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为了任务

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三基于车联网技术的数据采集

1基于车联网的小汽车数据采集

案例之四-新加坡交通管理

新加坡的每辆汽车内都有一个可插入类似ez-Link卡的装置(如图2),在很多的道路上都有一个大型的READER(很抱歉没有拍下照片),上面写着大大的ERP。该ERP系统放在高速路的入口或管辖路段,当汽车通过时即扣掉相应的价钱。据介绍,如果司机没有插入储值卡,或卡中没钱,ERP上面的照相机将拍下车号,等着收罚单吧。根据其读取距离,判断该系统为900MHz。另外,该系统在车速为120m/h的情况下读取没有任何障碍。

2基于车联网的公共交通数据采集

案例之三-新加坡公交系统

新加坡所有公交车全部采用了RFID技术,大部分新加坡人都有一张ez-Link卡,可以在地铁站买到。该卡采用RFID技术,据我观察应该是13.56MHz,可以在地铁或公交车转换站充值。公交车内前后门各安装两个READER(如图1)

乘客上车时只需将放有ez-Link卡的钱包在READER上晃动一下即可上车,当到达目的地下车时也要晃一下,以便系统能计算出乘客搭乘站数或距离,从ez-Link卡中扣取相应的价钱。当然,公交车也接受传统的现金支付方式,但是同样距离的价钱要比用卡高。

案例之十-“智能公共汽车”----公共交通的主流

休斯敦市运输管理局日前拨款两千万美金用于开展“智能公共汽车”项目的研

究,旨在提高公交服务的效率和可靠性。“智能公共汽车”除了具有普通汽车的特点以外,还能够向即将到达的停靠站发送到达时间,在必要的情况下,可以调整交通控制信号灯以满足时刻表的需要。这一项目是Metro公司今后20年内预期投入的八亿美金中的重要一部分。此外,公交系统的改善还将对新建的五条轨道交通起到有益的补充。

“智能公共汽车”项目又称为“综合车辆运营管理系统”,它要求项目承接方在今后两年内给1350辆汽车安装上各样的高科技部件。除了电子站牌显示功能和公交优先功能外,智能汽车还将提供乘客计数、车辆定位及自动跟踪等服务。

这一项目将成为Metro公司将高新技术应用于公共汽车研究的出发点。按照Metro公司2025年的公共交通规划草案,Metro公司将在所有的公共交通中心和主要的停靠站安装电子显示牌,这些显示牌能和自动车辆定位系统互相通信,进而显示每条线路上下一辆车的预计到达时间。

3基于车联网的交叉口数据采集

4基于车联网的路段数据采集

5基于车联网的高速路收费站数据采集

6基于车联网的高速路路段数据采集

案例之二-铁道部的调度利器

我国铁路的车辆调度系统是应用RFID最成功的案例。铁道部在中国铁路车号自动识别系统建设中,推出了完全拥有自主知识产权的远距离自动识别系统。

在20世纪90年代中期,国内有多家研究机构参与了该项技术的研究,在多种实现方案中最终确定了RFID技术为解决“货车自动抄车号”的最佳方案。

过去,国内铁路车头的调度都是靠手工统计、手工进行,费人、费时还不够准确,造成资源极大浪费。

分铁道部在采用RFID技术以后,实现了统计的实时化、自动化,降低了管理成本,提高了资源利用率。据统计,每年的直接经济效益可以达到3亿多元。

这是国内采用RFID惟一的一个全国性网络,但是美中不足的是,这个系统目前还是封闭的,无法和其它系统相连接。如果这个系统开放,将有利于推动整个物流行业的信息化和标准化,有利于像RFID这样的技术得到更有效地应用,有利于物流全流通的整合。

魔兽世界5.4熊猫人之谜-潘达利亚隐藏物品详细坐标-推荐下载

翡翠林 物品位置描述 ◆[古代熊猫人茶壶]静寂瀑布(坐标:26.232.3)100金*不触发成就 ◆[古代熊猫人矿镐]绿石村采矿场战网通行证绑定,让你在潘达利亚挖矿时能够发现宝 石。无需装备。 ◆[十雷之锤]十雷台的唤魂者之座*我发现的位置(十雷台坐标:40,14)特殊模型 ◆[熊猫人幸运硬币]在铁腕机坪边上的一口井里(坐标:31,27)95金*不触发成就 ◆[熊猫人仪式石]努卡努卡营地西北边,玉盘湖中央(坐标:23.535.1)105金*不触发成就 ◆船载储物箱翡翠林地图边缘(坐标:51.4100.0)沉没在南部海岸的联盟船只造成的*不触 发成就 ◆秘藏的宝藏临风岛山洞(坐标:64,25)*不触发成就 ◆[武丁的螳螂刀]欧文的许愿井,十雷台西北边(坐标:39.47.2)战网通行证绑定匕首,卡 拉克西风格模型 ◆神龛悼念神龛(坐标:46.480.7)30金,被斥责*不触发成就 ◆[镶玉之刃]玉婆婆前青玉战士雕像(坐标:39.246.6)战网通行证绑定单手剑,你的近战 攻击有一定几率将敌人包围在青玉中,使其昏迷3秒。模型类似[流光碧空之歌] ◆[远古锦鱼人法杖]神龙之心南(坐标:46.465.3) 恐惧废土 物品位置描述 ◆[菁华之刃]贴在南部洞窟的墙壁上(坐标66.863.8)战网通行证绑定单手剑,卡拉克西风 格模型 ◆[浸血的甲壳碎片]泥鳞窟(坐标:2650.2)敏捷堆叠型饰品。 ◆[毒心之刃]毒水崖琥珀孵育室门口的草丛(坐标28.841.9)*由玩家提供的位置战网通行 证绑定单手剑 ◆[析象器的突变之杖]扎尼维斯的白色的岩石(坐标:30.390.9)特殊模型 ◆[灵思明晰护符]恐惧之心西北的石头中间(坐标33.030.1)*由玩家提供的位置450等级 战网通行证绑定项链 ◆[玛里克的坚固长矛]夏柯希尔之巢(坐标4930)*由玩家提供的位置战网通行证绑定长柄 武器,卡拉克西风格模型 ◆[操纵者的护符]与NPC[闪光的拉帕纳海螺]对话获得(坐标4264)*由玩家提供的坐标特 殊饰品,你的宠物攻击有一定几率额外造成50%的自然伤害,但最多不超过5000点。 ◆[卡诺兹的虫群砍刀]闷水壶的冒险码头(参考坐标5778)*由玩家提供的位置战网通行证 绑定双手斧剑,卡拉克西风格模型 ◆[掠风者的迅击匕首]桑格尔平台(坐标71.836.1)*由玩家提供的位置战网通行证绑定匕 首,卡拉克西风格模型 ◆[虫群卫士奖章]暮根沼泽(坐标54.256.2)*由玩家提供的位置拾取绑定饰品,特殊效果: 在恐惧废土时,你的移动速度提高10% ◆任务:[旗帜——虫群卫士之弩] ◆任务:[旗帜——觅血者的狂乱钉锤] ◆任务:[旗帜——补给箱] ◆任务:[旗帜——毒心之锤] 卡桑琅荒林 物品位置描述

成长小组工作计划书(共6篇)

篇一:成长小组计划书 成长小组计划书 一、小组名称:职来职往二、导师:高梅书 三、口号:职来职往前途宽广四、组员:五、理念(背景) 随着我国高校连续几年的扩招,接受高等教育的人越来越多,我国已步人了高等教育大众化阶段,高等教育由“精英”阶段进入到“大众化”阶段,一方面为广大青少年提供了更多接受高等教育的机会,另一方面为国家建设储备了大量的专业人才,但是,大学毕业生的数量也会显著增加,接踵而来的就是大学生就业问题。大学生“就业难”问题日益凸显,成了高校和社会普遍关注的热点之一。介于这种就业现状我们“职来职往”成长小组意识到了就业的危机感,我们本着社工的专业价值和工作理念,运用所学习的知识和收集的资料,通过组织一系列的活动,与组员进行由浅入深的交流,并向他们灌输一些面试技巧、礼仪等方面的内容,让他们从中掌握一些技巧从而在求职过程中更好的展现自我。 六、理论框架 我们小组的对象是大一的学生,我们认为他们尚未意识到外面社会上的就业形势,没有正确的自我定位,对自己以后的发展缺乏理性的思考,所以我们对他们的择业观、求职技巧等方面进行互相交流和指导。在交流过程中我们按照社工的原则和方法。 在小组的沟通技巧训练中,采用行为治疗法。通过细致的观察他们对于环境和外界刺激的反应,了解他们的心理并予以适当的帮助。行为治疗法认为,如果一种行为出现后能导致一种满足的后果,那种行为在日后继续出现的可能性便会很高。因此,工作员会较多用正增强,给予正面影响,倡导积极心理,若组员能在活动中有较为积极的反应,会给予口头上的称赞,来增强这种行为再次出现的可能性。 社会学习理论提出一种新的学习形式,即观察学习或模仿学习。强调人的大部分行为是提供示范、观察和模仿获得的。班杜拉认为观察学习包括四个阶段:注意阶段、保持阶段、再现阶段和动机确定阶段。我们通过播放《职来职往》的视频以及进行模拟面试让他们从中注意和领会学习理论的四个阶段,为他们在以后的求职做好铺垫。 团体生活发展理论认为团体生活可以使个人相互认知,透过交流取长补短;可以使个人之间建立良好的人际关系,互相关心帮助,有利于免除恐惧、焦虑心理,建立安全感,能更好的表达自己的感受和想法。 七、目标及目的 目标:在交流中共同学习求职技巧,助人自助,共同发展 目的:1、组员互相熟悉和有效沟通,增加组员的互相了解。 2、为组员树立求职的信心,学习求职的礼仪 3、组员真正掌握基本求职技巧并观察他人的求职从中学到技巧 4、让组员在模拟面试中有效运用前几次活动中学习的技巧并从中发现优点和不足。 5、为组员理性确定以后的目标,并鼓励他们在以后的学习和生活中向其努力,实现自我。 八、服务对象 1. 对象: 2. 特点:共同学习求职求职技巧,在求职中更好的展现自我。九、小组的特征 1. 性质:成长小组 2. 规模: 3. 聚会频率:每周一次 4. 聚会时间:待定 5. 聚会地点:待定十、招募方法 1、通过联系人,宣传成长小组; 2、自制手绘邀请函; 3、亲自走访新生宿舍,宣传成长小组,为新生解答疑难,招募小组成员。 十一、每节活动计划 第一节活动内容 nice to meet you

职业生涯规划常用测试工具

职业生涯规划常用测试工具 职业生涯规划,简称职业规划,是对职业生涯乃至人生进行持续的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部分内容。 职业规划,常常需要搜集大量有关自我素质和态度的信息,有了这些信息才能够作出职业规划方面的决策。这些素质包括你的价值观、兴趣、个性因素、天赋或才能、生活方式或偏好以及任何弱点或缺点。你如果想找到适合自己的职业,并确立有意义的职业生涯规划目标,最基本的是要了解,下面是几个测试价值观、兴趣、个性、才能的主要工具。 一、职业价值观测试工具 1、埃德加?施恩(Edgar Schein)职业锚测试 施恩引入职业锚概念,是为了认清各种不同的工作倾向。人们自我感知的才能、动机和价值观等构成了人们对自身的职业定位,职业锚又是人们自己的职业观念的核心。此外,职业锚也可为选择职业提供一种基础;因为人们在选择工作或组织时所作的决定,往往与对自己的看法相一致。但是,人们又只有通过若干年的工作经验及实际考验,才能完全清楚、懂得他或她自己的职业锚到底应该在哪里。施恩根据自己对斯隆管理学院男性毕业生长期研究的结果,发现了8种类型的职业锚分。

2、WVI工作价值观问卷 WVI工作价值观量表,是美国心理学家舒伯于1970年编制的,用来衡量价值观——工作中和工作以外的——以及激励人们工作的 目标。量表将职业价值分为3个维度:一是内在价值观,即与职业本身性质有关的因素;二是外在价值观,即与职业性质有关的外部因素;三是外在报酬,共计15个因素。 工作价值观问卷是用来测量和工作满意状况有关的价值观。其实在一般价值观中已经包含工作价值观,只是不够具体细化。工作价值观是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体体现。它对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。对工作价值的研究是职业生涯规划的基础。 3、罗克基价值观调查表 包括两种价值观序列(每个序列有18种价值观)。人们按照各种价值观在个人生活中作为指导原则的重要性对它们进行排序。第一序列包括“目的”价值观,或者说是与人们希望从生活中获得什么有关的价值观;而第二序列则由“工具”价值观组成,即与其为人处世方式有关的价值观。该调查表的一个重要方面是按价值观的相对重要性排序,这表明人们必须依照他们自身内部的价值观体系来指导他们做出选择。

工作计划任务软件(精选多篇)

工作计划任务软件(精选多篇) 第一篇:2020年任务完成情况及2020年工作计划2020年双创目标任务完成情况及 2020年双创工作计划在市区双创指挥部的准确向导下,汉滨区新一轮双创工作驻足汉滨现实,紧扣目标任务,加强组织领导,夯实各项责任,强化措施落实,以抓重点、破困难为突破口,全力推进双创各项工作深入开展。下面,我将2020年双创目标任务完成情况及2020年双创工作筹划做以扼要报告请示。 一、2020年双创目标任务完成情况 (一)创卫相干指标希望环境。 一是爱卫构造办理全面开展。爱国卫生管理构造机构根本健全,各镇、办已落实了专兼职爱国卫生工作人员;组织开展“万人清洁汉江”等多种情势的爱国卫生运动,形成周五义务大排除的长效机制,对城区四办辖区487个单位实验周检查和转达。完成年度农村改厕任务2300口,占计划77%。扎实推进全区三级卫生联创运动,今年上半年,瀛湖、吉河、五里、张滩四镇通过省级卫生镇定名。 二是康健教诲深入推进。全区健康教育网络根本健全,以提高群众健康知识水平、健康行为形成率和增强防病保健意识为目标,对单位、社区采取办专刊、宣传栏、编印资料、开展大讲堂、四进社区、小手拉大手、各类疾病防治日、千名医生

进社区等不同形式的康健教诲培训运动,开展健康知识电视讲座250场次,编发健康教育资料20万份,市民健康知识知晓 率达77%,健康行为形成率达到72%。 三是市容环境卫生整治有力。启动中心城区文明交通整治举措,设置检查服务站10个,临时执勤点18个,检查违规车辆1723辆,共查处交通违法行为2584起,整治 1 渣土车违法行为149起,规范行人和非机动车不文明交通行为590起,维护了中心城区的道路交通秩序;启动单位、社区及背街小巷综合整治举措。突出抓好背街小巷乱搭乱建、违章建筑、杂物乱堆、占道经营、“六小”行业卫生达标和环卫办法设置装备摆设,使社区及背街小巷环境卫生面貌有明显改观;强势启动安康中心城区“六小”行业整治活动,通过对“六小”行业无证经营,占道经营,使用一次性筷子、塑料袋套碗、再生纸,餐具及公共用具消毒措施、三防设施,索票索证等题目的整治,促进“六小”行业规范经营;加大重点路段、地段和城乡结合部的整治力度,环境卫生反弹现象得到遏制;组织实施了迎省园验收市容环境专项整治百日举措。 四是环境保护连续推进。城市集中式饮用水水源地水质达标率100%,区域环境噪声低于国家标准,烟尘控制区设置装 备摆设稳步推进,通过鼎力大举推行液化气烧烤,中心城区根本消除柴炭烧烤,城镇医疗废物无害化集中处理率约为30%。 五是食品安全整治有用。实施食品安全“百日整治”, 加强重大节日、重大活动时期的食品安全保障,开展全区严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治,加大食品安全专项督查。共出动执法人员5000余人次,检查种养殖、生产、经营、餐饮单位6000余家次,取缔无证经营共3家,勒令停

大学生人际交往与寻找自我小组计划书

大学生人际交往与寻找自我小组计划书 一、小组背景: 高中到大学,是人生角色扮演的一个重要转变时期。在大学这样一个林子里评判学生优劣的标准已不再是单纯的学习成绩,也包括了更多的组织管理能力、人际交往能力等的因素,这种标准的多样化使自我认识片面,以及找不到自我的大学生感到不适应,心理上产生严重的失落和自卑。他们总是以自己的标准去要求他人,因而造成一定的人际交往障碍。导致沟通缺乏,心理紧张,情绪压抑,产生孤独感,影响正常的学习和生活。 我们设计的这个小组的目的就是为了让大学生的寻找真正的自我,了解和学习人际交往的原则、理念和方法,体验人际交往的感受,与他人友好互动,增强自信心和对集体的认同感和归宿感,发掘自己潜能。帮助其顺利成长和了解自我。小组的对象面向全校大学生,只要是在自我认识,以及适应生活、学习、工作上有困惑问题的同学,或者有意愿提高和发展自己的学生,都可以加入本次小组活动。 二、小组活动理论基础: 根据马斯洛的需求层次论,如果个人生理和安全的需要都得到满足了,那么就会出现感情、友谊和归宿的需要,如渴望父母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊以及爱情等。他们还渴望自己有所归属,被人认同和承认,成为集体中的一员。交往动机是个人交往行为的内部动力,是引起交往活动的直接原因,而交往需要又是交往活动的基本动力,是动机产生的基础。同时,斯普兰格(E.Spranger,1924)将青年期形容为“第二次诞生”。在这一时期,人的社会生活领域不断扩大,人际关系不断复杂起来,也开始学会深化体验人际关系的内涵,并希望能熟练掌握与人交往的艺术。 美国大众社会论者李斯曼:随着社会人口的增加,人们的社会适应方式经历了一个由“传统型”到“内向型”又到“外向型”的变化过程,而现代人的典型社会性格是“外向型”,即总是顾及周围的状况以及他人对自己的看法。这种社

探索以任务为中心的体验式对外汉语课堂教学模式

2008年第4期第19卷总第87期 民族教育研究 Journal of Research on Education for Ethnic M inorities No.4,2008 Vol.19General No.87 [收稿日期] 2008-04-05 [作者简介] 陈作宏(1961-),女,河北高阳人,中央民族大学国际教育学院副教授,主要从事第二语言汉语教学理 论及教学法研究。 田艳(1969-),女,哈尔滨人,中央民族大学国际教育学院讲师,文化人类学博士,主要从事第二语言汉语教学理论及对外汉字、文化教学研究。 2001年教育部推出了全新的中小学英语课程标准。该课程标准把以言行事作为教学的核心,强调通过任务的途径来组织教学。这一课程标准的推出和推广,使任务型语言教学成为我国外语教学改革的热点。 20世纪八九十年代以David Nunan 为代表的一些学者,就已经将 体验 的理念引入到了语言教学领域。但将其引入中国高校外语教学领域的是 大学体验英语 的策划者们。 大学体验英语 是高等教育出版社2002年推出的大型系列教材。 探索以任务为中心的体验式对外汉语课堂教学模式 陈作宏 田 艳 (中央民族大学国际教育学院,北京 100081) [摘 要] 本文简要回顾了对外汉语教学法的发展历程以及国外语言教学思想和教学法对对外汉语教学的影响,在分析任务型语言教学和体验学习理念的基础上,尝试建立以任务为中心的体验式的对外汉语课堂教学模式,以促进对外汉语课堂教学的改革。 [关键词] 对外汉语教学; 以任务为中心; 体验式; 课堂教学模式 [中图分类号]H195 [文献标识码]A [文章编号]1001-7178(2008)04-0093-06 一、引言 我国对外汉语教学自20世纪50年代创立以来,在把握本土特色的同时,也在积极借鉴和吸收国外先进的教学理论。在众多的教学法中,语法翻译法和听说法对我国汉语教学的发展产生过不 小的影响,近30年来对外汉语教学更是深受交际语言教学思想的影响。20世纪90年代末,任务型语言教学开始影响到我国的英语教学领域, 与此同时,随着高等教育出版社 大学体验英语 系列教材的推出, 体验 的语言教学理念也开始受到了越来越广泛的关注。 近几年,任务型语言教学也逐步渗透到了对外汉语教学领域, 已经有人开始对汉语教学的活动化和任务化进行研究和实验,设计课堂交际活动和任务来帮助学生学习 语言和交际,并按照这样的方式编写以交际任务项目为中心的教材 。 [1] 综观我国对外汉语教学法发展的历程,我们更清楚地认识到,每一种对我国汉语教学产生过巨大影响的国外的语言教学思想和教学法,在不同历史时期对对外汉语教学法的改革和发展都起到过积极的作用。因此现阶段对外汉语课堂教学的改革也同样应该吸取国外先进的语言教学法的精髓,并紧密结合对外汉语教学多年的研究成果,从而使对外汉语教学法朝着更有生命力的方向发展。基于这一认识,本文作者认为,将目前在国外比较有影响的体验式的语言教学理念和任务教学法积极广泛地应用于对外汉语教学实践中就显得尤为重要。本文力求在学习和总结的基础上,积极借鉴国外先进的语言教学理论,并结合对外汉 93

项目计划任务书-XXXX软件模版

项目计划任务书-XXXX软件模版

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企业研究开发项目计划书 (自主开发类) 项目名称 企业名称 企业法人(签名) 项目负责人电话 项目起止时间年月至年月填报日期年月日

目录 1引言 (3) 1.1................................................................................................................................................. 项目背景 3 1.2..................................................................................................................................立项的背景与意义 3 1.3................................................................................................................................................. 立项依据 3 1.3.1国内外现状、水平和发展趋势 (3) 1.3.1.1国外知识管理现状 3 1.3.1.2国内知识管理现状 3 1.3.1.3发展趋势 4 1.3.2项目研发目的和意义 (5) 2项目需求研究 (5) 2.1......................................................................................................................................... 项目主要内容 5 2.1.1知识获取 (5) 2.1.2知识创造 (6) 2.1.3知识结构化 (6) 2.1.4知识传递 (7) 2.1.5知识应用 (7) 2.2.......................................................................................................................... 项目技术关键与创新点 8 2.2.1基于全局系统逻辑模型的管理机制 (8) 2.2.2具有安全机制的基于元数据的分布式电子仓库数据管理机制 (8) 2.2.3最大程度利用资源 (9) 2.2.4整合海量数据在同一平台,实现统一管理 (9) 2.2.5动态可扩展系统 (9) 2.2.6数据安全 (9) 2.2.7全文检索 (9) 2.3......................................................................................................................................... 项目技术来源 10 2.4..................................................................................................................................知识产权归属情况 10

好友之超人际关系小组计划书

好友之超人际关系小组计划书 小组由来及活动情况: 根据X区青少年发展与小区资源研究显示(突破机构传媒教育资源中心),北区青少年的行为问题虽然不比其他地方严重,以较轻微的行为问题为多,接近半数被访者表示有讲粗口的习惯,也有不少人经常打架。 经初步观察后,也发现在实习的中心,托管生也经常性的吵架,甚至打架,而且还出现了排斥异己的情况,他们喜欢集体去取笑并排斥其中一两个人,这些负面的行为问题对他们的发展也许存在着一定的负面影响,日子久了,当他们长大为青少年后,区内青少年问题也可能越趋严重,有鉴于此,作为一个实习社工学生,准备尝试以社会工作的小组形式介入,协助他们解决有关人际关系方面的问题。 简述组员具体情况: 年龄及年级 小组的组员均是小四至小六的学生,年龄介乎于10-12岁,他们是中心的托管学生,分别来自区内的几间小学。

在中心闲时的活动 无论是男生或是女生,她/他们均喜欢看漫画,男生和女生不同的是部分的男生也爱看一些内容含暴力成份的漫画,如龙珠等,漫画图文并茂地把每个角色细致地描绘出来,因此,漫画比一般图书更能把角色的行为、动作变得活灵活现,更易被他们模仿和学习,所以对他们的影响更大,因此,建议他们看一些有益身心的漫画最为适当,他们可以借着去模仿良好的行为。 另外,从他们喜欢看漫画可见他们在阅读方向也有一定的耐性与兴趣,因此,可以鼓励他们看一些有趣的小说,从而进一步培养他们在阅读方面之兴趣及工面得益。 最后,他们也爱到处跑跳,不是到中心外踢足球,便是在中心内跑。 与同学相处/关系 以女生来说,一起玩的也是年纪差不多又志趣相投的,形成小圈子。从好的一方面看,小圈子能给予她们各样的支持,使他们在空闲的时候不至感到孤独,遇到难题时也不用独自面对,不过,太强大的小圈子可能使她们在中心形成独当一面的局面,当这个小圈子针对一个人的时候,影响力一定不少。 而且,某些小圈子并不是完全开放的,在任何时候,她们活在自己的子圈子中,她们更认为别的小圈子对中心只作破坏而不会有建设,她们很多时候也不给别人进入自己的圈子,也不用说自己进入别的圈子,这样,她们看别的圈子的时候,也许看得并不够全面。例如︰当她们在图书室收拾图书的时候,别的托管生走进来,她们便会说︰又有人来捣乱了,或是说︰又有人妨碍她们工作。 但男生则未必是这样。然而,男女生则分得颇为清楚,男生和女生一起玩的情形很少见。

7 0防战隐藏神器外观获取方式:今天是你的幸运日

7.0防战隐藏神器外观获取方式:今天是你的幸运日 采用日常机制的稀有刷新可拾取物品! 地点在至高岭——黑曜石瞭望台飞行点旁边的"耐萨里奥的宝库"里。 拾取图 该稀有物品的刷新采用日常机制,与之相联系的任务编号是44311和44312。 这两个任务的名称分别是 44311:灭世者的炽燃甲片——可用 44312:灭世者的炽燃甲片——拒绝 我们可以使用以下两条命令查看今天是否可以拾取:

/dump IsQuestFlaggedCompleted(44311) /dump IsQuestFlaggedCompleted(44312) 注意:该命令必须人工靠近宝库或者通过飞行点飞到黑曜石瞭望台,下飞机之后才可以正常读取数据,直接在宝库里上线都是不行的! 如果直接在宝库里上线或者离宝库太远,两个命令都会返回False,这说明数据没读到; 正常抵达宝库后,使用上面两条命令,44312返回True就代表今天没刷新,44311返回True 就代表今天是你的幸运日!可以进宝库里仔细找一找了。 神器外观 重点资讯 常用工具魔兽电影职业套装职业变化恶魔猎手神器系统新5人副本新团队副本PVP系统 全坐骑声望玩具电子表

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寻仙手游京城探索任务位置分享

寻仙手游京城探索任务位置分享 寻仙京城探索任务位置,相信很多小伙伴都想知道关于寻仙京城探索任务位置的信息,所谓工欲善其事必先利其器,下面小编带给大家有关寻仙京城探索任务位置详情,一起来看看吧~ 寻仙手游京城探索任务位置分享 寻仙手游京城也是有探索任务的,而且有八个之多。那寻仙手游京城探索任务位置在哪些地 方呢?下面小编就为玩家们带来寻仙手游京城探索任务位置汇总。想要获取探索任务奖励的玩家赶紧行动起来吧! 寻仙手游京城探索任务位置: 京城的探索任务名为八卦阵,也正好与八个探索任务对应,依照八卦阵的阴阳对称来看,京城的探索任务也一定是环绕着京城并且完全对称的才对。那在京城中哪些才符合这样的条件呢?当然就是它环绕一周的城墙啦。 京城探索任务规律1:城门 首先,是东西南北共四个城门,而这既然要对称,那么这些探索任务自然不会放过这些绝好的位置,所以,城门顶便成了也绝佳隐藏地点,大家只要驾云飞到城门上,便可以找到这四个探索任务啦。不过这四个探索任务想要完成可不那么容易,需要很高的仙阶才行哦。 京城探索任务规律2:城墙 城墙是环绕着京城的,那么在这个方形的地图中,城墙既然是环绕着的,那便必然有它的 棱角,而恰巧这四个角依旧是互相对称,也完全吻合八卦阵的需求,所以在京城城墙的四个角寻找探索任务,马上就会揭开所有的秘密了。 不过找到了也不要高兴的太早,之前已经提到过了,这里的探索任务对等级要求很高,并且也要求很高的仙阶,所以仙友们只有努力升级,并努力提升战力才可以更早的获取到地图赠与的

礼物哦。 提醒:京城的探索任务大多要飞行才能看到。 京城探索任务位置喇叭口探索任务位置九曲湾探索任务位置东海探索任务位置宁阳观探索任务位置小桑村探索任务位置沙子洲探索任务位置宁海县探索任务位置寻仙手游探索任务位置汇总|寻仙手游隐藏任务位置汇总风云劫境隐藏任务小桑村隐藏任务京城隐藏任务喇叭口隐藏任务宁阳观隐 藏任务东海隐藏任务九曲湾隐藏沙子洲隐藏任务 寻仙京城探索任务位置的有关内容在这里就给大家的介绍的差不多了,还想了解更多寻仙京城探索任务位置信息的朋友敬请关注铁骨网。

人际关系小组实施计划书

“大学生成长人际关系”小组计划书 小组名称:“和你在一起” 导师: 督导员: 工作人员: 理念 人际交往是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调试、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开人际交往。每个人都希望善于交往、都希望通过交往建立良好的关系,这些良好的关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快的学习、生活和工作。而在当代大学生中,人际交往却成了有些人的困惑和难题,通过观察和总结,这部分人大致可分为以下几类: 1、缺少知心朋友。他们通常多能正常交往,人际关系也不错,但感觉缺少能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友,因此他们不免感到孤独和无奈; 2、与个别人难以交往。他们与多数人交往良好,但对特定个人相处不良,可能是室友、同学或父母等特定他人,由于相处不好,常会影响其情绪,成为一块“心病”; 3、与他人交往平淡。这类同学交往面比较宽,但都是浅层次的交往,没有影响力,彼此缺乏必要的沟通和了解,并没有产生友谊,这种人际关系难以满足要求,所以他们多会感到空虚、孤独和失落; 4、感到交往有困难。他们渴望交朋识友,但由于交往能力有限,方法欠妥以及本身个性缺陷和交往心理障碍等原因,致使交往不尽如人意,感到苦恼,希望改变; 5、社交恐惧症。这类同学对人际交往过于敏感、害怕,极力回避与人接触,交往中有紧张、恐惧、面红耳赤、心跳加速等出现,常陷入焦虑、自卑,严重影响其正常生活和成长;

6、抵制交往。前几类都有交往的愿望,而这类同学则比较缺乏这种愿望和动机,他们故意自我封闭、孤芳自赏或存有怪癖。大学生正处于青年期的初、中阶段,其性格日趋成熟和稳定,其价值观、世界观基本形成,在很多问题上都表现出自己独特的观点和立场,并且易趋固执,有一定程度的坚持性。因此,他们在人际交往中需要一种宽松和自由的环境。大学生在具体交往中表现为以下特点:以人格平等为基础;交往对象、范围、内容、方式的开放性;较单纯的精神性;期望值与理想较高;交往中的主动性及合作意识较强。一部分同学由于很少融入一些实际活动中,导致不能形成合理的自我评价,也就对自己在所处环境中的地位与角色不能正确认识。因此在具体的交往活动过程中便出现了各种“交往不适症”或“交往综合症”。经历各种酸甜苦辣的心理感受,给他们留下一些阴霾;严重者心灵扭曲,精神紊乱,甚至自伤或他伤,给自己、他人、家庭、学校、社会都造成不可估量的伤害。我们设计和即将事实施的这个小组,就是让组员在小组活动过程中认识自我和他人,了解和学习人际交往的原则、理念和方法,体验人际交往的感受,与他人友好互动,从而解决自身在人际交往中存在的困难和问题,增强自信心和对集体的认同感和归宿感。理论架构根据马斯洛的需求层次论,如果个人生理和安全的需要都得到满足了,那么就会出现感情、友谊和归宿的需要,如渴望父母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊以及爱情等。他们还渴望自己有所归宿,被人承认和认同,成为集体中的一员。交往动机是个人交往行为的内部动力,是引起交往活动的直接原因,而交往需要又是交往活动的基本动力,是动机产生的基础。同时斯普兰格(E.Spranger,1924)将青年期形容为“第二次诞生”。在这一时期,人的社会生活领域不断扩大,人际关系不断复杂起来。也开始学会深化体验人际关系的内涵,并希望能熟练掌握与人交往的艺术。美国心理学家舒茨在《人际关系三维理论》一书中,提出了人际交往的三种基本心理需求倾向是包容、情感和控制,并在人格特质观点的基础上阐明了这种人际交往的三维倾向,呈现主动型人格特质的行为表现和被动型人格特质的行为表现。人

魔兽世界:90级之后可以做的事情

说明: 1、本篇介绍仅提供给只提供给刚到90级的新手参考,实际内容以游戏内为准。如果你只是练了个小号,那么你看它是没有意义的。如果你从来没接触过魔兽世界或者还在低等级中徘徊,那么你可能会觉得不知所云。这个介绍还是需要对游戏有一定程度的了解的。 2、这篇介绍并不涉及那些你应该知道或者系统中有明确提示的内容,比如在哪儿剥皮比较多,哪里的矿产丰富,技能应该在哪里学习等等。 3、这篇介绍的部分内容仅针对联盟,部落请自行脑补。 4、这篇介绍的初衷由于是给我的一个朋友看的,所以在举例的时候更多的是以他的职业、天赋、技能举例的,其他职业天赋技能请自行脑补。 一、永恒岛篇 1、永恒岛上的箱子 (推荐度★★★★) 到达90级之后,永恒岛上的箱子 是获得较低等级装备的地方。箱子的 位置如下图所示。其中12345代表了 箱子的物品优劣,越高等级的箱子也 越难达到。D代表日常箱子,W代表 周常箱子。开箱子(小怪也会掉落) 会得到496等级的装备。其中5号箱 子和皇帝少昊的一个任务会提供不朽 之责,可以将一个未打开的496装备 升级至535。图中以数字标识的箱子, 每个账号(注意是账号)只能打开一 次。 2、永恒岛上的声望(皇都少昊) (推荐度★)(坐骑控推荐度★★ ★★★) NPC位置:上图中中间方块的右 侧中心点 每天日常数量:1 声望获取难度:难 3、永恒岛上的玩具 (推荐度★★★)(收集控推荐度★★★★★) 比如:能够打到额外的钱的饰品,永久可以使用的合剂,各种变身道具,小宠物。 由于本人没有太强的收集这些东西的欲望,所以别问我。(点击这里查看帖子) 由于永恒岛的怪物的能力普遍较高,所以在岛上的玩家需要3种常备道具和四选一的BUFF。 三种常备道具是:永曦露水、纪元之书、歌唱水晶。(名字可能不太确切,你可以查看皇帝少昊日常给的。这三种东西小怪都会掉落,永曦露水更是能剥皮剥出来,一堆一堆的)四选一的BUFF:分别对应四天神——雪怒、赤精、玉珑、砮皂,在永恒岛上有很多像锥桶一样的东西,每10分钟会变成可使用的道具。使用即可获得其中之一。推荐赤精,不推荐砮皂。 永恒岛上的玩具多为稀有精英掉落。部分稀有精英需要组队击杀。

【我对没骨人物的实践探索】 探索任务骨锤龙求救信号

《【我对没骨人物的实践探索】探索任务骨锤龙求救信号》 摘要:摘要:本文主要是作者对没骨人物画的理解与中国画笔墨的研究与阐述,中国画的精神在于笔墨二字,笔乃人之身,墨为人之形,骨肉相连,二者不可取舍,本人在学习没骨人物画依旧按照传统学习中国画的过程,以临摹、写生、创作相结合 摘要:本文主要是作者对没骨人物画的理解与中国画笔墨的研究与阐述。目前没骨人物画发展较弱,所以对没骨人物的研究也是对中国人物画的发展与创新的重要过程之一。关键词:没骨人物笔墨造型自张僧繇创没骨山水后,没骨法就成为中国画的传统技法之一,没骨技法发展今日介于写意与工笔之间,既有写意的豪放与随意性又有工笔的精致与严谨性,可以在追求写生的同时又不用受到现实造物的限制,将绘画融入情感之中,这种情感的宣泄很清晰很具体更可以使画面具有很强的装饰性,所以没骨法一直都受画家的推崇。一、中 国画中的笔墨精神中国画的精神在于笔墨二字,笔乃人之身,墨为人之形,骨肉相连, 二者不可取舍。没骨法也许是种误区,也许是种突破,但它并没有脱离笔墨,而是肉随骨生,骨藏肉里。“不用墨笔勾勒,而渲染生动,浓淡深浅间妙自然”“间妙自然”不拘于小节也许正是中国画的得道之处,如果说绘画是一种科学的话那中国画一定就是一种唯心式的科学,传世经典的中国式创作几乎都是从主观而出发的,达到一种“眼中无竹,胸有成竹”的境界,事物从眼睛传到心里,在心里与感情所交融的事物就变了。所以中国画表达并不是单单的对自然的描写,尤其是人物画的创作早已超越了对人物外形的刻画,而是一种对当时人们的社会形态与意识形态的阐释。二、没骨人物的技巧没骨法的特点是不用勾线,直接用颜色的 堆积和变化表现物体形态。其特点在于清秀而且细致,富有笔墨的变化,用笔干净利落,无须墨笔勾勒,看似以“虚”的手法来表现实在的物体,但内在实则虚之虚则实之。虽不按照传统人物以线形表示轮廓,其表现轮廓或虚实变化运用撞水、撞粉、撞色的手法,带有一定的偶然性。并且没骨画要求造型比写意画更加严谨、精确,落笔干脆、利落、洗练,笔法灵活而不乱。 1、造型顾恺之说“画人最难,须神韵而后全,若气韵不周,空陈形似,笔力未犹,空善赋彩,谓非妙也。”对于人物画来讲,造型与笔墨的结合是一个很重要的问题,在人物创作的过程中需要把技法的运用与人物造型相接合。传统人物画的大多以线为主,工笔人物的线均匀有弹力,写意人物的线随意并且洒脱。与西画不同,中国画若想把颜色变重并不多以采用加墨、加黑的办法,而是依靠“三矾九染”或是以同色阶更重的颜色进行对比,因为没骨法是以工笔的形式进行写意的创作,遂染法主要以冲水、撞粉的技巧。结合没骨技法,所绘人物先以色填充其基本形态,后用颜色的薄厚表现人物的前后关系,最后以染法交待人物的结构转折。因为没有对线的运用,所以提高了笔法的难度,在人物造型的角度来讲虚实变化尤为关键,解决没

社交能力提升小组计划书.doc

小组计划书 小组名称:社交能力提升小组 小组主题:减轻大学生对社交网络的依赖——进一步提高其社交能力 导师:周林波 工作人员:漆利莎关博文 组员:曾怒虹、卿梦丽、刘向峰、李北亚、王婉莹、丁文静、王欣 理念 网络使得当代大学生的人际交往方式发生了新变化,进而对他们的成长成才产生了很大影响。据研究表明,以网络即时通讯工具(如MSN、QQ等)、人人网、BBS等为代表的网络交际载体,在当代大学生的人际交往生活中占据着越来越重要的地位。网络社交在给大学生当来交往便利的同时,也带来了一些不容忽视的问题。而其中较为突出的是,一些同学过分依赖网络社交,逐渐造成了语言、行为表达的心理依赖,进而导致其现实社交能力的弱化,甚至部分丧失。对网络社交的过分依赖,往往容易忽视生活中的真正“社交网络”,从而与家人、亲朋好友交往时间的减少,加剧了个体的社会疏离,产生负面效应。 根据小组对大学生群体社交生活的长期观察,对网络社交过分依赖的同学,大多在现实社交公众场合,总是表现的沉默寡言、与他人沟通困难,近者影响了其良好人际关系的建立,远者可能对其今后发展造成不良影响。 大学生对于网络社交的过分依赖,是由多重因素综合造成的。但对于不同的个人,又有不尽相同的东西。主要分为以下几点:首先,很多同学是因为突然到一个新的环境,造成心理和行为上的不适应感,没有进行人际关系积极有效的开拓,逐渐把自己畏缩在狭小的空间之内,心理上也处于被动的紧张状态,为了寻找新的心理平衡点,便沉迷于虚拟的网络社交之中,甚者因过分依赖而无法自拔,现实社交能力也就逐渐弱化,造成了一个恶性的循环。其次,一些同学本是要有效的运用网络社交来加强与朋友之间的关系,可是在运用社交网络时,却无法辨认社交网络的利弊,逐渐扩大网络社交的消极影响,一味的着迷于网络的自由、开放,憎恨现实社交生活的人情世故与复杂,开始逃避现实社交生活。 因此,若要减轻大学生对社交网络的依赖,恢复、增强其现实社交能力,大学生必须先意识到自己真实的心理诉求,然后认识到认识到网络社交的利与弊,理性的做出判断和选择,处理好网络社交和现实社交之间的关系,不断增强其现实社交能力。 这个小组会让组员意识到自己的心理和环境现状;之后,会有效的引导他们认识到自己真实的心理诉求;接着就会引导他们发挥自己的主动性来探索解决问题的方法;最后,会通过一系列的团体活动来增强组员的现实社交能力。有效的使用小组方法介入可帮助面对类似问题或有共同需要的组员,得以建立支援网络,并从组员的互相支持中,得到更大的信心去改善,而且在组员的互动过程中,大家可以互相监督,更能利用其他组员的回馈做改善的思考。

个人职业生涯规划的简捷思路

个人职业生涯规划的简捷思路 职业生涯规划近年来这一概念逐渐“热”了起来,不仅是刚踏出校门的大学生和广大 职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计,有的还求助于一些职业咨 询公司、应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯设计。如何进行我的职业规划呢?有没 有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢?在这里提供一种自我进行职业生涯规 划的思路,如果你把以下九个字弄明白了,您就能很好地规划你的职业生涯了,那就是: 我是谁?去那里?怎么去? 第一步:我是谁? 职业生涯设计第一步首先要回答“我是谁”,进行自我SWOT(优势/劣势/机遇/挑战) 分析。试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势,以及一生 中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这 个问题:我是谁? 传统的职业观是“做一行,爱一行”,这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作 又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观 不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很 差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是“做一行,爱一行”继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的 老师,做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行,做一行”,只有你喜欢做的事情你擅长做的 事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性 的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合 适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核 心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计 第一步要考虑的问题?正所谓“男怕入错行,女怕嫁错郎”,要当心这可是关乎你一辈子 幸福的人生大事。 那应该如何解决“男怕入错行,女怕嫁错郎”的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣 (又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的 人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而“人”在一生,面临着许多职业的 选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与“人”共事并且在该方面颇具技巧的人能在 于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对 “数据”王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象 概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢“事物”的人,他们喜欢在实 际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。

7 0考古专业解析 完成8个稀有考古可解锁神器外观

7.0考古专业解析完成8个稀有考古可解锁神器外观 前言 考古自CT M诞生以来,关注度不断下降,最大的原因就是付出回报比越来越低,尤其是到了WOD,不仅不能飞,过程枯燥而且奖励奇差,基本除了成就控就无人问津了。那么Legion的考古有什么变化呢,暴雪说过7.0会鼓励大家到野外冒险,考古有没有机会重新进入人们的视线呢?请往下看。 7.0的考古大本营 考古学从MOP开始增加了复原的考古物品,5.0这些考古物品陈列在闻道之座,6.0陈列在指挥官的要塞大厅,而7.0则放到了达拉然的考古屋内: 这里曾经是达拉然的挖矿训练师所在地,现在则是考古学训练师博学者达莉诺丝的考古小屋,进门向左望去,可以看到成山的考古书籍,和一些不同风格的瓶瓶罐罐,以及和狮身人面像一样动作的一只黄金绵羊,楼梯口旁则是考古家们常用的勘探工具。

而屋子的右边首先可以看到很多考古工具,小推车,考古包,十字镐,铲子。墙壁上挂着几张地图,最左边的似乎是一张迷宫地图,中间的测试潘达利亚地图,最右边的则是破碎群岛的 地图。这里还有一座奥丹姆风格的狗头像很是显眼。 在那里,同时那张迷宫的地图这里也有一份。

二楼新加的地方就是用来陈列复原的考古物品的,而一边的书籍则详细记录这它们的来历。这本书基本就是相当于玩家的考古手册。 7.0的考古手册界面 7.0的考古手册界面基本和原来是一样的,只是调整了排列顺序,这样最新的考古内容排列在了手册的最前面,不用像WOD那样,每次考古新物品还要翻页,算是个贴心的改动: 7.0的考古新增了恶魔,高领部族和精灵贵族三个新的考古分类,下面2张图是已经完成的考古发掘。 恶魔考古部分:

常用的进度计划甘特图工具

常用的进度计划甘特图工具 导语: 甘特图内在思想简单,即以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。基本是一条线条图,横轴表示时间,纵轴表示活动(项目),线条表示在整个期间上计划和实际的活动完成情况。它直观地表明任务计划在什么时候进行,及实际进展与计划要求的对比。管理者由此可便利地弄清一项任务(项目)还剩下哪些工作要做,并可评估工作进度。 它能将一个项目工程拆分成具体的每个步骤,并在图表里清晰的罗列出所有活动,每项任务需要花费多长时间,由谁来完成,以及实际上一天能够干多少工作,什么时候人员能够到齐等等,都可以通过甘特图详细的按照项目活动间顺序排列好。下面小编就详细的介绍一下,用亿图软件如何轻松的来完成这一复杂的过程。 免费获取甘特图软件:https://www.wendangku.net/doc/0c8614671.html,/project/gantt/ 新建甘特图: 新建“项目管理”,选择“甘特图”模板或者例子。然后从软件左侧的“甘特图”符号库中拖拽一个甘特图形状开始绘图。

拖拽“甘特图”至绘图页面后,会自动跳出“甘特图选项”窗口,可以在这里设置一些基本数据,比如:日期格式、工作日期、日期单位等等,设置好之后点击“OK”即可开始设置任务。 温馨提示:“甘特图选项”--“日期单位”中的“开始/结束日期”,是用来控制甘特图右侧时间条显示的开始和结束时间,并非是“Start/Finish”的时间。

新增任务: 1、点击甘特图,将鼠标移至任务所在的一行,右键新增任务或者子任务。 2、点击甘特图,在“甘特图”菜单栏,选择插入新任务或者添加子任务。 温馨提示:新增任务会加在现有任务上方,新增子任务会加在现有子任务下方。 调整甘特图列宽: 鼠标移动至两列之间的连接线处,如下图所示,拖动该线条来调整列宽。 调整任务类型: 鼠标右键,选择“凸排/缩进”,或者在“甘特图”菜单栏中选择“凸排/缩进”。此操作可以在相同的任务优先级向上或向下移动任务,也可以把它带到之前任务的下一级。 改变任务的时间轴:

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