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初三化学模拟试卷正式

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初三化学模拟试卷正式集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-

化 学 试 卷

可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Cl — Mn —55 Cu —64 Zn —65

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共30道小题,每小题1分,共30分)

1.空气中氧气和氮气所占的体积分数之和为

A .21%

B . 78%

C . 99%

D .%

2.下列自然现象的过程中,存在化学变化的是

A .冰雪融化

B .臭氧O 3吸收紫外线后变成氧气O 2

C . 发生沙尘暴天气

D .二氧化碳等物质是地球表面气温升高

3.下列元素符号中,表示金属元素的一组

A .Hg Ba Mn

B .Fe He Mg

C .Ca Na N

D .H C O

4.地球大气中二氧化碳含量不断增加的后果主要是

A . 破坏臭氧层

B . 产生温室效应

C . 产生酸雨

D .毒害作物

5.美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔

化学奖。在其相关技术中用碘来掺杂聚合物,使其导电能力增强10倍,具有金属的导电能力。碘I2属于

A .金属单质

B .非金属单质

C .化合物

D .混合物

6.下列物质主要成分的化学式和名称不相符...

的是 A .食盐NaCl B .天然气CH 4 C .铁锈Fe 3O 4 D.大理石CaCO 3

7.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是

A .木炭

B .镁

C .磷

D .铁

8.右图是某种化肥的包装袋上的部分说明。这种化肥属于

A .氮肥 B.磷肥

C .钾肥

D .复合肥料

9.下列物质不能和稀盐酸发生反应的是

A .生石灰

B .石灰石

C .石灰水

D .水银

10.国际互联网上报道:“目前世界上近20亿人患有缺铁性贫血。”这里的“铁”是指

A .铁单质

B .铁元素

C .三氧化二铁

D . 四氧化三铁

11.“保护环境,从我做起”。以下做法不利于环境保护的是

A .随意丢弃废废旧电池

B . 不用或少用含磷洗涤剂

C .垃圾分类

D .在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用

12.我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18,核电荷数为8的氧原子构

成 的双原子分子气体,则下列说法正确的是

A .这种氧原子的核外电子数为8

B .这种氧原子的中子数为

8

C.这种氧原子的质子数为10 D.这种氧分子的相对分子质量为32 13.下列符号只具有微观意义的是

A. H2B. H2SO4C. 2H2O D. C2H2

14.小洁同学学习化学后,对装修新房的爸爸说:“如果厨房不装抽油烟机,家具将会沾满油渍,”小洁这样说的科学依据是()

A.分子很小B.分子之间有距离

C.分子在不停的运动D.分子可分成原子

15.同种元素的原子和离子,具有相同的()

A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数16.二氧化碳能灭火的原因主要是()

A.能降低可燃物的着火点

B.它能使可燃物与空气隔绝,且降低该物质的着火点

C.通常情况下,它不燃烧,不支持燃烧且密度比空气小

D.通常情况下,它不燃烧,不支持燃烧且密度比空气大

17.下列对氢氧化钠的叙述中,错误的是()

A.属于碱,俗称火碱B.对皮肤没有腐蚀作用

C.用于制肥皂、纺织、造纸等工业D.固体氢氧化钠需要密封保存18.下列化学实验操作中,正确的是

19.食品安全问题人们非常关注。下列食物不会危害人体健康的是

A.霉变的花生和大米B.用鲜牛奶制成的酸奶

C.用甲醛浸泡的海产品D.用工业盐亚硝酸钠(NaNO2)腌制的泡菜20.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是A.食盐和细沙B.水和酒精C.石灰石和生石灰D.蔗糖和味精21.1993年,科学家利用真空室中的激光测射技术制得硬度比金刚石硬的物质——氮气碳。氮气碳有许多特殊性能。已知氮和碳的化合价分别为-3和+4,则该化合物的化学式为

A .C3N4

B .C4N3C.CN D.NC

22.金属钛Ti 是航空、军事、电子等方面的必须原料。生产金属钛所发生的化学反应,该反应属于

A .置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应23.实验测得人体内人体内一些液体的近似PH如下,其中酸性最强的是

A.血浆B.唾液C.胃液D.胆汁下列灭火方法中,不正确的是()A.油锅着火用水浇灭B.实验桌上酒精着火用湿布盖灭

C.白磷着火用沙土该灭D.电器着火切断电源后用湿棉被该灭

25.溶液在我们生活中的应用特别广泛,下列关于溶液说法正确的是() A .不饱和溶液都可通过降低温度

B .同种物质的饱和溶液中溶质的质量分数肯定比其不饱和溶液的大

C .浓溶液不一定是饱和溶液

D .蒸发掉原溶液中溶剂的一半可使溶液中溶质的质量分数增大一倍。

26.自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。

火炬 的可燃物是丁烷(化学式C4H10),它燃烧的火苗高而且亮,在白天200米以外也可清晰看见。下列关于丁烷的叙述中正确的是

①丁烷是由碳氢两种元素组成的 ②丁烷有丁烷分子构成③丁烷分子由碳氢两种

元素构成 ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成⑤ 丁烷分子碳原子和氢原子构成

A .①②③④⑤

B .①②④⑤

C .②③④⑤

D .①②③⑤

28.只通过一步实验,能将氯化钙、盐酸、氢氧化钠三种溶液鉴别出来的试剂是

A .氯化钠溶液

B .苛性钠溶液

C .碳酸钠溶液 D.无色酚酞溶液 27.右图中四位同学正在讨论 某一化学方程式的意义,他们

所描述的化学方程式是()

A .

B . 各物质的分各物质的质

反应在点燃属于化合反

29.无土栽培所用的某种营养液中,含有硝酸钾的质量分数为7%。某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg,需要硝酸钾的质量是

A .7kg B.14kg C. 70kg D.140kg

30.下列图象与所属实验现象相符的是

(g)

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、填空题(共7道小题,每空1分,共22分)

31.(4分)现有①氧气②二氧化碳③氮气④稀有气体四种物质,请用上述物质的序

号填空:空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛用于生产和生活。其中约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;人类维持生命不可缺少的气体是,燃料燃烧也离不开它;虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但是用途也很广泛,如制造电光源;是植物进行光合作用不可缺少的物质。

32.(4分) 随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题。

(1)微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足或过多,

都会引起疾病。在Zn 、N 、Cu 、Hg 、Fe 、I 六种元素中不属于人体必需的微量元素是 。

(2)下表是某食品包装上的说明。从下表的配料中分别选出一种物质,填在相应的横

线上。富含蛋白质的是 ,富含糖类的是 ,富含维生素的

是 。

33.(5分)污染及其防治和能源问题是目前世界各国共同关注的问题,请回答:

⑴燃气代替燃煤是防止空气污染的措施之一。请写出天然气燃烧的化学

方程式: 。

⑵2004探明,我国天然气储量为*104亿立方米,年产量是408亿立方米,试问

按目前的开采水平,我国天然气能开采 年

⑶空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义,但是,如果二氧化

碳 排放量过多就会引起温室效应。①绿色植物通过 作用吸收二氧化碳,通过 作用将二氧化碳释放到大气中。②“侯氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示

为:

,X 是一种氮肥,其化学式

品名

X X X 配料 鲜鸡蛋、精面粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、食盐、柠檬

生产日期:标于包装袋上

③为了缓解大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是(填序号)

a开发新能源 b 禁止化石燃料的燃烧 c植树造林

34. (5分)例如:右图是表示A、B、C三种物质的

溶解度曲线.

(1)在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到

小的顺序是______.

(2)在t2℃时,A、B、C的饱和溶液各W克,冷却到t1℃时,析出晶体最多的是

______,无晶体析出的是______.

(3)若使接近饱和的C物质的溶液变成饱和溶液,可采用的方法是______、______ 35. (4分)食品保鲜是为了防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。常见的食品保鲜方法有:

(1)添加食品防腐剂。如在肉类食品加工时,亚硝酸钠(NaNO2)就是一种常用的防腐剂,但是由于其致癌性,绝不允许超标。亚硝酸钠中氮元素的化合价为(2)真空包装或填充保护气。真空包装或填充保护气的目的是使食品,氮气是常用的填充气,你认为食品包装的填充气应具有的性质是

(3)放置干燥剂。生石灰和硅胶(主要成分二氧化硅)是常用的干燥剂,长期使用的生石灰干燥剂在空气中发生的化学反

应有(用化学方程式表示);

36.(4分)甲、乙、丙是三种单质,其中甲是

固体,

乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合

物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵

蚀。上述物质的相互转化关系如图所示(部分产物已略去)

写出下列物质的化学式:

A. ,D ,E

⑵写出反应C → E的化学方程式

三、实验题(共3道小题,共16分)

37.(5分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①

(2)写出一个初中化学中用装置B制气体的化学方程式

该装置中试管口略向下倾斜的原因是;

(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是,利用该装置还能收集的一种气体是;

38. (6分)化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理

(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是。

(2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→( )→( )→( ),如果

管连接错误,后果是。

(3)玻璃管A中发生反应的化学方程式为。

39. (5分)小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶

液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生。小明联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想水泥块能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢于是他到附近建筑工地取回一些水泥块,先用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究。

(1)【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

实验步骤实验

现象

实验结论

实验一木条不复燃

常温下过氧化氢溶

液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管

中加入水泥块,然后将带火星的

木条伸入试管中

木条复燃

(3)【结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率,所以水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

(4)【讨论与反思】小芳认为,仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她认为需要增加一个探究实验:探究。

【实验步骤】①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束后,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、;④对比反应前后水泥块的质量。

【分析】如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。

(5)但小华认为,要证明小明的猜想,小芳的补充实验还不够,还需要再补充一个探究实验:探究

四、计算题(共2道小题,共6分)(最后结果保留一位小数)

40.用漂白粉来处理河水,可以起到杀菌消毒的作用,漂白粉的主要成分之一是次氯

酸钙[],它是化工厂用氯气与熟石灰做原料制得的,化学方程式

,若要制次氯酸钙14.3g,需要氯气的质量是多少

41.向盛有12.60g碳酸氢钠固体的烧杯中,加入100.5g硫酸溶液恰好反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与

反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药

品的起始质量为200.0g。反应的化学方程式

为:

2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2回答

下列问题:

(1)当碳酸氢钠与硫酸恰好完全反应时,所需的时间约为。

(2)当碳酸氢钠与硫酸溶液完全反应时,所产生二氧化碳的质量为。

(3)反应后,所得硫酸钠溶液的溶质质量分数为多少

初三化学模拟试卷正式

初三化学模拟试卷正式集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-

化 学 试 卷 可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Cl — Mn —55 Cu —64 Zn —65 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共30道小题,每小题1分,共30分) 1.空气中氧气和氮气所占的体积分数之和为 A .21% B . 78% C . 99% D .% 2.下列自然现象的过程中,存在化学变化的是 A .冰雪融化 B .臭氧O 3吸收紫外线后变成氧气O 2 C . 发生沙尘暴天气 D .二氧化碳等物质是地球表面气温升高 3.下列元素符号中,表示金属元素的一组 A .Hg Ba Mn B .Fe He Mg C .Ca Na N D .H C O 4.地球大气中二氧化碳含量不断增加的后果主要是 A . 破坏臭氧层 B . 产生温室效应 C . 产生酸雨 D .毒害作物 5.美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔 化学奖。在其相关技术中用碘来掺杂聚合物,使其导电能力增强10倍,具有金属的导电能力。碘I2属于

A .金属单质 B .非金属单质 C .化合物 D .混合物 6.下列物质主要成分的化学式和名称不相符... 的是 A .食盐NaCl B .天然气CH 4 C .铁锈Fe 3O 4 D.大理石CaCO 3 7.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是 A .木炭 B .镁 C .磷 D .铁 8.右图是某种化肥的包装袋上的部分说明。这种化肥属于 A .氮肥 B.磷肥 C .钾肥 D .复合肥料 9.下列物质不能和稀盐酸发生反应的是 A .生石灰 B .石灰石 C .石灰水 D .水银 10.国际互联网上报道:“目前世界上近20亿人患有缺铁性贫血。”这里的“铁”是指 A .铁单质 B .铁元素 C .三氧化二铁 D . 四氧化三铁 11.“保护环境,从我做起”。以下做法不利于环境保护的是 A .随意丢弃废废旧电池 B . 不用或少用含磷洗涤剂 C .垃圾分类 D .在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用 量 12.我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18,核电荷数为8的氧原子构 成 的双原子分子气体,则下列说法正确的是 A .这种氧原子的核外电子数为8 B .这种氧原子的中子数为 8

学分制背景下大学生综合素质培养途径分析

进入新世纪以来,社会对现代人才综合素质提出了更高更全面的要求,高等学校作为培养人才的摇篮,担负着为我国社会主义现代化事业培养建设者和接班人的重任。学分制改革在国内高校的全面深入开展,这为大学生综合素质的培养提供了新的背景和条件。那么,大学生究竟应当具备怎样的综合素质,大学生综合素质的构成与特征是什么?大学生综合素质培养现状如何?学分制跟大学生综合素质的培养有那些关联?在学分制背景下如何培养大学生的综合素质?本文主要对上述问题进行探讨。 一、大学生综合素质的构成与特征素质,也称为能力、才干等,一般是指一个人通过不同方式表现出来的知识、技能、个性与品质等。〔1〕对于什么是素质,目前,学界并没有一个统一的说法,不同的研究者有不同的理解。一种观点认为素质是一个综合概念,它体现于人的思想品质、气质修养、价值取向、情操情趣、心理性格、文化修养行为能力等方面;也有观点认为素质是人在教育和环境的作用下发展而成的多方面主体性品质;还有观点认为一个人的素质有潜在的部分和显现的部分,潜在的部分更多地被理解为一种具有潜在特征的个人特质。从不同层面分析,对素质会有不同的理解。素质概念及理论的应用经历了从内涵分析到实际运用的发展过程。在实际运用当中,有学者从素质与人所从事的职业特征相联系角度研究的,也有从个人成就发展角度研究的,还有从个体工作要求角度研究的。这样,通过将个人素质与职业发展、工作要求、组织环境、个人品质、心理特征等因素联系起来分析,从而拓展了素质内涵,并有助于设计培养和提升个人素质的理论模型。 由此而言,当前大学生的综合素质应该既包括知识与技能显性要素,又包括动机、态度和价值观等隐性要素;大学生既要具备扎实的文化知识与专业技能,又要具有良好 的思想道德和积极健康的心理等素质。大学教育的目标不单是传授专业知识和专业技能,而且要培养学生的能力和特性。大学生的综合素质主要包括以下几个方面的内容:(1)专业知识,主要是指大学生应该掌握的本学科、本专业及其相关的专业知识与基本理论等;(2)专业技能,主要是指大学生结构化地运用专业知识去完成某项具体工作的能力;(3)心理品质,主要是对大学生个性、态度与动机等的基本要求;(4)道德责任,可以从大学生对其个人形象和社会角色的认知两方面去理解;(5)身体素质,主要指大学生应该有健康的体魄,良好的生活习惯等。 大学生综合素质是多方面因素共同集合而成的,会随着时间、空间、任务、环境和要求等因素的变化而变化。大学生综合素质具有多维性和动态性等方面的特征:第一,大学生综合素质具有多维性。大学生综合素质由主、客观等多种因素构成,既有个人的个性、态度、动机与价值观等主观因素,同时又有专业知识与专业技能等客观因素,难以依据单方面因素来进行单向的评价。第二,大学综合素质具有动态性。除了相互关联、相互影响的特点外,更为关键的问题还在于,大学生素质的构成要素中属于表象部分的专业知识与专业技能是相对比较容易被培养和提升的,如通过课堂学习与专业实践就能获得;而属于潜在部分的心理品质与道德责任等则是难以改变和短期培养的。相对于知识、技能而言,素质要素中的潜在部分既和主体因素有关,又和客体因素有关,既和家庭教育有关,又和学校教育、社会教育有关,还和组织群体活动与教育模式设计有关。潜在因素既受到个体过去与现在观念的影响,同时也与其所处的学习、生活环境中他人的观念有很强的关联,它是大学生自我认知、组织规范与社会评价等多种因素共同作用的结果,具有较强的稳定性。总之,大学生综合素质是一个有着复杂结构和内在逻辑的体系,大学生综合素质的培养是一个系统工程, 学分制背景下大学生综合素质培养途径分析 张书涛 (河南师范大学政治与管理科学学院,河南 新乡 453007) [摘 要]大学生综合素质包括专业知识、专业技能、心理品质、道德责任和身体素质等方 面。大学生综合素质的培养是一个复杂的系统工程,现有的培养模式中存在着思想认识不到位、对培养目标理解不准确、课程体系设置不合理、教学管理模式单一等方面的问题,这在某种程度上妨碍了我国大学生综合素质的培养成效。要增进大学生综合素质培养的有效性,就要增强认识、明确目标、更新教育理念,要创新和优化大学课程体系,要改进评价机制、完善教育管理模式,要全面提高教师队伍和各类人员的素质。 [关键词]学分制;综合素质;途径 [中图分类号]G641[文献标识码]A [文章编号]1009—2234(2012)03—0150—02 [收稿日期]2012—05—28 [作者简介]张书涛(1976—),男,河南镇平人。讲师,研究方向:高校教育。 2012年第3期理论观察 N o.3,2012(总第75期) Theoretic Observation S erial N o.75 150——

素质拓展学分加分项

机械工程学院2012级素质拓展学分加分项 模块活动名称(内容)加分数 思想政治与道德修养1 参加党校,校、院两级团校或社团骨干等培训,且培训合格 1天(0.5),2 天(1) 2 在国家公开刊物上发表有关思想政治与道德素养的文章1篇(2) 3 在校报、院报两级刊物上发表有关思想政治与道德素养的文章1篇(0.5) 4 参加有组织的志愿服务或公益劳动 4次或累计16学 时(1) 5 参加西部计划者,在校大学生应征入伍者 2 6 在校内外有做好人好事、见义勇为等社会救助行为受到表彰 院级(1),校 级(2),省级 (3) 7 担任学生干部、辅导员助理且连续工作满一学年计1学分;满两学年计2 学分。(学生干部定义为:校院两级学生会、团委、社团联成员,班委和 党团支部成员、寝室长;艺术团、机关社团和校级青年志愿者协会副部级 以上学生干部,院级青年志愿者协会分会、其他注册社团主要负责人)。 本项累计计分不超过2分。担任多种学生干部职务的,不累计计分。 创业创新1 有组织地参加学校的学术报告(讲座)、阳光讲坛等,5次计1学分。 1次(0.2) 2 参加学校组织或认定的学术培训、创新创业培训 1天(0.5),2 天(1) 3 参与并完成大学生创新创业项目的 校级(2),省 级(3),国家 (4) 4 参加各级各类学科竞赛,创业计划大赛、创业设计大赛、挑战杯大赛 校 级 一、二 等奖 2 三等 奖、优 秀奖 1 省 级 一、二 等奖 3 三等 奖、优 秀奖 2 国 家 一、二 等奖 4 三等 奖、优 秀奖 3 5 参加省级及以上竞赛没有获奖的 1 6 获得国家级注册资格证书 中高级(3), 初级(2)

初三化学模拟试题及答案

八中化学组 可能用到的相对分子质量:C-12 H-1 O-16 Al-27 Na-23 Ca-40 一选择题(每小题3分共计15分) 年4月哈尔滨市文昌街高架桥工程正式启动。大桥建成后,将是迄今为止哈市中心城区规模最大的上跨立交桥,下列有认识不正确的是----------------------------------() A. 可有效的缓解市区交通压力 B. 建桥需要大量的钢筋和水泥属于合成材料 C.建桥促进了经济和城市建设的快速发展 D.建桥的同时要对原有树木进行移植 2.绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列利用能源中不能成为绿色能源的是--------------------------------------------------------------------------------------------------------() 3.日常生活中的做法不正确的是-------------------------------------------------------------( ) A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高 B.用聚乙烯塑料袋盛装食品 C.用食醋除去热水瓶中的水垢 D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援 4.下列常见现象中,不发生化学变化的是--------------------------------------------------( ) 5.下列与人类健康有关的叙述正确的是 A.亚硝酸钠由咸味可以代替实验作调味品 B.长期饮用蒸馏水有利于人体健康 C.胃酸过多的人可空腹食用橘子 D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 6.世界卫生组织认可的抗甲型H1N1流感病毒的药物,主要原料为莽草酸(化学式为C7H10O5),其结构如图,碳原子和部分氢原子未画出,下列关于莽草酸的叙述中不正确的是( ) A.莽草酸中含有碳、氢、氧三类原子 B.每个莽草酸分子中含有22个原子核 C.莽草酸分子中碳、氢、氧元素质量比42:5:40 D.莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物 7.下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是------------------------( ) A.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O B.用烧碱除去二氧化碳:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O C.用电解水的方法测定水的组成:2H2O=2H2↑+O2↑ D.用氢氧化钠制碳酸钠:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 选项事实解释 A 体温计的水银热胀冷缩分子间隔热胀冷缩 B CO 和CO2的化学性质不同分子构成不同

2020初中化学模拟试题及答案

命题人:张俊杰龙涤新世纪学校 可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Na-23 Cl-35.5 C-12 一、选择题(1—15小题,每小题2分.共30分。每小题只有一个正确答案) 1.2010年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”下列做法不能减轻温室效应的是() A.大量烧煤,已解决能源问题 B.提倡使用节能技术和节能产品 C.植树造林,严禁乱砍滥伐森林 D.提倡公共交通或步行方式出行 2.下列图标与文字不相符的是( ) A 禁止燃放鞭炮 B 当心火灾——易燃物质 C 禁止放易燃物 D当心可燃物3.下列实验操作中,正确的是……………………………………………………( ) 4.下列应用的原理用化学方程式表示正确的是………………………………( ) A.用适量的稀盐酸除铁锈 Fe2O3+ 6HCl =2FeCl2+ 3H2O B.用一氧化碳作燃料 C0+02点燃 C02 C.高温煅烧石灰石制取生石灰 CaC03高温 CaO+C02↑ D.用红磷燃烧测定空气中氧气含量 S + O2点燃 SO2 5.下图所示物质的用途主要利用其化学性质的是…………………………( ) 6.今年4月,北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,开始了全球传递。它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是…( )

A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成 B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8 C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成 D.一个丙烷分子中含有26个质子 7.下列说法正确的是…………………………………………………( ) A.在化学反应中只有燃烧才能放热 B.地壳中含量最多的金属元素是氧 C.将石油分馏可以得到多种产品 D.合金的各种性能都比纯金属好 8.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是……………()A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变 B.“桂花飘香”,说明分子在不停地运动 C.10ml酒精和10ml水混合后,体积小于20ml,说明分子间有空隙 D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 9.下列生活中的做法正确的是…………………………………………………( ) A.用厨房清洁剂(洗涤剂)去除水垢 B.生活污水不经任何处理.直接排放到河流中 C.为了增强人们的环保意识,减少“白色污染”,超市实行有偿提供塑料袋 D.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 10.下列微粒结构示意图中.表示钠原子的是…………………………………( ) 11.区分下列各组物质的方法均正确的是……………………………………( )选项需区分的物质方法 A硬水和软水①观察颜色②煮沸 B碳酸氢铵和磷矿粉①加氢氧化钙研磨②加适量水溶解 C碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液①滴加酚酞溶液②测定pH D黄铜与黄金①观察颜色②在空气中加热 12.下列图示所表的物质属于纯净物的是……………………………………( ) 13.有关a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述不正确的是………( ) A.a物质的溶解度随着温度的升高而增大

大学生综合素质评价

大学生综合素质评价 大学生的综合素质得分主要分为三个部分,分别为学分,操行分以及素拓分。 1.学分:学分主要是通过考试成绩来评定,占总成绩的百分之六十。大学里每 一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。 2.操行分:就是平常参加社团、比赛和担任班干获奖累加的分数,占总成绩的 百分之四十。是每年的综合测评奖学金和各类评优评先的重要依据之一。 操行分的一般计算方法: 操行分=创新能力分(不折扣)+德育素质分(40%)+社会实践分(30%)+诚信分(10%)+其他奖惩分 操行分获得途径: (1)创新能力分:通过四六级考试,计算机等级考试等。 (2)德育素质分:基础分(50分)+互评分(23分)+奖惩分 (3)社会实践分:参加假期团体社会实践活动、参加志愿者活动,在校级及 以上刊物发表文章、担任学生干部,班干部等等。(4)诚信分:根据参加上课,班会与讲座的考勤情况来定。 (5)其他奖惩分(不折扣≦20):出勤率、体育成绩、参加院级及以上体育竞赛(运动会、迎新杯、瑶湖杯等)。 (6)参加各种文艺活动获奖加分:十佳歌手大赛、才子俏佳人、迎新晚会等。(7)参加各类竞赛:如挑战杯、三创赛、中英文演讲大赛等。 注:所有加分项目必须要有材料证明! 3.素拓分:良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是 现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。素拓分的获取可以通过参加学校组织的各类活动比如讲座一些比赛,也可以通过在大学期间考驾照,和操行分加分项等。修满素拓分方可毕业。

江西理工大学本科生综合素质学分和创新创业实践学分管理办法

江西理工大学本科生综合素质学分和创新创 业实践学分管理办法 为提高大学生的人文素养和科学素质,培养大学生创新精神、创业意识和实践动手能力,鼓励、倡导大学生个性发展、全面发展,特制定本管理办法。 第一条我校全日制本科生在校期间须按照专业人才培养方案要求获取相应的综合素质学分和创新创业实践学分。 第二条综合素质学分指取得我校学籍后的在校生,在校期间参加校级(含)以上各类文体竞赛、等级考试、专业技术考试、文艺创作、实践活动等,经认定获得的学分。 创新创业实践学分指取得我校学籍后的在校生,在校期间根据自己的特长和爱好,参与以培养创新创业意识与能力为主的科研训练和创新创业实践活动所取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经认定获得的学分。 第三条综合素质学分认定范围主要包括: 1.各级各类文体竞赛; 2.各类等级考试及技能证书; 3.文艺创作; 4.社会实践与社会工作;

5.经认定的其他活动或项目。 第四条创新创业实践学分认定范围主要包括: 1.大学生学科竞赛及创新创业大赛; 2.科学研究活动; 3.创新创业训练与实践; 4.经认定的其他创新创业活动或项目。 第五条学分的认定与程序 1.学生在校期间需获得的综合素质学分、创新创业实践学分分别根据其专业人才培养方案确定,依学生参加各类相关活动的类别、层次、规模、效果和学生在活动中的表现,由学校认定其学分值,并记入学生成绩档案。获取的创新创业实践学分的超出部分可认定为综合素质学分。 2.学生分别在每学年第二学期末将该学年在校期间获取的相关学分进行个人填报,经专业班级汇总后报所在学院审核。报送时应附相关证书复印件或佐证材料并在学院存档。 审核后的相关学分填报数据由学院整理报送教务处复核备案,并由教务处导入教学管理系统。 未达到学分要求的学生可在毕业学期进行一次补报。 3.学校加强对综合素质学分和创新创业实践学分的管理,对获取的相关学分进行抽检复审。凡弄虚作假者,查实后将严肃处理。

初三化学模拟试题

初三化学模拟试题 (考试时间:90分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H:1 C:14 N:14 O:16 Na:23 Cl:Fe:56 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本题包括15题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项 ....符合题意,请将题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 传统制作工序中,主要发生化学变化的是 A.挑选原料B.加碱蒸煮C.竹帘捞纸D.剪裁纸张 2、科学家发现,在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1.7万 倍。NF3中氟元素为-1价,则氮元素的化合价是 A.-3 B.0 C.+1 D.+3 3、在下列物质中,属于化合物的是 A.液氧B.生铁C.石油D.干冰 4、染发时常用到的着色剂——对苯二胺,是一种有毒的化学药品,有致癌性,长期使用会对染发 者的身体带来伤害,其化学式为C6H8N2。有关对苯二胺的说法正确的是 A.对苯二胺属于有机物 B.对苯二胺是由6个碳原子,8个氢原子和1个氮分子构成 C.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3∶4∶1 D.对苯二胺的相对分子质量为108g 5、将25克甲物质与5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲,11克丙,还有另一种新物 质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18。化学式分别为A、B、C、D,则下列化学方程式正确的是 A.2A+B==2C+D B.A+2B===2C+D C.2A+B==C+2D D.A+2B==C+2D 6、现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量的某物质X, 溶液的PH值随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是 A.水B.澄清石灰水C.纯碱溶液D.稀盐酸 7、下列关于实验现象的描述错误的是 A.向淀粉中滴加碘水,淀粉变蓝B..电解水产生氢气、氧气的体积比是1:2 C.镁条在空气中燃烧放出耀眼的强光D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 8、已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则混合物中KH2PO4的质量 分数为 A.20%B.25%C.85%D.80% 9、近段时间,我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大,因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑 害消费者。猪肉的新鲜度可以通过测试PH来判断,有资料显示,PH与猪肉的新鲜度的关系名称新鲜肉次鲜肉变质肉 PH ~~﹥ 猪肉在变质过程中酸性强弱变化为 A.逐渐变强B.逐渐变弱C.保持不变D.无法确定 10、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低 碳生活” 的做法是 A.用篮子代替塑料袋B.经常开车上班C.使用节能灯泡D.节约每一滴水11、粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是 A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上12、常见的可溶性酸碱盐在水中都可以电离。下列电离方程式中,正确的是 A.H2SO4=H22++SO42—B.NaNO3=Na++NO3- C.Ba(OH)2=Ba2++2O2-+2H+D.K2MnO4=2K++MnO4- 13、KC1 温度/℃0 20 40 60 溶解度/g 27.6 34.0 40.0 45.5 A.KCl B.20℃时,100 g KCl饱和溶液中含KCl 34.0 g C.40℃时,KCl饱和溶液的质量分数为% D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出 14、食品安全与人体健康关系密切,下列做法正确的是 A.用甲醛水溶液浸泡水产品防腐B.食用抛光后的霉变大米 C.食用加铁酱油预防缺铁性贫血D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品 15、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板,已知Ti原子核内有22 个质子,则下列叙述正确的是 A.Ti可以表示一个钛原子B.Ti4+核外有26个电子 C.TiO2中含有氧分子D.CaTiO3属于金属氧化物 二、选择题(第16题—第20题,每小题2分共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若 题号16 17 18 19 20 答案 16 A.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 B.通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得水 C.凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液 D.棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料 17、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是 序号实验目的实验过程 A 证明变质取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水 B 确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 C 测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 D 除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 182 为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl 下列判断正确的是 A.钴的金属活动性比铜的弱 B.①为置换反应②为复分解反应

大学生创新创业学分认定

广东白云学院大学生创新创业学分认定管理办法(试行) 第一章总则 第一条为培养具有创新精神和实践能力的应用型、创新型人才,增强学生综合素质,促进学生个性发展,提高人才培养质量,在人才培养方案中设立创新创业学分。为了将大学生创新意识和创业能力培养落到实处,特制定本办法。 第二条创新创业学分是广东白云学院本科人才培养方案的重要组成部分,其性质等同于“公共必修课”学分。凡就读于我校的普通全日制本科生,在校期间必须修读创新创业学分,才能完成学业,获得毕业资格。 第三条创新创业学分管理由就业指导中心统筹,其他各相关职能部门、二级学院协同管理。 第二章创新创业学分的认定范围及计分原则 第四条创新创业学分的认定范围包括:学科竞赛、科学研究、发明创造、自主创业、职业资格、科技文体竞赛、社会实践、社团活动、自主学习共九项。 1、学科竞赛:指由政府教育行政主管部门或专业学术团体或专业教学指导委员会组织主办的学科竞赛。统计范围包括:全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生结构设计竞赛等。 2、科学研究:指主持或参与学校发布的大学生创新训练项目、教师科研课题,或者在国内外正式刊物或重大活动上发表的论文或艺术作品。 3、发明创造:指发明专利、实用新型专利、外观专利,成果推广应用等。 4、自主创业:指参加大学生创业训练项目、创业实践项目、创业竞赛、模拟市场等。 5、职业资格:由一定主管部门组织的、经职业技能考核后获得各类职业资格证书。 6、科技文体竞赛:指参加科技、文化、艺术、体育、技能、公益类竞赛项目,包含行业、协会等单位组织的比赛。 7、社会实践:指假期社会实践(如“三下乡”活动、“千人回千校”活动、假期企业锻炼等)、青年志愿者活动(如义教、献血、绿色环保宣传、社区服务等公益活动)和校园公益服务(特指学生干部)。

初三化学中考模拟试题

2016初三化学中考模拟试题 时间:60分钟满分:60分 可能用到的相对原子质量Na-23 C-12 O-16 H-1 Cu-64 Zn-65 一、单项选择题(本题共16小题;共24分;1-8小题每题1分,9-16小题每题2分) 1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及...化学变化的是( ) A.稻草造纸 B.使用火药 C,蚕丝织布 D.冶炼金属 2.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.用过滤的方法可以使硬水软化 B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C.可用肥皂水区分硬水与软水 D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 3. 2015年4月22日是第46个世界地球日,其活动主题为“珍惜地球资 源,转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”,下列做法不符合这一主题的是 () A.回收利用废旧金属,保护金属资源 B.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印 C.大力发展新资源,禁止使用化石燃料 D.洗菜的水用来浇花 4.下列事实的结论或解释中不正确的是()

A.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大 B.公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动 C.酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2O ]D.铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用 5.下列各组物质中,由相同元素组成的是() A.冰和干冰B.银和水银C.烧碱和纯碱D.水和双氧水6.全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等,分 析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是() A. 汞原子的质量为 B. 汞的化学式为Hg C. 汞原子的中子数是80 D. 汞为非金属元素 7.下列关于氧气的说法正确的是() A.氧气能支持燃烧,可作燃料 B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存 C.氧气能跟所有物质发生氧化反应 D.氧气约占空气总体积的78% 8.化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的 是( ) A.地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝 B.食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加 C.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好 D.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放

初三化学模拟试卷2

初三化学模拟试卷2 (总分100分,答卷时刻100分钟) 说明:1、本试卷分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为非选择题;答题时,将第I卷的答案填在答题卡上,考试终止时,只需交答题卡和第II卷 2、本试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Ag-108 第I卷选择题(共40分) 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。每小题1.5分,本题共30分。) 1、我国宇航员杨利伟从神州五号飞船上观看到的地球是一个漂亮的、蔚蓝色的星球,下列有关说法正确的是 A.地球上的水是无色无味的B.蔚蓝色要紧是海洋的表达 C.大气层中有淡蓝色的液氧D.蔚蓝色要紧是森林的表达 2、下列没有元素化合价变化的是 A.田径竞赛的发令枪打过后有白烟B.撒布干冰产生云雾 C.KClO3与MnO2混合加热D.水通直流电 3、吸烟有害健康,缘故之一是烟气中含有使血红蛋白不能专门好地跟氧气结合的有毒气体,该气体是 A.CO2B.N2C.CO D.O2 4、下列饮料中,不属于溶液的是 A.可口可乐B.啤酒C.雪碧D.酸奶 5、2005年,南通市将终止西气东输工程,届时市区居民将可望用上天然气,下列有关天然气的说法不正确的是 A.天然气较人工煤气纯度高,燃烧形成的污染小 B.天然气较人工煤气热值高(即反应放出的热量大) C.天然气燃烧后没有污染 D.天然气的要紧成份是甲烷,早在明朝宋应星所著的《天工开物》一书中就有记载6、依照下列粒子结构示意图,判定下列说法正确的是

A.它们差不多上原子B.它们差不多上离子 C.它们表示三种元素D.它们差不多上稳固结构 7、20℃时,往50g水中加入20gNaCl晶体,充分搅拌后,过滤,得到2g固体,则滤液中的溶质质量分数为 A.26.5% B.40% C.28.6% D.36% 8、下列各项活动的后果,对环境都没有危害的是 工业废气人、动物、植物的呼吸喷洒农药植物的光合作用 ①②③④ A.②③④B.②④C.①③④D.①②④ 9、下列物质沾在试管内壁上,用盐酸不能洗去的是 A.做氢气还原氧化铜实验留下的红色固体 B.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应后留下的蓝色固体 C.碱式碳酸铜受热分解后残留的黑色粉末 D.铁钉锈蚀形成的锈斑 10、下列物质中既能与稀盐酸反应又能够和石灰水反应的是 A.硫酸铜B.稀硝酸C.碳酸钠D.氧化铁 11、某有机物完全燃烧生成CO2和H2O,已知参加反应的该有机物和O2的分子个数之比 为1∶3,则该有机物的化学式可能是 A.C2H6O B.CH4C.C2H2D.CH2O 12、下列各组物质混合后,不能 ..发生化学反应的是 A.碳酸钠溶液与盐酸B.氯化钡溶液与硫酸 C.氢氧化钾溶液与硝酸D.硝酸钾溶液与氯化钠溶液 13、据《中国消费者报》消息:现在宾馆、饭店中配备的小牙膏大多数是假冒伪劣产品, 不法分子用工业滑石粉(3MgO·4SiO2·H2O)作为填充剂,长期使用可导致口腔溃疡和牙龈出血。下列说法中正确的是 A.滑石粉分子是由3个MgO分子、4个SiO2分子和一个H2O分子构成 B.滑石粉是由Mg、Si、O、H四种元素组成 C.滑石粉属于氧化物D.滑石粉属于混合物

大学生综合素质的自我鉴定

大学生综合素质的自我鉴定 大学生综合素质的自我鉴定 发布时间:2020-04-27 要提高我国高等教育的竞争力,为社会经济的蓬勃发展和现代化建设顺利开展培养高素质全面发展的合格人才,就必须加强大学生的综合素质培养。下面是宝岛优品小编带来的关于自我鉴定的内容,欢迎阅读! 大学生综合素质的自我鉴定篇一 不知不觉中大学生活已经快满一年了,从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋,回顾这大一的学年里面,有得有失,在这就做一个自我鉴定 首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了三等奖学金。 大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,大学生大一学年的自我鉴定。办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。我加入了共青团委员会下属的校园网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。 在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了学校第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入党,但我要时刻以一名党员的行为严格要求自己。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索一直是我的座右铭,一年取得的成绩我不会就此陶醉,我将更加努力,把专业知识学习好,加强人际关系,提高自己的思想觉悟,做一名合格的大学生。

河海大学素质拓展学分的实施及认定办法

附件1: 河海大学素质拓展学分的实施及认定办法 (试行) 第一章总则 第一条为主动适应经济社会发展对人才培养的要求,积极探索新的人才培养模式及其实现途径,提高大学生综合素质,倡导学生个性发展,激发学生潜能,鼓励学生积极参与各类社会实践等活动,以营造良好的校园科技文化氛围,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力,特制定本办法。 第二条“素质拓展学分”是指普通全日制学生在校期间结合专业理论学习、实践技能训练,根据自己的特长和爱好独立或在教师指导下参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文艺体育及各类社会实践,取得学术研究成果、具有一定意义的劳动成果,经学校审定批准给予确定的学分。 第三条学校对学生获得的素质拓展学分在学生学籍档案中给予记载。素质拓展学分含必修和选修两部分,其中必修项目为5学分,选修项目为5学分,两项总计10学分。选修学分为必修学分以外其他素质拓展活动所涵盖的学分。 第四条在同等条件下,素质拓展学分的多少作为优先推荐省级、校级优秀毕业生、优秀学生干部、保送研究生,以及各类奖学金评定等的重要依据。 第五条学生单个项目获得的素质拓展学分超过5分的部分(不含5分),可以根据学生自己的选择用于冲抵培养计划中公共选修课程学分,但冲抵部分一般不超过3个选修课程学分。全日制本科生除修满专业计划学分外,还必须修满素质拓展的10学分。

第二章组织实施机构 第六条学校学生工作领导小组负责学生素质拓展学分的认定领导工作。校团委负责素质拓展学分实施及项目认定的组织工作,各院分团委是素质拓展学分的基层实施单位,负责本单位本科生素质拓展学分的规划指导、学分复核填写等工作。 第七条学校每学期初受理大学生素质拓展学分的认定,由学生本人填写素质拓展学分认定申请表,并附相关证书原件等证明,由学生辅导员、班主任审核,所在学院分团委复核,经校团委组织专家审定后,由教学秘书登记进学生学籍档案。 第三章素质拓展必修学分评定标准 第八条社会实践活动是指学生利用课余时间走向社会,参与学校管理,参与社会公益事业,参与社会经济文化建设,以宣传教育、社会调查、咨询辅导、科技服务、志愿服务等为基本容的实践活动。全日制本科生必须修满社会实践2个学分,具体容请参见《河海团联〔2006〕3号》。 第九条学生课外学术科技活动包括:参加国际级、国家级(以国家名义、部、委联办)、省(部、委)级、市级学科竞赛、科技竞赛、创新创业竞赛,参加校科技竞赛、创新创业竞赛,组织校科技活动,参加科技类展示会、交流会,参与学校认可的科研项目研究,发表学术论文,进行发明创造等。全日制本科生必须修满课外学术科技活动2个学分。 1、学校鼓励学生参加各类对创新能力培养和综合素质拓展有利的课外学术科技创新活动,并支持学生组织、学生社团组织等开展各种形式的学术科技创新探索活动。 2、学校鼓励学生参与科研活动。学生参与学校支持的科研项目可以申请学分。学校支持的科研项目负责单位或负责人应向校团委提出申请,获批准立项后开展研究并结项,方可组织学生申请相应科技创新学分。

(完整版)初中化学中考模拟试题及答案.doc

化学模拟试题(五) (可能用到的原子量: H — 1, O — 16, C — 12, Fe — 56, Cu — 64) 一、选择题 (每小题只有一个答案符合题意, 请将正确答案的序号填入题后括号内。 本题共 20 个小题,每小题 1 分,共 20 分) 1、判断物质的变化是物理变化还是化学变化的主要依据是( ) A 、有无形态变化 B 、有无发光发热现象 C 、有无新物质生成 D 、有无颜色变化 2、下列物质属于纯净物的是( ) A 、天然气 B 、石油 C 、食醋 D 、胆矾 3、下列物质的用途,既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是( ) A 、氢气用于充灌探空气球。 B 、二氧化碳用于灭火。 C 、干冰用作致冷剂 D 、氧气用于炼钢 4、能保持氧气化学性质的微粒是( ) A 氧分子 B 氧原子 C 氧离子 D 氧元素 5、化学反应前后,各物质的质量总和之所以相等是因为( ) A 、物质种类没有改变 B 、分子种类和数目没有改变 C 、元素种类没有改变 D 、原子种类和数目没有改变 6、与元素化学性质关系最密切的是( ) A 、核外电子层数 B 、最外层电子数 C 、核内质子数 D 、核外电子总数 7、下列关于分子的说法,不正确的是( ) A 、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 B 、分子是构成物质的一种微粒 C 、在化学反应中,分子可以分成原子 D 、分子是保持物质性质的微粒 8、 X 元素原子的最外层有 6 个电子, Y 元素的原子最外层上有 2 个电子, X 、 Y 元素化合 形成的离子化合物的化学式为( ) A 、 YX B 、Y 2X C 、 YX 2 D 、 XY 9、地壳中含量最多的金属元素是( ) A 、 O B 、 Fe C 、 Al D Si 10、按体积计算,空气中含量最多的气体是( ) A N 2 B O 2 C CO 2 D 稀有气体 11、 5 月 21 日是“世界无烟日” ,烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 ( ) A 、 CO 2 B 、 CO C 、 N 2 D 、 CH 4 12、氢气不同于其它气体的最显著的特点是( ) A 、没有颜色和气味 B 、难溶于水 C 、具有可燃性 D 、密度最小 13、下列物质(或其主要成分)的化学式与其名称不相符的是( ) A 、沼气( CH 4 ) B 、赤铁矿( Fe 3O 4) C 、酒精( C 2H 5 OH ) D 、石灰石( CaCO 3) 14、点燃下列混合气体,可能会发生爆炸的是( ) A 、 He 和 H 2 B 、 O 和 N 2 C 、CO 和 CO 2 D 、 CH 和空气 2 4 15、在下列条件下,铁制品最易生锈的是( ) A 、曝露在干燥的空气中 B 、浸没在植物油中 C 、曝露在潮湿的空气中 D 、浸没在蒸镏水中 16、浓溶液用水稀释过程中,保持不变的是( ) A 、溶质质量 B 、溶剂质量 C 、溶液质量 D 、溶液浓度 17、25℃时, 硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 30%,则 25℃时, 硝酸钾的溶解度为 ( )

2013初三化学模拟试卷二

2012~2013宿迁市中考模拟试题 化 学 试 卷(二) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分80分,考试时间80分钟。 可能用到的相对原子质量:H :1 O :16 C :12 N:14 Na:23 Mg:24 Al:27 Si:28 Cu:64 Zn:65 Ag:108 第Ⅰ卷(选择题 共28分) 一.选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。每小题只有一个.... 选项符合题意) 1.下列变化过程中,属于化学变化的是 2. 右图是铝原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息图,下列说法错误.. 的是 A .铝原子的质子数为13 B .铝原子在化学变化中易失电子 C .铝原子的相对原子质量是22.98g D .铝在化合物中显+3价 3 A .向一定量的稀盐酸和CaCl 2 混合溶液中滴入Na 2CO 3 溶液 B .向一定量的MnO 2固体中加入一定量的过氧化氢溶液 C .向一定量的稀盐酸中滴入NaOH 溶液 催化剂 N + 4CO A .人工降雨 B .水果榨汁 C .焚烧香 D .活性炭吸附 13 Al 铝 22.98

5.配制50g 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是 A .称量时药品和砝码放反了 B .称取氯化钠的质量为2.5g C .量取溶剂时,俯视量筒读数 D .把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溶液溅出 6.芯片是所有电脑、“智能家电“的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si )为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应: ① Si+ O 2 △ SiO 2 ② Si +2NaOH + H 2 O Na 2SiO 3 + 2H 2↑ ③ SiO 2 + 2C Si + 2CO ④ SiO 2 + Na 2CO 3 Na 2SiO 3 + CO 2↑ 下列说法不正确... 的是 A .③属于置换反应 B .Na 2SiO 3中Si 的化合价为+4价 C .④属于复分解反应 D .Si 和SiO 2在一定条件下可以相互转化 7.感受厨房中的化学-----根据你的生活体验,下列说法符合实际的是 A.食用油的密度为1.0g/cm 3 B.苹果醋的pH >7 C.酱油属于纯净物 D.碳酸氢钠俗称小苏打 8.2013年世界环境日的主题确定为:Think.Eat.Save. ——思前、食后、厉行节约。下面做法符合这一主题的是 A .生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分,建议大量使用 B .大力开采矿物,保障金属材料的使用 C .采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾 D .推广利用太阳能、风能,缓解温室效应 9.下列物质的检验或鉴别,所用试剂错误.. 的是 A .检验淀粉——加碘食盐 B .检验碳酸盐——稀盐酸和氢氧化钙溶液 C .鉴别软水和硬水——肥皂水 D .鉴别氯化钠和氢氧化钠溶液——紫色石蕊试液 10.在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸,调节至平衡,然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是 A .先偏向右,最后偏向左 B .先偏向右,最后平衡 C .先偏向左,最后偏向右 D .先偏向左,最后平衡 11.关于反应:X + Y =CuSO 4 + m H 2O (未配平),下列说法正确.. 的是 A .X 、Y 中一定均含有氢元素 B .若X 和CuSO 4质量比为1:2时,则m 一定等于1 C .该反应一定是中和反应 D .若m 等于2时,则X 和Y 质量比为1:2 12.某同学为研究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好中和时,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试13.右图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。20℃时,向两支 试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10 g 水, 使其充分溶解,观 察到如图2所示的现象。下列说法不正确... 的是 A .20℃时,甲溶液是饱和溶液 B .图1中b 表示甲物质的溶解度曲线 高温 高温

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