人物通讯的写作要点及采访感悟概要

人物通讯的写作要点及采访感悟镇江市检察院宣传教育处卢嘉凯

平时,我们从事检察新闻宣传的内容主要有三类:消息、案件报道、典型报道。而典型报道主要是宣传报道检察机关的先进人物,是弘扬正气、树立榜样开展正面宣传的主要手段。那么,掌握人物通讯的写作方法,向新闻媒体宣传先进人物,为让检察走向社会,让社会了解检察,多出精品,多作贡献,势在必行。

从文章体裁上讲,通讯是记叙文的范畴,下面我们先从记叙文的概念入手,谈谈人物通讯的写作要点,以及自己采访先进典型的感悟。

一、记叙文的概念

文章的体裁可以分为:记叙文、说明文、议论文、应用文。

文章的表达方式一般不外乎两个方面, 一方面是客观表达方式, 用来表现客观事物; 另一方面是主观表达方式,用来表现主观感受。

客观表达方式有三种基本类型:

记叙,用来表现人、事、景、物的静止状态或运动状态;

描写,用来表现人、事、景、物的具体形象;

说明,用来表现人、事、景、物的文化知识性因素。

主观表达方式有两种基本类型:

抒情,用来表现作者的内心体验; 议论,用来表现作者的见解或主张。 1、记叙文的涵义:记叙文是以叙述为主要表达方式 , 以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

2、记叙文的要素:时间、人物、地点、发展、经过、结果。

3、记叙文的特点:以记叙和描写为主要表达方式。

4、记叙文的分类:记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、报告文学、日记、回忆录等。

二、新闻的概念

1、新闻的涵义:新闻也叫?消息?, 是记叙文的一种类型。指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多,有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。

2、新闻的分类:新闻概念有广义与狭义之分。

广义的新闻,是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称;

狭义的新闻则专指消息。?新闻?一词, 在我国最早出现在唐代,指的是新听到的国家大事;后来《红楼梦》里出现的?新闻?, 指的是见到的有趣的新鲜事。

3、新闻的要素:时间、地点、人物、事件、经过、结果。

4、新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语。

标题、导语、主体是消息必不可少的, 背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略。

三、通讯的概念

1、通讯的涵义:通讯是一种比消息详细而深入地报道新闻事实的体裁。

2、通讯的特征

容量大 :通讯可以反映更多、更具体的情况,把事件的来龙去脉交代得更详尽,篇幅可以稍长。

样式多 :此点可在通讯的类型中详见。写法活 :结构灵活多变、表达方式自由, 语言形象生动。

3、通讯的类型:

有人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯。

4、通讯的结构:通常有三种。

一是纵式结构。即按单纯的时间发展顺序、事物发展的顺序(包括递进、因果等、作者对所报道事物认识发展的顺序、采访过程的先后顺序等来安排层次。

二是横式结构。即按空间变换或事物性质的不同方面来安排层次。常见的有:空间并列式、性质并列式、群相并列式、对比并列式。

三是纵横结合式结构。即将纵式和横式结合起来。此结构多用于事件复杂而时间跨度大、空间跨度广的通讯。

5、通讯的表达方式。通讯以叙述和描写为主要表达方式。但又不局限于此,亦可灵活运用多种表达方式和方法。通讯在表达方式的运用上有自己的个性,即:

叙述的具体性和直接性。通讯因较详细而深入报道人物和事件,故而事实的叙述宜具体、形象、生动。但不宜过于铺张、不能沓散零乱、不必过于舞文弄墨、转弯抹角。描写的直观性。通讯是新闻体裁, 描写不能虚拟、想象,不能靠花哨修饰和夸大形容,应深入现场、亲眼目睹,描写事物或人物的本来面貌,表现出新闻性和现场感。

议论抒情的实在性。通讯中抒情、议论不可乱用和滥用,要用在适当处,通常是开头处作诱导, 关节处作渲染, 衔接处作粘合, 结尾处作点晴。或在阐明事物之内部联系; 或在激发启示读者。

四、人物通讯的的概念

1、人物通讯的涵义:即具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。

人物通讯可写一人,也可写群相; 可写人的一生, 也可写一个阶段或某个侧面;

可写正面人物,也可写反面典型; 可写大人物,也可写凡人百姓。

2、人物通讯写作有几点需注意:一忌?有人无魂?。即人物经历、事迹都写了,但不善于选择典型材料、组织安排材料,或不善于透视人物内心世界,不善于站在时代高度对人物进行观照。?人?是有了,但思想感情、性格风貌、精神境界却没表现出来。

二忌?有魂无人?。即能站在一定高度把握方向性和时代性,但人物精神面貌、思想境界表现得空洞抽象、缺少丰满血肉,没有具体、丰富而典型的事实。

三忌?千人一面?,缺乏个性,没有特色。

四忌?褒一贬百?。不宜用?水落石出?法,压低一片,抬高一个,不能故意把群众写得落后、矮小, 从而突出所写人物的先进、高大。应用?水涨船高?法,处理好?一?与?百?的关系。

五忌写?全人?。再伟大的人物也有与普通人生活相同的地方,也要食人间烟火。只有这样,人物形象才丰满、才真实可信。人有?正像?又有?反像?,有七情六欲。写先进人物坚守岗位、勤奋工作,不要动则写父母病危不回家、妻子难产不离岗。?无

情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。?还有, 不要写人好则?好绝?,写人坏则?坏透?。此外, 人物通讯还要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。

五、采访的几点感悟

采访就是搜集寻访。也专指新闻采访, 即记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 1、全面了解采访对象。

现有材料, 与人物直接沟通, 侧面了解, 与众不同的地方,熟悉采访对象相关知识。如马拉松?马拉松长跑的距离:半程与全程之分, 42点 195公里, 半程是 21点0975公里。注意事项是什么?

2、确定主题,列出采访提纲。

一篇文章如果没有主题,就没有必要写。一篇文章只能有一个主题,而不能有多个主题。(主题:检察官挑战马拉松准备从哪几方面着手写, 是采访提纲的主要内容。

如采访马拉松稿。有几条是必须采访的:

个人成长经历?家庭情况?兴趣爱好?

为什么要去跑马拉松?跑的成绩和名次?

你是怎么练的?练和跑的过程中有些什么曲折经历?

采访的经验是锻炼出来的, 熟练之后不用列提纲都会采访。

3、约请与准备采访环境。

当面或电话约请。如果采访不到第一主角时,可以采访周边的人,如同事、家人、熟悉他的人。

采访地点要安静,休闲式。

4、现场采访。采访之初,要给采访对象留下好印象。

问简历。

用半小时左右问时间表,即问他的简历。人在被问及过去时往往比较放松,可以任意去讲。可能会涉及细节,要了解哪些跟通讯有关、哪些无关,只追问有关的细节。采访时让他回顾童年,他会很高兴,后面他就可能讲出他原本不愿意讲的东西。

问细节。

充满文章的细节是最打动人的, 通讯稿件会非常丰满。读者会感觉被带入现场,使通讯具备非常强的现场感。如果你不问,被采访对象不会意识到细节的重要性。细节问得越来越详细越好,尺度掌握在不让对方厌烦为佳,有点烦都没关系。

主要的细节问题到采访后期再问。采访最好是全程使用录音。

5、补充采访。

一次采访不可能全部到位, 在写的过程中还发现素材不够。把所缺的内容一一列出, 约对方当面或电话采访。

六、采访技巧:

提问与对话;观察与倾听。

1、提问与对话技巧

问答型。通过巧妙的问话, 从采访对象处可摄取好多有价值的新闻素材。这是最简捷、最速效的一种对话方式。?以问引人?。交谈型。采访对象抱有戒备心理时, 不积极配合采访的类型。他们怕说多了对自己不利,或冷淡或躲避使采访陷入僵局。遇此情况,就要以坦诚的态度,运用交谈型对话的种种技巧,打破僵局,与对方建立融洽的朋友式关系,以倾心交流促成和谐气氛,为进入正式采访做好铺垫。在这个过程中,要有通过察言观色及时调整谈话策略和内容的观察力。?以情感人?。

说服型。采访对象抱有厌恶的心理时, 常用沉默、不多语等形式表示自己的心情。对这类人要想进行一场无拘无束的交谈是困难的,唯一办法是,讲清是非,摆明利弊, 从而产生配合采访的行为。?以理服人?。 2、观察与倾听技巧

观察,就是?用眼睛采访?。观察技巧的掌握,要求记者观察时要有明确的目的, 要选择好时空,确定好观察的角度,学会用扫描获取细节,抓住富有特征的事物以达到认识、反映事物的目的。

倾听, 善于倾听是建立良好人际关系的一种手段, 是索取更多谈话内容的一种方式, 是集中智慧的一条途径。善于倾听,才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。

?采访是沙里淘金,是蜜蜂采花酿蜜, 是艰难的跋涉,是痛苦的探寻?。

采访时间只能 1.5小时左右, 超过则疲惫。

每篇文章都改 4遍, 每篇文章都可得到 75分以上。

范文之一:

淡淡云霞

马晶

接到《清风苑》编辑部宋编辑的电话 , 他说为纪念《清风苑》创刊二十周年,将对二十年来刊登的有纪念意义的文章中具有代表性的人和事进行追踪报道,曾被评为全省检察机关?检察官贤内助?的孔云霞,是杂志社锁定的重点报道人物之一,希望能够做个后续采访。

孔云霞是镇江市京口区检察院已故检察官柏晓松的妻子。其实在柏晓松生命垂危之际,我采访过她——看似孱弱却内心坚强的女性。事隔多年,孔云霞是否渐渐走出柏晓松怅然离世的伤痛 ? 是否还是独自一人抚养女儿安琪 ? 她们现在过得怎样?……于公于私,我都很急切地想再次走近孔云霞…… 初夏的午后, 我在江边一个清静的茶馆点了一壶熏衣草花茶,临窗而坐,静静地等候着我的采访对象——孔云霞。

清风徐徐, 思绪将我带回了六年前…… 2002年全省检察机关开展?检察官贤内助?评选活动,柏晓松的妻子孔云霞高票当选。而柏晓松的生命时钟却在评选结果即将揭晓之际,戛然而止。当年的《清风苑》分别报道了柏晓松、孔云霞以及以他们为原形而创作的朗诵剧《徐徐清风》的剧本全文, 在全省检察机关引起强烈反响。

一晃六年过去了, 柏晓松、孔云霞以及《徐徐清风》已悄然淡出人们的视线,而采访又一次打开我的记忆之门……

孔云霞如约而至。

与六年前相比, 孔云霞依旧清秀、柔弱, 但不再显得忧郁、憔悴,淡淡的微笑使她更显恬静。

稍作寒喧,我便问她:?我们见过面, 还记得吗? ? 刚呷了一口花茶的孔云霞楞了一下,轻轻摇摇头。我不甘心地提醒道:?那年柏晓松病重时,在你家。?

?哦,是有个女同志,原来是你。咳, 当时晓松病得那么重,实在太忙乱了……? 她歉意地解释道。

?安琪现在还好吗? ?我不敢触她的伤痛,小心地寻找着话题。因为同样是母亲, 深知孩子的话题永远都是母亲们所津津乐道的。

果然, 说到女儿, 孔云霞娓娓而谈。她告诉我 :安琪现在上五年级了,聪明、懂事, 成绩挺好,还会弹琵琶,暑假准备考十级。她还比划着自己的额头:?安琪现在有一米五四了, 比你见到时漂亮多了 ! 小时候得的哮喘病也好了,身体挺健康的! ?

看着眼前的孔云霞, 我知道无论生活有多磨难,她现在至少是一个幸福的母亲。六年前, 当柏晓松身患重病时, 女儿安琪只有四岁,还不谙世事。为了留给女儿一个英俊、健康、神采飞扬的检察官爸爸形象, 柏晓松在最后的半年时间里不让女儿来看他,而孔云霞一直在女儿面前编织着各种各样美丽的谎言,天真的小安琪对爸爸的离去一直浑然不知。

?安琪现在是否知道她爸爸己经……? 我小心翼翼地询问。

孔云霞轻叹了一声:?开始一直瞒着, 可孩子大了,渐渐就瞒不住了,安琪上三年级时我觉得不该再骗孩子了,就在一个繁星满天的夜晚,指着天上最亮的一颗星,告诉她那颗星就是爸爸,他在天上看着我们呢! 孩子听明白了,伤心地哭了很久……? 我无语……

?不过现在好了, 小安琪只要看到城市频道主持人孟非,总说:‘我爸爸就是这个

样子的! ’因为女儿见到晓松时他正在化疗, 头发掉光了,后来就没见到了……?孔云霞轻拭眼角:?要是有星星的晚上,小安琪总是拉着我一起看星星……?

是啊, 在孔云霞和女儿心中, 柏晓松永远是最亮的那颗星!

孔云霞告诉我, 她还在原来的厂里做会计,工作挺忙的,但收入不高,年迈的父母见她一个人带着女儿挺难的,又常看到她在自己简陋的家里睹物思人,暗自落泪,便让她搬回娘家住,帮着一起照顾小安琪。在此之前, 我曾不止一次地听京口区检察院的领导和同志说,孔云霞无论是在拍晓松病重期间还是他离开之后,都从未提出任何要求。生活拮据,她宁可忍痛将住所出租以贴补家用。

?我把晓松的新制服带回娘家了, 挂在我的衣柜里。还有一册《〈清风苑〉2002年合定本》,京口区检察院赠送给我的,里面有晓松的事迹、还有《徐徐清风》剧本,我和孩子想他了,就看看……?泪水已漫过孔云霞的眼角,我不知怎么安慰她,只轻唤了声:?嫂子!?

我为她续了杯茶水, 孔云霞喝了一口接着说:?都说好人一生平安,晓松是个好人, 怎么就走了呢 ? 还有呵, 这次汶川地震, 那么多好人都……太不幸了 ! 想着我们还都平平安安地活着,就特别想帮助的那些失去亲人的灾民, 就象当年全市检察干警为晓松捐款, 帮助我们一样,所以我和女儿只要见着捐款箱,不管多少,都要捐些,帮一点是一点呵。如果不是能力有限,我真想领养一个失去父母的孤儿……?

不知不觉, 我和孔云霞聊了很多, 时间很快过去了。孔云霞还要给婆婆——柏晓松的母亲买端午节的礼物, 我们只好结束谈话, 匆勿作别了。

走出茶馆, 已近黄昏, 看着孔云霞削瘦的背影在淡淡的云霞申渐渐远去,心中默默地为她祝福:好人一生平安 !

范文之二:

十年磨一剑

若山

秋初的南京, 艳阳依然灿烂, 白天的气温高达 35度以上。

省检察院大厦, 全省检察机关优秀侦查员技能大赛激战正酣。

经过三天的角逐, 镇江市检察院反贪局侦查二处副处长王志祥,在笔试、面试和工作实绩考核中,综合得分名列第一。

宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。王志祥自 1994年大学毕业进镇江市检察院工作至今已经十年。十年来,王志祥同志一直战

斗在职务犯罪侦查工作的第一线，他先后主办、承办、参办和督办了十几起在镇江市乃至全省产生过较大影响的大案要案。多年来，因工作成绩突出，王志祥同志先后被评为?人民满意的检察干警?、?镇江检察机关优秀侦查能手?、荣立个人三等功一次。一万到百万：练就应变能力王志祥毕业于中南财经大学经济法专业，多年的职务犯罪侦查工作，使王志祥同志形成了良好的办案作风。每办一个案子，他都悉心钻研其中的得失，从中摸索、锻炼自己的应变能力。去年春天， SARS 病毒肆虐的季节里，在王志祥接到领导交给的一个艰巨任务：查办市元件五厂原厂长刘重镒贪污案。此案举报人提供的线索很有限，仅仅是刘重镒涉嫌贪污 1 万多元公款。根据举报线索，王志祥和他的战友们，在检查元件五厂财务科帐本时，发现帐目十分混乱，设有多个小金库，在其中一个小金库中，发现了一张由刘重镒自己签字的 1.5 万元付款单。在厂长办公室，王志祥向刘重镒出示了证件和传唤通知。到市检察院后，刘重镒试图首先给王志祥一个下马威，他再次要求王志祥出示一下证件。王志祥没有被这突如其来的?高招?怔住，他反而

觉得是刘重镒做贼心虚，自己给自己壮胆。?我们在厂里与你见面时，就向你正式出示了证件。法律没有规定要向你重复出示证件。?王志祥两眼正视刘重镒，严肃而有力的回答，把他挡了回去。见一招不灵，刘重镒又来了第二招，他不直接问答王志祥的问题，反而一再强调是有人打击报复他，抵触情绪非常严重，不回答任何实质性问题。经过王志祥长时间的谈话教育，刘重镒的对立态度有所好转。当王志祥问他：?小金库的钱是谁取走的？用到什么地方去了？?刘重镒一会儿说?发了奖金?，一会儿说?招待费支掉了?，最后他说：?反正我没有取一分钱。?此时，王志祥突然出示一份单据问他：?2002 年 6 月 7 日，你亲自签字的 1.5 万元付款单是怎么会事?? 刘重镒看着有自己亲笔签字的付款单,回想刚才的自己的答话,脸色时红时白,愣了半天不说话。在突审刘重镒案件的过程中，王志祥从刘签字领款 1.5 万元的付款单入手，查微析疑，先以闲谈的方式堵住了刘的各种退路，使刘不得不交待了以?房贴?的名义， 2001 在年到 2003 年间，分三次从张某保管的小金库中私分 6 万元公款的问题，从而为全案打开了缺口。紧接着，王志祥和战友们又从刘重镒虚报的家庭财产收支着眼，深挖细查，发现其收支差额近 20 万元去向不明。王志祥敏锐地抓住这个稍纵即逝的重大疑点，堵住刘重镒提出的各种自相矛盾的辩词，讲情讲理讲法，使刘始终不能自圆其说，不得不交待了家里还藏有现金 74 万元、存款 35 万元以及收受多人巨额贿赂的经济问题。王志祥和办案人员迅速将已多次转移隐匿的赃款 109 万元追回扣押，为全案的顺利侦破奠定了坚实的基础。去年年底，刘重镒因犯贪污、受贿罪，被镇江市中级人民法院判处 20 年有期徒刑，并没收全部个人财产。两个护身符：磨练突破能力 2001 年春节刚过，镇江爆出一条轰动全省的新闻：京口区区委书记秦光华因经济犯罪落入法网。该区一把手成为阶下囚，引起社会的极大震动，一时间成为广大市民街谈巷议的热门话题。

王志祥有幸参加了这次专案组。2 月 19 日晚，王志祥等办案人员对秦光华的问话正在紧张而又激烈的氛围中进行，面对办案人员一环紧扣一环的发问，秦光华虽然失去了往日的神气，要么把自己包装成一个地地道道的廉洁干部，要么装聋作哑、东扯西拉，把所有疑点问题都推到老婆身上。在办案过程中，王志祥善于细心观察，灵活运用各种审讯策略，及时变化侦查方法，通过蛛丝马迹，来揭

露犯罪，制服罪犯。审讯中，秦光华头上的虚汗，坐立不安的神态，以及经常目视胸前的眼神引起了王志祥的警觉。他走上前，在其贴身内衣内发现两个名片大小的护身符。护身符被发现后，秦光华本能地捂着不放。秦光华为何对护身符如此在意？原来，镇江二十一世纪乐园?巨蛋?诈骗案案发后，外界议论纷纷，秦光华更是寝食不安，暗想不知那天会把自己给牵连进去。可悲的是，秦光华不是主动向领导交待问题，向司法机关投案自首，而是首先想到去祈求菩萨保佑。正月初五，秦光华夫妇赶到道教第八洞天茅山烧香， 120 元钱买了一个镀金的护身符，用上面写着?逢凶化吉，避灾消难?的字样。回来后，有人讲这个护身符没有开光，不灵验。于是秦光华又专门找人，从茅山买来一个开过光的同样镀金的护身符。秦光华觉得把第一个扔掉不吉利，于是便把两个护身符都戴在身上。王志祥抓住这个时机趁势而入：?你不是积极交待问题，却信神信鬼，企求苍天保

佑，护身符能保护你吗？?秦无言以对，满脸涨得通红。原本虚荣心极强的秦光华的致命弱点被办案人员击中了，他感到作为一个在位多年的党的领导干部，这样的事情被戳穿，的确十分丢人现眼。护身符的发现使审讯出现了转机，秦光华最后一道心理防线崩溃了。秦光华羞愧万分地低下了头，子夜时分，经过剧烈思想斗争的秦光华见大势已去，老老实实地交待了自己的受贿事实。后查明秦光华自1996 年以来，利用担任京口区委副书记、书记的职务便利，在他人职务升迁、工作调动和帮助解决其它问题过程中，先后 52 次收受他人贿赂 73.1 万元， 2001 年 8 月 6 日，镇江市中级人民法院一审判决：秦光华被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。三个第一次：考验综合能力 2004 年 4 月初，根据江苏省检察院关于异地管辖的指令，镇江市检察院立案查办宿迁市原常委、开发区管委会主任曾鸿翔受贿一案。这是镇江市检察院有史以来承办的第一例?厅干?职务犯罪案件。该案涉案人员多，案情复杂。为此，检察院领导十分重视，在全体办案人员动员会上，蒋伟亮检察长下达了军令状：要求侦查工作?不延期，不退查。?在侦查曾鸿翔受贿案中，王志祥作为主办检察官负责主审曾鸿翔，他深感

自己肩上的担子沉重。对于王志祥来说，不仅仅是第一次主办?厅干?职务犯罪案件，也是第一次全程异地办案，第一次全程电子笔录。能否经得起?三个第一次?的挑战？王志祥充满自信。受领任务后，王志祥和办案人员一道，认真吃透并坚

决贯彻省市院有关领导的指示精神，根据该案的特点，他们注意从宏观上把握整个案件的进程。当时曾鸿翔羁押在南京，该案涉及到的证人多达百余人，而且分布面广，近的在几百公里以外的泗阳，远的在几千公里之遥的兰州。为此，王志祥他们有针对性地制定了切实可行的侦查方案，倒

排时间表，加班加点，提高讯问、取证和结案工作效率。每次讯问前，王志祥和办案人员周密准备，制定了系统的讯问方案；讯问中，针对曾鸿翔的身份、经历、家庭、个性等特点，抓住曾鸿翔的心理特征，以严谨踏实的工作态度教育犯罪嫌疑人，用充分扎实的证据制服其思想波动，使其主动交待了自己的全部犯罪事实。办案过程中，王志祥充分体现人性化关怀。曾鸿翔受贿案立案侦查后，王志祥即告诉他：?你现在可以请律师为你辩护。?并给他讲清请律师的重要性，以及自身权利可以得到保障的道理。在曾鸿翔坚持不请律师的情况下，她妻子要求请律师，在征求曾鸿翔的意见时，他说：?我信任检察院的办案人员，现在不需要律师。?在讯问曾鸿翔期间，王志祥和办案人员在生活上给予他极大的关心，在人格上平等相待，中午和曾鸿翔同桌吃饭，及时帮助曾鸿翔找医生。为了取得曾鸿翔妻子的配合，王志祥每次找她谈话时，都是事先约好在单位大门外的街道上见面，尽量不给对方带来负面影响，增加额外思想负担。在取证过程中，王志祥十分注重证据形式和内容的规范化，按照庭审示证要求的取证要点进行取证。为了做出规范的电子笔录，防止重复劳动，除了加强与记录人员的配合外，还需要在取证前，列出讯问提纲；问话时，规范用话；事后，逐字逐句地审核已经形成的电子笔录。在不到两个的时间内，王志祥和助手一道，完成取证的笔录装订了10 本卷宗，共计 56 万多字。今年 8 月 13 日，镇江市人民检察院，就曾鸿翔受贿一案依法向镇江市中级人民法院提起公诉。9 月 30 日，镇江市中级人民法院一审宣判：曾鸿翔犯受贿罪，判处有期徒刑 10，并处没收个人财产 20 万元。曾鸿翔在法网面前低下了头，庭审中没有狡辩，没有翻供，没有上诉。省纪委和省检察院有关领导对该案的侦查工作予以充分肯定。该案的查办，取得了良好的政治效果、法律效果和社会效果。 2005 年 1 月 18 日《检察日报》发表从细微处查腐败大案——江苏省镇江市检察院反贪局侦查二处副处长王志祥的办案故事江苏省镇江市检察院反贪局侦查二处副处长王志祥， 2004 年全省检察机关优秀在侦查员

技能大赛中，以综合得分第一的优异成绩被评为优秀侦查员，受到江苏省检察院的表彰。王志祥查处腐败大案，很多都是从细微处着手，从而揭开盖子。最近，记者多次联系采访他，而他却一直战斗在办案一线无暇接受，于是记者只好采访了他的领导和同事。一万到百万 2003 年春天，王志祥接到了查办镇江市元件五厂原厂长刘重镒涉嫌贪污案的任务。根据举报线索，王志祥和他的战友们在检查该厂财务科账本时，发现该厂设有多个?小金库?，并从中发现了一张刘重镒自己签字的 1.5 万元付款单。然而，在讯问刘重镒时，他并不直接回答王志祥的讯问，一会儿说?发了奖金?，一会儿说?招待费用掉了?，坚持自己没有用一分钱。此时，王志祥突然出示了这份单据：?2002 年 6 月 7 日，你亲笔签字的 1.5 万元付款单是怎么回事？?刘重镒看着有自己亲笔签字的付款单，半天没有说话。王志祥就是从这张付款单入手，察微析疑，堵住了刘重镒的各种退路，刘不得不交代了以房屋补贴的名义，在 2001 年至 2003 年间，分三次从张某保管的?小金库?中私

分 6 万元公款的事实，为全案的顺利侦破打开了缺口。紧接着，王志祥和战友们又从刘重镒虚报的家庭财产收支着眼，深挖细查，发现其收支差额近 20 万元。王志祥抓住这个稍纵即逝的重大疑点，堵住了刘重镒的各种自相矛盾的辩词，使刘始终不能自圆其说，最后交代了家里还藏有现金 74 万元、存款 35 万元以及收受多人巨额贿赂的经济问题。两个护身符 2001 年春节刚过，镇江爆出一条轰动全省的新闻：京口区区委书记秦光华因经济犯罪落入法网。王志祥参加了这一案件的查办。在办案过程中，王志祥善于通过蛛丝马迹来揭露犯罪。在审讯中，秦光华头上的虚汗、坐立不安的神态，以及经常目视胸前的眼神引起了王志祥的警觉。王志祥在秦光华的贴身内衣里发现了两个名片大小的护身符。身为区委书记的秦光华为何要戴两个护身符呢？原来，镇江二十一世纪乐园?巨蛋?诈骗案案发后，秦光华不是去投案自首，他首先想到的是祈求菩萨保佑。这年正月初五，秦光华夫妇到茅山花 120 元钱买了一个镀金的护身符。回来后，听人说这个护身符没有开光，于是他又专门找人买来了一个开过光的同样镀金的护身符。王志祥抓住了这个时机：?你不是积极交代问题，却信神信鬼，企求苍天保佑，护身符能保护你吗？?原本虚荣心极强的秦光华的致命弱点被办案人员击中了，他羞愧地低下了头，交代了受贿事实。后查明，秦光华自 1996 年以来，利用担任京

口区委副书记、书记的职务便利，在他人职务升迁、工作调动和帮助解决其他问题过程中，先后 52 次收受他人贿赂 73.1 万元。三个第一次 2004 年 4 月初，根据江苏省检察院异地管辖的指令，镇江市检察院立案查办了宿迁市原常委、开发区管委会原主任曾鸿翔受贿一案。这是镇江市检察院承办的第一起厅级干部职务犯罪案件。在这一案件中，作为主办检察官，王志祥负责主审曾鸿翔。这不仅仅是他第一次主办厅级干部职务犯罪案件，也是第一次全程异地办案，第一次全程电子笔录，这对他的综合能力是一个检验。当时曾鸿翔被羁押在南京，该案涉及到的证人多达百余人，而且分布面广，近的在几百公里以外的泗阳，远的在几千公里之遥的兰州。为此，王志祥有针对性地制订了切实可行的侦查方案，倒排时间表，加班加点，提高了讯问、取证和结案工作效率。办案过程中，王志祥充分体现人性化关怀，在生活上给予曾鸿翔极大的关心，在人格上平等相待。曾鸿翔被立案侦查后，王志祥即告诉他：?你现在可以请律师为你辩护。? 曾鸿翔坚持不请律师，但他的妻子要求请律师，在征求曾鸿翔的意见时，他说：?我信任检察院的办案人员，现在不需要律师。?在取证过程中，王志祥十分注重证据形式和内容的规范化，按照庭审示证的要求进行取证。为了作出规范的电子笔录，防止重复劳动，除了加强与记录人员的配合外，还需要在取证前列出讯问提纲；问话时规范用语；事后，逐字逐句审核。在不到两个月的时间内，王志祥和助手一道，完成的取证笔录装订了 10 本卷宗，共计 56 万余字，详尽地记载了曾鸿翔收受他人财物价值 50 余万元的事实，为该案的顺利查办奠定了坚实的基础。

人物通讯的特点和写法

人物通讯的特点和写法 人物通讯的特点和写法 通讯是一种常用的新闻体裁，它与消息并列为新闻报道的两大支柱，而人物通讯则是通讯中最复杂、最感人、最难驾驭的。 人物通讯的特点 一般来说，人物通讯是指反映新闻人物为对象的通讯，它是以人物为中心报道对象，通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。这里的新闻人物可以是一个人，也可以是一群人或一类人。 人物通讯是以人物的新近行动为新闻主体，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。写人之所以重

要，就因为人是有思想的。采写人物通讯就是为了通过人的思想、人的精神面貌教育人、感染人。光写事迹，不写思想，人物是平面的；写了思想，人才有了灵魂、生命，才能有感染他人的力量。 人物通讯的特点有两个方面，可以称为“两条线”，一条是“过程线”，一条是“思想线”。“过程线”是人物生活的经历或事件发展的过程，它是事物的表面现象；“思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出的主题——中心思想，它贯穿于人物的典型事迹中，反映着事物的本质意义。有的记者在采写人物的先进事迹时，常常被事情的过程牵着鼻子走，摆脱不了“过程线”的圈绕，多半是将好思想、好品德、好人好事平铺直叙地照实写出来，没有把这些材料提高一步来认识，只是罗列现象、堆砌材料、就事论事，这就很难表现出人物的精神世界来。 人物通讯的写作要求 （一）请谁来当“新闻人物” 选择人物，要注意如下标准：1．能

体现时代精神，反映社会面貌；2．有能构成新闻的较充分的事迹；3．生命形态和生活轨迹有一定的独特之处；4．人物有鲜明的个性，能给读者留下深刻的印象；5．可以反映一种道理或事实的人物。 （二）表现人物的常用手法 常用手法主要有以下几种：1．通过人物的行为描写显示人物的精神面貌；2．通过细节描写反映人物的性格和心理活动；3．在矛盾冲突中写人；4．借他人之口刻画人；5．借景写人。 那么，怎样写好人物通讯呢？ （一）要有现实针对性 写作对象的选择必须具备两个条件：一是能体现时代精神，二是对人们有激励和鼓舞作用。也就是说，选择的采写对象如果与当下先进性的时代要求不相吻合或相差甚远，则不能让广大受众产生思想上和情感上的共鸣，也就难以收到以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以先进的思想教育人的社会效果。

人物通讯稿范文大全_1

竭诚为您提供优质文档/双击可除 人物通讯稿范文大全 篇一：人物通讯例文一篇 附：人物通讯例文一篇 为了孩子们的幸福，做一个安静的燃灯者 ——记北京市东城区史家胡同小学教师万平 文/黄佳熹顾秀阳 一个理性、优雅、聪慧的美丽女人，放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文学梦想，走上了三尺讲台，用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀，以爱育爱，以德培德，培养出一届又一届的莘莘学子。她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的力量，她用无私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。她，就是北京市东城区史家胡同小学教师万平。 以赤子之心开垦教育之路 想象和现实的最大差别就是在现实中你会发现真正想 要什么。虽然教师之路并非万平的初衷，但从教之后，她真正认识到：自己如此热爱孩子，热爱教学，这是一条属于她

的路，她是一名天生的师者，走在这条路上，她是踏实的，充实的，欣喜的，平和的。然而在28年的成功教育之路背后，万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。 1981年，万平开始从教，在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员，和孩子们日夜摸爬滚打，叫得出全校各班上百名小干部的名字，说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。1987年，万平到了西城区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。带领学校新月合唱团的同学们，在专家的指导下，获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。作为指挥，她先后登台于人民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在1993年考取了中央音乐学院指挥系，师从吴灵芬教授，修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里，年纪轻轻的万平连续获得了北京市优秀少先队辅导员，北京市教育系统先进工作者称号。 1993年，是万平人生的转折期。这一年，她被调入了北京市东城区史家胡同小学，主动要求教语文并担任班主任。这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信，从“零”开始学习语文教学。从组课到校级优课，从接待课到研究课以至于区课、市课，大型活动展示课，从首届东兴杯大赛一等奖，到北京市小学专任教师教学基本技能竞赛语文学科一、二等奖，以至成为一名市级骨干教师、中学高级教师、市级

汽车人物专访采访提纲

针对个人 1、谈谈您是怎么与汽车结缘的？刚进入这行的时候是不是遇到好多困难，您是怎样解决的？对此，您对新人有什么好的建议？ 2、现在作为管理层的高管，您个人如何管理您的企业和员工的？又是如何和员工共处的呢？ 3、如此好的管理方式一定赢得员工的一直赞成和认可的，您想知道您在您员工心中是什么样的形象吗？ 4、除了员工如此高的好评外，您觉得您自己是个怎样的人？您是如何评价自己的？在工作中有没有什么遗憾的事情？ 5、除了工作的遗憾外，在生活中有什么遗憾呢？您是如何正确处理家庭和工作的关系呢？ 6、看来您是一个兼顾家庭和工作的世纪好男人，那您平时生活中有什么兴趣爱好呢？这些兴趣爱好是否对你的工作有一定的影响呢？ 针对企业 1、据我了解，自这家（名字）4S店开业以来，您一直坐镇在这里，能否给我们介绍一下我们这家4S店的发展历程呢？期间最让您难忘的一件事是什么呢？ 2、哇，这一定是我们4S店的企业灵魂的一部分吧，您能否详细的介绍一下我们4S店的企业灵魂呢？为什么呢？ 3、这也是我们4S店的特色吧，除此之外，您觉得我们相对于其他汽车企业，还有什么比较有优势的特点呢？ 4、您是如何看待南昌的汽车市场？您觉得当前南昌的消费者偏好怎样价位和风格的汽车呢？您又是如何看待未来几年南昌的汽车发展趋势呢？ 5、针对这一趋势，您对我们4S店有什么规划吗？方便透露吗？针对产品

1、年初到现在，我们4S店一共销售多少台？买的最好的是什么车型？相对于别的车型，这车型具备哪些优势？ 2、您拥有的第一辆车是什么车？现在的车是什么（最好是本店最好的车）？相对于之前的车，它具备哪些优势？（偏重试乘试驾的介绍）。 3、针对买车的听众，您能不能为我们推荐一部经济实惠的车？或最近我们店是否有什么新车推出？性能如何？或最近我们店是否有什么优惠的活动方便听众省钱。

怎样写好人物通讯

怎样写好人物通讯 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯与消息都是新闻的主要文体，它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。不同之处是： 1 选择不同，消息选择广泛，可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。 2 表述详略不同，消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写。 3 表达方式不同，消息多用叙述，而通讯在叙述的基础上，还要运用描写、议论、抒情手段。 4 结构不同，消息有固定的结构形式。通讯的结构与一般记叙文章相同，某本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。 通讯的特点 1 新闻性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。 2 文学性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。 3评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。 分类 1。人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯，以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想，有的写一人一生的，为人物全面立传的；有写一个人的一个或几个侧向的，集中反映人物的某一思想品质；也有写群像的。 2。事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主，交代清楚事件的原委，从而表达某种思想。 3。工作通讯。工作通讯又称经验通讯，是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人看得见，摸得着，学得到。 4。概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整深刻的印象。 二、好的人物通讯的特点 人物通讯是一种重要的通讯体裁，它以写人为主，用详尽而生动的笔墨记录先进模范人物的事迹，描述先进模范人物的精神面貌和性格特征，以感染和教育读者。想要写好人物，既要活灵活现地展现报道人物的精神风貌，即写出一个有精气神的人；又要写出一个让读者可亲可近可学的人物，即写出一个真实可信的人；还要巧妙地运用语言再现人物的形象，即写出一个鲜活生动的人；这样一个真真切切地人物才会树立起来。一篇好的人物通讯可以升华读者的情感，悲时能催人泪下，喜时能愉悦开怀。

人物通讯的写作要点及采访感悟

人物通讯的写作要点及采访感悟镇江市检察院宣传教育处卢嘉凯 平时，我们从事检察新闻宣传的内容主要有三类：消息、案件报道、典型报道。而典型报道主要是宣传报道检察机关的先进人物，是弘扬正气、树立榜样开展正面宣传的主要手段。那么，掌握人物通讯的写作方法，向新闻媒体宣传先进人物，为让检察走向社会，让社会了解检察，多出精品，多作贡献，势在必行。 从文章体裁上讲，通讯是记叙文的范畴，下面我们先从记叙文的概念入手，谈谈人物通讯的写作要点，以及自己采访先进典型的感悟。 一、记叙文的概念 文章的体裁可以分为：记叙文、说明文、议论文、应用文。 文章的表达方式一般不外乎两个方面，一方面是客观表达方式，用来表现客观事物；另一方面是主观表达方式，用来表现主观感受。 客观表达方式有三种基本类型： 记叙，用来表现人、事、景、物的静止状态或运动状态； 描写，用来表现人、事、景、物的具体形象； 说明，用来表现人、事、景、物的文化知识性因素。 主观表达方式有两种基本类型： 抒情，用来表现作者的内心体验； 议论，用来表现作者的见解或主张。 1、记叙文的涵义：记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展 变化为主要内容的一种文体。 2、记叙文的要素：时间、人物、地点、发展、经过、结果。 3、记叙文的特点：以记叙和描写为主要表达方式。 4、记叙文的分类：记叙文有广义与狭义之分。 广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。 狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、报告文学、日记、回忆录等。 二、新闻的概念 1、新闻的涵义：新闻也叫“消息”，是记叙文的一种类型。指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多，有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。 2、新闻的分类：新闻概念有广义与狭义之分。 广义的新闻，是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称； 狭义的新闻则专指消息。“新闻”一词，在我国最早出现在唐代，指的是新听到的国家大事；后来《红楼梦》里出现的“新闻”，指的是见到的有趣的新鲜事。 3、新闻的要素：时间、地点、人物、事件、经过、结果。 4、新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。 三、通讯的概念

人物专访采访稿范文

人物专访采访稿范文 欢迎来到聘才网，以下是聘才为大家搜索的，欢迎大家阅读。 先时间地 点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧：时间：1999年8月21 日 地点：北京大学 ___家 ___：苗苗，现在你是采访者， ___采访者，你问我答，好吗? 苗苗：好。 ___：那你就随便问吧。 苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座

次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。 ___：(笑)我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我 看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢?苗苗你说说，文章 ___写好呢? 苗苗：我觉得，应该写真事。 ___：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。(笑) 苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 ___：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

人物通讯写作技巧.

人物通讯写作技巧 消息与通讯是新闻写作的两大主要文体。在消息之外，各种传媒采用最多的另一种体裁就是通讯。简单地说，通讯是一种比消息更深刻、更详尽、更生动的新闻体裁，优秀的通讯作品可以在读者中产生更广泛、更深远的影响。许多模范人物的事迹最早就是靠通讯这种文体广泛传播的。 第一节通讯的含义、特点 通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。 一、同题消息和通讯的比较 项目消息通讯 从内容上看简略单纯详细丰富 从形式上看程式性强创造性强 从写作技巧上看手法简单手法多样 从风格上看朴实无华富有文采 从时效上看迅速及时不追求时效 第三节通讯的作用 通讯的作用主要有以下几点： 一、为读者提供更多的新闻细节 消息把国内国外、各行各业的有价值的新闻都作了报道，保证了新闻的全面性。通讯提供更多、更详细的细节，以满足读者了解详情的要求。 二、使新闻具有感染心灵的艺术品格 通讯和消息的本质区别在于消息是概括的实用性的反映，而通讯是详细的在实用的基础上还有些审美化的反映。通讯是有文学性的，一方面具有形象性，一方面具有情感性。有了一定的文学性，形象感强了，感染力强了，阅读的效果就大不一样。就某些题材而言，具有艺术品格的通讯要比消息更感人。 三、在消息不能有所作为的地方发挥作用 有一些有价值的新闻题材，不适合写成消息。因为消息是以新闻事件为基本内容的，而有些新闻是非事件性新闻。 例如，一个平平常常的劳动者，在平平常常的一天之中度过，这其中有没有新闻呢？按过去的眼光来看，没有新闻，可是在现代记者的眼中，它很可能是有价值的新闻。中央电视台“东方时空”栏目中的“生活空间”，讲述老百姓自己的故事，受到观众的一致好评。 第二节人物通讯 通讯有许许多多名目，如：特写、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记、记者来信、新闻小故事等等。人物通讯作为其中最主要的一种新闻载体尤其引人注目。 一、人物通讯的含义和类型 人物通讯就是以人物为中心报道对象，通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。 人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一。它以人物的新近行动为新闻，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，达到揭示时代特征、感染教育读者的目的。 人物通讯中的人物当然要具有新闻性。从实际报道的情况看，这些能够进入通讯中充当主角

人物通讯范文 老师通讯

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜? ——记我院优秀教师、==系主任++ 眼前的++，精神矍铄，略显瘦削。他的学生们说，+老师是用自己的一言一行向我们诠释着为人师表的崇高与责任，令我们时时感动。而++自己却说，不是我感动我的学生，是我的学生们感动着我。 我对学生的感情很深 “我对学生的感情很深”，时任==系06==班班主任的++说，学生的学风很好，各方面都很优秀。比起跟别人聊自己任教生涯里的功绩，++更愿意谈自己学生的事情，因为比起名号、职务，他更爱他的学生，没有比这更让他感到幸福的了。一说起自己的学生，++显得格外兴奋。他说，==系的一位老师有一次例行检查宿舍，回来后跟他说道，检查别的宿舍常看见学生们在上网打游戏，但走到我们班的男生宿舍时，看见开了电脑的学生们要么在看编程，要么在学习软件，只有一个在上网浏览网页信息，++听罢很感欣慰。从大一开始，++就要求学生制定并书写大学生活规划，这个规划不是写一次就完了，而是要定期写、定期反思、定期完善。++说着从抽屉里拿出一摞夹好的信笺纸，他随意翻开给记者看，指着落款的日期说道，这是学生们刚刚交上来的，你看，这是现在在外面实习的学生发到我邮箱后我再打印出来的。规划的内容写得很真挚，这每一次反思的过程就每每鞭策学生们要更加努力更加珍惜时间，实现自己最初进校以来的梦想和承诺。学生们也没有让他失望，这次考研，他带的学生里，上线人数和报考学校都让他和系里老师欣慰不已，不仅如此，之前的优秀班集体荣誉，学生个人比赛荣誉，全国的，全区的，也让++着实为自己的学生感到骄傲。 他带的班级，有一个“班级爱心应急基金”。++说，“我舍不得自己的学生，我的学生们的行为经常让我感动，我时常为我能当他们的班主任而自豪。”去年，++带的班得奖学金和助学金的就有14个人，但他们自动写来申请，要求放弃奖、助学金，希望能用这些钱帮助家庭更加困难的学生。++也很矛盾，一方面，班里确实有不少学生需要帮助，另一方面，提出这样申请的学生其实家境也不好。++将学生们的申请放弃奖、助学金的书面申请拿出给记者看，而++的眼里已然潮湿。最后，++和学生一起成立了这个“班级爱心应急基金”。像不久之前，班上一位女生家中突生变故，也是用这个爱心基金帮助到她的，++说，这个基金其实是很有必要的。 一年的冬天，++照例到学生宿舍检查，却发现有一名女同学没有被垫。女同学说是因为自己不习惯垫垫子，但他知道，她是因为家里经济条件不好的原因才忍受寒冷。害怕伤害了学生自尊心的++，于是让家人买好了床单、被褥给女孩儿送去，并嘱咐她别把这件事宣扬出去。女孩儿太感动了，怀着感恩之心的她最后还是将这件事说了出来，感动了全班的同学。++常说：“教育就是关爱，而关爱是要落实到行动的，这样才能达到教育的目的。”

人物专访具体工作流程

人物专访具体工作 流程

人物专访具体工作流程 第一次会议：分工合作，对人物背景作调查和了解。 第二次会议：安排专访前后的具体工作，综合各干部及干事所要提出的问题，整理成稿。提出在专访过程中所要注意的问题。 第三次：专访过程中，一人负责主要提问，其余人员负责记录。其中一项环节为记录人员提问。 第四次会议：总结汇总笔记，交流心得感受。提出在专访文章写作中的要求。 第五次会议：讨论修改专访文章。提出自己的意见和建议，及时修改文章中不好的地方。 第六次会议：最后定稿。 第七次：拿给被专访人看稿，是否符合其要求。 第八次：人物专访总结大会。每位参与人员各写一份总结报告。 人物专访的基础写作模式 一、题目：打造题目：借名发挥、借时代热点发挥等 二、开头：1、开门见山 2、引出先谈名字、兴趣、特点、业绩、环境等后见其人 3、欲扬先抑 三、构思：1、并列式：工作、学习、生活……并列写，或是其中 一类中的成分并列写 2、记叙式：按事情发展过程写，注意过度自然、精炼

3、问答式：设计问题，注意记录时帮受访者组织语言 4、递进式：从低到高以个人成就或事业发展过程为主线 四、结局：1、呼应：与文章形成首尾呼应或中心呼应 2、展望未来：适用于记叙、递进式 3、没有结局：适用于问答式 五、文笔：目的是让人物形象丰满起来 ！、优美：柔化人物、使画面唯美 2、幽默：有意义地打造语言，改造文句形式，以观点为卖 点，使文章幽默风趣增加可读性 3、对比：多用对比的语句，突出中心和人物特点 专访稿件的写作流程 第一步、整理出专访笔记，要求忠实于被访者的原话 第二步、构建文章的逻辑结构，这个结构应可同时应用于问题的设计 第三步、把所有内容补充进已构建的文章框架 第四步、筛选出其中最有价值、最能体现人物性格的内容 第五步、经过文学语言对文章进行润色加工 第六步、交由负责人审核或集体讨论后定稿

行业人物专访采访提纲

行业人物专访采访提纲 针对个人 1、谈谈您是怎么与汽车结缘的？刚进入这行的时候是不是遇到好多困难，您是怎样解决的？对此，您对新人有什么好的建议？ 2、现在作为管理层的高管，您个人如何管理您的企业和员工的？又是如何和员工共处的呢？ 3、如此好的管理方式一定赢得员工的一直赞成和认可的，您想知道您在您员工心中是什么样的形象吗？ 4、除了员工如此高的好评外，您觉得您自己是个怎样的人？您是如何评价自己的？在工作中有没有什么遗憾的事情？ 5、除了工作的遗憾外，在生活中有什么遗憾呢？您是如何正确处理家庭和工作的关系呢？ 6、看来您是一个兼顾家庭和工作的世纪好男人，那您平时生活中有什么兴趣爱好呢？这些兴趣爱好是否对你的工作有一定的影响呢？ 针对企业 1、据我了解，自这家（名字）4S店开业以来，您一直坐镇在这里，能否给我们介绍一下我们这家4S店的发展历程呢？期间最让您难忘的一件事是什么呢？ 2、哇，这一定是我们4S店的企业灵魂的一部分吧，您能否详细的介绍一下我们4S店的企业灵魂呢？为什么呢？

3、这也是我们4S店的特色吧，除此之外，您觉得我们相对于其他汽车企业，还有什么比较有优势的特点呢？ 4、您是如何看待北京的汽车市场？您觉得当前北京的消费者偏好怎样价位和风格的汽车呢？您又是如何看待未来几年北京的汽车发展趋势呢？ 5、针对这一趋势，您对我们4S店有什么规划吗？方便透露吗？针对产品 1、年初到现在，我们4S店一共销售多少台？买的最好的是什么车型？相对于别的车型，这车型具备哪些优势？ 2、您拥有的第一辆车是什么车？现在的车是什么（最好是本店最好的车）？相对于之前的车，它具备哪些优势？（偏重试乘试驾的介绍）。 3、针对买车的听众，您能不能为我们推荐一部经济实惠的车？或最近我们店是否有什么新车推出？性能如何？或最近我们店是否有什么优惠的活动方便听众省钱。

人物专访采访提纲模板

人物采访提纲 一、采访对象及其相关资料 某某先生2003年毕业于湖北大学数学与计算机科学学院，2015 年中山大学在职经理MBA超级研修班毕业。大学毕业后就职于七喜控股股份有限公司，他从一名普通的售后维修中心的基层员工做起，逐渐成长为公司高管，担任周边事业部总经理。从2013年起，某某先生一直致力于餐饮研究，被西安欧亚学院聘请为客座教授和中国国际食学研究所特邀研究员。2015年就职于广州某某某某信息科技有限公司总裁，以某某某某公司为平台，真正开启了在餐饮领域的驰骋。 二、采访目的 深入了解某某先生担任总裁背后的奋斗故事和人生境遇，发掘人物的内心世界和精神面貌，透视人物的非常生活，感受人物的真心、真言和真情。 三、采访主题：恪尽职守决胜千里见证企业成长历程 四、采访时间：20XX年6月X日 五、采访地点：XXX 六、采访方式：面对面采访 七、设计问题 1.在任职于现有企业之前，您有着怎样的人生经历？过往的经历对于您有没有产生什么影响？

2.目前贵公司所处的产业领域市场空间有多大？前景如何？ 3.贵公司走过了怎样的发展历程？ 4.贵公司的产品或服务有何特性？企业的运营模式是怎样的？有什么独特的地方？现在运营情况如何？ 5.你与企业共同发展的过程中，遭遇过哪些难题？又是如何一一克服的？从中您得到了怎样的感悟？ 6.您的个人性格是怎样的？这些性格因素对于您的管理风格有没有什么影响？在管理上您自己独特的东西是什么？ 7.贵公司当前面临的最大难题或挑战是什么？您准备用什么策略来应对挑战？当前的工作重心是什么？ 8.您对于未来的市场发展趋势有什么看法？针对市场变化进行了怎样的准备？未来有怎样的战略规划与目标？ 9.工作之余，您有怎样的业余爱好？如何不断提升与修炼自我？ 10.经营管理企业这么多年，您有着怎样的感悟与心得？

成功人物采访稿范文

成功人物采访稿范文 欢迎来到聘才网，以下是聘才为大家搜索的，欢迎大家阅读。 人物访谈 . 物流092xxx 人物访谈 大学生正处于理想的形成期，也是拥有现代科学知识的人才群体，但是大学生的就业却是一个严峻问题。为了解时下国内企业对大学生就业人员的要求，为了给在校大学生提供更有价值更宝贵的的经验，为了我们在校大学生更好的规划自己未来的职业生涯，经朋友介绍，通过网络视频的方式，我对东莞市步步高视听科技有限公司电子塑胶制品部技术总监赵波先生进行了采访。 1、采访时间：xx年4月23日 2、采访方式：网络视频 3、被采访者：赵xx(东莞市步步高视听科技有限公司电子塑胶制品部技术总监) 4、采访者：xxx(商务管理系.物流092班) 5、采访过程：

xxx：您好赵先生，很高兴您能在百忙之中抽出时间接受我的采访。据我所知，您毕业 于北京理工大学，但是您当时学的是哲学，现在怎么会到在这个行业发展了 呢? 赵先生：其实我毕业后在学校任教2年，后经朋友的引荐到了步步高视听电子有限公司。 xxx：听说您当年在学校的历史很传奇，能不能和我们说说您的大学生活? 赵先生：大学时代是我过的很充实的一段时光，我一直是学生会主席，经常组织一些活 动，一旦有了闲暇时间，我就去打工，其实大学生就该多去实践，锻炼自己实

践自己，百利而无一害。我也会抽出时间打打游戏，玩玩篮球，出去旅旅游， 那个时候真的很充实。 xxx：您的生活真是丰富多彩，那您觉得这样的生活对您现在的工作有没有影响? 赵先生：有，很有关系的，在校做了四年的学生会主席，练就了较强的领导力，所以现 在的团队还算是比较有实力的，大学期间我参加过很多的比赛，从中锻炼了胆 识，也增长了见识，也结实了一些志同道合的朋友，他们就是良师益友，在今 后的发展中给了我许多帮助。 xxx：赵先生您也是河北人，那您当初怎么会选择那么远的地方去工作?

人物通讯范文(10篇)最新版

《人物通讯范文》 人物通讯范文（一）： 人物通讯 张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师，1992年参加工作，她工作认真，作风扎实，教学上刻苦钻研，虽然年轻却有着丰富的教育教学经验，深受学生们的喜爱和同事们的称赞。自2015年以来，连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员，2015 年获得黑龙江省县域科技人才奖，2015年被评为总局模范教师。2015年被评为总局学科教 学能手，2015年被评为分局骨干教师。 张颖老师爱岗敬业，严格要求自己，对待工作有高度的职责心和满腔的热情，不管从事什么学科教学，都能尽心尽责努力做好。四年前张颖老师是一名信息技术教师，曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。2015年新学年，由于工作需要，张颖老师转为政治教师。为尽快适应政治学科教学，她虚心向老教师学习，课下她刻苦钻研课标，深挖教材，翻阅超多资料，力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。在课堂授课中她做到理论与时政有机结合，注意贴近生活，增加了课堂的趣味性，了解学生实际，精心设计教学，大胆改革教学方法，做到充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则，出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围，极大地调动了学生们学习的热情，取得了较好的教学效果。为了让学生们提高学习政治课的兴趣，在为学生上第一节课的时候她对同学们说，此刻我们每一名同学都是处在同一齐跑线上，只要是认真听讲，用心思考，取得好成绩不是问题。经过她的鼓励，学生们树立起了学好这门学科的信心。2015年中考，是张颖老师任教政治学科以来的第一个 中考，她的成绩在分局排行第三。 做为班主任，在班级管理和教学中具有很强的亲和力，她尊重学生，讲究方法，真诚地对待每一位学生，耐心细致地做好防差转差工作，想方设法为学生服务，学生都喜欢她、信赖她。在她曾任教的班级中有一名学生，父母离异，该生十分厌学，成绩很差，曾多次逃课甚至要辍学。张老师及时找他谈心，在生活和学习上关心他，只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作，找他了解状况。到了假期里张老师有意识地安排与他要好的同学留心注意观察，发现问题及时向她报告，透过长时间的沟通、疏导，缓解了该生极端的情绪。功夫不负有心人，这名学生的思想有了全新的变化，心态平和了，能够乐观的应对生活，自信心增强了，学习主动性提高了，上课也能认真听讲了，学习成绩提高很快，顺利的考入了高中。此刻，张老师也持续着和他的联系，关心和鼓励着他。 张颖老师曾担任过多年的学年组长工作，她深知，要想提高学生的成绩，只有全年组的同志齐心协力，共同努力，才会见成效。工作中她团结同志，乐于助人，课余时间，经常与同事们沟通，当同事有事和遇到困难时，她主动协助帮忙解决。组内女教师多，在她的带动下，大家十分团结，工作用心主动，没有人计较得与失，全身心投入到工作上，圆满完成学校交给的各项任务。 张颖老师以扎实的工作作风和出色的工作成绩赢得了师生的广泛赞誉和家长的好评，衷心祝愿张颖老师在今后的教育教学中再创新佳绩。 人物通讯范文（二）： xx：网瘾青年

通讯稿格式与写作要求与通讯稿格式及范文汇编

通讯稿格式与写作要求 什么是通讯： 通讯是比消息详细地报道具有新闻意义的事件，经验或典型人物的一种文体。 通讯稿格式： 通讯和消息在格式要求上不一样，消息有固定的格式，通讯没有固定的格式，通讯结构与一般记叙文章相同，基本上按时间、逻辑二者结合的顺序安排结构。 通讯与消息的区别：大汉民族——传播汉语言知识，宏扬中华文明，在各大搜索大汉民族，很容易找到我们。 1.选材不同，通讯要选择含量较大的真实典型材料。而消息选材不受此限制。 2.详细不同，通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写，而消息内容要求简单概括。 3.表达方式不同，通讯除叙述外，还要运用描写、议论、抒情手段；而消息多用叙述。 4.结构不同，通讯无固定格式，而消息却有严格要求。 综上所述，可以概括出通讯的特点：现实性、形象性、评论性 通讯的运用范围： 根据通讯的特点，可以运用在四个方面，也就是通常所说通讯的分类：人物通讯、事件通讯、工作通讯和概貌通讯。 人物通讯是表现人物形象的，可以是个人，也可以是群体；事件通讯是重点描绘生活中带倾向性和典型性的生动事件及人们所关注的事情和问题；工作通讯是报道当前带有普遍意义的先进工作经验、工作成就或存在的问题；概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。 写好通讯，需要注意三个方面的问题： 首先要选好典型，确立主题；其次不论是人物通讯还是事件通讯，都要把人物写好；第三要安排好结构，常用结构一般有纵式、横式和纵横结合式三种，此处不作详细介绍，如有需要请查看大汉民族网络相关文章。 通讯稿 通讯的概念 第1 页共1 页

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

新闻报道人物通讯模板

人物通讯：追逐平凡普写辉煌 ____记xx优秀教师xx 弹指间，十二年的韶华在指缝间悄悄地流逝。十二年来，xx在太阳底下从事着最光辉的职业，兢兢业业，勤勤恳恳，孜孜追求于三尺讲台，甘当一只拓荒的老黄牛，在农村教育这块无垠的园地里，他辛勤耕耘，将一颗滚烫的执着之心献给了孩子，捧给了太阳，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛，留下了一串串坚实的脚印。 痴心不移——衣带渐宽终不悔 Xx年，带着金色的梦幻，xx从xxx师范毕业，回到了生他养他的家乡——xxx，被分配到xxx学校任教。从报到的那一天起，他就在心里种下了一粒种子：做一个追逐太阳的人。 为了使自己迅速地融入教师角色xx一心扑在教学上。白天，他同孩子们朝夕相处，火热地打成一片；晚上，他在灯光下潜心学习教育教学理论，认真钻研教材教法，有时备课、改作业直至深夜。 由于xx干老实活，做老实事，对人以诚相待，教育教学成绩突出，xxx年，时年xx岁的他被xxx教育组破格提拔为政教主任。1996年被确定为后备干部参加应城市第六期校长培训。2000年在“四制改革”中被海选为副校长。 不理解xx的人总说他“傻”，干脏活累活，图表现，对此他微微一笑。Xx在工作上之所以敬业若迷，虽然不敢自比陶行知老先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，只因为他的人生信条是“干一行就要爱一行，爱一行就要干好一行”，何况他从事的是太阳底下最光

辉的职业，担负着培养人才的神圣使命。“为生消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，xx在教海里纵横驰骋，毫不言累。他很喜欢《金缕曲》这首词，“幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起，燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。”因为它写出了教师的心声。由于他十余年来的辛勤工作，党和人民也给了他许多荣誉，xx连续十二年被镇委镇政府评为“先进工作者”、“优秀教师”、“师德标兵”，今年第27个教师节期间，xxx又被授予“xx省农村优秀教师”荣誉称号。 爱心育人——春风化雨细无声 苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子。” Xx认为：没有爱就没有教育，对学生要爱得深沉，爱得真切，爱得全面。这样，我们老师才能与学生形成真正的心里相融。 怎样爱学生？在长期的教育教学实践中，赵洪波总结出了“三心”作法：在思想上正面诱导，做学生的知心人；在学习上因材施教，做学生的有心人；在生活上热忱关怀，做学生的贴心人。 优生人人喜欢,但学习困难学生却是让大多数教师“头疼不已”的难题，他们学习上缺乏上进心，得过且过，思想上自暴自弃，有的干脆“破罐子破摔”。Xx以师爱为教育之本，以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗，不遗弃任何一名学生，让他们在阳光雨露的滋润下健康成长。赵洪波所任教的班有个名叫王茜的学生，是全班公认的最不守纪，成绩也较差的顽固学生，而且很自卑，是个“留守孩”，班干部的话不听，老师的话不理，考试从来没有超过60分。Xx一方面

人物专访的提问技巧+如何写人物访谈记

人物专访，是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式，是记者带着目的对有关人士进行专门的采访。是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个"专"字，重点是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式，人物专访可读性具有亲和力。因此，为受众所喜闻乐见。 人物专访难写在于人们对其要求和关注程度高。人物专访难写在于如何不流于平淡、所写人物有鲜明特点。如果读者看完后能记住这个人物，并与其他人物区分开来，这就可以说是一篇成功的人物专访。而鲜明的人物、典型的事例，生动的细节都取决于采访的成功与否。记者与被采访者的交谈沟通是最重要的一个途径。采得好采得细，对人物就有较为深刻的了解和认识，就能够把握人物的性格特征，从而发现人物的闪光点和与众不同之处，才能更加准确地提炼主题，让读者想看、爱看，觉得可信、可亲、可学。采访失败，就是再精心运作，也写不好。采访的好坏，记者提问的技巧尤为重要，问题提得好、提得准有助于打开采访对象的话匣子。 笔者认为目前记者在提问中容易出现以下几点不足：一是提问过大过空，让被采访者不知如何回答。一些记者采访还是喜欢"你有什么感想"等"老三问"套话。二是记者口头表达能力差，提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领，一些记者轻问重写，提问辞不达意，他们往往笔头功夫过硬，嘴上功夫不行，在认识上还有偏见：认为注重口才是讲花架子，不务实。笔者经常能看到一些记者提问，说了好多话绕不到主题上，如问一个农民企业家，下一步的打算，是否有意于资助农村教育。说来说去，不仅把被采访者说糊涂了，连记者自己也不明白说了什

人物通讯的写作要点及采访感悟

人物通讯的写作要点及采访感悟 镇江市检察院宣传教育处卢嘉凯 平时，我们从事检察新闻宣传的内容3、记叙文的特点：以记叙和描写为主 主要有三类：消息、案件报道、典型报道。而典型报道主要是宣传报道检察机关的先进人物，是弘扬正气、树立榜样开展正面宣传的主要手段。那么，掌握人物通讯的写作方法，向新闻媒体宣传先进人物，为让检察走向社会，让社会了解检察，多出精品，多作贡献，势在必行。 从文章体裁上讲，通讯是记叙文的范畴，下面我们先从记叙文的概念入手，谈谈人物通讯的写作要点，以及自己采访先进典型的感悟。 一、记叙文的概念 文章的体裁可以分为：记叙文、说明文、议论文、应用文。 文章的表达方式一般不外乎两个方面，一方面是客观表达方式，用来表现客观事物；另一方面是主观表达方式，用来表现主观感受。 客观表达方式有三种基本类型： 记叙，用来表现人、事、景、物的静止状态或运动状态： 描写，用来表现人、事、景、物的具体形象； 说明，用来表现人、事、景、物的文化知识性因素。 主观表达方式有两种基本类型：抒情，用 来表现作者的内心体验；议论，用来表现 作者的见解或主张。 1、记叙文的涵义：记叙文是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要內容的一种文体。 2、记叙文的要素：时间、人物、地点、发展、经过、结果。 要表达方式。 4、记叙文的分类：记叙文有广狡与狭爻之分。 广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。 狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、报告文学、日记、回忆录等。 二、新闻的槪念 1、新闻的涵艾：新闻也叫“消息”，是记叙文的一种类型。指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。新闻种类较多，有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。 2、新闻的分类：新闻概念有广狡与狭爻之分。 广狡的新闻，是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称； 狭狡的新闻则专指消息。“新闻”一词，在我国最早出现在唐代，指的是新听到的国家大事；后来《红楼梦》里出现的"新闻”，指的是见到的有趣的新鲜事。 3、新闻的要素：时间、地点、人物、事件、经过、结果。 4、新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里而，有时省略。 三、通讯的槪念 1、通讯的涵义:通讯是一种比消息详细而深入地报道新闻事实的体裁。 2、通讯的特征 容量大：通讯可以反映更多、更具体的情况，把事件的来龙去脉交代得更详尽，篇幅可以

通讯写作的基本要求

通讯写作的基本要求 通讯写作的基本要求 含义 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯与消息都是新闻的主要文体,它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。不同之处是： 1。选择不同,消息选择广泛,可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。 2。表述详略不同,消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写。 3。表达方式不同,消息多用叙述,而通讯在叙述的基础上,还要运用描写、议论、抒情手段。 4。结构不同,消息有固定的结构形式。通讯的结构与一般记叙文章相同,某本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。 特点 1。现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。 2。形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。 3。评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法,直接揭示事件的思想意义,并评说是非,议论色彩较浓,常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。 分类 1。人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,有的写一人一生的,为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的,集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。 2。事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心,重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主,交代清楚事件的原委,从而表达某种思想。 3。工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。 4。概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。 写作 1。选好典型,确立主题。典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢？要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢？要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。 2。写好人物。写好人物是通汛写作的重要任务。不论是人物通讯还是事件通讯,都要把人物写好。写人离不开事,因此,写人必写事、写人物自己所做的事实的事,写能揭示人物内心世界的事。写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;人物要写得有血有肉,有

先进人物通讯稿范文.doc

先进人物通讯稿范文 在采访时，记者想起了电视剧《闲人马大姐》中的主人 翁马大姐。 71 岁的和马大姐有太多的共同点——对于社会， 没有惊天动地的伟绩，可在邻里乡亲眼中她们是名人，这源 于她们的热心肠、好管“闲事”。可她们的那些“闲事”，是百姓心目中的先进人物，不但为很多人排忧解难，还给很多人带来快乐和幸福 ,这是一种助人为乐的美德。 大妈，就是“闲人马大姐 ”在现实生活中的真实写照。 “我的命不好，到老了也只是孤零零的一个人，但最幸福的是我这辈子碰到了大妹子。她就像我的亲人，平常我生病，她 给我买药；过年过节她总要抽空来看我，吃的、穿的没少给 我送来过。 20 年了，她就一直这样照顾我，从没间断过，她 是个大好人那！” “只要是我们邻里之间有个大事小情，曾大妈都一定要来问一问。谁家婆媳之间、夫妻之间闹个矛盾，曾大妈也一定会来 管一管，她就是这样一个热心肠的人。” “母亲1991 年退休时，我们做儿女的想，她辛苦了一辈子， 总算可以歇歇了，可是这15 年来，母亲不但没有闲下来，反 而更忙了，忙着她的老年事业，忙着张罗那些张三、李四

的东家事、西家事。” “她在县妇联做主任时，就是一个爱管闲事的人，退休后还是爱管闲事，她一辈子都这样，改不掉了。不过，当看到她在 帮助别人后的那种幸福，我完全理解了她，我也会一直支持 她这样做下去。” 这些是敬老院的马素美老人、乡里邻居、的儿女们和老伴网 对她的评价。 “一个平凡的人＋一件平凡的事≠新闻，但一个平凡的人＋一 件平凡的事＋很长的时间＝新闻”。 71 岁的，一个平凡的人，几十年如一日，一直做着一件事情——力所能及地帮助人， 所以，在茶乡凤庆，可算得上是一个新闻人物。说起曾大妈，很少有人不认识她。 “我做的这些，算不上个事。” 逢年过节，曾大妈都会给周围的残疾人或孤寡老人送去爱心， 吃的、穿的都不会少，老人们吃着她送的点心，穿着她送的新衣，甜在嘴里，暖在心上。 曾大妈就是这样，先想到别人，后想到自己。 曾大妈得听消息：凤庆县凤山镇的一男孩被毛驴咬伤下巴， 她就第一个带头捐款100 元，并发动老年人捐款，在她的热 心倡议下，老年人共捐款1000 多元，曾大妈就亲自把钱送 到小男孩的亲人手中。 对于曾大妈，像这样的捐款很多，这个困难户100 元，那个