闽教版小学英语五年级上册一二单元试卷

2017-2018学年第一学期

小学英语五年级一二单元考试卷

姓名班级座号成绩

听力部分（30分）

一．听音标号。（12分）

二．听音，选出你所听到的字母或数字。（10分）

( )1. A. beside B. behind ( )6. A. when B. where ( )2. A. picture B. photo ( )7. A. kid

( )3. A. shirt ( )8. A. chair B. hair

( )4. A. Australia B. the UK ( )9. A. teacher B. pupil ( )5. A. September B. June ( )10. A. tall B. short 三．听音，选出你所听到的句子,将序号A或B填在括号里（8分）。( )1. tall boy beside Wang Tao.B.The tall boy behind Wang Tao. ( )2.A.Happy Teachers’ Day. Children’s Day.

( )3.A.This is an English book. B.These are English books. ( )4.A.He’s very good at Chinese. B.He’s very good at maths.

笔试部分（70分）

四．默写字母从Gg 到Pp。(10分)

五．正确抄写，并写出中文意思（注意大小写字母）。（10分） flower short picture September ( ) ( ) ( ) ( ) a new pupil take a photo on the bike

( ) ( ) （ ) Which boy The tall boy beside Wang Tao.( )六．选择题。(10分）

（） girl__________ long hair is Sally.

A:with B,has

（） is that girl

-___________ is Julia.

A:Who,She B,Which,She

（） ___________ she doing

-She is ___________ flower.

A:are,making B,is,making

（） boy_______ the bike is Yang Ming.

A on

B in

（） are in _______ now.

Grade B. Grade Five

（）’s________Taiwan.

（）7.教师节来临时，你应向老师说：

Teachers’ Day.B.Happy Children’s Day.

（）

（）’s a present ________ you.

（）10.This is ________ English book.

A.a

B.an

七、从右栏中选出正确的翻译，并将序号写在题前的括号里。(8分）Part A

( ) a book A.在教室里

( ) the window. B.教师节快乐。

( ) the classroom. C.在窗边。

( ) Teachers’ Day. D.看书。

Part B

( )1.一本故事书。 Bear.

( )2.在门后。 B. a story book.

( )3.泰迪熊. the door.

( )4.漂亮的花。 flowers.

八、根据句子意思，写出对应的词组或单词。(12分）

1.-___________ is the boy(这个男孩在哪里）

-He is _______ ______ __________ ___________.(他在客厅里.）2.-___________ are you doing(你正在做什么）

-I am ___________ ________ ___________ . (我正在画一只熊猫）

3.-___________ are paper flowers.(这些是纸花）

4.-Who’s the girl with ______ _____(长头发）

-That’s Julia.

九、模仿范例写句子。（8分）

例1 1、

A: Which girl A：_________ _____

B: The girl with short hair. B: _________ ________

例2 2、

A: What is he doing A：_________ _____

B: He’s playing. B: _________ ________

十、阅读短文，判断正误，对的填T，错的填F，并填

空。（12分）

My name is Lucy. I 'm in Grade Five now. I 'm good at English. Lily is my good friend. She is from the UK. She is in Class Three, Grade Five. She’s good at music. We will go to Beijing in this will visit the Great Wall and go to see my cousin, Tom. He likes playing basketball. He's a new pupil. His(他的）favorite subject is English.

1.()Lucy is in Grade Four now.

2.()Tom is a new pupil.

3.()Lucy and Lily will go to Beijing.

4.()Tom likes playing football.

根据短文，回答以下问题

1.Lucy is good at ______________.

2.Tom's favorite subject is ______________.

闽教版小学英语复习资料

Book One Words :apple(苹果) banana (香蕉) cat(猫) dog(狗) boy(男孩 )girl(女孩) egg(蛋)One(一) two(二 ) three(三 )four(四)five(五)six(六) seven( 七 ) eight(八 )nine(九 )ten(十)Fish(鱼) hen(母鸡) ice cream (冰淇淋 ) jeep(吉普车) kite(风筝) father(父亲 ) mother(母亲) lion（狮子） noodle( 面条) frog(青蛙 )duck(鸭) rooster(公鸡 orange (桔子 pig (猪 red(红色)Yellow (黄色) green(绿色) orange(橙色)blue(蓝色 的)pink(粉红色)black(黑色) white(白色)rabbit (兔子)star(明星 Teacher(老师) ruler(统治者) bag(书包) pen(钢笔) pencil（铅笔）book(书 ) window （窗口）zoo ( 动物园 ) Sentences:1. Hello, I” m Wang Tao --- Hello, I” m…… 你好，我是王涛，你好，我是。。 2.What”s you name? ----My name is Sally’ 你叫什么名字吗？----我叫莎莉 3.Good morning.---- .Good morning 早上好。早上好。 4.How are you? ---I’m fine.—Thank you And you ?-- I’m fine too. 你好吗？“我很好。-谢谢你呢？——我很好 5.Good bye –Good bye(bye) . 6.How many ? ---One two …. 。再见再见（再见）。6.有多少？一二..... 9.Who”s he /she ?---He/She is… 10.Who”re they? ---They”re …11.What color is it –It”s white .. 9．谁的他/她？他/她是……10。谁是他们？11。它是什么颜色的–它的白色 12.Give me a ruler ,please .---Here you are! ---Thank you 请给我一把尺子，---你在这里！谢谢你 13.May I use your pencil ? ---Sure ,here you are .Thank you . 13。我可以用一下你的铅笔吗？---当然，给你。谢谢你 14.Happy New Year ,Miss Gao! ----Happy New Year! 14新年快乐，高小姐！----新年快乐！ BOOK TWO Words :uncle (叔叔) bike (自行车) present(目前的) like( 喜欢) ride(骑) swim (游泳) run(运行) draw( 画) bird(鸟) fly（飞的birthday (生日) party (聚会) doll (娃娃story book故事书) cake(蛋糕) grape(葡萄) melon(甜瓜) carrot (胡萝卜) peach(桃子) hot dog (热狗) hamburger(汉堡) head (头)Eye (眼睛) ear( 耳) nose (鼻子) neck (颈) face( 脸) mouth (口) leg (腿) hand ( 手) arm(臂 Foot-feet ( 脚-尺) knee (膝关节) zebra (斑马) cow (牛) horse (马) sheep (羊) milk (牛奶) wool (羊毛Sweater (毛衣) skirt (裙子) soc袜子shirt衬衫shoe (鞋)

新闽教小学英语五年级上册句型词组

下洋小学2015-2016学年度第一学期英语复习重点 U1—U2 Who’s that boy? Which boy? The boy beside WangTao. That’s Peter. Where is Y ang Ming? He’s in the sitting room. What’s he doing? He’s drawing a picture. U3-U4 Are you in the park? Yes, I am. No, I’m not. Will you go for a holiday? Yes, I will. No, I won’t. Can we go to the cinema? Yes. Let’s go. When is your birthday? My birthday is in May. U5-U6 When is your birthday? It’s in March/April/....。 What’s your favorite month? December. How is the weather in spring? It’s warm in March, April and May.

Excuse me. How can I get to the train station? You can take a bus. Which bus can I take? Bus 60. I need to go to the hospital. How can I get there? Go straight. Then turn left/right. U7-U8 Hello. This is Wang Tao. May I speak to Lily? Speaking. What is today’s English homework? Turn to Page 38. Write the new words five times. Sorry. She isn’t at home. Please call her mobile phone. I’m on my way home. I’m on my way to City Library. What is he doing? He’s reading an email. What are they doing? They are looking at the photos. Do you have many friends? Yes, I do. No. I don’t. I see.

闽教版小学五年级上英语期末试卷

中心小学五年级英语(上)期末测试卷 班级: _____ 姓名: ____________ 座号. _______ 分数:___________ 听力部分40% 一. 听音写字母（包括大小写）(12%) 1 2 3 4 5 6 二. 听音，选择你所听到的单词，将其序号填入括号里(16%) ( ) 1. A. was B. were ( ) 5. A. May B. March ( ) 2. A. left B. right ( ) 6. A. sea B. speak ( ) 3. A. zoo B. park ( ) 7. A. apple B. April ( ) 4. A. do B. did ( ) 8. A. look B. took 三．听音，选出与你所听到的意思相符的图，在图片下打“√”。(12%) 1. ( ) ( ) ( ) 2. ( ) ( ) ( ) 3. ( ) ( ) ( )

笔试部分 60% 四. 默写字母Bb ~ Nn （大小写都要）。(11%) 五. 正确抄写下列各词并写出中文意思 (12%) March November September January July August ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六. 从方框中选出下列动词的过去式，并写在横线上。(20%) 1.do_______ 2.look_______ 3.am_______ 4.play______ 5.buy_____ 6.take________ 7. visit_______ 8.swim_______ 9.see_______ 10.are______ 七．读一读，连一连(9%) 1. Turn left 2. Go straight 3. Turn right 八. 阅读短文，根据短文内容选择正确的答案填在括号里。(8%) Hello, I ’m Peter. I ’m from the USA. Now I live in Fujian. I like my school life here. I have many friends. Yesterday I went to the zoo. I saw pandas. I took a photo of the pandas. I had a good time. 1. My name is _______. A 、 Chen Ling B 、Tom C 、Peter 2. I ’m from ________. A 、 Fuzhou B 、the USA C 、England 3. I went to the _________. A 、 zoo B 、park C 、bookstore 4. I took a photo of the ________. A 、 penguins B 、pandas C 、cats

闽教版小学英语教学总结

五年级下学期英语教学工作总结 庞惠贞 这学期我担任小学五年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣利用一切机会锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作拓展学生的知识面以下是我一期来的教学总结. 一、把握教材掌握重点突破难点。 小学英语每册各有八单元。这些内容都对孩子们来说是零散。我在课前加入Free Talk每个星期一个谈论话题锻炼学生的听力的同时把零散的内容加以归整做到语言的整合加入比比读读的游戏把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习在唱中学习在体验成功中学习人人都是小老师人人都是好学生。 二、了解学生讲求方法丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同有的学生是视觉行的喜欢通过优美的图片和实物来学习有的学生是听觉型的喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。英语作为一门外语言需要多应运。为此早读时我坚持到班了解早读情况。不放松属于自己英语课堂的每一分钟。 三、多种评价激趣乐学自主学习。 运用多种评价方式小组评价合作小组自评评价多种层面学习效果的评价学习态度的评价学习方法的评价合作能力的评价评价多种技能听说读写。给学生一客观全方位的评价让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点让每一个学生都有成功的机会。 四、大英语观，终身学习，天天受益。 英语的学习不是一朝一夕的事情英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语能够持续的保持学习英语的兴趣并且在以后离开学校时依然可以独立的进行学习才是英语教育的最终的成功。 我们如果只注意自己教授的学科只能教书，而育人是最重要的。学生的学习品质学生的人格情操都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人是英语课堂外的收获更是学生天天收到的最大的益处。诚然工作中还存在着很多的失误譬如会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生会因为没有达

闽教版小学英语五年级下册全册教案

课题Unit 1 Our School Lesson 1 教学目标： 词汇：first ,second ,third,fourth,fifth,sixth,eighth,ninth,tenth.eleventh.twelfth. 句型：Where is your classroom ? On the third floor. 功能：运用所学句型描述学校各种教室所在的楼层 重点、难点：1.New words of part 3 and the sentences of part 2 2.Where is your classroom ? On the third floor。 资源准备：1.Some pictures of new words. 2.a recorder Ⅰ.Warm-up 1.Greetings T：Hello,boys and girls. Nice to see you again. S: Nice to see you again, too. 2. Sing the songs：“Ten Little Baby Ducks”. Ⅱ．Review the numbers 1.one.two.three.four.five.six.seven.eight.nine.ten.eleven.twelve 2. Spell the numbers. Ⅲ.Presentation 1.Unit 1 Our School Lesson 1 2.Show a picture of the school building and say:This is our classroom building. Where are the teachers‘ offices? Learn the word ―office‖ . Offices.our teachers’offices 3.Show the picture and ask :How many floors? Can you tell me? Lead to answer:There are six floors. Translate the floor. 4.Point to the picture and say :Th is is our dining room. It‘s on the first floor. This is our classroom. It‘s on the fifth floor. Learn first --twelfth. 5.The teacher says：Liu Dong will go to school soon.Chen Ling is showing him around the school. How do Chen Ling show Liu Dong around the school? 6.Listen to the tape carefully and pay attention to the meaning of the text. 7.Read after the tape. Ⅳ．Practice

闽教版小学英语第五册五年级上册练习题全册

一、选择题 1.Were you in the supermarket?—___________. A.Yes , I were. B. No, I wasn’t. C.No, I was. 2.Where did you go yesterday?—I went to __________. A.the supermarket B.a schoolbag C.orange 3. What’s your favorite color? It’s _______. A. book B. banana C. blue 4. Did you have a good time in your summer vacation? A. Yes, I did. B.Yes,I do. C.No, I did. 5. What did you do in your summer vacation? A.I visit Big Ben. B.I visited the Great Wall. C.I do my homework. 6. I’m from _____. A. the USA B.summer C.the Shanghai 7. Do you like your school,Sally ? A. No,you do. B.No,you don’t. C.Yes,I do. 8.Where are you from, Miss Panda? A.I’m from China. B.I’m here. C.Yes. 9. Excuse me , Sir. How can I get to the zoo? A.In China. B. Go straight,then turn right C.At school. 10. Thank you. —_________. A.You’re right. B.You’re welcome C.Thank you. 11.Are you from Australia?_________ A.Yes ,you are. B.No,I am. C.Yes,I am. 12.Were you in Beijing in summer? A.I am sorry. B.No,I was in Hainan. C.Yes,I am in Beijing. 13. What’s your favorite month? ___ __ ___ A.Sunday B.Tuesday C.March 14. When is your birthday, Li Hong? It’s __ _ _. A.April. B.Monday C.eight 15. How is the weather in spring? It’s ______. A.warm B.cold C.cool 16. When is Children’s Day? A.May 1st B.June 1st C.July 1st 17.翻译词组“向左转”。_________ A.Turn left. B.Turn right. C.Turn on. 18.翻译“十月份”___ ___ A.September B.October C.November 19.It’s Mid-Autumn Day. 翻译：-_____________- A.今天是国庆节。Ｂ.今天是中秋节。 C.今天是劳动节。 20.What’s your favorite food,Panda? _________ A.Fish B.Grass C.Bamboo 21.Where are you from, Kangaroo? I’m from _____. A.Australia B.China C.Janpa

闽教版小学英语单词总表

课本单元英文中文 三上 1 hello你好 三上 1 I’m=I am 我是 三上 1 Miss 女士；小姐 三上 1 hi 你好 三上 1 nice 高兴的 三上 1 meet 遇见 三上 1 you 你；你们 三上 1 too 也 三上 1 a,an 一个 三上 1 apple 苹果 三上 1 banana 香蕉 三上 1 what 什么 三上 1 is 是 三上 1 your 你的 三上 1 name 名字 三上 1 my 我的 三上 1 cat 猫 三上 1 dog 狗 三上 2 good 好的 三上 2 morning 早上 三上2 How are you？你（身体）好吗？三上 2 fine （身体）很好 三上 2 thank 谢谢 三上 2 goodbye 再见 三上 2 egg 蛋 三上 2 fish 鱼 三上 2 afternoon 下午 三上 2 boy 男孩 三上 2 girl 女孩 三上 2 Mr. 先生 三上 2 hen 母鸡 三上 3 come 来 三上 3 and 和 三上 3 play 玩 三上 3 OK 好的 三上 3 one 一 三上 3 two 二 三上 3 three三 三上 3 four 四 三上 3 five 五 三上 3 six 六 三上 3 seven 七 三上 3 eight八三上 3 nine 九 三上 3 ten 十 三上 3 great 好极了 三上 3 ice cream 冰淇淋三上 3 jacket 夹克衫 三上 3 look 看；瞧 三上 3 baby 婴儿 三上 3 duck 鸭子 三上 3 how many 多少 三上 3 no 不 三上 3 right 对的；正确的 三上 3 kite 风筝 三上 3 lion 狮子 三上 4 how old 多大（年龄）三上 4 monkey 猴子 三上 4 noodle 面条 三上 4 phone 电话 三上 4 number 号码 三上 4 it 它 三上 4 orange 橘子 三上 4 pig 猪 三上 5 who 谁 三上 5 he 他 三上 5 brother 兄弟 三上 5 she 她 三上 5 sister 姐妹 三上 5 queen 女王 三上 5 rabbit 兔子 三上 5 this 这 三上 5 are 是 三上 5 they 他们 三上 5 mother 母亲 三上 5 father 父亲 三上 5 grandma 奶奶；外婆三上 5 grandpa 爷爷；外公三上 5 star 星星 三上 5 teacher 老师 三上 6 stop 停 三上 6 light 灯 三上 6 red 红色 三上 6 now 现在 三上 6 green 绿色 三上 6 let’s = let us 让我们三上 6 go 走

闽教版小学英语五年级上册期末复习归纳

闽教版小学英语五年级上册知识点 Unit 1 单词，词组 tall 高的 beside 在……的旁边 pupil 小学生 Australia 澳大利亚 behind 在……的后面 Short 短的；矮的 long 长的 hair 头发 be good at……擅长做……例句：Lily is good at math. But I am not good at it. 重点句型，语法。 Who’s that boy?那个男孩是谁？Which boy？哪个男孩？ The boy beside/behind/with/in……那个在……的旁边/在……的后面/带……（特征）/穿……衣服/在……地方 例句: The boy beside Wang Tao.那个王涛旁边的男孩. The boy behind the door.那个门后面的男孩。 The boy with red hair.那个红头发的男孩。 The boy with a basketball. 那个带篮球的男孩。 The boy in red. 穿红色衣服的男孩。

He’ s from Australia. 他来自澳大利亚。He is from Taiwan.他来自台湾。 He is a new pupil. He’s a new pupil.他是新来的小学生。 play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴 We are in Grade Five now.我们是五年级。 that 和those that + 单数名词Look at that monkey. those +复数名词Look at those monkeys. Come and play basketball with us.来跟我们一起打篮球吧。 I like to watch you play.我喜欢看你们打篮球。 watch + 动词原形 Unit 2 单词，词组 where 哪里 sitting room 客厅 lovely 可爱的 panda 熊猫 September 九月 tomorrow 明天 Teachers’ Day 教师节 kind 亲切的；和蔼的

最新闽教版小学英语五年级下册练习卷一

小学五年级英语练习卷 Ⅰ抄写下列单词,词组或者句子,注意书写格式,并写出中文意思. bridge living room Come in, please ﹙﹚﹙ ﹚﹙﹚ I live in that tall building. ( ) 选择题 ( ) 1._____ floor do you live on, Jane? A. What B. Which C. Where ( ) 2. Wang Tao lives on the _____ floor A. fiveth B. nineth C. twelfth ( ) 3. Li Ming didn ’t do well in long jump. He is ________ now. A. thirsty B. sad C. happy ( ) 4. How ______ is Ben? He is 5 years old. A. much B. old C. many ( ) 5. I ’m hungry. I need some ________. A.chicken B. milk C. books Ⅲ.看左边楼层分布图,回答问题1.Which floor does Kate live? Kate ___________________________________ 2.Which floor does Ben live? Ben ____________________________________ 3.Which floor does Mali live? Ma Li __________________________________ 4._____________________________________ Wang Hai lives on the fourth floor. 5.Which floor does Chen Lin live? Chen Lin ________________________________ 6._______________________________________ Li Hong lives on the sixth floor Ⅱ连词成句.1. live, the, tenth, I , floor, on (我住在第十层)2. are, of, you, proud ,we (我们为你而自豪) ______________________________________________ 3. your, is , birthday , when (你的生日是什么时候) ______________________________________________ 4. do, Li Ming, will, long jump, do (李明要跳远) Li Hong Chen Lin Wang Hai Ma Li Ben Kate

(完整word版)闽教版小学英语六年级下册知识点汇总,推荐文档

闽教版小学英语六年级下册知识点汇总 Unit1 一．词组 1.寒假活动类 climb a famous mountain攀登一座名山travel along the Yangtze River沿着长江旅行go to see my friend去看我的朋友listen to music听音乐 go back to my hometown回老家take many photos照很多相片make a snowman 堆雪人big ice city大冰城 2.特征形容词类 tall高的short矮的thin瘦的fat胖的big大的small小的long长的short短的 二．句型 1.Did you go anywhere in winter?你寒假有去哪里玩吗？ Yes.I climbed a famous mountain.是的。我爬了一座名山。 I traveled along the Yangtze River.我沿着长江旅行。 I went to see my friend.我去看我的朋友了。 We listened to music together.我们一起听音乐。 I went back to my hometown.我回老家了。 I went to see a big ice city.我去看大冰城了。 2.Show me the dress, please.请给我看那条连衣裙。 Show me the skirt, please.请给我看那条裙子。 Show me the photo, please.请给我看看照片。 Unit2 一．词组 1.互助类 break the leg摔断了腿in hospital住院a heavy box一个重的箱子 a light box一个轻的箱子Chinese语文math数学 English英语carry a basket提篮子 二．句型 1.Wang Tao broke his leg.王涛摔断了腿。 2.I am sorry to hear that.我很难过听到这消息。 3.I can help you with your Chinese.我能帮你学语文。 4.I can help you with your math.我能帮你学数学。 5.I can help you with your English.我能帮助你学英语。 6.Let’s go to see him.让我们去看他。 7.We can take some fruits with us.我们带些水果去（看望）。 8.We can help him with his lessons,我们能帮助他的功课。

闽教版小学英语五年级上册一二单元试卷

2017-2018学年第一学期 小学英语五年级一二单元考试卷 姓名班级座号成绩 听力部分（30分） 一．听音标号。（12分） 二．听音，选出你所听到的字母或数字。（10分） ( )1. A. beside B. behind ( )6. A. when B. where ( )2. A. picture B. photo ( )7. A. kid ( )3. A. shirt ( )8. A. chair B. hair ( )4. A. Australia B. the UK ( )9. A. teacher B. pupil ( )5. A. September B. June ( )10. A. tall B. short 三．听音，选出你所听到的句子,将序号A或B填在括号里（8分）。( )1. tall boy beside Wang Tao.B.The tall boy behind Wang Tao. ( )2.A.Happy Teachers’ Day. Children’s Day. ( )3.A.This is an English book. B.These are English books. ( )4.A.He’s very good at Chinese. B.He’s very good at maths. 笔试部分（70分） 四．默写字母从Gg 到Pp。(10分) 五．正确抄写，并写出中文意思（注意大小写字母）。（10分） flower short picture September ( ) ( ) ( ) ( ) a new pupil take a photo on the bike ( ) ( ) （ ) Which boy The tall boy beside Wang Tao.( )六．选择题。(10分） （） girl__________ long hair is Sally. A:with B,has （） is that girl -___________ is Julia. A:Who,She B,Which,She

(完整word版)闽教版小学英语单词(五年级 上册)

Unit 1 tall 高的 beside 在……的旁边pupil 小学生 Australia 澳大利亚Behind 在……的后面Short 短的；矮的 long 长的 hair 头发 Unit 2 Where 哪里 Sitting room 客厅lovely 可爱的 panda 熊猫 September 九月tomorrow 明天Teacher’s Day 教师节kind 亲切的；和蔼的near 附近 flower 花；花朵 paper 纸 picture 照片；图画photo 照片 smile微笑 Unit 3 National Day 国庆节Holiday 假日 Uncle 叔叔、伯伯Won’t=will not 将不Tell 告诉 About 关于 July 七月 August 八月 October 十月There 那里 Turn on 打开 find 找到、发现thing 东西Internet 因特网 Unit 4 Cinema 电影院 sit down 坐下 put on 戴上glasses 眼镜 film 电影 afraid 害怕welcome 欢迎museum 博物馆cook 烹调 player 球员 chess 象棋 play chess 下象棋c ome on 来吧 Unit 5 April 四月 March 三月 June 六月 May 五月 month 月份December 十二月January 一月 easy 容易的remember 记住November 十一月February 二月

Unit 6 Excuse me.请问/劳驾 get to 到达 station 车站 far away 很远 or 或者 station 的士 young 年轻的 man（复数men）男人 You’re welcome. 不用谢。hospital 医院 nearby 附近 go straight 一直往前走turn 朝向；翻转 right 右边的 left 左边的 bus stop 公交车站 Unit 7 speak 说话；讲话 wait 等候；等待 minute 分钟 page 页 write 写字 word 词 sorry 对不起 time 次数 call 呼叫 mobile 手机 way 路 on my way 在我去……的路上city 城市Unit 8 the USA 美国classmate 同班同学understand 理解；明白know 知道 see 明白

最新闽教版小学英语汇总-单词分类及重点句型

小学英语单词表 1.食物(food): egg（蛋）cake（蛋糕）hamburger（汉堡）ice cream（冰激凌）cheese( 奶酪）chocolate（巧克力）bread（面包） noodles（面条）dumpling（饺子）rice（大米） meat（肉）chicken（鸡肉）hot dog（热狗） vegetable（蔬菜）carrot（胡萝卜）tea （茶）milk（牛奶） 2.水果(fruit) ： apple（苹果）pear（梨）banana （香蕉）orange（橘子）melon（西瓜）peach（桃子）grape（葡萄） 3.动物（animal）: cat（猫）dog（狗）frog （青蛙） rooster（公鸡）hen（母鸡）duck（鸭）fish（鱼） monkey（猴子）lion（狮子）wolf（狼）pig（猪）rabbit（兔子） cow（奶牛）horse（马）sheep（羊）zebra（斑马）fox（狐狸） panda（熊猫）bear（熊）elephant（大象）kangaroo（袋鼠）penguin(企鹅）bird（鸟） 4.家庭（family）: father(父亲）mother（母亲）brother（兄弟）sister（姐妹）grandma（奶奶，外婆）grandpa（爷爷，外公） aunt（姑姨）uncle（叔舅）cousin（堂、表兄弟姐妹）son（儿子）5.颜色（color）: red （红色）blue（兰色）yellow（黄色）white（白色）black（黑色）green（绿色）orange（橙色）purple （紫色）pink（粉红色） 6.身体部位： head（头）face（脸）eye（眼睛）ear（耳朵）mouth（嘴）tooth（牙齿）neck（脖子）hand（手）arm（手臂） foot(feet)（脚）knee（膝盖）leg（腿） 7.衣帽(clothes): hat(帽子) jacket(夹克衫) shirt(男衬衫) T-shirt(T-恤衫）skirt （裙子）coat（大衣）sweater（毛衣）shorts （短裤）shoe（鞋）sock（袜子） 8.天气(weather): cloudy(多云的）rainy（下雨的）snowy （下雪的）sunny （晴朗的）warm（暖和的）hot （热的）cold（冷的）cool （凉爽的） 9.四季（season）： sping （春天）summer（夏天）fall（秋天）winter（冬天） 10.科目（subject）： maths（数学）Chinese （汉语）English（英语）music （音乐）science（科学）art（艺术）PE（体育）computer（电脑）11.职业： doctor（医生）nurse（护士）policeman（警察）pilot（飞行员）worker（工人）farmer(农民）dancer（舞蹈演员）singer（歌唱家）

闽教版小学英语五年级上册全册教案

本学期总体目标 培养学生对继续学习英语有兴趣，使他们能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题作简短叙述。能在图片的帮助下听课、读懂并讲述简单的故事；能在教师的帮助下表演小故事或小短剧，演唱简单的英语歌曲和歌谣。能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的描述。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教，初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。乐于了解外国文化和习俗。 教学措施: 1. 注重学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂灵活安排，以学生为主题，短时间、高频率地保证学生多次接触英语和足够的实践量，加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组等多种形式的活动，充分调动学生的积极性。 2. 认真钻研教材，改进叫法，坚持集体备课。贯彻精讲多练，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。 3. 坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中，利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、DVD等多媒体软件，还有体态语——手势、动作、表情等来示范。把各种各样的任务、情景和实地表演等结合起来，身体力行，与他们交朋友，一起游戏、一起听说，使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，潜移默化，使得课堂气氛非常活跃，学习积极性很高，兴趣也随之越加浓烈。随着学生学习英语兴趣的增加，平时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣，主动参与进来一块学习英语。 4. 培养他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培养。 5. 注意传授知识与及时评价相结合。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，及时改进。 6. 加强对学生学习策略的知道。根据不同学生的不同要求，教他们一些便于记忆、巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等。 7. 坚持节节清、天天清、周周清、月月清。

新闽教版小学英语五年级知识点归纳

五年级上、下册语言知识归纳（单词） 单词 （1）动词的过去式 原形过去式 am/is was 是 are were 是 go went 去 take took 带走 do did 做 see saw 看见 eat ate 吃 get got 获得 run ran 跑 swim swam 游泳 （2）数词 基数词序数词 one 一 first 1st第一 two 二 second 2nd第二 three 三 third 3rd第三 four 四 fourth 4th第四 five 五 fifth 5th第五 six 六sixth 6th第六 seven 七seventh 7th第七 eight 八 eighth 8th第八

nine 九ninth 9th第九 ten 十tenth 10th 第十 eleven 十一eleventh 11th 第十一 twelve 十二twelfth 12th 第十二 thirteen 十三thirteenth 13th 第十三 fourteen 十四fourteenth 14th 第十四 fifteen 十五fifteenth 15th 第十五 sixteen 十六sixteenth 16th 第十六 seventeen 十七seventeenth 17th 第十七 eighteen 十八eighteenth 18th 第十八 nineteen 十九nineteenth 19th 第十九 twenty 二十twentieth 20th 第二十 （3）月份 January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October十月 November 十一月 December 十二月（4）表情的形容词 proud 自豪的sad 难过的 tired 疲倦的 angry 生气的

闽教版小学英语句子分类汇总

小学英语句子归类 一．询问姓名、年龄。 1、----What’s your name? 你叫什么名字？----My name is……. 我叫……。 2、----How old are you? 你几岁了？----I’m 12. 我十二岁。 二．询问颜色。 1、----What colour is it? 它是什么颜色的？----It’s yellow and white. 黄白相间。 2、----What colour are they? 它们是什么颜色的？----They’re green. 绿色的。三．询问数量或价钱。 1、----How many people are there in your family? 你家有几口人？----Three. 三口人。 2、----How much are these apples? 这些苹果多少钱？----They’re thirty-five yuan. 三十五元。 四．询问时间或日期。 1、----What time is it now? 现在几点钟？ ----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。 2、----What day is it today? 今天星期几？----It’s Monday. 星期一。 3、----When is your birthday? 你的生日是什么时候？----It’s October 1st.十月一日，国庆节。 4、----When do you do morning exercises? 你们什么时候做早锻炼？ ----I usually do morning exercises at 8:30. 我们通常8：30做早锻炼。 五．询问方位或地方。 1、----Where is my toy car? 我的玩具汽车在哪儿？ ----It’s here, under the chair. 在这儿，在椅子下面。 2、----Where is the canteen? 餐厅在哪儿？----It’s on the first floor. 在一楼。 3、----Where are the keys? 钥匙在哪儿？----They’re in the door. 在门上。 4、----Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿？ ----It’s near the post office. 在邮局附近。