t -+,

点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,

∴点Q 表示的数为:162t -,

故答案为43t -+,162t -

()

13PQ AB 2

=

()43t 162t 10∴-+--=

t 2∴=或6

答:t 2=或6时,1

PQ AB 2

=

()4线段MN 的长度不会变化,

点M 为PA 的中点,点N 为PB 的中点,

1PM PA 2∴=

,1

PN PB 2

= ()1

MN PM PN PA PB 2

∴=-=- 1

MN AB 102

∴=

= 【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用,数轴上两点之间的距离,找到正确的等量关系列出方程是本题的关键.

6.(1)6秒钟;(2)4秒钟或8秒钟;(3)点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s . 【解析】 【分析】

(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇,根据题意可得方程2330t t +=,解方程即可求得t 值;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,分相遇前相距10cm 和相遇后相距10cm 两种情况求解即可;(3)由题意可知点P Q 、只能在直线AB 上相遇,由此求得点Q 的速度即可.

【详解】

解:(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇. 依题意,有2330t t +=, 解得:6t =.

答:经过6秒钟后,点P Q 、相遇;

(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,由题意得

231030x x ++=或231030x x +-=, 解得:4x =或8x =.

答:经过4秒钟或8秒钟后,P Q 、两点相距10cm ;

(3)点P Q 、只能在直线AB 上相遇,

则点P 旋转到直线AB 上的时间为:()120430s =或()120180

1030

s +=, 设点Q 的速度为/ycm s ,则有4302y =-,

解得:7y =; 或10306y =-, 解得 2.4y =,

答:点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s . 【点睛】

本题考查了一元一次方程的综合应用解决第(2)(3)问都要分两种情况进行讨论,注意不要漏解.

7.(1)30,120(2)①30﹣3t②5或20③﹣15或﹣4834

【解析】 【分析】

(1)根据A 点对应的数为60,B 点在A 点的左侧,AB =30求出B 点对应的数;根据AC =4AB 求出AC 的距离;

(2)①当P 点在AB 之间运动时,根据路程=速度×时间求出AP =3t ,根据BP =AB ﹣AP 求解;

②分P 点是A 、B 两个点的中点;B 点是A 、P 两个点的中点两种情况讨论即可; ③根据P 、Q 两点的运动速度与方向可知Q 点在往返过程中与P 点相遇2次.设Q 点在往返过程中经过x 秒与P 点相遇.第一次相遇是点Q 从A 点出发,向C 点运动的途中.根据AQ ﹣BP =AB 列出方程;第二次相遇是点Q 到达C 点后返回到A 点的途中.根据CQ+BP =BC 列出方程,进而求出P 点在数轴上对应的数. 【详解】

(1)∵A 点对应的数为60,B 点在A 点的左侧,并且与A 点的距离为30, ∴B 点对应的数为60﹣30=30;

∵C 点到A 点距离是B 点到A 点距离的4倍, ∴AC=4AB =4×30=120;

(2)①当P点在AB之间运动时,∵AP=3t,

∴BP=AB﹣AP=30﹣3t.

故答案为30﹣3t;

②当P点是A、B两个点的中点时,AP=1

2

AB=15,

∴3t=15,解得t=5;

当B点是A、P两个点的中点时,AP=2AB=60,

∴3t=60,解得t=20.

故所求时间t的值为5或20;

③相遇2次.设Q点在往返过程中经过x秒与P点相遇.第一次相遇是点Q从A点出发,向C点运动的途中.

∵AQ﹣BP=AB,

∴5x﹣3x=30,

解得x=15,

此时P点在数轴上对应的数是:60﹣5×15=﹣15;

第二次相遇是点Q到达C点后返回到A点的途中.

∵CQ+BP=BC,

∴5(x﹣24)+3x=90,

解得x=105

4

此时P点在数轴上对应的数是:30﹣3×105

4

=﹣48

3

4

综上,相遇时P点在数轴上对应的数为﹣15或﹣483

4

【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用,行程问题相等关系的应用,线段中点的定义,进行分类讨论是解题的关键.

8.(1)-20,10-5t;(2)线段MN的长度不发生变化,都等于15.(3)13秒或17秒【解析】

【分析】

(1)根据已知可得B点表示的数为10-30;点P表示的数为10-5t;

(2)分类讨论:①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差易求出MN.

(3) 分①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,根据P、Q之间的距离恰好等于2列出方程求解即可;

【详解】

解:(1))∵点A表示的数为10,B在A点左边,AB=30,

∴数轴上点B表示的数为10-30=-20;

∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,

∴点P表示的数为10-5t;

故答案为-20,10-5t;

(2)线段MN的长度不发生变化,都等于15.理由如下:

①当点P在点A、B两点之间运动时,

∵M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,

∴MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=15;

②当点P运动到点B的左侧时:

∵M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,

∴MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=15,

∴综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为15.

(3)若点P、Q同时出发,设点P运动t秒时与点Q距离为4个单位长度.

①点P、Q相遇之前,

由题意得4+5t=30+3t,解得t=13;

②点P、Q相遇之后,

由题意得5t-4=30+3t,解得t=17.

答:若点P、Q同时出发,13或17秒时P、Q之间的距离恰好等于4;

【点睛】

本题考查了数轴一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.

9.(1)点P在线段AB上的1

3

处;(2)

1

3

;(3)②MN

AB

的值不变.

【解析】

【分析】

(1)根据C、D的运动速度知BD=2PC,再由已知条件PD=2AC求得PB=2AP,所以点P在

线段AB上的1

3

处;

(2)由题设画出图示,根据AQ-BQ=PQ求得AQ=PQ+BQ;然后求得AP=BQ,从而求得PQ 与AB的关系;

(3)当点C停止运动时,有CD=1

2

AB,从而求得CM与AB的数量关系;然后求得以AB

表示的PM与PN的值,所以MN=PN?PM=

1

12

AB.

【详解】

解:(1

)由题意:BD=2PC

∵PD=2AC,

∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.

∴点P在线段AB上的

1

3

处;

(2)如图:

∵AQ-BQ=PQ,

∴AQ=PQ+BQ,

∵AQ=AP+PQ,

∴AP=BQ,

∴PQ=

1

3

AB,

1

3

PQ

AB

=

(3)②MN

AB

的值不变.

理由:如图,

当点C停止运动时,有CD=

1

2

AB,

∴CM=

1

4

AB,

∴PM=CM-CP=

1

4

AB-5,

∵PD=

2

3

AB-10,

∴PN=

12

23

(AB-10)=

1

3

AB-5,

∴MN=PN-PM=

1

12

AB,

当点C停止运动,D点继续运动时,MN的值不变,

所以

1

1

12

12

AB

MN

AB AB

==.

【点睛】

本题考查了比较线段的长短.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不

同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.

10.(1)2(2)8或2;(3)见解析.

【解析】

【分析】

(1)根据线段之间的和差关系求解即可;

(2)由于B点的位置不能确定,故应分当B点在线段AC的上和当B点在线段AC的延长线上两种情况进行分类讨论;

(3)由(1)(2)可知MC=1

2

(a+b)或

1

2

(a-b).

【详解】

解:解:(1)∵AC=10,BC=6,∴AB=AC+BC=16,

∵点M是AB的中点,

∴AM=1

2

AB

∴MC=AC-AM=10-8=2.

(2)线段MC的长度不只是(1)中的结果,

由于点B的位置不能确定,故应分当B点在线段AC的上和当B点在线段AC的延长线上两种情况:

①当B点在线段AC上时,

∵AC=10,BC=6,

∴AB=AC-BC=4,

∵点M是AB的中点,

∴AM=1

2

AB=2,

∴MC=AC-AM=10-2=8.

②当B点在线段AC的延长线上,

此时MC=AC-AM=10-8=2.

(3)由(1)(2)可知MC=AC-AM=AC-1

2

AB 因为当B点在线段AC的上,AB=AC-BC,

故MC=AC-1

2

(AC-BC)=

1

2

AC+

1

2

BC=

1

2

(a+b)

当B点在线段AC的延长线上,AB=AC+BC,

故MC=AC-1

2

(AC+BC)=1

2

AC-

1

2

BC=

1

2

(a-b)

【点睛】

主要考察两点之间的距离,但是要注意题目中的点不确定性,需要分情况讨论.

11.(1)是;(2)5cm 或7.5cm 或10cm ;(3)10或607

. 【解析】 【分析】

(1)根据“2倍点”的定义即可求解;

(2)分点C 在中点的左边,点C 在中点,点C 在中点的右边三种情况,进行讨论求解即可;

(3)根据题意画出图形,P 应在Q 的右边,分别表示出AQ 、QP 、PB ,求出t 的范围.然后根据(2)分三种情况讨论即可. 【详解】

(1)∵整个线段的长是较短线段长度的2倍,∴线段的中点是这条线段的“2倍点”. 故答案为是;

(2)∵AB =15cm ,点C 是线段AB 的2倍点,∴AC =1513?=5cm 或AC =151

2

?=7.5cm 或AC =152

3

?

=10cm . (3)∵点Q 是线段AP 的“2倍点”,∴点Q 在线段AP 上.如图所示:

由题意得:AP =2t ,BQ =t ,∴AQ =20-t ,QP =2t -(20-t )=3t -20,PB =20-2t . ∵PB =20-2t ≥0,∴t ≤10. ∵QP =3t -20≥0,∴t ≥203,∴203

≤t ≤10. 分三种情况讨论: ①当AQ =13AP 时,20-t =1

3×2t ,解得:t =12>10,舍去; ②当AQ =12AP 时,20-t =1

2×2t ,解得:t =10; ③当AQ =

23AP 时,20-t =23×2t ,解得:t 607

=; 答:t 为10或60

7

时,点 Q 是线段AP 的“2倍点”. 【点睛】

本题考查了一元一次方程的解法、线段的和差等知识点,题目需根据“2倍点”的定义分类讨论,理解“2倍点”的定义是解决本题的关键. 12.(1)90°;(2)30°;(3)12秒或48秒. 【解析】 【分析】

(1)依据图形可知旋转角=∠NOB ,从而可得到问题的答案;

(2)先求得∠AOC的度数,然后依据角的和差关系可得到∠NOC=60°-

∠AON,∠AOM=90°-∠AON,然后求得∠AOM与∠NOC的差即可;

(3)可分为当OM为∠BOC的平分线和当OM的反向延长为∠BOC的平分线两种情况,然后再求得旋转的角度,最后,依据旋转的时间=旋转的角度÷旋转的速度求解即可.

【详解】

(1)由旋转的定义可知:旋转角=∠NOB=90°.

故答案为:90°

(2)∠AOM﹣∠NOC=30°.

理由:∵∠AOC:∠BOC=1:2,∠AOC+∠BOC=180°,

∴∠AOC=60°.

∴∠NOC=60°﹣∠AON.

∵∠NOM=90°,

∴∠AOM=90°﹣∠AON,

∴∠AOM﹣∠NOC=(90°﹣∠AON)﹣(60°﹣∠AON)=30°.

(3)如图1所示:当OM为∠BOC的平分线时,

∵OM为∠BOC的平分线,

∴∠BOM=∠BOC=60°,

∴t=60°÷5°=12秒.

如图2所示:当OM的反向延长为∠BOC的平分线时,

∵ON为为∠BOC的平分线,

∴∠BON=60°.

∴旋转的角度=60°+180°=240°.

∴t=240°÷5°=48秒.

故答案为:12秒或48秒.

【点睛】

本题主要考查的是三角形的综合应用,解答本题主要应用了旋转的定义、直角三角形的定义以及角的和差计算,求得三角板旋转的角度是解题的关键.

13.(1)-2;1;7;(2)4;(3)3+3t;9+5t;6+2t;(4)3.

【解析】 【分析】

(1)利用|a +2|+(c ﹣7)2=0,得a +2=0,c ﹣7=0,解得a ,c 的值,由b 是最小的正整数,可得b =1;

(2)先求出对称点,即可得出结果;

(3)分别写出点A 、B 、C 表示的数为,用含t 的代数式表示出AB 、AC 、BC 即可; (4)由点B 为AC 中点,得到AB =BC ,列方程,求解即可. 【详解】

(1)∵|a +2|+(c ﹣7)2=0,∴a +2=0,c ﹣7=0,解得:a =﹣2,c =7. ∵b 是最小的正整数,∴b =1. 故答案为﹣2,1,7.

(2)(7+2)÷2=4.5,对称点为7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4. 故答案为4.

(3)点A 表示的数为:-2-t ,点B 表示的数为:1+2t ,点C 表示的数为:7+4t ,则AB =t +2t +3=3t +3,AC =t +4t +9=5t +9,BC =2t +6. 故答案为3t +3,5t +9,2t +6.

(4)∵点B 为AC 中点,∴AB =BC ,∴3t +3=2t +6,解得:t =3. 【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用、数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.

14.(1)16;(2)①t 的值为3或143秒;②存在,P 表示的数为31

4

. 【解析】 【分析】

(1)由数轴可知,AB=3,则CD=6,所以D 表示的数为16,

(2)①当运动时间是t 秒时,在运动过程中,B 点表示的数为3+2t,A 点表示的数为2t, C 点表示的数为10-t ,D 点表示的数为16-t ,分情况讨论两条线段重叠部分是2个单位长度解答即可;②分情况讨论当t=3秒, t=14

3

秒时,满足3BD PA PC -=的点P , 注意P 为线段AB 上的点对x 的值的限制. 【详解】 (1)16

(2)①在运动过程中,B 点表示的数为3+2t,A 点表示的数为2t,C 点表示的数为10-t ,D 点表示的数为16-t.

当BC =2,点B 在点C 的右边时, 由题意得:32-10-2BC t t =+=(), 解得:t =3,

当AD=2,点A 在点D 的左边时, 由题意得:16--22AD t t ==,

解得:t =

143

. 综上,t 的值为3或143

秒 ②存在,理由如下:

当t=3时,A 点表示的数为6,B 点表示的数为9,C 点表示的数为7,D 点表示的数为13. 则13-94-6|-7|BD PA x PC x ====,,,

-3BD PA PC =, ()4--6|-7|x x ∴=,

解得:314x =或112

, 又

P 点在线段AB 上,则69x ≤≤ 314x ∴=.

当143t =时,A 点表示的数为

283,B 点表示的数为373,C 点表示的数为16

3

,D 点表示的数为

343

. 则37343816-1-|-|3333BD PA x PC x =

===,,, -3BD PA PC =,

∴ 2816

1--

|-|33

x x ??= ??

?, 解得:7912x =或

17

6

, 又

283733x ≤≤, x ∴无解

综上,P 表示的数为31

4

. 【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题的关键是:(1)由路程=速度×时间结合运动方向找出运动t 秒时点A 、B 、C 、D 所表示的数,(2)根据3BD PA PC -=列出关于t 的含绝对值符号的一元一次方程.

15.(1) AB =15,BC =20;(2) 点N 移动15秒时,点N 追上点M;(3) BC -AB 的值不会随着时间的变化而改变,理由见解析 【解析】 【分析】

(1)根据数轴上点的位置求出AB 与BC 的长即可,

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上海华育中学人教版七年级上册数学 压轴题 期末复习试卷及答案-百度文库 一、压轴题 1.小刚运用本学期的知识,设计了一个数学探究活动.如图1,数轴上的点M ,N 所表示的数分别为0,12.将一枚棋子放置在点M 处,让这枚棋子沿数轴在线段MN 上往复运动(即棋子从点M 出发沿数轴向右运动,当运动到点N 处,随即沿数轴向左运动,当运动到点M 处,随即沿数轴向右运动,如此反复?).并且规定棋子按照如下的步骤运动:第1步,从点M 开始运动t 个单位长度至点1Q 处;第2步,从点1Q 继续运动2t 单位长度至点 2Q 处;第3步,从点2Q 继续运动3t 个单位长度至点3Q 处…例如:当3t =时,点1Q 、2Q 、3Q 的位置如图2所示. 解决如下问题: (1)如果4t =,那么线段13Q Q =______; (2)如果4t <,且点3Q 表示的数为3,那么t =______; (3)如果2t ≤,且线段242Q Q =,那么请你求出t 的值. 2.如图,在数轴上的A 1,A 2,A 3,A 4,……A 20,这20个点所表示的数分别是a 1,a 2,a 3,a 4,……a 20.若A 1A 2=A 2A 3=……=A 19A 20,且a 3=20,|a 1﹣a 4|=12. (1)线段A 3A 4的长度= ;a 2= ; (2)若|a 1﹣x |=a 2+a 4,求x 的值; (3)线段MN 从O 点出发向右运动,当线段MN 与线段A 1A 20开始有重叠部分到完全没有重叠部分经历了9秒.若线段MN =5,求线段MN 的运动速度. 3.已知:OC 平分AOB ∠,以O 为端点作射线OD ,OE 平分AOD ∠. (1)如图1,射线OD 在AOB ∠内部,BOD 82∠=?,求COE ∠的度数. (2)若射线OD 绕点O 旋转,BOD α∠=,(α为大于AOB ∠的钝角), COE β∠=,其他条件不变,在这个过程中,探究α与β之间的数量关系是否发生变化, 请补全图形并加以说明.

华育中学小升初试题

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把盒子重新排了一下,小明回来后仔细查看了一下,没有发现有人动过这些盒子和棋子.共有_________个盒子。 5、甲、乙、丙三人,甲每分钟走100 米,乙每分钟走80 米,丙每分钟走75 米.甲从东村,乙、丙从西村同时出发相向而行,途中甲、乙相遇后3 分钟又与丙相遇.则东西两村的距离是___________. 6、某路公共汽车,包括起点和终点共有15 个车站,有一辆车除终点外,每一站上车的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下车,为了使每位乘客都有座位,问这辆公共汽车最少要有___________个座位。 7、益友商场搞促销,买200 元~400 元商品赠150元A 券(等同于现金),王阿姨买了300 元的一件皮衣,用得到的礼券加10 元现金买了一个皮包(打八折).王阿姨两次购物相当于享受了_______折的优惠。 8、妈妈做了21 个小点心,小丽和他的四个同学,用石头剪刀布的方法确定了谁先吃谁后吃,最后全吃光了,一个也没剩,最后大家各自报告吃的数量。 小明:"我吃了剩下的个数的三分之二." 小华:"我吃了剩下的个数的一半." 小丽:"我吃了剩下的个数的一半." 小芳:"我吃了剩下的个数的全部." 大伟:"大家吃的个数都不相同呀!" 请问:小明吃了___________个。 三、简答题 1、如图,两条线段把三角形分为三角形和一个四边形,如图所示,三个三角形的面积分别为3,7,7,则阴影四边形的面积是多少?

上海民办华育中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

上海民办华育中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库 一、选择题 1.若34(0)x y y =≠,则( ) A .34y 0x += B .8-6y=0x C .3+4x y y x =+ D . 43 x y = 2.宁波港处于“一带一路”和长江经济带交汇点,地理位置得天独厚.全年货物吞吐量达9.2亿吨,晋升为全球首个“9亿吨”大港,并连续8年蝉联世界第一宝座.其中9.2亿用科学记数法表示正确的是( ) A . B . C . D . 3.如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,40BOD ∠=? ,若过点O 作OE AB ⊥,则 COE ∠的度数为( ) A .50? B .130? C .50?或90? D .50?或130? 4.计算(3)(5)-++的结果是( ) A .-8 B .8 C .2 D .-2 5.已知关于x ,y 的方程组35225x y a x y a -=??-=-? ,则下列结论中:①当10a =时,方程组的 解是15 5 x y =??=?;②当x ,y 的值互为相反数时,20a =;③不存在一个实数a 使得 x y =;④若3533x a -=,则5a =正确的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是( ) A . B .

C . D . 7.下列各数中,绝对值最大的是( ) A .2 B .﹣1 C .0 D .﹣3 8.下列式子中,是一元一次方程的是( ) A .3x+1=4x B .x+2>1 C .x 2-9=0 D .2x -3y=0 9.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD 等于( ) A .15° B .25° C .35° D .45° 10.据统计,全球每年约有50万人因患重症登格热需住院治疗,其中很大一部分是儿童患者,数据“50万”用科学记数法表示为( ) A .45010? B .5510? C .6510? D .510? 11.下列各数中,比7 3 -小的数是( ) A .3- B .2- C .0 D .1- 12.某同学晚上6点多钟开始做作业,他家墙上时钟的时针和分针的夹角是120°,他做完作业后还是6点多钟,且时针和分针的夹角还是120°,此同学做作业大约用了( ) A .40分钟 B .42分钟 C .44分钟 D .46分钟 二、填空题 13.把一张长方形纸按图所示折叠后,如果∠AOB ′=20°,那么∠BOG 的度数是_____. 14.若5 23m x y +与2n x y 的和仍为单项式,则n m =__________. 15.化简:2xy xy +=__________. 16.定义-种新运算:22a b b ab ⊕=-,如21222120⊕=-??=,则 (1)2-⊕=__________. 17.某水果点销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得270元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉 千克. 18.已知a ,b 是正整数,且a 5b <<,则22a b -的最大值是______.

上海市华育中学八年级第一学期数学期末测试卷

华育中学2016学年第一学期期末考试 八年级数学试卷 (满分100分;考试90分钟.) 2017.1 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、 填空题:(本大题共15题,每空2分,满分30分) 1. 如果二次根式x 32+在实数范围内有意义,那么x 应满足的条件是____________. 2. 如果关于x 的方程06)4(22 =-++-m x m x 有一个根为零,则m =__________. 3. 方程()1212-=-x x x 的解为_____________. 4. 如果方程0162=-+kx kx 有两个相等的实数根,则k 的值是_____________. 5. 在实数范围内因式分解:=--1322x x ____________________. 6. 某地2011年4月份的房价平均每平方米为9600元,该地2009年同期的房价平均每 平方米为7600元,假设这两年该地房价的平均增长率均为x ,根据题意可列出关于x 的方程为_______________________________________. 7. 已知函数x x f 6)(= ,那么___________)3(=f . 8. 已知点A(-3,2)在双曲线上,那么点B (6,-1)_________双曲线上.(填“在” 或“不在”) 9.如果()()2π-= x x f ,那么()=3f . 10.正比例函数kx y =(0≠k )的图像经过点(1,3),那么y 随着x 的增大而 _____.(填“增大”或“减小”) 11.在ABC ∠内部(包括顶点)且到角两边距离相等的点的轨迹 是 . 12.在直角三角形中,已知一条直角边和斜边上的中线长都为1,那么这个直角三角形最小的 内角度数是 . 13.直角坐标平面内两点P (4,-3)、Q (2,-1)距离是 ______. 14.将一副三角尺如图所示叠放在一起,如果14=AB cm,那么=AF cm. 15.如图,点A 在双曲线x y 1= 上,点B 在双曲线x y 3 =上,且AB ∥x 轴,过点A 、B 分别向x 轴作垂线,垂足分别为点D 、C ,那么四边形ABCD 的面积是 . 学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________ ……………………………………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………… (第14题图) (第15题图)

上海民办华育中学初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析)

上海民办华育中学初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解 析) 初一新生分班(摸底)语文考试模拟试题 语 文 班级 姓名 得分(等级) 一、看拼音写词语(6分) b ào z ào xu án gu à xu ān xi āo y ù h án ch ōng j ǐng sh ì h ào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题(把正确的序号填入括号中)(15分) 1.给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分) (1)顾:相顾.一笑( ) 三顾. 茅庐( ) 顾. 客盈门( ) 奋不顾.身( ) A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意;照管 (2)素:银装素.裹( ) 素. 质教育( ) 素.不相识( ) 衣着素. 净( ) A.颜色单纯;不艳丽 B.本色;白色 C.本来的;原有的 D.素来;向来 2.下面加点字拼音完全正确的一组是( )(4分) A.屋脊.(j ǐ) 宫阙.(qu ē) 吮.吸(y ǔn ) 鏖.战(áo ) 凌. 晨(l íng ) B.锃.亮(z èng ) 眸.子(m ǔ) 弹.琴(t án ) 河畔.(p àn ) 瞭.望(li áo ) C.吓煞、 (sh à) 蜷.曲(qu án ) 鸟瞰.(k àn ) 音乐.(yu è) 鸟喙. (hu ì) D.惬.意(qi è) 衣冠.(gu ān ) 松散.(s àn ) 炽.热(zh ì) 憧. 憬(ch ōng ) 3.下面句子没有错别字的一组是( )(1分) A.海伦不分昼夜,像一块干燥的海棉吮吸着知识的甘霖。 B.在清香的碧螺春茶汤里,我看到了江南明媚的春光。 C.秦兵马俑维妙维悄地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 4.下列词语中有共同特点的一组是( )1分 A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以身作则 忐忑不安 举一反三 浓眉大眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 5.下面的反义词错误的一组是( )(1分) A.对答如流——吞吞吐吐 B.惊慌失措——神态自若 C.成千上万——独一无二 D.锦上添花——雪中送炭 6.下面句子中表达意思不一样的一个句子是( )(1分) A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。 C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事? 7.下面字的笔画数相同的一组是( )(1分) A.盔 冤 假 寇 B.凹 世 玄 鸟 C.沸 卧 苍 拗 D.嘲 横 撤 蔫

上海华育中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

上海华育中学人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库 一、选择题 1.地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×106 2.球从空中落到地面所用的时间t(秒)和球的起始高度h(米)之间有关系式t=, 若球的起始高度为102米,则球落地所用时间与下列最接近的是() A.3秒B.4秒C.5秒D.6秒 3.已知a+b=7,ab=10,则代数式(5ab+4a+7b)+(3a–4ab)的值为() A.49 B.59 C.77 D.139 4.下列方程是一元一次方程的是() A. 21 3+ x =5x B.x2+1=3x C. 3 2y =y+2 D.2x﹣3y=1 5.如果﹣2xy n+2与 3x3m-2y 是同类项,则|n﹣4m|的值是() A.3 B.4 C.5 D.6 6.已知单项式2x3y1+2m与3x n+1y3的和是单项式,则m﹣n的值是()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1 7.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是() A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣1 8.下列式子中,是一元一次方程的是() A.3x+1=4x B.x+2>1 C.x2-9=0 D.2x-3y=0 9.下列各数中,有理数是( ) A B.πC.3.14 D 10.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( ) A.对广州市某校七(1)班同学的视力情况的调查 B.对广州市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查 C.对广州市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查 D.对广州市中学生每周课外阅读时间情况的调查 11.当x=3,y=2时,代数式2 3 x y - 的值是() A.4 3 B.2 C.0 D.3 12.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()

最新上海华育中学初中语文复习法

学好语文,难,也不难。关键是要下功夫,要细心,更要有恒心。 1 下面我针对语文模式逐个板块来谈一下我的解题经验,可能并不完全,希2 望大家多多包涵。 3 1.文言文 4 1)默写 5 很多同学可能对默写不以为然,认为它太基础。从某种角度上来说,默写6 是很基础,但中考重视的就是基础。况且默写一题三分,还是比较“贵”的,一7 个不小心就会“失之毫厘谬以千里”啊。 8 默写没有很强的解题技巧,就是要在理解的基础上熟背。决不可含糊其辞、9 模棱两可,“倒背如流”确有夸张,但至少顺着背下来不可错一字。尤其给下句10 填上句的题型,一定要对古诗文非常熟练。有些篇目的字句容易混淆,大家一定11 要进行区分,这时就体现理解的重要性了。结合古诗文的背景意境,就比较容易12 区分清楚了。初三一学年老师一定会反复地要求背诵,默写也是一轮又一轮,千13 万不要嫌麻烦,这时候发现错误总比中考时发现要划算吧。如果发现错字,建议14 把错误的字涂掉,不要再让大脑留下错误的印象,一定要多写几遍正确的字,心15 中庆幸:中考我又“捡”回来一分啦,噢耶~~ 16 尤其需要注意的是默写字迹的工整——这一点老师也一再强调。一笔一划17 要写清楚,切莫出现连笔等情况。建议默写时用一支比较细的笔,字体稍微大一18 些,这样阅卷老师可以看得比较清楚。是否出头、两笔是否碰到等都是要仔细仔19 细再仔细的。 20 众所周知,批阅默写部分的老师眼睛都是非常非常……“尖”的,会“计21 较”你的一笔一划。尤其中考是电脑阅卷,可以把你的字放大n倍,所以说嘛,22 大家千万要小心,不要给老师抓到把柄啊。 23

2)赏析 24 赏析的考点主要是字词解释、中心把握、作者简介等,一般而言是2题,25 合计4分。 26 赏析也要求熟背,不可以“粗枝大叶”。《点击》上的每个字句都可能成27 为考点,不要抱侥幸心理略去某些字词。省一时之力,可能就会多一分之差,其28 间利弊读者可自行决断,就不多言了。 29 字词解释要注意指代,考到的可能性较大。每篇古诗的中心关键词务必牢30 记,不要混淆。作者生平等,建议同学们可以做成表格,复习的时候比较直观清31 晰,一目了然。 32 赏析部分分值不算大,但背诵的量还是比较多的,同学们要早做准备。想33 当年《点击》不离手啊…咳咳,略有夸张…但稍有闲暇的时候一定是选择去看点34 击,珍惜每分每秒零碎时间。这点细小时间可能做不了理科习题,于是乎背语文35 就是当之无愧的首选啦~~ 36 3)课内文言文 37 文言文主要考点:文学常识、加点字解释、翻译、作者简介、中心段意等,38 可能会有1-2题选择,合计8分。 39 课内文言文要注意重点篇目,但是就去年考题而言,考得比较偏也是不无40 可能。 41 课内文言文复习方法大致与赏析的相同,在此就不一一赘述了,还是要提42 醒大家,背诵的内容切莫大意啊。 43 4)课外文言文 44 课外文言文的类型主要是寓言、人物传记、小议论文等等,前两类考到频45

七年级上册数学期末试题及答案(上海华育中学)[1]1

七年级上册数学期末试题及答案(上海华育中学) 2011.01 姓名__________ 分数______ 一、填空题(每题2分,共28分) 1.在方程5x+3y=2中写成用含x 的代数式表示y 的形式是__________用含y 的代数式表示x 的形式是________________。 2.____])21([23=---x ,_________4)25.0(10001000=?-。 3.若0)3(21|4|)5(22=-+-++++c b b a c a ,则a+b-c=_______。 4.方程组???????=+-=1131)193(511y x x y 的解是_____________。 5.) (216232=??m ,若a m =3,b n =27,则_________3232=++n m 。 6.约分_________)(3)(1232 15=+-y x a y x a 7.命题“等腰三角形两个底角相等”的逆命题是______。 8.如图(1),AB//CD ,点E 在AB 上,图中相等的同位角有________对,互补的同旁内角有________对。 图(1) 9.如图(2),AD//BC ,AE 平分∠BAD ,BE 平分∠ABC ,图中与∠1相等的角有________,与∠1互余的角有________。 图(2)

10.如图(3),直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD 、∠COB 与它的邻补角的差为40°,则∠AOE=________度。 图(3) 11.如图(4),已知a//b ,∠1=(3x+70)°,∠2=(5x+22)°,则∠3=________ 图(4) 12.计算(2a-3b)(a+5b)= ________。 13. ____________222)2(9155230=÷-?+--。 14.已知7)()1(2=---b a a a ,则ab b a -+22 2的值为________。 二、选择题(每题2分,共20分) 1.已知代数式0.25(2-x)的值为非负整数,则x 的正整数取值共有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .无数个 2.已知方程组?? ?=-=+k y x k y x 9252的解也是方程2x+3y=11的解,则k 等于( ) A .0 B .-1 C .-2 D .1 3.下列计算正确的是( ) A .22236x x x =÷ B .4221836x x x =? C .222336x x x =- D .422936x x x =+ 4.若m<0,则下列不等式中成立的个数为( ) ①2m<5m ②m m >2 ③-0.1m<-m ④1.25m<1.2m A .1 B .1.5 C .2 D .2.5

华育中学预初(下)数学诊断练习 线段和角

预初(下)数学诊断练习 线段和角 (注:三角形内角和为180°) 一、填空题:(每空2分,共36分) 1、用代数式表示下列式子: (1)一个数为x ,这个数与3的平方和的负倒数为_____________. (2)三个队植树,第一个队植树a 棵,第二队植的树比第一队的2倍还多8棵,第三队植 的树比第二队的一半少6棵,三队共植树_________________. (3)一列火车往返A 、B 两个城市,如果共有()3>n n 个站点,则需要_____种不同的车票. 2、用度分秒表示计算结果:(1)2.12°×2=________. (2)75°59′32″-21°39′45″=__________.(3)18°33′27″×3 2=_________. 3、一个角的余角为23°12′30″,它的补角为_______(用度分秒表示). 4、∠A 的补角比它的余角的3倍还多30°,那么∠A =___________. 5、已知∠AOB=100°,∠AOC=38°,则∠BOC=____________. 6、用一副三角板能画出最大的钝角是__________. 7、8点55分时,钟表上时针与分针的所成的角是______________. 8、如图,点O 是直线AB 上一点,OD 平分∠AOC ,OE 平分∠BOC ,若∠COE 等于64°则∠AOD 等于______________度 9、如图,若∠AOD=∠COE=∠BOD=90°,则与∠COD 互补的角是___________. 第8题图 第9题图 10、如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使边AB 、CB 均落在对角线BD 上,得折痕BE 、BF ,则∠EBF=____________° 11、如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O ,则∠AOB+∠DOC=___度. 第10题图 第11题图

上海市华育中学2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)

2016-2017学年上海市华育中学八年级(上)月考物理试卷(10 月份) 一、选择题 1.两个底面积不等的圆柱形容器,分别盛有甲乙两种不同的液体,将两个完全相同的小球分别浸入这两种液体中,小球静止时的位置如图所示,此时两液面刚好齐平.若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底部的压强的变化量△p 甲、△p 乙的大小关系是( ) A .△p 甲一定等于△p 乙 B .△p 甲一定大于△p 乙 C .△p 甲一定小于△p 乙 D .△p 甲可能小于△p 乙 2.把一个小球放入盛满酒精的溢杯中,它将下沉到杯底,从杯中溢出8克酒精,若将该小球放入盛满水的溢杯中,它将漂浮在水面上,则从杯中溢出水的质量( ) A .大于8克,因为水的密度更大,小球所排开水的质量更多 B .大于8克,因为所溢出酒精的质量小于小球质量,而所溢出水的质量等于小球质量 C .小于8克,因为小球所排开液体的体积变小,所受浮力不变 D .等于8克,因为小球在酒精和水中所受浮力一样大 3.如图,在两个弹簧测力计下端分别挂甲、乙两实心金属球.当把它们浸没在水中时,两弹簧测力计的示数相等;当把它们浸没在酒精中时,挂甲球的弹簧测力计示数大于挂乙球的弹簧测力计示数.用G 甲,G 乙,ρ甲,ρ乙分别表示甲、乙两球的重力和密度.下列关系正确的是( ) A .G 甲>G 乙,ρ甲>ρ乙 B .G 甲>G 乙,ρ甲<ρ乙 C .G 甲<G 乙,ρ甲>ρ乙 D .G 甲<G 乙,ρ甲<ρ乙 4.在装有水的容器中,有一木块漂浮在水面,若向水中加入一些食盐后,当木块静止在液面时受到的浮力将( ) A .变大 B .变小 C .不变 D .无法判断 5.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示.则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是( )

华育中学初三第一学期数学期中考试

G A E A B y x A C O 1、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列关系式中错误的是( ) A 、a =b ·tan A ; B 、b =a ·cot A ; C 、a =c ·sin A ; D 、c =a ·cos B . 2、如图,点F 是□ABCD 的边CD 上一点,直线BF 交AD 的延长线于点E ,则下列结论错误的是( ) A 、 AB DF EA ED =; B 、 FB EF BC DE =; C 、 BE BF DE BC =; D 、 AE BC BE BF =. 3、如图,ABCD 是正方形,AF =2BF ,E 是CD 的中点,P 是AD 边上的一点,下列条件: (1)∠AFP =∠DEP ;(2)AF·PE =DE·PF ;(3)PF :PE =4:3;(4)∠FPE =60°.其中能推出△APF ∽△DPE 的有( ) A 、4个; B 、3个; C 、2个; D 、1个. 4、已知△ABC ∽△DEF ,S △ABC =5S △DEF ,C △ABC :C △DEF =m :1(注:S 表示面积,C 表示周长),则m 5 的值是( A 、1; B 、 5 5; C 、5; D 、5. 5、下列命题正确的个数是( ) ①零向量与任何一个向量都是平行向量;②如果k ≠0且a AD =,那么a k DA k -=;③如果k 是一个实数,a 是向量,那么a k 的模是 k ;④如果非零向量b //a ,那么一定存在唯一的实数m ,使a m b =. A 、1 B 、2个; C 、3个; D 、4个. 6、如图,等腰△ABC 中,底边BC =a ,∠A =36°,∠ABC 的平分线交AC 于D ,∠BCD 的平分线交BD 于E , 设k = 2 15-,则DE 等于( ) A 、k 2a ; B 、k 3 a ; C 、2k a ; D 、3k a . 二、填空题(4′×12=48′) 7、若 3 222b a b a +=-(a·b ≠0),则 = -+b a b a 2 ;8、计算: ()( )a b b a ---32 13232= ; 9、如图,梯形ABCD 中,E 、F 分别在AB 、DC 上,且AD //EF //BC ,若AE :EB =1:2,AD :BC =1:5,用向量AD 表示向量EF ,则= EF ; 10、//BC ,、BDEC 与△ABC 的周长比是 ; 11、如图,在△ABC 中,D 为BC 边上的中点,E 为AC 边上一点,BE 交AD 于点O ,当 4 1 =AC AE 时,则 =AD AO ; 12、如图,△ABC 是一块锐角三角形的材料,边BC =120mm ,高AD =80mm ,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在AB 、A C 上,这个正方形零件的边长是 mm ; 13、如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =BE =EF =FC ,则∠EAF 的余弦值为 ; 14、如图,△ABC 中,∠A =90°,AB =6,AC =12,tan ∠ADB = 4 3 ,DE ⊥BC ,则tan ∠DBE = ; 15、如图,D 是△ABC 的边AB 上一点,∠B =∠A CD ,AC =1,若△A CD 与△BDC 的面积之比为2:1,则AD 的长为 ; 16、如图,四边形ABCD 和四边形ACED 都是平行四边形,点R 为DE 的中点,BR 分别交AC 、CD 于点P 、Q ,则BP :PQ :QR = ; 17、如图,在梯形ABCD 中,AB //CD ,中位线EF 交BD 于H ,AF 交BD 于G ,CD =4AB ,则S 梯形ABC D :S △G H F = ; 18、如图,在平面直角坐标系中,O 是原点,点B 、C 在x 轴正半轴上,点A 在第一象限,∠AOC =60°,OA =6,OB =9,∠OAC =∠ABO ,在y 轴上找一点P ,使△ACP 是直角三角形,则点P 的坐标是 . 三、解答题 A D E

七年级上册上海民办华育中学数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案)

七年级上册上海民办华育中学数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案) 一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难) 1.数轴上A, B, C, D四点表示的有理数分别为1, 3, -5, -8 (1)计算以下各点之间的距离:①A、B两点, ②B、C两点,③C、D两点, (2)若点M、N两点所表示的有理数分别为m、n,求M、N两点之间的距离. 【答案】(1)AB=3-1=2;BC=3-(-5)=8;CD=-5-(-8)=-5+8=3. (2)MN= 【解析】【分析】(1)数轴上两点间的距离等于数值较大的数减去数值较小的数,据此计算即可; (2)因为m、n的大小未知,则M、N两点间的距离为它们所表示的有理数之差的绝对值. 2.点在线段上, . (1)如图1,,两点同时从,出发,分别以,的速度沿直线向左运动; ①在还未到达点时,求的值; ②当在右侧时(点与不重合),取中点,的中点是,求的值; (2)若是直线上一点,且 .求的值. 【答案】(1)解:①AP=AC-PC,CQ=CB-QB, ∵BC=2AC,P、Q速度分别为1cm/s、2cm/s, ∴QB=2PC, ∴CQ=2AC-2PC=2AP, ∴ ②设运动秒

, 分两种情况 A: 在右侧, ,分别是,的中点 ,, ∴ B: 在左侧, ,分别是,的中点 ,, ∴ (2)解:∵BC=2AC. 设AC=x,则BC=2x, ∴AB=3x, ①当D在A点左侧时, |AD-BD|=BD-AD=AB= CD, ∴CD=6x, ∴; ②当D在AC之间时, |AD-BD|=BD-AD= CD, ∴2x+CD-x+CD= CD, x=- CD(不成立), ③当D在BC之间时, |AD-BD|=AD-BD= CD,

2020-2021下海民办华育中学七年级数学下期中试题(含答案)

2020-2021下海民办华育中学七年级数学下期中试题(含答案) 一、选择题 1.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD 的周长为() A.20cm B.22cm C.24cm D.26cm 2.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若∠CAB=50o, ∠ABC=100o,则∠CBE的度数为() A.45°B.30°C.20°D.15° 3.设42 -的整数部分为a,小整数部分为b,则 1 a b -的值为() A.2 -B.2C. 2 1 2 +D. 2 1 2 - 4.不等式组 220 1 x x +> ? ? -≥- ? 的解在数轴上表示为( ) A.B. C.D. 5.下列生活中的运动,属于平移的是() A.电梯的升降B.夏天电风扇中运动的扇叶C.汽车挡风玻璃上运动的刮雨器D.跳绳时摇动的绳子 6.已知 237 351 x y x y -=- ? ? +=- ? 的解 2 1 x y =- ? ? = ? ,则 2(2)3(-1)7 3(2)5(-1)1 x y x y +-=- ? ? ++=- ? 的解为() A. -4 2 x y = ? ? = ? B. 5 x y =- ? ? = ? C. 5 x y = ? ? = ? D. 4 1 x y =- ? ? = ? 7.在平面直角坐标中,点M(-2,3)在()

A .第一象限 B .第二象限 C .第三象 限 D .第四象限 8.下列所示的四个图形中,∠1=∠2是同位角的是( ) A .②③ B .①④ C .①②③ D .①②④ 9.如图所示,在ABC 中,点D 、E 、F 分别是AB ,BC ,AC 上,且EF ∥AB ,要使DF ∥BC ,还需添加条件是( ) A .∠1=∠2 B .∠1=∠3 C .∠3=∠4 D .∠2=∠4 10.已知关于x 的不等式组3 21 123 x x x a --?≤-? ??-

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