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初二数学压轴几何证明题(含答案)

1.四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,连接DF,G 为DF的中点,连接EG,CG,EC.ﻫ(1)如图1,若点E在CB边的延长线上,直接写出EG与GC 的位置关系及的值;ﻫ(2)将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转至图2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;

(3)将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转α(0°<α<90°),若BE=1,AB=,当E,F,D三点共线时,求DF的长及tan∠ABF的值.

解:(1)EG⊥CG,=,ﻫ理由是:过G作GH⊥EC于H,ﻫ∵∠FEB=∠DCB=90°,

∴EF∥GH∥DC,ﻫ∵G为DF中点,ﻫ∴H为EC中点,ﻫ∴EG=GC,GH=(EF+DC)=(EB+BC),ﻫ即GH=EH=HC,ﻫ∴∠EGC=90°,

即△EGC是等腰直角三角形,

∴=;

ﻫ(2)ﻫ解:结论还成立,ﻫ理由是:如图2,延长EG到H,使EG=GH,连接CH、EC,过E作BC的垂线EM,延长CD,

∵在△EFG和△HDG中ﻫ

∴△EFG≌△HDG(SAS),

∴DH=EF=BE,∠FEG=∠DHG,

∴EF∥DH,ﻫ∴∠1=∠2=90°-∠3=∠4,ﻫ∴∠EBC=180°-∠4=180°-∠1=∠HDC,

在△EBC和△HDC中ﻫ

∴△EBC≌△HDC.ﻫ∴CE=CH,∠BCE=∠DCH,

∴∠ECH=∠DCH+∠ECD=∠BCE+∠ECD=∠BCD=90°,

∴△ECH是等腰直角三角形,ﻫ∵G为EH的中点,ﻫ∴EG⊥GC,=,ﻫ即(1)中的结论

仍然成立;ﻫﻫ(3)ﻫ解:连接BD,

∵AB=,正方形ABCD,ﻫ∴BD=2,ﻫ∴cos∠DBE==,

∴∠DBE=60°,ﻫ∴∠ABE=∠DBE-∠ABD=15°,ﻫ∴∠ABF=45°-15°=30°,

∴tan∠ABF=,

∴DE=BE=,

∴DF=DE-EF=-1.

解析: (1)过G作GH⊥EC于H,推出EF∥GH∥DC,求出H为EC中点,根据梯形的中位线求出EG=GC,

GH=(EF+DC)=(EB+BC),推出GH=EH=BC,根据直角三角形的判定推出△EGC是

等腰直角三角形即可;ﻫ(2)延长EG到H,使EG=GH,连接CH、EC,过E作BC的垂线EM,延长CD,证△EFG≌△HDG,推出DH=EF=BE,∠FEG=∠DHG,求出∠EBC=∠HDC,证出△EBC≌△HDC,推出CE=CH,∠BCE=∠DCH,求出△ECH是等腰直角三角形,即可得出

答案;3(ﻫ)连接BD,求出cos∠DBE==,推出∠DBE=60°,求出∠ABF=30°,解直角三角形求出即可.

2.已知正方形ABCD和等腰直角三角形BEF,BE=EF,∠BEF=90°,按图1放置,使点E在BC上,取DF的中点G,连接EG,CG.

(1)延长EG交DC于H,试说明:DH=BE.ﻫ(2)将图1中△BEF绕B点逆时针旋转45°,

连接DF,取DF中点G(如图2),莎莎同学发现:EG=CG且EG⊥CG.在设法证明时他发现:若连接BD,则D,E,B三点共线.你能写出结论“EG=CG且EG⊥CG”的完整理由吗?请写出来.ﻫ(3)将图1中△BEF绕B点转动任意角度α(0<α<90°),再连接DF,取DF的中点G(如图3),第2问中的结论是否成立?若成立,试说明你的结论;若不成立,也请说明理由.

(1)证明:∵∠BEF=90°,

∴EF∥DH,ﻫ∴∠EFG=∠GDH,ﻫ而∠EGF=∠DGH,GF=GD,ﻫ∴△GEF≌△GHD,ﻫ∴EF=DH,而BE=EF,ﻫ∴DH=BE;ﻫ

(2)连接DB,如图,ﻫ

∵△BEF为等腰直角三角形,

∴∠EBF=45°,ﻫ而四边形ABCD为正方形,

∴∠DBC=45°,ﻫ∴D,E,B三点共线.ﻫ而∠BEF=90°,

∴△FED为直角三角形,ﻫ而G为DF的中点,

∴EG=GD=GC,

∴∠EGC=2∠EDC=90°,

∴EG=CG且EG⊥CG;ﻫ

ﻫ(3)第2问中的结论成立.理由如下:

连接AC、BD相交于点O,取BF的中点M,连接OG、EM、MG,如图,

ﻫ∵G为DF的中点,O为BD的中点,M为BF的中点,ﻫ∴OG∥BF,GM∥OB,ﻫ∴四边形OGMB为平行四边形,

∴OG=BM,GM=OB,

而EM=BM,OC=OB,

∴EM=OG,MG=OC,

∵∠DOG=∠GMF,

而∠DOC=∠EMF=90°,

∴∠EMG=∠GOC,ﻫ∴△MEG≌△OGC,

∴EG=CG,∠EGM=∠OCG,ﻫ又∵∠MGF=∠BDF,∠FGC=∠GDC+∠GCD,

∴∠EGC=∠EGM+∠MGF+∠FGC=∠BDF+∠GDC+∠GCD+∠OCG=45°+45°=90°,ﻫ∴EG=CG且EG⊥CG.

解析:

(1)由∠BEF=90°,得到EF∥DH,而GF=GD,易证得△GEF≌△GHD,得EF=DH,而BE=EF,即可得到结论.ﻫ(2)连接DB,如图2,由△BEF为等腰直角三角形,得∠EBF=45°,而四边形ABCD为正方形,得∠DBC=45°,得到D,E,B三点共线,而G为DF的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到EG=GD=GC,于是∠EGC=2∠EDC=90°,即得到结论.ﻫ(3)连接AC、BD相交于点O,取BF的中点M,连接OG、EM、MG,由G为DF的中点,O为BD的中点,M为BF的中点,根据三角形中位线的性质得OG∥BF,GM∥OB,得到

OG=BM,GM=OB,而EM=BM,OC=OB,得到EM=OG,MG=OC,又∠DOG=∠GMF,而∠DOC=∠EMF =90°,得∠EMG=∠GOC,则△MEG≌△OGC,得到EG=CG,∠EGM=∠OCG,而∠MGF=∠BD F,∠FGC=∠GDC+∠GCD,所以有∠EGC=∠EGM+∠MGF+∠FGC=∠BDF+∠GDC+∠GCD+∠OCG=45°+45°=90°.

3.已知正方形ABCD和等腰Rt△BEF,BE=EF,∠BEF=90°,按图①放置,使点F在BC上,取DF的中点G,连接EG、CG.ﻫ(1)探索EG、CG的数量关系和位置关系并证明;ﻫ(2)将图①中△BEF绕B点顺时针旋转45°,再连接DF,取DF中点G(如图②),问(1)中的结论是否仍然成立.证明你的结论;

(3)将图①中△BEF绕B点转动任意角度(旋转角在0°到90°之间),再连接DF,取DF

的中点G(如图③),问(1)中的结论是否仍然成立,证明你的结论.ﻫ

解:(1)EG=CG且EG⊥CG.ﻫ证明如下:如图①,连接BD.

∵正方形ABCD和等腰Rt△BEF,

∴∠EBF=∠DBC=45°.

∴B、E、D三点共线.ﻫ∵∠DEF=90°,G为DF的中点,∠DCB=90°,

∴EG=DG=GF=CG.ﻫ∴∠EGF=2∠EDG,∠CGF=2∠CDG.ﻫ∴∠EGF+∠CGF=2∠ED C=90°,ﻫ即∠EGC=90°,

∴EG⊥CG.ﻫﻫ(2)仍然成立,

证明如下:如图②,延长EG交CD于点H.ﻫ∵BE⊥EF,∴EF∥CD,∴∠1=∠2.ﻫ又∵∠3=∠4,FG=DG,ﻫ∴△FEG≌△DHG,

∴EF=DH,EG=GH.

∵△BEF为等腰直角三角形,

∴BE=EF,∴BE=DH.ﻫ∵CD=BC,∴CE=CH.

∴△ECH为等腰直角三角形.

又∵EG=GH,

∴EG=CG且EG⊥CG.ﻫ

(3)仍然成立.

证明如下:如图③,延长CG至H,使GH=CG,连接HF交BC于M,连接EH、EC.

∵GF=GD,∠HGF=∠CGD,HG=CG,ﻫ∴△HFG≌△CDG,ﻫ∴HF=CD,∠GHF=∠GCD,

∴HF∥CD.

∵正方形ABCD,

∴HF=BC,HF⊥BC.

∵△BEF是等腰直角三角形,

∴BE=EF,∠EBC=∠HFE,

∴△BEC≌△FEH,ﻫ∴HE=EC,∠BEC=∠FEH,ﻫ∴∠BEF=∠HEC=90°,ﻫ∴△ECH为等腰直角三角形.

又∵CG=GH,

∴EG =CG 且EG ⊥C G.

解析:

(1)首先证明B 、E、D三点共线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证明EG=DG=GF=CG,得到∠EGF=2∠EDG ,∠CGF=2∠CDG,从而证得∠EGC=90°;ﻫ(2)首先证明△FE G≌△DHG,然后证明△ECH 为等腰直角三角形.可以证得:EG=CG 且EG ⊥C G.ﻫ

(3)首先证明:△BEC ≌△FEH,即可证得:△ECH 为等腰直角三角形,从而得到:EG=C G且EG ⊥CG.

已知,正方形A BCD 中,△BEF 为等腰直角三角形,且BF 为底,取DF 的中点G,连接EG 、C G.ﻫ

(1)如图1,若△B EF 的底边B F在BC 上,猜想E G和CG 的数量关系为______;ﻫ(2)如图2,若△B EF 的直角边BE 在BC 上,则(1)中的结论是否还成立?请说明理由;(3)如图3,若△B EF 的直角边BE 在∠DB C内,则(1)中的结论是否还成立?说明理由. 解:(1)GC=EG,(1分)理由如下:ﻫ∵△BEF 为等腰直角三角

形,ﻫ∴∠DEF=90°,又G为斜边DF 的中点, ∴EG= DF,

∵A BCD 为正方形,ﻫ∴∠BCD=90°,又G为斜边DF 的中点,∴CG= DF,ﻫ∴G C=EG;ﻫ(2)成立.如图,延长EG 交CD 于M,

D,

∵∠BEF =∠FEC=∠BCD=90°,∴EF ∥C1 2 1 2

∴∠EFG=∠MD G,ﻫ又∠E GF=∠DGM ,D G=FG ,

∴△G EF ≌△GMD,ﻫ∴EG=MG,即G 为EM 的中点.

∴CG为直角△EC M的斜边上的中线,ﻫ∴CG=G E= EM;

(3)成立.ﻫ取BF 的中点H,连接EH ,GH ,取BD 的中点O,连接O G,OC . ∵CB=CD,∠DCB=90°,∴C O= BD .

ﻫ∵DG=G F,ﻫ∴GH ∥BD ,且GH= BD ,ﻫ

OG ∥BF,且OG= B F,ﻫ∴CO =GH .

∵△B

EF 为等腰直角三角形. B F

∴EH=

EH=OG . ∵

四边形O BHG 为平行四边形, ∴

∠BOG =∠BH G.∵∠B OC=∠BH E=90°. ∴

∠GOC=∠EHG .ﻫ∴△GOC ≌△E HG .ﻫ∴EG=GC .

此题考查了正方形的性质,以及全等三角形的判定与性质.要求学生掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,以及三角形的中位线与第三边平行且等于第三边的一半.掌握这些性质,熟练运用全等知识是解本题的关键.

解析:(1)E G=CG,理由为:根据三角形BEF 为等腰直角三角形,得到∠DEF 为直角,又G 为DF 中点,根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,得到EG 为DF 的一半,同理在直角三角形DC F中,得到CG 也等于DF 的一半,利用等量代换得证;ﻫ(2)成立.理由为:延长EG 交CD 于M,如图所示,根据“A SA ”得到三角形E FG 与三角形GDM 全等,由全等三角形的对应边相等得到EG 与MG 相等,即G 为EM 中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到E G与CG相等都

2 1 2 1 2

初二数学几何证明题(5篇可选)

初二数学几何证明题(5篇可选) 第一篇:初二数学几何证明题 1.在△ABC中,AB=AC,D在AB上,E在AC的延长线上,且BD=CE,线段DE交BC于点F,说明:DF=EF。 2.已知:在正方形ABCD中,M是AB的中点,E是AB延长线上的一点,MN垂直DM于点M,且交∠CBE的平分线于点N.(1)求证:MD=MN.(2)若将上述条件中的“M是AB的中点”改为“M 是AB上任意一点”其余条件不变,则(1)的结论还成立吗?如果成立,请证明,如果不成立,请说明理由。 3.。如图,点E,F分别是菱形ABCD的边CD和CB延长线上的点,且DE=BF,求证∠E=∠F。 4,如图,在△ABC中,D,E,F,分别为边AB,BC,CA,的中点,求证四边形DECF为平行四边形。 5.如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60度,过点C作CE垂直AC 且与AB的延长线交与点E,求证四边形AECD是等腰梯形? 6.如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC,BD,相交与点0,E是BD延长线上的点,且三角形ACE是等边三角形。 1.求证四边形ABCD是菱形。 2.若∠AED=2∠EAD,求证四边形ABCD是正方形。 7.已知正方形ABCD中,角EAF=45度,F点在CD边上,E点在BC边上。求证:EF=BE+DF 第二篇:初二几何证明题 1如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=DCCF.(1)求证:D是BC的中点;(2)如果AB=ACADCF的形状,并证明你的结论A E B 第三篇:初二几何证明题

初二几何证明题 1.已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BE⊥AC,垂足为E。M为AB中点,联结ME,MD、ED 求证:角EMD=2角DAC 证明: ∵M为AB边的中点,AD⊥BC,BE⊥AC,∴MD=ME=MA=MB(斜边上的中线=斜边的一半)∴△MED为等腰三角形∵ME=MA ∴∠MAE=∠MEA∴∠BME=2∠MAE∵MD=MA ∴∠MAD=∠MDA,∴∠BMD=2∠MAD,∵∠EMD=∠BME- ∠BMD=2∠MAE-2∠MAD=2∠DAC 2.如图,已知四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是AB、CD中点,AD、BC的延长线与EF的延长线交于点H、D 求证:∠AHE=∠BGE 证明:连接AC,作EM‖AD交AC于M,连接MF.如下图: ∵E是CD的中点,且EM‖AD,∴EM=1/2AD,M是AC的中点,又因为F是AB的中点 ∴MF‖BC,且MF=1/2BC.∵AD=BC,∴EM=MF,三角形MEF为等腰三角形,即∠MEF=∠MFE.∵EM‖AH,∴∠MEF=∠AHF ∵FM‖BG,∴∠MFE=∠BGF ∴∠AHF=∠BGF.3.写出“等腰三角形两底角的平分线相等”的逆命题,并证明它是一个真命题 这是经典问题,证明方法有很多种,对于初二而言,下面的反证法应该可以接受 如图,已知BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,BD=CE,求证:AB=AC 证明: BD平分∠ABC==>BE/AE=BC/AC==>BE/AB=BC/(BC+AC) ==>BE=AB*BC/(BC+AC) 同理:CD=AC*BC/(BC+AB) 假设AB≠AC,不妨设AB>AC.....(*)

八年级几何综合:四边形压轴题综合训练1(50道真题)含解析

几何综合压轴题专题 1.如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB边中点.操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连结PM并延长到点E,使ME=PM,连结DE. (1)请你利用图2,选择Rt△ABC内的任意一点P按上述方法操作; (2)经历(1)之后,观察两图形,猜想线段DE和线段BC之间有怎样的数量和位置关系?请选择其中的一个图形证明你的猜想; (3)观察两图,你还可得出和DE相关的什么结论?请说明理由. (4)若以A为坐标原点,建立平面直角坐标系,其中A、C、D的坐标分别为(0,0),(5,3),(4,2),能否在平面内找到一点M,使以A、C、D、M为点构造成平行四边形,若不能,说明理由,若能,请直接写出点M的坐标.

2.在Rt△AEB中,∠AEB=90°,以斜边AB为边向Rt△AEB形外作正方形ABCD,若正方形ABCD的对角线交于点O(如图1). (1)求证:EO平分∠AEB; (2)猜想线段OE与EB、EA之间的数量关系为(直接写出结果,不要写出证明过程); (3)过点C作CF⊥EB于F,过点D作DH⊥EA于H,CF和DH的反向延长线交于点G(如图2),求证:四边形EFGH为正方形.

3.定义:有一组对角是直角的四边形叫做“准矩形”;有两组邻边(不重复)相等的四边形叫做“准菱形”.如图①,在四边形ABCD中,若∠A=∠C=90°,则四边形ABCD是“准矩形”; 如图②,在四边形ABCD中,若AB=AD,BC=DC,则四边形ABCD是“准菱形”. (1)如图,在边长为1的正方形网格中,A、B、C在格点(小正方形的顶点)上,请分别在图③、图④中画出“准矩形”ABCD和“准菱形”ABCD′.(要求:D、D′在格点上); (2)下列说法正确的有;(填写所有正确结论的序号) ①一组对边平行的“准矩形”是矩形; ②一组对边相等的“准矩形”是矩形; ③一组对边相等的“准菱形”是菱形; ④一组对边平行的“准菱形”是菱形. (3)如图⑤,在△ABC中,∠ABC=90°,以AC为一边向外作“准菱形”ACEF,且AC=EC,AF=EF,AE、CF交于点D. ①若∠ACE=∠AFE,求证:“准菱形”ACEF是菱形; ②在①的条件下,连接BD,若BD=,∠ACB=15°,∠ACD=30°,请直接写出四边形ACEF的面积.

初二数学平行四边形压轴:几何证明题

初二数学平行四边形压轴:几何证明题 1.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE . (1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明; (2)试探究当满足什么条件时,使四边形EFGH 是菱形,并说明理由。 ¥ 2.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕点B 沿顺时针方向旋转90°得到△A 1BC 1. (1)线段A 1C 1的长度是 ,∠CBA 1的度数是 . (2)连接CC 1,求证:四边形CBA 1C 1是平行四边形. ~ 3. 如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q. (1)求证:OP=OQ ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不与D 重合).设点P 运动时间为t 秒,请用t 表示PD 的长;并求t 为何值时,四边形PBQD 是菱形. ! 4.已知:如图,在□ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC. ⑴求证:BE DG ; ⑵若∠B 60,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形证明你的结论. : 5. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连结AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F . 求证:(1)FC =AD ; (2)AB =BC +AD . 【 6.如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE. (1)求证:△ABE ≌△ACE 、 (2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形并说明理由. A B E F C G | H B A 1 C 1( C A D G C ( F E A Q C D ( B O A B E D A D E F C !

北师大版八年级下册数学期末几何压轴题专练(含答案)

八下数学期末复习专题几何压轴题专练 1.如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与点BC重合),以AD 为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,△DAE=△BAC,连接CE.设△BAC=α,△DCE=β. (1)求证:△DAB△△EAC. (2)当点D在线段BC上运动时, ①α=50°,则β=°. ②猜想α与β之间的数量关系,并对你的结论进行证明. (3)如图2,当点D在线段BC的反向延长线上运动时,猜想α与β之间的数量关系,并对你的结论给出证明. 2.如图,在矩形ABCD中,E是BC上一动点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G,AB=3,AD=4. (1)如图1,当△DAG=30°时,求BE的长; (2)如图2,当点E是BC的中点时,求线段GC的长; (3)如图3,点E在运动过程中,当△CFE的周长最小时,直接写出BE的长. 3.如图

(1)如图1,在□ABCD中,AE平分△BAD交CD边于点E,已知AB=5cm,AD=3cm,则EC等于cm。 (2)如图2,在□ABCD中,若AE,BE分别是△DAB,△CBA的平分线,点E在DC边上,且AB=4,则▱ABCD的周长为。 (3)如图3,已知四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,若AF,BE分别是△DAB,△CBA的平分线。求证:DF=EC (4)在(3)的条件下,如果AD=3,AB=5,则EF的长为。 4.已知,在▱ABCD中, AB⊥BD, AB=BD, E为射线BC上一点,连接AE交BD 于点F. (1)如图1,若点E与点C重合,且AF=√5,求AB的长; (2)如图2,当点E在BC边上时,过点D作DG⊥AE于G,延长DG交BC于H,连接FH.求证: AF=DH+FH; (3)如图3,当点E在射线BC上运动时,过点D作DG⊥AE于G, M为AG 的中点,点N在BC边上且BN=1,已知AB=5√2,请直接写出MN的最小值.5.如图,在△ABC中,△ACB=90°,AC=a,BC=b,a>b,点P是边AB上一点,连接CP,将△ACP沿CP翻折得到△QCP.

八年级上册压轴题数学试卷含答案

八年级上册压轴题数学试卷含答案 1、如图1已知点A,B分别在坐标轴上,点C(3,﹣3),CA⊥BA于点A,且BA=CA,CA,CB分别交坐标轴于D,E. (1)填空:点B的坐标是; (2)如图2,连接DE,过点C作CH⊥CA于C,交x轴于点H,求证:∠ADB=∠CDE; (3)如图3,点F(6,0),点P在第一象限,连PF,过P作PM⊥PF交y轴于点M,在PM 上截取PN=PF,连PO,过P作∠OPG=45°交BN于G.求证:点G是BN中点. 2、[背景]角的平分线是常见的几何模型,利用轴对称构造三角形全等可解决有关问题.[问题]在四边形ABDE中,C是BD边的中点. (1)如图1,若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,则线段AE、AB、DE的长度满足的数量关系为______;(直接写出答案) (2)如图2,AC平分∠BAE,EC平分∠AED,若∠ACE=120°,则线段AB、BD、DE、AE的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明; (3)如图3,若∠ACE=120°,AB=4,DE=9,BD=12,则AE的最大值是______.(直接写出答案) 3、已知,A(0,a),B(b,0),点为x轴正半轴上一个动点,AC=CD,∠ACD=90°. (1)已知a,b满足等式|a +b|+b2+4b=-3、 ①求A点和B点的坐标; ②如图1,连BD交y轴于点H,求点H的坐标;

(2)如图2,已知a+b=0,OC>OB,作点B关于y轴的对称点E,连DE,点F为DE的中点,连OF和CF,请补全图形,探究OF与CF有什么数量和位置关系,并证明你的结论. 4、如图1,在平面直角坐标系中,AO=AB,∠BAO=90°,BO=8cm,动点D从原点O出发沿x轴正方向以a cm/s的速度运动,动点E也同时从原点O出发在y轴上以b cm/s的速度运动,且a,b满足关系式a2+b2﹣4a﹣2b+5=0,连接OD,OE,设运动的时间为t秒.(1)求a,b的值; (2)当t为何值时,△BAD≌△OAE; (3)如图2,在第一象限存在点P,使∠AOP=30°,∠APO=15°,求∠ABP.

初二数学压轴几何题

例一:如图,平行四边形ABCD和平行四边形QMNP,∠M=∠B,M是平行四边形ABCD的对称中心,MN交AB于E,且AB=mBC,探索线段ME与线段MF的关系,并说明理由。 例二:如图,Rt△ABC'是由Rt△ABC绕A顺时针旋转的到的,连接CC',交斜边于点E,CC´的延长线交BB´于点F,证明:△ACE∽△FBE 例三:如图,点M,N分别在三角形ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q。 求证:①∠BQM=60°②BM²=MQ·MA ③若BM=1,CM=2,求AQ·AM

例四:如图(1),点M,N分别是边长为4的正方形ABCD边AB、AD的中点,连接CN,DM。 ①判断CN,DM的关系,并说明理由。 ②设CN、DM的交点为H,连接BH,如图(2),求证:△BCH是等腰三角形; ③设△ADM沿DM翻折后得到△A'DM,延长MA'交DC的延长线于点E,如图(3),求A'E 例五:如图,矩形ABCD中,E是AD中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD 内部,小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?请说明理由。 (2)保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求AD/AB的值 (3)保持(1)中的条件不变,若DC=n·DF,求AD/AB的值

例六:如图①,将边长为4的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E,F分别在边AB,CD上),使点B 落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P,连接EP。 (1)如图②,若M为AD边的中点 ① ②△AEM的周长=_cm ③ ④求证:EP=AE=DP ⑤ ⑥求△DMP三边的比值 ⑦(2)随着落点M在AD边上取遍所有的位置(点M不与A,D重合)。△PDM的周长是否发生 变化?请说明理由。 例七:如图所示,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,如图①,然后将△ADE绕A点顺时针旋转一定角度,得到图②,然后将BD、CE分别延长至M、N,使DM=1/2BD,EN=1/2CE,得到图③,请解答下列问题: (1) (2)若AB=AC,请探究下列数量关系: ①在图②中,BD与CE的数量关系是____; ②在图③中,猜想AM与AN的数量关系、∠MAN和∠BAC的数量关系,并证明你的猜想;(3)

初二数学平行四边形压轴:几何证明题

初二数学平行四边形压轴:几何证明题 1.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE . (1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明; (2)试探究当满足什么条件时,使四边形EFGH 是菱形,并说明理由。 2.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕点B 沿顺时针方向旋转90°得到△A 1BC 1. (1)线段A 1C 1的长度是 ,∠CBA 1的度数是 . (2)连接CC 1,求证:四边形CBA 1C 1是平行四边形. 3. 如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q. (1)求证:OP=OQ ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不与D 重合).设点P 运动时间为t 秒,请用t 表示PD 的长;并求t 为何值时,四边形PBQD 是菱形. 4.已知:如图,在□ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC. ⑴求证:BE =DG ; ⑵若∠B =60︒,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你的结论. 5. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连结AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F . 求证:(1)FC =AD ; (2)AB =BC +AD . 6.如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE. (1)求证:△ABE ≌△ ACE (2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由 . A B E F C G D H B A 1 C 1A C A D G C B F E A Q C D P B O A B E D C A D E F C B

初二数学平行四边形压轴:几何证明题

初二数学平行四边形:几何证明题之阿布丰王创作 时间:二O 二一年七月二十九日 1.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点, 顺次连接EF 、FG 、GH 、HE . (1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明; (2)试探究当满足什么条件时,使四边形EFGH 是菱形,并说明理由. 2.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕 点B 沿顺时针方向旋转90°获得△A 1BC 1. (1)线段A 1C 1的长度是,∠CBA 1的度数是. (2)连接CC 1,求证:四边形 CBA 1C 1是平行四边形. 3. 如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点,PO 的延长线交BC 于Q. (1)求证:OP=OQ ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 动身,以1厘米 /秒的速度向D 运动(不与D 重合).设点P 运动时间为t 秒,请用t 暗示的长;并求t 为何值时,四边形PBQD 是菱形. 4.已知:如图,在□ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC. ⑴求证:BE DG ; ⑵若∠B 60,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你的结论. 5. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC,E 为CD 的中点,连结AE 、 BE,BE ⊥AE,延长AE 交BC 的延长线于点F . 求证:(1)FC =AD ; (2)AB =BC +AD . 6.如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是BC 的中点,连结AD,在AD 的延长线上取一点E,连结BE,CE. (1)求证:△ABE ≌△ACE (2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由. 7.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,BE 的延长线与CD 的延长线交于点F. (1)求证:△ABE ≌△DFE (2)连结BD 、AF,判断四边形ABDF 的形状,并说明理由. A B E F C G D H B A 1 C 1 A C A G C B F E P A B E D C A D E C B A B C D E

初二数学平行四边形压轴几何证明题

初二数学平行四边形:几何证明题 1. 在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,按序连接EF 、FG 、GH 、HE . (1)请判断四边形EFGH 的形状,并恩赐证明; C (2)尝试究当满足什么条件时,使四边形 EFGH 是菱形,并说明原由。 G D F H AE B 2. 如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕点B 沿顺时针方向旋转90°获取△A 1BC 1. (1)线段AC 的长度是 ,∠CBA 的度数是 . 1 1 1 (2)连接CC 1,求证:四边形 CBA 1C 1是平行四边形. A C 1 A 1 CB 3.如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q. (1)求证:OP=OQ ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不与 D 重合).设点P 运动时间为t 秒,请用t 表示PD 的长;并求t 为什么值时,四边形PBQD 是菱形. P D A O BQC 4.已知:如图,在□ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC. ⑴求证:BEDG ; ⑵若∠B60,当AB 与BC 满足什么数目关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你的结论. A G D B EF C

5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F. 求证:(1)FC=AD;AD (2)AB=BC+AD. E BF C 6.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连接AD,在AD的延长线上取一点E,连接BE,CE. (1)求证:△ABE≌△ACE (2)当AE与AD满足什么数目关系时,四边形ABEC是菱形?并说明原由. B A DE C 7.如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,BE的延长线与CD的延长线交于点F. (1)求证:△ABE≌△DFE F (2)连接BD、AF,判断四边形ABDF的形状,并说明原由. E A D B C 8.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于 F.(1)求证:AE=DF; (2)若AD均分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明原由.A E F B D C

初二数学平行四边形压轴几何证明题

初二数学平行四边形:几何证明题 1.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE . (1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明; (2)试探究当满足什么条件时,使四边形EFGH 是菱形,并说明理由。 2.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕点B 沿顺时针方向旋转90°得到△A 1BC 1. (1)线段A 1C 1的长度是 ,∠CBA 1的度数是 . (2)连接CC 1,求证:四边形CBA 1C 1是平行四边形. 3. 如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q. (1)求证:OP=OQ ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不与D 重合).设点P 运动时间为t 秒,请用t 表示PD 的长;并求t 为何值时,四边形PBQD 是菱形. 4.已知:如图,在□ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC. ⑴求证:BE =DG ; ⑵若∠B =60︒,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你的结论. A B E F C G D H B A 1 C 1A C A D G C B F E A Q C D P B O

5. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连结AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F . 求证:(1)FC =AD ; (2)AB =BC +AD . 6.如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE. (1)求证:△ABE ≌△ ACE (2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由 . 7.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,BE 的延长线与CD 的延长线交于点F. (1)求证:△ABE ≌△DFE (2)连结BD 、AF ,判断四边形ABDF 的形状,并说明理由. 8. 如图,已知点D 在△ABC 的BC 边上,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F . (1)求证:AE =DF ; (2)若AD 平分∠BAC ,试判断四边形AEDF 的形状,并说明理由. A B E D C A D E F C B A B C D E F E A F C D B

2021年上海市八年级数学期末复习-第19章几何证明压轴题专练(学生版)

第19章几何证明压轴题专练 1.如图,已知△ABC中,求证:∠A+∠B+∠C=180° 证明:过BC上一点D,分别作________,交AB于点E,交AC于点F, 因为___________________,所以∠A=______. 同理∠B=______,∠C=______. 因为_________________, 所以_________________. 因为∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°(), 所以_________________. 2.判断下列命题的真假,若是假命题,举出反例. (1)如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等; (2)有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等. 3.写出下列命题的逆命题,判断逆命题的真假,并说明其中哪些是逆定理. (1)等腰三角形两腰上的中线相等; (2)内错角相等,两直线平行; (3)等边对等角;

(4)两条平行直线被第三条直线所截,截得的同旁内角的角平分线互相垂直. 4.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.求证:BE∥DF. 5.如图,AB∥CD,分别探讨下面4个图形中∠BPD、∠ABP、∠CDP的关系,(直接写出关系即可),并对第3个图得到的关系进行证明(至少用两种方法). 6.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AB=CD,AE=DF. (1)求证:BF=CE; (2)当点E、F相向运动,形成图2时,BF和CE还相等吗?证明你的结论.

7.如图,已知△ABD、△ACE都是等腰直角三角形,∠DAB=∠EAC=90°,判断BE和CD的位置及长度关系,并证明. 8.如图,三角形ABC中,AC = BC,∠ACB =90°,AD是BC边的中线,CE⊥AD ,BF⊥BC,CF与AB、BF分别相交于点E、F,联结DE,求证:∠1 =∠2.

初二数学压轴几何证明题(含答案)

1.四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,连接DF,G为DF的中点,连接EG,CG,EC. (1)如图1,若点E在CB边的延长线上,直接写出EG与GC的位置关系及的值; (2)将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转至图2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由; (3)将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转α(0°<α<90°),若BE=1,AB=,当E,F,D三点共线时,求DF的长及tan∠ABF的值. 解:(1)EG⊥CG,=, 理由是:过G作GH⊥EC于H, ∵∠FEB=∠DCB=90°, ∴EF∥GH∥DC, ∵G为DF中点, ∴H为EC中点, ∴EG=GC,GH=(EF+DC)=(EB+BC), 即GH=EH=HC, ∴∠EGC=90°, 即△EGC是等腰直角三角形, ∴=;

(2) 解:结论还成立, 理由是:如图2,延长EG到H,使EG=GH,连接CH、EC,过E作BC的垂线EM,延长CD,∵在△EFG和△HDG中 ∴△EFG≌△HDG(SAS), ∴DH=EF=BE,∠FEG=∠DHG, ∴EF∥DH, ∴∠1=∠2=90°-∠3=∠4, ∴∠EBC=180°-∠4=180°-∠1=∠HDC, 在△EBC和△HDC中 ∴△EBC≌△HDC. ∴CE=CH,∠BCE=∠DCH, ∴∠ECH=∠DCH+∠ECD=∠BCE+∠ECD=∠BCD=90°, ∴△ECH是等腰直角三角形, ∵G为EH的中点, ∴EG⊥GC,=, 即(1)中的结论仍然成立; (3) 解:连接BD,

人教版八年级数学上册期末专题复习:几何压轴题强化训练试题(含答案)

人教版八年级数学上册期末专题复习:几何压轴题强化训练试题 1、如图,AB>AC,∠BAC的平分线与BC边的中垂线GD相交于点D,过点D作 DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:BE=CF. 2、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,将△ABC绕点C逆时针旋转角α.(0°<α <90°)得到△A1B1C1,连接BB1.设CB1交AB于D,A1B1分别交AB、AC于E、F.(1)在图中不再添加其它任何线段的情况下,请你找出一对全等的三角形,并加以说明(△ABC与△A1B1C1全等除外); (2)当△BB1D是等腰三角形时,求α. 3、如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AD,BE分别为△ABC的角平分线,连结 DE. (1)求证:点E到DA,DC的距离相等; (2)求∠DEB的度数.

4、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线,MN经过点C,且AD⊥MN于点D, BE⊥MN于点E. (1)当直线MN绕点C旋转到如图1的位置时,求证:DE=AD+BE; (2)当直线MN绕点C旋转到如图2的位置时,求证:DE=AD﹣BE; (3)当直线MN绕点C旋转到如图3的位置时,线段DE、AD、BE之间又有什么样的数量关系?请你直接写出这个数量关系,不要证明. 5、概念学习:规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”. 从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.理解概念 (1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,请写出图中两对“等角三角形”.概

人教版八年级上册几何压轴题专项训练 含答案

人教版八年级上册几何压轴题专项训练 1.已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q.(1)求证:BE=AD; (2)求∠BPQ的度数; (3)若PQ=3,PE=1,求AD的长. 2.如图,已知在△ABC中,∠BAC为直角,AB=AC,D为AC上一点,CE⊥BD于E,交BA的延长线于F. (1)求证:△ABD≌△ACF; (2)若BD平分∠ABC,求证:CE=BD; (3)若D为AC上一动点,∠AED如何变化,若变化,求它的变化范围;若不变,直接写出它的度数.

3.如图1,△ABE是等腰三角形,AB=AE,∠BAE=45°,过点B作BC⊥AE于点C,在BC上截取CD=CE,连接AD、DE,并延长AD交BE于点P; (1)求证:AD=BE; (2)试说明AD⊥BE; (3)如图2,将△CDE绕着点C旋转一定的角度,那么AD与BE的位置关系是否发生变化,说明理由.

4.如图,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,∠ABC=∠ACB,BC=8厘米,点D为AB 的中点,如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动,设点P运动的时间为t. (1)用含有t的代数式表示线段PC的长度; (2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后△BPD与△CQP是否全等,请说明理由; (3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等? 5.以点A为顶点作等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,其中∠BAC=∠DAE=90°,如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD、CE. (1)试判断BD、CE的数量关系,并说明理由; (2)延长BD交CE于点F,试求∠BFC的度数; (3)把两个等腰直角三角形按如图2放置,(1)、(2)中的结论是否仍成立?请说明理由.

初二下几何压轴题(学生版)

初二下几何压轴题 一.解答题(共35小题) 1.已知正方形ABCD,若一个等边三角形的三个顶点均在正方形ABCD的内部或边上,则称这个等边三角形为正方形ABCD的内等边三角形. (1)若正方形ABCD的边长为10,点E在边AD上. ①当点E为边AD的中点时,求作:正方形ABCD的内等边△AEF(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); ②若△AEF是正方形ABCD的内等边三角形,连接BF,DF,则线段BF长的最小值是,线段DF长的取值范围是; (2)△ADP和△AMN都是正方形ABCD的内等边三角形,当边AM的长最大时,画出△ADP和△AMN,点A,M,N按逆时针方向排序,连接NP,找出图中与线段NP相等的所有线段(不添加字母),并给予明。

2.如图1.已知正方形ABCD的边长为1,点P是AD边上的一个动点,点A关于直线BP 的对称点是点Q,连接PQ、DQ、CQ、BQ,设AP=x. (1)BQ+DQ的最小值是.此时x的值是. (2)如图2,若PQ的延长线交CD边于点E,并且∠CQD=90°. ①求证:点E是CD的中点;②求x的值. (3)若点P是射线AD上的一个动点,请直接写出当△CDQ为等腰三角形时x的值.

3.如图,在正方形ABCD中,AB=6,M是CD边上一动点(不与D点重合),点D与点E 关于AM所在的直线对称,连接AE,ME,延长CB到点F,使得BF=DM,连接EF,AF.(1)当DM=2时,依题意补全图1; (2)在(1)的条件下,求线段EF的长; (3)当点M在CD边上运动时,能使△AEF为等腰三角形,请直接写出此时DM与AD的数量关系.

人教版八年级数学上册期中考试几何压轴题针对性训练试题(含答案)

人教版八年级数学上册期中考试几何压轴题针对性训练试题 1、如图,等边三角形ABC中,D为AC上一点,E为AB延长线上一点,DE⊥AC交BC于点F, 且DF=EF. (1)求证:CD=BE;(2)若AB=12,试求BF的长. 2、(1)已知,如图①,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D,E, 求证:DE=BD+CE; (2)如图②,将(1)中的条件改为在△ABC 中,AB=AC,D,A,E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意钝角, 请问结论DE=BD+CE 是否成立?若成立,请你给出证明:若不成立, 请说明理由. 3、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC.求证: (1)△ABE≌△ACD; (2)DC⊥BE.

4、已知△ABC和△DEF为等腰三角形,AB=AC,DE=DF,∠BAC=∠EDF,点E在AB上,点F 在射线AC上。 (1)如图1,若∠BAC=60°,点F与点C重合,求证:AF=AE+AD; (2)如图2,若AD=AB,求证:AF=AE+BC。(提示:在FA上截取FM=AE,连接DM) 5、在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,过点D作DE∥BC,交AC于点E. (1)如图1,求证:DB=EC; (2)现将图1中的△ADE绕点A逆时针旋转一个角度,如图2,连接DB、EC. ①结论DB=EC是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由; ②延长BD交EC于点P(请自己在图2中画出图形并表明字母),若∠ACB=70°,请求出∠ BPC的度数.

初中数学中考压轴题几何难题汇总含答案(二)

初中数学中考压轴题几何难题汇总含答案(二)(山东专版) 参考答案与试题解析 1 .(2019• 青岛)如图,在▱ ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点 O ,点 E , F 分别为OB ,OD 的中点,延长AE 至G ,使EG = AE ,连接CG . ( 1 )求证:△ ABE ≌△ CDF ; ( 2 )当AB 与AC 满足什么数量关系时,四边形EGCF 是矩形?请说明理由. ( 1 )证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴ AB =CD ,AB ∥ CD ,OB =OD ,OA =OC , ∴∠ ABE =∠ CDF , ∵点 E , F 分别为OB ,OD 的中点, ∴ BE =OB ,DF =OD , ∴ BE =DF , 在△ ABE 和△ CDF 中,, ∴△ ABE ≌△ CDF (SAS ); ( 2 )解:当AC = 2 AB 时,四边形EGCF 是矩形;理由如下: ∵ AC = 2 OA ,AC = 2 AB , ∴ AB =OA , ∵ E 是OB 的中点,

∴ AG ⊥ OB , ∴∠ OEG =90 °, 同理:CF ⊥ OD , ∴ AG ∥ CF , ∴ EG ∥ CF , ∵ EG =AE ,OA =OC , ∴ OE 是△ ACG 的中位线, ∴ OE ∥ CG , ∴ EF ∥ CG , ∴四边形EGCF 是平行四边形, ∵∠ OEG =90 °, ∴四边形EGCF 是矩形. 2 .(2019• 淄博)如图,在Rt △ ABC 中,∠ B =90 °,∠ BAC 的平分线AD 交BC 于点 D ,点 E 在AC 上,以AE 为直径的⊙ O 经过点 D .( 1 )求证:① BC 是⊙ O 的切线; ② CD 2 =CE • CA ; ( 2 )若点 F 是劣弧AD 的中点,且CE = 3 ,试求阴影部分的面积.解:( 1 )① 连接OD ,

人教版数学八年级上册期末考试几何压轴20题 带答案解析河南各地期末试卷

1.如图,在△ABC中,∠ABC为锐角,点D为直线BC上一动点,以AD为直角边且在AD 的右侧作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,AD=AE. (1)如果AB=AC,∠BAC=90°. ①当点D在线段BC上时,如图1,线段CE、BD的位置关系为,数量关系为 ②当点D在线段BC的延长线上时,如图2,①中的结论是否仍然成立,请说明理由. (2)如图3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.探究:当∠ACB 多少度时,CE⊥BC?请说明理由. 2.如图,在平面直角坐标系中,△AOP为等边三角形,A(0,2),点B为y轴上一动点,以BP为边作等边△PBC,延长CA交x轴于点E. (1)求证:OB=AC; (2)∠CAP的度数是;(直接写出答案,不需要说明理由.) (3)当B点运动时,猜想AE的长度是否发生变化?并说明理由; (4)在(3)的条件下,在y轴上存在点Q,使得△AEQ为等腰三角形,请写出点Q的坐标:.(直接写出答案,不需要说明理由.)

3.(1)在等边三角形ABC中, ①如图①,D,E分别是边AC,AB上的点且AE=CD,BD与EC交于点F,则∠BFE 的度数是度; ②如图②,D,E分别是边AC,BA延长线上的点且AE=CD,BD与EC的延长线交于 点F,此时∠BFE的度数是度; (2)如图③,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是锐角,点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,点D,E分别在AC,OA的延长线上,AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,若∠ACB=α,求∠BFE的大小.(用含α的代数式表示). 4.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,BE=3cm,AD=9cm.求:(1)DE的长; (2)若CE在△ABC的外部(如图),其它条件不变,DE的长是多少?

初二数学全等三角形压轴几何题(讲义及答案)含答案

初二数学全等三角形压轴几何题(讲义及答案)含答案 一、全等三角形旋转模型 1.问题背景:如图1,在四边形ABCD 中,90BAD ∠=︒,90BCD ∠=︒,BA BC =,120ABC ∠=︒,60MBN ∠=︒,MBN ∠绕B 点旋转,它的两边分别交AD 、DC 于E 、F .探究图中线段AE ,CF ,EF 之间的数量关系.小李同学探究此问题的方法是:延长FC 到G ,使CG AE =,连接BG ,先证明BCG BAE △≌△,再证明BFC BFE △≌△,可得出结论,他的结论就是_______________; 探究延伸1:如图2,在四边形ABCD 中,90BAD ∠=︒,90BCD ∠=︒,BA BC =,2ABC MBN ∠=∠,MBN ∠绕B 点旋转,它的两边分别交AD 、DC 于E 、F .上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由. 探究延伸2:如图3,在四边形ABCD 中,BA BC =,180BAD BCD ∠+∠=︒,2ABC MBN ∠=∠,MBN ∠绕B 点旋转,它的两边分别交AD 、DC 于E 、F .上述结论是否仍然成立?并说明理由. 实际应用:如图4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O 处)北偏西30的A 处舰艇乙在指挥中心南偏东70︒的B 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以75海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50︒的方向以100海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E 、F 处,且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为70︒,试求此时两舰艇之间的距离. 答案:E 解析:EF=AE+CF .探究延伸1:结论EF=AE+CF 成立.探究延伸2:结论EF=AE+CF 仍然成立.实际应用:210海里. 【分析】 延长FC 到G ,使CG AE =,连接BG ,先证明BCG BAE △≌△,可得BG=BE ,∠CBG=∠ABE ,再证明BGF BEF ≌,可得GF=EF ,即可解题; 探究延伸1:延长FC 到G ,使CG AE =,连接BG ,先证明BCG BAE △≌△,可得BG=BE ,∠CBG=∠ABE ,再证明BGF BEF ≌,可得GF=EF ,即可解题; 探究延伸2:延长FC 到G ,使CG AE =,连接BG ,先证明BCG BAE △≌△,可得BG=BE ,∠CBG=∠ABE ,再证明BGF BEF ≌,可得GF=EF ,即可解题; 实际应用:连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,然后与探究延伸2同理可得EF=AE+CF ,将AE 和CF 的长代入即可. 【详解】

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